小学国庆节主题活动方案.doc
小学国庆节活动方案范文（五篇）
小学国庆节活动方案范文一、活动目的值此建国___周年及改革开放___周年之际，我校以少先队活动为核心，辅以小岗位实践活动，旨在通过多元化的形式对全体队团员进行深入的爱国主义教育。
此活动旨在引导学生从爱家、爱父母做起，逐步培养并提升他们的国家意识和爱国情怀，全面促进其综合素质的发展。
二、活动主题“祖国发展我成长”三、活动安排1. “祖国发展我成长”专题红领巾广播时间：___月___日负责中队：602中队2. “祖国发展我成长”主题黑板报比赛评比时间：___月___日3. “祖国发展我成长”主题队会时间：第三周形式：利用班队会及十分钟队会时间，在各中队中开展4. ___年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛朗诵内容：各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章可选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）诵读形式：集体诵读，可穿插动作等艺术样式，以提升诵读的艺术表现力活动时间及地点：赛前准备：___月___日-___月___日比赛日期及地点：东校区：___月___日（周二）12：___分开始，地点为三楼音乐教室西校区：___月___日（周二）12：___分开始，地点为多功能教室比赛顺序：一至三年级，四至六年级，由比赛工作队员负责通知活动步骤：充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员进行诵读训练各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛诵读要求：衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方得体，充满自信（___分）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味（___分）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分（___分）朗读时能辅以合理的动作（___分）自创诵读内容（___分）上、下场静、齐、快（___分）评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前___分钟到达比赛场地）协助配合：请总务处在赛前布置好比赛场地请金老师在比赛时全程摄影【范例】一、指导思想在庆祝中华人民共和国___华诞之际，为深入激发学校师生的爱国情感与报国志向，我校根据上级文件精神及自身实际情况，特制定本活动方案。
2024年小学国庆节活动方案-小学国庆节活动方案
2024年小学国庆节活动方案-小学国庆节活动方案2024年小学国庆节活动方案如下：
为庆祝祖国70周年国庆，我校将举办丰富多彩的国庆节活动，让学生在欢乐的氛围中感受到祖国的强大和繁荣。
活动分为室内外两个部分，希望通过这些活动，让学生增强国家荣誉感和民族自豪感。
室内活动部分：
1. 举办国庆主题知识竞赛，让学生学习国家历史、地理、文化知识，增强对祖国的认识和了解。
2. 举办国旗绘画比赛，让学生展现自己对国旗的理解和创意，营造爱国主义氛围。
3. 室内串场表演，包括小品、舞蹈、歌曲等，展示学生的才艺，传递国庆节祝福。
室外活动部分：
1. 进行国旗下的誓师仪式，让学生齐声庄重宣誓，表达对祖国的忠诚和热爱。
2. 举行校园环境整治活动，让学生亲自参与，提升环保意识，传承文明美德。
3. 组织体育竞赛，如接力赛、足球赛等，展示学生的团队合作精神和健康活力。
4. 进行国庆联欢晚会，邀请家长参加，共同欢庆国庆节，展现学校的朝气和活力。
通过这些活动，我们希望能够让学生在国庆节这一特殊时刻，亲身体验祖国70周年的喜庆氛围，增强对祖国的认同感和归属感，培养
他们热爱祖国、热爱生活的情感。
让我们共同期待这个意义非凡的国庆节，让爱国主义之花在小学校园中绽放！。
小学庆国庆活动方案(7篇)
小学庆国庆活动方案(7篇)小学庆国庆活动方案篇一：活动目的：1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3、材料：彩纸、白纸、油画棒若干。
活动过程：1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。
画烟花、国旗等。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
活动延伸：1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
小学庆国庆活动方案篇二：一、活动目的：为庆祝新中国成立XX周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，向十八大献礼。
特组织举行本次国庆庆祝系列活动。
引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。
二、活动时间：9月21日——9月29日三、活动重点和难点活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名、国旗、国徽和国庆日，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料开国大典和十一庆典、国庆大阅兵的录像等。
3、教师准备祖国风光录像。
包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。
4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语可布置收集、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
2023年小学国庆节活动方案
2023年小学国庆节活动方案一、主题活动：迎接祖国七十四华诞，共庆国庆节1. 主题活动名称：快乐庆典，献礼祖国2. 活动宗旨：通过丰富多样的庆祝活动，培养孩子们对祖国的热爱，传承爱国主义精神，增强集体荣誉感和凝聚力。
二、活动内容1. 现场表演为了丰富国庆庆典形式，展现小学生才艺和活力，我们将组织一场现场表演，邀请全校师生参与。
具体演出形式包括：（1）歌舞表演：编排一段跳跃欢快的集体舞，表达对祖国的热爱和祝福。
（2）音乐表演：小学生合唱团演唱《我和我的祖国》等经典歌曲，展现我国的壮丽景色和民族精神。
（3）舞蹈表演：精选一些富有中国特色和民族气息的舞蹈，让孩子们展示自己的舞蹈才艺。
（4）戏剧表演：演绎一些具有中国特色的传统戏剧，让孩子们了解传统文化，增强文化自信。
（5）小品表演：通过小品的形式，展现中华传统文化和时事热点的结合，培养孩子们的创造力和表演能力。
通过这些表演环节，让小学生在亲身体验中感受到国庆节的喜庆氛围，提升他们的艺术素养和自信心。
2. 主题教育活动为了让孩子们更深入地了解国庆的意义和历史，我们计划开展一系列主题教育活动。
（1）主题讲座：请一位专家学者为全校师生进行国庆主题讲座，让孩子们了解国庆节的历史起源和重要意义。
（2）国庆知识竞赛：开展国庆知识竞赛活动，让孩子们通过答题的方式学习国庆节相关知识，提高他们对国家历史和文化的认知。
（3）国旗护卫队训练：组建国旗护卫队，进行训练和表演。
通过参与国旗护卫队的训练，培养小学生的纪律性和荣誉感。
（4）国旗下的誓言：请全校师生在国旗下进行庄重的集体誓言活动，表达对祖国的热爱和忠诚。
这些主题教育活动将帮助孩子们深入了解国庆节的含义，增强他们对祖国的热爱和自豪感。
3. 拓展活动为了使孩子们在庆祝国庆的过程中能够更全面地接触到祖国的各个方面，我们计划组织一些拓展活动，包括：（1）参观博物馆：组织全校师生前往当地的博物馆，了解中国历史和文化的丰富内涵。
2024年小学庆祝国庆节活动方案范文
2024年小学庆祝国庆节活动方案范文____年小学庆祝国庆节活动方案一、活动主题：红色传承，共筑中国梦二、活动目的：通过庆祝国庆节活动，增强学生的爱国主义情感，激发学生的民族自豪感和自信心，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
三、活动时间：____年10月1日四、活动地点：学校操场五、活动内容：1. 隆重的升旗仪式在活动开始之前，举行隆重的升旗仪式。
学生代表护旗手身着整齐的校服，脸上洋溢着骄傲和自豪的笑容，携带国旗走向升旗台。
全体师生肃立，奏国歌。
随后，主持人宣布庆祝国庆节活动开始。
2. 群众游行学校组织全体师生进行欢乐的群众游行，展示国庆节的喜庆氛围。
学生们手持国旗和国庆节相关饰品，行进在操场上，展示出青春活力和朝气蓬勃的风采。
3. 传统文化展示为了让学生更好地了解和传承中华优秀传统文化，学校设立了传统文化展示区。
在展示区，学生可以观看和参与传统文化的表演，如舞龙舞狮、京剧、太极等。
同时，学生也可以制作传统文化手工艺品，在亲身体验中了解传统文化的内涵和魅力。
4. 爱国主题讲座学校邀请退休军人或其他爱国人士来校进行爱国主题讲座，讲述他们的故事和奋斗历程，激励学生热爱祖国，为实现中国梦做出贡献。
讲座内容涵盖国家建设、改革开放、科技发展等方面，旨在引导学生热爱祖国、志存高远。
5. 爱国主题知识竞赛为了检验学生对爱国主题知识的掌握程度，组织了爱国主题知识竞赛。
竞赛类别包括国旗知识、国歌知识、国家历史知识等。
通过竞赛，激发学生学习爱国主题知识的兴趣，提高学生的综合素质。
6. 乐队表演学校乐队成员展示他们的才华和团队合作精神，进行精彩的表演。
乐队演奏国内外经典曲目，将现场气氛推向高潮，使学生们能够感受到音乐的魅力和活力。
7. 亲子活动学校鼓励家长与孩子一同参与庆祝国庆节活动。
安排了亲子游戏、亲子手工制作等活动，营造亲子关系，增强家庭对国家的归属感。
8. 游园活动在活动结束后，学生们可结伴走进附近的公园，参观城市的红色景点，如烈士墓园、革命纪念馆等。
2023年小学庆国庆节活动方案
2023年小学庆国庆节活动方案一、活动主题：热爱祖国，共筑中国梦二、活动目标：1. 培养学生对祖国的热爱情感，增强国家意识和使命感；2. 激发学生的创造力和想象力，培养他们的良好的团队合作意识；3. 提升学生的文化素养，加深对国家历史和传统文化的理解。
三、活动内容：1. 组织庆祝活动时间：国庆节前一周内容：（1）国旗下讲话：组织学生集体在国旗下进行升旗仪式，校长发表讲话，向学生讲述国庆节的意义和历史背景。
（2）系列活动：组织班级开展一系列的庆祝活动，比如绘制国旗、制作国庆主题手工、观看纪录片等，激发学生的热爱祖国的情感。
2. 文化展览时间：国庆节当天内容：（1）绘画展览：组织学生参加国庆主题的绘画比赛，并在学校举行绘画展览，展示学生的作品。
（2）书法展览：组织学生参加国庆主题的书法比赛，并在学校展示学生的书法作品。
（3）手工展览：组织学生参加国庆主题的手工制作比赛，并在学校展示学生的手工作品。
通过这些展览活动，让同学们了解中国传统文化，增强他们的文化意识。
3. 唱红歌比赛时间：国庆节前一周内容：组织班级进行唱红歌比赛，让学生展示自己对祖国的热爱之情。
评选最佳团队和个人，丰富比赛内容，包括合唱、独唱、舞蹈等形式，使学生在艺术表演中提升自己的才艺。
4. 国旗仪式时间：国庆节当天内容：组织学生集体在操场上进行国旗仪式，学生自愿参加，以此庆祝祖国的生日。
仪式上可以组织学生背诵国旗下讲话，进行国歌合唱等。
5. 国学经典诵读比赛时间：国庆节当天内容：组织学生参加国学经典诵读比赛，让学生通过诵读经典，加深对中华传统文化的理解和传承。
比赛内容可以包括经典诗词、文言文、古典小说等，评选出表现优秀的学生和班级。
6. 故事会时间：国庆节前一周内容：邀请老师或志愿者，为学生讲述关于国家历史和国庆节的故事，激发学生对祖国的热爱之情，加深对国家历史的理解。
7. 社区服务活动时间：国庆节当天内容：组织学生到社区开展志愿者服务活动，给居民送上祝福，维护社区环境的卫生，发扬中华民族的传统美德。
2024年小学“国庆节”主题班会详细方案
2024年小学“国庆节”主题班会详细方案小学“国庆节”主题班会详细方案如下：2024年国庆节主题班会方案十一月国庆庆祝活动1. 活动目的引导学生热爱伟大的祖国，增强民族自豪感和爱国情感，感悟国庆背后的寓意，激发学生的爱国热情，培养学生的民族自豪感和责任感。
2. 活动准备（1）校园布置：校园悬挂五星红旗，贴满国庆节相关宣传画，营造喜庆的节日氛围。
（2）活动物资：准备国旗、气球、彩带、节日饰物等，用于装饰会场和奖品发放。
（3）程序设计：设计精彩的节目表、主持词、游戏环节、活动流程。
（4）专业指导：邀请老师或专业机构提供指导，确保活动顺利开展。
3. 活动流程（1）活动开场：播放国歌奏响，全体师生齐唱国歌，整齐列队向国旗行注目礼，共同庆祝国庆。
（2）节目表演：学生自主演出节目，如舞蹈、歌曲、朗诵等，展现青春活力，表达对祖国的热爱。
（3）互动环节：开展有趣的游戏环节，包括知识竞赛、趣味游戏等，增加互动和参与度。
（4）宣传教育：通过视频、图片展播等形式，向学生介绍国庆节的由来、意义和历史背景，增强学生对国庆的认识和理解。
（5）表彰奖励：对积极参与、表现突出的同学进行表彰和奖励，激励学生树立正确的价值观和行为准则。
（6）活动结束：全体师生再次唱国歌，表示对祖国的深情祝福，活动圆满结束。
4. 活动意义通过这次国庆节主题班会活动，让学生深刻感受到国庆的文化内涵和历史意义，增强他们对祖国的根植之情，培养他们的爱国情感和责任意识，引导学生树立正确的价值观念和行为准则，在社会主义核心价值观的引领下，积极向上，健康成长。
愿小学生们在未来的国庆节中，能更加热爱祖国，牢记国家使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
共祝祖国繁荣昌盛，民族幸福安康！。
2024年小学国庆节活动方案
2024年小学国庆节活动方案一、活动主题庆祝祖国华诞，弘扬爱国主义精神，增强学生民族自豪感二、活动目标1. 让学生了解国庆节的历史背景和意义，增强爱国情感。
2. 通过活动，培养学生的团队合作精神、创新能力和实践能力。
3. 激发学生对祖国的热爱之情，树立为民族复兴努力学习的信念。
三、活动时间2024年10月1日四、活动地点学校操场、教室、图书馆等五、活动内容1. 开幕式：举行升国旗仪式，校长致辞，宣布活动正式开始。
2. 爱国主义教育讲座：邀请专家或老师为学生们讲解国庆节的历史背景、意义以及祖国的伟大成就，激发学生的爱国情感。
3. 国庆知识竞赛：组织学生进行国庆知识竞赛，让学生在游戏中学习国庆节相关知识，增强对祖国的了解。
4. 班级主题班会：各班级组织主题班会，让学生分享自己对祖国的热爱之情，以及为自己是中国人而自豪的感受。
5. 文艺演出：组织学生进行文艺演出，展示学生的才艺，表达对祖国的热爱之情。
6. 国庆手抄报比赛：组织学生制作手抄报，展示自己对祖国的了解和祝福，培养学生的动手能力。
7. 观影活动：组织学生观看爱国主义电影，让学生在视觉冲击中感受祖国的伟大，激发爱国情感。
8. 红色之旅：组织学生参观当地的红色景点，让学生在实地参观中了解祖国的历史，培养爱国情感。
9. 国庆征文比赛：组织学生进行国庆征文比赛，让学生用文字表达自己对祖国的热爱之情，培养学生的写作能力。
10. 闭幕式：总结活动成果，颁发奖品，降下国旗，宣布活动结束。
六、活动组织及分工1. 活动筹备组：负责活动整体的策划、组织和协调，包括活动内容的确定、活动场地和设备的准备等。
2. 宣传报道组：负责活动的宣传报道工作，包括制作海报、撰写新闻稿等。
3. 安全保障组：负责活动期间的安全保障工作，包括校园安全、学生安全等。
4. 奖品赞助组：负责筹集奖品，保障活动的奖品供应。
5. 志愿者服务组：负责活动的志愿服务工作，包括场地布置、活动引导等。
小学庆祝2023国庆节活动方案3篇
小学庆祝2023国庆节活动方案3篇方案一：时间：2023年10月1日早上9点地点：学校操场活动内容：1.升旗仪式：全校师生齐聚学校操场，共同参加庆祝国庆升旗仪式。
2.歌咏比赛：学校各班级精心准备一首歌曲，通过歌咏比赛的方式展现自身的素质和才华。
3.文艺演出：学校组织有才艺的学生表演歌曲、舞蹈、小品等节目。
4.游戏比赛：组织学生参加游戏比赛，让同学们在愉快的氛围中体验国庆节的欢乐氛围。
5.热气球体验：为了增加同学们的体验感，在操场上设立一座热气球，让同学们进入热气球内体验热气球驾驶的感觉。
方案二：时间：2023年10月1日晚上6点地点：学校礼堂活动内容：1.拖拉机展：在学校内展示拖拉机，让学生了解农业机械，增强对中国农业的认识。
2.快闪表演：学校教师和学生一起表演快闪节目，让观众感受到节日的气氛和激动感。
3.舞蹈晚会：学校组织团队表演舞蹈节目，展现中国的传统文化和元素。
4.彩虹音乐会：用音乐表达祖国的繁荣和发展，打造彩虹音乐会，展示中国音乐的魅力。
5.烟花表演：为庆祝国庆节拉开完美的句号，学校在校园礼堂外进行烟花表演，让整个学校感受到国庆节的独特魅力。
方案三：时间：2023年9月25日至10月7日地点：各班级、学校活动内容：1.班级庆祝活动：各班级可以自主组织国庆节庆祝活动，如班级合唱、手工制作等，让每个学生都能参与到庆祝国庆节的活动中。
2.学科展示活动：学生可以通过各学科的展示，了解祖国的背景历史和新开发的科技手段，丰富学生的知识面。
3.各类比赛活动：学校课余时间可以组织各种类型的比赛，比如微视频制作、模拟实验、小学文学创作等,让学生得以在比赛中展示自己的才华。
4.志愿者活动：利用国庆长假进行社会志愿活动，在社区卫生站、老年人社区、环境保护等方面发挥青年的力量，为社会做出自己的贡献，同时也体现了国庆节的主题和意义。
5.学生展览会：学校举办学生综合展览会，展示学生的成长和学习成果，以及多样的文化和艺术表现。
2024小学庆祝75周年国庆活动方案
2024小学庆祝75周年国庆活动方案活动主题七十五载逢盛世，同心共筑谱华章活动目的1.庆祝新中国成立75周年，营造浓厚的节日氛围，激发师生的爱国情感。
2.回顾新中国的发展历程，展示国家的伟大成就，增强学生的民族自信心和自豪感。
3.通过丰富多彩的活动，培养学生的团队合作精神、创新能力和实践能力。
4.加强师生之间的交流与互动，增强学校的凝聚力和向心力。
活动时间2024年9月24日—9月30日活动对象全体少先队员及一年级学生活动内容学校篇1、主题班队会开展一次“祖国在我心中”主题班队会。
班主任、辅导员组织开展主题班队会，讲述国庆节的由来，了解国家版图知识，带领队员们学习爱国历史人物事迹，进一步增强学生们的爱国主义情感。
材料上交时间:9月27日前，各班级提供班会照片2张。
2、黑板报评比（1）请各年级各班根据活动主题“童心向党共筑爱国梦”要求，出期高质量的主题黑板报。
（2）评比时间:9月29日（3）评分标准:字迹工整、美观大方切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
学生篇1、我和国旗合个影（全体同学）开展“我和国旗合个影、我向国旗敬礼”活动。
寻找生活中有国旗的地方，与朋友结伴，或拉着我们的父母、长辈一起，与国旗拍张合影或向国旗敬个礼，提交电子照片或短视频。
拍摄时少先队员要佩戴红领巾，敬标准队礼，力求形式新颖、有意义。
材料上交时间:9月28日前，各班级上交不少于5份优秀作品（照片或视频）。
2、童声唱红歌（1-2年级）各班利用音乐课或课余时间唱红歌，可以全班参与，也可以小组合唱，以宏壮的歌声迎接国庆。
材料上交时间:9月28日前，由一二年级音乐教师负责此项活动，并收集活动照片或视频。
3、手绘中国梦（3-4年级）重温党的光辉足迹，寻访先锋楷模，开展“梦想启航，共筑中国梦”手抄报活动，可以融合航天精神，献礼祖国等元素制作手抄报，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。
材料上交时间:9月29日，各班级上交不少于5份优秀作品（请到政教处领取A3纸张）。
最新小学喜迎国庆活动方案
最新小学喜迎国庆活动方案【活动方案】小学喜迎国庆活动一、活动主题：我爱我的祖国二、活动目标：1.增强学生对国家的热爱和自豪感；2.提高学生的国家意识和民族观念；3.培养学生的团队合作精神和创新能力。
三、活动时间：9月29日-10月1日四、活动内容：1.主题教育活动a.班级国庆征文比赛，鼓励学生写下自己对祖国的祝福和美好憧憬；b.组织学生进行国旗下讲话，让学生自发地表达对祖国的热爱和祝福；c.组织国旗下升旗仪式，增强学生对国旗的尊重和敬仰；d.组织观看国庆相关电影或纪录片，增强学生对国家历史和文化的认知。
2.文化传承活动a.组织学生学习国旗折纸和手工扇的制作，了解国旗的含义和象征；b.组织学生学唱国歌，并进行合唱比赛，展现学生的唱功和团队合作精神；c.组织学生学习传统民族舞蹈或舞龙舞狮等中国传统艺术形式，增强学生对中国传统文化的认知和理解。
3.创意表演活动a.组织学生进行国庆朗诵比赛，让学生通过朗诵展示对祖国的热爱和感激之情；b.组织学生进行国庆相册设计活动，让学生通过图片和文字展示对祖国的热爱；c.组织学生进行国庆手语表演，让学生通过手语表达对祖国的祝福和感激之情；d.组织学生进行国庆舞蹈表演，展示学生的舞蹈才华和创造力。
五、活动实施方式：1.大组活动：组织全校学生参与的国庆庆祝会，包括升旗仪式、主题演讲、文艺表演等。
2.班级活动：每个班级按照活动内容进行分组，自主选择组织方式，例如制作国旗手工、设计国庆相册等。
六、活动评价：1.以班级和个人为单位设置评比奖励，鼓励学生参与活动；2.导师评委对学生活动表现进行综合评价，包括创意、表现、团队合作等方面。
七、活动预期效果：1.增强学生对国家的热爱和自豪感，提高其国家意识和民族观念；2.培养学生的团队合作精神和创新能力；3.提升学生的文化素养和艺术修养，增加对传统文化的理解和认同。
八、活动后续：1.深入细致评价活动结果，总结经验，为今后的活动做出调整和完善；2.利用活动的教育效果，展开相关的综合学科教育，深化对国家和社会的认知。
小学国庆节活动方案范文（三篇）
小学国庆节活动方案范文为庄重、热烈且充满活力的庆祝___成立___周年纪念日，进一步推动班级___建设年工作的深入实施，激发少先队员的爱国情怀，增强他们的___荣誉感，并进一步强化未成年人的思想道德建设，我校特此举办“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”为主题的国庆系列庆祝活动。
一、活动主题：“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”二、活动时间：定于___年___月___日举行。
三、活动内容1. 低年级活动：“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪”童谣说唱比赛。
各班级可根据实际情况，由班主任选拔组队参赛学生，人数自定但不少于___人。
为丰富童谣表现形式，鼓励采用分角色、加动作、配音乐等创新手法，将表现与创新完美融合。
表演时长控制在3至___分钟之间。
2. 中年级活动：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛。
以班级为单位组建合唱队，人数不少于___人，形式以齐唱、合唱为主，可对演唱作品进行合理创编。
评分标准包括符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，___纪律良好，上下场迅速有序。
每班设指挥一名，由本班学生担任，特色表现将酌情加分。
3. 高年级活动：“爱国、爱校、爱班”___诗朗诵比赛。
以班级为单位参赛，人数不少于___人。
诗歌内容需健康向上，紧密围绕“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪”的主题展开，采用音诗画形式呈现，表演时间不超过___分钟。
四、活动形式低年级：在音乐教室举行童谣诵读比赛，注重行为规范与文明礼仪的展示。
中年级：在多功能教室进行红歌大合唱比赛，弘扬爱国、爱校、爱班的情感。
高年级：在篮球场举办诗朗诵比赛，表达对祖国的热爱与对学校的自豪之情。
小学国庆节活动方案范文（二）一、活动主题：《共襄今朝—喜迎国庆》二、活动时间：___年___月下旬，晚上7:30至9:30。
三、活动地点：四、主办单位：五、协办单位：六、活动目标：1、通过一年一度的国庆晚会，使在校学生持续铭记祖国的辉煌成就，时刻抱有对祖国的敬仰之情。
2023年学校国庆活动主题方案小学3篇2023年小学庆国庆活动方案
2023年学校国庆活动主题方案小学3篇2023小学庆国庆活动方案指导思想：为盛大、热闹、活泼的庆祝中华人民共和国成立__周年，进一步推动班集体建立年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建立，我校特开展“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲!”庆国庆系列活动。
一、活动主题：“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲!”二、活动时间：三、活动内容：1、低年级：“祖国，我为你傲慢;雅小我为你骄傲”童谣说唱竞赛。
可以依据班级的状况，由班主任从班中选择组队学生，人数依据状况自定(不少于10人)。
为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活泼气氛，在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。
时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱竞赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以依据艺术作品的内容进展合理的创编。
以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、安康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担当，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗读竞赛。
以班为单位，人数不少于20人。
诗歌内容安康向上，围绕“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
四、活动形式：(见下表)年段组地点形式及内容负责人辅导员低年级音乐教室童谣集体诵读竞赛(行为标准、文明礼仪)中年级多功能教室集体大合唱竞赛(爱国、爱校、爱班)高年级篮球场集体诗朗读竞赛(爱国、爱校、爱班)四、活动要求：1、一——六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。
各中队长在活动开头前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育，留意会场秩序，赐予同伴喝彩，争取组织奖。
3、竞赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
2024学年度第一学期小学“庆国庆”活动方案
2024学年度第一学期小学“庆国庆”活动方案如下：2024年国庆节临近，为了增强学生的爱国意识和集体荣誉感，提高学生的民族自豪感，学校决定举办一系列庆祝国庆活动，让学生在欢乐的氛围中感受祖国的强大和人民的团结。
一、主题活动策划为了将庆祝国庆的活动贯穿整个学期，我们将策划主题活动，包括国庆主题日、国庆文化展示、国旗制作等。
通过这些活动，让学生了解国庆的意义，增强对祖国的热爱和理解。
二、国庆主题日在国庆节前夕，学校将组织学生举行国庆主题日活动。
活动内容包括国歌唱响、国旗升起、国庆演讲、诗朗诵等形式多样的节目，让学生全面感受国庆的喜庆氛围。
三、国庆文化展示学校将设置国庆文化展示区，展示国庆的历史、文化、风俗等内容。
学生可以参与国庆手工制作、国庆绘画比赛等活动，展示自己对国庆的理解和创意。
四、国旗制作为了增强学生对国旗的认识和尊重，学校将组织学生进行国旗制作活动。
通过亲自动手制作国旗，学生将更加珍视国旗的含义和象征。
五、国庆主题活动学校将举办国庆主题活动，包括国庆趣味运动会、国庆主题展览、国庆创意比赛等。
这些活动将丰富学生的课余生活，增强团结合作意识和集体荣誉感。
六、国庆联欢晚会学校将举办盛大的国庆联欢晚会，邀请家长和社区居民共同参与。
晚会将包括歌舞表演、朗诵节目、戏剧表演等多种形式，展现学生的才艺和团队合作精神。
七、总结展望通过这次庆国庆的系列活动，学校希望能够让学生深刻体会国庆的重要性，增强对祖国的热爱和认同，培养学生的爱国情怀和责任意识。
希望学生在活动中收获快乐和成长，为祖国的明天贡献自己的力量。
愿我们的祖国繁荣昌盛，国泰民安！。
国庆节小学活动方案(15篇)
国庆节小学活动方案(15篇)国庆节小学活动方案(15篇)国庆节小学活动方案1 一、活动目的今年是中华人民共和国成立71周年，为了让广阔学生理解____建立的艰辛历程和祖国建立的伟大成就，增强对伟大祖国的热爱。
在国庆节到来之际，我校积极响应上级要求，开展“向国旗敬礼”一系列庆贺活动，表达对伟大祖国的美妙祝福。
二、活动时间20xx年9月29～10月31日三、活动对象xx中心小学全体师生、家长四、活动内容1.9月29日～10月15日，三至六年级学生由信息老师组织登录“中国文明网”，找到“xx”，选择地区“xx市”，向国旗寄语。
一二年级由家长自行安排。
2.9月30日举行主题为“向国旗敬礼”的升旗仪式。
(1)升旗仪式。
(2)国旗下讲话《做一个爱国的少年队员》，大队委成员演讲。
(3)国旗知识知多少。
由大队委成员介绍国旗的相关知识以及升国旗时的要求。
(4)诗歌朗读，城北校区304班，xx校区307班。
3.各班在十月份开展跟国庆有关的班队课或者有仪式的中队活动课。
4.国庆假期间，如有外出玩耍方案的家庭，家长和孩子一起关注、理解家乡的宏大变化。
五、活动安排1.9月30日，上学和放学时，校门口大屏幕出示“热烈庆贺第69个国庆节”的图片或文字，城北校区：xx，xx校区：xx。
2.国旗班训练。
城北校区：xx，xx校区：xx。
3.“向国旗敬礼”网上寄语由两校区信息老师负责，相照顾片交给x____师。
一二年级由班主任通知家长。
4.国旗下讲话和国旗知识由xx负责。
5.主持稿和主持人。
城北校区：xx，xx校区：xx6.拍照。
城北校区：xx，xx校区：xx7.信息报道：xx8.微官网：xx国庆节小学活动方案2 一、指导思想时值中华人民共和国61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力到达营造国庆热烈气氛，歌唱社会好的时代主旋律，加快美妙家园重建步伐，为此而特制订本方案。
2024年小学国庆节活动方案
2024年小学国庆节活动方案标题：____年小学国庆节活动方案一、活动主题：共庆祖国七十五华诞，传承红色基因二、活动目的：1. 培养学生对祖国和民族的热爱之情；2. 增强学生的爱国主义情怀和家国情怀；3. 弘扬中华传统文化和红色基因；4. 激发学生的创造力和团队合作意识。
三、活动流程：活动开始前：1. 运用课堂学习进行预热，对国庆节的来历、意义、重要人物等进行介绍，引导学生了解、理解国庆节；2. 组织学生了解和学习国庆节相关的优秀作品和爱国诗词，通过课前背诵、朗读等方式加深对国家的热爱之情。
活动当天：1. 早操表演早上，全校学生齐聚操场，进行盛大的早操表演。
可以安排学生穿着五颜六色的服装，形成一个巨大的国旗图案，表达对祖国的祝福和热爱。
2. 红色文化艺术展览在学校的多个展览室、走廊等地方，组织学生展示自己绘制的、与国庆节和红色文化相关的画作、剪纸、手工制品等。
学生可借鉴经典红色题材，如红军长征、井冈山、延安等。
同时，可以选拔优秀作品进行展览评比，激发学生的创作积极性。
3. 集体升国旗仪式组织全校师生在操场上举行隆重的升旗仪式，学生们手举小旗，齐声高唱国歌，表达对国家的深深祝福。
同时邀请学校附近的军人、退伍军人等参加升旗仪式，引导学生学习军人的优良品质和为国家作出的贡献。
4. 传统文化展示利用午休时间，组织学生进行传统文化展示。
可以设立多个展位，展示中国传统文化的各个方面，如中国画、书法、剪纸、国学经典、传统戏曲等等，引导学生了解和传承中华文化。
5. 观看红色电影在校园的露天广场或者教室内，组织学生观看一部具有红色主题的电影。
可以选择一些与国庆节相关的影片，如《建国大业》、《红色娘子军》等，通过电影的形式向学生传递爱国情怀和家国情怀。
6. 欢乐运动会在下午进行一个小型的欢乐运动会，可以设置各种趣味运动项目，如袋鼠跳、大脚丫跑、龟兔赛跑等等。
通过运动竞技的方式激发学生的活力和团队合作精神。
7. 诗歌朗诵比赛晚上，组织学生进行诗歌朗诵比赛。
2024年小学国庆节活动方案
2024年小学国庆节活动方案一、活动主题“庆祝祖国华诞，传承红色基因，弘扬爱国主义”二、活动背景为了庆祝中华人民共和国成立75周年，加强学生的爱国主义教育，增强学生的国家荣誉感和民族自豪感，激发学生爱国情怀，丰富校园文化生活，特举办此次国庆节系列活动。
三、活动目标1. 通过本次活动，让学生深入了解祖国的发展历程，感受祖国建设的伟大成就，增强学生的国家观念。
2. 培养学生热爱祖国、尊敬国旗、国歌的情感，树立正确的价值观。
3. 提高学生的综合素质，培养学生的团队协作能力和创新精神。
4. 增强家校联系，增进家长对学校工作的了解和支持。
四、活动时间2024年9月28日至10月10日五、活动内容1. 开幕式：举行升旗仪式，校长致辞，宣布活动正式开始。
2. 主题班会：各班级组织一次以“庆祝祖国华诞，传承红色基因，弘扬爱国主义”为主题的班会活动，通过观看纪录片、讲述红色故事、讨论等形式，让学生了解祖国的发展历程，感受革命先烈的伟大精神。
3. 手抄报比赛：以“祖国在我心中”为主题，组织学生制作手抄报，展示对祖国的热爱之情。
4. 书法比赛：以“我爱你，中国”为主题，组织学生进行硬笔书法比赛，弘扬传统文化，表达爱国情怀。
5. 征文比赛：组织学生撰写以“我心中的祖国”为主题的征文，培养学生的写作能力，激发爱国热情。
6. 红色观影活动：组织学生观看红色电影，让学生在观影过程中了解革命历史，感受革命精神。
7. 亲子活动：邀请家长参与，组织亲子游戏、亲子手工制作等活动，增进亲子关系，加强家校联系。
8. 国庆文艺汇演：组织学生进行文艺表演，展示学生的才艺，庆祝祖国华诞。
9. 闭幕式：总结活动成果，颁发奖品，拆除活动设施。
六、活动组织及分工1. 活动筹备组：负责活动方案的制定、活动日程的安排、活动材料的准备等工作。
2. 活动宣传组：负责活动的宣传、报道和摄影工作。
3. 活动组织组：负责活动现场的布置、活动的组织、协调和指导工作。
2024年小学国庆庆祝活动方案
2024年小学国庆庆祝活动方案国庆节是中华人民共和国的生日，是全民一起快乐、庆祝的日子。
2024年的国庆节将至，我们学校将开展一系列丰富多彩的庆祝活动，让同学们在欢乐的氛围中感受祖国的强大和繁荣。
以下是我们学校的国庆庆祝活动方案。
1. 早晨，全校师生参加升国旗仪式。
在校园内悬挂国旗，高举国旗，奏国歌，向国旗敬礼，共同感受祖国的繁荣与稳定。
每位同学都将在这一刻感受到对国家的深深热爱。
2. 举办国庆主题校园美术作品展。
同学们可以用心创作有关国庆主题的作品，展示自己的美术才华，激发对祖国的敬爱之情。
3. 组织国庆主题知识竞赛。
通过这个竞赛，可以增进同学们对国家历史、地理、文化等方面的了解，激发他们学习的兴趣，培养爱国情怀。
4. 制作国庆主题手工作品。
同学们可以用自己的双手制作一些有关国庆的手工作品，比如五星红旗、国徽等，让他们感受到手工制作的乐趣，并表达对祖国的祝福。
5. 进行国庆主题体育活动。
组织同学们参加国庆主题的体育活动，比如足球比赛、篮球比赛等，让同学们在运动中感受到祖国的欢乐与团结。
6. 举行国庆联欢晚会。
晚会上将安排丰富多彩的节目，如舞蹈、歌曲、戏剧表演等，让同学们尽情欢乐，一起庆祝祖国的生日。
7. 参观国庆主题展览。
学校将组织同学们参观国庆主题的展览，如历史文物展、影像展等，让他们更加深入地了解和感受祖国的历史与文化。
8. 进行国庆主题读书活动。
鼓励同学们阅读关于国家历史、文化、人物等方面的书籍，增加对祖国的认识，培养他们的爱国情怀。
以上就是我们学校2024年小学国庆庆祝活动方案，希望通过这些丰富多彩的活动，让同学们更加热爱祖国，更加热爱生活，共同祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛！。
2023年小学庆祝国庆活动方案(精选5篇)
2023年小学庆祝国庆活动方案（精选5篇）小学庆祝国庆活动方案1为庆祝新中国成立__周年，教育青少年学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，我校响应局领导的号召，结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动，准备开展班级歌咏比赛。
一．活动时间：6月16日周二下午二．比赛地点：清池小学水池前三．评委成员：四．演唱形式：选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲，或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。
开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。
五．活动要求：各班要坚持以育人为本，面向全体学生，紧紧围绕本次活动的主题，广泛发动和调动广大师生的参与热情，形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。
本次活动将评选一等奖2个，二等奖3个，三等奖9个。
六、评价标准：（100分制）1.参赛选手服装要统一，仪态大方，精神面貌佳。
（20分）2.合唱曲目要完整，演唱整齐，声部分明、和谐。
（20分）3.在演唱的基础上增加难度，花样变化、新颖。
（20分）4.指挥要仪表大方，指挥拍子规范、正确，自始至终要起到指挥的作用。
（20分）5.上下场整齐有序，做到快、静、齐。
（20分）小学庆祝国庆活动方案2一、活动目的：为了热烈庆祝我国诞辰__周年，为了让小学生增强小贤队员的集体荣誉感，激发少先队员的爱国主义情感。
我校特开展以以祖国，我爱你为主题的`活动。
二、活动内容及要求：(一)、举办以祖国，我爱你为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间：9月22日至9月28日评比时间：9月29日中午1：30评委：学校少先队大队部、三五年级各班检查员评比细则：1、评分表：(1)、评比项目：字体内容色彩排版图案(2)、评比内容：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值：各占20分，总分100分2、评分统计：学生评委自己班不打分。
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小学国庆节主题活动方案
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【小学国庆节主题活动方案】
一、活动目的
以国庆小长假为契机，以“爱祖国?爱家乡?爱生活”为主题，以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的发展历程，培养孩子们的民族自豪感、使命感，让孩子们亲近自然，体会秋收的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
二、活动时间
十月一日至十月十八日
三、活动内容
营造氛围喜迎国庆
月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。
2.以红领巾广播站为媒介，进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。
3.二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。
4.在学校大门口悬挂国旗，鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。
签名寄语倾吐心声
9月20日至10月12日，采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的
方式，组织全校各班认真开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。
诗歌颂祖国经典润童心
1.利用五、六周的晨诵时间，组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。
以歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，弘扬民族精神，使同学们
懂得今天幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。
2.利用星期五下午队会时间，开展国庆节诵读展示活动。
看庆典亲自然挥梦想
1.一、二年级活动安排及要求
国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认
识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家领导人。
每班上交相关资料不少于五份。
开展亲子实践和创意小制作活动。
①亲近自然，走进田间地头，体验秋收的喜悦，以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画或一个别致的造型。
②10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较
大不易带来的可以排成14寸照片。
进行家庭自理实践活动。
让孩子帮助父母做力所能及的事，学习自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和自主意识。
每班上交家庭实践照片
不少于5张。
2.三、四年级活动安排及要求
三、四年级观看建国庆典盛况，体验庆祝国庆的欢乐气氛，关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。
开展亲子实践和创意小制作活动。
①以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，
体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得习作。
要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。
②以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画或一个别致的造型。
10月8日，每班上交五个最有创意的实践
创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以排成14寸照片。
进行家庭自理实践活动。
让孩子帮助父母做力所能及的事，学会自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和责任意识。
每班上交家庭实践照片不少于5张。
3.五、六年级活动安排及要求
观看建国周年庆典盛况，体验庆祝国庆的喜庆气氛，关注电视、报纸、广播
等媒体，了解祖国、家乡、家庭的可喜变化，写一篇习作，以讴歌祖国，表达对
祖国、家乡的热爱之情。
要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。
开展调查研究活动。
走进社区，走访街坊邻居、年长者，向他们了解过去的、以往的生活，比对今夕，感悟变化，写一篇心得感悟。
要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。
开展亲子实践和创意小制作活动。
①以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，
体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得习作。
要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。
②以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画或一个别致的造型。
10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以排成14寸照片。
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