《天气预报》PPT课件

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教科(2023秋)版科学三年级上册3.8 天气预报是怎样制作出来的 课件( 30张ppt+视频)

教科(2023秋)版科学三年级上册3.8 天气预报是怎样制作出来的 课件( 30张ppt+视频)

教科(2023秋)版科学三年级上册3.8 天气预报是怎样制作出来的课件(30张ppt+视频)(共30张PPT)科学概念目标1.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。

2.制作天气预报,大致有以下五个步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。

科学探究目标1.通过观察天气预报,了解天气预报所包含的信息。

2.能够根据资料了解天气预报的制作过程。

科学态度目标1.意识到天气预报的制作是一个非常复杂的过程,气象员们要付出大量艰苦的劳动。

2.天气预报和我们的生活息息相关。

科学、技术、社会与环境目标1.意识到随着科学技术的发展,天气预报包含的信息越来越多,制作过程越来越精密。

2.随着社会的进步,气象学的研究在不断深入和发展,人们对天气的预测将会越来越准确。

教学重难点重点:了解天气预报的制作流程,体会科技的发展。

难点:了解天气预报的制作流程。

8.天气预报是怎样制作出来的教科版三上《天气》单元3000多年前,商周时期我国早期医学经典十分重视疾病与气候的关系。

西汉时期张衡相风铜鸟晋代相风木鸟轻便灵活唐代世界上第一个给风定级的科学家。

宋朝《梦溪笔谈》《数书九章》元代现存最早的观象台明朝清朝郑和钦天监一、聚焦天气预报是怎样制作的?我们可以根据不同的天气特征进行推测,还可以借助科学的、精确的方法准确的预测未来的天气情况。

这就是我们所说的天气预报。

1了解天气预报包含的信息了解我们所知道的天气预报中所包含的信息,将获得的信息填写在班级记录表中。

我们所知道的天气预报信息(班级记录表)明天后天1.天气状况2.温度3.风向4.风速5.降水量……晴21~30℃25~35℃西南西1~2级2~3级3毫米0毫米日期:6月19~20日温度、降水量、风向、风速等信息都是基本的信息,是天气预报的必要内容。

有些天气预报还会加入空气质量、穿衣建议等项目。

一、聚焦天气预报是怎样制作的?天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。

天气预报(PPT课件(初中科学)36张)

天气预报(PPT课件(初中科学)36张)
天气预报
How is the weather today?
1
去哪看?
怎样获取天气预报的信息?








121



象看广 播 Nhomakorabea电 话
2
看什么?
温州 11月1日 星期三
多云转阴, 有时有小雨, 降水概率15%, 偏南风3级, 气温15~23℃。
3
怎么看?
天空总云量在 3/10 以下
天空总云量在 8/10 以上
晴 少云
天气预报用语含意
阴 多云
天空总云量在 3/10 ~5/10
天空总云量在 5/10 ~8/10
雨滴清楚可辨; 地面全湿,但无 积水或积水形成
很慢。
雨滴降落连续成 线,雨滴四溅, 可闻雨声;地面
积水较快。
12小时内降水 小于5毫米
小雨 中雨
12小时内降水 5—15毫米
天气预报用语含意
12小时内降水 大于30毫米


1007.5
1017.5
1017.5 1012.5 1007.5
200N 900E
1000E
1100E
1200E
【练一练】
1. 下列现象主要由冷锋过境时造成的是( B )
A. 江淮流域的梅雨
B. 冬季爆发的寒潮
C. 南部沿海的台风
D. 江南夏天的雷雨
c 2. 对a、b、c、d四地的天气状况叙述正确的是( )
雨如倾盆,雨声 猛烈,开窗说话 受雨声干扰;积
水特快。
暴雨 大雨
12小时内降水 15—30毫米
雨滴降落模糊成 片,四溅很高, 雨声猛烈;地面

天气预报 (课件 20张ppt)

天气预报 (课件 20张ppt)
1.朝霞不出门,晚霞行千里。 2.一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。 3.早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。 4.南风暖,北风寒,东风潮湿,西风干。 5.早晨棉絮云,午后必雨淋。 6.早晨东云长,有雨不过晌。 7.早晨云挡坝,三天有雨下。 8.早晨浮云走,午后晒死狗。
农业活动受自然条件的影响很大。针对人为农业提供短、中长期的天气信息 和生产建议,使天气预报,可以为农业提供短、中长期的天气信息。农业生 产活动能更合理地利用气候资源,规避不利气象,促进农作物丰产。
巩固练习
1.温州气象台发布天气预报∶"2020年10月1日多云转晴, 全天气温18-27℃,西北风2~3级,当前相对湿度25%"对
于这则预报下列说法错误的是: C
A.高气西北风是指吹向西北的风 D.相对湿度越小降水概率越小
2.如图所示是北半球某地区的海平面等压线图,请根据此 图回答下列问题∶
浙教版八年级上册
第2章·第5节 天气预报
各种天气
天气直接影响着人类的生产和生活。你通常是通过 什么方法知道未来几天的天气情况的?
某地某日的天气预报;明天多 云转阴,有时有小雨,降水概 率15%,偏南风3级,气温 15~23℃。你知道这些天气预 报用语的含意吗?
降水概率表示降水的可 能性大小;"15~23℃"表示 了最低气温和最高气温。
(1)影响A处的天气系统是____, 在该天气系统控制下,A处的天气特 点是______ (2)图中C地将受到_____的影响, 届时该地将出现______天气。
【答案】 高压 晴燥 冷锋 降 雨、大风、降温
3. 如图表示其地锋面天气示意图,空气移动方向从 ③处向左移动,则在图中的①、②、③、④四地,
常见的天气符号

初中科学课件《天气预报》课件1

初中科学课件《天气预报》课件1

5、冷暖峰的判断: 看冷气团的运动方向
看锋面坡度
看雨区范围及位置
在夏季的早晨,如果南瓜的藤头都向下翘,预示天要下雨; 1、定义:指填有各地同一时间气象要素的特制地图。 1、天气预报内容:一日内阴晴、风、气温、降水的情况。 24小时降水量级标准是: 如果天气正常、叶绿素代谢也正常时,叶片颜色自然呈深绿色,一旦闷热强光天气来临,叶绿素合成受到抑制,花青素的合成就加速了,因而叶片转红色。 泥鳅:泥鳅被称作“活气压计”。 (3)锋面附近天气变化剧烈; 而在阴雨连绵的天气里,如果南瓜的藤头大多数都向上翘,预示晴天将要来临,这是因为南瓜藤具有向阳性和向阴性的本能。 过境后气温、湿度降低,气压升高,天气转晴。 ③天气:两个锋面附近气流上升强烈,往往产生云、雨、雪,甚至造成雷雨、暴雨、暴雪、大风降温等天气。 “小雨”指的是降水量0. 而在阴湿多雨的季节,皮肤水分不易挥发,它就跳出水面。
(4)降水: 12小时降水量级标准是:
“小雨”指的是降水量0.6—5毫米; “中雨”的降水量5.1—15毫米; “大雨”15.1—30毫米; “暴雨”30.1—70毫米; “大暴雨”70.1—200毫米。 24小时降水量级标准是: “小雨”降水量指的是1—10毫米; “中雨”的降水量指的是10.1—25毫米; “大雨”降水量指的是25.1—50毫米; “暴雨”指的是50.1—100毫米; “大暴雨”是100.1—250毫米的降水量。
看符号 看过境前后气压、气温变化
“今天夜间”指20:00到次日早上8:00这12个小时。 蚂蚁:如果它们口衔白籽,排着长队,往来匆匆地往高处搬家,是预示将要出现连绵不断的阴雨天,而且雨量较大; (3)锋面附近天气变化剧烈; (1)降水概率:表示降水的可能性 (1)降水概率:表示降水的可能性

天气预报(PPT课件(初中科学)21张)

天气预报(PPT课件(初中科学)21张)
题型3 天气图的判读(培优)
典例5 下图为“北半球中纬度某地区天气系统图”,请据图回答下列问题。
(1) 从气压状况看, 点气压值_____(选填“高”或“低”)于 点气压值。

[解析] (1)A点的气压值在1 005百帕到1 010百帕之间, 点的气压值在1 010百帕到1 015百帕之间,故A点气压值低于 点气压值。
②冷锋和暖锋的概况
名称
冷锋
暖锋均带来降雨
定义
向暖空气一侧移动的锋
向冷空气一侧移动的锋
暖空气状况
被迫抬升
主动徐徐爬升
降水区
散布在锋线两侧,主要在冷空气一侧(锋后)
散布在锋线两侧,主要在冷空气一侧(锋前)
图示
锋图
B
A.锋面甲为暖锋、乙为冷锋 B.①范围为冷空气控制,②范围为暖空气控制C.乙过境后气温升高,气压升高,天气晴朗 D.甲过境时气温升高,气压降低,出现雨雪天气
[解析] 根据示意图判断甲为冷锋,乙为暖锋,A错误;根据锋面的移动方向判断,①范围为冷空气控制,②范围为暖空气控制,B正确;乙锋面为暖锋,暖锋过境时常常出现连续性降水,过境后气温升高,气压降低,天气转晴,C错误;甲锋面为冷锋,冷锋过境时,常出现雨、雪或大风天气,过境后气温降落,气压上升,天气转晴,D错误。
预报
上海未来天气将由晴转阴有雨,风力加大。广州将仍保持晴好天气
5.现在天气预报获取信息的途径现在的天气预报通过地面观测站、气象卫星、气象雷达、气象探测火箭、气象探测气球、海洋气象数据自动收集装置、自动遥感和遥测装置等收集气象信息。气象工作者利用计算机来处理天气信息数据,模拟天气变化,从而准确预报天气。
锋面过境前后气温、气压的变化
冷锋
暖锋
4.天气图的分析:教材第73页图2-48根据“卫星云图”等压线的散布特点,可以分析出常见的天气系统,如高压、低压、冷锋、暖锋和台风,可以了解某地当日的天气形势,还可以预测未来24小时某地的天气状况。具体如下。

天气预报PPT课件

天气预报PPT课件

2021/6/21
27
朝霞不出门,晚霞行千里。
清晨雾浓,一日天晴。
石板出汗,大雨要来。
伤痕隐痛,天要转阴。
蚂蚁搬家,蜻蜓低飞,
泥鳅上翻,蚯蚓出土,必有
雨下
2021/6/21
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民间谚语(古人的智慧)
天上钩钩云, 地上雨淋淋
2021/6/21
天上鱼鳞斑, 晒谷不用翻
29
探究作业(以小组为单位合作 完成) 1、用气象符号记录一周的天气 情况。 2、搜集有关天气的谚语。 3、搜集动物、植物预报天气的 资料。
2021/6/21
6
城市天气预报图
2021/6/21
7
认 识天 气 符 号

多 云
2021/6/21

小 雨
8




暴 雨
雷 阵 雨
2021/6/21
9
2021/6/21
雨 加 雪
中 雪
小 雪
大 雪
10








2021/6/21
11
天气符号
晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨
暴雨 冰雹 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪
郑州
22~34℃
西安
18~30℃
武汉
24~32℃
重庆
21~29℃
广州
23~28℃
台北
25~32℃0
你知道吗,世界上第一张天气图的诞生,与一次战争有关。 19世纪的一场海战,使天气预报问世。1854年11月14日, 英法联军与俄国作战。在黑海上,英法联军的舰队正在进攻, 突然出现了暴风雨。顷刻间,英法舰队被狂风恶浪毁于一旦。 法国皇帝拿破仑三世命令巴黎天文台展开调查。天文学家勒威 耶搜集了各种气象资料,终于弄清事实,绘制了一张天气图, 并呈报给国王。他指出,有一个低气压转移到东南方向,到达 黑海时,造成这次灾难。后来,勒威耶提议建立一个气象观测 网,预测出可以发生的天气情况,然后通知前线。这就是最早 的“天气预报”构想。 不久以后,法国和英国正式开展天气预报工作,取得了很 大成绩,就拉开了近代天气预报的序幕。

《天气预报》ppt课件解读

《天气预报》ppt课件解读
2019/2/22
明天阴到多云。有时有小雨,降水概率15%, 偏南风3级,15℃-23 ℃。 2、降水与天气 12小时内 降水量 天气
<5mm 小雨 5-15mm 中雨 >15mm 大雨
3、降水概率表示降水的可能性大小。 <30%,降水基本不会发生; 30% ~ 60%,可能性较小; 60% ~ 70%时,可能性很大; >70%时,有降水发生.
符号: 比如: 寒潮到来
一场秋雨一场寒
2019/2/22
暖 锋 : 暖 气 团 向 冷 气 团 一 侧 移 动 的 锋
升温 降雨
天气特征:降雨天气,气温升高。
2019/2/22
暖锋系统 定 义:向冷气团一侧移动的锋(暖气团势力强)
过境前的天气:晴朗
过境时的天气:连续性降水、升温
过境后的天气:气压降低、气温升高、转晴
2019/2/22
天气预报离不开气象测量工具
气象气球
2019/2/22
三、我们进行天气预报的方法
㈠、看天气图,预报天气
1、什么是天气图? 电视台一般都有天气形势分析预报。天气形势 常用天气图表示。天气图是一种可以表现不同 地方气象信息的地图。 2、天气图上的信息如何获得?
3、天气图上的一些重要术语:
2019/2/22
高压系统
低压系统
冷 锋
指 冷 气 团 向 暖 气 团 一 侧 移 动 的 锋
大风 降温 降雨
2019/2/22
天气特征:降雨、大风和降温天气。
冷锋系统 定 义:向暖气团一侧移动的锋(冷气团势力强) 过境前的天气:晴朗
过境时的天气:降水、大风、降温
过境后的天气:气压升高、气温降低、转晴
2019/2/22

5.1 天气与天气预报 课件(共23张PPT) 2024-2025学年地理湘教版七年级上册

5.1 天气与天气预报 课件(共23张PPT) 2024-2025学年地理湘教版七年级上册

探究新知
卫星云图
绿色表示陆地
白色表示云区。 云的颜色越白, 表示云层越厚
蓝色表示海洋
探究新知
常见天气符号
探究新知
下列天气符号分别代表什么含义?

多云

霜冻
雷电
雨夹雪 大雨
小雪 暴雨
中雪
大雪
小雨
晴转多云
雾霾
探究新知
风杆
风尾
每一道 风 尾 代表风力2级
风杆
风三角 (风旗)
探究新知
请判断出符号所代表的风向和风力。
雷雨
霜冻

A
B
C
3.下列天空中出现的云代表晴朗天气的是( A)
A.卷积云 B.钩卷云 C.积雨云
D.雨层云
台风 D
随堂练习
4.据下面的天气预报图,回答下列问题。 (1)播报城市的天气状况。 广州:_多__云__转_阵__雨___,__2_7_~_3_3_℃_。 长沙:_大__雨__,__2_2_~_2_7_℃___。 武汉:_多__云__转_阵__雨___,__2_7_~_3_2_℃_。 南京:_多__云__,_2__3_~_3_2_℃___。 (2)图中会有雷阵雨的城市是__福__州____。 (3)播报下列海域的风向风力状况。 A(东海附近海面)__东__南__风__,__6_级______。 B(南海附近海面)___南_风__,__8_级________。
探究新知
天气谚语
●云往东,车马通;云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣;云往北,好晒麦。 ●朝霞不出门,晚霞行万里。 ●红云变黑云,必有大雨淋。 ●天上跑台云,地上雨淋淋。 ●乌云接落日,不落今日落明日。 ●低云不见走,落雨在不久。 ●乌云拦东,不下雨也刮风。 ●日落乌云涨,半夜听雨响。

《天气预报》PPT【优秀课件PPT】

《天气预报》PPT【优秀课件PPT】

主动侵入 主动侵入
常见的天气系统-锋的判断
冷锋
如何从图中 判断锋?
方法1 : 判断冷气团的
箭头
暖锋
如何从锋的图例 上知道它是向哪 个方向移动呢?
三角形或半圆凸 所指的方向
偏东 偏北

究 ↓
日期
气温 气压 (℃) (hpa)
天气状况

2月4日 12 1022 晴,1-2级偏北风
断 锋
2月6日 8 1024 雨夹雪,4-6级偏北风
云层厚的地方一 般是阴雨区。
绿色表示 陆地
蓝色表示 海洋
卫星云图中的不同颜色分别表示什么?
天气图 一种表现不同地方气象信息的地图。
卫星云图
暖?锋
等压线 低压区 阴雨
冷?锋
高压区 晴朗
台风
(1)高压系统
常见的天气系统
越往中心气压越高的封闭的等压线。
晴燥天气
1000 单位:百帕
1004 1008
(2)低压系统
1、天气预报:
是气象专家对 各地气象站收集的大气数 据,经过科学分析后对未来天气 所作出的判断,一般通过媒体向 公众发布。天气预报图上有特定 的天气预报符号。
一、怎样看天气预报
讨论:下面是绍兴某天的天气预报。知道 这些天气预报用语的含意吗?
明天阴到多云。有时有小雨,降水 概率15%,偏南风3级,15℃-23 ℃。
(5)北京当日的天气 为_晴_天_少_云。
3、下图是某地连续8天的气温和气压变化图表, 请回答:
(1)、这段时间该地气温呈 下降 趋势, 气压呈 上升趋势,可能是 冷锋过境造成。
(2)、7、8、9这
三天里天气变化最
剧烈,可能会出 现 大风、 降温、 和 降水 天气。

浙教版天气预报-ppt优秀精选课件

浙教版天气预报-ppt优秀精选课件

6.天气图上的曲线叫做_等__压__线___,它是气压相等的地方的连线。 根据等压线的分布特点可以分析出常见的__天__气__系__统__, 如_高__压__、__冷__锋_等。
7.冷锋过境常过境常带来降__雨__天气,气温_升__高_。
8.下图所示四幅图中,正确表示冷锋天气的是( ) A
20.“东虹日头西虹雨”这句天气谚语是指东方的天空出现彩虹, 则未来天气___晴_;朗
西方的天空出现彩虹, 则未来可能出现___阴_天雨气。
21.读锋面图,回答: (1)该锋是__冷__锋,判断依据是向_暖__空__气__一__侧_(填方向)移动。
(2)该锋面过境时常出现_降__雨__、__大__风__、__降__温____等天气现象。
18.“未来两天内将有寒潮影响本市,气温下降6度到8度, 提醒市民注意增添衣服、预防感冒。”这段天气预报表明( C) A.天气是稳定的 B.气候是多变的 C.天气的变化有规律可循 D.气候的变化不可预测
19.如图表示某地锋面天气示意图,空气移动方向从③处向左移动, 则在图中的①、②、③、④四地,白天同一时间气温最高的是( )A A.① B.② C.③ D.④
浙教版
第2章 天气与气候
第5节 天气预报
1.某地天气预报中说“明天的降水概率是70%。” 根据这个预报,下面说法正确的( )D A.明天这个地区70%的时间会下雨 B.明天这个地区70%的地方下雨 C.明天这个地区下雨的可能性不大 D.明天这个地区下雨的可能性是70%
2.大雨是12小时内降水量为( )D A.小于5 mm B.5~10 mm C.30 mm以上 D.15~30 mm
(1)a点的气压值为_1_0_1_2_百__帕__,b点的气压值为__1_0_0_7_百__帕__。 (2)__B_和__D___所在地区为高气压区,天气特点是晴__朗__, __A__和__C___所在地区为低气压区,天气特点是_阴__雨_。 (3)E代表的天气系统叫做冷__锋__,它是指向_暖___空气一侧移动的锋, 常带来__大__风__、__降__温__和__降__雨___天气。 F代表的天气系统叫暖__锋__,它常带来__降__雨__天__气___。
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难读词语
天气预报 寒潮 海南岛 棉袄 微笑 凉帽 雪糕 希望 晴朗 冰雹 屏幕 追踪 寻找 心焦 念叨
句子1
句子2
认生字
填一填
教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具。教师的艺术是:决不要让学生把注意力放在那些无关紧要的琐碎事情上,而要不断地使他接触他将来必须 够正确地判断人类社会中的,学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。凡是教师 智慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造就人的工场。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指 则愚。造烛求明,读书求理。做教师固然应当自尊,但也要让学生的自尊心有发挥的机会。谦虚是学习的朋友。水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。你在任何时候 分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措 然不是造就人才的唯一地方,但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。如果你追求的只是那种表 起学生对学习和上课的兴趣,那你就永远不能引起学生对脑力劳动的真正的热爱。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。书籍 类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。立身以立学为先,立学以读书为本。立志宜思真品格,读书须尽苦功夫读书给人以快乐、给人以光彩、给人 书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的 书的影响则广泛而深远。学而不思则罔读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。书籍并不是没有生命的东西,它包藏 样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。旧书不厌百回读,熟读精思子自知。读书有三到,谓心到,眼到,口到。书籍使 生活的继承者。书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。读书破万卷,下笔如有神。韬略终须建新国,奋发还得读良书 世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。1、一切伟大的行动 开始。自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。不好企图永远活下去,你不会成功的。忧劳能够兴国,逸豫能在你发怒的时候,要紧闭你 循序渐进!我走过的路,就是一条循序渐进的道路。志不强者智不达。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。积土而为山,积水而为海。我所学到的任何有价值的知识都是由 人心灵的人,柏拉图要求他具备三样东西:知识仁慈胆量。学习从来无捷径,循序渐进登高峰。把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。人生的旅途,前途很远,也 的面前才有路。平凡的脚步也能够走完伟大的行程。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。贤者能自反,则无往不善; 怨,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。人须有自信之能力,当从自己良心上认定是非,不可以众人之是非为从违。我只有 人忘记失败的疼苦,铭记失败的原因。行动是理想最高贵的表达。没有失败,只有暂时停止成功!做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后 信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。只要厄运打不垮信念,希望 走上成材的道路,钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。不举步,越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。生活 有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。马行软地易失蹄,人贪安逸易 生活要活泼。同样的旋车,车轮不知前进了多少,陀螺却仍在原处。不知道明天干什么的人是不幸的!一个人敢于暴露自己的弱点,代表他自信强大。如果圆规的两只脚都 无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。躺在被窝里的人,并不感到太阳的温暖。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。 一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。一年只穿一双破鞋子一件破衣服也是世界上最自信最骄傲的人!千万不要因为物质贫困而自卑!精神贫困最可怕!根儿向纵 倒的危险就减弱了一分。 1、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。发奋识遍天下字,立志读尽人间书 外,就是读书,我一天不读书,就不能够生活。在你渴望时,它前来给予详细指教,但是从不纠缠不休。书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。蹩脚的 脚的读者只知道书的结局。书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。光阴给我们经验,读书给我们知识。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁 中浏览一番。——这不是读书。阅览和死记。——也不是读书。读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。书籍是伟大的天才留给 书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。己所不欲,勿施于人。读者方面,从一字一句阅读开始,通过读 学的过程。每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。要 读书百遍,其义自现。和书籍生活在一起,永远不会叹气。书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。1、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。 心莫若寡欲;至乐无如读书。读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。立身以立学为先,立学以读 月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。读书在于造成完全的人格。喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大 作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高求学将以致用;读书先在虚心。读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必 自得读书乐,不邀为善名。读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。古今来 第一人品,还是读书。外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。积财千万,无过读书。区别成功人士和普通人士最简单的方法,就 我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。读书是最好的学习。追随伟大人物的思想, 动笔墨不读书。
寒风 露珠 听见 晴朗 担心 热水 寒气 露水 听写 晴天 担水 热爱
关心 南瓜 方向 买书 可怕 千万 开关 南方 东方 买卖 不怕 万一
记字
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摘苹果
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寒 关南


晴 露


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Hale Waihona Puke 万作业关门 南极 方向 买花 害怕 一万 开关 江南 北方 收买 可怕 万事 关闭 南边 大方 买主 后怕 千万 关节 南瓜 地方 买单 万水千山
南 方怕 买 关
1. 听写7课生字,笔顺,四字两词一 行。
2.第7课读5遍,读20——30分钟的 课外书,积累一个词语。
3.积累:金黄金黄 火红火红
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