象棋心得

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象棋课心得体会6篇

象棋课心得体会6篇

象棋课心得体会6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于象棋的心得体会5篇范文

关于象棋的心得体会5篇范文

关于象棋的心得体会5篇范文象棋的心得体会1从小时候到现在,我学会了很多东西,比如:下军旗、干家务、吹笛子等,但对我印象最深刻的我学会了下象棋。

记得有一天,我看大人们下象棋,感到有意思,就经常看。

时间长了就对它有了浓厚的兴趣,于是我让爷爷教我下象棋,爷爷笑着对我说:“要想学会下象棋,就要会背‘车走直、马走日、跑打隔子象飞田、小卒过河才拐弯’的口诀。

”我惊讶地说:“啊!这么麻烦呀!”从第二天起,我每天早晨都要背五遍,三天后,我兴高采烈地对爷爷说:“我已经背会了,下面干什么呢?”爷爷不紧不慢地说:“好,下面我们开始下象棋。

”第一局,爷爷让我车马炮,我先下,我看了看局面,却不知怎样下。

爷爷又教我怎样开局,怎样进攻与防守......我渐渐熟悉了,可是还没走几步,就被爷爷“将死”了。

我有点灰心丧气,这是爷爷语重心长地对我说:“你首先要喜爱象棋,其次要有勇气,即使屡战屡败也不要垂头丧气,另外还要善于思考,总结经验,这样才能慢慢地学会下象棋。

”听了爷爷的话,我心情好了许多。

第二局,,爷爷还让我车马炮,就当我还差一步棋就可把爷爷“将死”时,爷爷忽然把我“将死”了。

爷爷又说:“不要光想把别人将死,要首先保护好自己。

”通过这两局,让我对象棋的兴趣有增加了不少,从此,我没事就天天和爷爷下,爷爷有事我就自己和自己下,一局、两局、三局......两百局,当第两百零一局时,我终于把爷爷“将死”了,我高兴、兴奋、自豪.......总之我非常开心,因为我终于把我的象棋老师“将死”了。

爷爷也很高兴,但还是提醒我说:“不能骄傲自满,要知道学无止境!”同学们,你们会下象棋吗?有时间我们可以相互切磋切磋,相互学习共同提高哟!象棋的心得体会2木木在幼儿园这段时间,因为看到同班小朋友带象棋玩,于是一下子就迷上了,跟着爸爸吵了好几天,要求给他买象棋,终于爸爸妈妈给木木搅得没办法,在下班到家已经有八点多了的时候,还是跑去合家福给买了。

象棋买回家,木木不认识字,妈妈就耐心的教,还别说,木木学的很快。

象棋的心得体会

象棋的心得体会

象棋的心得体会象棋的心得体会1孩子从20xx年开始在幼儿园接触上国际象棋,学习国际象棋。

我们家长也是从那时侯才真正认识国际象棋,在这之前也只是简单知道一些,其它什么都是一无所知。

现在和孩子一起学习,从中也体会到学习国际象棋的乐趣,也有一些心得体会。

学棋除了要掌握下棋的知识外,更重要的是让他懂得既要接受赢的事实,也要接受输的可能的人生道理。

初始,孩子输棋时,总是想哭的样子,并且说:“我要再下一盘。

”我再三向她解释,每盘棋肯定是一方赢,一方输(和棋除外),赢的时候固然开心,输的话也不要气馁,想想自己在这盘棋中哪个子走错了,对方哪个子走得特别到位,你就要学习。

跟老师学棋时,要专心,多学些本领,以后赢的机会就会很多。

慢慢地,她接受了,但时有反复。

学棋过程中,我很担心他心理素质不过关,平时下棋时,若我输了,必定为他鼓掌,并鼓励他说:“孩子,你真棒,妈妈为你鼓掌。

”他输时,也伸出小手为我鼓掌,并说:“妈妈,我不比赛了。

”我对他说:“无论输赢,都要坚持到最后,你输了四轮都不气馁,真了不起,妈妈更应为你鼓掌。

”这样,体育精神的概念就在他幼小的心灵里萌芽了。

学习棋子的走法,孩子走棋时,经常将自己的棋子故意送给孩子吃,孩子看到自己吃了这么多的棋子,兴趣更高了;练习将军一步杀,我总是拿弱的一方,引导孩子看清我的.王在哪里,再动手将军。

通过学习国际象棋,培养了孩子良好的行为习惯和健康的心理品质。

严格的棋规则能帮助幼儿形成遵守规则的意识和习惯。

要幼儿遵守的棋德是“落子无悔,做任何是必须实事求是,不能弄虚作假。

让幼儿树立必胜的信念,又要有锲而不舍的精神,胜不骄,败不馁。

孩子是好动的,然而在少则十五分,多达半个小时的国际象棋活动中,他们需要非常静心、细心,全神贯注。

遇到困难时,要自己想办法克服,尝试从不同的角度来解决难题,不要畏惧退缩。

促使孩子在以后的成长道路上更有自信心,更有坚强的意志,不易被挫折难倒。

通过学习国际象棋,孩子的社会适应能力提高,增强幼儿的集体意识。

象棋蔚强讲座心得体会

象棋蔚强讲座心得体会

在我国悠久的传统文化中,象棋作为一项具有深厚底蕴的智力游戏,一直以来都备受人们喜爱。

近日,我有幸参加了由象棋大师蔚强主讲的讲座,聆听了他对象棋艺术的独到见解和丰富的人生感悟。

此次讲座让我受益匪浅,以下是我对讲座的一些心得体会。

一、象棋艺术的价值蔚强大师在讲座中提到,象棋艺术具有很高的价值,主要体现在以下几个方面:1. 培养思维:象棋需要棋手具备敏锐的观察力、严谨的逻辑思维和灵活的策略布局。

通过下棋,人们可以锻炼自己的思维能力,提高解决问题的能力。

2. 陶冶情操:象棋文化源远流长,棋手在下棋过程中,需要遵循一定的礼仪和道德规范。

这有助于培养棋手的修养,陶冶情操。

3. 传承文化:象棋是我国传统文化的重要组成部分,通过学习象棋,可以了解和传承中华民族的优秀文化。

二、蔚强大师的棋艺风格蔚强大师在讲座中分享了自己的棋艺风格,让我深感敬佩。

以下是我对蔚强大师棋艺风格的几点总结:1. 稳扎稳打:蔚强大师在比赛中注重防守,力求稳扎稳打。

他认为,防守是胜利的基础,只有稳固的防守才能为进攻创造机会。

2. 智慧布局:蔚强大师善于从全局出发,制定出精妙的布局。

他在讲座中提到,下棋时要学会从多个角度思考问题,寻找最佳的战术方案。

3. 严谨态度:蔚强大师对棋局中的每一个细节都十分重视,始终保持严谨的态度。

他认为,只有严谨对待每一局棋,才能在比赛中取得好成绩。

三、象棋比赛的经验与感悟蔚强大师在讲座中分享了自己参加象棋比赛的经验和感悟,让我深受启发。

以下是我对蔚强大师经验的几点总结:1. 比赛心态:蔚强大师认为,比赛心态至关重要。

棋手要保持冷静,不受外界因素干扰,专注于比赛。

2. 学习与交流:蔚强大师强调,棋手要不断学习,与其他棋手交流心得。

通过学习,可以不断提高自己的棋艺水平。

3. 坚持与毅力:蔚强大师认为,要想在象棋领域取得优异成绩,必须具备坚持和毅力。

只有不断努力,才能实现自己的目标。

四、对青少年象棋教育的思考蔚强大师在讲座中提到,青少年象棋教育具有重要意义。

象棋的心得体会范文大全

象棋的心得体会范文大全

象棋的心得体会范文大全象棋的心得体会1我喜欢下象棋,它不仅能给我带来乐趣,而且还教给了我许多知识。

暑假里,爸爸送我去灌口风景湖校外培训中心学象棋。

在培训中心里,给我们上课的是一名姓吴的老师,他四十多岁,戴着一副眼镜,面上时常露出笑容,给人一种亲近感。

他先考我们一些象棋基础知识,了解我们的下棋水平。

根据我们下棋的情况,他反复对我们说:“下棋时不能只顾吃对方的棋子,要想方设法的将对方将死”。

接着,吴老师摆好棋谱,给我们讲解各种战术战法,如:双炮将、马后炮、长短车等。

讲完后,让我们几个互相找对手,进行厮杀。

当一方处于劣势即将要输的时侯,吴老师会出手指点,扭转战局,反败为胜,反而把对方将死。

棋局结束后,吴老师会针对输赢双方的棋路,进行一一讲解,说明攻防双方的优缺点,这样在实际下棋过程中,教我们如何灵活运用各种方法战胜对手。

在吴老师的指导下,我的棋技大增,与其他队友下棋过程中,开始赢多输少,我真的非常开心。

通过学象棋,我也悟出了一个道理:胜不骄,败不馁。

做事情时要多动脑筋,多想办法。

象棋的心得体会2我经常看到爸爸和他的`朋友下棋,而爸爸每次都会赢,于是我决定让爸爸叫我下象棋。

爸爸先告诉了我几点要求,要我一定按照游戏规则来玩。

下了几个棋子之后,我发现象棋枯燥无味,一点意思都没有,还不如不学了呢。

我跟爸爸说后,他竟然对我大发雷霆:“是你说要学的,半途而废算怎么回事?”我下了一大跳,急忙继续学象棋。

他说:“马走日,象走田......”说了一大堆,我一句也没听进去。

心里想着,反正走错了有爸爸教,怕什么!当爸爸说要考验我时,我傻眼了。

我一点都没听,怎么玩啊!哎,对了。

一条妙计涌上心头。

爸爸走什么我跟着走就是了。

爸爸和我玩了不到一个回合就不玩了,理由很简单,我每次都他出一样的棋子,根本没有什么意思。

我听后,急忙恳求爸爸再教我一会,这次我一定好好学。

爸爸同意后,又开始耐心教我了。

虽然刚开始学的时候很困难,但是我每天都在认真练习着,想着可以有一天能让爸爸成为我的手下败将。

对象棋的心得体会8005篇

对象棋的心得体会8005篇

对象棋的心得体会8005篇对象棋的心得体会800篇1今天,天气晴朗,阳光明媚,我校举行了一年一度的象棋比赛。

我们班里共派出五名选手参战,而我有幸成为其中之一。

下午预备铃响了,各班选手们迈着矫健而自信的步伐,迅速走出教学楼进行分组排队。

之后,我们在裁判员的带领下,来到比赛地点一一学校活动室,只见室内中间整齐地摆放着两排棋盘,选手们依次在棋盘前坐了下来。

我的第一个对手是283班的同学,比赛前就听说他在太原少儿象棋比赛中取得了第七的好成绩,不由得有些紧张,心里想:“我在象棋社团里学得这些皮毛,能比过他吗?人家可是高手!”正当我紧张得有点灰心的时候,想起了爸爸对我说的那句话:“别在乎成败,勇敢向前闯!”于是我调整好心态,积极而沉着地应战,但对手实力实在太强大,苦苦支撑了十几分钟,我就败下阵来……第二轮与第三轮的对阵,我不费吹灰之力就把对手拿下了,心里那个爽呀,就甭提了!第四轮的对手是个又矮又小的同学,他一边下棋,嘴里一边说着“奸诈、狡猾……”我不禁被他夸得有些飘飘然了……可最后的结局是我被他杀得只剩下了士和将……唉!惭愧啊!原来他才是个强劲的对手、狡猾的狐狸!在第五轮的时候,虽然我步步为营,稳扎稳打,想在关键时刻用双炮绝杀285班对手,但被其识破并反杀了回来,让我与胜利失之交臂。

为什么比赛会失败?比赛之后,我认真反思了一下。

我失败的主要原因是遇到强劲的对手心里太紧张,压力过大;在连赢两局后,又有点骄傲自大了。

这次的象棋比赛告诉我:人外有人,天外有天!要想取得成功,我必须勤学苦练,努力提高自己的棋艺!虽然这次比赛我没能取得好成绩,但是我有信心,以后的比赛我一定会沉着冷静、不骄不躁,争取更好成绩!对象棋的心得体会800篇2学年度工作将要结束了,在这一年中我较好的完成了体育教学任务和领导交付的各项工作。

现在我将本学期的工作情况总结如下。

本学期我担任象棋兴趣辅导教学工作,在教学中我遵循新课标的理念,以学生为本,带着象棋的无穷魅力走向学生,让学生在学习象棋的过程中更多的是学会学习的方法,顺利的完成了本期的学习任务。

象棋大课堂讲座心得体会

象棋大课堂讲座心得体会

近年来,随着我国传统文化的复兴,各类传统文化课程逐渐走进我们的生活。

在这个多元化的时代,学习象棋这一古老的智力游戏,不仅能丰富我们的业余生活,还能锻炼我们的思维能力和心理素质。

近日,我有幸参加了象棋大课堂的讲座,受益匪浅。

以下是我对此次讲座的心得体会。

一、了解象棋的历史与文化底蕴讲座伊始,主讲人向我们介绍了象棋的起源与发展历程。

象棋起源于我国古代,距今已有几千年的历史。

它不仅是我国传统的智力游戏,更是我国古代文化的瑰宝。

在漫长的历史长河中,象棋经历了多次变革,逐渐形成了独特的风格和规则。

通过此次讲座,我对象棋的历史与文化底蕴有了更深入的了解。

二、掌握象棋的基本规则与技巧在了解了象棋的历史与文化之后,主讲人开始讲解象棋的基本规则与技巧。

首先,他向我们介绍了棋盘、棋子以及棋子的摆放规则。

接着,详细讲解了走棋、将军、提将、过河车、马脚等基本技巧。

在讲解过程中,主讲人结合实例,使我们在短时间内掌握了象棋的基本规则与技巧。

三、培养策略思维与心理素质象棋是一种策略性很强的游戏,要想在棋局中取得胜利,不仅要具备扎实的技巧,还要有良好的策略思维和心理素质。

在讲座中,主讲人强调了策略思维的重要性,并分享了他在实战中总结出的策略方法。

此外,他还教导我们如何调整心态,面对失败时保持冷静,从而在棋局中发挥出最佳水平。

四、体会象棋的魅力与乐趣通过此次讲座,我深刻体会到了象棋的魅力与乐趣。

首先,象棋具有很高的观赏性。

在棋局中,双方棋手你来我往,攻防转换,犹如一场精彩的战争。

其次,象棋具有很高的竞技性。

在比赛中,棋手们需要运用自己的智慧,寻找对手的弱点,从而战胜对手。

最后,象棋具有很高的教育意义。

通过学习象棋,我们可以培养自己的思维能力、判断能力、决策能力以及心理素质。

五、拓展象棋的学习与应用讲座结束后,主讲人还向我们推荐了一些学习象棋的资源,如书籍、网站、视频等。

这些资源可以帮助我们更深入地了解象棋,提高自己的棋艺水平。

此外,主讲人还鼓励我们积极参与象棋活动,如比赛、交流等,以拓宽自己的视野,提高自己的综合素质。

象棋获胜感悟心得体会(3篇)

象棋获胜感悟心得体会(3篇)

第1篇自古以来,象棋便被誉为“智慧的体操”,是我国传统文化的重要组成部分。

作为一名象棋爱好者,我在棋艺的道路上不断探索,经历了无数次的失败与成功。

近日,在一次象棋比赛中,我战胜了对手,取得了胜利。

这次胜利让我对象棋有了更深的感悟,以下是我的一些心得体会。

一、心态决定成败在这次比赛中,我深刻体会到了心态的重要性。

比赛前,我并没有把对手当作不堪一击的对手,而是认真分析了他的棋风和特点,制定了相应的应对策略。

这种平和的心态让我在比赛中保持了清醒的头脑,能够从容应对各种局面。

相反,有些棋手在比赛中过于紧张,导致心态失衡,无法发挥出正常水平。

因此,保持良好的心态是赢得比赛的关键。

二、学习与思考象棋是一门深奥的学问,要想在棋艺上有所突破,就必须不断学习与思考。

在这次比赛中,我意识到自己在某些方面还有待提高,比如开局、中局和残局的处理。

赛后,我认真分析了比赛中的每一个棋局,找出自己的不足之处,并加以改进。

此外,我还通过阅读棋谱、观看高手对局等方式,不断丰富自己的知识储备。

学习与思考使我逐渐形成了自己的棋风,也为我在比赛中取得胜利奠定了基础。

三、灵活应变在比赛中,对手的棋风和布局往往出乎意料,这就要求我们具备灵活应变的能力。

在这次比赛中,我遇到了一个善于防守的对手,他步步为营,让我感到压力倍增。

在这种情况下,我并没有急于求成,而是根据对手的棋路,灵活调整自己的策略。

例如,在对方防守严密的情况下,我选择了进攻,力求在局部战斗中取得优势。

这种灵活应变的能力使我能够在比赛中应对各种局面,最终战胜了对手。

四、团队协作在象棋比赛中,团队协作同样重要。

虽然象棋是单人项目,但要想在比赛中取得好成绩,离不开队友的支持和鼓励。

在这次比赛中,我的队友们给予了我很多帮助,他们在赛前为我提供了有益的建议,赛后为我总结了经验教训。

此外,在比赛中,我还注意观察对手的棋路,及时向队友汇报,以便我们共同制定应对策略。

这种团队协作精神使我能够在比赛中发挥出更好的水平。

下棋实践感悟心得体会(3篇)

下棋实践感悟心得体会(3篇)

第1篇自从我接触下棋以来,已经过去了一段时间。

在这段时间里,我不仅学到了很多下棋的技巧,更重要的是,我深刻体会到了下棋的魅力所在。

下棋不仅仅是一种娱乐活动,更是一种生活的哲学。

以下是我对下棋实践的一些感悟和心得体会。

一、下棋是一种锻炼思维的方式下棋需要高度的集中力和严谨的逻辑思维。

在棋盘上,每一步棋都要经过深思熟虑,不能有任何马虎。

这让我明白了,无论是学习、工作还是生活,都需要严谨的态度和清晰的思路。

通过下棋,我学会了如何思考问题,如何分析问题,如何在复杂的情况下找到最佳的解决方案。

二、下棋培养了我的耐心和毅力下棋是一项耗时较长的活动,往往需要数小时甚至数天的时间。

在这个过程中,我学会了耐心等待,学会了在困境中坚持。

每当遇到困难时,我都会告诉自己:“只要不放弃,总会有解决的办法。

”这种信念让我在下棋的过程中越挫越勇,也让我在生活中更加坚强。

三、下棋让我明白了团队协作的重要性下棋虽然是个人的较量,但在这个过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性。

在比赛中,我和队友们互相鼓励、互相支持,共同面对困难。

这种团队精神让我明白了,只有团结一致,才能取得最终的胜利。

在生活中,我也学会了与人为善,学会了尊重他人,学会了在团队中发挥自己的作用。

四、下棋让我学会了宽容和谦逊在下棋的过程中,我遇到了很多对手。

有的对手实力强大,有的对手水平一般。

在与他们交手的过程中,我学会了宽容,学会了谦逊。

我明白了,每个人都有自己的优点和不足,我们要学会欣赏他人的优点,同时也要正视自己的不足。

这种心态让我在下棋的过程中更加从容,也让我在生活中更加成熟。

五、下棋让我体会到了生活的哲理下棋不仅仅是一种娱乐活动,更是一种生活的哲学。

在棋盘上,每一步棋都代表着人生的选择。

有时候,我们需要放弃一些看似美好的东西,才能抓住更重要的机会。

有时候,我们需要退一步海阔天空,才能在困境中找到出路。

这些哲理让我在下棋的过程中受益匪浅,也让我在生活中更加明智。

国际象棋教学心得体会

国际象棋教学心得体会

自从接触到国际象棋这项运动以来,我便深深地被其独特的魅力所吸引。

作为一名国际象棋教练,我有幸见证了无数学员从初学者到高手的蜕变过程。

在这段教学过程中,我收获颇丰,以下是我的一些心得体会。

一、培养兴趣,激发潜能兴趣是最好的老师。

在教学过程中,我深知培养学员兴趣的重要性。

首先,我会通过讲解国际象棋的历史、规则以及著名棋手的趣闻轶事,让学员对这项运动产生好奇心。

其次,我会鼓励学员参加比赛,让他们在实战中体验胜利的喜悦和失败的教训,从而激发他们的学习热情。

最后,我会关注学员的心理变化,适时给予鼓励和表扬,让他们在愉快的氛围中学习。

二、注重基础,循序渐进国际象棋是一项需要长期积累的运动。

在教学过程中,我注重培养学员的基础知识,让他们掌握基本开局、中局和残局的技巧。

以下是我的一些具体做法:1. 开局:我会向学员讲解各种开局的理论知识,让他们了解不同开局的特点和优缺点。

同时,我会让他们在实战中运用所学知识,培养他们的开局意识。

2. 中局:中局是国际象棋中最复杂的阶段。

我会向学员讲解各种战术,如兵的推进、马的运用、象的防守等。

此外,我还会教授学员如何判断棋局形势,制定合理的战术计划。

3. 残局:残局是国际象棋的精髓。

我会向学员讲解各种残局技巧,如王车易位、双象局、单兵局等。

通过残局训练,学员可以锻炼自己的计算能力和心理素质。

在教学过程中,我会根据学员的接受能力,循序渐进地传授知识。

对于基础薄弱的学员,我会先从简单的开局和中局战术开始,逐步提高难度。

对于有一定基础的学员,我会引导他们深入研究棋局,提高他们的综合素质。

三、注重实战,提高水平国际象棋是一项实战性很强的运动。

在教学过程中,我注重让学员参加比赛,通过实战提高他们的水平。

以下是我的一些具体做法:1. 模拟比赛:我会组织学员进行模拟比赛,让他们在实战中熟悉比赛节奏,提高应变能力。

2. 参加比赛:我会鼓励学员参加各级别的比赛,让他们在比赛中积累经验,提高心理素质。

象棋的心得体会6篇

象棋的心得体会6篇

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关于中国象棋的心得体会

关于中国象棋的心得体会

关于中国象棋的心得体会象棋虽小,三十二个子在棋盘的`九十个交叉点上,蕴含着的套路和道理却无比深奥,每次对弈的结局可能都不一样,我被它深深的地吸引了。

接下来小编在这里给大家带来象棋的心得,希望对你有所帮助!象棋的心得1上课铃声响了,体育老师廖老师和往常一样走进教室。

由于近段时间操场在修建,体育课基本上是室内活动。

老师进来后告诉我们这节课是象棋比赛,要求我们把前后两张桌子并拢,把棋摆好,然后出去排队。

我们都不明白老师是什么意思,有的同学还叫“啊”,棋摆好了出去排队干什么。

我们都迷惑不解地按照老师说的去做,一会儿队就排好了。

老师又要求我们两对男生、两对女生按顺序进去坐着比赛,下完了就出教室等候,这下我们全明白了。

我的第一个对手是彭超,出炮、跳马、打卒……不出十步,彭超就成了我的手下败将。

我们俩第一个走出了教室,彭超还边走边说:“我马虎了……”接着不断有赢家、输家涌出来。

没过多久,第一场比赛全部结束,全班的输家、赢家全都分了出来。

接着进行第二场比赛,这时是赢家与赢家的挑战,输家与输家的决斗。

我的`第二个对手是向提思聪,踩车、吃炮、将军、吃士……哈哈哈,虽没有第一局那么轻松打败我的对手,但最终还是把他吃了个孤将军,那时候我还有一车、双马一炮、双士单相。

叮叮叮,下课铃声响了,我们意犹未尽地收起了手中的棋子。

课后有时间我还要和爸爸多多练习,迎接下次体育课的象棋比赛。

象棋的心得2期六,我看见爸爸有空在家里,于是我就叫爸爸和我下象棋,爸爸爽快地答应了。

比赛开始了,我挂了一个中间炮,爸爸也不甘示弱,连忙上了一个马,我也上了一个马,他冲了一个兵,我赶紧把车开出来,他的马直往上冲,于是我用车挡住他的去路,他的炮又上来保护……我们就这样你来我往,兵来将挡,,大战了二十多个回合,不分胜负。

到了紧要关头,我一拍脑门,想到了一个好办法,于是我用一只马把爸爸的车打下了十八层地狱。

爸爸气得直跺脚:“该死的!我怎么没有想到这一步。

”看着爸爸生气的样子,我幸灾乐祸地笑了。

象棋布局培训心得体会范文

象棋布局培训心得体会范文

随着我国传统文化的不断传承与发扬,象棋这一古老而富有魅力的棋类游戏越来越受到人们的喜爱。

近日,我有幸参加了象棋布局培训,通过几天的学习,我对象棋布局有了更深的理解,以下是我的一些心得体会。

首先,象棋布局是决定比赛胜负的关键因素之一。

在培训中,教练详细讲解了各种开局布局的优缺点,让我明白了开局布局的重要性。

一个合理的开局布局,可以为后续的攻防策略奠定基础,从而在比赛中占据有利地位。

通过学习,我认识到,要想在比赛中取得好成绩,就必须重视布局,注重开局。

其次,象棋布局需要具备丰富的想象力。

在培训过程中,教练强调,布局不仅仅是棋子的摆放,更是棋手思维的体现。

一个优秀的布局,往往能出人意料,让对方防不胜防。

这就要求我们在布局时,要充分发挥想象力,勇于创新,打破常规。

在实战演练中,我逐渐体会到,布局的想象力是提高棋艺的关键。

再次,象棋布局需要掌握一定的战术技巧。

在培训中,教练向我们介绍了许多实用的战术技巧,如双马连环、连环马等。

这些技巧在布局中运用得当,可以起到事半功倍的效果。

通过学习,我认识到,要想在布局中取得优势,必须掌握一定的战术技巧,并学会灵活运用。

此外,象棋布局还需要具备耐心和毅力。

在布局过程中,我们可能会遇到许多困难,如难以抉择、陷入僵局等。

这时,我们需要保持冷静,耐心分析局势,寻找突破点。

同时,毅力也是不可或缺的品质,只有坚持不懈地努力,才能在布局中取得成功。

通过这次象棋布局培训,我收获颇丰。

以下是我的一些感悟:1. 布局是象棋的灵魂,只有掌握好布局,才能在比赛中立于不败之地。

2. 布局需要想象力、战术技巧和耐心毅力,三者缺一不可。

3. 布局并非一成不变,要根据实际情况灵活调整。

4. 不断学习,提高自己的棋艺,才能在比赛中取得更好的成绩。

总之,象棋布局培训让我受益匪浅。

在今后的学习中,我将继续努力,不断提高自己的棋艺,为传承和发扬我国传统文化贡献力量。

观看象棋对局心得体会感悟(3篇)

观看象棋对局心得体会感悟(3篇)

第1篇在我国,象棋是一项源远流长的传统文化活动,被誉为“国粹”。

近日,我有幸观看了一场精彩的象棋对局,感受到了这项运动的魅力,也从中得到了许多启示。

以下是我对这次观看象棋对局的心得体会和感悟。

一、棋局的智慧观看象棋对局,让我深刻体会到棋局的智慧。

象棋对局中,双方棋手在有限的棋盘上,通过布阵、布局、攻防等手段,力求达到制胜的目的。

在这个过程中,棋手们需要具备丰富的想象力、敏锐的洞察力和严谨的逻辑思维能力。

首先,想象力是棋局智慧的基石。

在棋局中,棋手需要根据对手的布局和行动,预判对方的意图,从而制定自己的策略。

这种想象力并非空想,而是基于对棋局发展规律的深刻理解。

例如,在本次对局中,红方棋手通过巧妙地运用“连环马”战术,成功限制了黑方的活动空间,为胜利奠定了基础。

其次,敏锐的洞察力是棋局智慧的关键。

在棋局中,棋手需要准确判断对方的棋子位置、移动意图和潜在威胁。

这种洞察力来自于对棋局形势的全面把握和对对手心理的准确把握。

在对局中,红方棋手凭借敏锐的洞察力,及时发现黑方棋手的弱点,并加以利用,最终取得了胜利。

最后,严谨的逻辑思维能力是棋局智慧的保障。

在棋局中,棋手需要遵循一定的逻辑规则,如先后手规则、禁手规则等。

同时,棋手还要根据局势的变化,灵活调整策略。

这种逻辑思维能力使得棋手在复杂的棋局中,能够有条不紊地应对各种局面。

二、棋局的哲理观看象棋对局,让我深刻领悟到棋局的哲理。

在棋局中,许多道理与我们的生活息息相关,值得我们深思。

1. 逆境中的成长在对局中,红方棋手在开局阶段处于劣势,但通过调整策略,逐步扭转局势,最终取得了胜利。

这告诉我们,在逆境中,我们要学会调整心态,寻找突破口,勇敢面对困难,才能在逆境中成长。

2. 合作与竞争在对局中,双方棋手虽然是对手,但也要遵循一定的合作原则,如遵守比赛规则、尊重对手等。

这体现了合作与竞争的关系。

在生活中,我们既要敢于竞争,又要善于合作,才能取得更大的成功。

3. 坚持与毅力在对局中,棋手需要耐心等待时机,勇于面对挫折,才能最终取得胜利。

下象棋的心得体会范文大全

下象棋的心得体会范文大全

下象棋的心得体会范文大全下象棋的心得体会1这天,我带了象棋来到外公家。

外公听说我的棋艺有长进,马上提议切磋一下,我快速摆好棋,一场厮杀就此展开。

说实话,下象棋我还是挺怯外公的,以前总是他的手下败将,但这次我的军师——老爸在一旁观战,我心里就有底了。

第一局我稳扎稳打,运筹全局,步步为营,双车直捣黄龙,由于轻敌,外公只有招架之攻,却无还手之力,很快败下阵来。

这更激起了外公的兴致,像个老玩童一样手舞足蹈地连连说:“再来一局,再来一局。

”第二局,外公每一招棋都走得极为谨慎,我也使出了浑身解数,见招拆招,小心应对。

就这样你来我往,杀了一二百个回合,我们还是不分伯仲,气氛也变得紧张起来。

这时,在老爸的指点下,我扯了个连环马,外公的一车一炮都落在了我的马口里了,我心里暗自窃喜。

外公瞥了我老爸一眼说:“观棋不语真君子。

”随后,外公目不转睛地久久盯着棋盘,额头上渐渐渗出了又细又密的汗珠,抓着棋子的手悬在空中半天不知该往哪里落,最后外公还是选择弃炮保车。

于是我便轻松消灭对方的一门重炮。

外公也不甘示弱,一个迂回,车回身就灭了我一个相。

一旁观战的老爸眯着眼坏笑,一副看热闹不嫌事大的表情。

我连忙跳马将对方的军,外公偏将解围,我立马把外公的一个车干掉了。

可不想,外公另外一车回来把我的马堵死了,马必死无疑,我心理变得紧张起来。

经过一番对比分析,从整体态势上看我还占优势,我略微稳了稳神。

一招妙棋新鲜出炉,我架炮打掉了对方的中间卒,外公的主帅面临危险,只能上士解危,我左路的车马上落底再将军,对方派相来挡,我乘势杀相再将。

外公意识到情况不妙,只好认输。

外公对我竖起了大拇指,哈哈大笑地说:“我外孙子棋艺真有长进了,下不过了”看着外公笑得像个孩子一样开心,我也很开心。

我知道,要不是老爸指点,外公有意让着我,我不可能连赢两局。

同时,通过与外公对弈,我更懂得了楚河汉界、红蓝对垒虽然只在方寸之间,但棋局里蕴藏着无穷的智慧,也让我明白了“一招不慎、满盘皆输”的道理。

中国象棋教学之心得体会

中国象棋教学之心得体会

一、引言中国象棋,作为我国传统的智力游戏,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。

近年来,随着我国教育事业的不断发展,越来越多的学校开始将中国象棋纳入课堂,旨在培养学生的思维能力、战略眼光和团队协作能力。

作为一名中国象棋爱好者,我有幸参与了中国象棋的教学工作,现将我在教学过程中的心得体会与大家分享。

二、教学目标1. 培养学生的思维能力:中国象棋是一种策略性很强的游戏,通过学习象棋,可以锻炼学生的逻辑思维、空间想象和决策能力。

2. 传承中华优秀传统文化:中国象棋蕴含着丰富的文化内涵,教学过程中可以让学生了解象棋的历史、典故和规则,从而增强民族自豪感。

3. 培养学生的团队协作能力:在象棋比赛中,队员之间需要密切配合,共同制定战略,这有助于培养学生的团队协作精神。

4. 增强学生的身体素质:象棋比赛需要集中注意力,长时间思考,这有助于提高学生的专注力和耐力。

三、教学过程1. 理论教学(1)介绍象棋的历史、起源和发展过程,让学生了解象棋的文化底蕴。

(2)讲解象棋的基本规则,包括棋盘、棋子、走法、吃子、将军、和棋等。

(3)分析经典棋局,让学生了解不同棋局的战略和战术。

2. 实践教学(1)组织学生进行实战演练,让他们在游戏中掌握象棋的规则和技巧。

(2)邀请经验丰富的棋手进行指导,让学生在实战中提高棋艺。

(3)组织学生参加校内外的象棋比赛,检验他们的学习成果。

3. 课外活动(1)开展象棋知识讲座,邀请专家为学生讲解象棋文化、棋艺技巧等。

(2)组织象棋社团,让学生在课余时间进行交流和学习。

(3)举办象棋展览,展示学生的优秀作品和棋艺成果。

四、心得体会1. 理论与实践相结合在教学过程中,我发现理论与实践相结合的教学方法效果最佳。

通过理论讲解,学生可以了解象棋的基本规则和技巧,而实战演练则有助于他们将这些知识运用到实践中。

2. 重视学生的个体差异每个学生的性格、智力、学习习惯等都有所不同,因此在教学过程中,要注重学生的个体差异,因材施教。

象棋入门感悟心得体会(3篇)

象棋入门感悟心得体会(3篇)

第1篇自古以来,象棋被誉为“国粹”,是我国传统文化的瑰宝之一。

作为一名象棋初学者,我在学习象棋的过程中,不仅感受到了这项运动的独特魅力,更从中收获了诸多感悟和心得。

以下是我对象棋入门的一些感悟和体会。

一、棋艺无止境,学习永无止境初学象棋时,我充满好奇和热情,但很快发现,要想在棋艺上有所成就,并非易事。

象棋规则看似简单,实则内涵丰富,每一局棋都有无数种变化。

随着学习的深入,我逐渐认识到,棋艺无止境,学习永无止境。

1. 知识储备:要想提高棋艺,首先要掌握象棋的基本规则、开局、中局、残局等知识。

这需要我们不断学习、积累,才能在实战中游刃有余。

2. 经验积累:棋局千变万化,实战经验对于提高棋艺至关重要。

初学者可以通过与高手对弈、观看高手比赛等方式,积累实战经验,不断提高自己的应变能力。

3. 思维训练:象棋是一种策略性游戏,要求玩家具备敏锐的观察力、判断力和决策能力。

通过学习象棋,我们可以锻炼自己的思维能力,提高解决问题的能力。

二、谦逊好学,虚心请教在象棋学习中,我深刻体会到谦逊好学、虚心请教的重要性。

初学者往往容易骄傲自满,认为自己已经掌握了象棋的精髓,但实际上,这只是冰山一角。

以下是我对谦逊好学、虚心请教的一些感悟:1. 向高手请教:高手之所以能够成为高手,是因为他们在棋艺上付出了大量的努力。

向高手请教,可以让我们更快地提高棋艺,少走弯路。

2. 学习他人的优点:每个人都有自己的优点和不足,通过学习他人的优点,弥补自己的不足,可以使我们在棋艺上不断进步。

3. 保持谦逊的心态:谦逊使人进步,骄傲使人落后。

在象棋学习中,我们要时刻保持谦逊的心态,虚心向他人学习,才能不断提高自己。

三、培养耐心,持之以恒象棋是一项需要耐心和毅力的运动。

初学者往往因为急于求成,而忽视了耐心的重要性。

以下是我对培养耐心、持之以恒的一些感悟:1. 坚持练习:棋艺的提高并非一蹴而就,需要我们持之以恒地练习。

每天坚持下几盘棋,可以让我们逐渐提高棋艺。

象棋总结感悟心得体会(3篇)

象棋总结感悟心得体会(3篇)

第1篇一、象棋的规则与策略象棋的规则简单明了,但要想在棋盘上取得胜利,却需要深厚的策略和技巧。

在象棋的世界里,每一个棋子都有其独特的功能和价值,如何合理运用这些棋子,形成攻守兼备的布局,是取胜的关键。

1. 棋子功能与布局在象棋中,棋子分为七个等级:将、士、象、马、车、炮、兵。

每个棋子都有其特定的移动方式和攻击范围。

例如,将和士主要负责保护帅,马和炮擅长远距离攻击,车和兵则善于近战。

在布局时,要根据棋子的特点,合理安排位置,形成攻守兼备的阵型。

2. 棋局策略在棋局中,双方棋手都要根据对手的布局和棋力,制定相应的策略。

以下是一些常见的棋局策略:(1)攻守兼备:在棋局中,既要进攻,又要防守,做到攻中有守,守中有攻。

(2)先手与后手:在棋局中,争取先手至关重要。

先手棋可以压制对手,为自己争取更多的发展空间。

(3)巧用残局:在棋局进入残局阶段,要善于利用棋子的特殊功能,争取最后的胜利。

二、象棋中的哲理与人生智慧1. 谦逊与自信在象棋中,每一位棋手都要保持谦逊的态度,虚心学习对手的棋艺。

同时,又要相信自己,敢于挑战强者。

正如人生,我们要保持谦逊,虚心向他人学习,同时也要自信,勇敢面对困难。

2. 悲观与乐观在棋局中,有时会遇到不利局面,甚至陷入绝境。

这时,悲观的心态会让人失去斗志。

相反,乐观的心态可以帮助我们调整心态,寻找解决问题的方法。

人生亦是如此,面对困境,我们要保持乐观,相信自己能够战胜困难。

3. 谨慎与果断在象棋中,每一步棋都要谨慎思考,避免失误。

但同时,也要果断行动,抓住机会。

在人生道路上,我们要学会权衡利弊,谨慎行事,又要敢于担当,果断决策。

4. 团结与合作在象棋对局中,棋手需要与队友紧密合作,共同对抗对手。

在现实生活中,团结与合作也是非常重要的。

我们要学会与他人沟通交流,共同为实现目标而努力。

三、象棋的传承与发展象棋作为我国传统文化的重要组成部分,承载着中华民族的智慧。

在新时代,我们要传承和发扬象棋文化,让更多的人了解和喜爱象棋。

中国象棋学习心得(4篇)

中国象棋学习心得(4篇)

中国象棋学习心得(4篇)中国象棋学习心得(精选4篇)中国象棋学习心得篇1中国象棋的书籍有很多,有些让人目不暇接。

我是一名象棋菜鸟,想从实际的角度,对一些书籍进行分类,与象棋爱好者分享。

以下就实际的角度,说明象棋书籍的学习,以提高棋艺。

一,入门《象棋入门(升级版)》羽坤,吉林科学技术文献出版社;《象棋实用残局》,刘健,成都时代出版社。

二,古谱《中国象棋谱大全》,杨明忠,成都时代出版社。

其中有全局,残局部分。

全局部分有迁就的地方,但读者可以借鉴其中的方法;残局部分有些错误,但不要紧,对于读者来讲,不必穷研细究。

三,竞技《大师棋路》(吕钦,许银川,洪智,赵国荣,赵鑫鑫),上海科学技术文献出版社。

名手对局(胡荣华,柳大华,李来群等),以及年度杯赛,联赛。

四,现代4.1现代流行布局:中炮对屏风马类,顺列手炮类,飞相局类,反宫马类等。

其中中炮对屏风马依然是重点,可细致分为,中炮抗屏风马,56,57,58,59炮对屏风马;屏风马抗中炮,进炮封车对中炮;以及中炮直横车与屏风马两头蛇等。

4.2现代残排棋谱:《象局汇存》,《趣味象棋》,《江湖百局秘谱》,《江湖排局集成》,《当代经典排局》等。

4.3中局战术的书籍,《象棋让子秘籍》。

可以学习其中的局面分析的方式,和控制局面的方式。

4.4象棋研究:这些对提高棋艺关系并不密切,但指出了象棋的各个方面的问题。

比如闫文清,张强的.三本书;黄少龙的象棋书;王嘉良,杨官麟的象棋书。

残局是象棋艺术的精华,提高棋艺要学习残局,排局,学习其中的局面判断方式,战术技巧;中局复杂多变,没有固定的规律,读者需要运用一些战术技巧,分析中盘局面,进行战术搏杀。

中国象棋学习心得篇2在这个学习过程中需要付出一定的时间和精力,也就是我们常说的一分耕耘,一分收获,倘若学习内容安排合理,方法得当,取得迅速进步或事半功倍的效果也是可能的。

对于初学者来说,应该先学什么再学什么?学习什么最有实效?怎样学效果最好?这些问题想必是最为关心也是迫切需要了解的。

象棋初学者心得体会教师

象棋初学者心得体会教师

作为一名象棋教师,我有幸见证了众多象棋初学者的成长历程。

在他们从零基础到逐步掌握象棋技巧的过程中,我收获颇丰,也深刻体会到了象棋的魅力。

以下是我作为一名象棋教师,对初学者心得体会的总结。

一、培养兴趣是关键对于初学者来说,培养兴趣是入门的第一步。

在教学中,我注重激发学生对象棋的兴趣,通过讲述象棋的故事、历史,以及介绍象棋的基本规则,让学生感受到象棋的魅力。

同时,我还鼓励学生在课余时间观看象棋比赛,提高他们的观察能力。

二、循序渐进,注重基础象棋是一门深奥的艺术,对于初学者来说,首先要打好基础。

在教学中,我遵循由浅入深的规律,从基本规则、开局、中局、残局等方面,逐步引导学生掌握象棋的技巧。

在讲解过程中,我注重理论与实践相结合,让学生在实践中不断提高。

三、注重培养学生的思维能力和应变能力象棋是一项锻炼思维和应变能力的运动。

在教学中,我鼓励学生在面对复杂局面时,要学会分析、判断,并迅速作出决策。

同时,我还通过设置各种实战案例,让学生在实践中锻炼自己的思维和应变能力。

四、关注个体差异,因材施教每个学生的性格、学习习惯和接受能力都不同,因此在教学中,我注重关注学生的个体差异,因材施教。

对于学习进度较慢的学生,我会耐心指导,帮助他们逐步提高;对于学习进度较快的学生,我会给予更多的挑战,激发他们的潜能。

五、树立正确的胜负观在象棋比赛中,胜负是不可避免的。

在教学中,我注重培养学生的正确胜负观,让他们明白胜负并非唯一目的,而是通过比赛锻炼自己的能力。

在比赛中,无论胜负,都要保持良好的心态,虚心向对手学习。

六、加强团队协作象棋是一项团队运动,在教学中,我注重培养学生的团队协作精神。

通过组织班级比赛、校际比赛等活动,让学生在团队中相互学习、共同进步。

总之,作为一名象棋教师,我深知自己的责任重大。

在今后的教学中,我将继续努力,为初学者提供更好的学习环境和指导,帮助他们踏上象棋之路,收获快乐与成长。

同时,也希望更多学生能够通过学习象棋,锻炼自己的思维能力和应变能力,成为全面发展的人才。

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