韩非子的管理心理研究

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中国古代管理思想的主要内容和对当今社会的指导作用(最新整理)

中国古代管理思想的主要内容和对当今社会的指导作用(最新整理)

试论述中国传统管理思想的主要观点以及对现代管理的指导作用作者:王键深人武学院一中队七班学号:201015401116【摘要】:中国传统文化悠悠五千年,伴随着历史的长河永葆活力与发展,这是由其自身所具备的价值规律与时代特点所决定的。

其中的一些管理思想哲理深邃,永世传承。

本文拟重点介绍儒、道、法三大家的管理思想,萃其精华,以及对现代社会生活有所借鉴与启迪。

【关键词】:传统文化;管理思想;借鉴【引言】:中国是历史上历史最悠久的文明古国之一,早在17世纪就已近出现了从中央到地方,高度集权,等级森严的金字塔形的权利机构。

中国曾经历过无数的战争和多次的外国入侵,经历了数百次改朝换代,虽然也曾有过短暂的分裂,但历代统治者都能对如此辽阔的疆土和众多的人口进行着有效地管理和控制。

战争带给人们以灾难但同时也引发人们去思考如何在动荡的社会中区管理好一个国家和一个地区的人民。

而这些智慧的结晶对今天的各项管理工作,特别是对处在激烈竞争中的企业,都有着极其现实的参考价值。

在激烈的竞争时代,企业如何运用自己有限的资源,由小变大,由弱变强?现代企业的竞争归根到底是人才的竞争,企业怎样才能聚集人才,团结人才,充分发挥人才的优势?企业在不同的情况下怎样才能去对付众多的竞争者,怎样才能不断扩大自己的市场?顺利时可能潜伏着何种危机,挫折时可能孕育着何种希望?这些不朽的名著将会告诉我们一个组织怎样才能从失败走向成功,从成功走向胜利。

【正文】:中国的传统管理思想主要是以儒家道家,佛家文化为主线,以法家、墨家、农家、名家、纵横家、阴阳学派文化为复线的管理思想。

中国传统文化中的管理思想总起来说分两大类。

其中一类属于宏观管理的治国学。

所谓的治国学就是探讨治国方略。

在中国传统文化中治国平天下是一个终极目标,因此其中也就不乏关于探讨治国方略的思想。

这些治国思想虽然在传统社会中未形成一个完整的理论体系,但它却指导中国历代统治者完成了诸多辉煌的治国实践。

管理心理学的历史与发展 - 副本

管理心理学的历史与发展 - 副本

(一)经济全球化
• 经济全球化使企业和其他组织面对的环境发 生了根本的变化; • 企业转制、重组、企业战略调整、管理决策、 技术和管理创新带来一系列心理学问题。
(二)劳动力的改变——多样化
• • • • • 妇女 价值多元化 新生代 全世界的新雇员几乎有一半是女士 需要重新设计测试来选拔和培训工人, 修复工作和设备,精简管理步骤,提 高士气,解决健康和安全保障事项。
关于人性的假设 (一)“经济人”的假设 管理措施 1/ 以工作任务为中心。 2/ “胡萝卜加大棒”策 略。 3/ 少数人参与管理。 代表人物 弗雷德里克· 泰罗 (科学管理思想) 吉尔布雷斯 (动作研究)
第二阶段 形成阶段(春秋战国时期)
1.儒家思想
代表人物是孔子、孟子、 荀子

提出人性善的人性假设, 把人作为管理的中心,并以 此提出施仁政、德治礼制的 管理方式,用礼制规范和道 德感化的手段,实现治国的 目的,在内涵上很符合后来 提出的人本管理。

2.道家思想
主要代表人物是老子
“道法自然”,是道家管
• 核心思想:提高工人工作
效率。
弗雷德里克· 温斯洛· 泰勒 (Frederick Winslow Taylor)
科学管理之父
主张一切管理问题应用科学方法加以
对企业管理 的最大贡献
研究和解决。 实行工作标准化,使个人经验上升为 理论。 开创了“科学管理”新纪元,其“操 作分析”,对提高生产效率提供了科学 依据。
• 认为管理是以人为中心,管理的理论就是 指挥人的理论。
他的管理原则14条中提出的:
合 公 保 创 集 理 平 持 造 体 报 人 精 精 酬 员 神 神 稳 等 定
都包含管理心 理学的思想

心理学基本概念系列文库:韩非

心理学基本概念系列文库:韩非

心理学基本概念系列——韩非形而上是人类区别于动物的重要文明之一,情志,即现在所说的心理学,在人类医学有重要地位。

本文提供对心理学基本概念“韩非”的解读,以供大家了解。

韩非【生卒】:约前280—前233【介绍】:战国末期哲学家、法家思想集大成者。

出身韩国贵族。

与李斯同师事荀子。

曾多次建议韩王变法图强,未见用。

着《孤愤》、《五蠹》、《说难》等十余万言,受秦王政赞赏。

后到秦国,遭李斯、姚贾谗害,被迫服毒自杀。

着述中心理思想丰富。

提出耳聪、目明、心智的形神观,肯定心理是形体器官活动的结果。

主张“缘道理以从事”(《解老》)的心物观,认为心理为“道理”(客观事物的规律)所制约;人的认识能力是天然的一种属性,人必须依靠感觉器官和思维器官来认识世界。

肯定感知必须与思维结合,才能把握事物的本质。

认识到想象要有一定的事物原型作基础,并论及想象与思维的关系。

反对“无缘而妄意度”(《喻老》)的“前识”。

提出“参验”说,认为只有参照比较、取得验证,才能正确认识事物。

在情意心理思想方面,认识到知、情、意三者的关系:慈爱之情会使认识周到,认识周到就会无所疑虑而勇往直前(《解老》)。

继承老子的“慈勇说”。

认识到积极情感会有消极作用,消极情感会有积极作用。

认为欲利之心,人不能免;欲生邪心,邪胜祸生,因而提倡“知足”,反对“欲甚”。

在性习心理思想方面,主张“自为之心”的人性论,即人生来就有“好利恶害”之心,是一种无善无恶的自然人性论。

提倡“因人情”的人性改造论,并以此为基础,提出一整套法、术、势相结合的统治思想。

社会心理思想方面亦有独到见解。

从“越王好勇,而民多轻死;楚灵王好细腰,而国中多饿人”(《二柄》)等事例中,认识“上有所好,下有所效”。

在管理心理思想方面,主张统治者要根据人趋利避害的本性进行管理,“凡治天下,必因人情”(《八径·因情》)。

统一民心是治国安邦的关键因素之一,而“逆人心,虽贲、育不能尽人力”,故主张统治者要做到“众同心以共立之”(《功名》)。

中国古代管理心理思想

中国古代管理心理思想

形成阶段(春秋战国时期) 第二阶段 形成阶段(春秋战国时期)
1.儒家思想 儒家思想 代表人物是孔子、孟子、 代表人物是孔子、孟子、 荀子 提出人性善的人性假设, 提出人性善的人性假设, 把人作为管理的中心, 把人作为管理的中心,并以 此提出施仁政、 此提出施仁政、德治礼制的 管理方式, 管理方式,用礼制规范和道 德感化的手段, 德感化的手段,实现治国的 目的, 目的,在内涵上很符合后来 提出的人本管理。 提出的人本管理。
2.道家思想 道家思想 主要代表人物是老子 “道法自然”,是道家 道法自然” 管 理思想的哲学 基础 “无为而治”,则是道 无为而治” 家管理思想的核心内容和基 本原则
古代管理思想流派
3.法家思想 法家思想 代表人物是韩非子、 代表人物是韩非子、吴 起、商鞅 “就利避害”的人性论, 就利避害”的人性论, 对人的管理要用利益、 对人的管理要用利益、荣 誉来诱导。 誉来诱导。 “崇法”是思想的中心 , 崇法” 主张“以法治国” 主张“以法治国”通过严 刑重罚推法护法, 刑重罚推法护法,实现治 国的目的。 国的目的。
第三阶段:过渡阶段(汉魏到唐朝前) 第三阶段:过渡阶段(汉魏到唐朝前)
认为在甄选人员 主张通过“ 时,主张通过“八 观”、“五视”来 五视” 对 人员详加考察。 人员详加考察。
第四阶段:完善阶段(唐宋阶段) 第四阶段:完善阶段(唐宋阶段)
它强调战争胜败决 定于人谋而不靠阴阳鬼 神;士兵之勇怯取决于 刑赏; 刑赏;战争的胜利取决 于君主的“仁义” 于君主的“仁义”以及 国家的富强。 国家的富强。
滥觞阶段(东周以前夏商周三代) 第一阶段 滥觞阶段(东周以前夏商周三代)
中国最早的公文集, 中国最早的公文集, 记载了当时官府处理国 家大事的公务文书 ,一 些篇幅中提出了国家管 理的思想和领导者所要 具备的一些素质, 具备的一些素质,古代 管理思想中的一个重要 内容。 内容。

管理心理学第七章过程型激励理论

管理心理学第七章过程型激励理论

过程型激励理论在管理中的应用
一、运用期望理论,增强管理工作的激励力量 (1)处理好个人努力与工作成绩之间的关系 (2)处理好工作成绩与组织奖励之间的关系 (3)处理好组织奖励与个人需要之间的关系
管理心理学第七章过程型激励理论
二、运用公平理论,维护被管理者的生产、工作积极性 (1)由主观的判断错误引起的不公平感及其消除 (2)由分配制度不完善引起的不公平感及其消除 (3)由领导的管理素质和不正作风引起的不公平感及
①目标应当具体。用具体到每小时、每天、每周的任务指 标来代替“好好干”的口号。 ②目标应当难度适中。自我效能感影响难度的大小,自我 效能感是指一个人对他能胜任一项工作的信心。 ③目标应当被个人所接受。 ④必须对达到目标的进程有及时客观的反馈信息。 ⑤个人参与设置目标要比别人为他设置目标更为有效。
管理心理学第七章过程型激励理论
管理心理学第七章过程型激励理论
案例分析
根据报酬期望设计高校辅导员的薪 酬制度
根据成就期望设计高校辅导员的激 励机制
根据机会期望设计高校辅导员发展 机制: 制定明确的、具体的愿景估计,让 他们看到自己未来的发展方向。
管理心理学第七章过程型激励理论
公平理论
为什么企业热衷于薪酬保密制度?
管理心理学第七章过程型激励理论
管理心理学第七章过程型激励理论
随着他的业务和他与客户们的关系越来越紧 密,他的销售额也渐渐上来了。到去年他就 己经是推销员中的姣姣者。尽管今年 他的定 额比去年提高了25%,但到十月中旬他就完 成了全年的任务。
管理心理学第七章过程型激励理论
不过他觉得自己的心情并不舒畅,令他最烦恼的 事,莫过于公司不告诉大家干得好坏,没个反应。 可偏又听说别的合资公司都搞竞赛和有奖活动,有 的老板还亲自请最佳推销员到大酒店吃一顿饭,并 向公司 内所有单位通报竞赛结果。

论韩非子“法术势”管理思想

论韩非子“法术势”管理思想

青春岁月论韩tE子“法术势”管理思想口秦阳(郑州大学公共管理学院,河南郑州450001)【摘要】春秋战国末期,秦国建立大一统的封建帝国的趋势已经非常明显。

因而思想界关注的重点已转向如何治理即将出现的封建帝国。

而作为法家思想的集大成者的韩非子。

他系统地总结了前期法家的思想,继承了商鞅的“法”、申不害的“术”、慎到的“势”,综合出一套以“法”为主,“法”、“术”、“势”相结合的法治思想体系。

【关键词】韩非子;法;术;势一、引言精华所在,因为欲想法律的顺利实施,只有在公平的前提下,人韩非,约生于周赧王元年,卒于秦王政十四年(公元前295年们才会发自内心的同意并接受法律的约束。

这些理论看似平常,一公元前233年),是战国末期卓越的政治理论家,是法家的集大但是古今中外又有几人能做到“诚有功,则虽疏贱必赏;诚有成者。

公元前234年,秦王政见其文而赞叹日:“嗟乎,寡人得见过,则虽近爱必诛”。

此人与之游,死不恨矣!”于是发兵攻打韩国,韩王只得派韩非总之,作为一个理论家,韩非关注的并非具体的法令条文,出使秦国。

可惜的是,秦王虽为韩非之文倾倒,恨不得同游,却他主要关注的是法的制度化以及制度化中的基本原则。

这些原则未免有点“叶公好龙”,见到“真神”本人之后,纠缠在秦与是用法重久、行法重信、传法重知、立法重宜、施法重峻、执法韩,韩非与李斯、姚贾的矛盾线索中,犹豫而未加信用。

而李重平。

综合起来就是强化政治的有效性。

斯、姚贾等则乘机陷害,“韩非,韩之诸公子也。

今王欲并诸三、韩非的术侯,非终为韩不为秦,此人之情也。

今王不用,久留而归之,此韩非的术是上驾驭下得手段或权术,术要深藏于心而不外自遣患也,不如以过法诛之。

”秦王政认可了他们的说法,公元露。

如韩非所言:“明主之行制也天,其用人也鬼。

天则不非,前233年,李斯派人送去毒药,令他自杀。

他申诉无门,被迫自尽鬼则不困。

”,是统治阶级内部尔虞我诈关系的真实反映。

他还于云阳狱中。

而他的思想却成为了秦国的指导思想,和商鞅一在《定法》篇中对术作了这样的规定:“术者,因任而授官,循样,身死于秦,而法亦行于秦。

论韩非子的“法治”思想

论韩非子的“法治”思想

浅析韩非子的“法治”思想董蕾(管理科学系行政管理专业学号:091424026 指导教师:郭红娟)摘要:韩非,战国末期法家思想集大成者。

他全面地总结了春秋战国以来各国的变法历史经验,在批判继承前期法家思想的基础上,形成了比较系统的法术势相结合的法治思想。

为秦王朝建立统一中央集权的封建国家提供了重要的理论依据。

现今探究其思想要义,对我国的法治建设具有重要的理论借鉴价值.关键词:法治;法;术;势韩非,世称韩非子(公元前280年~公元前233年),战国末期韩国人,是法家思想集大成者。

他在总结变法历史经验的基础上,批判地继承和发展了商鞅、申不害、慎到的法治思想,形成了系统的“法”“术”“势”相结合的法治理论。

法治理论适应了当时新兴地主阶级政权和君主专制制度的要求,为秦王朝的建立奠定了理论基础。

对中国传统文化产生了很大的影响。

本文试从其“法治”思想产生的历史根源、法治的基本理论以及推行法治的方法和途径等方面作以研究。

一、韩非“法治”思想产生的历史根源(一)社会存在决定社会意识,思想理论的产生必有其所处社会政治经济的客观因素,同时也是思想意识主观因素交流融合的必然。

(二)从经济上看,春秋战国时期(约公元前770 年—公元前221 年)是社会大动荡、大变革的时代。

韩非生活于战国末期,铁器的使用,牛耕的推广,标志着当时社会生产力水平已经有了很大发展,产生了新兴的地主阶级。

新兴地主阶级为保证自己的政治、经济利益不断地运用自己的实力和权利,改革传统的社会制度、社会观念,实行如“初税田”“量入修赋”等经济政策,使封建生产关系日益巩固和发展,在中国法制史上具有重要意义的公布成文法活动开始列入社会变革的日程。

(三)从政治上看,西周时期周天子大一统的宗法统治开始动摇。

各诸候国,各封建领主之间为扩大领土,掠夺财富和建立霸权而展开激烈的兼并战争,各自成为名副其实的独立王国。

原“礼乐征伐自天子出”的局面已被“礼乐征伐自诸侯出”所取代。

趋利避害性与规范管理

趋利避害性与规范管理

趋利避害性与规范管理趋利避害是生物的本能,当然也是人性的本能。

趋利使生物习得更强的生存能力,避害使得个体的生命得到延续,“获得收益”和“避免伤害”是有机体面临的最重要的两种领域性任务。

从古至今,许多专家学者都在探讨这一问题,并期望研究成果可以在生产生活中得到应用。

一趋利避害是人的逻辑起点趋利、避害是两种基本的归纳逻辑,广泛体现在社会行为的各个方面,是人类进步发展最本质的内在推动力。

在人还未进入文明时代漫长的岁月中。

人类并没有拥有后世的这些思想成就和经验累积。

但是那时的原始人依然知道“趋利避害”。

以当时最常见的获取猎物的手段“狩猎”来考察。

在工具原始的情况下原始人的狩猎行为无疑是充满危险的。

但是获取猎物意味着个体的生存和繁衍后代能否顺利。

捕获的猎物越大获得的收获就越大。

这就是人们的“趋利”。

人们会通过衡量来判断风险系数排除冒着损失生命危险去捕猎的情况。

这就是人们的“避害”。

随着经验的增多人们对这一事实进行归纳得出人们总是“趋利避害”。

从社会现实考察,古今中外的人类活动从道德价值层面和利益价值层面考察,无不存在着善恶两种。

《韩非子•备内》中说医善吮人之伤,含人之血,非骨肉之亲也,利所加也。

故舆人成舆,则欲人之富贵;匠人成棺,则欲人之夭死也。

非舆人仁而匠人贼也,人不贵,则舆不售;人不死,则棺不买,情非憎人也,利在人之死也。

认为医生善于在病人的伤口上吮吸脓血,并不是与病人之间存在骨肉亲情,完全是因为他的利益在于病人的回报。

木匠造棺材的本意不是憎恶别人,而是因为他的利益在别人的死亡上。

由于利益的驱动,使得人们心中的念头在道德层面发生了善恶的区分。

人有着趋利避害的天性,那么在环境条件的作用下,都会最大可能地趋向利益而避免祸害。

趋向利益的行为不见得符合道德价值判断,避免祸害的行为也不见得符合道德价值判断。

在一定的环境下,生存的本能,趋利避害的天性往往不受道德的束缚而单独行动,那么人性的不可靠就是必然了。

古代人物 心理疏导方面的书籍

古代人物 心理疏导方面的书籍

古代人物心理疏导方面的书籍全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:《古代人物心理疏导指南》导言古人亦有心事,古代人物在面临困惑、焦虑、痛苦时,又是如何应对的呢?他们或许没有我们现代人所说的心理学知识,但却有着深厚的智慧和经验,通过自己的修炼和领悟,总结出了一套独特的心理疏导方法。

本书将通过介绍古代人物在心理疏导方面的经典案例,为读者提供一份古代人物心理疏导指南,帮助读者更好地应对生活中的困境和挑战。

第一章古代智者的心灵修养古代智者如孔子、老子、佛陀等,在修行成佛之路上,也经历了各种心理困扰和挑战。

孔子曰:“人之为人也,其心多矣。

”他深知人心复杂多变,需要不断调整自己的心态,保持清明的心灵。

而老子则主张“无为而治”,他认为过度的干预和控制只会导致更多的烦恼。

佛陀则通过坐禅、观想等修行方式,认清内心的苦痛,并通过慈悲和觉察来解脱痛苦。

这些古代智者的修行经验,值得我们借鉴和学习。

第二章古代英雄的心理抗压古代英雄如关羽、项羽、岳飞等,在战斗中承受巨大的心理压力和挑战。

关羽在赤壁之战中身陷困境,但他坚守忠义,最终化险为夷。

项羽在巨鹿之战失败后,陷入痛苦和绝望,但最终选择自刎殉国。

岳飞在抗金抗元的斗争中,屡战屡败,但始终不屈不挠,最终成为民族英雄。

这些古代英雄的坚韧和勇气,给我们树立了榜样,让我们学会如何面对困难和挑战。

第三章古代文人的情感处理古代文人如苏轼、陆游、李清照等,在诗经文学中表达了丰富的情感和心灵体验。

苏轼在流放岭南时,写下了“明月几时有,把酒问青天”的豪情壮志。

陆游在抗金抗元的斗争中,写下了“金戈铁马,气吞万里如虎”的豪迈之辞。

李清照在生活中遭遇种种沉痛,但依然以“云鬓花颜金步摇”的姿态面对人生。

这些古代文人的情感表达,启发我们学会释放情感,用文字诗歌表达内心的感受。

结语第二篇示例:古代人物心理疏导,一直是一个备受关注的话题。

古代人物们经历着种种困难和挑战,面对疾病、压力、失落和挫折,他们需要有效的方法来调节自己的情绪和心态。

韩非子的人性论及其当代价值

韩非子的人性论及其当代价值

韩非子的人性论及其当代价值作者:杨涛来源:《法制与社会》2011年第31期摘要韩非子是先秦“百家争鸣”中法家思想的集大成者,韩非子思想一个重要的理论基础是其人性论思想。

他吸取了商鞅、慎到和荀子等人的人性论观点,建立了人性自然论,他认为:人的本性是“好利恶害”的。

韩非的人性论以好利为出发点,以得利为归宿。

以个人的利益作为轴心,是其人性论的基本特点。

他提出的“以法为教”、“以吏为师”、“因人情”的思想主张是以其对人性的认识为依据的。

本文通过对其人性论的分析,吸收其中的合理成分,指出其对当代社会管理以及依法治国方便的当代价值。

关键词韩非人性论当代价值作者简介:杨涛,聊城大学思政与马克思主义学院,从事思想政治教育与中国传统文化研究。

中图分类号:D90 文献标识码:A 文章编号:1009-0592(2011)11-276-02一、韩非子人性论的主要内容韩非子的人性论观点源于商鞅、慎到和荀子等人,他把这些人的某些观点结合起来,以超越善恶评价的思维模式,用比较客观的、现实的态度分析人性,建立了人性自然论。

他的人性论有别于性恶论。

韩非是法家人性自利说的集大成者,他认为人生来就是自私自利、趋利避害的,只有“利”才是推动社会发展、促进人群合作的唯一力量,他强调只有物质利害关系才是人与人之间真正的社会关系。

一方面,韩非子认为人性是自私自利的,人性好利是由人的本能决定的,无所谓善恶。

“以肠胃为根本,不食则不能活。

是以不免于欲利之心。

”欲利之心如同人不吃饭就不能生存一样,都是人的本能。

人的一切社会关系无非是个人的利害关系,无不表现人的自利性。

他说:“医善吮人之伤,含人之血,非骨肉之亲也,利所加也。

故舆人成舆,则欲人之富贵,匠人成棺,则欲人之夭死也,非舆人仁而匠人贼也,人不贵则舆不售,人不死则棺不卖,情非憎人也,利在人之死也。

”在韩非看来,主雇、君臣、夫妻甚至父母子女之间都是以各自之间的利益来处理相互之间的关系的。

甚至于社会奉为神圣的、有着血缘关系的父子之间也不例外。

管理学基础知识真题及答案

管理学基础知识真题及答案

一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1.管理的基本职能主要指:计划、组织、领导、()。

A.沟通B。

协调C.控制D.指挥2.在现代社会中,按公共领域和非公共领域及其主体组织形式,社会管理可分为公共管理和()。

A.企业管理B。

经济管理C.社会管理D。

法律管理3.在市场经济条件下,企业的管理活动应以( )为导向,以经济理性为最大原则.A.公众利益B.目标C。

法律D.市场4。

儒家思想的核心反映的是()。

A.仁、义、礼、智、信B.修身、齐家、治国、平天下C。

以和为贵D.性恶论5.管理者面临的内部环境,是指组织性质、()。

A。

人员状况B.生产力水平C.制度D.法规6.从管理工作的领域宽度及专业性质的不同,可以把管理人员分为综合管理人员与()。

A。

开发人员B。

生产人员C。

专业管理人员D。

营销人员7.不同层次的管理者对各种技能要求程度不同,但( )则同等重要。

A。

技术技能B.人际技能C。

概念技能D。

管理技能8.较早将科学方法应用于管理实践并进行了理论概括,成为科学管理启蒙者的人是().A.亚当·斯密B。

罗伯特·欧文C。

查尔斯·巴贝奇D。

享利·普尔9.”科学管理之父"泰勒的代表作是()。

A.《国富论》B.《工业管理与一般管理》C。

《科学管理原理》D.《机器与制造业经济学》10.按决策目标的影响程度不同,决策可分为()。

A.战略战术性决策B。

程序化、非程序化决策C。

确定型、风险型决策D。

个人、群体决策1l.决策的基本前提是( )。

A。

拟定备选方案B.分析方案C.选择方案D。

确定目标12.决策盈亏平衡点法是指在一定的销售量下,企业的销售收入( )。

A.小于总成本B.大于总成本C.等于总成本D。

参考成本价13.不确定型决策方法主要有保守法,冒险法和( )。

A.主观概率B.大中取大法C。

大中取小法D.折中法14.一个人承受心理压力的过程包括三个阶段:惊恐阶段,抗拒阶段和( )。

中国古代的管理思想对现代管理有什么借鉴和指导意义

中国古代的管理思想对现代管理有什么借鉴和指导意义

中国古代的管理思想对现代管理有什么借鉴和指导意义管理是随着人类历史产生而产生、随着人类历史的发展而发展的。

自从有了人类历史就有了管理。

人是社会的动物,在从事集体的生产和社会活动时,由于需要组织和协调行动,管理也因此而产生。

中国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,在中华民族长期生存繁衍发展的历史长河中,创造了光辉灿烂的传统民族文化。

现代意义上的管理理论溯源于西方,它是伴随着近代资本主义文明的诞生而发展起来的。

这就给人们一种模糊的认识:似乎西方文明是孕育现代化管理的唯一母体。

其实,作为在人类共同劳动中产生的管理思想是与各个国家、民族的文明史及其文化背景相关联的。

中国有五千年的文明史,积淀了浩如烟海的治国、治生(经济)及修身的思想,形成了具有独特韵味的管理文化。

纵观历史,中国古代已经拥有了有效的政府与组织的管理,追溯起来从夏朝开始至今已经有4000多年的历史。

古代政府组织管理的理论与实践,经过时间与历史的考验,沉淀了很多有价值的东西可供现代人学习与借鉴。

古人留给我们的不仅仅是文字,更重要的是理论和思想。

众所周知,管理不是一种单纯的政治或经济行为,它是一定民族文化背景下的产物。

作为维护封建主义制度的经济基础已消亡,但那些已溶于民族血液中的伦理道德、思维方式、心理形态有些仍然将长期存在,传统的管理思想至今还深深影响着当代企业的管理意识和行为。

现代企业是一个目标性很强的群体组织,群体的效率从根本上取决于群体的核心价值观是否和谐统一,而文化是核心价值观的基础。

制度是解决可以量化可以看到的事物的,文化则影响内心世界影响人的所有行为,中国的企业也在搞企业文化建设,因为从没有制度到有制度管理的根本问题仍大量存在,但是我们的企业文化建设收效甚微,除了一些企业宣导的文化本身就不堪推敲以外,我们的大文化背景是值得我们重视和关注的。

一、中国古代管理思想对企业管理的积极影响从中华民族生存的地理环境上来看。

千百年来,中华民族在气候温暖湿润、江河纵横勾联、土地广袤富饶的自然环境下生存繁衍、从事单一的种植型农业生产活动。

国开作业学校管理心理#-第一次形考任务(权重:25%,网络自动评阅)10参考(含答案)

国开作业学校管理心理#-第一次形考任务(权重:25%,网络自动评阅)10参考(含答案)

题目:在学校管理中,最核心、最重要的是对人的管理。

选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:现代学校管理应把学校看成是一个开放的社会结构系统,学校管理是一个系统工程。

选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:学校管理心理学不是一门边缘性科学。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:泰勒是科学管理学派的代表人物。

选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:马斯洛是科学管理学派的代表人物。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:强、不平衡型的神经类型与粘液质气质相对应。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:气质是人最稳定的心理特征。

选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:气质无好坏之分,不可改变。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:“一好遮百丑”或“一丑遮百好”说的是对人知觉的投射效应。

选项A:对
选项B:错
答案:错。

法家管理思想

法家管理思想

思想核心
• 历史论,法家反对保守的复古思想,主张锐意改 革。他们认为历史是向前发展的,一切的法律和 制度都要随历史的发展而发展,既不能复古倒退, 也不能因循守旧。商鞅明确地提出了“不法古, 不循今”的主张。韩非则更进一步发展了商鞅的 主张,提出“时移而治不易者乱”,他把守旧的 儒家讽刺为守株待兔的愚蠢之人 。
新法家
• 新法家指的是丢弃旧法家的历史局限思想,继承
法家思想所倡导的,法律权威高于一切,用“法
治”代替“人治”,勇于创新的优秀传统,提倡
“与时俱进”,“公平、公正、公开”,强调根
据不同时期、不同社会矛盾,对法律进行自我修
正的思想体系及其实践者。
• 总之,法家是先秦诸子中对法律最为重视的一派。而且提出了一整套的理
经呼之欲出,需要有人来做理论上的准备。其二,诸子百家的发展,已到需要有人来 重新做总结与综合工作的阶段,为新时代的到来提供理论准备,韩非是应运而生,站 在法家的立场上来做这个工作,从而把法家推向新的阶段。
Байду номын сангаас
重视法律,而反对儒家的“礼”。他们认为,当 时的新兴地主阶级反对贵族垄断经济和政治利益 的世袭特权,要求土地私有和按功劳与才干授予
论和方法。这为后来建立的中央集权的秦朝提供了有效的理论依据,后来的 汉朝继承了秦朝的集权体制以及法律体制,这就是我国古代封建社会的政治 与法制主体。 法家思想作为一种主要派系,他们提出了至今仍然影响深远的以法治国的主 张和观念,这就足以见得他们对法制的高度重视,以及把法律视为一种有利 于社会统治的强制性工具,这些体现法制建设的思想,一直被沿用至今,成 为中央集权者稳定社会动荡的主要统治手段。当代中国法律的诞生就是受到 法家思想的影响,法家思想对于一个国家的政治、文化、道德方面的约束还 是很强的,对现代法制的影响也很深远。

组织行为学(管理心理学)第6章 领导与组织行为

组织行为学(管理心理学)第6章 领导与组织行为
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(三)西方(近现代):领导者、追随者、环境
1.领导的定义
• 领导是对制定和完成组织目标的各种活动施加影响的过程。
• 领导是指挥部下的过程。 • 领导是在机械地服从组织的常规指令以外所增加的影响力。 • 领导是一个动态的过程,该过程是领导者个人品质、 追随者个人品质和某种特定环境的函数……
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• 概念归纳:
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民主参与作风的领导者以理服人,以
身作则,拟议中的行动或决策同下属 磋商,鼓励下属参与。
特点:所有政策是领导和下属共同讨论决 定的,是领导者是下级共同智慧的结晶。 分配工作尽量考虑个人能力、兴趣和爱好。 谈话时用商量、建议和请求的口气,下命 令仅占5%左右。
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放任自流作风的领导者,工作事先无
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3.谋势
君子性非异,善假于物也!
谋:计谋、谋求,即战略战术。 势:有广义和狭义之分。广义的势指客观形势, 狭义的势指权势。
• 《孙子兵法》:是故百战百胜,非善之善也;不战而屈人之兵,
善之善者也。故上兵伐谋,其次伐交, 再次伐兵,其下攻城。
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• 孟子:天时不如地利,地利不如人和。 (势的三要素)
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3.幽默是领导者应有的特质
• 布雷迪(Brady)认为,21世纪的企业领导人不 再像过去领导人那样衣冠整齐,一本正经,爱 发号施令,而应当像初次登台的女明星那样有 魅力,像体育运动员那样灵活,像美洲豹那样 迅猛,必须具有幽默的智慧。 • 菲力普(Phillip)认为,领导者具有幽默感至 关重要,它特别有助于减轻应对棘手环境时的 压力。
• 概念:权力是领导工作的基础(只有权力 能够使混乱变为秩序)。 • 权力是影响被领导者的一种力量,这种力 量有利于被领导者的服从与追随。 • 追随行为取决于权力与依赖(正相关)。17Fra bibliotek权力的来源

先秦时期管理心理思想论述_阮瑞

先秦时期管理心理思想论述_阮瑞

CONTEMPORARYECONOMICS【摘要】先秦时期是个十分特殊的时期,在这个时期里,学术思想百家争鸣、百花齐放,分别产生了儒家、法家、墨家、兵家以及道家等等。

本文主要对这些学术的管理心理思想进行一定的梳理,并进行总结和反思。

以便能够对企业管理理论研究有所借鉴。

因此本文从管理和心理两个角度来阐述先秦文化的大家思想。

【关键词】先秦时期管理心理心理思想论述一、引言中华民族拥有上下五千年的传统文化,其丰富的内涵、卓越的智慧造就了华夏文化,与此同时对世界文明的发展做出了卓越的贡献,产生了深远的影响。

改革开放让中国重新开始拥抱世界,西方文化进入中国的同时,我国的传统文化也漂洋过海远赴西方,让世界人们逐渐认识一个不一样的中国。

经济的发展,离不开文化的支持,这也让越来越多的专家学者着手研究传统文化对现代管理的影响,德鲁克(美国)在其《管理———任务、信念、政府》中阐述到,管理植根于文化、风俗、信念、制度和政府中。

目前我国正处于改革的攻坚阶段,随着改革的逐渐开放和管理思维的国际化,企业必须不断提升其管理水平。

一方面要吸收国际先进管理理念和方法,另一方面要植根于本国的管理思想,走出一条符合我国特色的管理道路,这就需要依托博大精深的传统文化。

在我们研究国外理论的同时,国外也在研究着我们先辈的管理理念,卡恩的“后儒家假说”,阐述了儒家管理思想;大桥武夫著《用兵法经营》,阐述了兵家的管理理念。

我们自己也多次组织专家学者对先秦文化的心理管理理论进行的深层次的研究。

心理学家研究的“荀子管理心理学思想”、“墨家领导心理素质思想研究”等众多学术论文的相继发表给我们指引了方向。

中华民族的传统文化是我们先人文化沉淀的结晶,帮我们打开了历史的局限性,儒家的“以和为贵”、“仁政”,强调个人利益和整体利益的相处之道,指出了和谐社会的最终目标是中国民族的整体和谐;法家的“严刑峻法治天下”,完全没有儒家思想的儒雅之气,依据制度来治理国家成为其理论追求的终极;墨家强调“厚乎德行”的品德特征和“摩顶放踵”的工作态度,这是其追求的根本。

现代管理学重点知识点

现代管理学重点知识点

现代管理学重点知识点现代管理学重点知识点如下:第一章管理与管理学管理的含义★★1.管理是一种社会现象,它起源于人类的共同劳动。

2.管理的历史发展★★2. 无论是奴隶社会还是封建社会,国家管理是管理最基本的形式。

3. 古巴比伦的汉穆拉比法典是人类历史上第一部成文法典。

4. 现代管理的基本特征:系统化;民主化;科学化;法治化管;以人为本;追求效率。

5. 人本思想的依据:人是管理的主体;人的主观能动性是最重要的管理要素;做好人的工作是管理成败的关键。

6. 科学管理理论最早产生于工商企业管理中。

现代管理领域的划分★★★7. 现代管理分为公共管理和私人管理。

8. 私人管理是以盈利为目的、市场为导向、竞争为原则。

以盈利为目的。

9. 公共管理是各类公共组织对国家和社会公共事务的管理。

以公共利益为目的。

10. 公共产品特点:不可分割性,非市场性,非排他性;11. 私人产品特点:可分割性,排他性。

12. 私人管理享有较为充分的自主权、自治权,是相对封闭的管理。

13. 现代公共管理特征:以“善治”为模式的管理。

管理在社会发展中作用★★★14. 管理在社会发展中的作用:(1)是维系人类正常社会生活的条件;(2)是社会资源有效配置的手段;(3)是社会生产力实现的基础;(4)是社会生产力发展的保证;(5)能创造一种新的生产力。

管理学的学科特征★★★15. 生产过程本身具有两重性:一方面是制造产品的社会劳动过程,另一方面是资本的价值增值过程”。

这决定了管理学是一门自然属性和社会属性相统一的学科。

16. 现代管理学特征:变革性、开放性、严密性、实用性现代管理学研究内容★★★17. 戴维斯——管理职能可划分为计划、组织、控制;18. 法约尔——管理职能应划分为计划、组织、指挥、协调、控制;19. 古立克——七职能论,管理职能包括计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算。

学习现代管理学的具体方法★20. 比较研究法(比较不同)21. 定量研究法(自然科学知识、数量关系)22. 历史研究法(根据历史经验研究规律性)23. 案例研究法(典型管理事例)24. 理论联系实际方法(通过实践检验这些理论与方法的正确性与可行性)第二章管理思想的产生和发展近代西方管理理论的先驱者★★★25. 亚当斯密(英国古典政治经济学):在《国富论》中以制针业为例说明了劳动分工给制造业带来的变化;26. 罗伯特欧文(英国的空想社会主义者),首次提出了关心人的哲学,人事管理的先驱、“人际关系之父”。

法家思想对高中班级管理的启示

法家思想对高中班级管理的启示

法家思想对高中班级管理的启示法家思想是中国哲学史上的一支重要流派,它的代表思想家包括韩非子、李斯等。

法家思想强调社会制度和法律的作用,注重对人性的分析和人的可塑性,是对社会秩序、法律制度、管理组织的一种理论体系。

在高中班级管理中,运用法家思想可以帮助实现班级的正常秩序和良好的教育效果。

首先,法家思想强调法律的重要性。

在班级管理中,班规班纪就是一种“法律”,它的存在和遵守为班级管理提供了基础。

将班规班纪制定为一个相对固定、清晰明了、现实可行的体系,可以规范班级生活、纪律和秩序。

在执行班规班纪时,班级管理者应遵循“对罪以刑、对善以赏”的思想,对违纪和遵纪行为进行及时、公正的处理,倡导以惩罚和奖励相结合的方式处理问题,为学生提供一个公正、自由的环境。

其次,法家思想注重行为的规范。

在班级管理中,对学生的言行应该有明确的规范,例如尊敬师长、团结互助、勤奋学习等,这样可以为学生提供良好的文化氛围并减少矛盾和纷争。

此外,班级管理者还应该注重制度化的管理,例如设置班委会、班长制等,建立相应的制度可以规范班级的生活秩序和管理方式。

最后,法家思想强调实际效果和管理手段的科学效率。

在班级管理中,管理者需要运用科学的手段和方法,例如课程和活动的组织与实施、信息的管理与共享、心理服务和支持等,以达到所期望的目的。

班级管理者还应该运用管理心理学的知识,了解学生心理特征和心理需求,制定科学的管理方案并及时调整。

同时,班级管理者也应该注重学生参与,促进学生自我管理,增强班级凝聚力和集体感。

综上所述,法家思想强调了法律制度、行为规范和实际效果,这为高中班级管理提供了很多启示。

班级管理者可以运用这些思想和方法,制定科学的管理制度和方案,提高班级管理效率,为学生提供更好的学习和生活环境。

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来说 , 亦是如此。企业要 生存 , 发展 , 也要 有一套完 整的规章 制度 。包括企业 的经营责任制度 , 人事管理制度 , 技术管理制 度, 劳动制度 , 分配制度 , 财务制度 , 内容 。国家 的治理依靠 等 的是明确的法律条文 , 而不是依靠一 两个人才。从企 业来 讲 , 只有依靠严格 , 明确 , 规范 的规章 制度来管理 , 才能使 其成为 个统一 , 规整 的组织 。 ( 明确职责 , 四) 各司其职 韩非子 说“ 明君使 事不相 干 , 故莫讼 ; 士不兼 官 , 使 故技 长; 使人不 同功 , 故莫争讼。” 每个人都做 自己分内之 事 , 事成 则赏, 事败则罚 , 则会 调理 分明 , 人无 怨 , 并且能 最大 限度地 发挥各级人员的特长 , 高工作效率。 提
【 词】韩非子 ; 关键 管理心理 ; 人性假设 ; 激励 【 中图分类号】G 3 0 [ 文献标识码】A
【 章 编 号】 17 — 9 82 1 )4 0 5 — 2 文 6 1 5 1 (0 2 0 — 1 9 0 【 刊网址】ht :/ nw.b bnt 本 t /Ⅵ v h x .e p
第2 5卷第 4期
21 0 2年 4月
湖 北 函 授 大 学 学 报
J un l fHUBEIC re p n e c iest o r a o or s o d n eUn v riy
V0 _ 5 NO. I . 4 2
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韩非子的管理心理研究
乙, 伏怨乃结 。” 因此韩非主张赏罚应依法 , 而非凭个人好恶 ,
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湖北 函授 大学学- 2 1 ) 2  ̄(0 2 第 5卷第 4期
则公正合理就有 了保证 。
( ) 导 者 的权 利 需 要 和 威信 三 领
1 . 领导者 的权利需 要 权利需 要是 指 , 知道 行为达 到 由控制 、 影响别 人及 其手 段而带来满 足的意向。 韩 非子认 为君主 要治理好 天下 , 必须 采取 法 , , 术 势三者 相结合 的治 国方略 , 而其 中的势 , 就相当于是领导 者的权利 。 他说 , 尧为匹夫 , 能治三人 ; 不 而桀为天子 , 能乱天下 。吾 以此 知势位 之足恃 . 而贤智之不足慕也。他特别 强调赏 罚的权利 应 为君 主所 独有 , 赏罚共 。 则禁令不行 。 2领 导 者 的威 信 . 威 信指 的是领导 者在被领 导者 的心理上 所受到 的赞 扬 、 尊敬 与信任 感。韩非子认 为 。 君主要想在臣子中建立 威信 , 需 采用虚静 的治国态度 , 虚则知实之情 , 静则知 动者正 。韩非子 认 为 . 主只有什么都不表现 , 君 那么 臣子怀有 畏惧之心 . 则会 表露 自己真正 的想法 和做法 , 最终则会使 国家得到治 理 。而 且 做 了《 七术 》 一文来 具体说 明君 主应 采用 何种办 法来 在 臣 子中建立起 威信。 三、 韩非子 的管理心理对现今管理的启示 韩 非子 的管理 心理对 于我们 当今企 业的管理 有着 许 多 借 鉴 之 处 , 对 于其 中不 好 的方 面 . 但 我们 应 加 以批 判 。 ( ) 利恶 害的人性假设 的管理中的应用 一 好 对于管理者而 言 ,首先应在管理 中满 足其基本需要 。 其 次就是利用好利恶害 的人性论作为管理 的依据和前提 韩 非子 认为君 主要长 久控 制和操纵 臣民 , 就必 须依赖其 好 利恶害的欲求 , 使其始终 处于不满 足的状态 。对 此他做 了 形象 的比喻 “ 夫训 鸟者 断其下 翎焉 , 断其下 翎 , 必恃人 而 则 食, 焉得不训乎 ?” 由此他推断道 : 夫明主蓄臣亦然 , 臣不得 令 不利 君之禄 , 不得无服上之名 。夫利君之 禄 , 服上之名 . 焉不 得 服?这说 明君 主对 臣民的管理 , 是通 过名利对其 好利 恶害 的人性加 以利用 和控制实现的 。韩非子 的这 种人性论 , 抓住 了人的生物性需要 . 为人有 自利 自为性 , 认 复杂 多样性 等。由 此, 韩非子 主张 严刑 峻法, 以使天下得到大治 。此外人 的欲求 是无止境 的 , 因此 他 张减少对 臣民欲求 的刺 激 . 建立 合理 的分配制度 , 将人性过殷 的欲求维持在合适的范 围之 内。
汪雪梅 连 树青 ,
( ,. 州 大学 教 育 系 , 12郑 河南 郑 州 4 00 ) 5 0 6
【 摘 要】韩 非 子提 出 法 、 、 三位 一 体 的 治 国思 想 , 术 势 为封 建 社 会 的 帝 王 之 治 发 挥 过 重 要 作 用 。 他 的 管 理 思 想 在 中 包含 了丰 富 的 管 理 心 理 思 想 : 人 性 假 设 、 罚 激 励 的 方 法 、 力 需 要 和 领 导 者 的威 信 等 . 此 可 以从 现 代 管 理 心 如 赏 权 因 理 学 的 角度 出发 对 其 管理 心 理 思 想进 行 挖掘 和梳 理 , 我 所 用 , 其 不 好 的 方 面 我 们 需要 摒 弃 。 为 对
不 满足 的那一天 , 故重罚更 容易操 作 。且 与人性趋利 的欲求
相 比 , 性 避 害 的动 机 更 为 强 烈 。故 韩 非 更 注重 重 罚 , 张 严 人 主 刑峻法 。 4赏 罚 公 正 .
韩 非子认 为 . 赏罚应 “ 天顺 人” 而不是随心所欲。好之 循 , 则赏, 恶之则罚 , 不可 。 喜则誉小 人 , 贤不 肖俱 赏 ; 怒则毁君 子, 使伯夷与盗跖俱辱 ; 故臣有叛主。而且君主的非理性还会 导 致臣下的怨恨 . 而使赏罚激 励的作用失效 “ 生甲 , 从 罪 祸归

( ) 核 的 方 法 : 行 一 致 五 考 言
( ) 导 者 的 谋 略 二 领
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引 言
韩非 子是 我国 战国末期 的著名 哲学 家 , 思想 家 , 治理 政 论家 , 也是先秦 时期 法家思想 的集大成者 。他继承 了商 鞅 的 法, 申不 害 的术 , 慎到 的势 , 集法 家之大成 , 构成 了一套 以法 为主 , , 术 势相 结合 的政 治学说 . 撰写 了许 多文章来告诫 君 并 主应该如何来维持统治 。 当今我 国的管理心理学理 论主要是 引进 国外 的理 论 . 而 真正源于本 土的管理理论是 很少的 . 而他 的思想 中蕴含着 异 常丰富的管理 心理思想 . 因此我们 可以从现代 管理心理学 的 角度 出发对其 管理心理思想 进行挖掘和梳理 , 样不仅 可以 这 丰富 中国古代 管理心理思想 的研究 , 可 以使其 合理 的思 想 还 内核 为现代管理 所借鉴 和利 用 . 而建 立起适合 我国 国情 的 从 管理 心理 思想 。 二、 韩非子 的管理心理 ( ) 非 子 的 好 利 恶 害 的人 性 假 设 一 韩 人性假设 是对人的本质属性相关 的基本观点 和看法 。韩 非子 的管理思想是 建立在对人性 问题的看法 的基础之 上的 。 他说 : 好利恶害 , 夫人之所有也 。意思是好利恶害是人所共有 的。如果 去除好 利恶害的欲求 , 不食 , 日而死 ; 人 十 大寒之隆 , 不衣亦死 。故好利 恶害产生于个 体生存 的需要 , 无法避免 是 的生理现实 , 对人 的行 为起着 支配的作用。 韩非 子认 为好 利恶害 欲求 的满 足很大 程度上 依 赖于外 在 的社会 物质环境 , 环境 可以提供满足人类 基本需要 的物质 资源 , 人就会 和平相处 , 否则会产 生争 斗从而 向恶 , 好利恶 但 害 的人性本身并无 善恶意义。因此国家的治与乱其实都是外 在物质资源 的多寡造成 的。 ( ) 非子管理思想 中的激励 二 韩 激励是指 引起个体 产生明确 目标 指向行为 的 内在动力 。 激 励 用 于 管 理 ,就 是 通 常 所 说 的 调 动 人 的 积 极 性 的 问 题 . 而 调动人 的积 极性 的各项措 施 , 按其 实质来 说 , 就是 要 采取各 种形式的激励 手段 。在韩 非看来 , 于激励 的方法 即为 二柄。 用 所N- 柄 , - 就是 奖赏 与杀戮 。二者 结合为 君主所 用 , 可治 则 人 。在 管 理 心 理 学 中 . 赏 即为 我 们 所 说 的正 强化 , 杀 戮 即 奖 而 为我们通常所 说的惩罚 , 二者用 于管理 , 均可产生激 励作用 。 韩非的思想 中关于如何 激励 的措 施可陈述如下 : 1 . 一套行之有效 的激励制 度 建立 韩非子 说 ” 法者 , 宪令 著于官府 , 刑罚 必于 民心 , 赏存 乎 慎法 , 而罚加乎奸 令者也 。” 意思是 , 法就是官府制定 的法令 , 刑罚必 须深 入 民心 , 要奖 赏那些遵 守法令 的人 , 惩罚 那些 要 扰乱法治 的人。用 奖励 来强化人们 的遵令 的行 为 , 而用惩罚
信用 就是维系这种关 系的基本 前提 。他 说“ 故明君之行赏 是 也, 暖乎 如时雨 , 百姓利其泽 ; 其行罚 也 , 畏乎如雷霆 , 圣神不 能解也 。” 这样 , 的违法行 为因此而得 到禁止 , 人 而君主所希 望 臣民遵守 的行为就会 出现 。而且“ 法不 阿贵 , 绳不挠 曲。法 之所加 , 智者弗 能辞 , 勇者弗敢 争。刑过 不避大 臣, 赏善不遗 匹夫 。这样则会 国治。由此 我们 可知 , 在韩非 的眼 中. 法律必 须得到贯彻实施才会达到治 国者所想期望 的 目标 。若 臣民做 出该 受到奖 励 的行为 而君 主不奖励 . 行为 就会消退 . 出 该 做 该受惩罚 的行为而君主不予 以惩戒 , 该不 良的行 为就会滋 则 生。则所建立 的激励制度就如 同虚设 . 臣民我行我素 , 国家 则
来 消 除 那 些 扰 乱法 治 的 行 为 。 此 所 谓 法 令 需 明 确 , 有 稳 定 具 性 , 能朝令夕改 ,否则就会 赏罚无可靠地依据 。 不 最终使得国 家 积弱 。而 且 明主 立 可为 之 赏 , 可 避 之 罚 。则 贤者 劝 赏 , 设 不 肖者少 罪 。故韩 非所说 的激励 就是让人可 以做到和避免 的. 做 到之后 便会受 到奖励 , 免之后 又不会 受到 惩罚 . 天下 避 则 就会得 到治理。 2信 赏必罚 . 韩 非认 为君 臣之 间的关 系本质上是 一种交换关 系 . 因此
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