2位数乘除法练习题算式版

二年级数学乘除法计算题

以下是一些适合二年级学生的乘除法计算题：
乘法计算题：
2 x
3 = _______
4 x
5 = _______
6 x 2 = _______
3 x 7 = _______
9 x 1 = _______
除法计算题：
10 ÷ 2 = _______
15 ÷ 3 = _______
21 ÷ 7 = _______
18 ÷ 6 = _______
8 ÷ 4 = _______
这些题目旨在帮助学生练习基本的乘法和除法运算。

鼓励学生使用乘法口诀表或除法口诀表来辅助计算，并在解答后检查结果是否合理。

例如，在乘法题目中，可以通过反向除法来验证答案，而在除法题目中，可以通过乘法来验证答案。

请注意，根据学生的实际情况和进度，教师可以适当调整题目的难度和数量。

同时，鼓励学生在解答过程中积极思考，培养数学思维和解决问题的能力。

苏教版二年级数学上册乘除法专项练习题

苏教版二年级数学上册乘除法专项练习题1. （）中有数。

（______）×3=96÷（______）=616÷（______）=4（______）÷5=12. 星期天，爸爸妈妈带我和弟弟到公园玩。

公园的门票是：成人每位28元，儿童每位14元，共需要花费______元。

3. 有20支铅笔，平均分给5个小朋友，每个小朋友可以分得几支？列算式为：（）。

A .20÷4B .20÷5C .5×44. 有红、蓝、黄、绿4种气球，每种一样多，一共24个，红气球有多少个?5. 你能把每层分的一样多吗?快试一试吧!试着画在柜子的每一层上。

6. 根据乘法口诀分别写出两个除法算式。

四九三十六三九二十七七九六十三______ ______ ____________ ______ ______7. 在横线上填上合适的数。

5×______=45 49÷______=7 9÷______=9______×8=72 18÷______=2 ______÷9=48. 在横线填上“＞”、“＜”或“＝”。

5______20÷5 30÷6______6 40______6×512÷3______5 6______36÷6 20______4×59. 算一算。

24÷8=______ 35÷7=______ 81÷9=______56÷8=______ 28÷4=______ 18÷6=______45÷9=______ 42÷7=______ 54÷9=______10. 下面的数除以8，余数是4的是（）。

A .50B .30C .6011. 每3根小棒摆一个三角形，27根小棒可以摆______个三角形。

人教版小学数学四年级下册练习(第一单元-2乘除法的意义和各部分间的关系)

人教版小学数学四年级下册练习（第一单元四则运算——2.乘、除法的意义和各部分间的关系）（练基础）◆知识点：乘除法的意义一、填一填1．求5个12相加的和，列加法算式是（），列乘法算式是（）。

比较两种方法，用（）法计算比较简便。

2．根据36×14＝504，改写成两道除法算式（）和（）。

3．24×5表示的意义是（）。

4．140÷70表示的意义是（）。

◆知识点：加减法各部分之间的关系5．根据加法、减法、乘法和除法各部分的关系，写出另外两个算式。

二．算一算6．列竖式计算，并利用乘、除法各部分之间的关系进行验算。

43×8＝2550÷25＝◆知识点：有关0的运算三、连一连7．算一算，连一连298+0= 一个数减0还得原数275-275= 一个数和0相乘仍得0134-0= 0除以一个非0的数得065×0= 一个数加上0得原数0÷45= 被减数等于减数，差是0✧易错点四、改正并填空8．25乘一个数得200，这个数是多少？解：25×200=5000 答：这个数是5000改正：（）警示：已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数，不是用乘法，而是用（）法。

（应用提升）五、解答题◆提升点1：运用乘、除法的意义解决问题9．阳光学校四年级共280人去春游。

每40人坐一辆车，每辆车租金500元。

租车费共需多少钱？提升点2：根据有余数的除法各部分间的关系解题10．一学校有女教职工110人，男教职工人数比女教职工人数的2倍还多15人，男女教职工一共有多少人？（思维拓展）11．两数相除商是5，没有余数，已知被除数、除数与商的和是59。

被除数和除数各是多少？参考答案1.12+12+12+12+12=60 12×5=60 乘2．504÷36＝14 504÷14＝36【分析】根据在乘法里，一个因数＝积÷另一个因数，即可把乘法算式改写成两道除法算式。

二年级下册口算题20道乘除法的算式

二年级下册口算题20道乘除法的算式一.计算题(共20题，共205分)1.计算：①35÷6=②64÷7=③46÷4=④77÷9=⑤26÷5=⑥98÷12=⑦56÷6=⑧29÷9=⑨59÷4=2.看谁算得又对又快。

5×6=________ 8×5=________ 25÷5=________24÷6=________ 27÷3=________ 18÷9=________18÷3=________ 3×7=________ 32÷4=________3.直接写得数。

16÷4=7×8= 35+55= 86-35= 48÷8=54÷6=7×3=5÷5= 100-69= 73-73=68-30= 32-9= 30÷5=85-70= 24÷6=28÷7=54÷6=17+13= 24÷4=15÷3=4.写出除法算式。

（1）16除以4等于4。

（2）把9平均分成2份，每份是4，还剩余1。

（3）被除数是9，除数是3，商是3。

（4）有6个△，3个一份，分成2份。

5.口算题。

64÷8=（）8×9=（）25÷5=（）8×6=（）18÷2=（）9×5=（）7×5=（）24÷3=（）6.比一比，看谁都能算对。

36÷4= 63÷9= 81÷9= 42÷7=48÷6= 72÷8= 28÷4= 18÷9=7.口算。

64÷8＝48÷6＝5×4＝72÷9＝42÷7＝8×5＝25÷5＝54÷6＝79＋9＝27÷3＝4×2×8＝63÷7÷3＝3×4÷6＝4×6÷8＝8.计算。

小学综合算式专项练习题乘除法速算

小学综合算式专项练习题乘除法速算小学综合算式专项练习题：乘除法速算一、乘法速算乘法速算是小学数学中非常重要的内容之一，它帮助学生快速计算两个数的积。

下面我们来讲解一些乘法速算的技巧，并提供一些相关练习题供大家练习。

1. 整十整百的乘法当乘数或被乘数是整十或整百时，我们可以利用乘法的分配律来进行计算，更加快捷地求得乘积。

例如：80 × 50 = 80 ×（100 ÷ 2）= 8000 ÷ 2 = 4000练习题：1. 20 × 60 =2. 30 × 500 =3. 400 × 80 =2. 两位数乘一位数对于两位数乘一位数的计算，我们可以采用竖式计算的方法。

将乘数的个位数和十位数分别与被乘数相乘，最后相加即可得到最终结果。

例如：45 × 3 = 45 × 3 × 1 = 135练习题：1. 32 × 5 =2. 56 × 4 =3. 78 × 2 =3. 含有零的乘法当乘数或被乘数中含有零时，我们可以利用零的性质简化计算。

任何数与0相乘都等于0，而根据乘法交换律，零可以放在乘法运算中的任何位置。

例如：403 × 60 = 403 × 6 × 10 = 2418 × 10 = 24180练习题：1. 60 × 230 =2. 520 × 70 =3. 40 × 304 =二、除法速算除法速算是小学数学中的另一项重要内容，它帮助学生快速计算两个数的商。

下面我们来讲解一些除法速算的技巧，并提供一些相关练习题供大家练习。

1. 整十整百的除法当被除数是整十或整百时，我们可以利用除法的性质来进行计算，更加快捷地得到商。

例如：2000 ÷ 40 = 20000 ÷ 400 = 50练习题：1. 500 ÷ 50 =2. 900 ÷ 90 =3. 8000 ÷ 200 =2. 含有零的除法当被除数或除数中含有零时，我们可以根据零的性质简化计算。

五年级数学下册综合算式专项练习题乘除混合运算

五年级数学下册综合算式专项练习题乘除混合运算在五年级数学学习中，综合算式是一个非常重要的知识点。

综合算式通常包括加法、减法、乘法和除法运算。

而乘除混合运算则是综合了乘法和除法运算的一种题型，需要我们熟练掌握乘法和除法的运算规则。

下面是一些乘除混合运算练习题，帮助你更好地理解和掌握这一知识点。

1. 求解：10 × 3 ÷ 2 + 5 - 7 × 2。

解答：首先按照先乘除后加减的原则进行计算。

10 × 3 = 30，30 ÷ 2 = 15，7 × 2 = 14。

接下来将这些数代入原算式进行计算。

15 + 5 - 14 = 6。

所以，答案为6。

2. 求解：24 ÷ 3 × 2 - 4 × 5。

解答：同样地，先进行乘法和除法的运算。

24 ÷ 3 = 8，4 × 5 = 20。

将这些数代入原算式进行计算。

8 × 2 - 20 = 16 - 20 = -4。

所以，答案为-4。

3. 求解：18 ÷ 3 + 5 - 2 × 4。

解答：先进行乘法和除法的运算。

18 ÷ 3 = 6，2 × 4 = 8。

将这些数代入原算式进行计算。

6 + 5 - 8 = 11 - 8 = 3。

所以，答案为3。

通过以上的几个题目，我们可以看出，乘除混合运算需要按照一定的规则进行计算，即先进行乘法和除法的运算，再进行加法和减法的运算。

下面是一些乘除混合运算的练习题，帮助你更好地巩固这个知识点：1. 45 ÷ 5 + 6 - 3 × 2 = ? (答案：9)2. 25 × 4 ÷ 5 + 3 - 6 = ? (答案：17)3. 16 ÷ 2 - 5 + 3 × 2 = ? (答案：9)4. 30 × 3 + 4 ÷ 2 - 5 = ? (答案：89)5. 12 ÷ 3 × 4 - 2 + 5 = ? (答案：19)6. 56 ÷ 2 + 3 - 4 × 6 = ? (答案：14)7. 48 × 2 - 6 ÷ 3 + 4 = ? (答案：94)8. 64 ÷ 4 + 5 × 2 - 3 = ? (答案：20)9. 72 × 2 ÷ 4 - 8 + 5 = ? (答案：31)10. 84 ÷ 3 - 7 × 2 + 4 = ? (答案：3)通过不断的练习，在乘除混合运算方面的能力会得到很大的提高。

五年级数学上册综合算式专项练习题乘除法运算练习

五年级数学上册综合算式专项练习题乘除法运算练习在五年级数学上册中，综合算式是一个重要的学习内容。

其中，乘除法运算是数学中的基础操作，在解决实际问题时经常用到。

本文将为大家提供一些综合算式中的乘除法运算练习题，帮助同学们巩固这一知识点。

1. 计算下列各题：（1）6 × 8 = ？（2）45 ÷ 5 = ？（3）7 × 9 = ？（4）64 ÷ 8 = ？（5）12 × 11 = ？（6）36 ÷ 6 = ？（7）5 × 10 = ？（8）50 ÷ 10 = ？2. 填入适当的数：（1）5 × ____ = 35（2）____ ÷ 4 = 12（3）6 × ____ = 18（4）____ ÷ 9 = 81（5）12 × ____ = 24（6）____ ÷ 7 = 70（7）8 × ____ = 40（8）____ ÷ 2 = 453. 选择题：（1）如果每个车上有8个人，一共有6个车，那么一共有多少人？A. 38B. 48C. 56D. 64（2）一箱苹果有32个，每个果盒能装4个苹果，需要多少个果盒才能装满全部的苹果？A. 4B. 6C. 8D. 32（3）刘明运动鞋有24个，他将它们平均分成4堆，每堆有几个运动鞋？A. 2B. 4C. 6D. 8（4）一辆巴士共有40个座位，已经有5个班级分别上车，每个班级有8个人，还有多少个座位是空的？A. 5B. 10C. 15D. 204. 解决实际问题：（1）小明上学一共需要20分钟，他先骑自行车10分钟到地铁站，然后再坐地铁到学校。

如果小明骑自行车的速度是每分钟20米，地铁的速度是每分钟500米，那么小明骑自行车骑了多远？他坐了几站地铁？（2）图书馆有120本书，每天借出15本给学生阅读，每天学生还回来8本。

初三数学上册综合算式专项练习题乘除法运算

初三数学上册综合算式专项练习题乘除法运算一、简单乘法运算1. 计算下列乘法，给出结果：a) 4 × 5 =b) 7 × 8 =c) 3 × 9 =d) 2 × 10 =2. 根据分配律，计算下列乘法，给出结果：a) 3 × 2 + 3 × 5 =b) 4 × 6 + 4 × 9 =c) 8 × 3 + 8 × 2 =d) 5 × 7 + 5 × 10 =3. 如果你需要购买10支圆珠笔，每支售价为3元，计算你需要支付的总金额。

二、简单除法运算1. 计算下列除法，给出结果：a) 16 ÷ 4 =b) 24 ÷ 6 =c) 18 ÷ 9 =d) 36 ÷ 12 =2. 根据乘法与除法的相反运算法则，计算下列除法，给出结果：a) 30 ÷ 2 - 30 ÷ 5 =b) 48 ÷ 4 - 48 ÷ 3 =c) 54 ÷ 6 - 54 ÷ 9 =d) 72 ÷ 8 - 72 ÷ 6 =3. 如果你有25元，每支橡皮售价为5元，计算你最多可以购买几支橡皮。

三、复杂运算1. 计算下列表达式，给出结果：a) 3 × 4 + 5 ÷ 5 =b) 6 × 8 - 9 ÷ 3 =c) (7 + 3) × 2 - 12 ÷ 6 =d) 9 × 2 + 8 - 15 ÷ 5 =2. 根据运算法则，计算下列表达式，给出结果：a) 6 × (3 + 4) + 8 ÷ 2 =b) 9 × (6 - 5) + 12 ÷ 3 =c) (15 + 3) × (8 - 4) - 16 ÷ 2 =d) 8 × (6 - 4) + 18 ÷ 9 =3. 如果小明有60元，他先花了25元购买了某物品，然后花去了1/5的钱购买零食，最后还剩下多少钱？四、应用题1. 小明花了8元买了一本书，这本书原价是40元的打五折。

两位数乘除法混合运算练习题100道

两位数乘除法混合运算练习题100道1、直接写结果。

12515511÷ ＝×8＋8× ＝÷ ＝1－－＝344762356773×＝÷14＝12× ＝÷9＝2511852、计算。

235×3563、解方程。

31513313 x÷9= ÷x= x4163100104554、在○里填上＞、＜或=552231344525×4○ × ×9× ○ ÷3○ ○○63382855636993971794348555÷ ÷ ○× ○1 ÷ ×○ 1421415151520787312212225. 比35的多9的数是。

甲数是30，比乙数少，乙数是52323236.米的是；米是米的；米是米少米比是米33411115与的相等；比6千米的米是米。

23337、“小羊只数是大羊只数的”，是单位“1”。

18、今年的产量比去年少，今年的产量就相当于去年的。

107313÷ ＋÷ 888119、12＋）=3＋4=7，这是根据计算的。

3A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律9910.米的丝带平均截成3米的，每段长米。

1010 71111.一根绳子长米，第一次用去米。

第次用去的多。

44512.分的时间写了10个字，平均写一个字用分，平均每分钟写个6字。

13.一台彩电，原价1800元，现在的价钱比原来降低了14.一台彩电，现价1800元，比原来降低了1115.筑路队修一条10千米的公路．第一天修了全长的，第二天修了米，还有多少千米22没有修？16.六年级同学给灾区的小朋友捐款。

六班捐了500元，六班捐的是六班49的，六班捐的是六班的。

六班捐款多少元？817.一桶油，第一次用去多少千克？ 1，现在的售价是多少元？1，原来的售价是多少元？2，第二次比第一次多2千克，桶里还剩下3千克。

三年级两位数乘除法练习题及答案

三年级两位数乘除法练习题及答案精品文档三年级两位数乘除法练习题及答案一、填空1、200×60，想:个百乘个十得个，结果是。

2、计算39×25时，先用39去乘5，得，再用39去乘得，最后把两次乘得的积加起来，就是。

、最大的两位数与最小的两位数的积是。

、两个因数都是12，它们的积是。

、69×37的积的个位上的数是，12×25的积的末尾有个0。

二、判断题1、两个因数的末尾都没有“0”，所得的积的末尾一定也没有“0”。

、25个28和28个25是相等的。

、50×80的积末尾只有两个0。

、两位数乘两位数，每次乘得的积都和个位数对齐。

、0和任何数相乘都得0。

五、计算题: 1、口算下面各题0×40=0×50=45×20=13×30=600×50=90×0=700×60=32×40=30×30=0×12=0×900=20×40=2、估算下面各题72×33?×=82×69?×=9×28?×=59×44?×=78×34=3、笔算下面各题3×71=9×15=73×43=8×52= 三、选择题1、68的最接近的数是。

A0 B0 C0、最大的两位数的1 / 8精品文档10倍是。

AB90 C9、45×36的积的最高位上的数字是。

A 1 BC 、52×13的积的最高位是。

A 十位 B 百位 C 千位、帮助小鸟找到家。

、35个52相加的和是多少,列式是:。

A5，52B2×3C×5338×156×31 四、我来当医生。

14××8× 1 0111 1 1 1 068×41=24×321 /5、一辆汽车在普通公路上平均每小时行驶52千米，比在高速公路上行驶平均每小时少行58千米，这辆汽车在2 / 8精品文档高速公路上行驶13小时有多少千米,单元练习一、填空1、21个14的和是;24的32倍是。

北师大版三年级数学下册加减乘除计算题

班级：姓名：座号：知识讲解：1.两位数除以一位数（被除数十位上的数是除数的整数倍）的计算方法：先用被除数十位上的数除以一位数，所得的商写在十位上，再用被除数个位上的数除以一位数，所得的商写在个位上。

2.在计算除法时，如果有余数，余数一定要比除数小。

基础对点练，轻松来过关！一、开动脑筋，认真填空。

（1）在Ο÷Δ＝9……4中，Δ最小应为（）。

（2）（）÷除数＝商被除数＝（）×（）余数＝（）-（）×（）二、（）里最大能填几？（）×8<43 （）×7<59 （）×6<40（）×6<57 （）×9<69 （）×8<60（）×2<20 （）×6<45 （）×6<37三、竖式计算。

84÷4＝96÷3＝43÷2＝58÷5＝88÷8＝班级：姓名：座号：知识讲解：1.两位数除以一位数（被除数十位上的数不是除数的整数倍）的计算方法：先用被除数十位上的数除以一位数，所得的商写在十位上，余下的数和个位上的数合起来，再继续除以一位数，所得的商写在个位上。

2.计算除法时要从高位算起，计算加法、减法、乘法时我们一般从低位算起。

3.在计算除法的过程中，除到哪一位有余数，要把余数落下来，不要丢掉余数。

基础对点练，轻松来过关！一、（）里最大能填几？（）×7<43 （）×9<59 （）×6<43（）×6<17 （）×7<69 （）×8<50（）×7<20 （）×5<45 （）×6<37二、有一串四色珠子，每种颜色颗数相等，珠子的总数量在80~95之间，猜一猜，可能有多少颗珠子？三、竖式计算。

小学数学计算题专题四除法-类型三除数是两位数的除法(含答案)(精品)

类型三除数是两位数的除法【知识讲解】一、口算除法1.口算方法：可以根据乘除法的关系用乘法算除法，还可以根据表内除法计算。

2.估算方法：把算式中不是整十的数用四舍五入法估算成整十数，再进行口算。

如321÷82可以将321看成320，将82看成80，因此最后答案就是320÷80=4 二、笔算除法笔算方法：除数是两位数的除法，先看被除数的前两位，前两位不够除，看被除数的前三位，同样的除到哪一位，就将商写在哪一位的上面，余数要小于除数。

商是一位数：（1）除数是整十数：这个试商可以根据口算方法进行试商。

（2）除数接近整十数的：试商方法是用“四舍五入”法把除数看作与它接近的整十数试商，直接口算出商几。

（3）除数不接近整十数的除法：试商方法是将除数看作与它接近的几十五来试商，接着直接口算出商几。

商是两位数：重点在于如何试商，明确商应该写在哪一位上面，余数应该跟在谁的下面，有些除法算式可以利用商不变的规律进行简单竖式计算：如2400÷800就可以化成24÷8进行竖式计算，重点在于商的位置和余数的位置。

口诀：三位数除以两位数，先看被除数前两位；两位不够看三位，除到哪位商哪位；不够商1就用0占位，每次除后要比较，余数要比除数小，最后验算不能少。

2.笔算除法应该注意的要点和步骤：（1）确定商的位数，估算：先确定商的位数并估算出大概的答案，作为验算，检查的依据。

（2）计算：在草稿本或试卷上计算，要注意“每步算什么”“数位对齐”“余数要比除数小”。

（3）验算：如果和估算差距大，或者有时间，一定要用不同的方法验算一下。

（4）检查：看看横式有没有把得数写上，看看末尾的0有没有添上。

【巩固练习】一、填空。

1.计算627÷68时，把68看作70来试商，商容易（）。

2.□730÷58，要使商是三位数，□里最小填（），要使商是两位数，□里最大填（）。

3.367÷28把28看作（）来试商，比较方便。

比例的乘除算式练习题

比例的乘除算式练习题乘除算式练习题是帮助学生巩固和提高他们在乘法和除法方面的技能和运算能力的有效途径。

通过解决各种乘除算式，学生能够培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。

本文将提供一系列适用于不同年级学生的乘除算式练习题，帮助他们在这个领域取得更好的学习效果。

一、简单乘法练习题1. 6 x 2 = ?2. 4 x 5 = ?3. 7 x 3 = ?4. 9 x 8 = ?5. 2 x 10 = ?二、简单除法练习题1. 12 ÷ 3 = ?2. 15 ÷ 5 = ?3. 28 ÷ 4 = ?4. 36 ÷ 6 = ?5. 50 ÷ 10 = ?三、混合乘除算式练习题1. 4 x 3 - 2 = ?2. 7 ÷ 2 + 4 = ?3. 8 + 5 x 2 = ?4. 10 ÷ 5 - 1 = ?5. 6 x 4 + 2 = ?四、复杂乘除算式练习题1. (6 x 2) ÷ 3 = ?2. (8 ÷ 4) x 5 = ?3. 15 - (4 x 3) = ?4. 12 + (7 ÷ 2) = ?5. (10 ÷ 2) + 3 = ?五、问题解决乘除算式练习题1. 小明有12个苹果，他想把它们分成3组。

每组有几个苹果？2. 一箱饮料有24瓶。

如果每人每天喝3瓶，能够供应多少天？3. 有16个人要坐在4排座位上，每排座位上有几个人？4. 水果市场上有36个桔子，如果每个盒子放12个桔子，需要几个盒子才能装完？5. 爸爸给小明买了9本书，分成3堆，每堆有几本书？六、实际应用乘除算式练习题1. 小明乘坐公交车，每次需要支付2元。

他一共支付了10次，需要支付多少钱？2. 小明去超市购买了4个苹果，每个苹果价格为3元。

他支付了多少钱？3. 现在是下午4点，小明从家里出发骑自行车去参加一个活动，活动持续6个小时。