(完整版)新人教版英语选修七第四单元Reading的课文译文

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新人教版英语选修七第四单元Reading的课文译文
一封家信
亲爱的罗斯玛丽:
谢谢你的来信,这封信两星期才到。

收到你的信真是太高兴了。

我知道你急于了解我在这儿的生活情况。

我在信中附有几张照片,能够帮助你想象出我所谈到的地方。

你问起我的中学情况。

它是一所丛林学校——教室是用竹子搭起来的,屋顶是用茅草盖的。

我只要沿着一条泥泞的小路步行几分钟就到学校了。

每次当我走到学校操场的时候,迎接我的是男孩子们一片“早上好”的声音。

他们中许多人走了很长的路,有时候要走两个小时才能到学校。

这儿没有电,也没有水,甚至连课本也没有!我还在努力适应这儿的生活条件。

但是有一点是肯定的,我在教学中变得更富有想象力了。

理科对我来说是最富有挑战性的课,因为我的学生对做实验没有概念。

实际上,根本没有设备。

如果需要水,我还得从家里用水桶提过来!有一天,我正给孩子们做每周一次的化学实验的演示,我还没明白怎么回事,混合剂就到处冒气泡了!男孩子们以前从来没有见过这种情况,吓得都往窗外跳去。

有时候,我真想知道,化学对这些孩子究竟有多大的用处。

他们中的大多数人学完八年级以后就要回到他们的村庄去了。

说实在的,我真的不知道我教的课是否会让这些孩子的生活有所改变。

你问我是否了解当地的老百姓。

这实在是太难了,因为我还说不了几句当地人说的英语。

不过,上周末我和另外一位叫詹尼的教师真的去访问了一个村庄,那是我的学生汤贝的家。

这是我第一次到偏僻的村子里去。

我们步行了两个半小时才到达那里——先是爬山,爬上山脊能看到奇妙的景色,然后下一个陡坡,一直走到下面的山谷。

当我们到达村庄的时候,汤贝的母亲齐亚克本来在园子里拔草,看到我们就“嗳矣,嗳矣”地叫了起来。

我们同所有的村民都握了手。

每个人看上去都是汤贝家的亲戚。

汤贝的父亲叫莫卡普,他把我们带到他的家里。

这是一个低矮的竹屋,屋
顶上伸出一簇茅草——它表示这间竹屋是男人住的。

屋子是圆的,不想学校那样是长方形的。

这里没有窗户,房门只够一个人进出。

小屋内很黑,因此眼睛要过好一阵才能适应过来。

地上摆放着一堆新鲜的草,还新做了一个平台,是供詹尼和我睡觉用的。

通常齐亚克是睡在她自己的小屋里的,而那天晚上她要同我们一起睡在平台上,莫卡普和汤贝则睡在竹屋另一边的小床上。

在竹屋中间靠近房门的地方有一个火炉。

我所看到的仅有的家具就是一把扫帚,几个锡盘和锡杯,还有两个罐子。

莫卡普在屋子外边生火。

火着起来后,他往火里扔了几块石头。

烧热之后,他把石头放在一个空油桶里,加上一些考考(红薯)、玉米和青菜,然后用香蕉叶子把这些蔬菜盖上,等着它们蒸熟。

我用鼻子嗅,食物闻起来很香。

我们在房里围着火炉坐下来吃东西。

他们家里人轻声细语地用自己的语言在交谈。

我很喜欢听他们谈话,尽管我不能加入他们的谈话,幸好,汤贝能给我们当翻译。

后来我发现有一个锡罐子倒放在火炉的烤架上。

过了一会儿,汤贝把它从门道里扔了出去。

我不懂为什么这样做。

汤贝告诉我说,罐子加热是为了把里面的残菜剩饭烧干。

他们相信剩饭在夜晚会引来邪灵,所以要把食物放在罐子里烧干,再把罐子一起扔到屋外去。

否则的话,他们是不会浪费任何东西的。

第二天早晨,经过一番紧紧握手和道别之后,我们就离开了村庄。

我们爬下山回家,往回走的时候,我的腿部肌肉发痛,膝盖发抖。

那天晚上我很开心,倒在床上就睡了。

跟汤贝一家度过一天,真是一种殊荣。

天色很晚了,我还得准备明天的课呢。

请早日来信。

爱你的乔。

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