小学英语代词ppt课件
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小学英语人称代词与指示代词ppt课件
你 你们
他
她 它 他们/她们/它们
第一人称 第二人称 第三人称
Game time
两组PK，根据表格内中文，组员一个接一个快速说出主格〔或宾格〕，先完 成的小组得分。
主格
I we you you he she it they
宾格
me us you you him her it them
意思相同
我 我们
人称代词和指示代词
语法突破
代词 1.人称代词 2.指示代词
一、人称代词
〔表示“我〞“他〞“他〞“她〞“它〞“我们〞“他们〞“他们〞 的词。〕
1. 主格
2. 宾格
主格
I we you you he she it they
宾格
me us you you him her it them
意思相同
我 我们
B
说出四个指示代词+5
翻译用语： 我是Gogo. +6
说出单数人称的排序 +7
Homework
1. 完成P24-P26练习。 2. 誊写P23人称代词表格5遍。
See you next week!
( ) 2. What are these? ________ are stamps.
A. they
B. They C. Those
D. it
( B) 3. Mike Jordan is a basketball star. I like ______ very much.
A. he
B. his C. him
7. 复数：一，二，三 (we, you and they )
8.
Pronoun
Let’s think.主格的用法
他
她 它 他们/她们/它们
第一人称 第二人称 第三人称
Game time
两组PK，根据表格内中文，组员一个接一个快速说出主格〔或宾格〕，先完 成的小组得分。
主格
I we you you he she it they
宾格
me us you you him her it them
意思相同
我 我们
人称代词和指示代词
语法突破
代词 1.人称代词 2.指示代词
一、人称代词
〔表示“我〞“他〞“他〞“她〞“它〞“我们〞“他们〞“他们〞 的词。〕
1. 主格
2. 宾格
主格
I we you you he she it they
宾格
me us you you him her it them
意思相同
我 我们
B
说出四个指示代词+5
翻译用语： 我是Gogo. +6
说出单数人称的排序 +7
Homework
1. 完成P24-P26练习。 2. 誊写P23人称代词表格5遍。
See you next week!
( ) 2. What are these? ________ are stamps.
A. they
B. They C. Those
D. it
( B) 3. Mike Jordan is a basketball star. I like ______ very much.
A. he
B. his C. him
7. 复数：一，二，三 (we, you and they )
8.
Pronoun
Let’s think.主格的用法
小学英语代词完整ppt课件
their
完整版课件
8
名 词性物主代词
单数
复数
第一人称 mine 第二人称 yours 第三人称 his /hers/its
ours yours theirs
完整版课件
9
John’s family photo
John and Mike are talking about John’s family photo.
( your, I , he, his) 7.Can he go with___u_s______? ( we, us , our) 8.__O_u_r_____ classroom is very dirty. Let___u_s____ clean it.
( our, we, us )
9. How old are ___y_o_u______? I am 12 years old.
John : look! This is _m_y father. _H_e is a doctor, and _H_eworks in DongGuan people hospital. H_e_is kind and _w_eall love_hi_m.
Mike: Is that woman y_o_u_r mother?
人称代词有 单数 和 复数 之分，
第一人称： I
we
第二人称: you
you
第三人称 ： he/she/it they
人称代词有主格 和 宾格之分
I – me
you---you
we----us
you --- you
he --- him they---them
she --- her
完整版课件
小学英语--人称代词--ppt课件
they are
我用am，你用are，is用于他，她，它；单数名词
用is，复数名词全用are。ppt课件
4
人称代词有两类，一类主格一 类宾；主格代词本领大，一切 动作由它发；宾格代词不动脑， 介动之后跟着跑。
ppt课件
5
人称代词的I和me
• I和me 都是“我”的意思 。I 主格 me 宾格
• 造句：
5.Jim’s mother teaches him (他) Maths.
6.Look at the photo. It’s her .(她)
7.Who is it? It’s me .(我)
ppt课件
15
人称代词 it
• It用来指动物 ： 翻译成“它”
• • •
What is this ？
It is a lovely pig.
宾格
them
练习：
1.他们是学生：They are students.
2. __T_h_e_y__(她们) are listening to the radio
3.There are some cats here , I like _t_h_e_m
(它们）
ppt课件
11
1._________(我)like drawing pictures.
ppt课件
16
人称代词 it
• It的特殊用法：
• 1. 指天气 • It’s rainy this morning 今天上午一直在下雨来着
•
ppt课件
17
2. 指时间
What time is it ?
It’s six thirty.
ppt课件
18
小学英语语法课件-反身代词 (共31张PPT) 全国通用
Presentation
Sentences
Beth goes to park with her friends today. She enjoys herself.
Presentation
Sentences
Jupiter is an alien. He cannot use chopsticks by himself.
B. your
C. yours
D. yourselves
Production Quiz
Production Quiz
We __o_u_r_s_e_lv_e_s_ you(你) _y_o__u_rs_e_l_f
Peter and you __y_o_u_r_s_e_lv_e_s dog __it_s_e_lf_
Donny _h_i_m_s_e_l_f Beth _h_e_r_s_e_lf
Practice
Oral Practice
I see him cook dinner by h_i_m__s_e_lf (he). Lily, you should take care of y_o_u_r_s_e_l_f (you).
Practice Oral Practice
请从方框中选择适当的反身代词填空 yourself itself yourselves himself
Practice
Exercise 2
yourself mine his
yourselves
herself
Practice
Exercise 3
yourself himself
himself themselves
itself
Practice
小学三年级英语be动词和人称代词ppt课件
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
rfref
I am Snoopy. I am ten years old. I am a mjm student. I am a boy.
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
rfref
He is a teacher.
This is my mother. Sh is a doctor .
I am amgjmood student.
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
3. （ 她）is a girl.
rfref
be动词的用法口诀
我（I）用am ，你（you）用are;
is用于他（he）,她（she），它（it）; 单数ims,jm复数are，不要混淆记牢它。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
动动脑： rfref 1. I A a girl. • am B. is C. are 2. He B a boy. A. am B. is C. are 3. He B a doctor. A. ammjmB. is C. are 4. This B my mother. A. am B. is C. are
4. He
a boy.
5. He
a doctor.
6. This
rfref
I am Snoopy. I am ten years old. I am a mjm student. I am a boy.
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
rfref
He is a teacher.
This is my mother. Sh is a doctor .
I am amgjmood student.
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
3. （ 她）is a girl.
rfref
be动词的用法口诀
我（I）用am ，你（you）用are;
is用于他（he）,她（she），它（it）; 单数ims,jm复数are，不要混淆记牢它。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
动动脑： rfref 1. I A a girl. • am B. is C. are 2. He B a boy. A. am B. is C. are 3. He B a doctor. A. ammjmB. is C. are 4. This B my mother. A. am B. is C. are
4. He
a boy.
5. He
a doctor.
6. This
小学英语语法-代词ppt课件
3.Are __y_o_u ready, David? 4.Miss White teachers us English and __w_e_ enjoy the lessons very
much.
5._It_is half past seven now.
6.My mother is a teacher and _sh_e_likes her job very much. 7.My father is policeman and _h_e__has a gun.
形容性物 my 主代词 我的
your 你的
his 他的 our
her 她的 its 它的
我们的
your 你们的
their 他们的
名词性物 mine 主代词 我的
your 你的
his 他的 ours her 她的 我们的 its 它的
yours 你们的
theirs 他们的
10
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
I had a talk with my English teacher . It was very helpful. 我和英语老师谈了一会话。这对我帮助很大。 （代词it代替前面的整个句子）
2
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
12
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
much.
5._It_is half past seven now.
6.My mother is a teacher and _sh_e_likes her job very much. 7.My father is policeman and _h_e__has a gun.
形容性物 my 主代词 我的
your 你的
his 他的 our
her 她的 its 它的
我们的
your 你们的
their 他们的
名词性物 mine 主代词 我的
your 你的
his 他的 ours her 她的 我们的 its 它的
yours 你们的
theirs 他们的
10
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
I had a talk with my English teacher . It was very helpful. 我和英语老师谈了一会话。这对我帮助很大。 （代词it代替前面的整个句子）
2
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
12
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
小学英语形容词性物主代词精品PPT课件
迪士尼乐园，与我们成年人而言，它是一个守护了我们童年的港湾。 在这里的所有伙伴，不论男女老少，都能卸下自己的伪装和枷锁，尽情的享受一个美好的虚幻童话世界。
在这里，不会有人催你长大。 这里有关于梦想幻想的一切，你忘记烦恼，只为把快乐投入其中。
这是一个能让你变回孩子的地方，可以没有顾虑做回真实的自己。 这里虽然可爱却并不幼稚，你会惊叹于华特迪士尼的设计和想象力。 这里充满着无数的童年的回忆，有很多张笑脸，有很多意想不到的创意。 在这里我们得到的幸福不是痛苦或者失去头脑后的自我陶醉，而是我们人格完整的最好证明。
exercises
7. Do you know __It_s___ ( it ) name? 8. Mike and Tom ___a_r_e_____ ( be ) friends. 9. Thanks for helping __m__e____( I ). 10. _A_n_n_’_s_(Ann安)mother is _o__u_r__(we) teacher.
2. Nice to meet （your / you）. 7. （I / My）am Ben.
3. （He / His）name is Mark. 8. （She / Her）is my sister.
4. What’s（she / her）name? 9. Fine , thank （your / you）.
一个短暂快乐的周末小假期，给予我的时光让我充分认识到： 我不会再装模作样地拥有很多朋友，而是要回到了真实独立的自我之中，以真正的我开始了独自的生活。 虽然有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨，但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊，也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。
正所谓，真正的生不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子。
在这里，不会有人催你长大。 这里有关于梦想幻想的一切，你忘记烦恼，只为把快乐投入其中。
这是一个能让你变回孩子的地方，可以没有顾虑做回真实的自己。 这里虽然可爱却并不幼稚，你会惊叹于华特迪士尼的设计和想象力。 这里充满着无数的童年的回忆，有很多张笑脸，有很多意想不到的创意。 在这里我们得到的幸福不是痛苦或者失去头脑后的自我陶醉，而是我们人格完整的最好证明。
exercises
7. Do you know __It_s___ ( it ) name? 8. Mike and Tom ___a_r_e_____ ( be ) friends. 9. Thanks for helping __m__e____( I ). 10. _A_n_n_’_s_(Ann安)mother is _o__u_r__(we) teacher.
2. Nice to meet （your / you）. 7. （I / My）am Ben.
3. （He / His）name is Mark. 8. （She / Her）is my sister.
4. What’s（she / her）name? 9. Fine , thank （your / you）.
一个短暂快乐的周末小假期，给予我的时光让我充分认识到： 我不会再装模作样地拥有很多朋友，而是要回到了真实独立的自我之中，以真正的我开始了独自的生活。 虽然有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨，但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊，也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。
正所谓，真正的生不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子。
人称代词,物主代词(课件)人教PEP版英语六年级下册
二：物主代词。（没有人称和数的变化。）
定义：表示所有关系的代词。
分类：物主代词：
1，形容词性物主代词：相当于形容词，用作定语，后跟 名词。
2，名词性物主代词：作定语，宾语。后不跟名词。
单数
复数
第一 第二 人称 人称 (我的) （你
的）
第三人称 （他的，她的，它 的）
第一 第二人 第三人称
人称 称
（他、她，
单数
主格 宾格
I
me
you you
he
him
she her
it
it
复数
主格 宾格
we
us
you you
they them
Tips: 1: 主格：作主语，一般放在句首， 主格是动作的发出者。 2：宾格，作宾语，一般放在动词， 介词后，宾格是动作的承受者。
eg: I love you. she gives me a book. 3：第一人称“I”在任何时候任何位 置都要大写。
Thank you
小学英语语法
代词
Amber
定义：代词就是用来代替名词.名词短语或 句子的词。
代词分类：
人称代词 物主代词 指示代词 疑问代词
反身代词 相互代词 关系代词 连接代词 Байду номын сангаас定 代词
1.人称代词：直接指代人的代词， 就像汉语中的“你，我，他”人称 代词有主格和宾格之分。
人称
第一人 称 第二人 称 第三人 称
（我 （你们 它们的）
们的） 的）
形容词性物 my your his her its 主代词
our your their
名词性物主 mine yours his hers its 代词
I, YOU, HE, SHE, IT小学英语人称代词运用 ppt课件
No, he isn’t
he
Is she bored?
Yes, she is.
she
Is she bored?
No, she isn’t.
I, YOU, HE, SHE, IT小学英语人 称代词运用
she
I, YOU, HE, SHE, IT小学英语人 称代词运用
Is it angry?源自I, YOU, HE, SHE, IT小学英语人 称代词运用
I, YOU, HE, SHE, IT小学英语人 称代词运用
I, YOU, HE, SHE, IT小学英语人 称代词运用
I, YOU, HE, SHE, IT小学英语人 称代词运用
Is he sad?
Yes, he is.
Is he excited?
I, YOU, HE, SHE, IT小学英语人 称代词运用
No, it isn’t.
I, YOU, HE, SHE, IT小学英语人 称代词运用
it
Is it pink?
Yes, it is.
it
我是 I 你是 you 男他 he 女他 she 宝盖 it 不是人
I am = I’m 我是 You are = You’re 你是 He is = He’s 他是 She is = She’s 她是 It is = It’s 它是
I, YOU, HE, SHE, IT小学英语 人称代词运用
I, YOU, HE, SHE, IT
Are you happy?
Yes, I am No, I’m not.
you
Are you happy?
I, YOU, HE, SHE, IT小学英语人 称代词运用
通用 小学英语人称代词与物主代词讲解课件(共58张PPT).ppt
Exercise time
用所给词的适当形式填空
1. This pen is not___h_is___ .(he) 2. This bag is very small, but __h_e_rs___is very big. ( she ) 3. Is that your watch? No, it’s _m__in_e___. ( I ) 4. This kite is bigger than __h_i_s___.(he) 5. Here are many dolls, which one is _y_o_u_r_s__ ? (you )
（2）I 和and连用: I 通常放在and后面
Amy and I often fly kites in the park. Mike,Amy and I like reading very much.
（3）如果需要承担责任，说话者要把第一人称放在前面
I and Sam broke the window.
D. I
Exercise time
找出不同类的一项
1. A. she 2. A. them 3. A. you 4. A. yours 5. A. its
B. he B. they B. me B. mine B. he
C. his C. her C. I C. it C. his
Exercise time
Our bags are blue. Yours are red.
Your bags areblue. Ours are red.
Their bags are blue.
is red.
My bag is blue. Theirs are red.
小学英语人称代词和物主代词讲解ppt课件
5. 5. Excuse（me / my / I）. 10. How old is （he / his）
可编辑版课件
18
exercises
二、用所给代词的正确形式填空。
1. These are __h_i_s__ ( he ) brothers.
2. That is __h_e__r__( she ) sister.
his hers Its
me
you him
可编辑版课件
her
us
theirs the1m5
起点
小小游戏 游戏规则：懒羊羊被灰太狼抓 走了，现在我们的喜羊羊要展 开搭救你之的旅。答对一个就能前 进一步，答错则需倒退一格。 路上如果遭遇邪恶的他炸（弹宾小格子） ，一旦答错则只能眼巴巴地回 到起点咯。Ok ! Let’s go !
• 9.Mr Smith often praises ___B_____ for his progress in
studies.
• A. he
B. him
C. I
D. me
• 10.--Here’s a postcard for you, Jim! — Oh, __B______
is from my friend, Mary.
we我们you你们we我们youyou你们he他们她们它们amweheshe10第三人称第二人称第一人称we主格youhesheusyouhimthem宾格12表示所有关系的代词叫做物主代词
代词：代替名词、动词、形容词、数量词、 副词等的词，如“我、你、他、我们、咱 们、自己、人家” 等 。
可编辑版课件
• 2. (I，Me，My，Mine)___I______ can’t get my kite. Could you help __m_e______(I，me，my， mine)?
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It’s theirs. 形容词性物主代词位于所修饰的名词之前，根据名词 的属性，数的变化而变化，而不根据名词本身变化。
例如： I have my keys. I have their keys.
.
指示代词：
表示“这个”“那个”“这些”“那些”等指示人或事物 的代词就是指示代词。
指示代词分为单数和复数两种。
All the food has gone bad.
.
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.
不定代词：
不指明代替任何特定名词或形容词的代词就是不定代词。 常见的不定代词有everything, everybody, many, much, a few, a little, some, any等。
不定代词的用法：
some和any的用法： 两者都有“一些”的意思， some用 于可定句中,any用于否定句和疑问句中。
指示代词
数
用法
this这个 that那个
单数
后面接名词 的单数形式
these这些 those那些
复数
后面接名词 的复数Biblioteka 式.指示代词的用法：
指示代词在意义上有远 、近的差别。 this/these指代近处的物体，that/those 指代远处的物体。 例如：
This is a car. That is a ship.
.
物主代词：
表示所有关系的代词就是物主代词。 物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
单数
复数
第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人 称
形容词性 物主代词
my我的
his他的 your你的 her她的
its它的
their
他们的
our我们 your你们 /她们的/
的
的
它们的
代词的定义： 用来代替名词的词叫代词。
代词的分类： 人称代词, 物主代词， 指示代词, 不定代词。
.
人称代词：
为了避免重复，用来代替前面提到过的人或事物名称的词
就是人称代词。
人称代词分为主格和宾格两种形式。
单数
复数
主格 宾格 主格 宾格
第一人称
I我
me我
we我们 us我们
第二人称 you你
you你
you你们 you你们
第三人称
he他 she她
it它
.
him他 her她 it它
they
他们/ 她们/ 它们
them
他们/ 她们/ 它们
人称代词的基本用法：
人称代词的主格在句子中作主语。 人称代词的宾格在句子中作表语和宾语。
例如：
I am a worker. Do you know her? Who is there? It’s me.
名词性 物主代词
mine yours 我的东西 你的东西
.
his 他的东西
hers 她的东西
its 它的东西
ours 我们的东
西
yours 你们的东
西
theirs 他们的/ 她们的/ 它们的
东西
物主代词的基本用法：
形容词性物主代词只能作定语。 例如： This is her box. 名词性物主代词具有名词性质，相当于“形容词性物 主代词+名词”。 例如： This classroom is not ours.
但在表示请求，征求建议，邀请等意愿的疑问句中， 当提问者希望对方做出肯定的回答时，用some。
例如： We can speak some French. Would you like some tea?
both和all 的用法：两者都有“都”的意思，表示整体的含义。both表示“两者都”，谓语动词用复数形式。 all表示“三者或三者以上都”，后接复数名词时，谓语动词用复数形式；后接不可数名词时，谓语动词用单数 形式。 例如：My parents are both teachers.
例如： I have my keys. I have their keys.
.
指示代词：
表示“这个”“那个”“这些”“那些”等指示人或事物 的代词就是指示代词。
指示代词分为单数和复数两种。
All the food has gone bad.
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不定代词：
不指明代替任何特定名词或形容词的代词就是不定代词。 常见的不定代词有everything, everybody, many, much, a few, a little, some, any等。
不定代词的用法：
some和any的用法： 两者都有“一些”的意思， some用 于可定句中,any用于否定句和疑问句中。
指示代词
数
用法
this这个 that那个
单数
后面接名词 的单数形式
these这些 those那些
复数
后面接名词 的复数Biblioteka 式.指示代词的用法：
指示代词在意义上有远 、近的差别。 this/these指代近处的物体，that/those 指代远处的物体。 例如：
This is a car. That is a ship.
.
物主代词：
表示所有关系的代词就是物主代词。 物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
单数
复数
第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人 称
形容词性 物主代词
my我的
his他的 your你的 her她的
its它的
their
他们的
our我们 your你们 /她们的/
的
的
它们的
代词的定义： 用来代替名词的词叫代词。
代词的分类： 人称代词, 物主代词， 指示代词, 不定代词。
.
人称代词：
为了避免重复，用来代替前面提到过的人或事物名称的词
就是人称代词。
人称代词分为主格和宾格两种形式。
单数
复数
主格 宾格 主格 宾格
第一人称
I我
me我
we我们 us我们
第二人称 you你
you你
you你们 you你们
第三人称
he他 she她
it它
.
him他 her她 it它
they
他们/ 她们/ 它们
them
他们/ 她们/ 它们
人称代词的基本用法：
人称代词的主格在句子中作主语。 人称代词的宾格在句子中作表语和宾语。
例如：
I am a worker. Do you know her? Who is there? It’s me.
名词性 物主代词
mine yours 我的东西 你的东西
.
his 他的东西
hers 她的东西
its 它的东西
ours 我们的东
西
yours 你们的东
西
theirs 他们的/ 她们的/ 它们的
东西
物主代词的基本用法：
形容词性物主代词只能作定语。 例如： This is her box. 名词性物主代词具有名词性质，相当于“形容词性物 主代词+名词”。 例如： This classroom is not ours.
但在表示请求，征求建议，邀请等意愿的疑问句中， 当提问者希望对方做出肯定的回答时，用some。
例如： We can speak some French. Would you like some tea?
both和all 的用法：两者都有“都”的意思，表示整体的含义。both表示“两者都”，谓语动词用复数形式。 all表示“三者或三者以上都”，后接复数名词时，谓语动词用复数形式；后接不可数名词时，谓语动词用单数 形式。 例如：My parents are both teachers.