言语理解词语辨析
言语-国家公务员考试_言语理解_最全的词语辨析
`公务员考试言语理解与表达之词语辨析（一）既而断而既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。
继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。
查看察看查看：检查观察事情的情况如： ~实情察看：为了解情况而细看如： ~风向长年常年长年：一年到头，整年。
如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年： * 终年、常期，如“常年坚持体育活动”。
* 平常年份，如“常年产量不过半200 斤”。
陈规成规陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。
成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
充斥充溢充斥：（贬）充溢：（褒）处事处世处事：处理事物处世：在社会上活动，跟人往来相处，立身~ ~ 为人处治处置处治：处分；惩治。
处置： 1）处理2）惩治。
传诵传颂传诵：辗转传布诵读、称道传颂：辗转传布颂扬醇厚淳厚醇厚：口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。
淳厚 [ 纯厚 ] ：只指品质风俗质朴敦厚。
窜改篡改窜改：指文字上的改动篡改：不限于文字，且手段卑劣，也指曲解的意思磋商商定磋商：反复商量，仔细讨论。
商定：商量决定。
伺候侍侯伺候可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。
侍候：用于对长辈或地位高者。
大事大肆大事：大力从事。
如：~渲染。
大肆：无肆忌地（多指做坏事）淡泊淡薄淡泊：不追求名利。
如： ~名利淡薄： 1）（感情、兴趣）不浓厚。
如：人情 ~ 2）（印象）因淡忘而模糊。
电信电讯电信：利用电话、电报等传递消息的通讯方式。
如~部门。
电讯： 1）用电话、电报、无线电等传播的消息。
2）无线电信号。
调节调解调节：从数量或程度上调整，使适合要求。
如：水能~动物的体温调解：劝说双方消除纠纷。
如~纠纷。
斡旋：调解，一般解决的都是大事。
如：国家之间的争端。
度过渡过度过：用于时间如： ~假期渡过：指由此岸到彼岸遏止遏制“遏止”意为用力阻止，如：洪流滚滚，不可遏止。
“遏制”意为压制，如：遏制对方的攻势。
公考言语常考词语辨析
言语常考词语辨析（积累）1.驾轻就熟：意思是赶着轻载的车走在熟路上。
比喻对某事有经验，很熟悉，做起来容易。
2.稗官野史：泛称小说及记载不见经传的轶闻琐事的著述。
旧时小说、杂史的统称。
3.滥竽充数：意思是不会吹竽的人混在会吹竽的队伍里充数。
比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
含贬义。
4.鱼龙混杂：意思是形容好人和坏人混在一起。
含贬义。
5.此起彼伏：意思是这里起来，那里下去；形容接连不断。
【扼杀】①掐住脖子弄死。
②比喻压制、摧残使不能存在或发展。
例：～新生事物。
【扼制】抑制；控制。
例：～心头的怒火｜～通往内河的航道。
【遏抑】压制；抑止。
例：～不住胸中的怒火。
【遏止】阻止。
例：洪流滚滚，不可～。
【遏制】制止；控制。
例：～对方的攻势｜～不住的激情。
经久不衰：意思是精神饱满的状态，身体健壮的外表；形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态。
深入浅出：指言论或文章的观点主题意义深刻，但在语言文字的表达方式上却浅显易懂。
含褒义。
委曲求全：意思是勉强迁就，以求保全。
也指为了顾全大局而让步。
含褒义。
虚与委蛇：意思是指对人虚情假意，敷衍应酬。
含贬义。
沽名钓誉：使用各种不正当手段以谋取好的名声和荣誉。
【堆叠】一层一层地堆起来。
例：案上～着大批新书。
【堆积】（事物）成堆地聚集。
例：工地上～着大批木材和水泥。
【堆集】成堆地聚在一起；堆积。
例：案头～着画轴。
【堆砌】①垒积砖石并用泥灰黏合。
例：～假山。
②比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语。
例：～辞藻。
14.【对垒】指两军相持，也用于下棋、赛球等。
例：两军～｜中国队将于明天与德国队～。
【对擂】比喻互相对抗；互相竞争。
恰如其分：一指说话办事不过分；二指办事或说话十分恰当合适。
含褒义。
扬汤止沸：意思是把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾。
比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。
含贬义。
和风细雨：意思是比喻耐心地和颜悦色地批评或劝说。
含褒义。
千篇一律：原指一千篇文章都一个样，现指文章公式化；比喻办事按一个格式，非常机械；泛指事物形式陈旧呆板、呆滞。
公务员考试《言语理解与表达》之常见实词、成语辨析
公考《言语理解与表达》之常见实词、成语辨析（共120个）实词辨析：（60个）1、差错：主要指与正确的事物，情况不完全一致，多是因粗心而造成的。
2、错误：其程度比“差错”严重，性质上是相反的，完全不同的。
3、修改：其侧重在“改”，即改掉被认为是错误或不合理的地方，或根据情况作出改变，修改后的客观结果不一定是好的。
4、修正：强调“正”，表示改正不够准确，不符合要求或标准的地方，使其变得准确、完善。
5、反射：多用于声波或广播的折回。
6、更迭：则有连续变更的含义。
7、壮观：指雄奇伟观的事物或风景。
8、复杂：指事物的种类、头绪等多而杂。
9、演化：侧重生态的群落或自然群落的逐渐进化。
10、演变：指变化发展。
11、轻视：是因为主观上认为事物没有价值或没有用处，因而不认真对待，一般是有意的，带有很强的主观色彩，是贬义词。
12、忽视：一般是因为重视不够或考虑不周而没有认识到事物的重要性，多是无意的行为，不带感情色彩，是中性词。
13、办法：常与“想”，“有”，“没有”，“采用”，“好”，“老”等词搭配。
14、措施：多用于较大的事情，常与“制定”，“采取”，“提出”等词语搭配。
15、出格：指越出常规，超出范围。
16、授权：是主动性的，往往是施动者。
17、受权：是被动性的，意思是“被赋予权力去做什么”。
18、限制：强调客观存在的。
19、干扰：强调主观引发的。
20、捉摸：其通常用于否定句中。
21、琢磨：常用于肯定的语境当中。
22、律动：指有节奏地跳动，有规律地运动。
23、活动：是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作总和。
24、悸动：因心慌而心跳的厉害，是由情感引发的动作。
25、扶植：强调的是扶持、帮扶。
26、培植：强调的是培养、培育。
27、机制：生物体结构组成部分的相互关系，以及其间发生的各种变化过程的物理、化学性质和相互关系。
28、醉心：指对某一事物强烈爱好而一心专注，具有褒义色彩。
29、混迹：指隐蔽本来面目，混杂在某种场合。
言语理解词义辨析(42页)词语辨析456组【公务员考试资料库 】
1 [哀怜·爱怜·爱恋]三者读音大致相同，但意义和用法不同。
“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。
“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。
“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。
2 [爱护爱惜]爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思；爱惜指不浪费，不糟蹋。
前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。
3 [安闲安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂；安适重在“适”——舒适，惬意。
4 [安置安顿安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。
“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。
5 [按语·暗语]相同点：二者都与语言有关。
不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。
如“这个文段，编者特地加了按语”；“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。
6 [暗淡·黯淡]二者都指不明朗。
不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。
7 [翱翔·遨游]二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。
“翱翔”指在空中回旋地飞。
“遨游”指漫游，游历。
如“自由翱翔”，“遨游太空”。
8 [懊悔懊恼]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。
B9 [把持操纵]把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。
10 [颁布颁发]“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。
11 [包括包罗包含包涵]“包括”可指具体事物，又可指抽象事物，如意识形态，包括政治、法律、道德等思想观点。
公务员考试行测言语理解易混词语辨析
易混词语辨析1.不齿·不耻：“不齿”指不愿意提到,表示鄙视;“不耻”意思是“不以……为耻”,“不认为……是可耻的”;二者表意正好相反;2.勾通·沟通：“勾通”指暗中串通,相互勾结,贬义词;而“沟通”指两方能够通连;3.定金·订金：“定金”指为了保证成交,预先支付的一部分钱;而“订金”指购买之前约定的价格;4.预定·预订：“预定”指预先规定或约定;而“预订”指预先订购;5.作客·做客：“作客”指离开故乡,寄居在别处;而“做客”指访问别人,自己当客人;6.质疑·置疑：“质疑”指提出疑问;而“置疑”指怀疑,一般用于否定的意义;7.义气·意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情;而“意气”指志趣、性格、气概,也指偏激的情绪;8.本义·本意：“本义”指词语的本来意义;而“本意”指原来的意思或意图;9.功夫·工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”;而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间；③指时候;另外,“功夫”除用于“本领、造诣”之意外,可与“工夫”通用;10.牟取·谋取：“牟取”指获取名利,贬义词;而“谋取”指的是设法取得,一般用于褒义;11.巨变·剧变：“巨变”指的是巨大的变化,而“剧变”指剧烈的变化;12.法制·法治：“法制”指法律制度,包括法律的制定、执行和遵守,是一种治理社会的制度和方法;而法治：①先秦法家的政治思想,主张依法治国；②根据法律治理国家;13.自诩·自许：“自诩”指自夸,贬义词;而自许指以某种崇高的使命激励自己,褒义词;14.勉励·勉力：勉励,劝人努力;而“勉力”指努力去做;15.处世·处事：“处世”泛指在社会上的活动,人际交往;而“处事”指处理事务;16.形迹·行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌,如“不拘形迹”;而“行迹”指行动的踪迹;17.原形·原型：“原形”指原来的形状,本来的真实面目,常含贬义;原型：原来的类型或模型,特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人;18.年轻·年青：“年轻”指①年纪不大,多指十几岁至二十几岁；②指学问的开创的时间不长;而“年青”指处在青少年时期;19.连播·联播：“连播”指连续播出节目;而“联播”指同时转播其他电视台或电台的节目;20.终止·中止：“终止”指结束,停止;而“中止”指因故中途停止;21.捉摸·琢磨：“捉摸”指猜测,预料,多用于否定的意思;而“琢磨”指①雕刻和打磨玉石；②加工使精美指文章等；③思索,考虑；例：老张的话我琢磨了很久;22.妨害·妨碍：“妨害”指有害于;而“妨碍”指阻碍,不能顺利进行;23.变换·变幻：“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种;而“变幻”指无规则地改变,令人捉摸不定;24.供品·贡品：“供品”指供奉神佛祖宗用的瓜果酒食等;而“贡品”指古代属国或本国臣民献给帝王的礼物;25.淹没·湮没：“淹没”指大水漫过,也形容被声音盖过;而“湮没”指名声和成就被埋没;26.泄漏·泄露：“泄漏”指专指液体、气体慢慢流出;而“泄露”指不该让人知道的事情让人知道了;27.树立·竖立：“树立”指建立,多用于抽象的好的事情;而“竖立”指物体垂直而立;28.美轮美奂：只能形容房屋高大美丽;常被误用来形容其它美好事物;29.炙手可热：只能形容人很有权势,含贬义;常被误用来形容一切“吃香”的事物;30.首当其冲：首先受到攻击;常被人误用来“首要”“首先”和“理所当然”之意;31.鼎力相助：只用于对方或他人,是敬辞,不可用于自己,否则太不谦虚;“绵薄之力”才是谦词;32.蓬荜生辉：敬辞;表示别人使自己生辉;33.不负众望：没辜负大家的期望,褒义;不孚众望：未符合大家的期望,贬义;34.义无反顾：为正义而勇往直前;常被误用于表毫不犹豫地做与正义无关的事;36.差强人意：大体上使人满意,多误解为不能使人满意;37.文不加点：写文章一气呵成,不须删改;不可理解为“不加标点”;38.抛砖引玉：自谦之辞,不能用于对方或第三方;39.鬼斧神工：可以形容建筑、雕塑等技艺精巧,常被误认为只可形容自然景物;40.侧目而视：不满而又惧怕地看着,常误解为“目光轻蔑地看”;41.无所不至：什么坏事都干,与“无微不至”有天壤之别;42.休戚与共：同欢乐共悲哀;与“患难与共”不同;43.置之度外：不把生死利害等放在心上,与“置之不理”不同;44.无可厚非：不必作过于严厉的批评,与“无可非议”程度不同;45.不胫而走：消息传得很快;表示东西丢失用“不翼而飞”;46.息息相关：呼吸相关连,比喻关系密切;常与“休戚相关”混;休戚相关：比喻彼此间祸福互相关连;47.改弦更张：比喻改革制度或变更方法,而“改弦易辙”比喻改变方法或态度;48.不足为训：不值得作为准则,与教训无关;49.不以为然：不赞同;而“不以为意”是指不放在心上;50.不知所云：指说话人说得不好,而非听者不理解;51.目无全牛：技艺十分纯熟;常误解为没有全局观念;52.不刊之论：形容文章或言论的精当,无懈可击;易误用为贬义;53.惨无人道：惨,残酷狠毒,残暴得灭绝人性;而“惨绝人寰”指世上再没有比这更惨的,形容惨到极点;54.呕心沥血：形容费尽心思,中性词;而“处心积虑”指早已千方百计地谋算好做坏事,多含贬义;55.标新立异：原指特创新意,立论与众不同;后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样;而“独树一帜”指的是单独树起一面旗帜,比喻自成一家;暧昧：含糊、不明朗,不光明磊落,不便告人;暗昧：同“暧昧”;还可表示不聪明,愚昧;暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财;如山洪、流行病、雪崩;爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变;如战争、火山、革命、大笑;辨正：辨明是非,纠正谬误;如“辨正发音”,可写作“辩正”;辨证：辨析考证,如“经学者多方辨证”;亦为中医术语,“辨证医治”;辩证：哲学术语,如“辩证唯物主义”;亦同“辨证”第一义;哺养：喂养,使长大;抚养：抚育、照料并教养;不至不至于：不会达到某种程度,如“决不至于不知道”;不致不致于：不会引发某种后果,如“决不致犯错误”;苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫;引申为模糊不清;苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边;引申为意境心胸开阔;长年：一年到头,整年;如“长年积雪”、“长年劳作”;常年：终年、常期,如“常年坚持体育活动”;平常年份,如“常年产量200斤”;陈规：过时的、不适用的规章制度,如“陈规陋习”;成规：现行或行之已久的规则、方法,如“墨守成规”;弛缓：放松、缓和,如“紧张的情绪慢慢~~下来;迟缓：缓慢,与”迅速”相对,如“~ ~地迈着步子”;处世：指人事交往、参加社会活动,“~ 稳健”、“为人~”;处事：办事、处理事务,如“~ 认真,从不马虎”;醇厚：口味纯正浓厚；亦用于人的品质或风俗,此时同“淳厚”;淳厚纯厚：只指品质风俗质朴敦厚;伺候ci.hou:可用于人,不分地位高低；也可用于牲畜等;侍候：用于对长辈或地位高者;窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动;篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等;度过：用于时间方面;渡过：用于有水面的空间；难点、危机、困难时期;法制：名词,法律制度;法治：名词或动词,依法终古治国的思想、方法妨害：使受损害;如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”;妨碍：使不能顺利进行,如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”;分辩：辩白、解释,如“不由分辩”、“不和你分辩”;分辨：区分辨别;肤浅：人的学识浅,对事物理解不深;浮浅：思想作风、文章风格浅薄、不切实;伏法：依法处以死刑;服法：认罪;“伏罪”、“服罪”是同义词伏帖：心里舒服、舒坦；顺从;服帖：妥当,“把事情办~ ~”；顺从;扶养：扶助、供养;用于有各种扶养关系的人之间;抚养：爱护并教养;用于长对幼;如：夫妻双方有互相扶养的义务,父母对子女有抚养的义务,子女有赡养父母的义务;个别：单个,极少数;如“个别现象”、“个别处理”;各别：各不相同,有分别或特别;如“各别对待”、“形式各别”;工夫：指占用的空闲或时间;功夫：耗费的时间或精力；本领和武术;哄然：许多人同时发出声音;宏大：侧重于规模大,常用于建筑物、队伍、场面、理想;洪大：声音大而响亮;涣然：消散、消失;如“涣然冰释”;焕然：光彩焕发;如“光彩焕然”;惶惶：惊恐不安,如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”遑遑：匆忙不安定,如“遑遑无所依归”;煌煌：光彩夺目、盛大醒目,如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌”;会合：着重于人相会聚拢;汇合：常比喻抽象事物意志、力量等汇聚在一起;机体：生命个体的总称,如“加速机体的新陈代谢”;肌体：身体,常比喻组织机构;既而：时间副词,着重指前后两件事发生的时间相隔不久,一般单用; 继而：关联副词,前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配; 艰苦艰苦卓绝：艰难困苦,适用于环境、生活、岁月等客观条件;坚苦坚苦卓绝：坚毅刻苦,适用于主观精神、工作作风等;简洁：说话作文简单明白,侧重于没有废话;简截：说话作文直了当,不拐弯抹角;简捷：同“简截” 行动、方法、手续简便快捷;校正：校对更正文字、位置上的偏差和错误;矫正：纠正生理毛病和错误偏差;入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐 ;入木三分: 既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻 ;申明: 郑重申说理由,含解释辩白之意 ;声明: 公开宣布或表明立场、态度,名词、动词 ;时世:时代或社会 ;如卜“ ~的变迁” 、“艰难~”．时势: 时代潮流或趋势．如”为~所迫”;实验: 对科学理论进行实际验证 .试验: 对某事物的结果、性能进行试探观察．十足: 1 成份纯 2十分充分．实足: 确实足数,如“分量~” 、“ ~年龄” 、“~25O人” ;熟悉: 侧重知道得详岣细、清楚,多适用于知识．熟习: 侧重于技巧掌握得熟练 ;推托: 借故拒绝．侧重拒绝的行为．推脱: 推卸责任、错误等,侧重推的结果．退化: 功能减退,由优变劣 ;蜕化:1由动物蜕皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会~为封建社会 ;2 变质、腐化堕落 ;如”~变质” ;委屈: 受到不应有做待遇而心里难过．降伏: 使驯服．主语为使别人顺从的人．降服：驯服、投降 ;主语为屈服的人 ;萧萧: 风声、马嘶声、草木摇落声．潇潇: 风雨急骤或飘落．协调: 形容词侧重步调一致,有条不紊．还可以作动词用 ;谐调: 侧重比刚例匀称,常用于声音、颜色、气氛等 ;心律: 心脏跳动的节律,如心律不齐 ;心率: 心脏跳动的频率,如心率太快．严整: 队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨 ;严正:立场态度严肃正当;一齐: 同时各自发出一起: 一地发生或合到一地.例:我们的思潮同春潮一起翻滚,遍地的春花同心花一齐开放以至: 1表示时间数量范围的延伸 2表示上文情况的结果;以致: 表示上文情况造成的不好的结果;意旨; 意图,意向 ,目的 ;意志: 自觉努力的心理状态 ;隐晦: 意思不明显隐讳; 隐瞒不说允许:应允并许可 ;容许; 容忍许可;不止:表示数量茫围超出不只: 常同“还有” 、“甚至”等连用,表示递进关系淹没：大水漫过,盖过;如：河里涨水,小桥都~了;湮没：一般随时间的流逝埋没;如：人类有多少文化成果~在历史的长河中;神智：精神智慧;神志：知觉、理智;权利：权力、利益;如：要保护伤残人的合法~;权力：强调强制性,支配性;如：~过分集中,又缺乏必要的监督,容易滋生腐败;凋敝：生活事业衰败;如：民生凋敝凋零：1草木凋谢零落;如：秋风扫过;万木~;2衰落;如：家道~激励：激发勉励,使振作;一般指精神如：雷锋精神~着几代人;鼓励：鼓动激励,使人向上;由人发出这个动作如：是他~我走上文学创作的道路;徘徊：来回走动一般有心事;如：他长时间地在公园门口~,久久不愿离去;徜徉：安闲自在地步行;如：在月光下~妨害：有害于强调结果;如：吸烟~健康妨碍：阻碍,使事情不能顺利进行;如：随意摆摊设点会~交通;点染：点缀、修饰;如：几笔~便使画增色不少;渲染：1用色彩、语言的烘托描写加强艺术效果;如：诗中~了一种安乐祥和的景象;2夸大;如：这部作品过分~了战争的恐怖;界限：1不分界,同“界线”;如：划清~2尽头处,限度;殖民者的野心是没有~的;界线：两个地区划分边界的线;如：球场~;间隙：指空隙;如：她利用开会的~,给家里打了个;间歇：动作、变化等有规律的停止;如：这是一处~性喷泉;尖锐：认识事物灵敏、深刻;如：无论别人的批评多么刺耳,多么让人难以接受,都应当洗耳恭听,殊不知这些忠言往往是正确的、~的;尖刻：尖酸刻薄的态度;如：她为人非常~,真让人接受不了;误解：错误地理解;如：这种奖赏不要~为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”;曲解：错误解释客观事实或别人的原意多指故意的;如：你这样分析课文,实际上是~了作者的创作意图;捉摸：猜测,预料;如：这位老人精神很好,但脾气越来越古怪,令人难以~;琢磨：思索,考虑;如：仔细~一下应对措施;整顿：使紊乱变为整齐,不健全的健全起来;如：为了净化整个音像市场,扫黄打非领导小组最近~了一批音像批发集散地;整治：1整理,修理;如：利用农闲,县里发起了~河道的活动;2惩罚,打击;如：~不法之徒;行迹：意为行动的踪迹；形迹：指举动和神色,如：“形迹可疑”,也可指痕迹、迹象,如“不留~”;做客：指当客人,如：昨天我在亲戚家~;作客：是客居的意思,如：那两年他在广州~,作客他乡等;震荡：指外力引起的动荡,也指精神上受到的重大影响,不能平静;如：山谷~、人心~;振荡：主要是物理学用语,指物体运动的一种形式或电流的周期性变化;狡辩：狡猾地强辩;如：虽然人证物证俱在,但是他还在为自己~;诡辩：主要指一种论证方法,貌似合理;如：“白马非马论”是一种~的论调;国事:指国家大事国是:指国家大计;用后者的地方一般可以用前者,但用前者的地方不一定能用后者,如：江泽民主席对美国进行国事访问;此处不能用“国是”;甄别：通过考核来辨别真伪;非常认真细致如：近几年我国出土了大量先秦时期的典籍,使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以~;鉴别：一般用来指判别事物的好坏;如：在选择读书时,我们首先要~书的好坏;铲除：也可以用于抽象的对象;如：要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题,必须~产生这一现象的社会土壤;根除：连根拔除,对象一般是抽象的有害的事物等;如：要~这种丑恶现象,不是一朝一夕就能做到的;变换：事物的一种形式或内容换成另一种;如：变换写作方式;变幻：不规则的改变,强调不固定;如：国际形势风云~;篡改：用作伪的手段改动或曲解;如：日本~教科书的行为,引起了周边国家的愤怒;窜改：改动文字;如：不要随意~古人的诗句;沟通：使双方能通连,一般指情感或物质等;如：~两国的文化;勾通：暗中串通,勾结;如：他与不法分子~大肆侵吞国家财产;检查：1为发现问题用心察看;如：~作业;2检讨;如：写份~交到办公室;检察：审查被检举的犯罪事实;如：设置~机关;交代:有三个意思：1、把经手的事务移交给接替的人,如“交代工作”；2、嘱咐,如“他一再交代我们要注意工程质量”;3、把事情或意见向有关人说明,也指把错误或罪行坦白出来,如“~政策”、“~问题”;交待:意思同“交代”第三个意思,也就是说两者在这个意思上可通用;另外,“交待”还作完及时：1正赶上时候;如：来了一场及时雨;2不拖延;如有问题要及时解决; 即时：立即;如：接到上级的指示,他~向下作了传达;清净：没有事物打扰;如：耳根清净;清静：安静、不嘈杂;如：环境非常~;编辑：对资料或现成的作品进行整理加工;编纂：编辑多指资料、篇幅较大的着作;爆发：多用于大的抽象事物;战争、火山暴发：常用来指洪水、疾病流行；突然发家;妨碍：使事情不能顺利进行;妨害：有害于事物的发展;程度重肤浅：学识浅,理解不深;浮浅：浅薄;扶养：用于法律关系;父子、夫妻等抚养：爱护并养育;贯穿：穿过、联通;较具体的事物贯串：从头到尾穿过一个或一系列事物;精练：文章、讲话没有多余的词语;也作“精炼”简练：说话、写文章简洁,精当;鉴赏：鉴定和欣赏艺术品、文物;欣赏：享受美好的事物,领略其中的趣味;考查：用一定的标准来衡量;行为、动作考察：实地观察调查；细致深刻的观察;聆听：书听;倾听：细心的听取;谛听：仔细听;消失：事物逐渐减小以至没有;消逝：随时间而去不复存在声音、云雾、时间;消释：疑虑、嫌隙、痛哭、恐惧等消失解除;申明：郑重说明;声明：公开表示态度或说明真相;典雅：优美而不粗俗;高雅：高尚而不粗俗;弥补：常与缺陷、损失、弱点搭配;填补：常与空白、亏空、缺额搭配;细心：用心细密;悉心：用尽所有的精力多指研究威信：声威和信誉;侧重信誉威望：声誉和名望;侧重名望违反：不遵守,不符合法则、法程违拗：违背、有意不依从上级和长辈的主意违犯：违背和触犯法规;变换：事物的一种形式和内容转换成另一种; 变幻：不规则的改变多指抽象、概括性事物调节：从数量上或程度上调整,使适合要求; 调剂：把多和少、忙和闲等加以适当的调整;调停：调解,多指重大事件,不带宾语;调解：劝说双方消除纠纷;斡旋：意思同上书面语,不带宾语;允许：许可;容许：许可;书面语,语义重推托：借故拒绝;推脱：推卸责任等;推诿：把责任推给别人;不带宾语缺点：欠缺或不完善的地方侧重于有而不好缺陷：欠缺或不完备的地方侧重于没有;清净：没有打扰;／水清澈;清静：环境安静;关照：关心照顾;关注：关心重视;公然：公开的,毫无顾忌的贬义;公开：与秘密相对不加隐蔽的;开辟：打开通路,创立从无到有;开拓：开辟矿展从小到大;传诵：多用于美名传颂：多用于事迹;沉重：分量大,程度重;繁重：工作、任务多而重; 把戏：花招,蒙蔽人的手法; 伎俩：不正当的手段;贬义重。
言语理解词汇辨析
言语理解词汇辨析一、“必须”与“必需”1. 读音。
- 必须：bì xū。
- 必需：bì xū。
2. 词性。
- 必须：副词（adv.），表示事理上和情理上必要，一定要。
例如“你必须按时完成作业”。
- 必需：动词（v.），表示不可缺少的，一般作谓语或定语。
例如“空气是人类生存所必需的”。
二、“截止”与“截至”1. 读音。
- 截止：jié zhǐ。
- 截至：jié zhì。
2. 词性。
- 截止：动词（v.），表示到一定期限停止，后面不能带时间宾语。
例如“报名在昨天已经截止”。
- 截至：介词（prep.），表示截止到某个时候，后面要带时间宾语。
例如“截至昨天，已有50人报名”。
三、“定金”与“订金”- 定金：dìng jīn。
- 订金：dìng jīn。
2. 词性。
- 定金：名词（n.），是指为担保合同债权的实现，双方当事人通过书面约定，由一方当事人向对方预先支付一定数额的金钱作为担保的方式，具有法律效应。
- 订金：名词（n.），在日常经济活动中被广泛采用，它只是一种预付款性质的支付，不具有定金的担保性质，也没有法律效应。
四、“权力”与“权利”1. 读音。
- 权力：quán lì。
- 权利：quán lì。
2. 词性。
- 权力：名词（n.），一般是指政治上的强制力量或职责范围内的支配力量。
例如“政府有权力管理社会事务”。
- 权利：名词（n.），指公民或法人依法应享有的权力和利益。
例如“公民有受教育的权利”。
五、“以至”与“以致”1. 读音。
- 以至：yǐzhì。
- 以致：yǐzhì。
- 以至：连词（conj.），有“一直到”的意思，表示在时间、数量、程度、范围上的延伸；也用于下半句的开头，表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。
例如“他的研究成果非常有价值，以至在国际上都引起了轰动”。
公务员考试之言语理解_成语辨析大全
公务员考试之言语理解_成语辨析大全第一篇：公务员考试之言语理解_成语辨析大全1、目无全牛：《庄子?养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。
用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。
本词易误用为贬义。
2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。
本词只能用来形容说。
3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。
多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论：刊，删改，修订。
不可删改或修订的言论。
形容文章或言论的精当，无懈可击。
易误用为贬义。
5、差强人意：差，稍微地。
愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。
易误解为“不如人意”。
6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。
”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。
后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。
使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。
形容书籍极多。
形容的对象仅指书。
8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。
原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。
后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
9、深孚众望：孚，使人信服。
意思是深得众人的信赖和尊重。
易误用成“不负众望”。
10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。
也可写作“重振旗鼓”。
此词不能用作贬义。
11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。
注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。
12、处心积虑：千方百计地盘算。
多用贬义。
13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。
不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。
14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
言语高频词语辨析
言语高频词语辨析
1. 谈论 vs 讨论
谈论是指对某一话题进行简单或随意的谈话；讨论是指在一群人或团体中对某一问题进行深入讨论，进行交流和思考。
2. 说 vs 讲
说是一般性的用语，指用口语表达出来的话语；讲强调的是给人听讲课、讲故事、讲解等，通常是有目的性地传达某种信息。
3. 表达 vs 表示
表达指通过语言、文字、肢体语言等方式传达自己的思想、情感等内心感受；表示指用语言、动作、表情等方式表明或表露出某种意图、观点、态度等。
4. 简述 vs 详述
简述是指对某一事情或问题简单地叙述、概述；详述强调对某一事情或问题进行详细而全面的叙述、阐述。
5. 解释 vs 说明
解释是指对某一事物或问题进行详细、透彻的说明、阐述；说明是指对某一事物或问题进行简单、明确的概述。
6. 评论 vs 批评
评论是对某一事物或问题进行客观、理性的评价、评论；批评是对某一事物或问题进行尖锐、负面的评价、指责。
7. 推测 vs 猜测
推测是基于逻辑、经验等进行合理的推理，得出某种结论或推断；猜测是依据直觉或主观的臆测，得出某种猜想。
8. 强调 vs 强调
强调是指对某一事物或问题特别重视、突出的指出，加以强烈的语气或语法结构；强调是指通过重复、使用特定的语气、语法结构等方式，使某一点更加醒目、显著。
9. 比较 vs 对比
比较是指将两者进行类似属性或特征的对照，找出相似之处和差异之处；对比是指将两者进行明显对立的对照，突出对照对象的差距和区别。
10. 分析 vs 解析
分析是对事物进行详细的剖析、拆解，了解其成分、结构、属性等；解析是对某一复杂或抽象事物进行逐步的剖析、解读，以展示其内在的细节和关联。
公务员言语理解与表达中常考词语辨析(一)
公务员言语理解与表达中常考词语辨析(一)领会:着重指理解、体会。
对象常是较抽象的事物，如精神、意思、意义、意图、意味、道理、知识等。
领悟:着重指理解，弄明白。
对象常是含义、道理等抽象事物。
临近:指的是正在接近向你靠近的事物。
邻近:指的是在你附近事物，但是不会移动，不会接近你。
一个为动词，一个为静词，前者有动作的意思，后者只表示状态。
例如，我临近你家，就是我快要到你家。
我家邻近你家，就是我家跟你家是邻居谋取:设法取得。
“谋取”指以智计谋划设法取得，一般为中性词，无褒贬之义。
牟取:谋取名利。
“牟取”虽也当“谋取”讲，但一般为贬义词。
尤指以不正当的或非法的手段牟取钱财和私利两词的意思大体相近，只不过它们的感情色彩不同而已，谋取是中性词，而牟取是贬义词。
前者是取得利益而后者强调是私利，例如牟取非法利益时用后者，后者有贬意。
配置:配备安排人员或事物，如作战时,根据任务、敌情、地形,将兵力、兵器布置在适当的位置安排。
配制:配合材料以制造，如把不同配料按处方混合起来配制药品配置。
疲惫:精力消耗过多。
疲惫:程度较重，过度疲劳、疲乏。
常说“疲惫不堪”。
多用于书面语中。
疲乏:是指人或动物在经历某些活动后，身体感觉劳累，没有力气.着重形容感到精神或体力缺乏。
情义:侧重于亲友同志间应有的情感。
情谊:侧重于友谊。
侧重于心意,有时专指爱情。
违反:着重指不符合，或向反面去做。
对象较广。
除了“违抗”、“违犯”的对象之外，还常是原则、规律、精神、利益、宗旨等。
违背:着重指背离，或不遵守、不实行。
对象更广，除了“违反”的对象之外，还可以是决议、义务、诺言、良心等。
违犯:着重指触犯、抵触，可能是有意的，也可能是无意的。
对象是纪律、制度、政策、法令、原则等。
违抗:着重指拒绝、抗拒。
是有意识的行动。
对象常是命令、指题材:构成文学和艺术作品的材料，即作品中具体描写的生活事件或生活现象。
如王建的《雨过山村》题材是描写山村雨后农家劳动生活的情事。
言语理解混词辨析
言语理解与表达混词辨析【爱护 爱惜】爱护：有精心保护，不使受到损坏或伤害的意思。
爱惜：指不浪费，不糟蹋。
【安闲 安适】安闲：重在"闲"，心中无所牵挂。
安适：重在"适"--舒适，惬意。
【安置 安顿 安排】安置：重在"置"，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指对人或物的处置各得其所。
安顿：重在"顿"，妥当安排使有着落。
安排：重在"排"，分轻重缓急、先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人、事、任务等的处理。
【包含 饱含 包涵】三者都有含有的意思，但含有的浓度或对象不同。
包含：仅指里边含有，如"这句话包含好几层意思"。
饱含：指所含的量特别充足，如"饱含着深厚的阶级感情"。
包涵：指客套话请人原谅，如"唱得不好，请大家多多包涵"。
考试大￥【包藏 饱藏】包藏：指包含，隐藏，如"包藏祸心"。
饱藏：指深深地隐藏着，如"他那奴贼圆的眸子里饱藏着杀机"。
【报复 抱负 包袱】报复：指对批评自己或损害自己利益的人进行反击，贬义，如"他善于对提意见的人打击报复"。
抱负：指远大的志向，褒义，如"青年人应该有理想，有抱负"。
包袱：比喻影响思想或行动的负担，如"思想包袱"。
【报道 报到】报到：动词，指向组织报告自己已经来到，如"新生入学报到处"。
报道：也写作"报导"，名词，指新闻稿，如"他写了一篇新闻报道"，动词，通过媒体把新闻告诉群众，如"报道消息"。
【爆发 暴发】爆发：①指岩浆突然冲破地壳，向外迸出，如"火山爆发"；②指通过外部冲突而发生的质变，如"爆发革命"；③指力量、情绪等忽然发作，或事变突然发生，如"会场里爆发出雷鸣般的掌声"。
(完整word版)言语理解与表达常用实词辨析
言语理解与表达常用实词辨析归类（按音序）A01、黯然、暗然、岸然：“黯然”，指“阴暗的样子”，也用来指“心里不舒服，情绪低落的样子”。
“暗然”的“暗”有“光线不足、黑暗”的意思。
“岸然”指“严肃的样子”。
02、爱护、爱戴：适应对象不同，前者上（长辈）对下辈，后者下（幼）辈对上（长辈）。
03、安详、慈祥、祥和：“安详“指神态平静、从容稳重。
“祥”指吉利，如“祥云、祥端、发祥”。
“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。
“祥和”指气氛而言。
注意“安详、慈祥、祥和”的写法。
04、安静、宁静：都指没有声音，没有吵闹和喧哗。
“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。
而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。
“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。
而“安静”多指环境没有声音或吵闹。
“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
05、安置、安排：前者指使人或事物有着落，安放。
后者指有条理，有先后的处理。
B01、必须、必需：都含有“必要”的意思。
“必须”是副词，有强调语气作用，多作状语。
（1）表示一定要，强调事实或情理上的必要性。
后面带动词或带形容词，有时还可以用在分句前面；（2）加强命令语气；（3）“必须“的否定形式是“无须、不须、不必”。
“必需”是动词，表示一定得有、不可缺少的，作定语或作谓语。
凡是“不可不”的行为就用“必须”。
02、表率、表帅：“表率”是名词，指“好榜样”。
其中“表”为“榜样、模范”，“率”为“表率、楷模”。
“表率”是由“表”和“率”两个同义语素构成的并列式合成词。
在古代汉语中，“表率”也可用作动词，有“督促率领”的意思。
“表帅”，在古代汉语和近代汉语中，用同“表率”的动词意义，表示“督促率领”。
现在一般不用这个词。
因“表帅、表率”同音，“帅”又有“军队中最高的指挥员”的意思，故人们常将“表率”误写为“表帅”。
言语理解之词语辨析
言语理解之词语辨析中公教育专家---杨丹在政法干警考试行测言语理解题目中有一类逻辑填空题。
要想做对这类题，中公教育专家送给大家一句话：“以语境分析为重点、以词语积累为基础”。
也就是说，考生不仅要掌握上下文之间的逻辑关系，而且要掌握大量词汇，而对于词汇的主要考察方式就是词语辨析，也就是找出选项中意思相近的词语之间的差异。
下面，中公教育专家就具体讲一下词语之间的差异可以从哪些方面辨析。
1.含义侧重定义：选项中的各组词虽然意思接近但却在所指对象的性质特点上有所侧重。
比如名词区别的侧重点往往在所指事物、现象的特点方面;动词区别的侧重点往往在所指动作的方式、方法或动作的结果方面。
示例：例如“美满”、“圆满”都指没有缺欠、使人满意，但“美满”着重指美好、完美，“圆满”着重指完备周全。
应用：在做逻辑填空这类题目时，若遇到意思特别相近、难以辨析的词语，我们可以根据词义本身的侧重点进行区分。
2.搭配对象定义：有些词语会有特定的搭配对象，这些搭配往往是固定的、约定俗成的。
示例：比如“侵犯”、“侵占”，前者与“主权”、“利益”、“领空”等搭配，后者跟“土地”、“财产”、“领土”等搭配;再比如真题中曾出现过的身体瘦弱、意志薄弱、情感脆弱、性格软弱等。
应用：逻辑填空的有些题目可以根据词语的固定搭配或者惯用搭配进行快速选择。
3.语意轻重定义：有的词语所表示的意思或修饰的话题虽相同，但在表现的程度上有着轻重的不同。
示例：如“轻视”、“蔑视”，“蔑视”的表现程度要重于“轻视”;再如“失望”、“绝望”，应用：根据词义的语意轻重不同，选择与原文更为匹配的选项。
4.范围大小定义：主要体现在词义范围和使用范围两个方面。
词义范围指的是某些词语的含义虽相同但范围上有大小之别;适用范围指的是有的词在所指对象的范围上有大小之别。
示例：例如“宣讲”、“演讲”，“宣讲”指诵读讲解、对众宣传讲述;“演讲”指演说、讲演，两个词的词义范围能分出大小，再如“性质”和“品质”，代表的都是属性这一概念，但“性质”可以指一切事物的属性，范围较大;“品质”则多指人的品性，有时指物品的质量，范围较小，应用：应结合题目信息选择范围合适的词。
公考行测之言语理解与表达50组易考词语辨析
公考行测之言语理解与表达50组易考词语辨析1(安定--安宁--安谧--安静--平静--清静安定:生活形势等平静正常，稳定。
生活安定。
安宁:秩序正常，没有骚扰。
边境安宁。
安谧:安宁，安静。
主要指环境气氛。
安静:没有声音，安稳平静。
平静:着重指平稳，没有不安与动荡。
常形容心情、表情、势态等。
清静:着重指不嘈杂、不杂乱。
2(安顿--安放--安置--安排安顿:安稳。
使人或事物有着落，着重指安排妥当，使有确实的着落。
安放:使物件处于一定的位置，是具体的动作。
安置:使人或事物有着落。
着重指使工作、生活等有适当的位置。
多是处理人事工作的活动。
安排:着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。
多指工作上的处理活动。
3(懊悔--懊恼--懊丧--沮丧--颓丧都是形容词，因未满足心愿而悔恨、烦恼。
懊悔:着重指后悔，是心里恨自己不该做错了事或说错了话。
懊恼:着重指烦恼，心里不痛快，是对别人或自己的言行感到烦恼。
懊丧:形容因做事或环境不利而失意，情绪低落，精神不振。
懊丧:着重指烦恼而丧气，心中郁闷。
4(沮丧--颓丧沮丧:沮，气色败坏。
着重指受挫折后灰心失望。
颓丧:颓，委靡不振。
着重指情绪低落，意志消沉。
5(傲慢--高傲--骄傲都是形容词，都有自高自大或自豪自尊之意。
傲慢:着重指态度上轻慢，目中无人。
也可用于褒义，表示自尊而不可侮。
高傲:贬义着重指思想情绪上把自己看得过高。
用于褒义时表示自豪而又高尚。
骄傲:泛指满足已有的成绩，自以为了不起。
用于褒义时多表示自豪。
也可以作名词。
如:李白、杜甫和他们的诗，是中华民族的骄傲。
6(把持--操纵--控制都有按自己的意图掌握住、支配。
把持:是贬义词，指公开独占权位。
对象常是政权、权力、职位以及地区、单位等。
操纵:中性词。
指掌管、使用机器等。
引申指用不正当手段暗中支配、控制人或社会性的较重大的事物。
控制:中性词。
只指不让任意活动或超出范围。
对象常是速度、数字、交通、生产以及思想、感情等。
国考、省考言语理解成语辨析1
同日而语：把相同的人或事物放在同一时间比较，放在一起谈论或看待。
2.等量齐观：指对有差别的事物同等看待。
3.相提并论：意思是把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。
二、辨析(一)相同的语境其实这三个成语虽然表达的意思是不同的，但是适用的语境是相同的，均用于“否定句”的语境中。
不能“相提并论”，不可“同日而语”，不可“等量齐观”。
(二)不同的使用对象等“量齐观”、相“提并论”用于不同的事物 (A 与 B); 同“ 日而语”用于同一类事物 (A 还是 A) ，并且“同日而语”强调的是同一事物在不同时间的比较。
(三)不同的强调的侧重点1、“等量齐观”用于指差别很大的事物 (注：不强调有差距，仅仅是不同 )2、“相提并论”用于指差距很大的事物 (注：差距很大，能够比出差距 )3、“同日而语”用于指同一事物不同时期相同比较 (注：以前的和现在的)三、典型例题例 1-(2017 年国考)我们今天在市场上所见到的创新，大多数属于_______创新的成果。
内燃机动力汽车是第二次工业革命的产物，这一发明出现后，乘用车在基本原理上并没有发生根本性改变，但今天的车与一百年前的已经不可 ________。
技术进步的推动与客户不断变化的需求，同样是创新的源泉。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.渐进同日而语B. 间接等量齐观C.曲线相提并论D. 二次混为一谈一、释义1.罄竹难书：形容罪行多得写不完。
2.汗牛充栋：指用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。
形容藏书很多。
3.浩如烟海：形容文献、资料、书籍等多得无法计算。
4.不计其数：没办法计算数目，形容极多。
二、辨析四个词所指代的对象各有差异，罄竹难书是指罪行很多；汗牛充栋是指藏书很多；浩如烟海是指文献、资料很多；不计其数只是形容数量多，没有具体强调的对象。
三、典型例句1.出自《吕氏春秋·季夏纪》：“此皆乱国之所生也，不能胜数，尽荆越之竹犹不能书。
言语理解词语辨析
弥漫与迷漫“弥漫”形容（烟雾、沙尘、气味等）充满空间；“迷漫”形容（烟尘、风雪等）漫天遍野，模糊了视线。
例：夜色朦胧，飘动的白云轻纱般吹过来，带着露水，含着温情，弥漫在你的身边。
施行与实行从词语的适用对象上来看“施行”表示按照某种方式或办法去做，其适用对象较为具体，如法律、法规、手术等；“实行”的适用对象较为抽象，如纲领、政策、原则等。
例：会议决定，《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法（草案）》经过进一步修改后，由国务院公布施行。
审定与审订从词义的侧重点来看，“审定”侧重于“定”，即审查决定，如审定计划；“审订”侧重于“订”，即审阅修订，如：审订书稿。
例：这几项职工福利待遇，是全厂职工代表大会审定的，任何人无权随意改动。
措手不及与猝不及防“措手不及”指事出突然，来不及应付；“猝不及防”指事情来的突然，来不及防备。
例：站在人生的拐点，迷茫地眺望未来，即使离开这里是我们无数次反复期待的时刻，但它突然的到来依然让我们有点措手不及。
忽然与突然“突然”表示情况在很短的时间里发生，突如其来，令人觉得很意外，一时无法应付；“忽然”表示事情很快地发生或变化，相比“突然”，令人意外的程度要小。
例：仿佛一夜之间，南国一个贫穷破败的小渔村忽然变成梦幻般绚丽的大都市。
英雄气短与色厉内荏“英雄气短”指有才能的人因遭受困厄或沉迷于爱情而丧失进取心；“色厉内荏”指外表强硬，内心虚弱。
例：只有当买房者看懂了，搞清了，具备了和房产商讨价还价的条件，专家所大声疾呼的市场定价才会有合理性。
否则再激烈的“炮轰”也只能算是色厉内荏。
勉力与勉励“勉力”侧重于努力，主要是对自己而言；“勉励”侧重于鼓励，主要是对别人而言。
例：杭州要解决交通拥堵问题难度非常大，但各有关部门仍要勉力为之。
启用与起用“启用”的“启”有打开之意，后面主要跟物；“起用”后面跟的主要是人，有提拔之意。
例：北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后启用新的会徽和吉祥物标志。
言语理解词语辨析456组
言语理解词语辨析456组1 [哀怜·爱怜·爱恋]三者读音大致相同，但意义和用法不同。
“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。
“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。
“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。
2 [爱护爱惜]爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思；爱惜指不浪费，不糟蹋。
前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。
3 [安闲安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂；安适重在“适”——舒适，惬意。
4 [安置安顿安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。
“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。
5 [按语·暗语]相同点：二者都与语言有关。
不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。
如“这个文段，编者特地加了按语”；“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。
6 [暗淡·黯淡]二者都指不明朗。
不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。
7 [翱翔·遨游]二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。
“翱翔”指在空中回旋地飞。
“遨游”指漫游，游历。
如“自由翱翔”，“遨游太空”。
8 [懊悔懊恼]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。
B9 [把持操纵]把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。
10 [颁布颁发]“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。
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言语理解词语辨析
华公教育为考生们整理了一些词语辨析，快来看看吧~
1.汇集：对象多指是物
2.汇聚：对象多指是人
3.睥睨：指眼睛斜着看，表示傲视或厌恶。
4.眺望：只从高出向远处看
5.觊觎：指希望得到不应得到的东西
6.磋商：国家间官方交流沟通
7.关注：对某一事物特别留心
8.关心：关怀
9.权利：与义务相对应的法律术语
10.权力：权位、势力，包括职责范围内的指挥或支配力量。
11.权益：指公民受法律保护的权利和利益。
12.推托：借故拒绝或推辞（对象多为对别人请求的事情）
13.推脱：推卸（与责任搭配）
14.喧嚣：不清净、吵闹
15.喧闹：声音大而杂
16.培养：对象多为生物、人等
17.培育：对象多为幼小生物
18.培植：指培养（人才）
19.扶植：指使（势力）壮大
20.萎靡：一般用于人的精神状态
21.旖旎：指柔和美好，多用来形容风光
22.绮丽：指鲜艳美丽，多用来形容风景
23.叆叇：形容云彩厚而密的样子（aidai）
24.灰飞烟灭：形容在极短时间内消失干净
25.化为乌有：形容东西完全失去，一点没有留下
26.分崩离析：形容彻底崩溃
27.栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样
28.鬼斧神工：像是鬼神制作出来的，形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的
29.巧夺天工：指人工的精巧胜过天然制成，形容技艺十分高超
30.食古不化：指学了古代的文化知识不善于理解和运用，跟吃了东西不能消化一样
31.一孔之见：比喻狭隘片面的见解（多用于谦辞）
32.激浊扬清：指冲去污水，让清水过来，比喻抨击坏人坏事，褒扬好人好事
33.竭泽而渔、饮鸩止渴：比喻只图眼前利益，不做长远打算
34.字字玑珠：比喻优美的文章或词语，形容文章极为优美
35.脍炙人口：比喻好的诗文或事物，人人都称赞
36.旷日持久：强调长期性
37.别具匠心：多指文学、艺术方面创造性的构思，不用于其他方面
38.方兴未艾：形容事物正在兴起发展，一时不会终止
39.欣欣向荣：比喻事业蓬勃发展、兴旺昌盛
40.千帆竞发：形容事物蓬勃向上，生机勃勃的向前发展
41.改头换面：比喻只改形式，不变实质和内容
42.一念之差：指一个念头的差错（多指会引发严重后果）
43.一步之遥：比喻很近
44.天马行空：形容言论空泛，不着边际
45.随波逐流：比喻自己没有主见，随着潮流走
46.人云亦云：指人说什么自己也跟着说什么，形容没有主见
47.沽名钓誉：指某种不正当的手段捞取名誉
48.好高骛远：比喻不切实际的追求过高的目标
49.妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到，也用文学素养很深的人，出于灵感，即可
得到妙语连珠。
50.拾遗补缺：捡取遗漏，弥补缺失
51.画龙点睛：比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。
52.玩物丧志：指沉迷于玩赏所喜好的东西而消磨掉志气
53.翻天覆地：形容变化巨大而彻底
54.经天纬地：形容人才能极大
55.佳偶天成：美好的匹配，乃是天然生成，祝人婚姻美满的贺词。
56.大行其道：指某种观点或某种事物盛行（贬义）
57.风靡一时：形容某事物在一个时期很盛行
58.蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气
59.淋漓尽致：形容文章或讲话等表达的透彻
60.妙笔生花：形容所写的文章非常美妙
61.出神入化：形容技艺极其高超，达到绝妙的境界（水平）
62.姹紫嫣红：形容各种颜色的花卉艳丽和好看
63.斑驳陆离：形容色彩繁杂。
64.异彩纷呈：比喻突出的成就或表现纷纷呈现
65.光怪陆离：形容现象奇异、色彩繁杂
66.夸夸其谈：指说话或写文章浮夸、不切实际
67.大言不惭：指说大话而不觉羞愧
68.口若悬河：形容人善于辞令
69.哗众取宠：指以浮夸的言语迎合众人，用来博取好感和拥护
70.崭露头角：指人突出的显露出才能（多指青少年）
71.脱颖而出：比喻本领全部显露出来，主语为人
72.一挥而就：形容人才思敏捷，文章写字、绘画一动笔很快完成
73.胼手胝足:（pian zhi）手脚上磨出老茧，形容经常的辛勤劳动
74.举足轻重：指一挪动脚就会影响两边的分量。
比喻地位极其重要，足以左右全局
75.举重若轻：形容做繁难的事情或处理棘手的问题轻松而不费力。
强调办事能力强
76.枕戈以待：形容时刻警惕敌人，准备作战
77.拭目以待：形容殷切期望或密切关注事态的动向和结果
78.势如破竹：比喻作战或工作节节胜利
79.势如累卵：形容事态非常危险
80.势不可挡：来势凶猛，不可抵挡，侧重于某种趋势不可逆转
81.势在必行：只从事情发展趋势来看，必须采取行动。
82.啼笑皆非：形容处境尴尬或既令人难受又令人发笑的行为
83.安身立命：生活有着落，精神有寄托
84.怡然自得：形容高兴而满足的样子
85.怨天尤人：只遇到了挫折或出了问题，一味抱怨天，责怪别人（指自己）
86.怨声载道：形容人民群众普遍强烈不满和怨恨。
87.有的放失：意为放箭要对准箭靶子，比喻说话做事有明确的目的性和针对性
88.正本清源：比喻从根本上加以整顿清理
89.轻描淡写：指说话或写文章时对重要的事情一笔带过，不加重视
90.漫不经心：比喻人做事随随便便，不放在心上
91.闪烁其词：不肯透露真相或有意回避要害的问题
92.删繁就简：去掉繁杂部分，使他趋于简明
93.津津乐道：很有兴趣说个不停
94.口口相传：不著文字，口头相传，多用于形容文化的传承
95.珠联璧合：比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起，多用于男女之间的感情
96.交相辉映：指各种光亮、色彩等互相映照
97.匪夷所思：形容人的思想离奇，也指一般人所想象不到的
98.昭然若揭：形容真相全部暴露，贬义
99.鞭长莫及：比喻距离太远而无能为力
100.爱莫能助：虽然心中关切同情，却没有力量帮助
101.如日中天：比喻事物发展到十分兴盛的阶段
102.和而不唱：赞同别人意见，不坚持自己说法
103.醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发，侧重启发很大
104.如梦初醒：比喻过去一直糊涂，在别人或事实启发下，才反应过来，侧重于反应迟钝105.积厚流光：指积累的功业越深，则流传给后人的恩德越广
106.以逸待劳：指在战争中做好充分准备，养精蓄锐，等疲惫的敌人来犯时给予迎头痛击107.死灰复燃和卷土重来是贬义词
108.东施效颦：比喻盲目模仿，结果适得其反，含讽刺意
109.揠苗助长：比喻违反事物发展规律，急于求成，反而坏事儿
110.林林总总：形容品种繁多，常用于形容商品
111.轰轰烈烈：形容气魄雄伟，声势浩大，常用于形容事业或革命
112.浩浩荡荡：形容广阔或壮大，常用来描述江水或游行队伍
113.风风火火：形容急急忙忙、冒冒失失的样子，也形容很活跃、有劲头的样子
114.泥牛入海：比喻一去不复返
115.拖泥带水：形容说话写文章不简洁或做事不干脆
116.剜肉补疮：比喻不考虑后果，用有害的方法来救急。
117.前赴后继：形容英勇奋斗，不怕牺牲
118.兢兢业业：形容做事小心谨慎，认真踏实，多用于形容工作认真
119.一板一眼：形容言语行为有条理，合规矩，不马虎
120.异军突起：比喻与众不同的新派别或新力量一下子崛起
121.久久为功：强调持之以恒、锲而不舍
122.歇斯底里：形容情绪异常激动，举止失常
123.困兽犹斗：比喻陷入绝境的人（多指坏人）虽然走投无路，还要顽强抵抗
124.背水一战：比喻面临绝境，为求得出路而做最后一次努力，常用于褒义或中性
125.孤注一掷：比喻在危急时把所有力量拿出来做最后一次冒险，常用于贬义语境。
126.闭门造车：侧重不管客观实际
127.匠心独运：只在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思
128.风生水起：形容事业蓬勃兴旺，或事情做的很有生气
129.精益求精：指（学术、技术、作品、产品）好了还求更好，侧重于不断追求卓越，不表程度
130.炙手可热：形容气焰很盛，权势很大。
131.锐不可当：形容来势凶猛，不可抵挡
132.虚怀若谷：形容十分谦虚，不能表达国家间相处的原则
133.鼎力相助：指别人对自己的大力相助，敬辞
134.食前方丈：指吃饭时摆了一丈见方的食物，形容极为奢华
135.原始要终：指探索事物发展的开始和结果
136.顺腾摸瓜：比喻按着已有的线索去探求，以期获得更多的收获。