四川省成都市新津中学2015届高三入学考试生物试题 Word版含答案

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【2015成都一诊】四川省成都市2015届高三第一次诊断试题生物 Word版含答案

成都市2015届高中毕业班第一次诊断性检测理科综合生物部分理科综合共300分，考试用时l50分钟。

生物试卷分为第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第1卷l至2页，第Ⅱ卷3至4页，共90分。

第Ⅰ卷本卷共7题，每题6分，共42分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．下列关于RNA的叙述，不正确的是A．其组成元素与磷脂分子相同 B．在真核细胞内只分布在细胞质中C．某些RNA有氢键连接形成的碱基对 D．某些RNA能降低化学反应的活化能2．下列关于酒精在相关生物实验中作用的叙述，不正确的是A．检测生物组织中的脂肪时，可用50%的酒精洗去浮色B．植物组织培养接种前，可用70%的酒精对工作台消毒C．观察植物细胞有丝分裂时，可用95%的酒精配制解离液D．萃取法提取β-胡萝卜素时，可用100%的酒精作萃取剂3．浆细胞产生抗体是免疫调节中的重要环节，下列叙述正确的是A．浆细胞与记忆B细胞膜上的糖蛋白种类有差异B．浆细胞与效应T细胞中的遗传信息有明显差异C．浆细胞内对抗体进行加工的细胞器中含有DNAD．抗体与抗原的特异性结合发在浆细胞的表面4．“Na+—K+泵”是细胞膜上的一种重要载体，也是能催化ATP水解的酶。

该泵每消耗1分子的ATP就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外，同时将2分子的K+泵入细胞内。

下列叙述正确的是A．“Na+—K+泵”水解ATP时释放的能量大部分以热能形式散失B．“Na+—K+泵”转运K+的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同C．“Na+—K+泵”被破坏后的细胞膜允许K+自由通过磷脂分子层D．“Na+—K+泵”正常工作有利于维持神经细胞的体积和静息电位5．甲、乙两图表示真核细胞内某个基因表达的部分过程，下列叙述正确的是A．甲图所示的过程中，该基因的两条单链都可以作为模板链B．甲图所示的过程完成以后，产物中G的个数等于C的个数C．乙图中，①与②的结合部位会形成两个tRNA的结合位点D．乙图中的②可以结合多个核糖体，它们沿②从左向右移动6．为了探究生长素和乙烯对某植物生长的影响，科学家在该植物某一生长周期内，发现茎中两种激素的含量和茎段生长情况如下图所示。

【生物】四川省成都市新津中学2015-2016学年高二上学期10月份月考试卷.docx

四川省成都市新津中学2015-2016 学年高二上学期10 月份月考生物试卷一、单项选择题（本题包括40 小题，每小题 1.5 分，共 60 分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求．多选、错选均不得分．）1．下列属哺乳动物和人体“内环境”的是（）A．肺泡腔内的气体B．小肠腔内的消化液C．心室腔内的血浆D．膀胱腔内的尿液2．毛细血管管壁细胞和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是（）①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液．A ．①④B．②③C．②④ D ．①③3．下列属于人体内环境的组成成分是（）①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、 CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸．A ．①③B．③④C．①② D ．②④4．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（）A．稳态有利于酶促反应的正常进行B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病5．下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是（）A．递质和激素发挥作用后均失去活性B．有些神经细胞可以分泌激素C．神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D．内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于靶细胞6．激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞．如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程．有关叙述正确的是（）①“刺激 X”最可能是血糖含量升高②“刺激 X”→① →下丘脑→② →胰岛 A 细胞是体液调节③激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化④靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖．A ．①②B．③④C．①③ D ．②④7．人体在多种激素的共同调节下，才能维持正常的生命活动．下列有关叙述不合理的是（）A．胰岛素与胰高血糖素是拮抗作用B．甲状腺激素与生长激素是协同作用C．使激素维持在正常浓度值的重要机制是反馈调节D．激素间的拮抗作用不利于维持人体内环境的稳态与生长发育8．“ 5.12汶”川大地震时，许多不幸的人被长时间困在了废墟中．为了维持内环境的相对稳定，机体需进行多项生理调节活动．下列有关描述中错误的是（）A．人体内环境渗透压降低B．抗利尿激素分泌增加C．在饥饿状态下，肝糖原会分解为葡萄糖D．胰岛 A 细胞活动增强9．如图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是（）A ．人体内的甲状腺激素可能完成H 过程B．饭后血糖升高时，人体可以通过“内刺激→ A→ C→ D”途径促进胰岛素的分泌C．人在寒冷的条件下，可以通过“刺激→ A→ C→ D”，使甲状腺激素分泌增加D．当人的手被针刺时，可以通过“刺激→ A→ C→ D”，使手缩回10．长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失．此时水泡中的液体主要渗入（）B．毛细血管和各级动脉、静脉C．各级动脉和静脉D．毛细血管和毛细淋巴管11．如图是作用于人体组织细胞新陈代谢的四大系统模式图，图中1、2、3、4分别是（）A．消化、循环、泌尿、呼吸B．循环、呼吸、泌尿、消化C．呼吸、泌尿、循环、消化D．消化、泌尿、呼吸、泌尿12．属于非条件反射的行为是（）A．狗看到灯光分泌唾液B．随着音乐节拍认真做操C．司机看到红灯紧急刹车D．切洋葱鳞茎时眼睛流泪13．以下可以口服的是（）A ．胰岛素B．生长激素C．抗体D．甲状腺激素14．如图为突触的部分结构，下列说法不正确的是（）A ． a 的形成与高尔基体有关B． c 的释放与 b 的流动性有关C． d 对 c 的识别具有特异性D．若 c 为乙酰胆碱（兴奋性递质），则在e处膜电位由外负内正变为外正内负15．如图表示人体神经元的结构．以下相关叙述中，正确的是（）A．发生反射时，神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导B．神经冲动传到Ⅲ部位时，电信号转变为化学信号C．只有兴奋时，Ⅲ才能合成神经递质D．突触一般不含有Ⅰ部位的结构16．下列关于激素的阐述，不正确的选项是（）A．激素是有机分子B．激素是信息分子C．激素使靶细胞原有的生理活动发生变化D．激素只运输给相应的靶器官、靶细胞17．如图为神经调节中两个重要的结构模式图，下列选项中错误的是（）A．甲图中③内的物质为神经递质，它可以和⑥上的特异性受体结合B．图甲为图乙中结构 e 的局部放大图象C．图乙中 b 受损的情况下，刺激 a 仍有感觉，但是肌肉不能收缩D．图乙中的X 所示神经纤维为传入神经18．如图是人体缩手反射的反射弧结构：图中表示从树突到胞体到轴突，方框甲、乙代表神经中枢．当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉．对此生理过程的分析正确的是（）A ．图中 E 为感受器， A 为效应器，痛觉在图中的甲方框处形成B．未受刺激时，神经纤维 D 处的电位分布是膜内为正电位，膜外为负电位C．图中共有 5 个突触，当手被尖锐的物体刺痛发生缩手反射时，反射弧为A→ B→ C→ D→E D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质一定能引起乙的兴奋19． 8 岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤，这可能会导致他（）①睾丸的生长发育受到影响②甲状腺激素的分泌受到影响③体温调节受到影响④血糖调节受到影响⑤水盐平衡的调节受到影响⑥言语活动功能出现障碍．A ．①②③④⑤⑥B ．②③⑤⑥C ．②③④⑤D ．①②③④⑤20．动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关．细胞膜对离子通透性的高低可以用电导（ g）表示，电导大，离子通透性高，电导小，离子通透性低．如图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中，细胞膜对Na+和 K +的通透性及膜电位的变化分别是（gNa+、gK +分别表示Na+、 K +的电导）（）A ．①④B ．①③C ．②③D ．②④21．有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状．对此现象分析不正确的是（）A．人体维持稳态的调节能力是有一定限度的B．当外界环境剧烈变化时，内环境的稳态遭到破坏D．人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱22．某人因受外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常．请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（）A ．脑干和脊髓B．小脑和脊髓C．小脑和脑干D．只有脊髓23．如图中阴影部分为神经纤维的挫伤部位，黑色部分为刺激后兴奋部位，图示表示正确的是（）A ．①②B ．③④C ．①③D ．②④24．如图表示三个通过突触连接的神经元．现于箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是（）A ． a 和 b 处B ．a、 b 和 c 处C． b、 c、 d 和 e 处D． a、 b、 c、 d 和 e 处25．如图的神经纤维上有 A 、 B、 C、D 4 个点，且 AB=BC=CD ，现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面AB 之间，若在 C 处给一强刺激，其中电流计指针的偏转情况是（）A．偏转一次，方向向左B．偏转一次，方向向右C．偏转两次，方向相反D．偏转两次，方向相同26．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C．突触小体完成“化学信号﹣电信号”的转变D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋27．如图所示为突触的亚显微结构，a、 d 分别表示两个神经元的局部．下列与此相关的表述中正确的是（）A ．图中①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端B．兴奋传至 b 时其电荷分布为内负外正C．神经递质存在于②中D．③内的递质只能经④释放再作用于⑥28．当大脑皮层的S 区受到损伤时，病人将出现什么症状（）A ．能看懂文字，但不能听懂别人谈话B．不能看懂文字，但能听懂别人谈话C．能听懂别人谈话，但自己不会讲话D．能够讲话，但看不懂文字29．某同学看见课桌上有一层灰，拿抹布抹课桌时，不小心手被钉子刺了一下，手臂快速收回，在此反射中神经冲动传导途径是（）A ．眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉B．眼→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉C．皮肤→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉D．皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉30．某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常．这一事实说明（）A ．不同的神经纤维是以不同的递质传递B．不同神经元之间的递质可能不同C．所有的神经之间的递质可能相同D．麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模糊31．为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能，某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察．则与该组对照的一组应设为（）A．用一成年的家兔做相同的实验B．用一相似的幼年家兔在相同的环境中观察C．用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合，在相同的环境中观察D．用另一相似的幼年家兔做相同实验，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察32．某人悠闲地在乡间小道上散步，突然在不远处窜出一成年狗狂叫着向他扑来．此人吓了一跳，立刻满脸通红，产生多种生理反应，这一生理过程属于（）A．神经调节B．体液调节C．神经﹣体液调节D．激素调节33．如图所示，当神经冲动在轴突上传导时，下列叙述错误的是（）A ．丁区域发生了K +外流和 Na+内流B．甲区域或丙区域可能刚恢复为静息电位状态C．乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁D．图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左34．如图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、 F 的关系可能是（）细胞Ⅰ细胞Ⅱ物质 E物质 F A下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素受体B效应 T 细胞病原体抗体抗原C甲状腺细胞垂体细胞甲状腺激素受体D传出神经元传入神经元神经递质受体A ． A B．B C．C D． D35．根据图，下列关于神经细胞叙述错误的是（）A．上图可表示突触小泡的膜结构B．静息电位的形成可能与膜上的 b 物质有关C．假设这是突触后膜，则突触间隙位于图示膜的上部D．将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上， c 与水面接触36．下列有关激素的说法正确的是（）A．激素能直接参与代谢B．产生激素的细胞都能合成蛋白质C．有的激素是蛋白质或RNAD．激素对生物的作用都表现两重性37．下列说法错误的是（）A．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程B．记忆是将获得的经验进行储存和再现C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D．短期记忆可能与新突触的建立有关38．肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的．如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿液量将会（）A ．增加B．减少C．不变 D ．不确定39．一个人的手掌触到裸露电线（110V）会立即反射性地握紧电线．被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回．这两种反射的正确叙述是（）A．两种反射中枢都在脊髓B．两种反射中枢都在大脑C．前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑D．前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓40．分别给三只大白鼠注射了 A 、 B、 C 三种激素后，观察到的相应反应是： A 可引起低血糖，甚至昏迷； B 促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显； C 使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加、据此判断激素 A 、 B、 C 的化学名称依次是（）A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素二、非选择题（本大题包括 4 个小题）41．如图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）图中②③④合称，它构成了人体内细胞生活的液体环境，故称．②渗透压的大小主要与的含量有关．（2）人体表皮生发层细胞直接从哪儿获得O2．A ．组织液B．血浆C．周围空气D．周围的水（3）物质进出细胞的方式有多种．以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是，红细胞所携带的氧气至少需要经过层磷脂分子层才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第阶段．图中氧气含量最高的是（填标号）．（4）一般情况下，②与③成分上的主要区别是．（5）淋巴细胞主要存在于图中的部位（填标号）．42．如图所示是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称， A 、B代表激素名称，请回答：。

四川省成都市新津中学届高三上学期入学生物试卷

2017—2018学年四川省成都市新津中学高三(上)入学生物试卷一、选择题1．下列运输过程无囊泡参与的是（）A．DNA聚合酶进入细胞核B．病菌被吞噬后运输到溶酶体C．神经递质运输到突触前膜D．分泌蛋白由内质网运输到高尔基体2．下列选项中，为光合作用暗反应阶段所必需的是( ）A．光能、H2O、叶绿素、类胡萝卜B．叶绿体、类胡萝卜素、ATP、CO2C．光能、酶、H2O、［H]D．酶、CO2、［H］、ATP3．下列与实验试剂相关的叙述，正确的是（)A．苏丹Ⅲ染液能将脂肪组织样液染成红色B．健那绿染液能使细胞核中的核酸呈现绿色C．酸性重铬酸钾溶液可用于酵母菌发酵产物的检测D．双缩脲试剂由甲液和乙液组成，临用前等量混匀4．下列关于细胞共性的描述中，正确的是( ）A．所有细胞中生物膜系统都含有多种膜结构B．所有细胞的有氧呼吸都主要在线粒体进行C．所有细胞有丝分裂前遗传物质都进行复制D．所有细胞质中核糖体的形成都与核仁有关5．如图表示绵羊的生殖和发育过程,下列叙述错误的是( )A．若经a细胞（AaBb)分裂产生的配子有四种基因型,则过程Ⅰ一定发生了交叉互换B．过程Ⅲ细胞进行有丝分裂，在分裂中期的细胞中仍有少量mRNA 通过核孔进入细胞质C．要将外源基因导入e细胞需先将外源基因与运载体连接，再将重组DNA导入细胞D．c、d细胞的融合过程，依赖于生殖细胞膜上的糖蛋白及细胞膜具有一定的流动性6．如图所示，各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（）A．甲图不能表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系B．乙图中，在A点前后段影响物质运输速率的限制因素有所差异C．丙图可表示乳酸菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系D．丁图可表示正常情况下,外界环境温度对人体内酶活性的影响二、非选择题7．在研究线粒体组分时，首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜，再用适当方法处理并获得各种内膜小泡及颗粒，结果如图．（1）将线粒体放入低渗溶液中，外膜涨破，用方法能将外膜、内膜及其他结构分开．线粒体基质中含有(填字母番号）．a．RNA聚合酶b．丙酮酸c．葡萄糖d．染色质（2)研究发现：在适宜溶液和条件下，含F0﹣F1的线粒体内膜能完成有氧呼吸第阶段的反应，该阶段与其它阶段相比产生的ATP数量．（3）F0﹣F1颗粒物是ATP合成酶，为研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系，用尿素将F1颗粒与小泡分开，检测处理前后ATP 的合成情况．若处理前，在适宜条件下,含颗粒内膜小泡能合成ATP；处理后含颗粒内膜小泡不能合成ATP，说明合成ATP 一定与F1有关．8．为研究绿藻的光合作用，科研人员进行了相关指标的测定．由于NaHCO3培养液中游离CO2浓度很低，绿藻光合作用主要通过胞内碳酸酐酶(CA）分解水中的HCO3﹣获得CO2．图甲表示不同NaHCO3浓度条件下测得的净光合速率（Pn)曲线;图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某绿藻光合速率与光照强度和温度的关系．请据图回答:（1）CO2是光合作用阶段的主要原料，若给绿藻提供CO182,则最早可在光合产物中检测到放射性．（2）据分析可知，甲图中b点后绿藻的Pn不再增加的原因,可能是CO2的浓度已达到饱和,也可能是．本实验中的无关变量有（答出两项即可）．(3）图乙中纵坐标“光合速率”表示的是（真正光合速率/净光合速率/难以确定）．据图分析，限制c点光合速率增加的主要环境因素是，与d点相比较，c点时细胞内C3的含量更．(4）在相同且适宜的条件下，科研人员对绿和蓝藻的光合特性进行测量，数据如表：测量项目蓝藻绿藻光饱和点（lx）24602550最大净光合速率μmol/（m2•s）34。

2015年四川理综卷生物部分答案解析

2015年普通高等学校招生全国统一考试理综生物卷1．下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是（）A．Mg2+吸收B．O2扩散 C．光能转换 D．DNA复制2．精子的顶体由溶酶体特化而来。

精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。

下列叙述正确的是（）A．顶体储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B．精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C．顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D．受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方3．下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的（）A．探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2B．用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精C．探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰D．用稀释涂布平板法培养计数，应选择有30～300菌落数的平板4．在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标（见下表）。

下列分析正确的是（）（光补偿点：光合速率等于呼吸速率时的光强；光饱和点：达到最大光合速率所需的最小光强）A．光强大于140μmol·m-2·s-1，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体B．光强小于1255μmol·m-2·s-1，影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度C．森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量D．在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加5．人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体存在抗原－抗体体复合物，并出现蛋白尿。

下列叙述正确的是（）A．用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色B．患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿C．链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜D．环境中形成的抗原－抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化6．M基因编码含63个氨基酸的肚链。

2015高考生物(四川卷)扫描版准确答案详细解析甄选

2015高考生物(四川卷)扫描版准确答案详细解析（优选.)rd1．下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是A．Mg2+吸收B．O2扩散C．光能转换D．DNA复制答案：B解析：Mg2+的吸收为主动运输，需要载体蛋白的参与，A项错误；O2扩散为自由扩散，直接跨越磷酯双分子层结构，B项正确；光能转换即光能转变为ATP中活跃的化学能，ADP与Pi形成ATP需要酶的催化作用，C 项错误；DNA复制时需解旋酶及DNA聚合酶等的催化作用，D项错误。

2．精子内的顶体由溶酶体特化而来。

精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。

下列叙述正确的是A．顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B．精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C．顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D．受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方答案：B解析：顶体内储存的溶酶体酶是在精子的核糖体中合成的，A项错误；精子游向卵细胞所需的能量来自细胞呼吸，场所为线粒体和细胞质基质，B项正确；顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的流动性，C项错误，受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方，而细胞质中的遗传物质来自母方，D项错误。

3．下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是A．探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2B．用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精C．探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰D．用稀释涂布平板法培养计数，应选择有30～300菌落数的平板答案：C解析：溴麝香草酚蓝可用来检测CO2，颜色变化为由蓝变绿再变黄，A项正确，需要注意的是：不能通过检测是否有CO2的产生来判定酵母菌的呼吸方式，因为有氧无氧呼吸均产生CO2；检测酵母菌发酵酿制的果酒时，可选择酸性重铬酸钾进行检测，B项正确；探究酵母菌种群数量变化，是自身前后对照，不用设空白对照，C项错误；用稀释涂布平板法培养计数，为保证实验结果可靠，应选择有30～300菌落数的平板进行计数，D项正确。

2015四川省理综卷生物部分(有答案)

2015年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）理科综合·生物理科综合考试时间共150分钟，满分300分.其中，物理110分，化学100分，生物90分。

生物试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。

第Ⅰ卷9至10页，第Ⅱ卷10至12页，共4页。

考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题共42分）注意事项必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。

第Ⅰ卷共7题，每题6分。

每题选出的四个选项中，有的只有选项是符合题目要求的。

1．下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是A．Mg2+吸收B．O2扩散C．光能转换D．DNA复制2．精子内的顶体由溶酶体特化而来。

精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。

下列叙述正确的是A．顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B．精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C．顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D．受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方3．下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是A．探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2B．用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精C．探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰D．用稀释涂布平板法培养计数，应选择有30～300菌落数的平板4．在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标（见下表）。

下列分析正确的是A．光强大于140μmol·m-2·s-1，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体B．光强小于1255μmol·m-2·s-1，影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度C．森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量D．在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加5．人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原－抗体体复合物，并出现蛋白尿。

2015年四川高考生物真题试卷(答案解析版)教程文件

2015年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分（四川卷）1．下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是A．Mg2+吸收B．O2扩散C．光能转换D．DNA复制答案：B解析：Mg2+的吸收属于主动运输，需要载体蛋白和ATP的参与，A项错误；O2扩散为自由扩散，只要有内外浓度差即可直接跨越磷酯双分子层结构，B项正确；光能转换需要多种酶的催化才能转化成ATP中活跃的化学能和有机物中稳定的化学能，C项错误；DNA复制时需解旋酶及DNA聚合酶等的催化作用，D项错误。

2．精子内的顶体由溶酶体特化而来。

精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。

下列叙述正确的是A．顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B．精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C．顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D．受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方答案：B解析：顶体内储存的溶酶体酶的化学本质主要是蛋白质是在精子的核糖体中合成的，A项错误；精子游向卵子所需的能量主要由有氧呼吸来提供，而有氧呼吸的场所在线粒体和细胞质基质，B项正确；顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的结构特点（即流动性），C项错误；受精卵细胞核中的遗传物质（染色质DNA或核DNA）一半来自父方另一半来自母方，而细胞质中的遗传物质（如线粒体中的DNA）主要来自母方，D项错误。

3．下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是A．探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2B．用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精C．探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰D．用稀释涂布平板法培养计数，应选择有30～300菌落数的平板答案：A解析：溴麝香草酚蓝可用来检测细胞呼吸产生的CO2，但酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸时均可产生CO2，不能通过检测CO2的产生与否来确定呼吸方式，但可以通过酒精的产生与否来确定，A项错误；检测酵母菌发酵酿制的果酒时，可选择酸性重铬酸钾看颜色是否变为灰绿色来进行检测，B项正确；探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰，C项正确；用稀释涂布平板法培养计数，为保证实验结果可靠，应选择有30～300菌落数的平板进行计数，D项正确。

2015年四川理综卷生物部分答案解析

2015年四川理综卷生物部分答案解析2015年普通高等学校招生全国统一考试理综生物四川卷1．下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是（）扩散 C．光能转换A．Mg2+吸收B．O2D．DNA复制2．精子内的顶体由溶酶体特化而来。

精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。

下列叙述正确的是（）A．顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B．精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C．顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D．受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方3．下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的（）23肉细胞中产生的O全部进入线粒体2B．光强小于1255μmol·m-2·s-1，影响苦槠幼浓度苗光合速率的环境因素是CO2C．森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量D．在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加5．人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原－抗体体复合物，并出现蛋白尿。

下列叙述正确的是（）A．用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色B．患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿C．链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜D．内环境中形成的抗原－抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化6．M基因编码含63个氨基酸的肚链。

该基因发4生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸。

以下说法正确的是（）A．M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加B．在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接C．突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同D．在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与7．某放牧草地有一些占地约1m2的石头。

有人于石头不同距离处，调查了蜥蝎个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果见下图。

四川省成都市新津中学2015届高考生物考前模拟试卷(含解析)

2015年四川省成都市新津中学高考生物考前模拟试卷一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求，每小题6分，共42分）1．（6分）（2015•石景山区一模）不同发育时期的番茄果实，由于细胞中色素种类和含量不2．（6分）（2014•重庆模拟）小鼠体细胞培养过程中，发现细胞分为3种类型：甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍，丙类细胞核DNA量介于甲乙两种细胞之间．以下推测正确的是倍体育种能明显缩短育种年限，但后代高度不育5．（6分）（2015•顺义区一模）在某人工饲养的线虫种群中，存在着一定比例的不能产生成熟精子的突变型雄虫．有学者分别观察了一定数量的野生型雄虫与突变型雄虫的存活率，结果如图所示．下列相关推断中最合理的是（）6．（6分）（2015•成都校级模拟）利用不同浓度的维生素K2（VK2）培养肿瘤细胞72h后，测定肿瘤细胞凋亡率与细胞凋亡相关基因bcl2和bax的表达情况（以转录形成的mRNA相对值7．（6分）（2015•成都校级模拟）BAK基因是近年来发现的一种促凋亡基因，癌细胞内的BAK 基因表达异常．将体外扩增的BAK基因导入癌细胞诱导细胞凋亡，有望成为癌症治疗的新途径．用实验验证导入的BAK基因在胃癌细胞中大量表达所起的作用，结果如图．下列说法不正确的是（）二、解答题（共4小题，满分48分）8．（12分）（2015•成都校级模拟）如图1表示枫杨在正常情况和遭受水淹时的生理变化过程．各项指标均在晴天同一时间测得，其中气孔导度反映了气体通过气孔的难易程度，气孔导度越大，越有利于进行气体交换．请据图回答：（1）水淹时，为根系吸收Mg2+提供能量的场所是，此时根毛细胞细胞液的渗透压．（2）综合分析以上两图曲线可推断，水淹早期枫杨光合速率快速降低的原因是，此时，叶绿体内的含量．（3）产生不定根是枫杨水淹后气孔导度逐渐恢复正常的主要原因，据图2分析枫杨从第天开始长出不定根，第天开始正常生长．（4）水淹第天时对枫杨生长影响最大，在此条件下水淹枫杨每平方米每分钟比对照组少积累葡萄糖μmol．（5）如图3表示将枫杨的叶片培育成试管苗的过程，请回答：①叶片、茎段等用于离体培养的植物器官或组织片段称为．②培养基中生长素与细胞分裂素的比例时，能促进叶片形成愈伤组织．③若使试管苗长出肥大、营养物质含量高的果实，最有效的方法是用处理幼苗．9．（10分）（2015•顺义区一模）香蕉是一种热带水果，成熟的果实不易保鲜、不耐贮藏．因此香蕉一般在未成熟时采摘，此时果皮青绿、果肉硬实、甜度小．随放置时间的延长，淀粉逐渐转变成还原糖，果肉逐渐变软、甜度增加，果实逐渐成熟．（1）检测香蕉中的还原性糖可用试剂，观察此实验结果中的可以推测香蕉的成熟程度．（2）下图是采摘后的香蕉在果实成熟过程中，呼吸速率和乙烯（C2H4）含量的变化．①乙烯是一种植物激素，是在植物的生命活动中起作用的有机物．②采摘后的香蕉，其细胞呼吸速率在第天达到最大．（3）根据上图推测，乙烯通过促进香蕉果实的成熟．（4）有人要验证上述推测，利用一种乙烯抑制剂设计了下面的实验：①将采摘后的香蕉均分为两组，实验组需要在采摘后的第天之前用乙烯抑制剂进行熏蒸处理，对照组．②检测两组香蕉的，如果，则支持上述推测．10．（12分）（2015•成都校级模拟）在我国，民间利用酵母菌发酵酿酒历史悠久，如图是农村家庭利用酵母菌发酵酿酒生产制作过程用到的一组装置，该装置构思巧妙，使用方便．回答下列问题：（1）利用大米酿制米酒，该过程发挥作用的酵母菌从细胞结构看是生物，利用酵母菌酿酒的原理是．（2）利用酵母菌发酵酿酒过程中，水和酒的产生是同时进行的吗？（填“是”或“不是”）；待发酵产生大量酒精后，还要将米酒与酒糟分离，从分离原理看，该装置是一个装置，铁锅1在该装置中起作用．（3）在果酒基础上酿制果醋的过程中，除需接种醋酸菌外，还必须保持条件．（4）从生物体内提取出来的酶，将其分离提纯的最简便方法是其原理是利用蛋白质分子的大小、形状和的不同，产生不同的迁移速率来进行分离．（5）从自然界中获得的微生物必须经过才能应用于工业生产．果汁生产中常用的果胶酶广泛存在于植物果实和微生物中，工业上通常采用等微生物发酵来生产果胶酶．（6）从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用作为溶剂，原因是．11．（14分）（2015•成都校级模拟）小鼠品系众多，是遗传学研究的常用材料．下图是某品系小鼠（2N=40）的某些基因在染色体的排列情况．该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因Aa、Dd、Ff控制，这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最轻）．请回答下列问题：（1）在该小鼠的种群中，控制体重的基因型有种．用图中亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重介于亲本之间的个体占（2）若图中父本在精子形成过程中因为减数分裂时同源染色体未分离，受精后形成一只XXY 的小鼠，小鼠成年后，如果能进行正常的减数分裂，则可形成种性染色体不同的配子．（3）将小鼠生发层细胞染色体上的DNA用3H标记后（即第一代细胞）转移到无放射性的培养液中培养，在第二代细胞进行分裂的后期，每个细胞中含放射性的染色体条．（4）小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制，位于1、2号染色体上．经多次实验，结果表明，上述亲本杂交得到F1后，让F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例总是，请推测其最可能的原因是（5）小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素（白色）．已知Y与y位于1、2号染色体上，图中母本为纯合黄色鼠，父本为纯合白色鼠．请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上（仅就体色而言，不考虑其他性状和交叉互换）．第一步：选择图中的父本和母本杂交得到F1；第二步：让F1雌雄成鼠自由交配得到F2（或多只F1雌鼠与父本小白鼠交配）第三步：观察统计F2中小鼠的毛色（或观察统计子代小鼠的毛色）结果及结论：①，则另一对等位基因不位于1、2号染色体上；②，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上．2015年四川省成都市新津中学高考生物考前模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求，每小题6分，共42分）1．（6分）（2015•石景山区一模）不同发育时期的番茄果实，由于细胞中色素种类和含量不2．（6分）（2014•重庆模拟）小鼠体细胞培养过程中，发现细胞分为3种类型：甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍，丙类细胞核DNA量介于甲乙两种细胞之间．以下推测正确的是集中起来，但育种周期长物变异的应用点评：本题以作物育种为背景，综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体育种和基因工程育种4．（6分）（2015•成都校级模拟）生物实验中常用到对照．以下实验设置正确的是（）5．（6分）（2015•顺义区一模）在某人工饲养的线虫种群中，存在着一定比例的不能产生成熟精子的突变型雄虫．有学者分别观察了一定数量的野生型雄虫与突变型雄虫的存活率，结果如图所示．下列相关推断中最合理的是（）群数量的变化曲线．6．（6分）（2015•成都校级模拟）利用不同浓度的维生素K2（VK2）培养肿瘤细胞72h后，测定肿瘤细胞凋亡率与细胞凋亡相关基因bcl2和bax的表达情况（以转录形成的mRNA相对值7．（6分）（2015•成都校级模拟）BAK基因是近年来发现的一种促凋亡基因，癌细胞内的BAK 基因表达异常．将体外扩增的BAK基因导入癌细胞诱导细胞凋亡，有望成为癌症治疗的新途径．用实验验证导入的BAK基因在胃癌细胞中大量表达所起的作用，结果如图．下列说法不正确的是（）基因表达载体的实验组，二、解答题（共4小题，满分48分）8．（12分）（2015•成都校级模拟）如图1表示枫杨在正常情况和遭受水淹时的生理变化过程．各项指标均在晴天同一时间测得，其中气孔导度反映了气体通过气孔的难易程度，气孔导度越大，越有利于进行气体交换．请据图回答：（1）水淹时，为根系吸收Mg2+提供能量的场所是细胞质基质、线粒体，此时根毛细胞细胞液的渗透压降低．（2）综合分析以上两图曲线可推断，水淹早期枫杨光合速率快速降低的原因是气孔导度下降，CO2供应不足，此时，叶绿体内的含量上升．（3）产生不定根是枫杨水淹后气孔导度逐渐恢复正常的主要原因，据图2分析枫杨从第10 天开始长出不定根，第50 天开始正常生长．（4）水淹第 5 天时对枫杨生长影响最大，在此条件下水淹枫杨每平方米每分钟比对照组少积累葡萄糖100 μmol．（5）如图3表示将枫杨的叶片培育成试管苗的过程，请回答：①叶片、茎段等用于离体培养的植物器官或组织片段称为外植体．②培养基中生长素与细胞分裂素的比例适中时，能促进叶片形成愈伤组织．③若使试管苗长出肥大、营养物质含量高的果实，最有效的方法是用秋水仙素处理幼苗．的过程是外植体愈伤组织根、芽→试管苗．提供能量的场所是细胞质基质和9．（10分）（2015•顺义区一模）香蕉是一种热带水果，成熟的果实不易保鲜、不耐贮藏．因此香蕉一般在未成熟时采摘，此时果皮青绿、果肉硬实、甜度小．随放置时间的延长，淀粉逐渐转变成还原糖，果肉逐渐变软、甜度增加，果实逐渐成熟．（1）检测香蕉中的还原性糖可用斐林试剂，观察此实验结果中的砖红色的深浅可以推测香蕉的成熟程度．（2）下图是采摘后的香蕉在果实成熟过程中，呼吸速率和乙烯（C2H4）含量的变化．①乙烯是一种植物激素，是在植物的生命活动中起调节作用的微量有机物．②采摘后的香蕉，其细胞呼吸速率在第8﹣9 天达到最大．（3）根据上图推测，乙烯通过促进果实的细胞呼吸促进香蕉果实的成熟．（4）有人要验证上述推测，利用一种乙烯抑制剂设计了下面的实验：①将采摘后的香蕉均分为两组，实验组需要在采摘后的第7 天之前用乙烯抑制剂进行熏蒸处理，对照组不作处理．②检测两组香蕉的CO2释放量，如果实验组的CO2释放高峰推迟或不出现，则支持上述推测．释放高峰推迟或不出现10．（12分）（2015•成都校级模拟）在我国，民间利用酵母菌发酵酿酒历史悠久，如图是农村家庭利用酵母菌发酵酿酒生产制作过程用到的一组装置，该装置构思巧妙，使用方便．回答下列问题：（1）利用大米酿制米酒，该过程发挥作用的酵母菌从细胞结构看是真核生物，利用酵母菌酿酒的原理是无氧条件下酵母菌将葡萄糖分解为CO2和酒精．（2）利用酵母菌发酵酿酒过程中，水和酒的产生是同时进行的吗？不是（填“是”或“不是”）；待发酵产生大量酒精后，还要将米酒与酒糟分离，从分离原理看，该装置是一个蒸馏装置，铁锅1在该装置中起冷凝作用．（3）在果酒基础上酿制果醋的过程中，除需接种醋酸菌外，还必须保持有氧条件．（4）从生物体内提取出来的酶，将其分离提纯的最简便方法是其电泳原理是利用蛋白质分子的大小、形状和电荷的不同，产生不同的迁移速率来进行分离．（5）从自然界中获得的微生物必须经过分离和纯化培养才能应用于工业生产．果汁生产中常用的果胶酶广泛存在于植物果实和微生物中，工业上通常采用霉菌等微生物发酵来生产果胶酶．（6）从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用作为水不溶性有机溶剂（石油醚或有机溶剂）溶剂，原因是胡萝卜素是脂溶性物质，不溶于水．26）11．（14分）（2015•成都校级模拟）小鼠品系众多，是遗传学研究的常用材料．下图是某品系小鼠（2N=40）的某些基因在染色体的排列情况．该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因Aa、Dd、Ff控制，这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最轻）．请回答下列问题：（1）在该小鼠的种群中，控制体重的基因型有27 种．用图中亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重介于亲本之间的个体占（2）若图中父本在精子形成过程中因为减数分裂时同源染色体未分离，受精后形成一只XXY 的小鼠，小鼠成年后，如果能进行正常的减数分裂，则可形成 4 种性染色体不同的配子．（3）将小鼠生发层细胞染色体上的DNA用3H标记后（即第一代细胞）转移到无放射性的培养液中培养，在第二代细胞进行分裂的后期，每个细胞中含放射性的染色体40 条．（4）小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制，位于1、2号染色体上．经多次实验，结果表明，上述亲本杂交得到F1后，让F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例总是，请推测其最可能的原因是E基因显性纯合致死（5）小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素（白色）．已知Y与y位于1、2号染色体上，图中母本为纯合黄色鼠，父本为纯合白色鼠．请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上（仅就体色而言，不考虑其他性状和交叉互换）．第一步：选择图中的父本和母本杂交得到F1；第二步：让F1雌雄成鼠自由交配得到F2（或多只F1雌鼠与父本小白鼠交配）第三步：观察统计F2中小鼠的毛色（或观察统计子代小鼠的毛色）结果及结论：①若子代小鼠毛色表现为黄色：鼠色：白色=9：3：4 ，则另一对等位基因不位于1、2号染色体上；②若子代小鼠毛色表现为黄色：白色=3：1 ，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上．××=，与母本相同的个体占×=，所以与亲本相同的个体占+，因此=．E=e=，基因型频率为，基因型频率为中有毛应占中有毛占），即占。

《解析》四川省成都市新津县华润高中2015-2016学年高一上学期月考生物试卷Word版含解析

2015-2016学年四川省成都市新津县华润高中高一（上）月考生物试卷一、（包括50小题，每小题1分，共50分．每小题只有一个选项最符合题意．答案填涂在答题卡上．）1．在生命系统的各个层次中，能完整的表现出生命活动的最基本层次是（）A．细胞 B．器官 C．原子 D．个体2．如图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与切片的距离．欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确组合是（）A．1、3、5 B．2、4、6 C．2、3、5 D．2、4、53．①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤．如图所示是在显微镜下观察到的几个图形，要图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片．A．①②③④⑤B．④③② C．⑤④③②D．④⑤①③4．活细胞中含量最多的两种化合物所共有的元素是（）A．C、H、O B．C、H、O、N C．H、O D．N、P5．科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明（）A．生物与非生物没有区别B．生物界与非生物界具有统一性C．生物与非生物的化学组成完全一样D．生物界与非生物界具有差异性6．一棵杨树的一片叶属于生命系统的哪个层次（）A ．器官B ．组织C ．系统D ．细胞7．成人身体约有1014个细胞，这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种．但是它们都有基本相同的结构，这说明（）A ．人体细胞既有多样性，又有统一性B ．细胞的结构和功能基本相同C ．200多种不同的类型就是200多种不同的组织D ．人体细胞的基本结构与草履虫相同8．温泉有远古“圣水”之誉，富含各种对人体有益的微量元素及矿物质，水温高达56℃，水质淡黄清澈，享有“一盆玉汤”的美誉，对治疗皮肤病、色斑、关节炎及神经衰弱等有特殊的疗效．下列元素在生物体内含量较少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是（）A ．Fe Mn Zn MgB ．Zn Cu Mg CaC ．Zn Cu B MnD ．Mg Mn Cu Mo9．下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸是（）A ．B ．C ．D ．10．两个氨基酸分子缩合成二肽生成水，这个水分子中的氢来自（）A ．羧基B ．和碳原子连接的氢C ．氨基D ．氨基和羧基中各一个11．下列物质中，有的属于构成人体蛋白质的氨基酸，有的不是，若将其中构成人体的氨基酸缩合成1条肽链，则其含有的氨基、羧基和肽键数目依次是（）A ．2、2、2B ．1、1、2C ．1、1、3D ．3、2、312．谷氨酸的R 基为﹣C 3H 5O 2，在一个谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子数分别是（） A ．4，4 B ．5，4 C ．4，5 D ．5，513．水稻和水牛的生命系统结构层次的主要差异表现在水稻没有（）A ．组织B ．器官C ．系统D ．群落14．豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的含氮碱基种类有（）A．1种B．4种C．5种D．8种15．下列脱氧核苷酸及其连接方式正确的是（）A．B．C．D．16．下列实验的操作步骤的叙述正确的是（）A．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液先混合再使用，且必须现配现用B．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪粒C．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂，可直接用于蛋白质的鉴定D．鉴定可溶性还原糖时，先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液17．由DNA分了蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化学物质是（）A．氨基酸、葡萄糖、碱基 B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖C．核糖、碱基、磷酸 D．脱氧核糖、碱基、磷酸18．下列关于蛋白质功能的举例合理的是（）A．催化﹣﹣抗体 B．运输﹣﹣唾液淀粉酶C．调节﹣﹣胰岛素D．免疫﹣﹣血红蛋白19．关于糖分解代谢的叙述，错误的是（）A．甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖B．乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖C．发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖D．枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖20．下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是（）A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAD．盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分离，不利于DNA与染色剂结合21．下列关于DNA和RNA特点的比较，叙述正确的是（）A．构成的五碳糖不同B．在细胞内存在的主要部位相同C．核苷酸之间的连接方式不同D．构成的碱基完全不同22．艾滋病研究者发现，有1%～2%的HIV感染者并不发病，其原因是他们在感染HIV之前，体内存在三种名叫“阿尔法﹣﹣﹣防御素”的小分子蛋白质，以下对“阿尔法﹣﹣防御素”的推测中不正确的是（）A．一定含有N元素B．一定都含有20种氨基酸C．高温能破坏其结构D．人工合成后可用于防止艾滋病23．如图所示的四个方框依次代表大肠杆菌、水绵、酵母菌、蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构．下列哪项属于这种物质或结构（）A．线粒体B．核糖体C．染色体D．细胞核24．下列关于RNA的叙述，不正确的是（）A．人体内的RNA不是遗传物质B．RNA主要存在于细胞质中C．RNA的基本组成单位是核糖核苷酸D．RNA通常由两条链组成26．某二十二肽被水解成1个四肽，2个三肽，2个六肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是（）A．6，18 B．5，18 C．5，17 D．6，1727．现有100个氨基酸，其中氨基有105个，羧基103个，则由此合成的3条肽链中肽键数目、游离的氨基、羧基的数目分别是（）A．96、8、9 B．97、7、5 C．97、8、6 D．97、6、428．下列有关DNA和RNA的说法正确的是（）A．真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中B．在化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同C．真核、原核细胞中同时含DNA、RNA，且遗传物质都是DNAD．病毒中的遗传物质都是RNA29．下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是（）A．细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B．细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的C．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性30．观察口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布实验中，加入8%盐酸的作用不包括（）A．促使细胞膜上蛋白质变性，利于染色剂进入细胞B．改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞C．促使染色体中的DNA与蛋白质分离，利于染色色剂与DNA结合D．促使染色体中的DNA解旋，有利于染色剂与DNA结合31．下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，正确的是（）A．都是以C链为骨架构成的生物大分子B．都具有特异性C．都含C、H、O、N 这4 种元素D．都是人体细胞中的能源物质32．下列有关图的分析中，不正确的是（）A．如果该图为组成活细胞的化合物，则A中含有的元素为H、OB．如果该图表示的是组成活细胞的化合物，则A是蛋白质C．如果该图表示的是组成活细胞中的元素，则A是氧元素D．如果该图表示的是活细胞中的元素，则其中Mo的含量很少33．不同的生物由于生活环境不同，其组成细胞的成分含量不同．在组成水母的各种化学成分中，占细胞干重最多的元素和化合物分别是（）A．氧、水B．碳、蛋白质C．氧、蛋白质D．碳、水34．下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述，正确的是（）A．常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料B．脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色小颗粒C．脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂D．蛋白质鉴定中加入的0.1g/L NaOH溶液可为反应提供碱性环境35．下列关于真核生物和原核生物的说法正确的是（）A．衣藻进行光合作用的场所是叶绿体B．青霉菌的拟核区是一个大型环状DNA分子C．真核细胞中，DNA的复制发生在细胞核中D．用高倍显微镜观察一个正常生活的细胞，发现没有叶绿体，则该细胞一定不是植物细胞36．狼体内有a种蛋白质，20种氨基酸；兔子体内有b种蛋白质，20种氨基酸．狼捕食兔子后，狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是（）A．a+b，40 B．a，20 C．大于a，20 D．小于a，2037．某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成．该蛋白质至少有氧原子的个数是（）A．n﹣m B．n﹣2m C．n+m D．n+2m38．不同生物含有的核酸种类不同．原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内DNA RNA）39．由1分子磷酸，1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是（）A．若m为尿嘧啶，则a为核糖B．在禽流感病原体，幽门螺杆菌体内b均为4种C．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种41．下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中正确的是（）①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA③T2噬菌体（一种病毒）的繁殖只在宿主细胞中进行，因为只有核糖体一种细胞器④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用⑤有些细菌只含有RNA一种核酸．A．②B．①③C．②④D．③⑤42．细胞膜功能的复杂程度，主要取决与细胞膜上的（）A．磷脂的含量B．蛋白质的种类和数量C．糖的种类 D．水的含量43．下列哪一项不属于细胞膜的功能（）A．控制物质进出细胞B．将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外C．提高细胞内化学反应的速度D．作为系统的边界，维持细胞内部环境的相对稳定44．小麦细胞细胞膜的主要组成元素是（）A．C、H、O、N B．C、H、O、N、P C．C、H、O、S D．C、H、O、N、S45．下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（）A．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞B．精子和卵细胞相互接触完成受精作用C．细胞膜将细胞与环境分隔开D．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接46．下列是植物体特有的糖类是（）A．葡萄糖和蔗糖 B．乳糖和麦芽糖C．淀粉和脱氧核糖D．蔗糖和纤维素47．观察DNA和RNA在细胞中的分布，所运用的原理是（）A．单独利用甲基绿对细胞染色，可显示DNA在细胞中的分布，从而推知RNA的分布B．单独利用吡罗红对细胞染色，可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA的分布C．利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布D．在细胞核和细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此说明DNA和RNA的分布48．下列关于SARS病毒所含核酸的叙述，说法正确的是（）A．含有A、G、C、T四种碱基，五碳糖为核糖B．含有A、G、C、U四种碱基，五碳糖为脱氧核糖C．含有A、G、C、T四种碱基，五碳糖为脱氧核糖D．含有A、G、C、U四种碱基，五碳糖为核糖49．“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后能（）A．调节血液的酸碱平衡B．构成红细胞中的血红蛋白C．调节血液的渗透压 D．促使更多红细胞的产生50．在患急性肠胃炎时，要及时注射生理盐水；不慎受外伤后，用0.9%的生理盐水清洗伤口．这样做的主要目的依次为（）①降温②维持水代谢的平衡③消毒④是细胞的等渗溶液并有清洁作用．A．①④B．②④C．②③D．①②二、解答题（共4小题，满分40分）51．某科研人员对乳酸菌、大豆、小白鼠、HIV等生物样品进行化学成分和结构的分析，结果忘记了贴标签，请你帮他判断并回答相关问题：（1）含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白质等成分的生物是．（2）属于自养生物的是，含有染色体的生物是．（3）含有水、DNA、RNA、蛋白质和细胞壁等成分或结构的生物是．（4）从上述分析中可以得出生物体都含有两种成分．（5）乳酸菌与大豆细胞相比，其细胞结构的最大特点是．（6）经鉴定完毕，科研人员想提取纯净的细胞膜研究细胞膜的结构和功能．选取材料为小白鼠的红细胞，理由•‚．（7）经分析，细胞膜的主要成分是和．52．如图所示由元素组成的生物大分子的形成过程，请回答：（1）若，则A为．其组成元素为．（2）若A为单糖参与构成生物体内遗传物质组成的是、．B是由大量的A脱水缩合形成的，在小麦、玉米种子中大量存在的是．（3）若图2是图1中B的局部示意图，则A相当于（填图2中的数字）．与RNA相比特有的碱基名称为．（4）若图B为生命活动的承担者．写出A的结构通式．在人和猫体内都有能对某项生理活动进行调节的同种物质B1，但人体内的B1和猫体内的B1结构的一定的差异．那么请问，造成这种差异的根本原因是．53．如图为一多肽片段，据有关知识回答下列问题：（1）该多肽片段中有个氨基，个羧基，含有个肽键．其结构式应写成；（2）将该多肽片段完全水解后，得到种的氨基酸，其中有个氨基酸的R基相同，这个R基是．（3）该多肽片段由个氨基酸通过方式结合而成．54．某校高中生物研究性学习小组的同学打算选择合适材料做“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验，根据实验需要选择不同的实验材料．请根据下表所列各种材料）材料中适合于鉴定还原糖的是，需要的实验条件是，最终溶液变成．最适合用来鉴定脂肪的材料是．（2）鉴定细胞中脂肪常选用的试剂是，可看到溶液变成色．（3）蛋白质与试剂发生反应，该试剂需要先加A液后加B液，并且A液（多/少）B液（多/少），最终溶液变成色．2015-2016学年四川省成都市新津县华润高中高一（上）月考生物试卷参考答案与试题解析一、（包括50小题，每小题1分，共50分．每小题只有一个选项最符合题意．答案填涂在答题卡上．）1．在生命系统的各个层次中，能完整的表现出生命活动的最基本层次是（）A．细胞 B．器官 C．原子 D．个体【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，细胞是最小最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统．【解答】解：细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动均离不开细胞，因此细胞是地球上最基本的生命系统．故选：A．【点评】本题比较简单，考查了最基本的生命系统，意在考查考生的识记能力，并能构建一定的知识网络．2．如图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与切片的距离．欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确组合是（）A．1、3、5 B．2、4、6 C．2、3、5 D．2、4、5【考点】细胞观察实验．【分析】解答本题着重审清题意，题中要求“欲获得最大放大倍数的观察效果”，则选择物镜和目镜时应选择高倍镜．【解答】解：图中1、2表示物镜，物镜越长，放大倍数越大；而3、4表示目镜，目镜与物镜相反，目镜越短，放大倍数越大；5、6表示物镜与载玻片的距离，其中高倍镜与载玻片的距离短．由于题中要求得到最大放大倍数，因此应选用高倍组合，即2、3、5．故选：C．【点评】本题较简单，属于考纲中应用层次的考查，解答本题的关键是审清题意，并且准确辨别物镜和目镜中的高倍镜，以及高倍物镜与切片的距离，本题出错的主要原因是没弄明白显微镜的目镜、物镜的放大倍数以及工作原理．3．①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤．如图所示是在显微镜下观察到的几个图形，要图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片．A．①②③④⑤B．④③② C．⑤④③②D．④⑤①③【考点】细胞观察实验．【分析】高倍显微镜的使用方法：1．选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察．2．转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作．3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）．【解答】解：从图1转为图2是由低倍镜换用高倍镜进行观察．由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰．所以①﹣⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的图象从左图转为右图，正确的操作步骤⑤→④→③→②，切记使用高倍镜时，不能转动粗准焦螺旋．故选：C．【点评】本题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，着重考查考生显微镜操作的能力，考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤．4．活细胞中含量最多的两种化合物所共有的元素是（）A．C、H、O B．C、H、O、N C．H、O D．N、P【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【专题】正推法；水和无机盐的作用．【分析】活细胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，水的组成元素是H、O，蛋白质的组成元素是C、H、O、N等．【解答】解：由分析可知，活细胞中含量最多的两种化合物分别是水和蛋白质，二者所共有的元素是H、O．故选：C．【点评】本题旨在考查学生对组成细胞的各种化合物的含量、组成元素的识记．5．科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明（）A．生物与非生物没有区别B．生物界与非生物界具有统一性C．生物与非生物的化学组成完全一样D．生物界与非生物界具有差异性【考点】碳原子的结构特点．【分析】生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的．差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大．【解答】解：科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明生物界与非生物界具有统一性．无法证明生物与非生物没有其它区别或生物来源于非生物，也不能证明生物界与非生物界具有差异．故选：B．【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生掌握生物界与非生物界具有统一性和差异性的原因，试题难度一般．6．一棵杨树的一片叶属于生命系统的哪个层次（）A．器官 B．组织 C．系统 D．细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．【解答】解：一棵杨树的一片叶属于生命系统的器官层次．故选：A．【点评】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，考查考生识记生命系统的结构层次，明确植物没有系统这一层次，再根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．7．成人身体约有1014个细胞，这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种．但是它们都有基本相同的结构，这说明（）A．人体细胞既有多样性，又有统一性B．细胞的结构和功能基本相同C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织D．人体细胞的基本结构与草履虫相同【考点】细胞的分化．【分析】细胞多样性和统一性的具体表现：（1）多样性：①从结构上看，可分为原核细胞和真核细胞两大类．②从细胞器看，可分为植物细胞和动物细胞两大类．③从功能上看，同一生物体内又有多种功能不同的细胞．（2）统一性：①都具有细胞膜、细胞质、细胞核（或拟核）．②一切动植物体都是由细胞或细胞产物够成．【解答】解：成人体细胞大约有200种不同类型，根据分化程度不同，又可以分为600多种，这说明体细胞具有多样性；但是这些细胞都有基本相同的结构，说明细胞具有统一性．故选：A．【点评】本题知识点简单，属于信息题，考查细胞多样性和统一性的相关知识，只要考生能根据题干中信息选出正确答案即可，属于考纲理解层次的考查．8．温泉有远古“圣水”之誉，富含各种对人体有益的微量元素及矿物质，水温高达56℃，水质淡黄清澈，享有“一盆玉汤”的美誉，对治疗皮肤病、色斑、关节炎及神经衰弱等有特殊的疗效．下列元素在生物体内含量较少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是（）A．Fe Mn Zn Mg B．Zn Cu Mg Ca C．Zn Cu B Mn D．Mg Mn Cu Mo【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【专题】水和无机盐的作用．【分析】组成细胞的元素分为大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等．【解答】解：在生物体内含量较少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是微量元素．A、Mg是大量元素，A错误；B、Ca、Mg都是大量元素，B错误；C、Zn、Cu、B、Mn都是微量元素，C正确；D、Mg是大量元素，D错误．故选：C．【点评】本题旨在考查学生对大量元素和微量元素的种类的识记．9．下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸是（）A． B．C．D．【考点】氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】氨基酸是组成蛋白质的基本单位，其结构通式为，可见每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上．【解答】解：ABC、符合氨基酸通式的特点，都至少含有一个一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上，ABC属于氨基酸；D、氨基和羧基没有连接在同一个碳原子上，D不属于氨基酸．故选：D．【点评】氨基酸通式掌握的关键：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上．10．两个氨基酸分子缩合成二肽生成水，这个水分子中的氢来自（）A．羧基 B．和碳原子连接的氢C．氨基 D．氨基和羧基中各一个【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】氨基酸脱水缩合反应是氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应产生1分子水的过程．【解答】解：由氨基酸脱水缩合反应的概念可知，氨基酸脱水缩合反应产生的水中的H来自氨基和羧基．故选：D．【点评】对于氨基酸脱水缩合反应概念的理解是本题考查的重点．11．下列物质中，有的属于构成人体蛋白质的氨基酸，有的不是，若将其中构成人体的氨基酸缩合成1条肽链，则其含有的氨基、羧基和肽键数目依次是（）A．2、2、2 B．1、1、2 C．1、1、3 D．3、2、3【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】分析题图：氨基酸是组成蛋白质的基本单位，其结构通式为，可见每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上．因此，图中①③⑤属于组成蛋白质的氨基酸．据此答题．【解答】解：由以上分析可知题中①③⑤属于组成蛋白质的氨基酸．由于氨基酸③和⑤的R基中分别含有1个羧基和1个氨基，因此由①③⑤三个氨基酸脱水缩合形成的三肽中含有2个氨基和2个羧基，形成的肽键数目=氨基酸数目﹣肽链数=3﹣1=2个．故选：A．【点评】本题考查氨基酸的分子结构特点和通式、蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸的结构通式及特点，能根据氨基酸的结构特点判断其各选项中的分子是否属于氨基酸；识记氨基酸脱水缩合过程，掌握该过程中的相关计算，能运用其延伸规律答题，属于考纲识记和理解层次的考查．12．谷氨酸的R基为﹣C3H5O2，在一个谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子数分别是（）A．4，4 B．5，4 C．4，5 D．5，5【考点】氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】本题是对氨基酸结构简式的应用的考查，氨基酸的通式的结构简式是：C2H4O2NR，不同的氨基酸其R基不同，根据R基的组成可以写出相应的氨基酸的简式．【解答】解：由题意可知，谷氨酸的R基为﹣C3H5O2，将﹣C3H5O2代入C2H4O2NR中整理得谷氨酸的结构简式是C5H9O4N，从谷氨酸的结构简式可以看出碳和氧的原子数分别是5和4．故选：B．【点评】本题的知识点是根据氨基酸结构简式和给定的R基的组成，写出相应氨基酸的简式，对氨基酸的结构通式的记忆是解题的关键．13．水稻和水牛的生命系统结构层次的主要差异表现在水稻没有（）A．组织 B．器官 C．系统 D．群落【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次．。

2015四川生物高考答案

2015四川生物高考答案第一篇:《2015年四川高考生物卷答案及解析》2015四川生物高考答案2015四川生物高考答案2015四川生物高考答案2015年高考四川卷生物答案及解析1. 答案： B【解析】Mg2+的吸收是通过主动运输完成，需要载体蛋白的参与，A 项错误；氧气的扩散是自由扩散，不需要蛋白质的参与，B项正确；光能转换ATP过程中需要ATP合成酶的参与，C项错误；DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶参与，D项错误。

2. 答案： B【解析】溶酶体酶是蛋白质，在核糖体合成，A错；精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质，B正确；顶体膜和精子细胞膜融合体现了膜的流动性，C错；受精卵中的遗传物质包括核和质的遗传物质，质中的遗传物质主要来自母方，D错。

3. 答案：C【解析】探究酵母菌呼吸方式的过程中，产生的CO2可用溴麝香草酚蓝检测，A叙述正确；选择酸性的重铬酸钾检测酒精，B叙述正确；探究酵母菌种群数量的变化，不需要设置对照实验，实验自身前后就是对照，C叙述错误；用稀释涂布平板法培养计数，应选择30-300菌落数的平板，D叙述正确。

4. 答案：D【解析】光强等于140μmol·m-2·s-1，马尾松幼苗叶肉细胞产生的O2全部进入叶绿体，A叙述错误；光强小于1255μmol·m-2·s-1，影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是光照强度，B叙述错误；森林生产者固定有机物的能量的总和，即为输入该生态系统的总能量，C叙述错误；青冈的光补偿点和光饱和点都比其他三种乔木低，需要的光照相对较弱，在群落的演替过程中，随着林寇密集程度增大，其种群密度会增加，D叙述正确。

5. 答案：D2015四川生物高考答案【解析】用双缩脲检测蛋白尿，不需要水浴加热即可呈现出紫色，A叙述错误；血浆蛋白减少，会使血浆渗透压降低，可出现组织水肿，B叙述错误；链球菌是原核生物，细胞中无高尔基体，C叙述错误；内环境中形成的搞原-抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化，D叙述正确。

2015年高考试题生物(四川卷)解析版[615936]

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3
列是以母菌材料
行的实验有关述错误的是
A 探究母菌的呼吸方式可用溴麝香草酚蓝检测产生的 CO2 B 用母菌发酿制果酒选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精 C 探究母菌种群数化应设空白对照排除无关扰 D 用稀释涂布法养计数应选择有 30～300 菌落数的答案 A 解析溴麝香草酚蓝可用来检测胞呼吸产生的 CO2 但母菌行有呼吸和无呼吸时均可产生 CO2
的催化作用 D 项错误 2 精子内的顶体溶体特化而来精卵识别后顶体膜精子胞膜融合释放溶体使卵子外层形成孔洞以利于精卵融合形成精卵列述正确的是 A 顶体内储存的溶体是在精子的溶体中合成的 B 精子游向卵子所需的能来自线粒体和胞质质 C 顶体膜和精子胞膜融合体生物膜的选择透过性 D 精卵中的遗传物质半来自父方另半来自母方答案 B
7
某放牧草地有些地约 1m2 的石头有人于石头同距离处调查了蜥蝎个体数蝗虫种群密度和重结果列述错误的是
植物生物
A 随着蝗虫种群密度的增大植物之间的竞争将会加剧 B 蜥蝎活地点离石头越 C 距石头的答案 C 解析随着蝗虫种群密度的增大禾草植物和非禾草植物的生物均在少两者之间的竞争将会加剧 A 被天敌捕食的风险就越大是引起该群落水结构化的重要因素
6 M 因编码含 63 个酸的链该因发生插入突达的链含 64 个酸以说法正确的是 A M 因突后参 B 在 M 因转录时因复制的嘌呤苷酸比例增加糖苷酸之间通过碱配对连接
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个碱序列 AAG 表
C 突前后编码的两条链最多有 2 个酸同 D 在突因的表达过程中最多需要 64 种 tRNA 参答案 C

四川省成都市新津中学高三下学期入学生物试卷

2016—2017学年四川省成都市新津中学高三（下)入学生物试卷一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求,每小题6分，共36分）1．信号分子是指生物体内的某些化学分子,既非营养物，又非能源物质和结构物质，它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息．下列关于不同信号分子的描述,正确的是( ）A．生物体内的信号分子都应含碳元素,原因是信号分子都是有机物B．细胞间进行信息传递的信号分子，对应的受体可能位于细胞膜上C．同一信号分子最终发挥的作用是相同的,比如甲状腺激素能促进细胞的代谢D．酶也应属于信号分子，该物质能使细胞内的生化反应常温常压下顺利进行2．人体肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内,而是以VLDL（脂肪与蛋白复合物）形式分泌到细胞外,下列叙述错误的是( ）A．VLDL的合成与核糖体和内质网有关B．VLDL分泌出细胞外体现了细胞膜的流动性C．肝细胞内糖原的合成和分解可影响血糖含量D．胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成3．如图表示植物细胞代谢的过程,有关叙述错误的是（）A．蓝藻细胞的①②过程发生在类囊体膜上,③发生在叶绿体基质中B．植物细胞④过程的进行与⑤～⑩过程密切相关，与②过程无关C．若植物缺Mg则首先会受到显著影响的生理过程是②D．图中②过程O2的释放量小于⑩过程O2的吸收量，则该植物体内有机物的量将减少4．下列关于捕食食物链和食物网的叙述,正确的是（）A．某食物网中,如果某两种生物之间存在捕食和竞争关系，则该食物网中至少有2条食物链B．食物链中相邻两营养级的生物种群密度达到最大值是不同步的，且前一营养级的密度更大C．食物网越简单的生态系统,其抵抗力稳定性就越强,而恢复力稳定性就越弱D．处于捕食食物链顶端的一定是消费者，而处于捕食食物链起点的不一定是生产者5．赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长．图1是为了验证这一观点的实验方法,图2是生长素合成与分解的过程示意图．下列说法不正确的是（）A．图1中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等B．若对1号幼苗施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长C．若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，则可以提出以下假设:赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素的分解D．若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度,则可以提出假设：赤霉素通过促进生长素基因的转录，从而翻译出更多的生长素6．下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，正确的是（）A．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小B．在不发生突变的情况下，双亲表现正常,也可能生出患红绿色盲的儿子C．含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子D．各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体二、非选择题（本题包括4个小题，共39分）7．富硒紫番薯含有丰富的微量元素和维生素，尤其是硒的含量较高．为了探究影响富硒紫番薯光合作用和呼吸作用的因素，某科研所的研究小组对富硒紫番薯进行了相关的实验，获得的实验结果如下所示,甲组：富硒紫番薯的叶片在不同条件下单位时间O2释放量（ml），乙组:温度（℃）结合时间因素对富硒紫番薯幼苗呼吸速率的影响．请根据结果分析回答下列问题:（甲组）CO2浓度灯泡的功率(单位：W）2050751002003000。

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