八年级政治上册 第四单元 交往艺术新思维单元综合测试 新人教版
八年级政治上册 第四单元 交往艺术新思维评价检测 新人教版
交往艺术新思维评价检测一、单项选择题(每小题3分,共48分)1.(2014·赤峰中考)右边漫画中游客在候机室的行为( )①是不文明不礼貌的表现②是缺乏道德修养的表现③是个人的私事,无足轻重④关系到国家和民族的形象A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】选C。
本题考查的知识点是文明交往。
解答本题的关键是正确解读漫画寓意:漫画中游客在候机室这一公共场所脱鞋晾脚是极不礼貌的行为,不仅影响个人形象,而且事关国家和民族形象,①②④是对漫画寓意的正确理解;③明显错误。
2.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”下列对这句话的理解不正确的是( )A.不同的用语所产生的心理效果有天壤之别B.文明用语使交往和谐,为人际关系增色C.举止端庄是我们要培养的良好行为方式D.文明礼貌的语言,能让人感到暖意融融【解析】选C。
本题是一道逆向选择题,所以做题时一定要审清题意。
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”说的是文明语言的作用,A、B、D三项都属于文明用语的作用,只有C符合题意。
3.(2014·龙岩中考)近年来,我国一些游客在境外旅游时,出现大声喧哗、乱扔杂物、排队加塞、乱刻乱画等不文明行为。
为了展示中国“礼仪之邦”的形象,下列做法不可取的是( )A.入乡随俗,尊重当地的礼仪习俗B.语言文明,态度亲和,举止端庄C.遇见外国友人,主动上前热情拥抱D.维护民族尊严,不卑不亢,落落大方【解析】选C。
本题主要考查学生对文明礼仪的认识。
根据所学知识礼貌是文明的体现,是否文明礼貌,绝不是个人私事,也不是无关紧要的小事,它表明一个人是否具有道德素养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。
在国外旅游时,更要注意文明,维护国家和民族的形象。
其中C项观点绝对,并不是任何国家都以拥抱为礼仪,所以做法不可取的选C。
4.(2014·淮安中考)《三国演义》中,周瑜和诸葛亮都是旷世英才。
周瑜自恃才高,处处为难诸葛亮,诸葛亮却步步占有先机,三气周瑜。
政治思品八年级上册第四单元 交往艺术新思维人教版习题精选
政治思品八年级上册第四单元交往艺术新思维人教版习题精选
第1题【单选题】
读下面漫画,出现此类社会现象的原因可能是( )
A、政府相关立法不健全
B、经营者缺乏诚信意识
C、行政机关没有公正司法
D、消费者没有维权意识
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
2015年11月1日起施行的《刑法修正案九》针对当前社会诚信缺失,欺诈等背信行为多发的实际情况,增加规定了组织考试作弊犯罪。
凡在国家教育考试中组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题、提供试题答案、替考等作弊行为,不仅是考试违规行为,而且是犯罪行为,将受到刑事处罚。
此举( )
A、可以杜绝弄虚作假现象
B、可实现考试的绝对公平
C、增强考生诚信守法意识
D、影响考生水平正常发挥
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
党的十八届六中全会指出,全体党员必须对党绝对忠诚、光明磊落,说老实话、办老实事、做老实人,反对搞两面派、做“两面人”,反对弄虚作假、虚报浮夸,反对隐瞒实情、报喜不报忧有。
这符合社会主义核心价值观________层面_______的价值要求。
( )
A、个人友善
B、个人诚信
C、国家民主
D、社会诚信
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
关于善意的谎言,下列说法正确的是( )
A、是出于个人的私利
B、是维护对方利益的需要
C、违背诚实的道德
D、违背了法律
【答案】:
【解析】:。
人教版思想品德八年级(上册)第四单元 交往艺术新思维 单元测试卷(附参考答案)
第四单元交往艺术新思维单元测试卷(考试时间:60分钟满分100分)一、单项选择题(每小题2分,共16分)有个大学生去求职,因他的条件不错,主管考虑录用,这个学生一时兴奋,打了个响指表示道别。
就是这个响指,主管觉得他轻浮,结果没有录用他。
据此回答1—2题。
1.这件事给我们的启示是()①礼貌礼仪只是无足轻重的小事,主管有点吹毛求疵;②礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在表现;③我们平时应该加强自己的礼仪修养;④有修养的人应该是礼节、仪表同质朴品格相结合的人。
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③2.在礼仪方面,我们应该这样要求自己()①举止端庄、表情自然、着装得体;②衣着要标新立异,举止要酷;③不拘泥传统的繁琐礼仪,把传统礼仪与现代社会的要求结合起来,与时俱进;④与长辈相见时主动问好。
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④3.“竞争与合作永远是一对共同成长的孪生兄弟”,对这句话理解错误的是()A.竞争与合作相互依存,竞争中要体现双赢B.没有合作的竞争是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的C.合作离不开竞争,没有竞争的合作是一潭死水D.合作使对手分割了自己的市场4.长跑运动员赛跑要站在同一起跑线上,举重运动员比赛要根据体重分为不同级别,游泳运动员比赛要听号令同时出发等,说明在竞争中要公平。
我们在竞争中必须遵守的基本准则是()A.道德和法律 B.平等和正义 C.良心和道义 D.实力的强弱5.闻名世界的“飞人”乔丹率公牛队获得NBA的总冠军。
有人说是乔丹造就了公牛队,而乔丹总是说是公牛队造就了他。
研究公牛队技术的专家分析称:“乔丹和其他队员都发挥正常时公牛队胜率最高;而乔丹发挥不好,公牛队赢不了,乔丹过于突出,公牛队胜率反而下降。
”这说明团队精神的核心是()A.杰出人物的带头作用 B.集体主义 C.领袖人物 D.个人主义6.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。
”清朝康熙年间大学士张英给家人的信诗告诉人们的道理是()A.生活需要宽容 B.人与人之间要平等相待C.宽容就是无原则地让步 D.对他人的要求应当满足7.在与少数民族交往时,我们不应该持的态度是()A.尊重少数民族的礼仪习俗 B.都是一国公民,就按汉族习俗算了C.要“入乡随俗” D.注意不要伤害民族感情,妨碍交往,影响团结8.在期末的“三好学生”评选活动中,学习成绩非常优秀的小勇同学落选了。
人教实验版八年级政治上册《第4单元 交往艺术新思维》检测题(含答案详解)
八年级思想品德(上)人教实验版第四单元检测题时间:60分钟分值:100分一、单项选择题(每小题3分,共20小题,60分)1.下列说法正确的是()①竞争能增强团队的凝聚力②竞争才能实现共同目标③竞争有利于开发个人潜能④良好的合作能创造双赢A.①② B.①③ C.②③ D.③④2.退休老人刘志贤,辗转53年终于找到因多次工作调动而失去联系的同事的后人,郑重送上500元钱,总算归还了当年向同事借的5元钱,了却了一桩心事。
刘志贤老人的举动()①表明他是一个讲诚信的人②没有必要,费时费力③告诉我们,承诺一旦做出,就要尽力兑现④应受到社会的赞誉A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④3.诚信是生活的通行证。
没有诚信,寸步难行;你我信任,生活轻松便利。
由此可见()A.诚实守信是我们事业成功的保证B.诚信是万能的,能让人心想事成C.任何时候都不允许有谎言的存在D.诚信就一定会成功4.诚信的基本要求是()A.对别人的请求,都要答应B.对人守信、对事负责C.君子一言,驷马难追D.任何时候都不允许有谎言的存在5.下列表述正确的是()①在竞争中合作需要我们形成团队精神②个人的成功离不开合作③在学校,团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动中④在合作中竞争要以自己赢利为目的A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④6.15岁的初三学生小丰经常逃课上网玩游戏,其父母多次教育无效。
去年寒假,小丰去上网3天未回家。
其父母在网吧找到他时,他的身体已极度虚弱。
面对这种情况,小丰的父母呼吁:整治网吧,救救孩子。
对这一事例中有关人物的行为,评价不正确的是()A.小丰的父母履行了教育、保护未成年子女的义务B.网吧经营业主允许小丰进入网吧是违法行为C.小丰逃学上网违反了义务教育法的规定D.小丰的父母阻止小丰在休息日上网,侵犯了小丰的合法权益7.下列反映合作与竞争关系的有()①竞争与合作相互渗透、相辅相成②合作的结果是双赢,竞争的结果是两败俱伤③在合作中有竞争,在竞争中有合作④合作就是竞争,竞争就是合作A.①② B.①③ C.①④ D.②③8.下列关于诚实与隐私的关系描述正确的是()A.诚实与隐私不能共存,讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实B.尊重朋友的隐私,需要以不诚实为代价C.诚实就要把自己的事全都如实告诉别人,哪怕是隐私D.尊重隐私是真诚待人的前提,是维持良好关系、有效沟通的基础9.我国航天事业的奠基人钱学森的品质值得我们学习。
八年级思想品德上册第四单元《交往艺术新思维》测试及答案
八年级思想品德第四单元《交往艺术新思维》检测题一.单项选择题。
(30分)1. ______________________________________________________________ 二十多年来,我国社会的面貌发生于了沧海桑田的变化,_______________________ 使中国进入经济繁荣、百业兴旺,社会发展一日千里的时期。
()A.改革开放B.经济活动C.文化活动 D.精神状态2.当前,广大青年对一些国外节日(如圣诞节、愚人节)津津乐道,并且热烈庆祝。
相反,一些中国的传统节日(如重阳节、端午节〉都差不多被淡忘了,只有春节还保留着最大节日的风釆。
对此,我们应该()A.全盘吸收外来文化 B.通过立法禁止过外国的节日C.大力弘扬中国的优秀文化传统D.固守中国的习俗3.要做一个积极的社会成员,树立回报社会意识,养成______________ 习惯是我们的重要课题()A.竞争与合作B.诚实守信C.理解与宽容D.亲社会行为4.每个人都生活在某一个社区中,社区能够成为我们()A.参加义务劳动的途径 B.参与社会服务的起点C.养成亲社会的行为D.回报社会意识的课题A.不如“洋节”有情调B.无所谓C.希望中国人都来了解、重视它D.不管是“洋”,还是传统节日我都愿意过6.“举头望明月,低头头思故乡。
”它寄托了人们对故乡的纯真情感,爱家乡就是爱 _______的一种具体表现()A.社会B.自然C.人类 D.祖国7.五千年的悠悠岁月,在古老文明的身躯上留下了璀璨的光芒。
祖先的遗产是()A.应该抛弃的糟粕B.中华儿女丰厚的财富C.不合时代需求的产物D.向外国人炫繰的资本&在不同的文化中,必然存有着相同的合理内核,就是()A.爱好和平、自强不息的民族精神B.博大精深的民族文化精神C.存异求同,相辅相成,和谐共处的观点D.真诚、善良、友爱、和平等人类的共同价值9.2004年11月8日,美军展开对伊拉克费卢杰的猛攻。
八年级政治上册 第四单元 交往艺术新思维单元综合测试 新人教版
第四单元交往艺术新思维一、单项选择题1.下列对礼貌的认识,正确的是()A.礼貌是个人的私事,无关轻重B.礼貌是处理人与人之间关系的一种法律规范C.礼貌影响到人际关系质量和社会风气好坏D.礼貌不关系到国家和民族的尊严2.礼貌是谦虚恭敬的态度和言行,是尊重他人的具体表现,是文明交往的前提。
下列语句符合这一观点的有()①“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也”②“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”’③“俭,德之共也;奢,恶之大也”④“不学礼,无以立”A.①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④3.近年来,关于国人出游陋习的新闻屡见不鲜,如“XXX到此一游”、中国游客在法国卢浮宫水池泡脚······看到这些新闻,很多人都不由自主地“无语”与“汗颜”。
这是因为()A.文明礼貌仅仅表明一个人是否具有道德修养B.讲文明、懂礼貌只影响到人际关系的质量C.文明礼貌关系到国家和民族的尊严与形象D.讲不讲文明与现代社会的发展无关紧要4.如图对漫画中同学说法评价正确的是()①左边的这位同学出言不逊,是不尊重他人的表现②左边的这位同学提醒挡道的同学,是合理的做法③右边的这两位同学是依法维护自己权益的表现④这几位同学的做法都违背了交往的原则.A.②③B.③④C.①②D.①④5.近日,一条微博引发关注。
视频上显示:在郑州97路公交车上,一个小姑娘“教育”出言不逊的爷爷:车没进站,不能拦门上车,你再这样以后不用来接我了,并替老人向公交车长道歉。
对小姑娘的行为,我们应( )①点赞,小姑娘讲文明懂礼貌,传递社会正能量②谴责,小姑娘当众指责爷爷,不尊重老人③点赞,小姑娘明辨是非善恶,具有较强正义感④谴责,小姑娘伤害爷爷尊严,不宽容爷爷过错A.①②④ B.①②③④ C.①③ D.①②③6.目前在很多单位的招聘广告中,都特别强调应聘者要具有团队合作精神。
招聘单位之所以看重“团队合作精神”是因为( )A.只要团队合作就一定会取得事业的成功B.团队精神是取得事业成功的唯一条件C.合作有助于提高集体凝聚力和竞争力D.合作是个人事业取得成功的保证7.次珍学习一直名列前茅,她经常耐心地为同学讲解习题。
人教新课标版初中八上第四单元 交往艺术新思维单元测试
人教新课标版初中八上第四单元交往艺术新思维单元测试(时间60分钟,总分100分)一、单项选择题(每小题3分,共54分)1. 礼貌待人是人们崇尚的美德。
下列关于礼貌的说法,正确的是:①礼貌是尊重的具体表现,是文明的体现②礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则③礼貌是个人私事,是无足轻重的小事④礼貌是通往友好交往的道德桥梁()A. ①②③B. ②③④C. ①②④2. 一个年轻人要去张村,可他不认识去张村的路。
半路上遇见一位老人,年轻人喊道:“喂,老头儿,这里离张村有多远?”老人脱口而出“无礼!”年轻人足足走了五里的路程,一直没有见到有叫张村的地方。
这一故事告诉我们,对人不礼貌()A. 是自尊自信的表现B. 更能反映自身素质,展示个人风采C. 会对人造成伤害,妨害我们与人交往3. 下列关于礼仪的说法,不正确的是()A. 礼仪缘于最初的人类交往,并随着社会的发展而不断变化B. 礼仪只存在于公共场所,与家庭生活和学校生活无关C. 现代礼仪既与现代社会的要求相一致,又与一个民族的传统相承接4. “不学礼,无以立。
”孔子的这句话告诉我们()A. 礼仪是一种特殊的行为规范B. 传统礼仪习俗不符合现代社会的要求C. 不讲礼仪可能会使自己无法适应社会5. 礼仪是一门学问,有特定的要求。
最常用的三种合乎礼仪的姿态是()A. 站如弓、坐如松、行如风B. 表情自然、行为检点、手势得当C. 站如松、坐如钟、行如风6. 下列关于忌妒的说法,正确的是:①忌妒是竞争的必然产物②忌妒是竞争的副产品,每个人都可能产生妒意③忌妒是人们进取的动力,是成功的基石④忌妒心理是一种消极情感和消极心理()A. ①③B. ③④C. ②④7. 做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。
下列选项中,属于不良竞争意识的是()A. 相信自己能够发挥最佳水平B. 对对手的不良处境“幸灾乐祸”C. 保持良好心态,胜不骄、败不馁8. “一花独放不是春,万紫千红春满园。
八年级政治人教版第四单元交往艺术新思维 同步练习
第四单元交往艺术新思维同步练习一、单项选择题1.在人与人交往中,有一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则,这种规范是()A.礼貌B.帮助C.学习D.法律2.一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征是()A.科技B.教育C.礼仪D.体育3.在与人交往中,你认为以下的品质中最受欢迎的是()A.幽默、自信、喜欢表现自己、常炫耀自己的成就B.目光短浅、胆小怕事C.追逐名利、惟我独尊D.真诚、理解、宽容、热情4.竞争能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率,使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,因此说明()A.只要有竞争就能使人上进B.我们完全生活在竞争的环境之中C.竞争对人的发展和社会进步有促进作用D.竞争对人只有积极作用,不存在消极影响5.乒乓国手刘国梁、孔令辉,在国内、国际大赛中相互竞争,分别各自得到过单打冠军,但作为我国著名的双打配对选手,他们也经常密切配合,取得世界大赛双打冠军,这说明了()A.在合作中竞争,在竞争中合作B.在生活中,我们只能靠合作C.在生活中,我们只需要竞争D.合作与竞争是完全对立的6.宽厚和容忍,原谅和不计较他人的美德是()A.永不服输B.宽容C.积极进取D.讲究礼仪7.“责人之心责己,恕己之心恕人”告诉我们()A.对他人只有宽恕,对自己只有责备B.在与人交往过程中,要学会换位思考,与人为善C.只责怪他人,不责怪自己D.在与人交往过程中,要学会文明交往,礼貌待人8.爱护地球、保护环境是的表现()A.尊重自然B.尊重他人C.尊重社会D.尊重科学9.在日常生活中恪守诚信的具体表现是()A.弄虚作假B.言而无信C.轻易承诺,却不兑现承诺D.做老实人,办老实事10.在与人交往的过程中,要获得人们的信任的基础是()A.诚实B.宽容C.懂礼仪D.自信二、多项选择题1.人与人交往应该具备一定的素养,你认为应该具备()A.语言文明B.盛气凌人C.态度亲和D.举止端庄2.任何一种竞争,都应该是公平竞争,对每个竞争者来说,应本着公平的法则参与竞争,因此在竞争中我们必须遵守的基本准则是()A.道德B.风俗C.法律D.习惯3.性格不同的两个人要想成为朋友,就需要()A.改变各自的性格B.求同存异C.和而不同D.彼此同化4.下列对宽容的理解错误的是()A.宽容不是盲目的,是要讲原则的B.宽容是懦弱的表现C.宽容意味着事事都要迁就他人D.宽容别人无意之中的伤害5.人与人之间的平等,集中表现在()A.人格上的平等B.法律地位上的平等C.财富上的平等D.职务上的平等6.下列有关诚实守信的格言是()A.言必信,行必果B.遵守诺言就像保卫荣誉一样C.君子一言,驷马难追D.己所不欲,勿施于人三、探究天地如果你遇到以下问题,作为一个中学生,你该怎么办?(1)当别人错怪了你,来向你道歉时……(2)当别人与你约好,而你却因故不能赴约时……(3)期中测试英语你得了全班第一名,卷子发下来,你发现多加了5分时……(4)这次数学考试,你的成绩不理想,而平时成绩不如你的同桌在这次考试中却超过了你……四、漫画评析题1.观察漫画,回答下列问题。
人教新课标版初中八上 第四单元 交往艺术新思维测试卷
人教新课标版初中八上第四单元交往艺术新思维测试卷一、单项选择题(每小题3分,共30分)1.日本游泳运动一直处于世界领先地位,有人说,他们训练方法有很多秘密。
有一个人到过日本的游泳训练馆,他惊奇地发现日本教练在游泳馆养着很多鳄鱼。
后来他终于明白了答案。
训练时,队员下水后不久,教练就会把鳄鱼放到游泳池里。
几天没吃东西的鳄鱼见到人就会兽性大发,拼命地追赶运动员。
而运动员尽管知道鳄鱼的大嘴已被紧紧缠住,但看到鳄鱼的凶相,还是条件反射地拼命往前游。
这个事例主要说明了( )A.竞争既有积极作用,也有消极作用B.竞争会带来很大的压力,造成心理紧张C.“对手”不是对手,而是我们的合作伙伴D.竞争的压力能够促使人们不断进取、奋勇向前2.清末重臣曾国藩是一个非常善于包容别人的人,他主张为人处世要“举止端庄,言而不发”待人接物时多为对方留下一点余地。
这从一个侧面反映了曾国藩( )A.礼貌待人、尊重他人,与人为善的品质B.能在言语之间化解仇恨,避免仇人的出现C.能较好地处理人与人之间的关系,避免人际关系的恶化D.与他交往的人都受到他的礼遇3.武则天对大臣狄仁杰说:“你在汝南郡任职期间,有许多人诽谤你,你想知道这些人是谁吗?”狄仁杰说:“如果陛下认为我有过错,可以明白告诉我,那是我的福分;我并不知道谁诽谤我,既然我不知道,那就不必知道了,这样我们就可以平安相处了。
”于是武则天当着狄仁杰的面,将写有名单的纸条烧掉了。
在材料中武则天之所以烧掉纸条,是因为狄仁杰( )A.语言表达能力突出B.敢于直言C.不敢得罪权贵D.宽宏大量,善于容人4.晏殊在朝中任职时,有一天,真宗说:“群臣游玩饮宴,只有晏殊闭门读书……”并因此提升他为辅佐太子读书的东宫官。
晏殊谢恩后,说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。
若我有钱,也早就参与宴游了。
”你认为他的做法表明( )A.他是个诚实的人B.晏殊做事也太较真儿了C.小事一桩,没必要讲实情D.他懂得皇帝的心理5.下列说法中错误的是( )A.诚实守信是交友之道,为人之道B.恪守信用意味着承担责任C.为避免因犯错误受批评或惩罚而说谎话是可以原谅的D.朋友间要坦诚相待,但意见不一致时为避免冲突,可以保留自己的意见6.现在市场上“打折”之风盛行,我们经常会看到这样的字样:“厂家直销”、“跳楼价”“赔本大甩卖”……这些所谓的打折其实没有多少是真的。
中考政治 八上 第四单元 交往艺术新思维复习练习(含解析) 新人教版
第四单元交往艺术新思维一、单项选择题1. 一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。
这句话告诉我们( )A. 礼貌反映一个人的素质B. 礼貌仅仅显示一个人的外在形象C. 礼貌只是表现在言谈举止上D. 礼貌纯属于个人私事2. 中华民族是礼仪之邦,自古强调:为人子,方少时;亲师友,习礼仪。
下列同学行为符合交往礼仪的是( )①小娜上学、放学都与父母打招呼②小明对同学的过失经常耿耿于怀、斤斤计较③小丽进办公室时,习惯于先敲门,经允许后再进入④老师找小亮谈话,小亮总是心不在焉,左顾右盼A. ②④B. ①③C. ③④D. ①②3. (2015·江苏南通)下面的漫画旨在说明( )A. 竞争不是对手间的拼杀B. 竞争能培养合作的品质C. 竞争能促进个人的成长D. 竞争是促进创新的机制4. (2015·福建福州)欧盟已连续10年保持中国第一大贸易伙伴地位。
中欧每天贸易额达15亿美元,巨大的贸易往来让双方利益交织,一荣俱荣。
这表明合作( )①促进互利共赢②意味着取消竞争③是共享的基础④推动经济社会发展A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. (2015·湖北仙桃)学校开展“星级班级”评选活动,活动中的下列行为能正确体现合作与竞争关系的是( )A. 为提高班级成绩,考试弄虚作假B. 担心对手超越,暗地耍手腕C. 因比赛失利,同学间相互埋怨D. 成立互助小组,争创优秀集体6. 子贡问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧。
”孔子师生的对话让我们明白( )A. 宽容意味着事事都要迁就他人B. 做人要宽容、大度C. 宽容就是在任何问题上都作出让步D. 要正确认识自己、悦纳自我7. 宽容≠忍让。
这启示我们( )A. 宽容不能盲目,要讲原则B. 宽容就是向强权低头C. 宽容不能损害个人利益D. 只对自己亲人宽容8. (2015·浙江丽水)成语故事“负荆请罪”里,蔺相如用谦逊宽容这把钥匙,打开了廉颇的心扉,从此“将相和”。
八年级政治第四单元交往艺术思维测试题
八年级政治第四单元:交往艺术新思维测试题姓名:分数:一、单项选择题:〔每一小题只有一个最符合题意,每一小题2分,一共28分〕1、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
〞这句话说明了:A、冬天与六月寒冷B、冬天说好话人比六月多C、语言的美丑产生的心理效果有天壤之别D、文明用语能让人感到暖意融融2、法国作家雨果曾经这样说:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
〞这句话说明:A、人的胸怀最宽阔B、待人要有宽阔的气度C、待人要真诚D、待人要像海洋那样热情澎湃3、对待传统礼仪正确的态度是:①继承其精华,剔除其糟粕②把它与现实社会的要求结合起来③啥简单就用啥④都应倍加珍视A、①②B、②③C、③④D、①④4、“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗岩还坚硬。
〞这句话让我们明白的道理是:A、沙子没有石子硬B、任何事业的成功,都需要良好C、混凝土比花岗岩硬D、但凡,都能成功5、我们在竞争中必须遵守的根本准那么是:①法律②风俗习惯③道德④社会言论A、①②B、②③C、③④D、①③6、我们在学习上既有,也有竞争,我们要想处理好自己与别人的关系就应该:①学会欣赏别人②发现别人的长处③虚心向别人学习④遇到分歧,赶快躲开A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③7、小宁这几天比拟苦恼,因为她发现她的朋友小岚比她学习成绩好;小奇比她擅长交往;小雪比她乐于助人,人缘好。
小宁该:A、虚心向别人学习,以诚相待,求得一共同开展B、坚强起来,一意孤行C、靠个人努力奋斗,不要别人的同情与帮助D、不如别人,主动放弃8、宽容自己就意味着:①成认人无完人,容许自己犯错误②给自己留下改正迁善的时机③挑剔和苛求自己,妄自菲薄④给自己留下信心和希望A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④9、假如你的好朋友向你诉苦,你会:①帮助朋友,抚慰他②理解朋友的心里感受③幸灾乐祸,早知今日,何必当初④视而不见,充耳不闻A、①②B、③④C、①④D、②③10、换位考虑要求我们:①将自己的内心世界与对方联络起来②站在对方的立场上体验和考虑问题③对交往对象切身关注,深化对方内心世界④自己喜欢的事,一定要让别人喜欢A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④11、我们尊重人,平等待人,取长补短的现实根底是:A、人与人之间的差异B、人与人的C、人与人之间的一致性D、人与人之间的竞争12、“君子一言,驷马难追〞,这一古训告诉我们:A、无论在什么情况下,许下的诺言,都要去履行B、能想到就能做得到C、在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实地去履行D、君子说的话,常常反悔13、在情与法的冲突中,诚信守那么要求我们:A、站在法律一边的B、站在亲情、友谊一边C、保持沉默D、擅长保护自己14、人们之所以提倡“尽量原谅别人,但决不能原谅自己。
人教版八级上册思想品德第四单元测试题及答案.docx
八年级《思想品德》第四单元交往艺术新思维一、请你作出选择(第 1— 6 题,每题只有一个最符合题意的答案,将所选答案前面的字母填写在题目后的括号内,每题 3 分;第 7—12 题,每题有两个或两个以上符号题意的答案,将所选答案前面的字母填写在题目后的括号内,多选、少选、错选该题不得分,每题 4 分。
共 42 分)1.礼貌待人是一种美德。
下列有关礼貌的说法,不正确的是() A.礼貌是尊重的具体表现B.礼貌是处理人与人之间关系的一种规范C.是否礼貌待人不能影响到人际关系的好坏D.语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往的必备素养2.通过本单元的学习,你认为下列做法正确的是()②握①戴着手套握手是失礼行为。
男士在握手前应先脱下手套,摘下帽子手时,除了关系亲近的人可以长久地把手握在一起外,一般握两三下就行,不要太用力③在新同学面前,大谈你过去的事④同学来到家中时,一定要让他看你的家庭相册,不管他愿不愿意⑤如果有人在过生日时吹蜡烛,马上告诉他这叫吹灯拔蜡,不吉利⑥握手时,若是双目失明的人,可以先问一下“我们握握手好吗?”然后把手伸给他(她)⑦说话时,要注视说话者,保持目光接触,不要东张西望⑧递送名片时,应将名片正面面向对方,单手奉上,眼睛注视斜下方A.①②⑥⑦B.③④⑤⑧C.②④⑥⑧D.①③⑤⑦3.礼仪是个人、集体、国家精神文明的象征。
下列正确的说法是( ) A.是否讲礼仪和道德水平、精神境界的提高没有关系B.现代礼仪和传统礼仪之间有条鸿沟,可谓泾渭分明C.与少数民族交往时,应该尊重他们的礼仪习俗,做到“入乡随俗”D.在与外人交往时,需要讲礼仪。
朋友、家人之间不用那么繁琐4.一天,善良的老人把七个儿子都叫到跟前,指着捆在一起的七根木棍说:“谁能把这捆木棍折断,就能得到我的遗产。
”为了得到遗产,每个儿子都使出了全身的力气去折那捆木棍,但都没有成功。
“孩子们,其实要折断这些木棍很简单。
”父亲边说边将木棍捆儿打开,很轻松地将它们一根一根地折断了。
人教版八年级思想品德上册第四单元《交往艺术新思维》测试及答案
八年级思想品德第四单元《交往艺术新思维》检测题一.单项选择题。
(30分)1.二十多年来,我国社会的面貌发生于了沧海桑田的变化,使中国进入经济繁荣、百业兴旺,社会发展一日千里的时期。
()A.改革开放 B.经济活动 C.文化活动 D.精神状态2.目前,广大青年对一些国外节日(如圣诞节、愚人节)津津乐道,并且热烈庆祝。
相反,一些中国的传统节日(如重阳节、端午节)都差不多被淡忘了,只有春节还保留着最大节日的风采。
对此,我们应该()A.全盘吸收外来文化 B.通过立法禁止过外国的节日C.大力弘扬中国的优秀文化传统 D.固守中国的习俗3.要做一个积极的社会成员,树立回报社会意识,养成习惯是我们的重要课题()A.竞争与合作 B.诚实守信 C.理解与宽容 D.亲社会行为4.每个人都生活在某一个社区中,社区可以成为我们()A.参加义务劳动的途径 B.参与社会服务的起点C.养成亲社会的行为 D.回报社会意识的课题5.你对中国传统节日的态度是()A.不如“洋节”有情调 B.无所谓C.希望中国人都来了解、重视它 D.不管是“洋”,还是传统节日我都愿意过6.“举头望明月,低头头思故乡。
”它寄托了人们对故乡的纯真情感,爱家乡就是爱的一种具体表现()A.社会 B.自然 C.人类 D.祖国7.五千年的悠悠岁月,在古老文明的身躯上留下了璀璨的光芒。
祖先的遗产是()A.应该抛弃的糟粕 B.中华儿女丰厚的财富C.不合时代需求的产物 D.向外国人炫耀的资本8.在不同的文化中,必然存在着相同的合理内核,就是()A.爱好和平、自强不息的民族精神B.博大精深的民族文化精神C.存异求同,相辅相成,和谐共处的观念D.真诚、善良、友爱、和平等人类的共同价值9.2004年11月8日,美军展开对伊拉克费卢杰的猛攻。
在持续一周的费卢杰战役中被打死的反美武装人员达1200多人。
这说明当今世界()A.强权只会加剧对抗和冲突,严重威胁着世界和平B.战争是解决国际争端的唯一手段C.落后就要挨打,发展军事是伊拉克的当务之急D.进行军事反武装人员是维护其国家主权的表现10.使文明之间的对话永远不会失去可靠的基础是()A.民族文化的交流与合作 B.人类相通的心灵和情感C.现代化的交通和通信 D.人类的世界与社会的发展二.多项选择题。
八年级政治上册 第四单元《交往艺术新思维》单元检测 人教新课标版
八上第四单元《交往艺术新思维》单元检测一、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在括号内填“√”,错误的填“×”。
)1.文明礼貌是个人的行为表现,与他人交往无关。
()2.悦纳自己就是肯定自己的一切,同时理解他人的感受。
()3.如果我们不讲究礼仪,就可能伤害别人,但对自己没有任何影响。
()4.宽容是一种美德,所以宽容就要容忍一切事情,可以不讲原则。
()5.人与人之间不可避免地存在着矛盾,因此,我们要拒绝合作、回避交往。
()6.善意的谎言是维护对方的利益需要,但它还是违背了诚实的道德。
()7.换位思考、与人为善的实质,就是设身处地为他人着想,即想人所想、理解至上。
()8.讲合作精神、团队精神,就要使团队成员通力合作,避免竞争。
()9.竞争能激发我们的潜力,提升我们的自信心,但有时也会使人丧失信心,产生自卑感。
()10.“友谊第一,比赛第二。
”在体育比赛中,作为优秀的运动员,要尊重自己的竞争对手,不以成败论英雄。
()二、最佳选择(把最符合题意的一个选项填在括号内。
)11.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”这句古训告诫我们在与人交往时应做到()A.态度亲和B.举止端庄C.语言文明D.彬彬有礼12.课本中“无礼──五里”的事例,耐人寻味。
它告诉我们的道理是()①礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式,也是交往的最前沿②做到言谈举止彬彬有礼,是赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一③人与人之间需要尊重,礼貌是尊重的具体表现④如果对别人不礼貌,会对别人造成伤害,也会妨碍人与人的交往A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④13.天安门广场的升国旗礼仪,向全世界展示了中华民族的风采。
下列有关“礼仪”的表述正确的是()①礼仪可以成为一个国家精神文明的象征②礼仪是公共场合的一种要求③礼仪是一门学问,有特定的要求④一个人所具有的礼仪是自然形成的,不需要后天的学习A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④14.据调查,一些学校学生抄袭作业的现象屡禁不止。
陕西省西安经发中学八年级政治上册 第四单元 交往艺术新思维测试题(无答案) 新人教版
第四单元交往艺术新思维测试题第I卷单项选择题(每小题2分,共40分)说明:在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。
请将最佳选项的字母标号填入每题的括号中。
1.“有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的,它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。
”对歌德的这句名言理解正确的有()①礼貌是谦虚恭敬的态度和言行②礼貌是尊重他人的美德的外在表现③礼貌表现出一个人的文化内涵和良好的修养④礼貌能够增添一个人的风采和魅力A.①②③④B.①②C.①②D.①④2.李晓明活泼好动,对人特别有礼貌,见到老师和同学总是首先热情地打招呼问好,他得到了同学们的尊重,经常受到老师的表扬,学习成绩在同学们的帮助下不断进步。
这主要说明了()A.活泼好动的人都有礼貌B.要想得到老师的表扬就要对老师有礼貌C.对人有礼貌的人会受到人们的尊重,能增进团结D.打招呼就是有礼貌3.周末,同学的父母邀请小强去家里做客,请你给小强提出一些好的建议吧()①穿着干净得体的衣服②注意礼貌用语③尊重同学的父母④和同学友好相处⑤不用特别注意,在家里怎样做在同学家也一样A.①②③④⑤B.①②③④C.①②D.①②④⑤4.“站如松、坐如钟、行如风”是我们最常用的三种合乎礼仪的姿态。
下列有关其意义的说法,正确的是()①它能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神②有助于强健我们的身体③体现我们的真诚、心灵的善美、对人的尊重④给人以美的感受,拉近自己与他人的距离A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④5.在运动会上,刘强站在百米起跑线上,一声枪响,他像离弦的箭一样冲了出去,可是就在快到终点时,和他不相上下的外班同学突然摔倒了,这时刘强却作出了出人意料的决定,他放弃了比赛,扶起了竞争对手,把他送到了场外。
对于这件事,同学们议论纷纷,下列观点正确的是()①这种做法不可取,因为就算是他不去扶,别人也会去扶的,没必要因为这而放弃比赛②虽然他放弃了比赛,但是这种良好的竞争意识是值得我们学习的③他的做法是正确的,虽然这个社会是个充满竞争的社会,但我们也不应该为了竞争而放弃关爱他人④竞争的目的就是要分出高下,放弃这么好的机会,真是太傻了A.①②B.②④C.②③D.③④6.2010年10月17日凌晨4时33分,在经过115小时32分钟的太空飞行,完成了我国真正意义上有人参与的空间科学实验后,“神舟”六号载人飞船返回舱顺利着陆。
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第四单元交往艺术新思维一、单项选择题1.下列对礼貌的认识,正确的是()A.礼貌是个人的私事,无关轻重B.礼貌是处理人与人之间关系的一种法律规范C.礼貌影响到人际关系质量和社会风气好坏D.礼貌不关系到国家和民族的尊严2.礼貌是谦虚恭敬的态度和言行,是尊重他人的具体表现,是文明交往的前提。
下列语句符合这一观点的有()①“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也”②“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”’③“俭,德之共也;奢,恶之大也”④“不学礼,无以立”A.①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④3.近年来,关于国人出游陋习的新闻屡见不鲜,如“XXX到此一游”、中国游客在法国卢浮宫水池泡脚······看到这些新闻,很多人都不由自主地“无语”与“汗颜”。
这是因为()A.文明礼貌仅仅表明一个人是否具有道德修养B.讲文明、懂礼貌只影响到人际关系的质量C.文明礼貌关系到国家和民族的尊严与形象D.讲不讲文明与现代社会的发展无关紧要4.如图对漫画中同学说法评价正确的是()①左边的这位同学出言不逊,是不尊重他人的表现②左边的这位同学提醒挡道的同学,是合理的做法③右边的这两位同学是依法维护自己权益的表现④这几位同学的做法都违背了交往的原则.A.②③B.③④C.①②D.①④5.近日,一条微博引发关注。
视频上显示:在郑州97路公交车上,一个小姑娘“教育”出言不逊的爷爷:车没进站,不能拦门上车,你再这样以后不用来接我了,并替老人向公交车长道歉。
对小姑娘的行为,我们应( )①点赞,小姑娘讲文明懂礼貌,传递社会正能量②谴责,小姑娘当众指责爷爷,不尊重老人③点赞,小姑娘明辨是非善恶,具有较强正义感④谴责,小姑娘伤害爷爷尊严,不宽容爷爷过错A.①②④ B.①②③④ C.①③ D.①②③6.目前在很多单位的招聘广告中,都特别强调应聘者要具有团队合作精神。
招聘单位之所以看重“团队合作精神”是因为( )A.只要团队合作就一定会取得事业的成功B.团队精神是取得事业成功的唯一条件C.合作有助于提高集体凝聚力和竞争力D.合作是个人事业取得成功的保证7.次珍学习一直名列前茅,她经常耐心地为同学讲解习题。
有人说她这样会被别人超过,但她认为“帮助别人也是提升自己”。
这表明次珍()A.太傻了,不懂得竞争的残酷性B.成绩优秀,别人追不上她C.能正确处理竞争与合作的关系D.没有竞争意识,缺乏竞争实力8.下边漫画《两驴吃草》给我们的启示是()①竞争会导致两败俱伤,因此要避免竞争②团结协作才能更好地克服生活中的困难③加强合作就能达成彼此期待的目标,事业就会成功④良好的合作有助于事业的成功,双赢是竞争最理想的结果A.②③B. ②④C. ①②③D. ②③④9.下列能够体现合作重要性的词句有()①独木不成林②众人拾柴火焰高③一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮④得道多助,失道寡助A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ②③④10.2015年12月7日,2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦在瑞典主题演讲中两次提到并强调,青蒿素的发现是中国抗疟疾团队的结晶,青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。
屠呦呦的主题演讲表明______①合作有助于事业的成功②团结协作是实现共同目标的前提③“众人同心,其利断金”,合作可以帮助我们战胜生活中的一切困难④在科学家的团队中,强调合作,弱化竞争A.①③B.①②C.②④D.③④11.“我家两堵墙,前后百米长。
德义中间走,礼让站两旁。
”歌曲以六尺巷传说为背景。
对此歌词,下列说法中正确的是A.彼此信任,事事容忍 B.讲究仁义,宽容待人C.避免分歧,消除与新同学的差异 D.与新同学交往时,要宽容自己,苛求他人12.“保持自身的个性和尊重别人的个性同样重要。
”汪国真的经典语录告诉我们()A.尊重他人,必须抹杀自己的个性、委屈求全B.尊重自己,尊重他人,社会生活才能更和谐C.在人际交往中,我们要严于律己,宽以待人D.受人尊重的奥秘是,先尊重自己后尊重他人13.要做到“己所不欲,勿施于人”,关键在于我们能够()A.坚持平等的原则,消除生活中的差异B.在任何时候都不能从自我的角度看待问题C.对待他人时做到“将心比心,推己及人”D.正确理解“己所不欲,勿施于人”的含义14.雨果说:“善是精神世界的太阳。
”下列行为不符合这句话内涵的是()A.学校成立“爱心基金会”,为学习生活困难的同学提供帮助B .小娜在坐公交车时没有买票C. 班上的同学利用周末帮老人打扫卫生D.市区出租车司机组成“爱心车队”,免费搭乘无助老人15.2016年春晚赵薇的一首《六尺巷》,让安徽桐城的“六尺巷”火了。
六尺巷的“宽”不是宽在“六尺”上,而是“宽”在人们的心灵中。
这给我们的启示()A.严于律己,宽以待人B.平等待人C.尊重他人D.理解他人16.这幅漫画反映了什么?()①失信于人就会产生信任危机②诚信与个人隐私,二者不可兼顾③为人诚信,才能得到社会认可④为了个人前程,可以弄虚作假A.①④B. ②④C. ②③D. ①③17.如今,“双11”已成为网络购物狂欢节,然而,有网友爆料,自己熬夜买来的东西遭遇了商品的“潜规则”,央视《是真的吗》栏目组也证实部分商品在玩“猫腻”;通过商品先涨价再打折或者邮费涨价等方式变相加价。
对此,下列观点中不正确的是()①不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世②商店同样要讲诚信经营③不讲诚信会伤害别人,但不会伤害自己④只有该网店才不诚信经营,其他网店都诚信经营A.①②B. ①③C. ③④D. ②④18.教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案,作为教育测评的重要依据。
这是因为______A.诚信的核心是善B.诚信是个人得以立足、事业取得成功的重要保证C.诚信要求我们站在法律一边D.对诚信的理解应与具体的情境结合起来19.某中学期末考试将设立无人监考考场,报名进入无人监考考场的学生非常多。
这种现象说明()A.每个人都渴望得到他人的信任B.每个人都不希望在别人的监视下进行考试C.学校以人为本,为某些作弊的学生提供了便利D.人与人之间越来越相互信任了20.某班举行“诚信之星”评选活动,下列同学中你会投票的是()A.小强考试抄小抄,没有被老师发现B.小华承诺不将同学上网吧的事情告诉老师C.小金为了父母高兴,涂改了考试成绩D.小明答应每周为同学借阅图书,从未失约二、非选择题21.为迎接党的十九大召开,营造喜庆热烈、文明和谐的社会氛围,广泛普及文明礼仪知识,深入进行爱国主义教育,大力弘扬社会主义核心价值体系,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,临沂某中学团委和学生会准备联合举办“讲文明、树新风”知识大赛,主题是“文明交往礼为先”。
现在请你完成下列问题:(1)为了宣传本次活动,发动更多的同学踊跃参与,请你为本次活动设计一条广告语。
(2)大赛活动的一个环节是文明礼仪知识抢答,请设计两个抢答题,并给出答案。
(3)各个班要选拔三名同学组成本班代表队,每个代表队事先要进行准备和训练。
如果你是班主任老师,会对本班代表队的同学提出哪些要求?22.阅读材料,回答问题。
材料一:早上,小明与父母一起去姥姥姥爷家,参加新年家庭聚会。
一进门,小明就径直走到阳台玩手机……一会儿,舅舅和舅妈带着小表妹也到了,家里热闹起来。
妈妈叫大家吃饭,小明来到桌前,看到自己喜欢的大虾,连忙夹了一只放到嘴里,这时,姥姥姥爷还没在饭桌旁坐下……一家人吃饭时,小表妹不好好吃饭,围着饭桌跑来跑去,还大声喊叫,小明不耐烦地呵斥:“别跑了,烦死了!”……小明在菜里挑来拣去,专吃自己喜欢的,不一会儿便把碗一推,回到阳台玩手机去了……材料一中,小明有哪些行为不符合礼仪要求?材料二:老师在学生中做了个“课前行礼是否有必要”的调查,右图为统计结果。
(2)请你为“课前行礼有必要”写出至少两个理由。
(3)你有过天安门广场观看升旗仪式的经历吗?如果有,请你写出自己在参加此次活动中做到的符合礼仪要求的行为(至少三个);如果没有,请你写出参加天安门广场观看升旗仪式应遵守的具体礼仪要求。
23.某校八(1)班学生在学习了《合作竞争求发展》一课后,围绕“合作与竞争哪个更有利于个人的成长与社会的进步”,举行了一场辩论赛。
请你帮助同学们把辩论所需的材料补充完整。
(1)正方观点:合作有利于个人的成长与社会的进步。
理论依据:合作有助于事业的成功;合作是时代的要求。
请你补充:事实依据:三国时期,东吴的孙权和西蜀的刘备联合抗击北方强大的曹操,结果在赤壁大败曹操,使曹操受到了重创。
(2)反方观点:竞争有利于个人的成长与社会的进步。
理论依据:正是竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。
请你补充:事实依据:沙丁鱼在运输过程中成活率很低,后来有人发现,若是在沙丁鱼中放一条鲶鱼,成活率就会大大提高,这就是“鲶鱼效应”。
利用鲶鱼对沙丁鱼这一群体起到竞争作用,激起沙丁鱼群体的活力,使大部分沙丁鱼活下来。
(3)请你总结发言,说说我们如何正确处理竞争与合作的关系。
24.几乎所有的城市,几乎在城市的所有角落,都能看到农民工辛勤劳动的身影,都能感受到他们谋生的艰辛。
我们的生活因他们而便利,环境因他们而洁净,城市因他们而日新月异。
然而有的雇主打骂农民工,打伤、打死农民工不治、不赔,有的还让其加班加点,拖欠、克扣、拒发农民工工资等。
农民工来到城市,不仅想摆脱贫困,更想获得平等和尊严。
(1)在学校生活中,有哪些不平等的现象?请列举两例。
(2)你怎样理解“人生而平等”这句话?(3)对于这些不平等待人的现象,我们深恶痛绝。
请你谈谈我们应该如何做到平等待人。
25.阅读材料,回答问题。
材料一滴滴打车的爽约记录、骗取保费时伪造的个人信息、网店贩卖假货的差评……一些不起眼的小事,有可能被记录到你的信用报告中,甚至可能影响你今后的贷款、申请留学、出入境等等。
材料二今年的中秋,阿里内部提供了几波秒杀机会,一人限购3盒月饼。
但是,五位技术人员利用系统漏洞“采用技术手段作弊”刷得了124盒月饼,结果被开除。
而开除的原因是:他们利用技术手段作弊,对其他员工造成了福利分配的不公正,行为上不诚信,严重触及了诚信红线;另一点是阿里本身是一家要对付刷单、对付“黄牛”的企业,内部人首先不能做“技术黄牛”。
材料三为贯彻落实国务院《社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)》精神和中央文明委《关于推进诚信建设制度化的意见》,大力培育和践行社会主义核心价值观,深入推动诚信宣传教育工作,提高全社会诚信守法意识,2016年,商务部、中央宣传部等18部门以“诚信促消费”为主题,继续开展“诚信兴商宣传月”活动。
(1)结合自己的生活,列举一件校园里存在的不诚信现象。
(2)诚信影响着我们的生活、工作,更关系着国家的长盛不衰,请你说说我们为什么要重视诚信教育?(3)读完材料,你一定受到了一些启发,谈谈你打算怎样做一个讲诚信的人?参考答案1.D2.B3.C4.D5.C6.C7.C8.B9.B10.B11.B12.B13.C14.B15.A16.D17.C18.B19.A20.D21.(1)应围绕大赛主题来说,例:文明礼貌,从我做起。