视力健康教育工作总结
关于预防近视教育活动总结模板5篇
关于预防近视教育活动总结模板5篇预防近视教育活动总结模板5篇时间:2024-03-04 04:51:55 晓铭0由分享总的来说,总结中提出自己的想法,有利于得到领导的支持,也有利于团结身边的同事更好地开展工作。
下面是小编精心给大家整理预防近视教育活动总结模板,希望大家喜欢!预防近视教育活动总结模板1 一、工作原则1.坚持预防为主原则。
把近视眼防控(以下简称防近 )的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。
2.坚持综合防控原则。
针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。
切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。
3.坚持常抓不懈原则。
把防近工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进防近工作经常化、制度化。
4.坚持全员参与原则。
充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生防近工作的合力。
二、工作措施(一)加强规章制度建设,规范管理防近工作。
1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》(见附1),落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的防近工作机制。
2.制定科学规范的学生在校作息制度。
严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。
依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。
保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。
3.切实减轻学生课业负担。
改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。
严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。
不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。
开展视力健康教育的总结
开展视力健康教育的总结随着科技的发展和现代生活方式的改变,我国儿童青少年近视问题日益严重。
为了提高学生的视力健康意识,学校于近期开展了一系列视力健康教育活动。
以下是对本次活动的总结。
一、活动背景近年来,我国儿童青少年近视率持续上升,近视已成为影响青少年健康成长的重要公共卫生问题。
据国家卫生健康委数据显示,2020年我国儿童青少年总体近视率达到52.7%。
近视不仅影响学习成绩,更关乎未来职业发展方向,严重者还会伴发斜视、青光眼、白内障、视网膜脱落等病症。
因此,关注青少年视力健康刻不容缓。
二、活动目的本次视力健康教育活动旨在提高学生的视力健康意识,引导学生养成良好的用眼习惯,预防近视的发生和发展。
通过本次活动,让学生了解近视的形成原因、危害以及预防方法,培养科学的用眼习惯,从而降低近视发生率,保障学生的视力健康。
三、活动内容1. 开展视力健康讲座:学校邀请了专业眼科医生为学生们讲解眼睛的结构、近视的形成原因、危害以及预防方法。
讲座内容丰富,既有理论知识,又有实际操作指导,使学生们对视力健康有了更深入的了解。
2. 视力健康知识竞赛:为了巩固讲座内容,学校组织了视力健康知识竞赛,学生们积极参与,通过竞赛的形式检验自己的学习成果。
3. 视力健康主题班会:各班开展了以“爱护眼睛,预防近视”为主题的班会活动,学生们通过讨论、分享等方式,交流自己的护眼心得和经验。
4. 视力健康宣传活动:学校利用校园广播、宣传栏、班级微信群等形式,宣传视力健康知识,提醒学生们注意用眼卫生,养成良好的用眼习惯。
5. 视力健康实践活动:学校组织学生们参加户外活动,鼓励学生们多参加体育锻炼,减少长时间近距离用眼,从而达到预防近视的目的。
四、活动效果通过本次视力健康教育活动,学生们对视力健康有了更加深刻的认识,纷纷表示要在日常生活中养成良好的用眼习惯。
活动结束后,学校对学生的视力进行了复查,结果显示,部分学生的视力有所改善。
这充分说明,通过开展视力健康教育活动,学生的视力健康意识得到了提高,视力健康状况得到了改善。
儿童保健视力工作总结(精选53篇)
儿童保健视力工作总结第1篇1、为了保证幼儿生长发育所需的营养,让其健康成长。
每月召开一次膳管会,根据幼儿的生长发育和季节特点,合理制定菜谱,保证一个月周内菜谱不重复,品种多样化,搭配合理,并保证按量供给,制作适合幼儿口味的食谱。
2、每周认真为幼儿制定带量食谱,并每月及时做出营养分析,并根据计算结果,适当调整幼儿食谱,保证幼儿营养摄取更加均衡合理。
3、每周结合短信和公告栏及时向家长公布幼儿每周食谱及幼儿营养摄取量清。
4、对食堂出现的问题,结合伙委会、保教工作会议等进行讨论,找出存在的不足和需改进的地方,提出合理化的建议与具体的实施办法,不断提高幼儿伙食的管理水平。
5、提高伙食质量,我们在菜肴搭配、烹饪上下功夫,组织原味社成员来园给食堂人员指导新点心的制作方法,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。
饮食上做到色、香、味齐全,软硬适中,营养均衡并适合幼儿口味。
6、每天进食堂对各种食物进行试吃,保证菜肴的色香味俱全。
7、合理膳食是幼儿健康成长的保证,为了让幼儿从被动地吃变为主动地吃,吃得合理、吃得愉快,保证摄入合理的营养,拥有健康的体质,我园开展了“自助早点”模式,之前幼儿园的点心基本上都是每天一个品种,每人一份,如果有需要的幼儿再给予添加。
自从实行自助式点心后,幼儿按照自己的意愿选择需要的点心,尝试自己倒、自己拿、自己整理,进一步营造自主、温馨、有序的氛围。
自助点心品种多样,色香味俱全,可供幼儿自由选择,不但充分发挥了幼儿的自主性,而且也纠正了一些孩子偏食、挑食的习惯。
儿童保健视力工作总结第2篇活动目标1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。
2、教育幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
5、通过音乐游戏、记录的方式让幼儿养成护眼的好习惯。
重点难点重点:引导幼儿认识眼睛构造、用途难点:通过游戏的方式让幼儿养成护眼的好习惯。
活动准备眼睛的构造图,谜语,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)、律动《眼球体操》、学习单活动过程一、谜语导入上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。
2024年预防近视眼工作总结7篇
每学期末进行“防近”工作考核,总结经验,期初进行经验交流。
(十)贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件
(1)改善采光设备,教室的光管由4支增至6支。
(2)保证教室的墙壁洁白,黑板彩不反光的玻璃黑板。
(3)绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美的舒适原学习环境,开阔学生的视野。
预防近视眼工作总结篇2
一、成立组织,健全制度,近视防控工作制度化
学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组,分工明确,责任到人,近视防控工作学期列入学校工作计划,制定详细工作方案和明确任务目标,争取用3年左右的时间,使学生近视率控制在50%以下,确保近视发生率每年以3%递减。
学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容,从提高学生健康素质的高度出发,结合本校实际,先后制订了《我校学生近视防控实施方案》《我校学生近视防控工作考评细则)《我校关于减轻学生各科课业的细则》《我校学体育卫生制度》《我校健康教育实施方案》等,落实近视眼防控工作规划和实施办法,确保我校近视防控工作目标的实现。
六、卫生室接受学生预防近视知识咨询。
七、教职工学习保护学生视力守则,保证教室采光,照明,教师准时下课不拖堂,控制学生作业量,防止视力下降。
八、开展近视的防治工作:对先天性近视或高度近视者,要求他们到医院检查治疗配戴眼镜,对轻中度近视学生,指导他们采用眼药水,滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼,有效控制近视发病率。
(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,到期末对视力有所提高的班主任实行奖励。标准是:
一、二年级提高5%;三、四年级提高3%;五、六年级视力提高2%。
眼健康相关工作年度总结(3篇)
第1篇2023年,我国眼健康事业在政策支持、社会关注和行业努力下取得了显著进展。
以下是本年度眼健康相关工作总结:一、政策支持力度加大国家高度重视眼健康事业,出台了一系列政策措施。
如《“十四五”全国眼健康规划(2021-2025年)》明确提出,要提升全民眼健康水平,降低近视率。
各地政府积极响应,将眼健康纳入民生工程,加大投入力度,为眼健康事业发展提供有力保障。
二、眼健康服务体系不断完善1. 基层眼科医疗服务能力提升。
通过开展基层眼科医生培训、设备配备、信息化建设等措施,提升基层眼科医疗服务能力,让更多患者在家门口享受到优质眼科医疗服务。
2. 眼科专科医院建设加速。
各地眼科专科医院建设取得显著成效,为患者提供更加专业、全面的眼科诊疗服务。
3. 互联网眼科医疗服务发展迅速。
互联网眼科平台为患者提供在线咨询、预约挂号、远程会诊等服务,方便患者就医。
三、近视防控工作取得实效1. 儿童青少年近视防控取得阶段性成果。
通过开展视力筛查、健康教育、科学用眼等措施,有效降低了儿童青少年近视率。
2. 成人近视防控工作持续推进。
加强对成人近视患者的诊疗,提高治愈率,降低并发症发生率。
四、眼健康宣传教育深入开展1. 加强眼健康科普宣传。
通过举办眼健康讲座、发放宣传资料、利用媒体平台等形式,提高公众眼健康意识。
2. 强化视力健康教育。
将眼健康知识纳入学校、社区、企业等健康教育体系,培养良好的用眼习惯。
五、眼健康科技创新成果丰硕1. 眼科诊疗技术不断突破。
如角膜移植、白内障手术、眼底病治疗等技术取得显著进展。
2. 眼健康信息化建设取得进展。
利用大数据、人工智能等技术,提高眼科诊疗效率。
总之,2023年我国眼健康事业取得了显著成效。
在新的一年里,我们将继续努力,加强眼健康政策支持,完善眼健康服务体系,深入开展近视防控工作,加强眼健康宣传教育,推动眼健康科技创新,为提升全民眼健康水平作出更大贡献。
第2篇一、工作背景2023年,我国眼健康事业取得了显著进展,各级政府、医疗机构、社会组织和广大人民群众共同参与,形成了全社会关注眼健康的良好氛围。
2024年近视眼防控工作总结(15篇)
2024年近视眼防控工作总结(15篇)近视眼防控工作总结 1 为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,以市教育局转发教育部《关于中小学生近视眼防控工作方案的通知》为要求,我校积极认真开展以“防近”为中心的卫生、保健、健康教育工作,切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实,不断为增强学生体质、保护学生的视力而努力。
现将近期工作总结如下:(一)加强领导(1)成立“防近”工作领导小组。
由学校主管体卫工作的马副校长担任组长,教导副主任马主管“防近”工作,由各班班主任组成小组成员,具体贯彻、执行学校“防近”工作计划。
(2)成立学校眼保健操检查小组,由大队部6人组成,专项检查各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。
(二)开展“防近”系列活动,加大宣传教育力度,切实做好学生防治近视工作。
(1)制定了“防近”工作计划,有计划有步骤地开展工作。
(2)积极推行了20__新版眼保健操。
学校花费540多元人民币购买系列图书,做到每个班一份挂图。
先由校医对个班班长和体育委员进行培训,再普及到各班,由学校检查小组检查下午第二节课任老师对学生眼保健操的监督和学生完成情况。
目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。
(3)20__年3月31日邀请滕州市预防控制中心专家为我校学生进行了《预防近视,珍爱光明》专题知识讲座,为同学们分析了近视的.原理,讲授了预防近视的方法,并解答了同学们的一些疑问,取得了良好的效果。
(4)20__年4月12日各班班主任组织召开“养成良好的用眼习惯”为主题的班会,集中学习了《中小学生预防近视眼基本知识与要求》。
(5)20__年5月学校出版“如何预防近视”和“八款改善视力美食”为标题的宣传栏,教育学生们全方位预防近视。
(6)20__年5月15日国旗下讲话,安排马洪宪老师给大家做《爱护眼睛从我做起》为题的主题教育讲话。
(7)在校园网“健康校园”版块发布以“防治近视从吃开始”的文章,对学生进行“防近”的营养学教育和宣传。
预防近视的学期工作总结8篇
预防近视的学期工作总结8篇篇1一、背景与目标本学期,我校高度重视学生视力健康工作,积极贯彻教育部门关于预防近视的相关要求。
本学期的工作目标是提高学生的近视防控意识,通过实施一系列措施,降低学生群体的近视发病率。
以下是本学期预防近视工作的总结。
二、工作内容与过程1. 开展视力普查工作本学期伊始,学校组织全校学生进行视力检查,记录每个学生的视力情况,建立视力健康档案。
通过普查,我们发现学生的近视率有所上升,这促使我们更加重视预防近视的工作。
2. 宣传教育及培训活动(1)组织主题班会:各班级利用班会时间开展预防近视主题教育活动,通过PPT、视频等形式向学生普及近视的危害、成因及预防措施。
(2)制作宣传栏:在校园显眼位置设置预防近视宣传栏,定期更新内容。
(3)专家讲座:邀请眼科专家来校进行专题讲座,增强学生的护眼意识和能力。
(4)开展模拟体验活动:通过佩戴3D眼镜体验近视的不便,加深学生的感性认知。
(5)进行眼保健操培训:定期组织眼保健操的教学和示范,确保每位学生都能正确完成眼保健操。
3. 调整学习环境(1)改善照明条件:确保教室光线充足、柔和,避免眩光。
(2)优化桌椅高度:调整课桌椅高度,使其符合学生坐姿和视距要求。
(3)减少长时间用眼:合理安排课程和活动,避免学生长时间连续用眼。
4. 定期检查和反馈机制(1)定期监测视力:除期初普查外,期中、期末均进行视力检查,对比视力变化。
(2)家长沟通:通过家长会、微信群等方式与家长沟通,共同关注学生的视力状况。
(3)反馈机制:对视力下降的学生进行个别谈话,分析原因并采取相应措施。
三、工作成效与反思经过一学期的努力,学生的近视防控意识普遍提高,近视发病率得到有效控制。
具体成效如下:1. 学生的近视防控知识知晓率明显提高。
2. 学生自觉进行眼保健操的人数增多,且质量有所提高。
3. 通过与家长的合作,家长对孩子的视力健康关注度也有所提高。
4. 在未来的工作中,我们将进一步加强宣传教育力度,丰富教育形式和内容。
2022年学校视力防控工作总结范文(10篇)
2022年学校视力防控工作总结范文(精选10篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。
那么你有了解过工作总结吗?下面是小编精心整理的2022年学校视力防控工作总结范文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
学校视力防控工作总结1一、我校结合健康课大纲要求,利用广播给同学们上了一节近视防控的健康课,依据“儿童青少年近视防控适宜技术指南”对学生进行详细的讲解,重点培养“每个人都是自身健康第一责任人”的意识。
培养健康用眼行为,如何发现自身视力异常,认真做眼保健操,保持正确的读写姿势,控制使用电子产品的时间,保证充足睡眠,养成良好的饮食习惯。
二、结合本年“科学防控近视,共筑光明未来”活动宣传口号,开展一次主题队会,加强学生的保护眼睛的意识。
三、教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。
学校校医杨柳老师逐班对学生进行眼保健操检查,发现问题及时纠正。
四、各班根据学生年龄特点出一期“爱护眼睛,从我做起”板报。
五、教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近的活动中,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。
活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。
总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。
学校视力防控工作总结2为增强学生的爱眼、护眼意识,促进学生健康成长,在第4个近视防控宣传教育月来临之际,xx小学于20xx年3月开展了相关教育活动,向学生宣传眼睛保健知识,进一步增强了全体学生爱眼护眼的意识。
运用电子屏、国旗下讲话等进行爱眼护眼知识宣传。
培养学生良好生活方式和读写习惯,学习科学的护眼常识,掌握正确的用眼方法。
保护眼睛预防近视工作总结
保护眼睛预防近视⼯作总结保护眼睛预防近视⼯作总结(精选5篇) 忙碌⽽⼜充实的⼯作已经告⼀段落了,回顾坚强⾛过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,我们要做好回顾和梳理,写好⼯作总结哦。
那么如何把⼯作总结写出新花样呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的保护眼睛预防近视⼯作总结(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
保护眼睛预防近视⼯作总结1 眼睛是⼼灵的窗户,拥有⼀双健康明亮的眼睛直接关系到⼀个⼈的⽣活学习及⼈⽣的幸福指数。
近年来,由于信息技术的普及,⽣活⽅式的改变等综合因素的影响,导致学⽣近视患病率居⾼不下,视⼒问题已成为政府、学校、教师、家长多⽅关注的焦点。
我校在积极落实防近⼯作的过程中取得了⼀点效果。
学⽣的低下视⼒率和新发病率得到了⼀定程度的控制。
现将我们学校防近⼯作在这⾥向领导和同⾏进⾏汇报: ⼀、改善教学卫⽣条件,创建良好的视觉环境 1、保证每个教室内光线充⾜。
每学期初由总务安排⼈对各教室灯管进⾏统⼀检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报学校,学校安排⼈及时更换。
2、每个教室都安装暗⾊的窗帘,以防⿊板反光。
教师上课期间如果不⽤电⼦屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。
阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。
3、每学年初调试桌椅⾼度,各班按学⽣⾝⾼坐⾼标准选择相应型号的课桌椅,以坐着舒服为准。
4、学校规定⾄少每两周调换⼀次座位,⽅式为列轮换,以免两边的学⽣总是处在斜眼视位。
班主任还可以根据学⽣的实际情况进⾏调换,如按性格、听⼒、视⼒、学习互助组等特殊形式进⾏调换。
⼆、培养学⽣良好的⽤眼习惯。
学校统⼀要求教师做到: 1、培养学⽣良好的⽤眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有⼀市尺,胸离桌⼦⼀拳,⼿离笔尖⼀⼨;看书、写字⼀⼩时后要休息⽚刻,并适当远望。
每位教师都要时时提醒和纠正学⽣的不良坐姿和⽤眼习惯,各班要把学⽣正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。
2、教师认真备课,向四⼗分钟要效率,做到⼼中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学⽣视觉疲劳。
眼科近视工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言近年来,随着社会经济的快速发展,电子产品的大量普及,近视人群逐年增加,尤其是青少年近视问题日益严重。
为有效预防和控制近视,我国眼科界高度重视近视防治工作,积极开展近视防控宣传教育,加强眼科诊疗技术的研究与应用。
现将本年度眼科近视工作总结如下:二、工作概述1. 加强近视防控宣传教育(1)开展近视防控知识讲座:本年度,我们组织了多场近视防控知识讲座,邀请眼科专家为家长、学生及教职工讲解近视的危害、预防措施及治疗方法,提高广大群众的近视防控意识。
(2)利用媒体平台宣传:通过微信公众号、网站、微博等媒体平台,发布近视防控相关知识,扩大宣传覆盖面。
2. 开展近视筛查工作(1)定期开展视力筛查:针对青少年,我们定期开展视力筛查活动,及时发现近视患者,为患者提供早期干预和治疗。
(2)为幼儿园、中小学提供视力筛查服务:与教育部门合作,为幼儿园、中小学提供视力筛查服务,确保学生视力健康。
3. 优化眼科诊疗技术(1)引进先进设备:本年度,我们引进了先进的近视诊疗设备,如角膜塑形镜、近视激光手术设备等,提高诊疗水平。
(2)开展近视手术:针对适合近视激光手术的患者,我们为其提供个性化治疗方案,帮助患者摆脱眼镜束缚。
4. 加强眼科人才培养(1)举办眼科培训班:邀请国内外知名眼科专家举办培训班,提高眼科医生的专业水平。
(2)鼓励眼科医生参加学术交流活动:支持眼科医生参加国内外学术交流活动,拓宽视野,提高诊疗水平。
三、工作成效1. 提高了群众近视防控意识:通过开展近视防控宣传教育,广大群众的近视防控意识得到显著提高。
2. 降低了近视发病率:通过定期开展视力筛查,早期发现近视患者,及时干预治疗,有效降低了近视发病率。
3. 提高了眼科诊疗水平:引进先进设备,开展近视手术,为患者提供优质诊疗服务。
4. 培养了一支高素质眼科队伍:通过举办培训班、鼓励参加学术交流活动,眼科医生的专业水平得到显著提高。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)近视防控宣传教育力度仍需加大:部分群众对近视防控的认识不足,导致近视发病率居高不下。
学校近视防控工作总结7篇
学校近视防控工作总结7篇结合实际情况,多从细节考虑的工作总结才是优质的,工作总结的写作能让我们更有把握展开后续的工作,以下是本店铺精心为您推荐的2024学校近视防控工作总结7篇,供大家参考。
2024学校近视防控工作总结篇1为了全面贯彻教育方针,以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,在市教育局学生保健所的指导下,积极认真把开展以防近为中心的卫生,保健工作。
切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。
在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展,成为四有的一代新人。
具体措施:(一)加强领导(1)成立防近工作领导主任小组,由学校体卫工作领导小组分工1位校长,1位政教主任主管防近工作,由卫生导师和两位保健老师当领导小组成员,具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划。
(2)成立学校卫生值日小组,由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成,专管班内的防近工作。
防近小组分工为:1人负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,1我负责卫生的监督检查。
(二)组织全体教师学习防近方案实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习防近方案及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》1次,并印发岗位职责人手一份,实行目标管理(期终由领导小组进行考核)。
(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。
(2)防近工作是班主任工作的一个重要组成部分,到期终对视力有所提高的班主任实行奖励。
标准是:一、二年级提高5%;三、四年级提高3%;五六年级视力提高2%。
(3)视力有所下降:(低年级下降2%;中年级下降3%;高年级下降5%)的班级,不能评为文明班(三)建议制度,加强宣传教育(1)加强宣传教育制度,形成保护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,保护眼睛,提高视力的舆论。
通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的廛座,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。
预防近视工作总结范文(通用5篇)
预防近视工作总结范文(通用5篇)预防近视工作总结1青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
近视眼是学校中最常见病之一。
在学校中保护视力,就是保护人才,防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和"四化"建设的重要而艰巨的任务。
在预防近视宣传周中,我校积极部署贯彻落实上级文件精神,具体工作总结如下:1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。
2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划,召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,学校每天播放眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,3、加强领导,开展宣传教育。
加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任、科任教师的作用。
防近工作纳入领导工作日程。
有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。
班主任教师落实防近措施。
4、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。
5、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮,黑板平整、无裂缝、不反光。
6、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。
任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
7、要求教师做到“三不”:(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。
8、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个"一"(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。
此外,看电视要有节制。
9、保证体育活动的时间和质量。
学校安排每周两次集中体育活动时间,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。
另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。
10、定期检查视力。
每学期检查2次,建立视力档案,加强对边缘视力(5.0)的指导和预防的工作。
儿童视力保健工作总结
儿童视力保健工作总结一、前言眼睛是心灵的窗户,儿童视力健康是孩子们身心健康的重要组成部分。
在我国,儿童近视问题日益严重,据统计,我国儿童青少年近视率已超过60%,近视已成为影响我国儿童青少年身心健康的重要问题。
为此,我们高度重视儿童视力保健工作,积极开展视力健康教育、视力检查、视力干预等一系列工作,取得了显著成效。
二、工作目标为了保障儿童视力健康,我们确立了以下工作目标:1.提高儿童视力健康知识普及率,使家长、教师和孩子们都能了解视力保健的重要性。
2.加强儿童视力检查,早期发现、早期干预视力问题。
3.落实视力保健措施,降低儿童近视发病率,提高视力健康水平。
4.营造良好的视力保健环境,促进儿童视力健康发展。
三、工作措施1.视力健康教育我们通过举办家长讲座、主题班会、海报宣传等多种形式,普及视力健康知识,让孩子们了解眼睛的重要性,学会正确的用眼姿势和护眼方法。
同时,我们还向家长传递视力保健的理念,引导家长关注孩子的视力健康。
2.视力检查与干预我们定期开展儿童视力检查,对检查出的视力问题进行分类管理。
对于正常视力儿童,加强视力监测,预防近视的发生;对于视力异常儿童,及时通知家长,并提出针对性的干预措施。
同时,我们还对视力问题儿童进行跟踪管理,定期复查,评估干预效果。
3.视力保健措施我们积极落实视力保健措施,包括优化教室照明、调整课桌椅高度、增加户外活动时间等。
此外,我们还注重培养孩子们的良好的用眼习惯,如正确的读写姿势、定时休息、避免长时间看电子屏幕等。
4.视力健康环境营造我们努力营造良好的视力健康环境,包括加强校园绿化、增设体育活动设施、限制课外读物字体大小等。
同时,我们还积极推动家庭视力健康教育,鼓励家长关注孩子的视力健康,共同营造良好的家庭视力环境。
四、工作成效通过以上措施的落实,我们的儿童视力保健工作取得了显著成效:1.儿童视力健康知识普及率不断提高,家长、教师和孩子们的视力保健意识得到了增强。
爱眼护眼健康教育活动工作总结7篇
爱眼护眼健康教育活动工作总结7篇爱眼护眼健康教育活动工作总结7篇爱眼护眼健康教育活动工作总结你写好了吗?活动已经告一段落了,我们从中吸收了不少新的知识,可以把这些感想记录在活动总结。
以下是小编精心收集整理的爱眼护眼健康教育活动工作总结,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
爱眼护眼健康教育活动工作总结(精选篇1)3月17日,北区中心幼儿园开展“呵护眼睛点亮未来”主题教育活动,积极向幼儿和家长宣传爱眼护眼保健知识,呼吁家长“共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来”。
活动中教师通过PPT课件、故事欣赏、小游戏等形式向幼儿普及简单的眼保健知识。
让幼儿了解眼睛的构造和用途,知道用眼卫生知识如:不要长时间近距离看电视,不要在光线较强或太弱的情况下看书,掌握正确的用眼习惯和姿势,知道生活中不玩危险性玩具,如锋利的小刀等。
引导孩子们在日常生活中学会保护好自己的眼睛,坚持做好眼保健操。
并通过致家长的一封《爱眼护眼倡议书》、微信家长群,积极向家长宣传爱眼护眼知识,提高家长对孩子的护眼意识,倡议大家共同呵护好孩子的眼睛。
针对儿童近视呈现低龄化的趋势,春季学期近视防控宣传教育月活动的开展,不仅丰富了孩子们爱眼护眼的知识,提高了幼儿的爱眼护眼意识,培养幼儿养成良好的用眼习惯,让家长真正成为孩子爱眼护眼的监督人。
爱眼护眼健康教育活动工作总结(精选篇2)新集镇在全国“爱眼日”活动中积极协调宣传、教育、医疗机构等部门,结合各单位实际制定活动方案,开展以“预防近视、珍爱光明”为主题的宣传、教育、义诊及医疗救治等项活动,收到良好的社会效果。
一、紧紧围绕主题抓宣传,结合实际定方案。
根据国家教育部、卫生部、中国残联的通知精神,总局残联立即通过电子邮件,以最快速度将活动方案传达到九个分局残联,并在残联网上刊登有关眼病预防、眼保健等方面的知识,要求基层与卫生、教育、宣传部、等部门密切配合,在大力宣传“预防近视,珍爱光明”为主题的“爱眼日”活动同时,结合本单位实际情况,开展宣传、咨询、义诊、治疗等一系列爱护眼睛、预防近视、防盲治盲等眼保健知识及眼疾病的治疗等活动,以确保“爱眼日”活动方案切合实际,眼疾病防治知识宣传普及治疗到位。
2024年近视防治工作总结(7篇)
2024年近视防治工作总结青少年近视防治工作日益受到学生、家长以及社会各界的广泛关注。
作为学校常见病之一,近视眼的防控对于保障学生视力健康至关重要,它不仅关乎青少年一代的健康成长,也直接影响到国家“四化”建设的未来人才储备。
在预防近视宣传周期间,我校积极响应上级部门的号召,贯彻落实相关文件精神,现将具体工作总结如下:一、我校秉承国家的教育方针和教育部关于减轻学生学习负担的相关要求,严格按照《学校卫生工作条例》的规定执行。
二、我们合理安排课外作业量,确保学生每日有充足的睡眠时间,以促进身体健康和视力保护。
三、教室内环境布置注重简洁、整洁、明亮,确保黑板平整、无裂缝、不反光,以减少对视力的影响。
四、我们重视眼保健操的质量,要求学生准确按揉穴位,力度适中,以穴位感到酸胀为适宜。
任课教师在课堂上随时纠正学生的不良用眼习惯。
五、教师们遵守“三不”原则:板书工整、字迹大小适中,提高课堂教学效率,不拖堂,严格执行课表,不占用学生活动课时间。
六、培养学生良好的用眼卫生习惯,包括保持正确的读写姿势,避免在光线暗或直射阳光下、走路、躺卧及晃动的车上看书,并适度控制看电视的时间。
七、我校保证学生体育活动的时间和质量,每周安排两次集中体育活动,以增强学生体质,促进眼球正常发育。
注重营养均衡,避免过度疲劳,保持规律的生活方式。
八、定期进行视力检查,每学期至少检查一次,建立学生视力档案,加强对视力边缘学生的指导和预防工作。
九、加强预防近视的宣传力度,通过开展眼保健知识讲座、张贴宣传资料、利用广播和宣传栏等多种渠道,普及科学用眼和预防近视知识,提高学生的爱眼、护眼意识。
未来,我校将继续加大宣传力度,采取更多有效措施,保障学生的身心健康,为培养视力健康、体魄强健的社会主义建设者和接班人而努力。
2024年近视防治工作总结(二)幼儿阶段是视力发展的关键时期。
当前,随着电子产品的广泛应用,儿童近视问题日益凸显。
由于儿童正处于生理发育的早期,各器官尚未成熟,因此对视力的保护尤为重要。
幼儿视力健康工作总结
幼儿视力健康工作总结一、工作目标本年度,我们致力于提高幼儿视力健康意识,预防和减少幼儿视力问题的发生。
通过教育、筛查和干预措施,确保每个孩子都能拥有良好的视力发展环境。
二、工作内容1. 宣传教育:通过家长会、健康教育课等形式,普及视力保护知识,提高家长和幼儿对视力健康重要性的认识。
2. 视力筛查:定期组织专业眼科医生对幼儿进行视力筛查,及时发现视力问题。
3. 环境优化:调整教室光线、桌椅高度等,创造有利于视力健康的学习环境。
4. 行为指导:引导幼儿养成良好的用眼习惯,如正确的阅读姿势、适当的休息间隔等。
5. 营养指导:提供均衡的饮食建议,确保幼儿摄入足够的对眼睛有益的营养素。
三、工作成果1. 宣传教育覆盖率达到100%,家长和幼儿对视力保护的意识显著提高。
2. 视力筛查结果显示,幼儿视力问题检出率较上一年度下降了20%。
3. 通过环境优化,幼儿在学习和阅读时的舒适度得到提升。
4. 行为指导效果显著,大部分幼儿能够自觉遵守用眼卫生规则。
5. 营养指导得到家长积极响应,幼儿膳食结构得到改善。
四、存在问题1. 部分家长对视力保护的重视程度不够,需要进一步加强宣传教育。
2. 个别幼儿用眼习惯尚未完全改正,需要持续跟进和指导。
3. 视力筛查的频次和覆盖面有待进一步扩大。
五、改进措施1. 加大宣传教育力度,通过多种渠道和形式,确保信息传递到每个家庭。
2. 定期组织视力健康讲座和活动,提高家长和幼儿的参与度。
3. 增加视力筛查频次,扩大筛查范围,确保不遗漏任何一位幼儿。
4. 对用眼习惯不佳的幼儿进行个别指导,制定个性化的矫正方案。
5. 与营养师合作,为幼儿提供更加科学合理的饮食建议。
六、展望未来展望未来,我们将继续深化幼儿视力健康工作,不断创新工作方法,提高工作效果,为幼儿的视力健康保驾护航。
同时,我们也将加强与家长、学校、医疗机构的合作,共同营造有利于幼儿视力发展的社会环境。
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视力健康教育工作总结
本学年度,我校的近视眼防控工作,按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》,认真做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总结如下:
一、按照上级要求,建立视力监测制度,为全校所有学生检查视力,做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。
二、落实检查督促制度。
学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目,同时培训班主任,让其规范学生眼保健操的正确做法,并保证每天上下午各做一次眼保健操。
三、开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。
学校利用宣传栏、黑板报等,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
四、号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,做到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。
帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。
课间督促学生到室外活动或远眺。
五、保证学生体育活动的时间和质量。
强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。
另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。
六、卫生室接受学生预防近视知识咨询。
七、教师学习保护学生视力守则,保证教室采光,照明,教师准时下课不拖堂,控制学生作业量,防止视力下降。
八、开展近视的防治工作:对先天性近视或高度近视者,要求他们到医院检查治疗配戴眼镜,对轻中度近视学生,指导他们采用眼药水,滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼,有效控制近视发病率。
本校的防近工作,虽取得了一点成效,但学生的用眼卫生习惯还须加强。