小学生成语专项训练(带答案 )

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(闲 )言( 秽 )语
4豪迈雄壮的话( 豪 )言( 壮)语 9毫无根据,污蔑,诽谤的话
( 流)言(蜚 )语
5像蜜糖似的话(甜)言(蜜)语
10虚假而动听的话(花)言
(巧)语
七、在括号里填上合适的词语。
(庞)然大物 (恍)然大悟 (潸)然泪下 (勃)然大怒
(2)教师里,我们曾经一起认真学习。(请写出描写认真学习的成 语)
(3)操场上,我们曾经一起打球、赛跑、游戏。(请写出描写场面热 闹的成语)
小学成语练习(答案)
一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。 例:一(来)二(去) 前(俯)后(仰 ) 七( 上 )八(下 ) 三(言 )两(语) 推 ( 陈)出( 新) 同(甘)共(苦) 无足(轻 )(重 ) 水(落 )石(出 ) 舍(己 )为(人 )
言( )语 七、在括号里填上合适的词语。 ( )然大物 ( )然大悟 ( )然泪下 ( ) 然大怒 ( )然无存 ( )然若失 ( )然起敬 ( ) 然一笑 八、选出意思相近或意思相反的成语,写在括号里。 引人注目 一筹莫展 相安无事 欢天喜地 垂头丧气 坚定不移 将信将疑 举世闻名 窃窃私语 胸有成竹 想法设法 神气活现 安然无恙 交头接耳 愁眉苦脸 千方百计 海底捞针 惊弓之鸟 近义成语( )-( ) ( )- ( )
左顾右盼
南腔北调
4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)
化敌为友
贪生怕死
瞻前顾后
声东击西
5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)
避重就轻
此起彼伏
前因后果
凌强扶弱
6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)
天经地义
左思右想
东张西望
东倒西歪
7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)
街头巷尾
谈古论今
小学生成语专题训练(答案)
一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。 例:一(来)二(去) 前( )后( ) 七( )八( ) 三( )两( ) 推( )出 () 同( )共( ) 无足( )( ) 水( )石( ) 舍( ) 为() 危在( )( ) 半( )半( ) ( )倒( )歪 ( )顾( )盼 有( )不( ) ( )( )顿挫 能( )能( ) 坐观( ) () 二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。 ( )死( )伤 ( )机( )算 ( )谋( )计 高( )远 () ( )峰( )石 ( )古( )青 鬼( )神( ) ( )风( )雨 千( )万( ) 左( )右( ) 东( )西( ) ( )花( )草 无( )无( ) ( )功( )绩 ( )途( )路 ( ) ( )失措 ( )身( )骨 自( )自( ) 日( )月( ) ( )( )无路 三、根据要求写成语 1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。 (1)来源于寓言故事的成语: (2)来源于神话传说的成语: (3)来源于历史故事的成语: (4)描写自然景物的: (5)描写人物神态的: (6)描写建筑物的:
______________
形容医术高明:______________
形容做事机警、敏捷:
_____________
形容重归于好:______________
形容心思灵敏、手艺精巧:
___________
形容十分喜爱:_____________
形容技艺娴熟或做事顺手:
_________Leabharlann Baidu__
六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。
( ) 星罗( )布 ( )息万变 有( )无恐 出类拔 ( ) 力( )纸背 义无反( ) 雷( )风行 披荆 ( )棘 烟波浩( ) ( )驴技穷 郑人买( ) ( ) 苗助长 发人深( ) 羊( )小道 花团锦( ) 永 ( )不朽 水( )不通 晶莹( )透 憨态可( ) 相得益 ( ) 名列前( ) 满腹经( ) ( )古通今 同舟共 ( ) 开卷有( ) 循规( )矩 天道( )勤 ( ) 塞顿开 才华横( ) 鞠躬尽( ) 斩钉( )铁 声色俱 ( ) 含辛( )苦 眼花( )乱 ( )名而来 闪 ( )其词 惊涛( )浪 ( )才是举 革故( )新 身 ( )其境 ( )然而止 迫不( )待 ( )然大波 ( ) 竽充数 ( )流不息 无( )之谈 安然无( ) ( ) 篇巨制 家( )四壁 化为( )有 脍( )人口 哀 ( )遍野 ( )而走险 高( )远瞩 气宇( )昂 处之
(奇)峰(异 )石 (万 )古( 长)青 鬼(斧 )神(工 )
(呼 )风( 唤)雨
千(磨)万(击 ) 左(顾 )右( 盼) 东(张 )西( 望) (奇
)花(异)草
无(边)无(际) ( 丰)功( 伟)绩 ( 穷)途( 末)路
( 惊)( 慌 )失措
(粉)身( 碎)骨 自(言)自(语 ) 日( 新)月(异 )
呆若
木鸡
2、写几个含有叠词的成语
AABB式: 开开心心 快快乐乐 高高兴兴 平平安安
ABAC式: 无边无际 无缘无故 半信半疑 任劳任怨
AABC式: 蒸蒸日上 碌碌无为 滔滔不绝 历历在目
ABCC式: 千里迢迢 大名鼎鼎 小心翼翼 白发苍苍
3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)
左邻右舍 东张西望
荆轲)
指鹿为马(赵高) 围魏救赵(孙膑) 草船借箭(诸葛亮) 完璧归赵
(蔺相如 )
卧薪尝胆(勾践) 负荆请罪(廉颇) 毛遂自荐(毛遂) 闻鸡起舞
(祖逖)
五、根据意思写含有“手”的成语
形容极为兴奋:手舞足蹈 形容情谊深如兄弟:情同手足
形容医术高明:妙手回春 形容做事机警、敏捷:眼疾手快
形容重归于好:握手言和 形容心思灵敏、手艺精巧:心灵手巧
7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)
8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)
9、含有修辞的成语 比喻手法: 夸张手法: 拟人手法: 10、不是四个字的成语。(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一 个)
四、写出下面成语中的人物主角。 四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分(
) 三顾茅
庐(
(7)表现人物的英勇行为的: (8)形容知识丰富的: (9)含有动物名称的: 2、写几个含有叠词的成语 AABB式: AABC式: ABCC式: 3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)
4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)
5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)
6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)
摇头摆尾

古通今
8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)
悲欢离合
生死存亡
阴晴圆缺
轻重缓急
9、含有修辞的成语
比喻手法: 视死如归
守口如瓶 呆若木鸡
挥金如

夸张手法: 逃去如飞
大步流星
狼吞虎咽

汗如雨
拟人手法: 呆若木鸡
龙争虎斗
百花争艳
闭月羞花
10、不是四个字的成语。(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一
1很少的几句话( )言( )语 6随口乱说的话( )言
( )语
2说了很多的话( )言( )语 7含有讽刺意味的风凉话(
)言( )语
3自己对自己说的话( )言( )语 8无根据,恶意中伤的话(
)言( )语
4豪迈雄壮的话( )言( )语 9毫无根据,污蔑,诽谤的话
( )言( )语
5像蜜糖似的话( )言( )语 10虚假而动听的话( )
危在( 旦)( 夕 ) 半(信)半(疑 ) ( 东)倒(西 )歪 (左 )顾( 右)盼 有(恃)不(恐) (抑 )(扬 )顿挫 能(屈 )能( 伸 ) 坐 观(成 )(败 )
二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
(救 )死(扶 )伤 (神 )机(妙 )算 ( 阴)谋( 诡 )计
高(瞻 )远(瞩)
( )-( ) ( )- ( ) 反义成语( )-( ) ( )- ( )
( )-( ) ( )— ( ) 九、成语填空。 春意( )然 有备无( ) 日月如( ) 瓜熟 ( )落 勤能补( ) 观者如( ) 跋山( )水 ( ) 拳擦掌 ( )犊之情 艰苦( )绝 披星( )月 根深 ( )固 一( )风顺 ( )阳似火 目不( )接 鱼 ( )而入 倾( )而出 ( )天大厦 运( )帷幄 沧海一
(5)描写人物神态的: 呆若木鸡 目不转睛 目瞪口呆 聚精会神
(6)描写建筑物的: 高楼大厦 拔地而起 平地而起
高大
挺拔
(7)表现人物的英勇行为的: 视死如归
奋不顾身 为国捐躯
舍己为人
(8)形容知识丰富的: 博览群书 见多识广 知识渊博 博学多才
(9)含有动物名称的: 牛刀小试 羊肠小道 胆小如鼠
)
望梅止渴(
) 图穷匕见(
) 纸上谈兵(
) 背水
一战(
)
煮豆燃萁(
) 破釜沉舟(
) 望梅止渴(
) 图穷
匕见(
)
指鹿为马(
) 围魏救赵(
) 草船借箭(
) 完璧
归赵(
)
卧薪尝胆(
) 负荆请罪(
) 毛遂自荐(
) 闻鸡
起舞(
)
五、根据意思写含有“手”的成语
形容极为兴奋:______________
形容情谊深如兄弟:
个)
杞忧
东道主
八九不离十
百闻不如一见
不管三七二十一
八仙过海,各显神通
四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌(项羽 ) 初出茅庐( 诸葛亮 ) 入木三分(王羲之) 三
顾茅庐( 刘备 )
望梅止渴(曹操) 图穷匕见(荆轲) 纸上谈兵(赵括) 背水一战
(韩信 )
煮豆燃萁(曹植) 破釜沉舟(项羽) 望梅止渴(曹操) 图穷匕见(
( )然 ( )经风霜 扶老( )幼 化险为( ) 惊涛 ( )浪 心( )诚服 所向披( ) ( )然开朗 高深 ( )测 拾人牙( ) ( )波斩浪 不( )思索 积水成 ( ) 浓( )淡抹 银( )素裹 负( )顽抗 悲愤欲 ( ) 与世长( ) ( )然泪下 ( )费心血 顶礼 ( )拜 众星( )月 ( )雀无声 ( )立鸡群 心急如 ( ) 广( )无垠 艰苦( )绝 颠( )流离 ( ) 泊不定 ( )息万变 相( )相成 回( )荡气 硕大无 ( ) 风卷( )云 ( )谋已久 万( )俱寂 同仇敌 ( ) ( )不及防 如火如( ) ( )羞成怒 明 ( )秋毫 顾名思( ) 匪( )所思 时光荏( ) 白驹过 ( ) 莫( )一是 ( )往如来 窗明( )净 ( ) 大精深 苦心孤( ) ( )者如斯 轻举( )动 螳臂 ( )车 十、成语接龙
①万众一心→心想事成→( )→( )→( ) →( ) ②一马当先→先声夺人→( )→( )→( ) →( ) ③发扬光大→大失所望→( )→( )→( ) →( ) ④急中生智→智勇双全→( )→( )→( ) →( ) ⑤一衣带水→水深火热→( )→( )→( ) →( ) ⑥引火烧身→身体力行→( )→( )→( ) →( ) 十一、按要求,写出相应的成语: 漫步在熟悉的校园,回响六年的小学生活,心里久久不能平静。 (1)校园的景色真美啊!(请写出描写优美环境的成语)
形容十分喜爱:爱不释手 形容技艺娴熟或做事顺手:得心应手
六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。
1很少的几句话( 三 )言( 两 )语
6随口乱说的话(胡 )言
( 乱 )语
2说了很多的话(千)言(万)语
7含有讽刺意味的风凉话(冷)
言(冷)语
3自己对自己说的话( 自 )言( 自 )语 8无根据,恶意中伤的话
( 走)( 投)无路
三、根据要求写成语
1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。
(1)来源于寓言故事的成语: 惊弓之鸟 拔苗助长 南辕北辙
亡羊补牢
(2)来源于神话传说的成语:夸父追日 女娲补天 精卫填海
开天辟地
(3)来源于历史故事的成语: 三顾茅庐 初出茅庐 入木三分 完璧
归赵
(4)描写自然景物的: 万古长青 姹紫嫣红 崇山峻岭 花红柳绿
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