2020—2021年新重庆市中考化学适应性试题及答案详解.docx
初中化学重庆市北碚区中考化学适应性考试卷带解析.doc
初中化学重庆市北碚区中考化学适应性考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共15题）1.生活离不开化学，下列过程中发生了化学变化的是（ ） A ．浑浊河水沉降 B ．柠檬风干C ．糯米酿酒D ．二氧化碳制干冰【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A 、浑浊河水沉降过程中没有新物质生成，属于物理变化． B 、柠檬风干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． C 、糯米酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．D 、二氧化碳制干冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． 故选C ．难度：容易 知识点：物质的变化和性质2.小明家阳台上的三角梅生长缓慢，叶片发黄，应该施用的复合肥料是（ ） A ．CO （NH2）2B ．NH4HCO3C ．K2CO3D ．KNO3 【答案】【考点】常见化肥的种类和作用．【分析】氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量；钾肥能使农作物抗倒伏、抗病虫害． 【解答】解：庄稼生长不茂盛，叶色淡绿，还出现了倒伏现象，说明土壤中缺乏氮元素和钾元素；硝酸钾中含有氮元素和钾元素，所以应该购买硝酸钾化肥． 故选D ．难度：中等 知识点：化学肥料3.夏天傍晚，小红家鱼塘的鱼浮出水面，是因水中缺少下列哪种物质所致（ ） A ．O2 B ．CO2C ．H2OD ．N2 【答案】【考点】氧气的用途． 【分析】根据氧气的用途分析．【解答】解：夏天早上池塘中的鱼经常浮出水面，来获得氧气． 故选A难度：中等 知识点：氧气4.水是生命之源，没有水就没有生命．下列关于水的说法正确的是（ ） A ．电解水正极可得氢气 B ．冰水是混合物C．肥皂液可区分硬水和软水D．明矾净水可得纯净水【答案】【考点】电解水实验；硬水与软水；单质和化合物的判别．【分析】A．根据电解水的实验现象进行分析判断；B．根据混合物的概念进行分析判断；C．根据硬水和软水的鉴别方法分析判断；D．根据明矾净水的原理分析判断．【解答】解：A．电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，故A不正确；B．冰水混合物中只含有一种分子，故属于纯净物，故B不正确；C．肥皂水在软水中产生的泡沫较少，在硬水中产生的泡沫较多，可以鉴别，故C正确；D．明矾只能除去水中的难溶性杂质，可溶性杂质以及色素等不能被除去，故明矾净水不可能得到纯净水，故D不正确．故答案为C．难度：容易知识点：自然界的水单元测试5.煤是使用广泛的化石燃料，但直接燃烧会导致空气污染，产生的气体中会形成酸雨的是（）A．CO2B．SO2C．CO D．H2O【答案】【考点】酸雨的产生、危害及防治．【分析】正常雨水的pH约为5.6，酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水；酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成，据此分析判断即可．【解答】解：A、形成酸雨的主要气体是二氧化硫、二氧化氮，不是二氧化碳，故选项错误．B、形成酸雨的主要气体是二氧化硫、二氧化氮，故选项正确．C、形成酸雨的主要气体是二氧化硫、二氧化氮，不是一氧化碳，故选项错误．D、形成酸雨的主要气体是二氧化硫、二氧化氮，不是水，故选项错误．故选：B．难度：容易知识点：氧气6.下列关于空气的说法正确的是（）A．空气中PM2.5含量高说明空气质量好B．空气中氮气的质量分数是78%C．饼干变软是因为空气中含有氧气D．空气是成分相对稳定，是一种宝贵的资源【答案】【考点】空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害．【分析】根据空气中PM2.5含量高说明空气质量差和空气中的主要成分考虑．【解答】解：A、PM2.5 属于可吸入颗粒，可吸入颗粒是空气污染物监测的项目之一，含量越高说明空气质量越差，错误；B、氮气占空气的体积分数约78%，错误；C、饼干变软是因为空气中含有水蒸气，错误；D、空气是成分相对稳定，是一种宝贵的资源，正确；故选D难度：基础知识点：空气7.青少年要健康成长，生活中需注意营养均衡．下列食物中富含维生素的是（）A．胡萝卜B．牛排 C．冰淇淋D．面包【答案】【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．【分析】l验装置测定空气中氧气含量硫在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧探究燃烧的条件解释进入集气瓶的水：通过水体积的变化得出空气中O2的体积分数集气瓶中的水：吸收放出的热量集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂烧杯中的水：加热铜片；隔绝空气A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】水的性质和应用；空气组成的测定；氧气的化学性质；燃烧与燃烧的条件．【分析】A．测定空气中氧气的体积分数时，通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积．B．硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒，扩散到空气中会污染空气，水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸，从而防止了二氧化硫向外扩散．C．铁在氧气中燃烧时，水的用途是冷却溅落的四氧化三铁，防止炸裂集气瓶．D．探究燃烧的条件：可燃物，温度达到着火点，与空气（或氧气）接触．【解答】解：A、测定空气中氧气的体积分数时，通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积．水的主要作用是间接测定氧气的体积．故A不符合题意；B、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒，扩散到空气中会污染空气，水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸，从而防止了二氧化硫向外扩散．水的主要作用是吸收二氧化硫．故B符合题意；C、铁在氧气中燃烧时，水的用途是冷却溅落的四氧化三铁，防止炸裂集气瓶．故C不符合题意；D、使水中白磷隔绝氧气；为铜片上的物质提供温度．故D不符合题意．故选：B．难度：容易知识点：我们周围空气单元测试9.某同学的化学笔记本上有如下记录，你认为不正确的是（）A．有机合成材料：棉花塑料羊毛B．可燃性气体：点燃之前必须验纯C．铁器：表面涂油漆可防其生锈D．配平化学方程式的依据：质量守恒定律【答案】【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响；金属锈蚀的条件及其防护；书写化学方程式、；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．【分析】根据已有的材料的类别、物质的性质、金属防锈的措施以及配平化学方程式的依据进行分析解答即可．【解答】解：A、棉花和羊毛属于天然材料，错误；B、可燃性气体不纯时点燃或是加热可能产生爆炸，故点燃之前必须验纯，正确；C、铁器表面涂油漆能隔绝水和氧气，可防其生锈，正确；D、配平化学方程式的依据是质量守恒定律，正确；故选A．难度：基础知识点：化学与生活单元测试10.我市酉阳、秀山盛产青蒿．2015年10月，中国科学家屠呦呦或诺贝尔生理学或医学奖，她创造性的研制出抗疟新药青蒿素，青蒿素的化学式为C15H22O5，下列说法不正确的是（）A．青蒿素的组成元素与乙醇相同B．青蒿素属于化合物C．青蒿素中含有5个氧原子D．青蒿素分子中碳氢氧原子个数比为15：22：5【答案】【考点】化学式的书写及意义；单质和化合物的判别．【分析】A．根据物质的组成来分析；B．根据化合物的概念来分析；C．根据物质的结构来分析；D．根据物质的分子结构来分析．【解答】解：A．由化学式可知，青蒿素和乙醇都是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；B．由化学式可知，青蒿素是由三种元素组成的纯净物，属于化合物，故正确；C．青蒿素是由青蒿素分子构成的，每个青蒿素分子中含有5个氧原子，故错误；D．一个青蒿素分子中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子，故青蒿素分子中碳氢氧原子个数比为15：22：5，故正确．故选C．难度：容易知识点：化学式与化合价11.氮的常见化合价有﹣3、0、+2、+4、+5，与钠元素形成化合物的化学式正确的是（）A．Na3N B．NaNC．NaN2 D．N3Na【答案】【考点】化学式的书写及意义．【分析】根据常见元素的化合价以及化合物的写法来分析解答．【解答】解：在化合物中，钠元素通常显+1价，所以该化合物中，氮元素显﹣3价，二者组成的化合物的化学式为Na3N．故选A．难度：容易知识点：化学式与化合价12.按金属氧化物、碱、盐的顺序排列的一组物质是（）A．干冰、纯碱、氯化钾B．生铁、火碱、硝酸银C．氧化汞、熟石灰、小苏打D．生石灰、烧碱、石灰石【答案】【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【分析】金属氧化物是指有两种元素组成且一种是金属元素，一种是氧元素的化合物；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；由金属离子和酸根离子组成的化合物是盐；可以采用排除法（即只要发现选项中有一种不符合排列要求，即可排除该选项）进行快速排除．【解答】解：A、干冰是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，但属于非金属氧化物；纯碱是碳酸钠，碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐；故选项错误．B、生铁是铁合金，是混合物；故选项错误．C、氧化汞是由两种元素组成的且有一种是金属元素，一种是氧元素的化合物，属于金属氧化物；熟石灰是氢氧化钙的俗称，是由金属阳离子和OH﹣构成的，属于碱；小苏打是碳酸氢钠的俗称，是由钠离子和碳酸氢根离子组成的化合物，属于盐；故选项正确．D、石灰石的主要成分是碳酸钙，属于混合物；故选项错误．故选：C．难度：容易知识点：元素13.下列实验方案设计不合理的是（）实验目的实验设计①鉴别浓盐酸和浓硫酸打开瓶盖，观察瓶口有无白雾②除去碳粉中混有的少量锌粉加入过量的盐酸，再过滤、洗涤、烘干③除去浓盐酸中混有的少量硫酸加入过量的BaCl2溶液，再过滤④鉴别NaOH溶液和Ca（OH）2溶液取样，分别向样品中通入CO2A．①④ B．③C．③④ D．②【答案】【考点】化学实验方案设计与评价；金属的化学性质；酸的物理性质及用途；酸的化学性质；碱的化学性质．【分析】①浓盐酸具有挥发性进行解答；②根据锌粉能和盐酸反应而碳粉不能和盐酸反应进行解答；③根据硫酸和氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，但是氯化钡溶液过量，会带入新的杂质进行解答；④根据二氧化碳能够和氢氧化钙反应产生沉淀进行分析．【解答】解：①根据浓盐酸具有挥发性，在瓶口会产生白雾，而浓硫酸没有，可以鉴别，故合理；②锌粉能和盐酸反应产生气泡而碳粉不能和盐酸反应，可以除去锌粉，故合理；③硫酸和氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，但是氯化钡溶液过量，会带入新的杂质，故不合理；④二氧化碳能够和氢氧化钙反应产生沉淀，而氢氧化钠没有明显现象，故合理；观察选项，只有③不合理；故选项为：B．难度：容易知识点：常见的酸和碱14.在元素周期表中，硫元素的信息如图所示，下列从图中获得的信息不正确的是（）A．由硫的原子结构示意图可以得出a+b+6=XB．硫原子在化学反应中易获得2个电子形成S2﹣C．该元素为非金属元素D．硫原子的相对原子质量是32.06g【答案】【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】A、根据原子中，质子数=核外电子数进行分析判断．B、若原子的最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．C、根据元素的分类进行分析判断即可．D、汉字下面的数字表示相对原子质量，据此进行分析判断．【解答】解：A、在原子中，质子数=核外电子数，所以a+b+6=X，故选项说法正确．B、硫原子的最外层电子数是6，大于4，在化学反应中易得到2个电子而形成S2﹣，故选项说法正确．C、由硫的汉字名称偏旁“石”可知，硫元素属于非金属元素，故选项说法正确．D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，硫元素的相对原子质量为32.06，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．故选：D．难度：容易知识点：离子15.某校化学小组在利用盐酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH 的变化图象如图所示．下列说法正确的是（）A．图中c点所示的溶液呈碱性B．图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和HClC．由b点到c点，溶液的酸性减弱D．b点所示酸和碱恰好完全反应【答案】【考点】中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】根据图象中pH值的变化是从大于7逐渐的减小到小于7，结合当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性，进行分析解答．【解答】解：A、图中c点，pH小于7，显酸性，故选项说法错误．B、图中a点所示溶液中，溶液的pH大于7，溶液显碱性，说明氢氧化钠过量，所得溶液中的溶质为NaOH 和NaCl，故选项说法错误．C、由图象可知，由b点到c点，溶液的酸性增强，故选项说法错误．D、b点等于7，所示酸和碱恰好完全发生了中和反应，故选项说法正确．故选：D．难度：容易知识点：酸和碱单元测试二、未分类（共1题）1.下列物质中，属于纯净物的是（）A．不锈钢B．水银 C．煤气 D．碘酒【答案】【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．【解答】解：A、不锈钢是铁的合金，属于混合物，故选项错误；B、水银属于纯净物中的单质，故选项正确；C、煤气中有一氧化碳和有气味的物质等，属于混合物，故选项错误；D、碘酒属于碘和酒精，属于混合物，故选项错误；故选B三、填空题（共5题）1.按要求填空：（1）下列微粒结构最稳定的是__________________（只填元素符号）；（2）写出符合下列要求的化学符号：①参与植物光合作用的气体是__________________；②蒸馒头用的发酵粉中含有的盐是__________________；③2个硫酸根离子__________________．【答案】【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；化学符号及其周围数字的意义．【分析】（1）根据微粒的最外层电子数目分析，若只有一个电子层，最外层电子数为2已达稳定；如果2个以上电子层，最外层电子数为8，则达稳定结构．（2）本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式．【解答】解：（1）Na的最外层电子数是1，易失去，未达到稳定结构；Ar的最外层电子数是8，达到了稳定结构；Cl的最外层电子数是7，易得到电子，未达到稳定结构；Ar．（2）①参与植物光合作用的气体是二氧化碳，化学式是：CO2；②蒸馒头用的发酵粉中含有的盐是碳酸氢钠，化学式是：NaHCO3；③离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以，2个硫酸根离子的符号为：2SO42﹣．故答为：（1）Ar；（2））①CO2；②NaHCO3；③2SO42﹣．难度：中等知识点：离子2.重庆不仅山清水秀、景色迷人，特色美食更是遍布各地，令各路吃货“流连忘返”．（1）特色小吃酸辣粉风味独特，酸香扑鼻．从分子角度解释“酸香扑鼻”的原因是__________________（只填序号）；①分子间有间隙②分子在不停地运动③物质由分子构成（2）梁平柚子汁多味美，齿颊生津．柚子皮还可以吸附室内异味，；另一种我们熟悉的化学物质__________________（写名称）也具有吸附作用．（3）江津米花糖松脆香甜，誉满全国．米花糖中蔗糖的化学式为C12H22O11，其中氢元素和氧元素的质量比为__________________．【答案】【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题；碳单质的物理性质及用途；元素质量比的计算．【分析】根据已有的分子的基本性质进行分析解答，柚子皮还可以吸附室内异味，说明具有的是吸附性，根据物质的化学式计算即可．【解答】解：（1）闻到香味是因为分子在不断的运动，故填：②；（2）柚子皮还可以吸附室内异味，说明具有的是吸附性，活性炭具有吸附性，故填：活性炭；（3）蔗糖的化学式为C12H22O11，其中氢元素和氧元素的质量比为（1×22）：（16×11）=1：8，故填：1：8．难度：容易知识点：分子和原子3.材料与人类的生产和生活密切相关．Ⅰ．碳及其化合物种类繁多，请将以下碳和碳的化合物按要求填空：①金刚石②石墨③C60④甲烷⑤CO⑥CO2⑦碳酸（1）构成物质的微粒有分子、原子、离子，以上由分子构成的单质是__________________（只填序号）；（2）天然气燃烧的化学反应l③将铜、银分别浸入到氯化铝溶液中④将铜分别浸入到氯化铝、硝酸银溶液中（3）在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液．①滤液中一定含有的金属阳离子是__________________（填化学符号）；②向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是__________________（填化学式）．【答案】【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；金属的物理性质及用途；金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用；单质和化合物的判别；书写化学方程式、．【分析】根据物质的微观构成粒子、甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水、金属的性质、金属活动性属性顺序的意义进行分析解答即可．【解答】解：Ⅰ．（1）C60是由分子构成的单质，故填：③；（2）天然气的主要成分是甲烷，完全燃烧的化学反应方程式是CH4+2O2CO2+2H2O，故填：CH4+2O2CO2+2H2O；Ⅱ．（1）A．铝合金门窗利用的金属的抗腐蚀性强、密度小的性质，错误；B．铜导线利用的是铜的导电性；C．铁锅利用的是铁的导热性；D．金银首饰利用的是金属的光泽和稳定性；故填：B；（2）为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，可以采用两金夹一盐或是两盐夹一金的方法，故设计了下列四种方案，其中可行的是①将铝、银分别浸入到氯化铜溶液中和④将铜分别浸入到氯化铝、硝酸银溶液中，故填：①④；（3）在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉，镁首先与硫酸铜反应生成硫酸镁和铜，完全反应后与硫酸亚铁反应生成硫酸镁和铁；充分反应后过滤，得到滤渣和滤液．①根据推断，滤液中一定含有的金属阳离子是镁离子，故填：Mg2+；②向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明一定含有铁，铁被置换出来，说明铜已经完全被置换出来，则滤渣中一定含有的物质是铁和铜，故填：Fe、Cu．难度：容易知识点：金属的化学性质4.氯碱工业中电解饱和食盐水原理为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑其产品均为重要的化工原料．如工业上用Cl2与石灰乳制漂白粉的反应为2Cl2+2Ca（OH）2=Ca（ClO）2+X+2H2O ，其中X的化学式为__________________，Ca（ClO）2中氯元素的化合价为__________________．氢气与氯气在点燃的条件下可以反应，其产物为胃酸的主要成分，该反应的化学方程式为______________________________________________________．【答案】【考点】质量守恒定律及其应用；有关元素化合价的计算；书写化学方程式、．【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式；根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合Ca（ClO）2的化学式进行解答．首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写；【解答】解：根据反应的化学方程式2Ca（OH）2+2Cl2=X+Ca（ClO）2+2H2O，反应物中钙、氧、氢、氯原子个数分别为2、4、4、4，反应后的生成物中钙、氧、氢、氯原子个数分别为1、4、4、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个钙原子和2个氯原子构成，则物质X的化学式为CaCl2．钙元素显+2价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+2x+（﹣2）×2=0，则x=+1．解：氢气在氯气中燃烧生成氯化氢（HCl），反应的化学方程式为：H2+Cl22HCl；故答案为：CaCl2；+1；H2+Cl22HCl；难度：容易知识点：质量守恒定律5.如图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，根据曲线图回答下列问题．（1）温度为__________________℃时，a与c两种物质溶解度相等；（2）将t1℃时的三种物质的饱和溶液升温至t2℃时，析出晶体的是__________________；（3）将t2℃时的三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，三种溶液溶质的质量分数由大到小的顺序__________________（用“a、b、c”表示）．【答案】【考点】固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：a、b两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而c的溶解度随温度的升高而减少；在t1℃时，a与c两种物质溶解度相等，因为它们在该温度下有交点；将t1℃时的三种物质的饱和溶液升温至t2℃时，析出晶体的是c，因为c的溶解度随温度的升高而减少；将t2℃时的三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，三种溶液溶质的质量分数由大到小的顺序b＞a＞c，因为降温后b 的溶解度大于a，c有饱和变为不饱和溶液，还是最小．【解答】解：（1）在t1℃时，a与c两种物质溶解度相等，因为它们在该温度下有交点；故答案为：t1；（2）将t1℃时的三种物质的饱和溶液升温至t2℃时，析出晶体的是c，因为c的溶解度随温度的升高而减少；故答案为：c；（3）将t2℃时的三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，三种溶液溶质的质量分数由大到小的顺序b＞a＞c ，因为降温后b的溶解度大于a，c有饱和变为不饱和溶液，还是最小；故答案为：b＞a＞c；难度：容易知识点：溶液单元测试四、实验,探究题（共2题）1.根据下列装置回答问题：（1）A装置中a仪器的名称是__________________，向B中加水会看到气球胀大，说明该装置气密性__________________（填“良好”或“不好”）；（2）向C、E装置中分别加入两种试剂均可制得氧气，两个装置中用到的同一种试剂是__________________（填化学式），请写出C中反应的化学方程式__________________，若选择A装置收集氧气，气体应从__________________（填“b”或“c”）端导入；（3）若D装置的锥形瓶中盛满CO2，欲使气球明显胀大，则分液漏斗中的液体可以是__________________（只填序号）．①盐酸溶液②氢氧化钠溶液③氯化钠溶液．【答案】【考点】常用仪器的名称和选用；检查装置的气密性；氧气的制取装置；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、．【分析】（1）根据仪器装置图和检查装置气密性的方法解答；（2）根据实验室制氧气的原理进行分析解答；（3）根据二氧化碳的化学性质分析解答．【解答】解：（1）根据仪器装置图可知a仪器是集气瓶，向B中加水会看到气球胀大，说明该装置气密性良好；（2）C、E均属于固液常温型制气装置，制取氧气时用过氧化氢分解制氧气可用此类装置，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解生成水和氧气；氧气的密度比空气大收集时要从用向上排空气法，故氧气从b 导入；（3）二氧化碳能被碱溶液吸收使装置内气体压强变小，在外界大气压的作用下，小气球会鼓起来．故答案为：（1）集气瓶；良好；（2）H2O2；2H2O22H2O+O2↑；b；（3）②．难度：中等知识点：制取氧气2.硫酸是一种重要的化工原料，也是实验室中常用的化学试剂．（1）小明不慎将浓硫酸滴在书上，发现纸张变黑，说明浓硫酸具有__________________性，稀释一定量的浓硫酸时所需要的仪器为量筒和__________________．（2）用硫酸按照如图的方式进行中和反应的实验，其化学反应方程式是__________________，向烧杯中逐滴滴入硫酸至过量的过程中，能够说明硫酸与氢氧化钡发生了化学反应的实验现象是__________________．取少许反应后的溶液，证明硫酸过量的操作及对现象的叙述不正确的是__________________（填字母）．A．加入锌粉，产生气泡B．另滴加NaOH溶液，搅拌后无明显现象C．滴加石蕊溶液，溶液变红D．加入小苏打溶液，有气泡产生．【答案】【考点】中和反应及其应用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；酸的化学性质；书写化学方程式、．。
2020—2021年重庆市中考化学模拟试题及答案解析.docx
2020—2021年重庆市中考化学模拟试卷（2）一、选择题（本大题包括16小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填写在括号中1．下列制作豆浆的过程中包含化学变化的是（）A．清洗黄豆 B．捣碎黄豆 C．滤除豆渣 D．燃煤煮浆2．重庆山区常细雨绵绵，使周围的空气变得潮湿，这种现象说明水分子（）A．变成了其他分子B．在不断地运动着C．质量很小，但体积变大了D．分成了氢原子和氧原子3．下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是（）A．氢氧化钠具有碱性可用于中和酸性土壤B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．铁具有导热性，可用作制炊具D．氢氧化钠固体易潮解，可作某些气体的干燥剂4．下列各组物质中，前者为氧化物、后者为混合物的是（）A．臭氧、冰水B．干冰、石灰浆 C．氯酸钾、水银 D．硫酸、加碘盐5．下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．过滤C．量取液体体积读数D．称量NaCl固体6．氟乙酸甲酯（化学式C3H5FO2）是一种使用广泛的化工原料．下列关于它的说法错误的是（）A．该物质属于化合物B．该物质中含有氧分子C．该物质中碳元素的质量分数最高D．该物质分子中氢、氧原子个数比为5：27．如图是钠元素在元素周期表中的信息和氯原子的结构示意图．下列有关说法错误的是（）A．钠的原子序数为11B．氯原子核外有三个电子层，最外层易得到电子C．钠元素与氯元素组成的化合物由原子构成D．钠的相对原子质量是22.99，属于金属元素8．下列有关“水”的叙述错误的是（）A．用肥皂水可区分软水和硬水B．电解水正极可得到氢气C．水分子由氢原子和氧原子构成D．自然界的水大都不是纯净物9．下列说法中正确的是（）A．二氧化碳和一氧化碳都是无色气体，都有毒性B．二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红C．二氧化碳和一氧化碳组成元素相同，化学性质相同D．二氧化碳在水中的溶解能力随温度的升高而变小10．小聪为了探究燃烧的条件，设计了如图实验装置．通过用力上下振荡锥形瓶可以看到白磷燃烧水火相容的场景，停止振荡则火焰熄灭．该实验直接说明的燃烧需要的条件是（）A．必须用力上下振荡 B．要有可燃物C．温度达到可燃物的着火点D．与氧气（或空气）接触11．为了安全，下列说法或做法正确的是（）A．家用天然气若泄露，不能立即点火或打开电源开关B．稀释浓硫酸时，将水沿器壁缓缓注入浓硫酸中，并不断搅拌C．若氢氧化钠溶液沾在皮肤上，应立即涂上稀盐酸D．冬天室内用煤火取暖，在炉上放一壶水能防止煤气中毒12．下列物质因水蒸气不能敞放在空气中的是（）A．浓盐酸B．食盐 C．生石灰D．白磷13．下列化学方程式正确的是（）A．4Fe+3O22Fe2O3B．Cu+2HCl=CuCl2+H2↑C．NaOH+HNO3=NaNO3+H2O D．CO+CuO=Cu+CO2↑14．下列叙述中正确的是（）A．地壳中含量最高的金属元素是铁B．在空气中铝的抗腐蚀性比铁强C．饱和溶液一定比不饱和溶液浓D．氢氧化钙俗称烧碱15．鉴别下列各组物质，括号中选用的方法或试剂，不合理的是（）A．澄清石灰水和烧碱溶液（稀盐酸）B．硫酸铜溶液和高锰酸钾溶液（观察颜色）C．乙醇和食盐水（闻气味）D．纯碱溶液和稀硫酸（酚酞试液）16．下列各组物质放入足量水中，充分搅拌后能得到无色、澄清溶液的是（）A．氯化钡、硫酸钾B．氢氧化钙、碳酸钠C．硝酸银、氯化铜D．稀硫酸、氢氧化钠二、填空题（本大题包括6个小题，共20分）17．用化学用语填空：（1）空气中体积含量最多的物质______；（2）天然气的主要成分______；（3）澄清石灰水中的溶质______．18．“五•一”节期间，小冬和几位同学到某景区参加社会实践活动．（1）出发前，他们准备了熟鸡蛋、苹果、面包、卤牛肉和矿泉水等食物，其中富含糖类的是______；（2）活动中，他们一边欣赏美景，一边探究橘子汁的某些性质．于是小冬买来柑橘，捣出橘子汁，向其中加入几滴紫色石蕊试液，发现试液呈______色；（3）返回时，他们看到田间里的农民伯伯忙着给秧苗施肥，小冬上前一看，施的是氯化铵（NH4Cl）；其中氮元素的化合价为______价．19．碳元素是构成物质种类最多的一种元素，请回答下列问题：（1）碳元素组成的多种单质中，有一种物质其分子由60个碳原子构成，这种物质的相对分子质量为______．（2）小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理，并建构了如图所示的转化关系图．①写出括号内一种含有碳元素物质的化学式______；②转化关系图中由Na2CO3→CO2的化学反应的基本类型是______反应．20．化学是造福人类的自然科学，在人体保健、日常生活等方面做出了重大贡献．请用所学的化学知识解答下列有关问题．（1）食品安全与人的健康密切相关，下列做法：①蒸馒头时加入适量纯碱；②聚氯乙烯薄膜用于包装汤圆粉；③用工业酒精勾兑白酒；④加入过量亚硝酸钠以保持肉质鲜美．不会危及人体健康的是（填序号）______．（2）保护环境，人人有责．小江在整理自己的东西时，清理出如下物品：A．废塑料袋 B．烂苹果 C．易拉罐瓶 D．霉变的方便面 E．生锈的铁钉①应放入“可回收垃圾箱”的是______（填以上物品的序号）；②若用稀硫酸除去铁钉上的铁锈（主要成分是Fe2O3），以重新使用，请写出除铁锈的化学反应方程式______．21．下列数据是硝酸钾在不同温度时的溶解度．温度/℃0 20 40 60 80溶解度/g 13.331.663.9110 169（1）20℃时，向l00g水中加入31.6g硝酸钾，充分溶解后得到______（选填“饱和”或“不饱和”）溶液；（2）20℃时，向l00g水中加入40g硝酸钾，若使硝酸钾完全溶解，可以采用的方法是______；（3）如图所示，小烧杯中盛放的是上述（1）中所得的硝酸钾溶液．若将少量的下列物质，分别小心地加入到大烧杯的水中，不断揽祥，一定能够使小烧杯中有固体析出的是______（填字母）．A．冰块 B．浓硫酸 C．硝酸铵 D．氢氧化钠．22．从海水中得到的粗盐，往往含有可溶性杂质（主要有CaC12、MgCl2、Na2SO4）和不溶性杂质（泥沙等），必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活，粗盐提纯的部分流程如图：其中，滤液一至滤液二之间需进行三步操作：操作①：加入过量的X，除去滤液中的SO42﹣操作②：加入过量的NaOH，除去滤液中的Mg2+操作③：加入过量的Na2CO3，除去滤液中的Ca2+请回答：（1）操作①中的物质X的化学式为______；为最终获得精盐，操作①、②和③后还需增加的实验操作名称是______．（2）滤液二中加入适量稀盐酸的目的是为了除去操作②、③中加入的过量NaOH和 Na2CO3，写出此步骤中发生反应的化学方程式：______；______．三、实验题（本大题包括2个小题，共11分）23．某校初三期末化学实验考査气体的制取，小刘同学发现实验桌上有图1仪器和药品：（1）本次实验制取该气体的反应原理为______（用化学方程式表示），制取一瓶该气体，应选用的仪器有______（填字母代号）；（2）小刘另选药品，利用上述仪器组装了一套制取氧气的装置，反应的化学方程式为______；（3）小李认为在实验室利用图1装置还可以制取氢气，除实验桌上的药品外，还差______（填药品的化学式）；若用图2所示装置采用“排空气法”收集氢气，请在图2中瓶内将导管补画完整．24．在某些食品的包装袋内，有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成份为生石灰”（如图）．小明将其拿出来放置一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒黏在一起成为块状．他感到好奇，认为生石灰样品已经变质了．于是他对里面的成分进行实验探究．请你参与讨论并完成以下实验报告．【提出问题】变质后的生石灰样品中有哪些主要成分？【作出猜想】样品中除了还有部分没变质的CaO外；甲同学猜想变质生成Ca（OH）2；乙同学猜想变质生成CaCO3；你认为变质得到的物质还可能是______．【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想：实验步骤实验现象实验结论①取少量的变质样品于烧杯中，加足量的水，充分溶解后过滤．②向滤液中加入适量浓的碳酸钠溶液．③向滤出固体中加入适量______．步骤②中产生______，反应的化学方程式：______；步骤③中的现象______．你的猜想正确【拓展与应用】小组同学反思了生石灰变质的原因，认识到实验室应______保存生石灰．四、计算题（本大题包括1个小题，共7分）25．碳捕捉与碳封存技术可以抽离出大气中的CO2，用于储存和生产有用的产品，从而减少碳排放，某化学课题小组，用NaOH溶液“捕捉”CO2模拟处理废气．若废气中CO2的质量分数为88%，其余为水蒸气，当废气通过NaOH溶液时CO2被完全“捕捉”，并恰好消耗20%的氢氧化钠溶液80g（假定废气完全进入溶液），计算：（1）“捕捉”的CO2的质量；（2）最后溶液中Na2CO3的质量分数．参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括16小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填写在括号中1．下列制作豆浆的过程中包含化学变化的是（）A．清洗黄豆 B．捣碎黄豆 C．滤除豆渣 D．燃煤煮浆【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、清洗黄豆过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、捣碎黄豆过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、滤除豆渣过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、燃煤煮浆过程中有新物质生成，属于化学变化．故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．重庆山区常细雨绵绵，使周围的空气变得潮湿，这种现象说明水分子（）A．变成了其他分子B．在不断地运动着C．质量很小，但体积变大了D．分成了氢原子和氧原子【考点】分子的定义与分子的特性．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】重庆山区常细雨绵绵可以增加空气的湿度．空气的湿度增大是因为空气中水分子的含量比较高．【解答】解：重庆山区常细雨绵绵，可以增加空气的湿度．空气的湿度增大是因为空气中水分子的含量比较高，构成水的水分子每时每刻都在不停的运动，一部分水分子运动到空气中，就会增大空气的湿度．故选B．【点评】此题考查的是学生分析问题的能力，我们要能够根据我们所学到的物理知识来分析生活中的物理现象．3．下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是（）A．氢氧化钠具有碱性可用于中和酸性土壤B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．铁具有导热性，可用作制炊具D．氢氧化钠固体易潮解，可作某些气体的干燥剂【考点】常见碱的特性和用途；常见气体的用途；金属的物理性质及用途．【专题】物质的性质与用途．【分析】A、根据氢氧化钠碱性很强且具有强烈的腐蚀性解答；B、根据氮气的用途解答；C、根据铁的物理性质解答；D、根据已有的氢氧化钠的性质和用途进行分析解答即可．【解答】解：A、氢氧化钠碱性很强且具有强烈的腐蚀性，不可用于中和酸性土壤．故错误；B、氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐，故正确；C、铁具有导热性，可用作制炊具，故正确；D、固体氢氧化钠具有吸水性，可作某些气体的干燥剂，故正确；答案：A．【点评】解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容，只有这样才能确定物质的用途．4．下列各组物质中，前者为氧化物、后者为混合物的是（）A．臭氧、冰水B．干冰、石灰浆 C．氯酸钾、水银 D．硫酸、加碘盐【考点】从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物．【解答】解：A、臭氧是由氧元素组成的纯净物，属于单质，冰水中含有一种物质﹣﹣水，属于纯净物；B、干冰是二氧化碳的固体，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，石灰浆中含有水和氢氧化钙等物质，属于混合物；C、氯酸钾是由钾元素、氯元素和氧元素组成的化合物，不属于氧化物，水银是汞的俗称，汞是由一种物质组成的，属于纯净物；D、硫酸是由氢元素、硫元素和氧元素组成的化合物，不属于氧化物，加碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物．故选：B．【点评】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成．5．下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．过滤C．量取液体体积读数D．称量NaCl固体【考点】加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；过滤的原理、方法及其应用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则．C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误．C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确．D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．故选：C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．6．氟乙酸甲酯（化学式C3H5FO2）是一种使用广泛的化工原料．下列关于它的说法错误的是（）A．该物质属于化合物B．该物质中含有氧分子C．该物质中碳元素的质量分数最高D．该物质分子中氢、氧原子个数比为5：2【考点】化学式的书写及意义；单质和化合物的判别；元素的质量分数计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据化合物的概念来分析；B．根据物质的结构来分析；C．根据化合物中元素的质量比来分析；D．根据物质的分子结构来分析．【解答】解：A．由化学式可知，该物质是由多种元素组成的纯净物，属于化合物，故正确；B．氟乙酸甲酯是由氟乙酸甲酯分子构成的，其中不含有氧分子，故错误；C．氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧四种元素的质量比为（12×3）：（1×5）：19：（16×2）=36：5：19：32，可见其中碳元素的质量分数最大，故正确；D．氟乙酸甲酯是由氟乙酸甲酯分子构成的，1个氟乙酸甲酯分子是由3个碳原子、5个氢原子、1个氟原子、2个氧原子构成的，故该物质分子中氢、氧原子个数比为5：2，故正确．故选B．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．7．如图是钠元素在元素周期表中的信息和氯原子的结构示意图．下列有关说法错误的是（）A．钠的原子序数为11B．氯原子核外有三个电子层，最外层易得到电子C．钠元素与氯元素组成的化合物由原子构成D．钠的相对原子质量是22.99，属于金属元素【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据元素周期表的信息来分析；B．根据氯原子结构来分析；C．根据物质的结构来分析；D．根据元素周期表的信息以及元素的分类来分析．【解答】解：A．由钠元素的元素周期表的信息可知，钠元素的原子序数为11，故正确；B．由氯原子结构示意图可知，其原子核外有3个电子层，最外层有7个电子，在化学反应中易得到1个电子，故正确；C．钠元素与氯元素组成的氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故错误；D．由元素周期表的信息可知，钠元素的相对原子质量为22.99，属于金属元素，故正确．故选C．【点评】本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、粒子结构示意图的含义是正确解答本题的关键．8．下列有关“水”的叙述错误的是（）A．用肥皂水可区分软水和硬水B．电解水正极可得到氢气C．水分子由氢原子和氧原子构成D．自然界的水大都不是纯净物【考点】硬水与软水；电解水实验；纯净物和混合物的判别．【专题】空气与水．【分析】A、肥皂水与硬水反应生成沉淀，故可用肥皂水区分软水和硬水；B、电解水时正极得到氧气，负极得到的是氢气；C、水分子的构成解答；D、自然界的水都不是纯净物，都或多或少的混有杂质．【解答】解：A、肥皂水与硬水反应生成沉淀，故可用肥皂水区分软水和硬水．故正确；B、电解水时正极得到氧气．故错误；C、水分子由氢原子和氧原子构成，说法正确；D、自然界的水都不是纯净物，都或多或少的混有杂质，故正确；故选B．【点评】本题考查水资源的状况及水的有关性质．我国淡水资源缺乏丰富，要节约使用．9．下列说法中正确的是（）A．二氧化碳和一氧化碳都是无色气体，都有毒性B．二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红C．二氧化碳和一氧化碳组成元素相同，化学性质相同D．二氧化碳在水中的溶解能力随温度的升高而变小【考点】二氧化碳的化学性质；一氧化碳的化学性质；气体溶解度的影响因素．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】根据一氧化碳和二氧化碳的化学性质，进行分析判断．【解答】解：A、一氧化碳有毒性，错误；B、二氧化碳不能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红，错误；C、一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，氮它们分子的构成不同，它们的化学性质不同，如一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能燃烧，故选项说法错误．D、二氧化碳在水中的溶解能力随温度的升高而变小，正确；故选D【点评】本题难度不大，掌握一氧化碳与二氧化碳的化学性质等是正确解答本题的关键．10．小聪为了探究燃烧的条件，设计了如图实验装置．通过用力上下振荡锥形瓶可以看到白磷燃烧水火相容的场景，停止振荡则火焰熄灭．该实验直接说明的燃烧需要的条件是（）A．必须用力上下振荡 B．要有可燃物C．温度达到可燃物的着火点D．与氧气（或空气）接触【考点】燃烧与燃烧的条件．【专题】化学学习中的实验思想；科学探究．【分析】根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点），进行分析解答．【解答】解：白磷是可燃物，在热水中温度达到了着火点，根据题意，通过用力上下振荡锥形瓶可以看到白磷燃烧水火相容的场景，停止振荡则火焰熄灭，上下振荡锥形瓶时，白磷能与氧气接触，停止振荡时，白磷不能与氧气接触，该实验直接说明的燃烧需要的条件是与氧气（或空气）接触．故选：D．【点评】本题难度不大，考查燃烧的条件，掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键．11．为了安全，下列说法或做法正确的是（）A．家用天然气若泄露，不能立即点火或打开电源开关B．稀释浓硫酸时，将水沿器壁缓缓注入浓硫酸中，并不断搅拌C．若氢氧化钠溶液沾在皮肤上，应立即涂上稀盐酸D．冬天室内用煤火取暖，在炉上放一壶水能防止煤气中毒【考点】防范爆炸的措施；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；常见的意外事故的处理方法；一氧化碳的毒性．【专题】化学与能源；碳单质与含碳化合物的性质与用途；常见的酸酸的通性．【分析】A、天然气是可燃性气体，与空气混合遇明火有爆炸的危险；B、根据浓硫酸稀释分析C．浓氢氧化钠和盐酸都具有强腐蚀性；D、煤炭不完全燃烧的产物是有毒的一氧化碳，一氧化碳难溶于水．【解答】解：A、发现家用天然气泄漏时，绝不能点火或开灯，必须截断气源，打开门窗，故正确；B、稀释浓硫酸时将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故错误；C．浓氢氧化钠和盐酸都具有强腐蚀性，所以不慎将浓氢氧化钠溶液洒在皮肤上应立即用抹布擦去，然后用大量水冲洗，最后涂上硼酸，故错误；D、煤炭不完全燃烧的产物是有毒的一氧化碳气体，一氧化碳难溶于水，放一盆水不足以防止煤气中毒，故错误；故选A．【点评】本题是一道化学和生活相结合的题目，可以根据所学知识进行回答，要求学生熟记教材知识，灵活运用．12．下列物质因水蒸气不能敞放在空气中的是（）A．浓盐酸B．食盐 C．生石灰D．白磷【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法；生石灰的性质与用途．【专题】常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性．【分析】根据题干中给出的物质的物理性质和化学性质分析即可．【解答】解：A、浓盐酸具有挥发性，易挥发出氯化氢气体，因此密封保存，故错误；B、食盐化学性质稳定，能敞口放置，故错误；C、生石灰具有吸水性，易吸收空气中的水蒸气，因此密封保存，故正确；D、白磷在空气中易自燃，与氧气反应，因此密封保存，故错误；故选：C．【点评】本题考查的是常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行，所以要求同学们在平时的学习中加强知识的记忆．13．下列化学方程式正确的是（）A．4Fe+3O22Fe2O3B．Cu+2HCl=CuCl2+H2↑C．NaOH+HNO3=NaNO3+H2O D．CO+CuO=Cu+CO2↑【考点】书写化学方程式．【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4．B、铜的金属活动性比氢弱，不能与稀盐酸反应，故选项错误．C、该化学方程式书写完全正确．D、该化学方程式缺少反应条件，反应物中一氧化碳是气体，二氧化碳的后面不需要标注↑，正确的化学方程式应为CO+CuO Cu+CO2．故选：C．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．14．下列叙述中正确的是（）A．地壳中含量最高的金属元素是铁B．在空气中铝的抗腐蚀性比铁强C．饱和溶液一定比不饱和溶液浓D．氢氧化钙俗称烧碱【考点】金属的化学性质；饱和溶液和不饱和溶液；常见碱的特性和用途；地壳中元素的分布与含量．【专题】溶液、浊液与溶解度；金属与金属材料；常见的碱碱的通性．【分析】A、根据地壳中含量最高的金属元素解答；B、根据铝、铁与氧气反应生成的氧化物的特点分析判断；C、根据饱和溶液和不饱和溶液分析；D、根据物质的俗称分析．【解答】解：A、根据地壳中含量最高的金属元素是铝，故选项说法错误；B、铝在空气中易被氧气氧化，表面形成致密的氧化铝保护膜，故耐腐蚀，铝的金属活动性比铁活泼，故故选项说法正确；。
2020—2021年重庆市中考化学二模试题及答案解析.docx
2020—2021年重庆市中考化学二模试卷一、选择题：（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列过程中，发生了化学变化的是（）A．磨豆成浆 B．剪纸成花 C．酿谷成酒 D．雕石成像2．厨房中的下列物品，主要材料属于合成材料的是（）A．全棉抹布 B．塑料围巾 C．不锈钢盆 D．青花瓷碗3．下列日常生活用品不能与水形成溶液的是（）A．食盐 B．蔗糖 C．白醋 D．面粉4．今年“世界地球日”的主题是：多样的物种，唯一的地球，共同的家园．下列行为不利于保护地球的是（）A．拒绝食用一次性竹筷B．生活垃圾集中直接填埋C．坚决执行限塑令D．大力发展太阳能发电5．下列说法错误的是（）A．聚乙烯可制成家用保鲜膜B．用活性炭可以吸附冰箱中的异味C．小苏打是发酵粉的主要成分之一D．农业上可以用氢氧化钠来改良酸性土壤6．如图所示实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．滴加液体C．移开蒸发皿D．读出液体的体积7．有关水的说法正确的是（）A．水变成水蒸气，水分子的体积变大B．电解水实验中，原子没有发生改变C．水分子是由氢分子和氧原子构成的D．水的相对分子质量为188．小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断这是一种碱性溶液．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是（）A．方法正确，结果正确，结论正确B．方法错误，结果偏小，但结论正确C．方法错误，结果偏大，结论错误D．方法正确，结果正确，但结论错误9．能达到实验目的方案是（）A．除去CO2中的CO﹣﹣点燃气体B．干燥氧气﹣﹣通过足量无水硫酸铜C．从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰﹣﹣溶解、过滤、蒸发D．检验二氧化碳是否收集满﹣﹣将带火星的木条放在集气瓶口，熄灭则满10．暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见如图）．以下对此改进实验的叙述，错误的是（）A．此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气B．实验前一定要检查装置的气密性C．此实验中发热剂的多少不影响测量结果D．此实验测出氧气的体积分数约是18.3%11．如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（）A．反应物中有单质B．该反应为置换反应C．生成物的分子个数比为1：1D．化学反应前后原子的种类不变12．二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用．自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在X处不合理的是（）A．人和动物的呼吸B．利用太阳能发电C．化石燃料的燃烧D．植物的呼吸作用13．芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅（Si）为材料制成的．硅及其氧化物能发生如下反应：①Si+O2SiO2②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑③SiO2+2C Si+2CO↑④Si+2NaOH+H2O═Na2SiO3+2H2↑下列说法不正确的是（）A．③属于置换反应B．上述反应中生成了三种可燃性气体C．硅不属于金属材料D．Si和SiO2在一定条件下可以相互转化14．如图是物质的分类及部分转换关系图，有关说法不正确的是（）A．转化a一定是化学变化B．转化b一定是化学变化C．转化b中一定有元素的化合价发生改变D．分离液态空气制取氧气属于转化c15．向AgNO3溶液中加入一定质量Fe和Al的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液．下列说法正确的是（）A．滤液中一定含有Al3+、Ag+B．滤液中一定含有Fe2+、Ag+C．滤渣中一定含有Ag、可能含有Fe、一定不含AlD．滤渣中一定含有Fe16．含硫煤燃烧会产生大气污染，为防治该污染，某工厂设计了新的治污方法，同时可得到化工产品，该工艺流程如图所示，下列叙述不正确的是（）A．该过程中可得到化工产品H2SO4B．该工艺流程是除去煤燃烧时产生的SO2C．该过程中化合价发生改变的元素为Fe和SD．图中涉及到的反应之一为Fe2（SO4）3+SO2+2H2O═2FeSO4+2H2SO4二、填空题：（本大题5小题，共20分）17．化学用语填空：（1）空气中含量最多的气体；（2）亚铁离子；（3）人体内含量最高的金属元素．18．2015年，重庆两江有多座大桥通车．大桥的建设及通行设计许多的化学知识．（1）制造大桥护栏和斜拉索等重要器件的材料都是钢，钢属于（选填“金属”或“无机非金属”）材料；（2）工人给大桥钢铁器件喷上油漆，是为了防止铁与发生反应而生锈（3）施工过程中用乙炔（C2H2）燃烧的火焰来焊接金属，乙炔在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为；（4）大桥通车后，两地来往更快捷方便，有利节约化石燃料的使用，从而有利于缓解（填序号）①雾霾天气②温室效应③赤潮的形成④酸雨的形成．19．2015年3月2日，全球首批3万部石墨烯手机在重庆发布，石墨烯技术制造的手机具有更好的触控性能、更长的待机时间、更优的导热性能．石墨烯是从石墨薄片中剥离出的单层石墨．回答下列问题：（1）从物质分类的角度来说石墨烯属于；A．化合物 B．单质 C．混合物（2）根据上述信息，你推测石墨烯可能具有的物理性质是；（3）石墨烯在一定条件下与氧气反应，收集生成的气体；让足量镁条在收集的气体中燃烧，生成黑色的碳粉和白色的固体氧化物．发生反应的化学方程式：，基本反应类型是．20．甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，根据图中信息回答下列问题：（1）10℃时，乙物质的溶解度是g（2）20℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为（3）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃，所得溶液中溶质质量分数最小的是（4）50℃时，需要将100g 20%的乙溶液蒸发g水形成饱和溶液．21．盐酸不小心走进了许多“食人兽”（即能与盐酸发生反应的物质）的小山，盐酸必须避开它们，否则无法通过，请你帮助它走出小山（1）请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线：入口→→→→⑨→出口（2）盐酸刚进入口时，碰到两种阻止它前进的物质，其中一种是能“吃掉”盐酸的盐，写出该反应的化学方程式．（3）小山中潜伏着黑色的“食人兽”化合物，若盐酸遇上，发生的反应方程式为．（4）小山中有一种污染空气的有毒气体．我们可以喷洒浓的石灰水溶液来“消灭”它，写出该反应的化学方程式：．（5）根据归纳盐酸的化学性质，你认为盐酸还没有遇到哪类“食人兽”的威胁：．三、实验与探究题（本题有2个小题，共11分）22．粗盐中含有不溶性泥沙和可溶性氯化镁、氯化钙等杂质，现欲对其提纯．（1）称取一定量的粗盐，通过：I溶解ⅡⅢ（填操作名称）等基本操作可对粗盐初步提纯．（2）上述操作Ⅱ玻璃棒的作用是．（3）如果操作Ⅲ中不用玻璃棒，会导致精盐的产率（填大或者减小）（4）为进一步提纯，需要除去可溶性氯化镁、氯化钙杂质，常用下列操作实现：①加入稍过量的Na2CO3②过滤③蒸发结晶④加入稍过量的HCl⑤加入稍过量的NaOH则正确的操作顺序为．23．某兴趣小组对中和反应进行如下实验探究：【探究实验一】借助无色酚酞试剂，证明酸碱发生了反应：甲同学按图1进行实验，证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应，他依据的实验现象是：，写出该反应的化学方程式【探究实验二】检验反应生成的水，证明酸碱发．生了反应．乙同学取硅胶（一种不与酸、碱反应的干燥剂，吸水后由蓝色变红色）、无水醋酸（一种酸，常温下为液体）和固体氢氧化钠进行图2所示的三个实验．①实验A和B可以作为参照，其目的是②加入试剂后迅速塞紧橡胶塞的原因是③能证明酸和碱反应有水生成的现象是④实验C中发生反应的化学方程式为：CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O生活中的食醋一般是含3%的醋酸溶液，若用食醋中和2g氢氧化钠固体，需要这种食醋的质量．四、计算题（本题共1小题7分）24．在一烧杯中盛有Na2CO3和Na2SO4组成的固体混合物，加入134克水使Na2CO3和Na2SO4全部溶解，向其中逐渐滴加溶质质量分数为20%的稀硫酸．生成气体的总质量与所滴入稀硫酸的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答问题：（1）当滴加稀硫酸至A点时，放出的气体总质量为（2）当滴加稀硫酸到B点时，点时，溶液的pH值7（填“＞”“=”或“＜”）（3）当滴加稀硫酸到A点时，所得溶液为不饱和溶液，求所得溶液中溶质的质量分数．参考答案与试题解析一、选择题：（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列过程中，发生了化学变化的是（）A．磨豆成浆 B．剪纸成花 C．酿谷成酒 D．雕石成像【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、磨豆成浆的过程中分离出豆浆，没有新物质生成，属于物理变化．B、剪纸成花的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、酿谷成酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化．D、雕石成像的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选：C．2．厨房中的下列物品，主要材料属于合成材料的是（）A．全棉抹布 B．塑料围巾 C．不锈钢盆 D．青花瓷碗【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：A、全棉抹布是用纯棉制成的，属于天然材料，故选项错误．B、塑料围巾是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．C、不锈钢盆是用不锈钢制成的，不锈钢属于铁的合金，属于金属材料，故选项错误．D、青花瓷碗是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误．故选：B．3．下列日常生活用品不能与水形成溶液的是（）A．食盐 B．蔗糖 C．白醋 D．面粉【考点】溶液的概念、组成及其特点．【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．【解答】解：A、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．C、白醋易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．D、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确．故选：D．4．今年“世界地球日”的主题是：多样的物种，唯一的地球，共同的家园．下列行为不利于保护地球的是（）A．拒绝食用一次性竹筷B．生活垃圾集中直接填埋C．坚决执行限塑令D．大力发展太阳能发电【考点】防治空气污染的措施；白色污染与防治．【分析】2015年世界地球日的主题是“多样的物种，唯一的地球，共同的未来”，珍惜地球资源、转变发展方式、减少环境污染、促进生态文明，达到社会经济和环境质量改善的双赢的目的，据此进行分析判断．【解答】解：A、使用一次性筷子，会破坏大量的树木，对于改善环境不利，禁止利于保护地球；B、生活垃圾集中直接填埋，会污染土壤和水体，不利于保护地球；C、坚决执行限塑令，可减少白色污染，利于地球保护；D、大力发展太阳能发电，可以减少污染物的排放，利于地球保护．故选B．5．下列说法错误的是（）A．聚乙烯可制成家用保鲜膜B．用活性炭可以吸附冰箱中的异味C．小苏打是发酵粉的主要成分之一D．农业上可以用氢氧化钠来改良酸性土壤【考点】塑料制品使用的安全；常见碱的特性和用途；常用盐的用途；碳单质的物理性质及用途．【分析】A、根据用聚乙烯塑料制成的包装袋无毒，可用于包装食品进行解答；B、根据活性炭有吸附作用进行解答；C、根据小苏打是发酵粉的主要成分进行解答；D、农业上可以用氢氧化钙来改良酸性土壤．【解答】解：A、用聚乙烯塑料制成的包装袋无毒，可用于包装食品，故A正确；B、活性炭有吸附作用，所以可用活性炭可以吸附冰箱中的异味，故B正确；C、小苏打是发酵粉的主要成分，故C正确；D、农业上可以用氢氧化钙来改良酸性土壤，而不是氢氧化钠，故D错误．故选D．6．如图所示实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．滴加液体C．移开蒸发皿D．读出液体的体积【考点】实验操作注意事项的探究．【分析】A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管；C、刚加热完得蒸发皿，温度很高，不能用手拿，会烫伤；D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平．【解答】解：A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，图中操作错误，故A错误；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中操作错误，故B错误；C、应用坩埚钳取走蒸发皿，图中操作错误，故C错误；D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作正确，故D正确．故选D．7．有关水的说法正确的是（）A．水变成水蒸气，水分子的体积变大B．电解水实验中，原子没有发生改变C．水分子是由氢分子和氧原子构成的D．水的相对分子质量为18【考点】电解水实验；分子的定义与分子的特性；相对分子质量的概念及其计算．【分析】A．根据水的三态变化来分析；B．根据化学变化的实质来分析；C．根据分子结构来分析；D．根据水的相对分子质量分析．【解答】解：A．水转化为水蒸气，水分子间隔变大了，分子体积没有改变，故错误；B．原子是化学变化中的最小粒子，所以在电解水的过程中，原子的种类没有改变，故正确；C．水分子是由氢原子和氧原子构成的，故错误；D．水的相对分子质量是18，故正确．故选BD．8．小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断这是一种碱性溶液．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是（）A．方法正确，结果正确，结论正确B．方法错误，结果偏小，但结论正确C．方法错误，结果偏大，结论错误D．方法正确，结果正确，但结论错误【考点】溶液的酸碱度测定．【分析】根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法，进行分析判断．【解答】解：用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．先将pH试纸用蒸馏水润湿，再蘸取待测液滴在pH试纸上，稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱．小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，大于7，显碱性；用蒸馏水润湿后，溶液的碱性变弱，当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强，则测得的pH结果比实际值偏小．A、由上述分析，方法错误，结果偏小，但结论正确，故选项说法错误．B、由上述分析，方法错误，结果偏小，但结论正确，故选项说法正确．C、由上述分析，方法错误，结果偏小，但结论正确，故选项说法错误．D、由上述分析，方法错误，结果偏小，但结论正确，故选项说法错误．故选：B．9．能达到实验目的方案是（）A．除去CO2中的CO﹣﹣点燃气体B．干燥氧气﹣﹣通过足量无水硫酸铜C．从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰﹣﹣溶解、过滤、蒸发D．检验二氧化碳是否收集满﹣﹣将带火星的木条放在集气瓶口，熄灭则满【考点】化学实验方案设计与评价；过滤的原理、方法及其应用；常见气体的检验与除杂方法；气体的干燥（除水）；氧气的检验和验满．【分析】A、根据除去CO2中的少量CO点燃时不容易燃烧等知识分析解答；B、根据无水硫酸铜可以吸收水分进行解答；C、根据二氧化锰难溶于水，所以从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰的方法溶解、过滤、洗涤、烘干进行解答；D、根据检验二氧化碳是否收集满是将燃着的木条放在集气瓶口进行解答．【解答】解：A、本题是一道鉴别及除杂题，解题的关键是利用鉴别与鉴定的基本原则，同时结合相关物质的性质对选项中的物质进行讨论即可，故A错误；B、无水硫酸铜可以吸收水分，所以干燥氧气可通过足量无水硫酸铜，故B正确；C、二氧化锰难溶于水，所以从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰的方法溶解、过滤、洗涤、烘干，而不是蒸发，故C错误；D、检验二氧化碳是否收集满是将燃着的木条放在集气瓶口，而不是带火星的木条，故D错误．故选：B．10．暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见如图）．以下对此改进实验的叙述，错误的是（）A．此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气B．实验前一定要检查装置的气密性C．此实验中发热剂的多少不影响测量结果D．此实验测出氧气的体积分数约是18.3%【考点】空气组成的测定．【分析】测定空气中氧气含量的实验原理是：铁粉生锈消耗了瓶内的氧气，生成的是固体，使瓶内压强减小，在外界大气压的作用下水被压进集气瓶，进入水的体积就是集气瓶内原来氧气的体积．保证本实验成功的关键是：①装置气密性好；②铁粉要足量；③要冷却至室温再读数等，结合红磷测定氧气的原理分析即可．【解答】解：A、铁生锈消耗氧气，使装置内的气压减小，进入水的体积就是消耗氧气的体积，故A正确；B、如果装置漏气，会使进入的水偏少，测定的结果偏小，故B正确；C、发热剂的量必须足量，因为只有足量的发热剂才能把氧气消耗完，使结果准确，故C错误；D、集气瓶内空气的体积是300mL，进入水的体积是55mL，即氧气的体积是55mL，因此氧气的体积分数=×100%=18.3%，故D正确．故选项为：C．11．如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（）A．反应物中有单质B．该反应为置换反应C．生成物的分子个数比为1：1D．化学反应前后原子的种类不变【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；化学反应的实质；反应类型的判定．【分析】根据反应过程图中的分子结构，判断反应物与生成物，确定该反应中各分子个数比和反应的化学方程式，进而由反应特征确定反应类型，据此分析解答．【解答】解：由图示可知反应前后存在相同的分子，故该图示可转化为如图的反应图示：依据反应前后物质的分子结构可知反应物是氧气和硫化氢生成物是水和二氧化硫，则反应方程式为3O2+2H2S2H2O+2SO2；A、单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由多种元素组成的纯净物，故反应物中氧气属于单质硫化氢属于化合物；B、置换反应要求反应物生成物均是一种单质与一种化合物，而该反应的生成物是两种化合物，所以不是置换反应；C、由图示或化学方程式都可以看出生成物的分子个数比是1：1；D、由图示或化学方程式可知，化学反应前后原子的种类不变．故选B．12．二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用．自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在X处不合理的是（）A．人和动物的呼吸B．利用太阳能发电C．化石燃料的燃烧D．植物的呼吸作用【考点】自然界中的碳循环．【分析】二氧化碳在空气中的含量基本不变，是因为人和动植物的呼吸作用能产生二氧化碳，化石燃料的大量使用也能产生二氧化碳，但是植物的光合作用却能消耗二氧化碳，所以二氧化碳在大气中的含量基本不变．【解答】解：从图示中可以看出是产生二氧化碳，我们都知道人和动植物的呼吸能产生二氧化碳，化石燃料的大量使用也能产生二氧化碳，而发展利用太阳能不能产生二氧化碳，而是生成水．故选B13．芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅（Si）为材料制成的．硅及其氧化物能发生如下反应：①Si+O2SiO2②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑③SiO2+2C Si+2CO↑④Si+2NaOH+H2O═Na2SiO3+2H2↑下列说法不正确的是（）A．③属于置换反应B．上述反应中生成了三种可燃性气体C．硅不属于金属材料D．Si和SiO2在一定条件下可以相互转化【考点】物质的相互转化和制备；金属材料及其应用；置换反应及其应用．【分析】A、根据反应物及生成物的特点判断反应类型；B、根据一氧化碳、氢气具有可燃性，二氧化碳不具有可燃性进行分析；C、根据硅属于非金属材料进行分析；D、根据硅和二氧化硅的化学性质进行分析．【解答】解：A、③是单质和化合物反应生成单质和化合物的置换反应，故A正确；B、一氧化碳、氢气具有可燃性，二氧化碳不具有可燃性，故B错误；C、硅属于非金属材料，故C正确；D、Si和氧气在加热条件下会生成二氧化硅，SiO2和碳在高温条件下会生成硅，故两者在一定条件下可以相互转化，故D正确．故选：B．14．如图是物质的分类及部分转换关系图，有关说法不正确的是（）A．转化a一定是化学变化B．转化b一定是化学变化C．转化b中一定有元素的化合价发生改变D．分离液态空气制取氧气属于转化c【考点】物质的简单分类；氧气的工业制法；有关元素化合价的计算；化学变化和物理变化的判别．【分析】判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、转化a为混合物转化为甲，但不一定是化学变化，故说法错误；B、转化b为化合物生成乙，则一定是化学变化，故说法正确；C、转化b中是由化合物转化为单质，有元素的化合价转化为0，一定有元素的化合价发生改，故说法正确；D、根据图可知：分离液态空气制取氧气属于转化c，故说法正确；故选A．15．向AgNO3溶液中加入一定质量Fe和Al的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液．下列说法正确的是（）A．滤液中一定含有Al3+、Ag+B．滤液中一定含有Fe2+、Ag+C．滤渣中一定含有Ag、可能含有Fe、一定不含AlD．滤渣中一定含有Fe【考点】金属的化学性质．【分析】在金属活动性顺序中只要排在前面的金属就能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，由于金属的活动性Al＞Fe＞Ag；用不同的金属置换同种盐溶液，盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来．另外，若有一种金属和多种混合盐溶液反应，最先反应的是最不活泼的那个金属的盐溶液．可以据此分析该题．【解答】解：由金属活动性顺序表可知，金属的活动性Al＞Fe＞Ag，向AgNO3溶液中加入一定质量的Fe和Al的混合粉末，铝首先与硝酸银溶液反应，铝反应完成时，铁与硝酸银反应．由于溶液显浅绿色，说明了铝全部反应，铁也参加了反应．由此可知：由上述分析可知，滤液中一定含有Fe（NO3）2、Al（NO3）3，可能含有AgNO3．故A、B错误．滤渣中一定含有Ag，可能含有Fe、一定不含Al．故C正确，D错误；故选C．16．含硫煤燃烧会产生大气污染，为防治该污染，某工厂设计了新的治污方法，同时可得到化工产品，该工艺流程如图所示，下列叙述不正确的是（）。
〖精选3套试卷〗重庆市名校2020年中考第一次适应性考试化学试题含解析
中考化学模拟试卷（解析版）注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题1．小红同学向盐酸与氯化钡的混合溶液中逐滴滴入碳酸钠溶液至过量，记录滴入的碳酸钠溶液的质量（x）与有关量的变化关系如图所示，下列判断正确的是（）A．当碳酸钠溶液加至a点时，溶液中Na2CO3正与BaCl2发生反应B．当碳酸钠溶液加至b点时，所得溶液的pH＝7C．当碳酸钠溶液加至c点时，溶液中含有的溶质是氯化钠和氯化钡D．当碳酸钠溶液加至d点时，溶液中BaCl2与Na2CO3恰好反应完全解析：B【解析】【分析】解答图像类的题目抓住“三点一走势”，即首先看清楚横、纵坐标各表示的量，然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答；向盛有大量的盐酸与氯化钡的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液至过量，先后反应：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl。
【详解】A、甲图中，当碳酸钠溶液加至a点时，表示溶液中Na2CO3过量，错误；B、乙图中，当碳酸钠溶液加至b点时，已经把酸反应完全，此时所得溶液的pH=7，正确；C、丙图中，当碳酸钠溶液加至c点时，NaCl的质量不再增加，说明两个反应都发生完了，此时溶液中含有的溶质只有氯化钠，错误；D、丁图中，当碳酸钠溶液加至d点时，加入的碳酸钠刚好与盐酸反应完全，开始与溶液中BaCl2反应，而不是反应完全，错误；故选B。
2．固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。
下列说法错误的是A．物质W能溶解在水和乙醇中B．t1℃时，物质w在水中的溶解度为mgC．t2℃时，物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同D．将t1℃时物质w的饱和水溶液升温至t2℃有晶体析出解析：D【解析】本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义，从而加深学生对固体溶解度的理解．。
2021年重庆市九龙坡区中考适应性考试化学试卷(解析版)
2021年重庆市九龙坡区中考化学适应性试卷一、选择题（本大题共16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意。
1．“事物是发展变化的”。
下列变化中，前者主要是化学变化，后者主要是物理变化的是（）A．伐木；木头制成课桌B．土豆切片；放置后土豆片表面变黑C．电解水；点燃产生的氢气D．铁矿石炼铁；铁铸成铁锅2．“新冠肺炎”严重患者会出现肺部纤维化，呼吸功能受阻，此时可用于医疗急救的气体是（）A．N2B．O2C．CO2D．稀有气体3．古代染坊常用一种“碱剂”来处理丝绸，使其质感柔软。
“碱剂”主要成分是一种盐，这种盐是（）A．火碱B．熟石灰C．碳酸钾D．氧化钙4．在3S+6KOH2K2S+K2SO4+3H2O反应中，硫元素没有呈现出的化合价是（）A．+6B．+4C．0D．﹣25．下列关于“水”的说法中，错误的是（）A．煮沸可给水杀菌消毒B．海水加入明矾后可转化为淡水C．用肥皂水可区分硬水和软水D．活性炭可吸附水中有异味的物质6．配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，某同学有如图所示的部分操作，其中正确的是（）A．向量筒中加水B．用胶头滴管滴加水C．读取水的体积D．溶解NaCl7．下列说法错误的是（）A．废旧金属的回收利用，可以节约金属资源B．生活污水处理达标后再排放，有利于保护环境C．乘坐公共交通工具，少开私家车，有利于节能减排D．工业上用脱硫煤作燃料，可以防止温室效应进一步增强8．化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述错误的是（）A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，有白色固体生成B．用小木棍蘸少量浓硫酸，一会儿后，蘸有浓硫酸的地方变黑C．在盛有酚酞和氢氢化钡的混合溶液中加入适量的硫酸钠溶液，振荡，溶液由红色变无色D．向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液，出现蓝色沉淀，再滴入足量稀盐酸，蓝色沉淀消失9．用如图所示装置进行实验（已知着火点：白磷40℃；红磷240℃），下列有关说法正确的是（）A．只有白磷①燃烧B．白磷①和白磷②燃烧，红磷不燃烧C．白磷①和红磷燃烧，白磷②不燃烧D．白磷①、白磷②、红磷都不燃烧10．中成药莲花清瘟对治疗轻型新冠肺炎患者有确切疗效，其有效成分之一为连翘甙（C27H34O11）。
重庆市2021年普通高中学业水平选择考适应性测试化学试题(解析版)
对，结构式为 Cl—S—S—Cl ，A 正确；
B．硫离子的电子数为 18，硫原子核电荷数与电子数均为 16， S 结构示意图为
， B 错误；
C． PCl3 电子式中 P 除了有 3 对共用电子对之外，还有 1 对孤电子对都要表示出来，C 错误；
D． 丙烯含碳碳双键，模型不能代表丙烯，丙烷的球棍模型为
，D 错误；
答案选 A。 3. NA 代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A. 5.6 g 铁粉与足量硝酸加热充分反应后，产生 H2 的分子数为 0.1NA B. 标准状况下 22.4 LO2 与足量 H2 反应生成 H2O，转移的电子数为 4NA C. 1 L0.1 mol/L 硫酸钠溶液中含有的氧原子数为 0.4NA D. 1 LpH=13 的 Ba(OH)2 溶液中 Ba2+数目为 0.1NA 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A． 硝酸是氧化性酸， 5.6 g 铁粉与足量硝酸加热充分反应，硝酸中氮元素化合价降低，不产生 H2，A 错误； B． 标准状况下 22.4 LO2 的物质的量为 1 mol，与足量 H2 反应生成 H2O，氧元素化合价从 0 降低到-2 价， 得失电子数守恒，转移的电子数为 4NA，B 正确； C． 1 L0.1 mol/L 硫酸钠溶液中，溶质和溶剂均含有氧原子，氧原子数远大于为 0.4NA，C 错误； D． 常温下，1 LpH=13 的 Ba(OH)2 溶液中氢氧根离子数目为 0.1NA，Ba2+数目为 0.05NA，D 错误； 答案选 B。 4. 下列实验设计正确的是 A. 用乙醇萃取碘水中的碘 B. 用氢氧化钠溶液除去乙酸乙酯中的乙酸 C. 向乙醇和乙酸中分别加入钠，比较其官能团的活泼性 D. 向蔗糖和稀硫酸共热后的溶液中加入少量银氨溶液，检验生成的葡萄糖 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．因为乙醇与水互溶，不分层，不能用乙醇萃取碘水中的碘，A 错误；
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2018年重庆市中考适应性考试
(化学)
学校:___________姓名：___________班级：___________考
号：___________
一、单选题(本大题共16小题，共32.0分)
1.生活中的下列变化，只发生了物理变化的是（）
A.食物腐烂
B.酒精挥发
C.火柴燃烧
D.铁器生锈
2. 空气中氮气的体积分数大约是（）
A.21%
B.31%
C.50%
D.78%
3. 下列液态物质中，属于纯净物的是（）
A.食盐水
B.碘酒
C.液氢
D.矿泉水
4. 涂改液用量虽少毒性却不小，大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味，从分子的角度可以解释为（）
A.分子可以再分
B.分子之间有间隔
C.分子在不断运动
D.分子可以构成物质
5.人类食物供给的总能量中，有70%左右来自糖类，下列物质中富含糖类的是（）
A.玉米
B.豆腐
C.奶油
D.黄瓜
6.农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥，下列化肥属于含磷复合肥料的是（）
A.NH4NO3
B.Ca(H2PO4)2
C.(NH4)2HPO4
D.KNO3
7.学习化学以后，我们对水有了更全面的认识。
下列说法错误的是（）
A.水是一种氧化物
B.煮沸可以降低水的硬度
C.电解水时在负极得到氢气
D.水由氢分子和氧分子构
成
8.我国“辽宁号”航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅（SiC）涂层，碳化硅的结构类似于金刚石的结构，则构成碳化硅的粒子是（）
A.分子
B.原子
C.离子
D.中子
9.“分类”可以使人们有序的研究物质，以下分类正确的是（）
A.合金：生铁.锰钢.青铜
B.碱：纯碱.烧碱.消石灰
C.盐：氯化银.氯化钠.氯化氢
D.合成材料：塑料.合成纤维.铝合金
10.下列实验中,酒精灯的使用正确的是( )
A.加热液体
B.点燃酒精灯
C.添加酒精
D.熄灭酒精灯
11.区别下列各组物质，选择的实验方法不能达到目的的是（）
A.CO2和CO：闻气味
B.黄铜片和铜片：相互刻画
C.浓盐酸和浓硫酸：分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上
D.BaCl2溶液和KNO3溶液：分别加入Na2SO4溶液
12.同样是清洁剂，炉具清洁剂有强碱性，而厕所清洁剂则有强酸性，用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是（）
A.测得炉具清洁剂pH=13
B.测得厕所清洁剂pH=8
C.炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红
D.厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红
13.煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是（）
A.扇蜡烛会隔绝空气
B.扇蜡烛会降低石蜡着火点
C.扇煤炉会增大空气进入量
D.扇煤炉会增加新的易燃物
14.推理是学习化学常用的思维方法，根据溶液具有均一性的特点来推理，蔗糖溶液应该是（）
A.无色透明
B.上层溶液与下层溶液一样甜
C.混合物
D.水分.温度不变时，蔗糖与水不分离
15.下列各组物质能够在溶液中大量共存的是（）
A.KCl.NaNO3
B.HCl.NaHCO3
C.NaCl.AgNO3
D.H2SO4.NaOH
16.下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化，下列说法正确的是（）
A.该反应中CaO起催化作用
B.该反应中CO2是生成物
C.该反应是复分解反应
D.该反应是化合反应
二、简答题(本大题共5小题，共25.0分)
17.氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成分，它由铝离子和氧离子构成。
（1）氧化铝的化学式为______________。
（2）3个铝离子的化学符号是______________。
（3）氧离子的结构示意图为，一个氧离子中有_______个质子。
18.现代社会对能源的需求量越来越大，能源的开发和利用备受人类关注。
（1）化石燃料包括煤、_________和天然气。
化石燃料燃烧排放的气体会污染环境，其中含有形成酸雨的主要气体，其化学式为_________。
（2）化石燃料不可再生，开发和利用新能源迫在能源，氢能作为理想的能源，重要原因是它的燃烧产物无污染，用化学反应方程式表示为______________。
19.“硝酸”是高中化学将要学习的物质，浓硝酸见光会发生化学变化，其化学方程式为： 4HNO3光照4NO2↑+ 2H2O+X↑（1）X的化学式为__________。
（2）请在硝酸的化学式中标出氮元素的化合价：HNO3
（3）硝酸具有酸的一些共同性质，是因为它在水溶液中也能解离出______（用化学符号表示）。
20.下图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图，根据曲线图回答下列问题。
（1）如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液，需要把温度控制在______℃。
（2）t1℃时，将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3℃，溶液仍
然饱和的是________的溶液。
（3）t3℃时，将X、Y、Z的饱和溶液都降温到t1℃，溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为________。
21.如下图所示的炼铁高炉中发生了许多化学反应，其中就涉及到碳及其化合物的相互转化。
请回答下列问题。
（1）空气通过进风口与原料中的焦炭充分反应，其化学方程式为_____ _________。
（2）由（1）中产生的气体与炽热的焦炭会继续反应，其化学方程式为______ ________。
（3）生成铁的主要反应为 Fe2O3+3CO高温2Fe + 3CO2，该反应中发生氧化反应的物质是_____(填序号)。
A.Fe2O3
B.CO
C.Fe
D.CO2
（4）高炉气体的主要成分为N2、CO、CO2，如果将高炉气体通入足量的NaOH溶液中，发生反应的化学方程式为
___________ 。
三、探究题(本大题共1小题，共10.0分)
22.初中化学实验中，铁钉多次亮相。
下图展示了光亮铁钉的一系列变化。
（1）①中发生反应的化学方程式可以是 ______________。
（2）②中，铁钉主要与空气中的氧气、______发生反应。
（3）③中除去铁锈的化学方程式为___________________。
（4）如果用a、b、c分别代表光亮的铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉，则它们的质量由大到小的顺序为________________（用字母表示）。
四、简答题(本大题共1小题，共5.0分)
23.根据图仪器回答有关问题。
（1）D的名称是__________。
（2）实验室有①无孔②单孔③双孔三种橡胶塞，请选择橡胶塞并将其序号填在下列相应的空格中。
A是细口瓶，可用来保存NaOH__________（填“固体”或“液体”），橡胶塞选_______。
实验室制取CO2，已经选择了B、C，则橡胶塞选择_______。
实验室用KMnO4制取O2，已经选择了D、E，则橡胶塞选择
_______。
五、探究题(本大题共1小题，共10.0分)
24.氧化钙俗名生石灰，某同学针对氧化钙设计了如下实验方案：
（1）A中发生反应的化学方程式为___________。
分离B中难
溶物的操作I叫_________。
（2）如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液，可以选择下列______（填序号）进行试验。
①稀盐酸②酚酞溶液③二氧化碳④氯化钠溶液
（3）操作II是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体，如果加入的是饱和碳酸钠溶液，白色固体的化学式是
___________；如果加入的是固体氢氧化钠（全部溶解），白色固体的化学式是___________。
六、计算题(本大题共1小题，共5.0分)
25.硫酸锌溶液可以作木材防腐剂。
工业上常用红锌矿（主要含ZnO）和稀硫酸为原料制取硫酸锌，化学反应方程式为：H2SO4 +ZnO=ZnSO4+ H2O。
计算：
（1）硫酸锌中锌元素、硫元素和氧元素间的质量比为
___________。
（2）如果用100g溶质质量分数为1%的硫酸锌溶液配制10%的硫酸锌溶液，需要加入多少克硫酸锌固体？
（3）取50kg某红锌矿与足量稀硫酸充分反应，最后得到80.5kg硫酸锌，则红锌矿中氧化锌的质量分数是多少？（假设红锌矿中的杂质不与稀硫酸反应）
【答案】
1.B
2.D
3.C
4.C
5.A
6.C
7.D
8.B
9.A 10.D 11.A 12.B 13.C 14.B 1 5.A 16.D
17.（1）Al2O3
（2）3Al3+
（3）8
18.（1）石油； NO2 、SO2 ；
（2）
19.（1）O2
（2）
（3）H+
20.（1）t2
（2）Z
（3）X＜Z＜Y
21.（1）C+O2CO2
（2）CO2+C2CO
（3）B
（4）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 22.（1）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu （2）水
（3）6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O （4）b＞a＞c
23.（1）试管
（2）液体①③②
24.(1)CaO+H 2O Ca(OH)2 过滤
(2)②③
(3)CaCO3 Ca(OH)2
25.（1）65∶32∶64
（2）10g
（3）81%。