三创大赛策划书_终稿
三创赛策划书总结3篇
三创赛策划书总结3篇篇一一、活动主题“创新、创意、创业”二、活动目的为了激发大学生的创业意识，提高创业能力，促进大学生就业，我们决定举办本次三创赛。
三、参赛对象全校各专业学生均可报名参赛。
四、活动时间和地点1. 报名时间：[报名时间]2. 比赛时间：[比赛时间]3. 比赛地点：[比赛地点]五、活动流程1. 宣传推广：通过海报、网络等多种渠道对活动进行宣传，吸引更多的学生参与。
2. 培训指导：邀请专家对参赛学生进行培训和指导，帮助他们提高创业计划书的质量。
3. 作品提交：参赛学生在规定时间内提交创业计划书。
4. 初赛评选：组织专家对参赛作品进行评选，选出优秀作品进入决赛。
5. 决赛路演：进入决赛的团队进行现场路演和答辩，由专家评审团进行打分。
6. 颁奖典礼：根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖，并举行颁奖典礼。
六、奖项设置本次比赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，同时还设置优秀组织奖、优秀指导教师奖等。
七、活动预算本次活动总预算为[X]元，主要包括宣传费用、培训费用、场地租赁费用、评审费用、奖品费用等。
八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，严禁抄袭。
2. 参赛学生必须遵守比赛规则，如有违反，将取消参赛资格。
3. 活动的最终解释权归主办方所有。
篇二一、活动主题“创新、创意、创业”二、活动目的本次三创赛旨在培养大学生的创新意识、创意思维和创业能力，促进大学生的综合素质提升，为社会培养具有创新精神和创业能力的优秀人才。
三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、参赛对象全体在校大学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 支持单位：[支持单位名称]七、活动流程（一）宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单页、宣传视频等，在校园内进行广泛宣传。
2. 利用学校官网、公众号、微博等平台进行线上宣传，扩大活动影响力。
3. 组织宣传团队，深入班级、宿舍进行宣传推广。
三创校赛策划书3篇
三创校赛策划书3篇篇一《三创校赛策划书》一、赛事主题“创新引领未来，创业成就梦想，创意点亮生活”二、赛事目的通过举办三创校赛，激发学生的创新意识、创业精神和创意能力，培养学生的综合素质和团队协作能力，同时为学生提供一个展示自我和实践锻炼的平台，促进学生的全面发展和就业创业。
三、参赛对象全校学生四、赛事安排1. 宣传阶段通过学校官网、公众号、海报等多种渠道进行广泛宣传，让更多的学生了解赛事。
2. 报名阶段学生以团队形式报名，每个团队人数不超过 5 人，填写报名表格并提交相关材料。
3. 初赛阶段参赛团队提交项目计划书，由评委进行评审，评选出若干优秀团队进入决赛。
4. 决赛阶段进入决赛的团队进行现场展示和答辩，由评委进行综合评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
五、赛事规则1. 参赛项目应具有创新性、可行性和商业价值。
2. 参赛团队应独立完成项目，不得抄袭他人作品。
3. 参赛团队应遵守赛事规则和纪律，不得作弊。
六、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
七、赛事组织1. 成立赛事组委会，负责赛事的组织、协调和管理工作。
2. 邀请校内外专家、学者、企业家等担任评委，确保赛事的公平、公正和专业。
八、赛事预算1. 奖金及奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 评审费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 参赛团队应在规定时间内提交相关材料，逾期不予受理。
2. 赛事组委会有权对参赛项目进行审核和调整。
3. 赛事最终解释权归赛事组委会所有。
篇二《三创校赛策划书》一、赛事主题“创新、创意、创业，点亮未来之路”二、赛事目的三、参赛对象全校学生四、赛事安排1. 宣传阶段通过学校官网、公众号、海报等多种渠道进行广泛宣传，吸引学生积极参与。
2. 报名阶段学生以团队形式报名，每个团队人数不超过 5 人。
三创校赛策划书3篇
三创校赛策划书3篇篇一三创校赛策划书一、赛事背景“三创赛”是全国高校学科竞赛排行榜的赛事之一，是激发大学生兴趣与潜能，培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的学科性竞赛。
为了推动我校创新创业教育的发展，培养学生的创新创业能力，学校决定举办第三届“三创赛”。
二、赛事目的1. 激发学生的创新创业意识，培养学生的创新能力和实践能力。
2. 促进学生之间的团队合作，提高学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 为学生提供一个展示自我的平台，提高学生的综合素质和竞争力。
三、赛事主题创新引领未来，创业成就梦想四、参赛对象全体在校学生五、赛事安排1. 报名阶段（时间：[具体时间]）学生自由组队，填写报名表，并提交项目计划书至指定。
2. 初赛阶段（时间：[具体时间]）根据项目计划书的内容，评选出优秀项目进入决赛。
3. 决赛阶段（时间：[具体时间]）入围决赛的团队进行现场展示和答辩，评选出获奖团队。
4. 颁奖仪式（时间：[具体时间]）举行颁奖仪式，表彰获奖团队和个人。
六、赛事流程1. 项目申报参赛团队填写《“三创赛”项目申报表》，提交项目简介、创新点、实施方案等内容。
2. 项目初审赛事组委会对申报项目进行初审，筛选出符合要求的项目进入决赛。
3. 决赛答辩进入决赛的团队进行现场展示和答辩，评委根据项目的创新性、可行性、团队协作等方面进行评分。
4. 颁奖仪式根据决赛成绩，评选出获奖团队和个人，并举行颁奖仪式。
七、奖项设置1. 一等奖（[具体数量]）2. 二等奖（[具体数量]）3. 三等奖（[具体数量]）4. 优秀奖（若干）八、赛事宣传1. 线上宣传利用学校官网、公众号、微博等平台发布赛事信息和宣传海报，吸引学生关注。
2. 线下宣传在学校宣传栏张贴宣传海报，发放传单，组织宣讲会等，提高赛事的知名度。
九、赛事组织与保障1. 赛事组织成立赛事组委会，负责赛事的组织、协调、宣传等工作。
2. 赛事保障提供赛事所需的场地、设备、资金等保障，确保赛事的顺利进行。
三创赛校内策划书3篇
三创赛校内策划书3篇篇一《三创赛校内策划书》一、活动主题激发创新思维，创造美好未来二、活动目的本活动旨在激发同学们的创新意识和创业能力，提供一个展示创意和实践能力的平台，同时加强校内学生之间的交流与合作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象全校学生六、活动内容1. 三创赛介绍及培训：举办三创赛宣讲会，介绍比赛规则、流程和要求，并邀请专业导师进行培训，帮助同学们了解比赛。
2. 创意征集：设立创意征集环节，鼓励同学们提交创新创意项目。
可以通过线上线下渠道进行宣传，收集同学们的创意想法。
3. 项目初选：对收集到的创意项目进行初步筛选，选出具有潜力的项目进入下一轮。
4. 团队组建：入选项目团队自行组建，团队成员可以根据项目需求自由组合。
5. 实践演练：为团队提供实践演练的机会，如实验室开放、创业实践基地使用等，帮助团队将创意转化为实际项目。
6. 决赛路演：举行决赛路演，团队进行项目展示和答辩，由评委评选出获奖团队。
7. 奖励设置：对获奖团队颁发荣誉证书和奖品，以激励同学们的参与热情。
七、活动流程1. 宣传推广：通过校内海报、传单、班级群等渠道宣传活动，吸引同学们的关注和参与。
2. 报名阶段：在规定时间内，同学们可以通过线上或线下报名的方式参与活动。
3. 项目提交：将创意项目以书面或电子文档的形式提交给活动组织方。
4. 初选阶段：组织评委对提交的项目进行初选，选出进入下一轮的项目。
5. 团队组建：入选项目团队自行组建，确定团队成员和分工。
6. 实践演练：团队根据项目需求，申请使用实验室、创业实践基地等资源。
7. 决赛路演：举行决赛路演，团队进行项目展示和答辩。
8. 颁奖仪式：对获奖团队进行颁奖，表彰他们的创新成果。
八、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 邀请评委和嘉宾：邀请相关专业的教师、企业代表等担任评委和嘉宾。
3. 准备活动物资：包括宣传资料、奖品、证书等。
三创金奖策划书3篇
三创金奖策划书3篇篇一《三创金奖策划书》一、策划书概述本策划书旨在为[活动名称]活动提供详细的执行方案，以确保活动的顺利进行并获得三创金奖。
该活动将聚焦于[活动主题]，通过[活动形式]，吸引[目标受众]参与，达到[活动目标]。
二、活动背景与目标[简要介绍活动的背景和目标，说明活动的重要性和意义。
]三、活动创意与亮点1. 独特主题：[阐述活动的独特主题，突出与其他类似活动的区别。
]2. 创新形式：[描述活动的创新形式，如互动体验、多媒体展示等。
]3. 亮点项目：[介绍活动中的亮点项目，如特邀嘉宾、特别环节等。
]四、活动内容与安排1. 活动流程：[详细列出活动的流程安排，包括开场、主体部分和结束环节。
]2. 活动环节：[说明每个活动环节的具体内容和时间安排。
]3. 互动环节：[设计有趣的互动环节，增加参与者的积极性和参与度。
]五、宣传与推广1. 宣传渠道：[列出活动的宣传渠道，如社交媒体、线下宣传等。
]2. 宣传内容：[制定宣传的内容和文案，突出活动的亮点和特色。
]3. 推广计划：[制定推广计划，包括时间节点和执行人员。
]六、活动执行与保障1. 团队组建：[介绍活动执行团队的成员和职责。
]2. 物资准备：[列出活动所需的物资和设备清单。
]3. 应急预案：[制定应急预案，应对可能出现的问题和风险。
]1. 评估指标：[确定活动评估的指标，如参与人数、满意度等。
]2. 评估方法：[说明评估的方法和数据收集方式。
]八、预算与资金来源1. 预算编制：[列出活动的预算明细，包括各项费用和预算总额。
]2. 资金来源：[说明资金的来源和筹集方式。
]九、注意事项1. 时间安排：[强调活动筹备和执行的时间节点，确保按时完成各项任务。
]2. 团队协作：[强调团队成员之间的协作和沟通，确保活动顺利进行。
]3. 细节把控：[注意活动中的细节问题，如场地布置、设备调试等。
]篇二《三创金奖策划书》一、策划书概述本策划书旨在为[活动名称]提供详细的执行方案，以确保活动的顺利进行并获得三创金奖。
三创赛策划书模板范文
一、活动背景随着我国创新创业教育的不断深入，大学生创新创业大赛已成为激发学生创新潜能、提升学生创新创业能力的重要平台。
为进一步推动大学生创新创业工作，提升大学生的综合素质，我校决定举办“三创赛”（大学生创新创业大赛）。
本次大赛旨在培养具有创新精神和创业能力的高素质人才，为我国经济社会发展贡献力量。
二、活动目的1. 培养学生的创新精神和创业意识，提高学生的创新创业能力；2. 激发学生的创新潜能，发掘优秀创新创业项目；3. 促进学校与企业、社会的合作，为大学生创新创业提供实践平台；4. 提升学校在创新创业教育领域的知名度和影响力。
三、活动主题创新引领未来，创业成就梦想四、活动时间2023年4月至2023年11月五、活动对象我校全体在校学生六、活动内容1. 初赛阶段：（1）报名参赛：参赛学生以团队形式报名，每个团队人数不超过5人；（2）项目筛选：各学院组织评审小组对参赛项目进行筛选，确定进入复赛的项目；（3）项目培训：为参赛团队提供创新创业培训，提升项目质量。
2. 复赛阶段：（1）项目展示：参赛团队进行项目展示，评审专家进行评分；（2）项目答辩：参赛团队进行项目答辩，评审专家提问；（3）评选出优秀项目进入决赛。
3. 决赛阶段：（1）项目路演：参赛团队进行项目路演，评审专家进行评分；（2）项目答辩：参赛团队进行项目答辩，评审专家提问；（3）评选出最佳创意奖、最佳项目奖、最佳团队奖等。
七、活动组织1. 成立大赛组委会，负责大赛的组织、协调和管理工作；2. 设立评审委员会，负责对参赛项目进行评审；3. 设立秘书处，负责大赛的日常事务处理。
八、活动经费1. 活动经费由学校、企业和社会各界共同承担；2. 具体经费使用情况将按照大赛组委会的安排进行。
九、活动宣传1. 利用校园广播、海报、横幅、微信公众号等渠道进行宣传；2. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力；3. 邀请知名企业家、投资人、专家学者担任评委，提升大赛权威性。
3创比赛策划书3篇
3创比赛策划书3篇篇一3 创比赛策划书一、赛事主题“创新、创造、创业”二、赛事目的激发学生的创新思维，提高学生的创造能力和创业意识，促进学生的全面发展。
三、参赛对象全体在校学生四、赛事时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、赛事安排（一）报名阶段（[报名时间]）1. 发布比赛通知，明确参赛要求和报名方式。
2. 接受团队报名，每个团队人数不超过 5 人。
（二）初赛阶段（[初赛时间]）1. 参赛团队提交项目计划书。
2. 组织专家对项目计划书进行评审，评选出进入决赛的团队。
（三）决赛阶段（[决赛时间]）1. 入围决赛的团队进行现场展示和答辩。
2. 评委根据团队展示和答辩情况进行评分。
3. 举行颁奖仪式，表彰获奖团队和个人。
六、赛事流程（一）开幕式1. 介绍赛事背景和目的。
2. 宣读比赛规则和评分标准。
3. 邀请嘉宾致辞。
（二）初赛阶段1. 参赛团队提交项目计划书。
2. 组织专家对项目计划书进行评审，评选出进入决赛的团队。
（三）决赛阶段1. 入围决赛的团队进行现场展示和答辩。
2. 评委根据团队展示和答辩情况进行评分。
3. 举行颁奖仪式，表彰获奖团队和个人。
（四）闭幕式2. 宣布比赛结果。
七、赛事奖励1. 设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 对表现突出的团队和个人，推荐参加更高层次的创新创业比赛。
八、赛事宣传1. 利用学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知和赛事进展。
2. 制作宣传海报和宣传视频，在学校内进行广泛宣传。
3. 邀请媒体对赛事进行报道，提高赛事的影响力。
九、赛事组织与保障1. 成立赛事组织委员会，负责赛事的组织和管理。
2. 设立赛事评审委员会，负责项目计划书的评审和决赛的评审工作。
3. 提供必要的赛事经费和场地支持，确保赛事的顺利进行。
4. 加强与学校相关部门和学院的沟通与合作，共同做好赛事的组织和保障工作。
篇二3 创比赛策划书一、赛事主题“创新、创造、创业”二、赛事目的激发学生的创新思维，提高学生的创造能力和创业意识，为学生提供一个展示自我才华的平台。
策划书三创赛3篇
策划书三创赛3篇篇一《三创赛策划书》一、赛事背景“三创赛”即全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛，是激发大学生兴趣与潜能，培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的重要平台。
为了推动大学生创新创业，提高其综合素质，特策划本次三创赛。
二、赛事目的1. 激发大学生的创新思维和创业热情，培养其创新能力、实践能力和团队合作精神。
2. 为大学生提供一个展示创意和创业项目的平台，促进创新创业成果的转化和应用。
3. 加强高校与企业之间的合作与交流，推动产学研结合，为社会培养更多的创新创业人才。
三、赛事主题“创新引领未来，创业成就梦想”四、参赛对象全国各高校在校大学生（包括本科生、专科生、研究生），以团队形式参赛，每个团队成员人数为 3-5 人。
五、赛事流程1. 报名阶段（[具体报名时间 1]）：参赛团队在规定时间内登录赛事官方网站进行报名，填写团队信息和项目简介。
提交报名材料包括团队成员简历、项目计划书等。
2. 初赛阶段（[具体初赛时间 1]）：专家评委对报名团队的项目计划书进行评审，筛选出一定数量的优秀团队进入复赛。
公布初赛结果，通知进入复赛的团队。
3. 复赛阶段（[具体复赛时间 2]）：进入复赛的团队进行现场展示和答辩，展示项目的创新点、创意来源、商业模式等。
评委根据团队展示和答辩情况进行打分，评选出进入决赛的团队。
公布复赛结果，通知进入决赛的团队。
4. 决赛阶段（[具体决赛时间 3]）：进入决赛的团队进行现场路演和答辩，展示项目的最新进展和成果。
评委根据团队路演和答辩情况进行打分，评选出本次三创赛的获奖团队。
举行颁奖典礼，表彰获奖团队和个人。
六、奖项设置1. 一等奖（若干名）：奖金[具体金额 1]、荣誉证书、奖杯。
2. 二等奖（若干名）：奖金[具体金额 2]、荣誉证书、奖杯。
3. 三等奖（若干名）：奖金[具体金额 3]、荣誉证书、奖杯。
4. 优秀奖（若干名）：荣誉证书、奖杯。
5. 优秀指导教师奖：颁发荣誉证书，表彰在指导学生参赛过程中表现突出的教师。
三创大赛策划书-终稿
‘电子商务“创新、创意、创业〞大赛校园美食网站工程筹划书小组名称:牛肉汤team组长：顾俊组员：宋悦闻鹏志江波杨坤目录摘要 (4)1.工程背景 (4)2.工程简介 (5)2.1 工程意义 (5)2.2 工程目标 (5)2.3工程主要内容 (6)2.4工程特色 (6)3.网站功能 (7)3.1.订餐购物门户 (6).SNS社区 (8) (8)4.1.现大学生订餐购物的特征 (8).平台产品分析 (8) (9)4.3.1.综合性购物平台 (9).主题性特色平台 (10)4.3.3.现有学生购物平台 (10) (10) (11)5.1开发学生购物平台的可行性 (11)5.2.开展SNS社区效劳的可行性 (12) (12) (13) (13)5.3开发SNS+订餐购物平台的可行性 (13)6.市场营销 (14)7.网站推广 (15)7.1.信息搜集期 (15)7.2网站试运营期 (15) (16) (17)7.3.网站建设初期 (17) (17) (17).网站开展期 (18) (19) (19).网站稳定期 (19) (19) (20).网站推广评估 (21)8.本钱分析 (21)9.战略目标 (22) (22)10.1.短期开展 (22)10.2.中期开展 (22)10.3.长期开展 (23)11.根本盈利模式分析 (23)12.风险分析 (25)12.1.风险类型 (25)12.2.风险退出 (25)校园美食网站工程筹划书摘要：随着互联网在全球范围内的飞速开展和普及，电子商务作为一种新的交易手段和商务模式正以空前的速度进入包括美食业在内的传统商务的各个领域。
通过对大学生群体特点和美食行业大量网站的研究，本小组创立了美食网站新模式——针对大学生社交美食网站。
网站把握互联网的“共享〞特点和“精准营销〞“线上线下互动〞的思想，内容涵盖符合大学生切实需求的美食信息介绍、学生订餐、校友拼团等个性化模块，意在倡导一种新型美食社区观念。
3创比赛策划书3篇
3创比赛策划书3篇篇一《3 创比赛策划书》一、比赛主题“创新、创造、创业”二、比赛目的通过举办 3 创比赛，激发参赛者的创新思维、创造能力和创业激情，挖掘优秀的创新项目和创业人才，促进创新成果的转化和应用，推动经济社会的发展。
三、参赛对象[具体参赛范围，如高校学生、社会人士等]四、比赛安排1. 宣传阶段利用各种渠道进行广泛宣传，包括线上平台、线下活动等，吸引参赛者报名。
2. 报名阶段规定具体的报名时间和方式，收集参赛团队信息。
3. 初赛阶段组织专家对参赛项目进行评审，筛选出优秀项目进入决赛。
4. 决赛阶段邀请知名专家、企业家等担任评委，通过项目展示、答辩等环节，评选出各个奖项。
五、比赛规则1. 参赛项目应围绕创新、创造、创业主题。
2. 项目具有一定的创新性和可行性。
3. 团队成员应符合参赛要求。
六、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，同时设置最佳创新奖、最佳创造奖、最佳创业奖等专项奖项，给予相应的奖金、证书和荣誉。
七、评委组成由行业专家、学者、企业家等组成专业评委团。
八、比赛宣传1. 制作宣传海报、宣传册等资料。
2. 利用社交媒体、校园广播等进行推广。
3. 举办线下宣讲会、分享会等活动。
九、比赛预算包括宣传费用、评审费用、奖金奖品费用、场地租赁费用等。
十、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。
2. 为参赛团队提供必要的指导和支持。
3. 做好比赛过程中的组织和协调工作。
你可以根据具体需求对内容进行进一步修改和细化，或者提供更多详细信息，让我继续为你完善。
篇二《3 创比赛策划书》一、比赛主题“创新、创意、创业”二、比赛目的通过举办 3 创比赛，激发参赛者的创新思维、创意能力和创业激情，挖掘优秀的创新项目和创业人才，促进创新成果的转化和创业实践的开展。
三、参赛对象全体有兴趣的个人或团队四、比赛安排1. 宣传阶段通过多种渠道进行广泛宣传，包括线上平台、校园海报、社交媒体等，吸引更多人关注和参与比赛。
三创赛 策划书3篇
三创赛策划书3篇篇一《三创赛策划书协议书》甲方：[团队名称]乙方：[合作方名称]鉴于双方对于参加三创赛的共同兴趣和目标，为了确保比赛的顺利进行和项目的成功实施，特订立本协议书。
一、项目背景三创赛是一项具有挑战性和创新性的比赛，旨在鼓励学生团队发挥创意，提出具有商业价值和社会意义的项目方案。
二、项目目标通过合作，共同完成三创赛的项目策划和实施，争取获得优异的成绩，并在比赛中展示团队的实力和创新能力。
三、合作内容1. 双方将共同制定项目策划书，包括项目的创意、目标、市场分析、营销策略等内容。
2. 分工合作，各自承担相应的任务和责任，确保项目的顺利推进。
3. 共享资源和信息，共同解决项目中遇到的问题和困难。
四、权利和义务1. 双方享有平等的权利和义务，共同参与项目的决策和管理。
2. 保守项目的商业机密和知识产权，不得向第三方泄露。
3. 按照约定的时间和要求完成各自的任务，确保项目的进度和质量。
五、知识产权项目中产生的知识产权归双方共同所有，未经对方同意，不得擅自使用或转让。
六、违约责任若一方违反本协议的约定，给对方造成损失的，应承担相应的赔偿责任。
七、协议变更与解除本协议的变更和解除须经双方协商一致，并签订书面协议。
八、争议解决如发生争议，双方应通过友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
九、其他条款1. 本协议自双方签字（或盖章）之日起生效。
2. 本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（签字/盖章）：__________________日期：__________________乙方（签字/盖章）：__________________日期：__________________篇二《三创赛策划书协议书》甲方：[团队名称 1]乙方：[团队名称 2]鉴于双方对于参加三创赛的共同兴趣和目标，为了确保比赛的顺利进行和合作的顺利开展，特制定本协议书。
一、项目背景与目标1. 三创赛是一项具有挑战性和创新性的比赛，旨在鼓励学生团队提出创新的商业理念和解决方案。
策划书三创赛3篇
策划书三创赛3篇篇一策划书三创赛协议书甲方：______________________法定代表人：________________地址：____________________联系方式：________________乙方：______________________法定代表人：________________地址：____________________联系方式：________________一、赛事概述1. 赛事名称：策划书三创赛2. 赛事主题：[具体主题]3. 赛事时间：[开始时间]-[结束时间]4. 赛事地点：[详细地点]二、乙方的权利和义务1. 权利：获得本赛事的相关信息和资料；参与本赛事的策划和组织工作；对本赛事的策划方案提出建议和意见；获得本赛事的相关荣誉和奖励。
2. 义务：遵守本赛事的相关规定和要求；按照甲方的要求，按时完成策划方案的制定和提交；积极参与本赛事的宣传和推广工作；保守本赛事的相关商业秘密和机密信息。
三、甲方的权利和义务1. 权利：对乙方的策划方案进行审核和评估；对本赛事的策划和组织工作进行指导和监督；对本赛事的相关荣誉和奖励进行评定和颁发；对本赛事的相关商业秘密和机密信息进行保护。
2. 义务：提供本赛事的相关信息和资料；为乙方的策划工作提供必要的支持和协助；按照本协议的约定，支付乙方相应的报酬和费用；对乙方的策划方案进行保密，未经乙方书面同意，不得向第三方披露。
四、报酬和费用1. 报酬：甲方将根据乙方的策划方案的质量和效果，支付乙方相应的报酬。
具体报酬金额和支付方式将在本协议的附件中另行约定。
2. 费用：乙方因参与本赛事而产生的相关费用，如差旅费、住宿费、餐饮费等，将由甲方按照本协议的约定进行报销。
五、知识产权1. 乙方的策划方案：乙方提交的策划方案的知识产权归乙方所有，但甲方有权在本赛事中使用和推广该策划方案。
2. 本赛事的相关成果：本赛事的相关成果，如获奖作品、荣誉证书等，其知识产权归甲方所有。
三创塞策划书3篇
三创塞策划书3篇篇一《三创塞策划书》一、活动主题“创新、创造、创业”三创塞二、活动目的本活动旨在激发同学们的创新思维，提高创造能力，培养创业精神，为同学们提供一个展示自我、交流合作的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体学生六、活动内容1. 创新思维培训：邀请专业人士进行创新思维培训，传授创新方法和技巧。
2. 创意展示：组织创意作品展示，鼓励同学们展示自己的创新成果。
3. 创业项目路演：举办创业项目路演，邀请创业者分享创业经验和项目展示。
4. 团队合作挑战：设置团队合作挑战项目，培养同学们的团队协作能力。
5. 奖项设置：设立一、二、三等奖及优秀奖，对表现优秀的团队和个人进行表彰和奖励。
七、活动流程1. 活动报名：[报名时间]，在[报名地点]或线上报名。
2. 活动开幕式：[开幕式时间]，介绍活动背景、目的和流程。
3. 创新思维培训：[培训时间]，邀请专业人士进行培训。
4. 创意展示：[展示时间]，展示同学们的创意作品。
5. 创业项目路演：[路演时间]，邀请创业者进行项目路演。
6. 团队合作挑战：[挑战时间]，组织团队合作挑战项目。
8. 活动闭幕式：[闭幕式时间]，宣布活动结束。
八、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级宣传。
3. 网络宣传：利用学校官网、公众号等平台进行宣传。
九、活动预算1. 培训费用：[X]元2. 展示材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保参与者的安全。
2. 活动宣传要全面，确保同学们都能得知活动信息。
3. 活动组织要有序，确保活动顺利进行。
篇二《三创塞策划书》一、活动主题“创新、创造、创业”三创塞二、活动目的本活动旨在激发同学们的创新思维，提高创造能力，培养创业意识，为同学们提供一个展示自我、交流合作的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全校学生六、活动内容1. 创新思维培训：邀请专业导师进行创新思维培训，传授创新方法和技巧。
三创大赛策划书范文3篇
三创大赛策划书范文3篇篇一三创大赛策划书范文一、活动主题创新、创意、创业二、活动目的为培养大学生的创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神，促进高校科技成果转化，推动大学生创新创业训练计划实施，特举办本次“三创大赛”。
三、活动时间及地点1. 时间：[活动具体时间]2. 地点：[活动具体地点]四、参赛对象全体在校大学生五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]六、活动流程（一）宣传及报名阶段1. 制作宣传海报、宣传单页等宣传材料，通过校园官网、公众号、班级群等渠道进行宣传。
2. 组织宣讲会，向学生详细介绍比赛的流程、规则和奖项设置。
3. 接受学生报名，报名截止日期为[报名截止日期]。
（二）培训阶段1. 邀请专业导师对参赛学生进行培训，培训内容包括创新思维、商业模式设计、市场营销等方面。
2. 组织学生参观创业园区、企业孵化器等，让学生了解创业的实际操作流程。
（三）初赛阶段1. 组织专家对参赛作品进行评审，评选出进入决赛的作品。
2. 公布初赛结果，并通知进入决赛的团队进行准备。
（四）决赛阶段1. 组织决赛现场展示和答辩，邀请专家评审和学生代表担任评委。
2. 各团队通过 PPT 展示作品的创意、创新点、商业模式等内容，并回答评委的提问。
3. 评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，并对优秀作品进行表彰和奖励。
（五）后续服务1. 为参赛学生提供创业咨询、项目孵化等服务，帮助学生实现创业梦想。
2. 组织优秀创业项目参加各类创新创业大赛，提高项目的知名度和竞争力。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：若干名，奖金[X]元，荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页等，预计费用[X]元。
2. 培训费用：场地租赁、专家讲课费等，预计费用[X]元。
三创大赛的策划书3篇
三创大赛的策划书3篇篇一三创大赛策划书一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，创新、创业、创造已经成为时代的主题。
为了激发大学生的创新意识和创业精神，提高大学生的创新能力和创业素质，培养适应社会发展需要的创新型人才，我们特举办此次三创大赛。
二、活动主题创新点燃激情，创业成就梦想三、活动目的1. 激发大学生的创新意识和创业精神，提高大学生的创新能力和创业素质。
2. 培养大学生的团队合作精神和沟通能力，提高大学生的综合素质和竞争力。
3. 促进大学生的科技成果转化和创业项目孵化，推动大学生创业就业工作。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 创新创意组：主要针对具有创新创意的项目，包括但不限于科技创新、文化创意、社会创新等领域。
2. 创业实践组：主要针对已经开始创业或者有创业计划的项目，包括但不限于互联网+、智能制造、生物医药、新能源、新材料等领域。
八、活动流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）：参赛团队在规定时间内将报名材料发送至指定。
报名材料包括项目计划书、团队成员名单、联系方式等。
2. 初赛阶段（[具体时间区间 2]）：对参赛项目进行初步筛选，评选出优秀项目进入复赛。
初赛评选标准包括项目的创新性、可行性、商业价值等。
3. 复赛阶段（[具体时间区间 3]）：对进入复赛的项目进行现场展示和答辩，评选出优秀项目进入决赛。
复赛评选标准包括项目的创新性、可行性、商业价值、团队协作能力等。
4. 决赛阶段（[具体时间区间 4]）：对进入决赛的项目进行现场展示和答辩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
决赛评选标准包括项目的创新性、可行性、商业价值、团队协作能力、现场表现能力等。
九、活动宣传1. 线上宣传：通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和相关信息，吸引更多的学生参与。
2. 线下宣传：在学校宣传栏、教学楼、食堂等地方张贴活动海报，发放活动传单，提高活动的知名度。
三创有关策划书3篇
三创有关策划书3篇篇一《三创有关策划书》一、活动背景二、活动目的1. 激发学生的创新意识和创业热情，培养学生的创造能力和实践能力。
2. 提高学生的综合素质和竞争力，为学生的未来发展打下坚实的基础。
3. 促进学生之间的交流与合作，增强学生的团队意识和协作能力。
三、活动主题创新驱动发展，创业成就未来四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 创新创意大赛：学生可以提交自己的创新创意作品，包括但不限于科技发明、文化创意、商业模式等。
2. 创业计划大赛：学生可以提交自己的创业计划书，包括但不限于项目简介、市场分析、营销策略、财务预算等。
3. 创造发明大赛：学生可以提交自己的创造发明作品，包括但不限于科技创新、工艺改进、产品设计等。
4. 三创论坛：邀请专家学者、企业家、创业者等举办讲座和论坛，分享创新创业经验和心得。
5. 三创展览：展示学生的创新创意作品、创业计划书和创造发明作品，促进学生之间的交流与合作。
八、活动流程1. 报名阶段：学生在规定时间内提交报名表格和相关材料。
2. 初赛阶段：对学生提交的作品进行初审，评选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛阶段：对进入决赛的作品进行现场展示和答辩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。
九、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏、教学楼、食堂等地方张贴活动海报。
2. 班级宣传：通过学生会、班委等渠道向班级宣传活动信息。
3. 网络宣传：在学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息。
十、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 评委费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元十一、活动注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动期间要保持秩序，避免出现混乱局面。
3. 活动期间要注意环保，避免造成环境污染。
[策划人姓名][具体日期]篇二三创有关策划书一、项目背景二、项目目标1. 激发学生的创新思维和创业热情，培养学生的创造能力和实践能力。
三创大赛项目策划书-终稿
三创大赛策划书终稿1.项目背景随着社会的发展，旅游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一。
旅游业在城市经济发展中的产业地位、经济作用逐步增强，对城市经济的拉动性、社会就业的带动力、以及对文化与环境的促进作用日益显现。
在内需启动、消费升级以及国民收入不断提高的背景下，中国旅游业正步入黄金发展期。
根据“十二五”规划，未来五年中国政府将多策并举，把旅游业培育成国民经济的战略性支柱产业，行业也将迎来一个崭新的发展阶段。
随着我国高等教育规模的不断扩大和旅游业的高速发展，我国大学生的旅游需求增长迅速，已经成为旅游市场上的一个新的亮点。
大学生作为特定的旅游需求和消费群体，是一个极富增长潜力的细分市场。
中国青年报（2010年）调查显示％的被调查大学生表示喜爱旅游，其中非常喜爱的人占40％，远远高于其他人群。
近八成被调查者平均每年出游频率在5次以内（占％）。
据预测，大学生的出游意愿仍在与日俱增，不断增长的出行数字蕴含巨大的商机，大学生旅游日益受到社会各界的关注。
国内SNS经过几年的发展，市场划分已经很明显，综合性的SNS网站已经被人人、开心、白社会等占据，再想做成一个大型的综合性SNS网站已经可望不可及。
相比垂直SNS市场广阔，定位明确，能结合自身的优势为核心用户提供他们最需要的服务。
例如当今社会就业困难，企业招聘信息匮乏，于是招聘类SNS网站火爆起来;社会压力变大，受各种因素影响下剩男剩女流行，于是促生了婚恋SNS网站的流行;出门结伴旅游的兴趣又使得旅游交友SNS 网站的发展。
SNS的根本就是人与人之间的交互，这种基于旅游的SNS网站使得相同兴趣的人聚集在一起，更能吸引住用户。
SNS是以人为根本，以人与人交往为纽带的现实社区网络表现。
SNS独有的信任优势是用户在情感交流基础上进行交易变得更加容易，而且会形成圈子效应。
SNS完全可以走向现实化，促进个人关系的交流和拓展。
现在做这一方面的网站并不多，然而我们认为这是一个很好的切入点。
三创杯策划书3篇
三创杯策划书3篇篇一“三创杯”策划书一、活动主题“创新、创造、创业”，点燃梦想之火二、活动目的本活动旨在激发同学们的创新思维，提高创造能力，培养创业精神，为学生提供一个展示自我才华和实现创业梦想的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体学生六、活动安排（一）活动前期宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校内张贴、发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 举办宣传讲座或工作坊，邀请创业成功人士分享经验。
（二）报名与选拔1. 报名时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]2. 报名方式：线上报名或线下提交报名材料。
3. 选拔方式：初审报名材料，筛选出优秀项目进入决赛。
（三）决赛阶段1. 决赛时间：[决赛时间]2. 决赛地点：[决赛地点]3. 决赛形式：项目展示与答辩（1）参赛团队进行项目展示，时间为[展示时间]。
（2）评委提问与团队答辩，时间为[答辩时间]。
4. 评选出一、二、三等奖及优秀奖，并颁发荣誉证书和奖品。
（四）活动后续1. 对优秀项目进行跟踪和扶持，提供创业指导和资源对接。
2. 举办创业成果展，展示参赛项目的成果和风采。
七、活动奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 最佳创意奖、最佳团队奖、最具潜力奖等单项奖。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛项目应符合国家法律法规和政策导向，具有创新性和商业价值。
2. 参赛团队需在规定时间内提交完整的报名材料，逾期不予受理。
4. 活动组织方将为参赛团队提供必要的支持和保障，确保活动顺利进行。
篇二“三创杯”策划书一、活动主题“创新、创造、创业”，点燃梦想之火二、活动目的本活动旨在激发同学们的创新思维，提高创造能力，培养创业精神，为同学们提供一个展示自我、交流合作的平台。
2024年三创赛的策划书范文5篇
三创赛的策划书范文5篇经过我们的整理以下为大家提供了关于“三创赛的策划书范文”的相关内容。
策划书要灵活应对行业的变化，策划书作为整个活动的指导性文本，可以为整个活动提供有力的指导。
策划书是面对潜在合作伙伴的拜帖和邀请书，企业的策划书决定来年公司的规划。
谢谢您的光临请您仔细阅读本页！三创赛的策划书范文篇1前言：为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，进一步激发我校学生的创业精神、创业意识和创业能力，鼓励和支持广大研究生创业，营造浓厚的创业氛围，研究生院、学工部团委（创业学院）、校研究生科学技术协会和武汉理工孵化器有限公司将联合举办武汉理工大学首届“理工合伙人”创业挑战赛。
一、活动主题：理工合伙，众创有我。
二、参赛对象：武汉理工大学全日制在校博士和硕士研究生、推荐免试攻读我校硕士学位的本校应届毕业生。
三、活动内容：（1）“众创有我”创业论坛。
活动包括：缘创合伙人、创业政策解读、创业达人秀及参观创业园等，为潜在创业对象提供支持平台，增强创业挑战赛的影响力和成功率，详细的活动方案另行通知。
（2）“理工合伙人”创业挑战赛。
各创业团队将已实施的项目或筹备项目以创业项目计划书的形式提交评审，通过专家评审委员会评审以及现场答辩环节评选出优秀创业项目，通过项目评选促进项目改进完善，并对项目提供给予资金政策等相关支持。
四、活动流程。
（1）组织报名。
20__年10月23日至11月10日，参赛队伍提交本届创业挑战赛的报名表（见附件一）及附件材料。
（2）初赛。
20__年11月10日至11月25日，填写信息采集表（见附件二）、完成创业策划书（见附件三）的撰写并提交。
根据报名情况，由评审委员会遴选优秀的团队（选手）作品参加决赛。
（3）决赛暨颁奖。
20__年11月25日至12月10日，入围决赛的参赛团队（选手）完成初赛创业策划书的修改并提交。
决赛采取现场答辩、评审委员会评审的评选方式；由专家组委会进行评审，评审内容主要涉及陈述情况、回答问题以及团队整体等相关方面。
三创赛策划书
三创赛策划书下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。
你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编为大家收集的三创赛策划书，希望能够帮助到大家。
三创赛策划书1一、项目概述1、项目名称每日小憩——针对大学生心理压力构建的项目2、项目概述随着我国经济水平的整体发展，人们的物质生活水平迅速提高，人们在追求身体健康的同时，也关注着心理健康，而我们的APP主要就是针对大学生心理健康，可以通过一些积极的方式让人们拥有积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。
随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂;这是人们就越发得需要一些调节情绪的方式，我们的APP中正好就这一方面来设计的，以后也可以推广到各个高校，甚至推广到社会上。
3、APP简介(1)APP名字由来“每日小憩”这个名字是根据我们自身和周围的一些情况想到每个人在一天的生活中都是需要休息的，在休息的时候我们可以有一个让自己放松的方式：看新闻，笑话，图片··我们正是由这方面想到的点子。
所以“每日小憩”这个名字也贴合实际情况的，易记。
(2)APP模块在“每日小憩”APP中，我们设置了6个板块：健康养生，资讯系，歌曲系，美图系，美文系，心情系;4个区域：主页，推荐，资讯，快捷区;6个板块主要提供一些可以调解情绪的娱乐放松方式和一些针对现在的人都会有熬夜，喝酒，吸烟的坏习惯来提供一些健康养生的建议，每个人可以根据自己的情况来找一些属于自己的健康生活方式，改善自己的生活，人们可以不输入自己的任何信息只需要下载下来就行了，而且占的内存也不大。
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‘电子商务“创新、创意、创业”大赛校园美食网站项目策划书小组名称:牛肉汤team组长：顾俊组员：宋悦闻鹏志江波杨坤目录摘要 (4)1.项目背景 (4)2.项目简介 (5)2.1 项目意义 (5)2.2 项目目标 (5)2.3项目主要内容 (6)2.4项目特色 (6)3.网站功能 (7)3.1.订餐购物门户 (6)3.2.SNS社区 (8)4.市场分析 (8)4.1.现大学生订餐购物的特征 (8)4.2.平台产品分析 (8)4.3竞争对手分析 (9)4.3.1.综合性购物平台 (9)4.3.2.主题性特色平台 (10)4.3.3.现有学生购物平台 (10)4.4竞争优势分析 (10)5.可行性分析 (11)5.1开发学生购物平台的可行性 (11)5.2.开展SNS社区服务的可行性 (12)5.2.1.SNS社区与传统BBS相比 (12)5.2.2.SNS社区与传统即时通信相比 (13)5.2.3.SNS社区与视频语音通信相比 (13)5.3开发SNS+订餐购物平台的可行性 (13)6.市场营销 (14)7.网站推广 (15)7.1.信息搜集期 (15)7.2网站试运营期 (15)7.2.1.线下宣传推广 (16)7.2.2.线上宣传推广 (17)7.3.网站建设初期 (17)7.3.1.线下宣传推广 (17)7.3.2.线上宣传推广 (17)7.4.网站发展期 (18)7.41.线下宣传推广 (19)7.4.2.线上宣传推广 (19)7.5.网站稳定期 (19)7.5.1.线下宣传推广 (19)7.5.2.线上宣传推广 (20)7.6.网站推广评估 (21)8.成本分析 (21)9.战略目标 (22)10.发展规划 (22)10.1.短期发展 (22)10.2.中期发展 (22)10.3.长期发展 (23)11.基本盈利模式分析 (23)12.风险分析 (25)12.1.风险类型 (25)12.2.风险退出 (25)校园美食网站项目策划书摘要：随着互联网在全球范围内的飞速发展和普及，电子商务作为一种新的交易手段和商务模式正以空前的速度进入包括美食业在内的传统商务的各个领域。
通过对大学生群体特点和美食行业大量网站的研究，本小组创建了美食网站新模式——针对大学生社交美食网站。
网站把握互联网的“共享”特点和“精准营销”“线上线下互动”的思想，内容涵盖符合大学生切实需求的美食信息介绍、学生订餐、校友拼团等个性化模块，意在倡导一种新型美食社区观念。
校园美食网站是传统门户网站与基于兴趣的SNS社交网站的结合，注册用户可以通过个人空间分享自己的美食体验并根据相同美食兴趣爱好结交好友，从而达到为热爱美食的大学生提供交流与分享信息的平台的目的。
对于网站的发展，我们将以安徽工程大学机电学院为试点，首先以芜湖县周边美食点为初始信息，在芜湖市各高校推广网站。
采用社区推广、商业广告、口碑相传等方式扩大网站的知名度。
以美食为主要服务点的网站竞争激烈，但是基于SNS的美食发现的网站在我国还处于探索阶段。
本网站将用户人群锁定为大学生，通过为用户提供精准、切合需要的信息来满足其获取美食信息、分享美食经历的需求，提供基于兴趣交友的平台。
但目前，如何吸引广大用户注册，如何吸引广告商、厂家开展广告业务，如何迅速做开渠道，仍是本网站所面临的问题。
关键词：大学生美食 SNS社区1.项目背景随着现代商业社会的快速发展，社会竞争日益激烈，生活节奏加快，快餐以它简便、快捷、价格低廉等优势，已经成为一种流行餐饮形式。
在校学生则越来越多喜欢宅在寝室，不愿出门。
所以，校园外卖业迅速成长起来，俨然成为一种潮流。
据中国教育部统计，2016年全国高等教育院校机构共有4297所，其中研究生培养机构796所，普通高等学校2305所，成人高等学校384所，民办其他高等教育机构812所，而这之中住校学生占总人数的比例十分巨大，普通高等院校及以上院校的住校学生比例更是达到90%以上。
如此数量庞大的住校学生就为网上订餐提供了优良的发展空间。
众所周知，在校学生的就餐途径无非就是校内食堂就餐和网上校外订餐这两个主要途径，校内食堂提供的食品都是经过学校有关部门的严格把关，安全性毋庸置疑，但是由于校内食堂本身校园性质的约束、学生消费水平的有限和销售利润的限制，校内食堂能提供给学生的餐饮种类很少，并且口感也有一些欠缺，于是网上校外订餐就成了不少学生的首选，相比于食堂，网上订餐提供的食品种类就丰富许多，不少在食堂里难以寻觅的菜色都能轻易找到，同时因为网络的广泛性，使得学生可以订到鲁、川、粤、淮扬、闽、浙、湘、徽，“八大菜系”的几乎所有的菜，这也是让网上订餐受到学生青睐的主要原因，可是也正因为网络的广泛性，让网上订餐的食品卫生、安全性大打折扣，经常出现食品安全事件，并且也因为网络的虚拟性和隐蔽性让受害者难以找到罪魁祸首，最终只能被迫自己承担。
有什么样的方法既可以将两者的优势互补又能降低风险呢？仔细分析来看，出现以上状况的主要原因是两者各自的特性造成的，食堂因校园环境的因素限制了发展，网上订餐则是因网络的不安全性造成了诸多食品安全问题。
针对这种情况，我们提出建立校餐网，提供一个合作平台，联合校内食堂和网上校外订餐，优势互补，劣势互消，为广大学生提供一个优秀的网上订餐网站。
2.项目简介2.1.项目意义校餐网致力于为在校学生提供便捷、完善的校园订餐服务平台。
我们旨在将各个独立提供送餐服务的独立的餐饮企业整合到统一的网站上来，通过各企业之间的对比竞争和售后评分提升服务质量，然后使用学校食堂实际送餐的方式确保所送食品的安全与卫生，降低食品安全事件发生的概率，同时也提供完善的售后服务，及时整理学生反馈的信息，提升服务质量，让学生能更好的享受校园饮食生活。
2.2. 项目目标校餐网的目标客户群有两大类，一是学生，主要目标客户是在读学生，但不排除周边企业的职员和小区的居民；二是餐饮公司，主要是已经提供网上订餐服务的企业，也包括餐饮个体经营户，未提供网上订餐服务的餐饮店。
对学生来说，良好的饮食可以提高身体素质，提升思维能力，在学习上产生相当大的作用，所以我们的目标就是为使用校餐网的学生提供最安全、丰富的食品，保证学生一日三餐所需要摄取的营养，而且学生都是年轻人，都乐意接受新事物，更能领略时代的气息，生活上更加最求简单快捷的生活方式，那像食堂排队打饭这样费时费力的事情自然也就不愿意每天多做，那网上订餐这种既可以满足年轻人多样化餐饮需求，又省时省力的方法自然就成了学生们的首选。
校餐网将会在这方面做到最好。
另一方面对餐饮行业中的个体经营户和餐饮企业来说，高昂的店面租赁费用使得个体经营户难以进入餐饮行业，限制经营范围，流失大量潜在客户，然而利用网络订餐平台，它可以摆脱传统餐饮业的发展模式带来的局限，不再仅限于店面服务，个体户可以不借助于实体店面而在室内生产对外送餐，这样降低了营运成本（包括店面租赁与人工成本），扩大了规模。
餐饮企业则可以发布自己的菜单、价格等信息，更有利于企业的推广。
餐饮业内以中小企业为主，大部分餐饮业老板都希望通过电子商务降低成本，提高餐馆知名度，提高利润；电子商务是一种柔性化定制、个性化服务的生产方式。
所以，网上订餐公司由于独特的贴近供应商（餐饮企业）的经营模式，最有能力和上游的餐饮业尤其是数目众多的中小餐馆企业相互合作共同打入现有的食品配送行业中。
这种合作可以在为小餐饮企业提供发展机会的同时在顾客心目中创造网络订餐的良好形象。
校餐网就为个体户和企业提供了一条良好的途径，增大客户量的同时也能通过网络宣传自己的品牌，带来丰厚的利润。
2.3.项目主要内容前台：1.分类展示各种菜色和价格，并且带有搜索功能；2.用户或游客都可以浏览详细的菜品介绍和网站特别推出的养生咨询。
3.需要注册成为本站用户，才能订餐，否则只能进行浏览。
注册时必须填入相关的注册信息，在提交注册信息后需要等待管理员的审核，方能享受订餐服务。
4.用户可以浏览自己的历史订单表，可对生效过后的订单上的菜品进行信息反馈和评分，此评分会影响该菜品在网站中的推荐指数。
5.本站的用户可在留言板中可以把自己对本站的建议留下。
后台：1.当用户有订单提交后，会在该主页上自动弹出订单信息，并且可以查看订单详情，最后根据实际情况处理订单。
2.管理员对菜单信息，养生咨询，友情链接等基本信息录入、浏览、删除、修改、搜索；3.管理员审核注册用户信息，使前台用户能够进行订餐。
4.管理员可以回复前台顾客的留言。
5.管理员可以根据需要添加新的系统管理员。
2.4.项目特色1、用户信息绝对安全学生用户在网站注册时，可以选择自己所在学校，直接使用学生号注册登录，个人信息均由学校网站直接管理，防止信息泄露。
2、超高准点送达率学生用户订餐直接由所在学校食堂按照接收到的菜单制作，然后校内外送，确保更高的准点送达率。
3.低成本、高效率非学生用户订餐则是由系统根据用户提供的送餐地址自动匹配附近入驻校餐网的餐饮店下发订单，然后外送，使资源得以优化，形成成本优势。
4、我的订餐我做主网站首创DIY餐饮，用户根据自己的口味喜好或者饮食需求，在相关板块自己添加食材佐料，系统也会根据所选食材显示成品的营养成分和其他相关推荐，让用户对自己选择的食品知根知底。
5、高校食堂针对用户，尤其是学生用户，对各个高校食堂的好奇心，校餐网将汇集全国高校食堂的特色佳菜，让你足不出校，就能尝遍清华北大的食堂名菜。
如果已经是离别学校多年的社会人士，只需一个订单，就能让你重新找到母校的味道。
6、吃出“爱马仕”没有马甲线，穿什么爱马仕。
几乎所有男性都梦想拥有一个强壮健美的身材，但是时间的短缺，精力的有限，意志的不坚定，都让这个梦想化为泡影，或者在坚持锻炼时，随之增大的食欲让你在饥饿和意志之间徘徊纠结开始“怀疑人生”，STOP!所有的困扰都将在校餐网被终结，私人定制的健身饮食计划，精准定量的健身饮食，资深健身教练推荐的健身餐，你需要做的只有吃，吃出马甲线，吃出爱马仕，多余的热量脂肪我们来搞定。
7、深夜吃不胖想要苗条身材的女性用户，总为了深夜想吃夜宵却又担心身材发福的问题而苦恼，别担心，校餐网开创的“深夜”板块，网罗全球健康食单，提供瘦身饮食食谱，精心推荐低脂低热的健康零食，让深夜还在追剧的你尽情满足口欲的同时，再也不必担心身材走样。
8、活“鱼”五吃每个人都有自己钟爱的食材，甚至可以说是一辈子都吃不腻，但碍于个人技艺的有限，再喜欢吃的食材翻来覆去总是同样的几种做法，心里还是会产生抗拒，不过不用沮丧，炒、烧、煎、炸、煮、蒸、烤、淋、扒、涮、拌，一种食材百种吃法，校餐网的活“鱼”五吃板块满足你对食材的极致追求。
3．网站功能3.1.订餐购物门户:民以食为先，餐饮是一样个性化，多样化的服务产业，电子商务则是最能体现个性化，多样化的商业服务方式，随着网络技术的发展和普及，方便，快捷，个性化的网上订餐正进入人们的生活。