三创大赛策划书
三创赛 策划书3篇
三创赛策划书3篇篇一《三创赛策划书》一、赛事主题“创新、创意、创业”二、赛事目标通过举办三创赛，激发大学生的创新意识、创意思维和创业能力，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
三、参赛对象在校大学生四、赛事安排1. 宣传阶段通过校园海报、网络平台等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多学生参与。
2. 报名阶段学生以团队形式报名参赛，提交报名材料。
3. 培训阶段组织参赛团队进行相关培训，包括创新思维、项目策划、市场营销等方面。
4. 初赛阶段参赛团队提交项目计划书，由评审专家进行评审，选拔出优秀团队进入复赛。
5. 复赛阶段进入复赛的团队进行项目展示和答辩，评审专家根据项目的创新性、可行性、商业价值等进行综合评估，选出进入决赛的团队。
6. 决赛阶段决赛采用现场路演的形式，参赛团队向评委和观众展示项目成果，评选出获奖团队。
五、赛事规则1. 参赛团队人数不少于 3 人，不多于 5 人。
2. 参赛项目必须围绕“创新、创意、创业”主题，具有创新性和可行性。
3. 项目计划书应包括项目背景、市场分析、产品或服务介绍、商业模式、营销策略、团队介绍等内容。
4. 参赛团队应遵守赛事规则和纪律，不得抄袭或作弊。
六、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
七、赛事组织与管理1. 成立赛事组委会，负责赛事的组织、协调和管理工作。
2. 邀请相关领域的专家、学者和企业家担任评审专家，确保赛事的公平、公正、公开。
3. 设立赛事监督委员会，对赛事进行全程监督，防止违规行为的发生。
八、赛事宣传1. 制作赛事宣传海报、视频等宣传资料，在校园内广泛张贴和播放。
2. 利用校园广播、校报、校园网站等媒体进行赛事宣传。
3. 组织参赛团队进行项目展示和宣传活动，扩大赛事影响力。
九、赛事预算1. 宣传费用：[X]元。
三创作品策划书3篇
三创作品策划书3篇篇一三创作品策划书一、活动主题“创意、创新、创业”，展现无限可能二、活动目的本活动旨在为学生提供一个展示创意、创新和创业能力的平台，鼓励学生积极参与创新创业实践，培养学生的创新精神、创业意识和团队合作能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体学生六、活动内容1. 创意展示：学生可以展示自己的创意作品，如科技创新、文化创意、设计作品等。
2. 创新竞赛：组织创新竞赛，鼓励学生提出创新想法，并进行现场展示和答辩。
3. 创业实践：设立创业实践项目，学生可以组队参与创业实践，展示创业项目的成果和商业模式。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）学生在规定时间内提交创意作品、创新竞赛项目或创业实践项目的报名申请。
2. 初选阶段（[初选时间]）由专业教师和评委对报名作品进行初选，选出进入决赛的作品和项目。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的学生进行现场展示和答辩，评委根据作品质量和表现评选出获奖作品和项目。
4. 颁奖仪式（[颁奖时间]）举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。
八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校内张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 组织宣传队伍，进行现场宣传和讲解。
九、活动奖项设置1. 创意奖：[数量]名，奖励[奖品]。
2. 创新奖：[数量]名，奖励[奖品]。
3. 创业奖：[数量]名，奖励[奖品]。
4. 优秀奖：若干名，奖励[奖品]。
十、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
总计：[X]元十一、注意事项1. 活动期间，要确保场地安全和秩序，做好安全防范措施。
2. 评委要严格按照评选标准进行评选，确保评选结果的公正公平。
3. 活动组织人员要积极与学生沟通，及时解决学生在活动中遇到的问题。
篇二三创作品策划书一、前言“三创作品”是指创新、创意和创业的作品。
在当今竞争激烈的社会中，具备创新精神和创业能力是非常重要的。
三创赛校内策划书3篇
三创赛校内策划书3篇篇一三创赛校内策划书一、活动背景三创赛是一项旨在培养大学生创新意识、创意思维和创业能力的重要赛事。
为了推动我校学生积极参与三创赛，提高学生的综合素质和竞争力，特举办此次校内选拔活动。
二、活动目的1. 激发学生的创新思维和创业热情，培养学生的团队合作精神。
2. 提供一个展示学生创新成果和创业项目的平台，促进学生之间的交流与合作。
3. 选拔优秀的项目和团队，代表学校参加更高级别的三创赛。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、活动对象全校学生五、活动内容1. 宣传推广通过校内宣传渠道，如海报、班级群、校园广播等，广泛宣传三创赛的意义、目的和报名方式，吸引学生积极参与。
2. 报名方式学生可以以个人或团队的形式报名，团队人数不超过[具体人数]。
报名时需提交项目计划书和团队成员信息。
3. 项目筛选组织专家对报名项目进行筛选，评选出具有创新性、可行性和商业价值的项目进入决赛。
4. 决赛环节进入决赛的项目团队进行现场展示和答辩，由评委评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 培训指导对获奖团队进行培训指导，帮助他们完善项目方案，提高项目的竞争力。
6. 推荐参赛选拔优秀的项目团队代表学校参加更高级别的三创赛。
六、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 邀请相关领域的专家和老师担任评委，确保评选结果的公正和专业。
3. 设立奖项，对获奖团队进行表彰和奖励。
4. 做好活动的宣传报道工作，扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 评委费用：[具体金额]3. 奖项费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、注意事项1. 活动过程中要确保学生的安全。
2. 评委要严格按照评选标准进行评选，确保评选结果的公正。
3. 活动组织委员会要做好活动的各项准备工作，确保活动的顺利进行。
篇二三创赛校内策划书一、活动背景三创赛是一项旨在培养大学生创新意识、创业精神和创造能力的重要赛事。
三创校赛策划书3篇
三创校赛策划书3篇篇一三创校赛策划书一、赛事背景“三创赛”是全国高校学科竞赛排行榜的赛事之一，是激发大学生兴趣与潜能，培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的学科性竞赛。
为了推动我校创新创业教育的发展，培养学生的创新创业能力，学校决定举办第三届“三创赛”。
二、赛事目的1. 激发学生的创新创业意识，培养学生的创新能力和实践能力。
2. 促进学生之间的团队合作，提高学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 为学生提供一个展示自我的平台，提高学生的综合素质和竞争力。
三、赛事主题创新引领未来，创业成就梦想四、参赛对象全体在校学生五、赛事安排1. 报名阶段（时间：[具体时间]）学生自由组队，填写报名表，并提交项目计划书至指定。
2. 初赛阶段（时间：[具体时间]）根据项目计划书的内容，评选出优秀项目进入决赛。
3. 决赛阶段（时间：[具体时间]）入围决赛的团队进行现场展示和答辩，评选出获奖团队。
4. 颁奖仪式（时间：[具体时间]）举行颁奖仪式，表彰获奖团队和个人。
六、赛事流程1. 项目申报参赛团队填写《“三创赛”项目申报表》，提交项目简介、创新点、实施方案等内容。
2. 项目初审赛事组委会对申报项目进行初审，筛选出符合要求的项目进入决赛。
3. 决赛答辩进入决赛的团队进行现场展示和答辩，评委根据项目的创新性、可行性、团队协作等方面进行评分。
4. 颁奖仪式根据决赛成绩，评选出获奖团队和个人，并举行颁奖仪式。
七、奖项设置1. 一等奖（[具体数量]）2. 二等奖（[具体数量]）3. 三等奖（[具体数量]）4. 优秀奖（若干）八、赛事宣传1. 线上宣传利用学校官网、公众号、微博等平台发布赛事信息和宣传海报，吸引学生关注。
2. 线下宣传在学校宣传栏张贴宣传海报，发放传单，组织宣讲会等，提高赛事的知名度。
九、赛事组织与保障1. 赛事组织成立赛事组委会，负责赛事的组织、协调、宣传等工作。
2. 赛事保障提供赛事所需的场地、设备、资金等保障，确保赛事的顺利进行。
三创历届策划书3篇
三创历届策划书3篇篇一三创历届策划书一、活动背景“三创”即大学生创新创业大赛、电子商务创新创意创业大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛，这些比赛旨在培养大学生的创新创业意识和能力，提高大学生的综合素质和竞争力。
为了更好地组织和参与这些比赛，我们需要制定详细的策划书。
二、活动目的1. 为大学生提供一个展示创新创业成果的平台。
2. 激发大学生的创新创业意识和潜能。
3. 促进大学生之间的交流与合作。
4. 提高大学生的创新创业能力和综合素质。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、活动对象全体在校大学生五、活动内容1. 比赛项目（1）创新创业大赛（2）电子商务创新创意创业大赛（3）“互联网+”大学生创新创业大赛2. 活动流程（1）宣传推广通过海报、传单、网络等渠道宣传活动，吸引大学生积极参与。
（2）报名参赛学生在规定时间内报名参赛，提交项目计划书。
（3）初赛选拔组织专家对参赛项目进行评审，选拔出优秀项目进入决赛。
（4）决赛展示入围决赛的项目团队进行现场展示和答辩，由专家评审和观众投票评选出获奖项目。
（5）颁奖仪式举行颁奖仪式，对获奖项目团队进行表彰和奖励。
3. 奖项设置（1）一等奖[X]名（2）二等奖[X]名（3）三等奖[X]名（4）优秀奖若干名六、活动组织与安排1. 成立活动组委会，负责活动的组织、协调和推进。
2. 设立赛事评审委员会，负责参赛项目的评审和指导。
3. 做好活动的宣传推广、报名组织、赛事安排、后勤保障等工作。
4. 邀请专家、企业家等担任评委，确保比赛的专业性和公正性。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 参赛项目应具有创新性、实用性和商业价值。
2. 参赛团队应认真填写项目计划书，确保内容真实、准确。
3. 活动组织方应严格遵守比赛规则，确保比赛的公平、公正、公开。
4. 做好活动的安全保障工作，确保活动顺利进行。
三创赛校内策划书3篇
三创赛校内策划书3篇篇一《三创赛校内策划书》一、活动主题激发创新思维，创造美好未来二、活动目的本活动旨在激发同学们的创新意识和创业能力，提供一个展示创意和实践能力的平台，同时加强校内学生之间的交流与合作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象全校学生六、活动内容1. 三创赛介绍及培训：举办三创赛宣讲会，介绍比赛规则、流程和要求，并邀请专业导师进行培训，帮助同学们了解比赛。
2. 创意征集：设立创意征集环节，鼓励同学们提交创新创意项目。
可以通过线上线下渠道进行宣传，收集同学们的创意想法。
3. 项目初选：对收集到的创意项目进行初步筛选，选出具有潜力的项目进入下一轮。
4. 团队组建：入选项目团队自行组建，团队成员可以根据项目需求自由组合。
5. 实践演练：为团队提供实践演练的机会，如实验室开放、创业实践基地使用等，帮助团队将创意转化为实际项目。
6. 决赛路演：举行决赛路演，团队进行项目展示和答辩，由评委评选出获奖团队。
7. 奖励设置：对获奖团队颁发荣誉证书和奖品，以激励同学们的参与热情。
七、活动流程1. 宣传推广：通过校内海报、传单、班级群等渠道宣传活动，吸引同学们的关注和参与。
2. 报名阶段：在规定时间内，同学们可以通过线上或线下报名的方式参与活动。
3. 项目提交：将创意项目以书面或电子文档的形式提交给活动组织方。
4. 初选阶段：组织评委对提交的项目进行初选，选出进入下一轮的项目。
5. 团队组建：入选项目团队自行组建，确定团队成员和分工。
6. 实践演练：团队根据项目需求，申请使用实验室、创业实践基地等资源。
7. 决赛路演：举行决赛路演，团队进行项目展示和答辩。
8. 颁奖仪式：对获奖团队进行颁奖，表彰他们的创新成果。
八、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 邀请评委和嘉宾：邀请相关专业的教师、企业代表等担任评委和嘉宾。
3. 准备活动物资：包括宣传资料、奖品、证书等。
策划书三创赛3篇
策划书三创赛3篇篇一《三创赛策划书》一、赛事背景“三创赛”即全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛，是激发大学生兴趣与潜能，培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的重要平台。
为了推动大学生创新创业，提高其综合素质，特策划本次三创赛。
二、赛事目的1. 激发大学生的创新思维和创业热情，培养其创新能力、实践能力和团队合作精神。
2. 为大学生提供一个展示创意和创业项目的平台，促进创新创业成果的转化和应用。
3. 加强高校与企业之间的合作与交流，推动产学研结合，为社会培养更多的创新创业人才。
三、赛事主题“创新引领未来，创业成就梦想”四、参赛对象全国各高校在校大学生（包括本科生、专科生、研究生），以团队形式参赛，每个团队成员人数为 3-5 人。
五、赛事流程1. 报名阶段（[具体报名时间 1]）：参赛团队在规定时间内登录赛事官方网站进行报名，填写团队信息和项目简介。
提交报名材料包括团队成员简历、项目计划书等。
2. 初赛阶段（[具体初赛时间 1]）：专家评委对报名团队的项目计划书进行评审，筛选出一定数量的优秀团队进入复赛。
公布初赛结果，通知进入复赛的团队。
3. 复赛阶段（[具体复赛时间 2]）：进入复赛的团队进行现场展示和答辩，展示项目的创新点、创意来源、商业模式等。
评委根据团队展示和答辩情况进行打分，评选出进入决赛的团队。
公布复赛结果，通知进入决赛的团队。
4. 决赛阶段（[具体决赛时间 3]）：进入决赛的团队进行现场路演和答辩，展示项目的最新进展和成果。
评委根据团队路演和答辩情况进行打分，评选出本次三创赛的获奖团队。
举行颁奖典礼，表彰获奖团队和个人。
六、奖项设置1. 一等奖（若干名）：奖金[具体金额 1]、荣誉证书、奖杯。
2. 二等奖（若干名）：奖金[具体金额 2]、荣誉证书、奖杯。
3. 三等奖（若干名）：奖金[具体金额 3]、荣誉证书、奖杯。
4. 优秀奖（若干名）：荣誉证书、奖杯。
5. 优秀指导教师奖：颁发荣誉证书，表彰在指导学生参赛过程中表现突出的教师。
三创作品策划书3篇
三创作品策划书3篇篇一三创作品策划书一、活动主题“创新、创意、创业”二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示自己创新能力、创意想法和创业潜力的平台，激发学生的创新精神和创业意识，提高学生的综合素质和就业竞争力。
三、参赛对象全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 创新类作品：包括科技发明、技术创新、工艺创新等，要求作品具有创新性、实用性和可行性。
2. 创意类作品：包括平面广告设计、微电影、动漫设计、服装设计等，要求作品具有创意性、艺术性和观赏性。
3. 创业类作品：包括商业计划书、创业项目路演等，要求作品具有可行性、市场前景和盈利能力。
七、活动流程1. 宣传阶段：通过海报、公众号、校园广播等多种渠道进行宣传，让更多的学生了解活动的时间、地点、内容和要求。
2. 报名阶段：学生在规定时间内提交作品的申报表和作品的电子版，由各学院进行初审，选出优秀作品参加决赛。
3. 决赛阶段：组织专家对进入决赛的作品进行评审，根据作品的创新性、创意性、创业性等方面进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行现场展示和颁奖。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元。
2. 专家评审费用：[X]元。
3. 奖品和证书费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 参赛作品必须是原创作品，不得抄袭、剽窃他人的成果。
2. 参赛作品必须符合活动的主题和要求，不得偏离主题。
3. 参赛作品必须在规定的时间内提交，逾期不予受理。
4. 参赛作品的展示和讲解必须遵守活动的规则和秩序，不得影响其他参赛作品的展示和评审。
5. 活动的最终解释权归主办方所有。
[主办方][日期]篇二三创作品策划书一、活动主题创新、创意、创业二、活动目的本次活动旨在培养大学生的创新意识、创意思维和创业能力，为大学生提供一个展示自我才华和实现创业梦想的平台。
三创有关策划书3篇
三创有关策划书3篇篇一三创有关策划书一、活动主题“创新、创意、创业”二、活动宗旨激发大学生的潜能，培养大学生的创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神。
三、活动主体全校学生四、活动时间[活动具体时间]五、活动地点[活动具体地点]六、活动内容1. 创新比赛：参赛者围绕创新主题，展示自己的创新成果，如发明创造、创新设计等。
2. 创意比赛：以创意为主题，参赛者可以展示自己的创意作品，如微电影、平面设计、文案等。
3. 创业比赛：以创业为主题，参赛者可以展示自己的创业项目，如商业计划书、创业实践等。
七、活动流程策划1. 宣传阶段：通过海报、公众号、校园广播等多种渠道对活动进行宣传，吸引更多的学生参与。
2. 报名阶段：学生可以通过线上或线下的方式进行报名，报名截止时间为活动前一周的周五。
3. 培训阶段：针对创新、创意、创业三个比赛项目，分别组织培训，邀请专业老师或成功创业者为学生进行培训。
4. 初赛阶段：评委对参赛作品进行评审，选拔出优秀的作品进入决赛。
5. 决赛阶段：组织决赛，邀请专业评委对参赛作品进行现场评审，并评选出各个奖项的获得者。
6. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元，共计[X]元。
2. 培训费用：场地租赁费[X]元，专家讲座费[X]元，共计[X]元。
3. 奖品费用：奖金[X]元，奖品[X]元，共计[X]元。
4. 其他费用：共计[X]元。
九、活动组织与管理1. 成立活动组织委员会：负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 设立评审委员会：负责对参赛作品进行评审，确保评选的公正、公平。
3. 加强安全管理：对活动现场进行安全巡查，确保活动的安全有序进行。
篇二三创有关策划书一、活动主题“创新、创意、创业”二、活动目的本次活动旨在激发大学生的创新意识，培养其创业能力和团队合作精神，为他们提供一个展示自我、交流学习的平台。
三创策划书主题3篇
三创策划书主题3篇篇一《三创策划书主题》一、策划背景随着社会的不断发展和进步，创新、创业、创造已成为当今时代的重要主题。
为了激发广大学生的创新思维、创业热情和创造能力，特举办本次三创活动。
二、活动目的1. 培养学生的创新意识和创业精神，提高学生的综合素质和竞争力。
2. 搭建学生创新创业的平台，促进学生创新创业成果的转化和应用。
三、活动主题“创新引领未来，创业成就梦想，创造点亮生活”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象全体在校学生七、活动内容1. 创新创意大赛面向全校学生征集创新创意作品，包括但不限于科技发明、文化创意、商业模式创新等。
邀请专业评委对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
对优秀创新创意作品进行展示和推广，促进其成果转化和应用。
2. 创业计划书大赛邀请专业导师对创业计划书进行评审，评选出优秀创业计划书若干名。
对优秀创业计划书进行指导和培训，帮助学生完善创业计划，提高创业成功率。
3. 创新创业讲座与培训邀请校内外专家、企业家举办创新创业讲座，分享创新创业经验和成功案例。
组织创新创业培训课程，包括创业基础知识、商业模式设计、市场营销、财务管理等方面的培训。
通过线上线下相结合的方式，为学生提供全方位的创新创业指导和支持。
4. 创新创业成果展示与交流举办创新创业成果展示活动，展示学生的创新创意作品和创业项目成果。
组织创新创业项目路演和交流活动，为学生提供展示和交流的平台，促进项目之间的合作和资源对接。
设立创新创业咨询服务台，为学生提供创新创业政策咨询和服务。
八、活动流程1. 宣传发动阶段（[具体时间 1]）制作宣传海报、宣传单页等宣传材料，在校园内进行广泛宣传。
通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知和报名信息。
举办创新创业讲座和培训，激发学生的参与热情。
2. 作品征集阶段（[具体时间 2]）学生按照活动要求提交创新创意作品或创业计划书。
三创大赛的策划书3篇
三创大赛的策划书3篇篇一三创大赛的策划书一、活动背景随着我国经济的快速发展和创新能力的不断提升，创新创业已经成为推动经济发展和社会进步的重要力量。
为了激发大学生的创新意识和创业热情，提高大学生的创新创业能力，特举办本次三创大赛。
二、活动主题创新引领未来，创业成就梦想三、活动目的1. 为大学生提供一个展示创新成果和创业计划的平台，激发大学生的创新意识和创业热情。
2. 加强大学生与企业、社会的联系与交流，提高大学生的创新创业能力和综合素质。
3. 推动高校创新创业教育改革，促进产学研合作，为社会培养更多的创新创业人才。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛对象全体在校大学生七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 支持单位：[支持单位名称]八、活动内容1. 大赛启动仪式：邀请相关领导和专家进行致辞，介绍大赛的背景、目的和意义，宣布大赛正式启动。
2. 培训讲座：邀请专家和企业家进行培训讲座，介绍创新创业的相关知识和经验，包括市场分析、商业模式设计、营销策略等。
3. 创意征集：参赛者提交自己的创意，包括创新项目和创业计划。
4. 初赛评选：组织专家对参赛作品进行评审，评选出进入决赛的作品。
5. 决赛路演：进入决赛的团队进行现场路演，展示自己的创意和创业计划，由专家和企业家进行点评和提问。
6. 颁奖典礼：根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行颁奖典礼。
九、活动宣传1. 海报宣传：制作大赛海报，张贴在学校各个重要位置和公共场所。
2. 网络宣传：利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传，发布大赛通知、培训讲座信息、参赛作品展示等。
3. 校园广播宣传：利用校园广播进行宣传，每天定时播放大赛相关信息。
4. 班级宣传：组织学生会成员到各个班级进行宣传，介绍大赛的时间、地点、内容和报名方式。
十、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
三创赛 策划书3篇
三创赛策划书3篇篇一《三创赛策划书协议书》甲方：[团队名称]乙方：[合作方名称]鉴于双方对于参加三创赛的共同兴趣和目标，为了确保比赛的顺利进行和项目的成功实施，特订立本协议书。
一、项目背景三创赛是一项具有挑战性和创新性的比赛，旨在鼓励学生团队发挥创意，提出具有商业价值和社会意义的项目方案。
二、项目目标通过合作，共同完成三创赛的项目策划和实施，争取获得优异的成绩，并在比赛中展示团队的实力和创新能力。
三、合作内容1. 双方将共同制定项目策划书，包括项目的创意、目标、市场分析、营销策略等内容。
2. 分工合作，各自承担相应的任务和责任，确保项目的顺利推进。
3. 共享资源和信息，共同解决项目中遇到的问题和困难。
四、权利和义务1. 双方享有平等的权利和义务，共同参与项目的决策和管理。
2. 保守项目的商业机密和知识产权，不得向第三方泄露。
3. 按照约定的时间和要求完成各自的任务，确保项目的进度和质量。
五、知识产权项目中产生的知识产权归双方共同所有，未经对方同意，不得擅自使用或转让。
六、违约责任若一方违反本协议的约定，给对方造成损失的，应承担相应的赔偿责任。
七、协议变更与解除本协议的变更和解除须经双方协商一致，并签订书面协议。
八、争议解决如发生争议，双方应通过友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
九、其他条款1. 本协议自双方签字（或盖章）之日起生效。
2. 本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（签字/盖章）：__________________日期：__________________乙方（签字/盖章）：__________________日期：__________________篇二《三创赛策划书协议书》甲方：[团队名称 1]乙方：[团队名称 2]鉴于双方对于参加三创赛的共同兴趣和目标，为了确保比赛的顺利进行和合作的顺利开展，特制定本协议书。
一、项目背景与目标1. 三创赛是一项具有挑战性和创新性的比赛，旨在鼓励学生团队提出创新的商业理念和解决方案。
策划书三创赛3篇
策划书三创赛3篇篇一策划书三创赛协议书甲方：______________________法定代表人：________________地址：____________________联系方式：________________乙方：______________________法定代表人：________________地址：____________________联系方式：________________一、赛事概述1. 赛事名称：策划书三创赛2. 赛事主题：[具体主题]3. 赛事时间：[开始时间]-[结束时间]4. 赛事地点：[详细地点]二、乙方的权利和义务1. 权利：获得本赛事的相关信息和资料；参与本赛事的策划和组织工作；对本赛事的策划方案提出建议和意见；获得本赛事的相关荣誉和奖励。
2. 义务：遵守本赛事的相关规定和要求；按照甲方的要求，按时完成策划方案的制定和提交；积极参与本赛事的宣传和推广工作；保守本赛事的相关商业秘密和机密信息。
三、甲方的权利和义务1. 权利：对乙方的策划方案进行审核和评估；对本赛事的策划和组织工作进行指导和监督；对本赛事的相关荣誉和奖励进行评定和颁发；对本赛事的相关商业秘密和机密信息进行保护。
2. 义务：提供本赛事的相关信息和资料；为乙方的策划工作提供必要的支持和协助；按照本协议的约定，支付乙方相应的报酬和费用；对乙方的策划方案进行保密，未经乙方书面同意，不得向第三方披露。
四、报酬和费用1. 报酬：甲方将根据乙方的策划方案的质量和效果，支付乙方相应的报酬。
具体报酬金额和支付方式将在本协议的附件中另行约定。
2. 费用：乙方因参与本赛事而产生的相关费用，如差旅费、住宿费、餐饮费等，将由甲方按照本协议的约定进行报销。
五、知识产权1. 乙方的策划方案：乙方提交的策划方案的知识产权归乙方所有，但甲方有权在本赛事中使用和推广该策划方案。
2. 本赛事的相关成果：本赛事的相关成果，如获奖作品、荣誉证书等，其知识产权归甲方所有。
三创大赛的策划书3篇
三创大赛的策划书3篇篇一三创大赛策划书一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，创新、创业、创造已经成为时代的主题。
为了激发大学生的创新意识和创业精神，提高大学生的创新能力和创业素质，培养适应社会发展需要的创新型人才，我们特举办此次三创大赛。
二、活动主题创新点燃激情，创业成就梦想三、活动目的1. 激发大学生的创新意识和创业精神，提高大学生的创新能力和创业素质。
2. 培养大学生的团队合作精神和沟通能力，提高大学生的综合素质和竞争力。
3. 促进大学生的科技成果转化和创业项目孵化，推动大学生创业就业工作。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 创新创意组：主要针对具有创新创意的项目，包括但不限于科技创新、文化创意、社会创新等领域。
2. 创业实践组：主要针对已经开始创业或者有创业计划的项目，包括但不限于互联网+、智能制造、生物医药、新能源、新材料等领域。
八、活动流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）：参赛团队在规定时间内将报名材料发送至指定。
报名材料包括项目计划书、团队成员名单、联系方式等。
2. 初赛阶段（[具体时间区间 2]）：对参赛项目进行初步筛选，评选出优秀项目进入复赛。
初赛评选标准包括项目的创新性、可行性、商业价值等。
3. 复赛阶段（[具体时间区间 3]）：对进入复赛的项目进行现场展示和答辩，评选出优秀项目进入决赛。
复赛评选标准包括项目的创新性、可行性、商业价值、团队协作能力等。
4. 决赛阶段（[具体时间区间 4]）：对进入决赛的项目进行现场展示和答辩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
决赛评选标准包括项目的创新性、可行性、商业价值、团队协作能力、现场表现能力等。
九、活动宣传1. 线上宣传：通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和相关信息，吸引更多的学生参与。
2. 线下宣传：在学校宣传栏、教学楼、食堂等地方张贴活动海报，发放活动传单，提高活动的知名度。
三创比赛策划书字数3篇
三创比赛策划书字数3篇篇一一、比赛背景随着创新、创业、创造的理念日益深入人心，三创比赛在各大高校和社会中得到了广泛的关注和参与。
本次三创比赛旨在激发参赛者的创新思维，培养创业精神，提高创造能力，为社会输送更多具有创新意识和实践能力的人才。
二、比赛主题创新引领未来，创业成就梦想三、比赛目的1. 提供一个展示创新成果和创业项目的平台，促进创新思维的交流与碰撞。
2. 培养参赛者的创业意识和团队合作精神，提高其创新能力和实践能力。
3. 发掘优秀的创业项目和创新人才，为其提供资金、技术和资源支持，推动项目的落地和发展。
4. 加强与企业、投资机构的合作，促进产学研结合，推动科技创新和经济发展。
四、比赛时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、参赛对象1. 各大高校在校学生（包括本科生、研究生）。
2. 毕业未满[具体年限]的高校毕业生。
3. 社会各界创新创业人士。
六、比赛要求1. 参赛项目应具有创新性、可行性和商业价值。
3. 参赛作品应符合国家法律法规和社会公德，不得涉及色情、暴力、反动等内容。
4. 参赛作品必须为原创，不得侵犯他人知识产权。
七、比赛流程1. 报名阶段（[具体日期 1]）发布比赛通知，公布比赛规则和要求。
参赛者在规定时间内提交报名表格和项目计划书。
组委会对报名项目进行审核，确定参赛名单。
2. 初赛阶段（[具体日期 2]）参赛者提交项目展示视频和 PPT。
评委对项目进行评审，选出进入复赛的项目。
3. 复赛阶段（[具体日期 3]）参赛者进行现场路演，展示项目的创新性、可行性和商业价值。
评委对项目进行提问和点评，选出进入决赛的项目。
4. 决赛阶段（[具体日期 4]）参赛者进行现场答辩，展示项目的核心竞争力和发展前景。
评委对项目进行综合评审，评选出获奖项目。
5. 颁奖典礼（[具体日期 5]）举行颁奖典礼，对获奖项目进行表彰和奖励。
邀请嘉宾进行主题演讲，分享创新创业经验。
八、比赛奖项设置1. 一等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书和奖杯。
三创策划书大概3篇
三创策划书大概3篇篇一三创策划书大概一、活动主题创新、创意、创业二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示创新、创意和创业能力的平台，激发学生的创造力和创新精神，促进学生之间的交流与合作，培养学生的实践能力和团队精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动内容1. 三创讲座：邀请创业成功人士、专家学者等为学生举办三创讲座，介绍创新创业的相关知识和经验。
2. 创意比赛：组织学生参加创意比赛，鼓励学生发挥创造力，提交具有创新性和实用性的创意作品。
4. 项目路演：组织学生参加项目路演，展示创业项目的进展和成果，邀请投资机构和企业家进行点评和指导。
5. 颁奖典礼：对在活动中表现优秀的学生进行表彰和奖励，颁发证书和奖品。
八、活动宣传1. 制作宣传海报：设计制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 发布活动通知：通过学校官网、公众号、QQ 群等渠道发布活动通知，向全校学生宣传活动内容和报名方式。
3. 邀请媒体报道：邀请当地媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
4. 组织宣传活动：组织宣传团队在学校各个重要位置进行宣传活动，如发放传单、现场讲解等。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 宣传费用：[宣传金额]3. 讲座嘉宾费用：[嘉宾金额]4. 奖品费用：[奖品金额]5. 其他费用：[杂支金额]6. 总预算：[总金额]十、注意事项1. 活动期间要注意安全，特别是在进行创意比赛和创业计划大赛时，要确保参赛作品的安全性和保密性。
2. 活动组织人员要做好活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
[时间]篇二三创策划书大概一、活动主题“创新、创意、创业”二、活动目的为了激发学生的创新意识，提高学生的创业能力，我们决定举办本次三创活动。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动宣传1. 制作宣传海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
三创有关策划书3篇
三创有关策划书3篇篇一《三创有关策划书》一、活动背景二、活动目的1. 激发学生的创新意识和创业热情，培养学生的创造能力和实践能力。
2. 提高学生的综合素质和竞争力，为学生的未来发展打下坚实的基础。
3. 促进学生之间的交流与合作，增强学生的团队意识和协作能力。
三、活动主题创新驱动发展，创业成就未来四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 创新创意大赛：学生可以提交自己的创新创意作品，包括但不限于科技发明、文化创意、商业模式等。
2. 创业计划大赛：学生可以提交自己的创业计划书，包括但不限于项目简介、市场分析、营销策略、财务预算等。
3. 创造发明大赛：学生可以提交自己的创造发明作品，包括但不限于科技创新、工艺改进、产品设计等。
4. 三创论坛：邀请专家学者、企业家、创业者等举办讲座和论坛，分享创新创业经验和心得。
5. 三创展览：展示学生的创新创意作品、创业计划书和创造发明作品，促进学生之间的交流与合作。
八、活动流程1. 报名阶段：学生在规定时间内提交报名表格和相关材料。
2. 初赛阶段：对学生提交的作品进行初审，评选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛阶段：对进入决赛的作品进行现场展示和答辩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。
九、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏、教学楼、食堂等地方张贴活动海报。
2. 班级宣传：通过学生会、班委等渠道向班级宣传活动信息。
3. 网络宣传：在学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息。
十、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 评委费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元十一、活动注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动期间要保持秩序，避免出现混乱局面。
3. 活动期间要注意环保，避免造成环境污染。
[策划人姓名][具体日期]篇二三创有关策划书一、项目背景二、项目目标1. 激发学生的创新思维和创业热情，培养学生的创造能力和实践能力。
三创策划书（精选7篇）
三创策划书（精选7篇）三创策划书（精选7篇）不经意间，工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，此时需要提前做好策划书了。
那么策划书有什么格式呢？以下是小编收集整理的三创策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三创策划书篇1经过对网上商店的调查报告，我做出以下网上开店的计划：1、首先我要在脑海中想好要开一家什么样的店，寻找好的市场，本身的商品有竞争力，才是成功的基石。
因为现在人们的生活条件好了，更多的女性注重装扮本身，因此我选择了销售精美首饰，也因为本身比较喜欢这一方面吧。
2、选择开店平台或者网站。
我会选择一个提供个人店铺平台的网站，注册为用户。
在选择网站时，人气旺盛和是否收费以及收费情况等都是很重要的，现在很多平台提供免费开店服务，这一点会省很多金子，所以我会选择免费开店的平台。
节省资金嘛！毕竟我还不是很富有，开个店来赚一些！3、向网站申请开设店铺。
我会详细填写本身店铺所提供商品的分类，以便让我的目标用户可以准确找到我。
然或我要为本身的店铺取个醒目的名字，网友在列表中点击那个铺更多取决于名字是否吸引人，我的店名就叫“知音”。
我的网店会显示个人资料，我会真实填写以增加信任度。
4、进货。
我会从我熟悉的渠道和平台进货，控制成本和进货是关键，我的资金规划是省钱，因此我会进一些成本较低的商品。
但要有质量保证。
保证物美价廉，让客户也乐于购买。
5、登陆产品。
我会把每件产品的名称、产地所在地、性质、外观、数量、交易方式、交易时限等信息填写在网站上，而且会搭配商品的图片，突出商品的优点。
为了增加吸引力，图片的质量会尽量好些，说明也会尽量详细，如果需要邮寄我会声明由谁负责邮费。
还有非常重要的是设置价格，网上竞价不同，我会先设置一个起始价，买家由此向上出价，起始价越低越能引起买家的兴趣，但是起价太低会有最后成交价太低的风险，所以我会同时设置底价，以保证商品不会低于成本被买走。
6、营销推广。
为了提升我店铺的人气，在开店初期，我会适当地营销推广，只限于网络上是不够的，要网上为那个往下多种渠道一起推广，我会购买网站流量大的页面上的“热门商品推荐”的位置，将商品分类列表上的商品名称加粗、增加图片以吸引眼球。
2024年三创赛的策划书范文5篇
三创赛的策划书范文5篇经过我们的整理以下为大家提供了关于“三创赛的策划书范文”的相关内容。
策划书要灵活应对行业的变化，策划书作为整个活动的指导性文本，可以为整个活动提供有力的指导。
策划书是面对潜在合作伙伴的拜帖和邀请书，企业的策划书决定来年公司的规划。
谢谢您的光临请您仔细阅读本页！三创赛的策划书范文篇1前言：为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，进一步激发我校学生的创业精神、创业意识和创业能力，鼓励和支持广大研究生创业，营造浓厚的创业氛围，研究生院、学工部团委（创业学院）、校研究生科学技术协会和武汉理工孵化器有限公司将联合举办武汉理工大学首届“理工合伙人”创业挑战赛。
一、活动主题：理工合伙，众创有我。
二、参赛对象：武汉理工大学全日制在校博士和硕士研究生、推荐免试攻读我校硕士学位的本校应届毕业生。
三、活动内容：（1）“众创有我”创业论坛。
活动包括：缘创合伙人、创业政策解读、创业达人秀及参观创业园等，为潜在创业对象提供支持平台，增强创业挑战赛的影响力和成功率，详细的活动方案另行通知。
（2）“理工合伙人”创业挑战赛。
各创业团队将已实施的项目或筹备项目以创业项目计划书的形式提交评审，通过专家评审委员会评审以及现场答辩环节评选出优秀创业项目，通过项目评选促进项目改进完善，并对项目提供给予资金政策等相关支持。
四、活动流程。
（1）组织报名。
20__年10月23日至11月10日，参赛队伍提交本届创业挑战赛的报名表（见附件一）及附件材料。
（2）初赛。
20__年11月10日至11月25日，填写信息采集表（见附件二）、完成创业策划书（见附件三）的撰写并提交。
根据报名情况，由评审委员会遴选优秀的团队（选手）作品参加决赛。
（3）决赛暨颁奖。
20__年11月25日至12月10日，入围决赛的参赛团队（选手）完成初赛创业策划书的修改并提交。
决赛采取现场答辩、评审委员会评审的评选方式；由专家组委会进行评审，评审内容主要涉及陈述情况、回答问题以及团队整体等相关方面。
三创有关策划书3篇
三创有关策划书3篇篇一《三创有关策划书》一、项目背景随着时代的发展和社会的进步，创新、创业、创造（三创）已成为推动经济发展和社会进步的重要力量。
为了更好地激发人们的三创热情，培养三创人才，我们计划举办一系列与三创相关的活动。
二、项目目标1. 营造浓厚的三创氛围，提高人们对三创的认识和理解。
2. 发掘和培养一批有潜力的三创人才。
3. 促进三创项目的孵化和落地。
三、项目内容1. 举办三创主题讲座邀请知名企业家、专家学者等举办三创主题讲座，分享他们的成功经验和创新思维。
2. 开展三创竞赛组织开展各类三创竞赛，如创业计划大赛、创新设计大赛等，为参赛者提供展示平台和机会。
3. 建立三创孵化基地提供场地、资金、技术等支持，帮助优秀的三创项目孵化和成长。
4. 举办三创交流活动定期组织三创人才交流活动，促进经验分享和资源对接。
四、项目实施步骤1. 前期准备（1-2 个月）确定项目方案、宣传推广、招募合作伙伴等。
2. 项目实施（3-6 个月）按照计划举办讲座、竞赛、交流等活动，同时做好项目的跟踪和服务。
五、项目预算1. 讲座费用：[X]元2. 竞赛奖金及组织费用：[X]元3. 孵化基地建设及运营费用：[X]元4. 交流活动费用：[X]元5. 宣传推广费用：[X]元总预算：[X]元六、项目风险及应对措施1. 风险：活动参与度不高。
应对措施：加强宣传推广，提高活动的吸引力和趣味性。
2. 风险：项目孵化效果不理想。
应对措施：加强对孵化项目的筛选和指导，提供更有针对性的支持和服务。
3. 风险：资金不足。
应对措施：积极争取政府、企业等各方的支持和资助，拓宽资金来源渠道。
篇二《三创有关策划书》一、项目背景二、项目目标1. 营造浓厚的三创氛围，激发广大群众的三创热情。
2. 提供三创培训和指导，帮助参与者提升三创能力。
3. 搭建三创交流平台，促进三创成果转化和合作。
4. 培育一批优秀的三创项目和团队。
三、项目内容1. 举办三创主题讲座邀请知名企业家、专家学者等举办三创主题讲座，分享他们的成功经验和创新思维。
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‘电子商务“创新、创意、创业”大赛校园美食项目策划书小组名称:牛肉汤team组长：顾俊组员：宋悦闻鹏志江波坤目录摘要 (4)1.项目背景 (4)2.项目简介 (5)2.1 项目意义 (5)2.2 项目目标 (5)2.3项目主要容 (6)2.4项目特色 (6)3.功能 (7)3.1.订餐购物门户 (6)3.2.SNS社区 (8)4.1.现大学生订餐购物的特征 (8)4.2.平台产品分析 (8)4.3竞争对手分析 (9)4.3.1.综合性购物平台 (9)4.3.2.主题性特色平台 (10)4.3.3.现有学生购物平台 (10)4.4竞争优势分析 (10)5.可行性分析 (11)5.1开发学生购物平台的可行性 (11)5.2.开展SNS社区服务的可行性 (12)5.2.1.SNS社区与传统BBS相比 (12)5.2.2.SNS社区与传统即时通信相比 (13)5.2.3.SNS社区与视频语音通信相比 (13)5.3开发SNS+订餐购物平台的可行性 (13)6.市场营销 (14)7.推广 (15)7.1.信息搜集期 (15)7.2试运营期 (15)7.2.1.线下宣传推广 (16)7.2.2.线上宣传推广 (17)7.3.1.线下宣传推广 (17)7.3.2.线上宣传推广 (17)7.4.发展期 (18)7.41.线下宣传推广 (19)7.4.2.线上宣传推广 (19)7.5.稳定期 (19)7.5.1.线下宣传推广 (19)7.5.2.线上宣传推广 (20)7.6.推广评估 (21)8.成本分析 (21)9.战略目标 (22)10.发展规划 (22)10.1.短期发展 (22)10.2.中期发展 (22)10.3.长期发展 (23)11.基本盈利模式分析 (23)12.风险分析 (25)12.1.风险类型 (25)12.2.风险退出 (25)校园美食项目策划书摘要：随着互联网在全球围的飞速发展和普及，电子商务作为一种新的交易手段和商务模式正以空前的速度进入包括美食业在的传统商务的各个领域。
通过对大学生群体特点和美食行业大量的研究，本小组创建了美食新模式——针对大学生社交美食。
把握互联网的“共享”特点和“精准营销”“线上线下互动”的思想，容涵盖符合大学生切实需求的美食信息介绍、学生订餐、校友拼团等个性化模块，意在倡导一种新型美食社区观念。
校园美食是传统门户与基于兴趣的SNS社交的结合，注册用户可以通过个人空间分享自己的美食体验并根据相同美食兴趣爱好结交好友，从而达到为热爱美食的大学生提供交流与分享信息的平台的目的。
对于的发展，我们将以工程大学机电学院为试点，首先以县边美食点为初始信息，在市各高校推广。
采用社区推广、商业广告、口碑相传等式扩大的知名度。
以美食为主要服务点的竞争激烈，但是基于SNS的美食发现的在我国还处于探索阶段。
本将用户人群锁定为大学生，通过为用户提供精准、切合需要的信息来满足其获取美食信息、分享美食经历的需求，提供基于兴趣交友的平台。
但目前，如吸引广大用户注册，如吸引广告商、厂家开展广告业务，如迅速做开渠道，仍是本所面临的问题。
关键词：大学生美食SNS社区1.项目背景随着现代商业社会的快速发展，社会竞争日益激烈，生活节奏加快，快餐以它简便、快捷、价格低廉等优势，已经成为一种流行餐饮形式。
在校学生则越来越多喜欢宅在寝室，不愿出门。
所以，校园外卖业迅速成长起来，俨然成为一种潮流。
据中国教育部统计，2016年全国高等教育院校机构共有4297所，其中研究生培养机构796所，普通高等学校2305所，成人高等学校384所，民办其他高等教育机构812所，而这之中住校学生占总人数的比例十分巨大，普通高等院校及以上院校的住校学生比例更是达到90%以上。
如此数量庞大的住校学生就为网上订餐提供了优良的发展空间。
众所知，在校学生的就餐途径无非就是校食堂就餐和网上校外订餐这两个主要途径，校食堂提供的食品都是经过学校有关部门的格把关，安全性毋庸置疑，但是由于校食堂本身校园性质的约束、学生消费水平的有限和销售利润的限制，校食堂能提供给学生的餐饮种类很少，并且口感也有一些欠缺，于是网上校外订餐就成了不少学生的首选，相比于食堂，网上订餐提供的食品种类就丰富多，不少在食堂里难以寻觅的菜色都能轻易找到，同时因为网络的广泛性，使得学生可以订到、川、粤、淮扬、闽、浙、湘、徽，“八大菜系”的几乎所有的菜，这也是让网上订餐受到学生青睐的主要原因，可是也正因为网络的广泛性，让网上订餐的食品卫生、安全性大打折扣，经常出现食品安全事件，并且也因为网络的虚拟性和隐蔽性让受害者难以找到罪魁祸首，最终只能被迫自己承担。
有什么样的法既可以将两者的优势互补又能降低风险呢？仔细分析来看，出现以上状况的主要原因是两者各自的特性造成的，食堂因校园环境的因素限制了发展，网上订餐则是因网络的不安全性造成了诸多食品安全问题。
针对这种情况，我们提出建立校餐网，提供一个合作平台，联合校食堂和网上校外订餐，优势互补，劣势互消，为广大学生提供一个优秀的网上订餐。
2.项目简介2.1.项目意义校餐网致力于为在校学生提供便捷、完善的校园订餐服务平台。
我们旨在将各个独立提供送餐服务的独立的餐饮企业整合到统一的上来，通过各企业之间的对比竞争和售后评分提升服务质量，然后使用学校食堂实际送餐的式确保所送食品的安全与卫生，降低食品安全事件发生的概率，同时也提供完善的售后服务，及时整理学生反馈的信息，提升服务质量，让学生能更好的享受校园饮食生活。
2.2. 项目目标校餐网的目标客户群有两大类，一是学生，主要目标客户是在读学生，但不排除边企业的职员和小区的居民；二是餐饮公司，主要是已经提供网上订餐服务的企业，也包括餐饮个体经营户，未提供网上订餐服务的餐饮店。
对学生来说，良好的饮食可以提高身体素质，提升思维能力，在学习上产生相当大的作用，所以我们的目标就是为使用校餐网的学生提供最安全、丰富的食品，保证学生一日三餐所需要摄取的营养，而且学生都是年轻人，都乐意接受新事物，更能领略时代的气息，生活上更加最求简单快捷的生活式，那像食堂排队打饭这样费时费力的事情自然也就不愿意每天多做，那网上订餐这种既可以满足年轻人多样化餐饮需求，又省时省力的法自然就成了学生们的首选。
校餐网将会在这面做到最好。
另一面对餐饮行业中的个体经营户和餐饮企业来说，高昂的店面租赁费用使得个体经营户难以进入餐饮行业，限制经营围，流失大量潜在客户，然而利用网络订餐平台，它可以摆脱传统餐饮业的发展模式带来的局限，不再仅限于店面服务，个体户可以不借助于实体店面而在室生产对外送餐，这样降低了营运成本（包括店面租赁与人工成本），扩大了规模。
餐饮企业则可以发布自己的菜单、价格等信息，更有利于企业的推广。
餐饮业以中小企业为主，大部分餐饮业老板都希望通过电子商务降低成本，提高餐馆知名度，提高利润；电子商务是一种柔性化定制、个性化服务的生产式。
所以，网上订餐公司由于独特的贴近供应商（餐饮企业）的经营模式，最有能力和上游的餐饮业尤其是数目众多的中小餐馆企业相互合作共同打入现有的食品配送行业中。
这种合作可以在为小餐饮企业提供发展机会的同时在顾客心目中创造网络订餐的良好形象。
校餐网就为个体户和企业提供了一条良好的途径，增大客户量的同时也能通过网络宣传自己的品牌，带来丰厚的利润。
2.3.项目主要容前台：1.分类展示各种菜色和价格，并且带有搜索功能；2.用户或游客都可以浏览详细的菜品介绍和特别推出的养生咨询。
3.需要注册成为本站用户，才能订餐，否则只能进行浏览。
注册时必须填入相关的注册信息，在提交注册信息后需要等待管理员的审核，能享受订餐服务。
4.用户可以浏览自己的历史订单表，可对生效过后的订单上的菜品进行信息反馈和评分，此评分会影响该菜品在中的推荐指数。
5.本站的用户可在留言板中可以把自己对本站的建议留下。
后台：1.当用户有订单提交后，会在该主页上自动弹出订单信息，并且可以查看订单详情，最后根据实际情况处理订单。
2.管理员对菜单信息，养生咨询，友情等基本信息录入、浏览、删除、修改、搜索；3.管理员审核注册用户信息，使前台用户能够进行订餐。
4.管理员可以回复前台顾客的留言。
5.管理员可以根据需要添加新的系统管理员。
2.4.项目特色1、用户信息绝对安全学生用户在注册时，可以选择自己所在学校，直接使用学生号注册登录，个人信息均由学校直接管理，防止信息泄露。
2、超高准点送达率学生用户订餐直接由所在学校食堂按照接收到的菜单制作，然后校外送，确保更高的准点送达率。
3.低成本、高效率非学生用户订餐则是由系统根据用户提供的送餐地址自动匹配附近入驻校餐网的餐饮店下发订单，然后外送，使资源得以优化，形成成本优势。
4、我的订餐我做主首创DIY餐饮，用户根据自己的口味喜好或者饮食需求，在相关板块自己添加食材佐料，系统也会根据所选食材显示成品的营养成分和其他相关推荐，让用户对自己选择的食品知根知底。
5、高校食堂针对用户，尤其是学生用户，对各个高校食堂的好奇心，校餐网将汇集全国高校食堂的特色佳菜，让你足不出校，就能尝遍清华北大的食堂名菜。
如果已经是离别学校多年的社会人士，只需一个订单，就能让你重新找到母校的味道。
6、吃出“爱马仕”没有马甲线，穿什么爱马仕。
几乎所有男性都梦想拥有一个强壮健美的身材，但是时间的短缺，精力的有限，意志的不坚定，都让这个梦想化为泡影，或者在坚持锻炼时，随之增大的食欲让你在饥饿和意志之间徘徊纠结开始“怀疑人生”，STOP!所有的困扰都将在校餐网被终结，私人定制的健身饮食计划，精准定量的健身饮食，资深健身教练推荐的健身餐，你需要做的只有吃，吃出马甲线，吃出爱马仕，多余的热量脂肪我们来搞定。
7、深夜吃不胖想要苗条身材的女性用户，总为了深夜想吃夜宵却又担心身材发福的问题而苦恼，别担心，校餐网开创的“深夜”板块，网罗全球健康食单，提供瘦身饮食食谱，精心推荐低脂低热的健康零食，让深夜还在追剧的你尽情满足口欲的同时，再也不必担心身材走样。
8、活“鱼”五吃每个人都有自己钟爱的食材，甚至可以说是一辈子都吃不腻，但碍于个人技艺的有限，再喜欢吃的食材翻来覆去总是同样的几种做法，心里还是会产生抗拒，不过不用沮丧，炒、烧、煎、炸、煮、蒸、烤、淋、扒、涮、拌，一种食材百种吃法，校餐网的活“鱼”五吃板块满足你对食材的极致追求。
3．功能3.1.订餐购物门户:民以食为先，餐饮是一样个性化，多样化的服务产业，电子商务则是最能体现个性化，多样化的商业服务式，随着网络技术的发展和普及，便，快捷，个性化的网上订餐正进入人们的生活。
目前网上订餐业务还出于形成期，成长空间还很大，趋势而入，建立特色鲜明的订餐很有前途。
本订餐是一个基于互联网模式的订餐系统，能为客户提供网络浏览菜系介绍，点菜订餐，服务评价等服务。