2018年心理咨询室工作计划

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心理咨询室工作计划(5篇)

心理咨询室工作计划(5篇)心理咨询室工作计划【篇1】一、指导思想结合《中小学心理健康教育指导纲要》，以中小学教育的特点和中小学生心理发展的规律为依据，以我校关于生命教育新提出的理念“乐活”为工作指导，以服务师生为宗旨，立足实际，加强对学生心理进行有计划、有针对性的咨询教育，及时指导活动，拓展教育途径，开阔教育学生的领域，以帮助学生获取心理健康的知识，促进学生人格的健全发展，努力构建一个和谐融洽的校园。

二、工作目标学校心理健康教育的主要任务是：面向全体学生开展预防性和发展性的心理健康教育;面向少数有心理困扰和心理障碍的学生，开展补救性和矫治性的心理咨询与辅导。

故此本心理咨询室将继续以帮助学生尽快摆脱各种发展中的困惑与迷茫，使学生不断提高自我认识，增强自我调控、承受挫折、适应坏境的能力，促进学生健全的人格和良好的个性品质的发展为工作目标。

三、具体措施和实施1、积极有效地开展个别心理咨询工作考虑到学生作息时间与正常上班时间的冲突，本学期，心理咨询室仍将根据学生的学习时间安排来调整咨询接待时间，以学生的学习时间安排来调整咨询街道时间，以学生的需要为出发点。

其次，注重一线教师的身心状态，关注他们的心理健康，尽可能地对他们所提出的工作和生活中的心理困惑记忆热情的帮助和解答，为他们出谋划策，倾听他们的声音，将心理健康这一观念融入每一位教师的心中。

2、继续开展宣传教育工作，普及心理卫生知识做好常规心理咨询宣传工作，发挥网站快捷、方便的宣传优势，同时争取做好其他有利的宣传方式，如宣传栏、广播站等。

其次，考虑到某些问题在特定的年级或班级具有普遍性，为了避免单纯个别咨询的重复低效率，本学期，本心理咨询室仍将继续争取与计生中心、校医室的协助，根据实际情况针对特定年级开展相应主题的心理讲座。

3、注重初一新生的心理健康工作做好新生心理健康调查工作，了解新生心理和生理变化，及时解决新生升学困惑，更好地适应初中生活。

4、加强科研活动，注重自身能力提升咨询员要积极参加各级各类心理健康培训工作，平时加强理论知识学习，注重和同行的沟通和交流，不断提升自身的能力。

2018心理咨询室计划

2018年心理咨询室计划一、指导思想：以教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》为指导，坚持育人为本，根据中小学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养中小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。

二、目标中小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质，最终目标是促进学生人格的健全发展。

结合学生实际，确立我校的具体工作目标如下：1、了解自我目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况，导致不少学生自我形象偏低，自信心不足，严重阻碍着学生的素质成长。

针对这一现象，心里教育工作应注重帮助学生了解自我，接纳自我，对自我的形象进行整体认识，让学生从学业自我形象、社会自我形象、情绪自我形象、体能自我形象等方面进行整体认识，找出自己的优势与劣态；帮助学生自尊、自爱、自强、自立，树立自信心。

发挥出自己的潜能，实现人生价值。

2、培养良好的学习适应能力当前由于学习适应性不强，而沦为学业不良的学生日渐增多，培养学生良好的学习适应能力就显得日趋重要。

心理教育工作应致力于开展协助学生制定学习计划，寻求适合的学习方法，养成独立思考，刻苦钻研，集中精力，心无旁骛的学习品质以及保持浓厚的学习兴趣等方面的工作，以达到促进其有效学习的目的。

3、养成理想的人际交往习惯理想的人际交往习惯是个体适应社会环境不可或缺的条件，人际交往的适应与否，直接影响着学生人格的发展，也影响着其在社会中的生存和发展，当前学生由于缺乏良好的人际交往习惯，可导致亲子、师生和同伴间的冲突不断增加。

所以协助学生掌握人际交往的艺术是重要的。

在当今这个多元化、多样化的社会，做到这一点，是尤为重要的事情。

4、促进人格的健全发展目前的教育比较强调学生智力因素的培养，往往忽视非智力因素的养成；忽视对学生心理素质的全面培养，会严重影响着学生素质的提高。

心理教育工作应注重对学生心理素质的全面培养，促进学生心理素质各方面的谐调发展，使个体在认识、情意和行为三方面达到一个有机的整体。

心理咨询室工作计划

心理咨询室工作计划一、引言。

心理咨询室是一个重要的工作场所，它为人们提供了一个倾诉、发泄、寻求帮助的平台。

作为心理咨询师，我们需要制定一个合理的工作计划，以确保我们能够有效地开展工作，为咨询者提供最好的帮助。

二、目标设定。

1. 提高咨询服务质量，通过不断学习和提升自身专业技能，提高咨询服务的质量，使咨询者获得更好的帮助。

2. 提升咨询室的知名度，通过举办相关活动、开展宣传推广等方式，提升咨询室的知名度，吸引更多的咨询者。

3. 建立良好的咨询师团队，培养更多优秀的咨询师，建立一个专业、团结的咨询师团队，共同为咨询者提供服务。

三、工作计划。

1. 不断学习和提升自身专业技能，包括参加相关培训、学习最新的心理咨询理论和技术，提高自身的咨询水平。

2. 定期举办心理健康讲座、主题沙龙等活动，吸引更多人关注心理健康问题，提升咨询室的知名度。

3. 加强团队建设，定期组织团队活动、交流会议，加强团队成员之间的沟通和合作，建立良好的工作氛围。

4. 定期进行咨询服务质量评估，收集咨询者的反馈意见，不断改进和提升咨询服务质量。

5. 加强与相关机构、学校、企业等的合作，开展心理健康活动，拓展咨询服务的范围和渠道。

四、工作重点。

1. 提升咨询服务质量是工作的重中之重，只有提供优质的咨询服务，才能真正帮助到咨询者。

2. 团队建设也是一个重要的工作重点，只有团结一致，才能更好地开展工作，提供更好的服务。

3. 宣传推广工作也需要重点关注，通过各种方式提升咨询室的知名度，吸引更多的咨询者。

五、工作难点。

1. 咨询服务的质量提升需要不断学习和实践，需要花费大量的时间和精力。

2. 宣传推广工作需要投入一定的资金和人力，需要找到合适的方式和渠道进行宣传。

六、总结。

制定一个合理的工作计划，对于心理咨询室的发展至关重要。

只有不断提升自身的专业水平，加强团队建设，提升咨询服务质量，才能更好地为咨询者提供帮助，实现心理咨询室的发展目标。

希望我们能够在工作中不断进步，为心理健康事业贡献自己的力量。

心理咨询室工作计划范文

心理咨询室工作计划范文前言为了更好的服务广大学生，心理咨询室将推出一系列工作计划。

通过计划的实施，我们将进一步提升心理咨询服务的质量，满足学生的心理需求。

本文将详细介绍心理咨询室工作计划的范文，帮助各位同行更好的制定工作计划。

工作计划目标心理咨询室的最终目标是帮助学生增强心理健康意识，提升心理健康素质。

在此基础上，我门制定了以下三个具体目标：•提高学生心理健康知识掌握度。

•建立良好的心理健康服务体系。

•增加心理咨询室的知名度和影响力。

实施步骤第一步：开展心理健康知识普及活动我们将逐步开展心理健康知识普及活动，让更多的学生了解和掌握心理健康知识。

具体的活动包括：•在校园媒体上发布心理健康知识文章。

•指定心理辅导老师为学生讲解心理健康知识。

•推出心理健康知识小测验，并在得分达到一定标准的学生中挑选获奖者。

第二步：建立心理健康服务体系通过建立良好的心理健康服务体系，我们能够更好的服务广大学生。

具体的步骤如下：•对本校的心理辅导工作进行调研和分析，并汇总心理咨询工作流程和经验。

•在校内推出心理咨询热线电话，在一定时间内量化、监控咨询服务质量。

•定期进行督导和培训工作。

第三步：增加宣传力度，提高心理咨询室的知名度和影响力为了让更多的学生了解我们的心理咨询服务，我们将大力宣传心理咨询室，增加心理咨询室的知名度和影响力。

具体的宣传步骤如下：•制作心理咨询宣传手册、海报、宣传单等物品，并在校内进行发放。

•在校内开展心理健康主题展览、座谈会等活动，吸引更多的学生参与。

•与校内相关组织合作，共同举办心理健康公益活动。

结语以上是心理咨询室工作计划的范文，通过制定工作计划，我们能够更好的服务广大学生，提升心理咨询室的服务质量和知名度。

希望各位同行可以参考此文，制定更加适合自己的工作计划。

最后，祝愿广大学生心理健康，身心健康快乐。

2018年心理咨询室工作计划-精选范文

2018年心理咨询室工作计划背景随着现代社会的发展，越来越多的人们开始关注内心的健康。

心理咨询作为一种专业、科学的方法，越来越被人们所认可和接受。

本文旨在介绍我们心理咨询室的2018年工作计划，希望可以为社会的心理健康事业做出一份贡献。

项目目标我们的目标是为人们提供高质量的心理咨询服务，通过专业的技术和完善的管理体系，帮助更多的人了解自己、认识自己、调节情绪、缓解压力，从而提高生活质量。

工作计划目标客户我们的目标客户主要是面临心理问题的青少年和大学生群体。

这一群体在成长过程中更容易受到各种心理因素的影响，而且在生活和学习上面临更多的压力，需要得到更多的关爱和帮助。

项目内容1.安排心理辅导课程。

我们将根据学生的不同问题和需求，组织针对性强的心理辅导课程，包括自我调节训练、情绪管理训练、学习技巧训练等。

2.拓展咨询渠道。

我们将通过各种形式的宣传推广，建立起更加广泛的咨询渠道，包括微信公众号、QQ咨询、电话咨询等，让更多的人了解我们，促进心理咨询事业的发展。

3.举办心理健康讲座。

我们将定期邀请专业心理学家和医生来做心理健康讲座，让更多的人了解心理健康的重要性，也可以了解到我们心理咨询室的服务。

4.管理体系稳步推进。

我们将通过完善的管理体系，对团队成员进行专业培训和考核，提高工作效率、保障工作质量。

预期成果通过我们的工作计划，预期可以达到以下成果：1.心理辅导课程覆盖面扩大，更多的人可以获得专业的咨询服务。

2.咨询渠道拓展，大众了解心理咨询服务的渠道更多样化、更便捷。

3.心理健康宣传效果显著，提升了人们的心理健康意识和素养。

4.管理工作有效推进，提高了团队服务能力和专业素质。

总结心理咨询服务对于现代社会的发展和人们的健康至关重要。

我们心理咨询室将本着专业、严谨、贴心的原则，与时俱进、不断创新，为更多的人们提供高质量、可靠的心理咨询服务。

希望我们的2018年心理咨询室工作计划能够得到大家的支持与关注，共同促进心理健康事业的发展，为社会的和谐与稳定做出我们自己的贡献。

2018学校心理咨询室工作计划

2018年学校心理咨询室工作方案2018年学校心理咨询室工作方案范文一为了更好地促进中学生健康成长，推进素质教育，贯彻教育部20xx 年新修订颁发的?中小学心理健康教育指导纲要?，本学期心理健康教育工作方案如下：提高学生的心理素质，提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的?中小学德育大纲?中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成局部。

因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。

1、坚持以人为本，根据学生的心理特点及开展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们的身心全面和谐地开展。

2、立足教育，重在指导，遵循学生身心开展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。

3、提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康开展。

4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

1、心理健康教育的开展(1)心理课、讲座辅导。

本学期不定期为各年级学生进行团体辅导、讲座以及心理活动。

同时，各班主任要在班内进行心理健康主题的班会，为学生提供全面的帮助，主要为塑造班级集体良好的气氛和集体的良好行为，激发群体向上的精神。

(2)完善心理咨询室。

A、加强心理咨询室的常规建设，做好学生心理咨询工作，并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案。

咨询途径：(a)学生自愿前往咨询(团体咨询为主)(b)班主任老师推荐(c)辅导老师访谈B、继续开设“心语箱〞信箱，以便个别学生羞于启齿，可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询。

接受以学生个体或小组为对象的咨询。

心理咨询室有专任教师负责，固定的开放时间，固定的场所。

3、以“点〞带“面〞，利用学校宣传阵地本学期开展了心理健康主题橱窗、心理展板，在学生中大力宣传心理健康的重要性，同时端正学生对心理健康教育的认识，消除误区。

心理辅导室工作计划书

心理辅导室工作计划书简介：心理辅导室是一个为学生提供心理咨询和支持的重要场所。

本工作计划书旨在明确心理辅导室的使命、目标和具体实施计划，以帮助学校制定合理的工作安排，并提高心理辅导室的服务质量。

一、使命与目标1. 使命：心理辅导室致力于促进学生心理健康成长，提供专业、个性化的心理服务，培养积极应对压力和困难的能力。

2. 目标：a) 提供情感支持和心理咨询，帮助学生缓解焦虑、抑郁等问题；b) 开展主题活动及小组辅导，增强学生自我调适和人际交往技巧；c) 建立完善的网络平台，在线上开设讲座、疏导信息传递渠道等；d) 加强与教师、家长及其他相关部门合作，共同关注学生心理需求；e) 持续改进服务质量，并进行效果评估。

二、具体实施计划1. 资源配置：a) 提供专业心理辅导师及志愿者培训，确保人员素质；b) 营造良好的工作环境和设施，包括舒适的辅导室和多媒体设备；c) 确保心理服务所需的预算、药物等资源。

2. 心理咨询与支持：a) 为学生提供个别辅导，采用各种心理治疗技术进行情感支持和问题解决；b) 建立心理危机干预机制，及时处理紧急事件；c) 定期组织座谈会、讲座和线上活动，普及心理健康知识。

3. 小组辅导与主题活动：a) 组织小规模的同伴互助小组，通过共享经验来减轻压力，提升自我认知；b) 定期开展针对困扰学生群体的主题活动，如减压技巧培训、职业规划指导等。

4. 在线心理支持平台建设：a) 开发并维护一个网站或APP平台，提供在线问答、匿名咨询等服务；b) 利用社交媒体平台发布心理健康内容，提高学生对心理问题的认识；c) 借助网络工具举办线上讲座、培训等活动。

5. 合作与协调：a) 加强与教师之间的联系与合作，共同关注学生的心理需求，并提供相应指导；b) 与家长建立有效沟通渠道，共同配合解决学生心理困扰；c) 建立与其他相关部门（如法律、社工、医院等）的合作机制，进行案例交流和资源共享。

6. 服务质量改进：a) 定期收集学生和其他使用者的反馈意见，并根据反馈信息优化服务流程；b) 进行服务效果评估和统计分析，以便持续优化辅导室的工作。

2018年心理咨询室工作打算

为了进一步贯彻落实中共中央关于开展党的群众线路教育实践活动精神和教育部发布的《中小学心理健康教育指导纲要》与《关于进一步增强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》精神，增进和增强学生心理健康教育工作，提高心理健康教育的科学性和实效性，结合我校实际，制定本学期学校心理健康教育打算。

一、指导思想依照中学生教育的特点和心理进展的规律，通过量种途径认真开展新式多样的心理健康教育活动和指导，帮忙学生熟悉心理健康的重要性,获取心理健康的初步知识，树立正确的人一辈子观、世界观、价值观，培育“自尊、自信、自强”的信念，增进学生青春期人格的健全进展，使学生能健康欢乐地学习和生活，为尔后学习生活打下良好基础。

二、工作思路1.面向全数学生，立足于学生进展性、预防性的心理健康教育，做到预防、疏导为主，干与、医治为辅。

2.认真开展宣传，不断普及心理健康知识，营造踊跃、健康、向上的校园文化气氛和心理健康教育环境。

3.寻觅解决问题学生问题的途径和方式。

把握学生心理，捕捉学生的即时心态，抓住教育契机，增进师生的情感沟通，有利于提高学生的原认知，达到问题行为的改变，学习适应和行为标准的培育。

4.紧密与政教处、教诲处、团委、班主任联系，将心理健康教育工作专门好地与学校的德育工作有机结合。

5.认真细致地做好个别咨询与辅导工作，力求在个案上有冲破。

6.不断强化咨询室建设，争创优秀咨询室。

三、要紧工作1.认真开展宣布道育，不断普及心理健康知识本学期，首要的工作任务是通过校园广播、板报、宣传栏等多种渠道和方式，普遍宣传普及心理健康知识，宣传学校开设心理辅导中心并开展心理健康教育的重要性,不断扩大心理健康教育工作的阻碍，吸引更多学生走进心理健康教育辅导中心，及时与辅导教师沟通交流，熟悉悦纳自我，不断提高自己的心理健康水平，使其把握更多的心理自助方式和技术，营造踊跃、健康、向上的校园文化气氛和心理健康教育环境。

2. 增强心理学教师队伍建设，不断提高自身素养踊跃提倡心理辅导教师通过网络、书籍和报刊等渠道，不断学习，进一步提高熟悉，充实自我，把握大体的心理辅导知识、方式、形式等，并提倡全数教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方式，丰硕教学策略，提高教育教学水平。

心理咨询室工作计划

心理咨询室工作计划第一、工作目标1.建立心理健康服务品牌我们将致力于打造一个专业、温暖的心理健康服务品牌，通过提供高质量的咨询服务，帮助更多的人认识到心理健康的重要性，提高心理健康素养。

我们将通过一系列的专业培训，提升心理咨询师的专业能力，确保每一位来访者都能得到有效的帮助和指导。

2.推广心理健康知识通过各种渠道，如线上讲座、公开课、心理健康手册等，向大众普及心理健康知识，增强大众的心理健康意识，提高自我调适能力。

我们将邀请业内专家，定期举办心理健康讲座，分享最新的研究成果和实用的心理调适技巧。

3.完善心理咨询服务我们将不断完善心理咨询服务流程，提高咨询服务效率，确保每一位来访者都能得到及时、有效的帮助。

我们将采用先进的预约系统，使得来访者可以轻松预约咨询服务，同时，我们将定期对心理咨询师进行培训，提高他们的专业素养和服务质量。

第二、工作任务1.专业培训与提升我们将定期组织心理咨询师参加专业培训，提升他们的专业素养和咨询技能。

我们将邀请国内外的知名专家，进行专题讲座和案例分析，帮助心理咨询师提升他们的专业水平，以便更好地服务于来访者。

2.心理健康知识的普及我们将通过各种渠道，如社交媒体、线下活动等，向大众普及心理健康知识。

我们将制作一系列的心理健康手册，分享实用的心理调适技巧，帮助大众更好地理解和应对心理问题。

3.心理咨询服务的优化我们将对心理咨询服务流程进行优化，提高咨询服务效率。

我们将采用先进的预约系统，使得来访者可以更方便地预约咨询服务。

同时，我们将定期对来访者进行满意度调查，了解他们的需求和反馈，以便更好地改进我们的服务。

以上内容为心理健康室工作计划的一部分，希望能对您有所帮助。

如有其他需要，请随时告诉我。

第三、任务措施1.开展专业培训活动为了提升心理咨询师的专业能力，我们将定期举办专业培训活动。

这些培训活动包括但不限于在线研讨会、工作坊、案例研究讨论等。

我们将邀请业内知名专家进行授课，以提供最前沿的心理学知识和实用的咨询技巧。

心理咨询室工作计划

心理咨询室工作计划心理咨询室工作计划工作目标与目标规划：1. 提供高质量的心理咨询服务，帮助困扰职场人员解决心理问题，提升职场幸福感和工作效率；2. 建立良好的心理咨询室品牌形象和口碑；3. 开展心理健康教育活动，提高职场人员心理健康知识和认知水平。

工作任务与时间安排：1. 定期开展心理咨询服务，为职场人员提供专业的心理辅导；时间安排：每周安排至少10个咨询时间段，每个时间段3小时。

2. 定期开展心理健康教育活动，主题包括情绪管理、压力释放、工作与生活平衡等，活动形式包括讲座、小组讨论及互动游戏等；时间安排：每月定期开展1-2次心理健康教育活动，每次活动时间为2-3小时。

3. 定期对心理咨询室的工作人员进行培训，提高他们的专业素质和服务能力；时间安排：每季度定期开展一次内训或邀请外部专家进行培训。

资源调配与预算计划：1. 资源调配：配备专业的心理咨询师，并配合相应的咨询软件、场地等；2. 预算计划：每年预算为50万元，其中40万元用于工资及人员培训支出，10万元用于购买软件、场地等资源。

项目风险评估和管理：1. 开展心理咨询服务涉及个人隐私及敏感话题，需加强保密措施；2. 心理健康教育活动需结合职场实际情况，不断更新和改进教育内容，确保教育效果。

工作绩效管理：1. 服务质量：通过咨询师和用户满意度调查，对服务质量进行评估；2. 品牌形象：通过咨询室品牌形象及口碑评价，对品牌形象进行评估；3. 教育效果：通过教育课堂互动及测试，对教育效果进行评估。

沟通协调与工作总结：1. 沟通协调：加强团队内部沟通，通过内部会议和工作报告等方式，及时了解工作情况及沟通协调团队内部合作；2. 工作总结：定期总结工作，总结服务质量、品牌形象及教育效果等绩效，定期进行改进和调整。

工作计划是一份良好的工具，可以在整个工作期间为一个部门亦或组织提供方向和思路。

毫无疑问的是，工作计划需要根据不同环境中的不同事项和需求而加以调整。

2018年学校心理咨询室工作计划精选

2018 年学校心理咨询室工作计划精选一、指导思想我校的心理健康教育工作，将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》和教育部《中小学心理健康教育指导纲领》为指导，以完满学校心理健康教育的组织机构和工作体系为保障，以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标，亲近结合新课程改革精神，不断加强学校心理健康教育工作，努力提高学校心理健康教育的质量和水平。

二、工作思路1、面向全体学生，立足于学生发展性、预防性的心理健康教育，做到预防、开导为主，干预、治疗为辅。

加强每月最后一周心理健康班会课的指导与研究工作。

2、亲近与班主任的联系，更好地与学校德育工作有机结合。

3、发挥班级心理委员的作用，并对他们进行培训。

4、认真认真地做好个别咨询指导工作，力求在个案上有所打破。

三、详尽工作1、积极睁高兴理咨询工作心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极睁开针对学生和老师的个体咨询和针对学生的集体咨询。

做好学生的个别指导工作，为来访的学生供应咨询，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题恩赐指导，帮助他们调停心理困扰，关于个别有严重心理阻挡和心理疾病的学生，应及时鉴别并转介到专业诊治部门。

每周一到周五咨询室有咨询老师值班，每天咨询室开放 2 小时。

开放时间为：中午 13：0到 14： 00，下午 16： 00 到 17： 00。

2、加强每个月最后一周的心理班会活动课每个月最后一周的心理班会活动课是我校心理健康教育的一大特色，是针对全体学生进行的心理健康教育活动。

本学期要让心理班会成为培养学生积极心理质量，促进学生健全人格发展的主阵地。

依照低、中、高不同样年段学生的特色睁开系列性、主题性的心理健康教育指导活动。

3、针对师生心理发展的需要积极睁高兴理讲座心理讲座是有效的心理教育路子，特其他空间和环境能起到积极的放大式的教育收效，互动与沟通多种思想的交融是讲座的优势，所以应该加强校园心理讲座。

2018年心理咨询室工作计划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2018年心理咨询室工作计划一、指导思想：认真贯彻1+1行动的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，发挥1+1的优势，通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。

通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、具体目标1.注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。

利用好沙盘游戏，做好学生的个体和团体辅导2.重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

3.不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平4.认真开展各班心理健康教育的课程活动。

5.做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。

6.充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。

7．争取获得绵竹市心理健康教育示范学校称号。

三、心理健康教育具体工作计划（一）心理健康教育具体途径：1、学生板块（1）课程设置：班级心理健康活动课（每周一次），参考课题1 / 5一年级：1、我是小学生——学生角色意识培养2、集体生活真快乐——学校环境、学校生活的适应二年级：1、自己的事情自己做——自立意识培养2、兴趣是最好的老师——学习兴趣的培养三年级：1、与好习惯交朋友——良好学习习惯培养2、定好学习时间表四年级：1、人际交往中的第一印象——交往礼仪技巧2、学会合作3、学会感恩4、让自己更快乐——情绪调节五年级：1、我的注意我做主——注意力培养2、我是最棒的——自信心培养3、认识自己的优缺点4、亲吻考试焦虑——考试技巧培养六年级：1、我也曾失败过——应对挫折能力培养2、什么是竞争3、如何与他人沟通4、爸爸妈妈和我（2）心理讲座a、打开心灵的快乐频道b、对六年级学生开展青春期心理健康教育讲座2、教师板块（1）开展心理健康教育座谈会---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------（2）对教师进行情绪与压力团体培训，遵循教师自愿报名参加原则，情绪团体培训每周一次，持续五周；压力团体培训每周一次，持续六周，在学校团体辅导室进行。

心理咨询室工作计划范本(4篇)

心理咨询室工作计划范本(____~____)学年度第一学期一、指导思想以“让每一个学生成功”的思想为指导，结合学校教科研主课题《团体生活中小学生个性和谐发展的策略研究》，开展学校心理咨询活动。

通过咨询，促进学生形成良好的心理品质，开发学生心理潜能，培养学生交流能力；使他们乐于交流，善于交流，形成和谐的师生关系、生生关系，培养学生和谐个性，健全、塑造学生人格。

二、主要工作1、每月召开心理健康教师会议，交流工作情况。

2、结合社会热点，校园事件，适时开展团体辅导，3、创造条件，组织心理辅导教师参加各级各类培训、轮训、报告、讲座等。

5、组织学生参观了解学校心理咨询室，并交流心得体会。

6、整理心理阅览室书籍，增加藏书量和增订有关心理杂志，每天中午向学生开放。

7、通过黑板报、橱窗、广播等宣传途径加强心理健康教育知识的宣传。

8、继续安排号“阳光小天使”的相关工作。

9、心理咨询室每周2、周4中午12∶30-13∶10准时开放，值班教师(心理咨询员)认真接待每一位来访学生，做好《学生个别心理辅导记录》，以及“学生来访日志”。

(负责人：各值班教师)10、每月一次“心理讲座”，就学生中普遍存在的心理问题展开讨论。

____月份：陈龙____月份：陶珊____月份：史丽斯____月份：沙金11、认真组织班主任上好心育晨会。

心理咨询室工作计划范本（二）心理咨询室工作计划一、继续开展宣传教育工作，普及心理卫生常识。

本学期，心理咨询室将通过设计一系列心理主题黑板报与校园广播站合作进行常规宣传工作，继续加大心理辅导室在全校范围内的影响。

发动更多的学生去主动____自己的心理健康状况，并吸引更多学生解除顾虑，大胆走进心理咨询室，及时与辅导老师沟通交流，从而有效提高自己的心理健康水平。

二、积极有效地开展个别心理咨询工作。

考虑到学生的作息时间与正常上班时间的冲突，本学期，心理咨询室仍将根据学生的学习时间安排来调整咨询接待时间，以学生的学习时间安排来调整咨询接待时间，以学生的需要为出发点。

心理咨询室工作计划

心理咨询室工作计划《心理咨询室工作计划》一、工作目标1. 提供个人和小组心理咨询服务，帮助客户解决心理问题和情绪困扰，提高心理健康水平。

2. 建立有效的咨询计划和咨询目标，提高咨询效果。

3. 开展心理健康教育活动，提升公众心理健康意识。

二、工作内容1. 个人咨询- 接待来访客户，进行初步咨询及评估，安排适当的咨询师进行个人咨询。

- 与客户建立有效的咨询关系，进行深入的心理诊断和咨询服务，制定个性化的咨询方案。

- 跟踪客户咨询进度，评估咨询效果，及时调整咨询方案。

2. 小组咨询- 策划并开展针对不同群体的小组咨询活动，如青少年成长小组、家庭关系小组等。

- 组织小组成员共同解决心理问题，提供情绪管理和沟通技巧培训，增强团体成员之间的情感交流与互助。

3. 心理健康教育- 开展心理健康知识普及活动，如举办心理健康讲座、撰写心理健康相关文章等。

- 联合社区、学校等机构，开展心理健康宣传教育活动，提高公众心理健康意识。

三、工作措施1. 增加心理咨询师的培训交流，提高咨询师的专业水平，不断更新心理咨询知识和技能。

2. 定期召开工作会议，总结心理咨询工作进展情况，发现问题及时解决，提出改进建议。

3. 加强与相关机构的合作，争取更多资源和支持，扩大心理咨询服务范围。

四、工作评估1. 对心理咨询服务对象进行满意度调查，收集客户反馈，了解服务效果，及时改进服务质量。

2. 定期对心理咨询师进行绩效评估，评估其咨询技能和服务态度，激励其提高咨询水平。

通过以上工作计划，我们将更加有序地开展心理咨询工作，提高心理咨询服务水平，为客户提供更全面、更专业、更有效的心理健康服务。

心理咨询室工作计划9篇

心理咨询室工作计划9篇心理咨询室工作计划 1一、做好心理咨询室的常规工作1、认真上好每一堂心理课，使学生对心理健康有一个正确的认识，充分挖掘学生的主观能动性，由不情不愿到发自内心的需要。

2、每天定时、定人坚持做好"心理咨询室"的开放工作;3、对于年级中反映的心理状况异常的学生给予重点关注4、特别关注生活在特殊家庭中的学生;5、及时为"尖子生"提供有效支持;6、与班主任老师共同学习有关班级心理辅导的内容;7、主动作好与家长的沟通互动;8、搞好心理辅导的科研工作，开设讲座。

9、根据心理咨询情况，及时与老师、家长取得联系，共同引导学生。

二、心理辅导工作在学校领导的关心指导下，除了做好常规工作外，在思想、组织、宣传、硬件等方面进一步做到规范。

1、作为心理辅导老师首先在思想上要以学生发展为本，要充分认识到学生不规范的行为或多或少都与心理问题有关，都是自己份内的事，要主动出击而不仅仅是"守株待兔"。

2、要大力宣传心理健康的重要性，建立宣传工作的四个体系：面向全体教师、面向全体学生、面向家长、面向心理偏差学生设立一个心理健康宣传周，利用广播、黑板报、知识竞赛等，推动全校师生共同关心心理健康问题。

3、在组织上要给予落实，拟建立学校心理宣传、保健两条三级网络。

建立学校心理宣传三级网络：班主任--全校教职工(一言一行都跟学生的心理活动有关)学生社团--学生自主活动(心理辅导的目的就是助人自助)心理咨询室--"悄悄话"信箱建立学校心理保健三级网络：心理信息员--班主任--心理辅导室(1)每班设有心理信息员，在班级中关心同学、团结同学，在各方面起表率作用;但要注意保密性，有情况及时反映。

(2)班主任充当学生的心理健康保健医生，及时反映情况。

(3)面向全校学生，每天中午、放学后向学生提供心理辅导的时间。

4、在硬件上要进一步落实：信箱、电话、网络、心理咨询室等5、尝试社会化。

心理咨询室工作计划

心理咨询室工作计划一、工作背景分析心理咨询室作为提供心理咨询服务的机构，在社会上具有相当重要的角色。

越来越多的人们意识到心理健康与身体健康同样重要，因此对心理咨询的需求也日益增加。

本工作计划旨在提出心理咨询室的工作目标和具体工作计划，使心理咨询室能够更好地满足人们的需求，为他们提供优质的服务。

二、工作目标1. 提供专业的心理咨询服务：心理咨询室将聘请经验丰富、专业资质的心理咨询师，以确保为用户提供高质量的心理咨询服务。

2. 增加服务覆盖范围：心理咨询室将安排心理咨询师前往社区、学校、医院等场所，开展心理咨询活动，扩大服务覆盖范围，使更多人能够接受心理咨询。

3. 提高用户满意度：心理咨询室将不断优化服务流程，提高服务质量，以提高用户满意度为目标。

4. 加强团队建设：心理咨询室将加强团队建设，提高团队成员的专业素质和工作效能，以更好地为用户提供服务。

三、具体工作计划1. 招聘心理咨询师：心理咨询室将通过招聘渠道，寻找具备丰富经验和专业资质的心理咨询师。

招聘要求包括专业背景、咨询经验、沟通能力等方面。

2. 健全服务流程：心理咨询室将建立健全的服务流程，包括用户预约、咨询评估、制定治疗计划、心理咨询、跟踪评估等环节。

确保每个环节都能给用户提供有效的帮助和支持。

3. 开展心理咨询活动：心理咨询室将安排心理咨询师前往社区、学校、医院等场所开展心理咨询活动。

通过讲座、工作坊等形式，提高公众对心理健康的认知和意识，同时也为更多人提供心理咨询服务。

4. 加强宣传推广：心理咨询室将通过多种渠道进行宣传推广，包括线上宣传和线下宣传。

线上宣传方面，可以利用社交媒体、网站等平台；线下宣传方面，可以参加心理健康展览、举办开放日等活动，提高宣传效果。

5. 定期评估和改进工作：心理咨询室将定期进行用户满意度调查和服务评估，根据用户的反馈和评估结果，及时发现问题并进行改进。

同时，心理咨询室也将鼓励团队成员进行自我评估和专业学习，提高自身工作水平。

2018年心理咨询的工作计划

2018年心理咨询的工作计划前言心理咨询是一种帮助个体或群体解决心理问题的服务。

随着社会和经济的不断发展，人们的生活和工作面临着越来越多的压力和挑战，而心理问题也随之增多。

因此，心理咨询的需求也在不断增加。

作为一名心理咨询师，制定合理的工作计划是非常重要的，能够帮助我们更好地服务客户，提高服务质量，提高工作效率，同时也更好地实现自我价值。

目标本年度的心理咨询工作计划旨在：1.提高心理咨询服务质量；2.提高客户满意度；3.提升自身心理咨询技能和综合素质；4.建立良好的团队协作机制；5.扩大心理咨询服务范围和影响力。

工作计划1.加强心理咨询师自身素质提升作为一名心理咨询师，提高自身专业知识和技能非常重要。

今年计划参加以下培训或学习：•参加心理咨询相关的知识和技能培训；•定期阅读心理学和心理咨询书籍；•参加专业心理学或心理咨询的学术会议；•参与心理学或心理咨询的研究项目，提高自身研究能力和水平。

2.建立完善的心理咨询流程心理咨询服务的流程对服务质量和客户满意度都非常关键。

今年计划做出以下措施：•定期评估心理咨询服务流程的完善程度；•针对不同客户提供个性化的咨询服务流程；•调整服务流程，提高心理咨询师的服务效率；•对心理咨询师进行服务流程培训，提高服务流程的执行质量。

3.拓展心理咨询服务范围扩大心理咨询服务的范围可以为更多的人提供帮助，并增加心理咨询师的工作经验和技能。

今年计划开展如下行动：•开展线上心理咨询服务；•拓展心理咨询服务的对象，如青少年、老年人、弱势群体等；•利用互联网技术，开展心理咨询课程教育；•推出心理咨询活动，宣传心理咨询工作，提高公众对心理咨询的认识度和信任度。

4.建立良好的心理咨询团队协作机制良好的团队协作机制可以提高心理咨询师的工作效率和服务质量，同时也有利于快速解决问题并提高协同工作能力。

今年计划做出以下方案：•建立心理咨询团队，每周定期举行团队内部会议；•设立心理咨询师辅导、互助、分享平台；•将心理咨询团队协作机制与客户服务相结合，提高服务效率；•制定团队协作规范及相关管理制度。

2018年心理咨询室工作计划

2018年心理咨询室工作计划D开展一次系列性、主题性的心理健康教育课及团体辅导活动，让心理健康教育走进课堂，形成教育合力。

5.开展心理健康讲座，针对性地进行心理疏导和团体辅导心理讲座是有效的心理教育途径，特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势，某些心理问题在特定的年级或班级具有普遍性，为了避免单纯个别咨询的重复低效率，所以应该加强校园心理讲座。

本学期，心理咨询室将根据年级部的学生特点出发，有步骤、有计划地开展一系列有针对性的心理讲座，为同学们切实解决一些问题。

主要针对以下几个方面开展工作：(1)青春期的心理健康教育;(2)人际关系障碍的心理健康教育;(3)学习困难及厌学的心理教育;(4)网络成瘾等问题的心理健康教育。

6. 关注教师心理健康，不断解决师源性问题鉴于当前学生中产生一些心理障碍有不少是师源性的，而近年来经调查，教师的心理健康状况也不容乐观，为丰富教师的心理知识，提高心理学涵养和科研意识。

四、具体安排三月份：1.制订并讨论学期心理辅导工作计划。

2.好心理健康辅导中心启动前的宣传和建设工作。

3.精心筹备心理健康辅导中心的启动运行工作四月份：1.心理咨询室开始开放(每周一至周五下午4：30——5：30)。

2.心理咨询室的再建设和再完善工作。

五月份：1.初三年级举办“释放压力，科学备考”考前减压及团体心理辅导。

六月份：1.根据测评普查结果，针对性的进行一次个别心理辅导。

2.“如何调控不良情绪”心理健康教育讲座七月份：1.做好学期总结及资料积累和个案分析2.做好心理档案整理工作。

以上是我校心理健康教育工作的初步计划，由于我校心理健康工作正处于起步阶段，难免有疏漏和不合理之处，届时将根据具体情况和相关领导老师的指导不断补充、完善，使计划得到有效的落实。

相信乘着“党的群众路线”的强劲东风，通过我们的不懈努力，学校心理健康教育活动会愈办愈好。

2018年下学期。