文学概论题库童庆炳文学理论教程完整笔记

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★列维－斯特劳斯：《结构人类学》俄狄浦斯神话流传中形成了不同变种，不同“版本”，它们都体现出大体相似的“主题”，即“过分强调人的血缘关系与过低估价人的血缘关系”的矛盾。

该神话的不同变种无非是由同一些纸屑组合成了不同图像。

2、文学发展的根本力量是生产劳动生产劳动并不是文学发展的惟一的因素，上层建筑一些观念以及涉及文学发展的制度等往往有更直接影响；经济因素只是在最终的意义上作为文学发展的根源性的、最基本的因素；3、马克思指出，物质生产与艺术生产发展存在“不平衡关系”：某些文艺类型只能兴盛在生产发展相对低级的阶段，如古希腊神话和史诗；艺术生产与物质生产的发展水平并不是呈正比例的，如18世纪的德国和19世纪的俄国；平衡关系：经济的、物质生产活动的发展水平最终制约文学发展水平第四章文学活动的审美意识形态性质第一节、文学的含义一、文学概念三义广义文学是指一切口头或书面语言行为和作品，包括今天的文学以及政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态。

狭义文学才是指今日通行的文学，即包含情感、虚构和想象等综合因素的语言艺术行为和作品，如诗歌、小说、散文、剧本等文类。

“美的艺术”：文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、书法、电影折中义文学：介乎两者之间难以归类的口头或书面语言作品。

如一些政论散文。

二、文学作为文化在中国魏晋以前和西方18世纪之前，文学通常被作为一般文化形态即广义文学看待。

1、魏晋前，文学泛指一切文章“文学”一词最早出现在《论语》：文学、德行、言语、政事为孔门四科；诗有多方面作用；《说文》：“文，错画也，象交文”；2、古希腊未产生一般文学概念，只有文学的特定形态，如史诗、颂诗、演讲术、悲剧等。

文学（literature ）：14世纪自拉丁文litteratura和litterae引进三、文学作为审美文学的审美含义指具有审美属性的语言行为及其作品，包括诗、散文、小说、剧本等。

狭义文学从广义文学分离、独立出来，在中国大致完成与魏晋时期，在西方完成于16-18世纪，成为特殊审美形态。

文学理论教程童庆炳（笔记）和习题练习附答案

文学理论教程童庆炳（笔记）和习题练习附答案文学概念“三义”——三种不同概念，广义文学（一切口头或书面语言行为和作品的总称，包括今天所谓的文学和政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态）狭义文学（是指今日通行的文学，即包括情感、虚构和想象等综合因素的语言艺术行为和作品，如诗、小说、散文等）折中义文学（介乎广义文学和狭义文学之间而又难以归类的口头或书面语言作品）2、话语蕴藉——是对文学活动的特殊的语言与意义状况的概括，指文学作为社会性话语蕴含丰富的意义生成可能性。

3、原始意象——按容格的解释，就是“人类远古的深层集体无意识”，是自远古人类在生活中形成的、并且时代遗传下来的深层心理经验，是一种亘古绵延、无所不在、四处渗透的最深远、最古老和最普遍的人类思想，即人类精神本体。

4、艺术构思——是作家在材料积累和艺术发现的基础上，在某种创作动机的指导下，以心理活动和艺术概括方式，创造出完整的呼之欲出的意象序列的思维过程。

5、文学的审美意识形态性质——对文学活动的特殊性质的概括，指文学是一种交织着无功利与功利、形象与理性、情感与认识等综合特性的话语活动。

6、精神生产——指人类为了取得精神生活所需要的精神资料而进行的对于自然、社会的观念活动。

科学、哲学、政治、法律、道德、宗教和艺术（7种）都属于精神生产。

（精神生产的概念首见于《德意志的意识形态》，此后在《共产党宣言》《剩余价值理论》等著作中多次出现）7、文学创造材料——指作家有生以来从社会生活中有意接受或无意获得的一切生动、丰富但却相对粗糙的刺激或信息。

8、物化阶段——是文学创造过程的最后阶段。

它是指作家将在构思过程中已基本酝酿成熟的形象和意念转换为文学符号，并固定在纸张上，使其成为可以流通和消费的意识形态话语系统的阶段。

9、艺术发现——是作家在社会生活中积累了一定的生活材料的基础上，依据自己认识生活和评价生活的思想原则和审美趋向，对外在事物进行观察和审视时所得到的一种独特的感知。

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文學概論試題庫一、選擇題1審美意象的基本特徵（）A哲理性B荒誕性C象徵性D抽象思維直接參與2抒情偏於表現作者主觀世界，是用話語的（）A抒情動作B抒情內容C聲音組織D畫面組織3抒情反映現實現實生活方式的特殊性（）A 象徵性B主觀性C評價性D精神方面4抒情話語的突出功能是（）A表現功能B通訊功能C意義功能D形式功能5抒情話語的修辭方式有（）A倒裝與歧義B誇張與對比C借代與用典 D比喻與象徵6“風格即人”的提出者是（）A亞裏士多德B錢鐘書C王夫之D布封7下列與風格內涵有關的是（）A創作個性B多樣性C穩定性D相對性8風格的特性是（）A獨創性B多樣性C穩定性D相對性9將文學風格分為四對八體的是（）A《文心雕龍》B《詩品》C《修辭學發凡》 D《詩學》10文學接受客體指（）A認識屬性 B 審美屬性C文化屬性D整體屬性11文學接受的主體指（）A闡釋者B審美者C認識者D思想者12“期待視野”這一重要概念的提出者（）A黑格爾B姚斯C劉勰D布封13“隱含讀者”這一概念的提出者是（）A萊蒙托夫B姚斯C布封D伊瑟爾14文學接受的高潮階段會達到（）A淨化B共鳴C領悟D延留15下列語言學批評流派的有（）A新批評B自然主義批評C俄國形式主義D結構主義16美的觀點和歷史的觀點的提出者（）A馬克思B恩格斯C列寧D毛澤東17思想標準的基本內涵是（）A真實性B革命性C情感性D傾向性18藝術標準的基本內涵（）A意蘊表現的深刻性B進步的傾向性C文體構成的完美性D形象創造的鮮明性19文學批評的美的觀點與歷史觀點是（）A批評風格B最高標準C批評方法論D批評原則20屬於心理批評的有（）A人本主義心理學B原型心理學C格式塔心理學D精神分析學21孔子當年遊齊，聞《韶》樂竟然“三月不知肉味”，這是欣賞活動中的（）效果。

A領悟B延留C淨化D共鳴22最早指出文學本文只是一個不確定性的“召喚結構”的人是（）A伊瑟爾B加達默爾C英加登D弗洛伊德23接受動機可分為（）A審美動機B求知動機C借鑒動機D施教動機24劉勰把風格分為“典雅、遠奧、精約、顯附”等八種的根據是（）A 語言表現 B 體裁類型 C 結構安排 D 形象創造25抒情性作品的基本要素是（）A抒情內容B抒情話語C抒情現實D抒情自我26抒情性作品的結構是（）A聲音B畫面C情感經驗D情景關係27敘述內容的基本成分是（）A結構B聲音C故事D視角28當代敘事學理論的研究重點為（）A人物、情節、環境B敘述方式C敘述的聲音特點D說話者與受話者的關係29文學話語的溝通功能的兩個基本方面是（）A敘事功能B抒情功能C描述外在事物D表達說話人的主觀態度30從表意方式的角度可以把審美意象分為（）A表意式意象B表情式意象C寓言式意象D符號式意象31中國古典文論中從意境審美風格上分類的是（）A劉勰B曹丕C司空圖 D 劉熙載32提出意境有“韻外之致”、“味外之味”的是（）A劉勰B曹丕C司空圖 D 劉熙載33組成文學活動要素的是（）A讀者B世界C作家 D 作品34文學理論應有的品格（）A實踐性B藝術性C價值取向 D 綜合性35“移情說”的提出者是（）A立普斯B克羅齊C弗洛伊德 D 布洛36馬克思、恩格斯、列寧等考察文學活動的角度（）A文學文化學B文學資訊學C文學符號學 D 文學社會學37屬於馬克思主義文論的基石有（）A對象化說B意識形態說C藝術生產論 D 藝術價值論38屬於文學心理學的理論代表有（）A桑塔耶那B羅蘭巴特C阿恩海姆 D 考夫卡39著名的“陌生化”概念提出的理論學派的是（）A俄國形式主義B新批評C接受美學 D 結構主義40下列與遊戲說理論有關的人是（）A德漠克利特B康德C歌德 D 席勒41文學概念的三義指（）A作為文化B作為意識形態C作為審美 D 作為慣例42文學具有的雙重性質為（）A審美B情感C想像 D 意識形態43社會主義時期文學活動的特性（）A革命性B主導性C層次性 D 多樣性44社會主義時期文學活動主要價值取向有（）A為人民服務B為社會主義服務C為工農兵服務D為政治服務45“雅與俗”在文學領域被使用具有的含義（）A思想性與藝術性B功利性與無功利性C提高文藝與普及文藝 D 創作與接受46“兩種民族文化”理論的提出者（）A列寧B高爾基C毛澤東 D 魯迅47關於“文學創造的主體的種種解釋（）A模仿者B創造者C集體人 D 移情者48作家獲取材料的途徑有（）A實踐獲取B書本獲取C有意獲取D無意獲取49藝術構思中作家最基本和常用的構思技能與方式是（）A突出B綜合C簡化 D 變形50文學創造中的情感態度應該具有（）A情感性B理智性C誠摯性 D 高尚性51現實型文學的特徵為（）A逼真性B創造性C表現性 D 再現性52理想型文學的特徵是（）A再現性B逼真性C表現性 D 虛幻性53象徵型文學的藝術特徵是（）A表現性B象徵型C暗示性 D 朦朧性54文學理論的任務一般規定為（）A本質論B創作論C價值論D接受論E構成論二、判斷題1審美意象總是以表達哲理和觀念作為存在的目的和最高審美理想2象徵性是審美意象的本質體制（）3審美意象的思維中，抽象思維能夠直接參與（）4敘事的意識形態性就是體現在敘事內容中的一定意識形態特徵（）5敘事內容的基本成分就是講故事（）6敘事話語始發於敘事動作（）7沒有敘事話語，便沒有敘述動作（）8敘述者就是指作者（）9有些敘事作品中，敘述者的聲音會脫離敘述的故事內容而凸現出來，聲音本身變成了被關注的對象。

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第一编导论第一章、文学理论的性质和形态文艺学，是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，包括文学理论、文学理论史、文学批评、文学批评史和文学史。

文艺学包括广义的文艺学和狭义的文艺学，上面所说的是广义的文艺学，狭义的文艺学主要就是指文艺理论第一节文学理论的性质一、文学理论的学科归属1、无论在中国还是西方，最早研究文学的学科都叫“诗学”、“诗论”。

2、一般↑共时←—————————————→历时↓特殊文学理论是文艺学的分支学科之一。

它与其他四个分支关系密切，它通过横向的审视，侧重研究文学中带有一般性的普遍规律，它指导和制约着文学批评和文学史等分支的研究，但它本身又必须建立在对特殊的具体的作品、作家、文学现象的研究基础上。

二、文学理论的对象和任务1、对象以文学的普遍的规律为研究对象，具体地说，是以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为研究对象。

2、任务四个方面：文学本质论，文学创作论，作品构成论和文学接受论。

★美国当代文艺学家M．H．艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出文学四要素：世界读者作家作品三、、文学理论应有品格1、文学理论的实践性来源于文学活动实践；为文学活动实践所检验；2、文学理论的价值取向一种意识形态；民主、科学、现代的取向；第二节文学理论的形态一、文学理论形态多样化的依据1、文学理论认识的客体：文学活动的整体2、文学活动有两个流动系统：文学创作—文学作品—文学接受文学生产—作品价值生成—文学消费二、文学理论的几种基本形态1、文学哲学作家与世界的关系：反映论2、文学心理学中国古代文论：“比兴”说孔颖达《毛诗正义》：“比者，比方于物。

兴者，托事于物。

……比之于兴，虽同是附托外物，比显而兴隐，故比居兴先也。

”钟嵘《诗品序》：“文已尽而意有余，兴也；因物喻志，比也；直言其事，寓言写物，赋也。

”刘勰《文心雕龙》：“故比者，附也；兴者，起也。

”朱熹《诗集传》：“比者，以彼物比此物也。

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第一编导论第一章、文学理论的性质和形态文艺学，是一门以文学为对象，以揭穿文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，包括文学理论、文学理论史、文学责怪、文学责怪史和文学史。

2、一般文学理论↑文学理论史共时←—————————————→历时文学责怪↓文学责怪史特别文学史文学理论是文艺学的分支学科之一。

它与其他四个分支关系亲近，它经过横向的审查，重视研究文学中带有一般性的宽泛规律，它指导和限制着文学责怪和文学史均分支的研究，但它自己又必定建立在对特其他详尽的作品、作家、文学现象的研究基础上。

二、文学理论的对象和任务1、对象以文学的宽泛的规律为研究对象，详尽地说，是以文学的基根源理、看法范围以及相关的科学方法为研究对象。

2、任务四个方面：文学实质论，文学创作论，作品组成论和文学接受论。

★美国今世文艺学家M． H．艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及责怪传统》一书中提出文学四要素：世界读者作家作品三、、文学理论应有道德1、文学理论的实践性根源于文学活动实践；为文学活动实践所检验；2、文学理论的价值取向一种意识形态；民主、科学、现代的取向；第二节文学理论的形态一、文学理论形态多样化的依照1、文学理论认识的客体：文学活动的整体2、文学活动有两个流动系统：文学创作—文学作品—文学接受文学生产—作品价值生成—文学花销二、文学理论的几种基本形态1、文学哲学作家与世界的关系：反响论2、文学心理学中国古代文论：“比兴”说孔颖达《毛诗正义》：“比者，比方于物。

兴者，托事于物。

比之于兴，虽同是附托外物，比显而兴隐，故比居兴先也。

”钟嵘《诗品序》：“文已尽而意有余，兴也；因物喻志，比也；直言其事，寓言写物，赋也。

” 刘勰《文心雕龙》：“故比者，附也；兴者，起也。

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文学概论试题库一、选择题1审美意象的基本特征（）A哲理性B荒诞性C象征性D抽象思维直接参与2抒情偏于表现作者主观世界，是用话语的（）A抒情动作B抒情内容C声音组织D画面组织3抒情反映现实现实生活方式的特殊性（）A 象征性B主观性C评价性D精神方面4抒情话语的突出功能是（）A表现功能B通讯功能C意义功能D形式功能5抒情话语的修辞方式有（）A倒装与歧义B夸张与对比C借代与用典D比喻与象征6“风格即人”的提出者是（）A亚里士多德B钱钟书C王夫之D布封7下列与风格内涵有关的是（）A创作个性B多样性C稳定性D相对性8风格的特性是（）A独创性B多样性C稳定性D相对性9将文学风格分为四对八体的是（）A《文心雕龙》B《诗品》C《修辞学发凡》D《诗学》10文学接受客体指（）A认识属性 B 审美属性C文化属性D整体属性11文学接受的主体指（）A阐释者B审美者C认识者D思想者12“期待视野”这一重要概念的提出者（）A黑格尔B姚斯C刘勰D布封13“隐含读者”这一概念的提出者是（）A莱蒙托夫B姚斯C布封D伊瑟尔14文学接受的高潮阶段会达到（）A净化B共鸣C领悟D延留15下列语言学批评流派的有（）A新批评B自然主义批评C俄国形式主义D结构主义16美的观点和历史的观点的提出者（）A马克思B恩格斯C列宁D毛泽东17思想标准的基本内涵是（）A真实性B革命性C情感性D倾向性18艺术标准的基本内涵（）A意蕴表现的深刻性B进步的倾向性C文体构成的完美性D形象创造的鲜明性19文学批评的美的观点与历史观点是（）A批评风格B最高标准C批评方法论D批评原则20属于心理批评的有（）A人本主义心理学B原型心理学C格式塔心理学D精神分析学21孔子当年游齐，闻《韶》乐竟然“三月不知肉味”，这是欣赏活动中的（）效果。

A领悟B延留C净化D共鸣22最早指出文学本文只是一个不确定性的“召唤结构”的人是（）A伊瑟尔B加达默尔C英加登D弗洛伊德23接受动机可分为（）A审美动机B求知动机C借鉴动机D施教动机24刘勰把风格分为“典雅、远奥、精约、显附”等八种的根据是（）A 语言表现B 体裁类型C 结构安排D 形象创造25抒情性作品的基本要素是（）A抒情内容B抒情话语C抒情现实D抒情自我26抒情性作品的结构是（）A声音B画面C情感经验D情景关系27叙述内容的基本成分是（）A结构B声音C故事D视角28当代叙事学理论的研究重点为（）A人物、情节、环境B叙述方式C叙述的声音特点D说话者与受话者的关系29文学话语的沟通功能的两个基本方面是（）A叙事功能B抒情功能C描述外在事物D表达说话人的主观态度30从表意方式的角度可以把审美意象分为（）A表意式意象B表情式意象C寓言式意象D符号式意象31中国古典文论中从意境审美风格上分类的是（）A刘勰B曹丕C司空图 D 刘熙载32提出意境有“韵外之致”、“味外之味”的是（）A刘勰B曹丕C司空图 D 刘熙载33组成文学活动要素的是（）A读者B世界C作家 D 作品34文学理论应有的品格（）A实践性B艺术性C价值取向 D 综合性35“移情说”的提出者是（）A立普斯B克罗齐C弗洛伊德 D 布洛36马克思、恩格斯、列宁等考察文学活动的角度（）A文学文化学B文学信息学C文学符号学 D 文学社会学37属于马克思主义文论的基石有（）A对象化说B意识形态说C艺术生产论 D 艺术价值论38属于文学心理学的理论代表有（）A桑塔耶那B罗兰巴特C阿恩海姆 D 考夫卡39著名的“陌生化”概念提出的理论学派的是（）A俄国形式主义B新批评C接受美学 D 结构主义40下列与游戏说理论有关的人是（）A德漠克利特B康德C歌德 D 席勒41文学概念的三义指（）A作为文化B作为意识形态C作为审美 D 作为惯例42文学具有的双重性质为（）A审美B情感C想象 D 意识形态43社会主义时期文学活动的特性（）A革命性B主导性C层次性 D 多样性44社会主义时期文学活动主要价值取向有（）A为人民服务B为社会主义服务C为工农兵服务 D 为政治服务45“雅与俗”在文学领域被使用具有的含义（）A思想性与艺术性B功利性与无功利性C提高文艺与普及文艺 D 创作与接受46“两种民族文化”理论的提出者（）A列宁B高尔基C毛泽东 D 鲁迅47关于“文学创造的主体的种种解释（）A模仿者B创造者C集体人 D 移情者48作家获取材料的途径有（）A实践获取B书本获取C有意获取D无意获取49艺术构思中作家最基本和常用的构思技能与方式是（）A突出B综合C简化 D 变形50文学创造中的情感态度应该具有（）A情感性B理智性C诚挚性 D 高尚性51现实型文学的特征为（）A逼真性B创造性C表现性 D 再现性52理想型文学的特征是（）A再现性B逼真性C表现性 D 虚幻性53象征型文学的艺术特征是（）A表现性B象征型C暗示性 D 朦胧性54文学理论的任务一般规定为（）A本质论B创作论C价值论D接受论E构成论二、判断题1审美意象总是以表达哲理和观念作为存在的目的和最高审美理想（）2象征性是审美意象的本质体制（）3审美意象的思维中，抽象思维能够直接参与（）4叙事的意识形态性就是体现在叙事内容中的一定意识形态特征（）5叙事内容的基本成分就是讲故事（）6叙事话语始发于叙事动作（）7没有叙事话语，便没有叙述动作（）8叙述者就是指作者（）9有些叙事作品中，叙述者的声音会脱离叙述的故事内容而凸现出来，声音本身变成了被关注的对象。

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文学理论教程文学理论教程文学理论教程基本观点：文艺起源于人对宇宙事物或世界的摹仿。

文艺摹仿说起初是在人对动物行为的摹仿上来立论的。

如德谟克利特。

西方传统：柏拉图：宇宙间的三类事物：理式；感觉世界中的各种事物；镜子、艺术等艺术与理念世界隔了三层，是“影子的影子”“摹仿的摹仿”亚里士多德：艺术模仿的世界可以达到真理。

《诗学》：“诗人的职责不在于描述已发生了的事，而在于描述可能发生的事，即按照可然律或必然律可能发生的事”中国传统：《周易•系辞下》“观物取象”：古者包牺氏之王天下也，仰则观象于天，俯则观法于地，观鸟兽之文与地之宜，近取诸身，远取诸物，于是始作八卦，以通神明之德，以类万物之情。

荆浩：五代大画家荆浩说：“画者，画也，度物象而取其真。

”叶燮：《原诗》中说：“文章者，所以表天地万物之情状也。

”二、作者作者通过创作文学作品以表达他的感受并试图以此唤起读者相应的感受。

1、中国传统“诗言志”说《尚书·尧典》中的“诗言志”《毛诗序》中的“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗”《荀子·乐论》中的“夫乐者，乐也，人情之所必不免也”白居易《与元九书》：诗可“补察时政”，“泄导人情”“感伤诗”是“有事物牵于外，情理动于内，随感遇而形于叹咏者。

”2、西方传统★表现说：认为文学是作者心灵的表现。

华兹华斯：“诗是强烈情感的自然流露。

”表现论与模仿论的区别模仿论认定文学是世界的反映，表现论则认定文学是作者心灵的表现表现论强调作者对作品意义的生成作用，模仿论更强调了解作品所描写的世界和写作背景表现论将文学创作同科学研究等活动对立起来，模仿论强调文学创作应遵循的客观规律文学表现与日常表现的区别：文学表现要经过深思熟虑苏珊·朗格：“一个艺术家表现的是情感，但并不是像一个大发牢骚的政治家或是像一个正在大哭或大笑的儿童所表现出来的情感。

艺术家将那些正常人看来混乱不整和隐蔽的现实变成了可见的形式，这就是将主观领域客观化的过程。

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文学概论试题库一、选择题1审美意象的基本特征（）A哲理性 B荒诞性 C象征性 D抽象思维直接参与2抒情偏于表现作者主观世界，是用话语的（）A抒情动作 B抒情内容 C声音组织 D画面组织3抒情反映现实现实生活方式的特殊性（）A象征性 B主观性 C评价性 D精神方面4抒情话语的突出功能是（）A表现功能 B通讯功能C意义功能 D形式功能5抒情话语的修辞方式有（）A倒装与歧义B夸张与对比 C借代与用典 D比喻与象征6“风格即人”的提出者是（）A亚里士多德 B钱钟书 C王夫之 D布封7下列与风格内涵有关的是（）A创作个性 B多样性 C稳定性D相对性8风格的特性是（）A独创性 B多样性 C稳定性 D相对性9将文学风格分为四对八体的是（）A《文心雕龙》 B《诗品》 C《修辞学发凡》 D《诗学》10文学接受客体指（）A认识属性 B 审美属性 C文化属性 D整体属性11文学接受的主体指（）A阐释者 B审美者 C认识者 D思想者12“期待视野”这一重要概念的提出者（）A黑格尔 B姚斯 C刘勰 D布封13“隐含读者”这一概念的提出者是（）A莱蒙托夫 B姚斯 C布封 D伊瑟尔14文学接受的高潮阶段会达到（） A净化 B共鸣 C领悟 D延留15下列语言学批评流派的有（）A新批评 B自然主义批评 C俄国形式主义 D结构主义16美的观点和历史的观点的提出者（）A马克思 B恩格斯 C列宁 D毛泽东17思想标准的基本内涵是（）A真实性 B革命性 C情感性 D倾向性18艺术标准的基本内涵（）A意蕴表现的深刻性 B进步的倾向性 C文体构成的完美性 D形象创造的鲜明性19文学批评的美的观点与历史观点是（）A批评风格 B最高标准 C批评方法论 D批评原则20属于心理批评的有（）A人本主义心理学 B原型心理学 C格式塔心理学 D精神分析学21孔子当年游齐，闻《韶》乐竟然“三月不知肉味”，这是欣赏活动中的（）效果。

A领悟 B延留 C净化 D共鸣22最早指出文学本文只是一个不确定性的“召唤结构”的人是（）A伊瑟尔 B加达默尔 C 英加登 D弗洛伊德23接受动机可分为（）A审美动机 B求知动机 C借鉴动机 D施教动机24刘勰把风格分为“典雅、远奥、精约、显附”等八种的根据是（）A语言表现 B体裁类型 C 结构安排 D 形象创造25抒情性作品的基本要素是（）A抒情内容 B抒情话语 C抒情现实 D抒情自我26抒情性作品的结构是（）A声音 B画面 C情感经验 D情景关系27叙述内容的基本成分是（）A结构 B声音 C故事 D视角28当代叙事学理论的研究重点为（）A人物、情节、环境B叙述方式 C叙述的声音特点 D说话者与受话者的关系29文学话语的沟通功能的两个基本方面是（）A叙事功能 B抒情功能 C描述外在事物 D表达说话人的主观态度30从表意方式的角度可以把审美意象分为（）A表意式意象 B表情式意象 C寓言式意象 D 符号式意象31中国古典文论中从意境审美风格上分类的是（）A刘勰 B曹丕 C司空图 D 刘熙载32提出意境有“韵外之致”、“味外之味”的是（）A刘勰 B曹丕 C司空图 D 刘熙载33组成文学活动要素的是（）A读者 B世界 C作家 D 作品34文学理论应有的品格（）A实践性 B艺术性 C价值取向 D 综合性35“移情说”的提出者是（）A立普斯 B克罗齐 C弗洛伊德 D 布洛36马克思、恩格斯、列宁等考察文学活动的角度（）A文学文化学 B文学信息学 C文学符号学 D 文学社会学37属于马克思主义文论的基石有（）A对象化说 B意识形态说 C艺术生产论 D 艺术价值论38属于文学心理学的理论代表有（）A桑塔耶那 B罗兰巴特 C阿恩海姆 D 考夫卡39著名的“陌生化”概念提出的理论学派的是（）A俄国形式主义B新批评 C接受美学D结构主义40下列与游戏说理论有关的人是（）A德漠克利特 B康德 C歌德 D席勒41文学概念的三义指（）A作为文化 B作为意识形态 C作为审美 D 作为惯例42文学具有的双重性质为（）A审美 B情感 C想象 D 意识形态43社会主义时期文学活动的特性（）A革命性 B主导性 C层次性 D 多样性44社会主义时期文学活动主要价值取向有为（）A人民服务B社会主义服务 C工农兵服务D政治服务45“雅与俗”在文学领域被使用具有的含义（）A思想性与艺术性 B功利性与无功利性C提高文艺与普及文艺 D创作与接受46“两种民族文化”理论的提出者（）A列宁 B高尔基 C毛泽东 D 鲁迅47关于“文学创造的主体的种种解释（）A模仿者 B创造者 C集体人 D 移情者48作家获取材料的途径有（）A实践获取 B书本获取 C有意获取 D无意获取49艺术构思中作家最基本和常用的构思技能与方式是（）A突出 B综合 C简化 D 变形50文学创造中的情感态度应该具有（）A情感性 B理智性 C诚挚性 D 高尚性51现实型文学的特征为（）A逼真性 B创造性 C表现性 D 再现性52理想型文学的特征是（）A再现性 B逼真性 C表现性 D 虚幻性53象征型文学的艺术特征是（）A表现性 B象征型 C暗示性 D 朦胧性54文学理论的任务一般规定为（）A本质论 B创作论 C价值论 D接受论 E构成论一、不定项选择1ABCD 2CD3BCD4A5ABCD 6D 7ABCD8ABC9A10ABC11ABC12B13D14ABCD15ACD16B17ACD18ACD19BCD20ABCD21B22A23ABC24A25AB26ABC27C28BCD29CD30CD31D32C33ABCD34AC35D36D37ABC38CD39A40BD41ACD42AD43BCD44AB45C46A47ABCD48ABCD49B50CD51AD52CD53CD54ABDE二、判断题1审美意象总是以表达哲理和观念作为存在的目的和最高审美理想（）2象征性是审美意象的本质体制（）3审美意象的思维中，抽象思维能够直接参与（）4叙事的意识形态性就是体现在叙事内容中的一定意识形态特征（）5叙事内容的基本成分就是讲故事（）6叙事话语始发于叙事动作（）7没有叙事话语，便没有叙述动作（）8叙述者就是指作者（）9有些叙事作品中，叙述者的声音会脱离叙述的故事内容而凸现出来，声音本身变成了被关注的对象。

文学理论-童庆炳完整笔记

文学理论-童庆炳完整笔记1、别林斯基；“现实性的诗歌”的“显著特点，在于对现实的忠实，它不再造生活，而是把生活复制、再现，像凸面玻璃一样，在一种观点之下把生活的复杂多彩的现象反映出来，从这些现象里面汲取那构成丰满的、生气勃勃的、统一图画时所必需的种种东西”。

2、文学类型的发展演变：古代：文学类型的初步形成。

各种文学类型浑然混合在一起，没有获得各自独立的形态；一部作品兼具几种类型特征；没有一种类型形成主要的文学潮流。

近代：文学类型的充分发展。

浪漫主义、现实主义和象征主义文学分别成为理想型、现实型和象征型文学的典型形态。

现代：文学类型的多向演变。

现实型文学的深化；社会主义现实主义；革命的现实主义与革命的浪漫主义相统一的结合型文学。

3、文学典型的美学特征：①特征性：特征的外在形象极其具体生动独特，通过外在形象所表现的内在本质又是极其深刻和丰富的。

文学典型必须具有贯串其全部活动的，统摄其整个生命的“总特征”。

文学典型还必须通过局部“特征”，反映和形成总特征。

②文学典型的艺术魅力：一般表现为吸引力、感染力、和震撼力，而它实质上是由文学典型的真实性、新颖性、诚挚性、和蕴藉性造成的。

4、典型环境和典型人物的关系：一方面典型性格是在典型环境中形成的，而且制约着人物性格的发展；另一方面，典型人物也并非永远在环境面前无能为力，在一定条件下，它们还起反作用。

二、文学意境的特征1、情景交融（表现特征）分为景中藏情、情中见景、情景并茂2、虚实相生（结构特征）“实境”：指逼真描写的景、形、境。

“虚境” ：由实境诱发和开拓出来的审美想象的空间。

(三)韵味无穷（审美特征）由物色、意味、情感、事件、风格、语言、体势等因素共同构成的美感效果第四节文学意象二、审美意象的基本特征1、本质特征是哲理性2、表现特征是象征性3、形象特征是荒诞性章学诚：《文史通义》“《庄》、《列》之寓言也，则触蛮可以立国，蕉鹿可以听讼；《离骚》之抒愤也，则帝阙可上九天，鬼情可察九地……愈出愈奇，不可思议。

文学概论题库童庆炳文学理论教程完整笔记

文学概论试题库一、选择题1审盛情象的基本特点（）A 真谛性B 荒谬性C象征性 D 抽象思想直接参加2抒怀偏于表现作者主观世界，是用话语的（）A 抒怀动作B 抒怀内容C 声音组织D 画面组织3抒怀反应现实现实生活方式的特别性（）A 象征性B 主观性C 评论性D 精神方面4抒怀话语的突出功能是（）A 表现功能B 通信功能C 意义功能D 形式功能5抒怀话语的修辞方式有（）A 倒装与歧义B 夸张与对照C 借代与用典D 比喻与象征6“风格即人”的提出者是（）A 亚里士多德B 钱钟书C 王夫之D 布封7以下与风格内涵有关的是（）A 创作个性B 多样性C 稳固性D 相对性8风格的特征是（）A 独创性B 多样性C稳固性 D 相对性9将文学风格分为四对八体的是（）A《文心雕龙》B《诗品》C《修辞学发凡》D《诗学》10 文学接受客体指（）A 认识属性B审美属性 C 文化属性 D 整体属性11 文学接受的主体指（）A 阐释者B 审美者C 认识者D 思想者12“期望视线”这一重要看法的提出者（）A 黑格尔B 姚斯C 刘勰D 布封13“隐含读者”这一看法的提出者是（）A 莱蒙托夫B 姚斯C 布封D 伊瑟尔14 文学接受的热潮阶段会达到（）A 净化B 共识C 领悟D 延留15以下语言学责备派别的有（）A 新责备B 自然主义责备C俄国形式主义 D 结构主义16美的看法和历史的看法的提出者（）A 马克思B 恩格斯C 列宁D 毛泽东17思想标准的基本内涵是（）A 真切性B 革命性C 感情性D 偏向性18艺术标准的基本内涵（）A 意蕴表现的深刻性B 进步的偏向性C 文体构成的完满性D 形象创建的鲜亮性19文学责备的美的看法与历史看法是（）A 责备风格B 最高标准C 责备方法论D 责备原则20属于心理责备的有（）A 人本主义心理学B 原型心理学C 格式塔心理学D 精神剖析学21孔子当年游齐，闻《韶》乐居然“三月不知肉味”，这是赏识活动中的（）成效。

童庆炳《文学理论教程》完整笔记

2、一般↑共时←—————————————→历时↓特殊文学理论是文艺学的分支学科之一。

二、文学理论的对象和任务1、对象以文学的普遍的规律为研究对象，具体地说，是以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为研究对象。

2、任务四个方面：文学本质论，文学创作论，作品构成论和文学接受论。

兴者，托事于物。

……比之于兴，虽同是附托外物，比显而兴隐，故比居兴先也。

”钟嵘《诗品序》：“文已尽而意有余，兴也；因物喻志，比也；直言其事，寓言写物，赋也。

”刘勰《文心雕龙》：“故比者，附也；兴者，起也。

”朱熹《诗集传》：“比者，以彼物比此物也。

童庆炳《文学理论教程》完整笔记打印版

2、一般↑共时← ————— ————————→历时 ↓特殊文学理论是文艺学的分支学科之一。

二、文学理论的对象和任务 1、对象以文学的普遍的规律为研究对象，具体地说，是以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为研究对象。

2、任务四个方面：文学本质论，文学创作论，作品构成论和文学接受论。

★ 美国当代文艺学家M ．H ．艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出文学四要素：世界读者作家作品三、、文学理论应有品格 1、文学理论的实践性来源于文学活动实践；为文学活动实践所检验； 2、文学理论的价值取向一种意识形态；民主、科学、现代的取向；第二节文学理论的形态一、文学理论形态多样化的依据1、文学理论认识的客体：文学活动的整体2、文学活动有两个流动系统：文学创作—文学作品—文学接受文学生产—作品价值生成—文学消费二、文学理论的几种基本形态 1、文学哲学作家与世界的关系：反映论 2、文学心理学中国古代文论： “比兴”说孔颖达《毛诗正义》：“比者，比方于物。

兴者，托事于物。

……比之于兴，虽同是附托外物，比显而兴隐，故比居兴先也。

” 钟嵘《诗品序》：“文已尽而意有余，兴也；因物喻志，比也；直言其事，寓言写物，赋也。

《文学理论教程》童庆炳笔记

第一编导论第一章、文学理论的性质和形态文艺学,是一门以文学为对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,包括文学理论、文学理论史、文学批评、文学批评史和文学史。

文艺学包括广义的文艺学和狭义的文艺学,上面所说的是广义的文艺学,狭义的文艺学主要就是指文艺理论第一节文学理论的性质一、文学理论的学科归属1、无论在中国还是西方,最早研究文学的学科都叫"诗学"、"诗论"。

2、一般文学理论↑文学理论史共时← ----- --------→历时文学批评↓文学批评史特殊文学史文学理论是文艺学的分支学科之一。

它与其他四个分支关系密切,它通过横向的审视,侧重研究文学中带有一般性的普遍规律,它指导和制约着文学批评和文学史等分支的研究,但它本身又必须建立在对特殊的具体的作品、作家、文学现象的研究基础上。

二、文学理论的对象和任务1、对象以文学的普遍的规律为研究对象,具体地说,是以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为研究对象。

2、任务四个方面:文学本质论,文学创作论,作品构成论和文学接受论。

★美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯在《镜与灯--浪漫主义文论及批评传统》一书中提出文学四要素:世界读者作家作品三、、文学理论应有品格1、文学理论的实践性来源于文学活动实践;为文学活动实践所检验;2、文学理论的价值取向一种意识形态;民主、科学、现代的取向;第二节文学理论的形态一、文学理论形态多样化的依据1、文学理论认识的客体:文学活动的整体2、文学活动有两个流动系统:文学创作-文学作品-文学接受文学生产-作品价值生成-文学消费二、文学理论的几种基本形态1、文学哲学作家与世界的关系:反映论2、文学心理学中国古代文论:"比兴"说孔颖达《毛诗正义》:"比者,比方于物。

兴者,托事于物。

……比之于兴,虽同是附托外物,比显而兴隐,故比居兴先也。

"钟嵘《诗品序》:"文已尽而意有余,兴也;因物喻志,比也;直言其事,寓言写物,赋也。

文学概论模拟题-童庆炳《文学理论教程》完整笔记

18．故事行动序列的典型形式有_______ 、_______ 、________ 。

19．三国时期王弼关于本文层次的说法是______、______、______。

20．文学创作的一般过程包括_______、_______、_______。

三、选择题（20分，每小题2分）（在正确的题号上打“√”）1．历史上关于雅与俗的两种表述方式是：①寓庄于谐②阳春白雪③曲高和寡④下里巴人⑤文以载道2．文学抒情在本质上属于：①现实评价②自我表现③审美体验④情感宣泄⑤艺术形式3．文学阅读活动对读者的要求是:①期待视野②对话欲望③思想正确④情感丰富⑤见仁见智4．依据手段和材料,艺术可分为:①表演艺术②造型艺术③综合艺术④影视艺术⑤语言艺术5．现实主义的基本特征是：①关注现实②细节真实③反映本质④排斥理想⑤反对虚构6．文学批评的艺术标准包括：①真实程度②文体形式③形象特征④意蕴内涵⑤政治倾向7．作为文学最本质的特征是：①文字的科学②文章的学问③文化的载体④语言的艺术⑤抒情的方式8．现实主义与浪漫主义的相同点是：①源于生活②细节真实③手法夸张④反映本质⑤表现情感9．文学典型的艺术魅力实质上是在于：①真实性②科学性③新颖性④诚挚性⑤蕴藉性10．文学批评的正确态度是：①实事求是②客观公正③艺术民主④批评作家⑤炒作作品四、简答题（30分，每小题10分）1．简述文学概念三种含义的具体内涵。

2．简述文学意境的含义及其特征。

3．简述文学接受中的共鸣及其原因。

五、论述题（20分，要点阐述10分，举例论证10分）以具体作品为例，论述文学风格及其成因，并比较阳刚之美与阴柔之美在题材、意境、语言、美感和形态上的区别。

04年本科期末考试文学概论(a)答案要点一、概念题1．文学文本又称本文，是指由作者写成而有待于阅读的单个文学作品本身，它是包含完整意义的实际语言形态和形象系统，也是一个由表及里的多层次审美结构。

2．陌生化是指俄国形式主义对于语言的阻拒性、反常性的强调，它意在打破人们在经验中形成的惯常化、自动化反应，使人重新关注周围的世界，带着惊奇的眼光和诗意的感觉去看待事物，它是文学性艺术性的真正源泉。

文学理论童庆炳《文学理论教程》完整笔记

2、一般↑共时← —————————————→历时↓特殊文学理论是文艺学的分支学科之一。

二、文学理论的对象和任务1、对象以文学的普遍的规律为研究对象，具体地说，是以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为研究对象。

2、任务四个方面：文学本质论，文学创作论，作品构成论和文学接受论。

兴者，托事于物。

……比之于兴，虽同是附托外物，比显而兴隐，故比居兴先也。

”钟嵘《诗品序》：“文已尽而意有余，兴也；因物喻志，比也；直言其事，寓言写物，赋也。

”刘勰《文心雕龙》：“故比者，附也；兴者，起也。

”朱熹《诗集传》：“比者，以彼物比此物也。

文学理论-童庆炳《文学理论教程》完整笔记

第一编导论第一节文学理论的性质一、文学理论的学科归属1、文艺学，包括广义的文艺学和狭义的文艺学，广义的文艺学是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，包括三个分支：文学理论、文学批评、文学史，三个分支具有不同的研究对象和任务，既相互独立又相互联系、相互渗透。

狭义的文艺学主要就是指文艺理论。

文艺学在中西方早期被称为“诗论”“诗学”，如中国的《诗品》《原诗》，西方的《诗学》《诗艺》等，中国主要是研究诗歌，西方则侧重戏剧，都有以偏概全的倾向。

直到20世纪初，俄国形式主义崛起，文艺学才形成若干相互独立又相互联系的分支，而严格意义上的文学理论才作为文艺学的一个独立分支得以成立。

2、文学理论、文学批评和文学史的关系文学理论：文艺学的分支学科之一，与其他分支有极其密切的联系，通过对文学问题的审视，侧重于研究文学中带一般性的普遍的规律（诸如文学的本质、文学创作的过程等问题），它力图指导、制约其他分支的研究，但它本身又必须建立在对特殊的具体的作品、作家和文学现象的研究基础上。

具体地说，它以文学的基本原理、概念、范畴以及相关的科学方法为研究内容。

虽也涉及具体的作品、作家和文学现象，但一般是作为例证出现的。

文学批评：文学批评研究个别的文学作品和现象。

文学史：文学史研究时间过程中的文学作品系列。

文学理论要以文学史所提供的大量材料和文学批评实践所取得的成果为基础。

如果文学理论不植根于具体文学作品的分析和文学发展历史的研究，文学理论所概括的文学基本原理、概念、范畴和方法，也就成了空中楼阁，失去了存在的依据。

反过来，文学史、文学批评又必须以文学理论所阐释的基本原理、概念、方法和范畴为指导，离开这种指导，文学史、文学批评就失去了活的灵魂，成为一堆材料的堆砌和随心所欲的感想的拼凑。

二、文学理论的对象和任务1、对象：以文学的普遍的规律为研究对象，具体地说，是以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为研究对象。

文学理论-童庆炳文学理论教程完整笔记

第一编导论一、文学理论的学科归属1.文艺学, 包括广义的文艺学和狭义的文艺学, 广义的文艺学是一门以文学为对象, 以揭示文学基本规律, 介绍相关知识为目的的学科,包括三个分支: 文学理论、文学批评、文学史, 三个分支具有不同的研究对象和任务, 既相互独立又相互联系、相互渗透。

狭义的文艺学主要就是指文艺理论.文艺学在中西方早期被称为“诗论”“诗学", 如中国的《诗品》《原诗》, 西方的《诗学》《诗艺》等,中国主要是研究诗歌,西方则侧重戏剧,都有以偏概全的倾向。

直到20世纪初, 俄国形式主义崛起,文艺学才形成若干相互独立又相互联系的分支,而严格意义上的文学理论才作为文艺学的一个独立分支得以成立.2.文学理论、文学批评和文学史的关系文学理论:文艺学的分支学科之一, 及其他分支有极其密切的联系, 通过对文学问题的审视, 侧重于研究文学中带一般性的普遍的规律（诸如文学的本质、文学创作的过程等问题）, 它力图指导、制约其他分支的研究, 但它本身又必须建立在对特殊的具体的作品、作家和文学现象的研究基础上。

具体地说, 它以文学的基本原理、概念、范畴以及相关的科学方法为研究内容。

虽也涉及具体的作品、作家和文学现象, 但一般是作为例证出现的。

文学批评:文学批评研究个别的文学作品和现象。

文学史: 文学史研究时间过程中的文学作品系列.文学理论要以文学史所提供的大量材料和文学批评实践所取得的成果为基础。

如果文学理论不植根于具体文学作品的分析和文学发展历史的研究, 文学理论所概括的文学基本原理、概念、范畴和方法, 也就成了空中楼阁, 失去了存在的依据。

反过来, 文学史、文学批评又必须以文学理论所阐释的基本原理、概念、方法和范畴为指导,离开这种指导,文学史、文学批评就失去了活的灵魂,成为一堆材料的堆砌和随心所欲的感想的拼凑。

二、文学理论的对象和任务1.对象: 以文学的普遍的规律为研究对象,具体地说, 是以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为研究对象。

文学概论笔记

文学概论笔记【童庆炳】第一编导论:第一章文学理论的性质和形态文学理论的任务一般规定为四个方面：文学本质论、文学创作论、作品和文学接受论。

文学理论应该具有实践性、阶级性的品格。

概念解释1、文艺学研究文学及其规律的科学称为文艺学。

它包括文学理论、文学批评、文学史、文学理论史、文学批评史五个分支。

2、文学理论文艺学的分支之一，指研究文学活动的一般规律的学科，它以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为研究对象。

3、文学批评文艺学的分支之一，指分析和评价具体文学作品、作家和文学现象的学科。

播音主持培训|广播电视编导培训|数字媒体专业|中传考研|广播电视艺术学:4、文学史文艺学的分支之一，指从历时的视角探讨各民族文学和世界文学发展的具体历史的学科。

1．试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度，说明文学理论的性质。

研究文学及其规律的科学称为文艺学。

文学理论属于文艺学的一个重要分支。

如果说文学批评、文学史主要是研究文学中的“特殊”，即具体的作家、作品、文学现象的话，那么文学理论则是研究文学中的“一般”，即它的任务是探讨文学活动的普遍规律、概念范畴和相关的方法，形成理论系统。

2．文学理论有哪几种基本形态?其划分的依据是什么?文学理论的基本形态可分为以下七种：文学哲学、文学社会学、文学心理学、文学符号学、文学价值学、文学信息学和文学文化学。

文学理论分为这些形态的依据是：文学作为人类的一种精神活动，是复杂的多层次的系统活动。

从文学创作到文学作品产生再到文学接受，这是一个活动过程。

按马克思的理论，文学创作是一种“艺术生产”。

这样，实际上同一个文学活动，在意向上可以理解为两个过程：文学创作——文学作品——文学接受文学生产——作品价值——文学消费第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设马克思主义文学理论——由马克思、恩格斯创立的，以历史唯物主义和辩证唯物主义为基础的文学理论，它的理论支点是文学活动论、意识形态论、反映论和艺术生产论。