英语(半)开放性作文解题技巧
迎难而上,突破SSAT开放性话题写作难关!
迎难而上，突破SSAT开放性话题写作难关！SSAT写作, SSAT写作思路, SSAT写作原则SSAT写作分两大类，一种是开放性的话题作文，一种是议论性话题作文。
开放性话题相对于后者来说难度系数较大因而大多数人都不选择，但是突破考试难关不就是一个迎难而上的过程么，所以今天我们就来看看开放性话题作文如何写!我们先来谈谈SSAT写作思路：首先我们来看下Sample Topics:1. If you did something over again, what would it be and why?2. I never felt better than when I…3. He couldn't believe they wanted his help.4. They were on journey for five days, five hoursand five minutes…5. Pretend you and your family could go any place you wanted for one day. Where would you go?看到这样的题目是不是一开始会感觉无从下手?不妨看看下面这句话：It was a bright cold day in April, and the clocks were striking thirteen. (1984 by GeorgeOrwell)四月间，天气寒冷晴朗，钟敲了十三下。
这是乔治奥维尔著名小说《1984》的第一句话。
我们不妨把它看作是开放性的话题作文来写，去想象并构思出一个故事。
另外，开放性话题作文的要求是根据给出的题目信息写一个故事。
从本质上说考生可以将议论性话题作文当中要使用的个人或是他人的经历应用到开放性话题作文里去。
当然这类作文并非一定要用个人经历，考生可以发挥想象力创造一个很新颖的故事，注意新颖不等于怪异，或是借鉴平时从书刊杂志，甚至电视电影中的故事;借鉴名人明星的故事等。
高考英语开放作文写作指导[课件]
![高考英语开放作文写作指导[课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/abef3b41c850ad02de80415c.png)
Don’t forget your opinion!
1. In the picture we can see a bottle of less water whose label is written full.
立 意
1. 2. 3. 4.
Don’t be too confident in real life. Be honest and modest. Don’t judge a book by its cover. …
step2
How To Develop Your Arguments
Interpretation and implication
By providing purpose意图 /theme
By providing By analyzing examples/proverbs/ the practical explanation significance/ reality
The bottle wants to cover its weakness and wants to say something good to it.(purpose/theme) Actually, what the bottle does is very stupid .(attitude) Nowadays, there are some people like the bottle in society. They always cover their disadvantages to make others think they are perfect and full of abilities. But if we get along with them for a while, we’ll find that they almost can do nothing but tell lies. (reality) So, in my opinion, we should show others the real ability of us, and shouldn't cover our weaknesses. What’s more, we also need more knowledge to make us full.(suggestion)
高考英语作文指导(7) 半开放性作文考前指导
半开放性作文考前指导所谓半开放性作文，就是要求考生先准确地表述条文、表格、图表或漫画等所提供的信息，然后发表自己的观点。
本文试结合学生的习作，谈谈如何写好半开放性作文，以期对考生备考有所帮助。
经典回放私家车迅速发展的利与弊当前私家车在你们城市发展势头迅猛，但它带来许多便利的同时，也带来了一些弊端。
上个月你们班就“私家车迅速发展的利与弊”进行了热烈的讨论，请根据下表提供的内容，客观介绍讨论的情况，并谈谈你自己的看法。
注意：1. 对所给要点，不要简单翻译，要有适当发挥。
2. 词数：150 左右。
3. 参考词汇：消耗consume (vt.)尾气the waste gas高峰时 in the rush hours解题指导1. 谋篇布局，拟定框架。
本文可分四段写：第一段：导入话题。
第二段：私家车迅速发展的好处。
第三段：私家车迅速发展的弊端。
第四段：建议。
2. 统筹时态。
(1) 第一段导入介绍上个月你们班就“私家车迅速发展的利与弊”进行了热烈的讨论，应用一般过去时。
(2) 第二、三段陈述私家车迅速发展的利与弊，是客观事实，应用一般现在时。
(3) 第四段提出自己的建议，描述的是将来，用一般将来时。
3. 推敲要点表达方法。
(1) 价位合理: prices are reasonable(2) 给人们的生活带来便利，提高了生活质量： people enjoy its convenience and better life quality as well(3) 带动相关行业的发展，解决许多人的就业问题:some related industries have also been brought about, which contributes to more employment(4) 消耗太多能源:consume too much energy(5) 高峰时交通拥堵: traffic jams occur in the rush hours(6) 停车困难: it is difficult for people to park their cars4. 分析私家车迅速发展的利与弊，提出有建设性和可行性的建议，不可平庸。
高考英语开放式作文答题思路
2008高考英语开放式作文答题思路例与析随着高考英语的改革，英语作文的命题更具有开放性。
开放式作文不同于书面表达，书面表达往往给出较为详细的提示，考生只需把提示要点转译成英语，加上一些适当的连接词连接上下文就行了，所以书面表达常有参考范文。
而开放式作文只给出主题或两三点提示，由考生去发挥、构思，考生的思路是不同的，写出来的文章当然不会是一样的，所以开放式作文没有参考范文。
开放式作文的答题思路与汉语作文非常相像。
首先要明确主题，然后根据主题搭建文章的主体结构，即写作提纲，接着进行文章血肉的填充。
在拟写作提纲时，要突出主题，有层次，先写什么，后写什么，要层次分明。
下面我们结合例题，对开放式作文答题思路作一说明，以飨考生。
[例1]根据下面的提示，用英语写一篇120词左右的短文。
吉姆毕业后想去找工作，他的第一次就业面试失败了，但他学到了许多东西。
(用记叙文体裁)思路分析：本篇作文的要求要写成记叙文。
吉姆毕业后想找工作，在写作时，写什么工作都行。
他的第一次就业面试失败，应是记叙的主要部分。
面试一定要回答有关问题，吉姆肯定要准备一些问题。
由面试失败，问题主要出在回答问题上，可能是答非所问，也可能是太紧张，回答得不得体，或没有回答上来。
所学到的教训可以是人际交往方面的问题，如微笑、举手投足、态度、机智，也可以是心理素质方面的问题。
例文：After graduation Jim wanted to be a teacher. But he failed in his interview with the school principal. It was in the early morning that Jim went for the interview. Before he went there, Jim had been well prepared. He had worked out a list of questions that might be put to him. And then, he had carefully prepared the answers. Besides, he practised answering for quite some time. But when he was faced with the principal, he forgot all about the answers. He found the questions easy; however, all he was doing was stuttering and stammering. Later Jim said it wasn't the questions that failed him but the looks on the principal's face. He didn't smile at all. So Jim learned something from his failure.[例2]根据下面的提示，用英语写一篇120词左右的短文。
高考英语半开放式作文写作技巧之一
高考英语半开放式作文写作技巧之一一、高考英语半开放式作文的命题特点半开放式作文是近年来英语学科书面表达的一个趋势和要求，也是高考英语书面表达的一种常见题型。
所谓“半开放” 是指试题给出部分要点，考生自己再增加一些要点。
这样的作文可以分为两大部分：试题给出的材料和自己增加的材料。
在写给出材料时一定注意不要遗漏要点，更不要曲解试题的意思。
在写自己增加部分时也不可以随意发挥，要吃透命题人的意思。
例如：关于中学生是否可以把手机带进教室，我们最好不赞成带手机进教室，因为命题人一般是大中学校的老师，他们是不会赞成学生带手机进教室的。
二、高考英语半开放式作文的写作技巧下面以2009年某市高三年级第二次调研测试书面表达题为例，谈谈高考英语半开放式作文的写作方法。
【经典例题】最近教育部就高中取消文理分科的可能性和可操作性，广泛征集意见。
消息一经传出，立即成为人们热议的话题。
社会各方对此存在严重分歧。
请你给China Daily写一篇文章，阐述分歧，并发表自己的观点(至少两点)。
要求：1) 可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。
2) 词数：150字左右。
短文开头已写好，不计入词数。
参考词汇1. 文理分科：divide students into science and art2. 文科生;liberal art students3. 理科生：science studentsThe Ministry of Education has been collecting opinions on the possibility and feasibility of ending the separation of science and arts in high schools. But opinions are different.写作步骤1. 谋篇布局，拟定框架。
本文可分四段写：第一段：导入话题。
(试卷上已给出。
)第二段：专家的观点：支持文理分科及其理由。
英语开放作文写作策略分析
英语画刊高中英语作为一门语言性的学科离不开“听、说、读、写”四个组成部分。
在高中阶段，学生接触的英语写作形式开始多样化了起来，除了日常活动的叙事类和情景对话的类型之外，也渐渐衍生出了一些开放性的英语写作，看图写作是其中最典型的代表。
笔者根据自己多年的教学经验，浅谈一下英语开放性写作中应该规避的误区和写作的具体策略，为教师和学生提供有价值的参考。
一、开放性写作的几大误区1.只注重教材中的语法，忽略整体效果学生在英语书面表达的过程中，常常只围绕着英语教材中的语法点，不断进行句型的堆积。
以宾语从句为例，if/whether 和whether...or not 引导表示是否的一般疑问句的宾语从句，很多学生在学习了语法之后，想要将其应用到英语写作表达当中，但学生往往运用了语法而忽略了章法，不考虑到整篇文章的取材、立意和连贯性，这是写作中很容易忽视的误区，写作不是“炫技”。
如有关问路的情景对话式开放性作文，学生在模拟对话时，为了运用这一语法点会写出：“Do you know which bus can get to the museum?”“I don ’t know if there will be abus any-more.”这无疑破坏了文章的整体效果。
2.利用“模板”套用文章在英语写作的过程当中，尤其在即将面临高考的阶段，教师常常会让学生背范文。
教师的本意是为了增强学生写作的“专业性”，希望学生可以活学活用。
但是学生很容易走进误区，一味地使用万能模板，尤其在开放性作文不知如何下手的情况下，常常以Everything has two sides...开头；而在文中段落的时候说明人们有不同的看法，会用For one thing...For another...；在句尾阐述自己的看法时，会用For my part,I think it...这类句式。
这样的应试型作文，虽然大致方向基本确定，但是缺乏创新性，总是重复同样的观点，用“模板”武断地阐述可能的结论，此类作文长期应用下去，十分不利于学生的综合发展。
超全面超实用备战新高考英语满分作文万能模板：开放作文
备战新高考英语满分作文万能模板开放作文距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附靠前30天复习方法。
应用文写作是测试学生语言交际能力和语言运用能力的有效题型。
学生只有熟悉并掌握常见的应用文类型及其涉及的写作要点和常用句式，才能结合具体的写作语境提炼出写作的全部要点。
下面是天学英语教研团队给出的各个习作类型的常规要点和常用句式，以帮助学生攻克难关，取得高分。
【题型分析与写作方法】题型分析：开放作文一般是要求考生在题目设置的特定情景下按照特定的要求，自由地发表评论、抒发情感，让考生有最大限度的发挥空间，同时也对考生的语言组织能力和创新能力提出了更高的要求。
开放作文通常会给出简短的提示，要求考生根据题干要求表达自己的感想。
同时，这种命题方式也给考生提供了较大的个性展示空间，使得考生的创新思维能力和发散思维能力得到充分的发挥。
此类作文的答案并不限定，只要考生言之有理，不出现偏题。
开放式英语作文怎么写？
开放式英语作文怎么写？开放式作文是一种自由命题作文，通常只给一个话题或提供一个写作的开头，写作难度较大，发挥的空间很大。
开放式作文的内容比较广泛，一般是以学生熟悉的生活题材为主。
北京卷近几年增加的第二篇作文就是典型的开放式作文，它所给提示比较简单，要求学生根据提供的情景，写一段文字接续或描叙。
开放式作文要求学生充分发挥想象力和创造力，拓展文章主题，组织篇章结构。
该考查形式既能体现出学生思维的活跃性，又能表现出他们的逻辑思维能力和灵活运用英语的能力。
开放式作文的写作应注意以下几点：1．审题要准，定位要明。
即首先弄清楚写作题目的要求，然后读懂题目所给提示信息中的写作对象、语境、人称、时态、背景等，准确把握写作的要旨。
2．条理清晰，逻辑严密。
一篇好的作文首先要做到条理清晰，逻辑严密，这样才能把要表达的内容清楚明白地告诉读者。
同时，作文的内容还要做到思想健康和积极向上。
3．句式多变，详略得当。
文章应该做到有主有次，有详有简，既有概括性的描写，也有细节性的叙述，这样才使读者明白哪里是重点，哪里是次重点。
同时要灵活使用多种句型，防止文章可能出现的呆板、乏味的语言表达。
4、内容完整，首尾呼应。
好的作文自然要做到内容完整，把文章的全部信息完整地展示给读者。
同时应该做到有头有尾，首尾呼应，展现给读者一个完整的画面。
重点英语词汇及表达from the picture, I can see, first, while, at the same time, reasonable, however, by the way, to tell the truth, after all, on account of, owing to, due to, in brief, even if, a sense of, as you know, as is known to all, suggest, in my opinion, etc.1．As we can see in the picture, a mother duck is holding an umbrella to protect her babies from strong sunshine. 从图片我们可以看到，一只鸭妈妈正在给她的孩子们撑伞以防止他们被强烈的阳光灼伤。
对高中英语开放性作文的几点思考
对高中英语开放性作文的几点思考随着时代的变迁，高中教育也在不断的改革中。
高中英语作为一门语言课程，在教学中也在不断的探索创新。
其中，开放性作文是一项很有前瞻性的教学方式，在高中教育中得到了越来越广泛的应用。
那么，如何更好的让学生写好开放性作文呢？本次文章，笔者从几个方面进行思考与探讨。
一、如何引导学生写好主题句开放性作文，需要有一个明确的主题句来贯穿全文，这也是学生最需要注意的部分。
如何写好主题句呢？应该从以下几个方面进行引导：1、引导学生确定文章主题。
有明确的主题才有明确的主题句。
在开放性作文中，主题可以十分广泛，例如“环保”“科技”“教育”“家庭”等等。
鼓励学生选择自己感兴趣的主题，让他们自己研究、思考。
2、帮助学生概括主题。
概括主题也就是要用一句话把整篇文章要表达的主题说清楚。
可以将学生的主题收集起来，先进行简化到在进一步概括。
这样，就可以让学生更明确的知道所要表达的主题。
3、鼓励学生用简洁、明确的语言表达主题句。
主题句应该准确地表达出文章要表达的主题。
因此，主题句要尽可能地短小精悍，并让读者容易理解。
在写作过程中，让学生用力地梳理自己的思路，针对性地表述出主题句。
二、如何鼓励学生注重段落结构和主题句一样重要的是段落结构。
段落结构决定了文章的行文思路，也是传递信息的重要途径。
合理的段落结构能让文章的表达更加清晰、连贯。
以下几点是对学生进行段落结构的引导。
1、建立层次感。
在写作过程中应该建立一个逐层递进的思路结构，在文章的每个段落上呈现出不同的层次。
鼓励学生先完成大纲构思，在完成各个段落时，按照大纲逐层展开，逐渐深入，直至最后完成文章。
这样不仅能够更好的区分段落，还能更好地实现段落之间的衔接。
2、段落之间要有连接标志。
每个段落之间，都要有一个明确的过渡连接，以便于让读者更巧妙地理解整篇文章的思路。
这些连接词语可以是'然而'，'相反地'，'另外'，'与此相反'等。
如何用三段式写好高中英语开放式或半开放式作文
如何用三段式写好高中英语开放式或半开放式作文本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！摘要：《普通高级中学英语课程标准》中指出听和读是理解技能，说和写是表达技能，写作最能反映考生综合运用语言的能力。
写作占有重要作用并对此提出了新的要求。
关键词：高考英语三段式主题句有意义拓展主题句书面表达一直是高考英语试题的重要组成部分，它要求学生有扎实的语言基本功，具备一定的审题能力|、想象能力、表达能力、评价能力。
我在教学中非常注重对学生的写作训练，从而也取得了良好的教学效果。
本人根据几年来的教学经验，探索出高中英语写作训练的三段式写作方法，这种方法对于学生写作开放式或半开放式作文有极大的提高。
下面结合自己的教学实践谈谈这方面的教学方法。
1. 注重五种基本句型的训练事提高写作能力的前提在英语写作中，几乎所有的英语句型都是五种基本句型的扩大、延伸或变化，必须让学生牢记这五种基本句型并不断运用。
五种基本句型：A: 主语+谓语（不及物动词）B: 主语+谓语（及物动词）+宾语C; 主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补足语D: 主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语D; 主语+系动词+表语写好了简单句型，在基本句型的基础上融入复合句，这样写出的文章才会有血有肉。
五种基本句型无论从语法的学习及学生高考写作的要求来讲都彰显了它在英语学习中的重要性。
所以在规范性英语写作学习过程中对构建好的文章起着至关重要的作用。
2. 要让学生理解什么是三段式许多学生的头脑中往往存在一种误区，他们认为三段式就是一篇作文用三个段落来写作，这种观点是错误的。
三段式即导入--正文--总结。
第一段：导入点出主题引出下文，开门见山地提出要解决的问题或观点，或者把时间、地点、人物和主要事件及时点出。
第二段：正文分析原因，摆出事实或提出论据，或者把事情的经过详细地写出来从而得出解决问题的办法或建议。
Writing (6)
写出正确英语句子是对高中学生的一个基本要求。
6. 句式多变。
一层不变的句式，任谁读着都会形同嚼蜡，这不仅 仅是乏味，更多地是痛苦。让阅卷老师看着痛苦的 作文能得高分？显然不能！！！相反，多变的句式 总是会给人以美的享受，高分自然是手到擒来。
1. 开门见山，直奔主题。
By: Mr Fu from Meishan Checheng High School
【高考命题趋势】
• 开放性作文一般没有提示和要点的 限制，从而更好地考查了考生对英 语语言的综合运用能力及考生的想 象力和创造力，因此,这种题型也越 来越受到高考命题人的青睐。
【写作指导】
1. 开放性作文的特点。
发挥的机会，但由于考生对给出的信息没有真正领 会，没有理清文章的命题意图导致失分现象严重
• 2. 与其他类型书面表达的区别。
开放性作文不等同于一般的提纲作文，因为
它不像提纲作文那样所给的要点很全面，写作 时按照一定的“框框”进行发挥即可，它要求
考生凭借试卷上所提供的线索（包括文字提示 和图画），利用发散性思维，去合理地想象、 推理，然后写出一篇合情合理的文章。
（1）自由发挥的空间大。开放作文属于非控 制性写作或非任务型写作，即主要根据文字提示、 图画展示或表格列举等形式设题，留有一定的空间 让考生自由发挥。
（2）它不仅考查考生的语言表达能力、组织 能力要求较高能力，而且还考查考生的逻辑思维能 力、发散思维能力、想象能力以及多角度考虑问 题的能力。因此这种题型的作文虽然给考生提供了
4. 层次清晰
3. 发散思维，合理想象。
开放性作文的特点决定了学生在做此题时有很大的发挥 空间，但学生的发散思维又必须紧贴题意，想象也必须 合乎情理。
高考英语 作文高分攻略专题四 开放作文(2021年最新整理)
高考英语作文高分攻略专题四开放作文编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高考英语作文高分攻略专题四开放作文）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为高考英语作文高分攻略专题四开放作文的全部内容。
专题四：开放作文【命题规律】开放作文通常只给出主题或一段素材，要求考生在此基础上自由发挥，自由创作，其特点如下：一、发挥空间大开放作文属于非控制型写作，留有较大空间让考生自由发挥。
二、能力要求高开发作文对考生的能力要求更高,考查也更全面,它不仅考查考生的语言表达能力、语言组织能力，而且考查考生的逻辑思维能力、发散思维能力、想象能力以及多角度考虑问题的能力。
【备考策略】一、认真审题，找准关键定主题考生要根据提示进行立意，确定文章的中心思想。
立意的基础是审题，要把握命题要求,找准提示语中的关键词，把握文体,确定所写的文章是记叙文、议论文还是说明文.二、依据主线,草拟提纲定框架在草拟提纲时要注意突出主题，先写什么、后写什么，要有逻辑顺序。
这样写起来就会条理清楚、详略得当、中心突出.三、定位人称和时态，遣词造句谋篇章考生要根据文章提示确定人称和时态，准确定位后，重点放在文章的遣词造句上。
写作时要尽量运用多样化的句式，注意长短句的结合，简单句和复合句的结合，没把握的地方灵活变通；注意上下文的衔接，自然过渡。
还要注意书写规范、字迹清晰、卷面干净.从近几年高考真题来看,开放式作文可以分为三类：一、以日常生活为切入点的描述性文章这类作文内容较生活化，考生较熟悉,写作起来也相对较容易。
二、以社会现象或人生哲理为切入点的议论文此类题目要求考生对社会现象、人生哲理等发表看法，难度相对较大。
英语开放式议论文
Teaching PlanHow to write English argumentative writing without limitation 如何写英语开放式议论文Designer:Yang WeihongTeaching goals: Through analyzing a composition written by one student, let the students know how ro write good sentences and how to write English argumentative writing without limitation.Teaching important points: The same to the above.Teaching difficult points: Put what they have learnt into practice. Teaching methods: Analyzing,correcting and practising.Teaching times: 45 minutesTeaching aids: 1.Normal teaching tools2.MultimediaTeaching procedures and ways:Step Ⅰ: Preparation before classLet the students write the composition of 2010 and choose one toprepare for analyzing.Step Ⅱ: Show the composition written by one student and analyze problems in the writing. (学生习作)A smile is like sunshine which can bring us warmth, courage and power.When it comes to myself, I think I benefit from my mother’s smile a lot.When I was a child, my study was not very good. Each time I failed in the exams, my mother never blamed me for my low grades. On the contrary, she was always telling me that I was the best child in her mind. She also said if I studied hard.It was only a matter of time before I made it. While she was talking with me about this,She smiled all the time.I knew she didn’t want to give me a lot of pressures and try to make me relaxed in this way. From her hopeful eyes,trustand love can be seen.which gave me warmth and courage. I think it is never enough for me to pay back my mother for her beautiful smile.Now I like smiling.Even if I was in trouble. I still manage to smile a lot. Notonly it can make me happy but I also get power and become stronger while smiling. Step Ⅲ: Show the good examples of the composition and analyze what we should learn from it.Step Ⅳ: Show the composition titles of 2010.10-2011.4.Step Ⅴ: How to write English argumentative writing without limitation.(三段式作文法)Step Ⅵ: Practice:Write a composition by using the above methods.一个好的学生应该具有许多优秀品质，你认为哪个或哪两个是最重要的呢？为什么？请分析原因，并结合自己的生活实际，写下你的感悟。
63 中考作文题型之开放类 2021年中考英语书面表达高分作文攻略
63 中考作文题型之开放类2021年中考英语书面表达高分作文攻略（全国通用版）相关话题题型解读开放式作文不同于传统的书面表达，题目只给出漫画内容，很少有文字提示，要求学生根据漫画内容充分发挥想象力和创造力，通过拓展主题，组织篇章，在规定的时间里写出一篇内容充实的文章。
开放式作文不仅考查学生的认知能力和思维方式，同时也对想象能力、归纳和判断能力、思考和辨别能力等都提出了较高的要求。
开放式作文所选取的话题多与学生的日常生活息息相关，要求学生在平时生活中做个有心人。
相关话题作文写作三步走及素材储备1.解析漫画，把握要点。
首先对题目给出的漫画进行分析，把握作文的主题，作者要根据主题发散自己的思维和想象能力，把可以联系上的东西都列下来，进行一番头脑风暴。
2.筛选材料，初定框架。
把能想到的素材进行筛选和整理，哪些该留下，哪些是没用的，哪些可以整合到一起等，确定文章的体裁，采取什么表现手法，在心中形成初步的框架。
3.连词成句，连句成文。
选取恰当的词语来表达整理好的信息，连词成句，再用适当的过渡词或过渡句把各个句子连接起来，使文章更加紧凑、自然。
写作参考模板1.总起全文，引出图画所反映的内容。
As we can see from the picture, (漫画内容) .2.根据所反映的问题发表看法，说明原因。
There are various reasons for （主题）.For the first thing,_ (原因一).For another, (原因二).3.提出自己的观点或提出自己的观点或建议，指出该怎么做和建议，不该怎么做。
Therefore, we should .(自己的观点或建议，不该怎么做。
) And we should not必备词汇表示附加信息again又also也furthermore而且moreover此外as well as又what' s more还有besides除此之外first首先secondly其次in addition而且not only…but also…不仅....…而且……表示因果therefore因此consequently结果because因为for the reason因为so that因此thus于是since因此as a result结果表示转折but但是however然而instead相反yet然而on the contrary相反on the one hand.. on the other hand..一方.....另方......必备句型解析漫画内容(1)The picture tells us that.. 图片告诉我们.....(2 ) What impresses me most about the picture is that..这张图片让我印象最深刻的是.... （3）From the picture, it can be found tat..从图片中，可以发现...(4) What the picture wants to tell us is that..图片想告诉我们的....(5) It can be seen from the picture..从图片上可以看到.....(6) As is vividly shown in the picture..正如图片上形象生动展示的那样，....(7) I can see from the picture that... 我从图片上看到....(8) The picture intends to show us that...图片想要告诉我们....表示漫画揭露的主题( 1 ) The picture reveals that... 图片揭露了....(2) The picture reminds me of..这张图片让我想起了......(3) As is known to all...众所周知....(4) We are now facing the problem that..我们现在正面临....问题。
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2. 强调句 eg. It was this young boy that helped the old
granny. I do hope you can come if possible.
3、 倒装句
eg. Only in this way can you solve this problem.
2015满分范文开头这样写：
Dear Peter, I’d like to ask you to write an article for our school’s English newspaper.
开门见山， 直接点出学 校摄影俱乐 部 （photogra phy club） 将举办国际 中学生摄影 展这个主题 或写信目的。
4. 层次清晰
(以2014年全国卷I卷书面表达为例）
2014 高考英语作文全国卷 I 假定你是李华，计划暑假间去英国学习英语，为期六周。 下面的广告引起了你的注意，请给该校写封信，询问有关情况（箭头所指内容）
注意：1．词数100左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯。 3．参考词汇：住宿-accommodation
A good idea occurred to me. / A good idea suddenly struck me. 4.The students there needn’t pay for their books.
更地道的表达方式
Books are free for the students there.
By: Mr Fu from Meishan Bosen School
【高考命题趋势】
• 开放性作文一般没有提示和要点的 限制，从而更好地考查了考生对英 语语言的综合运用能力及考生的想 象力和创造力，因此,这种题型也越 来越受到高考命题人的青睐。
【写作指导】
1. 开放性作文的特点。 （1）自由发挥的空间大。开放作文属于非控 制性写作或非任务型写作，即主要根据文字提示、 图画展示或表格列举等形式设题，留有一定的空间 让考生自由发挥。 （2）它不仅考查考生的语言表达能力、组织 能力要求较高能力，而且还考查考生的逻辑思维能 力、发散思维能力、想象能力以及多角度考虑问 题的能力。因此这种题型的作文虽然给考生提供了 发挥的机会，但由于考生对给出的信息没有真正领 会，没有理清文章的命题意图导致失分现象严重
即给出作文题目，要求考生根据对作文题目的分析、理解，自由发 挥。命题式开放性作文不像图画式开放性作文那样受到内容或文章 体裁方面的限制，命题式开放性作文根据内容要求可以是记叙文、
议论文、说明文，也可以是应用文等。
2.图画式开放性作文 即给出一幅图画，要求考生根据图画内容及对图画的理解，写出
英语作文。图画式一般有两种情况，一是事件或事故发生的图画，
5. As a result the plan was a failure. The plan turned out to be a failure.
6. When she heard he had died, she went pale with sorrow. At the news of his death, she went pale with sorrow. 7. She went to Austria in order to study music. She went to Austria for the purpose of studying music. 8. When he spoke, he felt more and more excited. The more he spoke, the more excited he felt. 9.In our school, there are twenty-six classrooms. Our school is made up of twenty–six classrooms. 10.You can find my house easily. You’ll have no trouble finding my house.
3. 发散思维，合理想象。
2016年全国卷II卷书面表达在要求Peter提供作品时， 我们就应该要把思维打开，Peter应该是一个什么样的人， 有什么样的兴趣爱好，我们才能要求他提供摄影作品呢？ 所以高考满分作文就做了这样一个合理假定：
I know you take good pictures and you’ve always wanted to do something for environmental protection. I remember you showed me some photos on this theme the last time you visited our school. This is surely a good chance for more people to see them.
二是夸张式的寓意图。对于事件或事故发生的图画，一般采用记
叙文文体；而对于寓意式的图画，一般采用议论文文体。根据不 同内容的图画，考生可以套用不同的写作模式。
【解题技巧】
1. 开门见山，直奔主题。
英语书面表达不像语文作文要求800字，英语只要求 学生写出100个单词，这就要求学生在英语书面表达 中要紧扣主题，文章一开始就要直奔主题，不能有多 余的话。
1. 开门见山，直奔主题。
(以2016年全国卷II卷书面表达为例）
作文题目：假定你是李华，你校摄影俱乐部 （photography club）将举办国际中学生摄影展， 请给你的英国朋友Peter写封信，请他提供作品， 信的内容包括： 1、主题：环境保护； 2、展览时间； 3、投稿邮箱：intlphotoshow@。 注意： 1、词数100左右； 2、可以适当增加细节，以使行文连贯。
2. 形容词性从句
定语从句
3. 副词性从句 状语从句
(complex)
6. 多变的句式是增强书面表达效果的 重要手段
1. 使用较高级的词汇
词汇反映你知识贮存量的 多少，也是衡量英语水平 的一个重要标志。 运用得当的句子结构可以 给文章增色不少，从而使 整篇文章因此而生辉 。 使用恰当连接词，对写一 篇有“英语味”的文章很 重要，能使文章上下衔接 自然、紧凑。
There comes the police car. Hardly had they got to the station when they met the young man.
将以下句子改为倒装句：
1. He didn’t realize his foolishness until he returned home. Not until he returned home did he realize his foolishness.
(常用到的句型结构） 二、丰富的句式：
利用丰富多彩的句型结构能有力地增强 文章的文采，而一篇婀娜多姿的作 1. 感叹句 文必成阅卷场上的宠儿！！！
eg. How happy I was when I received your letter! What a kind boy he is! How disappointed he was !
技
2. 使用较丰富的句式
巧
3. 使用恰当的连接词
一、怎样使用较高级的词汇
1. Because the weather was good, our journey was comfortable. 较高级的表达方式 Thanks to the good weather, our journey was comfortable. 2.We all think he is a great man. We all think highly of him . 3.Suddenly I thought out a good idea.
2. 要点齐全。
英语书面表达的要点要抓全，不能仅仅看所给的提示点，还要把 隐藏的要点挖掘出来。同样以2016年全国卷II卷书面表达为例：
1
几个要点？
假定你是李华，你校摄影俱乐部（photography club）将举办国际 2 中学生摄影展，请给你的英国朋友Peter写封信，请他提供作品， 信的内容包括： 1、主题：环境保护； 2、展览时间； 3、投稿邮箱：intlphotoshow@。 注意：1、词数100左右；2、可以适当增加细节，以使行文连贯。
2. 要点齐全。
开放性作文要点都只是给出一些简单的提示，要点不多。这不 多的要点每点所占分值都很大，如果遗漏其中某个或某些要点， 扣分必然很重，得分自热很低。
3. 发散思维，合理想象。
开放性作文的特点决定了学生在做此题时有很大的发挥 空间，但学生的发散思维又必须紧贴题意，想象也必须 合乎情理。
4. 层次清晰。
Dear Sir/Madam, I am a student in China and I plan to go to Britain to attend a summer school during the vacation. I’ve seen your ad, and I’d like to know something more about your six-week English course. First, when will the course start and how many class hours are there per week? Besides, I wish there would not be too many students in a class. I’d also like to know how much I have to pay for the course and whether accommodation is included. Would there be host family or university dormitory? I’m looking forward to your early reply. Yours, Li Hua