申论作文题目拟制不容小觑

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7.混淆文体。如:和谐赋。 8.正副题不搭。乱用破折号,前后意思衔 接不上。如:送人玫瑰 手有余香— ——让法律 为好人好事保驾护航 / 握住你的手—— —以两 起好人好事为切入点 / 为道德行为提供有效 保障— ——浅谈道德滑坡的无奈 / 让大爱无疆 的种子— ——在希望的田野上茁壮成长 / 我国
几方面的弊病:
4.语焉不详,标题含糊、朦胧。如:小事不
1.主旨偏移甚至离题。考生首先要充分把 小 / 德之依存 / 原色 / 在路上 / 让正义重拾
握刘李事件的内涵。有的考生大谈诚信和志愿 勇气 / 人生价值的思考 / 好人好报 共创和谐
精神,偏移核心主旨;有的大谈文化自觉、自 社会 / 从两位“老太太”的故事说开去 / 两难
怀感恩之心 / 扶起“摔倒的道德”“/ 顺风车”侧 读刘女士和李老太家人间的一段故事的感悟 /
翻 人心扶正。
中国的“李老太”呼唤中国的“刘女士”/ 中国
在实际考试中,一些应试者的作文题目存 的“刘女士”呼唤中国的“李老太”/ 从好心、好
在明显的瑕疵,笔者进行梳理,发现存在以下 人、好报之间的逻辑关系谈公民道德建设。
此次考试是话题作文,考生应挖掘出刘李 事件的内涵(仁爱之心、责任意识、心怀感恩), 选择三点或其一生发,根据题目要求需同时联
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应用写作 2016·12
申论写作指导
系社会现实和自身实际,题目紧扣主旨。如: 德为先促进经济发展 / 加强道德建设 永葆民
1.好人好报角度。让“好人有好报”成为常 族精神 / 以道德筑路 走和谐大道 / 大爱无
申论作文通常采用论点型或批驳型标题, 力求醒目、简练。如:《传递关爱 拒绝冷漠— —— 让感恩的心回归》《行善之举不可丢 民族美德 不能忘》等。考生在平时练习时可参考下列标 题并进行灵活变通:……的关键在于……/ 多 管齐下(多措并举)…… / 为……开方抓药 / 由 ……现象(问题)引发的思考 / ……问题带来 的启示 / 透视(反思)……现象。拟制标题时最 好能拟出个性化的令人过目不忘的标题。
大爱无疆 点滴成海 / 热心助人精神可嘉 知 之以德 齐之以礼— ——论加强社会道德建设 /
恩图报弘扬美德 / 大爱就在你我身边 / 给我 社会道德建设 政府大有可为。
一颗心 还你一片情 / 绽放人性光芒 共筑和
3.冗长或不知所云。有的标题很长,缺乏
谐社会。
明确观点。如:春风怒放花千树 更扬风帆立潮
在实际应试中,多数考生备考时对作文拟 题未足够重视,仅靠临场仓促应对,申论写作 指导中也鲜见对作文拟题具体而微的解析。
“题好一半文”,笔者认为申论作文题目的拟制 不容小觑。申论作文评卷标准是整体把握、分 类赋分,一般分五类,前四类每档区间 5 分左 右。一个亮眼的标题对作文的加分作用自不待 言,能让阅卷教师快速判断文章的分类。
总而言之,拟好标题是申论作文的重要一 环,广大考生应切实重视拟题训练,平时多揣 摩勤研析,真正做到因文制题。
(作者单位:浙江台州学院中文系) 编辑:姜谢华
你 有“ 晚 睡 拖 延 ”行 为 吗
如果你总是在没有外界不可抗力阻挠的 情况下,仍然睡得比自己想要睡的时间更晚, 那么你很可能有睡眠拖延。“睡眠拖延”是荷兰 的一些研究者近年在拖延和健康领域引入的 一个新概念。他们认为,现代人普遍缺睡的原 因很可能是人们自己拖延上床的时间,而不是 传统学者认为的“失眠”“倒夜班”等外在的因 素。
态 / 好人理应有好报 / 敢于做好人 / 不让好 疆,共谱和谐— ——解读中华传统道德的时代内
人流汗又流泪 / 莫让好人伤身又伤心 / 让乐 涵 / 加强公民道德建设 提升国家软实力 / 国
于助人者“乐”于助人 / 不能凉了热心人的心 / 家文明与道德建设 / 加强个人道德建设 / 向
给好人一片“生存的空间”。
5.当我想上床睡觉时,我很容易被其他的 事情吸引。
6.我有一个规律的睡觉时间。 7.我没有按时睡觉。 8.到了该上床的时间,我可以轻易结束其 他活动。 9.我想睡觉但是我就是没睡。 算分方法:1、3、5、7、9 题的得分就是你的 等级评分。2、4、6、8 题的得分与等级分相反, 即 1(几乎从不)得 5 分,5(总是这样)得 1 分。 当你做完所有题目,每题得分相加,再除以 9, 即可算出每题的平均分。 从数据统计的结果来看,一个人的平均得 分每增加 1 分,睡眠的时间会减少半小时左 右。
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论不
作 文容
题小


郭 建
拟 觑利

申论属于能力考试而非知识性考试,作为 模拟公务员日常工作的能力测试,申论测查从 事机关工作应具备的多种基本能力。文章写作 题最能检测出考生的综合素质,分值一般为 40 分,在整个试卷中占有较大比重。综观历年国 考,仅有 2005、2007、2008、2013 年是命题作 文,分别以“评解决我国农村农民问题的两种 思路”“命脉”“人与自然”“岁月失语,惟石能 言 ”(副 省 级 以 上)、“ 让 …… 大 放 异 彩 ”(地 市 级)为题,其余都是自选角度、自拟题目进行撰 文论述。
下文以 2012 年国考(副省级)试卷为例, 进行微观评析,希望能让考生收到举一反三之 效。文章写作题要求:“给定材料 7”中讲述了 农妇刘女士和李老太家人之间发生的一段感 人故事,请你以这个故事为话题,自拟题目,写 一篇文章。
材料 7 共 3 段,前两段材料叙述“近年来, ‘讲文明树新风’志愿服务、关爱空巢老人志愿 服务、敬老爱老志愿服务,成为社会主义精神 文明的显著标志和重要推动力量。”面对汶川 大地震这场空如其来的灾难,“举国上下凝聚 成了撼动人心的精神力量。”材料第三段才是 重点:
改革之水,推文明之舟 / 固诚信基石 塑友爱 两可的标题。问句不利于作者观点和情感的表
社会 / 树立文化自觉 培养文化自信 / 关心弱 达。如:坏事?好事?/ 助人,该?不该?/ 好人
势群体 发扬志愿精神 共促和谐社会 / 倡志 会有好报吗?/ 好人好报?!/ 谁动了我们的良心
愿精神 树文明新风 / 媒体在道德建设中的定 / 如果“顺风车”不顺风?/“热心肠”?是时候改
位 / 大学需要培养德才兼备的“双才”/ 用心和 改了 / 你离好人有多远 / 好人未必无好报 /
眼睛去发现,“美”无处不在。
老太有毒?/ 讲文明树新风— ——人人有责?/ 中
2.大而无当。从道德建设、文化建设到精 国的老太太怎么啦 / 本是同根 相煎何急?/ 缺
神文明建设,一直论到人道主义、民族精神,站 德不缺德 /“徐老太”和“李老太”/“他们”“她
信,社会和谐,发现美等,更是离题。如:非“诚” 中的“砝码”/ 上善若水 理解万岁 / 老太不
勿扰— ——谈中国社会道德应有的态度 / 至诚 坏。
至信 方是和谐 / 诚信—— —社会的预警器 / 伟
5.问句或叙述入题。如前所述,申论作文
业之魂:社会主义核心价值 / 扬诚信之帆,顺 标题应论点鲜明,或立或破,一望便知,忌模棱
前不久,一位普通农妇刘女士在骑电动三 轮车赶集的归途中,遇到同村 76 岁的李老太 太及其孙女步行回村,遂热心搭载她们坐“顺 风车”。不料路上三轮车侧翻,三人均受伤,其 中李老太太伤情最重,经抢救无效去世。出于 愧疚,刘女士主动提出给予经济赔偿,而李老 太太家属四次坚决拒绝。刘女士说“:如果不是 我好心办坏事,老太太就不会走得这么早。无 论花多少钱都必须补偿!”李老太太家属则说: “我们不能让好人做了好事,却得不到好报”。
(水丰摘自《家庭百科报》 骆驼 / 文)
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3.行善感恩角度。 该出手时就出手 “/ 法” 头— ——加强精神文明建设,形成良好社会风尚
“德”相伴 让善行走得更远 / 同谱善良曲 共 / 道德法治双驱动 弯道行驶好超 车— ——谈
唱和谐歌 / 不怕热心的错 只怕贪心的错 / 感 “德”“法”并力加强社会主义精神文明建设 /
恩·感化·感染—— —让我们的明天更美好 / 常 多一分理解信任社会将多一分温暖和谐— ——
“道德失范”开战 / 继往开来 再接再厉— ——全
2.爱心接力角度。美德接力 / 让爱与感恩 面推动社会主义精神文明建设再上新台阶 /
一起传递 / 拒绝冷漠 传递温暖 / 爱心 + 责任 重拾人道主义信仰 让爱心不再缺席 / 倡扬中
+ 宽容=和谐 / 小爱无边 撑起大爱的蓝天 / 华文明 传递道德力量 / 当道德遇到法律 / 导
公民道德建设不断完善—— —为中国特色社会 主义文化建设增砖添瓦 / 欲流之通 必浚其 源— ——疏浚道德源泉 构建和谐精神家园 / 树 新风 讲正气— ——再论感恩。
9.胡乱引申。通过材料引申不出相应的结 论。如:好心遭遇恶报的背后 / 加强公民道德 建设刻不容缓。
10.生硬,衔接不当。如:公德为伴 善良护 航 / 勇伸援助之手 共促道德风尚 / 留住真情 留住温暖 重塑真善美 / 强塑道德观念 追求 道德之美。
位很高,但空泛无物。如:随风潜入夜 润物细 们”和“我们”。
无声—— —大力弘扬社会主义道德建设 / 道德
6.喜用纯比喻性、文学性题目(若加明确的
与人 / 经济之鱼与道德熊掌孰重?——作 2016·12
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搭载的是希望/绿化道德沙漠/美德之花天天 开/让希望点燃希望/道德之光,照亮远方/做 不咬“农夫”的“蛇”/ 那是“井绳”不是“蛇”/ 经济腿长 道德腿短 / 让我们共筑爱的海洋 / 因为爱 所以爱 / 道德的血液在流淌 / 让道德 的阳光遍洒每个角落 / 如何看待“路边的老太 你别载”/ 碰社会主义道德的瓷?没门!/ 一朝 被蛇咬,不必怕井绳 / 刮“保障制度”之骨 疗 “道德滑坡”之伤 / 和谐之风 吹暖你我心里 / 让我们共同滋润道德的河床。
那么,你有“晚睡拖延”(几乎总 是)评定等级。参考题目后的标准,就可以评估 自己“晚睡拖延”的严重性。
1.我比自己打算的时间睡得晚。 2.如果我要早起,我就会早睡。 3.通常到了要上床的时间我还在做其他的 事情。 4.如果到了晚上该关灯的时间,我会马上 关灯。
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