处理民族问题的根本原则.
第五章民族平等团结是解决民族问题的根本原则
3、我国民族平等的特点
权利的广泛性 权利的真实性 权利的彻底性 权利和义务的一致性 权利的完整性
4、民族团结的概念
是指各民族在社会生活和交往中，是和睦、 友好和互助、联合的关系。
中央赠予新疆的 民族团结宝鼎
乌鲁木齐铁路局-------国家级民族团结进步模范单位
5、民族平等与民族团结的关系
的一部分，具有同等的地位，在国家和社会生活
的一切方面，依法享有相同的权利，履行相同的 义务，反对一切形式的民族压迫和民族歧视。
2、马克思主义关于民族平等的基本观点
第二，各民族在一切权利方面一律 第一，所有民族在政治地位和法律 第三，只有消灭阶级剥削和 第四，在不同社会制度下，民族平等 平等 ,国家应当无条件地保护和保障 所包含的具体内容和表现形式，以及 压迫，才能实现真正 地位上的 —律平等。 理论根据和实际情况都有着很大的不 一切少数民族的权利。 彻底的民族平等。 同，并随着社会实践的发展而发生相 应的变化。
民族成分多、人口比例 较小；地域分布广；杂 处相依；民族意识强； 联系广泛。
三、坚持民族平等维护 和增强各民族大团结
1、要与高度重视扩展各民族经济上的平等权 利相结合。 2、要与坚持和完善少数民族地区农村村民自 治制度相结合。 3、要与高度重视民族法制建设相结合。
第 二 节
坚持“三个离不开”的思想
第二、坚持和发展了马克思主义关于民族平等核心的理论。 第三、坚持和发展了马克思主义关于民族平等实现途径的理论。
2、“三个离不开”的思想坚持和发展了 马克思主义民族团结的理论
第一、坚持并发展了马克思主义关于 第二、坚持并发展了马克思主义关于 第三、坚持并发展了马克思主义关于 民族团结的物质基础的理论 第四、坚持并发展了马克思主义关于 民族团结的前提条件的理论 民族团结内容的理论 民族团结目的和核心的理论
民族宗教考卷答案
皮山县民族宗教知识测试题单位：姓名：一、单项选择题：每题1分,共10分1、维护祖国统一和民族团结是公民的A.A、职责和义务B、应尽的职责C、应尽的义务D、神圣的职责2、积极引导宗教与社会主义社会相适应是指B.A、要求教徒放弃有神论,信仰马克思主义B、要求宗教在宪法和法律范围内活动C、支持他们随意解释宗教教义D、要求宗教参与国家政治和教育3、处理民族关系,我国坚持B原则.A、民族平等、民族尊重和民族共同发展B、民族平等、民族团结和各民族共同繁荣C、民族平等、民族团结和各民族共同发展D、民族平等、民族繁荣和各民族共同尊重4、马克思主义五观是指BA、祖国观、民族观、宗教观、文化观、历史观B、国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观C、世界观、民族观、宗教观、文化观、历史观D、文化观、价值观、宗教观、文化观、历史观5、解决我国民族问题的重要原则CA、和谐发展B、尊重民族风俗习惯C、民族平等和民族团结D、共同发展繁荣6、依法管理宗教事务的要旨是“保护合法、B、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”.A、制止非法 B严禁非法、C、打击非法7、伊斯兰教何时传入新疆AA、公元9世纪末至10世纪初B、公元前1世纪C、公元6世纪D、公元16世纪8、目前新疆共有D大宗教.A、3B、4C、5D、69、目前新疆最大的群众工作是指A.A、民族团结B、依法治疆C、社会稳定D、长治久安10、信教群众从事宗教活动中合法的是AA.清真寺、家中、法律允许的其他场所;B.广场、医院、车站C.学校、机关、企业.D、其它公共场所;二、多项选择提：每题2分,共20分1、马克恩主义的“五观”具体内容是ABCDEA、国家观B、民族观C、宗教观D、历文观E、文化观F、人生观2、我国宗教实行ABCA、独立B、自主C、自办的方针D、共同繁荣发展3、“两项制度”具体指的是ACA、少数民族领导干部联系清真寺制度B、领导于部联系清真寺制度C、少数民族领导干部与宗教人士谈话制度D、领导干部与宗教人士谈话制度4、宗教问题的五性: ABCDEA、民族性B、长期性C、复杂性D、国际性E、群众性F、特殊性5、现在新疆的宗教主要有:ABCDA、伊斯兰教B、佛教C、基督教D、天主教E、东正教F、道教6、党的十八大对宗教工作提出的要求转化为工作思路和生动实践,必须牢固树立ABCD的宗教工作理念.A、保护B、管理C、引导D、服务7、我国是一个统一的多民族国家,在漫长的历史发展中,各民族逐渐形成了AB 分布局面,你中有我,我中有你,密不可分.A、大杂居B、小聚居C、小集中D、大分散E、高度聚居8、我国民族区域自治的特点是ABCDA、在国家统一领导下的自治B、民族自治地方都是中国不可分离的部分C、民族自治地方都必须服从中央集中统一领导D、民族因素与区域因素的结合E、政治因素与经济因素的结合9、依法管理宗教事务的要旨是ABCDEA.保护合法B.制止非法C.遏制极端D.抵御渗透E.打击犯罪；10、下列选项中,对宗教信仰自由政策理解正确的有ABCDA.每个公民既有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由B.有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由C.在同一宗教里面,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由D.有过去不信教而现在信教的自由,有也过去信教而现在不信教的自由.三、填空题每空1分,共20分1、习近平总书记指出:“新疆的问题最难最长远的还是民族团结问题.新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐要牢牢把握这一条.2、新疆精神的具体内容是爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取.3、中国共产党处理同宗教界关系时坚持：政治上团结合作、信仰上互相尊重的原则.4、民族平等和民族团结是解决我国民族问题的根本原则.5、当前新疆工作的总目标是社会稳定和长治久安6、当前新疆工作的总体战略是依法治疆、团结稳疆、长期建疆.7、“三非”是指非法宗教活动、非法宗教宣传品、非法宗教网络传播8、宗教界“双五好”是指五好宗教活动场所和五好宗教人士9、新世纪新阶段我国民族工作的主题是各民族共同团结奋斗和共同繁荣发展10、“三股势力”是民族分裂势力暴力恐怖势力宗教极端势力.四、判断题：每题1分,共10分1、凡少数民族居住的地方均可实行民族区域自治.×2、新疆“三股势力”即民族分裂势力、宗教极端势力和暴力恐怖势力,他们的理论旗帜就是所谓的“泛伊斯兰主义和泛突撅主义”√3、宗教组织和其他的社会团体一样,都需要登记,要到宗教事务和民政部门登记后才能成为合法的组织√4、民族宗教行政执法人员必须是国家公务员√5、党员干部退休后可以参加宗教活动×6、对正受监禁的犯人可以不尊重他们的风俗习惯×7、少数民族可以不用实行计划生育×8、公职人员要引导群众认清“三股势力”分裂祖国、破坏民族团结、危害人民生命安全的反动本质.√9、以现代文化为引领,引导群众充分认识反暴力是各族人民的根本利益所在,增强维护祖国统一、民族团结和社会稳定的自觉性.√10、我们在保护公民宗教信仰自由的同时,更要强调宗教信仰仅限于人们的精神领域,不能介入社会现实生活,决不允许宗教干涉政治、行政、教育、司法、婚姻等.√五、简答题：每题10分,共20分1、宗教极端思想的反动本质是什么答：宗教极端思想的最终目的,就是包括运用暴力恐怖手段来建立伊斯兰教法统治的伊斯兰国家、伊斯兰社会和伊斯兰秩序.政权问题是它关注的核心问题.其反动本质就是要夺取政权,把新疆从祖国的怀抱中分裂出去.2、为什么共产党员干部不能参加“两节”会礼答：第一,党章规定,“共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动”.第二、“两节”会礼是典型的宗教活动,它具备宗教活动的五个特征：一是在经登记的宗教活动场所内举行；二是由宗教活动场所或者宗教团体组织；三是宗教教职人员主持；四是按照教义教规进行；五是典型的宗教跪拜活动.所以共产党员干部不能参加“两节”会礼六、论述题：共20分1、结合各自实际谈谈你对民族团结是新疆各族人民生命线的认识.。
处理民族关系的原则
民族平等 民族团结 各民族共同繁荣
团结
互助
（3）我国民族关系的基本原则
①民族平等
（首要原则）
②民族团结
（重要原则）
（根本原则）
③各民族共同繁荣
三原则之间 的关系？
一九六二年毛泽东接见西藏干部班学员 少数民族代表通过表决行使民主的权利
参加全国人大的少数民族代表
吴官正和云南少数民族代表会面
讨论：你如何看待以上现象？
课堂小结
(1)我国是统一的多民族国家
1.我国处理 民族关系的 原则 我国处理民 族关系的原 则 (2)我国民族关系的根本性变化 民族平等 民族团结
各民族共同繁荣
三原则 的相互 关系
(3)处理民 族关系的 基本原则
2.巩固和发展新型民族关系,
我们该做什么,能做什么
材料一：40多年来，西藏历届自治区人大代表共提出 7000多件议案，先后选举和任免了1000多名国家工作 人员。目前，藏族和其他少数民族在自治区人大常委 会副主任中占87.5%,在自治区人大常委会中占69.23%, 在自治区、地、县三级国家机关工作人员中占 77.97%. 材料二：在国家第十个五年计划期间，中央政府对西藏 投资投资312亿元，建设117个项目，并给予财政补贴 379亿元。全国各地支援西藏建设项目71个，资金投入 10.62亿元。在国家系列优惠政策下，2005年，西藏国 内生产总值达250.4亿元，人民生活得到了极大改善。
重要性
知识回顾： 维护民族团结和国家统一是每个公民应尽的义务。
各民族共同繁荣
我国民族自治地方工农业发展情况
8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0
1949年 2005年 年份
我国处理民族问题的原则
(3)各民族共同繁荣
①含义
②原因:①是由社会主义的本质决定的，它符合社 会主义共同富裕的目标②是我国社会经济发展的 客观要求③是增进民族团结、发展社会主义新型 民族关系的必由之路，体现了各族人民的共同利 益和愿望④是民族平等，团结的物质保证。
③措施:首先,需要民族地区发扬自力更生、艰苦奋 斗的精神，发挥自身优势（内因）其次,需要国家 在人、财、物方面的大力支持，给予发展的法律保 障；第三、需要发达地区的大力支援，先富帮后富， 以实现共同富裕。
民族平等具体表现在:
第一.政治权利、社会地位上平等。
(民主改革使西藏人民获得了人身自由和政治权利.flv)
少数民族人口8· 4%，在全国人大 会代表中所占的比例为13· 91%， 委员长比例20%，政协副主席 12· 5%
民族平等具体表现在:
第二.发展经济、文化方面平等。 宁夏辉煌五十年.flv
第四目标：少数民族文字出版物种数比 2005年增长20%，少数民族文字出版物 印数比2005年增长25%。
第五目标：少数民族各类人才占在业 人口比重比2005年提高0.5%，基本接 近少数民族人口占全国总人口的比重。
第六目标：民族自治地方城镇化率比 2005年(23% ) 提高5%。(达28%左右 )
本课的教学重点
我国处理民族关系的基本原则 本课的教学难点
民族平等的重要性
实施“兴边富民行动”是党和政府的重 大战略决策。该行动旨在加大对边境地 区的投入和帮扶力度，使沿边一线的各 族群众靠“边”脱贫，靠“边”致富。 (1)运用政治常识知识说明为什么要实
施“兴边富民”行动?(实施“兴边 富民”行动的意义)
1998年和1952年少数民族地区主要工 业发展对比
处理民族关系的原则平等团结共同繁荣
处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣前言民族关系是一个国家、一个社会面临的重要问题之一。
一个国家或地区，有不同的民族、文化、宗教等群体，如何管理好这些不同的群体，让其和谐相处，是一个摆在我们面前的重要课题。
本文将介绍处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣。
平等首先，平等是处理民族关系的基本原则之一。
平等是指不论民族、文化、语言、宗教背景如何，每个人都应该享有同等的权利、机会和待遇。
平等也是一个国家或地区各个民族之间的相对状态。
只有当各民族之间处于平等的状态时，才能和谐相处，彼此尊重，避免冲突。
实现平等的方式有很多，其中最根本的是法律保障。
法律应该保障每个人的权利和自由，禁止歧视行为。
同时，还应该推广平等教育，增强民族平等意识，减轻或消除贫富、城乡、地域等方面存在的不平等现象。
只有在法律和教育的双重支撑下，才能真正实现人民平等。
团结其次，团结是处理民族关系的重要原则之一。
团结是指不同民族之间应该互相尊重、互相支持、互相理解，以共同的目标为依托，积极合作，以便产生集体的力量，共同致力于国家和社会的繁荣进步，并因此增进民族间互信和情感。
民族团结是国家和民族永续发展的重要基础。
社会文化交流是发展民族团结的有效方式。
不同民族之间相互了解，开展文化交流，可以增进彼此间的了解和尊重，打破偏见和误解，消除不信任和猜疑。
在团结的基础上，各个民族相互协作可以提高资源利用效率和共同发展水平，构建和谐稳定的社会环境。
共同繁荣最后，共同繁荣是处理民族关系的重要目标之一。
共同繁荣是指各个民族在相互尊重、互相支持的基础上，共同参与国家和社会的经济、文化、科技等领域的建设，实现共同发展，共享国家的发展成果，实现共同繁荣。
共同繁荣可以通过经济合作来实现。
通过建立多元化的经济体系，优化产业结构，充分发挥不同民族的优势和特色，提高民族地区的竞争力，使得不同民族都可以从经济发展中获益，并且发挥各自的潜力，使国家和地区有更加广泛、多元、平衡的发展。
处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣
一、雪域高原的历史性跨越
1.表现
封建农奴制度
专治独裁
贫穷落后 压迫与被压迫 剥削与被剥削
社会主义制度
民主自由
富裕文明 平等团结 互助和谐
一、雪域高原的历史性跨越
2.原因 （1）中国共产党发挥领导核心作用，做到了以立党为公、执政为民 （2）自治区政府对人民负责，为人民服务，科学地履行了政府职能 （3）妥善处理了民族和宗教问题，维护了人民当家作主的地位
2.根本原因
新中国成立后，铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源
（生产资料：私有变为公有）
3.问题
历史遗留下的各民族经济、文化等发展不平衡，短期内难以消除
思考：各民族在生活中各方面平等吗？
2019年3月5日、十三届全国人大二次在京召开， 各少数民族都有本民族的代表，西藏珞巴族人口不 足3000，也拥有1名全国人大代表。 政治上平等
二、我国处理民族关系的基本原则
（三）各民族共同繁荣——根本原则 1、含义： 在民族平等、民族团结的前提下，实现 各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣
2、原因 由社会主义的本质决定的，是国家实现现 代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。
3、实 现途 径：
A、国家政策的扶持（西部大开发、旅游产业的扶持等） B、各少数民族自身自力更生 C、发达地区的支援
3、注意：
A、坚持民族平等≠消除民族差别（差异） B、民族平等≠各民族发展程度相同 C、对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则
材料一：车臣战争，是指20世纪90年代俄罗斯联邦 和其下属的车臣共和国分离分子之间爆发的两次战争。 车臣战争有着深刻的历史和民族因素。从1991年开始 的车臣战争，给俄罗斯带来了近百亿美元的经济损失 和成千上万的难民。战后车臣的恐怖活动依然频繁。
处理民族关系的原则
国家
个人
（一）我国的民族概况
在我们伟大祖国 960 万平方千米的 土地上，居住着 56 个民族。其中人数 最多上称之为少 人口较少 数民族。 中华民族 是定居在中国土地上所 有民族的总称。
我国是一个统一的多民族国 家，这是我国的重要国情之一
从这个家庭中你能感受到我国形成了怎样的民 族关系？
原因：
（1）新中国成立后，我国铲除了民族压迫和民 族歧视的阶级根源（根本原因） （2）我国坚持了正确的民族关系的原则
猺
傜
瑶
这说明我国处理民族关系坚持了什么原则？
我国处理民族关系的基本原则
1、民族平等——首要原则
各民族无高低优劣之分;各族人民都是国家的
7.1处理民族关系的原则： 平等、团结、共同繁荣
驻马店第三高级中学 Mr yu
内容提示
处 理 民 族 关 系 的 基 本 原 则
（一）民族：55+1
（二）民族关系
（三）我国的民族关系
1.新型：平等、团结、互助、和谐
2.原因
（四）民族问题：依然存在
处理民族关系的原则 处理民族关系政策
（五）如何处理民族关系
恭喜您 过关啦！
青藏铁路 反分裂国家法 珞巴族人大代表
连连看
民族平等
民族团结 各民族共同繁荣
三原则紧密联系不可分割
民族平等
政 治 基 础 前提条件 物质保证
各民族共 同繁荣
民族团结
阿依古丽是珠海实验中学新疆班的一名学生，她 远离父母，语言交流存在障碍，生活习惯存在差距， 面临着种种生活和学习中的困难和困惑，这令远在新 疆的父母十分担忧。 如果你是阿依古丽的校友，你想对阿依古丽的父母 说点什么，帮他们打消顾虑？
处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣
练一练
1.新中国能形成平等、团结、互助的社会主 义新型的民族关系的根本原因是： A、我国各族人民都是国家和社会的主人 B、我国已经彻底消除各民族之间的差别 C、我国各族人民共同缔造了统一的伟大祖 国 D、中华民族具有强大凝聚力
2.民族团结和民族凝聚力是 ①国家综合国力的标志之一 ②民族平等的物质基础 ③社会稳定的前提，国家统一的基础 ④经济发展和社会进步的保证 A、 ①③④ B、 ①②③ C、 ②③④ D、 ①②④
3.青藏铁路，这条世界上海拔最高、线路里 程最长的高原铁路将西藏纳入了四通八达的 铁路网。青藏铁路的开通 ①能够促进少数民族地区进步和繁荣 ②可以巩固民族团结和加强国防 ③有利于全国各族人民共享发展成果 ④消除了各民族发展的不平衡性 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
4.我国要缩小民族之间的发展差距，实现各民 族共同繁荣，最终达到共同富裕。为此 ①国家要继续加强对少数民族地区的扶持 ②经济发达地区要积极有效地帮助少数民族地 区发展经济和文化 ③国家要加强对少数民族地区企业生产经营的 管理 ④少数民族地区要自力更生，发挥自己的优势 A、 ①②③ B、 ①②④ C、 ①③④ D、 ②③④
5、（2012高考江苏卷17） 2011年9月，有 着58年历史的全国少数民族传统体育运动会 再次成功举 行。参赛人数从首届13个民族 的395人，发展到如今第九届55个民族的 6700多人，各民族兄弟 姐妹实现了更好的 交流和融合。这从侧面表明我国处理民族关 系的基本原则是( ) A.和睦相处 B.平等、团结、互助和谐 C.一律平等 D.平等、团结、共同繁荣
全国人民代表大会从第三届开始已确认 各少数民族都有全国人大代表
参加全国人大的少数民族代表在投票
思考：保证一定比例的少数民族代表参加全国人民
我国民族区域自治制度
民族区域自治制度： 适合国情的基本政治制度
1. 我国的民族区域自治制度
民族区域自治制度是在国家统一领导下， 各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自 治机关，行使自治权的制度。
（1）在国家统一领导下是实施民族区域自治制 度的前提。 （2）国家和民族自治地方是整体与部分关系。
我国的民族区域自治制度
3、我国处理民族关系的三个基本原则
（1）民族平等原则 ——首要原则
依据：宪法明确规定 含义：P73最后一段
表现：各族代表共同参加全国人大
（2）民族团结原则 ——重要原则 ① 含义：P74第二段
② 民族团结的重要性：
P74第二段
今天我们仍需防范影响民族团结、 妄图分裂祖国的势力。
（3）各民族共同繁荣 ——根本原则
下图是1953年版人民币10元券背面图案， 图案的设计理念体现了 ①民族团结原则 ②民族平等原则 ③民 族区域自治制度正式创立 ④党和政府尊重 少数民族文化 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
阎真用细细密密的线，为女人织就了一张天罗地网。他慢条斯理从容不迫却又残忍地告诉你，自古以来，女人就 在阎真的笔下，因为生作女人，所以就必然出演悲剧。这就是为什么，秦一星在荒唐之余，不禁要为自己女儿将 人，是上帝造的。上帝按照自己的样子，先造了一个名叫亚当的男人，然后又拿他的肋骨，造了一个名叫夏娃的 中国几千年的封建社会，男人有个三妻四妾实属正常，而我们这一代沐浴着改革开放的春风成长起来的八十后青 于是，一种悲凉感就自女人向来是感情的动物，柳依依曾经把爱情作为最神圣的信仰，当她遇到了浪子帅哥夏伟 在现实生活中，帅哥夏伟凯、大记者秦一星、商人宋旭升这些具有一定代表性的人物，他们的世故、自私、经 因为女人的存在男人才能更成熟,但决不能说因为女人男人才能更肆无忌惮、放荡不羁!
处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣 (1)
7.1《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》学案【学习目标】课程标准了解我国是统一的多民族国家，处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。
三维目标知识目标：1、了解我们伟大祖国是各族人民共同缔造的，是统一的多民族国家。
2、明确我国已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系3、明确我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，这三项原则相互联系、不可分割。
能力目标：学习我国解决民族问题坚持从实际出发，适合国情。
使学生逐步学会辩证唯物主义的观点观察、处理问题，不断提高分析问题、解决问题的能力。
情感态度价值观目标：使学生正确对待民族问题，自觉尊重不同民族的风俗习惯，与不同民族同学团结友爱、和睦相处，从现在做起自觉承担历史使命。
【重点难点】处理民族关系的原则（重点）民族三原则之间的关系（难点）【自主构建】【我的疑惑】【要点探究】探究11、播放《爱我中华》，问同学们都有何感受？2、西藏实现历史性跨越说明了什么【基础回扣1】1、我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一。
2、我们伟大的祖国是全国各民族人民共同缔造的。
3、新中国成立后，我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
探究2少数民族代表步入人民大会堂说明我国处理民族问题和其他民族国家相比有何不同？原因何在？【基础回扣2】1、我国处理民族关系坚持民族平等原则（首要原则）①含义：民族平等是指各民族具有同等的地位，都依法平等的享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，平等的履行应尽的义务。
②原因：宪法规定，中华人民共和国各民族一律平等。
我国各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分。
各族人民都为祖国文明作出了贡献，都是国家的主人。
2、民族团结（重要原则）①含义：是指各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。
②重要性：民族的团结和凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要指标之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
我国处理民族关系的基本原则
5、
在我国要促进各民族共同繁荣,使中西部不发达地区
和少数民族地区经济得到迅速发展，其根本出路在于（
A．增强民族团结,维护祖国统一 B．坚持民族区域自治制度
）
C．加大扶贫力度,加大发达地区向不发达地区和少数民族
地区的支援 D．依靠本地区干部群众的自身努力,与国家扶贫相结合
Ｄ
3、我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的
各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域； 各族人民共同发展了祖国的经济和文化； 各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严； 各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革 命，建立了新中国。
二、巩固社会主义民族关系， 我们该做什么
• 1.十分珍惜、不断巩固和发展社会 主义民族关系。 • 2.自觉履行宪法规定的维护国家统 一和民族团结的义务。 • 3.以实际行动共同维护和发展社会 主义民族关系。
说明了我国坚持民族平等的原则。 表的比重较大，每个少数民族在全国
人大都要有自己的代表说明了什么？
单项 １ 在第十一届全国人大代表中，每个少数民族都有本
民族的代表。西藏珞巴族人口不足3000人，也拥有1名全
国人大代表。这体现出我国处理民族关系的 A．民族团结原则 B．民族互助原则 C．民族平等原则
D．各民族共同繁荣原则
本框小结
我处理民族关系的原则：
是什么
为什么 怎么办
课堂练习：
1、 在我国，讲力量和成绩，是56个民族共同的力量和成绩； 讲困难和挫折，是56个民族共同的困难和挫折；讲前途和未来， 是56个民族共同的前途和未来。这段话表明了我国各民族 （ C ） ①有着共同的历史命运 ② 不存在利益差别 ③ 相互联系、相 互依存 ④ 加强团结是实现共同繁荣的前提 A．① ② ③ B．① ② ④ C．① ③ ④ D．② ③ ④
民族团结进步创建工作应知应会试题（2）
民族团结进步创建工作应知应会试题（2）民族团结进步创建工作应知应会试题1、我国处理民族关系坚持的根本原则是什么？答：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣2、新世纪新阶段我国民族工作的主题是什么？答：各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，简称两个共同3、民族平等的含义是什么？答：各民族不分人口多少，历史长短、发展程度高低，一律平等4、在处理影响民族团结问题的事件中，要坚持哪四个维护的原则？答：维护人民利益，维护法律尊严，维护民族团结，维护国家统一5、现阶段民族工作的主要任务是什么？答：加快少数民族和民族地区经济社会发展；加强民族地区人才资源开发和少数民族干部队伍建设；坚持和完善民族区域自治制度；加强民族团结维护祖国统一6、民族问题的五性是什么？答：普遍性、长期性、复杂性、国际性、重要性7、妥善处理涉及民族因素的矛盾和纠纷的基本原则是什么？答：坚持实事求是原则、坚持法制原则、坚持教育疏导原则、坚持及时处理的原则8、我国是一个统一的多民族国家，在漫长的历史发展中，各民族逐渐形成了什么样的分布局面？答：大杂居，小聚居9、党的十八大提出的我国民族工作基本方针是什么？答：全面正确贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，深入开展民族团结进步教育，加快民族地区发展，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展10、党的民族政策主要内容是什么？答：1、坚持各民族平等团结互助；2、实行民族区域自治；3、发展少数民族经济；4、重视培养和使用少数民族干部；5、大力发展少数民族文化教育事业；6、使用和发展少数民族语言文字；7、尊重少数民族风俗习惯；8、尊重和保护少数民族宗教信仰自由11、我国解决民族问题的基本制度是什么？答：民族区域自治制度12、解决我国民族问题的根本道路是什么？答：中国特色社会主义道路13、习近平总书记指出：新疆的问题最难最长远的是什么？答：民族团结问题14、习近平总书记指出：新疆最大的群众工作是什么？答：民族团结和宗教和谐15、习近平总书记提出的“六个相互”是什么？答：各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助16、民族团结进步创建活动要注重“三化”，指的是什么？答：人文化、实体化、大众化17、全国民族团结进步创建活动经验交流现场会在哪召开的？什么时间？答：云南省大理州，2015年4月13日18、全国政协副主席、国家民委主任王正伟同志在全国民族团结进步创建活动经验交流现场会上讲的“五个坚持”、“五个进一步”是什么？答：坚持高位推动，进一步把创建活动摆到更加重要的位置；坚持全面立体扩展，进一步实现创建活动全社会广覆盖；坚持思想文化引领，进一步促进各民族人心归聚、精神相依；坚持改革创新，进一步促进创建活动人文化、实体化、大众化；坚持务求实效，进一步让各族群众都有获得感19、马克思主义五观的具体内容是什么?答：祖国观、民族观、宗教观、文化观、历史观20、五个认同指的是什么？答：对伟大祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国共产党的高度认同、对中国特色社会主义的高度认同21、三个离不开是指什么？答：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开22、“四个人人”是什么？答：人人都树立民族团结的思想，人人都懂得民族政策，人人都讲民族团结的话，人人都做民族团结的事23、我国宗教实行的方针是什么？答：独立、自主、自办的方针24、处理统一战线内部关系的“八个坚持”原则是什么？答：(1)坚持平等相待；(2)坚持民主协商；(3)坚持求同存异；(4)坚持自我教育；(5)坚持真诚服务；(6) 坚持广交朋友；(7)坚持群众路线；(8)坚持抓紧抓细25、我国新时期宗教工作的基本方针是什么？答：全面贯彻党的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与适合主义社会相适应26、宗教组织怎样才能成为合法的组织？答：要到宗教事务和民政部门登记后才能成为合法的组织27、依法管理宗教事务的要旨是什么？答：“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”28、五好宗教人士评选标准是什么？答：爱国爱教好、民族团结好、学识教风好、群众影响好、发挥作用好29、什么是非法宗教活动？答：凡是违反国家宪法、法律、法规、政策以及自治区宗教事务管理法规条例、规章的宗教活动都属于非法宗教活动30、什么是宗教极端思想？答：宗教极端思想，是宗教极端势力和宗教极端分子为了达到推翻现政权，建立伊斯兰教法统治的政教合一政权为目的，背离、歪曲、利用宗教并主张采取包括暴力恐怖活动在内的一切手段，去实现这一政治目标的思想和行为体系31、“三非”是指什么？答：非法宗教活动、非法宗教宣传品、非法宗教网络传播32、在新疆目前存在哪几大宗教？答：伊斯兰教、佛教（含藏传佛教）、道教、基督教、天主教、东正教33、“两项制度”具体指的是什么？答：少数民族领导干部联系清真寺制度和少数民族领导干部与宗教人士谈话制度34、党员干部退休后是否能参加宗教活动？答：不能35、中央新疆工作座谈会开了几次?在什么时间？答：2次，第一次于2010年5月17日至19日召开，第二次于2014年5月28日至29日召开36、新疆精神的具体内容是什么？答：爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取37、当前新疆工作的总体战略是什么？答：依法治疆、团结稳疆、长期建疆38、当前新疆工作的总目标是什么？答：社会稳定和长治久安39、今年是自治区第几个民族团结教育月？主题是什么？答：第33个，主题是：共居、共学、共事、共乐40、新疆从什么时候开展进行民族团结进步模范典型表彰的？至今已召开几次民族团结进步表彰大会？答：1982年开始开展民族团结进步模范表彰，至今已召开7次民族团结进步表彰大会41、自治区党委书记张春贤在自治区民族工作会议上讲到：做好新疆民族工作，要处理好哪三个关系？答：处理好民族工作与全局工作的关系、处理好民族工作与宗教工作的关系、处理好物质力量与精神力量的关系42、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》是什么时候颁布的？什么时候开始实施的？答：2009年12月29日自治区人大颁布，2010年2月1日实施，是全国首部关于民族团结教育的地方性法规43、自治区八届七次全委（扩大）会议提出的当前做好新疆工作的基本原则是什么？答：坚持政治方向、着眼全局；坚持依靠群众、争取人心；坚持法治思维、依法治疆；坚持标本兼治、综合施策；坚持慎重稳进、久久为功44、自治区印发的《关于开展民族团结进步村（社区）创建活动的意见》中提出的创建活动主要措施是什么？答：加强领导班子建设、宣传教育发动群众、联系实际丰富载体、齐心协力维护稳定、凝心聚力加快发展45、伊犁州党委提出民族团结进步创建的奋斗目标是什么？答：2015年实现创建全国民族团结进步示范州的奋斗目标46、伊犁州提出的民族团结进步创建“七进”活动是什么？答：进机关、进乡（镇）村、进社区、进学校、进企业、进军（警）营、进宗教场所47、伊犁州民族团结进步示范点“八个一”标准是什么？答：一个优秀的讲解员、一部高质量的宣传片、一份精炼的汇报材料、一套完整的档案资料、一本精美的宣传折页、一个浓厚的宣传氛围、一套顺畅的观摩流程、一个突出的工作亮点48、伊犁州创建全国民族团结进步示范州期间，州直各县市按照什么标准保障创建工作经费？答：按总人口每人2元钱的标准纳入财政预算49、伊犁州创建全国民族团结进步示范州工作分几个阶段？答：动员部署阶段、组织实施阶段（上）、组织实施阶段（下）、自查验收阶段、迎接验收阶段五个阶段，目前我们正处在第五阶段50、全面推进伊犁州创建全国民族团结进步示范州工作，主要在哪些方面要做出示范？答：在加强民族团结、增进民族关系、文化繁荣发展、经济科学跨越、保障改善民生、社会和谐稳定、建设生态文明等七个方面作出示范51、民族团结进步创建“细胞工程”是什么？答：深入开展民族团结先进集体、模范个人创建活动。
第五章 民族平等和民族团结
第五章民族平等和民族团结民族平等和民族团结是马克思主义处理民族问题的根本原则，也是我们党和国家处理民族问题的根本政策。
所以，这一章是承上启下，这一章之前，我们主要学习的是马克思主义关于民族和民族问题的基本理论，这一章之后，我们将要学习的，是党和国家的各项民族政策。
而这一章，既是理论，又是政策。
第一节民族平等和民族团结原则一、“民族平等”口号的来源平等、民族平等的思想，要我国古代和古代西方早就存在。
我国古代的农民起义的领袖们，早就提出过诸如“平均”、“平等”、“均田免粮”的口号。
古希腊的哲学家德谟克利特，就提出过朴素的平等观，他认为公民应一律平等，认为“平等一切皆好，我不愿过多和不足”。
后来，有人发挥了他的平等思想，提出种族、民族应该平等，认为无论是文明人、野蛮人，都应该是平等的。
当然，“平等”和“民族平等”，作为一个掀起民族运动、掀起民主革命的口号，则是在17、18世纪资产阶级革命运动中提出来的。
在英国资产阶级革命中，平等思想家约翰。
利尔本就认为：在法律面前人人平等，这是天赋人权。
在美国独立战争中，美国思想家杰佛逊起草的《独立宣言》，就明确地提出了民族平等和民族自决权的口号。
由此可见，平等的思想早就存在，而民族平等作为一个政治口号，它是在西方资产阶级民主革命中提出来的。
由于这个口号当时是针对封建主阶级的封建压迫和民族压迫的，因此，它具有反封建的性质，曾经起过历史的进步作用。
但是，当资产阶级完成了民主革命以后，他们又背叛了民主主义，主张和实行民族压迫政策，这样，“民族平等”的口号，就成了他们掩盖阶级矛盾、欺骗人民的工具，从而使这一口号，具有极大的虚伪性和欺骗性。
因此，只有到了无产阶级革命时代，只有马克思主义诞生以后，民族平等才被赋予真实的、彻底革命的内容，才被赋予科学的含义，成为无产阶级处理民族问题的根本原则。
那么，马克思主义民族平等的含义是什么呢？二、马克思主义民族平等的含义马克思主义民族平等的含义，主要有下面几点：1、主张一切民族的平等一切民族的平等，就是说，从一个国家来说，是指国内各民族一律平等；从世界范围来说，是指全世界所有民族的完全平等。
各民族平等团结和共同繁荣
第三章各民族平等团结和共同繁荣第一节马克思主义处理民族问题的基本原则一、民族平等、民族团结和共同繁荣的原则1、民族平等的原则平等，是指人与人之间在政治、经济、文化等社会生活各方面处于同等的社会地位，享有相同的权利。
民族平等，使之各民族之间在社会生活各个领域和相互交往中处于同等的社会地位，享有相同的权利。
平等，包括民族平等，作为资产阶级民主主义的一个口号，是17、18实际由小资产阶级和资产阶级思想家和政治家提出来的。
这个口号作为当时资产阶级民主运动的一面旗帜，在反对封建主阶级的专制统治和民族压迫的斗争中，在客观上曾经起过进步作用。
但是，资产阶级的“民族平等”口号，又具有极大的虚伪性和欺骗性，当资产阶级实现了自己的阶级统治以后，马上就去压迫其他民族了。
无产阶级的民族平等是在反对资产阶级的斗争中，是在对资产阶级平等口号加以本质改造的基础上形成和发展起来的。
无产阶级对资产阶级民族平等的口号注入了真实的、彻底革命的内容，成为无产阶级处理民族问题的根本原则。
马克思主义所主张的民族平等的含义是：第一，主张和坚持一切民族的平等。
坚决反对任何民族享有任何特权。
从一个国家来说，要求国内各民族一律平等；从世界范围而言，要求全世界所有民族的平等；民族无论先进与落后一律平等；聚居和散居一律平等。
第二、要求各民族在一切权利上完全平等。
即各民族在经挤、政治，文化、教育、语言文字等一切方面有平等权利；一方面，要求禁止任何民族享有特权：另一方面，要保护少数民族的平等权利，并帮助其实现．·第三、民族平等的前提是消灭阶级，首先是消灭剥削阶级。
私有制的产生，阶级的出现，是一切不平等的根源，民族压迫源于阶级压迫，消灭剥削制度是实现民族平等的根本前提。
民族之间的真正的平等，只有在消灭剥削阶级以后才能实现。
正如列宁所说的“要求平等的真正意义只能是要求消灭阶级．”第四、无产阶级取得政权后，要采取各种有效措施，帮助落后民族得到发展，逐步达到各民族事实上的平等。
2016最新版_处理民族关系的原则：平等_团结_共同繁荣
① 坚持中国共产党的领导 ② 坚持我国处理民族关系的基本原则，即民族 平等、民族团结和各民族共同繁荣。
国家
③ 坚持和完善人民代表大会制度、民族区域自 治制度和宗教信仰自由政策 ④ 制定和完善相关的法律法规，为我国 社会主义民族关系提供法律保障 ⑤ 核心：发展经济
你会怎样做？
对少数民族特有的风俗习惯，作为汉族 学生，你应该抱的态度？ 尊重少数民族的风俗习惯。 如果有人片面强调民族特点，忽视国家整 体利益，甚至制造民族纠纷，你会怎么做？
①、含义： 具有平等的地位，依法平等的享有政治、经济、文化 和社会等方面的权利，依法平等的履行应尽的义务。 ②、原因: A.宪法规定 B.各民族只有人口和发展程度的区别, 无优劣之分。 C.各族人民都对祖国的文明做出了贡献，都是国家的 主人。
注意：平等≠相同
材料一：十一届全国人大少数民族代表分配方案规定：55 个少数民族的代表占总名额的12%，保证全国每个少数民 族至少有一个代表，人口特少的33个少数民族都有一个代 表名额。 材料二：《民族区域自治法》第二十五条，民族自治地方 自治机关在国家计划指导下，自主安排和管理地方性经济 建设事业。 材料三：中央广播电台每天用蒙古、藏、朝鲜等16种 少数民族语言进行广播。
小组讨论：
材料：从1991年开始的 车臣战争，给俄罗斯带 来了近百亿美元的经济 1.车臣战争的原因是什么？ 损失和成千上万的难民。 2.俄罗斯车臣问题，对我国在处理民族问题上 有什么启示？ 民族团结的重要性
不平等
不团结
冲突
战争
社会动荡、国家分裂
经济和社会发展停滞、衰退
这些事件给我们什么启示？
克里米亚是黑海北部海岸 的一个半岛，毗邻近东地区两 大洲的咽喉。自乌克兰独立以 来是其境内唯一的自治共和国。 由俄罗斯人、乌克兰人和克里 米亚鞑靼人等民族构成。 2014年3月16日，克里米 亚举行全民公投，近97%的居 民赞成脱离乌克兰加入俄罗斯。
处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣
<<处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣>>导学案【学习目标】（一）知识目标1、识记我国是统一的多民族国家，各族人民共同缔造了伟大的祖国2、理解我国新型的民族关系，处理民族关系的基本原则及相互关系。
（二）能力目标1、我国解决民族问题的原则，坚持了从实际出发，适合我国国情。
让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题，提高学生的比较、鉴别能力。
2、引导学生利用已有历史、地理知识，深入学习本课。
培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高综合运用知识的能力。
（三）情感、态度与价值观目标培养学生尊重不同民族风俗习惯，与不同民族团结友爱、和睦相处的观念。
【自主学习】1．我国处理民族关系的基本原则（1）我国是统一的多民族国家，除汉族外，有个少数民族。
（2）新中国成立后，我国各民族陆续走上了道路，铲除了民族压迫和民族歧视的，逐步形成了、、、的社会主义新型民族关系。
（3）坚持是我国处理民族关系的首要原则。
坚持是我国处理民族关系的重要原则。
坚持是我国处理民族关系的根本原则。
（4）民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是互相联系、不可分割的。
民族平等是实现民族团结的。
民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的。
各民族的共同繁荣，特别是又是民族平等、民族团结的。
2．巩固社会主义民族关系，我们该做什么、能做什么?（5）我国坚持以、和的基本原则处理民族关系。
（6）自觉履行宪法规定的维护和的义务，是每个中国公民的责任【课堂学习重点】1．我国民族关系：平等、团结、互助的社会主义新型民族关系现状：从根本上说，民族关系发生了根本变化。
但历史形成和遗留的民族经济、文化等发展不平衡所造成的差别依然存在，而且不可能在短期内消除。
原因：我国是人民民主专政的社会主义国家；我国坚持以民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则处理民族关系；团结统一是中华民族世代相传的民族精神的重要内容；我国平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系有法律保障；我国实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策。
民族政策常识知识点
《民族政策常识》第一课：民族平等政策1、各民族都是中华民族大家庭中的一员，具有同等的地位2、民族平等是解决民族问题、处理好民族关系的一个总原则3、什么叫民族平等、什么叫民族平等民族平等是指各民族不论人口多少，经济寉发展程度高低，风谷习惯和宗教信仰异同，都一律平等，具有同等地位，在国家社会生活的一切方面，依法享有相同的权利，履行相同的义务，反对一切形式的民族压迫和民族歧视。
4、党和国家的民族平等政策包括以下几个方面的内容：（1）民族不分大小，一律平等）民族不分大小，一律平等（2）各民族在一切权利上的完全平等）各民族在一切权利上的完全平等（3）帮助一切民族实现民族平等权利，对弱小民族的平等权利给予更多保护 （4）各民族履行相应的义务）各民族履行相应的义务5、我国民族平等的特征、我国民族平等的特征我国的民族平等具有权利的广泛性、权利的真实性、权利的彻底性、权利的完整性、权利义务的一致性等特征。
的一致性等特征。
6、民族平等是我国建立和谐社会、促进各民族繁荣发展的重要前提7、民族平等是和谐民族关系的前提、民族平等是和谐民族关系的前提8、全国人大代表中，每个少数民族都有代表，人口较少的少数民族也至少有1名代表，这说明“各民族一律平等”明“各民族一律平等”9、国爱强调发达地区应当继续做好对少数民族地区的对口支援国爱强调发达地区应当继续做好对少数民族地区的对口支援（如对汶川、（如对汶川、（如对汶川、舟曲的对口支援）舟曲的对口支援）体现了党和国家的民族平等政策的哪个方面 (第三个方面：帮助一切民族实现民族平等权利，对弱小民族的平等权利给予更多保护) 10、保障各民族风俗习惯的权利，也是保护少数民族的平等权利。
11、民族平等政策的地位：它是中国民族政策的基石，是我国建立和谐社会、促进各民族繁荣发展的重要保证。
保证。
第二课：民族团结政策1、民族团结的含义：民族团结是指各民族在社会生活和交往中，相互尊重、平等互助、友好合作。
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（2）是政治现实条件决定的。
（3）是民族分布条件决定的。 （4）是各民族人口、经济、资源条件决定的。 （5）是语言文字条件决定的。
第一、必须 坚持四项基 本原则
第六、关键是加强 党的团结，加强各 民族干部的团结。
在实际行动中 坚持“三个离不开” 的思想
第二、必须经常 向各族广大干部 群众进行 马克思 主义民族观和党 的民族政策教育
概念： 各民族共同繁荣，就是各民族的
经济和文化得到全面发展，社会
得到全面进步，各民族身素质得到
显著提高，各民族人民生活水平 和生活质量得到明显改善，共同 走向富裕文明的社会。
含义：
第一，各民族共同繁荣，在 私有制社会是不可能出现的。
第二，共同繁荣，必须分 阶段、分区域逐步实现，是一个 循序渐进的过程。
3、民族团结的概念
是指各民族无产阶级和劳动人 民基于共同的利益，反对共同 的敌人，为实现共同的目标， 在政治、经济、文化等社会生 活的各方面所形成的互助合作， 联合奋斗的关系。
4、马克思主义关于民族团结的含义
内容:民族团结是各民族间基 于共同的利益，反对民族压 迫和剥削，为实现共同的革 命目标而结成的平等、互助、 团结、合作的关系。
第五章 处理民族问题的根本原则
第一节民族平等和民族团是马克思主义
处理民族问题的根本原则
第二节 坚持“三个离不开”的思想 维护和增强各民族的大团结
第三节
各民族共同繁荣
教学目的和要求
正确理解马克思主义 树立“三个离不开”的思想
关于民族平等、民族团结的含义 维护和增强各民族大团结的
正确理解各民族的
以及它们之间的关系。 思想 共同繁荣
第三，必须坚持国家的支援 帮助与少数民族地区自力更生 相结合。
二、各民族共同繁荣是振兴中华民族 和建设社会主义现代化 国家的需要
各民族共同繁荣是 各民族共同繁荣是 振兴中华民族的需要，是我国各族 我国的经济结构决定了我们必 建设社会主义现代化 人民的共同利益和最高利益
国家的需要。 须坚持各民族共同繁荣的政策
1947年 东北 、内蒙古
时 间
50年代
新疆、广东的黎族、广西
1953—54年属于奴隶制和农奴制 1959年西藏地区
3、在政治上、法律上保证各民族的平等权利
进行民族识别。 组织访问团和参观团，相互交流， 消除民族隔阂。 宪法和各项法规都有保障民族平等权 利，增进民族团结的条款规定 。 实行民族区域自治。
民族大团结的意义
1、有利于促进其经济文化的发展；
2、有利于各民族团结、进步、繁荣；
3、有利于民族团结和国家稳定；
4、有利于促进国际交往和合作。
第 二 节
坚持“三个离不开”的思想 维护和增强各民族的大团结
一、“三个离不开”的思想是对我 国 新型民族关系 的科学总结
1998年7月江泽民同志
“三个离不开” 的思想是“两个离不 开”思想 的坚持和 发展。
第一节 民族平等和民族团结
是马克思主义处理民族问题的 根本原则
民族平等的概念
民族平等是指各民族在社 会上处于同等的地位，在 政治、经济、文化等各方 面享有同等的权利，任何 民族不能享有任何特权。
原处平周 则理等总 民团理 族结指 问政出 题策民 的是族
2、马克思主义关于民族平等的含义
第一，所有民族在政治地位和法律 第二，要求各民族在一切权利方面 第三，只有消灭阶级的剥削、 地位上的—律平等、反对 一律平等，并无条件地保护 压迫，才能实现真正 任何民族压迫和民族歧视。 和保ห้องสมุดไป่ตู้一切少数民族的权利， 彻底的民族平等。 反对任何民族享有任何特权。
第五、对促 进民族团结 的先进单位 和个人要大 力宣传
第三、必须相信和 依靠各民族干部和 群众的大多数
第四、 既要反对 大汉族主义，也 要反对地方民族 主义。
三、坚持各民族大团结的重大政治意义
坚持各民族的大团结，是各 民族进步和社会主义事业 胜利的保证。
第三节
各民族共同繁荣
一、如何理解各民族共同繁荣
4、保证杂、散居少数民族平等权利
概念
是指没有实行区域自治， 居住在民族自治地方以内的少数 民族和居住在民族区域自治地方 以外的少数民族。
杂居、散居少数民族
人口 有11个少 数民族没有 建立自治地 方；而且有回、 满等1000万 人杂散居于 全国各地
特点
民族成分多、人口比例 较小；地域分布广；杂 处相依；民族意识强； 联系广泛。
民族团结
三、民族平等、民族团结是马克思主 义 处理民族问题的根本原则.
首先，是由无产 阶级的历史使命 决定的。
最后，是由各民族 无产阶级和劳动人 民的 根本利益决 定的 。
其次，是由民族问 题的客观发展规律 和发展趋势决定 。
四、党和国家一贯坚持民族平等、团结的政策
四、党和国家一贯坚持民族平等、团结的政策
四、党和国家一贯坚持民族平等、团结的政策
四、党和国家一贯坚持民族平等、团结的政策
1、在我国废除了民族压迫制度
原始社会阶段有 60——70万 奴隶社会阶段有 100万 彝族 解放前各少数民族状况 农奴制阶段有400万 藏族、傣族 封建社会阶段有3000万 回族、满族
2、实行社会改革，消除阶级剥削制度
4、马克思主义关于民族团结的含义
阶级内容 ：主要是指各 民族中的无产阶级和劳 动人民的团结。
4、马克思主义关于民族团结的含义
范围 ：实行世界范围的各民族 无产阶级和劳动人民的团结，是国 际主义和爱国主义的体现。
民族平等
两 者 的 关 系
民族平等是 实现民族团结的 政治前提
民族团结是 民族平等的 发展趋势和 必然结果
思考题：
1、马克思主义民族平等、民族团结的概念及其含义。 ２、民族平等和民族团结的关系。
３、在实际工作当中如何坚持“三个离不开”的思想？
４、坚持各民族大团结的意义是什么？
在视察新疆工作时指出：
汉族离不开少数民族，
少数民族也离不开汉族，
各少数民族之间也相互
离不开。 (以下简称“三个离不开”)。
坚持“三个离不开”、维护和增强各民族的大团 结
汉族离不开少数民族
少数民族也离不开汉族
各少数民族之间也相互离不开
二、“三个离不开”思想的提出是 由 我国的社会历史和现实条件决定的