【2018-2019】传承发扬中华传统美德读后感-优秀word范文 (3页)
弘扬中华传统美德故事读后感
弘扬中华传统美德故事读后感中华文化传统丰富而广泛,其中蕴含了许多传统美德的精髓。
这些美德可以说是中华民族几千年来积淀下来的精神财富,具有深远的道德和精神意义。
在读完一部关于弘扬中华传统美德故事的作品后,我深感这些故事洋溢着中华文化的独特魅力,也让我深受启发和思考。
这部作品中所呈现的故事各有特色,但都以弘扬中华传统美德为主旨。
其中最令我印象深刻的是《孝顺的儿子》这个故事。
这个故事讲述了一个孝顺的小孩李明,他的父亲年纪大了,生活上需要别人的帮助,但他从不嫌弃,时刻关心照顾他的父亲。
无论是给他擦洗澡,还是给他下围棋,李明总是尽心尽力,毫不犹豫地付出。
这个故事虽然简单,但它深深触动了我的内心。
在这个以利己为主流的社会中,孝顺似乎成为了一种陌生的词语。
有很多亲子关系破裂,年迈的父母被冷落在家里,无人问津。
而李明这个故事中的小孩却用自己的行动诠释了什么是真正的孝顺。
他的孝顺不仅表现在言辞上,更体现在行动中。
这样的孝顺不仅是一种传统美德,更是一种道德观念的体现。
通过这个故事,我更加深刻地认识到了孝顺的重要性,同时也对自己在亲情关系中的不足有了更多的反思。
除了孝顺,这部作品中还有许多其他的中华传统美德得以彰显。
比如,《心怀感恩》这个故事讲述了一个被救的小动物,它在被救后一直心存感激,时刻保持着一颗感恩的心。
这个故事告诉我们,无论是对待他人的帮助还是对待生活的一切,都应该心怀感激。
通过感恩,我们会更加珍惜现有的一切,也会更加懂得付出。
另外,《诚实守信》、《友谊的力量》等故事都以中华传统美德为题材,展现了其中的精髓。
读完这部作品,我深感到中华传统美德的重要性,同时也对自己有了更多的思考。
在这个日新月异、变幻莫测的社会里,我们应该如何弘扬中华传统美德,让他们在我们身上得以传承和发扬呢?首先,我们应该注重教育。
教育是培养新一代社会主义建设者和接班人的关键环节。
在学校里,应该加强对中华传统美德的教育,让学生从小就了解并尊重这些美德。
最新发扬传统美德的心得与感悟(优质八篇)
最新发扬传统美德的心得与感悟(优质八篇)我们在一些情上受到启发后,可以通过写得的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段的、状态。
那么心得感悟该写?想必这让大家都很苦恼吧。
接下来我就给大家介绍一下才能写好心得感悟吧,我们一起来看一看吧。
发扬传统美德的心得与感悟篇一转眼,在人世间活了年了,那么,在这十二年的里,我拥有了什么品质呢?哪些地方还有不足,需要改进呢?而这些品质又是如何养成的呢?小时候,我缠着爸爸要看动画片,爸爸却打开了战争片。
我不解,爸爸说:这些战争片,记载了我们祖国那段不堪回首的屈辱史。
我更加不解:既然是不堪回首,那么为什么要看呢?爸爸意味深长地说:因为忘记过去也就是背叛。
爸爸说:,你长大就懂了。
长大对于当时的我来说多么漫长,多么遥不可及。
现在,我终于明白了,或许,爱国之情就是在那一刻悄悄发出了芽吧?我身上的不足还有很多。
我没有诸葛亮那种“鞠躬尽瘁,死而后已”的执着;也不可能像孟佩杰那样不但不惹生气,还都母亲欢笑的孝心;我也没有宋鱼水的公私分明,总会因为怕被孤离而放别人一马……这些,都是我要改正的缺点。
的源远流长,留下了许多道德遗产,这些道德遗产,就是中华美德。
但是,中华美德就像是祖国秀丽多娇的大好河山一样,又有几人能拥有中华美德的博大精深呢?你们可知,中华美德的其中的一点“宽以待人”并不是别人打你一巴掌都不还手,而是“低头处事”的意思?……希望中华的美德之花开遍,希望中华的美德之花唤醒人们的意识,希望中华的美德之花能引人们进入另一个繁荣的未来?发扬传统美德的心得与感悟篇二屋檐上的水滴随着时光的推流而一滴滴地掉落在那堆积了一厘米深的小水晕中,泛起了小小的涟漪,望着眼前这一雨纷纷的美景,忽然一阵粽叶香,耐人寻味。
“菊花园,炒米饼,糯米团,阿妈带我去睇龙船……”这是小时候奶奶抱着我,在时嘴中念着的歌谣。
而这种古老的气息还能代代相传吗?走进厨房,家中还是那种老式的灶台,有两口大锅,均由柴火烧制,容量十分大,我想,在爷爷奶奶他们那一代,家中要生存的人很多,所以先前的灶才会是这样的吧。
弘扬中国传统文化心得体会作文(精选20篇)
弘扬中国传统文化心得体会作文(精选20篇)弘扬中国传统文化作文篇1中华民族的五千年悠久历史创造了数之不尽的灿烂文化,发明了世界的科学技术。
在漫长的历史长河中,我们不仅在科技方面研究成果丰硕,创造了令人骄傲的四大发明——指南针、造纸术、活字印刷术和_,还在思想、艺术、制造、教育等各领域遍地开花取得了令世界瞩目的辉煌成就。
我们应该学习苏步青爷爷热爱祖国、建设祖国的精神,还要知道“天下兴亡,匹夫有责”的意思:每一个人都要担负起国家民族兴亡的责任。
我觉得爱国是一条光明的道路。
我们不仅要热爱祖国,还要传承祖国文化,文化是民族的血脉,是人民精神的家园。
实现中华民族伟大复兴,离不开中华文化的繁荣兴盛。
中华民族历来崇尚文化,热爱艺术,在五千多年文明发展历程中创造了源远流长,魅力永恒的文化。
中华文化有博大精深的内涵,有益于世界发展,已经并将继续对世界文化的发展做出贡献。
现在全世界正兴起中国文化热,这正是中华文化有益于促进世界发展的证明。
中华民族是龙的传人,对于一个炎黄子孙来说,龙的形象是一种符号,一种依恋,一种血肉相连的情感!我们有共同的文化,共同的节日,共同的礼仪美德和民族精神。
正是这些共同让我们血脉相承,中华民族文化连绵不断。
我为祖国感到骄傲,我们每个人来到这世界上,都要在社会中生存,都要获得生存发展的物质资源,都要寻求慰藉心灵的精神家园。
而这一切首先得之于祖国,所以我们把祖国视为“母亲”。
失去祖国就等于失去了自己的母亲,我们就变成了没有母亲的孤儿。
祖国繁荣富强需要每一个儿女倾注爱的力量,需要每一个中华儿女许下坚定的誓言:为国争光。
中华一家亲,只有五十六个民族拧成一股绳,中华民族才能拥有强大民族凝聚力,才能不断创造历史伟业,才能战胜各种困难和风险,才能维护祖国统一安全,才能屹立于世界民族之林。
中华一家亲首先要关爱伙伴,种下友谊之树,结下友谊之果。
尊老爱幼是我们的传统美德。
在物质文明高度发达的今天,我们更不能忘记:尊敬长辈,爱护弟弟妹妹。
传承发展中华优秀传统文化心得体会(10篇)
传承发展中华优秀传统文化心得体会(10篇)为大家整理的传承发展中华优秀传统文化心得体会,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!传承发展中华优秀传统文化心得体会精选篇1中华民族的伟大复兴离不开中华民族优秀文化的传承。
近年来,我们有幸接受越来越多的感恩教育,这是公民道德教育的重要组成部份。
要进行道德教育就无法离开中华传统文化的教育。
中华文化的最高境界是和谐,要和谐就要顺应自然,尊重自然,而不是去破坏自然,去“人定胜天”。
我们把天地比作父母,感恩大自然赋予了我们赖以生存的物质基础,感恩大自然赋予了与人类生生不息、和谐相处的万物。
有了这份感恩之心,我们就会赞美天地、赞美万物,懂得与自然和谐相处。
这是我们人类长久生存的金钥匙。
1988年,75位诺贝尓奖得主在巴黎发表联合宣言:21世纪的人类要生存,必须从两千多年前的中国孔老夫子那里汲取智慧;二十世纪70年代,英国大哲学家汤恩比教授说:要解决21世纪的人类问题,只有孔、孟学说。
这些世界顶尖级的人物,懂得我们中华先祖留下的文化是安身立命、修身、齐家、治国、平天下的智慧与大道,而我们更应感念祖恩,以中华文化之精神,重视我们的地球,重视我们的家园。
念及恩情,大莫过于父母的生养之恩。
“大爱无疆”、“大道至简”、“大恩不言谢”;要真知和践行感恩,莫过于孝。
如果说一个人对自己的父母都不能尽孝,那么很难相信他能对别人真诚。
没有真诚就谈不上信用。
孔子说“兴于《诗》、立于礼、成于乐。
”就是告诉人们要从真诚开始,自立于社会,成就于和谐,践行人性向善、择善固执、止于至善。
孝,要有一体的观念,懂得孝就是要懂得感恩,把一体的观念落实到生活、言行中就是孝道。
我们从对父母开始尽孝心,然后推广开来,对兄弟姐妹、对所有的亲人也有这样的爱心;对老师同学、对领导同事、对社会大众,不管到哪里,都用这种爱心对待所有的人。
宇宙万物与我一体,爱别人就是爱自己。
孝是感恩,孝是仁爱。
真正懂得孝的道理,懂得感恩的情怀,就懂得修身、齐家、治国、平天下的道理。
弘扬中华传统文化感悟心得(10篇)
弘扬中华传统文化感悟心得(10篇)为大家整理的弘扬中华传统文化感悟心得,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!弘扬中华传统文化感悟心得(篇1)华夏五千年的文化代代相传,展现了中华民族的泱泱国风。
没有传统的延续,便没有如今的灿烂文化之光,而传统美德是中华文化的核心与灵魂,所以我们华夏儿女要传承中华文化,弘扬传统美德。
文化是民族的根,对于文化,汉字是它的根。
书法是我国的传统文化的精粹,被誉为:无言的诗,无行的舞,无图的画,无声的乐。
书法的`笔墨古韵流香,它伴随着中华文明的发展而发展。
中国人对书法的审美其实是长在骨子里,溶在血液中的。
字如其人,相由心生,所以书法已经成为中华传统文化的经典,对中国人的国民性格、审美情趣产生了恒久而深刻的影响。
中华传统文化之根——书法。
“作善降之百祥,作不善降之百殃”,可百善孝为先,“孝道”文化在我国源远流长,尊老敬老之风淳厚而深远。
古人云:“孝道,德之本。
”孔子也说:“孝悌也者,其为人之本与。
”这些都是说,孝是一切社会道德的根本、做人的根本。
千百年来,孝深深地融入中华民族的血液中,流淌不息,永不停歇。
“孝德”这股文脉给中华民族注入生命活力。
孝深深地扎根于中华民族的文化土壤里,根深蒂固,成为中华民族,赖以生存和发展的精神力量。
中华传统文化之根——孝。
书法乃中华艺术文化之魂,孝乃中华道德文化之根。
我们要守住中华传统文化的根,留住中华传统文化的魂。
没有根就不会长出参天大树,没有文化的根就不会有社会的文明。
它是中华民族的根,是中华文明的根,也是世界文化的根。
只有当我国观察人类文化的进展时,就能用人文精神来教化天下。
“乱以尚武平天下,治以修文化人心”,所以我们在传承文化与弘扬美德的同时,也应观乎人文,方以化成天下。
是什么支撑着我们强大的祖国能在五千年的岁月里熠熠生辉?我想,应该是中华民族传承了五千年的历史文化,文化的根深深地扎进土里,深深地烙印在每个炎黄子孙的心里,因为这是我们的信仰,是我们心底涌动的力量。
传承发扬中华传统美德读后感范文(精选19篇)
传承发扬中华传统美德读后感范文(精选19篇)传承发扬中华传统美德读后感范文(精选19篇)传承发扬中华传统美德读后感篇1中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命“痕迹”。
每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国发扬光大。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。
一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。
文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。
下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。
虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。
鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。
”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行,只是未知。
”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。
让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们让文明和美德手拉手,结伴同行!传承发扬中华传统美德读后感篇2中华历史源远流长,漫漫历史长河中,有多少祖先留下的科学技术、文化瑰宝。
传承发扬中华传统美德读后感(通用5篇)
传承发扬中华传统美德读后感传承发扬中华传统美德读后感(通用5篇)当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的传承发扬中华传统美德读后感(通用5篇),欢迎大家分享。
传承发扬中华传统美德读后感1在中华传统美德这本书中,我印象最深刻且最喜欢的一句话是:谁言寸草心,报得三春晖。
这句格言的意思是:谁说小草的心意,能报答的了春天的阳光呢?我们的父母含辛茹苦地把我们抚养成人,父母的爱既温暖,又伟大。
父母往往是那么令人敬佩。
无论何时,无论何事,他们都会把孩子放在第一位。
父母的爱是那春天的阳光,不让我们受到刺骨的寒风给我们带来的寒冷;父母的爱是一把伞,这把伞不让倾盆大雨淋湿我们;爸爸是船,妈妈是帆,他们让我们游遍大江南北。
我们在爸爸妈妈无微不至的照顾下,逐渐长大,母爱是一滴清水,滋润着我们的身心,让我们不受一点污染。
长大后,我们应该好好地报答父母的养育之恩。
但是,有些人不懂得珍爱自己的生命,经常为一点小事而想不开,想放弃自己的生命,放弃自己的前途。
这时,你们可曾想到父母。
常言道:身体发肤,受之父母。
如果没有父母,世界上就不会有如此唯一的你,我,他。
这使我想起一首歌:“世上只有爸妈好,有爸妈的孩子像块宝,投进爸妈的怀抱,幸福享不了。
”是啊,有父母多好,但有些人却还是身在福中不知福。
不高兴时,对父母是何其的任性,放肆。
即使如此,父母也从未有一丝放弃我们的.念头,而是加倍努力的教导我们。
他们一心只想着:我要让我的孩子幸福。
在我们中国,孝顺是一种传统美德。
我们不能让祖国失望,不能让父母失望!我们要发扬这种美德就要从生活中的种种孝顺的小事做起!从一点一滴做起!树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
难道我们只有在失去后才懂得珍惜吗?就让我们从现在开始,孝敬我们可亲可爱的父母,弘扬中华民族的传统美德吧!传承发扬中华传统美德读后感2我读了《中华传统美德故事》这部书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发。
传承中华传统美德活动心得感悟范文五篇
传承中华传统美德活动心得感悟范文五篇人类历史的长河中,中华民族的祖先用劳动和智慧创造了光辉灿烂的文化。
中华文化,源远流长,延续不绝,继承和弘扬中华传统文化,是凝聚中华民族力量的客观要求,是建设有中国特色的社会主义物质文明和精神文明的现实需要。
下面给大家整理的传承中华传统美德活动心得感悟范文五篇,希望大家喜欢!传承中华传统美德活动心得感悟范文1为深入开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动,进一步深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,我校组织开展了”少年传承中华传统美德”系列教育活动,现将活动总结如下:一、高度重视,加强领导“少年传承中华传统美德”系列教育活动,是基础教育系统、语言文字系统深入贯彻落实中央要求、引导广大中小学生培育践行社会主义核心价值观的重点工作。
我校高度重视,德育副校长主持召开动员大会,认真学习了市、区文件精神,成立了本次活动的领导小组、制定具体实施方案。
二、突出重点,注重实效,积极活动我校根据文件精神,结合实际,开展了以下活动:1、少年传承中华传统美德之“小小百家讲坛”。
通过讲述孟母断机杼、董仲舒勤学等经典故事,举行《论语》、《三字经》、《弟子规》等经典名著集体诵读活动,组织《继承中华美德,弘扬民族精神》主题演讲活动,鼓励学生传承中华美德,理解中华优秀传统文化,感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力,增强民族自豪感和文化自信心,并从传统文化中汲取营养,自觉践行社会主义核心价值观。
2、少年传承中华传统美德之“墨香书法展示”。
我校落实《中小学书法教育指导纲要》,推动“书法名家进校园”活动,促进学生书法教育扎实开展,激发和培育学生学习书法的热情,感受书法的魅力,提高审美能力和文化品位,增强文化自信与爱国情感,开展“墨香书法展示”活动。
向学生介绍颜、柳、欧、赵等书法名家的作品,启发学生感受中华民族优秀书法的魅力和精彩,指导学生练习、临摹钢笔字帖、毛笔字贴,展示优秀作品,激励学生上进。
中华传统美德读后感
中华传统美德读后感中华传统美德读后感(精选31篇)当仔细品读一部作品后,你有什么总结呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。
你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的中华传统美德读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中华传统美德读后感篇1这几天,我读了一本好书,书名是《中华传统美德故事》。
这本书讲了许多古代杰出人物的美德故事。
如温席侍母、陆绩怀橘、曹操自勉、苗岭女杰等,还有许多名人,有刘恒、于谦、司马迁等。
这本书里的人物个个都很有美德:闵骞的后母很坏,冬天不让他穿暖,还经常打骂他。
这事被他父亲知道了,他父亲要把后母赶走,闵此骞还为她求情;王祥的后母对他很不好,但他却不记恨后母,还非常孝敬她。
有一次,后母生病了,想吃鲜鱼,但那时候是冬天,已经没有鲜鱼卖了,于是,王祥就到了河边,脱掉衣服,用自己的体温使冰融化,终于捉到了两条鲤鱼。
读了这本书,我被深深地感动了。
在学校里,我会因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较,过意不去,甚至闹别扭、吵嘴;在家里,我和好朋友一起玩耍,又会因为一些小事而发生不愉快。
和书里的人物相比较,我想,我真是心胸太狭窄了!记得有一句话这样说:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
如果那时候我知道退让一下,我和同学、好朋友之间就不会发生那些不愉快了。
的确,待人要宽容,同学能在一个班级里学习是一种缘分,人与人能成为好朋友,更是一种缘分。
和善待人、宽容待人,是我们从小就要学会的。
这是做人的根本。
中华传统美德读后感篇2暑假里我读完了《中华美德故事》这本书,我觉得其中《孔子好学不倦》的故事,对我的启发教育特别深。
这个故事介绍了孔子的好学精神:孔子60岁了,还要拜师学琴。
他学琴与别人不同,别人总是迫不急待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天,可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天。
明明已经熟练了,可还是不肯换新曲子。
这是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,而且还要通过曲子旋律来揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、个性、精神甚至外貌。
传承发扬中华传统美德读后感范文
传承发扬中华传统美德读后感范文
《传承发扬中华传统美德》这篇文章,以“传统美德”为主题,通过介绍中国传统美
德的内涵和价值,鼓励人们传承和发扬这些美德,展现了中华民族独特的文化魅力和
精神风貌。
文章首先通过介绍了中国传统美德的重要性,强调了传统美德在中华文化中的特殊地位。
它不仅是中华民族历史长河中的瑰宝,更是中华民族的精神支柱和文化根基。
它
蕴含着中华民族自古以来积累下来的智慧和经验,承载着中华民族丰富的道德文化。
这些传统美德包括孝顺、忠诚、诚信、谦逊等,在中国文化中得到了广泛的弘扬和传播。
然后,文章以故事的方式生动地阐述了几个中国传统美德的具体实践和意义。
比如,
在介绍孝顺时,通过讲述屈原的故事,传达了子女应该孝敬父母的观念,表达了孝顺
的价值和意义。
在介绍忠诚时,通过讲述岳飞的故事,强调了忠诚的重要性和必要性。
最后,文章呼吁人们传承和发扬中华传统美德,强调传统美德对个人和社会的重要作用。
它可以促进人与人之间的和谐相处,增强社会凝聚力和稳定性,使社会更加和谐
和美好。
同时,传承发扬中华传统美德也是培养新时代优秀人才的一种重要途径,可
以帮助人们树立正确的人生观、价值观和世界观。
通过阅读这篇文章,我深深感受到了中华传统美德的深厚底蕴和伟大价值。
这些传统
美德不仅是中华民族的文化瑰宝,更是我们共同的精神财富。
作为中华民族的后代,
我们应该坚守传统美德,传承弘扬中华文化。
只有这样,我们才能不断发展进步,实
现中华民族的伟大复兴。
关于弘扬中华美德读后感
关于弘扬中华美德读后感弘扬中华美德是我们每个中国人的责任和使命。
在我们的传统文化中,中华美德是一种无处不在的精神力量,它代表着我们中国人的传统美德和文化良知。
读完有关弘扬中华美德的文章,我深受启发和感动,这篇文章让我深刻意识到我们应该如何弘扬中华美德,如何传承我们的文化传统。
首先,我们应该从自身做起,从小事做起。
要弘扬中华美德就要从自己身边的小事做起,从日常行为举止中培养道德素质。
我们应该尊敬师长,关爱家人,礼貌待人,热心帮助他人。
在现代社会中,这些美德被淡化了,人们越来越自私和冷漠,忘记了尊重和感恩。
我们应该通过自己的行动,让别人看到并受到我们的美德影响。
其次,我们应该通过教育弘扬中华美德。
教育是弘扬中华美德的重要途径。
我们应该在学校和家庭中注重道德教育,传承中华传统文化。
在教育中,我们不仅要注重知识的传授,更要关注学生的思想品德的培养。
要让学生了解中华传统文化,培养敬老尊师、勤俭节约、乐于助人等美德。
通过教育,我们能够让更多的人了解中华文化,传承中华美德。
第三,我们应该通过传媒弘扬中华美德。
现在的传媒极其发达,我们应该利用传媒的力量,弘扬中华美德。
电视、报纸、网络等媒体是信息传递的重要途径,我们应该利用这些媒体来宣传中华美德,向更多的人传播中华文化。
我们可以通过电视、网络等媒体宣传传统文化、中华美德故事等,让更多人了解和传承中华美德。
最后,我们应该积极参与社会公益活动,弘扬中华美德。
社会公益活动是一种弘扬中华美德的重要途径,通过参与公益活动,我们可以用自己的行动践行中华美德。
在公益事业中,我们可以见证和感受到很多感人的事情,这可以让我们更加深刻的理解中华美德的精髓,同时,我们也能够通过自己的力量,向更多人传递中华美德的价值。
总之,弘扬中华美德是我们每个中国人的责任和使命,我们应该从自身做起,从小事做起,通过教育、传媒、社会公益活动等多种途径,传递我们的文化,弘扬中华美德,让我们自豪和自信的成为一名中华儿女。
弘扬传统文化,传承中华美德读后感作文
弘扬传统文化,传承中华美德读后感作文全文共5篇示例,供读者参考弘扬传统文化,传承中华美德读后感作文1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“品端午情韵,弘扬传统文化”。
芬芳五月,粽艾飘香。
提及端午,浮现在我们脑海的,是这样一个伫立在浩荡江岸的背影。
他沉默地望了一眼身后的山川,缓合上双眼,像沧凉的人世告别,写尽了离骚的屈原,以这样绝望的方式给自己的一生画上了一个冷艳的句号。
伴随着屈原投江的悲壮,端午节来到了华夏儿女的生活。
后人为端午节的凄凉渐渐注入了愉快的气息,仿佛想为屈原抹去生命中的哀愁心酸,祭奠着,惜怜着屈原短暂的生命。
然而,他的身躯落入汨罗江,化做一股至明至澈的水,他的灵魂,带着对祖国的赤诚、对百姓的责任,在中华国土上空熠熠生辉。
今天,端午的气息正围绕在我们的身边,屈原的灵魂在明朗的天空中停伫,向我们宣读着誓言,爱国、责任、忠诚、坚贞——中华民族优秀品质的精神,因端午节的.代代传承,应时刻镌刻在每一个中国人心中。
对祖国的赤诚之心凝结在一起,引领着中国走向强大。
而责任,则让我们的生命焕发光彩。
责任存在于生活的点滴,不仅有对同学、朋友无微不至的关心帮助,对于作为小学生的我们,还有对老师、父母殷切希望的答复。
悠悠五千年的灿烂文明,就像一条历史的长河,我们不能让它断流;祖祖辈辈沿袭下来的优良传统,应在我们的手中发扬光大。
端午,是属于我们的节日,让千古传承的信念,在我们的花样年华中永不退却。
弘扬传统文化,传承中华美德读后感作文2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!孔子曰:“人能弘道,非道宏人。
”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。
”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。
民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
弘扬中华民族优秀传统文化心得体会范文(通用5篇)
弘扬中华民族优秀传统文化心得体会范文(通用5篇)弘扬中华民族优秀传统文化心得体会范文(通用5篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写一篇心得体会,记录下来,从而不断地丰富我们的思想。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的弘扬中华民族优秀传统文化心得体会范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
弘扬中华民族优秀传统文化心得体会1在两天的学习中华传统文化过程中,使我受益良多,也有一些感想体会。
首先家和万事兴,富而不乐,贵而不安。
人生最难的不是奋斗,而是抉择。
这些都在于我们每一个人的判断力、智慧以及不断的学习,所以人要时时地停下脚步来思考,方向是不是正确,不能在“忙、盲、茫”中度过。
在我们的人生中,处处都充满了抉择,从择食、择言、择业、择偶、择友等各方面,都需要我们要有判断力,要有智慧,而这些都归于我们是否学明白了,不能因为我们自己退却的心,消极的心,坏习气而打败自己,福田靠心耕,量大才能福大,大舍才会有大得。
中国传统文化的核心就是道德。
五伦八德:夫义妇德、父慈子孝、兄友弟恭、君仁臣忠、朋友有信。
而其中,百善孝为首,我们就应该以身作则,养父母之身、养父母之心、养父母之志,养父母之慧。
人生当中有很多挑战,改坏习惯的过程是不断上进的,但不是直线上升,而是总会有很多波折的曲线上升。
另外“行有不得,反求诸己”这句话很有道理,当我们遇到了挫折或困难,要在自己身上找原因,不要总是怪别人,怨天尤人。
在我们平常处事行事的过程中,别人对不对不是最重要的,首先要看看自己做的是否正确。
“各自择,天心地宁;各相择,天翻地覆”,所以在生活中我们应该少说抱怨的话,多说宽容的话;少说讽刺的话,多说真诚的话;少说命令的话,多说尊重的话;少说批评的话多说鼓励的话。
家里的每个人,都做好了,那这个家自然兴盛,自然和谐。
其次百善孝为先,什么是孝?如何行孝有父母去奉养,有亲爹、亲娘可以叫,是一种人生的幸福,不能做“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的后悔事。
【2018-2019】中国传统文化之中华美德作文201X字-优秀word范文 (3页)
【2018-2019】中国传统文化之中华美德作文201X字-优秀word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==中国传统文化之中华美德作文201X字面在倡导学习圣德英雄,一面却在提醒防备恶德小人。
刚刚播完各种先模事迹,便是接二连三的防盗门广告。
作为平民百姓既不能做英雄,也不愿丧失钱财或生命,便只能时时处处提高警惕:不要让陌生人进家,不要吃陌生人东西,不要接受陌生人的帮助等等。
这样,当我们用警觉的眼睛打量世界提防别人的同时,自己也时时被警惕的眼睛监视着。
我们就这样无奈地生活在一个(被假定为)”小人”世界里。
因此,当我在瑞士乘公交车发现无人验票时,当我在日本退旅馆发现无需查房时,我心中好一阵感动。
我体验到作为大写的人的尊严,体验到(被假定为)”君子”社会的愉悦。
中国需要多久才能步入这样一个人与人不设防的时代,要到多久才能不按防盗门窗,我无法预测。
但相对说来,今天国人已经能在航空旅行中,在餐饮购物时,享受到规范化的职业道德服务了。
这给了我们希望,脚踏实地的职业道德建设,正在延伸到其它常德领域,提升着我们整个民族的道德水准。
当然,我知道,即便如此,我们要走的路依然长之又长。
中国传统美德,往往是与现代常德对立的我之所以强调常德建设的艰巨性,是因为它对我们民族是一项”创新工程”,中国传统文化中缺少支持现代常德的伦理元素:若干所谓传统美德,在现代生活实践中与常德规范恰好是对立甚或逆反的;而作为现代常德的核心理性元素又是传统道德所稀缺的。
这便涉及到对传统道德特别是儒家伦理的重新认识与评价问题。
限于篇幅和本文题旨,其下只做简要阐述。
长期来,我们对以儒家伦理为核心的传统道德采取一分为二态度,认为可以扬弃其封建糟粕,继承其美德精华,忽视了儒家道德与现代道德的本质差异。
笔者认为,儒家纲常伦理,也是以圣德(”克己复礼、天下归仁”)为标榜的封建道德体系,它的部分规范固然可以被现代家庭伦理所承继,但却难以直接移。
中华传统美德心得体会范文精选4篇
中华传统美德心得体会范文精选4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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弘扬中华传统美德观后感5篇
弘扬中华传统美德观后感5篇弘扬中华传统美德观后感【篇1】“助人为乐,乃中华民族的传统美德。
”这是我读《中华美德颂》中《生命在互相帮助中延续》这篇*所感受到的。
7月4日18时,湖南的一个大型煤矿挖掘基地,一场突如其来的煤矿透水事故发生了,在恶劣的条件下,仍然有三个人在暗无天日的矿井下活过了整整三天,他们就是因为相互支持、相互帮助,才共同度过难关的。
在生命的最后时刻,他们就是靠着互相分吃各自身上所带的食物存活了下来。
这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅,这些蜡烛就好比一个个人,有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮,照耀着大厅,有的却熄灭了这种光,熄灭的越多,大厅就越暗淡。
相反,如果人人都闪耀着这种光亮,就能让这个大厅永远光辉灿烂。
人人都需要帮助,人人都应该助人为乐。
助人为乐是公认的最可赞赏的品质。
一个助人为乐的人,是一个真正的人。
他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝码最重;在历史的明镜前,他的身影最长。
助人为乐是美德,它荡涤了私心杂念的尘垢,像金子一般,像水晶一般,它的光辉永不磨灭。
助人为乐的光辉,在每个人的心目中都是闪亮的。
然而却有不少人,不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。
那些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者,会不会自惭形秽?明明那感人的光辉就在面前,却依然在灰暗中藏身。
为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者?是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗?“事不关己,高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。
然而助人为乐是不嫌烦的,也许你助一臂之力,正可以化麻烦为顺利。
助人之后,至少自己的心里是愉快的,个人的灵魂获得了一次洗礼,个人的情操获得了一次升华。
助人为乐的传统美德应该发扬光大,而不可抛弃。
它是一颗不陨的星辰,在历史的长河中,在社会舞台上,永远熠熠闪光。
助人为乐是永恒的美德。
弘扬中华传统美德观后感【篇2】中华民族传统美德的内涵丰富而深刻。
它有“忧国忧民”为民清命的爱国精神:它有“默默奉献,本求索取”的高尚境界:它有“力尽万难的爱国精神”振兴中华的坚定信念:它有“孝敬父母”,尊敬师长的道德模范:它有立志勤学自强本息的拼搏精神:它有“见利思义”。
弘扬中华传统美德心得体会(5篇)
弘扬中华传统美德心得体会(5篇)弘扬中华传统美德心得体会精选篇1生命对每个人来说只有一次,我们能生活在这个美好、精彩的世界上,是因为父母给予了我们生命,是因为我们的父母养育了我们,如果没有我们亲爱的父母就不会有我们的存在。
我认为父母是世界上最伟大的人,他们不但教会了我们人生的每一个第一,而且还教会了我们在生活中如何做人、如何做事?? 我记得最刻骨铭心的一件事:“我上初中二年级的时候,在寒假期间,也就是农历腊月x日那天,我与父亲每人背一大背篮青菜到集市上去卖,从28日凌晨3点钟就开始出发,途中老父亲由于不小心扭伤了脚,可没办法,老父亲只得强忍剧痛,硬着头皮一颠一簸地背着菜继续步行,到集市已是近10多点钟了,可运气还好,到下午3点钟左右菜已全部卖完,父亲清算一下卖了 28元钱,老父亲给了我5角钱去卖了一碗面条充饥,可他自己还强忍饥饿,没舍得花一分钱,直到晚上7点多钟回到家才吃晚饭。
在回家的路上,他跟我讲,每省下1角2钱,就够得我在学校吃上1顿饭的钱,我们一路上谈了许多,他说的最具有鼓励的一句话,要我好好读书,将来才会有好日子过”。
那种日子真的是困难得难以形容。
现在回想起来,既感到高兴,又感到心寒。
高兴的是我们姐妹都成家立业了,再也不忍心让父母去为我们操劳了;心寒的是想起当年父母为我们所做的艰辛和努力,含心如苦将我们抚养成人的经历,真是心如刀绞。
现在,虽然生活比以前好了几十倍,而且,我们已是为人父为人母了,但年迈的父母仍然时时牵挂着我们,是的,“天下不牵挂儿女的父母是没有的”这句话太真实了。
所以,我们还有什么理由不去孝敬父母,不去赡养父母,不去感恩父母呢?因此,从现在起,通过对《弟子规》的学习和理解,使我认真吸取了前人孝敬父母、感恩父母的精华事迹,更加加深了我对父母的感恩之情,孝敬之心。
我希望:为人子女的我们,再也不能因为事业忙,或没有时间,而放弃多一点孝敬父母的机会!还是找点时间,留点空闲,带着亲人,常回家看看吧!《三字经》里面有这样一句:“守孝悌,次见闻,知某数,识某文”。
弘扬中华优秀传统文化心得体会(精选8篇)
弘扬中华优秀传统文化心得体会(精选8篇)弘扬中华优秀传统文化心得体会(精选8篇)我们在一些事情上受到启发后,就十分有必须要写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。
你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编帮大家整理的弘扬中华优秀传统文化心得体会(精选8篇),欢迎大家分享。
弘扬中华优秀传统文化心得体会篇1中华传统文化是文明的结晶,通过学习中华传统文化,感想、体会颇深。
一是认识上的转变。
在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识,只知道是儒家学问,还有些封建思想意识,认为学这些也没有多大的用处,与自己的工作关系不大。
然而,通过这段时间的学习,认识有了新的转变。
我认为,国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。
中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。
学国学是当今很热门的一个词儿,是人们对于传统文化的反思和正视。
其概念广泛、内涵丰富、分类多样,把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中,为我们后人所一一品读,并领悟其中的奥妙。
他们把这些经典留给我们,自然是希望我们代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。
二是学习的重要。
人的一生是从学习开始的,子曰:学而时习之,不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养,严格要求自己的主张。
一个人在生命的历程中,有很多不可知的部分,但是知识可以增长才干,知识可以改变命运。
因此,我感到爱学习是一种快乐,想学习是一种幸福,求知若渴是一种喜悦。
学习新知识,温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情,学习能使我们提高素质、增长才干。
所以我们要树立终身学习的思想。
三是努力践行。
孔子在《论语》这部书中,教给我们很多处世的方法,做人的规矩。
这些道理看起来很普素,这些办法有时候在原则中透着一些变通。
2019年传承发扬中华传统美德读后感作文-word范文 (3页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==传承发扬中华传统美德读后感作文勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。
下面是小编为大家整理的传承发扬中华传统美德读后感作文,欢迎大家阅读!【传承发扬中华传统美德读后感作文一】在暑假里我看了“中华传统美德故事”,其中我最喜欢“大禹治水”、“完璧归赵”和“孟母三迁”三篇故事。
大禹治水这篇故事讲了洪水淹没了农田,禹决定治理洪水,在禹的带领下,他们吃尽千辛万苦,大禹三过家门而不入,全身心无私地奉献到了治水事业中。
洪水终于被制服了。
其中我最喜欢的人物是大禹。
因为他坚持不懈地治理洪水,百折不挠、信念坚定,和老百姓们一起挖通了九条大河,劈开了九座大山,我很佩服大禹。
我第二喜欢的故事是“完璧归赵”。
讲的是赵王得到了一块绝世宝玉和氏璧。
秦王很想得到它,就用十五个城与越王交换。
赵王不敢得罪秦王,明知秦王不会给十五个城,但还是要派人送玉。
大臣蔺相如用自己的胆量和智慧,将宝玉和氏璧送还赵国。
这篇故事的人物中我最喜欢蔺相如,因为他既忠诚又聪明。
他猜到秦王会不守信用,就用要撞柱子碎玉的方法逼迫秦王让步。
我第三喜欢的故事是“孟母三迁”。
讲的是战国时期,有一个大学问家叫孟子。
孟子小时候家住在草地附近,他和邻居家的小孩把学办丧事当做游戏玩。
因为孟子不好好学习,孟母连搬了两次家,最后搬到学堂附近,以保证孟子能有个好的学习环境。
其中我最喜欢孟子,因为他很聪明。
明白孟母把织好的布剪碎的意思是学东西要持之以恒,从而懂得母亲的良苦用心。
第二喜欢孟母,因为她很关心孟子,为了他的学业做出很大的牺牲。
中华传统美德故事时写了许多我们要学习的品德。
我们一定要尊重先人的智慧,学习先人的精华,这些中华传统美德,是几千年的道德精髓,对我们的健康成长非常有用处。
【传承发扬中华传统美德读后感作文二】在《传统美德》这本书中,我最喜欢的一句话就是:谁言寸草心,报得三春晖。
【2018-2019】中华民族的传统美德作文八篇-范文模板 (7页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==中华民族的传统美德作文八篇篇一:中华民族的传统美德――自强中华文明历史悠久,传数千载,是德育工作取之不竭的教育资源.其中,中华民族的传统美德,是中华民族在历史的长河中,在自身的繁衍、兴衰、发展中所形成的带有跨时代性的诸中美好情操和品德的统称.自强是中华民族的传统美德之一.《周易》中就有“天行健,君子以强不息”的思想.《老子三十三章》说“自胜者强”.自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界.自强的规范要求自信,自己对自己有信心,充分认识自己,相信自己的力量.自信的人才能自主,才不对别人抱有幻想,往往是缺乏自信的人.信心就是力量,力量来源于信心.人因为失去信心而自我委缩,人也因怀有信心而自立自强.怀有自信心的人,才会坚持自主意见,坚持对自身潜力的开发.自强规范依赖自信心的支持,自信心是自强规范的必备要素.自强规范必然要求自勉,自己勉励自己,自己鼓舞自己.也就是凝发自己的积极性,自己作为自己的动力源,自己开动自己篇二:中华民族传统美德我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。
在这历史的长河中,中华美德熠熠生辉。
中华美德体现了矢志爱国,体现了善待自然,体现了宽以待人,体现了尊师重道……。
爱国是高于一切的美德,正是如此,我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄,他们的英雄事迹成为中华美德的最高音。
邱少云就是最好的例子。
在他埋伏在茅草堆的时候,敌人使用了燃烧弹,火苗随着风由茅草烧到了邱少云的身上。
这个时候,只要他从火里跳出来,在地上打几个滚,就可以把火扑灭,可是他却没有这么做,他为了战斗的胜利,为了国家的安危,他却任火在他身上乱蹿。
是什么使他做如此举动?是爱国的美德,是一种深切的情感,是一种振兴中华的责任感。
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传承发扬中华传统美德读后感
少年兴则国兴,少年强则国强。
我们炎黄子孙,应当弘扬中华美德,传
承民族文化,胸中怀着一颗真挚的爱国心。
下面是小编为大家分享有关传承发
扬中华传统美德读后感,欢迎大家来阅读!
【传承发扬中华传统美德读后感一】
中华历史源远流长,漫漫历史长河中,有多少祖先留下的科学技术、文化
瑰宝。
当时,中国的许多技术都十分拔尖。
但,如今的我们,却站在一个新的
起点上。
多年的战争。
使我们的祖国饱受蹂躏,各方面都不比从前。
虽然如今,我们的祖国已改变了许多,从以前的积贫积弱、饱受耻笑,到如今的富裕强盛,跻身世界前列,让世界刮目相看。
但是,我们仍然不可以松懈,在这个弱肉强
食的世界,只要稍一松懈,就会被别的国家追上。
作为中国新一代的少年,我
们要好好学习,使国家富强起来。
同时,我们也要大力弘扬中国传统美德,
使这一传统在我们的手中传承下去。
这本《文明美德伴我成长》便起到这样一
个作用。
它不仅使我们增长了智慧,丰富了知识,还教会我们做人的道理,更
鞭策我们,要成为一个有美德、有文化的人,为中华民族争气!
本书分为15课,每课都有不同的主题,都说明了一个深刻的道理:有养成好习惯的,诚实守信的,勤俭节约的等等。
但不管是哪一个主题,都告诉我们
一个相同的道理:争做有礼貌、有美德的好孩子,成为未来中国最优秀的主人。
既然这样,我们就应该传承伟大先辈创造的辉煌文化,学习古代中国优良的传
统美德。
首先要了解的,便是中国博大精深的传统文化。
周总理曾说过:“我们爱
我们的民族,这是我们自信心的泉源。
”中国是世界文明的发源地之一,有超
过5000年的历史。
在古代,世界上有四大文明地区,分别是古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。
如今,其它三大文明都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵
延至今。
因此,我们应该好好学习,更加努力地传承中华文化。
中国不仅有悠久的传统文化,还有优良的传统美德。
什么是中国的传统美
德呢?它是指历史流传下来的,具有影响、可以继承、有益于后代的优秀道德遗产。
古代曾子杀猪、一诺千金的故事萦绕耳畔,而今又有“诚信老爹”省吃
俭用替子还债的故事,我们常常被这些感动着。
“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”这八个字是中华传统美德的浓缩精华,我
们要弘扬中华美德,传承民族文化。
恪守这八个字,做一个有美德的少年。
少年兴则国兴,少年强则国强。
我们炎黄子孙,应当弘扬中华美德,传承
民族文化,胸中怀着一颗真挚的爱国心。
今天,我们为振兴中华而勤奋努力;明天,我们为创造中国辉煌未来贡献自己的力量!
【传承发扬中华传统美德读后感二】
中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命“痕迹”。
每
一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任、有义务弘扬
中华民族优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国发扬光大。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。
一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。
文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。
下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……
文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴
的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。
虽微不足道,但却是我们每个
人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的
道德修养之上,所以,个人文明才是根本。
鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。
”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不
是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人
痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁
说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行,只是未知。
”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝
于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。
让我们的
校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们让文明和美德手拉手,结伴同行!
【传承发扬中华传统美德读后感三】。