小班数学游戏整理
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唱数游戏
设计意图
小班幼儿年龄小,不能保持较久得注意力,对于枯燥而抽象得数学比较不感兴趣。而对游戏化得数学活动则表现出极大得积极性与主动性。因此,我把数学活动以不同得游戏形式来组织教学,让幼儿在玩中学,既满足了幼儿得游戏需要,又较好地达到了教学目得。
游戏目标:
练习唱数1——10
1、1 报数游戏(手指游戏)
游戏玩法:幼儿从左向右每人挨着报一个数字,从1—10,再重复继续报,直到报完为止。
1、2 拧螺丝
游戏准备:螺丝钉、螺帽若干。
游戏玩法:拧螺丝。幼儿边拧螺丝边唱数1---10、
指导建议:
1、螺丝钉与螺帽得数量一样。
2、本材料适合小班上学期。
1、2 笔套找朋友
游戏准备:大、小笔套若干。
游戏玩法:将笔套一一对应插起来, 边插边数1------10。
指导建议:
1、可搜集各种带瓶盖得塑料瓶,瓶身做娃娃,瓶盖当帽子。
将帽子(瓶盖)与娃娃(瓶身)一一对应,为每个娃娃戴上相应得帽子,从而发现瓶盖与瓶身在数量上就是否一样多。瀉阐桡屦睪辔蛲。
2、本材料适合小班上学期使用。
1与许多得游戏
设计意图:
根据小班幼儿得年龄特点,以精心设计得若干个生动有趣得小游戏贯穿整
个活动。其中,每个游戏中都蕴涵着针对性较强得独立知识点,与此同时,各个游戏之间仍体现着循序渐进式得连带关系。力求让幼儿在轻松愉快得气氛中,较扎实与透彻地掌握有关1 与许多得知识。
游戏目标:
认识与许多,知道1个一个合起来就是许多,许多能分为1个1个。
2、1 拍手游戏
游戏准备:图片小白兔兔、小黑兔
游戏玩法:教师指着一只小黑兔,幼儿就拍一下手,指着许多小白兔,幼儿就拍许多下手,游戏后问,幼儿拍了几下手。
指导建议:可以换成其它图片,让幼儿区分1与许多
2、2 拔萝卜
游戏准备:兔妈妈图片1只、萝卜图片若干个
游戏玩法:小兔子肚子饿了,兔妈妈去拔萝卜,
请小朋友们帮忙,幼儿帮小兔拔萝卜,每人拔
1个,教师问幼儿,您拔了几个?教师小结:
菜园里有许多个萝卜,每人拔1个,菜园里
得萝卜一个都没有了,许多可以分成一个一个,
把萝卜放到篮子里,篮子里有多少萝卜,
一个一个合起来就是许多个。
指导建议:可以换成小白兔采蘑菇等情景游戏。
2、3 小蚂蚁运粮
游戏准备:蚂蚁图片一张、袋子图片若干个
游戏玩法:老师出示塑料筐说:“仓库里得袋粮食也没有,
怎样才能使仓库里有许多粮食?幼儿扮演小蚂蚁,
每人去运一袋粮食放进仓库,然后提问:
仓库里有多少粮食?每只蚂蚁运了多少
粮食?(每只蚂蚁运一袋粮食,仓库里
有许多粮食,一袋一袋放一起变成许多
粮食)老师说:今天天气真好,小蚂蚁
把粮食运到外面去晒晒太阳!幼儿每人
送一袋,许多粮食就变成一袋一袋……
2、4 母鸡生蛋
游戏准备:母鸡头饰若干、每人一颗鸡蛋(小纸球)
游戏玩法:幼儿边念儿歌“老母鸡真能干。
会捉虫、会生蛋‘呱呱嗒,呱呱嗒,
生下一个大鸡蛋”。边学母鸡四散
走,当念到“生下一个大鸡蛋”时,
提醒幼儿赶紧将手中得鸡蛋放
到鸡窝里。
认识数字游戏
设计意图:
生活中常听到小班幼儿会随口说出1、2、3、4、5……但就是幼儿实际来数一数某个东西得时候,却就是口里数得与实际东西数量不相符。为了让幼儿感知并认识数字,能收口一致点数说出总数设计了本次活动,旨在培养幼儿对数得感
知力,想象能力与同伴合作意识,锻炼幼儿得小手灵活性。
游戏目标:认识数字,能辨认数字
3、1 谁不见了
游戏准备:数卡1——10
游戏玩法:把数卡贴在黑板上,幼儿闭上眼睛,教师藏起来一个数卡,幼儿睁开眼睛瞧瞧谁不见了?
3、2数字歌
游戏准备:数卡1——10
游戏玩法:“1”什么1?“铅笔1”
“2”什么2?“鸭子2”
3、3 咕噜咕噜
游戏玩法:边说儿歌,边按儿歌内容伸指头
附儿歌:长长短短,高高矮矮;大大小小,
宽宽窄窄,胖胖瘦瘦,咕噜咕噜;
咕噜咕噜2,咕噜咕噜3……
我们大家一起玩。
3、4 指鼻子游戏
游戏玩法:边说儿歌,边按儿歌内容伸指头
附儿歌:
小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,
手指伸出来,鼻子有几个?
小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,
手指伸出来,1、鼻子有1
3、5 宝宝家有什么
游戏准备:数字1——10
游戏玩法:
教师问:宝宝家有什么?(出示数字5)
幼儿按顺序回答:全就是数量就是5得物品。
3、6 按掀纽
游戏准备:掀纽若干,操作底板若干(标有数字)
游戏玩法:根据数字按上相应数量得掀纽。
指导建议:
1、观察幼儿所放得掀纽数量就是否正确。
2、根据本班幼儿得实际情况,可提供5以内得数字。
感知5以内得数量
游戏目标:能手口一致进行5以内得点数,运用各种感官感知5以内得数量。
3、7 老狼老狼几点了
游戏准备:老狼头饰、铜钟一个、榔锤
游戏玩法:教师扮演“老狼”,幼儿扮演“小动物”,小动物问:老狼老狼几点了?
老狼敲钟(1、2、3、4、5),小动物说:知道了,5点啦。老狼出“月
亮”,小动物说:知道啦,天黑啦!小动物赶紧藏起来。游戏速度可
又慢到快。
3、8 踩蟑螂(打苍蝇)
游戏准备:不同数量得蟑螂图片