参观伪皇宫报告
参观伪满皇宫小学生作文
参观伪满皇宫小学生作文《参观伪满皇宫》哎呀，今天天气真好，阳光明媚，小鸟也在唱歌，我们一群小伙伴决定去伪满皇宫玩。
你知道嘛，那可是个特别的地方，以前是日本人的皇宫，后来变成了咱们中国的历史博物馆。
到了那里，哇塞，真的好大好壮观啊！就像一座巨大的城堡，门口挂着红灯笼，看起来真气派。
我们走进去，就像进入了一个历史长河，每走一步都能感受到历史的厚重。
导游阿姨给我们讲了好多关于伪满皇宫的故事呢。
她说这里原来是满洲国的皇宫，后来被日本人占领了，变成了他们的皇宫。
虽然现在变成了博物馆，但里面的展品还是那么珍贵，都是从日本侵略者手里抢来的宝贝。
最让我印象深刻的是那个铜狮子，它好大好重啊，看着就让人感到害怕。
导游阿姨告诉我们，这头狮子其实是日本侵略者的战利品，他们把它运到这里，就是为了展示他们的“武功”。
我们还看到了很多其他的展品，比如那些珍贵的文物、古代的瓷器和字画。
每一件都像是在诉说着过去的故事，让我们这些小朋友听得津津有味。
参观完伪满皇宫，我感觉自己好像也成了一个小小的历史侦探，跟着导游阿姨一起解开了一个又一个的历史谜团。
我觉得历史真的很有意思，它就像是一本厚厚的书，等着我们去翻开每一个精彩的篇章。
回家的路上，我和小伙伴们还在讨论着今天的所见所闻，都觉得这次参观真是太有意义了。
我们学到了很多知识，也感受到了历史的魅力。
我想，这就是学习的乐趣吧，不仅能增长知识，还能让我们的生活更丰富多彩。
下次我还想去其他的地方参观，比如长城、故宫等等。
我知道历史是一个宝库，里面藏着好多好多的秘密等着我们去发现。
所以，我们要好好学习，长大了以后也能像导游阿姨一样，成为一个小小的历史探索家。
去伪满皇宫的观后感
去伪满皇宫的观后感《去伪满皇宫的观后感》一嘿，朋友们！我刚从伪满皇宫回来，心情那叫一个复杂。
一走进那大门，就感觉像是走进了一段沉甸甸的历史。
那些古老的建筑，虽然看起来还挺气派的，可一想到这曾经是被侵略的见证，心里就不是滋味。
看着那些房间里的摆设，想象着当年的场景，仿佛能看到傀儡皇帝溥仪在这看似奢华却毫无自由的地方，无奈又迷茫。
他的命运被别人操控着，多可悲呀！还有那些展示的文物和照片，每一件都在诉说着过去的苦难。
我在想，我们现在能自由自在地生活，能做自己想做的事，是多么幸运。
走在那长长的走廊里，安静得只能听到自己的脚步声，心里莫名地有些沉重。
这一趟参观，让我更加明白，国家一定要强大，不然就会被欺负。
咱们可得好好珍惜现在的好日子，努力让祖国更强大，不能让历史重演。
不然，咋对得起那些为了国家牺牲的先烈们！这次去伪满皇宫，收获满满，感触多多，真的值得好好回味。
《去伪满皇宫的观后感》二亲人们，我跟你们说，我去伪满皇宫啦！刚到那儿的时候，就被那大大的宫门给震住了。
可进去之后，才发现这华丽的背后藏着多少悲哀。
一间间屋子逛过去，就好像穿越回了那个动荡的年代。
想象着溥仪在这看似风光，实则处处受限的地方生活，多憋屈啊。
那些陈旧的家具、泛黄的照片，好像都在跟我讲着过去的故事。
我一边看，一边心里就在想，当时的老百姓得多苦呀。
而且呀，这也让我知道，咱们国家能有今天，那是多少人拼命换来的。
可不能忘本，得好好努力，为祖国争光！这次的伪满皇宫之行，就像是给我上了一堂特别生动的历史课。
让我更懂得珍惜，也更有动力去奋斗啦！以后有机会，你们也一定要去看看，保证也会有很多感触的！。
参观伪满皇宫博物院心得感悟
参观伪满皇宫博物院心得感悟1. 初次见面哎呀，这次去伪满皇宫博物院可真是让我大开眼界！早就听说过这个地方，但真到了现场，才发现这座皇宫可真不是盖的。
走进博物院的那一刻，我的第一感觉就是“哇哦”，这真是一座古老而又充满神秘感的地方。
大门高大气派，红墙绿瓦的搭配，给人一种古朴而庄重的感觉，就像一位老先生静静地等着你讲述他的往事。
我那时脑子里不禁冒出了“宫中秘事，隐约可见”的古老词汇，这地方似乎能把你带回到那个历史长河中的特殊时刻。
2. 皇宫内部探秘2.1 皇宫的辉煌进入皇宫内部，真是让我目不暇接。
各式各样的装饰，每一处都散发着古老的气息。
那些壁画、家具，仿佛在讲述着曾经的繁华。
我站在一座雕刻精美的门前，忍不住想象那时的皇宫到底是个什么样子。
墙上的浮雕细腻入微，每个细节都透露出曾经的奢华与辉煌。
走在长长的走廊里，我忍不住感叹，这里真是“昔日繁华，今成孤影”的感觉，仿佛在诉说着时光的变迁。
2.2 皇宫的故事更有意思的是那些展览物品，它们都被精心摆放，仿佛每一件都有故事要讲。
有的展品甚至还保留着当时使用的痕迹，看着这些，脑海里不禁浮现出那些曾经的场景。
比如说，那个精美的茶壶，想象它曾经盛过多少杯香茶；还有那张华丽的桌布，曾经陪伴了多少餐宴。
每一件展品都像是一段历史的缩影，让人忍不住想要“深入探究，真相大白”的心情。
3. 参观的感悟3.1 时代的变迁走完一圈博物院，我的感受是复杂的。
这座皇宫不仅仅是历史的见证，它也是一个时代的缩影。
曾经这里是权力的象征，现在却成了我们了解过去的窗口。
站在这儿，我不禁思考，历史的车轮滚滚向前，曾经的辉煌最终也只能成为过去。
而我们现在能做的，就是从中汲取智慧，铭记那些历史的教训。
3.2 心灵的触动这次参观，不仅让我感受到了历史的厚重，更让我对当下的生活有了新的认识。
历史虽已远去，但它留给我们的，不仅仅是曾经的繁华，更是一种思考的方式。
那些曾经的故事，那些遗留下来的物品，像一面面镜子，让我们看到了过去，也照见了现在。
伪皇宫考察报告
伪皇宫考察报告
伪皇宫是在北京故宫的附近，由于其建筑风格与故宫相似，所以被称为“伪皇宫”。
最初是清朝皇帝为了疏散故宫内的大臣和妃嫔而在此修建的，后来被用作举办各种活动和拍摄电影电视剧的场地。
在过去的几十年里，伪皇宫逐渐成为了北京知名的旅游景点之一。
我们在这次考察中参观了伪皇宫。
从外观上看，伪皇宫的建筑风格与故宫十分相似，都是大门上方高耸的红色鼓楼，门前石狮子，四合院式的建筑群等等。
散步在宫内，可以欣赏到古老的砖木结构，木质雕刻，华丽的屋顶和精美的花园等等。
在伪皇宫内我们还看了一些举办的展览和表演，展览分为历史文物陈列和艺术品展示两部分。
历史文物陈列主要展示了清朝的历史和文化，包括玉器，包括古书画等等，这些文物的收藏和保护对于研究中国历史和文化都具有非常重要的意义。
艺术品展示则是一些现代艺术家的作品，以及一些历史建筑和景观的创意设计等等。
这些展览让我们更了解了中国的文化和艺术，也让我们欣赏到了一些非常有意思的作品。
同时，在伪皇宫也有一些表演活动，其中比较有名的有京剧和杂技表演。
这些表演让我们深刻感受到了中国的优秀文化和人才，让我们更好地了解京剧和杂技艺术。
表演的工作人员们技能高超和表演者精湛的演技得到了我们的一致好评。
此外，伪皇宫还设有一些商店，其中主要出售一些手工艺品，纪念品，书籍等等。
这些产品都是由当地的手工艺人精心制作，质量极高，让我们对中国的传统手工艺品有了更深入的了解。
总之，我们在伪皇宫的考察与学习，我们了解了更多的中国文化和历史，也欣赏到了中国艺术和人才的卓越成就。
在这里我们更好地认识到，保护和传承中国的传统文化将永远是一个重要的任务。
伪满皇宫课外实践报告
伪满皇宫课外实践报告伪满皇宫，位于中国辽宁省沈阳市，是中国现存规模最大、保存最完整的一座宫殿建筑群。
作为清代满洲民族的政治中心和皇室居所，伪满皇宫承载着丰富的历史文化内涵，具有极高的历史价值和艺术价值。
在课外实践中，我有幸前往伪满皇宫参观，深刻感受到这座宫殿的独特魅力。
进入伪满皇宫，首先映入眼帘的是宏伟壮丽的建筑群。
整个宫殿建筑呈现出典雅庄重的满洲建筑风格，建筑结构精巧，雕梁画栋，金碧辉煌，体现了中国古代建筑的精湛工艺和独特韵味。
在宫殿内部，金壁辉煌，珠光宝气，各种宫殿、殿堂、厅堂错落有致，布局精巧，给人一种庄严肃穆的感觉。
在参观过程中，我深深感受到了伪满皇宫的历史厚重感。
这里曾是清朝最后一个皇帝溥仪的居所，见证了中国封建王朝的衰落和近代史的曲折变迁。
在宫殿内漫步，仿佛可以听到历史的叹息声，感受到曾经的繁华和辉煌。
伪满皇宫不仅是一座建筑，更是一个载满了历史沧桑的文化符号，让人不禁对历史产生了更深的思考和感慨。
除了建筑本身，伪满皇宫还保存着丰富的文物和珍贵的历史资料。
在宫殿内，可以看到许多珍贵的文物展品，如古代书画、玉器、铜器等，这些文物不仅展示了满洲文化的独特魅力，也为后人研究历史提供了重要的参考资料。
通过这些文物，我们可以更加直观地了解清代皇室的生活方式、文化传统以及社会风貌，感受到中国传统文化的博大精深。
参观伪满皇宫，让我对中国近代历史有了更加深刻的认识和理解。
这座宫殿见证了中国近代史的曲折变迁，反映了封建王朝的兴衰沉浮，也展示了中国传统文化的瑰丽风采。
作为一名学生，我深知历史对于我们的重要性，只有了解历史、珍惜历史，才能更好地认识自己、认识国家，更好地走向未来。
关于伪满皇宫的研究报告五下作文
关于伪满皇宫的研究报告五下作文同学们，今天我要和大家分享一下我对伪满皇宫的研究成果。
伪满皇宫啊，那可是一个充满故事的地方。
它坐落在咱们的城市里，就像
是一个装满历史秘密的大盒子。
一走进伪满皇宫，那种感觉就好像穿越回了过去。
你能看到各种各样的建筑，有的高大宏伟，有的精致小巧。
这些房子可不是普通的房子，它们见证了
一段特殊的历史时期。
在伪满皇宫里，有好多房间都摆放着各种各样的老物件。
什么桌椅板凳啦，床铺衣柜啦，都带着岁月的痕迹。
看着这些东西，我就在想，当年住在这儿的人，他们过着怎样的生活呢？
这里的每一个角落，似乎都在诉说着过去的故事。
那些曾经发生的事儿，
有悲伤的，有无奈的，也有让人愤怒的。
研究伪满皇宫，让我更加了解了那段历史。
我们不能忘记过去，得从中学
到点什么。
要知道，只有国家强大了，我们才能真正挺直腰杆，不被别人欺负。
好了，这就是我对伪满皇宫的研究报告，希望大家也能去那里看一看，感
受一下历史的重量！
怎么样，同学们，你们觉得有趣不？。
伪满皇宫的实践报告总结(2篇)
第1篇一、前言伪满皇宫，又称伪满洲国皇宫，位于中国吉林省长春市，是日本帝国主义侵华时期建立的伪满洲国的政治中心。
作为我国重要的历史文化遗产，伪满皇宫承载着厚重的历史记忆。
为了深入了解伪满皇宫的历史背景、文化内涵以及其所蕴含的爱国主义教育意义，我们一行人于近日开展了伪满皇宫实践调研活动。
现将本次实践调研总结如下。
二、实践目的1. 了解伪满皇宫的历史背景、建筑特点和文化内涵。
2. 深入挖掘伪满皇宫所蕴含的爱国主义教育意义。
3. 增强同学们的历史责任感，培养爱国主义情怀。
三、实践内容1. 参观伪满皇宫在导游的带领下，我们一行人参观了伪满皇宫的各个展厅。
通过实地考察，我们了解了伪满皇宫的建筑布局、历史沿革以及伪满洲国的政治、经济、文化等方面的状况。
2. 参观伪满皇宫博物院在参观完伪满皇宫后，我们来到了伪满皇宫博物院。
博物院通过丰富的实物、图片、文字等资料，展示了伪满洲国的历史真相，使我们对那段历史有了更加深刻的认识。
3. 采访专家学者为了深入了解伪满皇宫的历史背景和文化内涵，我们采访了相关专家学者。
他们对伪满皇宫的历史价值、文化意义以及爱国主义教育作用进行了详细阐述。
4. 参观伪满皇宫旧址在参观完伪满皇宫博物院后，我们来到了伪满皇宫旧址。
旧址内保存着大量伪满洲国的历史遗迹，如伪满洲国皇宫、伪满洲国政府大楼等。
通过实地考察，我们感受到了那段历史的沧桑。
四、实践成果1. 增强了同学们的历史责任感。
通过本次实践，我们深刻认识到，作为新时代的青年，我们要铭记历史，勿忘国耻，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
2. 深化了同学们对伪满皇宫的历史认识。
通过参观、采访等活动，我们对伪满皇宫的历史背景、文化内涵以及爱国主义教育意义有了更加深刻的了解。
3. 培养了同学们的爱国主义情怀。
在实践过程中，我们感受到了伪满皇宫所蕴含的爱国主义精神，激发了我们的爱国热情。
五、实践总结1. 伪满皇宫作为我国重要的历史文化遗产，具有重要的历史价值和文化意义。
伪满皇宫研学作文
伪满皇宫研学作文篇一《走进伪满皇宫：一次特别的研学之旅》早听说伪满皇宫是个很奇特的地方，能看到很多不一样的历史印记。
那天，我们一到伪满皇宫的门口，就感觉像是走进了一个特殊的时光隧道。
那宫门看着就很有历史感，斑驳的墙皮就像一个老人脸上的皱纹，仿佛在无声地诉说着过去的故事。
刚进去的时候，看到那些建筑，风格杂糅，有中式的飞檐斗拱，又有西式的圆柱拱门，看着就透着种不伦不类的怪异，这也正反映了当时那种畸形的历史状态。
我印象特别深的是在溥仪办公的地方。
那桌子上摆着的钢笔、文件夹等看起来都很陈旧。
我凑近了看那钢笔，笔身的镀漆都掉了不少，细细的笔尖仿佛还残留着当年溥仪签署一些文件时的犹豫不决。
一想到这里，我的脑海里就浮现出溥仪那矛盾的人生。
他虽说是个“皇帝”，但却只是日本人的傀儡，他既想保住自己的一点地位，又对日本人的控制心怀不满。
在那个办公室里，墙上还挂着一些略有些褪色的地图，地图的边角都卷曲了起来，仿佛在岁月中受了太多的委屈。
光线从窗户透进来，照在地上，灰尘在那一束束光里飞舞，像一个个小小的精灵在诉说往昔的秘密。
在这里呆的时间越长，就越能感受到那种压抑和荒诞。
从一个房间走到另一个房间，看着那些陈设，感觉像是在翻阅一本厚重又充满哀伤的历史书。
每一步都像是踩在历史的琴弦上，能弹奏出一曲在日本侵略者统治下伪满洲国那畸形、屈辱的悲歌。
在游览过程中，我还看到一些穿着老式衣服的工作人员扮演着当年的角色走来走去，一开始我差点被吓到，随后就被带入到那个氛围里，就好像真的回到了当时的伪满皇宫。
那时的我就在想，这伪满皇宫啊，不仅仅是一个个建筑的集合，更是一段沉重的、无法磨灭的历史的见证者。
篇二《探秘伪满皇宫：被遗忘的角落与惊人发现》去伪满皇宫研学那一趟，真让我大开眼界。
那里面有好多地方像是被时间老人藏起来的秘密角落，只要你仔细找，就能发现很多惊喜。
就比如说皇宫里有个小花园。
那花园看起来有点荒芜，杂草丛生的样子。
草长得老高了，有的甚至都到我膝盖了。
参观伪满皇宫实践报告
参观伪满皇宫实践报告英文回答：Introduction:The Imperial Palace of Manchukuo, also known as the Puppet Emperor's Palace, stands as a testament to the tumultuous history of northeast China during the Japanese occupation. A visit to this enigmatic palace offers a unique opportunity to delve into the complexities of the era and reflect on the consequences of colonialism.Historical Context:Following the Japanese invasion of Manchuria in 1931, the puppet state of Manchukuo was established, with Henry Pu Yi, the last emperor of the Qing dynasty, installed as its titular head. The Imperial Palace became the seat of this collaborationist regime, serving as a symbol of Japan's control over the region. However, behind thegrandiose facade, the palace concealed a complex web of power struggles, intrigue, and resistance.Architectural Features:The Imperial Palace is an eclectic blend of Chinese and Japanese architectural styles, reflecting the dual influences that shaped its creation. Its sprawling complex includes several courtyards, gardens, and living quarters, all designed to create an atmosphere of opulence and majesty. The main hall, known as the Dahua Hall, is a testament to the grand aspirations of the puppet regime. With its ornate ceilings, intricate carvings, and imported furniture, it served as a setting for official ceremonies and receptions.Exhibits and Displays:Today, the Imperial Palace has been transformed into a museum, showcasing a fascinating collection of artifacts, documents, and photographs. Visitors can explore the living quarters of Pu Yi and his family, gaining insights intotheir daily lives under Japanese occupation. The exhibits also shed light on the collaborationist nature of the Manchukuo regime, its oppressive policies, and theresistance movements that emerged in response.Significance and Legacy:The Imperial Palace of Manchukuo serves as a poignant reminder of the complexities of history. It stands as a symbol of the fragility of sovereignty and the devastating consequences of colonialism. By visiting this site, we can reflect on the lessons of the past and strive to build a future where peace, justice, and self-determination prevail.Conclusion:A visit to the Imperial Palace of Manchukuo offers a unique and thought-provoking experience. It is a placewhere history comes alive, inviting us to confront the complexities of the past and to contemplate the enduring themes of power, collaboration, resistance, and the human condition.中文回答：前言：伪满皇宫，又称傀儡皇帝宫，是日本占领时期中国东北地区动荡历史的见证。
游伪满皇宫博物院作文
游伪满皇宫博物院作文《游伪满皇宫博物院》篇一哎呀，说起这伪满皇宫博物院，那可真是一个充满故事的地方啊。
我那天就像个好奇宝宝似的，怀着一种既兴奋又有点小忐忑的心情走进了那里。
刚一进去，就感觉像是穿越到了另一个时代。
那建筑风格，有点中不中西不西的，就像一个怪咖组合。
我心里想，这也许就是当时那种特殊历史时期的一种畸形产物吧。
我走进一个房间，里面的摆设虽然看起来很豪华，但总觉得透着一股说不出的压抑。
那些家具、装饰品，就像一个个沉默的证人，在无声地诉说着当年的事情。
我看到溥仪曾经坐过的椅子，脑海里就突然浮现出一个画面：溥仪坐在那上面，表面上是个皇帝，可实际上呢，也许就像个被人操纵的木偶。
他的命运就像风中的落叶，不由自主。
这时候我就忍不住想，当皇帝真的好吗？要是我处在他的位置，估计得愁死了。
再往前走，到了溥仪的卧室。
哇塞，那床看起来还挺精致的，可是我想，溥仪在这床上睡觉的时候，心里肯定不踏实吧。
毕竟他的这个“皇位”是建立在别人的侵略和控制之下的。
这就好比是在沙滩上建城堡，看似华丽，但是一个浪头打过来就啥都没了。
院子里有一些树，我看着那些树，就觉得它们像是经历了岁月沧桑的老人。
它们见证了这里发生的一切，从热闹到冷清，从看似繁华到最后的落寞。
我在树下站了一会儿，一阵风吹过来，树叶沙沙作响，我好像听到它们在低语：“这里的故事啊，可多着呢。
”走着走着，我就有点迷糊了，这博物院太大了，像个迷宫似的。
我心里嘟囔着：“这地方怎么这么绕啊，我是不是要在这儿迷路了。
”不过还好，跟着指示牌，我还是顺利地逛完了大部分地方。
这里的每一个角落都有着浓厚的历史气息，那些文物和场景，就像一部部生动的历史书。
我出来的时候，心情挺复杂的。
既有对那段历史的感慨，又有点庆幸自己生活在现在这个自由平等的时代。
我想啊，如果那些曾经在这里发生的黑暗历史能够给我们一些警示，那也算是这些建筑和文物存在的一种意义吧。
《游伪满皇宫博物院》篇二游伪满皇宫博物院，那可真是一场特别的“旅行”。
伪皇宫考察报告
伪皇宫考察报告篇一：参观伪皇宫报告参观伪皇宫实践活动报告实践目的：1.本次活动是我们暑期社会实践活动之一，通过此次活动可以锻炼我们的组织、协调、领导和沟通能力，增进同学间的感情。
2.通过参观伪皇宫，加强我们的爱国主义教育，提醒我们大学生勿忘国耻，牢记历史，从而更好地肩负起振兴中华的历史使命。
3.通过此次活动，提高我们对长春的认识，以便宣传长春的旅游景区。
实践内容：一、活动准备此次活动参与人员是我和两个同学，共三人。
我们提前查阅了关于伪皇宫的资料，它位于长春市东北角的光复路5号，占地面积12公顷，被评为国家AAAAA级旅游景区和全国优秀爱国主义教育基地。
从吉大南校乘13路公交车，然后转乘264路公交车至终点站即到。
它的门票价格是30元（学生价）。
二、活动游程我们的参观路线是：跑马场-内廷入口-宫内府-西御花园-缉熙楼-中和门-勤民楼-嘉乐殿-怀远楼-同德殿-东御花园-百年蒸汽机车-东北沦陷史陈列馆-古玩商贸街三、部分景点介绍缉熙楼缉熙楼亦称寝宫。
建于20世纪初，伪满皇宫主体建筑之一。
取《诗经·大雅·文王》“于缉熙敬止”之意命名，寓意要时刻不忘恢复大清祖业。
伪满期间溥仪及其“后妃”婉容、谭玉龄均住于此。
中和门中和门是来往于勤民楼和寝宫缉熙楼之间的必经之门，也是伪满皇宫内廷与外廷的分界线。
中和门两侧的几个房间由溥仪的乳母和部分随侍居住。
东侧除由御医和部分随侍居住外，有一间是宫内府司房的办公室，职责是遵照溥仪的旨意，处理宫内廷生活用品的采购、验收、入库、报销等帝室经费的支出与帐目管理，掌管收发信件、报刊、杂志及宫内廷所藏书画等杂务，记载溥仪的祭祀活动、每天的气候，负责宫内的一切消毒事项。
凡到内廷觐见溥仪的人，都要在这里候传。
日本关东军司令官和帝室御用挂当然例外。
怀远楼怀远楼1934年秋建成，溥仪根据《礼记》中“柔远人则四方归之，怀诸侯则天下畏之”之意命名，幻想巩固其封建帝王专制。
楼内除了溥仪供奉列祖列宗牌位和画像的奉先殿外，尚书府、侍从武官处及宫内府部分办事机构亦设于此同德殿日本人为溥仪及其后妃设计建造的集办公、处理政务、居住、娱乐于一体的宫殿，是伪满皇宫中最大的建筑。
参观伪皇宫实践报告(2篇)
第1篇一、前言伪皇宫，又称“东北王宫”，位于我国吉林省长春市。
这里曾是日本帝国主义统治东北时期，日本关东军司令部及伪满洲国的政治、军事、经济中心。
为了深入了解这段历史，我于近日参观了伪皇宫，以下是我此次参观的实践报告。
二、参观过程1. 伪皇宫简介伪皇宫占地面积约6.3万平方米，由伪满洲国皇帝溥仪的居住区、办公区、娱乐区、宗教区等组成。
伪皇宫的布局反映了当时日本帝国主义对东北地区的侵略和统治。
2. 参观路线参观路线分为室内和室外两部分。
室内部分主要包括伪满洲国皇帝溥仪的寝宫、书房、办公室等；室外部分则包括花园、亭台楼阁等。
3. 参观内容（1）伪满洲国皇帝溥仪的寝宫寝宫内陈列着溥仪及其家人的生活用品，如床、桌椅、衣物等。
从这些物品中，我们可以感受到溥仪及其家人在伪满洲国时期的生活状态。
（2）伪满洲国皇帝溥仪的办公室办公室内陈列着溥仪的办公桌、文件柜、电话等。
这些物品见证了溥仪在伪满洲国时期处理政务的场景。
（3）伪满洲国皇帝溥仪的花园花园内种植着各种花草树木，环境优雅。
这里曾是溥仪及其家人休闲娱乐的地方。
（4）亭台楼阁亭台楼阁是伪皇宫的标志性建筑，展现了当时日本帝国主义的建筑风格。
参观这些亭台楼阁，可以了解日本帝国主义在东北地区的建筑特点。
三、参观感悟1. 感受历史通过参观伪皇宫，我深刻了解了日本帝国主义侵略东北的历史。
这段历史让我们深感悲痛，同时也警示我们要珍惜和平，坚决捍卫国家主权和领土完整。
2. 珍惜和平伪皇宫的参观让我深刻认识到和平的来之不易。
在历史的长河中，无数先烈为了国家的独立和人民的幸福，英勇奋斗，付出了巨大的牺牲。
我们要铭记历史，珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
3. 民族精神伪皇宫见证了我国民族在逆境中的抗争精神。
在伪满洲国时期，我国人民不畏强暴，英勇抵抗日本帝国主义的侵略。
这种民族精神值得我们传承和发扬。
四、总结此次参观伪皇宫，让我对日本帝国主义侵略东北的历史有了更深刻的了解。
伪满皇宫课外实践报告
伪满皇宫课外实践报告伪满皇宫课外实践报告一、实践目的和背景伪满皇宫是位于中国辽宁省沈阳市的一座历史建筑。
作为伪满洲国（1932年-1945年）政权的象征之一，伪满皇宫具有重要的历史文化价值。
本次课外实践旨在通过参观伪满皇宫，了解其历史背景和建筑特色，增强对历史文化的认识和理解。
二、实践过程和收获1. 实践过程我们预约了参观时间，并提前了解了伪满洲国和伪满皇宫的相关历史背景。
按照预约时间，我们到达了伪满皇宫的门口，向导领着我们参观了整个皇宫建筑群。
2. 伪满皇宫的历史背景伪满皇宫始建于1933年，是为伪满洲国建造的皇宫。
伪满洲国是日本侵略中国东北后成立的一个傀儡政权，以满洲族为中心，冒充清朝皇室，并继续维护封建君主制度。
伪满洲国的建立旨在加强日本在东北地区的统治，藉此达到侵略中国的目的。
3. 伪满皇宫的建筑特色伪满皇宫的建筑风格融合了东西方的元素。
宫殿建筑的造型和布局与中国古代皇宫非常相似，但建筑材料和装饰则带有西方风格的影响。
整座皇宫分为内廷和外廷两个部分，内廷是皇家生活区，外廷是政务区。
参观时，我们还能看到一些原有的陈设和装饰，如宫殿壁画、瓷砖和家具等。
4. 实践收获通过参观伪满皇宫，我对伪满洲国的历史有了更深入的了解。
我意识到伪满皇宫是一段被人们铭记的历史的见证，它不仅仅是一座建筑，更是一个时代的象征。
了解伪满洲国的历史，使我更加珍惜和热爱现在的和平环境。
三、实践体会通过本次实践，我对历史文化的重要性有了更深刻的认识。
历史是一个国家和民族的根基，也是人类发展的重要经验总结。
保护和传承历史文化遗产，可以增强民族自信心和凝聚力。
伪满皇宫的存在提醒着我们珍惜和平的生活，不忘历史的教训，共同努力创造美好的未来。
四、实践意义本次课外实践对于我们学习历史文化、了解革命历史和培养爱国情怀都有重要的意义。
通过参观伪满皇宫，我们能够深入了解那个特殊时期的历史背景，增强对历史文化的认识和理解。
同时，实践也加深了我们对和平的渴望和对战争的警惕，进一步培养了我们的爱国情怀和民族自豪感。
参观伪满皇宫实践心得体会
参观伪满皇宫实践心得体会参观伪满皇宫实践心得体会【篇1】今天，怀着兴奋的心来到这里，却，是一份失落的心情。
泱泱中国，立足于世界之东方，那灿烂的五千年文化，却像是颗流星，只在那一瞬间陨落。
这么些建筑，意味着太多太多。
走在昏暗、狭小的各个房间，心中便感受到一种压抑,这种压抑穿越时空,久久不散，永远钉在历史的耻辱柱上。
从文化价值上看，它作为城市的历史沉淀，增强了城市的历史厚重感。
前事不忘，后事之师。
这些物证，时刻警示我们后人勿忘历史，增强爱国热情，凝聚民族精神、开展爱国主义教育、维护世界和平。
走出伪满皇宫我的心里沉甸甸的，感觉到那青青的砖，朱红的门仿佛在无声地提醒着人们：不要忘记那段屈辱的历史。
我接受了一次深刻的爱国主义教育，通过进行实地、实物的参观，对这段历史有了深刻的了解，意义非常深远。
伪皇宫的每个细微的场景都融汇了当年的一些历史故事，参观者直观地接触当年的场景，与真实的历史对话，切实地感受到了当年的历史氛围，切记亡国的屈辱，记住历史。
夕阳西下，断肠人早已望断天涯。
祖国的文化，祖国的明天，祖国的一切一切……这是我们这辈人的福音。
我们更要以此为动力，更加深爱自己的祖国，珍惜自己的生活来之不易。
认识到落后就要挨打，树立自信、自强的信念，努力学习，将来为国家的强盛贡献力量。
参观伪满皇宫实践心得体会【篇2】这是一座建立在伪满皇宫旧址上的宫廷遗址型博物馆。
这里曾经是清朝末代皇帝爱新觉罗·溥仪充当伪满洲国傀儡皇帝时曾经“执政”和生活的地方，是日本帝国主义武力侵占中国东北，推行法西斯殖民统治的历史见证。
在一个多小时的时间里，我们浏览了整个建筑，包括东北沦陷史陈列馆、缉熙楼、勤民楼、怀远楼、植秀轩、畅春轩、宫内府、同德殿、嘉乐殿、书画楼等部分。
东北沦陷史陈列馆是名为《勿忘“九·一八”——日本侵略中国东北史实》，集中展示日本军国主义侵略中国东北、实行血腥残酷的殖民统治的专题展馆。
展览分为武力侵占东北、炮制傀儡政权、摧残民族意识、残酷镇压、疯狂掠夺、移民侵略、以东北为基地继续侵略扩张、东北人民的抗日战争和历史的反思共九个部分，展出一千二百余张照片、一千多件文物，并配备了多媒体查询系统、抗日歌曲点播系统和历史资料视频播放系统。
课外实践报告伪满皇宫(2篇)
第1篇一、前言为了深入了解中国近代历史，特别是日本侵华期间的历史，我们学校组织了一次课外实践活动，前往长春伪满皇宫参观学习。
通过这次实践活动，我们不仅感受到了历史的厚重，也深刻体会到了民族精神的力量。
以下是我在这次实践活动中的所见所闻和心得体会。
二、伪满皇宫简介伪满皇宫，又称“伪满洲国皇宫”，是日本侵华时期，日本帝国主义在东北建立的傀儡政权——伪满洲国的皇宫。
它位于长春市，占地面积达10.6万平方米，是日本侵华历史的见证，也是中华民族抗战精神的象征。
伪满皇宫始建于1935年，由日本建筑师设计，采用中国传统建筑风格，融合了日式和欧式建筑元素。
整个皇宫分为三个部分：皇宫本部、伪满洲国政府办公楼和伪满洲国银行。
三、实践活动内容在这次活动中，我们首先参观了皇宫本部。
这里曾是伪满洲国皇帝溥仪的居住地，也是伪满洲国政府的办公地点。
我们依次参观了溥仪的寝宫、书房、会议室等场所，每一处都充满了历史的痕迹。
接着，我们参观了伪满洲国政府办公楼。
这里曾是伪满洲国政府的办公场所，我们现在看到的建筑是1992年重建的。
在参观过程中，我们详细了解了伪满洲国政府的组织架构、政治制度以及日本侵华时期在东北的殖民统治情况。
最后，我们参观了伪满洲国银行。
这座银行是日本侵华时期在东北设立的重要金融机构之一，也是日本对东北进行经济掠夺的重要手段。
在参观过程中，我们了解了伪满洲国银行的职能和作用，以及日本对东北的经济掠夺。
四、实践活动心得体会通过这次参观学习，我深刻认识到以下几点：1. 历史教训：日本侵华时期，日本帝国主义对中国人民犯下了滔天罪行，给中华民族带来了巨大的灾难。
我们要牢记历史，勿忘国耻，珍惜来之不易的和平生活。
2. 民族精神：在抗日战争时期，中国人民同仇敌忾，英勇抵抗日本侵略者，展现了中华民族的伟大精神。
我们要继承和发扬这种精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
3. 爱国主义教育：参观伪满皇宫，是一次深刻的爱国主义教育。
伪满皇宫课外实践报告(一)
伪满皇宫课外实践报告(一)伪满皇宫课外实践报告一、背景介绍伪满皇宫是位于沈阳市的一座历史建筑，建于1926年，原为满洲国皇宫。
在抗日战争胜利后，伪满皇宫成为了中国共产党领导下东北抗联的总部所在地。
如今，伪满皇宫已成为一个知名的旅游景点。
二、参观过程我在参观伪满皇宫时，首先进入了大门，并交纳了门票。
随后，我来到了伪满皇宫的正殿，看到了那栩栩如生的石雕和砖雕，感受到了传统建筑的美妙之处。
接着，我参观了伪满皇宫的展馆，里面陈列着大量的历史文物和图片，让我更深入地了解了满洲国的历史以及抗日战争时期的东北抗联斗争。
最后，我爬上了伪满皇宫的顶楼，俯瞰了整个景区，感受到了历史与现代的衔接，也更加深入地学习了满洲国的兴衰历程。
三、参观感受通过这次参观，我深刻地感受到了伪满皇宫的历史沉淀和文化魅力。
我不仅了解了满洲国的历史，还更加了解了抗日战争时期东北的抗争斗争，让我更深入地了解了中国现代史的发展进程。
同时，通过参观伪满皇宫，我也更加珍视我们拥有的和平与稳定。
我为中国的历史和文化感到自豪，也更有信心和决心，为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四、参观建议为了更好地参观伪满皇宫，建议大家提前做好功课，了解相关的历史背景和文化知识，这将有助于更好地理解景区内的展品和文化内涵。
同时，由于伪满皇宫面积较大，建议游客提前规划好路线，合理分配时间，以便更好地参观完整个景区。
最后，建议游客在参观伪满皇宫时一定要保持尊重和谨慎态度，不要在景区内随意破坏或污染环境。
五、总结伪满皇宫是一座历史悠久的建筑，参观它不仅可以了解满洲国的历史以及抗日战争时期的东北抗联斗争，还可以更好地了解中国现代史的发展进程。
通过这次实践，我们不仅拓宽了自己的知识面，而且感受到了历史与现实的联系，更珍视了和平与稳定的建设成果。
感谢机会，同时也希望更多的人能够到伪满皇宫实地参观，了解历史，珍视和平，共同推进中华民族的伟大复兴。
参观伪满皇宫博物院观后感二年级上
参观伪满皇宫博物院观后感二年级上示例文章篇一：《参观伪满皇宫博物院观后感》小朋友们，你们知道吗？前几天我和爸爸妈妈一起去参观了伪满皇宫博物院，这可真是一次让我印象超级深刻的经历！一走进博物院，我就感觉好像穿越到了一个很不一样的世界。
那里有好多古老的房子和奇怪的东西。
我好奇地东张西望，心里不停地想：“这都是些啥呀？”我们先去了缉熙楼，那是溥仪和他的后妃们住的地方。
房间里的布置看起来挺漂亮的，但是又有一种说不出来的奇怪感觉。
我问妈妈：“妈妈，溥仪住在这里开心吗？”妈妈摇摇头说：“宝贝，他不开心，因为他在这里没有真正的自由。
”我就想啊，没有自由那得多难受啊！就像我被关在家里不能出去玩一样！然后我们又去了同德殿，那里可大啦！不过听说这是日本人监视溥仪的地方，溥仪在这也不能随心所欲。
我就奇怪了，他不是皇帝吗？怎么还被别人管着？这皇帝当得也太憋屈了吧！走着走着，我们看到了好多当时的照片和文物。
有溥仪坐过的汽车，还有他穿过的衣服。
我看着那些东西，心里好像能感觉到当时的情景。
我对爸爸说：“爸爸，以前的人生活得可真不容易啊！”爸爸摸摸我的头说：“是啊，所以我们要珍惜现在的幸福生活。
”在参观的过程中，我还遇到了一个和我差不多大的小朋友，他也跟着爸爸妈妈一起来的。
我们俩一边看一边交流，他说：“你看这些东西，是不是感觉很神秘？”我连忙点头说：“对呀对呀，就好像在探险一样！”当我们走到一个展示日本侵略罪行的地方时，我的心里特别生气！怎么能这样欺负别人呢？这也太坏了！我握紧了小拳头，暗暗发誓：我一定要好好学习，让我们的国家变得更强大，不让别人欺负！参观完伪满皇宫博物院，我明白了很多道理。
我们现在能自由自在地玩耍、学习，能过上这么幸福的生活，都是因为有很多勇敢的人在保护我们，为我们努力。
我们可不能忘记过去的历史，要努力让未来变得更美好！小朋友们，你们也一定要去看看，去感受一下那段特别的历史，这样才能更加珍惜现在的生活哟！示例文章篇二：《参观伪满皇宫博物院观后感》哇塞！前几天老师带我们去参观了伪满皇宫博物院，这可真是一次超级特别的经历！一走进博物院的大门，我就感觉好像走进了一个神秘的世界。
伪满皇宫实习报告
实习报告一、前言伪满皇宫，又称“伪满洲国皇宫博物院”，位于吉林省长春市，是我省重要的历史文物遗址和爱国主义教育基地。
我作为一名历史专业的学生，有幸在这里进行了为期一个月的实习，通过这次实习，我对伪满皇宫的历史背景、陈列展览以及社会教育等方面有了更深入的了解。
二、实习内容1. 历史背景伪满皇宫始建于1932年，是伪满洲国傀儡皇帝溥仪的皇宫。
它见证了日本侵华时期我国东北地区的苦难历史，以及中国人民在日本侵略者的压迫下进行的英勇抵抗。
皇宫内陈列着大量的文物、照片和文献，生动地展现了伪满洲国的历史及当时的政治、经济、文化状况。
2. 陈列展览在实习期间，我参观了皇宫内的各个陈列展览，主要包括“伪满洲国历史陈列”、“溥仪生平陈列”、“日本侵华罪证陈列”等。
这些展览通过丰富的文物、照片和文献，生动地展现了伪满洲国的历史及当时的政治、经济、文化状况，使我对这段历史有了更深刻的认识。
3. 社会教育伪满皇宫博物院非常重视社会教育工作，定期举办各类讲座、座谈会和主题活动，向公众传播历史知识，提高人们的爱国主义情操。
在实习期间，我参与了策划和组织一次主题活动，通过与游客的互动，我深刻体会到了博物馆在社会教育方面的重要作用。
三、实习感悟1. 历史教训通过实习，我更加深刻地认识到日本侵华战争的罪恶行径，以及当时我国政府的腐败无能。
这段历史警示我们，落后就要挨打，我们要牢记历史教训，珍惜现在的美好生活，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
2. 爱国主义教育伪满皇宫是我国重要的爱国主义教育基地，通过参观学习，我深刻体会到了爱国主义教育的的重要性。
作为一名青年学生，我们要弘扬爱国主义精神，为实现中国梦而努力拼搏。
3. 职业素养实习期间，我深刻体会到博物馆工作人员的辛勤付出和职业素养。
他们耐心地为游客解答问题，认真地进行文物保护工作，为传播历史知识、弘扬爱国主义精神发挥着重要作用。
这使我认识到，作为一名历史专业的学生，我们要树立正确的职业观念，提高自己的职业素养，为传承和弘扬中华文化贡献力量。
游伪满皇宫博物院作文
游伪满皇宫博物院作文《游伪满皇宫博物院》篇一《走进伪满皇宫》去伪满皇宫博物院游玩那天，太阳像个大火球，烤得人直冒汗。
到了门口，看着那古旧的建筑，心里就跟猫挠似的，好奇得不得了。
一进去，就有一种说不出来的感觉。
那建筑风格有点东一榔头西一棒子的，既有中国古代建筑的样子，又混着些外国的元素，就像一个人穿着一身不伦不类的衣服。
我瞅着那墙上的装饰，有些地方都斑驳了，似乎在诉说着过去的沧桑岁月。
在一间屋子里，我看到了溥仪曾经坐过的椅子。
那椅子规规矩矩地摆在那，我心里就想这就是溥仪当年威风的座位啊。
我凑到跟前仔细瞧，嘿，这椅子看起来普普通通的，就是木头做的，没啥特别华丽的地方。
不像电视剧里演的那种金光闪闪的龙椅，我还以为能多气派呢。
不过一想到溥仪那时候的处境，其实也就是个傀儡，这椅子普通点好像也情有可原了。
我沿着走廊慢慢走，地板有点嘎吱嘎吱响，感觉像是老在提醒我这里有好多故事呢。
有的房间里摆着旧的家具、摆件啥的，有的东西积了薄薄的灰尘。
我好像可以想象到当年皇室那些人在这里面走来走去的样子，一个个心里揣着小九九，表面上还要装得规规矩矩的。
再往里头走，能看到溥仪的卧室。
那床看起来不大，床边的东西也放得乱七八糟的。
我想这人生活得也不咋讲究啊。
墙上有一些挂画，大概是那时候流行的那种画，讲真，我也瞧不出啥好来，就觉得花花绿绿的一片。
不过这卧室看着很压抑，估计溥仪住在这也不大舒坦吧。
游览完这一片儿，我觉得就像穿越到了一个很奇怪的时代，看着那些东西，满脑子都是好奇和疑惑，也更想继续探寻下去了。
篇二《探秘伪满皇宫深处》接着顺着路线就往更深处走，我感觉自己像是个探险家似的。
这时候来到了一个小院子，院子里有几棵枯树，树枝干巴巴的，就像老奶奶的手一样伸着。
院子旁边的一间房子那里面摆满了各种各样的文件和旧书籍。
我轻轻翻开一本，好家伙，那纸张薄得像卫生纸似的，还一阵刺鼻的味道直冲鼻子。
不过上面的文字倒是挺规整的，内容都是些看不懂的条文之类的。
伪满皇宫博物院实习报告
一、实习背景伪满皇宫博物院位于吉林省长春市，是一座具有历史意义和文化价值的博物馆。
作为我国爱国主义教育的重要基地，它承载着深厚的历史文化底蕴。
我有幸在2023年的暑假期间，前往伪满皇宫博物院进行了为期一个月的实习，通过这次实习，我对我国近代史有了更深刻的了解，也提升了自身的专业技能。
二、实习内容1. 参观学习实习期间，我参观了伪满皇宫博物院的各个展区，包括缉熙楼、勤民楼、同德殿等伪满宫廷原状陈列，以及大型基本陈列和专题展览。
在参观过程中，我详细了解了伪满皇宫的历史背景、建筑特点、文物收藏等，对伪满时期的历史有了更全面的了解。
2. 参与讲解在实习期间，我有机会担任讲解员，为游客讲解伪满皇宫的历史和文化。
在讲解过程中，我学会了如何运用丰富的语言和生动的事例，将历史知识传递给观众，使他们对伪满皇宫有了更深入的认识。
3. 协助展览策划在实习期间，我参与了部分展览的策划工作。
通过学习展览策划的相关知识，我了解了展览设计、文案撰写、布展施工等方面的内容，提高了自己的综合能力。
4. 参与学术研讨实习期间，我还参加了伪满皇宫博物院举办的学术研讨会。
在会上，我与其他实习生和专家共同探讨了伪满皇宫的历史价值、保护现状及未来发展方向，拓宽了自己的视野。
三、实习收获1. 增强了爱国主义情怀通过实习，我对我国近代史有了更深刻的了解，对那些为民族独立和解放事业英勇斗争的先烈们充满敬意。
在讲解过程中，我感受到了传播爱国主义精神的重要性，也提高了自己的爱国情怀。
2. 提升了专业技能在实习过程中，我学会了如何运用专业的讲解技巧，将历史知识生动地传递给观众。
同时，我还掌握了展览策划、学术研讨等方面的技能，为今后的工作打下了坚实基础。
3. 培养了团队协作精神在实习期间，我与同事们共同完成了各项任务，学会了与他人沟通、协作。
这次实习让我认识到团队协作的重要性，为今后更好地融入集体奠定了基础。
4. 拓宽了视野通过实习，我了解了伪满皇宫博物院在文物保护、学术研究、社会教育等方面的成果，拓宽了自己的视野。
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参观伪皇宫实践活动报告
实践目的：1.本次活动是我们暑期社会实践活动之一，通过此次活动可以锻炼我们的组织、协调、领导和沟通能力，增进同学间的感情。
2.通过参观伪皇宫，加强我们的爱国主义教育，提醒我们大学生勿忘国耻，牢记历史，从而更好地肩负起振兴中华的历史使命。
3.通过此次活动，提高我们对长春的认识，以便宣传长春的旅游景区。
实践内容：一、活动准备
此次活动参与人员是我和两个同学，共三人。
我们提前查阅了关于伪皇宫的资料，它位于长春市东北角的光复路5号，占地面积12公顷，被评为国家AAAAA级旅游景区和全国优秀爱国主义教育基地。
从吉大南校乘13路公交车，然后转乘264路公交车至终点站即到。
它的门票价格是30元（学生价）。
二、活动游程
我们的参观路线是：跑马场-内廷入口-宫内府-西御花园-缉熙楼-中和门-勤民楼-嘉乐殿-怀远楼-同德殿-东御花园-百年蒸汽机车-东北沦陷史陈列馆-古玩商贸街
三、部分景点介绍
缉熙楼
缉熙楼亦称寝宫。
建于20世纪初，伪满皇宫主体建筑之一。
取《诗经·大雅·文王》“于缉熙敬止”之意命名，寓意要时刻不忘恢复大清祖业。
伪满期间溥仪及其“后妃”婉容、谭玉龄均住于此。
中和门中和门是来往于勤民楼和寝宫缉熙楼之间的必经之门，也是伪满皇宫内廷与外廷的分界线。
中和门两侧的几个房间由溥仪的乳母和部分随侍居住。
东侧除由御医和部分随侍居住外，有一间是宫内府司房的办公室，职责是遵照溥仪的旨意，处理宫内廷生活用品的采购、验收、入库、报销等帝室经费的支出与帐目管理，掌管收发信件、报刊、杂志及宫内廷所藏书画等杂务，记载溥仪的祭祀活动、每天的气候，负责宫内的一切消毒事项。
凡到内廷觐见溥仪的人，都要在这里候传。
日本关东军司令官和帝室御用挂当然例外。
怀远楼
怀远楼1934年秋建成，溥仪根据《礼记》中“柔远人则四方归之，怀诸侯则天下畏之”之意命名，幻想巩固其封建帝王专制。
楼内除了溥仪供奉列祖列宗牌位和画像的奉先殿外，尚书府、侍从武官处及宫内府部分办事机构亦设于此
同德殿日本人为溥仪及其后妃设计建造的集办公、处理政务、居住、娱乐于一体的宫殿，是伪满皇宫中最大的建筑。
溥仪为了表示与日本殖民统治者同心同德，在殿顶的瓦当和滴水上都烧有“德心”字样。
同德殿由此而得名。
1938年竣工后，溥仪因怀疑日本人在殿内安装了窃听设施，所以从未正式启用。
1943年李玉琴被选入宫册封为福贵人后，居住于二楼东部。
实践体会：
我们带着相机、相关证件及其他必需品，16日早上八点半，我们三人在校东门集合，坐上了公交车，四十多分钟后，我们来到了中国最后一个皇帝爱新觉罗·溥仪居住的地方---伪满皇宫博物院。
该怀着一种怎样的心情来“瞻仰”这个记录着中华民族耻辱的地方呢，我的心中很不平静······
从正门进入伪皇宫，首先映入眼帘的是一个很大的跑马场，里边大概四匹马，他们在悠闲地散着步，接着看到的是溥仪的五个停车位，目前还有一个可以使用。
随后，我们跟随着一些旅游团开始参观溥仪生活过的主要场所。
游览过程中讲解员的精彩讲解让我对溥仪有了更进一步的了解。
爱新觉罗·溥仪是大清王朝的最后一位皇帝，也是中国封建王朝的最后一位皇帝。
他三次登基，三次退位，后来又接受了中国社会主义的改造，一生颇具传奇色彩。
一、幼年登基，命运多舛
1908年,只有三岁的溥仪登上了大清皇帝的宝座，一个尚未脱
离母乳的孩子开始了他的皇帝生涯，然而却从此与寂寞为伍，失去了自我。
1912年初，辛亥革命爆发，隆裕太后抱着小皇帝宣布退位了。
此时的溥仪怎么也不会知道，他的退位宣告了清王朝的灭亡和延续了两千多年的封建帝制的结束。
1917年，封建军阀张勋率辫子军入京，拥立溥仪复辟。
溥仪又一次登上了皇帝的宝座，此时溥仪11岁，然而这场闹剧却仅持续了12天，溥仪再次退位。
1931年“九·一八”事变后，溥仪在侵华日军的策划下潜往东北。
1934年 3月溥仪当上日本傀儡政权“满洲国”的皇帝。
于是溥仪第三次当上了皇帝，也从此开始了出卖祖国与日本人狼狈为奸的生活。
二、静中不静的“马桶皇帝”
溥仪再次当上了他梦寐以求的“皇帝”，他又开始幻想大清朝的康乾盛世了。
然而，此时的他却还不明白日本根本不想他复国，只是想借此操控中国。
溥仪居住的行宫是由原盐务局改造的，与紫禁城相比，自然是有天壤之别，但他的生活似乎很平静。
他习惯独居，且不论寒冬酷暑，只盖毛巾被。
溥仪有痔疮，因而他上厕所的时间很长，有时会坐在马桶上批改公文，被人嬉笑为“马桶皇帝”。
渐渐地，溥仪明白了日本人的居心，他很生气，更恨日本人。
傀儡生涯何时才能划上个句号？他不禁反问自己。
然而，他不敢与日本人翻脸，更不知道自己离开这儿的生活后能干些什么。
不过溥仪倒是也干了一件可以让人称道的事，那便是他拒绝学习日语。
1945年，日本战败投降，至此，溥仪的皇帝生涯彻底结束了。
三、从皇帝到公民
1959年，是溥仪人生中的一个重大转折点。
一张特赦通知书带来了他生命中的春天：
遵照一九五九年九月十七日中华人民共和国主席特赦令，本院对在押的伪满洲国战争犯进行了审查。
罪犯爱新觉罗·溥仪，男性，五十四岁，满族，北京市人。
该犯关押已经满十年。
在关押期间，经过劳动改造和思想教育，已经有确实改恶从善的表现，符合特赦令第一条的规定，予以释放。
中华人民共和国最高人民法院
一九五九年十二月四日溥仪激动地将它紧紧贴在心窝——这是取得了重新做人的资格证明啊！
出狱后，溥仪回到了祖籍北京，并在北京落户，成为真正的中华人民共和国公民。
他诚心诚意的接受社会主义改造，在党和国家的关怀和帮助下，彻底丢掉了封建王朝的腐朽思想，先后在北京植物园，北京博物院，中国政协工作，并写了自传《我的前半生》。
1967年，末代皇帝溥仪结束了他跌宕起伏的一生，终年62岁，火葬。
后移葬华龙皇家陵园，也算是落叶归根吧！
从伪皇宫出来，我们来到了东北沦陷史陈列馆，走进了那段令我们愤怒、屈辱、心碎的日本侵华史。
走进馆内，一张中国母亲的脸映入眼帘，那是怎样一张历经沧桑、受尽凌辱却依然坚强不息的伟大母亲的脸啊？悲愤、痛恨、坚定、刚毅、怜爱集于一起，令人久久不能忘！在抗日歌曲点播台，听着《松花江上》那首低沉、有力的歌曲，我仿佛回到了“九·一八”，回到了那段让中国人民处于水深火热之中的历史······
1931年9月18日，日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳，武力侵占东北。
从此，日军在东三省开始了长达14年之久的惨无人道的殖民统治，东北人民暗无天日的悲惨生活拉开了序幕。
他们被迫接受奴化教育，被迫种植鸦片、吸食鸦片，并且日本人还打着开医疗研究所的幌子在这片黑土地上搞毒气、细菌、活人实验······
在实际模块逼真的场景再现处，我听到了老百姓悲惨的哀嚎，看到了日本人烧杀抢掠的罪恶场景，一时间愤怒、屈辱、恐惧、痛恨、怜悯，百感杂集，不禁潸然泪下。
在抗战英雄杨靖宇、赵一曼等人像前，我们肃然起敬，他们的精神、毅力和伟大的人格令人崇敬，他们让我们看到了星星之火，可以燎原，他们是中华民族的骄傲！
走出陈列馆，我的心依然热血澎湃。
和平，是世界人民的心声。
战争在任何时候不论对失败者还是胜利者都将是血的记忆!让我们为和平而祈祷吧！
这次参观，对我们有很深的教育意义。
作为90后的一代，我们肩
负着振兴祖国的伟大使命。
对历史的回顾，更能唤起我们的爱国心，提醒我们时时刻刻不忘历史，珍惜和平！。