网络上的人际交往PPT课件

合集下载

七年级上道德与法治网上交友新时空PPT课件

七年级上道德与法治网上交友新时空PPT课件
七年级上道德与法治网上交友新时 空PPT课件
• 网上交友概述 • 道德与法治在网上交友中体现 • 青少年网上交友现状及问题分析 • 如何正确进行网上交友活动
• 家长、学校、社会如何引导青少 年正确进行网上交友活动
• 总结与展望
01 网上交友概述
网上交友定义与特点
定义
网上交友是指通过互联网平台结 识新朋友,建立社交关系的一种 交友方式。
特点
虚拟性、匿名性、跨地域性、便 捷性等。
网上交友现状分析
01
02
03
规模庞大
随着互联网普及,网上交 友用户规模逐年增长,涉 及各年龄层和职业群体。
交友方式多样
通过社交软件、论坛、博 客等多种方式进行网上交 友,满足不同需求。
问题与挑战
存在虚假信息、网络欺诈 、隐私泄露等问题,需要 加强监管和自我保护意识 。
青少年网上交友存在问题分析
网络欺诈风险
由于缺乏面对面的交流和身份验 证机制,青少年在网上交友过程 中容易遇到网络欺诈行为,如虚
假身份、诈骗等。
隐私泄露隐患
青少年在社交媒体等平台上公开个 人信息和照片,存在隐私泄露的风 险,可能被不法分子利用。
不良信息影响
网络上存在大量不良信息,如暴力 、色情内容等,青少年在网上交友 过程中容易受到这些信息的负面影 响。
青少年网上交友现状ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ查
1 2 3
青少年网上交友普及率高
调查显示,超过90%的青少年有网上交友经历, 其中大部分是通过社交媒体平台结识新朋友。
交友方式多样化
青少年网上交友方式包括社交媒体、聊天应用、 游戏平台等,其中社交媒体是最主要的交友渠道 。
交友目的各异
青少年网上交友的目的包括寻找共同兴趣爱好者 、扩大社交圈子、寻求情感支持等。

网络上的人际交往_PPT

网络上的人际交往_PPT

精神颓废,荒废学业, 影响身体健康,造成经 济负担,有的甚至会走 上违法犯罪道路。
p71
网络是天使
网络是魔鬼
二、网络交往——一把锋利的双刃剑 1、原因:(1)网络自身的特点 (2)心理
(3)网络交往对象的特点
(1)网络自身的特点是什么?
(2)哪些心理问题容易导致上网成 瘾? 测一测:你是网痴吗?(p71相关链接)
玩网络游戏,绝不能影响学习。
4、网友的邀请可能给我们带来危害, 我们应怎样理智地面对?
我们应当坚持原则,不道德的、违法 的行为绝对不能够参与。
(1)网络只是一种工具,不是我们生活 的全部 (2)以健康的心态把网络作为生活的补 充 (3)学会抵御网上的不良诱惑 (4)利用网络为自己、他人、社会服务 (5)做网络的主人
一、网络沟通无极限
故事: 小梅得救了(教材P66)
小梅得救与互联网有什么关系?如 果小梅生活在没有互联网的时代, 她能得救吗? 正是因为有了互联网 , 这一快捷广 泛的信息获取途径,小梅的病因 才得以确诊。
你“触网”了吗?
1、你有没有上过网:______
2、如果上过网,你在网上主要关注: ________
小明和父母说,他希望家里有电脑 能上网,还说很多同学家里都有电脑, 都能上网,大家聊的很多内容都是从网 上知道的,他什么都不知道,所以和同 学们说不上话。小明的话给父母出了道 难题,晚上他们商量了起来。 讨论: 网络到底是什么,小明的父 母有无必要给他买电脑上网?
第六课
网络交往新空间
第一框 网络上的人际交往
为筹上网费用 4男抢劫杀人 没钱上网,4名辍学少年便相邀去 “苦钱”。8月22日22时许,一名与 妻子走在小巷中的男子被4人在抢劫中 刺中心脏死亡。当民警将4人捉拿归案 后,4人交待“就是为了弄点上网费”。

《网络上的人际交往》PPT课件

《网络上的人际交往》PPT课件
如果你买手机,会选那一款?
说说你的理由
菲利普非智能
这款,相信你认识
你熟悉这些 术语吗?
术语
含义
QQ E----mail
CPU Internet
DL
电子邮件 互联网
下载 中央处理器
聊天
七嘴八舌话时尚
你知道这些词语的意思吗 ?
MM
GG
=女性
PK
东东 =男性
酱紫
=决斗
=东西
=这样子
88
9494
CU
=bye bye
用,实现人生价 值……
(两面性)
网络的负面作用 : 诱惑欺诈、丧失
公德、违法违纪 行为蔓延……
(点击图标链接到组图)
南昌一名高三学生余斌,在其他同学进入紧 张复习迎接高考的情况下,他却每天背着书包到 网吧“上学”。2001年4月17日,余斌在网吧玩网 络游戏过程中猝死。
2004年10月21日,南京一名大三学生猝死在 宿舍里。据了解,该生此前曾前往附近的网吧包 夜三天,回宿舍睡觉后便没再醒来。
a.性格内向 b. 不善交往 c. 没有特长 d.因环境变化导致成绩下降又难以适 应的青少年学生
• A.abc B.abd C.bcd D.abcd
小结
超越空间
网 络 上
网络沟通无极限: (无限性)
平等交往 广泛交往 自由选择

人 际
网络的正面作用:快捷、方便、
更好地被人们利
交 网络交往是一 往 把锋利的双刃剑
• C.网络是毒品市场
D.网络是孩子的知识家园
2。“网络啊网络,飘满红罂粟”,这句话告诉我们在面对网络时,要做生活的补充 b.要有远大理想与志向 • c. 要有上网的明确目的,不做网上游手好闲者 d.做到信息节食

八年级政治上册 6.1 网络上的人际交往课件 新人教版

八年级政治上册 6.1 网络上的人际交往课件 新人教版
此ppt下载后可自行编辑
初中政治课件
在今天的图书馆里,大本大本的卷宗不再是人们最青睐的对象,而书架旁边的电脑前却站 满了噼噼啪啪搜索信息的人。即使在一个温暖的家庭中,昔日作为良好教育象征的大部头书本 也被打入了冷宫。
学习目标
• • • • •
要有既不回避业不沉迷于网络交往,恰当运用网络进行交往的意识。 乐于进行正常的网络交往,享受健康交往带来的乐趣。 掌握正确使用网络,使之更好地为自己的学习、生活服务的能力。 知道网络给人们的生产、生活、学习、工作的带来极大地便利 了解网络交往的特点。知道网络的优势。
二、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系? 答:学习放在第一位,在休息时间里,以愉悦身心为目的地玩网络游戏,绝不能因为游戏 而影响学习。
三、网友的邀请可能给我们带来危害,我们应怎样理智地面对?
答:我们应当坚持原则:不道德的、违法的行为绝对不能够参与。
经常逗留于网络聊天室,荒废了学业; 沉迷于网络游戏,使身心受到摧残; ………….
过分沉迷于网络,还迷于网络,会给我们的生活带来哪些负面影响?
过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站会造成精神颓废,荒废学 业;影响身体健康,造成经济负担,有的甚至走上违法犯罪道路。
你觉得对中学生来讲,网络交往是利大于弊还是弊大于利?
要有健康的心态,正确认识网络作为生活的补充; 培养时间观念;利用网络解决问题, 要有上网的明确目的,学会“信息节食”; 要有远大理想和志向 ...…
互联网还可以给我们带来什么好处?(利用网络的优势

结交网友,网上求助,浏览网络新闻,漫步黄金书屋,享 受网上娱乐,体验网上购物,决胜网上炒股,实现网上求 学、网上求职、 网上旅游、网上招生、网上献爱心……
看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药不用费时周折,我们的愿望就可以实现。

《网络上的人际交往》PPT课件

《网络上的人际交往》PPT课件
网络上的人际交往
学习目标
1、网络交往的特点:(无限性)
2、网络交往是一把锋利的双刃剑 (正面作用和负面作用) 3、网络交往对象的特点
你熟悉这些 网络术语吗?
网络术语 QQ E----mail CPU Internet DL 含义 电子邮件 互联网 下载 中央处理器 聊天
网 络 作 用 畅 想 曲
(四)利用网络为人民服务,实现个人价值。
小结
网 络 上 的 人 际 交 往
网络沟通无极限: (无限性) 超越空间 平等交往 广泛交往 自由选择
快捷、方便、 网络的正面作用:
网络交往是一 把锋利的双刃剑 (两面性)
更好地被人们利 用,实现人生价 值……
网络的负面作用 : 诱惑欺诈、丧失
公德、违法违纪 行为蔓延……
你说我说:
你上网吗?请你结合自身经历谈谈利 用网络可以做什么?
• 查找资料,获取知识,看 电影,和他人沟通,交朋 友,求医问药, 网上购物、 谈生意,求职、招聘、做 广告…… 网络交往与传统交往有 何不同?
无限性 网 (一)网络沟通无极限 络 作 超越时空 用 平等交往 畅 网络交往的特点: 广泛交往 想 (无限性) 自由选择 曲
我最难拒绝的网络诱惑是什 么? 网络聊天、网络交友、暴力、
色情信息、反动电子网站信息 垃圾、网络游戏、、、、、、
它给我带来了什么危害和影响?
荒废学业;诱惑欺诈;使人 与人之间感情疏远而分裂;对 身心健康的危害;违法违纪行 为蔓延……
二、网络交往是一把锋利的双刃剑
网络的正面作用: 扩展视野、增长知识、 交流思想;放松心情, 锻炼手脑并 用的能力 快捷、方便、更好地被人们利 用,实现人生价值……
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

《人际交往主题班会》PPT课件

《人际交往主题班会》PPT课件

社交媒体交往技巧
确定目的:在社交媒体上与他人交往时,先明确自己的目的和期望 保持积极:在社交媒体上保持积极的态度和语气,避免消极的言论和行为 尊重他人:在社交媒体上尊重他人的观点、感受和隐私,避免攻击或贬低他人 建立信任:在社交媒体上与他人交往时,建立信任关系,互相支持和帮助
人际交往中04的问题和解
在职场中要善于沟通和协调, 避免冲突和矛盾。
了解职场中的人际交往技巧和 方法,可以更好地融入团队和 企业文化。
社会中的人际交往
建立良好的人际关系可以提高个人幸福感和生活质量。 通过人际交往,人们可以获得支持、鼓励和帮助,从而增强自信心和自尊心。 人际交往是人们获得信息和知识的重要途径,可以帮助人们更好地适应社会和工作环境。 人际交往可以促进人们的心理健康,减轻压力和焦虑感。
建立良好的沟通机制
学会倾听,尊重他人
互惠互利,共同成长
积极应对冲突和分歧, 寻求妥协和解决方案
人际关系的拓展技巧
主动交往:主 动与他人建立 联系,表达自 己的想法和感

倾听:认真倾 听他人的意见 和想法,尊重
他人的观点
合作:在合作 中寻求共同利 益,共同完成
任务
自我管理:学 会控制自己的 情绪和行为, 保持良好的心
决策略
人际冲突的解决策略
沟通协调:双方进行沟通,了解对方的想法和需求,寻求共识。
妥协退让:双方各自做出妥协和让步,以避免冲突升级。
寻求第三方帮助:在必要时,可以请第三方中介协调,以化解矛盾。
增强自身修养:通过自我反省和学习,提高自身的沟通能力和情绪管理能力,从而减少 冲突的发生。
人际关系的维护方法
学校中的人际交往
同学间的交往:互相帮助,共同成长 与老师的交往:尊重老师,听取老师的建议和指导 与校友的交往:扩大人脉,互相学习 与家人的交往:增进亲情,共同成长

5.2网上交友新时空课件(共35张PPT)

5.2网上交友新时空课件(共35张PPT)
网络交友是一把双刃剑,有利有弊。我们要 发挥网络的积极作用,避免“网毒”的伤害。
二、慎重结交网友
任务一 妈妈埋怨小梅总是玩电脑聊天,没有及时写作业和复习。 说明小梅在网络交往中出现了什么问题? 可能产生哪些后果?
启示1:A.网上交友,需要考虑对自己学习和生 活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
二、慎重结交网友
参与信息的制造和传播,这就使网络成员 几乎没有外在约束,网民有权利决定自己 干什么、怎么干。 思考:这反映了网上交往具有什么特点?
自主性
知识归纳
网上交往具有什么特点?
虚拟、平等、自主的特点
网络是个平等交往的平台,在网络中学习 的方式改变了,也突破角色限制,能够自由交 友,我们痴迷于这种既遥远又近在咫尺的交往 方式。网络远程培训Fra bibliotek阅读小说
七年级学生小敏经常利用网络看新闻、 了解时事,或者查找学习资料,还在网上 认识了天南地北的好多朋友,原本内向的 她变得越来越开朗了,变成很受大家欢迎 的人。
小敏交到很多朋友,谁为她提供了这 一平台?
互联网
网上交友
我们想与他人交往,渴望与同 伴建立深厚的友谊,互联网为 我们提供了一个平台。
漫画分析
思考:漫画反映了网上交往具有什么特点? 虚拟性
关于互联网,有一句名言“在国际互联网 上,谁管你是不是一只狗?”
阿黄, 上网去!
可是, 可是我是一 只狗啊!
在国际互联 网上,谁管你是 不是一只狗?
网上交友 思考:这两幅图片反映了 网上交往具有什么特点?
虚拟性、平等性
情景材料 网络中的每一个成员可以最大限度地
课堂小结

网上交友具有虚拟、平等、自主等特点

网上交友

网上交友新时空 课件(共39张PPT)

网上交友新时空 课件(共39张PPT)
【答案】A
(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素, 我们要有一定的自我保护意识。
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(4)虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,我们要 学会在现实中与同伴交往。
制作:余育胜
课堂小结

网上 交友





慎重

结交
网友
➢互联网为交往提供了一个平台 ➢网上交往的特点 ➢ 网上交往的积极影响 ➢网上交往的消极影响
互联网开启了通往世界的又一 个窗口,但是有时却关闭了与他 人沟通的心灵之门。
“世界上最遥远的距离,是我们明 明坐在一起,你却低头玩手机。” 这个段子在诸多网友身上得到印证。 有调查显示,77%的“低头族”每 天开机12小时以上;65%的人表示, 如果手机不在身边会非常焦虑。一 些媒体和网站发起“抬头行动”, 呼吁人们告别手机依赖,暂别网络, 关注面对面交流与沟通。
互联网为交往提供了一个平台
我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网 为我们提供了一个平台。在这里,我们书写自己的故事,体会 各种复杂的情感,需要学会反思这样的交往给我们的成长带来 怎样的影响。
吴凡档案一
七年级男生,在同学和老师 的眼中,沉默、内向,不喜欢说 话,常常躲在角落,容易让人忽 略他的存在。
慎重结 交网友

思考:网上交友需要考虑什么?应该如何做?
二.如何慎重结交网友?
(1)网上交友,需要考虑对 自己学习和生活的影响,学 会理性辨别、慎重选择。
对于交友而言,互联网只是一个工 具,关键在于我们怎么使用它。
场景二
吴凡听了同学们的建议,开始疏远每天 找他聊天的网友,也婉拒了向他借钱的网 友。但过不久,一位叫小辉的网友提出想 看看吴凡长什么样,要他爆个照,或者也 可以把他家的地址和电话发给他,他来找 吴凡见见面。吴凡又陷入了苦恼中……

《网上交友新时空》PPT课件

《网上交友新时空》PPT课件

讲授新课
小宇和小阳是同班同学,又是好朋友,他们经常一起去上网。小宇经常利用网络查找各种对自己有帮助的信息材料,在网上也结交了一些能够帮助他的好朋友。这使性格原本内向的小宇变得开朗大方,乐于助人,成为大家喜欢的朋友。小阳非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手,但他无心学习,每天背着书包上学,满脑子装的都是游戏,慢慢地,他逐渐走上犯罪道路。
课堂小结
网络交往新时空
网络交往的利与弊网络交往需要注意的问题
随堂训练
鼠标轻轻一点,世界尽在眼前,神奇的网络开启了我们通往世界的又一扇窗口。关于青少年进行网络交往,下列认识正确的是( D )A.网络是把双刃剑,要坚决抵制青少年上网B.网络交往会影响学习,青少年必须远离网络C.网络世界五彩斑斓,青少年可以随意上网D.网络只是一个工具,青少年上网交友,要学会理性辨别、慎重选择
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
Hale Waihona Puke 第五课 交友的智慧网络交友新时空
- .
导入新课
互联网为人们交友、学习等提供了一个交往的平台,扩大了人们的交往圈,也能舒缓压力。我们要发挥互联网的积极作用,避免互联网的负面影响,做网络的主人。
学习目标
导入新课
1.了解网络交往的特点,正确对待网络交往。2.明白网络是把“双刃剑”,了解网络的积极影响和消极影响。3.要慎重结交网友,在网络交往中,提高自我保护意识。
随堂训练
小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是( C )①加强自我防范,学会自我保护 ②明辨是非,谨慎交友③远离网络,躲避干扰 ④增强法律意识,依法自我保护A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

《人际交往的艺术》课件

《人际交往的艺术》课件

认识阶段
总结词
初步了解,开始建立联系
详细描述
随着交往的增多,双方开始对彼此有初步的了解,建立起初步的联系,但仍需进 一步深入了解和沟通。
熟识阶段
总结词
深入了解,互相熟悉
详细描述
经过一段时间的交往,双方对彼此的生活、兴趣爱好、性格等方面有更深入的了解,建立起较为密切的关系。
亲密阶段
总结词
高度信任,情感交融
06 实践与应用:案例分析
案例一:如何处理办公室冲突
总结词
解决冲突的关键在于有效沟通
详细描述
在处理办公室冲突时,首先需要冷静分析冲 突的起因,然后通过积极的沟通来寻找解决 方案。有效的沟通包括倾听对方的观点、表 达自己的想法和感受,以及寻求共同利益。 同时,保持开放和尊重的态度,避免攻击和 指责,有助于缓解紧张气氛,促进问题的解 决。
要。
近因效应
总结词
近因效应是指在连续的交往过程中,最 近一次的接触和印象对人际关系的影响 更为显著。
VS
详细描述
与首因效应不同,近因效应强调最近一次 的印象对人际关系的影响。在人际交往中 ,如果个体在最近一次接触中留下了良好 的印象,可能会弥补之前的不良印象,反 之亦然。这种心理效应提醒我们在人际交 往中要关注每一次的互动和表现,因为每 一次的交往都可能对人际关系产生影响。
寻求妥协和平衡
在处理冲突时,要寻求妥协和平衡, 让双方都能够接受解决方案。
借助第三方协调
如果双方无法自行解决冲突,可以借 助第三方协调机构或专业人士进行调 解和处理。
03 人际关系的发展阶段
陌生阶段
总结词
双方初次接触,缺乏了解和信任
详细描述
在这个阶段,双方对彼此缺乏了解,交往不多,存在一定的陌生感和不信任感 。

思想品德:6(PPT)5-2.1《网络上的人际交往》课件(人教新课标版八年级上)

思想品德:6(PPT)5-2.1《网络上的人际交往》课件(人教新课标版八年级上)
活动五: *在网络上可以做哪些有益的事情?
答:随时查阅各种信息;与外国朋友的交往,开拓自己的视野,锻 炼自己的外语;参加各种讨论,充分发表自己的见解。……
*与大家一起分享你的网络交往体验
⑴网络的正面作用:了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等, 快捷、方便、更好实现人生价值……
活动四: 早期的网络故事带给我们的启示:
网络可以使学生成为老师;网络以使名不见经传的人闻名天下; 网络可以结交志同道合的;
…… 请你予以补充。
答:补充:网络可以使天涯若比邻;网络可以使学习24小时不停 息……(如工作、学习上,业余生活上;如家庭生活、社会生活、 学校生活)
1、网络沟通无极限 活动一:
小梅突然得了一种“怪病”,住院后,医生难于确诊, 试用了很多疗法都不见效。她的同非常着急,他们通 过互联网向世界各地发出求救信,在信中详细描述了 小梅的症状及发病前后的情形。很快,同学们收到来 自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为,这种 怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速 将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了! *小梅的得救就与互联网有什么关系? 答:正是因为有了互联网这一快捷广泛的信息获取途 径,小梅的病因才得以确诊。
*互联网还可以给我们带来什么好处? 答:查找资料,和他人的沟通更加便捷,能够享受更 便捷的商业服务,如网上购物、传达个人信息……
的居民。 【边卡】名边界上的哨所或关卡。 【边区】名我国国内战争及抗日战争时期,领导的政权在几个省连接的边缘地带建立的根据地,如陕甘宁边区、 晋察冀边区等。 【边塞】名边疆地区的要塞。 【边式】?〈方〉形①(装束、体态)漂亮俏皮。②戏曲演员的表演动作潇洒利落:他扮演的关羽,动作~, 嗓音洪亮。 【边事】〈书〉名与边境有关的事务,特指; 知识分享网站 知识分享网站 ;边防军情:~紧急。 【边务】名与边境有关 的事务,特指边防事务。 【边线】名足球、篮球、羽毛球等运动场地两边的界线。 【边沿】名边缘?:~地带。 【边音】ī名口腔中间通路阻塞,气流从舌头 的边上通过而发出的辅音。如普通话语音的。 【边缘】①名沿边的部分:~地区◇处于破产的~。②形属性词。靠近界线的;同两方面或多方面有关系 的:~学科。 【边缘化】动使靠近边缘;使处于不重要的地位:在国际政治中,要防止一些发展中国家被~。 【边缘科学】以两种或多种学科为基础而发展 起来的科学。如以地质学和化学为基础的地球化学,以物理学和生物学为基础的生物物理学等。 【边远】形属性词。靠近国界的;远离中心地区的:~地 区|~县份。 【边寨】名边境地区的寨子。 【砭】①砭石。②古代用石针扎皮肉治病:针~◇寒风~骨|痛~时弊。 【砭骨】动刺入骨髓,形容使人感觉 非常冷或疼痛非常剧烈:朔风~|奇痛~。 【砭石】名古代治病用的石针或石片。 【笾】(籩)古代祭祀或宴会时盛果实、干肉等的竹器。 【篇】[萹蓄] ()名一年生草本植物,叶子互生,椭圆形或披针形,花小,绿白色或红色。全草入。 【编】(編)①动把细长条状的东西交叉组织起来:~筐|~辫

《网络上的人际交往》网络交往新空间PPT(上课用)3

《网络上的人际交往》网络交往新空间PPT(上课用)3

并非所有人上网都会成瘾,网瘾与什么有关呢?
并非所有人上网都会成瘾,网瘾常常与 自身的某些心理因素有关。这些人在现实生 活中感受到的不是成功,而是挫折和失败, 所以希望在网上得到安慰。
那么,如何预防沉迷网络呢?
运动、看书、参加社会实践活动等
结束语
,它不是生 活的全部,让我们成为网络的主 人,并发挥网络的优势,为我们 的提高发展服务。
调 每周上网时间 上网地点
上网目的
查小 小 小 家 父 网 聊 游 查 论 网
项时 时 时 里 母 吧 天 戏 找 坛 页
目以





人 数 比 例
如何充分发挥网络的积极作用?
、在网络交往中,我们要注重浏览、寻找与学 习工作有关的信息,不应在无关信息面前停留, 更不应在无聊信息上浪费精力,要学会“信息 节食”,学会抵御网络上的不良诱惑。
1、小梅得救与互联网有什么关系?
打开网页,就等于与世界握手。看 新闻、办商务、结交朋友、查询资料、 求医问药、远程教育、在线影院、网上 购物等,不用舟车劳顿,不用费时周折, 我们的愿望就可以实现。
网络生活很丰富,网络交往很诱人,你上 网的经验是什么?让我们一起来做个调查。
关于网络交往的调查 、你在网上主要关注: 、新闻 、学习资源 、计算机方面的知 识 、音乐、影视 、游戏 、聊天 、 其他 、你一般每次上网的时间大概是多少 一周上网的总时间是多少 、网络对你生活学习的影响是 、没什么影响 、有一定影响、影响很大 、你 熟悉网络语言吗?
总结:网络交往扩大了我们交往的 领域、对象,改变了以往的交往方式, 丰富了我们的人生经验。
二 网络交往是一把锋利的双刃剑
网络是一把双刃剑,它有利又有弊。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
知道我国的目前有多少互联网用户吗?
1、确定想要搜索的关键词。 2、打开搜索引擎 3、打入关键字“中国互联网用户数量”,点击搜索
为什么会有那么多人上网,网络给我们带来什么?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
网络沟通无极限
看新闻、办商务、结交朋友、查询 资料、求医问药不用费时周折,我们 的愿望就可以实现。
信息无限
网络交往超越了空间,实现了古人 “天涯若比邻”的梦想。
1、以健康的心态把网络作为生活的补充; 2、要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息, 不应在无关信息面前停留,更不应在无聊信 息上浪费精力,要学会“信息节食”。 3、学会抵御网络上的不良诱惑。 4、我们要善于利用网络技术,解决工作学习 生活中的问题;帮助别人解决一些困难,做 一些对他人和社会有用的事情。p69
虚拟性、间接性和隐蔽性 p71
网络交往的负面作用
荒废学业; 身心受到摧残 违法犯罪 p70
思考:如何正确使用网络? 如何发挥网络优势? 如何利用网络为学习生活服务?
学会抵御 不良诱惑
健 康 心 态
浏览、寻找 与学习工作 有关的信息
思考:如何正确使用网络? 如何发挥网络优势? 如何利用网络为学习生活服务?
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
空间无限 网络交往扩大了我们交往的领域、对 象,改变了以往的交往方式,丰富了 我们的人生经验。
交往对象无限
你在网上主要关注:
A.新闻
——了解时事
BC..计学算习机资方源面的知—识—学习知识
D.音乐、影视 E.游戏
——休闲娱乐
F.聊天
——与人沟通
G.其他
p68
网络给我们带来了那些便利?(网络的利)
网络交往对象具有哪些特性
相关文档
最新文档