多则达芬奇画鸡蛋的故事
达芬奇画鸡蛋的故事简单概括
达芬奇画鸡蛋的故事简单概括（原创版3篇）篇1 目录1.达芬奇画鸡蛋的故事简单概括2.达芬奇画鸡蛋的故事背景介绍3.达芬奇画鸡蛋的故事情节分析4.达芬奇画鸡蛋的故事的启示篇1正文一、达芬奇画鸡蛋的故事简单概括达芬奇是一位著名的意大利画家和科学家，他的作品被认为是文艺复兴时期艺术的代表。
据说他曾经用鸡蛋作为绘画的模型，并且不断地进行尝试和修改，最终完成了著名的《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等作品。
这个故事被称为“达芬奇画鸡蛋”，被广泛传颂和引用。
二、达芬奇画鸡蛋的故事背景介绍达芬奇是文艺复兴时期最杰出的艺术家之一，他的作品被认为是文艺复兴时期艺术的代表。
他一生创作了大量的绘画和雕塑作品，其中包括《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《抱银鼠的女子》等著名作品。
他是一位多才多艺的艺术家，不仅擅长绘画，还擅长雕塑、音乐等领域。
三、达芬奇画鸡蛋的故事情节分析据说达芬奇曾经用鸡蛋作为绘画的模型，不断地进行尝试和修改，最终完成了著名的《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等作品。
这个故事被称为“达芬奇画鸡蛋”，被广泛传颂和引用。
在故事中，达芬奇不断地尝试不同的绘画方法，包括使用不同的颜色、不同的笔触等，直到最终完成了他的作品。
这个故事告诉我们，只有不断地尝试和修改，才能取得成功。
四、达芬奇画鸡蛋的故事的启示“达芬奇画鸡蛋”这个故事告诉我们，只有不断地尝试和修改，才能取得成功。
在我们的学习和工作中，我们也应该不断地尝试新的方法和思路，不断地进行尝试和修改，才能取得更好的成绩。
篇2 目录1.达芬奇画鸡蛋的故事简单概括2.达芬奇画鸡蛋的故事背景介绍3.达芬奇画鸡蛋的故事中的教育启示4.总结篇2正文一、达芬奇画鸡蛋的故事简单概括达芬奇是意大利文艺复兴时期画家、科学家、发明家，以其卓越的才华和成就而闻名于世。
而他小时候的一个小故事，即“达芬奇画鸡蛋的故事”，则揭示了他勤奋努力、耐心坚韧的性格特质。
二、达芬奇画鸡蛋的故事背景介绍达芬奇小时候，一次在课堂上拿着鸡蛋在同学面前表演，一边搅拌着鸡蛋一边说：“我要画鸡蛋”。
达芬奇画鸡蛋的故事
达芬奇画鸡蛋的故事达芬奇是文艺复兴时期最杰出的艺术家之一，他的绘画作品以其细腻的技巧和卓越的想象力而闻名于世。
然而，有一件作品却让人们颇感诧异，那就是他画的鸡蛋。
在达芬奇的作品中，有一幅画作引起了人们的广泛关注，那就是《画鸡蛋的人》。
这幅画作描绘了一个人正在认真地绘制一只鸡蛋，而这只鸡蛋看起来栩栩如生，仿佛随时会滚落下来一样。
这幅画作引发了人们对达芬奇绘画技巧的好奇和探讨，也成为了艺术界的一大谜团。
达芬奇画鸡蛋的故事并不仅仅是一幅画作，它更多地反映了达芬奇对艺术的独特见解和精湛技艺。
在当时，画鸡蛋被认为是一项非常具有挑战性的任务，因为鸡蛋表面光滑，线条柔和，要想准确地描绘出鸡蛋的形态和光影变化，需要极高的绘画技巧和对细节的敏感度。
达芬奇通过这幅画作展现了他对形态、光影和色彩的精准把握，他用细腻的笔触描绘出了鸡蛋表面的光泽和细微的纹理，使得整个画面栩栩如生，令人叹为观止。
这种绘画技巧不仅展现了达芬奇的艺术天赋，更表现了他对细节的极致追求和对艺术的执着追求。
在《画鸡蛋的人》中，达芬奇不仅仅是在描绘一个人在画鸡蛋，更多的是在展现他对艺术的热爱和对完美的追求。
他用一只普通的鸡蛋作为绘画对象，却展现了他对艺术的无限可能性和对绘画技巧的深刻理解。
这幅画作成为了达芬奇艺术创作的一个经典代表，也成为了后人学习和探索的对象。
达芬奇画鸡蛋的故事告诉我们，艺术并不仅仅是形式的呈现，更多的是对内心世界的表达和对美的追求。
达芬奇通过这幅画作展现了他对艺术的独特见解和对绘画技巧的精湛掌握，也启发了后人对艺术的思考和探索。
在达芬奇的画作中，我们不仅可以看到他对鸡蛋的绘画，更能感受到他对生活、对自然的热爱和对艺术的追求。
这幅画作成为了达芬奇艺术创作的一个经典代表，也成为了后人学习和探索的对象。
通过这幅作品，我们可以更深刻地理解达芬奇对艺术的独特见解和对绘画技巧的精湛掌握。
达芬奇画鸡蛋的故事，不仅仅是一幅画作的故事，更是一段艺术的探索之旅。
有关达芬奇坚持不懈的事例
有关达芬奇坚持不懈的事例
达芬奇坚持画鸡蛋
达芬奇是意大利着名的画家。
他从小就在绘画方面表现出非凡的天赋。
14岁那年，父亲把达芬奇送到佛罗伦萨，拜当时着名的画家佛罗基
阿为师。
第一堂课，老师拿出一枚鸡蛋，让达·芬奇照着画。
看到老师让自己画鸡蛋，达·芬奇觉得很高兴，因为画鸡蛋太简单了。
他拿起画笔就在纸上画，画了一个又一个。
第二天上课，老师又拿出鸡蛋让达芬奇画，一连几天都是如此。
达·芬奇有些不高兴了，他想：鸡蛋有什么好画的呢？渐渐地，他对老师的要求表现得不耐烦了，觉得老师小瞧了自己的能力。
于是他问老师：“你为什么总是让我画鸡蛋呢？”其实老师早就看穿了达·芬奇的心思，他耐心地说：“你可不要小看了这鸡蛋。
鸡蛋虽普通，但你能找出两个完全一样的鸡蛋吗？就是同一个鸡蛋，你从不同的角度观察，也能看出不同的形状。
而且，光线也是影响事物形状的因素，你在画鸡蛋的过程中注意到这些了吗？我让你画鸡蛋，是要锻炼你的眼力，这是绘画的基本功。
只有把简单的鸡蛋画好，才能画其他复杂的物体。
”听了老师意味深长的教导，达芬奇恍然大悟，终于体会到老师的良苦用心。
从此以后，达·芬奇吸取教训，用心苦练绘画的基本功。
一年、两年，达·芬奇的绘画水平一天天地提高，最后超过了自己的老师，成为着名的画家。
达芬奇画鸡蛋的故事简单概括
达芬奇画鸡蛋的故事简单概括
【实用版】
目录
1.达芬奇画鸡蛋的故事简介
2.故事背后的寓意
3.故事对我们的启示
正文
【达芬奇画鸡蛋的故事简介】
达芬奇画鸡蛋的故事是一个关于勤奋和毅力的寓言故事。
传说在文艺复兴时期，伟大的艺术家、科学家和发明家达芬奇在学画时，通过画鸡蛋来锻炼自己的绘画技巧。
他日复一日地画鸡蛋，不断地练习和改进，最终成为了一位卓越的画家。
【故事背后的寓意】
这个故事传达了一个非常简单的道理：勤奋和毅力是取得成功的关键。
达芬奇通过不断地画鸡蛋，磨练了自己的观察力和绘画技巧。
这个过程虽然看似简单，但却需要持之以恒的努力。
正是这种对待艺术的认真态度和对自我提高的追求，使得达芬奇成为了文艺复兴时期的杰出代表。
【故事对我们的启示】
达芬奇画鸡蛋的故事对我们有很多启示。
首先，我们应该认真对待学习和工作，勤奋地投入其中。
其次，要有毅力，不怕困难，勇于面对挑战。
只有这样，我们才能在各自的领域取得优异的成绩。
总之，达芬奇画鸡蛋的故事虽然简单，但它告诉我们：成功来自于勤奋和毅力。
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达芬奇画蛋的故事
达芬奇画蛋的故事达芬奇是文艺复兴时期意大利的一位伟大艺术家，他不仅是一位杰出的画家，还是一位天才的发明家和科学家。
在他的众多作品中，有一幅备受赞誉的作品——《最后的晚餐》，而在这幅作品中，达芬奇画了一个蛋。
这个蛋并不是一个普通的蛋，它蕴含着深刻的寓意和象征意义。
据说，达芬奇在画《最后的晚餐》时，遇到了一些困难，无法准确地描绘耶稣的头部。
于是，他决定画一个蛋，让所有的人都能够理解和欣赏这幅作品。
蛋在达芬奇的作品中有着多重的象征意义。
首先，蛋是生命的象征，它代表着新生和希望。
在《最后的晚餐》中，耶稣坐在桌子的中央，而蛋恰好放在他的头顶上方，这象征着他的复活和重生。
其次，蛋还代表着完美和纯洁，它是一个简单而又完整的形状，没有任何多余的装饰，这与耶稣的教义相契合。
最后，蛋还暗示了无限的可能性，它是一个封闭的形状，内部蕴含着无限的潜力，这与耶稣的教义和他的神秘性相符合。
达芬奇画蛋的故事也成为了后人传颂的佳话。
人们纷纷解读这个蛋的象征意义，争相研究达芬奇的用意。
一些学者认为，蛋代表了宇宙的起源和循环，它是一个包含了无限可能的象征。
而另一些人则认为，蛋是达芬奇对于生命和死亡的思考，它是对于永恒和轮回的一种表达。
无论是哪种解读，达芬奇画蛋的故事都成为了艺术史上的一个传奇。
它不仅展现了达芬奇作为一位杰出艺术家的创造力和想象力，更是展现了他对于生命、宇宙和人类命运的深刻思考。
这个蛋在《最后的晚餐》中独具特色，成为了这幅作品的一大亮点，也让人们对这幅作品有了更深层次的理解和欣赏。
达芬奇画蛋的故事，不仅仅是一个关于艺术的故事，更是一个关于人类精神和信仰的故事。
它让人们思考生命的意义，探索宇宙的奥秘，感受艺术的力量。
这个蛋，不仅是达芬奇的杰作，更是一种精神的象征，它激励着人们不断地探索和创造，寻找生命的真谛和宇宙的奥秘。
睡前故事-达·芬奇画鸡蛋
睡前故事-达·芬奇画鸡蛋
达·芬奇出生在意大利的一个律师家庭，他从小就喜欢画画，也表现出了非凡的绘画才能。
在达·芬奇十四岁的时候，父亲把他送到佛罗伦萨，让他跟著名画家弗罗基奥学画画。
第一天，老师在桌上放了一个鸡蛋，吩咐达·芬奇照着画。
刚开始，达·芬奇还挺听话，一丝不苟地画着鸡蛋。
可是第二天、第三天……老师还是让他画鸡蛋，达芬奇觉得既枯燥又乏味，忍不住问老师：“老师，小小的鸡蛋，有什么好画的? 这样画下去，我能有什么长进呢?”
老师回答说：“不要以为画鸡蛋是件很容易的事情，即便在一千个鸡蛋里面，也没有两个是完全相同的。
就算是同一个鸡蛋，从不同的角度来看，形状也会不一样。
要想画好一个鸡蛋，不下一番功夫是不行的。
”
达·芬奇听了，恍然大悟：原来画鸡蛋是在练习基本功啊，这可是成为一个好画家的必经之路。
从此，他每天都认真地画鸡蛋，而且还经常把画好的鸡蛋拿出来进行比较，观察它们形状、位置的差别。
日子一天天过去，达·芬奇画鸡蛋用的草纸已经堆得老高了，他的画技也大有长进，画的鸡蛋惟妙惟肖。
老师对达·芬奇刻苦钻研的精神很满意，总是对他赞不绝口。
经过长期的艰苦努力，达·芬奇终于创作出了《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等名画，成为世界著名的艺术大师。
达芬奇画蛋的故事
达芬奇画蛋的故事达芬奇是文艺复兴时期意大利著名的艺术家和科学家，他以其卓越的绘画技艺和对解剖学的深刻研究而闻名于世。
而他所画的《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等作品更是成为了世界艺术史上的经典之作。
然而，除了这些著名的绘画作品外，达芬奇还有一件颇具传奇色彩的作品，那就是他画的“蛋”。
据说，有一次，达芬奇被委托画一幅壁画，而他决定以“最完美的形状”——蛋来作为灵感。
他认为蛋是一种完美的形状，既简单又复杂，有着无限的可能性。
于是，他开始着手画这个蛋。
他先是在蛋壳上绘制各种图案，然后将蛋壳打破，将蛋黄和蛋白混合在一起，然后再将蛋液倒在画布上。
这个过程看似简单，但达芬奇却花费了很长时间来完成这幅作品。
达芬奇画蛋的故事并不仅仅是一个艺术创作的故事，更是一个关于创新和完美的追求的故事。
在达芬奇看来，蛋的形状是如此的完美，他希望通过画蛋来表达自己对完美形状的追求。
他深信，只有不断追求完美，才能创造出伟大的作品。
在这幅画中，达芬奇展现了他对形态和光影的极致追求。
他用精细的笔触勾勒出蛋壳的纹理和光影效果，使得蛋看起来栩栩如生，仿佛可以摸得到。
同时，他通过对蛋黄和蛋白的处理，使得画面更显立体感和真实感。
这幅画作展现了达芬奇对细节的严谨和对完美形状的执着追求，也展现了他对艺术的无限热爱和创新精神。
达芬奇画蛋的故事也启示了我们，追求完美不仅仅是艺术家的追求，更是每个人对自己所做事物的追求。
无论是在艺术创作、科学研究还是生活中的琐事，都需要我们追求完美，不断提高自己的标准和要求，才能创造出更加优秀的作品，取得更加出色的成绩。
达芬奇画蛋的故事告诉我们，追求完美是一种态度，一种精神，一种对自己和世界的要求。
正如达芬奇在画蛋的过程中所展现的那样，只有不断追求完美，我们才能创造出更加美好的未来。
因此，让我们像达芬奇一样，怀着对完美的向往和追求，努力创造属于自己的“蛋”，让生活充满无限的可能性和惊喜。
达·芬奇画蛋名人故事
达·芬奇画蛋名人故事达·芬奇画蛋名人故事达·芬奇（1452～1519），意大利文艺复兴时期的美术家、自然科学家、工程师。
他出生於意大利佛罗伦萨城附近的芬奇镇，父亲是当地的公证人，母亲是农村妇女，但很早就死了。
达·芬奇从小就很聪明，长得也很漂亮，非常惹人喜爱。
上小学时，他各门功课的成绩都很优异，算术课上他提出的一些问题，经常使老师感到棘手。
课余时间，他的爱好是绘画。
他在木板上、地面上、墙壁上居然无师自通地画出了栩栩如生的蛇、蝙蝠、蝴蝶、蚱蜢……父亲见了，非常欢喜。
邻居们见他画什么像什么，都亲切地称他为“小画家”。
芬奇的父亲本来不想让孩子学画，希望他子承父业，当一名律师。
但儿子非凡的画艺，把固执的父亲征服了。
在他14岁那年，父亲终於高高兴兴地把他送到了当时的欧洲艺术中心佛罗伦萨，拜着名的画家、雕塑家和建筑师费罗基俄为师。
老师对学生的要求很严，他的教法也很有些特别。
达·芬奇来到画室的第一天是学画鸡蛋，第二天是学画鸡蛋，第三天仍是这样。
无休止地画呀画呀，枯燥乏味极了，就这样画了一年。
芬奇画腻了，心里想：“这有什么必要呢？一笔下去画一个圈儿就行了。
”费罗基俄老师仿佛一眼就看穿了他的心思，对他说：“别以为画蛋很容易，很简单，要是这样想就错了。
在一千只鸡蛋当中从来没有两只蛋的形状完全相同，即使是同一个蛋，只要变换一下角度看它，形状便立即不同了……所以，如果要在画布上准确地把它表现出来，非要下一番苦功不可。
”听了老师这番教诲，达·芬奇懂得了老师的苦心，就决心不停地练习基本功。
他每天一大早就对着鸡蛋画起来，直到夜深人静了，仍然对着鸡蛋画。
经过３年的努力，达·芬奇的技艺大长，他画的鸡蛋各具形态、维妙维肖，对色彩的感觉敏锐了，线条的把握准确了，手中的画笔也能绝对服从自己的意志了。
老师看了非常满意。
有一天，费罗基俄画了一幅《基督受洗图》，他自己很满意，意之余，对达·芬奇说：“芬奇，在这幅画上再画两个天使吧！”芬奇高兴地答应了一声，很快就把两个天使画好了，这两个天使体态活泼自然，面部表情生动柔和。
名人故事之达芬奇学画的故事
名人故事之达芬奇学画的故事达.芬奇十四岁那年，到佛罗伦斯拜著名艺术家弗罗基俄为师。
弗罗基俄是位很严格的老师，他给达.芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。
开头，达.芬奇画得很有兴致，可是以后第二课，第三课，......老师还是让他画鸡蛋，这使达.芬奇想不通了，小小的鸡蛋，有甚么好画的?有一次，达.芬奇问老师：‘为甚么老是让我画鸡蛋?’老师告诉他：‘鸡蛋，虽然普通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来的光线不同，画出来也不一样，因此，画鸡蛋是基本功。
基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥，得心应手，才算功夫到家。
达.芬奇听了老师的话，很受启发。
他每天拿着鸡蛋，一丝不苟地照着画。
一年，二年，三年......达.芬奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得很高了。
他的艺术水平很快超过了老师，终于成为伟大的艺术家。
达.芬奇在学画时，曾随老师安希莫尼湖写生，为一间教堂绘画一幅名叫《基督的洗礼》的油画。
到了希莫尼湖，老师突然病倒了，没有办法，只好让达.芬奇代为完成油画剩下的部分。
当油画全部完成后，教堂的人看到这幅画，不禁赞叹说：‘好极了!这幅画画得实在太好了，尤其是这一部分。
’教堂的人用手指指着画的左下角，而这一部分，正是达.芬奇代画的。
D。
draw和paint不合文意，work为不及物动词，不能直接接宾语。
在那个时代，达??芬奇所不能做的应是制造飞机，故选择build。
达·芬奇十四岁那年，到佛罗伦斯拜着名艺术家弗罗基俄为师。
弗罗基俄是位很严格的老师，他给达。
芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。
开头，达。
芬奇画得很有兴致，可是以后第二课，第三课，……老师还是让他画鸡蛋，这使达。
芬奇想不通了，小小的鸡蛋，有甚么好画的?有一次，达。
芬奇问老师：‘为甚么老是让我画鸡蛋?’老师告诉他：‘鸡蛋，虽然普通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来的光线不同，画出来也不一样，因此，画鸡蛋是基本功。
基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥，得心应手，才算功夫到家。
有关艺术的故事
有关艺术的故事1，达芬奇画鸡蛋达芬奇是意大利的一位著名画家，他在小的时候，有一天，教师拿出一个鸡蛋说：“请你画出两个一模一样的鸡蛋，能做到吗?”说完就走了。
达芬奇想：鸡蛋有什么好画的，这又有何难呢?达芬奇从这边看，那边看，鸡蛋还是鸡蛋，但他怎么也画不出两个一模一样的鸡蛋。
于是，他去问老师，首先，老师表扬了他认真观察，并告诉他别小看这一个鸡蛋，其实他是千万个鸡蛋从不同的角度看是不同的鸡蛋。
达芬奇记住了这句话，不仅用手去画，而且用心灵去画，几十年之后，他终于成为了一个大画家。
2，怀素练字怀素小时候家里很穷，年少时就出家当了和尚，诵经坐禅等佛事之余，他对练字产生了兴趣。
因为买不起纸张，就找来一块木板和圆盘，涂上白漆书写。
后来，怀素觉得漆板光滑，不易着墨，就又在寺院附近的一块荒地，种植了一万多株的芭蕉树。
芭蕉长大后，他摘下芭叶，铺在桌上，临帖挥毫。
由于怀素没日没夜的练字，老芭蕉叶剥光了，小叶又舍不得摘，于是想了个办法，乾脆带了笔墨站在芭蕉树前，对着鲜叶书写，就算太阳照得他如煎似熬；刺骨的北风冻得他手肤迸裂，他还是在所不顾，继续坚持不懈地练字。
他写完一处，再写另一处，从未间断。
这就是有名的怀素芭蕉练字。
他勤学精研；又用漆盘、漆板代纸，写至再三，盘板都穿，秃笔成冢，以“狂草”出名。
“运笔迅速，如骤雨旋风，飞动圆转，随手万变，而法度具备”。
前人评其狂草继承张旭又有新的发展，谓“以狂继颠”，并称“颠张醉素”。
对后世影响也很大。
怀素晚年草书趋于平淡。
他存世草书墨迹很多，著名的有《东陵圣母帖》、《论书帖》，是含有章草笔意的优秀作品；《苦笋帖》、《千字文》和《自叙帖》，均为狂草，笔势狂怪怒张，神彩飞舞，可以说是着力的佳作。
3，王献之练字王献之是王羲之的第七个儿子，自幼聪明好学，在书法上专工草书隶书，也善画画儿。
他七八岁时始学书法，师承父亲。
有一次，王羲之看献之正聚精会神地练习书法，便悄悄走到背后，突然伸手去抽献之手中的毛笔，献之握笔很牢，没被抽掉。
关于达芬奇的小故事
关于达芬奇的小故事列奥纳多·达芬奇(1452-1519)意大利文艺复兴时期画家，科学家，人类智慧的象征。
生于佛罗伦萨郊区的芬奇小镇，因此取名叫芬奇。
小编带你看关于达芬奇的小故事。
1、达·芬奇画蛋达·芬奇从小就表现出了绘画天赋，他画的小动物惟妙惟肖。
于是父亲就把他送到好友，著名画家和雕塑家韦罗基奥的作坊当学徒。
达·芬奇来到作坊以后，老师韦罗基奥就拿来一个鸡蛋让他画。
达·芬奇很快就画了几张，可是老师让他继续画，一连几天都是如此。
达·芬奇终于不耐烦了，认为老师小瞧了他，让他画这么简单的鸡蛋。
老师看出了他的心思，意味深长地说：“这个蛋可不简单，世上没有两个完全相同的蛋，即使是同一个蛋，由于观察角度不同，光线不同，它的形状也不一样啊。
”达·芬奇恍然大悟，原来老师是为了培养他观察事物和把握形象的能力呀!从此以后，他废寝忘食地训练绘画基本功，学习各类艺术与科学知识，为他以后在绘画和其它方面取得卓著的成就，打下了坚实的基础。
2、完成《基督受洗》达·芬奇:基督受洗关于《基督受洗》的创作，还有一段有趣的故事。
原来韦罗基奥受圣萨尔宾诺教堂的委托绘制《基督受洗》，全画的人物虽已画完，但是还剩下背景没有画，根据规定本应在一年前完成任务，因此教堂一再催促，限定韦罗基奥心须在复活节前交画，否则受罚。
这时离复活节仅七天了，可是韦罗基奥又不愿敷衍了事，他决定带着达·芬奇去希莫尼湖写生，然后再画背景。
不料途中遇暴雨，韦罗基奥受寒感冒，高烧不止。
由于任务紧迫，韦罗基奥只好命自己得意的门生达·芬奇来画背景。
达·芬奇写生完毕，赶回佛罗伦萨，反复琢磨体会老师的创作意图，模仿老师的画风，经过一天的辛勤劳动，终于完成了全画。
第二天早晨，当达·芬奇揭开画布时，他惊呆了。
原来，老师以达·芬奇作模特儿画的那个手捧圣衣的天使形象，竟被嫉妒成性的师兄们刮掉了。
《达芬奇画鸡蛋》的故事及启示道理
《达芬奇画鸡蛋》的故事及启示道理达·芬奇从小喜欢绘画，十四岁那年，爸爸看到他有绘画特长，就带他到佛罗伦萨拜知名艺术家弗罗基奥为师。
弗罗基奥是位很严厉的老师，他给达．芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。
开头，达·芬奇画得很有兴趣，可是都上三个月课了，老师仍是让他画鸡蛋，这使达·芬奇想不通了，小小的鸡蛋，有什么好画的？有一次，达·芬奇问老师：为什么总是让我画鸡蛋？老师告诉他：“画鸡蛋，虽然简单，但天下没有一模一样的两个鸡蛋，即便是同一个鸡蛋，观察角度不同，光线不同，看到的鸡蛋也不一样，要画好鸡蛋，就要认真地观察它，学会从不同的角度来画它，学好画鸡蛋，这是熟悉绘画手法和笔法的基本功”。
达．芬奇听了老师的话，很受启发。
他天天拿着鸡蛋，认真观察，边看边画。
一年，二年，三年。
达·芬奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得很高了。
他的绘画水平也进步飞快，最后终于成为闻名世界的艺术家。
达芬奇小时候觉得画画很好。
他想放弃画鸡蛋，几乎失去了锻炼自己绘画基本功的机会。
达芬奇画鸡蛋的道理这个故事告诉我们什么:没有好的基本功，就没有后续的成功。
我们在生活和学习中会遇到各种各样的问题。
不要被困难吓倒，不要轻易放弃。
只要我们坚持认真学习，就一定会找到成功之路。
达芬奇画鸡蛋的启示这个故事启示我们:1。
谁创造完美？每一次成功的背后，都需要比别人付出更多的努力。
2、做事有恒心，有毅力，才能做出成绩。
3.一个物体从不同的角度看会不一样。
我们在画画的时候，要像达芬奇说的那样，从不同的角度去研究一个物体，不仅要画出物体的外部形状，还要深入研究物体的内部结构。
这样才能为以后的发展打下坚实的基础。
达芬奇画蛋
达芬奇画蛋
达芬奇从小就非常喜欢画画。
他经常兜里放着笔和几张纸，看到什么喜欢的东西，就画下来。
爸爸妈妈看他如此喜欢画画，就为他请了一位家庭教师，专门教他画画。
上课的第一天，老师拿出一个鸡蛋，对达芬奇说：“今天我们画鸡蛋！”达芬奇想：画鸡蛋太简单了！于是，就漫不经心地画起来，一个、两个、三个……他画了一个又一个，一天下来，画满了厚厚的一个画本。
老师看看他画的鸡蛋什么也没说。
第二天，老师依然叫他画鸡蛋，达芬奇很不解地继续画了一天鸡蛋。
第三天，老师还教他画鸡蛋，达芬奇画了一会儿，实在是厌烦，就问老师：“我已经画了两天的鸡蛋，为什么还要画呢？”老师笑了，耐心地说：“画鸡蛋看起来很简单，可是你发现没有，没有两个鸡蛋的形状是完全一样的，你从不同的角度看同一个鸡蛋也是不一样的，让你画鸡蛋就是练习你的观察力和绘画技巧，这是画好画必须具备的基本功。
”达芬奇听了老师的话，明白了老师的用心。
从此以后，他专心地画鸡蛋，练就了扎实的绘画基本功，终于成为一位伟大的艺术家。
画鸡蛋的选读课文原文
画鸡蛋的选读课文原文《画鸡蛋》是小学二年级的课文，大家阅读过这篇课文吗？以下是店铺精心准备的画鸡蛋的选读课文原文，大家可以参考以下内容哦！原文四百多年以前，有个意大利人叫达.芬奇。
他是个著名的画家。
达.芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个，又让画一个，他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗？”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了，在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。
每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。
我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和画画技巧，使你能看得准确，画得熟练。
”达.芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。
后来，达.芬奇无论画什么，都能画得又快又像。
教学反思小学三年级语文《画鸡蛋》教学反思，文中作者在经过这节课的教学与反思，从朗读和识字写字两个方面阐述了小学语文的阅读教学的重点。
对各位小学语文教师会有所帮助。
低年级阅读教学的重点是识字写字和朗读。
这两个是根基，一定要抓牢。
我觉得在《画鸡蛋》这节课的教学中，这两点我都落到了实处。
先谈谈识字写字方面的：识字采用小组长检查的.方法我觉得效果较好，达到了预期的效果。
识字写字依然值得重视，写字教学中，突出认识“三撇“这个新偏旁的重点，发挥学生的主体性，培养学生自主识字的能力，自己掌握识字的方法，继续培养学生良好的书写习惯。
再谈谈朗读方面的：一、在教学中，首先我从重点句子入手，教给学生方法，让他们通过朗读感受到老师的心情。
《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践。
应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。
”由于年龄特点，孩子还不会朗读方法，所以在教学中，我让学生在教师提示下朗读句子，让学生在读中去体会，在读中求感悟二、在教学中，老师在课堂上要多提供机会让学生说，让他们自己去感悟体会，老师只需做画龙点睛般地提示。
多则达芬奇画鸡蛋的故事
多则达芬奇画鸡蛋的故事达芬奇是著名的绘画家，但是达芬奇画的鸡蛋之所以非常出名，下面是小编为你收集整理的达芬奇画鸡蛋的故事，希望对你有帮助!达芬奇画鸡蛋的故事列奥纳多·达·芬奇是欧洲文艺复兴时期杰出的意大利画家。
他从小就很有绘画天赋，所以当达芬奇14岁的时候，他的父亲把他送到意大利著名的城市佛罗伦萨，向著名的画家韦罗基奥学习。
他不仅懂绘画，还懂雕塑。
跟佛罗里奥一起学画画。
第一课是画鸡蛋。
老师拿了一个鸡蛋，把它放在桌子上，让他跟着画，然后他开始做他自己的事情。
一开始，达芬奇很听话。
他根据鸡蛋仔细地画。
但没过多久，达芬奇就不耐烦了。
他对老师说:“老师，为什么我总是画鸡蛋?”老师严肃地对他说:“首先要学会画好鸡蛋，因为这是技巧和笔画的基本功。
”要画好一个鸡蛋，我们必须仔细观察，并学会从不同的角度画它。
”听了老师的话，达芬奇低下了头。
他知道自己错了。
从那以后，他就不急于画别的东西了。
他全神贯注地观察着桌子上的普通鸡蛋，日复一日地从前面、后面、左边、右边和其他不同的方向观察。
日复一日，列奥纳多·达·芬奇的画册上满是大大小小的不同形状的圆圈。
老师对他的努力工作精神很满意，并表扬了他。
列奥纳多·达·芬奇用来画鸡蛋的纸莎草纸堆得很高。
有了坚实的基础，达芬奇的绘画水平也在不断提高。
有一次，老师让李奥纳多在他的作品《基督的洗礼》中画一个天使。
达芬奇拿起笔画画。
只划了三下两下，一个可爱的小天使就跳到了纸上。
看到学生们有这么好的技能，弗洛里奥笑了。
从那以后，佛罗里奥毅然放弃了他的笔，停止了绘画，开始雕刻。
经过长期艰苦的艺术实践，列奥纳多·达·芬奇终于创作了《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等名画，成为大师。
美术小故事
美术小故事达芬奇画蛋的故事1. 故事：达芬奇在很小的时候就非常喜欢画画,于是父亲就把他送到欧洲的艺术中心佛罗伦萨,拜著名的画家和雕塑家费罗基俄为师。
费罗基俄是个非常严格的老师,学习的第一天,他让达芬奇画蛋。
让他横着画,竖着画,正面画,反面画。
达芬奇画了一天就厌倦了,但是老师却一直让他画蛋,画了一天又一天。
达芬奇想:画蛋有什么技巧呢?于是向老师提出了疑问。
费罗基俄回答说:“要做一个伟大的画家,就要有扎实的基本功。
画蛋就是锻炼你的基本功啊。
你看,1000个蛋中没有两个蛋是完全一样的。
同一个蛋,从不同的角度看,它的形态也不一样。
通过画蛋,你就能提高你的观察能力,就能发现每个蛋之间的微小的差别,就能锻炼你的手眼的协调,做到得心应手。
”达·芬奇听后觉得很有道理,从此他更加认真地学习画蛋,天天对着蛋画,努力将各种绘画技巧融于其中。
3年以后,达·芬奇的手仿佛有了感觉,想画什么就画什么;画什么就像什么。
2.这个故事是真的。
3.那个老师是：佛罗伦萨著名的画家和雕塑家——费罗基俄达芬奇此时14岁，学了三年。
1、有个女子去参观马蒂斯的画室，仔细欣赏完他刚完成的一幅画之后，对他说：“这个女人的手臂太长了”马蒂斯立刻回答：“夫人，您弄错了，这不是女人，这是一幅画”我们当中有多少人和那名女子一样心不在焉的运用规则，却错失眼前的杰作？不知道没有规则其实更好。
孩子画画没有目的，他们凭性情，靠灵感，为为宣泄为好玩为好奇而画画，所以孩子的画才纯真可爱，烂漫自然，以至于让很多大师弯下腰来向孩子学习，苏东坡感慨：“天真烂漫是吾师”，毕加索也说：“我一生都在向孩子那样学习画画”。
马蒂斯的启示：绘画不需要规则2、一只蜈蚣在广场上跳舞，优美的舞姿赢得了动物们的阵阵喝彩，非常嫉妒蜈蚣的敌人癞蛤蟆在一个角落里专心致志的看了蜈蚣的表演，当蜈蚣休息的时候，癞蛤蟆上前致意说自己的计算本领很高但有一点不明白“你怎么知道先动哪一条腿呢？哪一条腿是第2个第7个动作呢？你在动第6条腿的时候第48个腿又在干什么？是站着不动还是弯起来？”蜈蚣迷惑了一阵，然后惊恐的发现自己完全瘫痪了。
名人故事：达芬奇学画的故事
名人故事：达芬奇学画的故事名人故事：达芬奇学画的故事达·芬奇十四岁那年，到佛罗伦斯拜着名艺术家弗罗基俄为师。
弗罗基俄是位很严格的老师，他给达。
芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。
开头，达。
芬奇画得很有兴致，可是以后第二课，第三课，……老师还是让他画鸡蛋，这使达。
芬奇想不通了，小小的鸡蛋，有甚么好画的?有一次，达。
芬奇问老师：‘为甚么老是让我画鸡蛋?’老师告诉他：‘鸡蛋，虽然普通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来的光线不同，画出来也不一样，因此，画鸡蛋是基本功。
基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥，得心应手，才算功夫到家。
当然，达·芬奇也想到了刹车装置。
位于齿轮之间有一个木块，拉动绳索将木块卡在齿轮之间，车就可以停止。
不过，这辆汽车不能载人，因为仅靠弹簧的动力根本无法行驶很长的距离。
正在极度悲痛中的恩格斯收到这封信，十分生气。
从前，两位挚友之间常常隔一两天就通信一次，而这次，一直隔了5天，恩格斯才给马克思复信，并在信中表示了自己的不满：“你自然明白，这次我自己的不幸和你对此的冷冰冰的态度，使我完全不可能早些给你回信。
我的一切朋友，包括泛泛之交在内，在这种使我极其悲痛的时刻对我表示的同情和友谊，都超出了我的预料。
而你却认为这个时刻正是表现你那冷静的思维方式的卓越性的时机。
那就听便吧!”达。
芬奇听了老师的话，很受启发。
他每天拿着鸡蛋，一丝不苟地照着画。
一年，二年，三年……达·芬奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得很高了。
他的艺术水平很快超过了老师，终于成为伟大的艺术家。
达·芬奇在学画时，曾随老师安希莫尼湖写生，为一间教堂绘画一幅名叫《基督的洗礼》的油画。
到了希莫尼湖，老师突然病倒了，没有办法，只好让达。
芬奇代为完成油画剩下的部分。
当油画全部完成后，教堂的人看到这幅画，不禁赞叹说：’好极了!这幅画画得实在太好了，尤其是这一部分。
‘教堂的人用手指指着画的左下角，而这一部分，正是达。
达芬奇画鸡蛋的故事
达芬奇画鸡蛋的故事
达·芬奇从小喜欢大自然，他经常去画山、画水、画花草，忘记了回家。
有一天，他找了一块木板，在上面画了许多动物，有蛇、蝙蝠、蚂蚱。
在达·芬奇十四岁那年，爸爸看到他有绘画才能，就把他送到了一个大画家那里拜师。
到佛罗伦斯拜著名艺术家弗罗基俄为师。
弗罗基俄是位很严格的老师，他给达。
芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。
开头，达·芬奇画得很有兴致，可是以后第二课，第三课，老师还是让他画鸡蛋，这使达·芬奇想不通了，小小的鸡蛋，有甚么好画的？有一次，达·芬奇问老师：为甚么老是让我画鸡蛋？老师告诉他：鸡蛋，虽然普通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来的.光线不同，画出来也不一样，因此，画鸡蛋是基本功。
基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥，得心应手，才算功夫到家。
达。
芬奇听了老师的话，很受启发。
他每天拿着鸡蛋，一丝不苟地照着画。
一年，二年，三年。
达·芬奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得很高了。
他的艺术水平很快超过了老师，后来，达·芬奇画的《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》，成了全世界人民非常喜欢的名画。
终于成为伟大的艺术家。
达·芬奇小时候自以为画画很好了，想放弃画蛋，差点就失去了他锻炼绘画基本功的机会。
通过这个故事告诉宝宝，没有好的基本功就不会有后来的成功。
将来，宝宝的生活、学习肯定也会遇到各种各样的问题，告诉孩子不要被暂时的困难吓倒，在困难中挖掘积极的一面，再坚持一下，就会找到通向成功之路。
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多则达芬奇画鸡蛋的故事
多则达芬奇画鸡蛋的故事1
达芬奇很小的时候对用手画一些东西很感兴趣，在他十四岁的时候，他的父亲将他带到佛罗伦萨。
在佛罗伦萨，达芬奇被韦罗基奥收为徒弟，韦罗基奥是当时非常杰出的雕塑家和画家。
为了塑造达芬奇的观察能力、锻炼达芬奇的绘画技能，严格的韦罗基奥就让达芬奇天天画鸡蛋。
韦罗基奥让达芬奇画不同的鸡蛋，有时候方位不同，有时候是光线的投影不一样。
年轻的达芬奇不过画一天就觉得腻了，觉得画鸡蛋并没有什么意义。
于是他就请教韦罗基奥，为什么让他画鸡蛋呢?韦罗基奥语重心长的告诉他，画鸡蛋训练的就是他的观察能力和绘画能力，一千个鸡蛋里没有两个鸡蛋是完全一样的，它们多多少少会有不同，如果能够发现细微的不同，他将会成为一个出色的画家。
达芬奇觉得非常有道理，于是他开始细心观察，一心一意的开始画鸡蛋，并且一画就是三年。
这就是达芬奇画鸡蛋的故事，所以说达芬奇画的鸡蛋之所以能流传到今天，是因为这代表了达芬奇学习绘画的一种精神。
达芬奇画鸡蛋对达芬奇后来所具备的细致的观察能力非常的重要，它奠定了后期达芬奇绘画的基础，帮助达芬奇创作了许许多多的东西。
多则达芬奇画鸡蛋的故事2
达芬奇从小就喜欢钻研新奇的事物，对一些花花草草的枝叶似乎更喜欢探究，还有一些山洞之类的具有神秘的色彩，也成为了他钻研的思索的事物之一。
而关于达芬奇的勤奋故事也有很多。
在达芬奇上课的时候，经常提出一些难解的问题，让老师很头疼无法给予他解答。
其实就是源自于他喜欢探索的心里，所以他必然是一个勤奋好学，喜欢钻研提问的人。
在儿时，达芬奇的勤奋故事就已经很多。
他的父亲对于他的期望其实是想他继承家里的事业，做一个出色的律师。
可是达芬奇对于画画兴趣很大，他的父亲也就放弃了这个打算，把他送去了学校学画画。
在下课的时候，达芬奇经常随意拿起手边的东西就开始作画，土地上，墙屋上都可以看到他作的画，只要一有时间，达芬奇就找东西开始画画，从小对于画画就很勤奋。
出于他对于画画的勤奋好学，这里还有一个达芬奇的勤奋故事，那就是著名的画鸡蛋，很多人都知道达芬奇一直画各种各样的鸡蛋，但是不知道达芬奇这一画就画了3年，就算他知道画鸡蛋只是基本功，但是不管是风霜雪月他都没有停过，他的勤奋态度，无人能比，最终因为他态度谦卑，勤奋不懒惰，终于把简单的鸡蛋画的各有姿态。
达芬奇的勤奋故事最后一个就是在《基督受洗图》上画两个天使，经过了好几年的基本功和勤奋作画，他随手就画出了活泼，生动的天使，超过了他的老师。
多则达芬奇画鸡蛋的故事3
列奥纳多·达·芬奇是欧洲文艺复兴时期杰出的意大利画家。
他
从小就很有绘画天赋，所以当达芬奇14岁的时候，他的父亲把他送到意大利著名的城市佛罗伦萨，向著名的画家韦罗基奥学习。
他不仅懂绘画，还懂雕塑。
跟佛罗里奥一起学画画。
第一课是画鸡蛋。
老师拿了一个鸡蛋，把它放在桌子上，让他跟着画，然后他开始做他自己的事情。
一开始，达芬奇很听话。
他根据鸡蛋仔细地画。
但没过多久，达芬奇就不耐烦了。
他对老师说:“老师，为什么我总是画鸡蛋?”老师严肃地对他说:“首先要学会画好鸡蛋，因为这是技巧和笔画的基本功。
”要画好一个鸡蛋，我们必须仔细观察，并学会从不同的角度画它。
”
听了老师的.话，达芬奇低下了头。
他知道自己错了。
从那以后，他就不急于画别的东西了。
他全神贯注地观察着桌子上的普通鸡蛋，日复一日地从前面、后面、左边、右边和其他不同的方向观察。
日复一日，列奥纳多·达·芬奇的画册上满是大大小小的不同形状的圆圈。
老师对他的努力工作精神很满意，并表扬了他。
列奥纳多·达·芬奇用来画鸡蛋的纸莎草纸堆得很高。
有了坚实的基础，达芬奇的绘画水平也在不断提高。
有一次，老师让李奥纳多在他的作品《基督的洗礼》中画一个天使。
达芬奇拿起笔画画。
只划了三下两下，一个可爱的小天使就跳到了纸上。
看到学生们有这么好的技能，弗洛里奥笑了。
从那以后，佛罗里奥毅然放弃了他的笔，停止了绘画，开始雕刻。
经过长期艰苦的艺术实践，列奥纳多·达·芬奇终于创作了《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等名画，成为大师。
多则达芬奇画鸡蛋的故事4
达.芬奇十四岁那年，到佛罗伦斯拜著名艺术家弗罗基俄为师。
弗罗基俄是位很严格的老师，他给达.芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。
开头，达.芬奇画得很有兴致，可是以后第二课，第三课，......老师还是让他画鸡蛋，这使达.芬奇想不通了，小小的鸡蛋，有甚么好画的?有一次，达.芬奇问老师:「为甚么老是让我画鸡蛋?」老师告诉他:「鸡蛋，虽然普通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来的光线不同，画出来也不一样，因此，画鸡蛋是基本功。
基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥，得心应手，才算功夫到家。
」
达.芬奇听了老师的话，很受启发。
他每天拿着鸡蛋，一丝不苟地照着画。
一年，二年，三年......达.芬奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得很高了。
他的艺术水平很快超过了老师，终于成为伟大的艺术家。
达.芬奇在学画时，曾随老师安希莫尼湖写生，为一间教堂绘画一幅名叫《基督的洗礼》的油画。
到了希莫尼湖，老师突然病倒了，没有办法，只好让达.芬奇代为完成油画剩下的部分。
当油画全部完成后，教堂的人看到这幅画，不禁赞叹说:「好极了!这幅画画得实在太好了，尤其是这一部分。
」教堂的人用手指指着画的左下角，而这一部分，正是达.芬奇代画的。
多则达芬奇画鸡蛋的故事5
达·芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家。
他从小就很有绘画才能，于是，在达·芬奇长到14岁的时候，父亲送他到意
大利名城佛罗伦萨，拜名画家委弗罗基奥为师。
弗罗基奥，不仅懂绘画，也懂雕刻。
跟着弗罗基奥学绘画，第一课便是画蛋。
老师拿来一个鸡蛋，往桌子上一放，吩咐他照着画，然后便去做自己的事了。
刚开始，达·芬奇还挺听话，照着鸡蛋认真地画，可没过多久，达·芬奇就不耐烦了，他对老师说:“老师，为什么总要我画蛋啊?到底什么时候才能画完呢?”老师严肃地对他说:要先学好画蛋，因为这是熟练手法和笔法的基本功。
要画好蛋，就要认真地观察它，学会从不同的角度来画它。
”
听了老师的话，达·芬奇低下了头，他知道自己错了。
从那以后，他再没有急着要画别的东西。
他全神贯注地，日复一日地去观察桌子上那个平平凡凡的鸡蛋，从前面、后面、左面、右面等不同的方向去观察。
日子一天天过去，达·芬奇的画本上画满了大大小小的，形状不同的圆圈圈。
老师对他的刻苦钻研精神很满意，对他赞不绝口。
达·芬奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得老高了。
有了坚实的基础，达·芬奇的绘画水平也如虎添翼。
一次，老师让达·芬奇在自己的作品《基督爱洗图》上画一个天使。
达·芬奇拿起笔来就画，只三笔两笔，一个可爱的小天使就跃然纸上了。
看着学生有如此好的技艺，弗罗基奥笑了。
从那时起，弗罗基奥毅然弃笔，不再绘画，只搞雕刻去了。
经过长期艰苦的艺术实践，达·芬奇终于创作出《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等许多名画，成为一代宗师。
【多则达芬奇画鸡蛋的故事】。