八年级下册语法专题一：情态动词should与
八年级下册语法专题一：情态动词should与could知识讲解
八年级下册语法专题一：情态动词s h o u l d与c o u l d专题归类复习一情态动词should与could的用法●语法讲解1．should是情态动词shall的过去式，但有时并不表示过去。
(1)表示委婉的劝告或建议，意为“应该”。
如：You should hand in your composition at once.你应该立刻交上你的作文。
(2)表示可能性或推断，意为“可能；应该”。
如：I think they should be there now.我想他们现在应该在那里。
(3)用于特殊疑问句中，表示意外、惊奇、不能理解等强烈感情。
如：How should you know that?你是怎么知道那件事的？What should you do to relax?你该做什么来放松呢？2．could是情态动词can的过去式，但有时并不表示过去。
(1)表示提议，比can更客气、委婉。
I could do the shopping for you, if you are tired.如果你累了，我能帮你买东西。
(2)表示请求，语气比can更客气、委婉。
Could you show me the way to the hospital?你能告诉我去医院的路吗？●语法精练Ⅰ.单项选择( )1.Schools________allow students at least one houra day for sports.A．would B．mightC．should D．could( )2.________you tell me how to get to the postoffice?A．Must B．NeedC．Could D．Should( )3.—When can I come for the photos? I need themtomorrow afternoon.—They________be ready by 12：00.A．can B．shouldC．might D．need( )4.—Could I borrow your dictionary?—Of course you________．A．can B．mustC．should D．will( )5.The basketball________his.He loves playingbasketball.A．maybe B．may beC．may is D．may not( )6.We________keep the new traffic law and learn how to protect ourselves.A．will B．wouldC．shall D．should( )7.—Could you please help me do my homework?—Sorry.I________．You________do it by yourself.A．could; mayB．couldn't; shouldC．can't; shouldD．can't; may( )8.—How was the youth club last night, Mark?—It was great fun.You________come.A．must B．canC．should D．mayⅡ.根据句意用should或could填空1．Sally________make dumplings by herself when she was only five years old.2．In school, all the classmates__________get on wellwith each other.3．You________call her if you have something important to tell her.4．You_________not drive after drinking.5．_________I use your mobile phone，please?。
人教版八年级英语下册【看漫画学语法】should的用法
（实际上，并没有完成）
典例1【 2019·云南】
—I’ve got a toothache, mom. —Oh, you ______ eat too much candy. A. shouldn’t В. needn’t C. should D. need
No, I think we should wait until your father gets home. He ought to be back soon.
易错点1
should和shall的区别
should
用于“任何人称”
shall
只用于“第一人称”
表“劝告、建议、义务、责任 常用于疑问句中，“征求对方
否定句：should后加not（缩写为shouldn’t)
You should not (shouldn’t) run faster.
一般疑问句：should提前
Should I run faster?
看漫画找规律
请找出漫画中所有的 should. 漫 画 用 到 了 should的哪些用法？
Where should I put these books?
should的常见用法
should
4. 表示可能或期望时，意为“可能”。
例：They should be there by now. 他们现在可能到那儿了。
5. 表示感情色彩，惊讶、愤怒、失望。
例：Why should I know? 我怎么会知道？
句式结构
肯定句：should + 动词原形
新目标人教8下语法(一)情态动词should与could练习(答案)
新目标人教8下语法(一)情态动词should与could练习(答案)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（新目标人教8下语法(一)情态动词should与could练习(答案)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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新目标人教8下语法（一）情态动词should与couldⅠ.单项选择1. 。
（2017。
安徽第四次月考题)I think you ______ to go to the hospital at once。
A. shouldB. mustC. needD. could2。
（2017.山东德州庆云县二中收心题）You ______ drive your car so fast. It's very dangerous.A。
wouldn’t B。
shouldn’t C。
couldn’t D。
mightn't3. （2017.辽宁灯塔期中题）— I have a sore throat.— You ______ drink more hot tea ______ honey.A。
. should, has B。
. should， withC。
. need， has D。
. need， with4. (2017. 山东东营广饶县英才学校月考题）— Could I borrow your MP4？— Yes, of course you ______。
A. can B， could C. should D。
are5. （2017。
情态动词should的用法.ppt
2. 在It is/was right that...类句型的that从句中，以虚拟语
气表示“应该如此”或“不合理”、“难以置信”、“不 该如此”等意思（事实并非如愿）。例如：
It is/was no wonder that he should have succeeded. (表过去) 难怪他会成功。
—You __A___ it in the wrong place. (江西2007)
A. must put B. should have put C. might put D. might have put
2. She __A___ have left school, for her bike
is still here. (天津2008)
should report it to the police?
表义务 (应该)
should, must
have to
有时态变化
---I’ll tell Mary about her new job tomorrow.
---You should have told her last week.
表示与过去事实的相反, 意为 “本应该……”
4. 在疑问句中表示惊讶、不合理、难以置信或不应说的事。 例如：
Why should I go? 我干嘛要去？（不满） Why should he publish such a book?
为何他竟会出版这种书？
Why should you be sorry about the news? 你为何对这消息感到难过？
你应当听大夫的话。
I should have finished my work. 我应该做完我的工作。（实际上还没有做完）
英语人教版八年级下册一、情态动词should的用法情态动词should有自己
英语人教版八年级下册一、情态动词should的用法情态动词should有自己一、情态动词should的用法情态动词should有自己的意义，但不能单独作谓语，只能和其他动词一起构成谓语，表示说话人的态度或看法，后接动词原形。
常见用法有以下几点：1.表示劝告、建议等，意为“应该”，常指根据常理认为对的事或应该去做的事。
当劝某人做或不做某事时，常用“should do sth.”或“shouldn't do sth.”。
should 比must 和ought to 语气更加委婉。
例句:You should brush your teeth before you go to bed.你在睡觉前应该刷牙。
You shouldn't watch TV every day.你不应该每天看电视。
2.通常用来表示现在或将来的责任或义务。
例句:Children should obey their parents.孩子们应该听从他们的父母。
We should respect the old.我们应该尊敬老人。
3.表示推断，意为“应该；可能”。
例句:They should be there by now，I think.我觉得现在他们应该都已经到了。
4.用于第一人称疑问句，询问对方的意愿，表示说话人的一种谦逊、客气、委婉的语气。
例句:Should I open the window? 我可以打开窗户吗？What should we do now? 我们现在该干什么呢？5.表示某种感情色彩，意为“竟会”，常用于以how, why开头引导的特殊疑问句中。
例句:Why should you be so early today? 你今天为什么会如此早。
八年级下册英语动词用法
八年级下册英语动词用法一、情态动词should的用法1.should为情态动词，意为“应该；应当”，否定式为shouldn’t，其后接动词原形，无人称和数的变化。
常用来表示征询意见、建议、劝告、要求或义务等。
例：You should drink more water. 你应该多喝水。
2.should用于主语为第一人称的疑问句，表示征询意见。
例：Should I put some medicine on it? 我应当给它敷上药吗？3.在英语中，表示建议的说法有很多，而且都是中考考查的重点。
主要结构有：①Would you like (to do) sth？你想要／愿意（做）某事吗？②Shall I/we do sth? 我/我们做某事好吗？③Why not do sth? 为什么不......呢？④How/What about doing sth?做某事怎么样？⑤Let’s do sth. 让我们做......吧。
⑥You’d better (not) do sth 你最好（不）要做某事。
二、动词不定式（to do）的用法1、作主语为避免句子的头重脚轻，常用it作为形式主语，而真正的主语动词不定式后置。
常用句型：It +be+adj./n.+(for/of sb.) to do sth./It takes sb. some time to do sth.2、作宾语动词want, decide, hope, ask, agree, choose, learn, plan, need, teach,prepare常接动词不定式作宾语。
3、作（后置）定语常用于“have/has＋sth.＋to do”或“It‟s time to do sth.”等结构中。
4、作宾语补足语tell, ask, want, invite, teach, like, call等可接带to的动词不定式作宾语补足语，构成tell/ask/want /call/invite sb. to do sth.结构。
人教英语八年级下-unit1-语法专项 should+反身代词
语法透视
should用法荟萃
5.表示某种感情色彩，如惊讶、愤怒、失望等。
Why should I go? 我干嘛要去？ Why should I know? 我怎么会知道？
语法透视
should用法荟萃
6. Should I …? 用来征求意见、提供帮助或请求指示。
Should I help you clean the bedroom? 要不要我帮你打扫卧室？
第三人称
himself herself itself
复数 ourselves yourselves
themselves
self selves
by oneself
某人自己
look after oneself / take care of oneself 照顾自己
固 teach oneself sth.
语法透视
A country has dreams. We teenagers _____ also have dreams.
With dreams and hard work, anything amazing can be created.
A. may
B. must
C. should
解析
【解析】此句意为“一个国家拥有梦想，我们青少年也应该拥有 梦想。拥有梦想和努力，任何奇迹都会发生”。may可能；must 必须；should应该。根据句意可知是应该拥有梦想，所以答案选 C。
2. Help ____ to some fish, children.
A. yourself B. your C. yours
D. yourselves
3. The film ____ is very fun.
关于should的语法知识点
标题：关于"Should"的语法知识点目录1. Should的基本用法2. Should表示建议和宜3. Should表示责任和义务4. Should引导虚拟语气5. Should在条件句中的用法6. 总结1. Should的基本用法"Should"是情态动词，常用来表示虚拟、推测或建议。
在句子中作情态动词时，应置于主语后面，后接动词原形。
例如：- He should be here by now.（他现在应该在这儿了。
）- You should study harder.（你应该更努力学习。
）- They should have arrived by now.（他们现在应该已经到达了。
）2. Should表示建议和宜"Should"常用来表示建议、劝告或适宜的事情。
在这种情况下，"should"后面的动词一般为原形。
例如：- You should take a break.（你应该休息一下。
）- We should start early.（我们应该早点开始。
）- She should see a doctor.（她应该去看医生。
）3. Should表示责任和义务"Should"也可以表示责任和义务，通常用于表示某种道德上的义务或应尽的责任。
例如：- You should apologize for your mistake.（你应该为自己的错误道歉。
）- We should help those in need.（我们应该帮助有需要的人。
）- She should have returned the money.（她本应该把钱退还。
）4. Should引导虚拟语气在虚拟语气中，"should"常用来表示主观的推测或建议。
在这种情况下，"should"后面的动词一般为原形。
知识点——should的用法大全
已经……”，“本来应该……”，即过去该做某
事但实际没有做。
should的用法大全
【典型例题】
2. Jean ___________have kept his promise. I wonder why he changed his idea. A. must B. should C. need D. would 答案：B 解析：“should have +过去分词” 表示“过去本 来应该(但没能)做某事”；keep one’s promise 意为 “信守诺言”。
should的用法大全
【知识点解析】
三、 should 作为情态动词，可以用在条件状语从句中， 表示语气较强的假设，译作“万一”、“竟然”，这 时也可将 should 置于从句之首，即将 should 放在主语 前面，而省略从属连词 if。例如： If you should fail to com = Should you fail to come, ask Mrs. Chen to work in your place. 万一你来不了，就叫陈夫人代替你。
should的用法大全
【知识点解析】
2. 用在 suggest (propose), arrange, plan, decide,, advise, order, demand, request, desire, insist 等表示“建议”、“要求”、 “命令”、“决定”、“安排”、“计划”、“主张”的 动词后面接的宾语从句中。这里的 should 也可以省略。 3. 用在“It is desired/ suggested/ requested/ ordered/ proposed/ decided ”之后由 that 引导的主语从句中，should 也可以省略。例如： 4. 用在 suggestion, motion, proposal, order, plan, idea, advice, request, decision, require 等名词后面接的表语从句或同位 语从句中，should 也可以省略。
(完整版)Unit1人教版八年级英语下册语法与知识点,推荐文档
Unit 1第一部分：Grammar一、情态动词（Modal Verbs）情态动词should 意为“应该，应当”，必须和后面的动词原形一起构成谓语，没有人称和数的变化。
用以表达职责和义务、提出劝告，而且表述的是自己的主观看法。
注意：should 在以why，who，how 等疑问词开头的问句中，意为“竟然，居然，怎么会”，表示意外、惊喜或在说话人看来是不可思议的。
三、反身代词表示反射或强调的代词叫做反身代词。
反身代词是由第一人称、第二人称形容词性物主代词或第三人称代词的宾格形式，词尾加self 或selves 组成。
反身代词可译“本人”、“本身”，为加强语气，也常翻译为“亲自”、“自己”。
不定人称代词one ---- o neself.第二部分：单词用法Section A1.What’s the matter?怎么了？该句常用询问某人患了何种疾病或遇到了什么麻烦，其后用with 引出对象。
1). What’s the matter with sb.?=what’s wrong with sb.?=what’s the trouble/problem with sb.?=what’s one’s trouble/problem?e.g. What’s the matter w ith Tom?=what’s with Tom?=What’s the with Tom?=What’s Tom’s?2). matter, 名词，“问题，事情”e.g. We have important (matter) to discuss.我们有些重要的问题要讨论。
3). 动词，“要紧，关系重大”e.g. It dosen’t that you came late.2.I have a cold. 我感冒了。
1).have/get/catch a cold “感冒，着凉”The old man a cold yesterday.那位老人昨天感冒了。
should情态动词的用法
should情态动词的用法
1、should在表达建议、劝告和忠告时使用，用法为“主语+should+动词原形”，表示此动作应该被执行，符合正确的道德准则，也能助于达到某一目标：
You should finish this task today.
你应该今天完成这项任务。
2、should也可用于表示主观推测，要表达这一概念，需要使用“主语+should+动词原形”：
He should be in Shenzhen by now.
他现在应该已经到深圳了。
二、should的疑问句及其否定句
1、should用于疑问句时，遵循“特殊疑问词+should+主语+动词原形”：
Should I try it again?
我应该再试一次吗？
2、should用于否定句时，应该将should放置在主语之前，并在should前加上否定副词not：
You should not give up easily.
你不应该轻易放弃。
四、should的肯定句和意义发生了变化的用法
一般情况下，should的肯定句表示建议、劝告或建议，但当should放置在惊讶句中时，意思有所不同。
例如：
It should be warm today.
今天应该会很暖和的。
这个句子的意思是“预期今天会很暖和，但事实可能会不一样”，所以这句话我们也可以理解成“看来今天可能不会很暖和”。
人教版八年级英语下册 Unit1 知识点讲解
Unit 1重点知识讲解Grammar一、情态动词（Modal Verbs）情态动词should意为“应该，应当”，必须和后面的动词原形一起构成谓语，没有人称和数的变化。
用以表达职责和义务、提出劝告，而且表述的是自己的主观看法。
1.should的句式结构的用法注意：should在以why，who，how等疑问词开头的问句中，意为“竟然，居然，怎么会”，表示意外、惊喜或在说话人看来是不可思议的。
二、其他表示建议的句型三、反身代词表示反射或强调的代词叫做反身代词。
反身代词是由第一人称、第二人称形容词性物主代词或第三人称代词的宾格形式，词尾加self或selves组成。
反身代词可译“本人”、“本身”，为加强语气，也常翻译为“亲自”、“自己”。
不定人称代词one-----oneself.1、反身代词的分类2、反身代词的用法单词的用法Section A1.What’s the matter怎么了该句常用询问某人患了何种疾病或遇到了什么麻烦，其后用with引出对象。
1). What’s the matter with sb.=what’s wrong with sb.=what’s the trouble/problem with sb.=what’s one’s trouble/problem. What’s the matter with Tom=what’s _________ with Tom=What’s the _________ with Tom=What’s Tom’s _________2). matter, 名词，“问题，事情”. We have important _________(matter) to discuss.我们有些重要的问题要讨论。
3). 动词，“要紧，关系重大”. It dosen’t _________ that you came late.2.I have a cold.我感冒了。
(完整版)人教版八年级英语下册Unit1知识点讲解(可编辑修改word版)
Unit 1 重点知识讲解Grammar一、情态动词（Modal Verbs）情态动词should 意为“应该，应当”，必须和后面的动词原形一起构成谓语，没有人称和数的变化。
用以表达职责和义务、提出劝告，而且表述的是自己的主观看法。
1.should 的句式结构2.s hould 的用法喜或在说话人看来是不可思议的。
二、其他表示建议的句型表示反射或强调的代词叫做反身代词。
反身代词是由第一人称、第二人称形容词性物主代词或第三人称代词的宾格形式，词尾加self 或selves 组成。
反身代词可译“本人”、“本身”，为加强语气，也常翻译为“亲自”、“自己”。
不定人称代词one ---- oneself.1、反身代词的分类2、反身代词的用法单词的用法Section A1.What’s the matter?怎么了？该句常用询问某人患了何种疾病或遇到了什么麻烦，其后用with 引出对象。
1). What’s the matter with sb.?=what’s wrong with sb.?=what’s the trouble/problem with sb.?=what’s one’s trouble/problem?e.g. What’s the matter with Tom?=what’s with Tom?=What’s the with Tom?=What’s Tom’s?2). matter, 名词，“问题，事情”e.g. We have important (matter) to discuss.我们有些重要的问题要讨论。
3). 动词，“要紧，关系重大”e.g. It dosen’t that you came late.2.I have a cold.我感冒了。
1).have/get/catch a cold “感冒，着凉”The old man a cold yesterday.那位老人昨天感冒了。
人教版英语八年级下册知识点总结
八年级英语下册语法知识复习1.should 情态动词,应该，应当，用于询问,提出建议，或表达职责和义务。
如:What should I do? You should have a talk with your parents。
could 也可以提出建议,比较委婉.如: You could write him a letter。
could还用于礼貌地请求，如：Could you please clean your room? 否定句式：Could you please not do sth？其他常用情态动词：must必须，have to必须，不得不，may可能，可以，can能，会，可能，可以need需要。
情态动词+动词原形作谓语。
2.非谓语动词形式（一）动词不定式结构：to+动词原形或不带to。
否定:not+to do或not do句法功能:1）主语：常用it作形式主语，不定式为真正的主语:It is +形容词+for sb。
to do sth.It is important to keep fit。
=To keep fit is important.2)宾语：（1）直接宾语:想,喜欢，希望：want，like, love，would like，hope, expect；决定同意拒绝开始学习：decide，agree, refuse, begin，start, learn, 需要计划帮助提供：need, plan，help，offer+ to do（划线的动词还可以接doing）如：I’ll help to clean up the city parks。
（宾语）疑问词(what, who, which，where, when ，how，)+to do 作宾语I don’t know what to say. 我不知道说什么。
(2）宾补：tell，ask,want，wish,allow,invite,help,encourage,teach等+ sb. to do （hope不能接sb。
人教版八年级英语下册Unit4单元语法归纳与练习
A )2.—You it.
—I’m not good at writing letters.I want to talk about it the phone.
A.could;on
B.should;in
C.can;at
D.must;by
英语
(
C
)3.—My parents don’t want me to go out on weekends. —You’d better talk with them.There’s no need for you to argue with them! A.What’s wrong? B.Who can help me? C.What should I do?
D.Would you help me?
(
B
)4.—What a mess! The sharing bikes are thrown everywhere. —Let’s collect and put them in the right place they
can be used conveniently. y friend Tom often copies my homework. —Although he is your best friend,you that is wrong. still tell him
A.could
C.can (
B.might
D.should write him a letter to say you are sorry for
(
C
)6.—Excuse me,can you tell me the way to the nearest underground station?
should用法总结
• 三 . should 情态动词， • ①用在条件状语从句中，表示语气较强的假 设，译作“万一”、“竟然”; • ②可将 should 置于从句之首，即将 should 放 在主语前面，而省略从属连词 if .例如： • If you should fail to come， ask Mrs Chen to work in your place. （= Should you fail to come， ask Mrs Chen to work in your place. ） • 万一你来不了，就叫陈夫人代替你。 • If it should rain tomorrow， I wouldn't go. （= Should it rain tomorrow， I wouldn't go.） • 万一明天天下雨，我就不去了。
• 四 . should 作为情态动词，可以表示谦逊、客气、 委婉之意，译为“可……”、“倒……”。例如： • I should say that it would be better to try it again. • 我倒是认为最好再试一试。 • You are mistaken， I should say. 据我看，你搞错 了。 • He should expect their basketball team to win the match. • 他倒是希望他们的篮球队赢得这场比赛的胜利。
• 六 . should 作为情态动词，可以用来表示有较 大可能实现的猜测、推论，通常译为“可能”、 “总该……吧”，相当于 be expected to .例如： • They should be home by now， I think. • 我想现在他们总该到家了吧。 • The report was written after a careful investigation， so it should be reliable. • 这份报告是经过周密调查后才写成的，所以 应该是可靠的。
should的用法精讲(八年级下册U1)
总结词
详细描述
表示建议、推荐、责任 或义务
在现在时态中，should 常用于表达建议、推荐 或责任，也可以表示对 某种行为的义务性要求。 例如，“You should eat a balanced diet to stay healthy.”（你应 该保持均衡饮食以保持 健康。）
表示惊讶、怀疑或不寻 4;时需要注意语气，避免 过于绝对或过于委婉，根据语境选择 合适的语气。
避免混淆
需要区分"should"与"will"，"can"， "may"等其他情态动词的用法，避免 混淆。
05
练习与巩固
选择题练习
题目
You _____ be tired after such a long walk.
当表示需要但不强调建议时，need 更常用，如 "I need to buy a new pair of shoes."
04
should在实际语境中的应用
在日常对话中的应用
提出建议
在建议或推荐时，使用"should" 表示更强烈或更正式的建议，例 如："You should try this new
将来时态
总结词
表示将来应该做的事情
详细描述
在将来时态中，should常用于表达将来应该做的事情，强调责任或义务。例如， “You should finish your homework before you watch TV.”（你应该先完 成作业再看电视。）
将来时态
总结词
表示对未来情况的推测
详细描述
表达期望
在表达对未来的期望或希望时， 可以使用"should"来强调，例如： "The company should achieve
八年级下英语第一单元语法
一．情态动词should的用法情态动词：是一类表示情态和语气的词，它有词义但词义不完全，不能单独做谓语，如：can (could), may (might), shall (should), will (would) ，need must，ought toI must clean my bedroom before my mom goes back.They can help you but they couldn’t do that.You should keep your promise to learn English every day.Should做情态动词Should做情态动词，意思是应该、应当。
常用来表示建议、劝告或命令。
I think you should lie down and rest.What should i do?You shouldn’t eat so much next time.Young people should learn how to use computers.Should的四种句型：肯定句、否定句、疑问句、特殊疑问句。
He should drink much water.You shouldn’t eat anything bad.Should i pay the taxi fare(计程车费）？What should i do ?Should的其他用法（1）委婉的表述自己的意见。
I should think you are right.（2）表示情绪：如惊奇，赞叹，忧虑，委婉，欢喜。
It’s unusual that it should be so hot.表示推测：可能，应该。
They should be home by now.练习：一、单项选择题1.w e go to visit the Great Wall tomorrow?A.ShallB.MustC.May2.2. You should ____ more water when you have a fever.A. drinksB.drunkC.drink3.I can’t sleep, so I _____ listen to quiet music, and I ______ listen to exciting music.A. should; shouldB. shouldn’t; shouldn’tC. should; shouldn’tD. can; don’t4.David ____ a stomachache. So he ____ eat anything 24 hours.A. has, shouldB. has , shouldn’tC. have, shouldn’tD. had, shouldn’t5.-I have a sore throat. What should I d o?You should drink hot tea _______honey.A.ofB. inC. withD. About.二、句型转换：1.You shouldn’t eat anything for 24 hours.Youeatnothing for 24 hours.2.You had better ask her for help.(否定句）You had better ask her for help.3.You should stay in bed for a day or two .(对划线部分提问）you do？二．反身代词的用法：反身代词用来强调动作执行者即主语的一类词:作用用来强调自身。
八年级英语下Unit1语法专项课件(人教版should的用法精讲)全面版
Homework:
Finish exercise “情态动词专项练习”。
只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小 小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去 丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于 “我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们 奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局， 或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少， 走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！ 一生有多少 属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的 沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？ 长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时
八年级下册英语unit1语法
Unit 1 What’s the matter?语法语法一、情态动词should 相关用法情态动词should的用法1.should为情态动词，意为“应该；应当”，后接动词原形，无人称和数的变化。
常用来表示征询意见、建议、劝告、要求和义务等。
(1) should用于表达义务或责任，意为“应该”。
As students, we should follow the school rules.作为学生，我们应该遵守学校的规章制度。
(2) should用于表达建议或劝告，意为“应该”。
You should give up smoking.你应该戒烟。
(3) should用于表达推断，意为“可能，应该”。
They should be there by now, I think.我想他们现在应该到了。
(4) should用于表达要求或命令。
You shouldn't talk loudly in class.你不许在课堂上大声讲话。
(5) should用于表达意外或惊讶，意为“竟然”。
I am surprised that he should say so.他竟然这样说，这使我很惊讶。
2. 基本句式语法二、反身代词用法反身代词用法反身代词又称为自身代词，表示动作行为反射到行为执行者本身，指的是宾语和主语表示同一个或同一些的人或事物。
它还可以在句中起到强调的作用，用以加强语气。
英语中共有8个反身代词：myself/yourself/himself/herself/itself/ourselves/yourselves/themselves在使用时应注意和它们所指的相应的对象在人称、性别、数上保持一致。
其基本形式与用法如下表所示：习。
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专题归类复习一
情态动词should与could的用法
●语法讲解
1．should是情态动词shall的过去式，但有时并不表示过去。
(1)表示委婉的劝告或建议，意为“应该”。
如：
You should hand in your composition at once.
你应该立刻交上你的作文。
(2)表示可能性或推断，意为“可能；应该”。
如：
I think they should be there now.
我想他们现在应该在那里。
(3)用于特殊疑问句中，表示意外、惊奇、不能理解等强烈感情。
如：How should you know that?
你是怎么知道那件事的？
What should you do to relax?
你该做什么来放松呢？
2．could是情态动词can的过去式，但有时并不表示过去。
(1)表示提议，比can更客气、委婉。
I could do the shopping for you, if you are tired.
如果你累了，我能帮你买东西。
(2)表示请求，语气比can更客气、委婉。
Could you show me the way to the hospital?
你能告诉我去医院的路吗？
●语法精练
Ⅰ.单项选择
( ) students at least one hour
a day for sports.
A．would B．might
C．should D．could
( ) tell me how to get to the post
office?
A．Must B．Need
C．Could D．Should
( )3.—When can I come for the photos? I need them
tomorrow afternoon.
—They________be ready by 12：00.
A．can B．should
C．might D．need
( )4.—Could I borrow your dictionary?
—Of course you________．
A．can B．must
C．should D．will
( ) loves playing
basketball.
A．maybe B．may be
C．may is D．may not
( ) the new traffic law and learn how
to protect ourselves.
A．will B．would
C．shall D．should
( )7.—Could you please help me do my homework?
—．You________do it by yourself.
A．could; may
B．couldn't; should
C．can't; should
D．can't; may
( )8.—How was the youth club last night, Mark?
—It was great .
A．must B．can
C．should D．may
Ⅱ.根据句意用should或could填空
1．Sally________make dumplings by herself when she was only five years old.
2．In school, all the classmates__________get on well with each other.
3．You________call her if you have something important to tell her.
4．You_________not drive after drinking.
5．_________I use your mobile phone，please?。