队列指挥下达口令

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队列指挥口令完整版

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队列指挥口令标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]队列指挥口令一、队列口令的分类根据下达方法不同,可以分为四种:1.短促口令。

只有动令,不论几个字,中间不拖音、不停顿,通常按音节(字数)平均分配时间,有时最后一个字稍长,发音短促有力。

如“停”、“报数”、“放背包”、“验枪”、“验枪完毕”等。

2.断续口令。

预令与动令之间有停顿(微歇)。

如:“第X名,出列”。

3.连续口令。

预令的拖音与动令相连,有时预令与动令之间有微歇。

预令拖音稍长,其长短视部队(分队)大小而定,动令短促有力。

如“立--定”、“向右--转”等,有的口令,预令和动令都有拖音。

如“向军旗—敬礼—”。

4.复合口令。

兼有断续口令和连续口令的特点。

让如“以XXX为准,向中看—齐”、“右后转弯,齐步—走”。

二、下达口令的基本要领1.发音部位准确。

用胸音或者腹音,胸音(胸隔膜音)多用于短促口令;腹音(丹田音)多用于下达带拖音的口令。

2.掌握好音节。

预令、动令和微歇要有明显的节奏,使队列人员听清。

3.注意音色,音量不要平均分配。

起音要低,由低向高拔音。

如“向右看—齐”,“齐”字发音要高。

4.突出主音。

下达口令时,把重点字音量加大。

如“向后—转”要突出“后”字,“向前X步—走”要突出数字。

口令下达做到准确、清楚、洪亮的同时,为了使下达的口令具有一定感召力,达到调动情绪、鼓舞士气的效果,在表达上力求声情并茂,以声传神。

三、指挥口令的训练1.口令的咬字吐字咬字是指字头而言,即将每个字中声母咬准;吐字就是将单字的韵母部分喊清楚。

要针对不同类别的口令,有不同运用。

如只有动令的口令,咬字吐字要较快、利索、喷吐有力,字音清晰、肯定;有预令的口令,咬字吐字要柔和、圆润,并注意字与字之间的承接。

①把握字音的长度讲话时一般短促声音,而口令咬字吐字却有夸张的急促和舒缓之分,这就要求下达口令时把口令词中的字头、字腹、字尾都交待清楚。

如“向右转—走”和“向后转--走”,预令中“右”“后”韵母相同,稍不清晰就“右”“后”不分,队列易混乱。

武警队列指挥口令

武警队列指挥口令

武警队列指挥口令
北京队列会操程序如下
1带队入场,两遍番号,
2带到指定位置下达立定,不下踏步口令,稍微等下队尾摆过来在下立定口令, 3指挥员跑位,到队伍中间前四至五步,下达向左转口令报数
整理着装
向右看齐向前看,两遍,
稍息立正,大声,
向领导请示敬礼,等领导放手在放手,
班长说,首长同志朝阳支队酒仙桥中队战斗二班队列会操集合完毕班长张聪请您指示
领导下达,开始
回答 ,是
转身跑回,站队伍中间距离四至五步,
班长,稍息
科目,队伍自动立正,
班长,队列训练 ,敬礼,稍息
目的,为了使大家更好掌握单兵徒手队列动作
内容,
一稍息立正
二跨立立正
三停止间转法
四齐步正步跑步的行进与停止
五敬礼礼毕
方法,由我指挥大家配合实施
时间,大约一刻钟
地点,再此
要求,每名官兵严肃认真严禁嬉戏打闹 ,讲评完毕,队伍自动立正,
,稍息
第一项内容稍息立正
立正稍息立正稍息
第二项内容跨立立正
立正跨立立正跨立,转身再来一遍, 立正稍息第三项内容齐布正步跑步的行进与停止 ,跑到队尾六步左右,
第一个内容齐布的行进与停止
齐布走 ,队伍走到指挥员处指挥员自动转身, 立定,下左脚上,
向后转 ,再走回去,
下达正步跑步的口令一样
再下达口令,向右看齐两遍
稍息
第五个内容敬礼与礼毕跑步至队首五步左右半面向右转敬礼礼毕 ,两遍, 跑回队伍中间
半面向左转
向右看齐向前看,两遍, 向右转跑到队伍第一个跑步走 ,两遍番号, 下场。

班队列动作指挥口令

班队列动作指挥口令

班队列动作指挥口令一、班队动作指挥口令:(168个)第一个内容:.班的队形(14个)立正,班横队:向右看——齐,向前——看;班二列横队:成班二列横队——走,间隔一步,向左——离开,成班横队——走;班纵队:向右——转,向前——对正;班二路纵队:成班二路纵队——走,距离两步,向后——离开,成班纵队——走,向左——转,向右看——齐,向前——看,稍息。

第二个内容:集合、离散(16个)立正,解散,全班注意!成班二列横队——集合;解散,全班注意!成班纵队——集合;解散,全班注意!成班二路纵队——集合;解散,全班注意!成班横队——集合,向右看——齐,向前——看,稍息。

第三个内容:整齐报数(16个)立正,横队的整齐报数:向右看——齐,向前——看,向左看——齐,向前——看,以X名同志为准,向中看——齐,向前——看,报数;纵队的整齐报数:向右——转,向前——对正,报数,向左——转,向右看——齐,向前——看,稍息。

第四个内容:出列、入列(6个)第X名,出列,入列,第X名,出列,入列,第X名,出列,入列第五个内容:行进与停止(54个)立正,横队的行进与停止:齐步——走,立——定,向后——转,稍息,立正,齐步——走,立——定,向后——转,稍息,立正,正步——走,立——定,向后——转,稍息,立正,正步——走,立——定,向后——转,稍息,立正,跑步——走,立——定,向后——转,稍息,立正,跑步——走,立——定,向后——转,向右看——齐,向前——看;纵队的行进与停止:向右——转,向前——对正,齐步——走,立——定,向后——转,齐步——走,立——定,向后——转,正步——走,立——定,向后——转,正步——走,立——定,向后——转,跑步——走,立——定,向后——转,跑步——走,立——定,向右——转,向右——看齐,向前——看,稍息。

第六个内容:队形变换(26个)立正,停止间班横队与班纵队互换:向右——转,向前——对正,向左——转,向右看——齐,向前——看;行进间班横队与班纵队互换:齐步——走,向右转——走,向后转——走,向左转——走,立——定,向后——转,向右看——齐,向前——看;班横队与班二列横队互换:成班二列横队——走,间隔一步,向左——离开,成班横队——走;班纵队与二路纵队互换:向右——转,向前——对正,成班二路纵队——走,距离两步,向后——离开,成班纵队——走,向左——转,向右看——齐,向前——看,稍息。

军事队列流程.

军事队列流程.

队列指挥流程一、集合→口令下达为“集合”听到“集合”的口令,受训人员跑步到指定位置面向指挥员集合,在指挥员后侧的人员,应当从指挥员右侧绕过进入队列,自行对正、看齐,成立正姿势。

二、人员到位后,指挥员整队,口令下达为“向右看齐”→“向前看”听到“向右看齐”的口令,基准兵不动,其他受训人员迅速向右转头,眼睛看右邻受训人员腮部,前四名能通视基准兵,自第五名起,以能通视到本人以右第三人为度。

后列人员先对正,后向右看齐。

注意:在用小碎步移动看齐的时候不能刻意跺脚,两脚不能弯曲,是用前脚掌部分拍打地面。

三、报数→口令下达为“报数”听到“报数”的口令,横队从右至左(纵队又前至后)依次以短促洪亮的声音转头(纵队向左转头)报数,最后一名不转头。

四、整理着装→口令下达为“整理着装”整理着装,通常在立正的基础上进行。

两手从帽子开始,自上而下,将着装整理好。

必要时,也可以相互整理。

整理完毕,自行稍息。

听到“停”的口令,恢复成立正姿势。

整理着装的过程中,节奏感要强烈,动作要到位。

五、下达“稍息”→“立正”的口令后指挥员转体面向职务最高人员或主持考核训练领导,在距离三至五步时敬礼,礼毕后报告,报告词为:××同志,××单位训练(考核)前集合完毕,应到××名,实到××名,请您指示,×××××(代表指挥员的职务和姓名),得到指示后回答“是”,然后敬礼,礼毕后回到指挥位置开始课目。

报告时动作要标准,声音要洪亮,吐字要清晰。

所有动作进行两遍。

1、立正、跨立、稍息2、停止间转法3、行进与立定4、步法变换5、行进间转法6、坐下、蹲下、起立7、脱帽、戴帽注意:所有内容完后,队伍要能回到原位。

队列动作一、立正、跨立、稍息口令下达为:“立正”“稍息”“跨立”动作要点为:立正时:(1)脚跟靠拢并齐,脚尖分开约60度;(2)两腿挺直,小腹微收,自然挺胸;(3)两臂自然下垂,五指并拢,拇指贴于食指第二关节,中指贴于裤缝;(4)两肩略平,稍向后张;稍息时:(1)上体保持正直;伸脚时膝盖不能弯曲,脚不能紧贴地面伸出,要提跨;落于右脚。

流程管理班的队列动作指挥流程及口令

流程管理班的队列动作指挥流程及口令

(流程管理)班的队列动作指挥流程及口令班的队列动作指挥流程及口令科目:班的队列动作内容:壹、班的队形;二、集合、离散;三、整齐、报数;四、出列、入列;五、行进、停止;六、队形变换;七、方向变换;壹、班的队形班的基本队形,分为横队和纵队。

需要时,能够成二列横队或者二路纵队。

指挥流程:1、成班横队时,指挥员下达口令“向右见齐”“向前见”;2、然后跑向队伍的排头处,和排面平齐,距第壹名同志三步到五步的距离,面向排面,下口令“向右转”,待整个排面均转过之后,此为班纵队,下达口令“向前对正”;3、回到初始班横队指挥员所于位置,下达口令“向左转”;4、下达口令“向右见齐”“向前见”。

二、集合、离散集合,是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的壹种队列动作。

离散,是使列队的单个军人、分队、部队各自离开原队列位置的壹种队列动作。

指挥流程:1、于指挥最开始位置下达口令“解散”,此时,所属人员自行转体,待转体完毕之后,迅速提臂,跑步出去,四步即立定,随后指挥员下达口令“全班注意”,此时所属人员均取捷径转体面向指挥员;2、指挥员从队伍外侧跑步,到班横队时队伍的右侧,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班纵队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,四步立定即可,恢复成班纵队形式,迅速对正,成军姿状态;3、待所有成员立定之后,指挥员下达口令“解散”,所属人员转体,转体完毕之后迅速提臂,跑步出去,四步立定即可,,随后指挥员下达口令“全班注意”,此时所属人员均取捷径转体面向指挥员;4、指挥员从队伍外侧跑步,到班横队时队伍的后面,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班二路纵队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,跑步出去,单数路紧随班横队时第壹名同志,双数路紧随班横队时第二名同志,十六步立定,跑步节奏为“壹(左脚)二(左脚)三(左脚)四(左脚)五(左脚)六(左脚)壹二三四”,最后的“壹二三四”即跑步立定口令,自行立定,单数路于队伍左侧(指挥员右侧),双数路于队伍右侧(指挥员左侧),跑定之后迅速对正见齐;5、待所有成员立定之后,指挥员下达口令“解散”,所属人员转体,转体完毕之后迅速提臂,跑步出去,四步立定即可,,随后指挥员下达口令“全班注意”,此时所属人员均取捷径转体面向指挥员;6、指挥员从队伍外侧跑步,到班横队时队伍的左侧,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班二列横队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,跑步出去,单数列紧随班横队时第壹名同志,双数列紧随班横队时第二名同志,十六步立定,跑步节奏为“壹(左脚)二(左脚)三(左脚)四(左脚)五(左脚)六(左脚)壹二三四”,最后的“壹二三四”即跑步立定口令,自行立定,单数列于队伍前面,双数列于队伍后面,跑定之后迅速对正见齐;7、待所有成员立定之后,指挥员下达口令“解散”,所属人员转体,转体完毕之后迅速提臂,跑步出去,四步立定即可,,随后指挥员下达口令“全班注意”,此时所属人员均取捷径转体面向指挥员;8、指挥员从队伍外侧跑步,回到班横队时指挥员所于位置,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班横队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,跑步出去,每名同志按照班横队时所于顺序依次跑步,十六步立定,跑步节奏为“壹(左脚)二(左脚)三(左脚)四(左脚)五(左脚)六(左脚)壹二三四”,最后的“壹二三四”即跑步立定口令,自行立定,迅速转体,面向指挥员,自行见齐后迅速摆头,恢复成立正姿势;9、指挥员下达口令“向右见齐”“向前见”;需要注意的事项:1、转体要迅速,转体之后迅速提臂,保持整个队伍的整齐壹致;2、跑步时第壹步的跃出要明显,且第壹步跃出时队伍要壹致,立定靠脚要于壹个点上;3、注意跑步时的步伐要壹致,步数要数正确,节奏壹致;4、任何转体均是取捷径,转体之后靠脚要找到默契,力争壹个点上;5、指挥员的跑位准确,跑到所于位置之后不要乱动,成立正姿势;三、整齐、报数整齐,是使列队人员按照规定的间隔、距离,保持行、列平齐的壹种队列动作。

班的队列动作指挥流程及口令

班的队列动作指挥流程及口令

班的队列动作指挥流程及口令科目:班的队列动作内容:一、班的队形;二、集合、离散;三、整齐、报数;四、出列、入列;五、行进、停止;六、队形变换;七、方向变换;一、班的队形班的基本队形,分为横队与纵队。

需要时,能够成二列横队或者者二路纵队。

指挥流程:1、成班横队时,指挥员下达口令“向右看齐”“向前看”;2、然后跑向队伍的排头处,与排面平齐,距第一名同志三步到五步的距离,面向排面,下口令“向右转”,待整个排面都转过之后,此为班纵队,下达口令“向前对正”;3、回到初始班横队指挥员所在位置,下达口令“向左转”;4、下达口令“向右看齐”“向前看”。

二、集合、离散集合,是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。

离散,是使列队的单个军人、分队、部队各自离开原队列位置的一种队列动作。

指挥流程:1、在指挥最开始位置下达口令“解散”,如今,所属人员自行转体,待转体完毕之后,迅速提臂,跑步出去,四步即立定,随后指挥员下达口令“全班注意”,如今所属人员均取捷径转风光向指挥员;2、指挥员从队伍外侧跑步,到班横队时队伍的右侧,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班纵队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,四步立定即可,恢复成班纵队形式,迅速对正,成军姿状态;3、待所有成员立定之后,指挥员下达口令“解散”,所属人员转体,转体完毕之后迅速提臂,跑步出去,四步立定即可,,随后指挥员下达口令“全班注意”,如今所属人员均取捷径转风光向指挥员;4、指挥员从队伍外侧跑步,到班横队时队伍的后面,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班二路纵队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,跑步出去,单数路紧随班横队时第一名同志,双数路紧随班横队时第二名同志,十六步立定,跑步节奏为“一(左脚)二(左脚)三(左脚)四(左脚)五(左脚)六(左脚)一二三四”,最后的“一二三四”即跑步立定口令,自行立定,单数路在队伍左侧(指挥员右侧),双数路在队伍右侧(指挥员左侧),跑定之后迅速对正看齐;5、待所有成员立定之后,指挥员下达口令“解散”,所属人员转体,转体完毕之后迅速提臂,跑步出去,四步立定即可,,随后指挥员下达口令“全班注意”,如今所属人员均取捷径转风光向指挥员;6、指挥员从队伍外侧跑步,到班横队时队伍的左侧,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班二列横队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,跑步出去,单数列紧随班横队时第一名同志,双数列紧随班横队时第二名同志,十六步立定,跑步节奏为“一(左脚)二(左脚)三(左脚)四(左脚)五(左脚)六(左脚)一二三四”,最后的“一二三四”即跑步立定口令,自行立定,单数列在队伍前面,双数列在队伍后面,跑定之后迅速对正看齐;7、待所有成员立定之后,指挥员下达口令“解散”,所属人员转体,转体完毕之后迅速提臂,跑步出去,四步立定即可,,随后指挥员下达口令“全班注意”,如今所属人员均取捷径转风光向指挥员;8、指挥员从队伍外侧跑步,回到班横队时指挥员所在位置,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班横队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,跑步出去,每名同志按照班横队时所在顺序依次跑步,十六步立定,跑步节奏为“一(左脚)二(左脚)三(左脚)四(左脚)五(左脚)六(左脚)一二三四”,最后的“一二三四”即跑步立定口令,自行立定,迅速转体,面向指挥员,自行看齐后迅速摆头,恢复成立正姿势;9、指挥员下达口令“向右看齐”“向前看”;需要注意的事项:1、转体要迅速,转体之后迅速提臂,保持整个队伍的整齐一致;2、跑步时第一步的跃出要明显,且第一步跃出时队伍要一致,立定靠脚要在一个点上;3、注意跑步时的步伐要一致,步数要数正确,节奏一致;4、任何转体都是取捷径,转体之后靠脚要找到默契,力争一个点上;5、指挥员的跑位准确,跑到所在位置之后不要乱动,成立正姿势;三、整齐、报数整齐,是使列队人员按照规定的间隔、距离,保持行、列平齐的一种队列动作。

班的队列动作指挥流程及口令

班的队列动作指挥流程及口令

班的队列动作指挥流程及口令Revised as of 23 November 2020班的队列动作指挥流程及口令科目:班的队列动作内容:一、班的队形;二、集合、离散;三、整齐、报数;四、出列、入列;五、行进、停止;六、队形变换;七、方向变换;一、班的队形班的基本队形,分为横队和纵队。

需要时,可以成二列横队或者二路纵队。

指挥流程:1、成班横队时,指挥员下达口令“向右看齐”“向前看”;2、然后跑向队伍的排头处,与排面平齐,距第一名同志三步到五步的距离,面向排面,下口令“向右转”,待整个排面都转过之后,此为班纵队,下达口令“向前对正”;3、回到初始班横队指挥员所在位置,下达口令“向左转”;4、下达口令“向右看齐”“向前看”。

二、集合、离散集合,是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。

离散,是使列队的单个军人、分队、部队各自离开原队列位置的一种队列动作。

指挥流程:1、在指挥最开始位置下达口令“解散”,此时,所属人员自行转体,待转体完毕之后,迅速提臂,跑步出去,四步即立定,随后指挥员下达口令“全班注意”,此时所属人员均取捷径转体面向指挥员;2、指挥员从队伍外侧跑步,到班横队时队伍的右侧,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班纵队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,四步立定即可,恢复成班纵队形式,迅速对正,成军姿状态;3、待所有成员立定之后,指挥员下达口令“解散”,所属人员转体,转体完毕之后迅速提臂,跑步出去,四步立定即可,,随后指挥员下达口令“全班注意”,此时所属人员均取捷径转体面向指挥员;4、指挥员从队伍外侧跑步,到班横队时队伍的后面,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班二路纵队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,跑步出去,单数路紧随班横队时第一名同志,双数路紧随班横队时第二名同志,十六步立定,跑步节奏为“一(左脚)二(左脚)三(左脚)四(左脚)五(左脚)六(左脚)一二三四”,最后的“一二三四”即跑步立定口令,自行立定,单数路在队伍左侧(指挥员右侧),双数路在队伍右侧(指挥员左侧),跑定之后迅速对正看齐;5、待所有成员立定之后,指挥员下达口令“解散”,所属人员转体,转体完毕之后迅速提臂,跑步出去,四步立定即可,,随后指挥员下达口令“全班注意”,此时所属人员均取捷径转体面向指挥员;6、指挥员从队伍外侧跑步,到班横队时队伍的左侧,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班二列横队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,跑步出去,单数列紧随班横队时第一名同志,双数列紧随班横队时第二名同志,十六步立定,跑步节奏为“一(左脚)二(左脚)三(左脚)四(左脚)五(左脚)六(左脚)一二三四”,最后的“一二三四”即跑步立定口令,自行立定,单数列在队伍前面,双数列在队伍后面,跑定之后迅速对正看齐;7、待所有成员立定之后,指挥员下达口令“解散”,所属人员转体,转体完毕之后迅速提臂,跑步出去,四步立定即可,,随后指挥员下达口令“全班注意”,此时所属人员均取捷径转体面向指挥员;8、指挥员从队伍外侧跑步,回到班横队时指挥员所在位置,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班横队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,跑步出去,每名同志按照班横队时所在顺序依次跑步,十六步立定,跑步节奏为“一(左脚)二(左脚)三(左脚)四(左脚)五(左脚)六(左脚)一二三四”,最后的“一二三四”即跑步立定口令,自行立定,迅速转体,面向指挥员,自行看齐后迅速摆头,恢复成立正姿势;9、指挥员下达口令“向右看齐”“向前看”;需要注意的事项:1、转体要迅速,转体之后迅速提臂,保持整个队伍的整齐一致;2、跑步时第一步的跃出要明显,且第一步跃出时队伍要一致,立定靠脚要在一个点上;3、注意跑步时的步伐要一致,步数要数正确,节奏一致;4、任何转体都是取捷径,转体之后靠脚要找到默契,力争一个点上;5、指挥员的跑位准确,跑到所在位置之后不要乱动,成立正姿势;三、整齐、报数整齐,是使列队人员按照规定的间隔、距离,保持行、列平齐的一种队列动作。

班的队列动作指挥经过流程及口令

班的队列动作指挥经过流程及口令

班的队列动作指挥流程及口令科目:班的队列动作内容:一、班的队形;二、集合、离散;三、整齐、报数;四、出列、入列;五、行进、停止;六、队形变换;七、方向变换;一、班的队形班的基本队形,分为横队和纵队。

需要时,可以成二列横队或者二路纵队。

指挥流程:1、成班横队时,指挥员下达口令“向右看齐”“向前看”;2、然后跑向队伍的排头处,与排面平齐,距第一名同志三步到五步的距离,面向排面,下口令“向右转”,待整个排面都转过之后,此为班纵队,下达口令“向前对正”;3、回到初始班横队指挥员所在位置,下达口令“向左转”;4、下达口令“向右看齐”“向前看”。

二、集合、离散集合,是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。

离散,是使列队的单个军人、分队、部队各自离开原队列位置的一种队列动作。

指挥流程:1、在指挥最开始位置下达口令“解散”,此时,所属人员自行转体,待转体完毕之后,迅速提臂,跑步出去,四步即立定,随后指挥员下达口令“全班注意”,此时所属人员均取捷径转体面向指挥员;2、指挥员从队伍外侧跑步,到班横队时队伍的右侧,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班纵队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,四步立定即可,恢复成班纵队形式,迅速对正,成军姿状态;3、待所有成员立定之后,指挥员下达口令“解散”,所属人员转体,转体完毕之后迅速提臂,跑步出去,四步立定即可,,随后指挥员下达口令“全班注意”,此时所属人员均取捷径转体面向指挥员;4、指挥员从队伍外侧跑步,到班横队时队伍的后面,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班二路纵队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,跑步出去,单数路紧随班横队时第一名同志,双数路紧随班横队时第二名同志,十六步立定,跑步节奏为“一(左脚)二(左脚)三(左脚)四(左脚)五(左脚)六(左脚)一二三四”,最后的“一二三四”即跑步立定口令,自行立定,单数路在队伍左侧(指挥员右侧),双数路在队伍右侧(指挥员左侧),跑定之后迅速对正看齐;5、待所有成员立定之后,指挥员下达口令“解散”,所属人员转体,转体完毕之后迅速提臂,跑步出去,四步立定即可,,随后指挥员下达口令“全班注意”,此时所属人员均取捷径转体面向指挥员;6、指挥员从队伍外侧跑步,到班横队时队伍的左侧,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班二列横队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,跑步出去,单数列紧随班横队时第一名同志,双数列紧随班横队时第二名同志,十六步立定,跑步节奏为“一(左脚)二(左脚)三(左脚)四(左脚)五(左脚)六(左脚)一二三四”,最后的“一二三四”即跑步立定口令,自行立定,单数列在队伍前面,双数列在队伍后面,跑定之后迅速对正看齐;7、待所有成员立定之后,指挥员下达口令“解散”,所属人员转体,转体完毕之后迅速提臂,跑步出去,四步立定即可,,随后指挥员下达口令“全班注意”,此时所属人员均取捷径转体面向指挥员;8、指挥员从队伍外侧跑步,回到班横队时指挥员所在位置,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班横队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,跑步出去,每名同志按照班横队时所在顺序依次跑步,十六步立定,跑步节奏为“一(左脚)二(左脚)三(左脚)四(左脚)五(左脚)六(左脚)一二三四”,最后的“一二三四”即跑步立定口令,自行立定,迅速转体,面向指挥员,自行看齐后迅速摆头,恢复成立正姿势;9、指挥员下达口令“向右看齐”“向前看”;需要注意的事项:1、转体要迅速,转体之后迅速提臂,保持整个队伍的整齐一致;2、跑步时第一步的跃出要明显,且第一步跃出时队伍要一致,立定靠脚要在一个点上;3、注意跑步时的步伐要一致,步数要数正确,节奏一致;4、任何转体都是取捷径,转体之后靠脚要找到默契,力争一个点上;5、指挥员的跑位准确,跑到所在位置之后不要乱动,成立正姿势;三、整齐、报数整齐,是使列队人员按照规定的间隔、距离,保持行、列平齐的一种队列动作。

班的队列动作指挥流程及口令

班的队列动作指挥流程及口令

班的队列动作指挥流程及口令
一、集合领导呼号流程:
1. 指挥官口令:“空降班队,集合!”
2. 副指挥官口令:“空降班队!”
3. 副指挥官口令:“班长号令!”
4. 班长口令:“士官长!”
5. 士官长口令:“报告!”
6. 士官长口令:“上报!”
7. 士官长口令:“报!”
8. 士官长口令:“全班立正!”
二、班队行动呼号流程:
1. 指挥官口令:“空降班队,行动!”
2. 副指挥官口令:“前进!”
3. 副指挥官口令:“班长号令!”
4. 班长口令:“排障队号令!”
5. 排障队长口令:“起队!”
6. 排障队长口令:“进发!”
7. 指挥官口令:“空降班队,行动!”
8. 副指挥官口令:“全班行动!”
三、收队呼号流程:
1. 指挥官口令:“空降班队,收队!”
2. 副指挥官口令:“班长号令!”
3. 班长口令:“排障队号令!”
4. 排障队长口令:“编队!”
5. 排障队长口令:“立正!”
6. 指挥官口令:“空降班队,收队!”
7. 副指挥官口令:“全班立正!”
四、安全检查呼号流程:
1. 指挥官口令:“空降班队,安全检查!”
2. 副指挥官口令:“班。

军事化训练队列口令及步骤

军事化训练队列口令及步骤

单兵队列动作口令将要接受训练的队伍带到预定地点,集合整队、报数、整理着装,下达内容:第一个内容:稍息、立正、跨立口令:“稍息”、“立正”、“跨立”;第二个内容:停止间转法口令:“向右——转”、“向左——转”、“向后——转”;第三个内容:行进与立定齐步口令:“齐步——走”、“立定”(要领:左起右落下口令);正步口令:“正步——走”、“立定”(要领:左起右落下口令);跑步口令:“跑步——走”、“立定”(要领:右起右落下口令);第四个内容:步伐变换齐步与正步变换口令:“齐步——走”、“正步——走”、“齐步——走”、“立定”(要领:口令下到左脚);齐步与跑步变换口令:“齐步——走”、“跑步——走”、“齐步——走”、“立定”(要领:口令下到右脚);第五个内容:行进间转法口令:“齐步——走”、“向左转——走”、“向后转——走”、“向右转——走”、“立定”(要领:向左转走口令下到左脚,其余口令下到右脚);第六个内容:蹲下、起立指挥员向右跨一步,下达口令:“间隔30cm——向左——列开”、“蹲下”、“起立”;第七个内容:脱帽、带帽口令:“脱帽”、“带帽”;第六个内容:敬礼、礼毕指挥员向右跨一步,下达口令:“间隔30cm——向左——列开”、“敬礼”、“礼毕”,“脱帽”、“敬礼”、“礼毕”、“带帽”;注意:每个内容结束都要整队看齐,第三、"四、五个内容结束时,指挥员跑到原位下口令“向右——转”,整队看齐。

班队列动作口令第一个内容:班的基本队型横队口令:“向右看——齐”、“向前——看”,指挥员跑到队列右边正对队伍,下达口令“向右——转”、“向前——对正”,回原位,下达口令“向左——转”,整队;第二个内容:集合、离散口令:“解散”、“全体注意”、“成二列横队——集合”、“成纵队——集合”、“成二列纵队——集合”、“成横队——集合”;第三个内容:整齐报数口令:“向右看——齐”、“向前——看”、“向左看——齐”、“向前——看”、“以第***名为准,向中看——齐”、“报数”,指挥员跑到队列的右侧下达口令:“成纵队报数”;第四个内容:出列、入列第五个内容:队型变换指挥员左跨一步下达口令:“成二列横队——走”、“间隔一步——向左——列开”;指挥员右跨一步下达口令:“成横队——走”队员自行看齐;指挥员跑到队列的右侧下达口令:“向右——转”、“向前——对正”,左跨一步下达口令:“成二路纵队——走”、“距离一步——向后——列开”;指挥员右跨一步下达口令:“成纵队——走”;指挥员跑到原位整队;第六个内容:方向变换。

指挥员口令

指挥员口令

指挥员口令第一部分(1)。

立正,向前看齐。

(对队列进行整治)(2)。

原地踏步走,121,121,121,121,。

(3)。

齐步走,121,121,121,121.。

(边走边喊口号)口号一:秋风吹,战鼓擂,我们五(2)怕过谁。

口号二:团结进取,争创佳绩,努力拼搏,挑战自我。

口号三:五(2)五(2),友谊第一,比赛第二。

(3)。

(进入五(2)待命地后对队列整治:立正,,向前看齐,稍息。

)第二部分(1 ).立正,向前看齐,原地踏步走,121121,121,121,。

(准备进入比赛场地)(2)。

(进入比赛场地),右转弯齐步走,121,121,121,12,1.。

立定,向前看齐,先前看,向左---转,向右---转,向后---转,向后----转。

立正,向前看齐,稍息,立正,成早操队形踏不散开,121,121,121,121,。

,立正,向前看齐,向左看齐,向前看!(3)(敬少先队礼).报告主席台,五(2)班应到49人,实到49人,报告完毕。

第三部分(1)立正,稍息,立正,向中靠齐,121,121,121,121,……(2)。

原地踏步走,121,121,121,121,。

(3)。

齐步走,121,121,121,121.。

(边走边喊口号)口号一:秋风吹,战鼓擂,我们五(2)怕过谁。

口号二:团结进取,争创佳绩,努力拼搏,挑战自我。

口号三:五(2)五(2),友谊第一,比赛第二(4)。

(进入五(2)休息。

队列指挥程序

队列指挥程序

单兵队列指挥程序及口令1、指挥入场时没有跑步踏步,直接下达“立——定”口令。

指挥员跑队列至适当位置(5—7步),正直背对队列,向右后转体转向队伍,尔后调整队形、报数、整理着装,在立正的基础上实施。

整理时抬手的手型:为四指并拢,平接帽檐(原来为四指并拢,竖接帽木檐)。

外腰带环的位置统一为:第一环要紧贴腰带扣,第二环放置在长服右口袋盖上沿,与后沿平齐(身体胖或瘦的人员可以适当前移或后调)。

队列人员自行整理,完毕后自行稍息。

不允许为追求美观而修改动作。

指挥员一起整理,完毕后不稍息),报告(可直接在整理着装完毕自行稍息的基础上下达“立正”口令实施报告。

报告词要简明扼要:XX同志,X班应到X名,实到X名,请指示。

)2、而后指挥员下达:单个军人队列动作第一个内容:立正、跨立、稍息;立正、跨立、立正、跨立、立正、稍息、立正、稍息、立正、稍息3、第二个内容停止间转法;立正、向右——转、向右——转、向左——转、向左——转、向后——转、向后——转、向右看——齐、向前——看、稍息4、第三个内容行进与立定;立正、而后指挥员跑至队尾方向(5—7步)取捷径面向队列;在下达:齐步——走,(在行进中指挥员要随队列的移动而进行转体)立定,向后——转,齐步——走,立定,向后——转,稍息;立正,正步——走,立定,向后——转,正步——走,立定,向后——转,稍息,立正,跑步——走,立定,向后——转,跑步——走,立定,而后指挥员跑至队列中央前(跑5—7步),面向队列,下达:向后——转,向右看——齐,向前——看,稍息;5、第四个内容步伐变换;立正,而后指挥员跑至队尾方向(5—7步)取捷径面向队列;下达:齐步——走,正步——走,齐步——走,立定,(在行进中指挥员要随队列的移动而进行转体)向后——转,齐步——走,正步——走,齐步——走,立定,向后——转,稍息,立正,齐步——走,跑步——走,齐步——走,立定,向后——转,齐步——走,跑步——走,齐步——走,立定,向后——转,稍息,立正,齐步——走,踏步,前进,立定,向后——转,齐步——走,踏步,前进,立定,向后——转,稍息,立正,跑步——走,踏步,前进,立定,向后——转,跑步——走,踏步,前进,立定,而后指挥员跑至队列中央前(跑5—7步),面向队列,下达:向后——转,向右看——齐,向前——看,稍息;6、第五个内容行进间转法;立正,而后指挥员跑至队尾方向(5—7步)取捷径面向队列;下达:齐步——走,向右转——走,向后转——走,向左转——走,立定,向后转,稍息,立正,跑步——走,向右转——走,向后转——走,向左转——走,立定,而后指挥员跑至队列中央前(跑5—7步),面向队列,下达:向后——转,向右看——齐,向前——看,稍息;7、第六个内容蹲下、起立;立正,蹲下、起立,蹲下、起立,在此基础上下达:稍息(直接出左脚稍息)8、第七个内容脱帽、戴帽、夹帽;立正,脱帽、戴帽、脱帽、戴帽、夹帽、戴帽、夹帽、戴帽,在此基础上下达:稍息(直接出左脚稍息)9、第八个内容敬礼;立正,(指挥员调整位置向右齐步走三步),下达:间隔30厘米向左离开,敬礼、礼毕、敬礼、礼毕、夹帽、敬礼、礼毕、敬礼、礼毕、戴帽、(指挥员调整位置向左齐步走三步),下达:向右看——齐,向前——看,向右——转,而后指挥员跑到队列第一名带队下场。

班队列指挥口令及跑位

班队列指挥口令及跑位

班队列指挥口令及跑位准备动作班长将队列带进指定场地(20米乘20米)后,班长象左后转,跑步进到队列左侧(距离队列5—7步处),向左后转,依次下达:“向左-转”“向右看-齐”“向前-看”、“报数”“整理着装”(队列随班长整理)“停”、“稍息”“立正”的口令。

而后跑步进到距指挥员5-7步处向指挥员报告,指示后,回到原指挥位置,然后下达“稍息”“课目”(班长宣布班队列动作综合练习指挥程序的内容)“稍息”的口令。

一、班的队形班长位于班横队中央前5-7步处,依次下达:“立正”“向右看-齐”“向前-看”的口令,而后班长半面向左转,跑步进到班横队右侧3-5步处,向右后转,依次下达:“向右-转”“向前对正”的口令。

班长半面向右转,跑步进到班纵队左侧中央5-7步处,向左后转,依次下达:“向左-转”“稍息”的口令。

二、集合、解散班长位于班横队中央前5-7步处,依次下达:“立正”“解散”的口令,等全班解散后,班长下达:“全班注意”的口令,而后班长向左转,依次下达:“成班二列横队-集合”“解散”“全班注意”的口令,而后班长向左转,依次下达:“成班二路纵队-集合”“解散”“全班注意”的口令,而后班长向左转,依次下达:“成班纵队-集合”“解散”“全班注意”的口令,而后班长向左转,依次下达:“成班横队-集合”“稍息”(队列不做看齐动作)的口令。

三、整齐、报数班长位于班横队中央前5-7步处,依次下达:“立正”“第一名,向前一步走”“向右看-齐(队列向前一步,靠脚同时转头)”“向前-看”“向左看-齐”“向前-看”“以某某名同志为准,向中看-齐”“向前-看”“报数”的口令。

班长半面向左转,跑步进到班横队右侧3-5步处,向右后转,依次下达:“向右-转”“向前对正”“报数”的口令。

班长半面向右转,跑步回到原指挥位置,向左后转,依次下达:“向左-转”“稍息”的口令。

四、行进、停止班长位于班横队中央前5-7步处,下达:“立正”的口令。

而后班长向左后转,跑步进到班横队右前方适当位置(与排头兵平行距离5-7步处)向右后转,依次下达:“齐步-走”“立-定”“向右-转”“齐步-走”“立-定”“向后-转”“正步-走”“立-定”“向后-转”“正步-走”“立-定”“向后-转”“跑步-走”“立-定”“向后-转”“跑步-走”“立-定”(班长适时转向队列方向)“向左-转”(纵队行进)“齐步-走”“立-定”“向后-转”“齐步-走”“立-定”“向后-转”“正步-走”“立-定”“向后-转”“正步-走”“立-定”“向后-转”“跑步-走?”“立-定”“向后-转”“跑步-走”“立-定”的口令(班长在队列行进过程中要变换方向,始终面向队列)。

队列指挥口令与流程

队列指挥口令与流程

队列指挥口令与流程
1.组织正三队:
各位队员站好,采用侧面姿势,左右两侧分别队列立正,整齐秩序,谨记军规,
肃立伟岸。

2.命令士官:
命令士官立正,士官立好,从右向左排列,以一定的时间间隔整齐站立,一字排
开立像号,活跃气势,增强军事仪式气氛。

3.呼叫军号:
军号以“队长齐声吁!”的口令响起,此时,女兵们以及受训兵员们齐声朗读军号,声音均匀、整齐、自然,同时要做到立正、面向前方,保持完整的礼仪和肃静的状态。

4.准备就绪:
各位队员立正,右脚跨步,左右队面整齐,右手拿枪,确保枪刀齐整,并准备报数。

5.各队哨兵报数:
备长向前队长下达命令,“各队准备报数!”各队哨兵从左起,以步速步伐移动
至正前方,右手持枪,右脚踏步,升起左腿,停止时,用枪口对准正前方,以此将报数按
口令开始,报数连贯,报数正确,口令正确,充沛,朗朗上口,直到报数完毕。

6.报数完毕:
报数完毕,军号停止,各队哨兵单腿踏步,快速退回原列,以右手拿枪右脚抬脚,军号停止,左右开阔立正。

7.备长报告:
备长走至领导前,立正从右脚面向左踏鞋,拿枪右臂保持态度,形式立正,以
“备长报告”口令发出。

8.备长行礼:
备长立正,右脚踏步,左腿抬起,脚尖着地,右手向前拿枪,用枪口对准领导,口令响起“备长行礼”,此时备长向领导齐声叫唤行礼,军礼立正,口令正确,队伍列队整齐,口令完成。

9.结束班:
结束班时,军长下令“结束班”,各队立正,右手押枪,枪口向前,左右队面立正,此时军长下令“班结束,消台”,整队以“消台”口令结束,各队哨兵从右起拨步執行,秩序整齐,施展抗敌气势,营地回归实力模式。

队列口令

队列口令

一、队列纪律1、坚决执行命令,做到令行禁止;2、姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真;3、按照规定的位置列队,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致;4、保持队列整齐,出列、入列应当报告并经允许。

二、队列指挥1、队列指挥位置指挥位置应当便于指挥和通视全体。

通常是:停止间,在队列中央前;行进间,纵队时在左侧中央前,必要时在中央前,横队、并列纵队时在左侧前或者左侧,必要时在右侧前(右侧)或者左(右)侧后。

2、队列指挥方法队列指挥通常用口令。

行进间,动令除向左转走和齐步、正步互换时落在左脚,其他均落在右脚。

变换指挥位置,通常用跑步(5步以内用齐步),进到预定的位置后,成立正姿势下达口令。

纵队行进时,可以在行进间下达口令。

3、队列指挥要求(1)指挥位置正确;(2)姿态端正,精神振作,动作准确;(3)口令准确、清楚、洪亮;(4)清点人数,检查着装,认真验枪;(5)严格要求,维护队列纪律。

三、队列队形1.基本队形队列的基本队形为横队、纵队、并列纵队。

需要时,可以调整为其他队形。

2.列队的间距队列人员之间的间隔(两肘之间)通常约10厘米,距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米。

需要时,可以调整队列人员之间的间隔和距离。

3.班的队形班的基本队形,分为横队和纵队。

需要时,可以成二列横队或者二路纵队。

4.排的队形排的基本队形,分为横队和纵队。

(1)摩托化步兵排的队形、装甲步兵排的队形排横队,由各班的班横队依次向后排列组成。

排纵队,由各班的班纵队依次向右并列组成。

(2)排长的列队位置横队时,在第一列基准兵右侧;纵队时,在队列中央前。

5.连的队形连的基本队形,分为横队、纵队和并列纵队。

(1)摩托化(装甲)步兵连的队形连横队,由各排的排横队依次向左并列组成。

连纵队,由各排的排纵队依次向后排列组成。

连并列纵队,由各排的排纵队依次向左并列组成。

连部和炊事班等,以二列(路)或者三列(路)组成相应的队形,位于本连队尾。

(2)连指挥员的列队位置横队、并列纵队时,位于一排长右侧,前列为连长、副连长,后列为政治指导员、副政治指导员;纵队时,位于一排长前,前列为连长、政治指导员,后列为副连长、副政治指导员(未编有副政治指导员时,后列中央为副连长)。

队列会操科目指挥要领及指挥口令规范(含指挥员跑位)

队列会操科目指挥要领及指挥口令规范(含指挥员跑位)

队列会操科目指挥要领及指挥口令规范(含指挥员跑位)一、队列入场指挥员按会操入场要求将队伍带入指定位置。

跑步过程中呼号不少于两遍。

二、整理队伍口令:向左-转;向右看-齐、向前-看,向右看-齐、向前-看;报数;整理-着装;停,稍息,立正。

三、会操请示指挥员:考官同志,会操前队列列队完毕,应到9名,实到9名,请指示,指挥员XXX。

考官:按计划实施。

指挥员:是。

四、下达科目稍息科目:单个人员队列会操/班队列会操(队伍自动恢复立正姿势,指挥员敬礼并下达“稍息”口令)目的:通过会操,检验同志们前期训练成果。

内容:跨立,立正,稍息;停止间转法;行进、立定蹲下、起立;脱帽、戴帽;敬礼、礼毕(单个人员队列会操)。

集合、离散;整齐、报数;出列、入列(班队列会操)。

场地:此场地时间:10分钟方法:由我组织,大家配合实施。

要求:一、坚决执行命令,做到令行禁止;二、姿态端正、队容严整,精神振作、严肃认真;三、按规定的位置列队,集中精力听指挥,动作迅速准确、协调一致;四、保持队列整齐,出列入列打报告。

“科目下达完毕”(队伍自动恢复立正姿势),指挥员敬礼并下达“稍息”口令。

五、单个人员队列(一)跨立,立正,稍息口令:下面进行单个人员的队列动作,第一项内容,立正,跨立,稍息。

立正,跨立,立正,跨立,立正,稍息,立正,稍息。

(二)停止间转法口令:第二项内容,停止间转法。

立正;向右—转(2遍);向左—转(2遍);向后—转(2遍);稍息。

(三)行进、立定口令:第三项内容,行进、立定。

跑位:指挥员向右90°转体,跑7到9步至排尾左前侧,从左后转体面向队列,随着队列的行进变换指挥员位置(半面向左转,半面向左转,半面向右转,半面向右转)。

口令:立正,齐步—走,立定,向后—转,齐步--走,立定,向后—转,稍息;立正,正步—走,立定,向后—转,正步—走,立定,向后—转,稍息;立正,跑步—走,立定,向后—转,跑步—走,立定。

跑位:指挥员跑至队列前5—7步的中央位置。

学校班队列指挥口令及流程

学校班队列指挥口令及流程

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(完整版)队列队形练习的要求及口令

(完整版)队列队形练习的要求及口令

队列队形练习资料口令:指挥动作时,指挥员下达的口头命令叫口令。

它包括指示词、预令和动令三部分。

只是有的动作只有预令和动令,如“向右——转”;有的动作只有动令而无预令,如“立正”,有的动作三部分都有,如“面向单杠(指示词),向左向右(预令)——转(动令)”。

口令的种类很多,根据动作的不同做法,下达的方法一般可分为以下四种:(一)短促口令:其特点是只有动令,没有预令,如“立正”、“稍息”等。

(二)断续口令:其特点是预令和动令之间有停顿(微歇),如“成体操队形,散开”、“第×名,出列”等。

(三)连续口令:连续口令的特点是预令的拖音与动令相连,有时预令与动令之间有微歇。

在队列队形练习中,运用连续口令的动作很多,因此,连续口令经常采用。

通常有下列几种喊法:1.两拍法:即预令和动令在两拍中完成。

如行进中的“立定”口令,预令“立”字在左脚(第一拍),动令“定”字落在右脚(第二拍)完成。

2.三拍法:即是预令和动令在三拍中完成。

如行进中的向右转走”口令,预令“向右”在右脚(第一拍),“转”字在左脚(第二拍),动令“走”‘字落在右脚上(第三拍)。

3.预令延长法:即适当延长预令拖音的时间。

多用于队伍大、人数多、年龄小、训练程度较差的学生,如“向右看——齐”、“向左——转”等。

(四)复合口令:兼有断续口令和连续口令的特点,是断续口令和连续口令相结合的一种口令。

如“以××为基准,向中看——齐”、“左转弯,绕场行进,齐步——走”等。

下达口令的基本要领发音部位要正确:下达口令用胸音或腹音。

胸音(即隔膜音),用于下达短口令;腹音(即由小腹向上提气的丹田音)多用于下达带拖音的口令。

掌握好音节:下达口令要有节拍,预令、动令和微歇有明显的节奏,使队列人员能够听得清晰。

注意音色、音量不要平均分配:下达口令一般起音要低,由低向高拔音。

如“向右看——齐”,“齐”字发音要高。

、突出主音:下达口令时,把重点字的音量加大。

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看齐时基准人正确的站立(位置、方向)是 全队看齐的标准,尤其是多列成多路队形, 每列或每路的排头还应取好各列或各路之间 的距离或间隔。训练看齐时要注意前后对正, 左右一条线,碎步调整,看齐要快。
4.报数 队列常用的基本动作之一。口令是”报数!”做法:
横队从右至左(纵队时由前向后)依次以短促洪亮 的声音转头(纵队时向左转头)报数,最后1名不 转头。数列横队,后列最后1名报“满伍”或“缺X 名”。 报数是清点队伍人数的方法,应在立正姿势中连贯、 迅速地进行。有时可在稍息时报数,但每人轮到自 己报数时,必须立正。报完数后又自动稍息。根据 队形变换,分组的需要或为了集中注意力,可采用 1--X报数;奇数报数;偶数报数;间隔X报数等方 法。 报数要求必须准确,声音洪亮,转头迅速,训练报 数时常采用报数比赛或报数游戏的方法。
人数不多时,队伍不长时,口令有节奏的两拍呼完, 即左脚预令,右脚动令。人多队伍长时,预令可拉 长拍节。无论哪一种,动令必须落在右脚。跑步变 立定时,为了整齐,练习时可要求学员同时呼“1、 2、3、4”,用场拍完成立定动作。


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6.集合
队列队形练习的基本动作之一。口令是”成 X列横队(成X路纵队)集合”。做法:基准 人迅速跑到指挥员左前方适当位置,成立正 姿势;其他人以基准人为准,依次向左(向 右)排列,自行看齐。
5.踏步
队列练习中常用的基本动作之一。用于调整 步伐。口令是”踏步--走!”(停止间); 行进间口令是踏步。做法:两脚在原地上下 起落(抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15 厘米,落下时前脚掌先落地),上体保持正 直,两臂按齐步或跑步摆臂的要领摆动。踏 步时听到“前进”的口令,继续踏两步,再 换齐步行进。

3.看齐
整队时常用的基本动作之一。看齐分为向右 (左)看齐、向中看齐和向前看齐。
向右(左)看齐的口令是“向右(左)看-齐!”其做法是基准人不动,其他人向右 (左)转头,眼睛看右(左)邻人的腮部, 前4名能通视基准人,自第5名起以能通视到 本人以右(左)第3人为度。后列人员先向 前对正,后看齐。




2.稍息
队列常用的基本动作之一。口令是“稍息!”
做法有两种:一种是解放军队列条令里规定 的正规做法。其做法是左脚顺脚尖方向伸出 约全脚的2/3,两腿自然伸直,上体保持立正 姿势,体重大部分落在右脚。稍息过久,可 自行换脚。此种做法用于队列练习。

另一种是上体操课时常采用的左右开立的做 法。其做法是左脚向左1步,同肩宽,重心 投影落于两脚之间,同时两臂屈肘在背后, 右手轻握拳,左手握右手腕,上体保持立正 姿势。此种稍息常用在上体育课练习动作时 作为休息的方法被广泛采用。由于两脚平均 支持体重,支撑面较大,两臂改变姿势起到 调节作用,减轻肌肉紧张度,适于小学和初 中教学训练时广泛采用。
1.立正
队列动作的最基础动作之一。口令是“立— —正!”做法是两脚跟靠拢并齐,两脚尖向 外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然 挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍 向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈, 拇指尖贴于食指的第1节,中指贴于裤缝; 头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼 向前平视。
体育口令
不会喊口令的体育委员 不合格
队列练习及其作用
队列练习是体育教育基本内容之一。队列练 习是按照一定的队形,做协同一致的动作。 队列练习不仅在部队军事训练中广泛采用, 而且在各类学校体育教学训练中广泛采用。 在体育课里所采用的队列练习,原则上根据 中国人民解放军《队列条令》中规定的动作 要求进行训练。
7.向右(左)转
队列原地转法的基本动作之一。口令是”向 右(左)--转!”做法:以右(左)脚跟为轴, 右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力, 使身体和脚一致向右(左)转90度,体重落 在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢 右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时, 两腿挺直,上体保持立正姿势。
通过队列练习有助于培养组织纪律性和集体 主义精神,并能养成“团结、紧张、严肃、 活泼”的优良作风;促进身体正常发育,形 成正确的身体姿势和协同一致的集体动作能 力。




体育口令及其重要性
“三分动作,七分指挥”,这句话充分说明了 “口令”在体育课堂教学和日常体育活动中 的重要性。在“口令”的运用上如果不得法, 会出现错误“口令”造成笑话。
8.向后转
队列原地转法的基本动作之一。口令是”向 后---转!”做法:按向右转的要领向后转180 度。原地转法是改变队列方向的动作。练习 时应两脚同时用力转动,重心要稳,上体与 腿一致转动,向后转时方向要正,防止左腿 弯曲和两臂放松外张。教学时一般采用分解 法。
立定
队列练习的基本动作之一。口令是”立——定!” 做法:齐步和正步走时,听到口令,左脚再向前大 半步着地,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚, 成立正姿势。跑步时,听到口令,再跑两步,然后 左脚向前大半部(两臂不摆动)着地,右脚靠拢左 脚,同时将手放下,成立正姿势。踏步时,左脚踏 一步,右脚靠拢左脚,原地成立正姿势。
口令是体育委员应该掌握的技能,是上好体 育课的基本保证。如果体育委员不会喊口令, 那么就很难组织好队伍,也就不能正常进行 体育课了!
体育口令是体育委员应掌握的基本技能之一, 它是用简单的语言和命令的方式有效地指挥 学生活动的教学手段,如课堂中队伍的调队、 队形的练习、队列练习、基本体操等活动的 开展,都要使用相应的口令,使动作符合要 求,顺利完成教学和训练任务。


向中看齐时,口令是“以XXX为准,向中看-齐!”其做法是当听到“以XXX为准”时, 基准人左手握拳高举,听到“向中看--齐” 的口令后,将手放下;其他人按照向右(左) 看集的要领实施。然后可下达“向前--看” 的口令,全体人员迅速将头转正,恢复立正 姿势。
向前看齐时,口令是“向前看--齐!”其做 法是基准学生不动,其他学生向前对正,第 3名以后的学生,以看不见自己前面第2名学 生头的后部为度。当听到“向前--看”的口 令时向前看齐的动作停止
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