学前儿童卫生保健-婴幼儿常用护理技术和意外事故处理

• 二、意外事故的急救 • 小外伤
1、跌倒蹭破皮肤的处理：观察伤口的深浅。 2、扎刺的处理： 3、剪刀、小刀等文具的划伤与伤口处理： • 挤伤的处理 • 异物的处理 1、眼内异物的处理；2、鼻腔异物的处理 3、咽部异物的处理；4、外耳道异物的处理 5、气管异物的处理
• 鼻出血 主要原因：1）外伤；2）发烧引起；3）鼻腔异物 处理方法：
二、喂药： 三、滴眼药：对照药名、浓度。把药滴在下眼皮内。 四、滴鼻药： 五、高热护理：39℃≥ 1）冷敷的操作方法。 2）酒精擦拭的操作方法。 六、测脉搏和观察呼吸
意外事故处理
一、发生意外事故的原因 1、婴幼儿运动机能不完善 2、婴幼儿对危险因素缺乏认识。 3、婴幼儿好奇、好动、活泼、易冲动。 4、保育员对婴幼儿的管理不善。
任务目标 情感态度与价值观目标
Leabharlann Baidu激发工作实践的热情，提高自信心，热爱 幼儿、热爱保育工作
教学重点
意外事故处理
教学重难点
教学重难点 教学难点
如何掌握婴幼儿常用护理技术和意外事 故的处理技能技巧
教学过程
常用护理技术
一、测体温 1）正常婴幼儿体温36~37.4℃。 2）饭后半小时，安静状态下测量。 3）采用腋下测量。安全卫生。 4）测量前查看温度表刻度在35 ℃以下。 5）擦净腋下的汗，把水银端发到腋窝。测量5分钟。
1）安慰婴幼儿不要紧张，让婴幼儿安静坐下，用口呼吸，头略向 前低，防止血液逆流进入口腔咽喉。
2）捏住鼻翼10分钟。 3）用湿毛巾冷敷鼻部和前额。 4）若不能止血，可用纱布卷、消毒药棉等塞鼻。 5）止血后短时间内不可用力揉搓鼻腔，不可捏鼻，也不做剧烈运 动，避免再出血。 6）如无法止血或婴幼儿经常出血，应去医院检查。
总结归纳
师： 本章让学生掌握婴幼儿常用护理技术和 意外事故的处理。为今后的工作奠定理论基础。
课后作业
1、婴幼儿常用护理技术和意外事故处理工作总结。 2、实践应用理论知识。
2
第一章 简笔画
• 惊厥
1、原因：高烧、缺钙。
2、症状：突然意识丧失，头向后仰，眼球凝视。，呼 吸细弱不规则，口唇青紫，四肢和单侧或双侧面部抽动 。持续时间一两分到十几分钟，甚至几十分钟。
3、处理： 1）让病儿侧卧，便于及时排出分泌物，防止物入气管。 2）不要紧搂病儿，可轻按抽动的上下肢，避免从床上摔下。 3）用毛巾手绢拧成麻花状放于上下牙之间，以免咬伤舌头。 4）随时清除痰涕。 5）用针刺或重压人中穴。 注意：在急救同时，做好送医院的准备，婴幼儿发烧时，切忌包裹
过严过厚。
• 蚊虫咬伤 • 中暑 • 冻伤
• 头部摔伤 1、出血时，用一块清洁纱布轻轻按压伤口止血，并及时送医院。 2、未出血，要对婴幼儿进行24h的密切观察。出现下症状及时送医院。
1）恶心、呕吐。 2）意识丧失。 3）头部剧烈疼痛。 4）眼、耳、鼻周围出血。 5）有抽风、麻痹。语言障碍。 3、教育婴幼儿摔伤后务必告诉成人。
婴幼儿常用护理技术和意外 事故处理
目 录
任务目标
课题引入
课后作业
教学重难点
教学过程
任务目标
知识与技能目标
1．了解婴幼儿常见意外事故； 2．掌握婴幼儿常用护理技术和意外事故的 处理技能技巧；
任务目标 过程与方法目标
通过教师引导、学生分析、讨论、参与、实践 等学习过程与方法，充分调动学生学习的主动性， 激发学生学习兴趣，提高学生发现、分析和解决实 际问题的能力。