各地高考获奖作文素材大全及获奖作文题点评：理性思维来了精编版
高考作文理性的力量
高考作文理性的力量
《高考作文理性的力量》
哎呀，说到高考作文，那可真是一场“大战”呀！我记得我当年高考的时候，在考场上看到作文题目就开始紧张了。
那题目是关于一个社会现象的讨论，要求我们阐述自己的观点。
我当时就想啊，这可得稳住，不能慌。
我深吸一口气，开始回忆我之前对这类现象的观察和思考。
然后就想到了有一次在大街上看到的一幕：有两个人在那为了一点小事争得面红耳赤，一个说东，一个说西，谁也不肯让步，那场面真是激烈啊。
周围好多人在那看着呢，可他们俩完全不顾及别人的眼光，只顾着自己在那吵吵。
我当时就在想，他们怎么就不能冷静一下，理性地分析一下呢？为了这么一点小事值得这样吗？这就跟高考作文一样啊，如果我们不加思考，冲动地乱写一通，那肯定不行啊，得理性地分析题目，用我们的脑子好好想想怎么写才能出彩。
等我从回忆中回过神来，我就开始有条理地在答题卡上写起来，把我对那个现象的理解，还有从大街上那一幕得到的启示都写了进去。
我尽量让自己保持理性，不被情绪左右，一笔一划认真地写着。
当考试结束的铃声响起，我长舒了一口气，我知道，我在高考作文这场战斗中发挥出了理性的力量。
所以啊，同学们，一定要记住，在面对高考作文的时候，要像我一样，保持理性，从生活中的小事去获取灵感和思考，写出属于自己的好文章！这就是高考作文理性的力量呀，真的很重要呢！。
2023届高考作文高分素材热点话题「理性、独立、思辨、批判」名句+观点+事例+语段+作文题
2023届高考作文高分素材热点话题「理性、独立、思辨、批判」名句+观点+事例+语段+作文题【作文题目】（2023届高三炎德·英才大联考湖南师大附中一模）阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）“自古以来”“著名专家表示”“书上说”“大多数人认为”……认识事物时，我们的判断常常会受到这些因素的影响。
这种现象你有何看法？请写一篇文章做课前演讲，表达你的思考和感悟。
要求：自选角度，自定立意，自拟标题；不要套作抄袭，不少于800字。
【作文素材】提示主题：独立、理性、思辨、批判金句名言三人成虎：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。
真理掌握在多数人手里。
VS 真理掌握在少数人手里。
万般皆下品，惟有读书高。
群众的眼睛是雪亮的：指人民大众对社会上的事情观察得最透彻。
不听老人言，吃亏在眼前。
不要让你的大脑成为他人思想的跑马场。
——叔本华尽信书，则不如无书。
——《孟子·尽心下》猛兽总是独行，牛羊才成群结队。
——鲁迅村口的狗叫了，其他的狗也跟着叫。
但他们不知道为什么叫。
——韩剧《匹诺曹》兼听则明，偏信则暗。
——《资治通鉴》他便变了脸，铁一般青。
睁着眼说，“有许有的，这是从来如此……”“从来如此，便对么？”“我不同你讲这些道理；总之你不该说，你说便是你错！”我直跳起来，张开眼，这人便不见了。
——《狂人日记》“砖家满街走，叫兽多如狗。
”“造谣的动动嘴，辟谣的跑断腿。
”“世界没有真相，只有角度和观念。
”双眼自将秋水洗，一生不受古人欺。
——袁枚《随园诗话》知古不知今，谓之陆沉。
知今不知古，谓之盲瞽。
——王充且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路。
——史铁生《病隙碎笔》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
——陆游吾爱吾师，吾更爱真理。
——亚里士多德苏世独立，横而不流。
——屈原意为：独立于世，保持清醒；横立水中，不随波逐流。
独学而无友，则孤陋而寡闻。
——《礼记·学记》双眼自将秋水洗，一生不受古人欺。
2021高考核心素养主题作文素材——理性思维
2021高考核心素养主题作文素材——理性思维01概念解读《中国学生发展核心素养》框架中明确指出：“崇尚真知，能理解和掌握基本的科学原理和方法；尊重事实和证据，有实证意识和严谨的求知态度；逻辑清晰，能运用科学的思维方式认识事物、解决问题、指导行为等。
”理性思维就是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。
作文写作中，不仅审题、立意要建立在理性思考的基础上，论证展开的过程亦要适当运用逻辑推理的思维方式，例如一分为二的观点、发展的观点、辩证的观点等分析问题、解决问题。
02名句集萃1. 照耀人的唯一的灯是理性，引导生命于迷途的唯一手杖是良心。
——海涅2. 科学既是人类理性最高贵的花朵，又是物质福利的最可靠的源泉。
——贝尔纳3. 一个人面对外面的世界时，需要的是窗子，一个人面对自我时，需要的是镜子。
通过窗子才能看见世界的明亮，使用镜子才能看见自己的污点。
——林清玄4. 人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。
——查尔斯·达尔文5.你看不见你自己，你只能看见自己的影子。
——泰戈尔5. 极少数人有理智，多数人有眼睛。
——查·丘吉尔03实用素材1.钟美美母亲理性育儿观：13岁的黑龙江小男孩“钟美美”最近在短视频平台大火，他传神地模仿让网友纷纷评论自己仿佛看到了儿时小学的班主任。
走红之后，巨大的流量让某些商家嗅到了隐藏的商业价值，广告植入、产品代言……甚至有公司直接开出一百万元签约。
虽然家境普通，但是钟美美的母亲还是选择了拒绝。
钟妈妈认为，“美美”还是一个小孩子，自己有兴趣爱好都会支持。
但是，钟妈妈不同意儿子在这么小的年纪进入演艺圈，孩子不是赚钱的手段，他还是个孩子，应该快乐成长。
面对财富诱惑，钟妈妈理智选择了对孩子成长更有益的一条路，这种理性育儿观在时下这个浮躁的社会更加难能可贵。
2.双黄连“一夜封神”。
1月底2月初，正是疫情汹涌之时，一条“双黄连可治疗新冠肺炎”的消息突然在微博、微信等社交平台迅速传播，全国多地霎时出现抢购狂潮，人们不顾“不能出门、减少聚集”的防控忠告，连夜上街，扎堆购买。
2024届高考语文写作指导 “理性判断,独立思考”讲评
考生有个写作困惑:“自古以来”“著名专家表示""书上说~“大多数 人认为"四个角度如何选择?可将其归属为一个整体--"外界观点'“他人言 辞"，或直接以"自古以来’等言论"概括，也可以选择一二或逐个分析。
名句素材 8.打开一切科学大门的钥匙都毫无疑问的是问号。—— （法国）巴尔扎克 9.在人的心灵深处。都有一种根深蒂固的需要，这就是 希望自己是一个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神 世界中，这种需要则特别强烈。——（苏联）苏霍姆林斯基
人物素材
1.戴震难师 戴震是清代著名语言文字学家、自然科学家、哲学家、思想家。戴震治学广博，见 解独到，他对理学家“去人欲，存天理”的学说进行了质疑和抨击，梁启超称之为“前 清学者第一人”。 戴震十岁才会说话，但他能“过目成诵”，学习知识喜欢追根究底，敢于怀疑和批 判传统的经典。他在私塾学习时，听老师讲授《大学章句》。讲完《右经一章》，老师 说：“这一章是孔子的话，由曾子记述的，下十章是曾子的话，由曾子的学生执笔记录 的。”戴震问道：“老师，凭什么说这一章是孔子的话又由曾子记录的？又凭什么知道 以下十章是曾子的话，由曾子的学生执笔记录的？”老师告诉他：“这是先儒朱熹的注 释里写的。”他又问：“朱熹是什么时代的人？”老师答：“南宋。”他追问：“孔子 和曾子又是什么时代的人？”老师答：“东周。”他又追问：“周与宋相距多少时间？” 老师答：“大约两千年吧！”戴震接着又问：“既然时间相距这么远，那朱熹怎么会知 道两千年以前的事情呢？”老师无言以对。
2025届高考作文模拟写作：理性判断,独立思考++课件
点所影响。
因而，保持谦卑心态，具有学习精神，适当地借鉴古人、回归传统、 尊重权威、推崇名家、博览群书、含英咀华、
，当然是好的、对的、应该的。
但以上这些，不能取代个人的个性思考、自主判断、独立意识、批判
精神、创新思维。我们要学会敢于审视、拷问、质疑、否认、批判甚至颠
覆，而不能陷入迷信古人、固守传统（泥古卑今）、盲从权威、偏信专家、
⑤
：肯定他人思想的合理性，这是“我思”第一步。而非虚无主义和
一味的解构主义。（此段内部包含正反对比论证）
⑥
：自主思忖、独立辨析，“独上高楼，望断天涯路”，发现“我在”。
⑦
：检验真理的唯一标准只能是实践。
⑧提出希望：你思想中的那座跑马场，不是充斥混乱与芜杂，而是主权在你，
掌控由你。
⑨收束全文：我思我在，活出真我，获得真知。
示例二 引议联结式 众说纷纭，学会说“不”
①引：提出话题，众说纷纭，充斥“自古以来”等言论。 ②议：分析问题，要独立自主，大胆质疑，不盲从，不迷信。 ③联：当今是信息大爆炸时代，我们的世界被观念左右，被话语 裹挟，被声音充斥。
④社会实际：人要具有独立意识，理性批判精神。 ⑤青年群体：年轻学子价值观尚未成型，容易走入认知误区， 更要有质疑精神。 ⑥辩证分析：敢于说“不”并非一味反对，不是不加分析的怀疑主 义。 ⑦结：做一个独立的“人”，而非他人的影子，自主自信自立 自持，行走于纷繁世界。
示例三 分论点式 风不止，而树静
①陈述现实：这是一个“树欲静而风不止”的时代，古书古籍浩如烟 海，今天人人都有麦克风，观点言论纷繁芜杂，令人无所适从。
②抛出问题：当“自古以来”“专家说”“书上说”充斥四周，我们该如 何应对？
③分论点一：静思质疑，独立判断。 ④结合实例分析：疫情三年，考验人性和常识，坚持真理、敢
理性看待问题的作文素材
理性看待问题的作文素材
嘿呀！说到理性看待问题，这可真是个超级重要的事儿呢！
先来说说咱们熟悉的历史人物诸葛亮吧！哇，他在面对各种复杂局势的时候，那可真是超级理性呀！不管是在赤壁之战前的谋算，还是后来北伐中原的规划，他都没有被一时的冲动或者情绪左右。
哎呀呀，他冷静地分析敌我双方的实力、地理环境、人心向背等等因素，这才做出了明智的决策，成就了一番伟业呢！
还有那个牛顿，哇哦！他发现万有引力定律的过程，也是理性思考的典范呀！当苹果砸到他头上的时候，一般人可能就只是觉得哎呀，这苹果熟透啦！可牛顿不一样呀，他就开始琢磨：这苹果为啥会往下掉，而不是往上飞呢？然后通过一系列的实验和计算，得出了那个大名鼎鼎的万有引力定律！这难道不是理性看待问题的力量吗？
再来讲讲咱们日常生活中的例子。
比如说买房子，哎呀呀，这可是个大事情！有些人一看到漂亮的样板房，脑子一热就想买，完全不考虑自己的经济实力、地理位置、周边配套设施等等。
但是理性的人呢，就会先算一算自己能承担的价格范围，再仔细研究房子的位置好不好，交通方不方便，周边有没有学校、医院、商场。
这样做出的决定，才不会让自己后悔呀！
还有找工作的时候呢，有的人看到工资高就立马冲过去，结果发现工作强度大得受不了，或者根本没有发展空间。
而理性的人会综合考虑工作的发展前景、个人兴趣、职业规划等等。
哇，这样才能找到一份真正适合自己的好工作呢！
总之呀，理性看待问题真的太重要啦！它能让我们避免很多错误的决定，走向更美好的未来！你说是不是呀？。
专题05 理性站位贵辩证(思辨)-2024年高考语文作文制胜法宝
诚然，越是外向型的城市，在保育方言环境的过程中就会面临越 大的压力。比如，在本地人与外地人混杂的工作环境中，如果本地 人在工作场合经常使用方言，就会给人留下“抱团”“一小戳人” 的印象，影响同事之间正常沟通。因此，真正善待和热爱方言的人 ，也要注意使用方言的场合，如果不区分场合地使用方言，反而会 制造分歧，对方言传播造成伤害。让更广大的人群理解和容纳方言 ，才能守住方言的命脉。（“诚然”，又一转折。接着再提保育方 言的注意事项。针对本地人发表议论。）
禁绝一切空话，倡导理论联系实际的马克思主义学风
和文风！
活动过程
篇目
观点
写作背景
二者关系
“九·一八”事变之后，蒋介石反动集团越来越
依附英美帝国主义，从政治、经济、文化艺术方面奉
行卖国投降路线，主张“全盘西化”，中国面临着
《
拿 来 主
“殖民地化”的严重危机。当时上海《文学》月刊正 在讨论如何对待中外“文化遗产”问题，在讨论中存 面对中外文化遗产， 在着“全盘肯定”和“全盘否定”两种错误倾向。为 我们应运用脑髓、放 了澄清认识，鲁迅先生写下了这篇杂文，批驳错误思 出眼光，自己来拿。 潮提倡“拿来主义”。
判断哲学原理，体验辩证思维
作文题
以下作文材料体 现了怎样的哲学原理， 请说说你看法和理由。
材料一：“体育之效” 材料二：大格局与小日子 材料三：拼图
材料四：不害怕
材料五：论生逢其时
哲学原理
材料一：
1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论 及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可 以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而 弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强 者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于 强，未可知也”。
高考语文满分作文范例及解析--理性抉择
阅读下面的材料,根据要求写作。
二战期间，英国首相丘吉尔曾作出一个令他五脏俱焚的决定。
当时盟军已经破译了德国的绝密通讯密码，并由此得知下一个空袭目标是英国的一个城市考文垂。
但是一旦通知这个城市做出任何非正常的疏散和防备，都将引起德军警惕，使破译密码之事暴露，从而丧失进一步了解德军重大秘密的机会。
所以丘吉尔反复权衡,最终下令不对这个城市做任何非正常的提醒。
结果考文垂在这次空袭中一半被焚毁，上千人丧生。
然而通过这个密码，盟军了解到德军在几次重大战役中的兵力部署情况，制定了正确的应对策略，取得了重大的军事胜利。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【答案解析】理性抉择人生充满着各种选择。
有理性抉择才有发展进步，才有成功和健康、幸福的生活。
然而选择并不是一件容易的事情。
在生活中，有不少人因为不懂选择、不敢选择而坐失良机，变成永久的遗憾和心痛。
做抉择，就需要有智慧。
因为做任何选择，都需要分析判断，明辨是非优劣，优中选优、择善而从。
如果不能独具慧眼，就很难做出选择，甚至做出错误的选择。
所以培养开发人的智慧，遇事不糊涂，能够趋吉避凶，是一个很重要的前提条件。
做抉择，就需要懂理性。
只有保持理性，才能遇事冷静，客观公正；才能冲破迷雾，拨云见日，透过现象看到本质；才能抓住要害，提纲挈领，不被虚妄之相所蒙蔽；才能沉着应对，不急不缓，成竹在胸。
也只有这样，才能对事对物始终保持正确的态度，做出正确的选择。
相反，如果缺乏应有的理性，总是任性而为，盲目冲动，人的选择就会陷入混乱之中，后果必然十分严重。
做抉择，就需要会比较。
俗话说，有比较才有鉴别，两刃相割利钝乃知，只有认真做好同类事物或者不同事物之间的比较，才能分清优劣长短，做出好的选择。
而要比较，就要了解，就要考察学习，就要深入实际调查研究，然后进行对比分析，优选方案，择善而行。
所以，搞好对比是做好选择的基础性工作，这个过程，不可或缺。
高考作文素材：最新9个思辨类作文汇编(审题立意+优秀范文)
高考作文素材：最新9个思辨类作文汇编（审题立意+优秀范文）01阅读下面的材料，根据要求写作。
树的枝头鲜花盛开，绿叶葱翠，一阵风吹过，发出“哗啦啦”的声响，清脆悦耳，但古人造字时却叫它“末”。
树根埋在地下，朴实无华，寂静无声，但古人造字时却叫它“本”。
以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题立意审题：材料由对比鲜明的两段内容组成。
一是树枝和树根特点的对比，树枝美丽、喧嚣，树根朴实、沉稳。
二是古人对树枝和树根的不同态度对比，称树枝为“末”，称树根为“本”，寄寓了古人对树枝、树根的褒贬之情。
理清了两则材料的内涵，我们就可以从不同的角度切入立意。
从树枝与树根的关系切入。
二者既是统一的关系，树根长年累月默默输送养分，带来了树枝的繁华热闹，由此，可以隐喻“厚积‘勃’发”、“台前幕后”；二者也可以是对立关系，树根朴实，树枝招摇，究其原因是树根成熟稳重，树枝喧嚣浮动。
由此，可以隐喻人生应该沉稳踏实，固本强基。
从古人对树枝、树根的不同态度切入。
古人称树枝为“末”，称树根为“本”，可以看出古人贬树枝，赞树根，究其本质，则是启示我们为人要踏实稳重。
而当今社会，许多人却是“本末倒置”，尤其是现在的部分年轻人，一味追求光鲜亮丽的人生，忽视踏实勤奋的工作。
由此，可以针砭时弊，探究其背后的根源。
行文过程中，可以综合采用举例论证、引用论证、对比论证等多种论证方法，如可以列举国家非遗传人数十年潜心躬耕，终成大器，也可结合当今社会现象，指出舍本逐末的危害，亦可将二者综合运用，形成正反对比论证，使文章论证得更为严密。
立意：1.固“本”强“末”。
2.厚积才能“勃”发。
3.台上一分钟，台下十年功。
4.沉稳人生，拒绝浮华。
5.耐得住寂寞，才能守得住繁华。
6.养得深根，终成枝繁叶茂。
优秀作文养得深根，终成枝繁叶茂树根深埋地下，寂静无华，却称之为“本”；树枝葱茏繁盛，花香弥漫，却称之为“末”。
2023高考作文热点素材积累之“哲理思辨+人生智慧”：相关素材+优秀范文
人生智慧①近几年高考作文题多关注人生智慧，为考生成长给予思想指导，如2022年新高考Ⅰ卷介绍围棋的三个术语“本手、妙手、俗手”，引导考生思考其启示。
②青年人要善于从一些现象中汲取于自身有益的人生智慧，并以此激励自己的成长。
阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)法国哲学家萨特在他的剧本《禁闭》中，借男主人公之口表达了“他人即地狱”这一观点，他曾言，如果与他人的关系被扭曲、被破坏，那么他人就只能是地狱。
为什么呢?因为就我们的自我认识而言，他人实际上在我们内心中是最重要的。
不管我对自己说些什么，里面总加入了他人的评价，不管对自己感觉如何，里面也加入了他人的评价。
而作者伍绮诗在《无声告白》中说：“我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。
”坚守自我与满足他人期待是成长过程中绕不开的话题，对此你怎么看?在即将进入大学之际，请给你的同学写一封信，表达你的看法。
要求：选准角度、确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
写作此类作文时，观点要清晰明确，举例后要分析回扣观点。
审读材料：【高频主题】人生智慧·忠于自我与兼听他人材料主要介绍了萨特和伍绮诗的不同观点，萨特认为对于认识自己来说，他人是最为重要的因素，每个人作为独立的个体，总是活在他人的目光与期待之中，总会受到他人评价的影响。
伍绮诗则提倡追求自我，抛却他人的目光，遵循自己的心愿，做真正的自己。
综上所述，对于坚守自我与满足他人期待的辩证关系，考生既可以从忠于自我这一观点立意，也可以从忠于自我、兼听他人的评价这一观点立意。
另外，行文时要注意书信格式。
关键信息：①就我们的自我认识而言，他人实际上在我们内心中是最重要的；②我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己；③给你的同学写一封信，表达你的看法。
切题立意：①认清自己，做好自己；②善则听之，恶则弃之；③坚定自己，相信自己。
素材链接：理论素材：①不必行色匆匆，不必光芒四射，不必成为别人，只要做你自己。
优秀重点高中获奖作文素材：理性思维来了
优秀高中作文素材：理性思维来了为大家整理的优秀高中作文素材：理性思维来了，供大家参考。
优秀高中作文素材：理性思维来了2012年高考作文展示：我期盼的“理性思维”来啦！——从部分省2012年高考（高考作文）作文题说起看了今年部分省的语文高考作文题，想起的一个问题是我们太需要培养学生的“理性思维”，2012各地高考作文题点评：理性思维来了。
远在16世纪末，17世纪初，利玛窦在《中国札记》里，批评中国人没有理性思维，中国人缺少理性精神。
凤凰卫视评论员邱震海先生在《理性精神——大国崛起之关键》一文中也说：理性精神与其说是一种精神，还不如说是一种思维方式，这种思维方式归纳起来就是：培养对终极知识的追求兴趣及随之而来的怀疑能力。
是一种对社会、对人生、对人类的思考，是一种理性的追问。
在新世纪的今天，为什么我们在理论上没有多少建树，我们在探讨钱学森之问，我不能不想到这样的问题。
我们的高考作文要引导培养学生的理性思维！可喜的是，今年的高考作文题，在向这个方面努力。
好！非常好！请看，2012年部分省的作文考题：(仅从有关媒体查阅，有可能不准确)1、浙江高考作文题为：对黄金的体会。
该原题为：“冲天香连透长安，满城尽带黄金甲”是诗歌中的名句，随着近几年黄金的大涨，国际国内群众纷纷掏腰包购金。
黄金，已经成为人们生活中的一部分。
请根据自己对黄金的体会，展开联想，写一篇作文。
2、广东语文高考作文题：醉心于古文化研究的美国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前••••••伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。
理性的作文素材题目新颖
理性的作文素材题目新颖《从“一”说起》你看那大地，一土一石，累积而成；你看那沧海，一泉一溪，汇合而成；你看那长空，一云一气，变幻而成。
“一”是事物的基础，是万物的起点。
“一”是一种专注。
古往今来，多少仁人志士在历史的长河中留下了自己的足迹。
他们之所以能够成就伟业，正是因为他们对自己的目标有着坚定的信念，始终专注于自己的事业。
比如，伟大的发明家爱迪生，他一生致力于发明创造，经过无数次的失败，最终成功地发明了电灯，为人类带来了光明。
他的成功，正是源于他对“一”的专注。
“一”是一种积累。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”任何伟大的成就都不是一蹴而就的，需要经过长时间的积累。
就像金字塔一样，是由无数块石头累积而成的。
我们在追求梦想的道路上，也需要不断地积累知识、经验和技能，才能实现自己的目标。
比如，著名的数学家陈景润，他为了证明哥德巴赫猜想，花费了大量的时间和精力，进行了艰苦的研究。
他的成功，正是源于他对“一”的积累。
“一”是一种坚持。
在人生的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挫折。
只有坚持不懈地努力，才能克服这些困难，实现自己的梦想。
比如，伟大的音乐家贝多芬，他在年轻时就失去了听力，但他并没有放弃自己的音乐梦想，而是坚持不懈地努力创作。
最终，他成为了世界著名的音乐家，他的音乐作品也成为了人类音乐史上的经典之作。
他的成功，正是源于他对“一”的坚持。
“一”是一种创新。
在这个快速发展的时代，只有不断创新，才能跟上时代的步伐。
我们要敢于突破传统，勇于尝试新的方法和思路，才能在竞争中立于不败之地。
比如，著名的企业家马云，他在创业初期，就敢于创新，提出了“互联网+”的概念，开创了中国电子商务的新时代。
他的成功，正是源于他对“一”的创新。
“一”是万物之始，是基础，是积累，是坚持，是创新。
让我们在人生的道路上，始终保持对“一”的追求，不断努力，不断积累，不断坚持，不断创新，成就自己的辉煌人生！。
专题32“理性思考”价值导写及范文高考语文作文冲满分必背标杆范文
2023届高考专题写作｜“理性思考”、价值导写及范文01一、原题呈现1、思考以后再表达，而不是思考之前先站队。
——B 站UP 主“衣戈猜想”(《回村三天，二舅治好了我的精神内耗》视频发布者)2、国务院办公厅15日发布《关于进一步优化营商环境降低市场主体制度性交易成本的意见》提到，依法查处恶意补贴、低价倾销、设置不合理交易条件等行为。
《意见》提到，切实保障市场主体公平竞争。
全面落实公平竞争审查制度，2022年10月底前，组织开展制止滥用行政权力排除、限制竞争执法专项行动。
细化垄断行为和不正当竞争行为认定标准，加强和改进反垄断与反不正当竞争执法，依法查处恶意补贴、低价倾销、设置不合理交易条件等行为，严厉打击“搭便车”“蹭流量”等仿冒混淆行为，严格规范滞压占用经营者保证金、交易款等行为。
读了上面材料，你有怎样的感触与思考？请据此写一篇文章。
要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800 字。
02【审题指导】本题是一道材料作文题，所给材料有引语式材料、漫画材料和叙述性材料三类。
材料一“思考以后再表达，而不是思考之前先站队”强调了理性思考的重要性，做事情不能不理性分析和思考就做出选择，如果还没有理性分析就“先站队”，则容易导致自己的决策失误。
材料二是漫画材料，漫画中日本首相安倍晋三的做法是错误的，他自导自演，把中国看成是日本的敌人，面对“中国”表现出异常的恐惧，他肆意渲染“中国威胁论”，以安倍为代表的一批日本右翼，似乎想把日本强国地位和中国发展崛起变成一个非此即彼的零和选项，对中国的发展成就和崛起势头，既不适应也不愿意适应。
可见安倍的做法是缺乏理性的，他的做法必将使中日关系紧张，有损两国发展的，甚至会危害世界和平。
材料三中，国务院大刀阔斧的整顿营商环境，这是对市场理性分析后做出的正确决策，这种合理的做法，必将推动中国市场走向更加合理化的程度，也会促进中国经济的发展。
写作指导：写作时，在文章开头要适当引用三则材料，找出三则材料内涵的共同点，提出中心论点，即“理性思考”；正文部分可运用举例论证和正反对比论证的方法论证观点，列举抗击疫情的过程中，中国理性分析利弊，为对我国不是很友好的日本也能适当的送去援助等事件来论证理性分析的重要性；列举满目崇洋媚外而导致的闹剧来论证缺乏理性分析和判断的弊端，以充实有力的说理。
2024届高考专题复习：作文主题训练-理性思辨(含解析)
作文主题训练-------理性思辨1．阅读下面的材料，根据要求写作。
“见出以知入，观往以知来”出自战国列御寇的《列子·说符》。
其基本含义是，看见外表就可以知道内里，观察过往就可以预知未来。
引申含义为，由表及里，透过现象可以看到事物的本质；以史为鉴，学习历史可以掌握未来的发展规律。
在对历史的连续性思考中，做到知其所来、识其所在、明其将往。
墨子说，“以往知来，以见知隐”，意思是可以用过去的事来推断事情的发展，用出现的事来推知隐微的事。
《吕氏春秋》说，“以今知古，以益所见，知所不见”。
汉代董仲舒说，“不知来，视诸往”。
对“见”与“知”的思考体现了古人的智慧，对现代人也很具有启发意义。
请结合材料写一篇文章，体现你对“见”与“知”之间关系的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
近年，为响应国家号召，减少人员流动聚集，中华英烈网等官方网站以及各地政府搭建的网上祭奠平台纷纷推出云祭祀，用户可以登录网站创设电子灵堂，点亮电子灯烛，赠送电子鲜花，并发布感言。
与此同时，还出现了新的云祭祀方式——代客扫墓。
一些殡葬服务公司以及网络平台陆续推出了此项服务，具体服务内容包括代为购物并摆放祭品，代为烧香，献花，念悼词，磕头，哭坟等，根据扫墓内容和时间长短确定收费数额，并且可以全程拍照录像发送到顾客手中。
读了以上材料，对于“云祭祀”，你有怎样的看法？请写一篇文章，谈谈你的认识。
要求：(1)自拟题目：(2)不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
孔子有言：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。
贫与贱，是人这所恶也，不以其道得之，不去也。
”意思是富有与尊贵，这是人所想要的，如果不用正当的方法得到，君子不愿意安处其中。
贫困与低贱，这是人所厌恶的，如果不用正当的方法摆脱，君子不愿意违离其中。
当下，“精致穷”成为一种普遍存在于年轻人身上的生活方式。
2025届高考作文模拟写作：“理性的力量”主题导写及范文2篇
高考作文模拟写作：“理性的力量”主题导写及范文2篇文题阅读下面的材料，根据要求写作。
理性，相对于感性而言，意味着人有判断和推理的能力。
拥有理性，便能以更加冷静、客观的态度进行思考和决策。
英国哲學家哈耶克说：“理性是一种力量，它超越了每一种感情，使我们能够把握自己，把握每一刻的价值。
”但理性的力量有时候也令人惧怕，印度诗人泰戈尔说：“全是理性的心，恰如一把全是锋刃的刀，叫使用它的人手上流血。
”以上材料引发了你怎样的思考？请以“理性的力量”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
思维分析“理性的力量”是一个偏正短语，“理性”是修饰语，“力量”才是中心语，审题、立论与论证时当然不能只见“理性”而不见“力量”。
那么，什么是理性？理性为何会成为力量？理性的力量体现在哪些方面？如何充分发挥理性力量的积极作用？如何避免理性力量的消极作用（危害）？我们只有把这些问题思考清楚，才能写出切合题意而又表现自己深刻认知的作文。
我们要揣摩作文材料，深化认识，活跃思维，透过现象深入本质。
“理性，相对于感性而言，意味着人有判断和推理的能力。
”这是对理性的解释。
关于感性与理性、感性认识与理性认识，比较如下：感性认识是认识的低级阶段，理性认识是认识的高级阶段，感性认识上升为理性认识是认识的发展与飞跃，需要经过思考、分析、整理和改造，才能形成概念、判断、推理。
“判断和推理的能力”是非常重要的能力，在我们处理问题时能显示出强大的力量。
“拥有理性，便能以更加冷静、客观的态度进行思考和决策”，进一步阐述理性，启发考生思考理性为何具有力量。
“思考和决策”也是非常重要的能力，也是我们解决问题的重要力量。
有了理性的“判断和推理”“思考和决策”，我们必然有自控力，有战胜前进道路上的艰难险阻的力量。
“理性是一种力量，它超越了每一种感情，使我们能够把握自己，把握每一刻的价值”，这里引用英国哲学家哈耶克的话，一个“超越”与两个“把握”启发考生思考“理性的力量”的意义与价值。
2021高考核心素养主题作文素材——理性思维
2021高考核心素养主题作文素材——理性思维2021高考核心素养主题作文素材——理性思维概念解读在《中国学生发展核心素养》框架中，明确指出理性思维是建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。
作文写作中，审题、立意和论证展开的过程都要建立在理性思考的基础上，运用逻辑推理的思维方式来分析问题、解决问题。
名句集萃1.___说过：“照耀人的唯一的灯是理性，引导生命于迷途的唯一手杖是良心。
”2.___曾说：“科学既是人类理性最高贵的花朵，又是物质福利的最可靠的源泉。
”3.___说：“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子，一个人面对自我时，需要的是镜子。
通过窗子才能看见世界的明亮，使用镜子才能看见自己的污点。
”4.___曾说：“人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。
”5.___说过：“你看不见你自己，你只能看见自己的影子。
”___也说过：“极少数人有理智，多数人有眼睛。
”实用素材___母亲理性育儿观：13岁的黑龙江小男孩“___”最近在短视频平台大火，他传神地模仿让网友纷纷评论自己仿佛看到了儿时小学的班主任。
走红之后，某些商家看到了隐藏的商业价值，广告植入、产品代言……甚至有公司直接开出一百万元签约。
虽然家境普通，但是___的母亲还是选择了拒绝。
___认为，“美美”还是一个小孩子，自己有兴趣爱好都会支持。
但是，___不同意儿子在这么小的年纪进入演艺圈，孩子不是赚钱的手段，他还是个孩子，应该快乐成长。
面对财富诱惑，___选择了对孩子成长更有益的一条路，这种理性育儿观在时下这个浮躁的社会更加难能可贵。
2.双黄连“一夜封神”在疫情汹涌的时期，一则消息在社交平台上疯传，声称双黄连可以治疗新冠肺炎。
这条消息迅速引起了全国多地的抢购狂潮，人们不顾防控忠告，连夜上街购买。
甚至出现了一些失智行为，如购买动物用的双黄连、购买___等。
这些行为背后反映出了个体独立思考能力的消失和缺乏基本的理性判断能力。
2024届高考作文模拟写作：“理性思考与科学决策”导写及范文
高考作文模拟写作：人生的关键“理性思考与科学决策”导写及范文文题高考后，同学们在填报志愿时，有人会听从亲朋好友的建议，有人会相信网络热议；有人随大流选择热门专业，也有人遵从内心选择所谓的冷门专业。
去了大学后，有人悔不当初，有人选择退档复读，更多人在新的赛道上用拼搏书写青春。
孔子说：“众恶之，必察焉；众好之，必察焉。
”填报高考志愿从某种意义上来说是人生职业生涯规划的第一步，是人生的关键，面临诸如此类的“关键”时，我们应当理性思考，科学决策。
对此你怎么看请据此写一篇文章，表达你的感悟与思考。
【审题步骤】先划出关键词：“人生的关键” “理性思考，科学决策”，再把这几个关键词组合成一个判断句——这个判断句就是立意。
【最佳立意】在诸如填报高考志愿这样的人生的关键时刻，我们不可以盲从，而应理性思考，科学决策。
【名言素材】一个人要从远处回，从高处下，从深处出。
（木心）心有明珠，山河明媚。
你的心明亮，世界就明亮。
（林清玄）选择比努力重要，态度比能力重要，立场比实力重要。
（林清玄）不想沦为芸芸众生的人只需做一件事，便是对自己不再散漫；他应当听从良知的呼唤：“成为你自己!”（尼采）不要停在平原，也不要登上高山，从半山上看，世界显得最美。
（尼采）成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种能够看的很远却并不陡峭的高度。
（余秋雨）【事例素材】问界高速追尾事件不要以为人生可以不停试错，须知“试错”是有成本的，有些成本可能大到令人无法承受。
国产新能源车问界号称“智能座舱，想撞都难”。
然而2024年4月26日，山西运城高速上一辆问界车追尾前车，而后车门竟然锁死，导致施救人员无法进入，最终一家三口遇难。
这起惨列的车祸警告我们，有些错是不能犯的，一旦犯了，便是永远。
农夫山泉事件2024年3月，娃哈哈集团创始人宗庆后逝世，全网都在用自己的方式悼念宗老。
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各地高考获奖作文素材大全及获奖作文题点评：理性思维来了精编版MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】2012各地高考作文素材大全及作文题点评：理性思维来了这篇关于2012各地高考作文素材大全及作文题点评：理性思维来了，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！[2012各地高考作文题点评：理性思维来了]2012年高考作文展示：我期盼的“理性思维”来啦！——从部分省2012年高考（高考作文）作文题说起看了今年部分省的语文高考作文题，想起的一个问题是我们太需要培养学生的“理性思维”，作文之高考作文:2012各地高考作文题点评：理性思维来了。
远在16世纪末，17世纪初，利玛窦在《中国札记》里，批评中国人没有理性思维，中国人缺少理性精神。
凤凰卫视评论员邱震海先生在《理性精神——大国崛起之关键》一文中也说：理性精神与其说是一种精神，还不如说是一种思维方式，这种思维方式归纳起来就是：培养对终极知识的追求兴趣及随之而来的怀疑能力。
是一种对社会、对人生、对人类的思考，是一种理性的追问。
在新世纪的今天，为什么我们在理论上没有多少建树，我们在探讨钱学森之问，我不能不想到这样的问题。
我们的高考作文要引导培养学生的理性思维！可喜的是，今年的高考作文题，在向这个方面努力。
好！非常好！请看，2012年部分省的作文考题：(仅从有关媒体查阅，有可能不准确)1、浙江高考作文题为：对黄金的体会。
该原题为：“冲天香连透长安，满城尽带黄金甲”是诗歌中的名句，随着近几年黄金的大涨，国际国内群众纷纷掏腰包购金。
黄金，已经成为人们生活中的一部分。
请根据自己对黄金的体会，展开联想，写一篇作文。
2、广东语文高考作文题：醉心于古文化研究的美国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前••••••伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。
我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。
”上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
3、江西高考语文大作文是要求考生围绕“你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么”两个主题，选择展开议论，写一篇700字左右的议论文；4、河北2012年高考作文题：把握方向5、北京高考作文题为材料作文，讲述火车巡逻员老计的故事，老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。
请自拟题目写篇不少于八百字的文章。
6、福建：要求考生根据冯骥才一段话写成一篇作文。
冯骥才的这段话为：“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。
”根据以上材料写一篇800字的作文。
7、上海：根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。
而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己谁的微光。
8、山东：据孙中山的一段话：“我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。
既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。
精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。
”根据以上材料自行命题，题材不限。
……纵观今年的作文考题，好在与世界接轨！以往中国的作文试题明显地带有抒情性。
而世界上一些教育的大国，他们都比较重视考查学生的理性思维能力！如：2010年法国中学生会考作文题：(共三道题)1‘对于真理的追求是否可能没有利害关系2、为了给自己一个未来是否应该忘记过去？3、解释托马斯啊奎那作品的意义？这些作文考查学生对人生哲学的思考？再来看看去年的美国高考作文题：第一个作文题目是：Doeseveryachievementbringwithitnewchallenge?中文译：每一个成就是否会带来新的挑战？这个题目说大也大，说小也小，可以把它扩大到整个社会，及至整个世界，也可以把它缩小到某一个具体的人。
当然，无论你的文章主角是谁，都不防碍你的文章。
这篇文章也可以理解成，你获得了一个新的成就，是不是就意味着你要重新开始定位你的未来？再继续以新的起点开始努力和发展。
当然，也可以是人，也可以是社会或者是世界。
这篇文章若从学生的角度来写，是再适合不过了。
因为在每一个人的生命里，都有过成就，都有过成功的时候，因此，当你在成功后，面对着新的挑战的时候，你会选择怎样？第二个作文题目是：Doesacceptingthevaluesofagroupallowpeopletoavoidtakingresponsibilityfor theirownthoughtsandactions?中文译：接受群体的价值观会认可人们避免对他们自己的思想和行为负责吗？这篇文章的题前语是这样讲的：,therefore,loyaltoourfamilies,ourteams,ourschools,:byautomaticallyi dentifyingourselveswithagroupandacceptingitsvaluesasourown,weavoidtakin gresponsibilityforourownthoughtsandactions。
中文译：忠诚是种美德，是在我们生活中的每一个方面都是需要鼓励和具有回报的。
所以，我们对我们的家庭、团队、学校和国家表现忠诚。
但是，很常见的是忠诚变得盲目：自动地将自己标识归属一个团体，并且接受其价值观作为自己的价值观，我们以此来避免对自己的思想和行为负责。
这段话，用中国最通俗的讲法就是，少数服从多数，这些少数人会为自己的思想和行为负责任吗？当大多数人的思想和行为出现错误的时候。
也就是矛盾，为什么存在少数服从多数的情况，这种现象是怎么产生？然后现在的人为什么喜欢随大流，而且当盲目地随从了大流而导致了错误后，这些人是不是会为自己的思想和行为付出代价。
这篇文章说起来，其实真的很有写头，我个人觉得，不同的学生会写出不同的感受来。
很美，很享受这样的文章。
第三个作文题目是：Dogroupsthatencouragenonconformityanddisagreementfunctionbetterthanthos ethatdiscourageit?中文译：鼓励不一致和不同意见的群体是否比不鼓励那样做的群体运行得更好？这种没有正确之分的考题是美国作文最爱出的一种类型，他考查的并不是学生在这方面的态度，而是看学生如何能把自己和点评作文的老师说服了。
也就是说，要看你如何摆事实，如何讲道理，如何把你想要呈现的观点呈现在阅读者的面前，然后用你所讲的事例等说服他，让他信服。
综观欧美这几年来的作文，作文试题直接采用问句的形式出现，，提出问题，抛出矛盾，启发学生理性地去思考，省去了学生审题的时间，又不带有命题者的主观色彩和情感倾向，真的很值得我们学习。
今年，我们的作文考题正在和世界接轨，可喜可贺！我总觉得作文考题不单单是考查学生的语文水平，“她”和这个国家的教育理念有很大关系。
近年来的高考作文，越来越重视对人生的思考核对社会问题的思考。
这些思考的背后是学生文化观、人生观、价值观的体现，目的是引导学生关注社会、思考人生、认识自我。
因此，我们的语文教育要重视对学生进行文化对话，在陶冶学生的情感中激发写作驱动。
写作不仅仅是语言表达的事，它首先是生活体验、知识积累、思维方式、思想认识的事，他是一个人文化素养。
价值趋向。
创造能力的综合体现。
高考作文又有指挥棒的作用，高考作文关注学生的理性思维其意义就在这里！如何培养学生的理性精神？首先是提升人的理性，对学生有更深切的人文关怀。
理性是一种精神品质，“表现了一个生活在具体的社会和历史中的人的自我负责的精神和对生活的自我治理能力，表现了一种对生活的实践反思态度。
我们依赖它反思我们的知识、思想、行动、制度等，因此，理性是指导我们的实践行为的一种有效的智慧。
”理性精神一旦缺失，会导致个人的非理性的信念、偏见、或不良欲望；导致个人道德狂热和政治狂热、个人盲从和迷信；放弃追求理性精神和优秀品质的精神动力。
因此说，“理性精神不仅是一个社会走向自由、公正和繁荣的关键，而且也是个人自由地形成个人的生活目的，承担责任，形成道德自律的关键。
”语文学科在在培养学生健康的个性和健全的人格方面具有明显的优势。
小学到初中语文教学侧重于从言语技能的学习去领悟作品的思想、精神、意蕴，培育其积极健康的情感态度，而高中语文则必须把价值观的锻造，精神家园的构建放在首位，然后去分析言语技巧等。
国家的新课标中说：“高中语文课程要充分发挥其促进学生发展的独特功能，使全体高中学生获得应该具备的语文素养，并为学生的不同倾向提供更大的学习空间；要为造就时代所需要的多方面人才，弘扬和培育民族精神，增强民族创造力和凝聚力发挥应有的作用。
”；“高中学生身心发展渐趋成熟，已具备一定的阅读表达能力和知识文化积累，高中语文教学应关注学生思维的深度和广度，培养学生的洞察力和批判力，让学生在思考和处理问题时候具备一定的理性精神，为他们构建一定的精神的底子”。
北大的钱理群教授认为：“中学语文教育落实到人文教育上时，就是给人建立一种精神底子。
一个人的精神是要有一定的底子的。
我认为这种精神底子应是浪漫主义和理想主义的，即给人的生命一种亮色。
”高中语文教师应根据目前社会转型期的特点，结合高中学生的特点，针对其一些弱点，如依赖性强，独立性差，狂热、偏激，好走极端，反教育，盲从，没有责任感和使命感等，在语文教学的各个方面利用语文教学的优势，培养学生的一些理性精神，独立地分析问题的能力，冷静地处理问题的能力，表达个人的一些成熟的看法，对世俗的现象有自己清醒的认识，透过现象分析本质，具有一定的批判能力，对自己的思想行为有反思的能力，对未来生活有一定的构想并为之努力奋斗，具有积极昂扬的状态，具有崇高的生活信念，鄙弃假、丑、恶，追求真、善、美，有一定的价值取向能力，使语文教育的终极目标定位在对人格完美的追求上。
北京师范大学（高考作文）肖川教授认为：“教师要成为有思想的教师，有思想的教师，会对学生的心灵丰富和精神充实有一种自觉而又自然的引领。
从对问题的设计，到课堂氛围的营造，甚至用一套什么样的语言，背后都有思想的底蕴。