这个故事让我受到了启发_三年级作文
城门失火,殃及池鱼读后感三年级
城门失火,殃及池鱼读后感三年级《城门失火，殃及池鱼》读后感（一）
我读了《城门失火，殃及池鱼》这个故事，心里有好多想法。
故事里说，城门着了火，大家都去护城河里打水来灭火，结果把河里的鱼都弄干了。
可怜的鱼儿们，它们什么都没做错，就因为城门失火，遭受了灾难。
这让我想到了在学校里，有时候有同学调皮捣蛋被老师批评，结果全班同学都跟着一起受罚。
其实好多同学都很乖呀，但是也被连累了。
就像那些无辜的鱼儿一样。
我明白了，在生活中，我们不能只想着自己，做事情要考虑会不会影响到别人。
不然，可能会不小心让别人也跟着倒霉。
我要做一个懂事的孩子，不给别人添麻烦。
《城门失火，殃及池鱼》读后感（二）
《城门失火，殃及池鱼》这个故事可太有意思啦！
故事讲城门着火了，人们去河里打水灭火，把鱼都连累了。
这让我知道了，有时候一件坏事发生，会牵连到很多无辜的人和东西。
我想到有一次，我和弟弟在家里玩，不小心把花瓶打碎了。
妈妈回来后很生气，不仅批评了我和弟弟，还减少了我们看电视的时间。
其实我只是在旁边看着，花瓶是弟弟不小心碰倒的，可我也跟着受罚了。
这就和故事里的鱼一样无辜。
以后我做事情一定会小心，不能因为自己的不小心，让别人也跟着倒霉。
一件事给我的启示_三年级作文
一件事给我的启示一件事给我的启示作文350字在我成长的过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新、受益匪浅。
记得那是一个暑假，学完吉他，老师拿给我一张曲谱，叫我回家练习一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。
我心想：这么简单，小菜一碟，变收了起来。
回到家，我从包里拿出那张曲谱，又拿出吉他，开始连了起来，可练了一会儿，我发现我错了：渐渐短短的声音，好似在挤一条快用完的牙膏，还按错了一根和弦。
天啊！这是我弹出来的么？好歹我也学了将近1年的吉他了，却弹得如此“不堪入耳”。
一下午，我都对着这张曲谱生闷气。
可是，我还是一次次逼着自己拿起吉他，去面对这张曲谱。
就这样，我坚持了下来，进过无数次的练习和纠正，整首曲子渐渐得i流畅起来。
一个星期后，我终于学会了这首曲子。
再去学吉他是，我带着成功者才有的喜悦，弹奏着自己的作品：顿挫抑扬的声音，跌宕起伏的情绪，那一个个跳动的音符从我的指尖飞跃而出，我被自己深深地陶醉了。
现在想起这件事，我发现：学习和生活就像一碗中药，把这碗中药喝下去，会发现苦的背后也会有甘甜的美。
一个人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困难，勇敢前进，这也应了那句话：吃得苦中苦，方为人上人。
一件事给我的启示作文600字记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远忘记不了那件事。
那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。
有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。
原来，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。
当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。
于是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。
我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。
我看它们很快就完成了工程。
可是我想：虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。
之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。
小学三年级我得到了启示作文（精选54篇）
小学三年级我得到了启示作文小学三年级我得到了启示作文（精选54篇）在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学三年级我得到了启示作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级我得到了启示作文篇1是上一个暑假发生的事，我和妈妈在楼下打羽毛球。
一开始我使出了全身力气，一心想赢过妈妈，虽然赢了她好几局，但是我却累得精疲力竭，气喘吁吁。
这时候，妈妈乘机连连扣球，每一球都如有神助，让我措手不及，把比分给追了上来。
可是我不服输，坚持着硬打硬拼。
结果，并没有我想象中的那样反败为胜，反而接着输个不停，到了山穷水尽的地步。
于是，妈妈又乘胜追击，成为了这场羽毛球比赛的最终胜利者。
在这场羽毛球过后，妈妈对我说了这样一番话：“人在这个世界上不可能一帆风顺的，难免会碰上一些困难和挫折。
每当这时，我们一定不要硬打硬拼，而要做出适当让步，以求反胜的机会，这样才可能取得成功。
”听了这句话，我想，《卧薪尝胆》这个故事不也是这个道理吗?越王勾践在吴国做吴王的奴仆，受尽屈辱。
他立志报仇，并挂上一只苦胆，提醒自己不忘报仇雪耻。
经过“十年生聚，十年教训”，越国终于积聚了雄厚的力量，终于转弱为强，灭掉了吴国勾践成了这场胜利的最终胜利者。
虽然那次打羽毛球我没有如愿以偿的获胜，可我却从这场失败中得到了一个启示：一个人不论干什么事，即使一开始获得再大的成功，也不能忽略自己的竞争对手，他们或许会在你不经意时超越你，这时候你如果还坚持着去比、去拼，是不可取的。
所以适当的让步还是必要的。
那并不是失败和软弱，而是为了最后的胜利，因为失败后的胜利往往才是真正的胜利。
小学三年级我得到了启示作文篇2最近，我们进行了春游。
在这次春游中，我收获到了一条重要的启示，是什么启示呢?请让我慢慢讲给你听。
“耶!”一阵欢呼声从我们班传出。
原来，是因为这次春游可以自由分组!大家都非常激动，马上找到自己的好朋友，在教室团成几个“团”，簇拥在一起，好像亲兄弟一般，组成了一个个四人或六人小组。
小白兔与狐狸的故事作文三年级
小白兔与狐狸的故事作文三年级
三年级的小明喜欢听故事，特别是关于小动物的故事。
今天，他听到了一个小白兔和狐狸的故事，这个故事让他很受启发。
小白兔是一个可爱的小动物，它喜欢在草地上玩耍。
而狐狸则是一个狡猾的动物，它喜欢偷偷潜伏在草丛中，等待着猎物的到来。
一天，小白兔在草地上玩耍时，误入了狐狸的视野，狐狸就准备偷袭小白兔。
小白兔发现了狐狸，十分害怕。
但它并没有失去勇气，而是想着如何逃脱。
它看到了一块石头，就想办法故意撞上去，制造出一些声音和动静，引开了狐狸的注意力，然后乘机逃跑。
这个故事告诉我们，即使是小小的生物，也能在危机中保持冷静，寻找出路。
小白兔的行为不仅展现了它的机智和勇气，更是提醒人们在面对困境时不要轻易放弃，应该积极寻求解决方法。
故事虽然简单，但却给人以启示。
我们不一定需要强大的力量，但一定需要聪明的头脑。
与其一味的打击敌人，我们更应该学习机智，寻找彼此共赢的解决方案。
这样才能真正做到独立自主、自力更生。
最终，小白兔成功逃脱了狐狸的追击，而狐狸则愁眉苦脸地看着小白兔跑远了。
这个故事告诉我们，逃避可能只是一时
的解决办法，而只有真正面对困境，勇敢地挑战它，才能获得真正的自由和成长。
这个故事告诉我们人生的道理，鼓励我们勇敢地面对困境，而不是退缩。
只有笃信自己，共同努力，才能实现自己的目标和梦想。
这种精神，不仅仅是一个小白兔可以拥有的，它同样属于每一个人。
三年级作文寓言故事守株待兔给我的启示
三年级作文寓言故事守株待兔给我的启示《守株待兔给我的启示》
嘿，小伙伴们！你们都听过守株待兔的故事吧？我可太有感触啦！
故事里呀，有个农夫，每天都辛辛苦苦地在田里干活。
有一天，他运气好得不得了，一只兔子跑得太快，“砰”地一下撞在树桩上，死啦！农夫白捡了一只兔子，心里那叫一个美哟！
从那以后，这农夫就天天守在那个树桩子旁边，眼巴巴地等着兔子再撞上来。
他也不再去田里干活啦，就想着不劳而获。
小伙伴们，你们说这能行吗？
这就好比我们考试想拿高分，难道能天天盼着老师直接给个一百分？这怎么可能嘛！要是我们上课不好好听讲，课后也不做作业，难道好成绩会自己跑来找我们？
再想想，要是运动员们不天天辛苦训练，能在比赛的时候拿到奖牌吗？那肯定不能呀！他们得流多少汗水，付出多少努力，才能站在领奖台上呢！
还有那些画家，如果他们不天天练习画画，能画出漂亮的作品吗？就像我学画画，如果我总是偷懒，能画出让自己满意的画吗？
我们可不能学这个愚蠢的农夫呀！想要得到什么，就得靠自己的努力去争取。
就像我，如果我想要在期末考试取得好成绩，那我就得每天认真听讲，回家好好做作业，多复习功课。
要是我也像那个农夫一样守株待兔，等着好成绩自己跑过来，那不是白日做梦吗？
小伙伴们，你们说是不是这个理儿？咱们可不能光想着天上掉馅饼的好事，只有靠自己的双手，靠自己的努力，才能真正得到我们想要的东西呀！。
守株待兔带给我的启示三年级作文
守株待兔带给我的启示三年级作文守株待兔这个故事，大家都听过吧。
讲的是有个农夫，他有一天在田里干活，突然看到一只兔子撞到了树根上，死了。
农夫觉得这太神奇了，就想：“如果我每天都在这里等兔子，那我不就能捡到更多的兔子了吗？”于是，他就开始每天坐在树下等兔子。
可是，等了很久都没有等到第二只兔子。
他的田地都荒废了，也没有捡到一只兔子。
这个故事告诉我们，不能抱着侥幸心理，要有实际行动。
就像我小时候，有一次我在公园里玩，看到了一个漂亮的气球飞上了天空。
我就想：“如果我能爬到树上，就能把那个气球摘下来了。
”于是，我就去找了一棵高大的树，爬上去想要摘气球。
可是，当我爬到一半的时候，我突然害怕了，不敢再往上爬了。
那个漂亮的气球飘走了，我也失去了机会。
所以说，我们不能像那个农夫一样守株待兔，也不能像我一样贪心不足。
我们要脚踏实地地去做事情，才能取得成功。
就像爸爸妈妈告诉我一样：“世上没有掉馅饼的事情，只有努力工作才能换来美好的未来。
”当然啦，我们也要有信心和勇气。
就像我小时候学骑自行车一样。
那时候，我总是怕摔倒，不敢骑得很快。
但是，我的妈妈告诉我：“只有勇敢尝试，才能学会骑车。
”于是，我就鼓起勇气去学。
虽然一开始摔了好几次，但是最后我还是学会了骑自行车。
这让我明白了一个道理：只要有信心和勇气去尝试，就一定能够成功。
总之呢，守株待兔这个故事给我们带来了很多启示。
我们要脚踏实地地去做事情，不能抱着侥幸心理；我们要有信心和勇气去面对困难和挑战；我们还要珍惜眼前的幸福生活，不要总是想着占小便宜。
只有这样呢，我们才能过上更加美好的生活。
这件事让我明白了满分作文,三年级
这件事让我明白了满分作文,三年级“不把自己强大起来，就会永远被欺负”听了这一句话，我的脑海里就会浮现那一件打架的事件来。
上个星期，我不知道是为什么，吴静宇已经开始打我了。
终于，我那小宇宙炸开了，我双手成锤，弯腰，以鸡步坐山，左手在前，右手在后，目光盯着吴静宇，一副怒火中烧的样子。
没想这个“老狐狸精”，他欺软怕硬，我这样子，他有点胆怯了。
只见他瞪着我，发出最后的一击，他像一辆失控的小卡车，拼命地向我冲来，用脚向我踢来，我在一个瞬间，像闪电一样躲开了，好可怕呀！如果我被击中的话，肯定没命。
正当我想的时候，他已经绕到了我的后边，排山倒海般地向我扑来，我瞬间被打倒在地，可他趁我没起来，就坐在了我的身子上边，我此时已经不管三七二十一了，抡起手来就往上抓了一下，我感觉到手抓到了东西，“你给我起来”我叫道，我觉得我的身体轻了，回头一看，吴静宇回班了，我一看，他脸上有一道血痕，他终于老实了。
这事，让我明白了一个道理：不把自己强大起来，就会永远被欺负。
通过小故事引出道理写作文
通过小故事引出道理写作文篇一《吃亏是福》有这么一回事儿，我家小区门口有个小菜市场。
我经常去光顾一个卖菜的大爷的摊位。
这大爷看着特别憨厚老实，菜也新鲜。
有一回，我去他那买菜。
我要了一把菠菜、两根黄瓜还有几个西红柿。
大爷称好菜后，报了个价，我也没细算，直接就付了钱走了。
等我到家把菜拿出来准备做饭的时候，我发现这大爷好像少收了我几块钱呢。
当时我就在想，这大爷是不是算错了账啊。
我媳妇还说，得了，就这么着吧，反正他自己算错的。
可我心里老是不得劲儿，这人不能占这种便宜啊。
第二天我又去了菜市场，见到大爷就跟他说，大爷，你昨天是不是算错钱了，少收我的了。
大爷一听，先是愣了一下，然后就笑了起来，说他还真没发现。
大爷说他老伴儿还总说他糊涂，老是算错账。
我把钱补给大爷后，大爷非要送我一把小葱，我拗不过就拿了。
从这事儿以后，我每次去买菜，大爷都给我挑特别好的菜，分量还足。
周边几个摊主看大爷对我这么好，他们也都对我客客气气的。
有时候还会告诉我一些挑菜的小窍门啥的。
这件小事让我明白了，有时候吃点小亏其实也不是坏事。
就像我当时要是心安理得地收下那少算的钱，可能以后再去买菜都不好意思面对大爷了。
这世间的事儿啊，都是有来有往的，你看似吃了亏，实际上可能在别的地方就收获了更多，吃亏实际上就是一种福气呢。
篇二《赠人玫瑰，手有余香》我记得有一次坐地铁，那地铁里人挤人啊，真像是沙丁鱼罐头一样。
我好不容易找了个角落站稳。
这时候到了一个大站，呼啦啦上来好多人。
其中有个大妈，拎着好几个大袋子，气喘吁吁的，眼睛不停地在车厢里搜索着，想找个能落脚的地方。
我周围那些人呢，要么假装看手机，要么就把脸扭向一边。
我心想，这大妈看起来是真不容易，我要是不让个座，我这心里也过意不去啊。
于是我就叫住大妈，说大妈这有个座儿，您过来坐。
大妈那眼睛一下子就亮了起来，连忙对我道谢，那感激的眼神我现在都还记得。
大妈坐下后，就开始和我聊天，问我多大了，在哪上班啊之类的。
原来大妈这是去看望生病的亲戚，带了不少自家种的土特产。
一个故事的读后感小作文 《风雪婆婆》的启发
一个故事的读后感小作文《风雪婆婆》的启发今天我读了一篇故事，名字叫做《风雪婆婆》，看完之后让我明白了很多道理，现在，就让我给你们讲一讲吧！
在这个故事中，有两个姑娘，一个勤劳善良，一个非常懒惰，在风雪婆婆的考验下，最终，善良的姑娘得到了美好的结局，得到了风雪婆婆给的回报，而那个懒惰的姑娘，虽然想模仿那个女孩，但由于他懒惰的本性，想不劳而获，最终还是得到了风雪婆婆给的惩罚！
从这个故事中我明白了，做人一定要脚踏实地，勤劳，善良，要善于帮助他人，只有这样，才能有好的回报，不能异想天开，不劳而获，这样不会有好的结果的。
总之，风雪婆婆的故事，让我们知道只有心存善念，才会有好报，这样才会让自己更加快乐！
——来源网络，仅供个人学习参考1 / 1。
小学三年级作文这个故事让我懂得了机智和勇敢
小学三年级作文这个故事让我懂得了机智和勇敢我们国家有很多寓言故事，也有很多现在还在流传的寓言故事。
其中，我最喜欢的是《晏子使楚》。
晏子是齐国人，他有一次出使楚国。
由于个子矮小，楚国人想看他的笑话。
于是楚人故意关上城门，开了狗洞叫他钻进去，晏子看后并不生气，反而对士卫说：“只有出使狗国才开狗洞，难到我出使的不是楚国而是狗国吗？”士卫把晏子的话禀报给楚王后，楚王只好命士卫打开城门让晏子去见他。
楚王见到晏子后就问：“你们齐国没有人了吗？”晏子回道：“齐国都城有七千五百户人家呢，怎么说没人了呢？”楚王说：“那为什么齐国要派你这么矮小的人来呢？”旁边的大臣们听了都大笑起来，可晏子一点也不慌张，反而沉着冷静的说：“我们齐国有个规距，是什么样的国家就派什么样的人去出使，我是最没有才德的，因此被派到这里来了。
”大家听后都哑口无言了。
这个故事颂扬了晏子的机智和勇敢，用自己的智慧维护国家的尊严。
在关键时刻我们要像晏子一样沉着冷静想办法，这样才能赢得别人的尊重。
面对挑战，要敢于和善于进行针锋相对的斗争，而且要机智灵活。
现在国家在发展，机遇与挑战是并存的，这就更需要我们去丰富完善自己的知识，学习好技能，重视对方，也让对方尊重自己。
让我们与祖国一同前进，一起迎接繁荣富强！小学三年级作文我心中的奶奶在我还没有出生的时候，我的奶奶就已经去世了，所以奶奶这个名词对我来说是遥不可及的。
听爸爸妈妈和我说过，奶奶是个慈祥，和蔼可亲的人，她的一辈子就围绕着小家庭转，她的脸上永远露着一丝微笑。
奶奶也很勤劳，她每天都是起的最早，睡的最晚的人，每天都很辛苦，但从来不抱怨。
听爸爸妈妈这么说，我有时就会想，如果奶奶还活着的话，她一定会非常的疼爱我，会做好多好吃的给我，还会来接送我上学，陪我回家。
我也一定会非常听奶奶的话，我多想多陪陪她，但这一切也只是我的想象。
现在我想对天堂的奶奶说：“奶奶虽然我没有见过您，但我真的很想您”。
我无数次在梦中好像见到了您，希望您在天堂一切安好！。
一个故事给我的启示作文6篇
一个故事给我的启示作文在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的一个故事给我的启示作文，希望对大家有所帮助。
一个故事给我的启示作文1“从前有一颗小水滴，滴在大石头上，于是大石头嘲笑它，说小水滴是不可能把自己滴穿的。
”听完这则故事，有许多人一定会和大石头一样嘲笑小水滴，但你们有没有想过有一天小水滴真的会把大石头滴穿呢。
爱迪生是电灯的发明家。
但他发明电灯时，却遇到了很多困难。
他失败了100次，有一位富人嘲笑他，劝他别做了，他说：“你已经失败了一百次了，不可能成功的，放弃吧。
”但爱迪生却笑着对他说：“你弄错了，我是成功了一百次，因为我知道了这一样东西是不能用的，我相信我很快就能把电灯发明出来。
”终于皇天不负有心人，在101次试验中爱迪生终于发明出了电灯。
鲁迅也是从一种植物中获得启示，发明了锯子。
而我却连一颗小水滴都不如，更不用和发明家相提并论。
就比如踢毽子，我不管怎么踢，总是和50下擦肩而过，我一气之下把毽子随便一扔，转身走进房间，心想：不到就不到呗，反正还有人踢一两下的呢。
我坐在书桌前，打开语文书，一句格言映入了眼帘：滴水能把石穿透，万事功到自然成。
是呀别人都能踢100多下呢，都还没放弃，而我连50下都不到，就先放弃了，这算什么班干部连带头作用都起起不了。
于是又跑到客厅，拿起毽子，开始练起来，奇迹般地踢了50下。
经过这次，我又重新竖立起来信心，我不但相信在踢毽子比赛中能取得好成绩，而且在以后学习中不断用这句话鞭策自己，个自己信心，取得更好的成绩。
一个故事给我的启示作文2下午的语文课，老师跟我们讲了一个令人深思的故事，故事是这样的：从前，有一对父子，他们生活的很愉快。
有一天，父亲做了两碗面。
其中一碗面上卧着一个荷包蛋，而另碗面上却什么也没有。
父亲问儿子：“你要哪碗面啊？”儿子毫不犹豫的说：“我要上面有荷包蛋的！”父亲又问：“孔融9岁让梨，你都11岁了，还不让蛋吗？”儿子根本不听父亲的话，一把抢过有蛋的那碗面，自顾自的吃了起来。
故事带给我的启示作文
故事带给我的启示作文
哎呀，我跟你说哈，我想起了之前读过的一个故事，就是那个龟兔赛跑的故事。
你看哈，兔子那家伙，跑得快吧，那腿长的，嗖一下就没影了。
乌龟呢，慢悠悠的，那速度，简直了。
嘿，可结果呢，兔子居然输了！这给我带来老多启示了。
我就想啊，这兔子是不是太自信啦？觉得自己肯定能赢，就掉以轻心了。
也许这就告诉我们，别太狂了呀，别觉得自己牛哄哄的就啥都不在乎了。
但是呢，我又觉得，那兔子可能就是想玩玩，根本没把比赛当回事儿。
再看看乌龟，那家伙虽然慢，但是一直坚持啊。
我觉得这就像我们学习，咱可能不是最聪明的那个，但只要坚持，说不定也能有好成绩呢。
不过话说回来，那要是方向错了，坚持还有啥用呢？这可真让人纠结啊。
我自己也有类似的经历。
有一次考试，我觉得自己复习得可好了，肯定没问题，结果考得一塌糊涂。
哎呀，当时我那个后悔啊，这不就跟那兔子似的嘛。
后来我就吸取教训了，再也不敢小瞧任何事情了。
你说，这故事是不是挺有意思的？它告诉我们的道理，可能有时候我们知道，但就是做不到。
这到底是为啥呢？我也说不清楚。
反正就是得时刻提醒自己，别犯傻，别犯兔子那样的错。
嘿嘿，我这说得也不一定对，你就当随便听听呗。
这个故事让我懂得了一个道理_三年级作文
这个故事让我懂得了一个道理
今天，我写完了作业，我很兴奋，终于把作业完成了，忽然妈妈喊我，让我看课外书，我本来不想看书，但是妈妈说这本书上的故事都很有道理，能启发我学习和成长，我抱着试读的心情，读着读着，觉得故事越读越有味道，其中有一篇故事吸引了我，让我触动很深，那就是《孟母三迁》的故事。
这个故事讲的是：孟子和他的母亲的故事，孟子小时候很贪玩，但是他有个特长，模仿性很强，他最先住在坟地附近，常常有出殡哭丧的事情，孟子和小伙伴就学哭丧和玩筑坟墓的游戏。
孟母觉得居住坟墓旁边不适宜孟子成长，第二次搬到市集，在市集居住后，孟子每天又和小伙伴学杀猪做生意，孟母觉得这个地方也不适宜孟子成长，为了让孟子学习处事礼节和知识，孟母第三次把家搬到学堂旁边居住，就这样孟子和母亲长期的居住在此，年复一年，很多官员在文庙跪拜，孟子看在眼里记在心里，慢慢地就学会了礼仪。
通过这个故事，让我明白了一个道理，就是接近好的人和事物才能学到好的事情，接近坏的人和事物就容易让人学坏，孟母作为一名柔弱的母亲，靠着自己的坚强，为孟子提供几次好的成长坏境，这也是作为一名母亲望子成龙的期盼，为了下一代的成长付出了自己的努力和辛酸，成就了一代儒家学派的思想家、教育家。
在以后的成长和学习中，我要向同学们好的方面去学习，改掉自己不好的坏习惯，努力学习，争取长大后实现自己的梦想，报答祖国
做一名有用的人才，报答老师的教育之恩，报答父母的养育之恩！。
东郭先生和狼的中的启示三年级作文
东郭先生和狼的中的启示三年级作文东郭先生和狼的故事，听起来好像是一则童话故事。
但是，这个故事却给我们带来了很多启示。
今天，我就来给大家讲讲这个故事的启示。
我们来看看东郭先生。
他是一个非常聪明的人，但是他却很胆小。
有一天，他在路上遇到了一只狼。
这只狼看起来很凶猛，东郭先生非常害怕。
但是，他还是想出了一个办法来对付这只狼。
他拿出了一本书，开始读了起来。
那只狼看到他这样，就走过来问他：“你在读什么书啊？”东郭先生回答说：“我在读一本关于狼的书。
”那只狼听了之后，就走了。
东郭先生很高兴，因为他觉得自己成功地躲过了一场危险。
这个故事告诉我们一个道理：知识可以让我们变得强大。
东郭先生虽然很胆小，但是他知道了很多关于狼的知识。
所以，当他遇到狼的时候，他并不害怕。
相反，他还利用自己的知识来对付狼。
这就告诉我们，如果我们想要变得强大，就必须不断地学习知识。
接下来，我们再来看看那只狼。
这只狼看起来很凶猛，但是它却被一本书给吓跑了。
这是为什么呢？原来，那只狼并不知道这本书里面写了什么内容。
所以，当它看到东郭先生在读书的时候，它就觉得这个人很可怕。
但是，当它听到东郭先生说自己在读一本关于狼的书的时候，它就觉得自己并不是那么可怕了。
这就告诉我们：有时候，我们并不需要变得非常强大才能战胜敌人。
只要我们能够用正确的方法来对付敌人，就可以取得胜利。
我们再来总结一下这个故事给我们带来的启示吧。
我们要不断地学习知识，让自己变得更加强大；我们要用正确的方法来对付敌人，才能取得胜利。
希望大家都能够从这个故事中受益！。
这个故事让我受到了启发作文300字（精选3篇）
这个故事让我受到了启发作文这个故事让我受到了启发作文300字（精选3篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的这个故事让我受到了启发作文300字（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这个故事让我受到了启发作文1我很喜欢《乌鸦喝水》的故事。
一只乌鸦口渴了，到处找水喝，它看到一个瓶子里装着半瓶水，动脑筋想到一个好办法，它衔来很多小石子扔进瓶子里。
水慢慢地往上升，乌鸦喝到了水，它高兴极了。
这个故事让我明白，遇到困难，只要肯动脑筋，就一定能想到解决的办法。
当我在学习中遇到不会的题，我就会想起故事中的小乌鸦，开动脑筋多想想，我认真地读题，反复地思考，细心地观察，最终总会想到解决的.办法。
当我通过自己的努力解决了困难，我非常高兴。
“世事无难事，只要肯登攀”，这是爸爸告诉我的一句话，也是小乌鸦给我启发。
我以后一定要坚持多动脑筋，好好学习，争取更大的进步。
这个故事让我受到了启发作文2在上个学期我们学习了叫《丑小鸭》的课文，它是丹麦作家安徒生写的童话故事。
这个故事让我印象很深，让我学到了很多东西，在“丑小鸭”身上我发现了“坚持不懈，永不放弃”的精神。
《丑小鸭》这个童话故事讲的是鸭窝里出生了一只小鸭，又丑又小，一出生就受到欺负，大家都叫它丑小鸭。
哥哥姐姐咬它，公鸡啄它，养鸭的小姑娘也讨厌它，丑小鸭只好独自流浪。
在树林里小鸟讥笑它，猎狗追赶它，它经常找不到吃的，冬天还常常冻僵，差点冻死。
它受到了许多的挫折和折磨，但它并没有放弃，坚持了下来。
一天天过去了，它终于蜕变成了一只美丽的天鹅。
我做为一名小学生，在学习中有时候会遇到一些小小的挫折和困难，就停滞不前，甚至干脆放弃。
我们应该向丑小鸭学习，坚持不懈，永不放弃。
只有不懈的追求，才能实现梦想。
这个故事让我受到了启发作文3小朋友,给你们讲个故事，叫“于仲文断牛”。
守株待兔带给我的启示三年级作文
守株待兔带给我的启示三年级作文守株待兔这个故事，我可是从小就听过无数遍了。
它告诉我们，不要抱着侥幸心理，要脚踏实地地去做事。
但是，我觉得守株待兔还有另外一个意义，那就是让我们明白，有时候，我们也需要放松一下，享受生活。
我记得小时候，我最喜欢的事情就是和爷爷一起去田里干活。
那时候，我们家还没有种菜的机器，所有的农活都要靠人力完成。
每天早上，天还没亮，爷爷就会叫我起床，然后一起去田里浇水、除草、施肥。
虽然很辛苦，但是我觉得特别有意义，因为我可以看到那些小小的绿苗一天天长大，变得越来越茂盛。
有一天，我在田里看到了一只兔子。
它蹦蹦跳跳地在菜地里玩耍，好像完全不知道这里是农民们的劳动成果。
我觉得它好可爱啊！于是我就想：“如果我也能像这只兔子一样无忧无虑地生活该多好啊！”于是我就坐在一棵大树下，闭上眼睛开始幻想。
可是，突然间我想起了爷爷曾经告诉我的故事——守株待兔。
他说：“有些人总是想着不劳而获，结果却一事无成。
我们要学会珍惜自己的劳动成果，努力工作才能过上更好的生活。
”我听了之后觉得很有道理。
虽然我也想放松一下，但是我知道不能一直这样下去。
于是我就站起来继续干活了。
从那以后，我就开始懂得了一个道理：生活中既要有奋斗的精神，也要有享受的乐趣。
我们不能总是抱着守株待兔的心态等待机会降临，但也不能总是劳累不堪没有时间休息。
我们需要找到一个平衡点，让自己既能够努力拼搏实现自己的梦想，又能够享受生活的美好。
所以说呀，守株待兔给我们带来的启示就是要让我们学会珍惜自己的劳动成果，同时也要学会放松心情享受生活。
只有这样，我们才能够过上真正幸福的生活哦！。
通过一个故事学到什么作文三年级
通过一个故事学到什么作文三年级从故事中学到了什么从前，有一个小村庄，村子里住着一个聪明的小男孩。
他特别喜欢听村里的老爷爷讲故事。
老爷爷的故事总是那么精彩，让人听了还想再听。
有一次，老爷爷给小男孩讲了一个小故事：从前有个小朋友叫小明，他非常喜欢画画，但是画得不太好。
有一天，小明在公园里看到一只美丽的小鸟，他想要抓住它，但怎么也抓不到。
后来，他发现小鸟其实并没有飞走，而是躲在了旁边的大树后面。
小明明白了，原来有些事情不是努力就能成功的，要学会换个角度看问题。
小明听了这个故事后，觉得非常有道理。
从那以后，他开始尝试用不同的方式来画画，不再追求完美。
他发现自己的画作越来越有创意，也越来越受欢迎。
小明明白了一个道理：有时候，换个角度思考问题，会有意想不到的收获。
这个故事告诉我们，不要过于执着于一件事情，要学会换个角度看问题。
就像小明一样，如果他坚持要抓住那只小鸟，可能永远都抓不到。
但是通过观察和思考，他发现了小鸟的隐藏之处，从而找到了成功的方法。
除了换个角度看问题，这个故事还告诉我们要勇于尝试新事物。
小明虽然一开始画得不太好，但他没有放弃，而是勇敢地去尝试新的绘画方式。
最终，他不仅画出了更好的作品，还赢得了大家的喜爱。
这个故事告诉我们，生活中充满了各种各样的挑战和困难。
我们不能总是抱怨和沮丧，而应该学会面对和解决问题。
只有通过不断的尝试和努力，我们才能找到适合自己的道路，实现自己的梦想。
我想说，这个故事真的很精彩！它让我明白了很多道理，也让我学会了如何去面对生活中的挑战。
我会把这个故事分享给我的朋友们，希望他们也可以从中得到一些启示和帮助。
通过一个故事学到什么作文三年级
通过一个故事学到什么作文三年级从前，有一个小村庄，村子里住着一群可爱的小朋友。
有一天，他们决定去森林里探险。
小明是第一个出发的小朋友，他兴奋地跑进了森林。
不一会儿，他就看到了一棵长满了苹果的大树。
小明高兴地喊道：“哇，好多苹果啊！我要尝尝看！”说着，他就开始摘苹果吃。
可是，他发现树上的苹果都很高，他够不着。
小明开始想办法，他想了一个办法，就是爬到树上。
于是，他开始往上爬。
可是，爬了一会儿，他就累了，他说：“哎呀，我好累啊，还是下来吧。
”这时候，小红也来到了森林里。
她看到小明在树下休息，就问他：“你怎么了？为什么不上去摘苹果呢？”小明说：“因为我太累了，而且我够不着苹果。
”小红听了之后，笑了笑说：“那你为什么不试试用绳子把苹果绑在腰上呢？”小明听了之后，觉得这个主意不错，于是他就把绳子系在了腰上。
这样一来，他就可以轻松地摘到苹果了。
小刚也来到了森林里。
他看到小明和小红都在摘苹果，就问他们：“你们怎么知道用绳子可以把苹果绑在腰上呢？”小明说：“因为我们之前都没有试过嘛！”小刚听了之后，也想试试看。
于是，他找来了一根绳子，把自己的苹果绑在了腰上。
可是，他发现这样做很不舒服，因为绳子压在他的背上很难受。
于是，他就把绳子解了下来。
小朋友们一起回到了村子里。
他们把摘到的苹果分给了大家吃。
大家都夸奖他们勇敢、聪明又团结。
从那以后，小朋友们每次去森林里玩都会带上绳子和苹果篮子。
而他们的友谊也变得更加深厚了。
通过这个故事我们可以学到很多东西哦！首先就是要勇于尝试新事物；其次就是要善于思考问题并找到解决问题的方法；还有就是要团结友爱、互相帮助。
只有这样，我们才能成为一个真正的好朋友！。
适合三年级寓言故事给我启发的作文
适合三年级寓言故事给我启发的作文
《给我的启发》
小朋友们，你们一定都听过《龟兔赛跑》的故事吧！兔子跑得可快啦，乌龟呢，爬得慢吞吞的。
兔子觉得自己肯定能赢，比赛一开始，它就像箭一样冲了出去。
跑了一会儿，它看到乌龟被远远地甩在后面，心里想：“乌龟爬得这么慢，我睡一觉再跑也能赢。
”于是，兔子就在路边呼呼大睡。
乌龟虽然爬得慢，但是它一直不停地爬呀爬。
等兔子醒来的时候，乌龟已经快到终点啦！乌龟赢得了比赛。
这个故事告诉我们，不能因为自己有优势就骄傲自满。
就像我们在学习中，有的同学觉得自己聪明，上课不认真听讲，写作业也不认真，结果考试成绩还不如那些一直努力学习的同学。
我们可不能学骄傲的兔子，要学坚持不懈的乌龟，一步一个脚印，才能取得好成绩。
《给我的启发》
今天我想给大家讲讲《掩耳盗铃》的故事。
从前有一个人，他看到别人家的门铃很好看，就想把它偷走。
可是，他一按门铃，门铃就会响，别人就会发现他。
于是，他想出了一个“好主意”，他把自己的耳朵捂住，然后去偷门铃，他以为自己听不到铃声，别人也就听不到了。
结果呢，他刚一动手，就被主人抓住了。
这个人多傻呀！他以为捂住自己的耳朵，别人就也听不到声音了，这怎么可能呢？
这个故事让我明白了，做事情不能自欺欺人。
在生活中，我们不能像这个小偷一样，明明知道自己做的是错的，还假装不知道。
比如，没写作业却说写了，考试没考好却骗爸爸妈妈说考得很好，这些都是不对的。
我们要做诚实的孩子，勇敢面对自己的问题，才能不断进步。
希望小朋友们都能从这些寓言故事里学到道理，变得越来越棒！。
(三年级作文)从一件事中得到的启示
在我记忆的美好图画中，有许多事使我难以忘记，而有一件事到现在还让我记忆犹新。
那是一个星期天的下午，我到后面山上去玩。在玩的时候我发现了一个蚂蚁洞，我蹲到洞口，仔细的观察着它们。不一会儿，我看到它们都从洞里爬了出来，它们这是要干什么呢？我正疑惑不解的时候，突然小蚂蚁们都朝一棵树上爬去。原来这树上有一只螳螂，螳螂嘴里正叼着一块好大的食物。我总算明白小蚂蚁在干什么了，它们打算从螳螂那里抢夺食物啊！
对战终于开始了。看螳螂那大而有力的身体，我为这些小蚂蚁们捏了把汉，就凭它们这些小小的身板，怎么可能是螳螂的对
最后小蚂蚁胜利了！小蚂蚁用它们的团结一致、聪明才智和坚持不懈，三翻二次的和螳螂决斗，取得了最后的胜利。这些都值得我好好的学习。
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这个故事让我受到了启发
我很喜欢《乌鸦喝水》的故事。
一只乌鸦口渴了，到处找水喝，它看到一个瓶子里装着半瓶水，动脑筋想到一个好办法，它衔来很多小石子扔进瓶子里。
水慢慢地往上升，乌鸦喝到了水，它高兴极了。
这个故事让我明白，遇到困难，只要肯动脑筋，就一定能想到解决的办法。
当我在学习中遇到不会的题，我就会想起故事中的小乌鸦，开动脑筋多想想，我认真地读题，反复地思考，细心地观察，最终总会想到解决的办法。
当我通过自己的努力解决了困难，我非常高兴。
“世事无难事，只要肯登攀”，这是爸爸告诉我的一句话，也是小乌鸦给我启发。
我以后一定要坚持多动脑筋，好好学习，争取更大的进步。
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。