记一次班级讨论会作文三篇

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记一次班级讨论会作文

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记一次班级讨论会作文记一次班级讨论会作文7篇在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是店铺为大家整理的记一次班级讨论会作文,希望对大家有所帮助。

记一次班级讨论会作文1今天,班上炸开了锅,因为我班正在讨论“日本大地震,中国该不该援助”的话题。

昨天,王老师让我们回家去做准备,所以今天大家个个神采飞扬,胸有成竹。

王老师一声令下,正方的武可心便“刷”地一下子站起来说:“我觉得应该援助,因为我国和日本是邻国,应该互相支援,否则,日本的核辐射会随着海水六道中国的一些地区,造成污染,所以应该支援,以免灾情加重。

”反方的王瑞立刻反驳:“他们以前还攻打我们中国,不可原谅!”陈婉月再也按捺不住了:“我们应该有一颗宽容的心,让地球不再发生战争,只有和平,这样不好吗?”李子墨接着说:“陈婉月说的对,再说了,以前他们攻打中国是他们祖宗干的事,不能怪普通老百姓。

”反方周正原大声说:“没听说过日本有科学家在海边做核武器来对付我们吗?他们为了不让经济损失而不顾人民利益,所以他们活该,我们不应该支援他们。

”周正原的话如一石激起千层浪,班上已经进入白热化,正方李子墨说:“那是因为他们国家太弱,他们只是为了保护自己而发明武器,我们就更应该支援他们了。

”就这样,一场讨论会在同学们的唇枪舌剑中完满结束。

记一次班级讨论会作文2今天,我们在班上开了一场讨论会,老师出了一个题目:“为了节约时间,可以闯红灯吗?”听到这个题目,我们的兴致可高了,我们班有十几个同学都举起了手。

张世博说:“车如果突然开过来,有一个人闯了红灯,那个闯红灯的人就会非常危险。

”张世博又说道:“我觉得红灯可以智能化,车多的地方有红绿灯,车少的地方没有红灯。

”我的同桌张凌修说:“闯红灯会造成车祸,这样不仅危险,还会造成堵车这样的事情。

”唐瑞阳说:“要看具体情况,上班的时候即使很着急也需要等红灯,如果是救人的话,救护车就可以在路口闯红灯。

记一次班级讨论会作文600字

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记一次班级讨论会作文600字记一次班级讨论会作文600字范文一:记一次讨论会作文600字现在的家长望子成龙,望女成凤,为了让自己的孩子不输在起跑线上,家长们给孩子报了许多许多兴趣班……那么,小学生到底该不该上兴趣班呢?针对这个话题,我们班展开了一次讨论会。

讨论会开始了,同学们七嘴八舌,各抒己见。

有的人赞同上兴趣班,有的人介绍了上兴趣班的好处,有的人不赞同上兴趣班……大家争得满头大汗,面红耳赤。

邓政韬“嗖”的一声站了起来,理直气壮地说:“我觉得应该上兴趣班,有些同学上课学得不扎实,通过上兴趣班不仅可以巩固课堂上学过的内容,还能拓展一些课外的知识,不是一举两得吗?”听了邓政韬的发言,同学们都拍手叫好。

杨奕辰毫不示弱:“我反对,兴趣是最好的老师,如果你没有兴趣,去上只会增加压力,适得其反。

”“是呀,”洪梓琰清了清喉咙接着说,“健康才是最重要的,现在在学校学习已经很紧张了,节假日应该放松身心,养精蓄锐,多做些户外运动,精力充沛地投入到新的学习中。

我相信上课认真听讲,也能取得好成绩。

”同学们听了她俩的话,觉得也有点道理。

“我不这样认为,上不同的兴趣班能培养你不同的才能:上奥数班能锻炼思维能力,上钢琴课能陶冶情操,参加篮球队能锻炼身体……而这些一技之长,会让你在激烈的竞争中脱颖而出,获得更多成功的机会!”孙昊天不紧不慢地反驳道。

…………讨论会结束,朱老师微笑着走上讲台,总结道:“同学们说得都很不错,各有各的理由。

我认为,上兴趣班家长要充分征求孩子的意见,根据孩子自身情况来报。

有兴趣,有精力,有时间,就可适当地报一些兴趣班。

”话音刚落,台下爆发出了雷鸣般的掌声。

范文二:班级食品安全讨论会作文民以食为天,食以安为先,这是一个国家、一个民族生存与发展的基本前提,然而,“瘦肉精”、“地沟油”、“毒奶粉”、“牛肉膏”、“染色馒头”等等,这些危及食品安全和大众健康的事件却不断地发生在我们身边。

我们这些处于“食”面埋伏下的消费者们心有疑虑:如果我们连安全的食品都不能吃到,那我们怎么能够一代一代地繁衍生息下去呢?为此,林老师在班上举行了一次讨论会,要大家就食品安全问题发表看法。

记一次班级讨论会作文500字

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记一次班级讨论会作文500字各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢第一篇:四年级作文班级讨论会秋姑娘珊珊而来,她为我们送来了丰收的果实,带来了无限的喜悦。

农民伯伯在兴高采烈的收割着成熟的庄稼,满载着丰收的喜悦,同时,将一捆捆的稻根和收割机留下的稻草付之一炬。

一时间空中浓烟滚滚,刺得人直流泪水,为了这一个复杂而又对地球有伤害的问题,我们班乔老师组织了一场班级讨论会。

讨论会开始了,有同学说农民伯伯这么做是不对的,稻草燃烧,产生了巨大的二氧化碳,严重破坏了大气层,如今我们地球上的臭氧层已经出现了空洞,太阳辐射加剧,地球的环境一直在不断的恶化······李梦茹说:“农民伯伯们大量地燃烧稻草,这是不明之举啊!要知道如今我们地球上这会会产生多少二氧化碳呀!地球气温逐渐升高,温室效应愈演愈烈,总有一天,我们在这地球上将无立足之地!”苗洁说:“我们许多人都不注意环境的保护,空气严重污染,河流、大海也惨遭毒手,鱼虾死伤无数。

真不知道我们人类在干些什么?”我说:“每当我走在回家的乡间小路的路上,我看到的不是自由自在的鱼儿,而是奄奄一息的鱼儿;看的=到的不是清澈的小河,而是乌黑而又脏的小河。

无知的人类啊!你们什么时候才能清醒啊?”乔老师说:“是啊,我们应该呼吁全社会,赶快清醒吧,地球是我们唯一的家园,我们应该善待它,而不是毁灭它!第二篇:记一次班级讨论会作文今天,班上炸开了锅,因为我班正在讨论“日本大地震,中国该不该援助”的话题。

昨天,王老师让我们回家去做准备,所以今天大家个个神采飞扬,胸有成竹。

王老师一声令下,正方的武可心便“刷”地一下子站起来说:“我觉得应该援助,因为我国和日本是邻国,应该互相支援,否则,日本的核辐射会随着海水六道中国的一些地区,造成污染,所以应该支援,以免灾情加重。

”反方的王瑞立刻反驳:“他们以前还攻打我们中国,不可原谅!”陈婉月再也按捺不住了:“我们应该有一颗宽容的心,让地球不再发生战争,只有和平,这样不好吗?”李子墨接着说:“陈婉月说的对,再说了,以前他们攻打中国是他们祖宗干的事,不能怪普通老百姓。

班级讨论会作文500字「最新」

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班级讨论会作文500字「最新」班级讨论会作文500字「最新」讨论会就是抒发自己的观点的会议。

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班级讨论会500字【篇一】今天的语文课上,老师与我们讨论了一些话题,但我们都一致决定来谈谈我们班级里的事“为什么班级里一直会丢东西呢?”我们就这个话题展开了讨论。

首先,我们先研究了第一个问题,大家会丢哪些东西?老师刚一提问,同学们就争先恐后地举手了。

徐子航站起来说:“可能会丢文具、作业本一些东西。

”又有人站起来说:“还可能会丢钱。

”大家地讨论十分得激烈,讨论会进入了高潮。

紧接着,老师又提出了第二个问题:为什么要拿别人地东西?汪学锋迫不及待地说:“他有可能与那个人有过节,想报复他一下吧。

”老师赞许地点了点头。

大家众说纷呈,有的说是一时贪玩,有的说可能是恶作剧才会拿的。

老师微笑着看着我们,一直不停地点头。

“那么,怎样才能制止这类问题的发生呢?”这个关键的问题一下子激活了大家的思维,教室里又多了许多小手。

“我来说!”彭喻文踊跃地举手发言:“我觉得我们只要处理好同学之间的关系,就不会有人来拿你的东西了。

”老师又接着补充道:“但是也要适当地惩罚那些拿别人东西地人,要教育他们以后不能再拿别人的东西了。

”我认为只有维护人与人之间架在心上的一座“桥梁”,才能取得别人对你的信任和友谊。

经过同学们激烈地讨论,我们得出了一个结论:我们不仅要保管好自己地物品,还要处理好于同学之间地关系。

经过这次讨论,我们一致认为对那些屡教不改的人要严加处理。

但是,我也希望从此以后我们班里再也不要发生丢东西的事情了。

班级讨论会作文500字【篇二】如今,进入了一个网络时代,互联网无处不在,网络已成为学习——生活必不可少的工具。

我们可以上网查资料——了解新闻——收集信息……但是,有一部分同学因为沉迷网络游戏,学习也没有心思了,为此,陶老师就“小学生该不该上网”这一话题组织了一个讨论会,请大家发表自己的看法。

班级讨论会作文

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班级讨论会作文班级讨论会作文(精选15篇)在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

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班级讨论会作文15月在网上有一个点击率很高的网页,受到广大民众的关注,关注的焦点是摔倒的老人该不该扶?张老师在班上举行一次讨论会,看看同学们的观点。

讨论会正式开始!大家纷纷发言,有点同学说了事例,有的同学提出了自己的看法……张同学理直气壮地说:“网上网友80%人不扶,20%人扶。

最后她说了自己的看法,不扶,扶过之后可能会被反咬一口,所以最终决定不扶。

”孟同学反对说:“一位老人摔倒冰面两小时,路过18人不闻不问,最后老人身亡。

所以老人要扶,不要坏中国的风气。

王同学说:“20xx年7月某日一位老人摔倒在街上,周围有非常多的人前来凑热闹,围堵这么多人,没有一人上前搀扶,最后一位民警扶起了老人。

“袁同学最后补充说:“根据记者采访报道:“问这个民警当时想些什么?民警说:‘要不是有这一身警服,我也不会前去搀扶,说不定会被讹前。

’”老师发话了:“这次同学谈的非常好,只不过扶是该扶,要分场合,在有人证明的情况下是可以扶的,在没人的情况下,要及时拨打120,总之,大家各自有各自的理由,各有各的看法。

班级讨论会作文2今天的语文课上,老师与我们讨论了一些话题,但我们都一致决定来谈谈我们班级里的事“为什么班级里一直会丢东西呢?”我们就这个话题展开了讨论。

首先,我们先研究了第一个问题,大家会丢哪些东西?老师刚一提问,同学们就争先恐后地举手了。

徐子航站起来说:“可能会丢文具、作业本一些东西。

”又有人站起来说:“还可能会丢钱。

”大家地讨论十分得激烈,讨论会进入了高潮。

紧接着,老师又提出了第二个问题:为什么要拿别人地东西?汪学锋迫不及待地说:“他有可能与那个人有过节,想报复他一下吧。

”老师赞许地点了点头。

大家众说纷呈,有的说是一时贪玩,有的说可能是恶作剧才会拿的。

班级讨论会作文200

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班级讨论会作文200英文回答:As a student, I have participated in many class discussions and I believe they are an important part of the learning process. Class discussions allow us to share our thoughts and ideas with our classmates, and also to hear different perspectives on the same topic.For example, in a recent discussion about climate change, I was able to share my concerns about the impact of global warming on the environment. My classmates also shared their own experiences and opinions, which helped me to see the issue from different angles. This kind of exchange is invaluable for broadening our understanding of complex issues.In addition, class discussions also help to improve our communication skills. By speaking in front of our peers, we learn how to articulate our thoughts clearly andpersuasively. We also learn how to listen actively and respectfully to others, even when we disagree with their opinions.中文回答:作为一名学生,我参与过许多班级讨论,我认为这是学习过程中非常重要的一部分。

记一次班级讨论会作文300字

记一次班级讨论会作文300字

记一次班级讨论会作文300字记一次班级讨论会作文300字班级讨论会篇一:班级讨论会杨虹近几年来,一场突如其来的三无食品,打乱了人们的正常生活。

一时间,三无食品成了人人关注的大事。

为了让同学们科学地认识三无食品,我们在班上举行了一次讨论会,毛老师让让大家就三无食品这个问题发表看法。

讨论会开始了。

有的同学介绍了三无食品的特点;有的同学介绍了三无食品制作的过程;有的同学介绍了三无食品里面带有不健康的成分;还有的同学说到一些不法分子趁机出售不合格的食品……江沁同学说:“有些家长是城管,把一些不法分子所销售的食品给销毁掉。

”徐程琳同学说:“我的二姨在医院里当医生,也许她知道一些三无食品对我们的危害,我们可以5角一瓶””近几年来,垃圾食品这个恶魔悄悄地走进了我们平静的生活。

垃圾食品成了人人关注与担忧的大事。

为了让同学们科学地认识垃圾食品的危害,毛老师在班里举行了一次讨论会,要大家针对垃圾食品发表自己的看法。

讨论会开始了。

有的同学介绍了垃圾食品的危害;有的同学介绍了垃圾食品的成分;有的同学介绍了垃圾食品是怎样制作的……刘晓彤自豪地说:“我知道有的同学因为贪吃而买一些三无食品,三无食品也是垃圾食品里的一种。

”王迎雪把手举得高高的,说:“我们生病的癌症就是吃垃圾食品吃出来的。

”韩祎宸骄傲地说:“我还知道垃圾食品里有很多添加剂。

”江沁有些紧张,便说:“有些同学的爸爸妈妈是城管,他们正在阻止生产垃圾食品的人。

”毛老师说:“我们要告诉身边的人,不能多吃垃圾食品。

或者写下来,让大家听到我们的心声。

”同学们通过这次讨论会,下定决心不吃垃圾食品了。

班级讨论会朱玷宽近几年来,一场突如其来的疫情,打乱了人们的正常生活。

为了让同学更认识吃三无食品的危害,毛老师在上语文课的时候举行了一次班级讨论会,大家围绕着“三无食品”这个主题来举手发表自己的看法。

有的同学介绍了“三无食品”对人体造成的危害有多少,有的同学介绍了“三无食品”的制作过程;有的同学介绍了“三无食品”里面有一些什么成分;有的同学介绍了“三无食品”吃到人体里面会得什么疾病……杨瑞同学说:“这些”三无食品“没有生产日期,没有卫生证,没有许可证,这三样缺一不可。

【五年级作文】记一次班级讨论会

【五年级作文】记一次班级讨论会

【五年级作文】记一次班级讨论会“叮叮叮”班级里传来了这样的声音,老师一看,原来是电话手表的声音。

王老师有些生气地说:“最近我发现很多同学都在使用电话手表,我们就用下午的班会课,来一次以‘究竟该不该使用电话手表’为主题的班级讨论会吧。

”时间过得飞快,到了班会课。

我们分成两队,一队叫“智慧队”,一队叫“自律队”,而我是记录员。

随着老师一声令下,讨论会开始了。

智慧队的“刘姐”第一个发言:“我认为应该,因为它可以让我随时和家长保持联络。

”“刘姐”刚坐下,自律队的“大高个”站了起来,说:“我认为不应该,因为有些自律比较差的人会上课时间玩手表。

”“我认为应该!”这是一个沉稳的声音,原来是“老蒋”,“因为现在是一个科技的时代,你不可能说你不用电子产品。

”“我认为不应该,因为如果说现在是一个科技时代,那么,为什么要把手表带到学校里来的呢?你可以在家里用!”这时自律队的“女足强”说。

智慧队也不甘示弱,“学神”反对道:“我觉得应该。

有时候上课铃没响,我们可以看手表,知道时间。

”感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

自律队的“微波炉”说:“那可以用普通手表,为什么一定要用电话手表呢?”这个问题一下子把智慧队给问住了。

这时智慧对的“话唠”开口了:“如果是一年级的小朋友怎么办,他们又不会认时针、分针,只能看电子手表。

”讨论会越来越激烈,同学们七嘴八舌、滔滔不绝,我的笔也不觉得加速了,可我的笔速没有同学们的语速快。

大家喋喋不休地说了近40分钟,可是还没有分出胜负,大家最后决定“改日再战”!感谢您的阅读,祝您生活愉快。

班级讨论会作文200字(汇总6篇)

班级讨论会作文200字(汇总6篇)

班级讨论会作文200字(汇总6篇)最近北实小附近有不少交通事故发生,有同学放学东冲西撞,被过来的电瓶车撞到;有高年级同学骑车不好好骑,撞到路边了;有同学走路不看红绿灯,差点撞上小汽车。

为了让同学们知道这些交通事故带来的危害,并且避免,老师决定开一次班会,听一听同学们的“奇思妙想”。

班会召开时,同学们争先恐后地发表了自己的看法。

左一*同学忧心忡忡地说:“交通安全大于天,我们班的一部分同学因上下学急,常常不顾红绿灯,所以没有受伤之类的,但还是不可以,不怕一万,只怕万一呀!”马溯悦同学也按耐不住了,迫不及待地***说道:“有些同学自己回家时,常常在街上逗留、追逐,这也十分容易发生事故,一定要小心啊!”我忐忑不安地说道:“虽然南边四岔路口不给汽车、三轮车进入,但如果被电瓶车撞**,也会受伤的。

”“同学里应该有不少骑车来着,但尽量别独自一人,那样十分不安全,我认为大家应该将安全事故的危害告诉亲友,一传十,十传百,百传千嘛!文笔好的同学也可以写一下倡议书。

”张砚景同学提议。

大家说的都不错,我们可以采取张砚景同学的建议,好不好?”老师微笑地说。

“好!”我们大家异口同声地说。

近几年来,一场突如其来的三无食品,打乱了人们的正常生活。

一时间,三无食品成了人人关注的大事。

为了让同学们科学地认识三无食品,我们在班上举行了一次讨论会,毛老师让让大家就三无食品这个问题发表看法。

讨论会开始了。

有的同学介绍了三无食品的特点;有的同学介绍了三无食品制作的过程;有的同学介绍了三无食品里面带有不健康的成分;还有的同学说到一些不法分子趁机出售不合格的食品……江沁同学说:“有些家长是城管,把一些不法分子所销售的食品给销毁掉。

”徐程琳同学说:“我的二姨在医院里当医生,也许她知道一些三无食品对我们的危害,我们可以从那里了解一下。

”徐世昊同学说:“我们可以给政府写一份信,让政府专门去抓不法分子。

”吴春玉同学说:“我们可以当以小记者,去采访一些做食品的工厂,问一问那里的叔叔和阿姨,食品是怎样做成的。

班级讨论会初三作文800字

班级讨论会初三作文800字

班级讨论会初三作文800字班级讨论会初三作文800字今天语文课上,我们班黑板上写着大大的五个字:人类的“老师”。

“嘿,人类这么聪明,难道还有老师?”全班就带着这样的一个问题走进了今天有趣的语文课堂。

“叮——”一声清脆的上课铃在我耳边响起,教室里顿时安静了下来,等待着孙老师的到来。

只见孙老师手捧一叠教材,乐呵呵地走进了教室,郑重地在黑板上写下了五个字:人类的“老师”。

“人类还有老师?”“人类的老师长样子?”“为什么老师上面要加双引号?”字刚写到黑板上,同学们就纷纷发表了自己的看法。

经过前两节课的,我们知道了人类的“老师”并不是人,而是自然界的生物,比如:人类模仿鲸鱼的“流线体”发明了轮船;人类根据鱼的特性发明了潜水艇;人类根据鸟的'特点发明了飞机……每次一下课,孙老师总会看到同学们讨论着这篇课文,所以孙老师决定要办一次讨论会,让所有的同学都把自己的想法说出来。

班级讨论会开始了。

孙老师站在讲台上问:“同学们,我们学习了第七课,谁能来说说自己还知道哪些人类的老师啊?”一个问题刚提下去,全班同学的手就像小树林一样,“唰——”地一下全举起来了。

孙老师这边点一个,那边点一个。

你看,蔡佳谊准备了好几张纸呢,怪不得她的那么好呢!别看我准备的少,其实在这张纸上有很多知识呢,加起来共16条。

因为举手的人实在太多,肯定会有人没被点到发言。

陈宇豪高高地把手举起,生怕老师看不见,可谁知道,老师偏偏不请他,他嘴巴里不停地嘟囔着:“我还没有发言呢!”老师做了一个手势,我们都停了下来,可大家还是意犹未尽,孙老师就让我们分组讨论。

许凌云第一个抢着说:“人类仿造讨厌的苍蝇也能发明一种十分奇特的小型气体分析仪呢!”“对呀,对呀!”吴心蕖声情并茂地告诉我们,“人类还根据蝙蝠的嘴和耳朵发明了雷达。

”“你们肯定不知道,起重机的挂钩起源于许多动物的爪子》”陈宇豪一边看着他的书,一边向我们解释道。

“哎,别忘了我。

我还知道从青蛙的眼睛发明了电子蛙眼!”正当我们七嘴八舌地讨论的时候,孙老师敲了敲讲台,意味深长地对我们说:“其实只要大家仔细观察,世界上的种种生物都是人类的好老师啊!。

一次交流会的作文班级

一次交流会的作文班级

一次交流会的作文班级
今天我们班级举办了一次超级有趣的交流会!
一上课,老师就笑眯眯地说:“同学们,今天我们来开个交流会,大家可以畅所欲言哦!”哇,教室里一下子就热闹起来了。

我第一个举手发言,我说:“我觉得读书就像进入了一个奇妙的世界,在那里可以认识好多好多有趣的人和事!”同桌小明接着说:“对呀对呀,读书就像打开了一扇通往知识宝库的大门!”大家都纷纷点头表示赞同。

然后小红站起来说:“我喜欢画画,画画对我来说就像是在创造一个个美丽的梦境。

”小丽也不甘示弱地说:“我喜欢跳舞,跳舞的时候我感觉自己像一只自由自在的小鸟!”大家你一言我一语,分享着自己的爱好和感受。

“哎呀,那大家说说看,学习是不是有时候也像爬山呀,虽然累但爬到山顶就会特别有成就感呢?”我好奇地问。

“可不是嘛!”小刚大声说,“有时候那些难题就像挡在面前的大石头,不过我们只要努力就能把它推开!”哈哈,大家都笑了起来。

在交流会上,我们还互相学习了很多小技巧呢。

比如怎么把字写得更漂亮,怎么快速记住单词。

每个人都有自己的小妙招,就像一个个宝藏等待我们去发现。

这次交流会真的太棒啦!我们不仅分享了自己的快乐和收获,还从别人那里学到了好多东西。

我真希望以后能多有这样的活动呀!我觉得这样的交流会让我们班级变得更加团结,也让我们每个人都变得更加优秀!。

【六年级作文】一次讨论会

【六年级作文】一次讨论会

【六年级作文】一次讨论会
今天,我们班级进行了一次有趣的讨论会。

这次讨论会主要是关于如何提高学习效率的话题。

在会上,同学们积极发言,分享了自己的学习方法和经验,让我受益匪浅。

第一位同学分享了他的学习笔记。

他经常在课堂上做笔记,并且在课后认真复习和总结,把知识点整理得非常清晰明了。

他说这种方法可以帮助他更好地记忆和理解知识,提高考试成绩。

第二位同学提到了闹钟法。

她每天晚上都会设置闹钟,按时起床,保证自己有充足的时间学习和休息。

她觉得只有保持良好的作息习惯,才能使自己的大脑更加清晰,学习效果更好。

第三位同学跟我们分享了他的坚持不懈。

他认为学习需要长期坚持,不断努力。

他每天都会保持一定的学习时间,不断提高自己的专注力和自律能力。

他觉得这种方法可以让自己在学习中始终处于高度的警觉状态,遇到困难时也不会轻易放弃。

第四位同学提到了主动思考。

在上课和做作业时,他会积极思考问题,提出自己的见解和疑问。

他觉得这种方法可以帮助他更好地理解和应用知识,同时也可以培养自己的创造力和思维能力。

最后,我也分享了自己的学习方法。

我认为健康的身体是学习的基础。

我每天都会进行一定时间的体育锻炼,保持身体健康和好的精神状态。

此外,我也会利用多种渠道,如阅读、观看视频等方式来拓展自己的知识面。

通过这次讨论会,我认识到学习方法的多样性,每个人的方法都有独特之处。

我们应该在学习中多尝试,寻找适合自己的方法,并且坚持下去。

只有这样才能在学习中不断进步,取得更好的成绩。

记一次班级讨论会作文

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记一次班级讨论会作文记一次班级讨论会作文1“叮叮叮”班级里传来了这样的声音,老师一看,原来是电话手表的声音。

王老师有些生气地说:“最近我发现很多同学都在使用电话手表,我们就用下午的班会课,来一次以‘究竟该不该使用电话手表’为主题的班级讨论会吧。

”时间过得飞快,到了班会课。

我们分成两队,一队叫“智慧队”,一队叫“自律队”,而我是记录员。

随着老师一声令下,讨论会开始了。

智慧队的“刘姐”第一个发言:“我认为应该,因为它可以让我随时和家长保持联络。

”“刘姐”刚坐下,自律队的“大高个”站了起来,说:“我认为不应该,因为有些自律比较差的人会上课时间玩手表。

”“我认为应该!”这是一个沉稳的声音,原来是“老蒋”,“因为现在是一个科技的时代,你不可能说你不用电子产品。

”“我认为不应该,因为如果说现在是一个科技时代,那么,为什么要把手表带到学校里来的呢?你可以在家里用!”这时自律队的“女足强”说。

智慧队也不甘示弱,“学神”反对道:“我觉得应该。

有时候上课铃没响,我们可以看手表,知道时间。

”自律队的“微波炉”说:“那可以用普通手表,为什么一定要用电话手表呢?”这个问题一下子把智慧队给问住了。

这时智慧对的“话唠”开口了:“如果是一年级的小朋友怎么办,他们又不会认时针、分针,只能看电子手表。

”讨论会越来越激烈,同学们七嘴八舌、滔滔不绝,我的笔也不觉得加速了,可我的笔速没有同学们的'语速快。

大家喋喋不休地说了近40分钟,可是还没有分出胜负,大家最后决定“改日再战”!记一次班级讨论会作文2为了让同学们科学的认识“雾霾”,姚老师在班上举行了一次讨论会,要大家就“雾霾”问题发表看法。

讨论会开始了,大家议论纷纷。

有的同学介绍了雾霾的形成,有的同学也介绍了雾霾的危害,还有的同学提出了整治雾霾的建议“科学达人”丁弘毅把小手举得高高的,争得了头彩。

他“嗖”地站起身,信心十足、振振有词地说:“大家知道雾霾是怎样形成的吗?让我来告诉你们吧!这是因为工厂排出了呛人的废气、农民大肆地焚烧秸秆、汽车排出了乌黑的尾气这么多污染的情况发生,空气就会变得非常混浊,四处烟雾腾腾,就这样,雾霾形成了!”他刚说完,我就迫不及待地说:“嘿,大家可不要小看雾霾的危害呀,早在1952年,伦敦就发生了一起烟雾事件,那次烟雾事件让八千多无辜的人离开了这个世界。

【六年级作文】一次讨论会

【六年级作文】一次讨论会

【六年级作文】一次讨论会一次讨论会今天,我们班级进行了一次讨论会,讨论的内容是如何更好地学习和生活。

在这个讨论会上,同学们积极发言,互相交流,分享了许多有趣的观点和经验。

我们讨论了如何更好地学习。

有的同学建议说,要抓住课堂学习的重点,认真听讲,及时复习。

还有同学提出了制定学习计划的重要性,认为可以帮助我们更好地安排时间,提高学习效率。

还有同学分享了一些学习方法,比如利用碎片时间背单词、多做习题来提高自己的学习能力。

大家纷纷表示,通过这次讨论会,收获了不少学习新方法和技巧。

相信在今后的学习中,我们一定会更加努力,更进一步。

我们还就如何更好地生活进行了讨论。

有的同学建议说,要保持积极乐观的心态,面对困难要坚持不懈,做一个勇于尝试、不轻言放弃的人。

还有同学提出了科学合理地作息时间的重要性,要保证充足的睡眠,合理的饮食,保持身体健康。

还有同学分享了一些自己的兴趣爱好,比如读书、跳舞、画画等,认为这些爱好可以让我们更加快乐、丰富自己的生活。

大家纷纷表示,通过这次讨论,受益匪浅。

在未来的生活中,我们一定会更加努力,更加快乐。

讨论会上,同学们互相交流,积极发言,取长补短。

每个人都从中受到了很大的启发,收获颇丰。

讨论会不仅促进了我们学习上的进步,也在心灵层面上给了我们正能量。

希望通过这次讨论会,我们能够在学习和生活中不断进步,变得更加优秀。

通过这次讨论会,我深刻认识到了团结互助的重要性。

在接下来的日子里,我会更加努力地学习,更加快乐地生活。

我也会主动和同学们一起分享自己的经验和观点,努力为班级的发展贡献自己的力量。

相信在大家的共同努力下,我们一定会成长得更加坚强,收获更加丰硕的果实。

班级讨论会作文600字

班级讨论会作文600字

班级讨论会作文600字
今天,我们班举行一次讨论会。

同学都兴致勃勃地谈着自己的想法和看法:有人说应该要做作业;也有人说不用写那么多作业……大家七嘴八舌、争得面红耳赤。

最后老师决定让每个小组派代表来发言。

第二节课时,各位选手就陆续上台演讲了。

首先是五( 1)班的黄子杰同学,他站起身对全体同学说道:“这周星期四放假,但下午还要补习两节课!”话音刚落,教室里便响起热烈的掌声。

接着轮到六年级三班的李佳颖同学了。

她微笑着走向讲台,清了清嗓门儿,又把头转过去环视了一圈,然后才慢条斯理地说出心中所想——开始了,正当我听得津津有味之际,突然被告知主持人换成了张雅雯。

只见她迈着轻盈的步伐缓缓登场,脸上挂满灿烂的笑容,像极了一朵盛开在阳光底下的花骨朵儿。

可能因为太紧张吧,竟忘记了串词。

等反映过来时已经晚了,眼睛直勾勾盯住黑板,结果弄巧成拙,引得哄堂大笑。

虽然如此,但毕竟勇气可嘉嘛!
“好,现在请陈静怡同学给我们介绍你带来的资料。

”终于进入状态啦!她滔滔不绝地将材料背诵完整并且分析透彻,赢得阵阵喝彩。

随即,其余几名参赛者也纷纷展示了精采的内容。

比赛仍在继续,激动人心的时刻马上就要到来了!最后由王思琦同学以优美流畅的语句获胜。

瞧,同学们欢呼雀跃,连平日沉默寡言的杨雨萱也忍俊不禁呢!
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语文四下习作四《记一次班级讨论会》作文3

语文四下习作四《记一次班级讨论会》作文3
王岳伦:爸爸真不想你快快长大,因为有一天爸爸终 究会老,你会有你的家庭,你总会有一天离开爸爸, 我想我一定会伤心欲绝的,因为我们有太多太多美好
的回忆。
林志颖:爸比知道在你心里爸比很重要,请你相信在 我心里你更加重要。你以爸比为英雄,爸比为了你
会做一辈子的英雄。
张雅儒同学说:“我们购买食品时应该注意食 品包装有无生产厂家,生产日期,是Байду номын сангаас过保质期,不 购买三无产品。”
崔媛媛同学说:“我们应该不到校园周边无证 处买食品,减少身体中毒的隐患。”
老师说:“大家谈得非常好,我们可以写下来, 让人们了解我们的心声。”
1月21日!雾霾---你在我面前我却看不到你,这 就是距离。
习作4
记一次讨论会
序言
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我的班级讨论

我的班级讨论

我的班级讨论我们班级是一个充满活力和思想碰撞的地方。

每次我走进班级的门口,就能感受到一股独特的能量,是那种来自于同学们互相启发和交流的能量。

在这篇文章中,我将为大家描述一次我班级上的讨论,展示我们如何通过讨论来拓宽思维、加深理解并解决问题。

那天,我们的数学老师给我们布置了一道复杂的几何题。

这道题目对于我们大部分同学来说都是个难题,包括我在内。

于是,在讨论课开始之前,我们都展现出了一种紧张的气氛。

然而,正是因为这种紧张,我们更有动力和热情去参与讨论。

第一个同学站起来向大家展示自己的解题思路。

他认真地描述了他的思考过程并解答了一部分题目。

然后,他把问题交给了下一个同学。

接下来的几个同学也发表了自己的见解,并提出了更多的问题。

这种轮流发言的方式使讨论保持着活跃和连贯。

当轮到我时,我从另一个角度分析了这道题目,并提出了一种不同的解决方法。

我详细解释了我的思路,并且试图回答同学们对我的方法提出的问题。

在我发表观点的时候,同学们专注地聆听,并提出更多的疑问。

通过这番讨论,我们慢慢地解开了一部分题目的谜团。

然而,讨论并不仅仅局限于具体问题。

我们也开始探讨几何背后的原理和概念。

有同学分享了一些相关的知识点,引发了更深入的思考和讨论。

这样的探讨使我们的讨论变得更加全面和细致,超越了表面问题,真正理解了几何背后的本质。

通过这次班级讨论,我意识到了讨论的重要性和价值。

在讨论中,我们不仅仅解决了一个个具体问题,更重要的是,我们开阔了思维,学会了从不同的角度去看待和解决问题。

我们相信在这样的交流与碰撞中,我们每一个人的思维能力都得到了极大的提升。

我班级的讨论不仅仅限于数学,我们也经常就各个学科的问题进行深入的讨论。

无论是文学,历史,科学还是哲学,我们都愿意分享自己的看法,并从中获得更深入的理解和启发。

当然,班级讨论也需要良好的组织和引导。

我们的老师在讨论中起到了重要的角色。

他们鼓励我们激烈的探讨和提出问题,同时也给予我们合适的引导和建议。

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记一次班级讨论会作文三篇
第一篇:四年级作文班级讨论会
秋姑娘珊珊而来,她为我们送来了丰收的果实,带来了无限的喜悦。

农民伯伯在兴高采烈的收割着成熟的庄稼,满载着丰收的喜悦,同时,将一捆捆的稻根和收割机留下的稻草付之一炬。

一时间空中浓烟滚滚,刺得人直流泪水,为了这一个复杂而又对地球有伤害的问题,我们班乔老师组织了一场班级讨论会。

讨论会开始了,有同学说农民伯伯这么做是不对的,稻草燃烧,产生了巨大的二氧化碳,严重破坏了大气层,如今我们地球上的臭氧层已经出现了空洞,太阳辐射加剧,地球的环境一直在不断的恶化······
李梦茹说:“农民伯伯们大量地燃烧稻草,这是不明之举啊!要知道如今我们地球上这会会产生多少二氧化碳呀!地球气温逐渐升高,温室效应愈演愈烈,总有一天,我们在这地球上将无立足之地!”
苗洁说:“我们许多人都不注意环境的保护,空气严重污染,河流、大海也惨遭毒手,鱼虾死伤无数。

真不知道我们人类在干些什么?”
我说:“每当我走在回家的乡间小路的路上,我看到的不是自由自在的鱼儿,而是奄奄一息的鱼儿;看的=到的不是清澈的小河,而是乌黑而又脏的小河。

无知的人类啊!你们什么时候才能清醒啊?”
乔老师说:“是啊,我们应该呼吁全社会,赶快清醒吧,地球是我们唯一的家园,我们应该善待它,而不是毁灭它!
第二篇:记一次班级讨论会作文
今天,班上炸开了锅,因为我班正在讨论“日本大地震,中国该不该援助”的话题。

昨天,王老师让我们回家去做准备,所以今天大家个个神采飞扬,胸有成竹。

王老师一声令下,正方的武可心便“刷”地一下子站起来说:“我觉得应该援助,因为我国和日本是邻国,应该互相支援,否则,日本的核辐射会随着海水六道中国的一些地区,造成污染,所以应该支援,以免灾情加重。


反方的王瑞立刻反驳:“他们以前还攻打我们中国,不可原谅!”陈婉月再也按捺不住了:“我们应该有一颗宽容的心,让地球不再发生战争,只有和平,这样不好吗?”李子墨接着说:“陈婉月说的对,再说了,以前他们攻打中国是他们祖宗干的事,不能怪普通老百姓。

”反方周正原大声说:“没听说过日本有科学家在海边做来对付我们吗?他们为了不让经济损失而不顾人民利益,所以他们活该,我们不应该支援他们。


周正原的话如一石激起千层浪,班上已经进入白热化,正方李子墨说:“那是因为他们国家太弱,他们只是为了保护自己而发明武器,我们就更应该支援他们了。

”就这样,一场讨论会在同学们的唇枪舌剑中完满结束。

第三篇:班级讨论会500字作文
如今,进入了一个网络时代,互联网无处不在,网络已成为学习`生活必不可少的工具。

我们可以上网查资料`了解新闻`收集信息……但是,有一部分同学
因为沉迷网络游戏,学习也没有心思了,为此,陶老师就“小学生该不该上网”这一话题组织了一个讨论会,请大家发表自己的看法。

讨论会开始了,大家各抒己见,像炸开了锅一样。

有的同学说小学生上网不好,因为自控能力差,有的同学说小学生上网好,可以查资料,学到课本上没有的知识,有的同学说小学生上网不好,会影响学习……
张容珂抢先说:“我觉得小学生上网不好,因为小学生自控能力差,如果上了不好的网站,会影响学习。

长期玩网络游戏,会沉迷其中,不能自拔。


马安琪边举手边说:“我也十分赞同你的观点,我妈妈学校的一个学生,用吃早饭的钱去网吧,结果不仅影响了学习,还影响了自己的身体。

所以我认为小学生上网不好。


罗袁媛连忙反驳:“我认为上网能帮助我们学习。

我们在学习中遇到困难,不用请教老师,上网就能解决。


我也举手说道:“网络对我们学习`生活的影响越来越大。

利用网络,我们可以学习知识`与人交往,展现自我,寻求帮助。

我同意罗袁媛的观点。


浦有成不服气地说:“上网时间长后,电磁辐射会伤害我们的身体,我不同意……”
陶老师说:“上网是件好事,但是,处理不当也会给我们身心带来危害。

我们应该在父母的看护下适当地看一些对学习有帮助的网站。

”。

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