七年级下册月考语文作文：从学习中,我汲取营养
从知识中汲取读书的力量作文
从知识中汲取读书的力量作文《从知识中汲取读书的力量》嗨，大家好！今天我想和大家聊聊一个老生常谈但又让人兴奋的话题——那就是如何从书本中找到力量。
咱们都知道，读书就像给大脑做运动，不仅能长知识，还能让我们变得更聪明、更有智慧。
那么，我们怎样才能更好地从书中汲取力量呢？别急，让我来给你支几招。
你得选对书。
就像挑衣服一样，得看合身不合身，对不对？选书就像选伴侣，得看自己合不合适。
比如，如果你喜欢历史，那就得多读历史书；如果你爱科学，那就多看看科普书。
选对了书，就像是找到了那个能跟你心灵相通的伙伴，一起分享知识的乐趣。
接下来，你得会读。
这可不是随便翻两页就能搞定的。
你得学会怎么用眼睛，怎么用心去感受文字的魅力。
就像谈恋爱一样，你得了解对方的需求，才能更好地满足彼此。
读书也是一样，你得学会读懂作者的心思，这样才能更好地吸收书中的知识。
再来，你得会思考。
读完书后，你得好好消化一下，别光是装样子。
就像吃大餐后要消化一样，你得把书中的知识变成自己的，这样才能让它真正成为你的力量。
思考的过程就像是在脑子里种下一颗种子，慢慢浇灌，等待它开花结果。
别忘了实践。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
学到的知识只有通过实践才能真正变成自己的。
就像学游泳一样，你得下水去试试，才能真正学会游泳。
所以，不要怕犯错，勇敢地去尝试吧！好啦，以上就是我从书中汲取力量的一些心得。
希望这些小技巧能帮助到你。
记住哦，读书不仅是为了考试，更是为了让我们的生活更加精彩。
让我们一起享受阅读的乐趣吧！好了，今天的分享到此结束。
谢谢大家的聆听，下次见！。
在什么中我汲取营养作文800字
在什么中我汲取营养作文800字In Books, I Gain NutritionLife is like a vast field, and knowledge is the nourishing rain that feeds it. On this field, I cultivate wisdom, reap growth, and books are my primary source of nutrition.From a young age, I have had a profound interest in books. Whenever I hold a book in my hands, my heart is filled with anticipation and curiosity. The world inside a book is like a mysterious treasure box, and opening it reveals boundless wisdom and knowledge. Whether it's fables, historical legends, scientific explorations, or literary classics, every book opens a new door to a different world for me.In books, I gain rich nutrition. From fables, I learn how to behave and interact with others; from historical legends, I understand the past, present, and future of humanity; from scientific explorations, I comprehend the mysteries of nature and the power of technology; and from literary classics, I taste the sweetness and bitterness of life and the complexities of society. These books are like sweet raindrops that nourish my soul, allowing me to grow strong in the ocean of knowledge.Books not only provide me with abundant knowledge but also cultivate my thinking abilities. Through reading, I learn how to analyze problems and think independently. The words in the books are like sparks of wisdom that ignite the torch of my thinking, allowing me to constantly progress in my reflections.Moreover, books teach me how to face the challenges of life. When I encounter difficulties, the stories in the books give me courage and strength; when I am confused, the wisdom in the books guides me; and when I am depressed, the words in the books comfort and warm me. Books are like a trusted mentor, accompanying me through every stage of life.In the days ahead, I will continue to immerse myself in the vast ocean of books, gaining more nutrition. I believe that only by constantly learning, thinking, and progressing can I establish myself in this era full of challenges and opportunities.Books are the nourishment of my life and the source of my wisdom. In books, I gain not only knowledge but also strength. This strength makes me more confident and resolute, allowing me to forge ahead bravely on the path of life.In conclusion, books are the most essential source of nutrition in my life. They nourish my soul, enrich my knowledge, and exercise my thinking. In the days ahead, I will continue to be accompanied by books, allowing the nourishing rain of books to continue to滋润my field of life.在书籍中我汲取营养人生如同一片广袤的田野，而知识则是滋养这片田野的甘霖。
七年级下册第一次月考语文作文范文
七年级下册第一次月考语文作文范文全文共7篇示例，供读者参考七年级下册第一次月考语文作文范文1今天，是我上初一年级的第一次月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。
伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考试座位号，再进行答卷.”我拿到试卷，先进行5分钟浏览一下，然后开始答卷。
直到监考老师说：“收卷！”这两个字，我从试卷上抬起头来。
我初一年级的第一次月考第一科结束了。
考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家想着各题的答案。
教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜；有的为自己的失误而垂头丧气；有的因为自己做对而激动……这时这班监考老师的走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要讨论了，如果没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。
”第二科考语文，由于语文有作文，自己心里总感觉时间有些紧张，恨不得赶紧把前面的`题做完，好写作文。
一紧张，就难免出错误，等我写完一检查，发现了好几处错误，我思考了很长时间，才改正过来。
下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我结束了初一年级的第一次月考。
通过这次考试，我感受很深，我觉得学得比较不错的知识，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心。
所以我以后要把知识学的透彻，不耻下问，还要拓展知识面。
还有一个月就要期中考试了，我要做到学习、预习、复习和温习，只要做到这四个“习”，学习成绩会有一个很大的飞跃！七年级下册第一次月考语文作文范文2今天，是我们上六年级的第一次月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。
伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考号，再进行答卷.”我拿到试卷，先浏览一下，然后开始答卷。
直到监考老师说：“收卷！”这两个字，我从试卷上抬起头来。
我们六年级的第一次月考第一科结束了。
考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家讨论着各题的答案。
七年级月考作文（精选23篇）
七年级月考作文（精选23篇）七年级月考作文篇1说起我家，外人多是以复杂的眼光看待，但在我看来，却并没有什么复杂可言。
父母都是中专毕业，在当时都是再普通不过的。
两个人也全是从南方随父母而来，曾经历过穷苦日子的。
做事、待人一样一根筋，不过脾性大有不同。
母亲性子直，说话做事从不绕弯。
给人印象直爽大方，有时却也不尽人意。
现在的我与母亲，正是“青春期遇上更年期”，关系时好时坏。
要是一谈学习，母亲就无比严肃，容不得我有半点差错。
那次没考好，母亲直接拒绝签字，还要我改正，抄写到错题本上，在做些同类型题才肯让我去上学。
中途的唠叨声也是“一浪高过一浪”。
对此，我通常选择沉默。
一是不敢顶撞，二是不想把矛盾进一步恶化。
但是到了课余，代沟什么的就都变成了天空中的浮云，不值一提了。
上到国际关系下到日常琐事，无一不谈得合拍。
也是在母亲的影响下，我爱上了旅游、读书、摄影、听评书等等。
母亲培养了我许多爱好，也让我们之间的关系更加亲密。
父亲相比与母亲，更加沉默。
他不爱说话，工作时一心只想着工作，于是很多人际关系处理不好。
在什么位子上都像头任干的“老黄牛”，勤勤恳恳，不存半点私心。
父亲不会说好听话儿，领导也不大赏识他。
但父亲从来都只是把苦埋在心里，从来不说出来，也常常生病。
父亲在家时间少，但他只要在家，就会对着我问这问那，父亲在学习上并不苛求，他只是很耐心地给我讲题，确定我明白来，才会放下卷子，叫我去吃点东西。
自己又在那边研究开了。
父母爱我的方式不同，但我都知道。
我还知道，我一直是他们的骄傲，他们的希望。
但我想，我的回报，也只能是大海里的一滴水，轻微不过。
父母之爱，是我这辈子都要全力以赴去回报的。
我不需要华丽的语言去描述什么，因为我相信，正是这种朴实的爱，才有更浓、更纯、更美妙的味道。
七年级月考作文篇2娇美的花儿过早凋谢，再也嗅不到那馥郁芬香；柔韧的琴弦戛然而断，再也听不到那悦耳乐声；稚弱的稻苗心急助长，再也吃不到那香甜可口之粮。
七年级下册第一次月考语文作文范文
七年级下册第一次月考语文作文范文全文共10篇示例，供读者参考七年级下册第一次月考语文作文范文1时间如飞,一转眼已到重庆八中一个多月了,也就是说我的第一次月考即将来临.当然了,紧张的复习是不可避免的.1.学校方面:我们的老师可是每时每刻都无微不至的辅导着我们,特别是数学和英语.常老师和王老师对我们是恨铁不成钢啊:利用自习课的一点时间给我们"加班".每天的作业不说多,但是却是很多,如果那一天不做到9点或10点的话,那可是奇迹.2.家长方面:每天回到家,把学校的家庭作业作完后,又要马上面对妈妈的任务,什么背书啊,作辅导作业啊......一大堆.还要把当天的学习内容全背下来,周五还要测验,以前晚上都可以出去放松一下,可现在晚上除了背书就是做作业,唉!悲哀啊!3.个人方面:这也是最重要的一个方面,因为学到知识,考出的好成绩是自己,谁也抢不走,而且这次考试是要进入个人档按袋里的,如果考差的话那就会是一生的失败,但考好的话,就是一生荣誉,这就得看他个人的了.我知道,有很多人为都在为这次考试努力,都想出出风头,为家长争气.所以,我下定决心,一定要用我全身的力量去面对这次重要的考试!七年级下册第一次月考语文作文范文2每个第一次，都让我们成长。
步入中学，我便迎来了初中阶段的第一次月考，让我感到了初中的举步维艰。
叮铃铃，那清脆悦耳上课铃声响起，我加快了脚步，匆匆步入了考场。
心中暗念，祝我考试成功，祝我考试成功。
语文考试开始了，我集中注意力开始答题。
可卷子才做了一半，阿廖沙的廖字挡在我面前，我的脑海一片空白，绞尽脑汁也毫无头绪。
可别再错了，我在心中提醒自己，可天不由人，我又打了好几个错字，令我左右为难。
数学考试我发挥的不错，写完之后又投入到了检查中去，我突然发现一道题忘加了四个数，这道题可价值九分啊！我的心里如同装了一只小兔子砰砰直跳。
上午的考试结束了，我如释重负，但我也看到了自己的不足，这次月考是改正我不足的最直接的表现。
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【精编范文】月考的语文作文:从学习中,我汲取营养-word范文本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==月考的语文作文:从学习中,我汲取营养篇一：从学习中，我汲取营养人们常说：“学生应该做的事就是学习。
”结果有很多同学失去了太多自由时间。
不过，我可不这么“悲惨”。
因为学习中，我汲取“营养”。
如果没有学习，我现在根本不会认识这么多字，不会英语，也不懂修辞手法，以后也几乎不可能在社会上立足：活生生一个“文盲”！如果没有学习，我也不可能会洗碗，会走路，更不会拿筷子：不懂得“自立”！如果没有学习，我也不会玩电脑，写作文，看电视……从出生起，就代表着我们开始学习。
学习看书，学习说话，学习认字。
没有学习，我就不可能汲取这么多的“营养”——知识！爱迪生一天工作超过18小时，他却说：“我从来都没有工作过，我每天都乐趣无穷。
”在这里，爱迪生从学习中汲取的也是“营养”，在这里，“营养”是乐趣！没错，从学习中汲取的不仅仅是知识，还是“乐趣”！当你在做一道很难的题目时，如果你解开了它，那么就会觉得非常开心，有成就感，乐趣无穷。
所以，学习也是一种非常有“乐趣”的事。
它能让你回味无穷，乐在其中。
我现在会做菜做饭，洗碗洗衣服，打台球羽毛球乒乓球，还能一个人坐车去南昌看书！这一切都是我学习来的。
这回，“营养”是“能力”！能力很重要，它可以帮助你立足于社会，吃饭，睡觉，穿衣，都是“能力”。
如果不学习，也不可能“汲取”这么多能力。
会做手工，画画，开车也是能力。
从学习中，还能不断“汲取”能力，不断充实自己的实力，最终成就一番事业。
学习中，我汲取了“知识”，“乐趣”和“能力”。
学习其实是一件非常好的事，我可以从中汲取到那么多“营养”！当然，有了这些“营养”，再加上自己的信心，一定能成就一番事业！我突然发现：我们从出生到去世，一直都在学习！只有学习，我们才能生活！学习，原来是生活的老师！篇二：从学习中，我汲取营养苦难是天才的营养。
从中我汲取营养作文
从中我汲取营养作文
“书是全世界的营养品。
”这话一点不假，从书中，我不断地汲取营养，它滋养着我，使我茁壮成长。
我爱读书，因为书能丰富我的知识。
从书中，我了解了祖国悠久的灿烂文化，也看到了当今世界科学技术的迅猛发展。
透过书页，一个五彩缤纷的世界展现在我的眼前，是那么美丽。
我爱读书，因为书让我懂得了许多道理。
我学会了爱，我同情卖火柴的小女孩，我敬佩居里夫人好学的态度，为科学不惜献身的精神。
在母亲教导下我提前背了许多古诗，在小学班主任的引导下我暑假背完了初一年的古诗和文言文。
在别人看熊大熊二与光头强斗智斗勇时，我在背着“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”。
正是这些有营养的书籍提早走进了我的世界，我才会比别人“长”得好长得快。
回首过往，我从哪些书籍中汲取过什么具体的营养已经不太记得了，读过的书就像吃过的食物，都已经忘记了，但它们给我的营养深深留在我的脑子中，镌刻在我的骨头里，它们中的一部分已经长成了我的骨头和肉。
没有书，世界将黯然失色；没有书，生活将索然无味；没有书，我将了无生趣。
朋友们，爱书吧！拥有书，你就会拥有快乐，拥有书，你就会拥有智慧，拥有书，你才会拥有美好的明天！。
七年级月考作文（精选36篇）
七年级月考作文（精选36篇）七年级月考作文篇1娇美的花儿过早凋谢，再也嗅不到那馥郁芬香；柔韧的琴弦戛然而断，再也听不到那悦耳乐声；稚弱的稻苗心急助长，再也吃不到那香甜可口之粮。
这一切的不幸都源于那以爱为名伸出的强行之手。
爱需放手，以真诚尊重来成全。
以爱之命的占有是人的天性。
陆蠡寄居北平，常春藤的绿影抚慰了他那焦灼的情绪，滋润了他那干涸的心田。
如同跋涉于荒漠的旅人突见绿洲，欣喜若狂，对他而言，那意味着希望、慰安与快乐。
渐渐地不满足于欣赏，要囚住这绿，魔念生长，让它只为自己一人做无声的歌唱。
成了囚徒的绿，像生了病的孩子，失去了生命的光泽。
试问，这样的爱你敢接受吗？所幸，陆蠡为幽囚的绿友永远向阳永不屈服的品质所感动，爱没有蒙蔽他的眼睛，幡然醒悟，珍重开释，将它放回原来的位置。
只因情到深处无怨尤，爱到深处需放手。
爱不是自私占有，是勇于成全。
爱需智慧，以长远目光来呵护。
母爱变溺爱，带来的只是伤害。
武姜生庄公及共叔段，恶庄公而爱共叔段，不顾长幼有序，僭越本分。
爱本身没有错，错的是爱的方式，不公的爱在长子心中埋下一根长刺，偏执的爱让幼子在那条名为“野心”的路上渐行渐远，终以不返。
短视浅薄的爱并非真爱，自古慈母多败儿，这过分的慈爱只会成为伤害。
同样，赵太后亦爱怜少子长安君，不舍将其作为人质换来齐国援兵。
当触龙动之以情，晓之以理，太后明白只有如此，才能保国之安、子之福。
同为爱子之母，眼光是否长远决定了他们爱的长短厚薄。
父母之爱子，则为之计深远，实在是人生大智慧。
爱需懂得，以宽容沟通来维系。
张爱玲曾说：“因为懂得，所以慈悲。
”只有真正懂得，才会给与对方想要的，才会产生悲悯的包容。
别让孩子输在起跑线上成为大多数家长的共识，于是各种各样的补习班应运而生，孩子疲于奔命穿梭在各种班上，才艺与试卷让人眼花缭乱。
小小年纪带上厚厚的镜片，本应茁壮的身体被重重书包压弯，稚嫩的脸上早已失去天真的笑容。
这是孩子真正想要的吗？这是爱吗？爱难道不该给孩子留下一片能自由呼吸的天空，难道不该在记忆中留下能嬉戏玩耍的童年吗？沉重的自以为是的爱如同手中沙，握得紧失得快。
汲取新的营养努力完善自我5篇
汲取新的营养努力完善自我5篇第一篇：汲取新的营养努力完善自我汲取新的营养努力完善自我我认为在教师的专业成长发展方面，只靠外部因素是不可能达到目的的，重要的是靠自己如何去努力。
应该说我是一个具有一定教学经验的老教师了，虽说对教育教学工作也能够游刃有余，但我总认为对于一些新的教育教学理念把握的不够好，不能把一些新鲜的东西传授给学生。
为此，我打算在今后的教育教学工作中，不断学习，汲取新的营养，努力完善自我。
首先，要做一个爱学习的人。
只有不断地学习，不断地反思自己的工作，才会有大的进步。
也只有这样，才能把新的教育教学理念学到手，并运用到教学当中去。
作为一名语文老师，理应这样去做，做一个爱学习的人，给学生做个好榜样。
其次，配合学校领导的要求，写好教学反思。
每周三篇教育日记，都要认真去写，在反思中成长。
不断完善自己、发展自己。
第二篇：努力追求完善自我努力追求，完善自我，不断进取！值得怀想和留念的2009已在阵阵鞭炮和喜庆的锣鼓声中离我们而去，扑面而来的是一缕缕和煦温馨的2010的春风。
敞开胸怀，含笑面对，只见一轮红彤彤的太阳喷薄而出，冉冉升起在我们生活的天空。
新的一年终于来到。
怀想过去，我们有很多值得回味的日子——那曾经的温馨，那曾经的坚强，那曾经的震撼，那曾经的感动，那曾经的自豪，那曾经的甜蜜，那曾经的辛福，刹那间，化作一片片五彩云霞，布满了我们记忆的天幕，成为一道亮丽而不退色的人生风景。
历史的脚步是向前的，时代的鼓点已把我们的心思鼓动的沸沸扬扬，我们已经走在人生新的起跑线上。
回味总是美好的，但经常地沉醉于对昨日的怀想，难免会给自己的心灵带来沉重的包袱，我们只有轻装上阵，笑拥新年，张开我们硕大的双翅，去迎接未来的挑战。
也许，在我们前进的途中，会遇到许许多多的坎坷，也许，在我们努力学习的路上，会碰到这样或那样的困苦，也许，在我们交友的过程中，会面对形形色色的面孔，也许，在我们生活的天空，会降落一场场暴雨。
无论人生怎么变幻，难从改变的是我们孜孜追求的进取之心。
从什么中汲取什么作文
从什么中汲取什么作文
嘿，你知道吗？我从生活里学到了好多东西。
就比如，每天早上醒来，看到窗外的阳光，我就会想，这就是活力啊！每天都要像这阳光一样，充满能量，照亮自己的小世界。
还有啊，我在那堆没完没了的课本和作业里，也找到了不少宝藏。
虽然有时候会觉得累，但每次克服难题后，那种成就感，简直了！它告诉我，努力总会有回报的，哪怕过程再艰辛。
再来说说那些和朋友们的欢笑时光吧。
有时候，我们会因为一点小事笑得前仰后合，那种无忧无虑的快乐，真的让人心醉。
从友情里，我学到了珍惜和包容，还有那份不计较得失的纯真。
当然了，也有那些不如意的时候，比如考试没考好，或者和朋友闹了别扭。
但你知道吗？正是这些挫折，让我变得更加坚强。
它们像镜子一样，让我看清自己的不足，然后努力去改变。
还有啊，我喜欢观察大自然。
看那些花朵怎么从土里钻出来，看鸟儿怎么在空中飞翔。
它们告诉我，生命是如此的美丽和神奇，我们要好好珍惜它。
所以啊，生活就像一本大书，我们每天都在里面汲取营养。
最新语文月考作文初一(8篇)
最新语文月考作文初一(8篇)语文月考作文初一篇一我先推着自行车走几圈，走了几圈之后，我才开始真正的学骑自行车。
我先让车子稍微向左歪了一点，然后我先把左、右手放在车把上，控制着车把，之后，我把左脚放在左脚蹬子上，然后以我的最快速度抬起右脚跨过车座位，稳稳的落在了右脚蹬子上。
我刚想骑的时候，车子突然倒了，我一下子被摔在了地上，我后来又练了四五回，也摔了四五回。
我终于找到了窍门：你在两只脚都放在脚蹬子的时候，要以你最快的速度开始蹬，慢了车子就会倒。
找到了这个窍门之后，自行车就好骑了，我先是蹬半下，停半下，后来我就一直朝前方蹬，两只眼看着前方，也不敢低头看一看脚下，全凭感觉，还唯恐车子再倒了。
学会了骑自行车，学拐弯就容易多了，多练习几遍，我也就能轻松地拐过来了。
我累的满头大汗，身上已经伤痕累累，坐在地上直喘粗气。
学会了骑自行车，我特别高兴。
啊！生活真美好！语文月考作文初一篇二漫漫人生道路，时光都匆匆地走着，坚持自己的信念，活得精彩!，题记岁月匆匆，时间已过，岁月也不再回头。
只留给你快乐或者后悔。
人生的路漫长，只有你一个人在行走，没有谁能够帮你走一段路，你最好的伴侣是你自己。
当你走向人生尽头时，再回首，往日曾走的路是那么坎坷又是那么的崎岖。
每走一步，哪怕只有一寸，每向前迈出的一步我们都在成长，走的时候，能体验到辛酸苦辣，人间的悲欢离合。
时光从未停留，依旧匆匆的跑着，在我的不经意间匆匆地跑着，它把我送往初中的大门，初中太劳累了。
不想去体验，但时光哪能饶过我?它不依不饶，一天一天的跑着，或许有一天把我送往高中。
回忆小学时，母校的桃花又开了吧!但它还未等我去看时，早就凋谢了。
漫漫人生道路，时间何曾等过谁，它安排着每个人的命运，给每个人的时间都是平等的，没有偏见。
拾起一片童年时掉落的碎片，好想时光倒流，去弥补曾经的过失，但时光依旧走着，头也不回，我能做到的，只能做好现在，以前的过失终成为我成功的垫脚石。
看着天边的大雁，它们越飞越远，阳光照射在它们身上，一切都是那么的和谐，默默地看着它们一直飞到那边的山头，然后就不见了，想到这里，难道人生不就像这大雁吗?飞着飞着，就慢慢地消失殆尽了，我们走着走着，也便走到了尽头。
在什么中我汲取营养作文800字
在什么中我汲取营养作文800字全文共9篇示例，供读者参考在什么中我汲取营养作文800字篇1曾立志要读书，读一辈子书，曾幻想一生与书为伍浪迹天涯，也曾想要效仿某人，把自己读过的书都堆砌起来，往身边一放，看看是我的个子长得高，还是我的思想见解长得快。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
5岁时，看《爱丽丝漫游仙境》，7岁时，看《孙悟空三打白骨精》，9岁时，看《爱的教育》，11岁时，看《淘气包马小跳》，14岁时，现在，看《悲伤逆流成河》。
从识字起，到现在，算起来我还真看过不少书呢。
无论这些书的内容好坏或品味高低，它们之间的转折交接变化，却暗暗隐藏着我成长的蜕变。
在成长过程中，书，从未离开过。
说起来好笑，印象最深的一本书，一个故事，竟是《七色花》。
学龄前的幼儿读物，但是每当想起《七色花》，又总觉得离生活很近。
小时候，总觉得自己和珍妮很像，自己也有好多愿望，去北极，去天堂，拥有全世界的玩具，拥有最甜的面包圈……那时候，只是单纯地羡慕珍妮，渴望自己也会遇到那个和蔼的老奶奶，也能得到一朵美丽的七色花。
渐渐长大后，开始明白生活就是一朵七色花，美好的事物美好的愿望太多，七色花七片薄嫩的花瓣根本无法承载全部，于是了解了生活的不完美，接受了生活的残缺。
现在，却又改变了想法，将目光放在了故事结尾：珍妮用最后一片紫色的花瓣许愿治好了小男孩的腿，两个人一起开心地玩起来。
我想，珍妮用前六片花瓣来满足自己小小的心愿都失败了，而且还浪费了六次机会，眼看着一朵珍贵的七色花要变得毫无价值，她却最终用最后一片花瓣帮助了别人获取了快乐。
正如人的一生一样，奔波了大半辈子，操劳了这许多日子，仅为满足自己无餍的欲求，行将就木之时，才有了善心，想为别人，想为社会做些什么，想让自己碌碌奔忙的一生留下一些闪光的痕迹。
可是，还来得及吗？也许来得及，也许来不及，但我们却不能把自己一生的价值寄托于那样一个未知的时刻。
我们需要明白的是，需要即刻明白的是生命的意义，正如一朵七色花的意义一般，为别人做些什么，为社会做些什么，才是生命真的做了些什么，才是生命真的存在过。
学习需要勤奋的养料作文
学习需要勤奋的养料作文学习需要勤奋的养料作文不通过持之以恒的勤奋学习，就想上大学，这只能是痴心妄想。
今天小编就来分享学习需要勤奋的养料作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
学习需要勤奋的养料作文(一)勤奋其实是来自内心的一种动力，没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。
勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。
勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。
卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。
是啊，如果你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。
有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事，如在学习上，他们总想走捷径，希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。
他们夸夸具谈，却不能静下心来读点书，他们总幻想着成功，坐等着明天，希望有一天从天上掉下一块馅饼来，这又怎么可能呢?不学开车就不会开车，没有勤奋就开不了好车，这是再好明白不过的道理。
只要你尽力了，无论你最总的结果如何。
你都是胜利者。
因为你已经战胜你自己了。
海伦·凯勒有一本书，名字就叫做《勤奋好学的故事》。
这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，其中就有海伦凯特她是美国的著名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。
当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。
可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢?所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。
因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。
从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。
在困难面前，她以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。
九年级作文《从书中,我汲取营养》
九年级作文《从书中,我汲取营养》全文共6篇示例，供读者参考篇1标题:从书中,我汲取营养大家好!我是小学六年级的小明。
今天我想和大家分享一下我对读书的一些想法。
你们知道吗?书籍就像是一片广阔的大草原,上面长满了各种各样的营养植物。
如果我们每天都去采撷一些,就能让自己吸收到足够的精神营养,长成一棵棵健壮的大树哦!我特别喜欢读故事书,因为故事书里总是藏着许多有趣的故事和生动的人物形象。
每当我打开一本新的故事书,就感觉像是走进了一个全新的世界。
我喜欢去猜测主人公接下来会遇到什么样的冒险和困难,也常常被一些有意思的情节吓了一跳。
比如前几天,我读了一本关于探险的书,里面讲了一个小男孩独自一人在丛林中生存的故事。
开始的时候,我还觉得这个男孩太胆小了,什么事情都怕。
可是后来看到他靠着勇气和智慧,一点一点克服了重重困难,终于安全离开了丛林,我就被他顽强的精神折服了。
从这个故事里,我学会了永不放弃的宝贵品质。
除了故事书,我还爱读一些科普读物。
这些书就像是一座座知识的金矿,里面藏着各种各样有趣的小秘密,等着你我去挖掘。
前一阵子,我读了一本介绍昆虫的书,才发现原来萤火虫的身体里会发出荧荧的绿色光芒,这是它们相互交流和寻找伴侣的一种方式。
太神奇了,对不对?我现在对昆虫有了全新的认识。
有时候,我也会读一些诗歌。
诗歌就像是一杯香甜的果汁,虽然只有几句话,却能让我感受到作者内心最纯净的情感。
比如很多诗人都热爱大自然,用优美的词句描绘了湖水的碧波荡漾、树叶的飒飒作响、还有各种可爱的小动物。
读着读着,我仿佛就置身于诗人笔下的自然景致之中,闻到了阵阵清香,听到了微风与溪水的旖旎歌声。
当然,我最喜欢的还是课本里的知识。
因为这些知识就像是一把把金钥匙,能够打开通往未来的大门。
只要我努力学习,就能获得越来越多的知识,将来找到一份自己喜欢的工作,过上快乐的生活。
所以我一定会像小蜜蜂一样,兢兢业业地采撷书中的花蜜,努力成为一名对社会有用的人。
月考总结初一作文（通用27篇）
月考总结初一作文（通用27篇）总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，我想我们需要写一份总结了吧。
那么你知道总结如何写吗？以下是小编精心整理的月考总结初一作文（通用27篇），希望对大家有所帮助。
月考总结初一作文篇1月考过了，成绩一直在倒退。
我拿着试卷，失望的对待老师和家长。
走到成绩单的时候，看到同学都在往前走，心里很自卑。
其实考试的时候，我很早就做完了，只是没认真检查。
只能怪自己。
语文没考a，让语文老师一次次让我失望，不敢面对老师。
主要是基础和课外扣分太多，作文还可以。
数学也不理想，差了2.5分，老师也只是摇头。
不该错的错误太多了。
英语一般。
这次老师原谅我了。
我也因为生病错过了一点点，但是期末考试要努力，老师才能看住我。
政治还可以，a，年度排名第十。
但也要努力，不然人家就追上来了。
生物只差一分a，都怪自己不撑腰。
其他都是100和99。
地理一点都不好，只有b，但是我自己没背。
历史这次是闭卷考试，连及格线都没到。
我真的不应该看副班长和他们玩！你应该好好背你的书。
虽然这次考的不好，但是不要气馁，不要自卑，好好读书，好好背，暂时不要报佛脚，那你一定会考的很好，努力让老师重新认识你自己。
相信“世上无难事，只怕有心人！”切记。
记住老师的话。
用老师教的学习方法肯定是对的。
尽力做好，这样才能有一个满意的解释。
月考总结初一作文篇2这次考试，怎么说呢，就是历史考的特别差，然后理科不是很拔尖，物理好像垫底。
历史真的不好。
做历史论文的时候感觉自己在做梦。
我一个都看不懂。
王维自己都忘了什么。
我随便写了孙权，笑死自己了。
昨天我跟那个说要参赛的男生说了。
这次我要零食了。
他说我完全有理由相信他邀请了我。
他化学不及格一分。
我告诉他我的历史比他少了十多分。
他从一年级开始历史就特别好。
当时他坐在我前面，我总是问他历史问题。
我记得有一次，他很惊讶的问我历史课都做了什么，因为简单的题我学不会，他却能学的很好。
从学习中汲取营养作文
从学习中汲取营养作文《从学习中汲取营养之历史篇》学习就像一场美食之旅，而各门学科则是一道道各具风味的菜肴。
先来说说历史这道菜吧。
历史对于我来说，就像是一盒装满了各种各样故事的巧克力，每一个故事都有着独特的味道。
我记得有一次，我在学习明朝的历史。
书上那些简单的文字仿佛一下就有了生命。
我读到郑和下西洋这一章节的时候，那场面就在我眼前展开了。
郑和带领着庞大的船队，那些大船像一座座浮动的小岛，船帆鼓鼓的，简直能遮天蔽日。
他们从中国的海岸出发，一路驶向远方未知的海洋。
在航行途中，会遇到各种各样的人和事。
有友好的部族，看到如此壮观的船队，直接奉上自己部族最珍贵的宝物，也许是漂亮的珍珠，也许是独特的手工艺品；当然也可能会遭遇不那么友好的袭击，船员们得奋起抵抗，用船上先进的火炮和顽强的意志保护自己。
而郑和不仅仅是个航海家，他更像是一位文化传播者。
他把中国的丝绸、瓷器、茶叶这些好东西带到了所到之处，同时也把那些地方的文化、技术和物种带回中国。
像玉米、番薯这些能填饱肚子的农作物就是这时候传入中国的。
这些小小的作物可不得了，大大增加了粮食产量，养活了更多的中国人。
从这小小的一段历史里，我就像汲取了丰富的营养。
我学到了人类的勇敢探索精神、文化交流的重要性，还有不同文明之间相互影响的奇妙之处。
学习历史，就像是在品尝一道有着悠久传承的名菜，每一口都能感受到岁月沉淀下来的厚重和智慧。
《从学习中汲取营养之语文篇》语文呢，就像是一坛老酒，越品越有味道。
语文学习过程中，故事就更多了。
有一回，我们学习老舍先生的作品《骆驼祥子》。
那时候我感觉自己就像是一个小侦探，要深入到旧北京的大街小巷去探究祥子的人生。
我能想象出祥子刚来北京时的那股子勃勃生气，他就像一头充满力量的骆驼，目标明确地想拉上自己的车，这样就能过上好日子。
他在车厂租车拉活儿的时候，我仿佛能看到他在大街小巷里穿梭，步子轻快有力，人和车都被阳光镀上一层金色。
可是，那个旧社会就像一个巨大的泥潭。
初一语文学习的收获与进步
初一语文学习的收获与进步初一是学生从小学毕业进入中学学习的关键阶段，这一学段为学生的各科学习奠定了坚实的基础。
而在其中，语文学习作为重要的学科之一，对于学生的综合素质的培养和全面发展起到了非常重要的作用。
在初一语文学习的过程中，我取得了一定的收获与进步。
一、阅读能力的提升在初一的语文学习中，阅读是一个重要的环节。
通过老师的指导和自己的努力，我逐渐培养起了良好的阅读习惯和阅读能力。
我学会了认真阅读文本，理解文章的主旨和核心观点，能够发现文章中的逻辑关系和修辞手法，提高了自己的阅读理解能力。
同时，我还学会了积极思考，提问和解决问题，通过阅读扩展了自己的知识面和见识，拓宽了自己的思维层次。
二、写作能力的提高语文学习不仅仅是阅读的过程，还需要通过写作来表达自己的思想和观点。
在初一的语文学习中，我通过各种写作训练和练习，逐渐提高了自己的写作能力。
我学会了运用丰富的词汇和语言表达方式，使文章更加生动、有趣。
我也学会了合理组织文章结构，清晰地展示中心思想，使文章具备逻辑性和条理性。
通过写作的训练，我不仅提升了语文表达的能力，也增强了自己的思辨能力和逻辑思维能力。
三、修辞手法的运用初一语文学习还注重培养学生的修辞意识和修辞能力，在写作中运用到各种修辞手法，使文章更具艺术性和感染力。
通过学习，我掌握了一些常见的修辞手法，如比喻、夸张、排比等。
我在写作中尝试运用这些修辞手法，使文章更加生动、鲜活，表达更加精准、深入。
这些修辞手法的灵活运用不仅拓宽了我的表达方式，也使我的文章更具吸引力和感染力。
四、文学素养的提升初一语文学习不仅注重语文知识的学习，还注重学生对于文学作品的理解和欣赏。
通过学习文学作品，我了解了中国文学的博大精深，培养了自己的审美情趣和文学素养。
我读了许多文学名著，如《红楼梦》、《西游记》等，对于其中的人物形象、故事情节、思想内涵都有了更深入的了解。
同时，我的阅读水平也得到了提升，理解文学作品的能力得到了增强。
从学习中汲取营养作文
从学习中汲取营养作文学习这事儿啊，就像一场超级有趣的寻宝之旅。
我们可不是在寻找金银财宝，而是在知识的大森林里，寻找那些能让我们茁壮成长的营养。
你想啊，当我们打开一本历史书的时候，那感觉就像是穿越到了过去。
和秦始皇唠唠他为啥要修长城，跟李白一起喝酒看月亮，顺便让他给咱讲讲写诗的灵感从哪儿来。
这历史知识就是一种营养，它让我们变得更有内涵，看问题的眼光也变得长远起来。
就好比我们吃了一种能让自己变聪明的魔法果实，在和别人聊天的时候，能时不时地甩出几个历史典故，那多酷啊！别人肯定会觉得你是个知识渊博的小达人。
再说说数学吧，这就像一场超级刺激的解谜游戏。
那些复杂的公式和数字，就像是一道道神秘的大门，等着我们去找到打开它们的钥匙。
每解开一道数学题，就像是找到了一颗闪闪发光的智慧宝石。
数学的营养可不得了，它能让我们的思维变得像超级计算机一样敏捷。
去菜市场买菜的时候，能迅速算出老板有没有算错账；做个小生意，也能把成本利润算得清清楚楚。
这就像我们的大脑吃了“聪明豆”，变得更加机灵了。
语文呢，那是一种能让我们心灵变得柔软又丰富的营养。
一篇篇优美的文章，就像是一滴滴甘甜的雨露，滋润着我们的心田。
从古诗词里，我们能感受到古人的喜怒哀乐，“采菊东篱下，悠然见南山”，哇，那画面感一下子就出来了，我们仿佛也跟着诗人过上了那种悠闲自在的田园生活。
写作文的时候，就像把自己心里的小秘密、小想法用最漂亮的衣服包装起来，然后展示给大家看。
学好语文，我们就像拥有了一把神奇的钥匙，能打开无数扇表达情感的大门。
还有外语，这就像是打开世界大门的密码。
学会了外语，就等于给自己装上了一对翅膀，可以飞到世界各地去交朋友、看风景。
当我们和外国友人用流利的外语聊天时，就像跨越了文化的鸿沟，把不同的世界连接在了一起。
这种营养让我们变得更加国际化，视野变得无比宽广。
学习这些知识的过程中，有时候也会遇到困难，就像在森林里迷了路一样。
但是别担心，只要我们坚持不懈，就像勇敢的探险家一样，总能找到正确的方向。
从学习中我汲取养分作文
从学习中我汲取养分作文学习，这两个字听起来就让人觉得严肃又正经。
但对我来说，学习可不仅仅是坐在教室里听老师讲课、做一堆堆的作业，或者是为了考试而死记硬背那些知识点。
学习啊，它就像一场超级有趣的冒险，让我在这个大大的世界里，像个好奇宝宝一样到处探索，不断地汲取着各种各样的养分。
我还记得有一次，学校组织我们去参观一个农场。
那可不是一般的农场，而是一个充满了各种神奇生物和有趣现象的地方。
那天阳光特别好，晒在身上暖洋洋的。
我们一群小伙伴坐着大巴车，一路上叽叽喳喳，兴奋得不行。
一到农场，那股子泥土和青草混合的味道就钻进了鼻子里，嘿，那感觉可真新鲜！首先映入眼帘的是一大片绿油油的菜地，各种各样的蔬菜在阳光的照耀下显得生机勃勃。
有红彤彤的西红柿，挂在枝头就像一个个小灯笼；有绿油油的黄瓜，身上长满了小刺儿，像是在警告我们“别碰我，小心扎手”；还有紫色的茄子，胖乎乎的，特别可爱。
老师带着我们走到了西红柿的地里，开始给我们讲解西红柿的种植和生长过程。
我一开始还没怎么在意，就想着不就是个西红柿嘛，能有多复杂。
但听着听着，我就被吸引住了。
原来种西红柿要先育苗，然后移栽，还要定期浇水、施肥、除虫。
而且西红柿的生长对温度、光照和土壤都有特别的要求。
我蹲下来，仔细地看着那些西红柿。
有的已经熟透了，红得发亮；有的还半青半红，像是个害羞的小姑娘。
我忍不住伸手轻轻地摸了摸一个西红柿，感觉它的表皮滑滑的，还有点儿软。
就在这时，一只小蜜蜂飞了过来，在西红柿花上嗡嗡地转着圈。
我突然想到，老师说过蜜蜂可以帮助花朵授粉，这样才能结出更多的果实。
接着，我们又去看了猪圈。
那里面的小猪们可太好玩了！一个个圆滚滚的，在泥地里滚来滚去。
有一只小猪特别调皮，不停地用鼻子拱着旁边的同伴，好像在说：“别睡啦，起来陪我玩儿！”看着它们憨态可掬的样子，我们都哈哈大笑起来。
然后是鸡舍。
那些鸡有的在悠闲地散步，有的在啄食地上的米粒，还有的在鸡窝里下蛋。
我第一次知道，原来鸡蛋不是直接从鸡肚子里蹦出来就干干净净的，而是母鸡在鸡窝里努力“工作”之后，还带着一些鸡屎和鸡毛，需要经过清洗和处理才能变得干干净净、可以食用。
初一作文：在学习中汲取快乐作文500字
在学习中汲取快乐
三毛说：“人生最深、最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢口味出它的和谐和美。
”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。
学习真的很快乐……
刚刚步入初三的学习生活，周围的一切都悄然发生着变化，学习任务越来越重，教室成了硝烟弥漫的战场，溢连昔日和蔼可亲的老师也成了中考的计时器，我扛着肩上的重担，徘徊在通往未来的道路上，找不到出口，曾一度觉得生活中的快乐已随着一张张草稿纸扔进了废纸篓，彷徨中，想起了张爱玲的话：“给我一个理由，我可以再相信一次尘世，可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。
”
于是我认真地寻找一个让生活快乐的理由，于是，不再苦恼，不再埋怨，我静静地翻开书本，每一页都用心写得工工整整，每一道题都分析得透彻清晰，每一个笔画的痕迹都整洁清秀。
休息时，才惊奇地发现衣袖已经沾湿，额头已沁出细密的汗珠，这种因平静而充实的心情原来是被忽略的幸福。
曾几何时，我会因为成绩的不尽人意而怨天尤人，自暴自弃，想起毕淑敏说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予她一个意义。
”原来，“心无旁鹜，扎扎实实完成自己的任务，这种沉静空旷的心境也是难得的幸福。
”
所以，从现在起，不要再抱怨学习的辛苦，用一颗平静的心改变自己，努力发掘那每一片书签下隐藏着的小小的幸福吧！。
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七年级下册月考语文作文：从学习中，我汲
取营养
七年级下册月考语文作文：从学习中，我汲取营养
人们常说：“学生应该做的事就是学习。
”结果有很多同学失去了太多自由时间。
不过，我可不这么“悲惨”。
因为学习中，我汲取“营养”。
如果没有学习，我现在根本不会认识这么多字，不会英语，也不懂修辞手法，以后也几乎不可能在社会上立足：活生生一个“文盲”！如果没有学习，我也不可能会洗碗，会走路，更不会拿筷子：不懂得“自立”！如果没有学习，我也不会玩电脑，写作文，看电视……
从出生起，就代表着我们开始学习。
学习看书，学习说话，学习认字。
没有学习，我就不可能汲取这么多的“营养”——知识！
爱迪生一天工作超过18小时，他却说：“我从来都没有工作过，我每天都乐趣无穷。
”在这里，爱迪生从学习中汲取的’也是“营养”，在这里，“营养”是乐趣！没错，从学习中汲取的不仅仅是知识，还是“乐趣”！当你在做一道很难的题目
时，如果你解开了它，那么就会觉得非常开心，有成就感，乐趣无穷。
所以，学习也是一种非常有“乐趣”的事。
它能让你回味无穷，乐在其中。
我现在会做菜做饭，洗碗洗衣服，打台球羽毛球乒乓球，还能一个人坐车去南昌看书！这一切都是我学习来的。
这回，“营养”是“能力”！能力很重要，它可以帮助你立足于社会，吃饭，睡觉，穿衣，都是“能力”。
如果不学习，也不可能“汲取”这么多能力。
会做手工，画画，开车也是能力。
从学习中，还能不断“汲取”能力，不断充实自己的实力，最终成就一番事业。
学习中，我汲取了“知识”，“乐趣”和“能力”。
学习其实是一件非常好的事，我可以从中汲取到那么多“营养”！当然，有了这些“营养”，再加上自己的信心，一定能成就一番事业！
我突然发现：我们从出生到去世，一直都在学习！只有学习，我们才能生活！学习，原来是生活的老师！。