四年级作文日记：一件助人为乐的事
有关助人为乐小学生作文（精选27篇）
助人为乐小学生作文有关助人为乐小学生作文（精选27篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的助人为乐小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
助人为乐小学生作文篇1我看了看手表，啊！糟糕了，都已经一点了，我可是和张乐约好一点见面的呀。
于是我以每秒1米的速度飞快地奔向目的地。
这速度差不多比刘翔还要快，只因为我不想与张乐失约。
路上有很多很多看了让人心旷神怡的景物，但我无心欣赏沿途的美景，只是看着前方一个劲儿的跑。
当我回头一看时，一个陌生的人在我身后慢慢地跑着。
不知不觉来到了一个有红绿灯的十字路口。
当时正好是红灯，这时陌生人来到了我身边。
我仔细的打量了他一番，他身穿黑白相间的休闲服，脸庞大大的，他的眼睛像闪闪发光的黑宝石，鼻子高高的……看起来很有气质。
这时红绿灯开始闪了，他迫不及待的想迈出第一步。
我抓住他并说：“不可以。
”谁知他不听，反而变本加厉迈出第二步，接着第三步……这时一辆货车飞奔过来，在这千钧一发的时刻，我一把拉住了他。
他连忙退回来，非常后悔，带着歉意对我说：“谢谢你，孩子，你是真正的少先队员。
”我听后心里美滋滋的。
我又想起了另一件事：暑假里，我和李硕义卖报纸得了20元。
李硕说：“我们留下10元捐10元，好吗？”“不行，既然是义卖，就不能有私心，要大公无私。
”说着我将钱放入存款箱。
后来听说四川的失学儿童已经可以上学了，我和李硕异常的开心。
这难忘的一天让我更懂得了一个道理：帮助别人是快乐的。
有一天下午，小丽一放学回家就写作业，写好了之后吃好饭出去散散步，在路上小丽看到小红被一块石头绊倒了，小丽连忙扶起小红，问小红：“你没事吧？下次小心点。
”小红听到这些话对小丽说了声谢谢。
小丽说：“这没什么，做人本来就要互相帮助的。
”这个故事告诉我们要助人为乐，帮助别人，自己也会快乐。
四年级帮助别人的作文(精选10篇)
四年级帮助别人的作文（精选10篇）1.四年级帮助别人的作文篇一大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。
即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。
有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。
有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。
大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。
寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说：啊!海龙王怎么这样吐水的?淘气也不甘示弱，跑过来说：帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。
看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个拖把把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去这时一个匆匆进来的同学被滑倒了，又是一阵哄堂大笑我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起来看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。
我也深深地记住老师表扬我时说的一句话：不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。
2.四年级帮助别人的作文篇二在生活中，别人给予我的帮助太多太多，可是那一次的帮助，真的特别。
那时的我坐在四一班的教室里，我的同桌是一个特别固执的女生，成绩也差。
姜老师发下了半期卷，我得了满分。
我瞟了一眼同桌的卷子，才80多分，我又开始了往常的教育法：“你错的题也太荒.唐了吧，我说了无数回，叫你认真记字，该背的就要背，你就是不听!”她听了，哇哇大哭，一下子跑出了教室，我可是一肚子的火。
“我就是不听你的!”远处传来一阵喊声。
我心想：也许我们永远也成不了好朋友。
就坐下来看起了书。
可是，过了一会儿，她又跑了回来对我说：“对不起，我不应该这样，你是在帮我。
助人为乐小学四年级作文（6篇）
助人为乐小学四年级作文助人为乐小学四年级作文(6篇)在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的助人为乐小学四年级作文，欢迎阅读与收藏。
助人为乐小学四年级作文1每一个人都有一颗与众不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；还有一些人的心是永不言弃的。
然而，我的心却没有他们的心那么简单，我的心是一颗乐于助人的心，是一颗美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。
就在刚要过马路的时候，我和我的朋友就看到一位奶奶穿着破烂不堪的衣服在那里，我们一看就知道她要过马路。
于是我和我的朋友就互相的看了看，并且点了点头（这就示意着我和我的朋友一起上去帮忙）。
于是，我们一起走上去问那一位奶奶：“请问这一位奶奶，您好。
请问您这是要去哪啊？需不需要我们两位人来送你过马路啊？”于是，这一位老人就说：谢谢你们两位初中生啊！不用了，我自己是可以过去了的。
真的不用了，谢谢你们的好意啦！”于是，我就对老人说：“没有事的啊！反正我们现在又没有事干，你就让我们来帮帮你吗！再说了，你看现在深圳都已经是车水马流，人山人海的了。
再说了，这些车的车主也是有时候不长眼睛，在那里横冲直撞的。
这多么危险啊！是不是？你要是一不小心，你的命都会没有了，是不是啊，还是让我们两来帮你吧！”于是，我的朋友和我一起扶着这一位奶奶过马路。
过完马路之后，这位奶奶说我们很懂礼貌，懂得爱护他人，关心他人。
我觉得帮助别人既能让他人得到帮助，又能够让自己得到快乐，这真的是一举两得啊！所以，从现在开始，我一定要和我的朋友要一起帮助别人。
这就是我的一颗善良的心，一刻乐于助人的心。
助人为乐小学四年级作文2寒假中发生的一件事，令我至今难忘。
虽然也算不上什么大好事，但我的记忆却很深刻。
那天，我和两个哥哥回到老家，就到山脚下做游戏。
玩着玩着，大哥哥就听到了有人在呻吟，说：“慢着，仔细听听。
助人为乐日记
助人为乐日记
今天是一个特别的日子，因为我决定要助人为乐。
早上起床后，我整理了一些旧衣物和书籍，准备捐赠给需要帮助的人。
我相信这
些物品对他们来说会有所帮助。
下午，我去了附近的慈善机构，把捐赠的物品交给了他们。
看
到他们接过这些物品后露出的笑容，我觉得非常满足和快乐。
他们
告诉我这些物品将会送给一些贫困家庭和孩子，让他们能够过上更
好的生活。
晚上，我又决定去附近的敬老院看望一些孤寡老人。
我带去了
一些水果和小礼物，和他们聊了一会儿天。
他们告诉我他们平时很
少有人来看望他们，我觉得心里很难过。
但是看到他们因为有人来
看望而高兴的样子，我觉得自己做了一件很有意义的事情。
助人为乐的感觉真的很棒，我决定以后会经常去做一些志愿者
的工作，帮助更多的人。
希望能够让更多的人感受到温暖和关爱。
助人为乐，其乐无穷！。
助人为乐的日记15篇
助人为乐的日记15篇助人为乐的日记15篇助人为乐的日记1 周一的清晨，太阳当空照，牧悦怡抱着背包，拿着美丽的小帽子，喜眉笑服地漫步在上课道路上。
这时，走在右边的老爷爷突然停了下，牧悦怡走上前一看，原来是老爷爷买的桃子的塑料袋烂了一个大口，桃子掉了好多。
这下可急坏了老爷爷了：“塑料袋烂了，我怎么拿回家啊？老伴还等待着我买桃子回家呢！”牧悦怡看了下自己的背包，也没有可以装桃子的塑料袋。
就在这时，牧悦怡想出一个好方法，她拿自己的小帽子拿下，之后把老爷爷的桃子一点一点一点一点地放入小帽子里。
老爷爷看见牧悦怡把桃子放入了小红帽里，极度开心，牧悦怡这时候说：“老爷爷，桃子一些沉，我送你回家吧！”老爷爷开心地允许了。
就这样，牧悦怡捧着桃子把老爷爷送回了家。
老爷爷一劲地赞许牧悦怡是一个孝顺的小孩子。
跟老爷爷道别后，牧悦怡心中甜滋滋地直奔校园去。
助人为乐的日记2 今天，我和妈妈一起去银行取钱。
到了银行，人已经排成了一条长龙，我和妈妈就走到队伍后面等着。
这时，进来了一位老奶奶，她手里攥着一些不超过一元的破烂纸票，她的穿着很不整齐，看起来像卖废品的。
老奶奶走到队伍最前面，对银行职员说：“我能换点钱不？”银行职员说：“换多少？”老奶奶查了查钱说：“4块。
”银行职员说：“你看，我们这最小面值的钞票是10元，不行。
”一个大姐姐从手提包里拿出一张5元纸票递给正在为难中的老奶奶，老奶奶手中的4元钱她也没有要，老奶奶很感谢这个大姐姐，一个劲跟她握手。
大姐姐和老奶奶脸上都荡漾着笑颜。
助人为乐，只要你帮助了别人，自己就会很快乐。
助人为乐的日记3 一天，秋高气爽，天高云淡，小明和爸爸在公园里拍照。
小明在按照爸爸吩咐的话做动作，爸爸刚要拍下来的时候，小明突然跑开了。
爸爸很奇怪，赶紧追了过去，一看，原来，是一个小女孩摔倒了，小明正在把小女孩扶起来呢。
小明的爸爸灵机一动，马上拿起相机把小明扶小女孩的动作拍了下来。
那个小女孩说：“谢谢你，大哥哥。
小学助人为乐事迹8篇
小学助人为乐事迹8篇小学助人为乐事迹篇1她，勤奋学习，努力学好每一门功课;她，乖巧、勤快，做力所能及的家务事，帮助爷爷、奶奶分担忧愁;她，诚实文明，遵守社会公德，力所能及的帮助人。
她就是武桥中心小学三年级一班的学生——王芋杰，在面对失去父母之爱的窘境下，她始终以一颗善良、坚强、宽容的心对待每一天的生活。
不幸的家庭变故——坚强的少年父亲病故，母亲改嫁，家里的所有收入都靠着几亩田地，体弱多病的爷爷奶奶年迈，苦苦支撑着这个不完整的家。
家庭的变故让刚刚12岁的小杰有着超出年龄的成熟，小小年纪就懂得理解爷爷奶奶的艰辛，在没有父母之爱的日子里她学会了坚强独立，学会了微笑面对人生。
扛起家中的重担——懂事孝顺的少年不幸的家庭没有打到这个坚强的小姑娘，从此芋杰与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命，于是她用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担，由于爷爷有严重的关节炎、奶奶的颈椎病、哮喘等病常常不定期的发作，小小年纪的她除了要照顾弟弟衣食起居，还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭，洗衣服、干农活等。
为了不耽误学习，她总是利用课间时间用来学习，每天放学回家，奶奶若是病情发作，她要赶紧喂奶奶吃药，然后把饭做好。
今年又得辅导上一年级弟弟的功课，俨然，这些不该是孩子应该承受的，而小芋杰依旧默默的承受着，因为她懂得只用自己努力付出，才能减轻爷爷奶奶的生活负担，才能让这个家充满生机。
倾尽所能，贴补家用——勤俭持家的少年为了更好的贴补家用，小芋杰利用放学的时候，从学校或是回家的路上，收集废品。
芋杰说只要卖了废品，她都会第一时间上交给奶奶保管，让奶奶买些好的药膏给爷爷奶奶贴，减轻关节和颈椎的痛苦。
每天晚上，姐轮流给爷爷奶奶捶腿、按摩颈椎。
“我最幸福的时候，就是晚上在灯光下，给爷爷奶奶按摩，爷爷奶奶总会夸我手巧，比那些药膏还有用。
”芋杰脸上洋溢着满满的笑容。
多才多艺、拾金不昧——阳光向上的少年在学校，王芋杰是老师的好帮手，同学的好榜样。
助人为乐作文范例【15篇】
助人为乐作文范例【15篇】助人为乐作文1有一天下午，在上第二节课的时候，外面的天空开始变得灰暗起来了。
不久后，天空一会儿响起了“轰隆隆”的雷声，一会儿来了几道闪电。
过了一阵子，就下起了一场倾盆大雨。
雨点“哗啦哗啦”地落了下来，有的落在了玻璃窗上，有的.落在了雨伞上，还有的落在了树枝和树叶上。
放学时，天还在下着大雨。
我刚准备去拿雨伞，才想起我忘记带雨伞了。
过了几分钟，大雨渐渐地变小。
于是，我就只好迅速地向雨中跑去。
在回家的路上，雨越下越大。
于是，我就只好按着没有雨的地方跑回家。
当我跑到张叔叔的店铺门前时，张叔叔就对我说：“你怎么不拿雨伞，这样很容易感冒的。
”张叔叔一说完就把唯一的一把雨伞借给了我。
之后，我就对张叔叔说声：“谢谢！”后，就拿着雨伞走回了家。
第二天，我把雨伞还给了张叔叔。
张叔叔真是一个乐于助人的好人啊！我也要向他学习学习。
助人为乐作文2春回大地，下了一场雨，把天洗得更蓝，把草洗得更绿。
小白兔听说现在的蘑菇鲜得很，就想采几个尝尝。
阳光明媚的一个上午，小白兔提着篮子出发了。
走过了小路，爬过了山坡，穿过了森林，终于看见了蘑菇。
可是前面有一条小河挡住了去路。
小兔心里很着急，想：怎么办？怎么办？没有桥过不去，没有船更过不去！小兔想不到办法都急哭了。
大象伯伯正在散步，突然听到了一阵阵哭声，就赶忙走过去问：“小兔你怎么了？”小兔回答道：“我要过河，你能帮帮我吗？”大象说：“可以。
”说完大象把长鼻子伸到地上，小兔一下子跳了上去，爬到了大象的背上。
小兔如愿以偿地过了河，心里乐开了花。
采到了又大又嫩的`蘑菇，小兔特意拿出一半送给大象说：“谢谢你大象伯伯。
”大象摸摸小兔的头说：“不客气！”。
助人为乐作文3星期天早晨，我和爸爸妈妈去公园玩，公园里的景色是那么清新。
鸟儿在枝头唧唧叫，仿佛在唱歌。
不远处有几座大山，天空蓝蓝的，飘着几朵白云。
我们玩着玩着就累了，坐在草坪边休息，不一会儿就听见有人在哭，我连忙跑过去，看到一个小朋友在哭，我说：“小朋友你怎么了？"小朋友说:”我找不到妈妈了。
助人为乐作文（通用22篇）
助人为乐作文助人为乐作文（通用22篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的助人为乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
助人为乐作文篇1周末，小刚正在书房认真地做作业。
突然，弟弟闯进来，硬要小刚陪他去公园玩。
起初小刚不答应，可弟弟软磨硬泡，就像一块口香糖粘着小刚不放。
小刚实在拗不过弟弟，只好答应了。
他们从储藏室里拿出了四轮滑板车，小刚在前面用绳子拉着小车，弟弟则坐在小车上，手里握着一根小树枝，一边斗着小鸟，一边“咯咯”地开心地笑着。
他们兴高采烈地向公园出发了。
突然小刚看到前面不远处有一位老爷爷。
他弓着背，驼着腰，肩上还背着一袋大米，吃力地向前一步一步地走着。
小刚想：平时老师经常教育我们要尊老敬老，对！我得去帮帮这个老爷爷。
于是小刚停下了脚步，转过头来对弟弟语重心长地说：“弟弟，你看那个老爷爷背的这么累，我们过去帮帮他吧！”弟弟也好像突然变得懂事起来，欣然答应了。
小刚赶紧跑上前去，边跑边喊：“老爷爷，等一下。
”老爷爷回过头来，奇怪地问：“怎么了？”“让我们帮您一起把米运回家吧！”小刚说。
老爷爷高兴地说：“谢谢你们！”小刚把老爷爷的大米放在车上，自己在前面使劲拉，弟弟在后面用力地推着。
车轮滚滚向前驶去。
老爷爷边走边乐得眉开眼笑。
三个人的背影涿渐远去，笑声回荡在小路上。
助人为乐作文篇2邮递员叔叔去送信，半路上发现车胎瘪了，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，还有很多信没送出去。
小鸽子米米看见了，就对邮递员说：“别着急，别着急，我来帮助你送剩下的信。
”说完就叼起装满信的背包，“呼”地一声飞走了。
米米仔细看了第一封信，是寄给小松鼠的，可小松鼠的家在哪儿呢？米米飞啊飞，飞过柳树林，飞过杨树林，来到橡树里，“哇，这里的树长得真茂密。
”小松鼠的家就在林中的树洞里，洞口开着白闪闪的小花，漂亮极了。
小学四年级助人为乐的优秀作文6篇
小学四年级助人为乐的优秀作文6篇小学四年级助人为乐的优秀作文1我最钦佩的一种行为就是助人为乐。
助人为乐是一种很好的品格。
助人为乐的形式有很多种。
在学校可以帮助同学。
比如说：同学的笔掉在了地上，你可以帮他捡起;同学的笔写不出水了，你可以把自己的笔借给他;同学不会写作业，你可以指导他;同学忘记带书，你可以借给他看;同学因为有事不能去学校上课，你可以帮他温习功课;同学受伤了，你可以带他去校医室治疗。
在生活中，你可以帮助他人。
比如说：在公共汽车上，你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座;在公路上，你可以搀扶老人、带小孩过马路;看见有小孩迷路，你可以帮他找到家人或带他去派出所;有时，你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见有人丢了东西，你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了，你可以帮他扶起来;看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡，你可以帮助他推一把。
人人都助人为乐，这个世界就会更美好。
正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”!小学四年级助人为乐的优秀作文2生活中，什么感觉?我感觉是助人为乐。
有一次，朱若涵同学没有找到自己的钢笔，十分着急。
我问她：“你怎么了?”她说：“我的钢笔丢了，不能写老师布置的课堂作业。
”我说：“你为什么不向别人借?”她听了，更加着急了。
她说：“别人只有一支笔，不愿意借给我。
”正好那天我带有两支钢笔，于是便借给了她一支，她直说：“谢谢你!”这时，我发现她笑了，笑的那么灿烂。
看到她那么高兴，我也觉得心里特别愉快，比吃了蜜还要甜，没想到，助人为乐的感觉那么爽。
还有一次放学后，权家宝同学显得六神无主，我问他：“你怎么了?”他焦急地说：“我一没钱，二没月票，无法坐车，怎么办?”我爽快地说：“我这儿有一元钱，你拿去坐车吧。
”权家宝高兴地接过我给他的一元钱，直说：“你真好!”我听后很高兴。
助人为乐如此快乐，可有些人却非常小气，我真想对他们说：你们快改掉小气的坏毛病吧，让助人为乐成为我们的习惯吧!因为，助人为乐的感觉真好!小学四年级助人为乐的优秀作文3我的好伙伴小莉长得眉清目秀，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪，笑起来有两个甜甜的小酒窝，谁见了都会认为她是个活泼可爱的女孩儿。
乐于助人的事作文
乐于助人的事作文乐于助人的事作文（通用50篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是本店铺精心整理的乐于助人的事作文，欢迎大家分享。
乐于助人的事作文 1去年冬天的一个晚上，我乘公交车回家。
一上车，我便感觉很温暖，连一丝丝凉意都没有了。
我想：会不会是因为人多才变暖和的呢？但是车上的人没有一个站着的，人刚好把座位坐满。
那到底是为什么呢？我满怀疑问地坐着车。
到了“中山医院”时，上来了两位老人。
他们用眼神示意一个小伙子给他们让座，而我让座了，还有一位老人没座位，再次用眼神让小伙子让座，小伙子不仅不让，还更往里坐了点儿。
这位帅小伙在全车人眼里就是个“自私鬼”。
到了“曙光路”，小伙子下车了，车子里北风呜咽，寒风一阵阵地吹过来。
大家恍然大悟：原来那小伙子是用脸颊挡住碎掉玻璃的通风，车里才暖和的。
老人来了，他肯定觉得更不能让体质虚弱的老年人受凉，所以靠得更紧了。
这位小伙子被我们深深地误会了。
文明就在身边，社会上有许许多多乐于助人的文明人，但不一定被发现，却在默默地奉献着。
乐于助人的事作文 2小嘉是我的同学，她有一双聪明伶俐的.眼睛。
梳着两条又黑又亮的小辫子。
一颗樱桃小嘴，能说会道，非常惹人喜爱。
最让我佩服的是她乐于助人的品质。
记得那一次数学小考，眼看就要收卷了，我还有两道题没做，可是我的笔又断了，急得我都快哭了，他主动借了我一支新铅笔，拿着这支笔我很快写好了试卷，朝她看去，只见她用的是一支短短的铅笔头。
还有一次，我和她一起坐公共汽车回家，车上已经坐满了人，这时，一位老奶奶上了车，站在前面，旁边坐着两个小伙子，可是他们一个也不让。
我想，他们离老奶奶那么近，都不让座，真不应该。
就在这时，小嘉说：“奶奶。
奶奶坐我这里吧！”顿时我惭愧极了，我怎么没有想到让座呢？我想，我应该向小嘉学习。
乐于助人的事作文 3一天大雨过后，河水涨了，小动物们用来过河的.小桥被淹没了。
助人为乐的日记300字(精选5篇)
助人为乐的日记300字（精选5篇）1.助人为乐的日记300字第1篇事情发生在一天前的早上，我早上吃完早点，急急忙忙的狂奔学校，小学的时候迟到没有多大的关系，初中迟到可是重罪啊，罚扫地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去学，我旁边有一个小朋友，可能是一年级的小弟弟吧!公交车快来了，我在老远看见了公交车，等了半天可算来了，小弟弟对我说，大哥哥能借我一元吗?我忘带钱了，我犹豫了一下，如果把钱给他，那我去学准完蛋了，可是他这么可怜，但是我还是把钱给他了，我看着他高兴的上了车，对他挥挥手，他也对我挥挥手，我跑路去学了，大约跑了一个小时才到，刚到学校我看见了老师，还没等我解释，老师就说，这个星期的地你包了。
这次的事情，我觉得我没有做错，助人为乐是中华美德，虽然老师罚我扫一个星期的地，但是我依然没有后悔，如果当初我不把钱给他，那他就的惨，就算我惨也不能让小弟弟惨的，这次的事情我一点也没有后悔。
2.助人为乐的日记300字第2篇有一天，小花猫在一棵大树下玩。
突然，小花猫听“呜呜呜”的哭泣声。
是谁在哭泣?小花猫到处找。
小花猫抬头一看，原来是大树伯伯在伤心地哭了。
小花猫奇怪地问：“大树伯伯，您为什么哭了?”大树伯伯伤心地说：“我生病了，难受得很。
小花猫，你能请啄木鸟医生来帮我看看病吗?”小花猫答应了大树伯伯。
小花猫赶紧往啄木鸟医生家里跑。
它把啄木鸟医生请来给大树伯伯看病。
啄木鸟医生看了看大树伯伯的身体，它把尖尖的嘴巴伸进大树伯伯的树洞了啄了啄，啄出来一条大虫子。
原来就是这条虫子让大树伯伯生病了。
大树伯伯的病治好了，大树伯伯很感激小花猫和啄木鸟医生，大树伯伯说：“你们都是乐于助人的好人，等到了秋天，我树上的果子成熟了，我请你们来吃果子。
”小花猫很高兴，因为它帮助了大树伯伯。
3.助人为乐的日记300字第3篇星期一又是一个可恶的读书日，懒懒散散的穿衣完毕后，吃了早餐就像妈妈告别上学。
正当我走在学校的必经之路上，看见一位老爷爷正在推着一辆手推车上那斜坡，非常吃力和辛苦的我看见了一阵阵心酸涌上心头，我就飞快的帮忙老爷爷，我发现里面竟然是装满了水果。
有关助人为乐的作文优秀9篇
有关助人为乐的作文优秀9篇助人为乐事作文篇一丰收啦！丰收啦！农民伯伯收到了很多又红又大苹果，农民伯伯打算把这几筐苹果卖完。
农民伯伯一边走一边：卖苹果了！卖又红又大的苹果！走着走着，走到一个山坡上，农民伯伯要上山坡呢。
可是，农民伯伯怎么拉也拉不动，农民伯伯说：这可怎么办，才好呀？二小放学了，小明从学校里出来了。
小明看见了马上就去帮忙，小明和农民伯伯一起把一车苹果拉上山坡，农民伯伯说：你真是一个好孩子，送给你一个苹果吧，还有你叫什么名子？小明说：我不吃苹果，老师也说过要助人为乐，我要学雷风做好事不留名。
小明刚说完，农民伯伯笑了。
助人为乐事作文篇二一天晚上，欣欣的妈妈生病了。
欣欣把药给妈妈欣欣说：“妈妈吃药啦。
”妈妈说：“我的欣欣真懂事，欣欣，你去睡觉吧明天还要上学呢。
”第二天欣欣很早去了学校把同学的作业发了下去老师看见了说：“欣欣可真是一个懂事好学生。
”放学了天上下起了大雨，欣欣看见小军没带伞欣欣连忙走到小军旁对小军说：“离车站还有距离，咱们一起走吧。
”小军说：“好，谢谢你。
”欣欣和小军走了好一会儿才走到车站。
上了车。
车上上来一位老爷爷。
欣欣站了起来说：“爷爷您坐。
”爷爷说：“你可真是一个懂事的好孩子。
”欣欣说：“这是我应该做的。
”我们一定要向欣欣学习，做一个助人为乐的好孩子！”助人为乐的作文篇三一个宁静的中午，小猪胖仔正在认真地看书，胖仔看见了一个成语助人为乐，它始终不明白这个成语的意思，就去问妈妈，胖仔来到妈妈的身边，好奇地问：“妈妈！妈妈！你能告诉我助人为乐是什么意思吗？我始终搞不懂。
”“助人为乐就是你帮助了别人，就可以得到快乐。
”妈妈耐心地一字一句讲给了胖仔听。
“哦，原来是这样啊！谢谢妈妈！”正好，我现在很无聊，去帮助别人说不定还可以得到别人的奖励呢！可是帮助谁呢？有了！我可以去帮小猫花花写作业呀，花花的老师可狠了，作业一布就是一大堆，只要是花花的老师教的学生，每天晚上起码得到十点多钟才能睡觉。
四年级作文：助人为乐（精选40篇）
四年级作文：助人为乐（精选40篇）四年级作文：助人为乐（精选40篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的四年级作文：助人为乐（精选40篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文：助人为乐篇1我，一个普通家庭里的女孩；我，一个普通的中国人；我，有着自己的梦想……我，一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。
我，要像一棵坚强的小草那样，不畏辛苦，尽自己的一份力量去帮助别人。
助人为乐？“乐善好施，助人为乐，是中国人民的传统美德。
”蒋中年的《青年守则》中这样写道：“助人为快乐之本。
”……好多名言中都是这样或那样写道：最好的满足就是个别人以满足。
——拉布吕耶尔；对人来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
——苏霍姆林斯基……这些名言，充满在我的脑子里，为的是让“助人为乐”传承。
有一天，我刚回到我的小区里，突然看见李大爷拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地；我问了问她是不是在这里当清洁工，她说不是，我疑惑地对她说：“那您为什么要这里扫地呢？”李大爷答道：“因为这里的清洁工生病了，所以我来顶替他”。
说完，李大爷就这继续扫地。
我说：“我不打扰您在这扫地了，再见！”李大爷回答说：“再见！”我回到家后，看了一会儿书，妈妈说：“家里没盐了，你帮我去外面的小卖部买包盐。
”我拿着钱刚出大门口，就看见那个清洁工大叔拿着钱给李大爷，但李大爷不要，两个人拿着钱在门口互相推让，我不知道为什么李大爷不收这钱，我想着想着，那位大叔突然说：“你帮我扫了一天地，收了这钱没关系的。
”李大爷回答：“不用，不用，小事一桩！”那位大叔仍然坚持要李大爷收下钱，李大爷说不过那位大叔，就把钱收下了。
我来到了小卖部，买了一包盐，就往回家的路上走。
走着走着，又看见了李大爷，她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。
关于帮助别人作文四年级6篇
关于帮助别人作文四年级6篇助人为乐是我们中华民族的传统美德。
在生活中，人人都会有困难的时候，如果在别人需要帮助时给予帮助，那就像“雪中送炭”一样，温暖别人心头，也快乐了自已。
这里给大家分享一些关于帮助别人作文四年级，希望对大家能有所帮助。
关于帮助别人作文四年级1“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”这是对雷锋叔叔的荣誉称号。
我妈妈也是一个乐于帮助别人的人，她小时候因没有钱而辍学，但她有钱时，帮助过贫困许多学生交过学费。
她一出门，总喜欢去帮助那些需要帮助的人，现在我就来说说妈妈和一位女士的平凡故事。
在那个烈日炎炎的下午，爸爸身体不舒服，于是我和妈妈陪着他到医院里去检查。
那里人很多，我们在会诊室门口排队等候，不一会儿，我妈妈看到一位女士从对面的洗手间里走出来，左手打着吊针，右手拿着输液瓶，在输液管道里看到的不是白色的液体，而是红色的液体，妈妈知道那是血液，她刚上完厕所，由于不方便，所以血液倒流，我从妈妈的眼神中猜到她在想：那位女士为什么不找我帮忙呢?这时，又来了一位女士左手打着吊针，右手拿着吊瓶。
妈妈看到她那样子，也是想上厕所，于是妈妈走过去问：“需要我帮忙吗?”那位女士微笑着点点头。
于是，妈妈接过她手上的吊瓶和她一起进了洗手间，完毕后，女士对妈妈说了一声：“谢谢。
”不一会儿，爸爸已经就诊完毕，也需要输液，于是，我们付了钱，取了药一起来到输液大厅里，等护士帮爸爸安排好，这时，妈妈想起了那位女士，一转身，只见一张满脸微笑，充满了感谢的眼睛早已注视妈妈……，妈妈也笑了。
从她们两双微笑的眼神里，我感受到了这样一句话，“帮助别人，快乐自己!”关于帮助别人作文四年级2今天我很早就起床了，按照昨天晚上的计划帮助外婆做家务。
我在外婆的指导下，首先第一步是擦桌子，我把抹布洗干净，按照房间的顺序从桌子到凳子，再到茶几，我擦的可认真了，每件家具都擦了一遍，外婆夸我擦的真干净。
紧接着第二步是拖地，拖地真是很累，我拿着用水涮干净的拖布东一下，西一下，总是拖不干净，不一会累的我满头大汗，张口气喘，真把我累坏了。
助人为乐的作文范文（通用10篇）
助人为乐的作文助人为乐的作文范文（通用10篇）助人为乐的作文1帮助他人是光荣的，也是快乐的。
我就在帮助同学的同时得到了许多快乐。
秦锡冰是我在班上一个很要好的同学，她个子很低，眼睛很大，水汪汪的，特别可爱。
但是她的家境却很一般。
秦锡冰的钢笔经常不出水，这使得她不得不经常向别人借钢笔用，因为我和她关系不错，她就就经常向我借，每次我都爽快地答应了她。
有一次，她的钢笔又不出水了，她可能觉得向我借太多次了，有点不好意思，于是就向左边的李向阳借，向后边的李宵昱借，又向后面的王潇岩借，可他们都说自己就一根，最后她只好无奈地问我：“刘清华，你能不能借我一根钢笔？"让她没想到的是，我依旧爽快地答应了她。
她很感动，连声说：”谢谢！谢谢！”有句话说得好，赠人玫瑰手留余香，在帮助秦锡冰的同时，我也获得了一种幸福感和快乐感。
助人为乐的作文2今天，我做了一件有意义的事。
下午，我写完午后作业，见还没有上课，就想到操场上活动活动。
在去的路上，看见一位小姑娘摔倒了，我急忙跑过去，把她扶起来，刚要走的时候，看见她的下巴底下流血了，我也差一点摔倒，{紧张的}。
于是我问：“你是几班的？”小姑娘用手捂着下巴，眼里噙着泪水说：“我是一年级一班的。
”一一班离着很近，我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血，然后把她送到了教室。
一班的老师见了赶紧走过来问：“怎么回事？”我把事情的经过详细的讲给老师。
老师高兴的说：“真不愧是少先队。
”这时，我脸红了，心里比吃蜜还甜。
回到班我向同学们说了这件事，好朋友丁楚挑起说：“佳珉，你真棒！”助人为乐，使我快乐！助人为乐的作文3大家好，我叫丁祯玥，今年九岁。
我有一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫，长着一个低鼻梁，一个红红的嘴巴和一双水汪汪的大眼睛，再加上一个红苹果的脸庞，漂亮极了！我是一个助人为乐的女孩。
有一次，在一个阳光明媚的下午，我叫一个小朋友玩，小朋友下楼时拿了一个滑板，可是，小朋友长得很瘦小，拿起滑板还没走几步就累得气喘嘘嘘的，看到这样，我主动帮助小朋友拿滑板。
四年级助人为乐的作文
四年级助人为乐的作文四年级助人为乐的作文（精选61篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的四年级助人为乐的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级助人为乐的作文篇1这天，天气晴朗极了。
白白的云朵像棉花一样，飘在干净得像玻璃似的蓝天上，还有一阵阵凉爽的微风轻轻吹过……小强跑出来玩了。
他看到灿烂的阳光，生机勃勃的花草，情不自禁地说：“今天天气真好，我可以痛快地玩了!”他跑着，跳着，哼着歌。
他玩了不一会，一位盲人叔叔走了过来。
他戴着一定蓝灰色的鸭舌帽，穿这旧褂子，手里拿着一根竹竿。
边探路边往前走。
当他走到小强身边时，问：“小朋友，请文明路怎么走?”小强回答：“那您可闻对人了。
往前走向左拐……”小强说了半天，盲人叔叔却听得似懂非懂。
为了不打搅他，盲人叔叔向前走去，准备再问别人。
小强看着盲人叔叔远去的背影，猛地想起前面正在修路很难走，况且盲人叔叔还不清楚方向，对，我应该去送他，想着，小强飞快的向盲人叔叔跑去，大声地喊道：“我送您……”，盲人叔叔高兴极了，在小强的搀扶下，走得更有信心了，更快了!路上小强不停地告诉叔叔怎么走：“请往左一点，前面有一块石头，小心台阶!……灿烂的阳光洒在大地上，也洒在小强和盲人叔叔的心上，他们正在心灵的文明大道上，走向现实中的文明路。
四年级助人为乐的作文篇2在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。
俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。
”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。
我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学!终于有一天，我完成了我多年的愿望(只隔三年)，心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，刘雨林就来了。
乐于助人作文事例
乐于助人作文事例篇一《身边的小雷锋》在我们的生活中，总有一些人默默地做着好事，就像雷锋一样。
我就认识这么一个乐于助人的家伙，他叫小刚。
我记得那是一个炎热得能把人烤熟的夏天。
我和小刚一起在小区的院子里玩。
突然，我们听到一阵撕心裂肺的哭声。
我俩对视一眼，立马朝着哭声的方向跑去。
在拐角处，我们看到一个小弟弟正坐在地上哭呢。
小弟弟哭得满脸通红，眼泪鼻涕糊了一脸，那模样就像个小花猫。
他的膝盖擦破了一大块皮，血珠子正往外冒。
小刚赶忙凑上前去，蹲在小弟弟身边。
他皱着眉头，眼睛里满是担忧，对小弟弟说：“小弟弟，别哭啦，我们会帮你的。
”小刚转过头来跟我说：“你在这里陪着小弟弟，我回家拿药箱。
”说完就像一阵风似的往自己家跑去。
我就站在小弟弟旁边，不知道怎么安慰他才好，只能一个劲儿地说：“小弟弟，不痛不痛哦。
”可是小弟弟还是哭得很凶。
不一会儿，小刚气喘吁吁地跑回来了，手里紧紧地抓着药箱。
他顾不上擦脸上豆大的汗珠，又蹲下来，打开药箱。
他从里面拿出碘酒、棉签和创可贴。
先用棉签蘸了碘酒，轻轻地擦在小弟弟的伤口上。
小弟弟又痛得大哭起来，小刚一边擦一边轻声哄着：“小弟弟，擦了药就不痛了，你是小男子汉呢。
”擦完药，小刚小心翼翼地给小弟弟贴上创可贴。
小弟弟渐渐止住了哭声，抽噎着跟我们说：“谢谢哥哥。
”小刚拍了拍小弟弟的头说：“不客气呀，下次要小心哦。
”这时候我看着小刚，他的脸上洋溢着笑容，好像做了一件特别了不起的事情呢。
其实就是这么一件小事，让我觉得小刚就是一个乐于助人的小雷锋。
从那以后，我也向小刚学习，看到别人有困难就去帮忙，这种感觉还真不错。
篇二《乐于助人的小天使》我有一个同学叫小美，她呀，就像一个乐于助人的小天使。
有一回，学校组织大扫除。
我们班负责打扫教室和外面的走廊。
大家都热火朝天地干了起来。
我被分配到擦窗户，我擦着擦着，突然遇到了一个难题。
窗户的上边有一块污渍怎么擦也擦不掉。
我站在桌子上，踮着脚，够得我胳膊都酸了，可那污渍还是稳稳地待在那儿。
一个助人为乐的人作文
一个助人为乐的人作文一个助人为乐的人作文（通用52篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是本店铺整理的一个助人为乐的人作文，欢迎阅读与收藏。
一个助人为乐的人作文 1我们班上有许多同学，但最令我印象深刻的，就属翁乐宸了。
有一次，我带了一个毽子来到学校，准备下课的时候和郑涛一起玩儿。
叮铃铃、叮铃铃，期盼已久的下课铃终于响了！我和郑涛迫不及待地拿出我们的宝贝，像两匹小马驹似地飞奔出去，找了几个同学，紧接着就开始了毽子对对碰。
正玩得高兴呢，杨宇轩忽然一个飞踢，将毽子高高踢起。
不好！这个飞踢也踢得太高了，不仅仅是太高了，而且居然还落到了天花板的凹槽上！我大吃一惊，赶忙去搬救兵，正巧老翁经过，听说了情况，立即答应去帮忙。
他先拿了一根木棒，然后又将一些卡纸用双面胶粘牢，接着又贴在了木棒的顶端。
然后快步走到了教室外，我将那毽子的位置指给他看，他沉着地点了点头，命令我去搬张凳子来，然后站到了凳子上，用双面胶去粘。
差一点，还差一点，成功了！他顺着一扯，可毽子却脱离了木棒，又回到了原点。
翁乐宸不甘心，又试了一次，但还是以失败告终。
换做其他人，肯定早就放弃了。
但是老翁却没有这么做，他又换了一种泡沫胶去试，一次，两次，三次成功了！毽子落了下来。
这就是助人为乐的.翁乐宸，我们都喜欢他。
一个助人为乐的人作文 2我是一个助人为乐的人三月，春回大地，正是植树绿化和美化环境的好季节。
双休日，社区组织我们小区的孩子们参加活动。
在绿地种植花草树木。
那天，阳光明媚。
一大早，同学们就带着劳动的工具兴冲冲地来到了中心绿地。
在社区指导员王伯伯的带领下，植树活动正式开始了。
同学们有的用铁铲挖树坑，有的小心翼翼地移植花草和树木，有的用桶拎水给刚种下的树木浇灌，有的蹲下身子在草地里拔野草。
大家有说有笑，干得热火朝天我和几位同学是负责挖树坑的，我们挥动着铁铲用出吃奶的力气，不停地挖着，我们的力气实在太小，挖了好一会，坑洞还是很浅。
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四年级作文日记：一件助人为乐的事
我们每一个人都有不同的优点，对吗？有的同学天资聪明；有的同学学习名列前茅；有的同学心灵手巧；有的同学多才多艺；我呢？我拥有一颗善良的心灵，因为我十分助人为乐。
有一天，我放学回家。
这时，天已经接近黄昏。
正当我急急忙忙地赶路时。
突然，我发现前面有一位白发苍苍的老奶奶，啊？这不是16号楼的张婆婆吗？她吃力地提着一大筐的蔬果，走得非常艰难，腰都快要弯下去了，在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。
当我看到这种情景时，我非常同情张婆婆，于是想：要是帮助老奶奶提蔬果的话，回到家时天就会黑到伸手不见五指；何况，我还有很多作业要做。
但是，要是我不帮忙的话，张婆婆就会很吃力、很累，可能她再走几步就会走不动了。
最后，我还是下决心要帮助张婆婆。
于是，我不顾天色已晚，跑到杨奶奶身边，说：“婆婆，您提这么重的东西，前面还有很远的路才到家，就让我来帮您提东西吧！”张婆婆听后，温和而带着微笑地对我说：“雯雯，谢谢你啊，你太好心了。
可是天快要黑了，你还是快回
家吧，妈妈正在等你呢。
”“没关系，让我帮您提回去吧！”于是我一边扶着张婆婆，一边接过菜筐走了起来。
过了一会，我感到胳膊开始酸疼，脚好像灌了铅沉沉的，我好想放下菜筐，休息一会，可是为了不让婆婆担心，我装作很轻松地继续走起来。
十多分钟后，我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。
临走时，杨奶奶留住我说：“等会。
”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒，“孩子，路上黑，回家时就用它照路吧，一路小心点。
谢谢你，佳佳。
”“杨奶奶，再见！”
回家的路上天色已经很黑了，但是，杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明，她的关怀驱散了周围的黑暗，让我的心里一片温暖；而且，因为感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一块糖果。
我就是这样一个助人为乐的孩子。
我喜欢帮助别人，当我看到在自己的协助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。
而且，帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。
助人为乐真好！我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！。