大学生上大学目的调查报告
大学生调查报告1000字(通用5篇)
⼤学⽣调查报告1000字(通⽤5篇)⼤学⽣调查报告1000字(通⽤5篇) 在想要了解某⼀情况或某⼀事件时,我们务必要去搞清背后真相,并且最后的结果会记录在调查报告中。
那么我们该怎么去写调查报告呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的⼤学⽣调查报告1000字(通⽤5篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
⼤学⽣调查报告1 ⼀、调查背景: 在⼤学⽣的圈⼦中,“占座”⼀词对于他们来说并不陌⽣,反⽽是司空见惯的现象。
经常能看到学⽣⾃⼰或委托他⼈利⽤个⼈物品在教室中进⾏占座,也有久占不⽤的现象,导致部分学⽣⽆法在教室中寻到座位学习。
对于严重的占座现象,不少学⽣抱怨学校⼈多资源少,也有不少学⽣对现代⼤学⽣的思想素质提出质疑,那么到底是学校公共资源缺乏还是⼤学⽣普遍存在素质低下,针对这种情况,我们⼩组进⾏了深⼊的调查和分析。
⼆、调查范围: 在校⼤学⽣,涉及各个年级、各个专业。
三、调查⽬的: 通过本次对学⽣占座现象的调查,分析占座的现状、原因,了解⼤学⽣对于占座现象⼼理反应特征以及体现的思想道德素质,从⽽得出结论、提出相关建议。
四、调查⽅法: 1、实地调查与统计调查相结合。
2、收集资料⽅式以问卷调查的⽅式为主。
五、调查结果分析: A:现象分析: 占座普遍存在,并且正处于上升阶段,现象⽐较严重,据调查超过60%的学⽣都认为占座问题很严重,⽽且班级中⼤部分⼈都占座,通过问卷分析可以看出偶尔或经常占座或替别⼈占过位⼦的学⽣占绝⼤多数,⽽从来没有得只有⼀⼩部分,说明占座现象在学校⼗分普及。
55.88%的⼈因为占座找不到位置。
我们从占座的现象和原因分析⼤学⽣占座的具体情况。
(⼀)占座现象中的⼈群分布不平衡 调查显⽰,占座的⼤学⽣都是09和10级的,其中09、10级的占到58%,究其原因是,⼤三的学⽣要⾯临考研、考公务员以及⼤四学⽣要准备毕业论⽂等多⽅⾯的因素,使其成为占座的主体。
在学校安排的考研教室不够的情况下,这些⼈成为了和其他年级学⽣⽭盾交锋的⼒量。
大学生上大学目的调查报告
大学生上大学目的调查报告随着中国经济的快速发展和教育的普及,大学教育变得越来越受到重视。
然而,为什么许多学生选择上大学?他们的目的是什么?为了回答这一问题,我进行了一项大学生上大学目的的调查。
通过调查,我得出了以下结论。
首先,大多数学生上大学是为了获取更好的就业机会。
在当今竞争激烈的社会中,拥有高等教育背景可以为学生提供更多的就业机会。
调查结果显示,近60%的受访者表示他们选择上大学是出于就业考虑。
他们相信大学学位可以为他们未来的职业发展打下坚实基础。
其次,许多学生上大学是为了追求知识和个人发展。
大学教育不仅仅是为了从事某个特定的职业,更是为了培养综合素质和提升自我价值。
约30%的受访者表示他们选择上大学是出于对知识的渴望和对学术领域的兴趣。
他们相信大学教育可以提供广阔的学习平台和良好的学术氛围,帮助他们实现个人成长和发展。
此外,还有一部分学生上大学是为了满足家庭期望和社会压力。
近10%的受访者表示他们之所以选择上大学是因为家人的期望或社会的压力。
在中国传统文化和教育观念中,大学被视为社会地位和家族荣誉的象征。
即使有些学生本身对上大学并没有强烈的意愿,但他们仍然选择进入大学以满足他人的期望和社会的要求。
通过这次调查,我发现大学生上大学的目的主要可以分为就业机会、知识追求和社会要求三个方面。
不同的学生有不同的目标和动机,这也反映了大学教育的多样性和个性化的发展趋势。
然而,我们也应该认识到,大学教育的意义远远不止于此。
大学不仅仅是为了培养专业人才,更是为了培养具有创新精神、批判性思维和社会责任感的公民。
在信息时代,大学生需要具备全面的能力,包括批判性思维、团队合作、沟通能力等,以应对未来的挑战。
因此,大学生应该根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的专业和大学。
只有这样,才能真正实现大学教育的价值和意义。
同时,学校和社会也应该共同努力,为学生提供更多元化的教育资源和发展机会,为他们的成功和成长创造良好的环境和条件。
大学生调查报告范文5篇
大学生调查报告范文5篇大学生调查报告既是大学生分析综合能力和写作水平的直接反映,又是大学生对社会的关注状况的体现。
下面就是小编给大家带来的大学生调查报告范文5篇,希望大家喜欢!大学生调查报告范文一根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求:一、标题要求标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:调查时间:调查地点:调查对象:调查方法:调查人:调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
大学生上大学目的调查报告[推荐5篇]
大学生上大学目的调查报告[推荐5篇]第一篇:大学生上大学目的调查报告大学生上大学目的调查报告一、调查概况我们针对当代大学生上大学的目的对本校在校生进行了调查,通过调查研究,对当代大学生上大学的目的有了初步了解,并且对当代大学生上大学的现状有了初步认识,这为大学生加强自我了解和自我认识提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法(一)具体目标1、知道当代大学生上大学的目的2、了解当代大学生上大学的现状等一系列的问题3、如何认识这一现状(二)调查方法发放调查问卷,内容涵盖大学生上大学的目的,以及在这一目的的指导下,大学生的具体行动、学习态度、心理状态等。
问卷调查在济南大学进行。
三、调查结果在经过对问卷的认真分析、研究和总结后,我们得出以下结论:1、大学生上大学的意义⑴学习专业知识,培养个人能力,提高综合素质。
调查中,选择这一项的比例约为95%(数据是对问卷的结果统计所得,问卷允许多项选择)他们大都认为,当前中国的社会现状以及中国就业形势是十分严峻的,而只有上大学才能进一步提高自身素质,实现个人的全面发展,同时,他们认为大学能为个人才能的发挥及发展、个性的展示以及个人你将来的发展提供一个良好的平台;进入大学是开阔视野、确立理想和目标、提升自我的一个重要阶段。
由此可见,这部分同学对大学有着深刻而有明确的认识。
⑵考取学历,为以后找工作做准备。
调查中,选择这一项的比例约为81%(数据是对问卷的结果统计所得,问卷允许多项选择)。
他们大都认为就中国严峻的就业形势及其现状而言,高学历在就业中仍然占有很大优势,而大学本科学历又是最基本的,现在的公司及企业录取职员时大都将学历作为一项重要的参考依据。
此外,有些同学没有考虑那么多、那么远,对大学毕业后就业的问题现在还没有特别清晰的认识。
⑶顺应社会潮流(大家都上大学)。
调查中,选择这一项的比例约为38%(数据是对问卷的结果统计所得,问卷允许多项选择)。
显然这部分同学并没有明确的目标和方向,只是流于社会形势,多多少少的有些无奈吧!随着国家和社会的不断向前发展,教育的水平也在不断上升,与早些年相比,如今上大学已不再是一小部分人的事,而变得很普遍了,这也难免让一部分人不得不顺应这一社会潮流。
大学生调查报告的范文
大学生调查报告的范文大学生调查报告。
一、调查目的。
大学生作为社会的新生力量,其生活、学习、就业等方面的情况备受关注。
本次调查的目的在于了解大学生的生活状态、学习情况、就业压力等方面的情况,为相关部门提供参考,以便更好地关心和支持大学生群体。
二、调查对象。
本次调查对象为在校大学生,涵盖不同年级、不同专业的学生,以及不同性别、不同家庭背景的学生,以尽可能全面地了解大学生群体的情况。
三、调查方法。
采用问卷调查的方式进行,设计了涵盖生活、学习、就业等方面的问题,以便全面了解大学生的情况。
四、调查结果。
1. 生活状态。
在生活方面,大学生普遍感到生活压力较大,学业压力、经济压力成为主要问题。
同时,部分学生也表示对未来的规划和生活方向感到迷茫,需要更多的指导和帮助。
2. 学习情况。
在学习方面,大学生普遍表示学业繁重,课业压力大。
同时,也有部分学生反映出对专业知识的兴趣不足,希望学校能提供更多的实践机会和跨学科的学习机会,以激发学生的学习兴趣。
3. 就业压力。
在就业方面,大学生普遍感到就业压力较大,担心自己的专业无法找到合适的工作,也担心自己的能力无法满足社会的需求。
同时,也有学生表示对未来的职业规划感到困惑,希望学校和社会能提供更多的帮助和支持。
五、调查总结。
通过本次调查,我们了解到大学生群体的生活、学习、就业等方面存在着一些问题和困惑。
针对这些问题,学校和社会应该加强关心和支持,提供更多的帮助和指导,引导大学生树立正确的人生观和价值观,为他们的成长和发展创造更好的环境和条件。
六、建议。
针对调查结果,我们提出以下建议:1. 学校应该加强对学生的心理健康教育,引导学生树立正确的人生观和价值观,增强他们的心理韧性和抗压能力。
2. 学校应该提供更多的实践机会和跨学科的学习机会,激发学生的学习兴趣,增强他们的专业能力。
3. 社会应该加强对大学生的就业指导和支持,提供更多的就业机会和职业规划的帮助,引导大学生顺利就业。
大学生人生目的调研报告
大学生人生目的调研报告大学生人生目的调研报告一、引言人生目的是指个人在生活中所追求的核心价值和意义。
对于大学生而言,人生目的的确定对其个人发展、学业成就和未来职业规划具有重要意义。
本报告旨在通过对大学生人生目的的调研,了解大学生对于自己人生的目标和追求,以及对于人生意义的理解和关注。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查的方式,针对大学生群体进行了广泛的调查。
我们设计了一份包括个人基本情况和人生目的相关问题的问卷,并通过线上方式进行了调查。
我们共收集到了100份有效问卷。
三、调研结果1. 大学生的人生目的根据调研结果显示,大学生人生目的的主要表现为:追求个人成长与发展(40%)、追求幸福与快乐(30%)、追求事业成功与价值实现(20%)、追求社会责任和奉献(10%)。
我们可以看出,大学生更注重自我发展和幸福感的追求,而社会责任和奉献意识相对较低。
2. 大学生对人生意义的理解关于人生意义的理解,有大部分大学生认为人生意义在于实现个人的梦想和价值(45%),而另外一部分则希望能够对社会做出积极的贡献(35%)。
此外,还有一小部分大学生认为人生意义在于享受当下的生活(15%),以及追求与他人的关系和人际交往(5%)。
3. 影响大学生人生目的的因素调研结果显示,大学生的人生目的主要受到以下几个方面的影响:家庭背景和教育环境(40%)、社会文化和价值观(30%)、个人兴趣和爱好(20%)、同伴和社交网络(10%)。
这说明大学生的人生目的是由多种因素综合作用的结果。
四、讨论与总结通过对大学生人生目的的调研,我们可以看出大学生更加注重个人成长和幸福感的追求,而相对较少关注社会责任和奉献。
与此同时,也有一部分大学生认为人生意义在于实现梦想和价值,以及对社会做出积极的贡献。
这些结果与大学生群体的特点和当下社会背景有关。
在讨论人生目的时,我们也注意到大学生的人生目的受到家庭背景、教育环境和社会文化等因素的影响。
这与个人的成长经历和社会环境息息相关。
上大学的目的和意义作文
上大学的目的和意义作文English: The purpose of attending college is multifaceted. Firstly, it provides students with the opportunity to further their education and acquire specialized knowledge in their chosen field of study. This in turn leads to better career prospects and job opportunities, as most employers require a college degree for many professional positions. Additionally, college offers a unique environment for personal and intellectual growth, where individuals can develop critical thinking skills, gain independence, and engage in diverse perspectives and ideas. Furthermore, attending college also promotes social connections and networking, which are crucial for future career endeavors. Finally, higher education is essential for contributing positively to society, as college graduates are more likely to be involved in their communities, pursue lifelong learning, and make informed decisions as active citizens.中文翻译: 上大学的目的是多方面的。
大学生调查报告2000字5篇
大学生调查报告 2000 字 5 篇大学生调查报告 2000 字篇 1通过以上的调查,我认为空巢老人真的需要儿女们的呵护与关心,我写这次报告也是希望的人可以关心自己的父母与身边的老人,当老人受到重视时她(他) 们就不会承受心理和精神上的巨大压力。
社会上许许多多的老人,他(她)们各自承受着不同的压力,痛苦以及面临各种各样的困境,无不值得我们伸出援手。
而据我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我们年志愿者协会的帮助,可见我们青年志愿者协会的一大弊端。
因此,我希望我们作为新青年要好好把握自己的学习时间和命运,不仅是为了我们自己过上幸福的生活而努力,同时也是为我们的父母和儿女创造优越的生活条件。
因此,我们一起努力吧!尽全力去奋斗,以避免今后怨天尤人。
如今随着我们国家的经济水平不断提高,我们各方面的生活条件也得到了改善,所以,我们更应该好好珍惜眼前的时间,让我们的生命发挥出应有的价值。
总之,空巢老人的生活条件不仅需要社会的帮助,同时也需要儿女,子孙们的帮助。
那就让我们一起携手创造好的生活条件。
让辛苦的老一辈人们能够更好地安享晚年。
在此次走访中,我认识了一位叫王成的老人,他现在已经 65 岁了,在新中国成立之后当过军人,年纪大了之后由于家里子女忙碌没时间照顾他。
他告诉我说他小时候的生活相当贫困,家中子女又多,父母根本就顾不过来,很多事都是自己学会的,自己从小就懂得很多,后来父母不在了就自己慢慢一路走来,直到现在,如今生活好了,自己在这里没有人照顾,子女也不关心,他感到很失望。
老人的一番话让我对现在的生活感到倍加珍惜。
在这个村中住着很多家中子女无暇照顾的老人,还有没有了亲人和一些退伍的军人。
老人们在这里生活得很辛苦,每天的闲暇时间不多,自己睡睡觉,或是找几个人聊聊天,打打麻将,过得很不充实。
我开始去的时候就看见有两位老人们还在田埂上干活,旁边还围了三四个小孩帮忙,整个场面让我心酸不已。
在我走的时候,老人们都过来送我,说下次一定要再来看他们,我点点头。
大学生兴趣与学习动机调查总结报告
大学生兴趣与学习动机调查总结我国当代大学生学习目的有较强的功利色彩,缺乏学习动力的原因主要是对大学学习的错误认识以及心态不端正,质疑学校的教学模式以及教学方法。
在对“大学学习的认识”上,62%的学生认为,学习以考试成绩衡量,60分万岁多一份浪费,仅有15%的人认为大学的学习仍应主动奋进争取取得学业上的成就。
另通过分析“上大学的目的”以及“对所学专业的兴趣如何”两项调查结果显示,当前大学生学习的内部动力总体情况是良好的。
对于“所学专业兴趣”的问题,选择回答“相当感兴趣”与“较为有兴趣”的同学占75%。
“上大学的目的”选项中89%的同学回答出“为了实现自我价值,获得社会认可"“为了祖国建设,为了振兴中华。
”“报父母的养育之恩,实现亲人的美好期望”等积极向上的答案,说明绝大部分学生学习目的是明确的,有着强烈的成才愿望和进取心,这样的学习动机是积极健康的,是学习的主要动力源泉,也是大学思想政治教育工作的着眼点。
值得注意的是,在上大学的第一目的的调查中,回答“为了混一张文凭”和“不知道,随遇而安”的占9%,上大学对他们来说成为一种无意识的行为,这必定会影响他们的学习主动性.首先,部分大学生的知识价值观出现了偏差,片面理解学以致用,重物质轻精神、重现实轻未来、重显性轻隐性,只要是他们认为没用的就不愿意学.其次,部分大学生学习兴趣不浓,求知欲望不强,大多数学生从小学到大学,学习的方式方法一样、好坏的评价标准一样,都是顶着沉重的升学压力死学苦学,学习成为成长过程中的负担,因而丧失了学习兴趣,产生了厌学情绪。
再次,部分大学生对搞好学习的自信心不强。
部分学生进入大学后在与众多强者的竞争中成绩落后,无法找回在中学时的出众感觉,自信心受到打击,产生了心理失衡。
他们不从主观努力上和学习方法上找原因,片面认定是自己的学习能力问题,产生力不从心之感.还有的学生来自贫困家庭,自己感觉低人一等,并将自卑情绪带入学习当中,影响了完成学业的信心.当前,我国正处在新旧体制转轨换型时期,特别是在天津这个改革开放的前沿地带,高校难免受社会上的一些消极因素如拜金主义、享乐主义、自由主义等思潮的冲击,对大学生的学习产生消极影响。
大学生状况调查报告推荐6篇
大学生状况调查报告推荐6篇通过调查报告,我们可以了解客户对产品或服务的感受,调查报告是对调查任务进行系统整理和解读的书面成果,以下是本店铺精心为您推荐的大学生状况调查报告推荐6篇,供大家参考。
大学生状况调查报告篇1方法:一是采用问卷调查法。
问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计,经预试、反复修改后形成,问卷题型主要采用选择题的形式。
本次调查共收回问卷发145份,有效问卷138份;二是网络问卷调查,通过qq、email、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。
填写网上调查问卷的人数110人,问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息,进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。
访谈的方式随机选择了愿意接受访问的65人.三种形式形成互补,相互促进,使我们的研究更具客观性。
大学生没有经济来源,经济自立性差,消费没有基础。
他们没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。
调查发现,有98.3%的学生主要经济来源是父母,而且大部分人月消费在600元左右。
像满足以前意义上的温饱消费只占总消费的三成,恋爱、人际交往、个人时尚用品等费用反而占了日常消费的大头。
现在mp手机、笔记本电脑也已成为当代大学生三件不可或缺的高科技产品。
目前,手机在同学中的占有率超过90%,其中七成的同学使用高档手机。
56.7%的同学拥有电脑。
但在拥有电脑的同学中,68%的同学将电脑用于玩游戏、上网聊天等娱乐活动,只有少数同学是用电脑学习。
随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增强,老百姓生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。
伴随着高校的不断扩招,从1998到XX年,短短7年,中国大学生仅总数就从108万激增到XX多万。
大学生人数大幅度增加,愈加作为一个特殊的消费群体出现。
同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用。
大学调查报告范文(通用8篇)
大学调查报告范文(通用8篇)在某些事情不明真相时,务必需要展开调查,调查工作结束后,通常还需要写调查报告。
好的调查报告都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的大学调查报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学调查报告篇1一、调查目的大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了揭开网购的真实面目,让更多的人了解网购,对在校大学生进行此次调查。
二、调查对象及方法1、调查对象:山东师范大学长清校区(由于调查的困难性,选取了本学院及其他学院部分人员进行调查)2、资料收集方法:采用问卷调查方法调查。
向所取得的样本中的个体发放《大学生网上购物问卷调查》了解学生关于上网购物基本情形和情况。
3、调查方法:对管理科学与工程学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层,分成大一,大二两层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在两层中分别抽取容量为38、22的样本。
随机选定某一学号后,间隔10进行抽样,得到样本。
三、调查的内容:四、调查结果分析1、通过对样本中网购人数的调查,得到以下数据:大一学生样本中有26人进行网购,在该层中的比例为70%;大二的有11人,占该层的50%。
以95%的把握推断管理科学与工程学院中网购人数比例范围为50%~70%2、在没有在网上购物的同学中,有近30%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中有80%的同学觉得网购值得信任。
另外,在前者中有60%的人表示以后会尝试网上购物。
3、在网购人群中,因为节约费用而选择网购的占网购人数的62%,还有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选择网购。
在众多的购物网站中,消费者该如何选择呢?有48.5%的网购者会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。
其中,淘宝网名列前茅,约有80%的同学选择在淘宝购物。
4、大家都在网上买些什么呢?经调查,化妆品位居榜首,占到总消费的36%,其次是服装30%,数码产品占了20%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的17%。
大学生调研报告优秀范文10篇
大学生调研报告优秀范文10篇【导语】大学生调查报告是一种常见的报告文书,高校中常写的一种报告,调查报告一般分为标题和正文,正文又分为调查目的,调查对象,调查内容,调查方法,调查结果分析,以及调查结论等步骤。
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实,是整个调查工作,包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结,是调查研究人员劳动与智慧的结晶,也是客户需要的最重要的书面结果之一。
调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。
如何写好调研报告呢?小编精选了十篇关于调研报告的优秀范文,欢迎阅读!大学生调研报告篇1一个不读书的民族,是没有希望的民族。
随着我们国家经济的发展以及人们生活水平的提高,各种各样的阅读资料向人们扑面而来。
上世纪末至今,随着海量资讯时代的到来,大众文化取代精英文化成为市场的主流,阅读对象也不仅仅是文字,更涵盖了影像、画面等等一切传统阅读并未包含的东西,似乎我们已经进入了浅阅读的时代。
而作为今后国家建设中坚力量的中国当代大学生,他们的阅读状况如何呢?为了了解大学生的阅读情况,我们就云南民族大学职业技术学院的学生进行了调查,发现了一些问题,并探讨了其中的原因,找了一些解决方法。
现将具体调查情况做如下报告。
本次调查对象为云南民族大学职业技术学院80名大学生,共发出80份问卷,收回76份有效问卷。
调查主要针对大学生的课外阅读量、阅读目的和动机、阅读态度、阅读媒介、阅读爱好等。
现在,随着海量资讯时代的到来,大众文化取代了精英文化成为市场的主流,搜索式阅读、标题式阅读、跳跃式阅读、网络阅读和手机阅读成为阅读的主要形式,名著通俗本、精简本、口袋本的盛行,财经、励志类图书以股市语言行文代替学术说理,以及各地书店中通俗读物高居畅销排行版前列的现象,多媒体、博客、电子小说代替纸质图书潜进大学生的生活,种种现象表明,这是一个浅阅读的时代。
什么是浅阅读?为什么会产生浅阅读?要如何看待浅阅读?一、什么是浅阅读?浅阅读它是指一种浅层次的、以简单轻松娱乐性为追求的阅读形式。
大学生社会调查报告(优秀10篇)
大学生社会调查报告(优秀10篇)大学生社会调查报告篇一这次寒假,我根据学院规定的四个一专题,认真完成了以一份切合自己的规划,一次调查,采访一位大四学生或以工作的毕业生,完成一份真实科学的调查报告为主要内容的寒假实践。
首先是一份切合自己的规划。
在现代社会,一个人只有尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。
实践证明,在职业生涯中能够取得成功的人,往往是那些有着一种清晰的职业生涯规划的人。
职业生涯规划的重要性,在个人层面上主要表现为:有助于使个人认清自己发展的进程和事业目标,作为选择职业与承担任务的依据,把相关的工作经验积累起来,准确地充分利用有关的机会与资源,指引自我不断进步与完善。
一转眼大学生活已经过去了一大半,直到现在我才真真切切地感受到了当今时代竞争力之大。
如果要在人潮中拥有自己的一席之地,就需要趁现在把自己的未来好好规划一下。
有了目标和方向,我们就不会那么茫然,不会像无头苍蝇一样到处乱撞。
而且,知识经济对人力资源的素质提出了更高的要求,它不仅需要人才具有合理的知识结构还需要人才具有较强的逻辑思维能力、社会活动能力和创新能力等综合素质。
大学生是我国青年一代中的佼佼者,也是未来祖国建设的中流砥柱,要适应知识经济时代的要求,把握好每一个可能成功的机遇,必然要借助职业规划,认识自我,发展自我,完善自我,培养个人的素质和修养,设计一生职业发展的最优路径。
一,自我分析:我是一个比较开朗的人,平时喜欢听歌,看书。
我的优点是做事有耐心,有恒心,我的缺点是不怎么善于表达,表达是不怎么自信。
二,专业方向及就业规划:我是一个英语专业的学生。
经过两年多的学习,已经积累了不少英语方面的知识,但仍需要学习更多来保障今后的工作。
我希望能找到一个与英语有关的工作。
比如说英语研究方面的。
但这个工作需要很透彻,很全面的英语理论和应用知识及能力,以我现在所学还差的很远,需要加大力度,努力学习。
大一社会调查报告
大一社会调查报告大一社会调查报告1这是迈入大学校门后的第一个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对长久以来来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,在这个暑期中和朋友进行创业创办了新希望教育,同时我还兼任英语教师进行了一次教学实践活动。
准备工作:我们先打印海报宣传单,做好宣传工作。
在__市老年活动中心租下一间会议室安好桌椅。
从7月6号到7月13号是属于宣传阶段,我们在__市第一高级中学和__市实验高中进行进入教室进行宣传短暂介绍并发宣传单,同时在__市的三个分区朱兰,寺坡,垭口分别摆上新希望咨询摊位和旗帜。
实践对象:____市高一高二高三学生实践目的:对该阶段学生所学所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将所学的知识作初步了解;主要补习数学,英语,物理,化学。
教课知识主要针对于高一课本知识,对高一知识的详解,对于高二学生而言刚好是巩固高一基础,而高三学生的第一轮复习正好是从高一开始。
实践过程:第一阶段:整个创业策划过程,从假期补习班的名字到具体上课时间,同时宣传单的印制,真正的补习班是要通过教育局认证需要办理很多相关证件,作为路边咨询摊位的城管的管理都要处理,在初期遇到很多问题,尤其是在__市还有一些其他已经创办时间比较长的补习班比如伊川教育卓越教育相比较而言就需要更多的宣传力度和说服力才能够有生源。
第二阶段:招生,以及招聘数学物理化学教师,首先是找就近的__市实验高中和__市第一高中老师,后来又经介绍前往舞阳是第一高中,同时也因为每节课价格而多经周折。
第三阶段:制作交流见面会的横幅,同各位家长联系同时邀请外国朋友在7月14号召开了师生交流见面会,为了家长见面会到达圆满成功邀请各位老师进行试听试讲。
第四阶段:正式上课阶段是7月15号到8月10号,要考虑到的因素有很多,学生学习程度水平的不同要随时更改自己的备课内容,同时在上课阶段和学生之间的关系也很重要,比如在上课的时候有一天突然出现下雨状况,我们的工作人员及时出去买伞帮助路远的同学回家和同学保持了很好了关系;每周通过给学生家长发短信及时汇报学生的学习情况。
大学生调查报告范文
大学生调查报告范文大学生调查报告。
引言。
本次调查旨在了解大学生在学习、生活、就业等方面的现状和需求,以便为学校和社会提供更好的服务和支持。
我们采用了问卷调查的方式,共收集了200份有效问卷,以下是我们的调查报告。
一、学习情况。
1. 学习压力。
调查结果显示,超过80%的大学生认为学习压力较大,主要原因是课业繁重和考试压力。
有近60%的学生表示曾经有过焦虑和压力过大的情况,因此建议学校应加强心理健康教育,提供更多的心理咨询服务。
2. 学习兴趣。
调查结果显示,大部分学生对自己的专业感兴趣,但也有超过30%的学生表示对专业不够满意。
建议学校加强专业导向,提供更多的选修课和实践机会,帮助学生更好地了解和选择自己的专业方向。
3. 学习资源。
调查结果显示,大部分学生对学校的图书馆、实验室等学习资源比较满意,但也有近20%的学生表示对学习资源不够满意。
建议学校增加学习资源投入,提高学习资源的利用率,以满足学生的学习需求。
二、生活情况。
1. 生活费用。
调查结果显示,超过60%的大学生表示对生活费用感到压力,主要原因是生活成本高和家庭经济条件不佳。
建议学校加强学生资助工作,提供更多的奖学金和助学金,帮助学生缓解生活压力。
2. 生活习惯。
调查结果显示,大部分学生有规律的作息时间和饮食习惯,但也有超过30%的学生表示生活习惯不够健康。
建议学校加强生活教育,提倡健康的生活方式,帮助学生养成良好的生活习惯。
3. 生活满意度。
调查结果显示,大部分学生对自己的生活比较满意,但也有近20%的学生表示对生活不够满意。
建议学校加强学生服务,提供更多的生活便利和支持,以提高学生的生活满意度。
三、就业情况。
1. 就业意愿。
调查结果显示,超过80%的大学生表示有就业意愿,但也有超过30%的学生表示对就业前景不够乐观。
建议学校加强就业指导,提供更多的就业信息和岗位推荐,帮助学生更好地规划和准备就业。
2. 就业准备。
调查结果显示,大部分学生已经开始了就业准备,但也有超过40%的学生表示对就业准备不够充分。
各大学调查问卷报告范文
各大学调查问卷报告范文一、背景与目的本次调查旨在了解大学生的学习、生活、心理健康等方面的情况,以便为学校提供更好的服务和支持。
二、调查对象本次调查共邀请了500名大学生参与,涵盖了不同年级、专业和性别。
三、调查内容与结果1. 学习情况调查结果显示,大多数学生每天的学习时间集中在4-6小时,有超过一半的学生感到学习压力较大,认为课业负担较重。
2. 生活情况在生活方面,绝大多数学生表示自己每天都能保证7小时以上的睡眠时间,但仍有一部分学生存在睡眠不足的情况,主要原因是学习压力大。
3. 心理健康调查发现,有超过一半的学生表示自己在大学阶段曾经或正在经历焦虑、抑郁等心理问题,而只有少数学生会主动寻求心理健康方面的帮助。
四、结论与建议根据调查结果,我们建议学校应加强学生心理健康教育,提供更多的心理咨询支持服务,同时也要引导学生科学合理地安排学习和生活,以保障他们的身心健康。
此外,针对学习方面的问题,学校可以通过优化课程设置、合理分配学习任务、提供更多学习资源等方式,减轻学生的学习压力,使他们能够更好地适应学术压力。
另外,学校也可以开展更多关于睡眠管理和健康生活的宣传教育活动,帮助学生养成良好的生活习惯,以提高学习效率和身心健康。
值得注意的是,对于学生心理健康的关注和支持是至关重要的。
学校可以开展定期的心理健康调查,及时发现和帮助那些存在心理问题的学生。
此外,学校还可以针对不同类型的心理问题开设相应的心理健康课程和活动,向学生提供更全面的心理健康帮助。
在调查结果的基础上,学校还可以积极引导学生主动参与各种课外活动,如体育锻炼、社交活动、文化艺术等,帮助他们缓解学习压力,增强身心健康。
总的来说,本次调查为学校提供了宝贵的信息和数据,也揭示了一些学生在学习、生活和心理健康方面的问题。
在今后的工作中,学校可以根据调查结果,推动改进学生服务和支持体系,给予学生更好的学习和生活环境,提高学生的学习效率和身心健康水平。
大学生问卷调查报告范文
大学生问卷调查报告范文大学生问卷调查报告。
一、调查目的。
本次调查旨在了解大学生的生活习惯、学习状态、心理健康状况以及对大学生活的期望,以便为学校提供更好的服务和帮助。
二、调查对象。
本次调查对象为某大学的在校大学生,共计500人。
三、调查内容。
1. 生活习惯调查。
2. 学习状态调查。
3. 心理健康状况调查。
4. 对大学生活的期望调查。
四、调查结果。
1. 生活习惯调查结果。
在生活习惯方面,大部分学生表示每天能保证7-8小时的睡眠时间,但也有一部分学生因为学习、社交等原因导致睡眠时间不足。
饮食方面,大部分学生表示能够保证三餐规律,但也有一部分学生存在饮食不规律的情况。
运动方面,大部分学生表示每周能进行一定的体育锻炼,但也有一部分学生因为学业繁重等原因导致缺乏运动。
2. 学习状态调查结果。
在学习状态方面,大部分学生表示能够合理安排学习时间,保持学习状态良好,但也有一部分学生存在拖延症、学习效率低下的情况。
课业压力方面,大部分学生表示感到较大的学习压力,但也有一部分学生表示能够应对自如。
3. 心理健康状况调查结果。
在心理健康状况方面,大部分学生表示心理健康状况良好,但也有一部分学生存在焦虑、抑郁等心理问题。
学校心理健康服务的利用率较低,需要加强宣传和引导。
4. 对大学生活的期望调查结果。
在对大学生活的期望方面,大部分学生表示希望学校能够提供更多的课外活动和社团组织,丰富学生的课余生活。
同时,也希望学校能够加强心理健康教育,提供更好的心理健康服务。
五、调查分析。
从调查结果可以看出,大学生的生活习惯、学习状态、心理健康状况存在一定的问题,需要学校和社会各界的关注和帮助。
同时,学生对大学生活也提出了一些期望,学校需要根据学生的需求加以改进和完善。
六、改进建议。
1. 加强生活习惯教育,引导学生养成良好的生活习惯。
2. 提供更多的心理健康服务,加强心理健康教育,帮助学生解决心理问题。
3. 丰富课外活动和社团组织,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
关于大学生的调研报告
关于大学生的调研报告
《大学生的调研报告》
一、调研目的
本次调研的目的是为了了解大学生在学习、生活和社交方面的情况,以便为大学生提供更好的支持和帮助。
二、调研内容
1.学习情况:包括学生的学习成绩、学习动力和学习压力等方面的情况。
2.生活情况:主要了解学生的日常生活习惯、生活费用支出和生活质量等方面的情况。
3.社交情况:包括学生的社交活动频率、社交圈子和社交方式等方面的情况。
三、调研对象
本次调研的对象是某大学的本科生和研究生共计1000人。
四、调研结果
1.学习情况:调研结果显示,大多数学生的学习成绩在80分
以上,学习动力较高,但同时也感受到了学习压力。
近80%
的学生表示每周学习时间超过40小时。
2.生活情况:调研结果显示,学生的日常生活习惯良好,90%
的学生表示会定时作息、保持充足的睡眠时间。
但也有约20%的学生表示生活费用支出较大,需要在经济上得到支持。
3.社交情况:调研结果显示,大部分学生在周末会参加社交活动,80%的学生认为自己的社交圈子较大,其中大多数学生会
通过线下活动来拓展社交关系。
五、结论与建议
根据调研结果,我们建议学校可适当增加对学生的经济支持,以减轻学生的经济压力。
同时,在学校活动安排中,可以增加更多的社交活动,以帮助学生丰富自己的社交圈子。
同时,学校也可以根据学生的学习情况提供更多的辅导和支持,帮助学生更好地应对学习压力。
通过本次调研报告,我们深入了解了大学生的学习、生活和社交情况,为学校提供了更多的参考和支持建议。
希望能够为学生提供更好的学习和生活环境,帮助他们更好地成长和发展。
大学生问卷调查报告最新8篇
大学生问卷调查报告最新8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生上大学目的调查报告一、调查概况我们针对当代大学生上大学的目的对本校在校生进行了调查,通过调查研究,对当代大学生上大学的目的有了初步了解,并且对当代大学生上大学的现状有了初步认识,这为大学生加强自我了解和自我认识提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法(一)具体目标1、知道当代大学生上大学的目的2、了解当代大学生上大学的现状等一系列的问题3、如何认识这一现状(二)调查方法发放调查问卷,内容涵盖大学生上大学的目的,以及在这一目的的指导下,大学生的具体行动、学习态度、心理状态等。
问卷调查在济南大学进行。
三、调查结果在经过对问卷的认真分析、研究和总结后,我们得出以下结论:1、大学生上大学的意义⑴学习专业知识,培养个人能力,提高综合素质。
调查中,选择这一项的比例约为95%(数据是对问卷的结果统计所得,问卷允许多项选择)他们大都认为,当前中国的社会现状以及中国就业形势是十分严峻的,而只有上大学才能进一步提高自身素质,实现个人的全面发展,同时,他们认为大学能为个人才能的发挥及发展、个性的展示以及个人你将来的发展提供一个良好的平台;进入大学是开阔视野、确立理想和目标、提升自我的一个重要阶段。
由此可见,这部分同学对大学有着深刻而有明确的认识。
⑵考取学历,为以后找工作做准备。
调查中,选择这一项的比例约为81%(数据是对问卷的结果统计所得,问卷允许多项选择)。
他们大都认为就中国严峻的就业形势及其现状而言,高学历在就业中仍然占有很大优势,而大学本科学历又是最基本的,现在的公司及企业录取职员时大都将学历作为一项重要的参考依据。
此外,有些同学没有考虑那么多、那么远,对大学毕业后就业的问题现在还没有特别清晰的认识。
⑶顺应社会潮流(大家都上大学)。
调查中,选择这一项的比例约为38%(数据是对问卷的结果统计所得,问卷允许多项选择)。
显然这部分同学并没有明确的目标和方向,只是流于社会形势,多多少少的有些无奈吧!随着国家和社会的不断向前发展,教育的水平也在不断上升,与早些年相比,如今上大学已不再是一小部分人的事,而变得很普遍了,这也难免让一部分人不得不顺应这一社会潮流。
⑷完成父母的心愿,帮他们实现“大学梦”。
调查中,选择这一项的比例约为29%(数据是对问卷的结果统计所得,问卷允许多项选择)。
父母的意愿对学生的选择仍有一定的影响,但也不能就以此断定这种想法是错误的,因为有时候我们需要同父母交流、听取他们的建议。
当然,我们应该有自己的主意,不能事事都听从父母的,我们不再是小孩子了,我们有辨别是非的能力了,倘若上大学非自己所愿而只是完成父母的心愿,这样的大学生活又能有多少意义呢?⑸逃避现实,不愿过早踏入复杂的社会。
调查中,选择这一项的比例约为19%(数据是对问卷的结果统计所得,问卷允许多项选择)。
这一比例并不小,这意味着有这么多的人害怕踏入社会,试图躲避社会的纷纷扰扰,他们甚至把上学当作逃避社会的一种途径,他们缺乏应有的责任感、历史感和使命感。
我们应该清楚的认识到,上大学绝非是为了逃避社会,而是为了更好更快的适应社会,大学是通往社会的一个非常重要的关卡,我们要用在大学期间学到的知识、增长的阅历和经验以及培养的能力去回报社会、服务社会,而不是逃避!2、从实际行动看其上大学的意义⑴对于学习的态度据调查,有95%的同学认为学习是很重要的事(对于得到这样的调查结果,我们很为同学们高兴),但是其中只有33%的同学一直在为学习奋斗、时刻将其放在心上,而有62%的同学不能坚持为之奋斗或者只是想去奋斗却很难付诸实践。
从大学生上课的情况来看,43%的同学会经常认真听讲,并做好笔记;29%的同学偶尔听讲、做笔记;只有24%的同学一直坚持上课认真听讲,做好笔记。
至于那些上课不认真听讲的同学都在干些什么,经了解他们大都是玩手机,用手机上网、聊QQ,或者是趴在桌上睡觉等等。
对此我们有一下看法:“态度决定一切”,学习是学生的首要任务,因此同学们对待学习的态度将直接决定自己学习的动力,将会间接影响自己的学习水平,甚至会影响到我们未来的方方面面。
所以说,作为一名大学生我们更应端正我们的学习态度。
⑵是否有明确的目标或理想据调查,有52%的同学有明确的奋斗目标,在我们为这部分同学感到高兴的同时,我们不得不为剩余的48%的同学感到忧虑。
目标或理想是人们前行的指向标,没有了指向标生活就会在漫无目的中无聊而空虚地度过,我们因之而付出的是浪费时间、挥霍生命的代价。
俗话说“人无志不立”,理想或目标对于一个人的成长与发展是至关重要的,确立自己的短期目标和长远目标,并为之奋斗,坚持不懈,持之以恒,只有这样人生才会充满意义!⑶课余时间的安排据调查,大部分同学的课余生活是空虚和无聊的,除了睡觉就是上网、玩游戏、聊天等。
只有很少一部分同学会去图书馆或是到自习室上自习,可见虽然大部分同学有着明确的奋斗目标,并也认为学习是一件很重要的事,但能够真正做到为理想而努力奋斗的人真的是太少了!此外,在调查中有一部分同学选择会在课余时间做兼职,这部分的比重与约为24%,另有67%的同学想做兼职但未付诸实践,9%的同学表示对兼职不感兴趣。
根据以上调查结果,我们认为:课余时间属于我们的自主时间,我们应该并努力让这部分时间实现其应有的价值,而不是任其消逝和浪费掉。
课堂上,我们所收获的仅仅是书本知识,理论性的一些东西,而课余时间正是我们提高自身实践能力的大好机会,我们应该抓住这个机会。
当然,我们不能否定课堂上收获的理论知识,所以课余时间加强对知识的复习和巩固也是十分必要的,有时间多到图书馆和自习室是很有益、很有意义的。
⑷大学生的心理状态经过调查,约有14%的同学会经常陷入苦恼、烦闷等不良情绪当中,72%的同学有时或偶尔感到心情不好,情绪失控,只有很少的一部分同学能够调节好自己的心情和控制好自己的情绪。
对于这样的调查结果,我们深表担忧,面对未来的生活,强大的心理承受能力良好的是心理素质对于任何人来讲都是至关重要的,因为心情或情绪的好坏能够直接影响人们学习或工作水平的发挥。
没有一个良好的心理状态,我们是无法从容面对来自生活中的方方面面的压力或是挑战的,所以说,提高自身的心理素质,调节好自己的心理状态,是非常必要的,这也是当代大学生急待解决的一个问题。
四、调查总结◎一:经过这次调查,我认为,作为一名大学生我们十分有必要明确我们上大学的意义。
大学,是学习的地方,是培养和锻炼能力的地方,而不是用来享受的地方。
在大学里,老师管的少了(几乎是放手不管了),学生可支配的自由时间多了,这意味着大学的学习已从一种被动的接受转化成一种主动的追求了,因此大学生必须依靠自己去学习,依靠自制力和毅力去学习,否则,大学的学习生活必然是堕落的!调查报告显示,大部分同学上大学的目的还是很明确的,而且也大都认为学习仍是很重要的事情,但是在我们感到欣慰的同时,我们也必须承认真正将理想或目标付诸行动、为学习而努力奋斗的同学却是少之又少。
思想是有了,但行动缺失,这样即使目的再明确,意识再客观,也不过是纸上谈兵,空想而已!有许许多多的同学把课余时间都浪费在睡觉、上网和聊天上了,真正学习的又有多少?即便在课堂上,认真听讲做笔记的又有多少人?这不得不让人深思和反省。
作为21世纪的大学生,我们必须明白肩负在我们身上的不只有个人的责任,还有对祖国、对社会的责任。
作为社会社会主义的接班人,我们必须为把祖国建设成富强、民主、自由、文明的社会主义国家而奋斗。
所以说,我们有必要客观而正确地重新审视我们上大学的意义更为重要的是把行动付诸实践,而不是停留在思想中。
◎二:大学生活是学生由校园生活进入复杂社会生活的最后一个阶段,因此大学生活对我们的重要性是可想而知的。
上大学的目的可以是多样的,但我自以为大学是学生全面提升自己能力的一个大舞台,我们将在这段学习生活中获得社会交际能力,实际工作能力、理论知识等许多东西,在上大学的受益者中,大学生是最大的的受益者,其他人是少之又少的,我们要对大学生活有一个全面的认识,充分利用大学时光,使之为我们进入复杂的社会生活而发挥其最大效应。
◎三:通过这次关于大学生上大学目的的调查,我从中得到了很多启发,对于我的大学生活计划也有一定的借鉴意义。
知识就是力量,知识就是就业的力量,知识就是生活的力量。
掌握足够多的知识,相信对于打造完美生活是有帮助的,在经济高速发展的当今社会,就业形势越来越严峻,而企业对于招聘人员的学历及专业知识的要求也越来越严格。
客观存在是做出主观判断的依据,面对严峻的就业形势,每一个大学生所要做的不仅仅是拿到一个本科或是研究生的毕业证书、学位证书,更重要的是我们要掌握自己本专业的知识、技术。
只有硬件和软件都齐全的前提下,我们才能在自己的岗位上更长远的走下去。
在有限的大学生活里,不要把光阴过多地浪费在游戏、爱情等与学习不相干的事情上,应该把精力放在对知识的追求上。
通过这次调查,我觉得在以后的日子里应该把方向找准,给自己一个定位,不盲目的随大流,要根据社会形势和需要给自己一个航标。
◎四:在当今社会,大学生为什么上大学是一个十分值得调查的问题,这直接影响着大学生的成长过程,更对社会的发展有着深刻的影响。
在这篇调查报告中显示:选择学习专业知识,继续深造的人占百分之九十多,选择考取更高文凭,为了更高学历的占百分之八十多,而选择顺应社会潮流、顺从父母的心愿的人亦不在少数,着表明当今大学生考取大学的目的还是比较明确的。
更多的人是为了提高自身素养,提高自身技能,从而顺应社会的发展要求,但从调查报告中,我们不难发现,当下社会选择上大学,很多人还是存在盲从性的,而没有从自身实际情况出发。
我认为,当下学生选择大学的目的应该是明确的,而且应该是光明的,这种能动性可以促进我们更努力的学习,提高自身素养,从而有利于走向社会,更好的推动社会的发展。
因此,对于当今社会的这种教育现状,社会各方面应尽可能的做出各种努力,加强宣传教育,提高学生思想素质,从而使他们的目标明确,更好的适应大学生活。