爱老敬老主题班会活动

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小学生敬老教育班会记录(3篇)

第1篇时间：2022年3月15日地点：XX小学多功能厅主持人：班主任老师参与人员：全体五年级学生一、班会主题尊老敬老是中华民族的传统美德，为了弘扬中华民族尊老敬老的优良传统，培养学生的敬老意识，本次班会以“敬老爱老，从我做起”为主题，旨在提高学生尊老爱老的意识，营造尊老敬老的校园氛围。

二、班会流程1. 主持人开场班主任老师首先进行了开场致辞，介绍了本次班会的主题和目的，强调了尊老敬老的必要性和重要性。

2. 观看敬老视频全体学生观看了关于敬老爱老的视频，视频中展示了老年人生活的艰辛和孤独，以及尊老敬老的重要性。

观看过程中，同学们深受触动，纷纷流下了感动的泪水。

3. 学生代表发言一位学生代表上台发言，分享了自己对敬老爱老的理解和感悟。

她表示，尊老敬老不仅仅是口头上的赞美，更要在实际行动中体现出来，比如帮助老人过马路、陪老人聊天等。

4. 教师讲解敬老知识班主任老师向同学们讲解了尊老敬老的相关知识，包括尊老敬老的传统习俗、尊老敬老的意义等。

同时，还结合生活中的实例，让学生们更加深刻地理解了尊老敬老的重要性。

5. 小组讨论为了让学生们更加深入地了解敬老爱老，班主任老师将全体学生分成若干小组，每组讨论如何践行敬老爱老。

讨论过程中，同学们积极参与，纷纷提出了自己的观点和建议。

6. 分享讨论成果各小组代表上台分享讨论成果，分享了如何践行敬老爱老的具体方法。

如：在家庭中，孝敬父母，关心长辈；在学校中，尊敬老师，关爱同学；在社会中，帮助他人，传递正能量等。

7. 互动环节为了活跃气氛，班主任老师组织了一个互动环节，让同学们现场为父母或长辈做一件小事，以此表达对他们的关爱。

现场气氛热烈，同学们纷纷行动起来，为长辈们献上了自己的一份心意。

8. 总结发言班主任老师对本次班会进行了总结，她表示，尊老敬老是一种美德，更是一种责任。

希望同学们将敬老爱老的理念融入到日常生活中，用实际行动传承中华民族的传统美德。

三、班会总结本次敬老教育班会取得了圆满成功，同学们在活动中深刻认识到了尊老敬老的重要性，纷纷表示要将敬老爱老的理念付诸实践。

重阳敬老爱老主题班会10篇

重阳敬老爱老主题班会10篇重阳敬老爱老主题班会10篇重阳敬老爱老主题班会1设计意图：爱老人应该从爱身边的老人做起，所以准备请小朋友的爷爷奶奶（外公外婆）到幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

活动目的：1、了解重阳节的'来历、风俗习惯。

2、尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3、回归社区活动，锻炼交往能力和口语表达能力。

活动准备：家长为诱饵准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。

活动过程：一、爷爷奶奶（外公外婆）欢迎您1、看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。

2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。

3、教师给孩子们介绍重阳节。

二、介绍我的爷爷奶奶（外公外婆）1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把它介绍给大家。

2、你喜欢他吗？为什么喜欢，他给家里做了些神什么事情。

3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

4、教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。

三、为爷爷奶奶（外公外婆）做件事情1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶（外公外婆），我们可以给他们总监什么事情。

2、请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶（外公外婆）敲敲背。

3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。

4、说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物？送礼物的时候你准备说一句什么话？5、教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。

四、一起欢庆我们的节日听音乐，送礼物，吃点心和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快乐。

重阳敬老爱老主题班会2一、教学目标1、了解重阳节的来历。

2、知道尊敬老人是中华民族的传统，培养学生关爱老人的品质。

二、教学准备1、搜集有关重阳节的资料。

2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经历。

三、教学过程1、主持人点出本次教学主题：九九话重阳。

敬老爱老主题班会教案3篇

敬老爱老主题班会教案3篇敬老爱老主题班会教案篇一一、活动目标1、使学生知道，尊老敬老是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这一优良传统。

2、随着中国进入老龄化社会的速度加快，让学生从小就熟悉到敬重老人、爱惜老人是中华民族的传统美德，更是我们将来一代的责任和使命。

3、老人的人生阅历是丰富的，人类正是靠着有阅历的老人毫无保存地将金子一样宝贵的才智传给一代又一代，才能得以连续、进展和壮大。

让学生充分熟悉到“老马识途”的道理。

4、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上，要落实在行动上。

二、活动预备1、关于敬老爱老的名言名句，录音故事《陈毅探母》。

2、设计问题：爷爷奶奶寻常为我们做过些什么？老年人对家庭、对社会有什么奉献？他们在生活中有哪些不便？我们应当怎样对待老人？“慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

”这首诗是什么意思？读后你有什么感想？三活动过程1、猜谜：“早上用四条腿走路，中午用两条腿走路，黄昏用三条腿走路”（猜一种动物）提示学生猜出谜底，并简洁介绍，我们人类，没会走路时是爬着走的，是双手和手脚共四条腿走路的，老了拄着拐杖，就像用三条腿走路了。

2、教师谈话同学们，我们生活在不同的`家中，但家家有老人，人人都会老。

我们不是有一句古话“有老才有小”嘛。

可光阴似箭，日月如梭，十年媳妇十年婆，再熬十年成太婆。

许多人，就这样在一日日一年年的奔波劳碌中老去。

许多老人，辛苦了一辈子，都盼望有一个安乐的晚年。

可是有些家庭不孝敬老人，甚至遗弃老人，把老人当做包袱推来推去。

这与中华民族“尊老敬老”的传统美德背道而驰，是一种违法行为。

我们班里同学，我们的家长，有没有这样的现象？谁知道关于敬老爱老的名言名句？指名说，“老吾老以及人之老”，“家有一老如有一宝”……谁会背《游子吟》？（指生背诵）“慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

”多么熟识的诗句呀，为我们描绘了一位母亲为临行儿女补缀衣服的细节，赞扬了母亲春天般的关爱。

爱老敬老主题班会教案范例

爱老敬老主题班会教案范例尊老爱幼是中国的传统美德，我们要弘扬这优良的传统，下面是小编为大家整理的关于爱老敬老主题班会教案范例，希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!敬老主题班会1一、活动目的：1、认识传统节日重阳节，从“自我”中走出来，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。

2、懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的好学生。

二、活动重点：让学生通过观看小品表演，讨论尊敬老人，爱护小同学为什么会得到别人的称赞，知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。

三、活动形式：看视频、小品、快板表演、游戏四、活动准备：1、课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。

2、选取录像、排练习快板和小品、朗诵五、活动过程：小队汇报人数——出旗，奏乐，行队礼——唱队歌(一)古诗引入介绍“重阳节”。

1、中队辅导员朗诵古诗：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

同学们，你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对，这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》，这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。

看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

2、介绍重阳节。

(1)有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么?(2)课件出示：重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。

和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。

高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。

在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。

1989年，我国把每年的农历九月九日定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，因此重阳节又多了一层新含意。

3、引出主题。

在20__年10月23日又一个“中国老人节”——传统佳节“重阳节”到来了，我们二(2)班就来开展一次主题班会课——“尊老爱幼庆重阳”。

敬老尊老爱老班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展，尊老爱老的传统美德越来越受到人们的重视。

为了弘扬中华民族尊老爱老的良好风尚，增强学生的社会责任感和家庭责任感，我们班级特此开展了以“敬老尊老爱老”为主题的班会活动。

二、班会时间2022年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 观看敬老爱老视频4. 分享敬老爱老故事5. 互动环节：敬老爱老承诺签名6. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对本次班会的主题进行了阐述。

她强调，尊老爱老是中华民族的传统美德，是我们每个人应尽的责任和义务。

希望通过本次班会，能够让同学们更加深刻地理解敬老尊老爱老的重要性，并将其付诸实践。

2. 学生代表发言学生代表小李同学在发言中分享了她的家庭故事。

她讲述了她的父母是如何在日常生活中关爱老人，以及她自己在成长过程中受到的熏陶。

小李同学表示，尊老爱老不仅仅是一种行为，更是一种精神，我们应该将这种精神传承下去。

3. 观看敬老爱老视频为了使同学们更加直观地感受到敬老尊老爱老的重要性，班主任播放了一段关于敬老爱老的视频。

视频中，展现了老人们在社会中的生活状况，以及社会各界对老年人的关爱。

同学们在观看过程中，纷纷表示要更加关心身边的老人，尽自己的一份力。

4. 分享敬老爱老故事同学们纷纷分享了他们在生活中遇到的敬老爱老故事。

有同学讲述了他们帮助邻居老人过马路、陪伴老人散步的经历；有同学分享了他们给家中老人洗脚、整理床铺的情景。

这些故事让在场的每个人都感受到了敬老爱老的温暖。

5. 互动环节：敬老爱老承诺签名在互动环节中，同学们纷纷在承诺书上签名，表示自己将用实际行动践行敬老尊老爱老的美德。

班主任为每位签名同学发放了小礼物，以示鼓励。

6. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。

她表示，本次班会取得了圆满成功，同学们在活动中深刻理解了敬老尊老爱老的重要性，并表示要将这种精神付诸实践。

《尊老爱老,传承美德》主题班会教案3篇

《尊老爱老，传承美德》主题班会教案3篇尊老爱老，传承美德主题班会教案1教学目标：1.知识与技能：使学生了解尊老爱老的传统美德及其在现代社会的意义。

2.过程与方法：通过故事讲述、小组讨论、角色扮演等活动，引导学生深入理解并体验尊老爱老的重要性。

3.情感态度价值观：培养学生的感恩之心和社会责任感，激发他们传承和弘扬尊老爱老美德的热情。

教学准备：相关视频资料、图片、PPT课件尊老爱老的故事材料小组讨论问题卡角色扮演剧本（可选）教学过程：一、导入新课（5分钟）情境导入：播放一段关于尊老爱老的社会公益广告或温馨的家庭生活片段，引导学生思考：视频中的哪些行为体现了尊老爱老的美德？这些行为为什么值得我们学习？教师引导：简要介绍尊老爱老是中华民族的传统美德，历史悠久，源远流长。

它不仅体现了人与人之间的温情与关爱，更是社会文明进步的重要标志。

二、讲授新知（15分钟）讲述故事：选取一两个经典的尊老爱老故事（如《二十四孝》中的故事、现代生活中的感人事例等），用生动的语言讲述给学生听，让他们感受故事中的情感与道德力量。

PPT展示：结合图片和文字，展示尊老爱老的具体表现，如陪伴老人、帮助老人解决问题、尊重老人的意见和选择等。

分析讨论：引导学生分析这些行为背后的原因和意义，理解尊老爱老不仅是个人品德的体现，也是社会和谐发展的需要。

三、活动体验（20分钟）1.小组讨论：将学生分成若干小组，每组发放一张讨论问题卡，问题包括：“你在日常生活中见过哪些尊老爱老的行为？”“你认为我们应该如何做到尊老爱老？”“如果遇到不尊重老人的情况，你会怎么做？”等。

鼓励学生积极发言，分享自己的看法和经历。

2.角色扮演：选取一两个与尊老爱老相关的场景（如公交车上让座、帮助老人过马路、与老人聊天等），让学生分角色扮演。

通过模拟真实情境，让学生亲身体验尊老爱老的行为，加深对这一美德的理解和感受。

四、总结提升（10分钟）学生总结：邀请几位学生代表分享本节课的收获和感悟，特别是关于如何在实际生活中践行尊老爱老美德的想法和计划。

重阳节敬老爱老主题班会教案三篇

重阳节敬老爱老主题班会教案三篇导读：本文重阳节敬老爱老主题班会教案三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

篇一活动目的1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。

活动准备歌曲《我爱爸爸妈妈》活动过程一.活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。

为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？（生交流）二.活动过程：1.听《黄香温席》故事，思考并讨论：1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？2)、使你感动的是什么？小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。

2、讲古今孝敬父母的故事1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。

2)、你知道人们为什么这样做吗？（生交流）3.怎样做个懂事感恩的人4、总结我们怎么孝敬父母：1了解父母各方面，如爸爸妈妈做什么工作？喜欢吃什么？爸爸妈妈身体健康吗？生日是什么时候？2、尊敬父母，对老人有礼貌。

3、接受爸爸妈妈正确的意见，不乱发脾气，不顶撞父母。

4、不乱花钱，不提过分要求。

5、帮父母做力所能及的家务。

6、多陪父母，老人聊天，给他们唱歌，跳舞，做家人的开心果。

7、努力学习，以优异的成绩报答父母。

本次活动充满了温馨，相信这次主题队会“孝亲敬老，从小做起”主题班队活动留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子！篇二一、活动目的：1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。

二、活动准备：歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》三、活动流程班主任讲话“先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。

下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老，从小做起”主题班会，现在开始。

（一.）活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。

为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？（生交流）（二）.活动过程：1.听《黄香温席》故事，思考并讨论：1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？2)、使你感动的是什么？小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。

尊老敬老爱老班会课记录(3篇)

第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任XXX老师参与人员：全班同学---一、班会课开场（主持人XXX老师）尊敬的各位同学，大家好！今天我们举行的主题班会课是“尊老敬老爱老”。

尊老敬老爱老是中华民族的传统美德，是我们每个人应该继承和发扬的光荣传统。

希望通过今天的班会课，我们能更加深刻地理解尊老敬老爱老的重要性，并将其融入到我们的日常生活中。

---二、班会课内容（一）尊老敬老爱老的意义1. XXX同学分享：尊老敬老爱老是我们中华民族的传统美德，体现了我们对长辈的尊敬和关爱。

这种美德不仅是对长辈的尊重，也是对文化的传承，更是对家庭和社会的和谐发展的贡献。

2. XXX同学补充：尊老敬老爱老还是社会主义核心价值观的重要组成部分，它要求我们在社会交往中体现出对他人的关爱和尊重。

（二）尊老敬老爱老的现状1. XXX同学调查报告：通过调查，我们发现现在很多同学都能做到尊敬长辈，但在实际行动中，有些同学对长辈的关爱还不够充分。

2. XXX同学分析：造成这种现象的原因可能是同学们对尊老敬老爱老的认识不够深刻，或者是缺乏实际行动的机会。

（三）尊老敬老爱老的具体行动1. XXX同学建议：我们可以从以下几个方面来实践尊老敬老爱老：- 在家中，帮助父母做家务，关心他们的身体健康。

- 在学校，尊敬老师，团结同学，营造良好的学习氛围。

- 在社会，关爱弱势群体，积极参与公益活动。

2. XXX同学分享：我曾经参加过一次志愿者活动，去养老院陪伴老人，给他们带去温暖和快乐。

这个过程让我深刻体会到了尊老敬老爱老的重要性。

（四）尊老敬老爱老的倡议1. XXX同学倡议：让我们从现在做起，从身边的小事做起，用实际行动来践行尊老敬老爱老的美德。

2. 全体同学宣誓：我宣誓，从今天起，我将尊敬长辈，关爱他人，传承尊老敬老爱老的美德。

---三、班会课总结（主持人XXX老师）今天的班会课，我们共同学习了尊老敬老爱老的重要性，探讨了尊老敬老爱老的现状，提出了尊老敬老爱老的具体行动。

2024年敬老爱老主题班会教案(精选

2024年敬老爱老主题班会教案(精选一、教学内容本节课选自《德育教育》教材第五单元“关爱他人”章节，详细内容为“敬老爱老，传承美德”。

通过本节课的学习，让学生了解中华民族传统美德中的敬老爱老精神，认识到关爱老人的重要性。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握敬老爱老的传统美德，提高道德素养。

2. 培养学生关爱他人、尊重长辈的良好品质。

3. 增强学生的社会责任感，使其积极参与到敬老爱老的实践中。

三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻理解敬老爱老的意义，将关爱行动付诸实践。

教学重点：学习中华民族传统美德中的敬老爱老精神，培养学生的道德品质。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具：笔记本、文具。

五、教学过程1. 导入：通过讲述现实生活中关于敬老爱老的故事，引发学生对关爱老人的思考，激发学生的学习兴趣。

2. 新课内容：（1）讲解教材内容，让学生了解中华民族传统美德中的敬老爱老精神。

（2）分析教材中的案例，引导学生认识到关爱老人的重要性。

（3）组织学生讨论如何在生活中践行敬老爱老，培养学生的道德品质。

3. 例题讲解：以教材中的例题为例，讲解如何在实际生活中关爱老人，解决学生在实践中遇到的问题。

4. 随堂练习：设计相关练习题，让学生巩固所学知识，提高道德素养。

六、板书设计1. 敬老爱老，传承美德2. 内容：（1）中华民族传统美德：敬老爱老（2）关爱老人的意义（3）践行敬老爱老的方法七、作业设计1. 作业题目：（1）结合教材内容，谈谈你对敬老爱老的认识。

（2）列举生活中你曾参与过的关爱老人的活动，分享你的心得体会。

2. 答案：（1）学生需结合教材内容，阐述对敬老爱老的认识。

例1：我曾在周末去养老院探望老人，给他们讲故事、表演节目，让他们感受到关爱和陪伴。

例2：我在公交车上主动给老人让座，帮助他们解决生活中的小困难。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：2. 拓展延伸：（1）组织学生参加社区敬老爱老活动，让学生在实践中体验关爱老人的快乐。

2024年爱老尊老敬老主题班会教案

2024年爱老尊老敬老主题班会教案一、教学目标通过本次班会，旨在使学生深刻理解和体会到爱老尊老敬老的传统美德，增强学生的敬老意识，培养学生的感恩之心和社会责任感。

同时，通过实际行动，让学生将尊老敬老的理念转化为日常行为，营造尊老爱幼的校园文化氛围。

二、教学重点和难点教学重点：深入理解爱老尊老敬老的传统美德及其现代意义。

引导学生反思自己对待老人的态度和行为，明确敬老的实际要求。

培养学生的感恩之心，激发学生主动为老人服务、关心老人的情感。

教学难点：如何将抽象的尊老敬老理念转化为学生可操作的日常行为。

如何有效激发学生的情感共鸣，使其真正行动起来，关心和服务老人。

三、教学过程导入新课通过播放一段关于尊老爱幼的短片或讲述一个相关的小故事，激发学生的兴趣。

引导学生分享自己与老人共度的美好时光，初步唤醒学生的敬老情感。

理论讲解详细阐述爱老尊老敬老的历史渊源和现代社会中的重要性。

分析尊老行为在日常生活中的具体表现，如让座、帮助老人过马路等。

讲解敬老不仅是道德要求，更是社会责任的体现。

情景模拟设计多个与老人相处的场景，如公交车让座、帮助老人购物等，让学生扮演角色进行模拟。

通过模拟，让学生体验老人的不易，加深对尊老行为的理解。

引导学生反思自己在模拟中的表现，找出不足并提出改进措施。

实践活动组织学生到附近的养老院进行志愿服务，如陪伴老人聊天、帮助老人进行日常活动等。

鼓励学生将尊老行为带回家中，如为爷爷奶奶做一些力所能及的事情。

设立“敬老行为记录卡”，让学生记录自己的尊老行为，并定期进行分享和反思。

总结提升引导学生分享在实践活动中的感受和收获，强化尊老意识。

讨论如何将尊老行为融入日常生活，成为一种习惯。

邀请校内外专家进行讲座，分享爱老尊老敬老的先进事迹和理念，进一步升华学生的认识。

四、教学方法和手段教学方法：情景教学法：通过模拟情景，让学生在体验中学习。

实践教学法：通过实践活动，让学生在实际操作中深化理解。

反思教学法：引导学生对自己的行为进行反思，促进自我提升。

爱老敬老助老班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展，尊老爱幼的传统美德越来越受到重视。

为了弘扬中华民族尊老敬老的良好风尚，增强同学们的敬老意识，我校于2023年3月15日开展了“爱老敬老助老”主题班会。

本次班会旨在通过学习相关知识和实践活动，让同学们深刻理解尊老敬老的重要性，培养同学们关爱老年人的责任感和实际行动。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任及全体同学2. 邀请的社区老人代表3. 家长代表五、班会流程1. 班主任致辞2. 学习敬老爱老知识3. 分享敬老爱老故事4. 老人代表发言5. 学生代表发言6. 互动环节7. 班主任总结8. 合影留念六、班会内容（一）班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了本次班会的意义。

她指出，尊老敬老是我们中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分。

希望通过本次班会，同学们能够认识到尊老敬老的重要性，并在日常生活中践行这一美德。

（二）学习敬老爱老知识班主任带领同学们学习了敬老爱老的相关知识，包括尊老敬老的历史渊源、尊老敬老的法律规定、尊老敬老的社会实践等。

同学们认真听讲，积极互动，对尊老敬老有了更深入的了解。

（三）分享敬老爱老故事同学们纷纷分享了自己家中或身边敬老爱老的故事，有孝敬父母的感人瞬间，也有帮助孤寡老人的感人事迹。

这些故事让同学们深刻感受到了尊老敬老的美好。

（四）老人代表发言邀请的社区老人代表上台发言，他们分享了生活中的一些感悟，表达了对年轻人的期望。

老人代表们希望同学们能够尊敬长辈，关心老人，传承尊老爱幼的美德。

（五）学生代表发言学生代表们结合自身实际，谈了自己对尊老敬老的理解和体会。

他们表示，要将尊老敬老的理念融入到日常生活中，从身边的小事做起，关爱老人，传递温暖。

（六）互动环节为了活跃气氛，班主任组织了互动环节。

同学们分组讨论，分享了自己如何践行尊老敬老的具体行动。

讨论结束后，各小组派代表上台分享心得体会。

重阳敬老主题班会设计7篇

重阳敬老主题班会设计7篇重阳敬老主题班会设计篇1教学目标：1、知道爷爷奶奶年纪大了，行动困难，有爱护老人的愿望。

2、感受老人对小辈的关爱，树立尊敬老人的观念。

教学准备：一些老人用的物品（拐杖、老花镜等）、幻灯片教学过程：1、观看幻灯片“他们是谁？”“在做什么？”“脸上有什么变化？”“动作呢？”2、出示物品：“这些东西是谁用的呢？”3、请幼儿模仿老人的动作：慢慢地走，手拄拐杖。

对比小朋友的动作小结：爷爷奶奶年纪大了，行动不方便，我们应该帮助他们4、讨论：平时爷爷奶奶做什么？模仿日常生活中的各种动作，如：做饭、打扫卫生等。

老师做动作，幼儿猜一猜。

“除了这些事情，他们还做什么？”（接送幼儿）“爷爷奶奶辛苦吗？”“我们应该怎么做？”5、对爷爷奶奶说一句心里话重阳敬老主题班会设计篇2活动目标1、知道农历九月九日是“重阳节”，也叫“老人节”。

2、了解重阳节的来历和习俗。

3、培养幼儿从小敬老、爱老的美德。

4、培养幼儿的表演能力和口语表达能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点1、教学重点：培养幼儿从小敬老、爱老的美德。

2、教学难点：了解重阳节的来历和习俗。

活动准备1、关于重阳节来历、习俗的图片。

2、配乐诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》的磁带。

3、老爷爷、老奶奶的头饰各一个。

活动过程一、谈话导入。

教师：明天是农历九月九日，是我们国家的传统节日“重阳节”，重阳节也叫“老人节”。

二、观看图片、了解重阳节的来历和习俗。

三、听配乐诗《九月九日忆山东兄弟》，感受诗人想念家乡、亲人的情感。

四、说一说：爷爷、奶奶平时怎样关心你的，你会用怎样的方式表达对爷爷奶奶的爱。

五、情境表演《让座》。

1、请两位幼儿分别戴上老爷爷、老奶奶的头饰，扮演乘车的老人，请四位幼儿扮演乘客进行情境表演《让座》。

2、讨论：在平时的生活中，我们应该怎样尊老、爱老。

重阳敬老主题班会设计篇3活动目标：1.理解儿歌内容，学习朗诵儿歌。

知道重阳节是老人节。

重阳敬老爱老主题班会(精选7篇)

重阳敬老爱老主题班会(精选7篇)重阳敬老爱老主题班会篇1活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动准备：课件活动过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。

师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？小结：九月九日是重阳节，也叫"老人节"，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、学习儿歌《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。

为爷爷奶奶捶捶背等。

教学反思：整个活动中，我们注重孩子的体验与感悟，在活动中孩子不仅能了解一些节日的习俗，体验节日的氛围。

更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。

整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。

应该说达到了较好的引导与教育作用。

小百科：秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

重阳敬老爱老主题班会篇2活动目的1.知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。

2.学习如何帮助老人。

3.激发尊敬老人的情感。

4.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

5.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

活动准备1.VCD光盘《常回家看看》。

2.老人幸福生活的精彩片断。

3.课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系，到重阳节这一天把他们请来。

4.幼儿人手一份自制礼物。

活动过程(一)请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》1.刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)2.片中表现的是什么内容? (孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景。

小学敬老主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，培养学生尊老、敬老、爱老的意识，我校于2021年10月15日下午组织开展了“敬老月”主题班会活动。

本次活动旨在通过班会，让学生了解尊老爱老的重要性，增强学生的社会责任感，培养学生的道德素养。

二、班会时间：2021年10月15日下午三、班会地点：各班级教室四、参会人员：各班班主任、全体学生五、班会流程1. 班主任主持班会，介绍本次班会的主题和目的。

2. 学生代表分享关于尊老爱老的故事。

3. 学生观看敬老题材的短片。

4. 各班级开展敬老主题活动。

5. 班主任总结发言。

六、班会内容1. 班主任主持班会，介绍本次班会的主题和目的。

班主任：同学们，大家好！今天我们举行的主题班会是以“敬老”为主题，旨在让我们了解尊老爱老的重要性，增强我们的社会责任感。

希望通过这次班会，我们能够树立正确的价值观，学会关爱身边的人。

2. 学生代表分享关于尊老爱老的故事。

学生甲：我有一个邻居奶奶，她年纪大了，行动不便。

每天放学回家，我都会去奶奶家帮忙，陪她聊天、做饭，让她感受到家的温暖。

学生乙：我听说有一位退休老师，他每天都会去养老院陪伴那里的老人，给他们讲故事、教他们唱歌。

我觉得这位老师非常值得敬佩。

3. 学生观看敬老题材的短片。

短片内容：一位年迈的老人独自生活，孩子们因为工作忙碌无法陪伴他。

有一天，一位小学生得知老人的孤独，主动去陪伴他，为他做饭、打扫卫生。

老人的生活变得充实起来，他也找到了生活的乐趣。

观看短片后，同学们纷纷表示要向短片中的小学生学习，关爱身边的老人。

4. 各班级开展敬老主题活动。

（1）绘画比赛：同学们以“敬老”为主题，绘制出自己心中的敬老画面。

（2）手抄报制作：同学们用手中的画笔，表达对老人的敬爱之情。

（3）敬老知识问答：班主任出题，同学们抢答，巩固敬老知识。

5. 班主任总结发言。

班主任：同学们，尊老爱老是我们中华民族的传统美德，我们要学会关爱身边的老人。

尊老爱老主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景尊老爱老是中华民族的传统美德，为了弘扬这一优良传统，增强同学们的敬老意识，培养同学们的社会责任感，我们班级决定开展以“尊老爱老”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年10月25日三、班会地点班级教室四、参会人员全班同学、班主任五、班会流程1. 班主任致辞2. 观看敬老爱老宣传片3. 同学们分享敬老爱老的故事4. 分组讨论：如何尊老爱老5. 小组代表发言6. 班主任总结发言7. 班级合唱《尊敬老人》六、班会记录1. 班主任致辞尊敬的各位同学，大家好！今天我们班级举行的主题班会是以“尊老爱老”为主题的。

尊老爱老是中华民族的传统美德，我们应该从自身做起，传承这一优良传统。

希望通过今天的班会，让同学们更加深刻地认识到尊老爱老的重要性，并在日常生活中付诸行动。

2. 观看敬老爱老宣传片宣传片以真实案例展示了尊老爱老的美好场景，同学们观看后深受感动。

短片中有老人孤独生活，孩子们却忙于自己的事情，没有时间陪伴老人；也有年轻人主动照顾老人，陪伴他们度过晚年。

这些画面让同学们意识到尊老爱老的重要性。

3. 同学们分享敬老爱老的故事同学们纷纷分享了自己在生活中遇到的尊老爱老的故事。

有的同学讲述了自己照顾邻居老人的经历，有的同学分享了父母如何关爱长辈的故事。

这些故事让同学们更加深刻地认识到尊老爱老的重要性。

4. 分组讨论：如何尊老爱老同学们分成若干小组，就如何尊老爱老展开讨论。

讨论过程中，同学们提出了以下建议：（1）多陪伴老人，关心他们的生活起居；（2）尊重老人的意见和选择，给予他们足够的尊重；（3）学会倾听老人的心声，关心他们的内心世界；（4）尽自己所能帮助老人解决生活中的困难；（5）传承尊老爱老的优良传统，让更多人加入到关爱老人的行列。

5. 小组代表发言各小组代表分别发言，总结了自己小组的讨论成果。

他们表示，尊老爱老要从自己做起，用实际行动去关爱老人，让尊老爱老的传统美德在班级乃至社会中发扬光大。

爱老敬老重阳节主题班会8篇

爱老敬老重阳节主题班会8篇上学的时候，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？以下是小编为大家收集的爱老敬老重阳节主题班会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

爱老敬老重阳节主题班会1一、主要内容根据青少年的特点，分别在中学生中开展丰富多彩的主题活动，通过活动展现青少年孝老爱亲的良好精神风貌。

1、六年级各中队以六年级各中队为单位，以主题队会的形式，在重阳节来临之际开展以“感亲恩”为主题的活动，通过开展“三分钟小故事演讲”、“孝歌我会唱”、“小小真心话”、“爱心承诺”等活动，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈、老师，学会感恩。

本次活动，包括规定内容和自主设计内容两大部分，具体包括：1)三分钟小故事演讲。

请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;2)孝歌我会唱。

组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌，曲目自选;3)承诺宣誓活动。

亲手制作“孝亲承诺卡”，并开展集体宣誓承诺活动;4)小小真心话。

集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上带回家交给自己的父母长辈;5)自选活动。

围绕主题，自主设计，鼓励创新。

(活动结束后将活动具体方案于周五上午交团总支)2、七、八、九年级各团支部以各班团支部为中心，发动全体同学开展敬老、敬师敬长辈之“三敬”主题活动。

开展征文与志愿者服务活动，结合本班团支部组织生活开展活动，能有具体的活动设计方案。

(活动结束后将活动具体方案上交团总支)征文每班上交不少于3份，同活动方案一并于周五上午交团总支。

3、学校团总支学校团委将在学校的领导下结合教工团员、学生团员和部分党员开展形式多样，特色各异，内容新颖的以“孝从我做起”的主题活动。

爱在重阳主题班会活动7篇

爱在重阳主题班会活动7篇爱在重阳主题班会活动篇1一、设计思考：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫老人节，是一个属于敬老爱老的日子。

而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。

因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

这也是意在让幼儿感受中华传统美德。

能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。

同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

本次活动采用小朋友，献爱心的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

活动时间：20__年9月9日活动地点：敬老院预先准备：请敬老院的爷爷奶奶入座参加对象：博苑幼儿园全体幼儿及老师活动目标：1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3、培养孩子从小敬老爱老的美德4、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备：1、打出横幅，打出博苑幼儿园敬老院感恩活动2、事先联系好敬老院并告知我们有此活动。

3、各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们4：园内准备好重阳糕5、小朋友亲手制作寿星卡，爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心6、小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们7、学习歌曲《感恩的心》8、学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》二、活动过程1：主持人上台致词2：小朋友们和老师一起跳活力早操3：发放小朋友自己带来的零食三、互动环节1：爷爷奶奶辛苦了，小朋友们表达自己的尊敬之情，与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》2：我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。

②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

重阳节敬老爱老班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间2023年10月23日（重阳节当天）二、班会地点学校多功能厅三、参会人员全体师生四、班会主题“尊老敬老，爱在重阳”——庆祝重阳节，弘扬中华民族敬老爱老传统美德五、班会流程1. 开场致辞2. 重阳节知识普及3. 学生代表发言4. 教师代表发言5. 敬老爱老活动展示6. 互动环节7. 总结发言8. 合影留念六、班会内容1. 开场致辞（主持人开场）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了传统的重阳佳节。

今天，我们在这里隆重举行“尊老敬老，爱在重阳”的主题班会，共同庆祝这个特殊的节日。

希望通过这次班会，让我们更加深刻地了解重阳节的意义，传承中华民族敬老爱老的传统美德。

2. 重阳节知识普及（班主任讲解）同学们，重阳节，又称“登高节”，是我国的传统节日之一。

重阳节源于古代对山岳的崇拜，后来逐渐演变为敬老爱老的节日。

重阳节有登高、赏菊、饮菊花酒等习俗。

在这个节日里，我们要向长辈们表达我们的敬意和祝福。

3. 学生代表发言（学生代表李明）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能在这里代表全体同学发言。

重阳节是一个尊老敬老的日子，我想说，尊老敬老是我们中华民族的传统美德，也是我们每个人的责任。

在我们的日常生活中，我们要关心身边的老人，帮助他们解决生活中的困难，让他们感受到家的温暖。

4. 教师代表发言（教师代表王老师）同学们，尊老敬老是我们中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。

作为新时代的青少年，我们要继承和发扬这一优良传统。

在日常学习生活中，我们要学会尊重长辈，关心老人，用实际行动去践行敬老爱老的理念。

5. 敬老爱老活动展示（学校文艺队表演）为了庆祝重阳节，学校文艺队精心准备了丰富多彩的节目。

舞蹈、歌曲、小品等形式多样，展现了同学们对老人的关爱和祝福。

6. 互动环节（师生互动）在这个环节中，我们邀请了几位退休老教师上台，与同学们进行互动。

重阳敬老爱老主题班会

重阳敬老爱老主题班会重阳敬老爱老主题班会(精选7篇)同学们迎来了新学期的开学第一课,学校当然少不了要进行开学第一课的主题班会了。

下面是由小编给大家带来的重阳敬老爱老主题班会范本7篇，让我们一起来看看！重阳敬老爱老主题班会篇1活动目标：1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

2、能用心参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

3、增进和爷爷、奶奶的感情。

活动准备：1、幼儿已有过重阳节的初步经验。

2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

3、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。

活动过程：1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

2、了解活动的资料，讨论相关问题。

（1）谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

（2）讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

3、和爷爷、奶奶一齐登高。

4、表演、品尝活动。

（1）为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

（2）爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。

（3）向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

重阳敬老爱老主题班会篇2活动目标：1、初步了解重阳节的基本习俗，懂得尊敬长辈，关心老人。

2、品尝重阳糕，体会香、甜、糯的特色。

3、学习团、压的技能，乐意参加手工活动。

活动重难点：1、活动重点：初步了解重阳节的基本习俗，懂得尊敬长辈，关心老人。

2、活动难点：学习团、压的技能。

活动准备：1、重阳糕切成小块放在小盘子里。

2、欢快、喜庆的民间音乐。

3、橡皮泥若干。

4、活动前幼儿把手洗干净。

活动过程：（一）导入：（出示重阳糕）1、师：小朋友，你知道这是什么吗？看看它是什么样子的？上面有些什么？2、介绍为什么要吃重阳糕？师：今天是九月初九，是重阳节，重阳节是我国的一个传统节日，每年的这一天我们都要做重阳糕，吃重阳糕。

重阳节又叫老人节，就是爷爷奶奶的节日。

我们每个小朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。

做个有礼貌的好孩子。