旧物交换活动方案

旧物交换活动方案

活动方案如下：

1、目的意义：通过旧物互换活动，使旧物品得到充分利用，树立勤俭节约意识，倡导低碳生活理念。

2、组织形式：以班为单位在教室内进行交换。

3、交换过程：第一步：让学生把带来的物品（包括玩具、学具、书籍）放在自己的课桌上，让班长事先对物品进行登记造册。

第二步：让学生讲讲自己要交换的物品名称、来历及使用方法（或意义作用），再讲讲自己想要换得什么东西为什么

第三步：学生自由挑选自己认为满意的物品，并和原物主商量，在双方同意的前提下进行交换。

第四步：交换活动结束时，辅导员要对这次活动认真作一总结，提出希望和要求，使同学们在今后的生活中真正养成勤俭节约的好习惯。

老师要提醒同学们注意：一是不能用新买的物品来交换，二是拿来交换的物品要征得家长的同意，特殊纪念品不主张学生拿来交换；三是交换之后，不能过段时间觉得不满意了而反悔，向对方讨要，影响同学团结，不讲诚信。

6年级各班召开的形式是：在回顾上一次“旧物交换”活动的基础上，让学生谈谈自己的感想，谈谈自己在平时的生活中是怎样做的，有没有比吃、比穿、乱花钱的坏习惯今后怎样做还要讲讲革命老前辈、雷锋等是如何艰苦朴素生活的，让学生学有榜样。事先要让学生准备一份发言稿，老师要对写得好的进行表扬。每班上交5份发言稿，要字迹工整，不准打印。，上交时间：下周四上午放学前。