绿野仙踪PPT

师生共读
《绿野仙踪》导读课
看封面：
你从封面上都看到了些 什么？
知作者：
你从作者介绍中知 道了些什么？
弗兰克· 鲍姆（1856-1919），美国儿童文学作家。生 于纽约州。父亲是个桶匠，后来到宾夕法尼亚州开采石油 并发了财。 鲍姆的童年是在父亲的大庄园里度过的，从小 喜欢写作。1900年，鲍姆45岁时写成《绿野仙踪》（即 《奥芝国的魔术师》）。它是美国儿童文学史上第一部受 到普遍赞赏的童话，从出版一直畅销至今。 鲍姆写《绿野仙踪》时，并没有想到要把它写成多卷 集，可是这部书的成功在读者中引起越来越大的反响，人 们要求把它写下去的呼声也越来越高，在这种情况下鲍姆 又写了《奥芝国的地方》《多萝西与奥芝国的巫师》等作 品。他去世后，还出版了他的最后一部著作《奥芝国的格 林达》。 20世纪40年代，《绿野仙踪》由美国米高梅公司改编 成电影。
只要你敢做的梦， 都会实现！
谢 谢！
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这是一场______的旅程！
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这是一场______的旅程！分享精彩片段：片段一：P11 片段二：P22 片段三：P33 片段四：P41 P43 第5自然段 第4——6自然段 第7、8自然段 第7、8自然段 第2自然段
多萝西带着一双鞋子回到板屋里， 把它放在桌子上。然后再跑出来走到
吗？”
铁皮人似乎想了好一会儿，随后
说道：“你猜想奥芝能够给我一颗心 吗？”
多萝茜回答说：“能啊，我猜想
是能够的，正像把脑子给稻草人一样 容易。”
“不过这是不对的，百兽之王不应 该是一个胆小鬼。”稻草人说。 “我知道这个，”狮子回答说，用 它尾巴的尖端，从他的眼睛里揩去一滴 眼泪，“这是我最大的忧愁，使得我的 生活十分不愉快。因为每逢我遇到危险 的时候，我的心就跳得很快。” “那么，如果你们不讨厌我，我将 和你们一块去，”狮子说，“因为没有 一点胆量，我实在受不了。”
只要你敢做的梦， 都会实现！
读书计划
时 间：一个月
具体安排：每天午读课上读 一章，
周末读一章。
活动方式
第 10 天：举办一次讲故事比赛
第 20 天：观看《绿野仙踪》电影
读完这本书：创办一期《绿野仙踪》 读书手抄报
《绿野仙踪》读书卡
书名：《 》 读者： ___________ 读书时间：____年____月____日 ____:____——____:____ 好词好句或好段摘录：_____________________ _________________________________________ _________________________________________ _______________________________________。 收获（心得感受）：_______________________ _________________________________________ _________________________________________ _______________________________________。
芒奇金人的面前，说道：“我渴望回
到我的婶婶和叔叔那里去，因为我知 道他们一定担心着我，你们能够帮助
我找到回去的路吗？”
“不，真的，我什么也不知道。你
知道，我是用稻草填塞的，所以我没有 脑子。”稻草人悲伤的回答。
“唉，”多萝西说，“我很抱歉。”
他再问：“你认为，如果我和你一 同到翡翠城去，那奥芝会给我一个脑子
读简介：
故事的主人公都有谁？这 本书的主要内容是什么？
简介：
一场神奇的龙卷风过后，多萝茜开 始了她的冒险之旅：进入美丽的奥芝国， 搭救了稻草人和铁皮人，还遇上了一只胆 小的狮子。他们四个都有各自的愿望，结 为了冒险的好伙伴。在共同的历险过程中， 他们发挥出了各自的潜能，终于实现了理 想，获得了人生中最为珍贵的东西。