高考英语复习之冠词用法完整ppt课件
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英语冠词完整版本课件ppt
(2)Jumping out of ______airplane at ten thousand feet is quite ______exciting experience. (2002全国) A. 不填; the B. 不填; an C. an; an D. the; the 解析：前者指处于一万英尺高的“任何一驾飞机”，用不定冠词；后者指“一次令人激动的经历”，也用不定冠词。答案是C。 (3)In ______ review of 44 studies, American researchers found that men and women who ate six key foods daily cut the risk of ______heart disease by 76%. (2006湖南) A. a; the B. the; a C. a; 不填 D. 不填; a 解析：表示“一项调查”，用不定冠词a；heart disease前通常不用冠词。答案是C。
(2)Don’t worry if you can’t come to ______ party. ——I’ll save ______ cake for you. (2006浙江) A. the; some B. a; much C. the; any D. a; little 解析：前面的party是特指双方心目中都知道的那个晚会，用the，排除B和D；因在肯定句中，用而不用，排除C。答案是A。
二、不定冠词的主要用法
1. 不定冠词用在单数可数名词前，表示泛指某类人或事物中的一个或任一个，意为“一个/位/座/项/段/次……”。 【真题再现】(1)The Wilsons live in _____A-shaped house near the coast. It is _____17th century cottage. (2004浙江) A. the , / B. an, the C. /, the D. an, a 解析：两者都是指某类事物中的一个。句意是：威尔逊一家住在海岸附近的一座A形的房子里；那是一座17世纪时建的别墅。答案是D。
冠词的用法PPT课件
冠词可以作为连接词，连接句子中 的不同成分，使句子更加流畅自然 。
26
冠词的强调与省略
强调
通过使用特定的冠词，可以对句子中的某些成分进行强调，突出其重要性。
省略
在某些情况下，为了避免重复或使句子更加简洁，可以省略冠词。但需要注意 的是，省略冠词可能会影响句子的清晰度和准确性，因此需要根据具体情况进 行判断。
例如，"The Smiths are on vacation this week."（史密斯一家这周在度假。）
2024/1/26
用在年代、朝代、时代等名词前
例如，"The Tang Dynasty was a great period in Chinese history."（唐朝是中国历史 上一个伟大的时期。）
5
冠词的位置
1 2
不定冠词"a，an"的位置
通常放在单数可数名词前面，表示“一”的概念 。
定冠词"the"的位置
通常放在名词前面，表示特指某个或某些人或事 物。
3
零冠词的位置
在不可数名词、复数名词、专有名词等情况下不 使用冠词。
2024/1/26
6
02
不定冠词a/an的用法
2024/1/26
7
a/an的基本用法
黑色的。）
03
用在世界上独一无二的事物前
例如，"The sun rises in the east."（太阳从东方升起。）
2024/1/26
12
the的特殊用法
用在表示乐器的名词前
例如，"She plays the piano very well."（她钢琴弹得很好。）
26
冠词的强调与省略
强调
通过使用特定的冠词，可以对句子中的某些成分进行强调，突出其重要性。
省略
在某些情况下，为了避免重复或使句子更加简洁，可以省略冠词。但需要注意 的是，省略冠词可能会影响句子的清晰度和准确性，因此需要根据具体情况进 行判断。
例如，"The Smiths are on vacation this week."（史密斯一家这周在度假。）
2024/1/26
用在年代、朝代、时代等名词前
例如，"The Tang Dynasty was a great period in Chinese history."（唐朝是中国历史 上一个伟大的时期。）
5
冠词的位置
1 2
不定冠词"a，an"的位置
通常放在单数可数名词前面，表示“一”的概念 。
定冠词"the"的位置
通常放在名词前面，表示特指某个或某些人或事 物。
3
零冠词的位置
在不可数名词、复数名词、专有名词等情况下不 使用冠词。
2024/1/26
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02
不定冠词a/an的用法
2024/1/26
7
a/an的基本用法
黑色的。）
03
用在世界上独一无二的事物前
例如，"The sun rises in the east."（太阳从东方升起。）
2024/1/26
12
the的特殊用法
用在表示乐器的名词前
例如，"She plays the piano very well."（她钢琴弹得很好。）
高中英语语法冠词课件(25张ppt)
使用范围 7. 在表示节日，假日等名词前 8. 在表示三餐的名词前 9. 在表示球类棋类运动的名词前
示例 We must tell friends from enemies. have breakfast/ lunch/ supper Play basketball/ football/ tennis/ volleyball
10. 在表示学科，语言的名词前
We have geography, politics, physics, and so on.
11. 用表示运输，通讯等方式时
By ship/ air/ plane/ bus/ bike/ train/ sea/ hand/ land/ road
12. 在表示只有一人担任的头衔或职务名词 We elected him president of the society. 在句中作表语/同位语/补语或介词的宾语时， 以及表示头衔职位的名词与姓氏连用时
世界独一无二的事物，但这些名词前有修饰 the earth; the sun; the sky; the moon; the
成分时可以用不定冠词。
world; the universe
A brilliant red sun; a cl点，方位
in the east/ south/ west/ north
wearing a mask.
用适当的冠词填空
1. The biggest whale is _____bthluee whale, which grows about 29meters long ---the
height of _____9-storey building.
a
2. This is ___t_h__eclassroom where often take French classes.
高中英语冠词的应用(PPT课件)
too /as /so /how /however +adj. +a +单可数名词； many a +单数可数名词
5
定冠词的用法
1.基本用法：“特指”．特指某（些）人或者某 （些）事物，以便与其他的人或物有所区别．
e.g. The book on the desk is Jim’s. ． The chairs are there.
2. 指谈话双方都知道的人或事物． e.g. Wபைடு நூலகம்ere is the kite? （双方都知道指的是哪只风筝．）
Open the door, please. （双方都知道要打开哪扇门．） 3.在叙述中，上文提到过的人或者事物，再次出 现时．
e.g. Ａ：I can see a kite. Ｂ：where is the kite?
4.在星期、月份、节日前 e.g. on Sunday in August
on Children’s Day
11
零冠词的用法
5. 在球类运动前及三餐名词前。
e.g. play football/ basketball
have supper
6. 在一些固定搭配中
e.g.
at night go to school
e.g. in the day in the morning / aftrnoon/ evening the day before tomorrow/ yesterday
10. 用在普通名词构成的专有名词前。
We want to see the Great wall with our own
eyes.
We elected him monitor.
季节、月份和星期，节日、三餐和泛指;
5
定冠词的用法
1.基本用法：“特指”．特指某（些）人或者某 （些）事物，以便与其他的人或物有所区别．
e.g. The book on the desk is Jim’s. ． The chairs are there.
2. 指谈话双方都知道的人或事物． e.g. Wபைடு நூலகம்ere is the kite? （双方都知道指的是哪只风筝．）
Open the door, please. （双方都知道要打开哪扇门．） 3.在叙述中，上文提到过的人或者事物，再次出 现时．
e.g. Ａ：I can see a kite. Ｂ：where is the kite?
4.在星期、月份、节日前 e.g. on Sunday in August
on Children’s Day
11
零冠词的用法
5. 在球类运动前及三餐名词前。
e.g. play football/ basketball
have supper
6. 在一些固定搭配中
e.g.
at night go to school
e.g. in the day in the morning / aftrnoon/ evening the day before tomorrow/ yesterday
10. 用在普通名词构成的专有名词前。
We want to see the Great wall with our own
eyes.
We elected him monitor.
季节、月份和星期，节日、三餐和泛指;
高中英语语法冠词ppt课件
3
㈡定冠词(the)的基本用法
• 1.用来特指某（些）人或某（些）事物。所 特指的名词常被短语或定语从句所修饰。
• Of all the reasons for my decision to beco me a university professor, my father’s advi ce was the most important one.
17
• 5.Dr.Peter Spence, headmaster of the s
chool, told us,
fifth of pupils here go on t
o study at Oxford and Cambridge.
• A. 不填；A
B.不填；
The C. the; The D. a; A
learn to stand up and fight like man.
A. a; a
B. a; the
a; 不填
C. the; the D.
• 【答案】A
• 【解析】句意为“人们普遍认为,男孩子必须
学会做一个男子汉，能挺身而出，勇于战 斗。”a boy和 a man都是泛指，表示一类人。 单数可数名词泛指应在名词前加不定冠词a。 选A。
已。”a short distance短距离，是固定搭
配的短语；the restaurant指双方都知道的
餐馆，故用the特指。选B。
14
• 2. Experts think that ____recently discovered
painting may be ________ Picsso.
• A. the; 不填 B. a; the 填 D. the; a
㈡定冠词(the)的基本用法
• 1.用来特指某（些）人或某（些）事物。所 特指的名词常被短语或定语从句所修饰。
• Of all the reasons for my decision to beco me a university professor, my father’s advi ce was the most important one.
17
• 5.Dr.Peter Spence, headmaster of the s
chool, told us,
fifth of pupils here go on t
o study at Oxford and Cambridge.
• A. 不填；A
B.不填；
The C. the; The D. a; A
learn to stand up and fight like man.
A. a; a
B. a; the
a; 不填
C. the; the D.
• 【答案】A
• 【解析】句意为“人们普遍认为,男孩子必须
学会做一个男子汉，能挺身而出，勇于战 斗。”a boy和 a man都是泛指，表示一类人。 单数可数名词泛指应在名词前加不定冠词a。 选A。
已。”a short distance短距离，是固定搭
配的短语；the restaurant指双方都知道的
餐馆，故用the特指。选B。
14
• 2. Experts think that ____recently discovered
painting may be ________ Picsso.
• A. the; 不填 B. a; the 填 D. the; a
冠词(23张)PPT课件
A. a
B. an C. the
D. /
2. —How long does it take us to go to your hometown from
here?
—It takes us
hour or more to go to my hometown by
train.
A. an; a B. a; an C. an; / D. a; /
特指上文已经提到的人 I have a bike. The bike is blue. 我有一
或事物
辆自行车。这辆自行车是蓝色的。
特指世界上独一无二的 The Earth moves around the Sun. 地
事物
球绕着太阳转。
序数词和形容词的最高 The second girl in the picture is the
bus to Jinan or Zhengzhou.
A. an; the
B. an; a
C. the; a D. a; a
【解析】选B。考查冠词的用法。句意: ——菏泽有机场
吗? ——没有, 但是我们可以乘坐公共汽车去济南或郑州。两
个设空处都表示泛指而非特指, 所以用不定冠词。其中airport
的第一个音素是元音, 故用不定冠词an。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
3. (2013·济南中考)—Kate, do you have
高中英语-冠词的应用完整ppt课件
季节、月份和星期，节日、三餐和泛指;
语言、学科、称呼语，头衔、职位和球 棋.
.
13
动词(hit, pull, pat, strike(打), catch, hold, take)
+sb. +介词(in, on, by)+ the+身体部位
She touched him on the shoulder. 她碰了碰他的肩。 The stone struck the man in the eye. 石头击中了那人的眼睛。 I caught her by the right hand. 我抓住她的右手。 她拍了拍那男孩的头。 She patted the boy on the head.
4.在星期、月份、节日前 e.g. on Sunday in August
on Children’s Da.y
11
零冠词的用法
5. 在球类运动前及三餐名词前。
e.g. play football/ basketball
have suppernight go to school
.
10
不使用冠词的情况
零冠词的用法
1.名词前有了物主代词、指示代词、不定代词和 “Ｓ”所有格时。
e.g. Our books those apples Jim’s pen 2.复数名词在表示一类人或者事物时。 e.g. They are teachers.
3.在专有名词前 e.g. China England
e.g. She is a girl. 她是女孩．
This is a desk. 这是一张书桌．
.
3
3. 泛指某人或者某物，但又不具体 说明何人何物． e.g. I can see a kite.
语言、学科、称呼语，头衔、职位和球 棋.
.
13
动词(hit, pull, pat, strike(打), catch, hold, take)
+sb. +介词(in, on, by)+ the+身体部位
She touched him on the shoulder. 她碰了碰他的肩。 The stone struck the man in the eye. 石头击中了那人的眼睛。 I caught her by the right hand. 我抓住她的右手。 她拍了拍那男孩的头。 She patted the boy on the head.
4.在星期、月份、节日前 e.g. on Sunday in August
on Children’s Da.y
11
零冠词的用法
5. 在球类运动前及三餐名词前。
e.g. play football/ basketball
have suppernight go to school
.
10
不使用冠词的情况
零冠词的用法
1.名词前有了物主代词、指示代词、不定代词和 “Ｓ”所有格时。
e.g. Our books those apples Jim’s pen 2.复数名词在表示一类人或者事物时。 e.g. They are teachers.
3.在专有名词前 e.g. China England
e.g. She is a girl. 她是女孩．
This is a desk. 这是一张书桌．
.
3
3. 泛指某人或者某物，但又不具体 说明何人何物． e.g. I can see a kite.
高考必备语法之冠词的用法(共34张PPT)
heavy.
• 4．不定冠词用在价格、速度、比率等名词前， 有every之意。
• The car travels at sixty kilometers ___a_n____ hour.
• 5．用在序数词前，表示“再一，又一”。
• He missed the gold medal in the high jump, but
便车
• 二、定冠词
• 1．表示上文提到过的人或事物。如：I have
bought a book. __t_h_e____ book is very useful.
• 2．用于说话人与听话人都明确知道的人或 事物。如：Close ___t_h_e___ window, please.
• 3．用于表示世界上独一无二的事物前。如： the sun, the moon, the earth, the world 等。
访
• put an end to 结束 once in a while 偶尔 • once upon a time 从前 all of a sudden 突然 • be on a diet 节食 have a gift for 在某方面有
天赋
• h 谋生 • have/take a rest 休息 give sb. a lift 让某人搭
• 10．在as/though引导的部分倒装句中，“零 冠词＋单数名词＋as/though＋主语＋谓语” 意为“尽管……但是……”。如：
• Hero as he is, he has some shortcomings.
• 11．no such 后的名词不用冠词。如：
• Everything comes with a price; there is no such thing as a free lunch in the world.
• 4．不定冠词用在价格、速度、比率等名词前， 有every之意。
• The car travels at sixty kilometers ___a_n____ hour.
• 5．用在序数词前，表示“再一，又一”。
• He missed the gold medal in the high jump, but
便车
• 二、定冠词
• 1．表示上文提到过的人或事物。如：I have
bought a book. __t_h_e____ book is very useful.
• 2．用于说话人与听话人都明确知道的人或 事物。如：Close ___t_h_e___ window, please.
• 3．用于表示世界上独一无二的事物前。如： the sun, the moon, the earth, the world 等。
访
• put an end to 结束 once in a while 偶尔 • once upon a time 从前 all of a sudden 突然 • be on a diet 节食 have a gift for 在某方面有
天赋
• h 谋生 • have/take a rest 休息 give sb. a lift 让某人搭
• 10．在as/though引导的部分倒装句中，“零 冠词＋单数名词＋as/though＋主语＋谓语” 意为“尽管……但是……”。如：
• Hero as he is, he has some shortcomings.
• 11．no such 后的名词不用冠词。如：
• Everything comes with a price; there is no such thing as a free lunch in the world.
高考英语 归纳总结冠词的用法课件.ppt
have a walk
/ many a time
turn a deaf ear to
IV.定冠词的用法
1.使用定冠词的场合
1).在单数普通名词前表示一类人或事物,the 不必 译出.
The horse is a useful animal.=A horse is a useful animal.=Horses are useful animals.
1.首次提到某人或某物,常起介绍作用.
He is a doctor.
He is studying in a university. 2.在单数普通名词前,指一类人或事物,通常不必译 出.
An ear is an organ for listening.
A fox is a cunning animal.=Foxes are cunning animals.=The fox is a cunning animal. 3.说明某一事物,相当于the same,表示”相同”的 意思.
12).在乐器(西洋乐器)的名称前 The girl is playing the piano. He often plays the violin in the evening. 13).在表示单位的名词前 I have hired the car by the hour. Eggs are sold by the dozen. 14).在由普通名词或形容词构成的专有名词前 the Great Wall / the United States / The Summer Palace 15).在由”普通名词+专有名词”构成的专有名词前
He is a Lei Feng in our class.
3).专有名词中的地名前用a / an 指某时期或某个样 子的某地.
高中英语复习人教版《冠词用法》 课件 (共32张PPT)
熟读深思---the有何用法？ 6. The rich should help the poor. 7. She plays the piano very well. 8. He was born in the 1990's. 9. Mary had a cat. The cat was white. 10. Beijing lies in the north of China. 11. The sooner the better.
looked almost abandoned. (2015 NMET)
• 4. The nursery team switches him every few
days with his sister so that while one is being
bottle-fed,t_h_e____ other is with mum - she
结论五：the可__与_形__容__词__连__用_,_表__示__一__类_人__或__事__物____
（句六）, 用__在__p_la_y_后__的__西_洋__乐__器__名__词_(_p_i_an_o_,_v_io_l_in_等__)前 （句七），_用__于__逢__十__的__复__数__基__数__词__前__表__示__年__代__（句八）， _用__于__第__二__次__提__到__某__人__或__某__物__时______（句九）， _用__在__表__示__方__向__、__方__位__的__名__词__前__（句十），
⑸ 用在姓氏的复数之前, 表示一家人。 ⑹ 与形容词或分词连用, 表示一类人或事物。 ⑺ 用在play后的西洋乐器名词前。 ⑻ 用于逢十的复数基数词前表示年代。
冠词(23张)ppt课件
冠词(23张)ppt课件•冠词概述•不定冠词•定冠词•零冠词•冠词的位置与省略•冠词与其他词类的关系01冠词概述定义与分类定义分类限定作用冠词可以限定名词所指的范围，避免歧义。
表述作用冠词可以表示名词的数量、特征或属性等。
连接作用冠词可以作为连接词，连接两个句子或短语。
不定冠词的用法定冠词的用法零冠词的用法03020102不定冠词01 02用于可数名词的单数形式前，表示泛指某人或某物。
例如：I have a book. 我有一本书。
用于表示数量、时间等概念的名词前，表示“每一”。
例如：We have three meals a day.我们一天吃三顿饭。
用于某些固定词组中。
例如：afew (一些)，a little (一点)，等等。
不定冠词的特殊用法用于序数词前，表示“又一”，“再一”。
例如I'll have to do it a second time. 我得再做一次。
用于某些专有名词前，表示“一个像……那样…He wants to be a Newton. 他想成为像牛顿那样的科学家。
用于某些抽象名词前，表示“一种……的情感…It was a pleasure to meet you. 见到你很高兴。
用于某些物质名词前，表示“一份/一杯/一…I'd like a coffee, please. 请给我来杯咖啡。
03定冠词单词形式：the缩写形式：'the（非正式场合）特指某人或某物用于独一无二的事物前用于形容词前表示一类人用于序数词和最高级前用于乐器前用于某些固定短语中用于姓氏的复数形式前表示一家人用于年代、朝代、时代前定冠词的特殊用法04零冠词不带任何冠词的名词形式省略冠词的情况01020304零冠词的特殊用法用于表示职位、头衔的名词前05冠词的位置与省略冠词的位置在某些情况下，冠词也可以放在形容词或分词短语前面，用来修饰后面的名词。
冠词的省略冠词省略的注意事项省略冠词不能影响句子的意思和语法正确性。
冠词的用法PPT教学课件
词: 某些建筑物，the Great Wall 某些组织机构the Ministry of Education 某些国家名the United States 表示报纸会议条约等the New York Time
5.用在某项发明的单数名词前. the telephone 6.当English，German等表示某国语言的名词后有language
the+most表示“最...” This is a most useful dictionary. 8.当表示季节，月份，日期，三餐的名词前有adj. 修饰时。have a quick breakfast。 9.表示“一”的概念.eg. I have a watch.
2020/12/11
4
a / an的用法
6. 用在西洋乐器之前.中国传统音乐前不加.
learn the flute/ piano play er-hu 7. 用在世纪或逢十的复数数词之前，指世纪中几十
年代.相似in + one’s + 逢十的复数。表示某人几十 岁的时候.in his twenties（20s） in the 1870’s 十九世纪七十年代 , 8. 用在姓氏的复数形式前，表示这一家人。 the Smiths史密斯一家人 9.用在表示比较级的句型中the +比较级+ of + n.如：
2. The + adj.（包括-ed转化adj.）表示一类人或事物
the British/ the rich/the poor/ the young/the old 3. 表示一天的各段时间in the morning/ afternoon/ evening 4. 由普通名词和另外的词构成的专有名词多数要加定冠
5.用在某项发明的单数名词前. the telephone 6.当English，German等表示某国语言的名词后有language
the+most表示“最...” This is a most useful dictionary. 8.当表示季节，月份，日期，三餐的名词前有adj. 修饰时。have a quick breakfast。 9.表示“一”的概念.eg. I have a watch.
2020/12/11
4
a / an的用法
6. 用在西洋乐器之前.中国传统音乐前不加.
learn the flute/ piano play er-hu 7. 用在世纪或逢十的复数数词之前，指世纪中几十
年代.相似in + one’s + 逢十的复数。表示某人几十 岁的时候.in his twenties（20s） in the 1870’s 十九世纪七十年代 , 8. 用在姓氏的复数形式前，表示这一家人。 the Smiths史密斯一家人 9.用在表示比较级的句型中the +比较级+ of + n.如：
2. The + adj.（包括-ed转化adj.）表示一类人或事物
the British/ the rich/the poor/ the young/the old 3. 表示一天的各段时间in the morning/ afternoon/ evening 4. 由普通名词和另外的词构成的专有名词多数要加定冠
高考英语语法专题 冠词课件(共38张PPT)
I have had 10 cakes. May I have a 11th one? I have failed 49 times. I want to have a 50th try.
序数词前一般用定冠词the，表示“第…”之意。但其 前也可加不定冠词，表示未做，“再一、又一”之意。
母亲叶惠美和奶奶也是名人！
the young 年轻人 the old 老人
再思考一下！
乐器前一定加the？
拼音拼写成的乐器前不加
Uncle Benshan is playing erhu.
零冠词
下列情况零冠词，代词whose来限定， 学科语言球棋类，职务洲名三餐饭， 四季星期月份前，称呼头衔过洋节.
He is my idol and he has acted in many films.
1. 第一次提到的人和物。 2. 表示一类人或物。
元音音素-an， 辅音音素-a
This is ________old map, but it's still useful.
A. a
B. an
C. the
D. /
He gave my sister ________useful book yesterday.
不不定定冠冠词词aa//aann用用法法 定冠词the用法 零冠词用法 有无定冠词的区别
冠词活用与类指
有个歌手叫周傑倫 ! Jay Chou !
There is a singer called Jay Chou.
1. 第一次提到的人和物。
窗外的麻雀，在电线杆上多嘴！
A sparrow can know men’s feeling.
The Chous are all famous !
高中冠词课件(完整版).ppt
The computer the telephone the rich(富人)、the wounded(伤员)
最新.
6
9）构成一些固定短语 In the end 最后 At the left 在左边 On the air 在广播 To the full 完全的
10）用于复数姓氏之前，表示“夫妇” 或“全家”；
piano／guitar． 露茜喜欢弹小提琴／钢琴／吉他。
最新.
8
13）用于普通名词转化而来的专有名词 the Yellow River(黄河)、the east(东 部)
最新.
9
不定冠词：不定冠词的基本概念是泛指
(1)表示“一”的概念 在意义上接近one，但在数量概念上比one弱。 Rome was not built in a day. Speaking of Alex, he isn’t my cousin. He is a friend of mine.
(2) 泛指某一个人或某一个事物 A car is waiting at he school gate. I’m not sure if it is John’s. A Mr.Wang is asking to see you
最新.
10
3)某一类。表示同类中的任何一个，这种用法大 都可以用any代替。 A child not only needs food and clothing, but love as well. A boy is usually taller than a girl of his age. A dog has a keen(敏锐的) sense of hearing A knife is a tool for cutting with
最新.
6
9）构成一些固定短语 In the end 最后 At the left 在左边 On the air 在广播 To the full 完全的
10）用于复数姓氏之前，表示“夫妇” 或“全家”；
piano／guitar． 露茜喜欢弹小提琴／钢琴／吉他。
最新.
8
13）用于普通名词转化而来的专有名词 the Yellow River(黄河)、the east(东 部)
最新.
9
不定冠词：不定冠词的基本概念是泛指
(1)表示“一”的概念 在意义上接近one，但在数量概念上比one弱。 Rome was not built in a day. Speaking of Alex, he isn’t my cousin. He is a friend of mine.
(2) 泛指某一个人或某一个事物 A car is waiting at he school gate. I’m not sure if it is John’s. A Mr.Wang is asking to see you
最新.
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3)某一类。表示同类中的任何一个，这种用法大 都可以用any代替。 A child not only needs food and clothing, but love as well. A boy is usually taller than a girl of his age. A dog has a keen(敏锐的) sense of hearing A knife is a tool for cutting with
高三英语二轮复习冠词a, an, the和零冠词课件(共56张PPT)
10). The are twins, so they are of _a_n_ age.
2. a, an 表示one, the same或every的 意思。 如：
Moreover, we are both of an age, and this journey has brought us together still more closely.
With a rather absent-minded air O'Brien pushed them towards the others, took one himself, then stood up and began to pace slowly to and fro, as though he could think better standing.
何一个特点）
the + 单数名词。 如： I think the most useful animal is the horse.(强调整个类
别）
零冠词+复数名词或不可数名词。如： Horses are useful animals.（强调类别中的许多个体）
特指：
the +单数名词。 如：
What is the price of the suit?
1).Oxford University isa__
more than 1,000 years;
2)._A__ unique, special, talented and amazing child
named Mozart has become a famous musician;
3)._A__none-eyed dog is wandering on the street;
2. a, an 表示one, the same或every的 意思。 如：
Moreover, we are both of an age, and this journey has brought us together still more closely.
With a rather absent-minded air O'Brien pushed them towards the others, took one himself, then stood up and began to pace slowly to and fro, as though he could think better standing.
何一个特点）
the + 单数名词。 如： I think the most useful animal is the horse.(强调整个类
别）
零冠词+复数名词或不可数名词。如： Horses are useful animals.（强调类别中的许多个体）
特指：
the +单数名词。 如：
What is the price of the suit?
1).Oxford University isa__
more than 1,000 years;
2)._A__ unique, special, talented and amazing child
named Mozart has become a famous musician;
3)._A__none-eyed dog is wandering on the street;
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on the spring of 2009 3. 球类、棋类、学科等名称前，一般不加冠词。
play football; play chess 4. 称呼、头衔、职务等表示抽象性质的名词前，不加冠词。
Doctor, I am not feeling well. 5. 中国乐器前不加冠词。
play erhu; play piba
.
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2.用于某些物质名词或抽象名词前,表示 “一种、一类、 一份、一场、一阵”. e.g That is a green tea. They were caught in a heavy rain. a pleasure / a success/ a failure
3. 用在某些抽象名词前，该抽象名词前便具体化了。 e.g He has a knowledge of chemistry. The get-together was a great success. Her book is a collection of short stories.
.
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• 5.不定冠词的特殊位置。
quite/ rather+a/an+adj+n. (单数)
what/ such/half+a/an+n. (单数)
rather/so/too/how/as+ adj+a/an+n. (单数) many a/an +n.(单数) 许多 not a/an+n. .(单数) 不只一个
• 2. 表示世界上独一无二的事物。
the earth; the moon; 3. 用在姓氏的复数前，表示该夫妇俩或全家人。
the Greens the Chens • 4. 用在序数词、形容词最高级前面。
the first the second • 5. 用在表单位的名词前。
I have hired a car by the hour. (按小时) Eggs are sold by the dozen. (按每12个) • 6. 用在江河湖海、山脉、群岛、海峡、沙漠等地理名词前
e.g.
quite a kind man
such a beautiful girl
He is as great a man as other leaders.
What a clever boy he is!= How clever a boy is!
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三、定冠词的主要用法
• 1. 表示特指和第二次提到的人或物。 I find a man in the street; the man said he got a new job.
6.
在与by连用交通工具名称前不加冠词。
by car;
b.y train
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• 7.用在年代，朝代和逢十的数词（表某个年代）前
the Tang Dynasty; in the 1990`s • 8. 用在形容词或分词前表示一类人。
the poor; the rich; the young • 9. 用在表示国家和民族的形容词前表示泛指该国的人民。
the West Lake; the Yellow River; the Red Sea
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三:零冠词的几种情况:
1.不可数名词，复数名词前表泛指
Horses are useful animals. 2.季节、节日、星期、三餐等之前，一般不加冠词。（除了特指 某年的季节等特殊情况）
on Sunday; have lunch;
4. 与不定冠词连用的习语。 have a cold; have a good time; have a word with; keep a diary in a hurry; at a loss; do sb. a favour; at a diatance; a collection of e.g This picture looks beautiful at a distance. He was at a loss when he heard this news.
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二:不定代词a/an的惯用 法
• 1、当紧挨着冠词的第一个音素是 辅音音素 时，用a. 当紧挨着冠词的第一个音素是 元音音素 时，用an.
如: a university; a useful animal; an uncle; an X-ray; an 800-meter race
2.表示 the same; one;a certain或every 的意思。 e.g The two boys are of an age. (the same age) I earn 10 dollars an hour . (every hour) A Mr.Smith is waiting for you. ( a certain)
冠词
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1
一、冠词的泛指、特指和 类指
• 泛指是指首次提到的，不限定的人或事物。
• 特指是指上文已经提到的人或事物，或是指被 限制性修饰语在其后加以限定的人或事物，也 可以指说话双方所默认的特定的人或事物。
• 类指是指具有共同性质或典型特征的事物的一 个类别。
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2
二:冠词的泛指和特指用法:
单数 可数 名词 一定 要用 冠词
in the distance; in the end; at the same time;
on the other hand; on the whole
泛指单一,每一,任一事物 a/ an
指类别
பைடு நூலகம்特指
上文提到过的人或事物
被限制性修饰语所限度的人或事 物
the
说话双方默认的人或事物
世上独一无二的事物
指类别
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上文提到的人或事物
复数 可数 名词 和不 可数 名词
the 被限制性修饰语所限定的人或事物 特 指 说话双方默认的人或事物
零冠 词
泛指的人或事物 指类别
the Chinese; the English • 10. 西洋乐器前加定冠词。
the piano; the violin • 11. 在句型“动词＋人＋介词＋the＋身体某一部份”中
the不可以用人称代词代替 take sb.by the arm (抓住某人手臂) hit sb. In the face (打某人的脸) • 12. 固定搭配。