新版烟台大学药学考研经验考研参考书考研真题

刚上大学的时候，我的家人希望我能考研，因为我的本科学校很普通。

当时，我并没有想过。

直到这几年的学习，出于自身对专业课的兴趣越来越浓厚，想要继续深入系统的学习，而我们本科对专业课的学习知识一点皮毛，是远远不够的！
怀着专业的热爱，我毅然决定考研，在大三上册就开始准备复习。

充满信心地去下定决心做一件事情是做好它的前提，最开始自己像一只无头苍蝇一般，没有方向。

只能靠自己慢慢摸索，查资料、看考研经验分享、问学长学姐，虽然这个过程很繁琐，但是我已经下定决心考研，所以无所畏惧！
对于考研来说最关键的就是坚持。

一年的考研时间，我想，对于这个词，我是有很多话要说的。

我以为自己是个能坚持的人，但是考研这一年来，真正让我体会到了坚持的不易！
正如很多研友的分享所说，考研谁不是一边想放弃一边又咬牙坚持着，那些坚持到最后的人，都会迎来他们的曙光。

文章可能有点长，末尾我也加了一些真题和资料的下载方式，大家放心阅读即可。

烟台大学药学的初试科目为：
(101)思想政治理论
(201)英语一
(349)药学综合
参考书目为：
胡育筑主编，分析化学上册（第四版），科学出版社，2015年；胡育筑主编，
分析化学下册（第四版），科学出版社，2015年；陆涛主编，
有机化学（第八版），人民卫生出版社，2016年；姚文兵主编，
生物化学（第八版），人民卫生出版社，2016年。

先说英语，最重要的就是两个环节：单词和真题。

关于单词
单词一定要会，不用着急做题，先将单词掌握牢，背单词的方式有很多，我除了用乱序单词，我还偏好使用手机软件，背单词软件有很多，你们挑你们用的最喜欢的就好，我这里就不做分享了。

我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息，所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复，将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射，这样我们提取的速度也就会达到最快。

都说考研有很多生僻词义，其实不是的，很多都是书面语言常见意思，只是我们不熟悉书面语言而已。

比如casualty表示伤亡，我们口语常见是casual 随意的。

这种能力一定不是背单词搞出来的，而且需要扎扎实实坐下来读书。

关于阅读
第一次我阅读很差，对答案错了一大半。

这次我阅读是满分。

如何做到？我非常认同老钟的观点，不要再管命题人，不论谁命题，不论什么题型，都是围绕着你有没有读懂作者在说什么，题型的存在只是从不同侧面考察这一点。

只有回
到阅读本身，才会真的恍然大悟，而不是被定位的思想牵着盲人摸象。

我算明白了为什么考研这么重视阅读，当你真的学会了读学术文章，你才会体会到一个研究者的乐趣。

关于真题
对于真题相信各位已经耳熟能详了，它的重要性我就不多提了。

我做的是木糖英语真题手译，讲解很详细。

有如果你复习的时间早，时间充裕，可以考虑背完单词在做。

但如果是和我一样暑期才开始复习的，就不太建议你们怎么做了，直接上手就好了，可能之前有人会说难度差不多，但根据这两年考试情况来看，英语的难度降的确实挺多的，尤其是考前千万不要为了挑战自己，拿出来练手。

我考研的时候有一位研友，就是最后一个月又把英语拿出来做，而且又自己臆想了觉得今年考试会更难一些，所以他那个时候考试就没有发挥好，英语才考60多。

对于要不要把真题认认真真从头到尾翻译一遍，大部分的经验贴都在强调，要把真题的句子一个个翻译出来。

做真题的经验就是一定要重视文法的学习。

考研英语和四级有一个小不同的特点，前者是半学术语言，后者是生活语言多点。

所以前者的句子一般都比较长，后者系生活语言，所以比较简短，也相对比较简单。

而长句子里面一般都会有些复杂的语法和固定搭配在里面。

还有另外一个非常小的单词：“as”这个单词是考研中出现频率最高的单词之一，它人小鬼大，用法非常灵活多变，有人统计过大概有九种用法。

不懂他的用法，你也能大概读懂文章，但是绝对无法精确理解。

类似这些，最好自己搞一个精彩句子的收集本子，慢慢积累。

专业课复习经验
我专业课开始的比较晚，但是专业课哪怕复习周期再短，也要有计划，不能保证提前规划每天的复习，也要必须有每个月的大体规划。

我用去年的大纲对照分析翻了一遍，发现我现有总结的知识点比较少，今年备考只需同样对照考试大纲补充即可。

刚开始复习时觉得背这么多知识点好恐怖，慢慢到后来知识点越来越多，就不会有这种困扰，有同学问我要不要补充其他版本的参考书来进行知识点的补充，我认为是不用的：
1.理由如下:首先，在有限的时间下，不允许我再选择其他书籍来熟悉，重新摄入一本书不如只看一本书的印象深，相信我们都有那种回忆某个内容时，会想到它在书上的哪个部分的情况吧~这是记忆的奥秘（忘了是啥专业术语），哈哈~其次，我用了研教新版《药学综合》做题，研教新版的图书让我们有了更多时间去补齐专业课的短板，并且可以有效率的总结真题中出现的高频考点重难点，有助于反复记忆背诵应用知识点，打破了以前的专业课学习模式，不用花费时间再去进行真题方面的总结，就能高效应用真题，一目了然知道考试规律，知道哪里是重点。

还有就是知识点一般不会，有不同版本上的颠覆，比如肝功能不全患者用药原则:①明确诊断，合理选药。

②避免或减少使用对肝脏毒性大的药物。

③注意药物相互作用，特别应避免与肝毒性的药物合用。

④肝功能不全而肾功能正常的患者可选用对肝毒性小組从肾排泄的药物。

⑤初始剂宜小，必要时进行TDM,做到给药方案个体化。

⑥定期监测肝功能，及时调整治疗方案。

这种原则性的知识点在不同版本的教材上是不会有本质不同的。

另外，要结合真题进行知识点的分类，比如咳嗽的非处方药选择:咳嗽症状以刺缴性干咳或阵咳症状为主者林宜选用苯丙哌林,;咳嗽频繁或程度剧咳者宜选
苯丙呱林;咳嗽发作时间:对夜间咳嗽宜选用右美沙芬，对白天咳嗽宜选用苯丙哌林芬,其镇咳作用显著，对感冒所伴随的咳嗽常选用右美沙芬复。

这种大型知识点就很容易出大题。

下图中的真题类似。

说到做题，大家可以在这里联想一下公共课，细想虽然科目不同，但其实做题时候需要注意的点，还有做题的技巧还是有共通的地方，考研的时间比较宝贵，在做《木糖英语真题手译》的时候，可以去仔细看看真题的详解，然后通过这些详解找出类似的题目，找出规律，比如阅读的选项虽多，但是总的其实可以分为同义转述，无中生有，偷换概念，过度推理等几种，这其实就一个做英语题的小规律，以后在做练习时可以重点关注。

而政治也是如此，《政治新时器》上面的重点知识数量很大，不仅要做真题，关键是将真题的答案仔细研究，比如马克思部分的大题，数百字的答案，我们答题时不容易做到和原答案一字不差，这时候就可以将重点提炼出来，精简答案，在考场做题时用自己的语言重新组织就可以了。

说了这么多我们还是继续回归专业课。

专业课复习阶段
（一）10月6日——11月7日
分析细看第1遍+真题2遍（分章节）+标注。

关于标注，一遍是看了全部的书，并对应着补充了笔记，改改错别字，然后第一遍看分析时，就把历年考过的题型，都在课本上找到答案，在出题位置旁边都用黑色笔做好了标注。

标注完就知道书该怎么看了，比如尿路感染以细菌感
染为主,兰阴性杆菌为尿路感染最常见致病菌，其中以大肠埃希菌最为常见，这种知识点，有的地方几乎每年必考，有的地方随便看看就好，关键是！!找到出简答题，论述题的点，这些地方考的可能性灰常大啊！我校的真题最大的优点就是：常规！比如下面这种题，掌握了命名原理（比如：(1)当有机物不含有官能团时，要选择含有碳原子最多的碳链作为主链(2)如果发现有机物含有多个相同个数碳原子的最长碳链，应该选择含支链最多的最长碳链作为主链(3)如果发现有机物含有多个含支链个数相同的最长碳链，应考虑所有取代基的位次，要选择能使所有取代基的位次尽量小的并且含支链最多的最长碳链为主链(取代基编号规则详见最低系列原则)(4)如果发现有机物含有多个碳原子数相同、支链数相同、所有取代基占据的位次也相同的最长碳链，要选择能使最不优先的取代基占据最小位次的最长碳链。

(5)当有机化合物含有官能团时，-定要把主官能团选入主链，还要尽可能多的把该物质含有的所有官能团选入主链，并且最优先的作为命名母体的官能团必须在主链上,其余的原则与(1)-(3)相同），这种题目其实就是白送分的题目
如果你说还是不懂，那首先你把书里的小标题大标题对应的要点都背下来，
那准没错。

（二）11月8日——12月1日
整理大题+看第一遍+做真题
第一遍看书总结一般都需要20-30天，我也是整整背了快一个月，刚开始背诵时每天背的不多，后面会越来越快。

关于看书内容，能补充的小知识点就补充，知识点太多的就把那一页折起来，再在笔记上做标记：见书之类的。

我这个阶段把分析又用红色笔标注了一遍，红色笔主要用来标注没考过，但是属于知识点的内容。

我直接在可能考的知识点上面写好了题目，这样在背诵时候直接看题，省去不少时间，也方便记忆。

现在关于“背诵”的总结是:
1.不要被完成欲主导，“快速”的收获有时并不那么大，只能说是先睹为快，以及心理上自欺欺人的“成长”满足。

2.要善于利用自我检测和生成效应，用自己的语言文字进行输出。

3.需要坚持头脑风暴，在头脑中整理出知识体系。

4.知识的需要不断重复，这要克服惰性。

（三）12月1日——12月20日
背诵车轮战+总结知识点+写大题
在上个阶段标注好知识点后，这个阶段我就可以直接用来背诵，当然速度也越来越快。

大概有几百个左右的知识点，而这里面的重点内容又更少，不过专业课考的还是很全面，至少得对大部分的知识点都有印象。

我发现整理好知识点后背诵的效果真的是6的飞起~
这个阶段就是不断重复知识点。

（四）12月21日———12月23日
倒计时3天，我把自己感觉要考的+网上找的预测题整理了一下，自己命名“考前冲刺题”，好像大概有几百道题左右，然后就是看着总结的题目脑袋里回想内容，不熟的再翻翻分析。

同时，这个时候脑袋里已经具备了全书的框架，自己画了5张图，对应所有科目，把书梳理了一遍。

以上便是我总结的关于考研公共课的一些经验，希望能对各位有所帮助。

另外，因篇幅有限，有些东西不能在此与大家分享，如有需要，大家可以去high 研网和high研app，我会把历年真题、错题笔记及一些相关的专业课视频整理在上面，大家可以在上面找我哈！。