构建和谐氛围打造完美团体

构建和谐氛围打造完美团体

课改走到今天，很多人都在研究教育，从事教育的人更是在研究教育问题，经常会听到这样的话题，什么样的校长才是一位好校长？什么样的校长能更好的引领教师促进一所学校的发展？通过

实践我认为：一个好校长，他应该是引领者，管理者，教育者，经营者等角色的统一，具体体现在：

一、做一名好校长，要不断提升自身素养，起到引领的作用

1、做一位工作认真、一视同仁、言行统一，甘于奉献的校长，真正做到身正为范。

作好一名校长，首先就要做好一名老师，和老师一样严格按照学校的规章制度做事，言必行，行必果；其次认真教好所任学科，深入教学研讨，为老师们树立教学榜样；第三，承担好领导的职责，把校当家，早上早早到校，看看校园环境怎样，孩子们的学习状况等等，晚上走在其他老师之后，看看老师们一天的工作是否有困难，通勤学生是否都安全离开校园等等；第四，做事一定要一视同仁，公平公正，不把私人之间的感情带进工作之中，不厚此薄彼。只有这样的校长，教师才能在心底里信服你，也只有这样才能更好地激发教师的工作热情。

2、做一名善学习、善思考的校长，做教师前行的引领着。

以往教育流传这样一句话：老师要有一桶水才能给学生一杯水，但是现在的说法是：作为一名好教师，心中要有“流水”的概念。

作为一名好校长要树立终身学习的概念，强将手下无弱兵，一位好学习的校长才能引导老师们更好的学习，这样我们才能给学生更好的、最好的。要想做一名与时俱进的校长一定要善于思考，因为教育这个工作是天天、时时都在推进的，教育的理念、教学的方法都会因人的不同、时间的不同、地点的不同而改变，只有善思考的校长才会用发展的眼光看问题，才会有长远的规划，才能给老师带来前行的希望，促进学校的发展。

作为一名优秀的校长，不仅仅要靠提升自身的素养来引领教师，更要懂得构建和谐的氛围，注重团队协作，以此更好地引导教师促进教育的发展。

二、构建和谐氛围，打造完美团体，做好教育者和经营者

在集体里，我们要强调了两个词汇：和谐、团队。是的，一个人再优秀，他也只是一个个体，只有团体都优秀了，他的力量才是巨大的。而我们的教育更需要这样的团体。怎样才能做到呢？以下几点尤为重要：

1、提升教师的思想素养，构建校园和谐音符。

听过很多人谈学校的管理，大多数人都认为学校首要的工作是抓好学生的养成教育，我认为这种观点是片面的，我认为提升教师的思想素养也是重中之重的事情，从大的方面讲，一名教师都不爱岗敬业，都不能尽心尽力的做事，那他能教育出来做事认真、任劳任怨、肯于付出的学生吗？从小的方面说，一名教师喝酒都能喝得

酩酊大醉，甚至更出格，试想，这样的老师能教育出儒雅、有涵养的孩子吗？我们天天号召孩子们要随手捡起脚下的垃圾，可是老师们却熟视无睹，我们告诉学生不要随地吐痰，而有些老师们却还是随地吐痰、扔烟头，这样的老师能陶冶出责任意识强，关爱他人，关心集体的孩子吗？所以我认为作为一名好校长要把提升教师的思想素养作为学校重要的工作来抓，因为教师的品行要影响一个孩子的一辈子，教师一辈子的教育生涯要影响几辈子的孩子。让我们师生的品行都达到我们心中期待的完美，构建和谐的、完美的校园氛围。

2、学会放手，打造智能管理团队。

一个校长的精力是有限的，即使你全身心的投入，也只有一双眼睛，一张嘴，一双手。是的，教育不是一个人做出来的，物尽其用，人尽其才。作为校长要学会放手，北京实验二小李烈校长的管理实践表明：在制度化管理还不是很完善的今天，学校管理的人治色彩依然严重。人治在某种程度上会带来管理上的个人英雄主义。在这种情况下，校长会事无巨细，穷尽其所能地掌握学校管理中的方方面面。因此，授权，对很多领导来说，很不舒服，因为这可能意味着他会有很多视角和听觉盲区，也就是说，有很多问题、很多工作可能不经过他这里就直接被处理或者应对了，于是他就会有大权旁落的感觉。但看似“大权旁落”的授权，恰恰可以培养和造就一批强有力的学校中层管理者，使之成为学校发展的中坚力量。所

以，卓越的校长不仅仅是教育者，更是经营者。把权力放给中层干部，放给教研组长、班主任、、、、、、“人和”有了，每位教师的潜能都被挖掘出来了，这样有才能的团队就出现了，相信教育的奇迹就不难出现了。

3、建立研究型、创新型学习组织，打造教学完美团体。

在教育工作中，校长要强调学习型组织，我们是农村小学，很多方面都不能跟名校比，但是，研究性学习是必须要做的。虽然条件所限，但是我们也要创造一切条件，充分利用外请专家，外出学习，校际交流，校本研训等活动探讨出课堂教学的有效方法，探讨出培养孩子们优秀品质的好措施，打造一支研究型，创新型的教学团队。因为只有这样的团队才能适应当今的教学改革。

“和谐氛围”，是一个集体发展的前提条件，我们要把它真正落实到实处，“团队意识”是集体发展的必备条件。没有完美的个人，只有完美的团体，所以，作为一位好校长要善于引导，善于经营，建立一个充满温馨、充满快乐的和谐校园，创立一个善于研究、敢于创新的完美团体，与教师一起共同书写教育的奇迹。

【作者单位：新宾县平顶山镇中心小学辽宁】