社区文化活动记录表
高二学生社会实践记录表范文
高二学生社会实践记录表范文一、项目名称：社区文化推广活动二、项目简介：本次社会实践活动是由我校高二学生自发组织的社区文化推广活动。
我们选择了位于市中心的XX社区作为实践地点，旨在通过开展一系列的文化活动，丰富社区居民的精神文化生活，增强社区凝聚力和文化自信心。
三、活动内容：1. 展览活动我们在社区活动中心举办了一场主题为“传统文化艺术展览”的活动。
在展览中，我们邀请了一些艺术家和文化爱好者，展示了中国传统绘画、书法、剪纸等艺术作品。
这些作品不仅展现了中国优秀传统文化的魅力，也向居民们传递了积极向上的价值观念。
2. 文艺演出我们在社区广场举办了一场精彩的文艺演出。
学校的合唱团、舞蹈团、戏剧社等文艺团队都参与了演出，并带来了一系列精彩的节目，如合唱、舞蹈、小品等。
这些表演不仅娱乐了居民们，也展示了我校学生的才艺，激发了居民们对文化艺术的兴趣。
3. 社区志愿服务我们组织了一次社区志愿服务活动，为社区居民提供各种便利服务。
我们成立了志愿者团队，帮助居民购物、送菜、打扫卫生等。
通过实际行动，我们将社会主义核心价值观融入到志愿服务中，传递社区关爱和温暖。
4. 讲座与培训我们邀请了专业人士来社区开展一系列讲座与培训活动。
这些讲座涵盖了文化艺术、法律知识、健康养生等方面，旨在提高居民们的文化素养和生活质量。
居民们积极参与，受益匪浅。
四、活动效果：1. 提高了社区居民的文化素养和审美能力。
通过展览、演出、讲座等活动，居民们接触到了丰富多样的文化艺术形式，提高了对传统文化的认识与理解。
2. 增强了社区凝聚力。
活动中，居民们积极参与，互相交流，增进了邻里之间的感情，营造了和谐的社区氛围。
3. 培养了学生的社会责任感和团队合作意识。
通过参与社区活动的过程，学生们深刻体会到了社会的需要和自己的责任，同时也锻炼了团队协作能力。
4. 推动了社区文化建设。
通过此次实践活动，社区居民对文化艺术更加关注和热爱，促进了社区文化的繁荣发展。
2020年社区开展文化活动记录.doc
社区文化是提高社区居民生活品位的重要方式，开展多种多样的文体活动，能够丰富群众精神文化生活。
本站为大家整理的相关的2020年社区开展文化活动记录供大家参考选择。
2020年社区开展文化活动记录为了配合区创建全国文明城市工作部署，进一步推进创建全国文明城市的工作，深入开展“迎国庆讲文明树新风促和谐”活动，迎接六十周年国庆的大喜日子，根据穗萝文明办《关于组织开展创建全国文明城市“社区文化月”主题实践活动的通知》，区妇联结合工作实际，深刻体会，围绕主题，开展丰富的文化进社区活动，具体活动方案如下一、举行廉政文化建设座谈活动九月初，召开廉政文化建设座谈活动。
全体党员畅谈本年度开展廉政教育学习活动的收获和体会，让大家充分认识到筑牢拒腐防变的思想道德防线，确保廉洁从政的关键是教育学习，不仅要从理论上过关，还要在工作实践中落到实处，树立廉政道德新风。
二、举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展九月上旬，与区纪委、区文联联合在行政服务中心举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展，以书画的形式，弘扬廉政文化之风，使广大机关干部职工和群众在鉴赏之中，既受到高雅艺术的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推进我区的家庭文化建设和社区文化建设。
三、举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会九月中旬，举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会，传达人们共度传统节日的美好愿望，并通过丰富多彩的文艺表演，展示我区精神文明建设的成果，活跃社区群众的文化生活，推进团队精神的建设。
同时，还通过工作交流学习，加强各级妇联组织之间的联系沟通，促进妇女干部之间的联谊交流，加强妇女干部群众对我区创文工作和广州亚运会的了解。
本次活动将使广大妇女干部群众的沟通得到提升，精神文化生活得到丰富，社区文化特色品牌建设得到加强，社区文化创新得到进一步发展。
四、举办父母大学堂九月下旬，在街道和社区举办父母大学堂，以讲座的形式，把文明科学的教育方法带进社区、带进家庭。
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
一、小区卫生调查组：
1、拍摄小区卫生照片。
2、调查小区的卫生情况。
二、垃圾调查组：
1、上网收集、处理有关垃圾的资料。
2、调查小区垃圾的处理情况。
3、调查居民垃圾分类意识和实地暗访居民垃圾处理情况。
三、采访组：
1、采访小区在日常生活中如何渗透环保意识。
2、问卷调查：社区居民的环保意识情况。
四、宣传组：
1、通过＂环保＂黑板报和手抄报进行环保知识宣传。
2、走进小区，宣传环保知识。
3、调查居民的环保意识。
小学生社区实践活动记录表
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小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
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小学生社区实践活动记录表。
2011社区文化活动记录
2011年3月4日，我社区文化活动站在商城花园社区多功能厅举办了一场以“学科学、用科学”为载体的科普志愿者活动。
活动紧紧围绕“生活中的科学”进行了讨论，办事处邀请市第三人民医院王志余院长与居民朋友谈了生活中的科学，并指出荣辱观教育不仅是对人类素质的规范，也对人们的身心健康、衣、食、住、行很有利，它给人们提出道德上的要求和行为准则，是对人们切身利益最大范围、最大限度的一种保护。
台下观众也就平时生活中的一些好的做法和不科学习惯从正反两方面与专家进行沟通、交流。
本次有100多人参加了活动，科普志愿者向居民发放科普宣传手册160余份，悬挂5条科技条幅，制作了“生活中的科学”为内容的展板8块。
通过举办这次活动，最终达成一种共识：坚持科学发展观，崇尚科学，远离愚昧，自觉学科学，用科学，进一步提高全民素质和居民生活质量。
上图为2011年3月10日，我商城花园社区文化活动站组织的青少年拔河比赛图片。
2011年3月10日，我商城花园社区文化活动站组织了一场青少年拔河比赛，将辖区内的小朋友聚在一起分成两队，大家齐心协力，各自为两队的胜利使劲，大家那一致的呐喊声，共同努力拔河的激情感染着现场观看的每一个人。
不论是成功或是失败，大家那在一起共同努力完成事情后的喜悦洋溢在现场的每个角落。
上图为2011年3月28日下午2点，我商城花园社区文化活动站与学校联系，把“女子监狱艺术团”介绍演出照片。
每年的三月是“法制宣传教育月”，为了让法制宣传教育更生动、更活泼、寓教于乐之中，我商城花园社区文化活动站主动与学校联系，把“女子监狱艺术团”介绍来校演出。
2011年3月28日下午2点进行了演出，此次演出共有舞台剧、小品、独唱、舞蹈等11个节目，其中，获得了学校师生感动的是舞台剧《妈妈不要忘记我》，这是一个以真实故事改编而成的：“讲述了一个单亲家庭，为了孩子能成才，母亲含心茹苦的供她读书，但这个孩子在一场意外中，触犯了刑法，被送去劳教，但是她的母亲仍然不弃不离，并且鼓励她，好好改造，重新做人，要等她出来，最终，这个孩子通过改造，成为了一名医生，得到了乡亲们的尊重”。
端午节实践活动过程记录表
端午节实践活动过程记录表端午节是传统的中国节日之一，也是中华民族的重要节日之一。
每年端午节，人们会进行一系列的传统习俗，例如赛龙舟、包粽子、挂艾叶等，这些活动是为了纪念屈原，并用来驱毒避疫的。
随着时代的进步和文化的发展，这些传统活动也在不断地改变和丰富。
在今年的端午节，我和我的社区志愿者团队一起举办了一系列的端午节实践活动，这里是我们的活动过程记录表。
第一环节：粽子包制比赛时间：端午节前一天晚上地点：社区文化中心目标：激发青少年的兴趣，弘扬传统文化，促进社区活动的开展活动过程：我们将青少年分为5个小组，每个小组3人，让他们在规定时间内同时包粽子，比赛看谁包的最快且最精致。
活动现场气氛热烈，小组之间相互比拼，最终获胜的小组获得了社区颁发的奖品，并拍照留念，大家都度过了一个愉快的夜晚。
第二环节：赛龙舟时间：端午节当天上午地点：南湖公园目标：丰富居民的端午节文化体验，促进人与自然的和谐相处活动过程：我们在南湖公园租用了龙舟，组织了一场赛龙舟的活动，吸引了很多居民前来观看或参加。
参加者都穿着统一的服装，划着浆，感受着龙舟飞速前行的感觉。
整个活动没让居民感到缺乏活力，也让大家认识到中国传统文化的魅力，并促进了居民之间的交流和合作。
第三环节：挂艾叶时间：端午节当天下午地点：社区食堂目标：宣传传统文化、弘扬爱国精神，为居民送去一份新年问候活动过程：我们在社区食堂挂上了鲜艾叶，宣传端午节的来历、组织形式和寓意。
我们将制作好的艾叶礼物送给居民，让他们感受到端午节的氛围，也促进与居民之间的交流。
结语这几个环节只是我们统筹规划的一部分，还有别的丰富多彩的企划，包括卡拉OK比歌、剪纸、传统游戏等。
整个端午节活动让居民与社区文化更加紧密地连在了一起，也为我们志愿者服务社区以及丰富文化传统的经验积累了更多的经验和养料。
祝愿我们社区越来越好，将所有这些美好的回忆留在我们心中。
社区文化活动记录表
社区文化活动记录表年季度№：活动名称活动时间活动地点参加人数具体活动安排活动总结备注记录人注：随表附上活动照片（至少4帧）CPM-BJ美文欣赏1、走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。
秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。
秋天，没有夏日的激情，却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。
清风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋容。
秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。
2、人的一生就是一个储蓄的过程，在奋斗的时候储存了希望；在耕耘的时候储存了一粒种子；在旅行的时候储存了风景；在微笑的时候储存了快乐。
聪明的人善于储蓄，在漫长而短暂的人生旅途中，学会储蓄每一个闪光的瞬间，然后用它们酿成一杯美好的回忆，在四季的变幻与交替之间，散发浓香，珍藏一生！3、春天来了，我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。
让心灵长出北归大雁的翅膀，乘着吹动彩云的熏风，捧着湿润江南的霡霂，唱着荡漾晨舟的渔歌，沾着充盈夜窗的芬芳，回到久别的家乡。
我翻开解冻的泥土，挖出埋藏在这里的梦，让她沐浴灿烂的阳光，期待她慢慢长出枝蔓，结下向往已久的真爱的果实。
4、好好享受生活吧，每个人都是幸福的。
人生山一程，水一程，轻握一份懂得，将牵挂折叠，将幸福尽收，带着明媚，温暖前行，只要心是温润的，再遥远的路也会走的安然，回眸处，愿阳光时时明媚，愿生活处处晴好。
5、漂然月色，时光随风远逝，悄然又到雨季，花，依旧美；心，依旧静。
月的柔情，夜懂；心的清澈，雨懂；你的深情，我懂。
人生没有绝美，曾经习惯漂浮的你我，曾几何时，向往一种平实的安定，风雨共度，淡然在心，凡尘远路，彼此守护着心的旅程。
沧桑不是自然，而是经历；幸福不是状态，而是感受。
6、疏疏篱落，酒意消，惆怅多。
阑珊灯火，映照旧阁。
红粉朱唇，腔板欲与谁歌？画脸粉色，凝眸着世间因果；未央歌舞，轮回着缘起缘落。
舞袖舒广青衣薄，何似院落寂寞。
风起，谁人轻叩我柴扉小门，执我之手，听我戏说？7、经年，未染流殇漠漠清殇。
社区红色故事宣讲活动记录
社区红色故事宣讲活动记录活动背景为了进一步弘扬红色文化、传承红色精神，我社区于2021年10月15日举办了一次红色故事宣讲活动。
此次活动旨在通过宣讲红色故事，让居民了解和学习党的光辉历史，增强凝聚力和向心力。
活动内容1. 活动准备活动前，组织者提前联系到了一些红色故事的宣讲者，并确保他们对红色故事有深刻了解。
活动场地在小区的社区中心设立，为了增加活动的氛围，主办方准备了一面鲜艳的党旗和一些展示红色故事的图片。
2. 宣讲红色故事活动正式开始后，宣讲者们分别上台进行红色故事的宣讲。
他们用生动的语言讲述了一系列关于中国共产党的创立、抗击日本侵略、解放战争等红色故事。
通过讲述这些故事，他们深入浅出地向居民们传达了党的光辉历史和伟大事迹，让大家倍感自豪和敬佩。
3. 互动环节为了增加宣讲活动的趣味性和参与度，活动中设置了一个互动环节。
宣讲者提出了一些与红色故事相关的问题，居民们积极参与，踊跃回答。
获得正确答案的居民可以得到一份小小的红色文化礼品，这一举措引起了居民们的热烈响应。
4. 经验交流在活动结束后，宣讲者们与居民们进行了一次经验交流。
他们分享了在宣讲红色故事过程中的心得和感受，同时也听取了居民们对此次活动的建议和意见。
通过交流，宣讲者们更好地了解了居民们的需求，为今后的宣讲活动提供了宝贵的参考。
活动效果通过此次红色故事宣讲活动，社区取得了良好的效果和反响。
首先，居民们对于红色故事表现出了浓厚的兴趣和高度的关注度，大家更加了解了中国共产党的光辉历史。
其次，活动促使了社区居民之间的交流和互动，增强了邻里关系。
同时，在活动的过程中，居民们对党的事业表达了更多的支持与拥护，体现了社区居民的归属感和凝聚力。
最后，宣讲者们也受益匪浅，通过与居民们的交流，他们更加深入地理解了红色故事的重要意义，并对今后的宣讲工作有了更加明确的目标。
展望此次红色故事宣讲活动是社区宣传党的红色文化的一次有益尝试，取得了较为满意的成果。
弘扬传统美德活动记录
弘扬传统美德活动记录全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：弘扬传统美德活动记录近年来，随着社会风气的日益腐败和道德沦丧，弘扬传统美德的活动变得愈发重要。
为了让人们不忘传统的优良文化，提倡美德，我们在社区展开了一系列弘扬传统美德的活动。
以下是本次活动的详细记录：一、活动名称：传统美德讲座日期：2022年5月1日地点：社区活动中心主题：弘扬传统美德，促进社会和谐活动内容：邀请了资深文化人士和专家学者为社区居民进行传统美德讲座，内容涵盖了中华传统文化、礼仪、孝道、敬老等重要内容。
通过讲座，传达出传统美德的重要性和如何在日常生活中实践这些美德。
日期：2022年5月15日地点：社区长者公寓主题：孝道实践，传承中华传统美德活动内容：组织社区青少年和学生们到长者公寓进行孝道实践活动，包括为长者们打扫卫生、陪伴聊天、演出节目等。
通过实践活动，让青少年们感受到孝道的重要性，并将传统美德融入到日常生活中。
日期：2022年5月20日地点：社区活动中心主题：传统美德知识竞赛活动内容：组织社区居民参加传统美德知识竞赛，考察他们对于传统美德的了解程度。
通过竞赛，激发居民对传统文化的兴趣，提升他们对于传统美德的认知和理解。
日期：2022年5月25日地点：社区广场主题：传统美德，公益义卖活动内容：组织社区居民义卖自己亲手制作的传统手工艺品，所得款项将用于支持社区弱势群体。
通过义卖活动，让居民们亲身体验到传统美德的力量，陶冶情操，同时也为社会公益事业献出一份爱心。
通过以上一系列的弘扬传统美德活动，社区居民们对于传统文化和美德有了更深入的了解和认识，同时也增强了他们的文化自信和社会责任感。
传统美德是中华民族的宝贵财富，我们应该将其传承发扬下去，让传统美德成为我们生活的底色，推动社会的和谐繁荣。
愿传统美德在我们心中永存，让我们共同为传统文化的传承和发展而努力奋斗！第二篇示例：弘扬传统美德活动记录近日，我校举办了一场弘扬传统美德的活动，旨在传承和弘扬中华民族优秀的传统文化和道德观念，引导学生树立正确的价值观念和行为准则。
社区文化活动记录表
项目/管理处：编号：版本：C/0
日期
时间
9：00
活动地点
活动主题
元旦节日装扮
具体活动安排：1.东西门岗彩灯晚间开启；
2.大门入口处悬挂四个大灯笼，庆祝节日快乐；
3.大屏幕滚动播放节日快乐字样，入口广场悬挂节日快乐横幅；
4.景观喷泉全天开放；
5.小区内主干道悬挂小灯笼；
6.管理处前台摆有糖果零食果盘；
7.各单元大厅悬挂灯笼，中国结；
8.小区入口绿植上缠绕彩灯，流星雨，小灯笼；
9.微信群，朋友圈向业主致以节日的问候。
活动效果总结：接集团通知，管理处积极制定节日装扮方案、物资采购计划，物资进场的第一时间，全员积极对小区进行装扮，营造节日气氛，得到业主的认可，目前小区入住业户不多，在节日装扮中仍有很多创意没有体现在节日装扮中，在接下来的节日装扮中，计划申请简易的节日服装，给业主家孩子发放小玩偶，糖果，和小区里的孩子多做互动游戏。
记录人
民强社区宣传文化活动记录
2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录3月3日是全国“爱耳日”，今年活动主题是：“安全用耳,保护听力”。
为庆祝“爱耳日”的到来，3月3日上午，民强社区向公众广泛宣传安全用耳，保护听力，预防听力残疾发生的知识，唤起了全社会对非职业性噪声，特别是娱乐性噪声危害的重视，促进社会公众树立听力保护意识，养成安全用耳习惯，提高了他们的爱耳意识。
2015年民强社区宣传文化活动记录时间3月6日地点馨园广场参加人员辖区女性居民活动主题举行“庆三八趣味运动会”活动2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录本着为社区幼儿及家长服务的宗旨，4月28日上午，我社区与辖区幼儿园共同开展了“亲子互动”早教服务活动。
一是举办早教知识讲座，由罗园长主讲，罗园长理论联系实际，展开了一系列深情并茂的透彻讲解，得到广大家长的高度赞扬。
二是组织“亲子互动”活动，在老师的带领下，宝贝和家长们积极互动，参与了各项游戏活动。
宝贝和家长们一同体验了寓教于生活，寓教于游戏的早教理念。
最后，大家在欢声笑语中度过了一个愉快的上午。
这样的活动，旨在向家长传授科学的育儿方法和理念，开展养育经验交流，帮助家长掌握早期教育的科学知识，赢得了家长们的一致好评。
2015年民强社区宣传文化活动记录时间5月4日地点民强小区参加人员辖区居民、老年人、志愿者等活动主题情暖群众——贴近居民，浓浓敬老情2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录为了提升公众安全感和法治满意度，5月20日，民强社区工作人员向辖区居民发放《致全区居民朋友的一封信》，并张贴到小区宣传栏、各居民楼道口，发放到辖区居民家中，同时利用微信平台业务，向辖区居民群众发送平安小常识短信，提升居民的法制观念，同时温馨提醒居民注意防盗防骗、注意用火用电安全。
假期社会实践活动记录表
假期社会实践活动记录表一、活动准备在学校假期期间，我积极参与了社会实践活动。
在参加活动之前，我首先对活动进行了充分准备。
我浏览了相关的资料和新闻报道，了解了活动的背景和目的。
我还与组织者进行了沟通，确认了活动的时间、地点和所需的准备工作。
二、活动内容1. 活动地点：活动主要在城市的社区进行。
我们参观了社区的文化中心、老年活动中心、儿童福利院等地方。
2. 活动时间：活动共计7天，每天大约4个小时，时间段为上午或下午。
3. 活动内容：a) 参观社区文化中心：我们参观了社区文化中心，了解了社区的文化活动和服务。
我们参观了画廊、图书馆、展览等地方，同时还与负责人进行了交流，了解了文化中心的发展历程和活动策划。
b) 参观老年活动中心：我们了解了老年活动中心的运行和老年人们的生活。
我们与老年人们进行了交流，了解了他们的需求和困难。
同时，我们还组织了一场为老人们表演的活动，带给他们快乐和温暖。
c) 参观儿童福利院：我们参观了儿童福利院，了解了孩子们的生活和教育情况。
我们组织了一些互动活动，带给孩子们快乐和关爱。
我们还与福利院的管理人员进行了交流，了解了他们的工作困难和需求。
d) 社区调研：我们还进行了一些问卷调查和访谈，了解了社区居民的生活状况、期望和需求。
通过这些调研，我们收集了一些关于社区发展和改进的意见和建议。
三、活动收获参与这次社会实践活动，我获得了很多宝贵的经验和收获。
首先，我增强了自己的社会意识和责任感。
通过与社区居民的交流，我深刻认识到社会上依然存在着许多需要帮助和关怀的人群，我们作为年轻人应该积极参与社会活动，为社会做出贡献。
其次，我提高了自己的组织和沟通能力。
在活动中，我需要与组织者、社区居民以及老人、孩子进行交流和沟通，这锻炼了我的组织和沟通能力，使我学会了如何与不同的人建立良好的关系。
再次，我拓宽了自己的视野和知识面。
通过参观文化中心、老年活动中心和儿童福利院，我了解到了社区的文化、老年人的生活以及儿童的教育情况，这让我对社会的多样性和不同群体的需求有了更深入的认识。
丰富活跃文化生活文明实践活动记录
丰富活跃文化生活文明实践活动记录以丰富活跃文化生活文明实践活动记录为标题在现代社会，随着人们物质生活水平的提高，对于精神文化生活的需求也越来越强烈。
为了满足人们对于文化生活的追求，各地都积极开展丰富多彩的文明实践活动，旨在提升人们的文化素养和社会责任感。
下面就来记录一下我所参与的一些活动。
我参与了一次社区书法比赛。
这次比赛以“传承中华书法文化，提升居民艺术修养”为主题，吸引了许多书法爱好者的参与。
在比赛中，我和其他选手们展示了自己的书法作品，通过互相学习和交流，提高了自己的书法水平。
同时，比赛还吸引了很多居民前来观摩，大家通过欣赏优秀的作品，感受到了传统文化的魅力。
我还参加了一次社区戏曲演出。
这次演出以“传承戏曲文化，弘扬中华艺术”为宗旨，由社区居民自发组织。
在演出中，我们表演了京剧、评剧等多个戏曲剧种的经典剧目，展示了中华传统戏曲的魅力。
通过这次演出，不仅让观众们领略到了戏曲艺术的魅力，也让我们这些参与演出的居民更加深入地了解了戏曲文化的内涵。
我还参与了一次社区读书分享会。
这次活动的目的是鼓励居民们多读书、读好书，并通过分享的方式互相交流。
在分享会上，我们每个人都选择了一本自己喜欢的书籍，分享了自己的读书心得和感悟。
通过听取他人的分享，我不仅开拓了自己的思维，也获得了更多有价值的阅读推荐。
这次分享会不仅丰富了我的文化生活，也提升了我的阅读能力和思考能力。
我还参加了一次社区志愿者活动。
这次活动是为了帮助社区里的老人和残障人士解决生活中的困难。
我和其他志愿者们一起参与到社区的日常工作中，帮助老人们购物、打扫卫生、修理家具等。
通过这次活动，我深刻体会到了帮助他人的快乐和责任感，也进一步加深了我对于社区的归属感。
总的来说，参与丰富活跃文化生活文明实践活动是一种享受，不仅可以拓宽自己的视野，提升自己的文化修养，还可以认识更多志同道合的朋友，增强社会责任感。
通过这些活动的参与和记录，我更加坚信，只有不断丰富自己的文化生活，积极参与社区的文明实践活动，我们才能共同营造出一个和谐、文明的社会环境。
文明社区活动记录
创建文明社区活动记录时间：2009年3月10日地点：辖区内活动内容：集中整治小区大环境上午、我社区全体成员、社区巡逻员、保洁员连同小区物业管理全体人员，对小区大环境进行了又一轮的集中整治。
对小区范围内的乱堆放进行集中整治，对家前屋后的杂物进行集中清理。
创建文明社区活动记录时间：2009年6月5日地点：辖区内活动内容：开展“我们的节日端午节”主题活动端午节是我国的一个传统节日，为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，大力弘扬民族精神和时代精神，传承中华民族优良传统，引导教育中学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，从而增强爱国情感和民族凝聚力，团委组织开展了“我们的节日端午节”主题活动，通过端午节展板、宣传报栏、大力普及端午节日知识，广泛宣传报道了学校开展活动情况，营造浓郁的端午节日氛围。
创建文明社区活动记录时间：2009年9月8日地点：社区内活动内容：在公民道德宣传日社区用板报的形式宣传公民道德规范。
创建文明社区活动记录时间：2009年10月18日地点：辖区内活动内容：开展“扶残助残济困”活动以“扶残助残济困”为主题，大力弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德。
把生活困难的群众和老年人、残疾人作为重点对象，积极开展送温暖、献爱心志愿服务活动，努力为困难群众排忧解难。
广泛开展居家养老、扶残助残志愿服务活动，组织志愿者为孤寡老人、空巢老人、残疾人、流浪儿童、留守儿童、进城务工人员子女提供生活救助和照料服务，弘扬人道主义精神。
以关爱帮困、便民利民为重点，大力开展社区志愿服务活动，让居民在参与中感受友谊与和谐。
创建文明社区活动记录时间：2010年2月25日地点：辖区内活动内容：社区为了加大文明社区创建的宣传力度，提高公众对文明社区创建的知晓度，社区居委会干部和居民代表、楼院长一道在辖区内发放创建文明城区的宣传手册。
在发放的过程中也向居民宣传文明创建的内涵及意义，让居民朋友对创建工作有更深入的了解。
社区文化活动记录2009
文化活动记录
时 间: 2009年1月11日
地 点: 东新社区会议室
主 题：迎春文化进社区
文化活动记录
时 间: 2009年11月8日
地 点: 证券广场
主 题：老年人文体表演
主持人:尹淑珍
活动内容:
老年人健身活动表演在证券广场拉开序幕，由各社区老龄文体爱好者组成的六支队伍分别进行了扇子舞、太极拳、太极剑、藏族舞、秧歌舞以及健身舞的表演，展现了当代老年人的精神风貌，表达了他们对幸福生活的热爱之情。
主 题：迎八·一文艺晚会
主持人:钟丽华
活动内容:
为丰富提高广大官兵的节日生活，促进军民团结，7月30日，建设街道办事处机关干部、社区工作人员及民丰小学师生与驻区某部队官兵600多人在部队会议室举行了一场别开生面的联欢会，共同度过了一个快乐的“八一”建军节。
联欢会在民丰小学学生表演的说唱《新三字经》中拉开序幕，有唱歌的、跳舞的、打快板的、弹电子琴的，一个个精彩的节目赢得了在场官兵的热烈掌声，喝彩声此起彼服，欢乐的场面一浪高于一浪。军民同乐，共唱和谐，整台晚会充满着浓郁的军民鱼水情。
9月28日下午，建设街道办事处东新社区在中秋佳节来临之际组织社区老年居民举办迎国庆文艺汇演。来自社区的50多名老年朋友在社区活动室齐聚一堂，为祖国的六十周年的生日唱响金色的旋律。
社区党委书记首先介绍了今年“创先争优”活动对困难老人和老党员的帮扶情况以及老年人工作的开展情况。社区书记主任还与与老人们一起畅所欲言，抚今追昔，共话未来。社区劳动保障工作人员带老年朋友回顾了近些年来实行退休人员社会化管理工作的成果，如何围绕让老年朋友能老有所养、老有所医、老有所学、老有所为、老有所乐所做的努力。老人们心情愉悦，一致表示：社区能时刻关注和关心老年人的生活，令他们非常感动，今后还将一如既往地支持社区的工作，为创建和谐社区作出贡献。
学生社会实践记录表模板
中小学学生社会实践记录表模板
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
一、小区卫生调查组：
1、拍摄小区卫生照片。
2、调查小区的卫生情况。
二、垃圾调查组：
1、上网收集、处理有关垃圾的资料。
2、调查小区垃圾的处理情况。
3、调查居民垃圾分类意识和实地暗访居民垃圾处理情况。
三、采访组：
1、采访小区在日常生活中如何渗透环保意识。
2、问卷调查：社区居民的环保意识情况。
四、宣传组：
1、通过＂环保＂黑板报和手抄报进行环保知识宣传。
2、走进小区，宣传环保知识。
3、调查居民的环保意识。
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
中心小学社区实践活动记录表
中心小学社区实践活动记录表。