文明用餐主题班会PPT课件

合集下载

小学生餐桌文明餐桌礼仪主题班会文明就餐课件PPT

小学生餐桌文明餐桌礼仪主题班会文明就餐课件PPT
锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
要勤俭,讲节约,盘中粒粒皆辛苦。
第三部分
小/餐/桌/大/文/明
好/学/生/知/礼/仪
用餐礼仪
1.用餐前(长者先,幼者后),家人各就各位,全家人坐定后,方可动筷; 2.学习正确端碗、吃饭:幼儿大拇指在碗边缘、其余四个指头放在碗底(龙含 珠,左手拿碗的姿势;凤点头,右手拿勺筷吃饭的姿势),并养成习惯; 3.用餐过程中,随时保持桌面的整洁; 4.用餐时,细嚼慢咽,餐食在口中不说话;吃东西,喝汤不出声; 5.不翻捡盘中食物,有些菜食使用公筷;筷子上沾有食物时不夹菜。
3
用个人的汤勺去大汤碗里一次又一次的 喝汤,既不文雅也不卫生。
4 把筷子笔直的插在饭碗里,不礼貌。
甲筷子把菜盘里菜翻来翻去,不礼貌
5 也是没有个人素质的体现。 6 一下子夹很多自己爱吃的菜在自己的碗里。
7
趴在桌上吃饭,正确的是以食就口,而 不是以口就食,仪态很重要
8 无所顾忌的打嗝,打喷嚏,咳嗽,剔牙,大声喧哗。
用餐礼仪
6.用餐过程中要安静(食不言); 7.单手不可同时拿两种餐具; 8.不可挥动餐具指人; 9.三餐定时、定量、不偏食、不暴食,珍惜食物不浪费; 10.退席时要将残渣收拾在自己的碗内,坐椅放正,向同 桌上告退说:“请慢用,我先走了”。
第四部分
小/餐/桌/大/文/明
好/学/生/知/礼/仪
1.有序就餐:
学生进入食堂后,自觉排队购买 饭菜,不准拥挤,严禁插队。
2.保持安静:
在食堂内就餐不得大声喧哗,严禁 敲打碗筷,严禁拿别人的碗筷就餐。
3.按时进餐:
按规定时间进食堂,不得提前在食堂四周逗留; 不准进入食堂操作间,妨碍食堂工作人员工作。

主题班会文明就餐课件ppt

主题班会文明就餐课件ppt

探讨解决文明就餐问题的有效途径
制定规则
学校可以制定文明就餐规则,明 确规定学生应遵守的用餐礼仪和
注意事项。
加强宣传教育
通过主题班会、宣传栏等形式,加 强文明就餐的宣传教育,提高学生 的文明意识。
建立监督机制
学校可以建立文明就餐监督机制, 安排专人负责监督学生用餐行为, 对不文明行为进行制止和提醒。
分析不文明就餐现象
通过案例分析、图片展示等方式,让学生深入了解不文明就餐现象的 危害和影响,引导学生自觉抵制不文明行为。
04 案例分析
分析校园内文明就餐现状及问题
总结现状
目前校园内文明就餐存在一些问 题,如插队、浪费食物、喧哗等 不文明现象。
问题分析
这些问题的产生可能与学生的生 活习惯、家庭教育、学校监管力 度等因素有关。
详细描述
排队取餐是一种基本的公共秩序,体现了对他人的尊重。在取餐时应保持一定 的距离,不要拥挤在一起,更不能插队。这样可以避免混乱和不必要的冲突, 确保每个人都能够有序地取到食物。
爱护公物,节约粮食
总结词
在就餐过程中应爱护餐厅的公共设施和用品,如桌椅、餐具等,同时要节约粮食,避免浪费。
详细描述
餐厅的公共设施和用品是大家共同使用的资源,每个人都应该爱护它们。在使用过程中应轻拿轻放,避免损坏。 同时,要珍惜粮食,根据自己的食量适量取餐,避免因过量取餐而造成的浪费。节约是一种美德,也是对他人劳 动成果的尊重。
境。
尊重他人,和谐相处
要点一
总结词
在就餐过程中应尊重他人的权益和感受,避免发生争执和 冲突,与他人和谐相处。
要点二
详细描述
在餐厅就餐时,应尊重他人的权益和感受。如有需要调整 座位、更换餐具等,应礼貌地向服务员提出请求。在遇到 他人的不当行为时,如大声喧哗、插队等,可以善意提醒 或向管理人员反映情况,但要注意方式和语气。尊重他人 是一种美德,也是建立良好人际关系的基础。通过互相尊 重和理解,我们能够创造一个和谐、愉快的用餐氛围。

校规主题班会《文明就餐》PPT

校规主题班会《文明就餐》PPT

友爱团结
学生应友爱团结,互相帮助,共 同进步,营造和谐的班级氛围。
遵守纪律
学生应遵守学校的各项规章制度 ,不迟到早退,不旷课逃学,保
持良好的课堂秩序。
就餐规定详解
排队取餐
保持卫生
学生应排队取餐,不插队,不拥挤, 保持秩序井然。
学生应保持餐具清洁,不乱扔垃圾, 维护餐厅卫生环境。
节约粮食
学生应珍惜粮食,按需取餐,不浪费 食物,培养节约意识。
识。
希望学校能够加强对文明就餐的 宣传教育,营造良好的校园文化
氛围。
感谢您的观看
THANKS
违规行为的后果
警告处分
对于违反校规和就餐规定的行为,学校将给予口 头或书面警告处分。
纪律处分
对于严重违反校规和就餐规定的行为,学校将给 予纪律处分,如记过、留校察看等。
家长沟通
学校将与家长沟通,共同教育学生,引导学生养 成良好的行为习惯。
03
文明就餐的实践方法
排队有序,不插队
排队取餐
在取餐时应排队有序,不要插队,避免拥挤和混乱。
营造和谐氛围
促进交流
文明就餐为师生提供了一个良好 的交流平台,有助于增进彼此之
间的了解和友谊。
营造和谐氛围
遵守公共秩序,尊重他人,共同营 造一个和谐、文明的用餐环境。
传递正能量
通过文明就餐传递正能量,弘扬社 会主义核心价值观,树立文明新风 尚。
02
校规与就餐规定
校规解读
尊重师长
学生应尊重教师和工作人员,礼 貌待人,建立良好的师生关系。
学生对文明就餐有了 更深刻的认识,意识 到文明就餐的重要性 。
班会活动增强了班级 凝聚力,促进了学生 之间的交流与合作。

(推荐课件)主题班会文明餐桌主题班会幻灯片

(推荐课件)主题班会文明餐桌主题班会幻灯片
主题班会文明餐桌主题班会幻灯片
汇报人:可编辑
2023-12-25
目 录
• 文明餐桌的背景与意义 • 餐桌上的礼仪与规范 • 文明餐桌的实践与推广 • 文明餐桌的深远影响 • 结语:让我们共同践行文明餐桌
01
文明餐桌的背景与意义
文明餐桌的起源
历史背景
文明餐桌起源于中国古代的礼仪 文化,强调尊重食物、节约粮食 和文明用餐的行为规范。
社会推动
随着现代社会的发展,文明餐桌 逐渐成为社会文明进步的标志之 一,受到广泛推崇和推广。
文明餐桌的意义
弘扬中华优秀传统文化
文明餐桌是中华优秀传统文化的重要 组成部分,通过践行文明餐桌的理念 ,可以弘扬民族文化,增强文化自信 。
培养良好品德
促进社会和谐
文明餐桌有助于营造和谐、文明的用 餐环境,推动社会文明进步,增强社 会凝聚力。
制定规则
学校可以在食堂制定文明餐桌规则,如排队取餐、不插队、不浪费 食物等,并要求学生遵守。
宣传教育
学校可以通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道,宣传文 明餐桌的理念和行为规范。
在社会中普及文明餐桌
01
媒体宣传
政府和社会组织可以利用电视、广播、报纸、网络等媒体,广泛宣传文
明餐桌的重要性,提高公众意识。
减少食物浪费
文明餐桌倡导节约、不浪 费食物,有助于减少食物 废弃物,减轻对环境的负 担。
降低能源消耗
文明餐桌要求适量取食、 按需点餐,有助于降低餐 饮业能源消耗,减少碳排 放。
促进资源循环利用
文明餐桌提倡环保理念, 鼓励将食物残渣进行分类 处理和循环利用,有助于 资源的可持续利用。
05
结语:让我们共同践行文明餐 桌
文明餐桌强调尊重食物、节约粮食和 文明用餐,有助于培养人们的良好品 德和行为习惯。

《文明用餐从我做起》主题班会PPT课件

《文明用餐从我做起》主题班会PPT课件

推广智能餐厅:通过科技手段提高就餐效率和质量 倡导健康饮食:减少浪费和不良饮食习惯 促进文化交流:在用餐中增进人际交往和文化交流 推动绿色环保:减少食物浪费和环境污染
汇报人:
餐具轻拿轻放, 保持环境卫生
遵守用餐时间, 不在非用餐时间 在食堂就餐
保持桌面干净 垃圾分类投放 节约粮食,避免浪费 保持公共场所卫生
分类投放:将生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四类 分类收集:定期收集、统一运输、集中处理
分类处置:不同类别的垃圾采用不同的处置方法,如回收再利用、堆肥、焚烧等
饭前便后洗手,保 持手部清洁
不吃生食和过期食 品
咳嗽、打喷嚏时用 纸巾遮住口鼻,避 免传染他人
不随地吐痰和乱扔 垃圾
安静就餐,不大 声喧哗
避免在公共场所 吵闹
保持安静,尊重 他人
遵守公共秩序, 维护环境安静
珍惜食物,按需点餐,不浪费粮 食
保持安静,不大声喧哗,不干扰 他人用餐
注意礼仪,不随意插队,不占用 他人座位
注意个人卫生,不 随意食用不洁食品
遵守公共场所的用 餐规定,不在禁止 吸烟的场所吸烟
保障食品卫生安全
遵守就餐礼仪
注意个人卫生
维护公共卫生
促进人际交往
传承文化传统
添加标题
添加标题
维护社会秩序
添加标题
添加标题
推动文明进步
文明用餐的意义:提升个人素质,促进社会和谐 行为规范:珍惜粮食,尊重劳动成果;注意餐桌礼仪,遵守公共场所规定 个人实践:养成文明用餐的好习惯,如使用公筷、不随意浪费食物等 展望未来:倡导更多人关注和参与到文明用餐的行动中来,共同营造良好的社会风尚
遵守规定,不随意吸烟,不乱扔 垃圾

小学生餐桌礼仪餐桌文明礼仪主题班会ppt模板

小学生餐桌礼仪餐桌文明礼仪主题班会ppt模板

就餐后的清理
收拾餐具
将自己使用的餐具收拾干净, 放到指定的位置。
清理餐桌
用纸巾或抹布将餐桌擦干净, 保持整洁。
感谢长辈或老师
感谢他们的款待或陪伴,表达 感激之情。
有序离开
在离开时,不要拥挤,有序地 离开餐桌。
05
幻灯片5:文明礼仪在生活中的 体现
在家庭中的体现
01
02
03
尊重长辈
在家庭中,应尊重长辈, 主动为长辈让座、端茶倒 水,表达对长辈的关心和 尊重。
感谢为本次班会准备资料的同 事和志愿者,你们的辛勤付出 让本次班会得以顺利举行。
幻灯片8-2:告别语
本次班会即将结束,希望通过这次学习,大家能够更好地掌握餐桌礼仪 ,做一个文明有礼的好孩子。
在此,再次感谢大家的参与和支持,希望大家在日常生活中能够践行餐 桌文明礼仪,共同营造一个文明、和谐、美好的社会氛围。
学校教育
1 2 3
课堂教育
学校可以通过开设相关课程或主题班会等形式, 向学生传授餐桌礼仪知识,让学生了解其重要性 和规范。
实践活动
学校可以组织学生进行餐桌礼仪实践活动,如模 拟宴请、餐桌布置等,让学生在实践中学习和掌 握餐桌礼仪。
教师引导
教师可以在日常教育中,关注学生的餐桌行为, 及时纠正不良习惯,引导学生养成文明的餐桌礼 仪。
02
幻灯片2:导言
欢迎语
• 亲爱的同学们,欢迎来到今天的餐桌文明礼仪主题班会, 让我们一起探讨如何做一个有礼貌、有修养的用餐者。
班会目的
提高同学们对餐桌文 明礼仪的认识和重视 程度,培养良好的用 餐习惯。
通过实际操作和互动 讨论,让同学们更好 地掌握餐桌礼仪的要 点和技巧。
了解不同文化背景下 的餐桌礼仪,增强跨 文化交流的能力。

《文明用餐-从我做起》主题班会ppt

《文明用餐-从我做起》主题班会ppt

什么是文明餐桌礼仪
文明餐桌礼仪是一套规范的行为准则,包括正确使用餐具、如何与他人交流、 注意仪态姿势等。它让用餐过程更加美好和和谐。
吃饭时要注意什么
吃饭时应保持良好的姿势,不发出噪音,不大声喧哗。要注重与他人的交流,懂得尊重和关心他人的饮食习惯。
如何正确使用餐具
筷子使用
正确使用筷子能够显示我们的文 明程度。记得使用干净的筷子, 不要将筷子直插在饭里,也不要 用筷子指着别人。
在餐厅用餐时,要注意礼貌待人,安静用餐,尊重服务员,遵守规则,保持 整洁,并对其他用餐人员保持尊重和关怀。
饭后注意事项
进食后,要将废弃物放入指定垃圾桶,不乱扔垃圾。并在离开餐桌前将椅子 放回原位,保持餐桌整洁。
《文明用餐-从我做起》 主题班会ppt
在这个主题班会ppt中,我们将一起探讨文明用餐的重要性,并提供一些有用 的技巧和指南来帮助我们成为优雅指在进食过程中遵循一定的规范和礼仪,尊重他人、关心环境, 表现出文明、优雅的态度和行为。
为什么我们需要文明用餐
文明用餐不仅是一种社会责任,也是一种展现个人素养和教养的方式。它能促进人际关系、提升职场形象,还 能保护环境和健康。
刀叉使用
正确使用刀叉可以帮助我们优雅 地享受美食。记得刀在右手,叉 在左手,吃完后将刀叉并排放在 盘子上。
匙子使用
使用匙子时要注意不要吹食物, 餐具要轻放,不要触碰到嘴唇。 吃完后将匙子平放在碗的一侧。
如何正确使用纸巾
使用纸巾的正确姿势
饭前饭后擦嘴时,应使用纸巾轻轻擦拭,不要用力擦,避免发出噪音。用完后将纸巾放在桌上或盘子旁。
如何正确使用口香糖
適時使用
避免在正式场合使用口香糖,以免给他人造成困扰。 合适的场合和时间使用,巧妙遮盖口气,而不引人 注目。

节约粮食文明就餐主题班会 ppt课件

节约粮食文明就餐主题班会 ppt课件

六、排队取餐时,看到熟人在前面,立刻插队到前面 。
× ( )
七、取餐时,相互礼让,不拥挤,不插队。
八、如果打汤时,同学不小心把汤洒在了你
身上,你对他大发雷霆。
× ( )
(√ )
九、吃饭时,你翘着二郎腿,执勤同学提醒
√ 你,你不好意思地放下了腿 。 ( )
十、放餐盘时,你双手递
给执勤同学,并说了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ句
我们是文明的南铁青年,在人群最集中的餐厅更应当展现大学生的“绅 士”气度和“淑女”风范,食堂的良好秩序、文明就餐,需要大家的共 同努力。“播种的是习惯,收获的是品格”。
让我们携手努力吧!自觉排队,文明就餐,从我做起。
2013年10月27日

播种 耕地 选种 播种 田间管理 浇水 施肥 锄草、除虫
收获 收割 脱粒 扬净
翻晒 入仓
通过我们刚才了解的粮食的生产 过程,以及你可能经历过的回家 帮长辈做农活的亲身体验,谈谈 你对农民,对粮食的认识,你有 什么感想?
既然农民是这么的辛苦, 这么的不容易。作为学生, 我们应该怎么做,才能不 让农民们的汗水白流?
今后我们应该怎样节约粮食,你 有什么小妙招介绍给大家?
1.珍惜粮食,适量定餐,定餐一定吃,避免剩餐,减少浪费. 2,不攀比,以节约为荣,浪费为耻. 3,吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜. 4,看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费. 5,做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果. 6.不偏食,不挑食。 7、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要尽量 带回家。 8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现 象。
一、就餐时应从座椅的(1、B)入座,要坐姿端正,
不能双手托腮支于桌面或两手前臂平放于桌席之上, 要将两手放在膝上或椅子的扶手上,前胸距餐桌约

主题班会文明就餐课件ppt

主题班会文明就餐课件ppt

相互尊重,不要 强迫别人吃自己 不喜欢的东西
不要只顾自己吃 饱,也要考虑他 人感受
05
如何推广文明就餐 理念
家庭教育与培养
父母以身作则,树立榜样
从小培养孩子的文明礼仪
让孩子了解餐桌上的礼仪 和规矩
鼓励孩子参与家庭聚餐, 学习社交技巧
学校教育与引导
开展主题班会活动 组织文明就餐培训 宣传文明就餐理念 评选文明就餐之星
文明就餐
单击此处添加副标题
汇报人:
目录
添加目录项标题 就餐中的不文明行为 如何推广文明就餐理念 展望未来文明就餐的发展 趋势
文明就餐的重要性
文明就餐的规范与礼仪 文明就餐对社会的积极影 响
01
添加章节标题
02
文明就餐的重要性
体现个人素质与修养
遵守就餐规则,展现个人素质
尊重他人饮食习惯,体现个人修 养
展望未来文明就餐 的发展趋势
科技手段的运用促进文明就餐
移动支付和在线点餐的普及 智能餐厅和无人配送的发展 健康饮食和营养搭配的推荐 社交媒体和口碑传播的推广
社会共建共治共享文明就餐环境
餐厅提供者:提 供健康、美味的 食品,营造良好 的就餐环境
消费者:尊重他 人,遵守就餐礼 仪,保持安静、 不浪费食物
随意插队或占座
定义:在就餐时,不经过许可直接插入队伍或占据座位的行为。 影响:影响其他就餐者的体验和心情,甚至可能引起争端和冲突。 原因:部分就餐者可能因为缺乏公共意识和尊重他人的态度,导致行为失当。 建议:呼吁就餐者遵守公共秩序和尊重他人权益,共同营造文明、和谐的就餐环境。
公共场所吸烟或酗酒
定义:在公共场 所吸烟或酗酒, 给他人造成不便 和不适
影响:影响他人 健康,破坏公共 环境,降低社会 文明程度

《文明餐桌,光盘行动》主题班会ppt课件

《文明餐桌,光盘行动》主题班会ppt课件

浪费现状
60% 的学生浪费食物,其中有30%的人浪 费非常严重。
认识
浪费不仅仅浪费粮食,同时也是对环境的 浪费。
光盘行动的措施
我们提出了一些措施,帮助学生们养成不浪费食物的好习惯,并希望能够推广到更多地方。
合理购买
挑选新鲜、高质量的食材, 并购买所需数量,避免大量 淘汰。
克制供应
学会精打细算
在自己能够消耗完的前提下, 减少供应, 善意留给其他需 要帮助的人。
《文明餐桌,光盘行动》 主题班会ppt课件
我们将带你深入了解文明餐桌和光盘行动。学习如何节约食物,保护环境, 以及如何有效地宣传这些行动。让我们一起行动起来!
文明餐桌行动介绍
文明餐桌行动是一个旨在鼓励人们在用餐时保持文明的公益行动。我们希望通过改变人们的用餐 习惯来减少浪费和保护环境。让我们从我们的餐桌开始改变!
2
措施
做到合理购买、适量备餐、精打细算、粮食残渣生物处理和其他合理利用剩菜 剩饭的方式。
3
成果
2009年开始光盘行动以来,日益增长的不浪费,千千万万的人们养成了节约、 珍惜粮食的意识。
浪费现状和认识
我们调查了学生们的饮食习惯。会发现很多人会因为不喜欢吃某个蔬菜或菜品而浪费掉整道菜, 这种浪费是造成后厨餐食和质量不稳定的常见原因之一。
1 实际影响
2 反思
学生的餐厨垃圾减少了30%以上,浪费 现象得到了有效遏制。
光盘行动空洞化,宣传不到位,有必要 持续深入的推行。
学会利用残留菜肴等条件, 合理烹饪、科学搭配。人加入到完善了解和支持的队伍中。
校园媒体传播
在广播、微信公众号、电子看板等校内媒体 上投放光盘行动的宣传内容。
创意宣传品
通过创意宣传品,如海报、标语,吸引眼球, 并引发大家对光盘行动的关注。

主题班会文明就餐课件ppt

主题班会文明就餐课件ppt

节约粮食,避免浪费
总结词
珍惜粮食是中华民族的传统美德,也是现代文明的表现。
详细描述
在取餐时应根据自身食量适量取餐,避免因过量取餐而造成食物浪费。同时, 在就餐过程中应充分咀嚼食物,尽量吃完盘中所有食物,不随意丢弃剩菜剩饭 。
保持安静,不大声喧哗
总结词
安静的就餐环境是每个人都能享受美好就餐时光的保障。
学校在倡议活动中,可以组织学生志愿者进行监督和引导,促进文明就餐习惯的养 成。
社会公共场所的文明就餐行为
在社会公共场所,人 们应该遵守公共秩序 ,不大声喧哗、不随 意插队。
在公共场所就餐时, 应该尊重他人权益, 避免影响他人正常生 活和工作。
在公共场所就餐时, 应该注意环境卫生, 不乱扔垃圾、不随地 吐痰。
组织文明就餐签名活动、发放文明 就餐倡议书等,鼓励学生积极参与 ,共同营造文明就餐的校园环境。
家庭参与,共同推广文明就餐理念
01
参与目的
家庭是学生成长的重要环境,家长的言传身教对学生有着深远的影响,
通过家庭参与推广文明就餐理念,有助于学生在家庭中养成良好的餐桌
礼仪和习惯。
02
参与方式
家长可以与孩子一起观看文明就餐主题班会和宣传活动的资料,了解文
优秀班级在用餐过程中,能够 保持安静,不大声说话、不敲 打餐具,尊重他人就餐。
优秀班级在用餐结束后,能够 主动清理餐桌、餐具,保持环 境整洁。
学校食堂的文明就餐倡议活动
学校通过开展文明就餐倡议活动,呼吁学生自觉遵守食堂秩序,树立文明就餐意识 。
学校在倡议活动中,通过宣传标语、海报等形式,营造文明就餐氛围,加强学生文 明就餐教育。
05
CATALOGUE
总结与展望

节约粮食文明就餐主题班会-PPT

节约粮食文明就餐主题班会-PPT

节/约/粮/食 文/明/就/餐
文明用餐杜绝浪费
不和谐现象
被整块扔掉的面食、鱼肉,如此浪费让 人痛心……
“请大家用实际行动来积极响应我们的倡议:
• 请爱惜粮食,按需取食,杜绝浪费。 节约粮食是尊重他人劳动的表现,也 是您高尚人格的体现。
• 请保持良好的就餐秩序,排队就餐, 讲文明、讲礼貌、守公德,言语文明、 举止得体。
目前全球饥饿最严重的地区主要在非洲 。
在10个饥饿指数与1990年相比上升幅度最大的国家中, 有9个位于撒哈拉以南非洲地区,非洲同时也是营养不 良者比例和儿童死亡率最高的地区,每年有不计其数的 父母因此失去自己的孩子。
联合国儿童基金会对非洲之角地区越来越多的儿童陷 入饥饿深表担忧,并呼吁国际社会提供更多援助。联合国 儿童基金会在一份声明中说,估计这一地区目前约有500万 5岁以下儿童无法获得长期稳定的食物保障,因严重营养不 良而面临生命危险的5岁以下儿童人数将达50万。全球饥饿 问题越来越来严重。
粮食世界问题
巴基斯坦妇女们争抢着免费提供的大米。
目前全世界人口约为67亿,2009年全球营养不良人 数已达10.2亿。世界粮农组织和粮食署14日联合发表的 《粮食不安全状况》报告显示,今年年初以来,由于金融 危机和食品价格暴涨等因素影响,全球饥饿人口上升到 10.2亿,比2008年增加了11%。这意味着全球约六分之一 的人口正在遭受饥饿的威胁。
在发展中国家,每5人中就有1个长期营养 不良;有20%的发展中国家,人均粮食占有率 是无保障。饥荒已成为地球人的第一号杀手, 每年夺去1000万人的生命。由于直接或间接的 营养不良,全球每4秒钟大约有1人死亡!
节/约/粮/食 文/明/就/餐
粮食中国问题
耕地的减少 也是导致粮食问题的又一重要原因, 我国1997—2005年9年间,耕地总量由1996年 的19.51亿亩,减少到2005年的18.31亿亩,人 均耕地仅有1.40亩。在城市化进程中我国耕地 保护形势严峻。

小学生餐桌礼仪餐桌文明礼仪主题班会ppt模板

小学生餐桌礼仪餐桌文明礼仪主题班会ppt模板

不喧哗
在吃饭时不要大声喧哗或嬉笑 打闹。
不浪费食物
珍惜食物,吃多少盛多少,不 浪费粮食。
餐后整理
收拾餐具
用餐完毕后,应主动收 拾餐具,按要求归位。
感谢长辈
用餐完毕后,要向家长 或长辈表示感谢,感谢
他们的辛勤付出。
离席
在家长或长辈允许后, 按照顺序离席。
餐桌卫生
保持餐桌的清洁,用纸 巾擦拭桌面或使用湿巾
社会中的实践
公共场所用餐
孩子在社会中实践餐桌礼仪的机会主要在公共场所用餐时 ,如餐厅、酒店等。在这些场合中,孩子需要遵循公共场 所的用餐规则和礼仪。
社交活动
在参加社交活动时,孩子需要遵循相应的餐桌礼仪,如参 加婚宴、寿宴等,需要遵循主办方的要求和礼仪习俗。
媒体宣传
社会可以通过媒体宣传餐桌礼仪的重要性,提高大众的认 识和实践水平。孩子通过接触媒体信息,可以了解更多关 于餐桌礼仪的知识和实践方法。
04
餐桌礼仪的实践与案例分享
家庭中的实践
家长以身作则
家长在家庭中应成为孩子学习餐桌礼仪的榜样,通过自身的行为示 范,让孩子了解餐桌礼仪的重要性。
家庭聚餐
家庭聚餐是孩子学习餐桌礼仪的重要场合,家长可以在餐桌上向孩 子介绍用餐的基本规则和礼仪,如等长辈先动筷、不要插筷等。
家规家训
家长可以制定家规家训,明确餐桌礼仪的要求,让孩子了解在家庭中 应该遵守的规矩和礼仪。
小学生餐桌礼仪餐桌文明礼 仪主题班会ppt模板
汇报人: 2024-01-04
目录
• 餐桌礼仪的重要性 • 小学生餐桌礼仪的具体内容 • 如何培养良好的餐桌礼仪 • 餐桌礼仪的实践与案例分享 • 总结与展望
01
餐桌礼仪的重要性

班会文明餐桌主题班会课件

班会文明餐桌主题班会课件

社会变迁
随着现代社会的发展,文明餐桌逐渐成为社 会文明进步的标志,成为人们追求高品质生 活的体现。
家庭教育
家庭教育是文明餐桌的重要推动力量,家长 通过日常餐桌教育,培养孩子良好的餐桌礼 仪和文明习惯。
文明餐桌的意义
01
02
03
传承文化
文明餐桌是传承中华优秀 传统文化的重要途径,通 过弘扬餐桌礼仪,让更多 人了解和认同中华文化。
班会文明餐桌主题班会课 件
汇报人:可编辑
2023-12-25
目录
CONTENTS
• 文明餐桌的背景与意义 • 文明餐桌的行为规范 • 文明餐桌的推广与实践 • 文明餐桌的深远影响 • 班会总结与展望
01
文明餐桌的背景与意义
文明餐桌的起源
历史渊源
文明餐桌起源于中国古代的餐桌礼仪,是中 华文化的重要组成部分。
促进社会文明
文明餐桌有助于提升社会 文明程度,推动形成良好 的社会风尚,营造和谐友 善的人际关系。
培养个人素质
文明餐桌有助于培养个人 素质,提高个人修养和自 我约束能力,塑造良好的 个人形象。
文明餐桌与个人素质的关系
1
相互影响
文明餐桌与个人素质之间相互影响、相 互促进。良好的餐桌礼仪和文明习惯能 够体现一个人的修养和素质,同时也能 促进个人全面发展。
希望同学们能够将这种文明餐 桌的行为推广到更广泛的人群 中,促进社会文明的进步。
展望未来,相信文明餐桌的行 为会越来越普及,成为社会的 一种共识和规范。
感谢您的观看
THANKS
2
个人形象
文明餐桌能够塑造个人形象,展示个人 的教养和品位。在社交场合中,良好的 餐桌表现能够给人留下深刻印象,提升 个人魅力。

《文明用餐,光盘行动》主题班会课件

《文明用餐,光盘行动》主题班会课件


















珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费; 不攀比,以节约为荣,浪费为耻; 吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜; 看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费; 做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果; 不偏食,不挑食; 到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家; 积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象;
主持:同学们我前段时间看到这样一些图片,我感触很深。我想让你们也来看一看。
(播放配音课件):课件内容(非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。全世界每年有600万学龄 儿童因饥饿而死亡,目前全球约30个国家陷于粮食危机。在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口,我国 还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。2011-13年间,全球估计共有8.42亿人口长期遭受饥饿, 无法获得充足的食物以维持活跃的生活,这部分人口占世界总人口八分之一以上。)
端饭不小心,撒了一地
单击输入您的文本内容或者 复制您的文本粘贴到这里。
不合口味就不吃
单击输入您的文本内容或者 复制您的文本粘贴到这里。
情景问答
单击输入您的文本内容或者 复制您的文本粘贴到这里。
饭里有一粒小砂子
单击输入您的文本内容或者 复制您的文本粘贴到这里。
咬一口不喜欢吃,马上扔掉







附:“文明餐桌、光盘行动”主题班会教案
主持:老师们、同学们,大家下午好!三年五班“文明餐桌、光盘行动”主题班会现在开始。 主持:请问,有谁知道什么是“光盘行动”? 学生:“光盘行动”,即指在饭店就餐时,倡议人们将吃不完的饭菜打包,“光盘”离开饭店。 主持:对,“光盘行动”就是指在饭店就餐时,倡议人们将吃不完的饭菜打包,“光盘”离开饭店。有一种节约 叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!所谓光盘,就是吃光你盘子里的东西。 主持:请大家看看下面一段公益广告。

文明用餐_节俭惜福主题班会PPT课件

文明用餐_节俭惜福主题班会PPT课件

情景二
• 下课时间宝贵,一位同学不小心将 装满水的杯子打翻,弄湿了同桌的 书。同桌急了,拿起旁边同学的报 纸吸水。报纸的主人回来一看,怒 了,声音提高八度:“你怎么用我 的报纸擦水?!”同桌:“我用了, 怎么了?”报纸主人:此处略去N 个字。一场争斗就此拉开序幕。
情景三
• 晚自习,教室里偶尔发出翻动纸 张的声音,几乎每个人都在认真 写作业和复习课程。有一位同学 拿着电子词典搞“绘画创作”, 被老师发现,令其交出。该同学 始终坐在凳子上,歪着头与老师 辩论。
小餐桌
大文明
四(2)班主题班会
吃饭时不大声说话
使
不用一次性筷子、饭盒



在校进餐时不随 添加调味料
不喝饮料 合理搭配饮食
不多出 要少外 浪点消 费多费 。少时
,吃
在领早餐、午饭时,要自觉排队,保持 安静。
爱 惜 餐 具
四、制作文明餐桌宣传标语、 示语的小卡片或收集有关的宣 标语。
一个人的行为好似一 面镜子,反映出他的文化 蕴涵,知识水准和道德修 养。
当你走出家门 肩上就扛着家庭的荣辱
当你走出校门 肩上就扛着学校的荣辱
当你走出国门
为什么学礼仪?
• 对个体 – 不学礼,无以立 – 使个人的言行在社会活动中与其身份、 地位、社会角色相适应
•对–社衡 尺会量 度个人道德水准高低和有无教养的 –塑造组织形象,提高办事效率 –是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯 的反映
勤俭节约 从我做起,从小事做起
文明礼仪
情Hale Waihona Puke 一• 拥挤的公交车上,一位穿着时尚的美女在 吃烤地瓜。地瓜在冬日寒冷的空气里散发 出热乎乎的温度和诱人的香气,于是这片 狭小的空间成了众人瞩目的方向。美女在 众目睽睽之下吃掉地瓜,满足地擦擦嘴巴, 然后将卫生纸和装着地瓜皮的塑料袋“啪” 的丢到车厢的地面上。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、同学们在就餐后,请将用完的餐盘放到附近的餐 车或餐桶内。
二、请注意食堂卫生,不用有毒有害塑料袋盛饭,不 要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣。
三、就餐的时候请同学们自觉排队打饭,文明礼让, 共同营造一个良好的就餐环境。
四、请爱护餐具,不要损坏餐具.
同学们,让我们从身边的小事做起,从点点滴滴 做起,积极融入到构建和谐文明校园的活动中去,规 范行为举止,养成文明的行为习惯,形成良好的校 风学风,让道德之树生根发芽,让和谐之声美化心 灵,让文明之花开满校园谢谢”。 (

亲爱的同学们: 创建文明和谐校园,争做文明进步学生是全校学生 的应尽职责。文明就餐作为校园文明建设的一部 分,是学校建设的重要方面,也是学校风貌突出的 体现。从行为道德的角度来说,“文明就餐”活动是 与时俱进的,它既迎合了校园实际情况,又符合时代 对当代学生的要求,对学生个人素质的塑造也起着良 好的促进作用。为了能够更好的方便同学,服务同学, 改善食堂就餐条件,提高食堂服务水平,使同学们在 一个良好的卫生条件下就餐。在此,我特向同学们发 出如下倡议:
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日

添饭之前给信号,说声谢谢有礼貌。
餐盘汤碗要端平,前面有人等一等。 有序倾倒不着急,千万不要太拥挤。
餐盘一定轻摆放,上下对齐真漂亮。
一、就餐时应从座椅的(B)入座,要坐姿端正,
不能双手托腮支于桌面或两手前臂平放于桌席之上, 要将两手放在膝上或椅子的扶手上,前胸距餐桌约
( )厘C米。
1、A:右侧 B:左侧 C:随便 2、A : 5 B:10 C : 20
A、翘二郎腿 B、成”八“字形 C、并拢
六、排队取餐时,看到熟人在前面,立刻插队到前面 。
× ( )
七、取餐时,相互礼让,不拥挤,不插队。
八、如果打汤时,同学不小心把汤洒在了你
身上,你对他大发雷霆。
× ( )
(√ )
九、吃饭时,你翘着二郎腿,执勤同学提醒
√ 你,你不好意思地放下了腿 。 ( )
十、放餐盘时,你双手递
你用餐后把饭桌收拾干净了吗?
你每餐倒掉多少饭菜啊?
我们该怎么做呢?
排好队,进餐厅,人人都是小标兵。

伸伸手,为他人,大家开心我开心。
伸伸手,为他人,大家开心我开心。
饭前排队洗洗手,病从口入不会有。
一米线,很简单,坚持养成好习惯

端餐盘,取汤碗,放松平静不出乱。。
坐坐好,微微笑,开开心心用佳肴。
二、喝汤时,咀嚼食物时( A )。
A :不发出响声
B :可发出响声
C :自己想怎样就怎样
三、就餐时(C)。不用餐具指向对方。
A、可大声说话 B、不可说话 C、有事轻轻说
四、取餐时,应(1、A ),并说(2、B )。
1、A:双手接 B:单手接 C:任意 2、A:对不起 B:谢谢 C:快点咯
五、就餐时,脚( C )。
集体就餐不文明现象
1、有些同学吃饭时大声喧哗。 2、有些同学浪费粮食。 3、有些同学吃饭时说不文明的话,让人恶心吃不下饭 4、有些同学把饭菜当作打架的武器。 5、有些同学菜未吃完又去添菜。 6、有些同学饭吃不完把饭倒入他人盘中。 7、有些同学故意把汤泼在地上。 8、有些同学故意把饭菜泼在他人身上。 9、有些同学吃完饭后不能把餐具放好。 10、有些同学把别人盘里好吃的菜抢到自己碗里。
相关文档
最新文档