2020年初三中考语文综合复习专题一含答案
2020年中考语文专题复习：仿写、补写、对联(含练习题及答案)
2020年中考语文专题复习：仿写、补写、对联1、仿写句子是根据所提供的语言材料，在句意、句式、修辞、语气等方面进行相似描写。
具体方法：(1)仿修辞，求相同。
仿句要与例句的修辞手法相同，符合句子的意境。
(2)仿结构，求统一。
仿句要与例句的短语类型、单句成分、复句关系、句式等一致，字数相近。
(3)仿内容，求高雅。
要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通。
(4)仿意脉，求协调。
要求与例句前后语义连贯，语体色彩、感情色彩和风格协调一致，主题统一。
(5)仿思维，求创新。
仿句要做到有创新、有个性。
2、补写是将提供的成分残缺的句子，按要求补充完整。
具体方法：(1)主题要“从一而终”，防止中途易辙，偏离主题。
(2)修辞要“依葫芦画瓢”，防止修饰不当，运用失真。
(3)结构要“循规蹈矩”，防止盲目随意，结构不一。
(4)内容要“百花齐放”，立意要有一定的神韵、趣味，要有哲理性和启发性。
中考例题如下：1.（2019湖南长沙）综合运用（共6分）建国七十周年来临之际，学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动，请完成下列任务：（1）“经典诗词”朗诵会为《南乡子·登京口北固亭有怀》（辛弃疾）的朗诵选配一支背景曲，根据下列名曲的曲风、旋律或节奏介绍，选配最恰当的一项是（）（只填序号2分）①《平沙落雁》，曲风静美舒缓，优美动听。
②《十里埋伏》，曲风凄冷悲壮，激昂慷慨。
③《春江花月夜》，曲风委婉质朴，旋律流畅。
④《阳春白雪》，旋律清新明快，节奏活泼。
⑤《渔樵互答》，旋律悠然恬静，节奏轻快。
（2）“爱国人物”故事会请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句话。
（2分）杜甫闻一多邓稼先例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。
仿句：（3）“为国奋斗”演讲会假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。
（2分）。
2020年度深圳九年级中考语文综合模拟测试卷1(含答案)
2020年度深圳九年级中考语文综合模拟测试卷1（含答案）一、积累与运用（本大题共5题，每小题2分，共10分）1.请选出下列加点词读音正确的一项（）A. 看．（kàn）护秕．谷（bǐ）抚弄．．（jìng tíng）．．（fǔ nòng）大相径庭B. 发髻．（jì）匿．（nì）笑琢磨．．不齐（cēn cī）．．（zuó mo）参差C. 黄晕．（yūn）央．求（yāng）柠檬．．（níng méng）恍．然大悟（huǎng）D. 应和．（hè）衣裳．（cháng）缥缈．．（jǐn cù）．．（piāomiǎo）花团锦簇2.请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项（）A. 许多人看到老人摔倒不扶，并非麻木不仁．．．．，而是心存疑虑，担心引起误会。
B. 90后的求职者，要求工作时间相对自由，而且往往见异思迁．．．．。
C. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞同。
D. 宋歌灵机一动．．．．，想出了好方法，将这道数学题解答出来了。
3.下列句子中没有语病的一项是（）A．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产30%左右。
B．在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。
C．大型文博探索节目《国家宝藏》播出后，在社会上引起了极大的赞誉。
D．国庆黄金周期间，小罗建议去云南丽江，小韦建议去海南三亚，我同意她的建议。
4.下列句子排序正确的一项是（）①然而，我们信仰家，信仰我们的出处，又何以如此恒定？②在我看来，“叶落归根”说的不仅是过冬的事情，更是回家的事情。
③有风，有流水，有兽的足踪，有鸟的羽翎……它们都会将叶子带到很远的地方使之永不回归。
④其实，叶落何以就一定归根呢？⑤西山的木石不就被精卫衔去了东海么？⑥地球载着我们每个人，从这个区域漂到那个区域，每一天都面对陌生，永远不会返回初始的道路。
2020年中考语文语文积累与综合运用真题精解专题1：字音含答案
2020年中考高分秘籍之真题分类精解（语文积累与综合运用）专题01 字音1.（2019·天津）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是A.摇曳．（yè）亘．古（héng）惟妙惟肖．（xiào）B.诘．责（jié）伫．立（zhù）哄．堂大笑（hōng）C.蜷．伏（juǎn）滞．留（zhì）一气呵．成（hē）D.蓦．然（mò）亢．奋（kàng）忍俊不禁．（jìn）【答案】B【解析】本题考查字音的辨识。
A项，“亘古”的“亘”读作“ɡèn”；B项“哄堂大笑”的“哄”是多音字，有三个读音，分别是hōng/hǒng/hòng。
形容许多人大笑或喧闹声时读hōng，如此处的“哄堂大笑”；作“哄骗”“哄逗（特指看小孩儿时）”读hǒng，如“哄骗”；作“吵闹，开玩笑”讲时读hòng，如“一哄而散”。
C 项，“蜷伏”的“蜷”读作quán。
D项“忍俊不禁”的“禁”有两个读音，分别是jīn/jìn，作“忍住”“禁受，耐”义时读jīn，如“忍俊不禁”；作“禁止”“监禁”等义时读jìn，如“禁言”等。
2.（2019·重庆B）下列句子中加点字注音有误．．的一项是（）（3分）A.一把伞，是开在雨中的一朵花；两把伞，就是顺水携行的一枝并蒂．（dì）莲。
B.黄昏，漫步林间，常常被一树鸟声，一地落叶，一缕清香绊．（bàn）住脚步。
C.初夏，栀子花开，蝶儿翩飞，翠绿的藤蔓也按捺．（nài）不住爬上白墙的冲动。
D.踏着熟悉的林荫道，逝去的日子在眼前流动，往事历历，不觉湿了眼眶．（kuàng）。
【答案】 C【解析】本题考查字音的辨识。
A、B、D三项注音正确；C项中“按捺”的“捺”应读“nà”，属于形近字误读。
3.（2019·湖北襄阳）根据语境，给下面一段话中加点的字注音。
2020年中考语文总复习(重庆专版)——2.第二部分 专题一 字音
白驹过隙（jū） C.坎坷（kē） 污垢（gòu） 誊写（téng）
绰绰有余（zhuō） D.肋骨（lèi） 麻痹（bì） 烙印（lào）
失之东隅（yú）
4.（2018·重庆B卷·3分）下列加点字注音全对 的一项是（ B ）
A.憎恶（zēng） 雏形（zhú） 玷污（diàn） 拾金不昧（mèi）
A.卷帙（zhì） 取缔（dì） 聒噪（guā） 剑拔弩张（nǔ）
B.撷取（xié） 发窘（jiǒng） 羁绊（bàn） 脍炙人口（kuài）
C.剽悍（piāo） 蓑衣（suō） 沉缅（miǎn） 合辙押韵（zhé）
D.嗔视（chēn） 蓬篙（hāo） 凛冽（liè） 引颈受戮（lù）
【思路点拨】 本题考查字音、字形识记。A项 “聒”读guō；C项“缅”应为“湎”；D项“篙” 应为蒿。
）
A.洋溢
驾驭（yù） 戒奢靡（mí）
永不停滞
B.锃亮（zènɡ） 口角（jué） 双引擎
鉴古知今
C.重磅
斡旋（wò） 物联网
履职尽责（lǚ）
D.告罄
解数（xiè） 钉钉子（dīnɡ）
攻艰克难
【思路点拨】 D项“钉”读dìng ， “艰” 读“坚”。
【参考答案】 D
例3.（2018·山东·3分）下列加点字字音、字形全 都正确的一项是（ ）
教学分析
1.题型和分值 从各地考题来看，题型大多是选择注音或者 正确的选项，分值一般为3分，极少省市考查给汉 字注音。
教学分析
2.考查内容 参考近几年各地的考题，预计2020年字音考 查以选择题形式出现几率大，但不容忽视语境下 的字音认读题。无论以哪种形式考查，都会以 《课标》中“字表二”内容为考查范围，复习时 要认真对照字表，并结合教材，有针对性地复习。
2020年中考语文语文积累与综合运用真题精解专题1：字音含答案
2020年中考高分秘籍之真题分类精解（语文积累与综合运用）专题01 字音1.（2019·天津）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是A.摇曳．（yè）亘．古（héng）惟妙惟肖．（xiào）B.诘．责（jié）伫．立（zhù）哄．堂大笑（hōng）C.蜷．伏（juǎn）滞．留（zhì）一气呵．成（hē）D.蓦．然（mò）亢．奋（kàng）忍俊不禁．（jìn）【答案】B【解析】本题考查字音的辨识。
A项，“亘古”的“亘”读作“ɡèn”；B项“哄堂大笑”的“哄”是多音字，有三个读音，分别是hōng/hǒng/hòng。
形容许多人大笑或喧闹声时读hōng，如此处的“哄堂大笑”；作“哄骗”“哄逗（特指看小孩儿时）”读hǒng，如“哄骗”；作“吵闹，开玩笑”讲时读hòng，如“一哄而散”。
C 项，“蜷伏”的“蜷”读作quán。
D项“忍俊不禁”的“禁”有两个读音，分别是jīn/jìn，作“忍住”“禁受，耐”义时读jīn，如“忍俊不禁”；作“禁止”“监禁”等义时读jìn，如“禁言”等。
2.（2019·重庆B）下列句子中加点字注音有误．．的一项是（）（3分）A.一把伞，是开在雨中的一朵花；两把伞，就是顺水携行的一枝并蒂．（dì）莲。
B.黄昏，漫步林间，常常被一树鸟声，一地落叶，一缕清香绊．（bàn）住脚步。
C.初夏，栀子花开，蝶儿翩飞，翠绿的藤蔓也按捺．（nài）不住爬上白墙的冲动。
D.踏着熟悉的林荫道，逝去的日子在眼前流动，往事历历，不觉湿了眼眶．（kuàng）。
【答案】 C【解析】本题考查字音的辨识。
A、B、D三项注音正确；C项中“按捺”的“捺”应读“nà”，属于形近字误读。
3.（2019·湖北襄阳）根据语境，给下面一段话中加点的字注音。
陕西省2020年中考语文真题试题(含答案)(1)
2020陕西省初中毕业学业考试语文试卷一、积累和运用（共6小题，计17分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（2分）（）A.花蕾．（lěi）伎俩．（liǎng）栈．桥（zàn）舐．犊情深（shì）B.召．唤（zhāo）归省．（xǐng）别墅．（shù）冥．思苦想（mín）C.瑰．丽（guī）角．逐（jiǎo）星宿．（xiù）秩．序井然（chì）D.翌．日（yì）氛．围（fēn）犷．野（guǎng）风尘仆．仆（pú）2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（2分）（）A.编撰丰谀不能自已一拍即和B.谛听焕发眼花缭乱引喻失义C.消蚀烦琐天涯海角无遐顾及D.穷匮落第万事具备今非昔比3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分）（1）阳光柔媚，轻风拂面，我闲坐于兰苑窗前，思绪如白云（仿徨徘徊徜徉）于蓝天。
（2）培育“工匠精神”，需要全社会弘扬（精打细算精益求精精巧绝伦），一丝不苟、追求卓越、爱岗敬业的品格。
4.经典诗文默写〔在第（1）～（7）题中，任选五题．．．．；在第（8）-（10）题中，任．选一题．．．〕（6分）（1）此中有真意，。
（陶渊明《饮酒》（其五））（2）醉里挑灯看剑，。
（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）虽有至道，弗学，。
（《虽有佳肴》）（4），关山度若飞。
（《木兰诗》）（5），千嶂里，长烟落日孤城闭。
（范仲淹《渔家傲•秋思》）（6），神弗福也。
（《曹刿论战》）（7）孤山寺北贾亭西，。
（白居易《钱塘湖春行》）（8）满载一船星辉，。
（徐志摩《再别康桥》）（9），不要悲伤，不要心急！（普希金《假如生活欺骗了你》）（10），欣欣然张开了眼。
（朱自清《春》）5.阅读语段，按要求完成下面的题目。
（3分）①节制是一种良好的品德。
②节制不是束缚、遏制个性。
③相反，懂节制、能节制，能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。
2020年中考语文专项复习——散文阅读理解及答案
2020年中考语文专项复习——散文阅读理解及答案目录【一】小满 (1)【二】野性华山 (2)【三】凌寒读梅 (3)【四】读山 (5)【五】蛙鸣的得意 (6)【六】荷叶绽放 (7)【七】海棠依旧 (8)【八】如果耳朵也有乡愁 (9)【九】享海 (10)答案 (11)【一】小满①节气到了小满时分，荒野长满了青草。
寂静的耕地长出一层比青草颜色更浅的禾苗。
②夏天的河流挤满了大地的河床，这是茂密的青草和树叶。
能插进脚的泥土上都长满了植物，再想生长的花草只好等待明年。
春天走远了，初夏也走远，小满揭开了盛夏的帷幕。
植物的童年与青少年时期已经远去。
蒙古栎树的叶子已长到最宽，柳树细长的叶子也长到最长。
所有的植物都褪去了童年的嫩黄，野草和树叶在小满时节进入了成年。
③田里的玉米苗有10厘米高，它的两片叶子如人伸出食指和拇指形成的八字。
今年雨水好，假如春旱，这时节八字还出不来一撇。
青草一定觊觎玉米的地盘，但青草长上去就被拔掉。
④小满里，树叶子已长得密不透风。
风从树里穿过，无数树叶为它们打开关上绿门帘子。
从树下往树里看，什么都看不到，叶子里边藏着更多的叶子。
在沈北的空旷的大道两旁，栽种着杨树、槭树、国槐、丁香、银杏和松树。
乔木膝下是连翘，甚至有绵延几千米的玫瑰花丛。
⑤开得嘟噜一串的玫瑰花在无人的大道上散出浓烈的香气。
我闻到一小部分，其余都被风吹走了。
路上偶有汽车驶过，但没人停车闻闻再走。
小满是节气里的富人，它应有尽有，雨水、草木、花香全堆在了夏天。
跟小满比，立春和春分都是流浪汉。
⑥我印象中的鸟啼多在早晨和傍晚，而小满时节有一种鸟从早上叫到晚上。
它不仅在树上叫，还在房顶叫。
边飞边叫——布谷，布谷，声音传得很远。
每当它叫“布谷”，我在心里说“地早种完了”。
它又叫，我再说一遍，但我发现终于拗不过它。
在旷野，我高喊“地——早——种——完——了！”布谷鸟照样淡定地说布谷，布谷。
它有强迫症，我也有。
有一天，我终于不在心里续——地早种完了，我悟出，除了“布谷”，它不会发别的音。
2020年中考语文专题复习一积累与运用专题02词语的理解运用专题训练（含答案）
1 专题训练(二) 词语的理解运用1.1.[2018·岳阳[2018·岳阳]依次填入下列句子横线处的词语依次填入下列句子横线处的词语,,最恰当的一项是 ( ) 所谓成功所谓成功,,就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的 ,专心未必就能夺得冠军能夺得冠军,,还要看天分和机缘还要看天分和机缘,,然而在“专心”的行列里然而在“专心”的行列里, , 站在最后一名一名,,也还是置身于精英之列也还是置身于精英之列,,比那些玩忽怠惰比那些玩忽怠惰,,因循无知的人 很多。
很多。
A.A.结果结果 虽然 率先B.B.后果后果 即使 领先C.C.结果结果 即使 领先D.D.后果后果 虽然 率先2.2.[2018·滨州[2018·滨州]依次填入下面句子横线处的词语依次填入下面句子横线处的词语,,最恰当的一项是 ( ) 历史车轮 ,时代潮流 。
历史只会眷顾 、 、搏击者搏击者,,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
A.A.滚滚向前滚滚向前 浩浩荡荡 坚定者 奋进者B.B.滚滚向前滚滚向前 浩浩荡荡 奋进者 坚定者C.C.浩浩荡荡浩浩荡荡 滚滚向前 坚定者 奋进者D.D.浩浩荡荡浩浩荡荡 滚滚向前 奋进者 坚定者3.3.[2018·武汉[2018·武汉]依次填入下面横线处的词语依次填入下面横线处的词语,,恰当的一组是 ( )人们所肯定和赞赏的血性人们所肯定和赞赏的血性,,应当属于性格评价和审美取向的范畴。
血性是个 而又朴拙的词汇而又朴拙的词汇,,本身就具有张力和亢奋色彩。
因此在理解和使用上应该有所 ,否则就会混淆粗犷与 、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。
蛮、人性与兽性。
A.A.古老古老 限制 粗野B .原始 界定 粗野 C.C.古老古老 界定 粗放D 原始 限制 粗放 4.4.[2018·广州[2018·广州]依次填入下列句子横线处的词语依次填入下列句子横线处的词语,,最恰当的一项是 ( ) 端午时节端午时节,,珠三角各地都会 组织龙舟竞赛组织龙舟竞赛,,广州市也会举办国际龙舟邀请赛。
2020年中考语文复习九年级上册综合检测试卷(含答案解析)
第 1 页 共 22页2020年中考语文复习九年级上册检测试卷（满分：120分，时间：120分钟）一、积累与运用(32分)1. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）（2分）A. 摇曳．（yè） 亘．古（héng） 惟妙惟肖．（xiào） B. 诘．责（jié） 伫．立（zhù） 哄．堂大笑（hōng） C. 蜷．伏（juǎn） 滞．留（zhì） 一气呵．成（hē） D. 蓦．然（mò） 亢．奋（kàng） 忍俊不禁．（jìn） 2. 下列词语书写全部正确的一项是( ) （2分）A. 驯良 潮汛 文质彬彬 眼花瞭乱B. 贻误 忠贞 沁人心脾 鬼鬼祟祟C. 粗拙 竣工 通霄达旦 辗转反侧D. 褒奖 揉躏 张惶失措 千钧一发3. 下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）A ．所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法．．．门。
．．B ．在读书汇报会上，张山同学旁征博引，断章取义．．．．，赢得了同学们的一致好评。
C ．三月撄花节期间，磁湖南岸，樱花盛开，如云如霞，游人鳞次栉比．．．．。
D ．长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机，提质大河西生态文明建设，让自然景观惟．妙惟肖．．．。
4. 下列各句中有语病的一项是（ ）（2分）A ．“镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭”，时隔千年，我们依然会被文天祥誓死报国、忠贞不渝的气节所震撼。
B ．央视女记者非亚（真名刘薇）在试图和另外一名男子救助车祸中被困人员时，不幸被后面驶来的车撞倒身亡。
他们动人的事迹和牺牲精神值得可歌可泣。
C ．“明月松间照，清泉石上流”，空灵静谧，清新宜人，宛如一幅淡雅的水墨画，被誉为“诗中有画”的典范之秀句。
D ．李清照是中国古代最著名的女词人。
所作词前期多写其闺阁生活，婉约细腻；后期多悲叹故国旧事，情调感伤。
【中考专题】2020年中考语文专题复习 字音与字形(30题)(含答案)
2020年中考语文专题复习字音与字形(30题)1.阅读下面一段话，按要求答题。
“棕子香，香厨房。
艾叶香，香满堂。
”这首童遥唱的就是我们粽香深处的文化记忆——端午节。
端午节的习俗主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，击球，斗草，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、粽子和时令鲜果等。
关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说、纪念伍子胥说、纪念曹娥说、吴月民族图腾祭说等等。
但千百年来，屈原的爱国精神和精cǎi华章使人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，记念屈原之说，影响最广最深。
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。
（2分）粽．香（）精cǎi（）（2）上面这段文字中有两个错别字，请找出并改正。
（2分）改；改2.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
美是亲近所得，是需要用心灵níng视才能抵达的。
云卷天边，湖水拍岸，以深suì疏朗的蓝天为背景dì听湖水的声音，显得格外安xiáng、宁静。
3.阅读下面文字，按要求答题。
没有人能随随便便成功，人生道路上，往往是挫．败多于成功。
朋友们，请不要厌恶挫败，因为它是光明的先驱，成功的使者；不要对失败痛恨，因为它是洗去你内心骄傲自满的青洁剂，是你成功的埔路石，是激发你潜．藏着的巨大能力的发动机。
（1）请将文中划线句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
（2）给文段中加点的字注音。
挫．败潜．藏（3）找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为改为4.根据拼音写出相应的词语。
（1）佩服他、yǎng mù（）他的人很多，不喜欢他的人也不少。
（2）让我们远离xuān xiāo( )去倾听，去沉思吧。
（3）它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美xiāng d é yì zhāng（）。
（4）他本是个整天跑野马的孩子，从早到晚关在家里，难受得屁股下如坐针毡，身上像máng cì zài bèi（）。
2020年中考语文专题复习一积累与运用专题01识字与写字专题训练(含答案)
专题训练(一) 识字与写字1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。
暑日炎炎,躁热难当,芭蕉可以给人一片清凉;细雨霏霏,朦胧淡远,芭蕉又可以给人一份诗意,那“雨打芭蕉”当是最有意味的(情境情景)了。
芭蕉,是童年时代快乐纯真的见证,是少年时代áng扬奋进的伙伴,是漂泊．他乡时回忆故乡的念物,是归隐江南后十分亲密的知音。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给文中加点的字注音。
áng扬漂泊．(2)找出语段中的一个错别字并加以改正。
改为(3)依据语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。
2.阅读下面一段文字,按要求回答问题。
朗读是我们走进文本的重要途径。
因为朗读,我们能够静心聆．听,体味欣赏;因为朗读,我们能够锦心绣口,舌灿莲花。
朗读,当选清新的早晨,闲暇的午后,幽静的黄昏。
我们要善于(分辩分辨)出哪一个时间适合自己并做出选择。
其时,当你沉浸于文本后,生活的智慧将在灵魂中积diàn,岁月的纷芳将在生命中氤氲。
(1)给文段中的加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
聆．听积diàn(2)找出文段中的一个错别字并加以改正。
改为(3)请依据语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。
3.阅读下面的文字,按要求回答问题。
淮安,即淮水安澜之意。
淮安是一块浸润着水的土地。
俯瞰淮安城,少了几分粗犷．,更多几分灵秀丰美。
淮安有水乡特色的旅游景点很多,被誉为“水上长城”的洪泽湖大堤．、盱眙“第一山”国家森林公园、中西合壁的涟水五岛公园、淮河风光带,这些都是淮安人自立更生,凭借水资源优势开发出的生态旅游景点。
(1)给文段中加点字注音。
犷堤(2)改正文段中的两个错别字。
改为改为4.阅读下面一段文字,按要求回答问题。
和谐是人与人之间彼此信任、包容、关爱,大家心心相映,其乐融融;和谐是国与国之间和平共处、互利互会、相互尊重,生活安宁而幸福;和谐是人类与自然万物之间同呼吸,共命运,没有伤害,没有杀戮……只要我们人人心怀善意, (喷洒播撒) 爱心,和谐之花就一定能．开遍世界。
2020年中考语文专题复习一积累与运用专题02词语的理解运用专题训练(含答案)
专题训练(二) 词语的理解运用1.[2018·岳阳]依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )所谓成功,就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的,专心未必就能夺得冠军,还要看天分和机缘,然而在“专心”的行列里, 站在最后一名,也还是置身于精英之列,比那些玩忽怠惰,因循无知的人很多。
A.结果虽然率先B.后果即使领先C.结果即使领先D.后果虽然率先2.[2018·滨州]依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )历史车轮,时代潮流。
历史只会眷顾、、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
A.滚滚向前浩浩荡荡坚定者奋进者B.滚滚向前浩浩荡荡奋进者坚定者C.浩浩荡荡滚滚向前坚定者奋进者D.浩浩荡荡滚滚向前奋进者坚定者3.[2018·武汉]依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )人们所肯定和赞赏的血性,应当属于性格评价和审美取向的范畴。
血性是个而又朴拙的词汇,本身就具有张力和亢奋色彩。
因此在理解和使用上应该有所,否则就会混淆粗犷与、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。
A.古老限制粗野B.原始界定粗野C.古老界定粗放D.原始限制粗放4.[2018·广州]依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )端午时节,珠三角各地都会组织龙舟竞赛,广州市也会举办国际龙舟邀请赛。
邀请赛当日,竞赛河段封航,起点处的龙舟成队依次排列,等候比赛。
一声锣响,早已的龙舟如离弦之箭,向终点飞驰。
河岸上锣鼓喧天,人们,好不热闹!A.因地制宜迫在眉睫拍手称快B.因地制宜迫不及待欢声雷动C.因人而异迫在眉睫欢声雷动D.因人而异迫不及待拍手称快5.[2018·武汉模拟]依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是( )在人类大发展变革的时期, 人类命运共同体,对世界人权事业发展提出了新的要求。
约束国际霸权主义的,从人类命运的视角调整人类集体人权之间的结构关系,从而在全球化的新阶段人类整体的生存、发展。
2020届九年级中考语文复习专题练习：语意连贯得体(含答案)
语意连贯复习一、考点诠释：语意连贯题是中考题中的常考题型。
连贯，就是表达要明白、通畅。
即“语言表达要注意句与句之间的组合与衔接，做到脉络清晰，文笔顺畅，语序合理，呼应自然，能准确、完整地表达一个意思”。
考试题型分类：①衔接：选出连贯的短语或句子。
②排序：将一组句子排序。
二、典型例题：例1：填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰当的一句是（）。
曹雪芹还没有来得及张扬就已辞世，其未完成的作品成了大作品；仙逝不久的钱钟书先生生前躲进小楼成一统，从不爱张扬，却取得了大成就，被公认为学界泰斗。
乾隆皇帝最爱张扬，所到之处必御笔题字，“结集出版”的诗集比“李杜”的还厚，结果怎么样呢？世人自然明晓。
A.大人物、大名声不是张扬出来的，张扬出来的大人物不是真正的大人物。
B.张扬出来的大人物不是真正的大人物，大人物、大名声不是张扬出来的。
C.大作家、大作品不是张扬出来的，张扬出来的大作家不是真正的大作家。
D.张扬出来的大作家，不是真正的大作家，大作家、大作品不是张扬出来的。
解析：C（根据横线后文的的意思，曹雪芹、钱钟书是正面人物，而乾隆皇帝是反衬人物，或者说用曹雪芹和钱钟书不爱张扬却成就了大作品，反衬了乾隆的张扬无果）例2：下面横线处填上最适当的一项是（ B ）广州市拥有文化繁荣，交通便利，_____等项有利条件，是十分理想的投资场所。
A．丰富资源，活跃市场 B．资源丰富，市场活跃C．丰富资源，市场活跃 D．资源丰富，活跃市场解析：根据句子短语“文化繁荣”、“交通便利”属主谓短语，连贯要保持句式一致，“资源丰富”、“市场活跃”全属主谓短语，因此本题答案应选B。
例3：填入横线处的句子，排序最恰当的一项是（ D ）在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞阿。
提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是；可以是寥寥的片言只语，也可以是；可以直对相知的友人，也可以朝对；可以是面对面的激烈争辩，也可以是。
①素不相识的陌生人②走了火的雷霆霹雳③悄无声息的一个暗示的眼神④不停地絮絮叨叨A、③②④①B、①②③④C、①③②④D、②④①③解析：首先筛选各句关键词，再联系语境找对应句。
2020年中考语文 专题练习 知识积累及运用 一(50题含答案解析)
2020年中考语文专题练习知识积累及运用一1.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A. 公园里，老人悠闲地聊着天，孩子在尽情嬉戏，空气中洋溢着祥和的气氛。
B. 在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀自己的小学班主任。
C. 电视剧《破冰行动》主要讲述了警察剿灭“第一毒村”这样一个惊心动魄的故事。
D. 一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。
远远望去，大渡河畔人声鼎沸。
2.阅读下面的文字，完成下列各题。
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”但总以为读一本好书，是面对着一处好风景，感受其间流露出来的或粗犷豪放或纤巧秀弱，或深远空灵或雄伟磅礴的风韵。
当与我心有不可遏制的“戚戚焉”时，人达到心kuànɡ神怡、养心浴德的境地恐怕就不再是难事了。
此时，书已超脱出它本身的价值，婉若一个睿智的长者，一个推心置腹的朋友。
他面你而坐，娓娓而谈；睛动睫转之间，便可得“山光悦鸟性，潭影空人心”的好处了。
①给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
流露( )磅礴( )心kuànɡ神怡( )②划线句有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。
③“不可遏制”中“遏制”的意思是________；“娓娓而谈”中“娓娓”的意思是________④将下面的句子改为反问句，不得改变原意但总以为读一本好书，是面对着一处好风景。
3.某校某班召开读书学习交流会，同学们畅谈了自己的学习收获。
下列表述有误的一样是（）A．书路说：“爱情是文学作品永恒的主题，我最欣赏简·爱，她出身卑微，也不美丽，但在罗切斯特面前自尊自爱。
她是我的女神！”B．思琦说：“侠义精神最有魅力，我特别喜欢《水浒传》中的武松大闹野猪林、宋公明三打祝家庄的故事。
”C．焕然说：“历险小说才开阔视野呢，如鲁滨逊放弃安逸生活，出海历险，荒岛求生，表现了人类挑战自然的勇气。
”D．童童说：“还是古典名篇更具思想内涵，战国时期著名思想家孟子写的《生于忧患，死于安乐》让人警醒。
2020年中考语文专题复习：古诗文默写专项练习题(含答案)
2020年中考语文专题复习：古诗文默写专项练习题(含答案)2020年中考语文专题复：古诗文默写专项练题一、直接型默写1.东临碣石，(XXX《观沧海》)2.XXX涌起。
(XXX《观沧海》)3.水何澹澹。
(XXX《观沧海》)4.XXX标过五溪。
(XXX《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)5.我寄愁心与明月。
(XXX《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)6.客路青山外。
(王湾《次北固山下》)7.何人不起故园情。
(XXX《春夜洛城闻笛》)8.故园东望路漫漫。
(XXX《逢入京使》)9.马上相逢无纸笔。
(XXX《逢入京使》)10.XXX不久归。
(XXX《晚春》)11.惟解漫天作XXX(XXX《晚春》)12.念天地之悠悠。
(XXX《登幽州台歌》)13.烽火连三月。
(XXX《春望》)14.白头搔更短。
(XXX《春望》)第1页共20页15.水面初平云脚低。
(XXX《钱塘湖春行》)16.几处早莺争暖树。
(XXX《钱塘湖春行》)17.最爱湖东行不足。
(XXX《钱塘湖春行》)18.求之不得。
《关雎》19，白露为霜。
《蒹葭》20.道阻且长。
《蒹葭》21.悠悠我心。
《子衿》22.XXX望五津。
(XXX《送杜少府之任蜀州》)23.与君离别意。
(XXX《送杜少府之任蜀州》)24.浊酒一杯家万里。
(XXX《渔家傲.秋思》)25.人不寐。
(XXX《渔家傲秋思》)26.亲射虎，看XXX。
(XXX《江城子密州出猎》)27.醉里挑灯看剑。
(XXX《破阵子》)28.XXX二十有一年矣。
（XXX《出师表》）29.今天下三分，益州疲弊。
（XXX《出师表》）30.苔痕上阶绿。
（XXX《陋室铭》）第2页共20页二、理解型默写1.《论语》中XXX强调不仅能研究别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是。
2.《论语》中XXX认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：3.《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“轻易偷生之事”的句子是。
4.《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到保持不懈的句子是。
(部编版)2020年中考语文复习专题一字音字形练习及答案
专题一字音字形字音1.下列词语中加点字读音有误．．的一项是(3分) ( )A. 消翳．(yì)商贾．(gǔ)拾人余唾．(chuí)B. 纶．巾(guān) 镌．刻(juān) 蹑手蹑．脚(niè)C. 蕴．藻(yùn ) 荒谬．(miù) 拈．花惹草(niān)D. 蜷．身(quán) 婀娜．(nuó) 高瞻．远瞩(zhān)2.下列词语中加点字读音有误．．的一项是(3分)( )A. 信笺．(jiān) 诘．问(jié) 肆无忌惮．(dàn)B. 巉．岩(chán) 暴露．(lù) 震耳欲聋．(lóng)C. 猱．升(náo) 停滞．(zhì) 张牙舞爪．(zhǎo)D. 牛虻．(méng) 眼睑．(liǎn) 万籁．俱寂(lài)3.下列词语中加点字读音有误．．的一项是(3分) （）A. 勾．当(gòu) 钳．形(qián) 趋之若鹜．(wù)B. 抡．起(lūn) 扑棱．(lēng) 骇．人听闻(hài)C. 肇．祸(zhào) 须臾．(yú) 人声鼎．沸(dǐng)D. 臃．肿(yōng) 蝉蜕．(tuì) 惴．惴不安(chuǎn)4.下列词语中加点字读音有误．．的一项是(3分)( )A. 黝．黑(yǒu) 戏谑．(nuè) 肴馔．之物(zhuàn)B. 桑椹．(shèn) 碛．口(qì) 酣．畅淋漓(hān)C. 高亢．(kàng) 擒．住(qín) 潸．然泪下(shān)D. 囊．括(náng) 嗜．好(shì) 不可遏．止(è)5.下列词语中加点字读音有误．．的一项是(3分)( )A. 悭．吝(qiān) 纤．夫(qiàn) 纵横捭．阖(bǎi)B. 荒冢．(zhǒng) 徘徊．(huái) 威武剽．悍(biāo)C. 静谧．(mì) 羁．绊(jī) 接踵．而至(zhǒng)D. 夙．愿(sù) 端倪．(ní) 衣衫褴．褛(lán )6. 下列词语中加点字读音有误．．的一项是(3分)( )A. 倒楣．(méi) 轻佻．(tiāo) 坚持不懈．(xiè)B. 殷．红(yīn) 广袤．(mào) 咫．尺之遥(zhǐ)C. 凫．水(fú) 掺．杂(chān) 幡．然悔悟(fān)D. 哂．笑(shěn) 瓦砾．(lì) 引颈受戮．(lù)7.下列词语中加点字读音有误．．的一项是(3分)( )A. 熟谙．(ān) 筵．席(yán) 峭．岩如壁(qiào)B. 赫．然(hè) 谄．媚(chǎn) 潜．滋暗长(qián)C. 抖擞．(sǒu) 冰碴．(chá) 鲜．为人知(xiǎn)D. 聒．噪(guā) 婆娑．(suō) 箪．食壶浆(dān)8.下列词语中加点字读音有误．．的一项是(3分)( )A. 装潢．(huáng) 推搡．(sǎng) 仓．皇而逃(cāng)B. 摩挲．(suō) 穹．庐(qióng) 生意盎．然(ànɡ)C. 甲胄．(zhòu) 摇曳．(yè) 飒．然而至(sà)D. 逼仄．(zhè) 延宕．(dàng) 泪水迷濛．(méng)9．下列词语中加点字读音有误．．的一项是(3分)( )A. 镂．刻(lòu) 抽噎．(yē) 忧心如焚．(féng)B. 发蒙．(mēng) 贫瘠．(jí) 沁．人心脾(qìn)C. 箬．笠(ruò) 俨．然(yǎn) 倏．来倏去(shū)D. 珊．瑚(shān) 诚挚．(zhì) 侃．侃而谈(kǎn)10．下列词语中加点字读音有误．．的一项是(3分) ( )A. 襟．怀(jīn) 憎恶．(wù) 煞．有介事(shà)B. 疮．疤(chuāng) 鳜．鱼(guì) 故弄玄．虚(xuán)C. 围剿．(jiǎo) 执著．(zhuó) 辗．转反侧(zhǎn)D. 恣睢．(suī) 震悚．(sǒng) 迥．然不同(dòng)11．下列词语中加点字读音有误．．的一项是(3分)( )A. 惶．急(huáng) 唠．叨(láo) 鳞次栉．比(zhì)B. 蹂躏．(lìn) 积攒．(zǎn) 锐不可当．(dàng)C. 颓．败(tuí) 锃．亮(zèng) 不自量．力(liàng)D. 脸颊．(jiá) 蔚．蓝(wèi) 孜．孜不倦(zī)12．下列词语中加点字读音有误．．的一项是(3分)( )A. 粗拙．(zhuō) 证券．(quàn) 摧．枯拉朽(cuī)B. 召．唤(zhào) 惩．罚(chéng) 一筹．莫展(chóu)C. 嫉．妒(jì) 强．迫(qiǎng) 浑身解．数(xiè)D. 干瘪．(biě) 精粹．(cuì) 获益匪．浅(fěi)13．下列词语中加点字注音全对．．的一项是(3分)( )A. 嘈．杂(cāo) 诽谤．(bàng) 趾．高气昂(zhǐ)B. 污秽．(huì) 踝．骨(huái) 心有余悸．(jì)C. 私塾．(shú) 叵．罗(pǒ) 不辍．劳作(zhuì)D. 秕．谷(bǐ) 铁骑．(qi) 桀．骜不驯(jié)14．下列词语中加点字注音全对．．的一项是(3分)( )A. 龟．裂(jūn) 泅．水(qiú) 步履蹒．跚(pán)B. 舂．米(chōng) 拮据．(jū) 良莠．不齐(xiù)C. 恍惚．(hū) 靛．蓝(dìng) 更胜一筹．(chóu)D. 雪橇．(qiāo) 呜咽．(yān) 骨瘦．如柴(shòu)15．下列词语中加点字注音全对．．的一项是(3分) ( )A. 熙攘．(rānɡ) 褶．子(zhě) 妇孺．皆知(rú)B. 畏葸．(xǐ) 横亘．(gèng) 凌．乱不堪(línɡ)C. 虔．诚(qián) 独处．(chù) 戛．然而止(jiá)D. 吞噬．(shì) 值更．(gēng) 浊．浪排空(zhuó)16．下列词语中加点字的注音全对．．的一项是(3分)( )A. 蓦．地(mò) 卖弄．(lòng) 化险为夷．(yí)B. 朦．胧(méng) 熹．微(xī) 力倦．神疲(juàn)C. 鄙．薄(bǐ) 犒．赏(gào) 笑容可掬．(jū)D. 自诩．(xǔ) 瞑．目(míng) 改弦．易辙(xuán)17．下列词语中加点字的注音全对．．的一项是(3分)( )A. 靸．鞋(sǎ) 讪．笑(shān) 盘虬．卧龙(qiú)B. 叮嘱．(zhǔ) 伺．机(sì) 汹涌澎湃．(bài)C. 栈．桥(zhàn) 浸．淫(jìn) 脍．炙人口(kuài)D. 俄顷．(qǐn) 霎．时(shà) 前赴．后继(fù)18．下列词语中加点字注音全对．．的一项是(3分) ( )A. 河畔．(pàn) 积忿．(fèn) 束．手待毙(sù)B. 敕．令(chì) 寒伧．(chen) 强．颜欢笑(qiáng)C. 薄．烟(bó) 仿佛．(fú) 火烧火燎．(liǎo)D. 谰．言(lán) 田垄．(nǒng) 斗．折蛇行(dǒu)19．下列词语中加点字注音全对．．的一项是(3分) ( )A. 哺．乳(bǔ) 炽．痛(zhì) 歃．血为盟(shà)B. 荫．庇(yìn) 蠕．动(rú) 宠辱偕．忘(jié)C. 贿赂．(lù) 觊．觎(jì) 长吁．短叹(yū)D. 俯瞰．(kàn) 开拓．(tuò) 不屈不挠．(náo)20．下列词语中加点字注音全对．．的一项是(3分) ( )A. 分娩．(wǎn) 打折．(zhé) 瞬．息万变(shùn)B. 堕．落(duò) 藤蔓．(wàn) 踽．踽独行(yù)C. 轻佻．(tiāo) 交卸．(xiè) 锋芒毕露．(lù)D. 嗫嚅．(rú) 殉．职(xùn) 审时度．势(dù)字形1.下列词语书写全对．．的一项是(3分)( )A. 撺掇凛洌贪赃枉法B. 堆栈贻误义愤填鹰C. 易帜丘壑消声匿迹D. 瞬间羸弱张皇失措2.下列词语书写全对．．的一项是(3分)( )A. 侧隐霓虹一抔黄土B. 侍弄伟岸姗姗来迟C. 沉湎娴熟世外桃园D. 倾刻灌溉受益匪浅3. 下列词语书写全对．．的一项是(3分) ( )A. 稚嫩滑稽冥思瑕想B. 袒露愠怒郑重其事C. 弥漫气慨落英缤纷D. 蹩脚聒躁倒行逆施4. 下列词语书写全对．．的一项是(3分)( )A. 简影惬意隽永黯淡无光B. 摇曳矜持镇静酣畅淋漓C. 镂空荡漾寒暄神工鬼釜D. 标致屏障演绎搬师回朝5. 下列句子中没有错别字的一项是(3分)()A. 我的研究却更加地使我对父母当初的教晦深信不疑。
第四单元之划分段落层次,理清思路2020年中考语文一轮复习 含答案
【第四单元基础梳理】一、字音字形1.殉．职( )2.狭隘．( )3.拈．轻怕重( )4.鄙．薄( )5.纯cuì()6.热chén()7.派qiǎn()8.见异思qiān()9.极duān() 10.mò()不关心11.晋察jì() 12.坍．塌( ) 13.刨．根问底( ) 14.薄．荷( ) 15.干涸．( ) 16.呼xiào() 17.chóu()劳 18.废xū( )19.chuō()穿20.微bó( ) 21.滚tàng() 22.水qú() 23.流tǎng()24.沉默guǎ()言25.帐peng( ) 26.硬lǎng() 27.哄．堂大笑( ) 28.晕眩．．( )( )29.恍惚．( ) 30.附和．( ) 31.灼．( ) 32.扒．住( ) 33.参差．．不齐( )( )34.突兀．( ) 35.抽yē() 36.惊慌失cuò() 37.shēn yín()() 38.líng()乱39.pēng pēng()( ) 40.安wèi() 41.kù()热 42.厌juàn() 【答案】1.xùn 2.ài 3.niān 4.bǐ 5.粹 6.忱7.遣8.迁9.端10.漠11.冀12.tān13.páo14.bò15.hé16.啸17.酬18.墟19.戳20.薄21.烫22.渠23.淌24.寡25.篷26.朗27.hōng28.yūn xuàn29.hū30.hè31.zhuó32.bā33.cēn cī34.wù35.噎36.措37.呻吟38.凌39.怦怦40.慰41.酷42.倦二、词语理解殉职：为公务而牺牲生命。
热忱：热情。
忱，情意。
2020中考语文复习专题一 字音、字形(练习及答案)
中考语文训练专题一字音、字形1.下列加点字的注音有误的一项是()A.解剖．(pōu)亵．渎(xiè)心无旁骛．(wù)B.赃．物(zāng) 给．予(gěi) 眼花缭．乱(liáo)C.恍．若(huǎng) 晨曦．(xī) 强聒．不舍(guō)D.涵．养(hán) 箴．言(zhēn) 矫．揉造作(jiǎo)B项,“给”的正确读音是“jǐ”。
2.下列加点字注音完全正确的一项是()A.娉．婷(pīng)妖娆．(ráo)佝．偻(gǒu) 亵渎．(dú)B.惊骇．(hài) 游弋．(yì)宽宥．(yǒu) 麾．下(huī)C.恣．睢(zì) 痴．笑(chī)栈．桥(zhàn) 箴．言(zhēn)D.停滞．(chì) 豢．养(huàn)绾．发(wǎn) 箪．食(dān)项,“佝偻”的“佝”应读“gōu”;B项,“宽宥”的“宥”应读“yòu”;D项,“停滞”的“滞”应读“zhì”。
3.下列加点字读音有错误的一项是()A.疲惫．(bèi) 翡．翠(fěi)大抵．(dǐ) 怫．然(fú)B.踱．步(duó) 胆怯．(què)阔绰．(chuò) 缊．袍(wūn)C.迷惘．(wǎng) 号．叫(háo)胚．芽(pēi) 媵．人(yìng)D.旌．旗(jīng) 娉．婷(pīng)戳．穿(chuō) 燕．然(yān)．(què)”应读“胆怯．(qiè)”,“缊．袍(wūn)”应读“缊．袍(yùn)”。
4.下面加点字注音完全正确的一项是()A.丘壑．(hè) 谰．语(nán)越俎代庖．(bāo) 广袤无垠．(yín)B.疟．子(yào) 菜畦．(qí)断壁残垣．(yuán) 歇．斯底里(xiē)C.阴霾．(mái) 纳罕．(hǎng)怒不可遏．(jiè) 味同嚼．蜡(jiáo)D.喑．哑(àn) 篡．夺(cuàn)鳞次栉．比(jié) 如坐针毡．(zhān)项,谰．言(lán),越俎代庖．(páo)。
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（一）晏子清俭晏子方食，景公①使使者至，分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。
使者反，言之公。
公曰：“嘻!晏子之家若是其贫也!寡人不知，是寡人之过也。
”使吏致千金与市租，请以奉宾客。
晏子辞。
三致之，终再拜而辞曰：“婴之家不贫，以君之赐，泽覆三族，延及交游，以振②百姓，君之赐也厚矣，婴之家不贫也。
婴闻之，夫厚取之君而施之民，是臣代君君民也，忠臣不为也；厚取之君而不施于民，是为筐箧之藏也，仁人不为也；进取于君，退得罪于士，身死而财迁于它人，是为宰藏③也，智者不为也。
夫十总之布④，一豆之食，足于中，免矣⑤。
”（节选自《晏子春秋》）【注】①景公：春秋时齐国国君。
②振：同“赈”，救济。
③宰藏：家臣蓄积财物。
④十总之布：一种质地较粗的布。
⑤足于中，免矣：只要内心满足就可以免于忧患。
1．解释下列加点的词语。
（4分）⑴晏子方食（▲）⑵使者反（▲）⑶是臣代君君民也（▲）⑷终而再拜辞曰（▲）2．下列加点字词的意义和用法相同的一组是（2分）（▲）A．请以奉宾客祭以尉首（《陈涉世家》）B．厚取之君而不施于民安陵君受地于先王而守之《唐雎不辱使命》C．是寡人之过也孤之有孔明，犹鱼之有水《隆中对》D．身死而财迁于它人贤于材人远矣《伤仲永》3．翻译下列句子。
（6分）⑴晏子之家若是其贫也!▲(2)厚取之君而不施于民，是为筐箧之藏也，仁人不为也。
▲4．文中晏子的话较为全面地反映了晏子的施政原则，请简要概括。
（3分）（二）不知有花①那时候是五月，桐花在一夜之间，攻占了所有的山头。
历史或者是由一个一个的英雄豪杰叠成的，但岁月——岁月对我而言是花和花的禅让所缔造的。
②桐花极白，极矜持，花心却又泄露些许微红。
我和我的朋友都认定这花有点诡秘——平日守口如瓶，一旦花开，则所向披靡，灿如一片低飞的云。
③车子停在一个客家小山村，走过紫苏茂盛的小径，我们站在高大的桐树下。
山路上落满白花，每一块石头都因花罩而极尽温柔，仿佛战马一旦披上了绣帔，也可以供女人骑乘。
而阳光那么好，像一种叫“桂花蜜酿”的酒，人走到林子深处，不免叹息气短，对着这惊心动魄的手笔感到无能为力，强大的美有时令人虚脱。
④忽然有个妇人行来，赭红的皮肤特别像那一带泥土的色调。
“你们来找人？”“我们——来看花。
”“花？”妇人匆匆往前赶路，一面丢下一句，“哪有花？”由于她并不在求答案，我们也噤然不知如何接腔，只是相顾愕然，如此满山满林扑面迎鼻的桐花，她居然问我们“哪有花——”！⑤但风过处花落如雨，似乎也并不反对她的说法。
忽然，我懂了，这是她的家，这前山后山的桐树是他们的农作物，是大型的庄稼。
而农人对它们，一向是视而不见的。
在他们看来，玫瑰是花，剑兰是花，菊是花，至于稻花桐花，那是不算的。
使我们为之绝倒发痴的花，她竟可以担着水夷然走过千遍，并且说：“花？哪有花？”⑥我想起少年时游狮头山，站在庵前看晚霞落日，只觉如万艳争流竞渡，一片西天华美到几乎受伤的地步，忍不住返身对行过的老尼说：“快看那落日!”她安静垂眉道：“天天都是这样的!”⑦事隔二十年，这山村女子的口气，同那老尼竟如此相似，我不禁暗暗嫉妒起来。
⑧不为花而目醉神迷、惊愕叹息的，才是花的主人吧！对那山村妇人而言，花是树的一部分，树是山林的一部分，山林是生活的一部分，而生活是浑然大化的一部分。
她与花就像山与云，相亲相融而不相知。
⑨年年桐花开的时候，我总想起那步过花潮花汐而不知有花的妇人，并且暗暗嫉妒。
（作者：张晓风，略有改动）1．标题“不知有花”是从反面落笔的，请从文中摘取关键语句正面解说它的主旨。
2．文章前三个段落极写桐花之美，从下文看，这是一种什么样的写作手法？请简要说明。
3．从人物描写的角度看，第⑤段中加点的词语“夷然”描写的是什么？4．第⑥段写少年时候看晚霞落日，是否游离了主题？说说你的看法。
5．第⑦段和第⑨段中，画线的两处“暗暗嫉妒”，在文中所起的作用有何不同？6．从文中自选一个写景的句子，品析它的妙处。
（三）江南柳①柳是江南水边的精灵，袅娜的枝叶粗拙的皮，深藏一颗不灭的灵魂。
②水美江南，池塘边、清河岸、小溪旁、大湖畔，一株株柳，长成一首首妖娆的诗。
水滋养柳，柳妆点水，水柳一家亲。
柳叶青青，浓绿处，深藏一片独属于自己的海。
皲裂的树干，是一副粗糙的皮囊，在清水的倒影中，映衬出生命的不易与壮丽。
树皮的裂口，静静地记录着一段段无关风月的旅程，厚厚的，累成生命的沉积层。
⑧柳音是江南水边最美妙的旋律。
树无言，风有语。
柳枝之繁，灿若满天星辰，密如佳丽青丝，春日清风徐来，沙沙如恋人喁语，夏天朗风飘过，呼呼似累牛喘息，设若暴风袭来，哗哗然像孩童喧闹。
清人李渔说：“柳贵于垂，不垂则可无柳。
柳条贵长，不长则无袅娜之致，徒垂无益也。
此树为纳蝉之所，诸乌亦集。
长夏不寂寞，得时闻鼓吹者，是树皆有功，而高柳为最。
”年年柳荫浓，岁岁蝉声俏。
村前村后，柳树成荫，枝头呜蝉此起彼伏，嚷嚷着，一刻也不消停。
④江南人记得柳好，亦不忘柳之妙。
农人折枝，是实用主义美学，编个枝帽，扎只柳筐，抑或插枝以期长出更多柳来，随手取用。
文人折柳，折的不是枝，是情思。
依依，是江南春柳派生出来的眷恋之态。
缠绕，是江南春柳衍生出的思恋之情。
“灞岸晴来送别频，相偎相倚不胜春。
”“攀条折春色，远寄龙庭前。
”古时送别，凄清水边，舟岸两处，不胜挽留的酸楚，离别的悲伤，一任柳枝恣意无声地抒发。
⑤“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
”一城春色一城絮。
狂颠的柳絮，点点白嫩的轻柔，让人无处逃避。
白绒的絮是柳的种子，离树飞散去，将生命洒落在远近各处。
转生，尽是如此浪漫而快乐的旅行。
⑥柳树天生一个百变之身，枝丫插地即生，无心无意，即成荫成林。
蚯蚓那百变金刚之身，断一截，不是生命终结，反而新生一命。
柳是植物界的蚯蚓，是江南的树精，灵魂里潜藏着新生因子，便常插常新，生命在断裂与入土的疼痛中一次次复苏。
⑦江南柳，不只是“无心插柳柳成荫”的淡然，更有“截”后重生之灿然。
那年冬天，从扶河边过，但见枝繁的密柳，齐刷刷被锯伐掉繁密的枝丫，光秃秃一截主干，让人心生疼惜。
孰料，来年春天，一无所有的“枯干”，竞抽枝发芽，又生猛地垂成娇娆的绿姑娘了。
⑧抒发再生的奇迹，吟咏不灭的魂灵，这不正是江南柳吗?由此就不难理解历代文人雅士，如谢道韫、陶渊明、柳宗元、苏轼、欧阳修、左宗棠、蒲松龄、李渔和丰子恺等，为何会那般钟情于它了。
柳之于他们，有不可企及的人生寄托，无以言传的深层意蕴，是升华灵魂的生命道具。
⑨灵魂不灭，生生不息，江南柳啊，你是灵魂的诗篇，生命的乐章。
1.文章主要从三个方面来写江南柳，依次是：柳的形态和声音、柳的妙处、。
(2分)2.文段④划线句子说“江南人记得柳好，亦不忘柳之妙。
”“柳之妙”体现在______和_______两个方面。
(2分)3.根据要求，完成下面题目。
(4分)(1)说说加点词的表达效果：狂颠的柳絮，点点白嫩的轻柔，让人无处逃避。
(2)品析下面句子：一株株柳，长成一首首妖娆的诗。
4.阅读下面材料，联系文章内容，说说材料中的“柳”包含着怎样的情思。
(2分)材料：昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
(选自《诗经·采薇》。
往：离开故乡。
思：语气助词。
)5.通读全文，说说你对文段①中“一颗不灭的灵魂”含义的理解。
(4分)(四）在冬夜里歌唱的鱼查一路①天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿离开了岑寂的北方。
火烧云沉到山那一边。
山岗上，风一阵冷过一阵，蒿草在风中萧瑟。
目光越过一道道山梁，一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风，逐渐清晰。
我和妹妹就在这样的黄昏，在这样的山梁上等待父亲，还有父亲手中的鱼。
②父亲手中提着一尾胖头鱼，这种鱼头重尾轻，是乡村廉价的鱼，很适合我父亲的购买能力。
父亲微薄的工资，要养活一家六口，只能偶尔买这种鱼。
他很少笑，只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿”几声。
在夜色中，牙齿很白，这是他留给我最深的印象。
③我飞跑着，把鱼交给母亲。
妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。
母亲接过鱼，刮鳞、剔腮、破肚，把整条的鱼分成小块，娴熟而又忙乱。
当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯，厨房成了温暖的心脏，召集一家人围拢到一起，催促着母亲往炉膛添柴。
火舌从灶口舔出来，母亲的影子贴上后墙，忽大忽小，斑驳摇曳。
罡风缠绕窗棂发出呜咽，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。
④锅中的水，沸腾起来了。
咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一个声部转入另一个声部。
这是世间最美的音乐，传递口福的信息。
大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率，装模作样地伏在灶台做作业；二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫，眼睛随着腾起的蒸汽升高；妹妹和我，绕着灶台打架，虚张声势，有别于平日里泄愤的争斗，而是在幸福的预感中，矫揉造作，故作娇嗔。
父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容，虽然沉默独坐，而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦，眼前的景象是他的成就。
⑤不知道时间过了多久，母亲撮起嘴，吹锅盖上的蒸汽。
揭开锅盖，如同揭开一个谜底。
鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝，鲜红的辣椒。
锅盖合上时，她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙，让蒸汽闷在锅里，但仍挡不住渗出异香。
⑥鱼熟了，母亲只吃鱼汤泡饭。
她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子，挑出一块大而少刺的鱼肉，放在一只小碗中。
在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。
⑦寒冷跟随着温暖的小碗，跟随着母亲推开那间草屋的门。
温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度。
老人边吃边有泪水涌出，不知道是不是太辣的缘故?⑧同样是一个冬天的夜晚，这位孤寡老人孤单地走了。
临终前，他告诉在场的人，他庆幸的时刻是那个冬夜，因为他吃到了我母亲送给他的鱼。
他用手摸着胸口，说：“这里，很暖!”⑨另一个冬天。
黄昏，我们不再去那个山岗张望。
我父亲在这年的秋天去世了。
妹妹的黄发已经扎成了小辫，我们渐渐长大成人。
但我们常常想念那样的冬夜，温暖只会在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一门课程。
⑩严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。
（选自《读者》，有删节）1.从全文来看，题目中的“歌唱”指的是什么？题目表达了哪些感情？（4分）2.理解粗体词语在句子中的含义。
（4分）（1）厨房成了温暖的心脏。
（2）眼前的景象是他的成就。
3.第③段中写到：“罡风缠绕窗棂发出呜咽，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。
”这句景物描写形象生动，请分析它在表达感情方面的作用。
（4分）4.第④段写了孩子们的表现，请分析他们此刻各自的心理活动。
（6分）（考查人物的心理）（1）大姐：（2）二姐：（3）我和妹妹：5.结尾写到：“严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。
”这句话含义深刻，请结合生活实际谈谈你的理解。
（4分）（考查结合文章内容谈自己的理解）（一）晏子清俭1.正，刚；通“返”，返回；做君王；两次2.A 1、晏子的家想这样贫穷啊！给我十分丰厚的奖赏，却不给百姓，就如同将东西藏于筐箧之中，有仁德的人是不会这么做的。