d打印机实训报告 ()
3d打印实训报告内容与步骤
3d打印实训报告内容与步骤# 3D打印实训报告## 概述在科技迅猛发展的时代背景下,3D打印技术作为一种先进的制造技术逐渐被广泛应用于各个行业中。
本次实训旨在通过学习和实践,使学员掌握3D打印的基本原理、操作方法和相关软件的使用,进而培养学员的创新思维和实践能力。
## 实训目标1. 了解3D打印的原理和工作流程;2. 掌握3D打印机的基本操作方法;3. 学会使用3D建模软件进行设计;4. 完成一次3D打印作品。
## 实训步骤### 1. 介绍3D打印首先,我们对3D打印技术进行了简要的介绍。
讲解了3D打印的定义、分类和应用领域,以及其在工业、医疗、教育等领域的具体案例。
通过这一部分的学习,学员们对3D打印技术有了初步的了解和认识。
### 2. 了解3D打印原理接下来,我们对3D打印的原理进行了深入解析。
通过讲解光固化、熔融沉积和粉末烧结等不同的3D打印原理,学员们对每种原理的工作过程和特点有了更加清晰的认识。
### 3. 学习3D建模软件在实际操作中,学员们需要学习使用3D建模软件。
我们选择了一款简单易用且功能强大的建模软件,并对其进行了详细教学。
学员们学会了基本的建模操作,如绘制线条、创建立体图形、进行模型修饰等。
### 4. 设计3D打印模型学员们根据个人兴趣和实际需求,自主设计了3D打印模型。
在设计过程中,他们需要合理运用建模软件的功能,考虑模型的结构稳定性、容易打印性以及可用性等方面因素。
### 5. 准备3D打印机在模型设计完成后,学员们将准备好的模型导入到3D打印机中。
他们需要根据模型的尺寸、材料和打印要求等参数设置打印机,确保打印机能够准确执行他们设计的模型。
### 6. 进行3D打印学员们在开始打印之前,需要进行打印机的预热和校准。
一旦一切准备就绪,他们便可以开始进行3D打印了。
在打印过程中,学员们需要耐心等待,并及时观察打印机的工作状态,确保打印过程的正常进行。
### 7. 完成3D打印作品当打印作品完成后,学员们需要小心取出打印的模型,并观察打印效果。
大学3d打印实训报告心得体会
大学3d打印实训报告心得体会《大学 3D 打印实训报告心得体会》在大学的学习生涯中,我有幸参加了 3D 打印实训课程。
这是一次充满新奇与挑战的学习之旅,让我对先进制造技术有了更深刻的认识和理解。
在实训开始之前,我对 3D 打印的了解仅仅停留在概念层面。
只知道它是一种能够将数字模型转化为实体物体的神奇技术,但对于其具体的工作原理、应用领域以及操作流程却知之甚少。
带着满满的好奇心和期待,我走进了 3D 打印实训的课堂。
我们使用的 3D 打印机类型多样,有熔融沉积成型(FDM)、光固化成型(SLA)等。
FDM 打印机通过将丝状材料加热融化并逐层堆积来构建物体,而SLA 则是利用紫外线照射液态光敏树脂使其固化成型。
每种打印机都有其独特的优势和适用场景,这让我明白了在实际应用中需要根据具体需求来选择合适的打印技术。
在实训过程中,第一步是学习如何使用建模软件来创建 3D 模型。
这可不是一件轻松的事情,需要我们具备一定的空间想象力和耐心。
从简单的几何形状开始,逐渐过渡到复杂的结构体,每一次的建模都是一次挑战和突破。
记得有一次,我为了设计一个具有独特外观的手机支架,花费了大量的时间和精力来调整模型的尺寸和细节,反复修改了多次才达到满意的效果。
模型创建完成后,接下来就是将其导入到3D 打印机的控制软件中,进行打印参数的设置。
这一步至关重要,打印速度、层高、填充密度等参数都会直接影响到打印成品的质量和打印时间。
一开始,我总是把握不好这些参数,导致打印出来的作品要么表面粗糙,要么结构强度不够。
但是,通过不断地尝试和总结经验,我逐渐掌握了参数设置的技巧,能够打印出质量较高的作品。
在等待打印的过程中,心情总是充满期待又略带紧张。
看着喷头逐层喷出材料,物体一点点地成型,那种感觉就像是见证了一个生命的诞生。
当打印完成,从工作台上取下自己亲手设计和打印的作品时,那种成就感是无法用言语来形容的。
我打印过各种各样的小物件,有小巧玲珑的摆件,也有实用的工具。
关于打印机的实训报告
实训人: [您的姓名]实训时间: 2023年[具体月份] [具体日期]一、实训目的本次3D打印机实训旨在通过实际操作,使我对3D打印技术有一个全面而深入的了解。
通过学习3D打印的基本原理、操作流程以及实际应用,我期望能够掌握3D打印的基本技能,提高自己的创新设计能力和实践操作能力。
二、实训内容1. 3D打印原理及设备(1)3D打印原理:3D打印,全称为三维打印,是一种以数字模型为基础,通过逐层打印的方式制造出三维实体的技术。
它通过将数字模型切片,然后逐层打印出实体,最终形成所需的物体。
(2)3D打印机设备:实训中使用的3D打印机为[具体型号],其主要组成部分包括:- 打印平台:用于放置打印材料,并确保打印精度。
- 驱动系统:包括步进电机和传动带,负责控制打印头的运动。
- 打印头:负责将打印材料逐层挤出,形成实体。
- 控制系统:包括主板、软件等,负责控制打印过程。
2. 3D打印材料3D打印材料种类繁多,主要包括以下几种:- 热塑性塑料:如ABS、PLA等,具有良好的机械性能和耐热性。
- 光敏树脂:如PLA、ABS等,适用于快速成型和精密零件制造。
- 金属粉末:如不锈钢、钛合金等,适用于高精度金属零件制造。
- 玻璃、陶瓷、木材等复合材料:适用于特殊场合的零件制造。
3. 3D打印软件3D打印软件主要包括以下几种:- 设计软件:如AutoCAD、SolidWorks等,用于创建和修改3D模型。
- 打印软件:如Ultimaker Cura、Simplify3D等,用于将3D模型切片,生成打印路径。
- 后处理软件:如Meshmixer、Netfabb等,用于修复和优化打印模型。
4. 3D打印操作流程(1)模型设计:使用设计软件创建3D模型,并进行必要的修改和优化。
(2)模型切片:使用打印软件将3D模型切片,生成打印路径。
(3)模型打印:将打印路径导入3D打印机,开始打印过程。
(4)后处理:打印完成后,对模型进行打磨、抛光等后处理,提高模型质量。
3d打印实习报告
3d打印实习报告实验名称:3D打印实验设备:Robo 3D 一实验目的了解3D打印机原理,能简单操作3D打印机打印模型。
二实验原理原理技术3D打印技术,是以计算机三维设计模型为蓝本,通过软件分层离散和数控成型系统,利用激光束、热熔喷嘴等方式将金属粉末、陶瓷粉末、塑料、细胞组织等特殊材料进行逐层堆积黏结,最终叠加成型,制造出实体产品。
3D打印将三维实体变为若干个二维平面,通过对材料处理并逐层叠加进行生产。
我们用的是堆积法堆积方法:就是用塑料融化后,通过机器喷头挤出丝,让挤出的丝一层一层的叠加,最终达到成品。
三操作流程 1.建模先用solidworks建模,画出你想要打印的实体的3d图像模型。
把画完的3d 图像模型导出成stl格式文件。
2.切片打开打印软件,点击“打开文件”,把先前的stl文件导入,改变模型的大小、位置,使它适合打印。
然后点击“过程设置”,选择你要打印的参数,然后点击“准备打印”即像切土豆一样把模型切成一片一片,之后3D打印便可以将“切片”们一层一层叠加,从而打印出整个模型。
而且,“生成路径”时,打印软件也会对模型结构不稳定处添加支撑物、对结构分散处添加连接、对空白处添加补充物等等。
最后将文件的后缀名为.gsd。
3.打印将保存的后缀名为gsd的文件就是我们在电脑上做好的模型拷贝进入SD卡,把SD插在3D打印机的SD卡槽里,选择SD打印,选择gsd文件,设置打印头温度20__℃,打印床温度60℃,待温度到达指定温度后会自动打印。
..四作品3D 打印实践报告班级:工设一班学号:311317040124 姓名:胡明亮3d打印结课总结本学期我们在刘建学老师的带领下初步接触了3d打印技术。
经过一个下午的打印实习我成功的打印出了我的第一个作品—一把小梳子,梳子纹理清晰,造型与普通产品差别并不大。
这让我体会到了3d打印的神奇也激发了我学习3d打印技术的兴趣。
我在网络上查阅到3D打印是快速成型技术的一种,它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。
激光打印机实训报告
激光打印机实训报告
激光打印机是一种常见的办公设备,它可以实现高效、精确、清晰的打印效果,在现代办公和生活中起到了重要的作用。
本次实训我将学习和掌握激光打印机的原理和操作,进一步提高了自己的专业技能。
以下是我对这次实训的一些总结和体会。
一、实训目的
本次实训的主要目的是学习和掌握激光打印机的基本原理和操作,了解激光打印机在实际应用中的使用方法和注意事项,并通过实际操作加深对激光打印机的理解和熟练度。
二、实训内容
在本次实训中,我首先了解了激光打印机的原理和构成。
激光打印机利用激光束在感光鼓上转移图像,然后再转移到纸张上,通过镜头和透镜的反射和聚焦,打印出清晰的图像和文本。
感光鼓、镜头、显像、清理等多个部件构成了激光打印机的复杂系统。
同时,我还学习了激光打印机的常见故障和解决方法,如纸卡、卡纸、碳粉不能转移等问题都需要我们及时排除和维修。
然后,我进行了实际的操作,包括打印测试、清洁维护、打印设置等等。
在打印测试中,我能够根据不同的文件类型和格式,选择不同的打印设置,保证打印质量。
在清洁维护方面,我学习了清洁感光鼓、中转辊、碳粉盒等部件的方法和技巧,保证打印机的正常运转。
在打印设置方面,我掌握了调整纸张大小、打印方向、打印模式等多个功能的设置方法,让打印更加方便和高效。
三、实训收获
通过本次实训,我深刻理解了激光打印机的原理和构成,了解了激光打印机的常见故障和解决方法,掌握了多个打印设置和操作技巧,提高了自己的专业能力和使用技能。
同时,我还体验到了实践操作的乐趣和挑战,在操作过程中不断发现和解决问题,提高自己的思维和动手能力。
四、实训建议。
激光机打印机实训报告
一、实训背景随着科技的不断发展,激光打印机因其打印速度快、打印质量高、打印成本低等特点,在办公和家庭打印领域得到了广泛的应用。
为了让学生更好地了解激光打印机的原理、操作及维护,我们学校特开设了激光机打印机实训课程。
通过本次实训,旨在提高学生的实践操作能力,培养他们的专业技能。
二、实训目的1. 了解激光打印机的结构、工作原理和打印流程。
2. 掌握激光打印机的操作方法,包括安装、调试、打印和故障排除。
3. 学会激光打印机的日常维护和保养,延长使用寿命。
4. 培养学生的团队协作能力和实际动手能力。
三、实训内容1. 激光打印机概述(1)激光打印机的分类:根据打印速度、打印质量、打印成本等不同特点,激光打印机可分为黑白激光打印机、彩色激光打印机等。
(2)激光打印机的工作原理:激光打印机利用激光束在感光鼓上扫描,形成静电潜像,再通过显影、转印、定影等过程将图文打印到纸张上。
2. 激光打印机的结构(1)主要部件:感光鼓、显影单元、转印单元、定影单元、输纸单元、控制单元等。
(2)各部件功能:感光鼓负责将激光束转换成静电潜像;显影单元负责将静电潜像吸附到感光鼓上;转印单元负责将图文从感光鼓转移到纸张上;定影单元负责将图文固定在纸张上;输纸单元负责将纸张输送到打印位置;控制单元负责控制整个打印过程。
3. 激光打印机的操作方法(1)安装:将打印机连接到电脑,按照说明书进行安装驱动程序。
(2)调试:打开打印机,按照提示进行打印测试,确保打印机工作正常。
(3)打印:打开需要打印的文件,选择打印机,设置打印参数,点击打印。
(4)故障排除:遇到打印故障时,根据故障现象,查找原因,采取相应的措施进行解决。
4. 激光打印机的日常维护和保养(1)定期清理打印机内部灰尘,保持打印质量。
(2)定期检查打印机的各个部件,发现问题及时更换。
(3)保持打印机工作环境的清洁,避免潮湿、高温等不良环境。
(4)合理使用打印机,避免长时间连续打印。
3d打印实训报告
3d打印实训报告3D打印实训报告一、实训目的本次实训的目的主要有两个方面:一方面是了解和掌握3D打印的基本原理和操作方法,另一方面是通过实际操作,提高我们的动手能力和问题解决能力。
二、实训内容1.熟悉3D打印机的各部件和功能。
包括打印机底座、打印平台、打印喷头等。
2.学习3D打印的基本原理。
了解3D打印是通过将3D模型切片成多个2D图层,再按照一定顺序逐层堆叠成立体对象的原理。
3.使用3D建模软件制作3D模型。
选择了一个简单的立方体模型作为初步的练习。
4.设置打印参数。
包括打印速度、打印温度、层高等参数的设置,以获取最佳的打印效果。
5.准备3D打印材料。
选择了PLA材料作为打印材料。
6.进行3D打印操作。
将制作好的3D模型导入3D打印软件,进行切片和打印操作。
7.观察和调整打印效果。
根据实际打印效果,调整打印参数,以获得更好的打印效果。
三、实训经过本次实训中,首先我们通过观察和研究3D打印机的各部件和功能,对其进行了初步了解。
然后,我们学习了3D打印的基本原理,并通过实际操作制作了一个简单的立方体模型。
在制作3D模型的过程中,我们遇到了一些问题。
比如,模型的尺寸过大或过小,需要进行缩放和调整。
模型的内部结构不符合要求,需要对模型进行修改。
模型的表面有一些不平整的地方,需要进一步优化。
我们通过多次的修改和尝试,最终得到了满意的结果。
在设置打印参数和准备打印材料的过程中,我们根据实际情况进行了调整。
比如,我们根据模型的复杂程度和精度要求,选择了适当的打印速度和层高。
我们也根据打印材料的特点,选择了适合的打印温度和打印底座材料。
在进行3D打印操作时,我们按照教师的指导,逐步进行了切片、打印和观察调整等步骤。
通过反复的实践,我们逐渐掌握了3D打印的操作技巧和注意事项。
最后,我们通过观察和对比不同参数下的打印效果,对打印参数进行了进一步的调整和优化。
通过这个过程,我们深刻地体会到打印参数对打印效果的重要性,也增加了我们的动手能力和问题解决能力。
顶岗实习实习报告打印
顶岗实习实习报告打印
实习单位,XXX公司。
实习时间,2021年7月1日-2021年8月31日。
一、实习概况。
在XXX公司进行了为期两个月的顶岗实习,主要负责公司日常文档的打印工作。
在实习期间,我深入了解了公司的打印设备和流程,并通过实际操作提高了自己的打印技能。
二、实习内容。
1. 学习打印设备的使用方法和维护知识,包括打印机、复印机等设备的基本操作和故障排除。
2. 负责公司日常文件的打印工作,包括合同、报告、会议材料等,保证文件的准确性和及时性。
3. 学习了解打印耗材的管理和订购流程,掌握了如何进行打印
材料的盘点和库存管理。
三、实习收获。
1. 提高了自己的打印操作技能,熟练掌握了各类打印设备的使
用方法,提高了工作效率。
2. 加深了对公司文档管理流程的了解,学习了解了公司文件的
保密性和重要性。
3. 通过与同事的合作,提高了自己的团队协作能力和沟通能力。
四、实习总结。
通过这两个月的顶岗实习,我不仅学到了很多实用的打印技能,还锻炼了自己的工作能力和团队合作能力。
在未来的工作中,我将
继续努力提升自己,为公司的发展贡献自己的力量。
五、感谢。
在此,我要感谢XXX公司给予我的这次实习机会,也要感谢公
司的领导和同事们对我的指导和帮助。
我会珍惜这次实习经历,继续努力学习,为公司创造更大的价值。
办公室现代化实训总结报告
一、前言随着科技的飞速发展,办公自动化已成为提高工作效率、降低成本、优化办公环境的重要手段。
为了更好地适应新时代办公需求,提升自身综合素质,我参加了办公室现代化实训。
通过为期一个月的实训,我对现代化办公设备、办公流程以及办公软件有了更为深入的了解,现将实训总结如下。
二、实训内容1. 办公设备操作实训期间,我们学习了各类现代化办公设备的操作方法,包括打印机、复印机、传真机、扫描仪等。
通过实际操作,掌握了设备的安装、调试、维护及故障排除方法。
2. 办公流程优化实训过程中,我们学习了如何优化办公流程,提高工作效率。
主要包括以下几个方面:(1)制定合理的日程安排,确保工作有序进行。
(2)加强沟通与协作,提高团队执行力。
(3)运用信息化手段,实现信息共享。
(4)建立规范的工作制度,确保工作质量。
3. 办公软件应用实训期间,我们学习了各类办公软件的应用,如Microsoft Office、WPS Office 等。
通过实际操作,掌握了以下技能:(1)熟练使用Word、Excel、PowerPoint等办公软件进行文档、表格、演示文稿的制作。
(2)利用办公软件进行数据统计分析、图表制作。
(3)运用办公软件进行邮件管理、日程安排、日程提醒等。
4. 网络安全与信息保密实训期间,我们学习了网络安全与信息保密知识,包括:(1)了解网络安全的基本概念和常见威胁。
(2)掌握网络安全防护措施,如防火墙、杀毒软件等。
(3)了解信息保密的重要性,提高信息保密意识。
三、实训收获1. 提升了办公技能通过实训,我掌握了现代化办公设备的操作方法、办公流程优化以及办公软件应用等技能,为今后的工作打下了坚实基础。
2. 增强了团队协作能力实训过程中,我们共同完成各项任务,相互学习、相互帮助,增强了团队协作能力。
3. 提高了工作效率通过优化办公流程、运用信息化手段,我们提高了工作效率,为部门工作提供了有力支持。
4. 增强了信息保密意识实训过程中,我们学习了网络安全与信息保密知识,提高了信息保密意识,为保障部门信息安全奠定了基础。
激光打印机实训报告
一、实训背景随着科技的不断发展,激光打印机作为办公设备中的重要组成部分,已经广泛应用于各个行业。
为了提高学生的实际操作能力,培养具备一定实践技能的复合型人才,我校特组织开展了激光打印机实训课程。
本次实训旨在让学生了解激光打印机的基本原理、操作方法和维修技巧,提高学生的实际动手能力。
二、实训目的1. 熟悉激光打印机的结构和工作原理;2. 掌握激光打印机的操作方法和使用技巧;3. 学会激光打印机的故障排除和维修方法;4. 培养学生的团队协作精神和动手实践能力。
三、实训内容1. 激光打印机的基本结构(1)光学系统:包括光路、反射镜、聚焦镜等,用于将激光束聚焦到感光鼓上。
(2)感光鼓:由感光材料制成,用于将光信号转化为电荷信号。
(3)显影系统:包括显影辊、显影粉等,用于将电荷信号转化为可见的墨粉图像。
(4)转印系统:包括转印辊、转印带等,用于将墨粉图像转印到纸张上。
(5)定影系统:包括加热辊、定影膜等,用于将墨粉图像固定在纸张上。
(6)输纸系统:包括输纸辊、输纸轮等,用于将纸张送入打印机内部。
2. 激光打印机的操作方法(1)开机:打开打印机电源开关,等待打印机自检完成。
(2)装纸:将纸张放入输纸槽,调整纸张位置,确保纸张平整。
(3)设置打印参数:打开电脑,打开打印任务,选择打印机型号,设置打印页数、打印质量等参数。
(4)打印:点击打印按钮,打印机开始打印。
3. 激光打印机的故障排除与维修(1)故障现象:打印机无法打印。
解决方法:检查电源线是否连接正常,检查打印电缆是否损坏,检查打印机驱动程序是否安装正确。
(2)故障现象:打印质量差。
解决方法:检查墨粉是否充足,检查显影辊、显影粉是否损坏,检查定影系统是否正常。
(3)故障现象:打印机卡纸。
解决方法:打开打印机盖板,检查卡纸位置,取出纸张,重新装纸。
四、实训过程1. 实训前期:了解激光打印机的相关知识和技能要求,熟悉实训场地和设备。
2. 实训中期:按照实训指导书的要求,分组进行实际操作,掌握激光打印机的操作方法和维修技巧。
实训报告模板(9篇)
实训报告模板(9篇)实训报告模板(通用9篇)实训报告模板篇1一、实训主要内容(一)微机的组成及windows操作系统的使用1.学会指出主板上各部件的名称;鼠标和声卡上各部件的名称。
2.熟练掌握控制面板的使用。
3.熟练掌握文件和文件夹的基础操作。
4.学会创建文件和文件夹的快捷方式。
5.输入法的添加。
6.学会截图。
(二)文字处理软件word的使用1.熟练掌握文本内容的选取2.熟练掌握文本内容的复制、粘贴和删除。
3.熟练掌握字体和段落格式的设置。
4.熟练掌握段落边框和底纹的设置。
5.熟练掌握查找和替换命令的'使用。
6.熟练使用分栏命令。
7.熟练表格的制作。
8.插入艺术字、图片。
9.熟练使用公式编辑器。
10.图文混排。
11.页面设置于页眉、页脚。
(三)电子表格处理软件E_CEL的使用1.工作薄的建立。
2.Sheet表的插入、删除和重命名。
3.单元格设置、边框和底纹的设置。
4.行列的插入和删除、高宽设置。
5.公式和函数的使用。
6.条件格式设置。
7.数列的排序、筛选、分类汇总、数据合并计算。
8.数据图表的创建与编辑。
9.数据透视表。
10.页面设置与页眉、页脚。
11.打印区域设置与分页预览。
12.设置打印标题。
(四)演示文稿powerpoint的使用1.创建演示文稿。
2.文字输入、调整与设置。
3.幻灯片模板。
4.插入艺术字、图片、表格。
5.更换幻灯片板式。
6.设置幻灯片背景。
7.插入、删除和复制幻灯片。
8.重新排列演示文稿。
9.设置动画效果。
10.设置幻灯片的切换效果。
11.设置放映方式。
12.添加控制按钮。
13.超级链接。
二、实训心得体会通过本次实训你学到了什么?通过本次实训,我们认识了计算机基础的操作。
如Word20__,E_cel,PPT等办公软件的基本操作。
平时在课本上看到的内容。
跟实训当中,能得到应用,这才是我们学习的真正目的,同时,也让我们知道了,我们在学习中的一些不足,如计算机操作方面的欠缺。
3d打印实训报告内容及过程
3d打印实训报告内容及过程报告题目:3D打印实训报告实训人:xxx实训时间:2020年9月一、实训目的本次3D打印实训旨在通过实际操作,使实训人员充分了解3D打印技术的实际应用,在实际操作中掌握3D打印的基本知识和技术操作技巧,从而为今后的应用及研究提供帮助。
二、实训内容1、3D打印基本概念:在3D打印的过程中,使用挤出机、激光烧结机等设备,将液体材料层层打印,通过精密细线热塑性塑料,根据图纸要求,构造出一个各个部件准确连接的模型。
2、3D打印原理:3D打印的基本原理是将打印材料以挤出或烧结的方式一层一层地堆积起来,直到形成完整的微观结构。
3D打印使用的技术包括激光烧结法、金属粉末烧结法和电子束熔炼法等。
3、3D打印材料:通常情况下,3D打印材料有塑料类、金属类等,塑料类材料主要包括ABS、PLA、PA、PP等,而金属类材料则是钢材、铝合金、黄金等。
4、3D打印机的基本操作:在3D打印机的基本操作中,首先是准备材料,包括检查充盈材料的颜色、准备清洁工具、检查构建平台等;然后是开机操作,包括进行机器加热、配置机器参数等;接下来是将设计模型转换为G-CODE格式,然后将其传输到3D打印机;最后是执行打印操作,诸如设置好打印参数,开始打印模型等操作。
三、实训过程1、机器准备:首先,启动3D打印机,设置打印参数,检查各个部分的工作是否正常;2、设计模型:接下来,使用CAD软件完成模型的设计,并将模型导出G-CODE格式,传输到3D打印机,预览模型;3、加料:加载材料,如塑料、金属粉末等,并对材料的颜色和构建平台进行检查;4、打印:根据设计好的模型,根据设置的打印参数,开始3D打印,直到打印完成;5、清理:清理3D打印机的出料口,检查制成的模型是否符合设计图纸,若不符合,重新进行调整和打印;6、结束:将3D打印机清理干净,确保其清洁;最后,关闭3D 打印机,结束3D打印实训。
四、实训总结本次3D打印实训,使实训人员通过实际操作,全面了解3D打印技术的实际应用,充分地掌握3D打印的基本操作及技术操作技巧,从而为今后的应用及研究提供帮助。
实习实训报告(10篇)
实习实训报告第 1篇:一、实训目的意义(一)实训目的1. 经过实训,培养我们对理论联系实质的理论认知本领,提高我们实质操作水平..2.提高学校的就业指导水平。
经过安排我们合适的实训,学校可以全方向认识我们的综合素质和本领水平。
3.提高对学校正自己教课模式、方法的认知本领。
认识到学校、各系开设的课程能否合适社会的需要。
进而更便于课程设置。
(二)实训意义1.我们理论和实践相联合的理念获取深入。
经过实训,我们更好认识与我们此后工作相对应的工作。
2.经过实训工作,全面认知所从事行业、岗位需要具备什么才能,自我做得如何,能否贴合自我的兴趣。
假如贴合,自我将从哪几方面努力。
为自我未来的职业生涯规划作好承上启下的准备。
如不贴合,剖析原由,能否可以经过实践改变,慢慢培养兴趣,如实在失之甚远,可以经过此次实训收获其余方面的所得,比方人际关系的办理本领,工作本领的提高,心理蒙受本领的增强,这些东西对此后的发展有着比较重要的影响。
3.经过实训,可以全面认识自我解决问题的本领,自我的性格之中有那些需要改良的地方,理解自我合适什么行业发展。
如何培养独立做事和集体协作的本领,做到两者的辩证一致,以便适应此后工作的需要。
二、实训间、地址、单位和部门(一)实训间1.20xx 年 4 月 16--27日,仿真切训。
24 月 16--17 日,写第一份项目报告。
4 月 18-19 日写第二份项目报告, 4 月 20―26 日练习 16 个故障办理, 4 月 27 日考试。
3.4 月 24 日空一天,在宿舍达成第三份项目报告。
(二)实训地址1.实训地址:资料系机房三、实训资料(一)写三份项目报告(二)娴熟十六个故障办理四、实训心得(一)实训让我学到的东西1.学会了如何调整自我的心态去适应压力比较大的工作环境,作为组长要懂得如何进行小组分工,如何让组员们通讯合力去较好的达成任务。
但是来自各方面的压力仅有亲身体验过的同学才会认识。
写报告需要搜寻个方面的资料,需要具备仔细慎重的工作态度。
现代办公室技能实训报告
一、前言随着科技的飞速发展,办公自动化已经成为现代企业提高工作效率、降低成本的重要手段。
为了更好地适应未来职场的需求,提升自身的竞争力,我参加了为期一个月的现代办公室技能实训。
本次实训旨在通过实际操作,使我熟练掌握办公软件的应用,提高办公效率,培养良好的职业素养。
二、实训目标及要求1. 目标(1)熟练掌握办公软件(Word、Excel、PowerPoint)的基本操作和高级应用;(2)掌握办公设备的正确使用和维护;(3)提高沟通协作能力,培养良好的职业素养;(4)提升办公效率,降低企业成本。
2. 要求(1)积极参与实训活动,认真学习,做好笔记;(2)按时完成实训任务,保证实训质量;(3)注重团队合作,互相帮助,共同进步;(4)遵守实训纪律,尊重他人,展现良好形象。
三、实训内容1. 办公软件操作(1)Word软件实训内容:部门电话号码表制作、招聘表制作、电子函模板制作、信制作、名片制作、录入古诗、公式制作、手抄报、宣传单制作、自动管理介绍信制作等。
实训目标:熟练掌握Word的基本操作,如文字输入、编辑、排版、格式设置等;了解邮件合并、目录生成、表格制作等高级应用。
(2)Excel软件实训内容:部门销售业绩统计、学生成绩管理、年历制作、个人所得税计算器制作、数据计算、工程倒计时牌制作、进出口总额制作、肥胖程度计算器制作等。
实训目标:熟练掌握Excel的基本操作,如数据输入、编辑、公式应用、图表制作等;了解数据透视表、条件格式、宏等高级应用。
(3)PowerPoint软件实训内容:演示文稿制作、幻灯片设计、动画效果设置、演讲技巧等。
实训目标:熟练掌握PowerPoint的基本操作,如幻灯片创建、排版、动画效果设置等;了解演示文稿的演讲技巧和注意事项。
2. 办公设备使用与维护实训内容:打印机、复印机、扫描仪、投影仪等办公设备的使用方法、维护保养及故障排除。
实训目标:熟练掌握各类办公设备的操作方法,了解设备维护保养的重要性,提高故障排除能力。
金工实习报告——3D打印8A(1)
3D打印8A—螺栓螺母项目任务书一、工件图
附表:材料种类及成本
二、使用的设备与工具
三、评分标准
四、评分办法
1、实行学生组内互评和工训指导教师综合评价相结合的办法,学生互评要遵守公正公开公平原则,实事求是原则。
2、学生组内互评分数比例:优秀率(90分以上)不高于组内人数20%,75分以下人数不低于组内人数10%。
对不按上述要求打分的学生团体综合评价系数按0.5记。
每名学生签字确认。
组内发生分歧,由指导教师裁定。
3、工训指导教师就学生组团体整体进行评价,给出评价系数。
考评依据:任务完成质量、工作效率、操作规范、安全规范、主动性、团队意识、环境卫生、劳动纪律等。
4、组内自评成绩*团体成绩系数为项目总成绩。
5、盗用以前学生成品工件的、抄袭和剽窃他人项目报告书的,均按0分记。
6、报告书雷同的、两组学生工训成绩均按0分记。
益智拼图增材制造项目报告
工作分工:
由三名成员进行产品的绘制及生成x3g文件,两名成员将文件导入内存卡并将其导入3D打印机打印
成本核算;
组内互检、互评成绩
组团体成绩系数
□1 □0.85 □0.50 □0。
指导教师签字:。
3D打印机实训报告.
快速成型与快速模具3D打印实训报告书姓名:吴登庆学号:1206240218班级:12机械(2)班专业:机械设计与制造学院:机电工程与自动化学院学校:黎明职业大学指导老师:辛勤颖李丽环一、3D打印机的介绍1、3D打印机的介绍3D打印(3D printing)也称为“增材制造(Additive Manufacturing)”,它是新兴的一种快速成型技术。
与传统的减材制造工艺不同,3D打印是以数据设计文件为基础,将材料逐层沉积或黏合以构造成三维物体的技术。
3D打印的思想萌芽和实验探索由来已久,但现代意义上的3D打印技术于20世纪80年代中期诞生于美国。
Charles Hull(3D Systems公司的创始人)和Scott Crump(Stratasys公司的创始人)是3D打印技术的先驱人物。
1986年,Charles Hull发明了第一台3D打印机,之后成立了第一家3D打印公司3D Systems。
1988年,3D Systems公司推出了世界上第一台基于SLA技术的商用3D打印机SLA-250,它的面世标志着3D打印商业化的起步。
Scott Crump 研发了另一3D打印主流技术FDM,于1989年申请了美国专利并创立了Stratasys 公司,1992年推出第一台基于FDM技术的“3D Modeler”打印机。
经过二十余年的发展,3D打印机在工业领域已经有一定的应用基础。
随着计算能力、设计软件、新材料及互联网进步的不断推动,3D打印技术近年来发展迅速,应用领域不断拓宽,显示出巨大的发展潜力。
3D打印与传统制造业的最大区别在于产品成型的过程上。
在传统的制造业,整个制造流程一般需要经过开模具、铸造或锻造、切割、部件组装等过程成型。
3D打印则免去了复杂的过程,无需模具,一次成型。
因此,3D打印可以克服一些传统制造上无法达成的设计,制作出更复杂的结构。
随着技术的不断进步,3D打印在铸造精度上已经可以与传统方式相媲美,但是在大规模生产上,3D打印目前仍无法获得规模经济,在成本上和效率上不具优势。
3D打印机实训报告
快速成型与快速模具3D打印实训报告书姓名:吴登庆学号:1206240218班级:12机械(2)班专业:机械设计与制造学院:机电工程与自动化学院学校:黎明职业大学指导老师:辛勤颖李丽环一、3D打印机的介绍1、3D打印机的介绍3D打印(3D printing)也称为“增材制造(Additive Manufacturing)”,它是新兴的一种快速成型技术。
与传统的减材制造工艺不同,3D打印是以数据设计文件为基础,将材料逐层沉积或黏合以构造成三维物体的技术。
3D打印的思想萌芽和实验探索由来已久,但现代意义上的3D打印技术于20世纪80年代中期诞生于美国。
Charles Hull(3D Systems公司的创始人)和Scott Crump(Stratasys公司的创始人)是3D打印技术的先驱人物。
1986年,Charles Hull发明了第一台3D打印机,之后成立了第一家3D打印公司3D Systems。
1988年,3D Systems公司推出了世界上第一台基于SLA技术的商用3D打印机SLA-250,它的面世标志着3D打印商业化的起步。
Scott Crump 研发了另一3D打印主流技术FDM,于1989年申请了美国专利并创立了Stratasys 公司,1992年推出第一台基于FDM技术的“3D Modeler”打印机。
经过二十余年的发展,3D打印机在工业领域已经有一定的应用基础。
随着计算能力、设计软件、新材料及互联网进步的不断推动,3D打印技术近年来发展迅速,应用领域不断拓宽,显示出巨大的发展潜力。
3D打印与传统制造业的最大区别在于产品成型的过程上。
在传统的制造业,整个制造流程一般需要经过开模具、铸造或锻造、切割、部件组装等过程成型。
3D打印则免去了复杂的过程,无需模具,一次成型。
因此,3D打印可以克服一些传统制造上无法达成的设计,制作出更复杂的结构。
随着技术的不断进步,3D打印在铸造精度上已经可以与传统方式相媲美,但是在大规模生产上,3D打印目前仍无法获得规模经济,在成本上和效率上不具优势。
长安大学3d打印机拆装实训报告
长安大学3d打印机拆装实训报告
长安大学3d打印机拆装实训报告:我们学习的是3D打印,3D 打印其优点有:成型速度快,成型材料价格低,适合做桌面型的快速成型设备;在粘结剂中添加颜料,可以制作彩色原型,这是该工艺最具竞争力的特点之一。
;成型过程不需要支撑,多余粉末的去除比较方便,特别适合于做内腔复杂的原型。
但也存在缺点:强度较低,只能做概念型模型,而不能做功能性试验。
快速成型技术未来的发展趋势主要体现在一下几个方面:(1) 材料成型和材料制备(2) 生物制造和生长成型(3) 计算机外设和网络制造(4) 快速成型与微纳米制造(5) 直写技术与快速处理
了解完3D打印技术,我们还可以亲自尝试3D打印技术,我们所用到的3D打印机是由我们学校自主研发的。
我们每个人都打印了一个小模型,打印过程是漫长的。
但最后拿到模型,那心情是无比愉快,因为这是我们的第一次。
两周的实习结束了,我回忆起来真是酸甜苦辣五味具全。
在这两周里我们几乎接触了金属加工的各个工种,什么电加工、焊接、车工等等每样都接触了。
真是令我受益非浅。
以前对金属加工一无所知的我一下子懂了许多。
什么机床的型号含义以及加工什么用什么工种,还有数控机床等等。
总之我在这次实习中收获了不少!。
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快速成型与快速模具
3D打印实训报告书
姓名:吴登庆
学号:1206240218
班级:12机械(2)班
专业:机械设计与制造
学院:机电工程与自动化学院
学校:黎明职业大学
指导老师:辛勤颖李丽环
一、3D打印机的介绍
1、3D打印机的介绍
3D打印(3D?printing)也称为“增材制造(Additive?Manufacturing)”,它是新兴的一种快速成型技术。
与传统的减材制造工艺不同,3D打印是以数据设计文件为基础,将材料逐层沉积或黏合以构造成三维物体的技术。
3D打印的思想萌芽和实验探索由来已久,但现代意义上的3D打印技术于20世纪80年代中期诞生于美国。
Charles?Hull(3D?Systems公司的创始人)和Scott?Crump (Stratasys公司的创始人)是3D打印技术的先驱人物。
1986年,Charles?Hull发明了第一台3D打印机,之后成立了第一家3D打印公司3D?Systems。
1988年,3D?Systems 公司推出了世界上第一台基于SLA技术的商用3D打印机SLA-250,它的面世标志着3D 打印商业化的起步。
Scott?Crump研发了另一3D打印主流技术FDM,于1989年申请了美国专利并创立了Stratasys公司,1992年推出第一台基于FDM技术的“3D?Modeler”打印机。
经过二十余年的发展,3D打印机在工业领域已经有一定的应用基础。
随着计算能力、设计软件、新材料及互联网进步的不断推动,3D打印技术近年来发展迅速,应用领域不断拓宽,显示出巨大的发展潜力。
3D打印与传统制造业的最大区别在于产品成型的过程上。
在传统的制造业,整个制造流程一般需要经过开模具、铸造或锻造、切割、部件组装等过程成型。
3D打印则免去了复杂的过程,无需模具,一次成型。
因此,3D打印可以克服一些传统制造上无法达成的设计,制作出更复杂的结构。
随着技术的不断进步,3D打印在铸造精度上已经可以与传统方式相媲美,但是在大规模生产上,3D打印目前仍无法获得规模经济,在成本上和效率上不具优势。
因此,3D打印主要被应用于个性化、小批量和高精度的产品制造上。
2.用途
3D打印技术可用于珠宝,鞋类,工业设计,建筑,工程和施工(AEC),汽车,航空航天,牙科和医疗产业,教育,地理信息系统,土木工程,和许多其他领域。
常常在模具制造、工业设计等领域被用于制造模型或者用于一些产品的直接制造,意味着这项技术正在普及。
通过3D打印机也可以打印出食物,是3D打印机未来的发展方向。
3、大小与材料
本次实训我们使用的是桌面级3D打印机,其打印理论大小是200*200*250(mm)的规格,而实际大小控制在150*150*150(mm)。
打印所使用的材料有PLA与ABS两种,其材料特性分别为:聚乳酸(PLA)是一种新型的生物降解材料,使用可再生的植物资源(如玉米)所提出的淀粉原料制成。
机械性能及物理性能良好。
聚乳酸适用于吹塑、热塑等各种加工方法,加工方便,应用十分广泛。
相容性与可降解性良好。
聚乳酸在医药领域应用也非常广泛,如可生产一次性输液用具、免拆型手术缝合线等,低分子聚乳酸作药物缓释包装剂等。
ABS树脂是目前产量最大,应用最广泛的聚合物,它将PS,SAN,BS的各种性能有机地统一起来,兼
具韧,硬,刚相均衡的优良力学性能。
ABS是丙烯腈、丁二烯和苯乙烯的三元共聚物,A代表丙烯腈,B代表丁二烯,S代表苯乙烯。
ABS塑料一般是不透明的,外观呈浅象牙色、无毒、无味,兼有韧、硬、刚的特性,燃烧缓慢,火焰呈黄色,有黑烟,燃烧后塑料软化、烧焦,发出特殊的肉桂气味,但无熔融滴落现象。
打印ABS材料与打印PLA聚乳酸区别:
打印PLA时气味为棉花糖气味,不像ABS那样刺鼻子的不良气味
PLA可以在没有加热床情况下打印大型零件模型而边角不会翘起。
PLA加工温度是200℃,ABS在220℃以上
PLA具有较低的收缩率,即使打印较大尺寸的模型时也表现良好
PLA具有较低的熔体强度,打印模型更容易塑形,表面光泽性优异,色彩艳丽
PLA是晶体,ABS是一种非晶体。
当你加热ABS时,会慢慢转换凝胶液体,不经过状态改变。
PLA像冰冻的水一样,直接从固体到液体。
因为没有相变,ABS不吸喷嘴的热能。
部分PLA,使喷嘴堵塞的风险更大。
所以本次实训我们所选用的材料为PLA。
二、打印模型要求
1、同组人员:
12
2、每个人的模型:吴登庆:手机壳;黄飞鸿:水果盘;曹桂鹏:QQ企鹅;邱培鑫:吊扇;陈智伟:四驱车;吴平阳:塑料壶
3、模型造型要求:设计的图形不能过于简单,要相对复杂一些的;不能是曲面造型,要求是空心的实体,打印不能超过3小时,模型的大小控制在150mm×150mm×150mm 的范围,以便节约材料。
4、本组选用的模型:
三、打印过程
1、CreatBot3D界面
2、参数修改
参数层高
(mm) 壁厚
(mm)
送料
倍率
(%)
顶/底
面厚
度
(mm)
填充
密度
(mm)
打印
速度
(mm/
s)
喷头
温度
(C)
热床
温度
(C)
多少
层后
关闭
热床
修改
值
0.25 0.8 105 0.75 12 30 225 45 20
参数支撑
类型支撑
角度
(度)
支撑
密度
(%)
回轴
速度
(mm/s
)
回轴
长度
(mm)
首层
高度
(mm)
首层
挤出
量(%)
模型
底部
切除
(mm)
空程
速度
(mm/
s)
修改
值
无60 15 75 10 0.25 100 0 70
3、打印过程
实训使用的桌面3D打印机正在打印中的水果盘底座
初步成型的果盘
正在打印中的水果盘
工作中的3D打印机与实训产品
四、成果
本次实训我们组做的是个水果盘,以下便是我们组所完成的成品
五、总结
通过这次实训,让我们了解了3D打印机的发展历史、什么是3D打印机、3D打印机的原理与如何应用。
这次实训我们实际操作的是桌面级3D打印机,我们基本掌握了桌面级3D打印机的实际操作。
也让我们明白,光靠书本知识,和老师的讲解是不够的。
要理论与实际相结合才能学会一门技术。