基本药物培训材料文稿
国家基本药物培训培训
开展国际合作项目
通过与国际组织、非政府组织等合作，开展基本药物制 度领域的合作项目，引进先进的管理理念和技术手段， 推动我国基本药物制度的创新和发展。
学习国际最新动态和趋势
密切关注国际基本药物制度的最新动态和趋势，及时引 进和推广新技术、新疗法和新药品种，提高我国基本药 物制度的整体水平。
加强监管和保障
国家基本药物制度建立健全药品监管体系，加强对药品研制 、生产、流通和使用等环节的监管，确保公众使用的基本药 物安全有效。
04
国家基本药物制度的未来发展
完善国家基本药物制度的管理和政策措施
01
制定更加科学、规范的药品目录
在充分考虑临床需求、药品有效性、安全性以及价格等因素的基础上
，完善药品目录的制定和管理，确保基本药物的可及性和供应。
药店应当根据患者的疾病诊断和病情，合理推 荐使用国家基本药物和医保目录中的药品，确 保用药的经济性和安全性。
药店应当加强对药学服务人员的国家基本药物 制度知识的培训和教育，提高药学服务人员对 国家基本药物的认识和使用水平。
国家基本药物制度的监督和评估
政府有关部门应当加强对国家基本药物制度的监督 和评估，确保制度的贯彻执行和效果的可持续性。
对国家基本药物制度发展的建议和展望
加强政策宣传和培训
加大对国家基本药物制度的宣传和培训力度，提高医务人员和公 众对基本药物的认知和接受程度。
完善药品采购机制
优化药品采购流程，降低药品价格，保障药品供应的稳定和充足 。
加强药品监管能力建设
加大对药品监管的投入，提高药品监管水平，确保公众用药安全 。
国家基本药物培训
实用文档
16
处方集解读：编写目的
响应WHO的倡导； 作为国家基本药物制度的重要组成部分； 作为国家规范和指导合理用药的法定和专业性文件，指导
各省市的目录增补和医院处方集的制定； 落实《药品管理法》和《处方管理办法》 规范处方行为，加强用药管理 保障患者用药安全、有效、经济和适宜
实用文档
2012年版《国家基本药物目录》 （卫生部令第93号，2013年3月公布）
实用文档
2012版《国家基本药物目录》
与之配套的2个技术文件
《国家基本药物处方集》 2012版 《国家基本药物临床应用指南》 2012版
实用文档
2012版《国家基本药物目录》
与之配套的2个技术文件
➢可供各级医院使用但以基层为主 ➢更加注重循证医学证据 ➢客观准确反映药物不良反应
实用文档
二、2012版《国家基本药物处方集》 简介
4
实用文档
《处方集》的性质
《国家处方集》（National Formulary）
是按照“国家药物政策”、“国家治疗指南” 和“国家药物目录” 编写的指导性文件 指导医生遵照国家规定，对患者合理、安全、有效地进行药物治 疗的专业文件 执行国家基本药物政策的重要文件 实施国家药物政策的重要文件 实施医院管理的重要文件
实用文档
7
基本药物遴选原则
防治必需、安全有效
遴
选
价格合理、使用方便
原
中西并重、基本保障
则 临床首选、基层能够配备
合理确定品种（剂型）和数量
实用文档
国家基本药物特点
强制性
•建立基本药物目录 并且围绕目录保证生 产、供应、使用。
基本 药物
动态性
•基本药物目录不是一 成不变的，而是一个 动态化药物集合。
基本药物培训资料
基本药物培训资料第一篇：基本药物培训资料（上）药物是我们日常生活中不可或缺的部分，它们的存在为我们的健康带来了巨大的帮助。
然而，在使用药物的过程中，我们也需要掌握一些基本知识，以确保安全和有效的用药。
为了帮助大家更好地理解基本药物知识，并正确使用药物，我们特别准备了一份基本药物培训资料。
以下是第一部分的内容：一、药物的定义和分类药物是指对疾病有治疗、预防、诊断或缓解作用的化学物质或生物制品。
根据其功能和用途，药物可以分为以下几类：1. 治疗药物：主要用于治疗疾病，例如抗生素、抗病毒药物等。
2. 预防药物：主要用于预防疾病，例如疫苗、免疫调节药物等。
3. 诊断药物：主要用于帮助医生确定疾病的诊断，例如造影剂、放射性示踪剂等。
4. 缓解药物：主要用于缓解疾病的症状，例如止痛药、镇静剂等。
二、药物的命名药物的命名通常采用国际通用的命名法，主要包括以下三种：1. 化学名：根据药物的化学结构命名，例如苯妥英钠。
2. 通用名：是对药物的普通称呼，通常比较简短易记，例如阿司匹林。
3. 商品名：是由制药公司注册保护的专有名称，例如“拜阿司匹林”。
三、药物的使用方法和注意事项1. 药剂形式：药物可以以不同的形式出现，如片剂、胶囊、注射剂、口服液等，根据药物的剂型选择合适的给药途径。
2. 用量和频率：根据药物的剂量和给药频率，正确使用药物。
一般来说，剂量不宜过高或过低，用药频率也需要按照医生的建议进行。
3. 用药时间：在用药过程中，需要掌握用药的时间安排，有些药物需要在饭前或饭后服用，有些则需要定时服用。
4. 注意事项：在用药过程中，还需注意以下几点：不要擅自更改药物的剂量和使用方法，如有不适应当及时告知医生，严守药物的禁忌症和不良反应，注意避免饮酒、饮料和食物对药物的影响。
以上是药物的定义、分类、命名以及使用方法和注意事项的基本内容。
希望大家通过这份基本药物培训资料，能够对药物有更深入的了解，以确保合理、安全、有效地使用药物。
基本药物培训资料
基本药物培训资料一、引言基本药物是满足人民基本医疗保健需求的药物。
在基层医疗卫生机构中，基本药物起着至关重要的作用，是疾病预防、治疗和康复的基础。
为了能够更好地推广和应用基本药物，有必要进行相关培训。
本文档将介绍基本药物的定义、分类、应用原则以及培训内容。
二、基本药物的定义基本药物是指能够满足人民基本医疗保健需求，且被公认为安全有效、价格合理的药物。
基本药物的选择应根据疾病谱、临床需要和经济承受能力等因素进行合理确定。
国家将基本药物分为基本药物目录和基本药物供应品种清单两个层次。
三、基本药物的分类基本药物按照药物作用方式进行分类，可以分为以下几类：1. 治疗药物：主要用于治疗各种疾病，包括抗生素、抗病毒药物、抗肿瘤药物等。
2. 辅助药物：主要用于辅助治疗，如解热镇痛药、止血药物等。
3. 预防药物：主要用于预防疾病，包括疫苗、免疫球蛋白等。
4. 诊断药物：主要用于诊断疾病，如影像学对比剂、试剂盒等。
五、基本药物的应用原则1. 适应症：基本药物应严格按照适应症使用，不能滥用或乱用。
2. 用量应准确：基本药物的用量应根据病情和患者个体差异进行合理调整，避免过量或不足。
3. 不良反应和禁忌症：基本药物使用过程中应注意不良反应和禁忌症，患者应定期进行健康监测。
4. 药物相互作用：基本药物之间可能存在相互作用，应避免不必要的药物联合使用。
5. 保质期和储存条件：基本药物应在保质期内使用，并储存在符合要求的环境条件下。
六、基本药物培训内容基本药物培训内容应围绕以下几个方面展开：1. 基本药物政策初步了解：介绍基本药物的定义、分类以及在国家医疗卫生政策中的作用。
2. 基本药物目录和基本药物供应品种清单：详细介绍基本药物目录和基本药物供应品种清单的组成和内容。
3. 基本药物的临床应用：介绍基本药物在不同疾病治疗中的应用原则、剂量调整和不良反应处理等。
4. 基本药物的购买和储存：指导基层医疗卫生机构如何合理购买基本药物，并储存和管理。
国家基本药物培训
国家基本药物培训
第52页
国家基本药物培训
第46页
氟喹诺酮类
广谱: G－为主，耐药菌，衣原体，支原体等
胞内病原
杀菌剂，抗生素后续作用(PAE)
口服生物利用度较高，分布广
胞内穿透力强
作用于DNA旋转酶，小儿，孕妇不宜应用
细菌耐药快，交叉耐药
国家基本药物培训
第47页
氟喹诺类品种比较
G－ G＋ 血浓度 不良 反应
氟哌酸 诺氟 ++ ~ +++ + 1.6 氟啶酸 依诺 ++ ~ +++ ++ 3.7 甲氟哌酸 培氟 ++ ~ +++ ++ 3.8 氟嗪酸 氧氟 +++ +++ 5.6 环丙氟哌 环丙 ++++ ++ 2.6
国家基本药物培训
第5页
二）对病人基本病理生理情况了解不够 ＊循环系统病变; ＊消化系统疾病; ＊泌尿系统疾病; ＊特殊人群:老年人; 新生儿 儿童 孕妇 授乳妇
国家基本药物培训
第6页
三）未强调给药方案科学合理 剂量 路径 次数 疗程
国家基本药物培训
第7页
三）未强调个体化给药 特殊生理状态
老年人 新生儿 儿童 孕妇 授乳妇
稍多 稍多 较少
交互 作用
有 较多
有 少 有
给药
口 口 口 口＋注 口＋注
国家基本药物培训
第48页
基本药品目录 (八)硝基呋喃类 呋喃妥因 Nitrofurantoin 口服常释剂型
基本药品培训材料
基本药品培训材料1. 背景介绍基本药品是指一国或地区公认必须满足全民药物需求的药品，它们应当具备以下特征：广谱、安全、有效、价格合理、易于取得、低耐药性等。
基本药品在保障公众健康和提高医疗服务质量方面起着至关重要的作用。
为了确保基本药品的正确使用和合理管理，培训是必不可少的环节。
2. 培训目的本次培训的目的是提高医务人员对基本药品的认识和理解，增强对基本药品的正确使用和管理能力，以提高医疗服务的质量和效果。
3. 培训内容3.1 基本药品的定义、分类和特点基本药品的定义：基本药品是一国或地区公认必须满足全民药物需求的药品，具备广谱、安全、有效、价格合理、易于取得、低耐药性等特点。
基本药品的分类：基本药品根据疾病的致病机制、药理学和临床特点进行分类，包括抗生素、抗病毒药物、抗肿瘤药物等。
基本药品的特点：基本药品具有广谱性、安全性、有效性、价格合理、易于取得、低耐药性等特点。
3.2 基本药品的合理用药原则- 根据临床实际，合理选择基本药品。
- 严格遵守用药规范，正确使用基本药品。
- 根据患者的个体差异，合理调整基本药品的用量和用药方案。
- 注重监测和评估，及时调整基本药品的使用方法和疗效评估。
3.3 基本药品的管理- 制定科学合理的基本药品管理制度。
- 加强基本药品的采购、储存、配送和使用管理，确保药品质量和安全。
- 建立药品的使用档案，定期进行审核和评估。
- 提高医务人员的管理意识和技巧，减少基本药品的浪费和滥用。
4. 培训方法本次培训采用如下方法：- 理论讲解：通过PPT等形式，给予医务人员关于基本药品知识的系统讲解。
- 互动交流：组织小组讨论、情境模拟等活动，促进学员间的互动和交流。
- 案例分析：通过真实案例分析，让学员理解基本药品的使用和管理中的实际问题，并提供解决方案。
- 实践操作：组织实际操作和技能培训，让学员掌握基本药品的具体使用方法和管理技巧。
5. 培训评估为了确保培训效果，将进行培训评估。
国家基本药物相关内容培训稿
【个人总结】国家基本药物目录，是医疗机构配备使用药品的依据，包括两部分：基层医疗卫生机构配备使用部分和其他医疗机构配备使用部分。
我的公文网今天为大家精心准备了国家基本药物相关内容培训稿，希望对大家有所帮助!国家基本药物相关内容培训稿为了提高我院医务人员的专业服务能力，规范医务人员用药行为，提升医务人员对国家基本药物临床应用水平，使我院基本药物制度实施工作顺利开展，满足广大人民群众对药物治疗的合理需求，根据上级主管部门和院领导的部署，我院成立了国家基本药物临床应用指南和处方集培训工作领导小组，具体工作情况总结如下：一、领导重视在区卫生局的正确领导下，我院成立了基本药物临床应用指南和处方集培训工作领导小组，由院长张志刚任领导小组组长。
领导小组下设办公室，由医务科长吴桂茹兼任办公室主任，药局主任范凤莲负责组织制定基本药物临床应用指南和处方集培训工作的实施方案，确定培训计划，组织开展培训工作，及时总结前阶段工作及安排下阶段工作，落实上级布置的任务。
二、培训工作培训采用网络远程培训模式和集中学习相结合的方式，培训内容参考大纲和健康报网站下载的基本药物临床应用指南的多媒体视频专题讲座。
主要包括：1、解读国家基本药物制度和相关配套政策法规，使参训人员了解国家建立基本药物制度的重要意义和主要内容。
2、依照《国家基本药物临床应用指南》和《国家基本药物临床处方集》，结合卫生部下发的《基本药物培训参考大纲》，系统培训307种国家基本药物的临床应用、药理作用、适应症、禁忌症、不良反应及其他注意事项，促进安全用药、合理用药。
三、具体措施分级负责，注重实效的原则组织学习培训：1、在收到区卫生局下发的培训材料后，办公室立即检查调试多媒体会议室仪器设备，布置培训场地，做好前期准备。
2、领导小组立即制定培训方案、计划和措施，组织召开全院医务人员会议，分发培训材料，集中学习《国家基本药物临床应用指南》和《国家基本药物临床处方集》。
国家基本药物的合理使用培训
头孢菌素类共性
*
04
03
01
02
作用于细菌的细胞壁，毒性小
细菌繁殖期杀菌剂
易引起过敏反应，用前一般不需皮试（特殊情况除外）
时间依赖型
*
各种头孢菌素的特点
*
药品名称
特 点
头孢唑林
一代头孢，对G+菌作用强，对G-菌作用弱，有肾毒性（与其他肾毒性药物联用时）。
头孢氨苄
一代头孢，作用稍弱。
头孢呋辛钠
*
疗 程 2
*
中程治疗：疗程3个月以内。适用于病程较长且多器官受累性疾病,如风湿热等。生效后减至维持剂量，停药时需要逐渐递减。
终身替代治疗：适用于原发性或继发性慢性肾上腺皮质功能减退症，并于各种应激情况下适当增加剂量。
*
糖皮质激素药理作用
*
抗炎
01
免疫抑制
02
抗毒素
03
抗休克
04
*
糖皮质激素的适应症
*
01
原发性或继发性（垂体性）肾上腺皮质功能减退的替代治疗。
02
肾上腺皮质增生症
03
自身免疫性疾病
04
过敏性疾病
05
器官移植排斥反应
06
中毒性感染
07
炎症性疾患
08
血液病
09
抗休克及危重病例的抢救
*
糖皮质激素的禁忌症
抗菌药物的合理使用 1
*
诊断为细菌性感染者，方有指征应用抗菌药物
尽早查明感染病原，根据病原种类及细菌药物敏感试验结果选用抗菌药物严格执行抗菌药物分级管理制度
按照药物的抗菌作用特点及其体内过程特点选择用药
抗菌药物治疗方案应综合患者病情、病原菌种类及抗菌药物特点制订
基本药物培训资料
基本药物培训资料基本药物培训资料是针对医药行业中的初级从业人员所设计的培训课程。
通过掌握基本药物知识，从业人员能够更好地为患者提供药物治疗服务，并有效降低用药风险。
下面将详细介绍基本药物培训的内容和重要性。
一、基本药物的定义和分类基本药物是指对大部分常见疾病有预防和治疗作用，能够满足基本医疗保健需求的药物。
根据其用途和作用机制，基本药物可以分为抗生素、解热镇痛药、抗过敏药、抗高血压药等不同类别。
二、基本药物的使用原则1. 根据疾病的严重程度和患者个体差异，合理选择基本药物。
2. 按照标准剂量和用药时间合理使用基本药物。
3. 注意基本药物的禁忌症和不良反应，避免用药风险。
三、常见基本药物1. 抗生素：如青霉素、红霉素等，常用于治疗感染性疾病。
2. 解热镇痛药：如布洛芬、对乙酰氨基酚等，常用于缓解发热和疼痛症状。
3. 抗高血压药：如利尿剂、钙离子拮抗剂等，常用于降低血压。
4. 抗过敏药：如扑尔敏、氯雷他定等，常用于缓解过敏反应。
四、基本药物的使用注意事项1. 严格按照医生的用药指导使用基本药物。
2. 注意药物的保存方法和有效期，避免使用过期药物。
3. 了解常见基本药物的不良反应和禁忌症，如出现不适症状应及时停药并咨询医生。
五、基本药物的评价指标1. 疗效：评估基本药物对疾病的治疗效果。
2. 安全性：评估基本药物的不良反应发生率和严重程度。
3. 价格：评估基本药物的价格是否合理。
4. 可及性：评估基本药物在不同地区和人群中的供应情况。
六、基本药物的管理与政策1. 政府对基本药物的定价和供应进行管理，以提高药物可及性。
2. 医疗机构应建立基本药物目录，并依据临床指南进行合理使用。
3. 加强对基本药物的药学监督，确保药物质量和安全。
七、基本药物培训的重要性基本药物培训对于医药行业中的从业人员来说非常重要。
通过培训，从业人员能够获取到基本药物的相关知识，掌握正确用药的原则和方法，提高用药安全性和疗效。
此外，培训还能帮助从业人员了解基本药物的管理与政策，加强对基本药物的管理和监督。
基本药物培训资料.
抗过敏药
03
用于过敏性鼻炎、哮喘等过敏性疾病。常用药物包括布地奈德
、孟鲁司特等。
心血管系统疾病基本药物应用
抗高血压药
用于降低血压，预防和治疗高血压。常用药物包 括氢氯噻嗪、氨氯地平等。
抗心绞痛药
用于缓解心绞痛，改善心肌缺血。常用药物包括 硝酸甘油、美托洛尔等。
调血脂药
用于调节血脂水平，预防和治疗动脉粥样硬化。 常用药物包括阿托伐他汀、非诺贝特等。
泌尿系统疾病基本药物应用
利尿剂
用于增加尿量，消除水肿，治疗尿路感染等疾病。常用药物包括呋 塞米、螺内酯等。
抗菌药
用于治疗泌尿系统感染，如尿道炎、膀胱炎等。常用药物包括诺氟 沙星、环丙沙星等。
前列腺疾病用药
用于治疗前列腺增生、前列腺炎等疾病。常用药物包括坦索罗辛、非 那雄胺等。
06
基本药物的采购与储存管理
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注意事项
使用非处方药时，应注意 药物可能的副作用和禁忌 ，对过敏或不适症状应立 即停药并寻求医师指导。
药物调剂与配伍禁忌
药物调剂
药物调剂是指根据医师处方，由 药师进行药物的配制和发放过程 ，确保药品准确、安全、有效。
配伍禁忌
某些药物在配伍使用时可能产生 相互作用，导致药效降低或副作 用增加，药师在调剂过程中需注 意避免此类不良配伍，确保患者
02
基本药物使用原则
合理用药原则
对症治疗
选择药物应根据疾病的病因、病理生 理变化和临床表现，确保药物对疾病 的治疗效果。
安全性
在选择药物时，应充分考虑患者的身 体状况，避免使用对患者有严重副作 用的药物，确保用药安全。
有效性
使用的药物应具有明确的治疗效果， 且效果应显著，确保疾病得到有效控 制。
xxxx年汶上县实施国家基本药物制度培训材料.doc
实施国家基本药物制度培训材料深化医药卫生体制改革领导小组办公室2010年12月实行药品零差价惠及百姓千万家推行国家基本药物制度问答一、为什么要实行基本药物制度建立国家基本药物制度，不仅有利于优化医药资源配置，保障群众基本用药需求，克服医药资源浪费与短缺问题。
同时，能够有效解决看病贵、看病难问题，切实减轻人民群众的医药费用负担。
二、什么是基本药物制度“国家基本药物制度”，是党中央、国务院为维护人民群众健康、保障公众基本用药权益而确立的一项重要的国家医药卫生政府，是国家药品政策的核心和药品供应保障体系的基础。
主要内容包括合理确定基本药物品种，完善基本药物的生产、供应、使用、定价、报销等政策，保障群众基本用药，主要特征是安全、必需、有效、价廉。
三、基本药物的品种国家基本药物目录（基层版）包括药品品种307个，山东省又根据需要增补了216种基本药物，共有523种基本药物。
汶上县14处乡镇卫生院（包括二院、三院）从2011年1月1日起全部配备了基本药物，实行统一采购，统一配送，统一价格。
四、实行药品零差价带来的实惠实行药品零差价，大大减少了城乡居民服药数量，降低药物的副作用和耐药性，提高药物临床的使用效益。
实行药品零差价，大大降低城乡居民服药费用，解决人民群众看病贵的问题。
五、我县在哪些基层医疗机构实施基本药物制度，实行零差率销售？药品是怎样采购的？答：2011年1月1日，我县在14处乡镇卫生院（包括二院、三院）实施基本药物制度，实行基本药物零差率销售；我县自2011年1月1日起，按照统一采购、统一配送、统一价格的“三统一”原则，各卫生院由省统一招标配送采购药品。
六、患者使用基本药物能够得到什么实惠？答：使用基本药物，患者能够获得四个方面的实惠。
一是省钱，基本药物不但本身价格低廉，而且报销比例高，能够有效降低群众的医药负担。
二是安全有效，政府在招标过程已经进行了必要的遴选，药品质量有保障。
三是可以避免药物滥用，防止患者耐药性的过度提高。
基本药物培训资料
供应保障
国家和地方应建立健全的基本药物 供应保障体系，通过政策引导和市 场机制等手段，确保基本药物的稳 定供应和质量安全。
03
基本药物的合理使用
合理使用基本药物的原则
优先使用国家基本药物
在同等情况下，应优先选择使用国家基本药物，因为它们经过了严 格的药物经济学评估和临床试验，具有较好的疗效和安全性。
02
政策内容
国家基本药物政策包括基本药物目录制定、生产、流通、使用和定价等
环节。基本药物目录是根据国家战略和医疗需求制定的，以确保基本药
物的可及性和供应。
03
实施与监管
国家实施基本药物政策，并通过各级卫生行政部门和医疗机构的监管，
确保政策的贯彻和执行。同时，鼓励药品生产企业生产基本药物，提高
药品质量和降低价格，以更好地满足公众需求。
基本药物在控制疾病蔓延、减轻疾病症状、降低治疗成本等 方面具有不可替代的作用，是解决当今全球卫生问题的关键 。
02
基本药物政策
国家基本药物政策
01
政策制定与目标
国家基本药物政策是为保障公众健康，规范药品生产、流通和使用，降
低药品费用而制定的。目标是提供安全、有效、经济的基本药物，以满
足公众的基本医疗需求。
基本药物的价格监管与调整
价格监管
政府部门对基本药物的价格进行监管，防止企业利用垄断地位操纵市场价格。
价格调整
根据市场变化和政策调整，政府部门可以适时对基本药物的价格进行调整。
05
基本药物的教育与推广
基本药物的教育培训
培训对象
针对临床医生、药师、护士、患者等不同群体，开展基本药物知 识的教育培训。
合理使用国家基本药物培训
政府还通过建立药品储备制度，应对 突发事件和药品短缺情况，保障药品 的及时供应。
政府通过政策引导和财政支持，鼓励 药品生产企业按照国家基本药物目录 组织生产，确保药品的质量和供应。
国家基本药物使用规范与管理
国家基本药物使用规范与管理是为了 确保基本药物的安全、有效、经济和 合理使用而制定的相关规定和管理措 施。
02
03
医护人员
参与培训的人员应包括医 生、护士、药师等医护人 员，他们是合理使用国家 基本药物的主要执行者。
管理人员
医疗机构的管理人员也应 参与培训，以了解合理用 药原则，更好地制定相关 政策和规范。
患者及家属
患者及家属也应参与培训， 了解合理用药的重要性， 提高自我保护意识。
参与人员资质与职责
医护人员
医护人员应具备相应的执业资格证书，并熟悉国家基本药物目录和使用规范。他们有责任按照规定合理使用药物，为 患者提供安全、有效的治疗。
管理人员
管理人员应具备相应的管理资质，并了解国家基本药物政策和规范。他们有责任制定和执行相关政策，确保医疗机构 合理使用药物。
患者及家属
患者及家属应了解常见药物的作用、用法和注意事项，以便更好地配合医护人员进行治疗，提高治疗效 果。同时，他们也有权监督医护人员的用药行为，维护自身权益。
02
针对学员的意见反馈， 对培训内容和方式进行 改根据实际操作考核评分， 对培训过程中的实操环 节进行优化和改进。
04
根据跟踪调查结果，对 培训内容进行针对性的 补充和完善，以提高培 训效果。
感谢您的观看
THANKS
培训师资应具备医学或药学相关专业背景，能够深入理解药物作 用机制和合理用药原则。
临床实践经验
培训师资应具备丰富的临床实践经验，能够结合实际病例进行讲解， 使学员更好地掌握合理用药的技巧。
合理使用国家基本药物培训
合理使用国家基本药物培训1. 简介合理使用国家基本药物是指在保障公众用药需求的基础上，合理选用、正确使用、安全有效地使用国家基本药物。
为了提高医务人员的药物应用水平和合理用药意识，国家基本药物培训被广泛进行。
本文将介绍合理使用国家基本药物培训的重要性，培训的内容和方法，以及培训后的评估与持续改进。
2. 合理使用国家基本药物的重要性合理使用国家基本药物对于保障公众的用药需求至关重要。
合理使用国家基本药物可以减少药物滥用和误用的风险，防止药物不合理的使用对患者健康造成危害。
此外，合理使用国家基本药物还可以降低药物费用，提高医疗资源的利用效率，促进公共卫生和社会发展。
3. 参与合理使用国家基本药物培训的人员合理使用国家基本药物培训的受训人员包括医生、药师、护士等医疗卫生人员。
这些人员在临床工作中扮演着重要的角色，他们的用药决策和指导直接影响患者的用药效果和安全。
4. 合理使用国家基本药物培训的内容合理使用国家基本药物培训的内容主要包括以下几个方面：4.1 国家基本药物政策与指南受训人员需要了解国家相关的药物政策与指南，包括国家基本药物目录、药品使用准则、药品供应管理等。
这些政策和指南对于合理选用和正确使用国家基本药物具有指导作用。
4.2 药物治疗知识与技能培训受训人员需要学习国家基本药物的药物治疗知识与技能，包括药物的适应症、禁忌症、剂量与用法、不良反应等。
通过系统的培训，受训人员能够更好地掌握国家基本药物的使用方法和注意事项。
4.3 合理用药宣传与教育受训人员需要学习合理用药的宣传与教育技巧，在临床实践中能够向患者和社区居民有效地传递合理用药的重要性和方法。
4.4 药物安全与不良反应管理受训人员需掌握药物安全与不良反应的管理方法，包括不良反应的监测与录入、药物相互作用的评估与管理等。
5. 合理使用国家基本药物培训的方法合理使用国家基本药物培训可以通过多种方法进行，包括但不限于以下几种：•讲座和研讨会：医务人员可以参加专题讲座和研讨会，学习国家基本药物的相关知识和技能。
基本药品培训材料
基本药品培训材料一、什么是基本药品？基本药品是指我国国家基本药物制度中规定的用于满足人民基本医疗保健需求的必需药物，具有适应症明确、安全有效、价格合理、供应可靠等特点。
基本药品的研发、生产、流通和使用都受到严格的监管。
二、国家基本药物制度国家基本药物制度是指依据医疗保障体系和公共卫生服务体系需要，由国家卫生健康委员会组织编制的基本药物目录，经国务院批准后执行。
制度的目标是为了满足人民基本医疗保健需求，保障人民群众用药的合理、安全和有效。
三、基本药品的分类基本药品按照功能分为：1.主要临床药物：如阿司匹林、对乙酰氨基酚等。
2.主要药物：如乙酰卡那黄颗粒、盐酸坦索罗辛注射液等。
3.辅助药物：如利血平注射液、头孢呋辛酯胶囊等。
4.儿童药物：如布洛芬混悬液、氯唑沙宗颗粒等。
5.妇幼药物：如氨咖黄颗粒、盐酸氯丙嗪注射液等。
6.特殊用途基本药物：如多沙普唑颗粒、卡马西平片等。
四、基本药品的特点1.适应症明确：基本药品的适应症范围明确且广泛，可用于常见病、多发病和疑难病等各种情况。
2.安全有效：基本药品经过严格的药品审评审批，具有安全性和有效性的保证。
3.价格合理：基本药品的价格由政府定价，价格合理且相对较低，方便人民群众购买和使用。
4.供应可靠：基本药品供应由政府统一组织，确保药品的稳定供应，满足人民群众的药物需求。
五、基本药品的使用原则1.遵循临床指南和药物治疗方案，按疾病分类使用基本药物。
2.遵循适应症和禁忌症，合理选用基本药物。
3.根据病情和患者个体差异，个体化用药。
4.按疗程用药，遵医嘱完成治疗。
5.定期随访评估疗效和药物不良反应，必要时调整用药方案。
六、基本药品的管理与监督1.各级卫生健康行政部门负责指导和监督基本药品的研发、生产、流通和使用。
2.医疗机构应依法严格执行基本药品目录，不得擅自调整基本药品的价格、供应和使用。
3.加强基本药品的质量监测，确保基本药品的质量安全。
4.加强基本药品的采购管理，防止非法集资、药品灰色市场等问题。
基本药物制度培训
《关于建立国家基本药物制度的实施意见》 医疗机构要按照国家基本药物临床应用指 南和基本药物处方集，加强合理用药管理， 确保规范使用基本药物。 基本药物全部纳入基本医疗保障药品报销 目录，报销比例明显高于非基本药物（第 十六条）
国家基本药物目录
目录药品包括化学药品和生物制品、中成 药、中药饮片3部分。 化学药品和生物制品主要依据临床药理学 分为24类，共205个品种；中成药主要依 据功能分为4类，共102个品种；
基本药物制度培训
基本药物定义
世界卫生组织（ＷＨＯ）的定义：基本药 物是指最重要的，基本的，不可缺少的， 满足人民所需求的药品。 我国定义：基本药物是适应基本医疗卫生 需求, 剂型适宜,价格合理,能够保障供应, 公 众可公平获得的药品。
基本药物基本特征
安全 必需 有效 价廉
国家基本药物内涵
国家基本药物制度
国家基本药物制度是维护人民群众健康，
保障公众基本用药权益而确立的一项重大医
药卫生政策，是国家药品政策的核心和药品
供应保障体系的基础，涉及基本药物遴选，
生产，流通，使用，定价，报销，监测评价
等多个环节。
国家基本药物制度
国家基本药物制度首先在政府举办的基层医 疗卫生机构实施，主要包括国家基本药物目录的 遴选调整，生产供应保障，集中招标采购和统一 配送，零差率销售，全部配备使用，医保报销， 财政补偿，质量安全监管以及绩效评估等相关政 策办法。
适应基本医疗卫生需求是指优先满足群众的 基本医疗卫生需求，避免贪心求贵; 剂型适宜是指药品剂型易于生产保存，适合 大多数患者临床使用; 价格合理是指个人承受得起，国家负担得起， 同时生产经营企业有合理的利润空间 能保障供应是指生产和配送企业有足够的数 量满足群众用药需求 公众可公平获得是指人人都有平等获得的权 利
某某医院基本药物培训模板
基本药物制度
《关于建立国家基本药物制度的实施意见》 卫药政发【2009】78号
十三、建立基本药物优先和合理使用制度。政府举办的基层医疗卫生机 构全部配备和使用国家基本药物。其他各类医疗机构也要将基本药物作 为首选药物并达到一定使用比例，具体使用比例由卫生行政部门确定。
+
微个观人 层层面面
合理用药动态监测预警，把握整体水平：
—药占比、次均药费、次均费用 —抗菌药物使用率、使用强度 —药品用量动态监测
处方/医嘱点评，精确定位质量问题，持续改进：
—门急诊处方点评 —抗菌药物专项点评 —医嘱专项点评… —PASS系统及美康合理用药软件
感谢聆听
一．合不合病情的特点 二、合不合病人的特点
三、合不合药物的特点
合理用药要求考虑患者临床需求而给予 恰当的药品，考虑足够的疗程而给予个 体化的剂量，并且对患者及其社会具有 最低的成本。
➢ 正确的药物选用 ➢ 严格掌握适应症 ➢ 用药个体化 ➢ 合理的剂量、给药途径和疗程 ➢ 注意药物相互作用 ➢ 注意药物的不良反应 ➢ 患者对治疗的依从性
《国家基本药物处方集》
“处方集”讲药的知识）， 更要学如何“用药”
2018版基本药物目录特点
《国家基本药物临床应用指南》
“临床应用指南”讲用药， 讲用药治病，讲如何合理 用药，讲合理用药治疗患 病的疾病
基本药物与合理用药
Supporting text here
基本药物与合理用药
用药合理不 合理的判断
基本药物实施意义 01
02
03
04
人人都有平等获得的权利
生产和配送企业有足够的数量 满足群众用药需要
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国家基本药物相关容培训讲义（一）
时间：2012年3月4日地点：会议室
主讲人：治宪
容：（一）基本药物是20世纪70年代世界卫生组织提出的理念，并据此制订了基本药物示目录，同时制订了临床应用指南和处方集，促进基本药物的公平可及、安全有效、合理使用。
WHO处方集容
▪遴选药品的重要临床应用信息
▪为医师开具处方和药师调剂处方提供药品管理政策信息和技术信息
▪指导医师、药师按规定安全、有效、经济的使用药品
(二)合理使用药物的概述
世界卫生组织对合理用药的定义“患者能得到适合于他们的临床需要和符合他们个体需要的药品，以及正确的用药方法（给药途径、剂量、给药间隔时间和疗程）；这些药物必须质量可靠、可获得，而且可负担得起（对患者和社会的费用最低）”。
（三）药物作用
药物作用可使机体的器官组织原有水平增强或降低，药物吸收入血后并非分布于全身，分布与药物对组织的亲和率有关。
某些药物只选择地影响某个或几个组织器官的功能
▪钙通道阻滞药对血管平滑肌的作用
▪利尿药对肾小球的作用
▪青霉素对革兰阳性菌的杀菌作用
（四）药物的剂量
▪常用量：能出现最佳治疗作用的剂量
▪最大治疗量或极量：是指超过这一剂量就可能出现中毒反应▪中毒量：会引起中毒的剂量
▪致死量：会引起死亡的剂量
各种剂量常常是一个围，可因年龄、对药物的敏感性、人体差异等不同，剂量也有差别
医生开写处方时对于药品的剂量必须准确无误
（五）药物的不良反应
▪药物对机体可能产生治疗作用和副作用，这就是药物具有“双重性”
▪药物的不良反应是指在正常的使用方法和治疗量时出现与治疗无关的不适反应(副作用、毒性反应、变态反应、后遗效益、继
发反应、致畸、致癌)
如：阿托品缓解胃痉挛是治疗作用,口干就成了副作用▪开展药品不良反应监测工作,及时发现异常,以便采取有效措施（六）特殊人群的用药
儿童用药
儿科用药剂量的计算方法
▪按年龄折算剂量较低，较安全，因不是成人剂量的简单缩减，
不够合理
▪按体重折算方法简单，最常用的方法
儿童剂量=剂量/kg×儿童体重（kg）
▪按体表面积折算近年来推荐的方法，比较合理，但计算比较复杂
老年人药代动力学特点
老年人生理、心理处于衰退状态,常伴有多种疾病和慢性疾病,容易出现药物相互作用和蓄积,引起药物不良反应
▪由于肾脏血管硬化、血流减少，肾脏功能仅为年轻人的一半服用地高辛半衰期延长出现中枢性和心脏性的毒性▪了解老人的生理、病理的改变和药动学和药效学的改变,正确使用药物。
▪孕妇
▪肝、肾功能不全者的用药
小儿许多脏器、神经系统发育尚不完全,对药物的吸收、分布、生物转化过程和药物的敏感性均有影响
肝功能不全者既
1）不能应用可能损害肝脏功能的药物
2）又要注意使用能被肝代的药物
▪应合理选择药物和用药剂量，预防药源性肝损害的发生
肾功能可分为正常、轻度损害、中毒损害、较重损害、严重损害等五类。
国家基本药物相关容培训讲义（二）
时间：2012年6月25日地点：会议室
主讲人：治宪
容：开具合理的处方做到五个适宜
▪适宜的适应证：选用药物与诊断相符合并且是最佳方案
▪适宜的药物：符合合理用药原则
▪适宜的患者：选用药品无禁忌症，ADR尽可能小
▪适宜的信息：为患者提供与其疾病和用药相关的正确、重要、清楚的信息
▪适宜的监测：监测用药后预期或可能发生的意外药物效应和对策预案
不合理用药的主要表现
▪用药不对症，无适应证用药
▪爱用强效、广谱抗生素类药物
▪用量不适当——过大或过小、疗程过长或过短
▪用法不适当——过度使用输液或注射剂
▪不适当的联合用药——诱发相互作用
▪重复用药——造成损害(抗感冒药)
▪使用不必要的昂贵药品(辅助治疗药使用过度)
▪按病人要求开药(无原则的人情方)
不合理使用药物的后果
▪资源的浪费：浪费了将近所有药物一半的价值
▪因药物不良反应致残
▪抗菌药物的严重耐药
▪增加患者的经济负担
全国统一处方格式、容、印刷用纸颜色
▪处方的容：前记、正文、后记
▪普通处方印刷用纸为白色
▪急诊处方印刷用纸为淡黄色，右上角标注“急诊”
▪儿科处方印刷用纸为淡绿色，右上角标注“儿科”
▪麻醉、第一类精神药品处方印刷用纸为淡红色，右上角标注“麻、精一”
▪第二类精神药品处方印刷用纸为白色，右上角标注“精二”
处方书写要求
医师应规开具处方
（克服处方书写中容易出现的容缺项，字迹难以辨认、签章不规、年龄、未使用药品通用名称、药品剂量、单位书写不规、用法用量不清、临床诊断不全等问题）
处方剂量
无特殊情况下。
门诊处方超过7日用量，急诊处方超过3日用量，慢性病、老年病或特殊情况适当延长用药天数未注明理由的
医师开具处方需用药品通用名
▪开具处方应当使用经药品监督管理部门批准并公布的药品通用
名称、规的英文名称
▪院制剂处方应当使用经省级卫生行政部门审核、药品监督管理部门批准的名称
▪医疗机构或者医师、药师不得自行编制药品缩写名称或者使用代号
药品说明书是医师用药的法律依据
▪医师开具处方应当遵循安全、有效、经济的原则，中国药典、药品说明书是医师用药的法律依据
▪医师应按诊疗规、药品说明书开具处方（包括药品适应症、药理作用、常规用法用量、禁忌、不良反应、注意事项）▪虽然药品说明书存在不规有待完善的问题，但仍然是目前唯一最详细的用药依据
▪超出说明书围用药要有循证依据，经药事会讨论批准，并对患者应知情告知。
医师开具处方应严格遵循临床用药原则
▪卫生部2004年印发了《抗菌药物临床应用指导原则》之后，2007年1月又印发了《麻醉药品临床应用指导原则》、《精神药品临床应用指导原则》,血液类、激素类药物临床用药指导原则也即将出台
▪医师的开具处方应严格遵循临床用药原则。