中考化学总复习燃料及其利用训练
2023年中考化学第一轮专题燃料及其利用训练题
2023年中考化学第一轮专题《燃料及其利用》训练题附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。
每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、75%的医用酒精能有效杀灭体外的新型冠状病毒,是当前全人类抗疫不可缺少的物资。
酒精运输车须张贴的标识是()2、从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.可燃冰B.天然气C.汽油D.氢气3、合理运用燃烧与灭火的原理,对保障生命财产安全非常重要,下列做法正确的是()A.发现火情,拨打120 B.燃气泄漏,点火检查C.油锅着火,用菜盖灭D.住房着火,打开门窗4、中学生应具备一定的安全常识。
遇下列情况安全措施得当的是()A.房间着火,立即开窗通风B.煤气泄漏,立即开灯检查C.电器着火,立即用水浇灭D.档案资料着火,立即用液态二氧化碳扑灭5、下列熄灭蜡烛的方法在中,原理为降低温度至着火点以下的是()6、下列关于能源的说法错误的是()A.风能、太阳能都是新能源B.乙醇汽油能有效控制“温室效应”C.化学电池可以将化学能转化为电能D.对能源要进行合理开发和利用7、化学知识与人类生活息息相关,下列有关说法错误的是()A.自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,可以大大降低水的硬度B.天然气的主要成分为甲烷C.化学反应常常伴随着能量变化,燃烧就是人类最早利用的化学反应之一D.人呼出的气体中二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量8、下列混合物,遇明火不可能发生爆炸的是()A.N2、CO、O2B.N2、CO2、O2C.面粉、O2D.CO2、H2、空气9、分类法是学习和研究化学的常用方法。
下列分类中不正确的是()A.化合物:硫酸、干冰、氯化镁B.混合物:空气、牛奶、盐酸C.单质:金刚石、汞、氧气D.化石燃料:石油、煤、甲烷10、逻辑推理是化学学习常用的思维方法之一,下列推理正确的是()A.氧气单质只含有一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质B.电解水能生成氢气和氧气,所以氢气在氧气中燃烧也应该生成水C.二氧化碳是造成温室效应的主要气体,所以二氧化碳是大气污染物D.可燃性气体与空气混合遇明火可能爆炸,所以面粉车间可以不关注因遇明火而发生爆炸11、劳动创造美好生活。
【化学】初三化学《燃料及其利用》解题技巧及练习题含解析
【化学】初三化学《燃料及其利用》解题技巧及练习题含解析一、选择题1.下列有关燃烧的说法正确的是A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D.天然气、乙醇均是可再生能源【答案】C【解析】【分析】【详解】A、用水灭火,目的是降低可燃物的着火点是错误的说法,是降低温度到着火点以下,故错误;B、白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧是错误的叙述,燃烧的达到着火点,故错误;C、将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分是正确的叙述,增大了接触面积,故正确;D、天然气、乙醇均是可再生能源是错误的叙述,天然气不是可再生能源,故错误。
故选C2.一辆严重超载货车在急速下坡时轮胎发生燃烧,导致货车起火,造成人员和财产的重大损失.造成货车起火的直接原因是()A.货车轮胎与空气接触B.超载货车轮胎与道路摩擦温度升高达到着火点C.货车在下坡车速较快D.制造轮胎的橡胶是可燃物【答案】B【解析】试题分析:根据题中的叙述及燃烧的条件可知,在急速下坡时超载货车轮胎与道路摩擦温度升高达到着火点,故答案选择B考点:燃烧条件3.航天科学技术测得,三氧化二碳(C2O3)是金星大气层的成分之一,化学性质与一氧化碳相似,下列有关三氧化二碳的说法中不正确的是( )A.C2O3分子中碳原子和氧原子的个数比为2:3B.C2O3是氧化物C.C2O3充分燃烧的产物是CO2D.C2O3能使澄清石灰水变浑浊【答案】D【解析】【详解】A、1个C2O3分子是由2个碳原子和3个氧原子构成的,则C2O3分子中碳原子和氧原子的个数比为2:3,故选项A正确。
B、C2O3是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故选项B正确。
C、由于CO具有可燃性,而三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似,可判断C2O3具有可燃性,充分燃烧的产物为CO2,故选项C正确。
D、由于CO不能与澄清石灰水反应,三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似,可判断C2O3不能与澄清石灰水反应,故选项D选项错误。
2023中考化学一轮复习习题精选:第七单元 燃料及其利用(精练题)
第七单元燃料及其利用基础题1.(2022攀枝花)下列图标中,与燃烧和爆炸无关的是()2.(2022江西)从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.氢气B.煤炭C.汽油D.一氧化碳3.下列关于煤、石油、天然气的说法不正确的是()A.都是不可再生能源B.都属于混合物C.天然气燃烧不会产生空气污染物D.完全燃烧都有二氧化碳生成4.(2022乐山改编)为强化安全意识,某学校开学第一课是消防安全知识讲座。
下列相关说法不正确的是()A.救火时不能贸然打开门窗,以免空气对流火势蔓延B.不能向下水道扔烟花爆竹,以防沼气爆炸C.高层楼房着火,立即乘坐电梯逃离D.遇见较大火灾时,及时拨打119报警5.[家庭小实验](2022山西)在一次家庭小实验中,当点燃装有半杯水的纸杯时,发现水面以下部分没有燃烧,其主要原因是()A.纸杯着火点变低B.温度低于着火点C.与氧气接触面太小D.纸杯不是可燃物6.[劳育](2022长沙改编)劳动教育贯穿义务教育阶段,以下劳动项目与所涉及的化学知识,不相符合的是()7.(2022北京)用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。
已知:白磷和红磷的着火点分别为40 ℃、240 ℃。
(1)铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是_________。
(2)能验证可燃物燃烧需要与O2接触的现象是_________________。
(3)热水的作用是__________________________________。
【易错强化】针对第7题:用如图实验验证可燃物燃烧的条件。
已知:白磷的着火点为40 ℃。
(1)实验1中根据℃中白磷不燃烧,℃中白磷燃烧可得出的结论是__________________________。
(2)实验2中观察到℃中纸片燃烧,℃中纸片未燃烧。
℃中纸片未燃烧的原因是_________________________。
8.(素材来源:人教九上P148)(2022云南改编)化学就在我们身边,人类的生产、生活离不开化学。
天津市2023年中考备考化学一轮复习燃料及其利用 练习题(含解析)
天津市2023年中考备考化学一轮复习燃料及其利用练习题一、单选题1.(2022·天津·九年级专题练习)2022年2月2日,北京冬奥会火炬接力在北京奥林匹克森林公园开启。
火炬燃烧必须具备的条件是:①有可燃物;①有足够的氧气;①温度达到可燃物的着火点;①使用碳纤维材料作外壳。
A.①①①B.①①C.①①①D.①①①2.(2022·天津·校考模拟预测)下列关于燃烧的说法中,不正确的是()A.燃烧都是化合反应B.燃烧一定包含化学变化C.燃烧过程中一定放出热量D.与氧气接触,温度达到着火点,可燃物能发生燃烧3.(2022·天津·校考模拟预测)成语是中华文化中的瑰宝,下列成语都涉及到燃烧的相关知识,其中解释错误的是A.釜底抽薪——取出可燃物,使燃烧停止B.煽风点火——使空气流通,为燃烧补充氧气C.火上浇油——增大氧气浓度从而使燃烧更旺D.钻木取火——摩擦生热,使可燃物的温度达到着火点而燃烧4.(2022·天津·九年级专题练习)下列有关燃烧和灭火说法正确的是A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B.家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火5.(2022·天津·模拟预测)2022年5月12日是我国第14个全国防灾减灾日,今年全国防灾减灾日主题为“减轻灾害风险,守护美好家园”。
如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。
下列做法正确的是A.油锅中的油着火用水浇灭B.室内起火迅速打开门窗通风C.家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风D.遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域6.(2022·天津·九年级专题练习)下列叙述不正确的是A.可用稀有气体制作闪光灯B.可用煮沸的方法降低水的硬度C.可用活性炭除去水中的色素和异味D.可用降低可燃物着火点的方法灭火7.(2022·天津·校考模拟预测)化学与生活密切相关,生活中的下列做法合理的是A.夜晚发现煤气泄漏,立即开灯检查B.电器使用时着火,立即用水灭火C.为了防止CO中毒,在火炉旁放一盆水D.发生火灾时,蹲下靠近地面迅速离开着火区域8.(2022·天津·九年级专题练习)2020年5月12日是我国第十二个全国防灾减灾日。
中考化学总复习 基础讲练 第七单元 燃料及其利用 新人教版
第七单元燃料及其利用开发和利用新能源。
一、燃烧和灭火1.燃烧(1)燃烧的概念。
可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。
(2)燃烧的条件。
(3)有关燃烧条件的实验探究。
物质燃烧所需的三个条件,是否缺一不可,可以通过实验来探究。
设计探究实验时,应注意:①首先进行猜想——物质燃烧的三个条件缺一不可:可燃物、氧气、温度达到着火点。
②在验证每一个条件时,注意确定好实验的变量,控制好无关变量,如要探究温度影响,则所选可燃物的种类、质量、形状、氧气的含量等需相同,然后通过对比在温度不同而其他条件相同的情况下燃烧现象的不同,从而确定温度对燃烧的影响。
③实验探究常用的方法。
实验探究常用的方法有控制变量法和对比法,实验探究中往往是两种方法结合使用,在控制变量法的基础上,运用对比法分析实验现象,得出实验结论。
④实验的方式。
分项实验:可以把三个条件分设成三个实验,一个实验检验一个条件。
综合实验:几个条件同时检验,互为对比。
如下图所示实验。
2.灭火的原理及方法根据燃烧的条件能推出灭火的原理,即破坏燃烧的三个条件中的任何一个都可达到灭火的目的。
(1)灭火的原理。
①清除可燃物或隔离可燃物。
②隔绝氧气(或空气)。
③使可燃物温度降到着火点以下。
(1)爆炸。
爆炸是指可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀。
(2)与消防安全有关的图标如下:燃可燃物的1.化石燃料通常是指生活中使用的煤、石油和天然气,它们属于不可再生能源。
(1)煤:主要含有碳元素,还含有氢元素和少量的氮、硫、磷等元素以及无机矿物质。
(2)石油:主要含有碳和氢两种元素。
(3)天然气:主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其主要成分是甲烷。
2.化学反应中的能量变化(1)化学反应的热效应:化学反应中的能量变化通常表现为热量的变化,在化学反应中有的需放出热量,称为放热反应;有的需吸收热量,称为吸热反应。
(2)燃料的充分利用:使燃料充分利用的措施有:一是燃烧时要有足够多的空气;二是燃料与空气有足够大的接触面积。
2023年中考化学总复习:第七单元燃料及其利用
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2023年中考化学总复习:第七单元
燃料及其利用
一、单项选择题(共15小题)
1.为落实“绿色冬奥”理念,冬奥会使用的汽车燃料从环保的角度考虑,最理想的是( )
A .氢气
B .天然气
C .酒精
D .汽油
2.下列各组气体混合后,不可能发生爆炸的是( )
A .H 2,O 2
B .CO 2,O 2
C .CH 4,空气
D .CO ,空气
3.下列不是由石油加工得到的产品的是( )
A .溶剂油
B .柴油
C .煤焦油
D .汽油
4.如图,往容器内吹入一定量的空气,发生爆炸现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭。
下列说法错误的是( )
A .面粉厂要禁止烟火,以防发生爆炸事故
B .空气使蜡烛剧烈燃烧导致爆炸
C .发生爆炸后容器内温度升高、氧气不充分蜡烛熄灭
D .实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶
5.下列有关爆炸和粉尘爆炸实验说法正确的是( )
A .爆炸一定是化学变化
B .燃着的蜡烛可升高面粉着火点
C .不加塑料盖不会发生爆炸
D .鼓空气是为了增大氧气的含量
6.乘坐公共交通工具时,可随身携带的物品是( )
A .浓硫酸
B .矿泉水
C .烟花爆竹
D .管制刀具。
【化学】中考化学《燃料及其利用》题20套(带答案)
【化学】中考化学《燃料及其利用》题20套(带答案)一、选择题1.以下实验中能证明燃烧需要“可燃物与氧气接触”的是()A.将一小块兵兵球碎片和滤纸碎片分别放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部B.用棉花分别蘸取酒精和水放在酒精灯火焰上加热C.汽油、柴油失火立即用水基型灭火器扑灭D.将燃着的蜡烛用烧杯倒扣到桌面上【答案】D【解析】【详解】A、将一小块乒乓球碎片和滤纸碎片分别放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,可以证明燃烧需要温度达到着火点,选项错误;B、用棉花分别蘸取酒精和水放在酒精灯火焰上加热,蘸取酒精的能够燃烧,蘸水的因为不是可燃物,而不能燃烧,可以证明燃烧需要可燃物,选项错误;C、汽油、柴油失火立即用水基型灭火器扑灭,属于灭火的方法,不是说燃烧的条件,选项错误;D、将燃着的蜡烛用烧杯倒扣到桌面上,证明燃烧需要氧气,选项正确。
故选D。
【点睛】燃烧的条件是:具有可燃物、达到着火点、与氧气接触。
2.下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是()A.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧B.降低可燃物的着火点是灭火的一条途径C.救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离【答案】B【解析】A、将木柴架空燃烧,能增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧,正确;B、可燃物的着火点是物质的固有属性,无法改变,错误;C、救火时,不要贸然打开所有门窗,否则空气流通,使氧气更充足,火势更旺,会导致火势迅速蔓延,不利于灭火,正确;D、湿毛巾有类似防毒面具作用,用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘;气体受热密度变小,有毒气体上升聚集在高处,故要尽量贴近地面逃离,正确。
故选D。
3.如图为某一反应的微观示意图,下列说法错误的是()A.X、Z、W是有机物B.X物质中碳元素的质量分数为75.0%C.该反应的化学方程式:CH4+2O2点燃CO2+2H2OD.点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸【答案】A【解析】【分析】根据反应的微观示意图,分析物质的微观构成,写出化学式及反应的化学方程式,据此分析有关的问题。
2023年中考化学一轮复习第七单元燃料及其利用(检测)
第七单元燃料及其利用1.下列过程属于物理变化的是()A.粮食酸酒B.陶瓷烧制C.石油分馏D.煤的干馏2.(2021·潍坊)一场大火往往由一个小小的烟头引起。
烟头在火灾中所起的作用是()A.提供可燃物B.提供氧气C.降低可燃物的着火点D.使可燃物的温度达到着火点3.古语道:“人要实,火要虚”。
此话是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺。
从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是()A.增大可燃物的热值B.提高空气中氧气的含量C.提高可燃物的着火点D.增大可燃物与空气的接触面积4.我国南海海底含大量的“可燃冰”。
“可燃冰”外形似冰、可以燃烧,其中主要含有甲烷水合物。
下列说法正确的是()A.“可燃冰”可作为能源B.“可燃冰”燃烧时只生成水C.“可燃冰”燃烧属于物理变化D.“可燃冰”能燃烧,说明水具有可燃性5.下列图标中,与燃烧和爆炸无关的是()A. B. C. D.6.你认为下列灭火的措施或行为错误的是A.电烤炉着火时,用水浇灭B.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭C.堆放杂物的纸箱着火时,用水浇灭D.不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖7.能源和环境是人类生存的基本条件,下列叙述正确的是A.煤、石油和天然气都属于可再生能源B.电池在生产生活中应用广泛C.就地焚烧废弃塑料,减少“白色污染”D.禁止使用化石燃料,防止形成酸雨8.将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿,用坩锅钳夹住点燃,待火焰熄灭后,棉手帕依然完好。
下列有关该实验的叙述正确的是()A.棉手帕不是可燃物,不能燃烧B.棉手帕接触不到氧气,不能燃烧C.被酒精浸湿后,棉手帕的着火点升高了D.酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点9.关于燃烧和灭火,下列说法正确的是A.可燃性气体达到爆炸极限时就会发生爆炸B.炒菜时油锅起火,向锅中放入较多菜叶灭火,是降低了油的着火点C.木柴架空有利于燃烧,是因为增大了可燃物与氧气的接触面积D.干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火10.下列对应的灭火方法不合理的是()A.做实验时,不慎碰倒燃着的酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来——用湿抹布盖灭B.电线老化而短路引起火灾—先切断电源,再用干粉灭火器灭火C.炒菜时油锅着火——盖上锅盖D.图书馆内图书着火——用高压水枪灭火11.为了节能,燃烧前常将汽油(含C8H18等)喷成雾状,目的是()A.减少O2消耗量B.增大汽油与空气的接触C.降低汽油着火点D.升高汽油着火点12.有关如图实验的说法正确的是()A.红磷燃烧,产生大量白烟B.向水中白磷通氧气,白磷会燃烧C.热水的作用只是提供热量D.可燃物温度达到着火点即可燃烧13.下图四支蜡烛都将熄灭,其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是()A. B. C. D.14.化石燃料是不可再生能源,开发和利用新能源已迫在眉睫。
人教版化学九年级中考总复习 三轮冲刺 《燃料及其利用》中考试题精选
《燃料及其利用》中考试题精选一.选择题(共12小题)1.下列对燃烧与灭火的认识,正确的是()A.燃烧一定是可燃物和氧气发生的反应B.使可燃物温度降到着火点以下就能灭火C.高压水枪灭火的主要原理是隔绝氧气D.若将燃着的蜡烛从下往上伸入倒置的盛满氢气的集气瓶中,蜡烛会继续燃烧2.2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”,了解防灾减灾的相关知识,有利保护人们的生命、财产安全。
下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是()A.严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车B.遭遇火灾,如果火势较大,立即拨打119电话报警C.生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物着火点D.从火场中逃生时,应有序撤离着火区域3.2019年3月30日,四川凉山因山脊的一棵云南松被雷击起火而引发森林火灾。
下列说法不正确的是()A.云南松为可燃物B.雷击使温度达到云南松的着火点C.开辟隔离带使可燃物与空气隔绝D.可以喷洒干粉(NaHCO3)进行灭火4.燃烧前常将汽油(含C8H18等)喷成雾状,可以()A.减少O2消耗量B.增大汽油与空气的接触面C.减少CO2生成量D.使C8H18等分子变得更小5.打火机的使用过程为按下开关释放液态丁烷,电火花引燃丁烷气体。
松开开关停止释放丁烷,火焰熄灭。
则下列说法正确的是()A.松开开关时,丁烷分子停止运动B.按下开关时,丁烷分子的质量变大C.火焰熄灭是因为气态丁烷变成了液态丁烷D.电火花引燃丁烷时,温度达到了丁烷的着火点6.下列标志表示“禁止烟火”的是()A.B.C.D.7.法国当地时间2019年4月15日,巴黎圣母院塔楼发生火灾,中空结构的木质塔尖剧烈燃烧而坍塌。
下列关于该事件说法错误的是()A.木材是可燃物B.用水灭火前要先切断电源C.水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点D.塔尖剧烈燃烧的原因之一是木材与空气的接触面积大8.如图,集气瓶中充满二氧化碳,大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛,实验时打开止水夹,移开玻璃片。
中考化学《第七单元燃料及其利用》巩固复习题精编(含详细答案解析)
中考化学《第七单元燃料及其利用》巩固复习题精编(含详细答案解析)中考化学巩固复习-第七单元燃料及其利用(含详细答案解析)一、单选题1.下列图像有关量的变化趋势不能正确反映其对应操作的是()A.电解水产生气体的体积B.向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液C.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液D.等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应2.下列物质在密闭容器内混合遇明火可能发生爆炸的是()A.H2和空气B.H2和天然气C.N2和O2D.CH4和CO23.下列有关标志中,与燃烧或爆炸无关的是()A.B.C.D.4.点燃下列混合气体,可能发生爆炸的是()A.氢气和氦气B.一氧化碳和空气C.天然气和氮气D.氮气和氧气5.下列说法错误的是()A.可燃物达到着火点即可燃烧B.燃烧、自燃、缓慢氧化都是氧化反应C.煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施D.在有易燃、易爆物的工作场所,严禁穿化纤类衣服6.燃烧柴禾时,通常把柴禾架空一些,才能燃烧得更旺,这是因为()A.散热的速度加快B.聚集的热量增加C.柴禾的着火点降低D.柴禾与空气的接触面积增大二、多选题7.车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按1:9的比例混合而成,下列有关推广使用乙醇汽油的说法正确的是()A.可大大降低油料价格B.有助于减轻大气污染,改善大气环境C.乙醇是一种不可再生的能源D.有助于促进粮食转化,提高农民收入8.下列关于世界三大化石燃料的各种说法不正确的是()A.石油是颜色深暗的黏稠状液体,没有固定的熔点和沸点B.焦炭是将煤隔绝空气加热制得的,是冶金工业的重要原料C.天然气的主要成分是CH4,它不属于化石燃料D.石油和煤的主要成分都是氢元素和碳元素,同时含有少量其他元素,如硫、氮等9.下列各组实验,不能达到实验目的的是()A.探究温度对化学反应的影响B.探究CO2与水是否发生化学反应C.探究催化剂对反应速率的影响D.探究分子的运动现象10.下列说法正确的是()A.化学变化中一定发生物理变化B.蓄电池充电时,电能转变成化学能C.人类利用的能量都是通过化学反应获得的D.有颜色改变的变化一定是化学变化三、填空题11.下列变化中,属于缓慢氧化的是________A.细铁丝在氧气中燃烧B.轮胎爆炸C.牛奶变酸D.________.12.石油中主要含________ 元素,利用石油中各成分的________ 不同,可将石油分离成不同的产品,如________、________、________ .13.现有下列能源:化石燃料、太阳能、煤气、汽油、沼气、氢能、生物燃料、水能、电能.请根据能源的类型填空:能源类型定义实例一次能源直接来自自然界而未经加工转换的能源________二次能源由一次能源直接或间接转化而来的能源________可再生能源不随其本身的转化或被人类利用而减少的能源________非再生能源随其本身的转化或被人类利用而减少的能源________14.(1)能源问题是全球关注的热点问题.生活中经常使用的化石燃料有煤、________、天然气等.(2)氯化铵固体受热易分解为氨气和氯化氢气体,此过程需要不断吸收热量,两种产物均不支持燃烧,舞台上的幕布常用浓氯化铵溶液浸泡,可起到防火的作用.此幕布能防火的两点原理是________和________.(3)随着全球经济的发展,化石燃料的消耗急增以及森林遭到严重破坏,造成大气中的________含量不断上升,从而引起温室效应加剧.同时产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物溶于雨水,形成________,对人类造成不容忽视的危害.15.“创新是一个民族发展的不竭动力”,创新能力是现代经济社会发展对学生提出的最迫切要求.如图是某学生的创新实验——白磷在水下燃烧的实验装置示意图.请分析图回答问题:(1)实验过程中,甲装置中的白磷并不燃烧,而将甲装置倒转(如乙装置所示),并________,即可观察到白磷在“沸腾”的水中燃烧.(2)通过上述实验,说明可燃物燃烧必须同时满足温度达到可燃物的________和与氧气接触两个条件.(3)在其它条件和操作不变的情况下,只将甲装置中导管C的一端改为插入锥形瓶B的底部进行同样的实验.你认为这一改进后的实验________(选填“能”或“不能”)成功.16.下图是物质燃烧条件探究实验示意图,煤粉和木屑燃烧的顺序不同说明燃烧的条件之一是________。
中考化学燃料及其利用100篇及答案经典
中考化学燃料及其利用100篇及答案经典一、燃料及其利用选择题1.下列关于燃烧和灭火的说法正确的是A.蜡烛一吹就灭是因为隔绝了空气B.炉火越扇越旺是因为增加了可燃物C.在氧气中用小木条引燃铁丝是为了升高铁丝的着火点D.水下保存白磷是为了隔绝氧气防止其自燃【答案】D【解析】【详解】A、用嘴吹灭蜡烛,是由于空气的流动降低了温度,温度降到蜡烛的着火点以下,不是隔绝了空气,错误;B、用扇子扇煤炉时,向煤提供了足够氧气,所以越扇越旺,不是增加了可燃物,错误;C、小木条引燃铁丝是为了升高铁丝的温度,使铁丝的温度达到铁丝的着火点,错误;D、白磷的着火点较低,水下保存白磷是为了隔绝氧气防止其自燃,正确。
故选D。
2.化学来源于生活又服务于生活,下列有关说法不正确的是()A.活性炭可以吸收装修材料释放出的甲醛B.用水灭火是降低了可燃物的着火点C.在碱性土壤中不能施用铵态氮肥D.金刚石可刻划玻璃、切割大理石【答案】B【解析】A、活性炭可以吸收装修材料释放出的甲醛,正确;B、对于一定条件下,物质的着火点是固定的,不能降低,错误;C、铵态氮肥与碱性物质混合产生氨气而降低肥效,故在碱性土壤中不能施用铵态氮肥,正确;D、金刚石是天然存在硬度最大的物质,故金刚石可刻划玻璃、切割大理石,正确。
故选B。
3.有关燃烧和灭火的说法合理的是A.任何发光、发热现象的变化都叫燃烧B.物质燃烧一定要点燃C.将煤块粉碎后再燃烧,是为了使其燃烧更充分D.降低可燃物的着火点是灭火的一条途径【答案】C【解析】A、任何发光、发热现象的变化不一定是燃烧,如灯泡通电后发光、发热,错误;B、物质燃烧不一定要点燃,如有些物质在一定条件下能够自然,错误;C、将煤块粉碎,增大了煤粉与空气的接触面积,燃烧更充分,正确;D、可燃物的着火点是物质的固有属性,无法改变,错误。
故选C。
4.学习小组对燃烧条件探究作如下性改进,得出的结论不正确有是()A.图1中热水仅起到隔绝氧气的作用B.图2可能会出现其中一支试管胶塞弹出C.图3中有白磷的试管气球反应结束后会变得更瘪D.实验说明可燃物燃烧必需接触氧气和温度达着火点【答案】A【解析】【详解】A、图1中热水不仅起到隔绝氧气的作用,还能升高白磷的温度达到白磷的着火点,选项错误;B、图2中a管中温度达到白磷的着火点燃烧生成固体五氧化二磷,同时消耗氧气,管内压强变小,塞子不会弹出;b管内温度低于红磷的着火点,红磷不燃烧。
辽宁省2023年中考备考化学一轮复习燃料及其利用 练习题(含解析)
辽宁省2023年中考备考化学一轮复习燃料及其利用练习题一、单选题1.(2022·辽宁抚顺·统考三模)将酒精灯的灯芯拨得松散一些,可使燃烧更旺的原因是A.减少酒精的挥发B.降低可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面积2.(2022·辽宁锦州·统考一模)近期发生的火灾和爆炸事件给人们敲响了安全警钟,下列说法或做法不正确的是()A.对发生的火灾,首先要尝试用水扑灭,同时考虑其它办法B.只要控制好燃烧和爆炸的条件,就能使之为我所用,造福人类C.加油站、加气站内拨打电话可能引发燃烧或爆炸D.明火附近避免喷洒空气清新剂或杀虫剂,以免引发火灾3.(2022·辽宁沈阳·统考一模)下列做法或推理不合理的是A.森林着火,可在火场附近砍掉草木建立隔离带,阻止火势蔓延B.煤大块不好燃烧,先敲碎,再做成蜂窝状饼块C.可用肥皂水区别硬水和软水D.家中遇到煤气泄漏,立即开灯检查4.(2022·辽宁葫芦岛·统考一模)下图是“粉尘爆炸实验”的装置图,与该实验有关说法正确的是A.燃着的蜡烛可升高面粉着火点B.鼓空气是为了增大氧气的含量C.剧烈燃烧一定会引起爆炸D.面粉加工厂必须严禁烟火5.(2022·辽宁沈阳·统考中考真题)强化安全意识,提升安全素养。
下列做法不正确...的是A.熄灭酒精灯——用嘴吹灭B.加油站、面粉厂——杜绝一切火种C.油锅着火——用锅盖盖灭D.火灾中逃生——用湿毛巾捂住口鼻6.(2022·辽宁鞍山·统考中考真题)下面是关于灭火和火灾自救的知识,其中正确的是A.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭B.炒菜时油锅着火,立即用水浇灭C.档案室着火,用二氧化碳灭火器灭火D.当室内发生火灾时,应迅速打开门窗通风7.(2022·辽宁葫芦岛·统考二模)下列突发事件处理方法正确的是A.房间着火,立即开窗通风B.煤气泄漏,立即开灯查看C.电器着火,立即用水浇灭D.档案资料着火,用液态二氧化碳扑灭8.(2022·辽宁锦州·统考一模)下列关于燃烧和灭火的知识不正确的是A.面粉厂禁止吸烟,是为了防止面粉燃烧,从而导致爆炸B.用嘴吹灭蜡烛,其灭火原理是使可燃物隔绝氧气C.发现家中天然气或者液化气泄漏时,应先关闭阀门,并开窗通风D.为防止发生森林火灾,种植防护林时要设计防火隔离带9.(2022·辽宁辽阳·统考一模)中学生应该有一定的安全知识。
中考化学总复习第七单元燃料及其利用2
中考化学总复习第七单元燃料及其利用21.炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其灭火原理是_________________________________。
2.酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。
(Ⅰ)定性研究:甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2 s后取出,观察到位于外焰的部分明显炭化。
(1)写出碳完全燃烧的化学方程式:。
(2)由上述现象得出结论:外焰温度最高。
你认为可能的原因是______________________________________。
(Ⅱ)定量研究:乙同学和丙同学在老师的指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。
火焰层平均温度/℃乙丙焰心432 598内焰666 783外焰520 667(3)由上表得出结论:(填“焰心”“内焰”或“外焰”)温度最高。
(4)结合定量研究结论,下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是(填字母序号)。
(Ⅲ)交流反思:不仅酒精灯的各层火焰温度不同,而且相同火焰层温度也有差异。
(5)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可):①;②_____________________________________________________________。
3.我省两淮地区煤炭资源丰富,瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称,其主要成分是甲烷。
(1)请你写出甲烷完全燃烧的化学方程式:_____________________________________________________________。
(2)煤矿瓦斯爆炸有两个必要条件:①瓦斯含量在爆炸极限的范围内;②_____________________________________。
(3)下表是常见三种气体的爆炸极限,请你据此判断:可燃气体爆炸极限(体积分数)H2 4.0%~74.2%CH45%~15%CO 12.5%~74.2%最容易发生爆炸的气体是。
2020年中考化学复习《燃料及其利用》测试题(含答案)
2020年中考化学复习《燃料及其利用》测试题(含答案)《燃料及其利用》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.日常生活中下列做法不正确的是( )A.废旧电池集中回收处理B.用聚乙烯塑料袋盛装食品C.用加热煮沸的方法将硬水软化D.家里发生火灾时立即躲在衣柜里等待救援2.现在冬天大气污染较为严重,供暖是原因之一。
从环境角度考虑,下列燃料最理想是( )A.煤B.氢气C.汽油D.天然气3.下列说法正确的是( )A.光导纤维传导光信号进行通信,Si是制造光导纤维的主要原料B.燃烧、爆炸或颜色发生了改变的变化过程一定发生化学反应C.C60是由碳原子直接构成的一种新型的碳的化合物,它的相对分子质量是720 D.目前提出的“低碳经济”,目标是减少CO2的排放,有利于控制温室效应4.下列安全措施正确的是( )A.厨房煤气泄漏,马上打开抽风机B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖C.实验桌上少量酒精着火,迅往上面浇水扑灭D.冬天关闭门窗用煤炉取5.单宁酸又称鞣酸,是一种多酚化合物,存在于柿子、茶叶、咖啡、石榴等植物组织中,单宁酸的化学式为C76H52O46。
下列说法错误的是( )A.单宁酸为有机化合物B.单宁酸是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的C.单宁酸中碳、氧元素的质量比为57:46D.单宁酸中氢元素的质量分数最小6.在我国的许多城市里,空气质量监测的指标主要包括( )①悬浮颗粒(如PM2.5);②氧气;③二氧化碳;④一氧化碳;⑤氮气;⑥二氧化硫;⑦稀有气体;⑧二氧化氮.A.①③④⑥⑧B.②④⑦⑧C.①③④⑥D.①④⑥⑧7.下列气体的排放可能会造成酸雨的是( )A.CO B.CH4C.SO2D.CO28.在一次化学小 Party 上,几位外国留学生的讨论中,不正确的说法是()1/ 9A.詹姆斯:墙内开花墙外香,是因为分子总是在不断运动着B.霍华德:酒精燃烧放出大量的热,是因为所有化学反应都放出热量C.哈登:在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点D.保罗:二氧化硫、二氧化氮气体是导致酸雨的主要原因9.下列突发事故的处理措施不正确的是( )A.实验桌上酒精着火,可用湿布盖灭B.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭C.扑灭森林火灾时,迅速开辟出一条隔离带D.厨房燃气泄漏时,立即关闭阀门并开窗通风10.下列有关实验现象的描述正确的是( )A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳B.一氧化碳还原氧化铁时,黑色的固体变成红棕色C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应,生成蓝色沉淀D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体11.近日我州某地成功处置了一辆满载三氯化磷( PCl3)的车辆泄漏事故.三氯化磷是一种重要的无机盐工业产品,无色液体、密度1.574g/cm3(21℃),熔点﹣112℃,沸点75.5℃,易燃.遇水反应生成亚磷酸(H3PO3)和氯化氢,与有机物接触会着火.下列对三氯化磷的说法错误的是()A.三氯化磷中磷元素的化合价为+3B.运输过程中如果发生燃烧时,可以用水浇灭C.运输途中应防雨淋和防高温D.三氯化磷与水反应的化学方程式:PCl3+3H2O═H3PO3+3HCl↑12.阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气,起到防火作用。
中考化学+第七单元 燃料及其利用(pdf版)
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点燃 【 解析】 瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等气体, 当 。 的化学方程式为2 H O H O ( 1分) 2 2+ 2 2 矿井中瓦斯浓度达到一定范围时, 遇到明火会 【 解析】 甲烷的化学式为 C H , 因为它难溶于水 4 发生爆炸, A错误; 煤在不完全燃烧时会产生一 且密度比空气小, 所以可以用排水法和向下排 氧化碳气体, 一氧化碳会使人中毒, 在使用煤炉 空气法收集, 若要收集比较纯净的甲烷气体, 最 B错 取暖时, 应打开门窗, 注意室内空气流通, 好采用的方法是排水法。氢气在空气中完全燃 误; 炒菜时油锅着火, 立即用锅盖盖灭, 不能用 点燃 烧生成水, 反应的化学方程式为 2 H 2 +O 2 水浇灭, 因为油的密度比水的密度小, 用水不但 2 H O 。 不能灭火, 而且会扩大燃烧面积, C错误; 酒精灯 2 着火时用湿抹布盖灭, 不仅使酒精与空气隔绝 4 .( ’ 1 3贵阳 3 6题( 3 ) 3分) ( 3 ) 贵阳市家用燃料的 而且会降低环境的温度, 从而达到灭火的目的, 下列变迁, 让我们认识了化学的重要价值。 D正确; 故选 D 。 命题点 5 化学反应中的能量变化 1 .( ’ 1 3贵阳 3 5题( 5 ) 1分) ( 5 ) 化学反应伴随能量 变化。人类需要的大部分能量由化学反应产生。 1分) 反应( 填“ 放热” 或“ 吸 如酒精燃烧即是放热( 热” ) 。 命题点 6 化石燃料 1 .( ’ 1 2黔东南州 2题 2分) 2 0 1 1年 1 1月 1 6日环保 第 4题图 1 部发布的《 环境空气质量标准( 二次征求意见稿) 》 液化石油气 煤或木柴 → → 天然气 首次将 P M 列为评价因子, 为大气监测治理开启 2 . 5 或管道煤气 了新的一页。 P M 2 . 5是指大气中直径小于或 等 于 第 4题图 2 2 . 5微米的颗粒物, 2 . 5微米以下的细颗粒物主要 充分燃烧 1k g 天然气和煤所产生的 C O O 2和 S 2的 来自化 石 燃 料 的 燃 烧 等。以 下 不 属 于 化 石 燃 料 质量如图所示。为此, 改用天然气作燃料的优点 的是 ( B ) 是防止形成酸雨, 保护环境( 1分) 。天然气( 主要 A .天然气 B .酒精 C .石油 D .煤 点燃 H ) 燃烧的化学方程式为C 成分 C H 2 O 4 4+ 2 【 解析】 天然气、 煤和石 油 是 三 大 化 石 燃 料; 故 C O 2 H O ( 2分) 选B 。 。 2+ 2 2 .( ’ 1 2安顺 9题( 1 ) 2分) 通过近一年的化学学习, 命题点 7 能源的开发和利用 同学们已能用所学的知识回答一些问题: .( ’ 1 3遵义 1题 2分) 使用下列能源会造成环境污 1 ( 1 ) 煤、 石油( 1分) 、 天然气( 1分) 常称为化石燃 染的是 ( A ) 料。 A .煤 B .风能 C .太阳能 D .地热能 3 .( ’ 1 3铜仁 2 1题 ( 1 ) ( 2 ) 3分) “ 化学—我们的生 【 解析】 煤炭燃烧会生成一氧化碳、 二氧化氮、 二 活, 我们的未来” 。 氧化硫等有害气体, 同时还会产生大量的烟尘, ( 1 ) 沼气和天然气的主要成分是甲烷, 其化学式为 对空气造成严重的污染。风能、 太阳能和地热 C H ( 1分) , 它是一种难溶于水且密度比空气小的 4 能属于清洁能源, 对空气无污染。 气体, 若实验室要制得较纯净的甲烷气体, 最好采 2 ’ 1 2遵义 1 3题( 4 ) 1分) ( 4 ) 我市开始尝试使用 .( 用的收集方法是排水集气法( 或排水法) ( 1分) 。 一种清洁能源的路灯, 该路灯不用外接电源, 其供 2 ) 新型能源的开发和利用, 可缓解化石能源( 石 ( 电装置通过接受阳光后, 便可将太阳能( 1分) 能转 油、 煤和天燃气) 带来的能源短缺和环境问题。氢 化为电能。 气是一种清洁能源, 可再生, 它在空气中完全燃烧
专题10 燃料及其利用(解析版)
专题10 燃料及其利用(解析版)1.【2022北京】化石燃料是不可再生的能源,下列不属于化石燃料的是()A. 煤B. 石油C. 乙醇D. 天然气【答案】C【解析】化石燃料包括煤、石油和天然气。
乙醇不是化石燃料,故选C。
2.【2022新疆】下列不属于化石能源的是( )A. 煤B. 风能C. 石油D. 天然气【答案】B【解析】A、化石燃料包括煤、石油、天然气,故煤属于化石燃料,不符合题意;B、化石燃料包括煤、石油、天然气,故风能不属于化石燃料,符合题意;C、化石燃料包括煤、石油、天然气,故石油属于化石燃料,不符合题意;D、化石燃料包括煤、石油、天然气,故天然气属于化石燃料,不符合题意;答案为:B。
3.【2022河南中考】酸雨对农作物以及一些建筑有不利影响。
下列措施中与酸雨的防治有关的是()A. 控制二氧化碳的排放量B. 减少使用一次性塑料制品C. 分类回收处理生活垃圾D. 减少含硫化石燃料的燃烧【答案】D【解析】A.控制二氧化碳的排放量,与酸雨无关,故A错误;B.减少使用一次性塑料制品,防止环境污染,与酸雨无关,故B错误;C.分类回收处理生活垃圾,回收再利用资源,与酸雨无关,故C错误;D.导致酸雨的主要气体为硫氧化物和氮氧化物,防治酸雨,应减少含硫化石燃料的燃烧,减少硫氧化物和氮氧化物的排放,故D正确;故选D.4.【2022广西贺州中考】如图所示的图标表示()A. 禁止吸烟B. 禁止燃放鞭炮C. 当心火灾D. 当心爆炸【答案】B【解析】A、禁止吸烟的标志是,不符合题意;B、禁止燃放鞭炮的标志是,符合题意;C、当心火灾的标志是,不符合题意;D、当心爆炸的标志是,不符合题意;答案为:B。
5.【2022四川自贡】今年我市关于“禁止燃放烟花爆竹”的规定中,禁止燃放的区域除城区外新增了部分乡镇。
下列表示“禁止燃放鞭炮”的图标是A. B. C. D.【答案】B【解析】解:A、该图标是当心爆炸标志,故A错误;B、是禁止燃放鞭炮,故B正确;C、是禁止烟火,故C错误;D、表示禁止吸烟,故D错误。
中考化学总复习:燃料及其利用 (提纲、例题、练习、解析)
总复习:燃料及其利用【考纲要求】1.掌握燃烧的条件和灭火的原理;知道一些防火等安全知识和灭火方法。
2.了解化石燃料燃烧对环境的影响;知道开发各种新能源和使用清洁燃料的重要性。
【知识网络】煤:混合物(主要含碳元素)化石燃料石油:混合物(主要含碳、氢等元素)天然气:混合物(主要成分是CH4)CH4+2O2点燃CO2+2H2O充分燃烧,节约使用合理使用燃料减少对空气的污染燃料化石燃料综合利用氢能源—最理想的燃料开发新能源可燃冰太阳能、风能、核能、潮汐能等燃料燃烧对环境的影响:酸雨、温室效应等有可燃物燃烧的条件与氧气(或空气)接触达到燃烧所需的的最低温度(即着火点)○1足够的氧气燃烧燃料充分燃烧的条件○2燃料与空气有足够大的接触面清除可燃物或使可燃物与其他物质隔离灭火原理隔绝氧气使温度降低到着火点以下【考点梳理】考点一、燃烧和灭火(专题课堂《化学与社会发展》)1.物质燃烧需要三个条件:(1)物质具有可燃性;(2)可燃物与空气或氧气接触;(3)可燃物达到它燃烧所需要的最低温度(即它的着火点)。
2.灭火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;(2)使可燃物隔绝氧气(或助燃性的物质);(3)使可燃物的温度降到着火点以下。
3.可燃性气体泄漏时的注意事项:当室内天然气、液化石油气、煤气泄漏后,室内充满可燃性气体,在此环境中不能进行人工呼吸、打电话或打开换气扇,应先关闭总闸,开窗通风,并在杜绝一切明火的同时查找泄漏的原因。
4.火灾自救策略:(1)迅速找到安全通道;(2)发生火灾时上层空气中氧气少,毒气浓度大,所以要匍匐前进;(3)房间发生火灾时不能随便开门开窗,开门开窗会增加氧气量,使火势更加凶猛;(4)火灾时会产生大量烟尘,使人窒息而死,因此最好用湿布捂住口鼻;(5)若在山林中遇到火灾时,应逆风而跑,因为顺着风更易被烧伤和发生危险。
【要点诠释】1.着火点是物质本身的固有属性,一般不随外界条件的改变而改变。
山西省2023年中考备考化学一轮复习燃料及其利用 练习题(含解析)
山西省2023年中考备考化学一轮复习燃料及其利用练习题一、单选题1.(2022·山西晋中·统考中考真题)在一次家庭小实验中,当点燃装有半杯水的纸杯时,发现水面以下部分没有燃烧,其主要原因是A.纸杯着火点变低B.温度低于着火点C.与氧气接触面太小D.纸杯不是可燃物2.(2022·山西晋中·统考一模)已知:白磷的着火点为40℃。
如图所示,水中的白磷能否燃烧与鼓入的气体和水温有关,表中能使白磷燃烧的选项是A.A B.B C.C D.D3.(2022·山西吕梁·统考模拟预测)下列说法中不正确的是A.喝了汽水以后,常常会打嗝,说明此时生成了二氧化碳。
B.在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点C.氧气可以支持燃烧,所以氧气可以做燃料。
D.做饭时,若燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,则需要调大灶具的进风口4.(2022·山西晋中·统考一模)2021年5月12日全国第十三个防震减灾日的主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”,下列做法正确的是A.点火检查燃气泄漏B.高层着火电梯逃生C.加油站内拨打电话D.溶洞探险火把照明5.(2022·山西·九年级专题练习)“119”是汉语中“要要救”的谐音。
学会补救初起火灾,会组织疏散逃生是安全自查、隐患自除的需要。
发生火情时,下列的做法合理的是A.被困室内,跳窗逃生B.简易防护,匍匐弯腰C.油锅着火,用水灭火D.档案着火,干粉灭火6.(2022秋·山西大同·九年级校考期末)2020年我省继续加快构建绿色多元能源供给体系,新能源发电创历史新高。
下列属于化石能源的是A.风能B.煤C.氢能D.太阳能7.(2022·山西吕梁·模拟预测)能源是一个国家经济发展和民生的命脉,现代社会在不断开发新能源,下列属于可再生能源的是A.石油B.天然气C.太阳能D.煤8.(2022·山西·九年级专题练习)“化学链燃烧”技术是目前能源领域研究的热点之一。
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2020 年初三化学燃料及其利用复习训练一、选择题1.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盏灭。
盖锅盖的主要目的是()A. 隔绝空气B. 防油烟扩散C. 隔离可燃物 D. 降低着火点2.某些化学概念之间存在如图所示关系:下列有关概念间关系的说法正确的是()A. 放热反应与化合反应是并列关系B. 化合物属于纯净物,两者是包含关系C. 燃烧与氧化反应是并列关系D. 化学变化与物理变化是交叉关系3.下列说法正确的是()A. 用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点B. 化学反应常常伴随着能量变化C. 甲烷是最理想的清洁、高能燃料D. 在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒4.下列说法正确的是( )A. 可用甲醛水溶液泡制水产品并出售B. 塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料C. 煤、石油、天然气是取之不尽用之竭的能源D. 铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效5.下列对有关实验异常现象的分析中,不合理的是()A.点燃氢气时发生爆炸一一点燃前没有检验纯度B.做铁丝在氧气中燃烧实验时,铁丝没有燃烧——氧气纯度不够C.测定空气中氧气含量时进水量偏少一一未冷却到常温就打开弹簧夹D.用稀硫酸和石灰石制取 CO2 ,收集不久就没有气泡产生了一一二者已反应完全6.下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要温度达到可燃物的着火点的是()A. B.C. D.7.下列有关 H2 、CH4、CO 三种气体的描述,正确的是()A.都具有还原性,其组成元素的原子都易失去电子。
B.与空气混合遇火易爆炸,点燃前都要检查纯度。
C.燃烧时火焰颜色相同,燃烧产物相同D.都是常见的可燃性气体,地壳中大量存在8.学习化学的目是学会用化学观点去分析、解决生产生活中的问题。
下列说法中,正确的是()A.海底蕴藏着大量“可燃冰”,以它为燃料不会对自然界中的碳循环产生影响B.夜间发现液化气泄漏应立即开灯并开窗通风C.限制化工发展,关停化工企业,消除污染源头D.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液体二氧化碳灭火器9.生活中发生缓慢氧化的实例很多,下列过程中不涉及缓慢氧化的是()A. 食物的腐烂B. 人在长跑时急促呼吸C. 农家肥的腐熟D. 酒精灯安静燃烧10.将棉手帕放入白酒中浸湿,再用坩埚钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后棉手帕依然完好。
下列有关“烧不坏的棉手帕”实验的叙述正确的是()A. 手帕不是可燃物,不能燃烧B. 手帕被白酒浸湿,导致着火点降低C. 手帕接触不到氧气,不燃烧D. 白酒中的水蒸发使手帕的温度达不到着火点11.镁等活泼金属能在二氧化碳中剧烈燃烧,钠能与水剧烈反应甚至发生爆炸,它们都不与煤油反应,有的可以保存在煤油中。
据此推测,若镁、钠等活泼金属着火,可以用作灭火剂的是()A. 水B. 细沙C. 煤油 D. 二氧化碳12.如图是探究燃烧条件的实验,有关该实验的说法错误的是()A.实验中 a、c 处的现象说明燃烧需要氧气参与B.实验中 a、b 处的现象说明燃烧需要达到可燃物的着火点C.a 处白磷燃着后很快熄灭,原因是管内产生了二氧化碳气体D.管口小气球的使用体现实验绿色化13.对下列现象的解释错误的是()A.5ml 水与 5ml 酒精混合后总体积小于 10ml,是因为分子与分子之间有问隔B.不同的花儿香味不同,是因为不同的分子性质不同C.打开汽水瓶盖后有大量气体从汽水中冒出,是因为气体的溶解度随压强的减小而减小D.煤粉比煤块容易燃烧,是因为煤粉的着火点低于煤块的着火点14.成语“釜底抽薪"的本意包含着灭火的原理下列灭火方法也依据这个原理的是()A. 油锅中的油着火用锅盖盖灭B. 砍掉树木形成隔离带C. 消防队员用高压水枪灭火D. 用二氧化碳灭火器进行灭火15.中学生应有一定的安全常识。
下列做法错误的是()A.室内起火时,立即大开门窗通风B.炒菜时,油锅内意外着火,立即加入青菜灭火C.液化气、煤气泄漏起火时,首先关闭气体阀门D.被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生二、填空题16.现有干冰、甲烷、金刚石和二氧化硫四种物质,请用化学式按要求填空:(1)可用作钻头的是(2)可用于人工降雨的是(3)天然气的主要成分是(4)能引起酸雨的气体是17.(1)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料(车用乙醇汽油),可适量,并在一定程度上。
(2)乙醇在空气中燃烧的化学方程式为。
18.酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。
(1)根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质是(2)化学性质是;(3)实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是。
19.下图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图,请回答下列问题:(1)取用木炭的仪器叫。
(2)图 B 中熄灭酒精灯的操作是。
(3)图 C 中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈,说明了。
图 C 中为了使木炭与氧气完全反应,操作时应注意。
(4)图 D 在整个实验设计中的意图是。
20.化石燃料是不可再生的,因此在农村可将秸杆、杂草等废弃物在密闭环境中发酵得到;汽车可使用含乙醇(C₂H₅OH)10% 的乙醇汽油作为燃料,使用乙醇汽油的优点是(答出一点即可),写出乙醇在足量氧气中燃烧的化学方程式。
21.电影《流浪地球》开创了中国科幻电影的新里程。
描写了太阳在因老化形成“氦闪”而将毁灭地球的情况下,人类是如何应对一系列生存危机的。
(1)画出氦原子的结构示意图。
(2)当地球既将撞向木星时,木星表面的氢气与地球表面的大气混合,救援人员利用点燃混合气体时产生的巨大冲击力,将地球推离木星,写出此反应的化学方程式。
三、实验探究题22.下列是初中化学中的一些常见实验。
请回答。
(1)A 实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是。
(2)B 实验中,下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭。
说明 CO2 的化学性质是。
23.白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。
以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题。
(1)通过实验 1 可以探究燃烧的条件。
烧杯中放有热水,a、b、c 处分别放有药品,实验中只有 a 处的白磷燃烧。
a 与 c 对比、a 与 b 对比,说明燃烧需要的条件是和,白磷燃烧的化学方程式为。
(2)通过实验 2 可以测定。
待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到的现象时,可达到该实验目的。
(3)通过实验 3 可以验证质量守恒定律。
实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡。
整个实验过程中气球会出现的现象是。
综合分析上述三个实验,以下说法正确的是(选填①~⑥序号)①实验 1 中的热水只起隔绝空气的作用②实验 2 中红磷可以换成木炭③实验 2 若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好④实验 3 中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用⑤实验 3 中的气球作用是收集产生的气体⑥实验 3 锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂四、综合题24.学好化学可以帮助我们改善生态环境,营造绿色生活。
(1)传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活。
我们要减少使用等石化燃料,控制CO2 的排放量;(2)合理回收资源,实行垃圾分类。
分类后填埋处理的垃圾会产生沼气,沼气可用作生活燃料,工业上还可用于供热或发电,沼气完全燃烧的化学方程式为。
25.随着社会的发展,人们的生活越来越离不开化学。
(1)煤、石油和常被称为化石燃料。
(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是。
(3)木炭不充分燃烧会产生一种有毒气体,写出该反应的化学方程式。
(4)“绿色化学”的特点之一是“零排放”。
一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物可能是(填字母序号,下同)。
A.甲醇B. 甲酸C. 乙醇 D. 乙酸(5)下列措施中,不利于降低大气中二氧化碳含量的是。
A. 大量使用化石燃料B. 植树造林,增大植被面积C. 将二氧化碳变废为宝,循环利用参考答案一、选择题1. A2. B3. B4. B5. D6. A7. B8. D9. D 10. D 11. B 12. C 13. D 14. B 15. A二、填空题16. (1)金刚石(2)干冰(3)甲烷(4)二氧化硫17.(1)节省石油资源;减少汽车尾气的污染(2)C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O18.(1)酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶(2)具有可燃性(3)用湿抹布盖灭19.(1)坩埚钳(2)用酒精灯灯帽盖灭(3)氧气浓度越高,燃烧越剧烈;将红热的木炭由上而下缓慢伸入集气瓶的底部(4)检验生成物是二氧化碳20.甲烷;节约石油资源或降低环境的污染;21. (2)2H2+O2 2H2O。
三、实验探究题22.(1)温度达到着火点(2)不燃烧也不支持燃烧23.(1)可燃物与氧气接触;温度达到着火点;4P+5O2 2P2O5(2)空气中的氧气含量;烧杯中的水进入集气瓶中,液面约上升至刻度 1 处(3)气球先膨胀后缩小;③④⑥四、综合题24.(1)煤、石油、天然气(任填一种即可)(2)CH 4 + 2O2 2H2O + CO225.(1)天然气(2)增大煤与氧气的接触面积,使煤燃烧更充分(3)2C+O 2 2CO (4)A,D(5)A。