内蒙古农业大学人文学院法学专业
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
内蒙古农业大学人文学院法学专业
2006——2010年发展规划
2005.10
根据《学校建设与发展“十一五”计划和2010年规划》和《人文学院发展规划》,结合人文学院法学专业开办的具体实际,制定人文学院法学专业2005——2010年发展规划。
一、指导思想
本规划坚持“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的教育方针,全面夯实人文学院法学专业的办学基础,探索具有自己特色的法学专业办学方向,深化教学与创新改革,培养适应社会发展需要与人才市场需求的高素质法学专门人才。
二、总体目标
经过五年的建设发展,到2010年力争把人文学院法学专业办成一个学科特色相对鲜明,教学条件比较先进,师资结构相对合理,教学科研成果有一定的积累,教学管理水平有一定提高的优秀学科,学生专业理论基础扎实,动手操作实践能力与就业竞争力相对较强的办学目标。根据需要与可能的发展原则,从现在到2010年本科生招生规模相对稳定,适当发展成人继续教育,具体为2010年在校本科生总数为240人左右,继续教育学生规模为120人左右,同时为发展研究生教育,实现多层次办学的格局,逐步提高法学专业的办学层次。
三、“十一五”专业建设和发展的主要任务
认真准备,统筹规划,全面推进,突出重点,抓住关键,具体做好七个方面的工作。
(一)学科与课程建设
按照“优化学科专业设置,适应社会发展需要,整合学院现有教育资源,贯通相关专业基础”的原则,进一步调整学科专业结构,不断探索适合我院法学专业发展的学科特色,逐步把我院的法学专业办成既具有比较扎实的法学专业基础理论和基本技能,又具有鲜明地区特点、民族特色和学科相对优势的办学方向和培养目标。依托学校相关学科专业优势,考虑内蒙古社会发展实际需求,重点建设两个学科方向:民族自治地方法制建设和生态法制建设。
到2010年,既法学专业办学的第五个年头,力争在打好法学专业教育、教学质量的基础上,主攻学科发展方向民族自治地方法制建设和生态法制建设方面形成和积累一批科研成果,创造条件申办研究生教育
(二)师资队伍建设
坚持“以人为本”的宗旨,按照“稳定、培养、引进”的方针,加强教师队伍的建设。2010年,法学专业专职教师总人数力争达到15-20人左右。按照学科、专业发展要求,加大对师资队伍建设的投入,通过培养和引进实现师资队伍结构调整,优化学历、职称和年龄结构,不断提高教师队伍水平。
到2010年,所有年龄在40岁以下的教师全部具备硕士学位,力争在职培养和引进1至2名博士学位的教师,不断提高教师的学历层次。
同时加大教师的在职培训力度,力争每年有两位教师有半年以上的专门业务培训,力争每位教师每学年有一次参加学术会议的机会,不断拓展教师的学术视野,提高教师与同行交流的通道。
(三)教学改革
为适应培养“基础厚、口径宽、能力强、素质高”的法学高级实用型专门人才的总体要求,按照学院总体教学改革的思路,根据法学专业自身完整的专业体系的特殊情况,在确保法学专业14门主干课程的基础上,拓展我校法学专业学生的知识面和适应能力,在前两年贯通与行政管理、社会学相关课程,以提高学生适应社会和就业竞争的能力。
调整课程设置,优化课程结构,进一步完善专业培养计划。科学地进行学时分配,合理安排必修课程和选修课程的学时比例、课内与课外的学时比例;调整课程学分,根据课程的特点、重要性、内容制定出科学合理的学分;加强院校两级“优质课程”的建设工作,同时创造条件力争在自治区“优质课程”建设中也有一定的积累。到2010年,力争有2~3门课程成为学院的“优质课程”,有1~2门课程成为学校“优质课程”,力争民族自治地方法制建设方向成为自治区的重点专业方向,并具有一定的影响力。
积极开展教学研究,深化教学手段和方法的改革。鼓励教师积极申报国家级、省部级和学校的教学科研课题,到2010年,力争有校级教研课题3~5项,省级教研课题1~2项,国家级教研课题1项。
同时有计划地对教师进行计算机应用技能培训,鼓励教师都能进行CAI课件的制作与开发,提高现代化教学手段的应用水平,力争有3—5名教师能够用双语教学,到2010年,力争有1~2门课程实行“双语教学”。
加强实践、实验教学环节的建设。充分利用模拟法庭、法律咨询室、计算机实验室、语音实验室等教学形式和条件,逐步加大教学过程中的实践教学比例。根据法学专业实践性强的特点,组织学生到相应机关、部门和基地进行实地参观、旁听和学习等活动。利用现有资源力争在“十一五”期间,建设相对稳定的教学实习、毕业实习和社会实践基地3~5个,大力提高学生的实践能力。
(四)科学研究
强化科研意识,以科研带动教学,通过开展科研活动,促进教学水平的提高,积极组织教师,整合教师集体力量进行集体攻关,按照法学专业确定的学科发展方向申报各级、各类科研课题。“十一五”期间,力争获得国家社科基金课题1项、自治区级课题2~3项,校级课题3~5项,课题总经费达到10万元。学术论文争取达到每年人均1.5篇以上,出版学术著作(编著)争取每年出版1~3部。“十一五”期间,争取获得省部级以上科研成果奖达到2项。
(五)学术交流
加强同区内外同行的学术交流,通过广泛的学术交流拓展师生的专业视野和学术素养,不断提高师生的专业水平和专业技能。积极主办或参与主办、联办自治区和全国性学术会议。选派教师参加各类学术会议。聘请国内知名学者担任我院客座教授,到我院授课、讲学。“十一五”期间,加强和国内外高校相关院、系的联系和交往,有目的的派出人员学习、进修、调查研究,以拓宽视野,提高水平,及时掌握先进的教学、管理经验
(六)基础设施建设
1、建设能容纳150至200人的模拟法庭一个。
2、建设民商法与民事诉讼法、刑法与刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法以及学院重点专业发展方向民族法和环境资源法的教学案例库,
3、在现有学院的图书资料、报刊杂志基础上,新购置法学专业书刊资料。
4、购置和制作法学专业主干CAI精品课程课件14门。
5、建设一个法律咨询室。
(七)教学运行机制建设