五四青年标兵事迹材料三篇

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2023五四优秀青年事迹材料8篇

2023五四优秀青年事迹材料8篇

2023五四优秀青年事迹材料8篇2023五四优秀青年事迹材料8篇2023五四优秀青年事迹材料篇1自2000年8月工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践,作为一名青年教师,我服从领导分配,根据工作需要,哪里有重担,我就挑哪里,哪里有困难,我就教哪个班级.我严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情.我能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。

一、在领导的期望中我快乐成长领导为了引领我的成长,多次为我创造条件,使我有机会听到教育专家和教育名家讲座和讲课,常听名家教诲,不要把教师当谋生的职业,而要当作事业。

身为第一线的教师,多次得到领导的指导和支持,使我在教育教学上取得了显著的成绩.我在工作中认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,牢固树立科学的发展观,忠诚人民的教育事业,全面贯彻当的教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,在促进学生的全面发展上取得了显著成绩.2005年至2006年度、2006年至2007年度在班级工作中成绩显著,被新沂市教育局评为优秀班主任,因在德育工作中成绩著,2004年、2005年、2006年、2007年、2009年被评为优秀教师.2009年我还参加教学设计大赛《长方体的认识》教学设计荣获一等奖。

2006年暑期我利用值班时间为全班学生补课四天。

我所带的班级教学成绩在镇抽考统考中多次名列前茅.2004年全镇第二、2005年、2006年、2007年均考全镇第一。

教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。

课堂组织教关注每一位学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。

备课上课之余,便广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍,把读书看报作为生活的重要内容,因为我深切体会到,厚积才能薄发,深入才能浅出。

记得前苏联教育学家苏霍姆林斯基也曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是读书、读书、再读书。

2024中国青年五四奖章获得者事迹简述(9篇)

2024中国青年五四奖章获得者事迹简述(9篇)

2024中国青年五四奖章获得者事迹简述(9篇)中国青年五四奖章原则上每年五四青年节授予,有特殊贡献者,可以随时授予。

下面给大家分享一些关于2024中国青年五四奖章获得者事迹简述(9篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

中国青年五四奖章获得者事迹简述(篇1)我是心血管内科南一名普普通通的护士,自参加工作以来一直工作在临床第一线。

在平凡的工作岗位上我没有轰轰烈烈的事迹,只是日复一日,年复一年地将我的全部精力、责任、义务和品德奉献给每位患者,在平凡的岗位上实现自己的人生价值。

20__年,我来到心血管内科南工作,心内科都是年老体弱的患者,在新的工作岗位和环境,我始终保持良好的心理素质和爱岗敬业的精神,面对病床上饱受病痛折磨的患者。

我用自己的爱心、热心、诚心、耐心,尽最大能力解除他们的痛苦,满足每一位患者的需要。

刚开始工作中屡屡碰壁,但我从未放弃,暗自鼓励自己能行,不断的学习,总结经验教训,克服各种困难。

在心内科只会输液、打针是远远不够的,我利用业余时间取得大专文凭,与同事共同学习各种抢救技能如:心肺复苏术、电除颤、喉罩插管通气术等。

护士的工作是忙碌的,但是优质护理服务让病人体察到了护士的付出,感受到护士的努力。

记得那是一个寒风凛冽的冬夜,一位八十多岁的老大爷被急诊科轮椅推入病房,患者情绪紧张,表情痛苦,面色苍白,呻吟不止,诉胸前区疼痛2小时,立即描心电图,心电图结果示:下壁心肌梗死。

我立即投入到紧张而有序的抢救中。

吸氧、建立静脉通道、监测生命体征……..有条不紊的与医生配合着,我一刻也不敢放松,守护在患者身旁,经过几小时的全力救治,老人转危为安,家属悬着的心也复位了,我和医生付出得到家属的认可,我感到很欣慰,我终于可以松口气了。

拖着疲倦的身躯坐在电脑前补记护理记录单,记录患者的生命体征及病情变化。

六年来这样的夜班数不胜数,但我仍无怨无悔的坚持着。

护理工作看似简单,但是有很多细节,护理工作很琐碎,执行各种治疗都要牢记“三查”:操作前、操作中、操作后。

五四青年先进事迹材料

五四青年先进事迹材料

五四青年先进事迹材料五四青年先进事迹材料精选篇1大家好!我是__市__区审计局的__。

自己从事审计业务工作已快x个年头了,多年的工作实践让我深深体会到作为一名审计人,责任重大,使命光荣。

在工作中我谨记“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计精神,始终扎根审计一线,先后参加了全国土地出让金收支审计、债务审计、自然资源资产审计、省委巡视等工作,得到省纪委、省审计厅发文嘉奖和市领导、局领导的充分肯定。

一、勤于学习,练就过硬本领我在大学学的是法律专业,初到审计局工作,就是一个不懂审计业务的门外汉。

看到同事们出去审计,我一个人孤零零的留在办公室,这种存在感的缺失说实话让我挺难受的。

但是既来之则安之,干一行爱一行,要干就干好。

我下定决心从零开始学会计,一定要成为行家里手。

没有专业老师辅导,我就从网站下载会计学的视频一节、一节的看,从最基础的会计科目入手、学习借贷记账法、熟悉公司业务流程、直至看懂会计报表,自学的同时不忘向身边的老同志请教,先后熟练掌握了会计学、审计学等基础知识。

知识总是不断更新的,随着审计手段的创新,大数据,云计算概念的提出,自己总有一种本领恐慌。

在参加有限的培训的同时,自己又抱着书本学习SQL语言,数据库应用技术,保证自己适应大数据审计时代的需求。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

我坚持把学到的东西应用到审计工作中,然后在审计实践中反过来不断提高自己。

近几年,作为主审我从事的大型审计项目涉及债务、环保、三农、社保、民政、教育等方面。

先后五次参加省委巡视工作,开展省直部门、市县政府、省管高校的巡视监督。

在学习、实践的过程中,我更加注重思考。

二、善打硬仗,践行审计精神审计十二字精神说来容易做来难。

但是我个人感觉做好无非两个方面,干审计是个技术活,要讲方法抓重点,这方面我注重总结归纳审计方案重点,紧扣工作方案,从会议记录、部门文件中甄别问题线索,以点带面、围绕被审计单位的中心工作,挖掘问题线索。

五四青年先进事迹材料

五四青年先进事迹材料

五四青年先进事迹材料五四青年先进事迹材料(通⽤6篇) ⽆论在学习、⼯作或是⽣活中,⼤家对事迹都再熟悉不过了吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作⽤。

拟起事迹来就毫⽆头绪?以下是⼩编整理的五四青年先进事迹材料(通⽤6篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。

五四青年先进事迹材料1 xx,男,xx年出⽣于xx省xx市xx县xx镇宝xx和村。

⼀名看似普通且⽂质彬彬的农村青年,却有着吃苦耐劳、永不服输的创业精神。

其主要经营的产业包括:家猪养殖场、淡⽔鱼鱼塘、养蜂基地和xx柚种植基地(其中⽣猪饲养量达300多头;饲养xx多箱蜜蜂,盛产优质蜂蜜)。

致富后的xx不忘左邻右舍,带领周围群众致富,他思想进步,刻苦钻研学习⽂化知识和实⽤技术,是当地远近闻名的优秀新型农村创业致富青年典范之⼀。

家境贫寒的xx初中毕业后就跟随亲戚到xx务⼯,虽然学历不⾼,但他靠着⽜⼀般的拼劲渐渐熟悉了⼯地的⼯作。

⼏年的闯荡⽣活,虽然没给他带来多少财富,但是却积累了丰富的社会阅历,也为他⽇后的创业积攒了宝贵的经验。

后来为了能照顾年迈的⽗母他回到了家乡,然⽽落后的⼭区⽆法给他提供⼯作机会,要⽀撑家庭开⽀,他只能⾃主创业了。

通过实地分析和⾃⾝优势分析,他认为现代⼈对⾷品质量要求⾼,⽣态副⾷品肯定能受到市场青睐。

⽽他家房屋背后的⼭林⽥地,⼭清⽔秀,洁净⽆污染,得天独厚的⾃然条件是⽣态养殖场的理想⼚址,并且⼩型⽣态养殖场投资不算太多,技术要求也不⾼,⽣猪市场销售好,是他⾃主创业的良好切⼊点。

于是他⽤⾃⼰的全部积蓄建起了家猪养殖基地。

为了节约开⽀,他和家⼈⾃⼰动⼿,猪场很快就建成了。

为了弥补⾃⾝知识的局限性和经验的缺乏,他开始到处去拜访养猪专业户和打听关于养猪⽅⾯的知识,除了前往福建、陆丰等地进⾏考察,他还在家⼈的⽀持下特地到江苏考察,学习当地的先进养猪技术。

这⼏年,五号病⼀直都在xx地区普遍蔓延,⽽xx的家猪养殖基地却从未感染过这xx的病毒。

青年五四奖章个人事迹

青年五四奖章个人事迹

青年五四奖章个人事迹(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五四青年事迹材料6篇

五四青年事迹材料6篇

五四青年事迹材料6篇【篇一】“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”一个人面对成长中的重重困难,只有自强不息,艰苦奋斗才能取得成功。

不是每个人生来就是城堡里的公主,但是一定有像灰姑娘那样的自立自强。

为不辜负父母的期望,我在学习上态度端正,认真努力,我尽量把知识都融会贯通,我的学习态度端正,学东西十分扎实,各科老师都对我的学习态度满意。

自强是一个人的品格,要想成为优秀的大学生,她就要全面得到肯定,光有优异的成绩,是不够的。

我深知,在学校的活动中,我也要崭露头角,才是一个合格的优秀大学生,新世纪的大学生更讲究全面的人才。

所以,我积极参加学校的各项活动,并取得了一定成绩:某某.5.17被评为校“优秀团员”;某某.5.24在外国语学院日语配音比赛中荣获优秀奖;某某.5.23在外院第九届外语沙龙“以我三行,书我之心”三行情书大赛中荣获三等奖;某某.11通过认真努力,争分夺秒地复习以及平时的积累,在某某-某某学年获得专业学习奖二等奖;某某.11非常荣幸地获得了国家励志奖学金,自己的努力得到了相应的肯定;某某.12荣获外国语学院“自立自强先锋”称号;某某.4.18积极参与外语节活动,在外国语学院日语卡拉OK大赛中获得优秀奖;某某-某某荣获国家助学金,感谢政府对本人学业上的支持与帮助,我一定会更加努力进取,积极向上,绝对不辜负政府以及家人对自己的期望。

生活中,尝试各种兼职,丰富社会经验,并从中吸取教训使自己不断成长。

我积极参与学校组织的活动,作为班长,在班级体的学习,活动等方面起带头作用,在其他同学需要帮助的时候,及时伸出援助之手,努力得到老师以及班级同学的肯定,使自己成为一个合格的优秀大学生。

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃!我将以全面发展自己的心态去处理身边的事情,去做好每一件我该做的事情.一专多能是我一直追求的目标,我会向这个目标不段充实,不懈努力.在未来风雨兼程的路中,让我们一同抱着一颗坚强勇敢的心,用自信与乐观展示自己平凡的美丽。

五四青年榜样人物事迹

五四青年榜样人物事迹

五四青年榜样人物事迹事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。

为了方便大家学习借鉴,下面作者精心准备了五四青年榜样人物事迹(精选15篇)内容,欢迎使用学习!五四青年榜样人物事迹篇1__,男,汉族,共青团员,出生于1983年10月5日,__县人。

现就读于__广播电视大学__级综合文科教育专业,担任__广播电视大学青年志愿者协会副会长,在班上担任组织委员。

20__年4月,他申请加入青年志愿者协会,担任信息部干事一职,在__省青年志愿者指导中心、共青团__广播电视大学委员会的领导下,在__广播电视大学青年志愿者协会指导教师及会长、干部、同学的大力支持下,他以一个党员的标准来严格要求自己,加强自身锻炼,提高自己的综合素质,努力学习;同时配合会长以及干部开展了一系列的活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

一、学习主动、工作认真他在青年志愿者协会工作认真负责、仔细、积极、热心,勇于创新,积极配合协会工作和开展活动,踊跃参加社会实践活动。

由于青年志愿者协会信息部只有他一个干事,这就给他的工作、学习带来了压力,但是他没有因此而放手不干,反而更加有干劲,井井有条地安排他的学习、工作时间,既完成了青年志愿者协会和班上监察委员的工作,还积极参加课外及学校的活动,获得了话剧二、三等奖,汉字输入比赛优秀奖,演讲比赛三等奖等等;在思想上积极进步,还参加了__广播电视大学的党校学习,获得了__广播电视大学党校结业证书,时时以党员的标准来批评和表扬自己,不断提高自己的综合能力,积极向党组织靠拢,争取把自己培养成一名优秀的`共产党员。

二、严于律己、热情服务__同学参加青年志愿者协会在北京路兴筑小学的义务支教活动,在这次活动中他表现突出,小同学们都非常喜欢他上课,他上课用的是理论联系实际教学法,每一道题他都用教室里现实的东西举例,没有的他就回学校自己做模型,下次上课带给同学们讲解,每一道题他力争做到每一名同学都听懂为此,有时看到同学们累了,就劳逸结合,教同学们唱歌、玩游戏,让同学们学在学习中、玩在学习中,轻轻松松学到了知识。

五四青年个人主要事迹5篇

五四青年个人主要事迹5篇

五四青年个人主要事迹5篇五四青年个人主要事迹范文5篇五四青年先进事迹材料怎么写,由于五四青年节的到来,根据候选人的真实表选,对工作做了哪些贡献值得我们赞扬,值得我们学习。

下面是小编给大家带来的五四青年个人主要事迹范文5篇,以供大家参考!五四青年个人主要事迹篇1我是一名护士,从事临床护理工作已十余年,期间从一名普通的护士到责任护士到一名病区护士长,我踏踏实实地在自己的工作岗位上一步一个脚印地走到现在。

20__年,我成为我院外科首位责任护士,期间我经常深入病房,了解病情,视患者为亲人,不厌其烦地与他们沟通,为他们服务。

他们经常会把自己的喜怒哀乐与我分享,而我也会成一名忠实的倾听者与帮助者,为他们排犹解难。

我经常对他们说:“什么也不用怕,只要对自己有信心,任何困难都是可以克服的。

”为了他们我多次耽搁了与家人共进晚餐的时间,为了他们我多次放弃了自己休息的机会,但我没有任何抱怨,我知道我一直恪守着自己的信念,那就是:“为患者服务是我的天职”。

记得当时我科来了一位50余岁高位截瘫的褥疮患者,他是一位外地民工,入院时已是褥疮三度,深可见骨,浑身散发着恶臭味,许多人甚至家人都远远避开,不愿接近,而此时我没有选择逃避和放弃,毅然挑起责任护士的担子,我只知道他是我的病人,是我要关心和帮助的人。

我一次次地为他翻身、擦背、更换衣裤,发热时我为他物理降温;口渴了我给他喂水;大便解不出我给他灌肠。

当他握着我的手时,虽然一句话也不说,但从他的眼神中我看到了什么是信任和依赖,我读懂了什么是人性的真诚和平等。

虽然患者的家属最终还是选择了放弃治疗,但临行前他却拉着我的手说:“小丁,我不会放弃的,因为你告诉我只要有信心,任何困难都是可以克服的”。

那一刻我禁不住落泪了,因为我看到的尽是他绝望无助的眼神。

而从那时起,我却更加坚定了自己的人生信念,坚定自己要走的路。

正因为我的辛勤和执着,我一次次地受到患者和家属的表扬,同时,我也得到了同事的信任和上级的认可,曾多次被评为院优秀员工,20__年获__县医德医风奖,20__年获__县卫生系统“十佳护士”荣誉称号。

“青年五四奖章”获得者青年个人事迹7篇

“青年五四奖章”获得者青年个人事迹7篇

“青年五四奖章”获得者青年个人事迹7篇“青年五四奖章”获得者青年个人事迹精选篇1我是__-系__-班的一名学生,自入团以来积极参加团组织的各类活动。

努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,如何做好的思想理念。

作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该继承党的先进性,应该拥有高尚的人品和情操。

我能积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格接班人。

在大一时递交了入党申请书,心中强烈地希望加入中国共产党。

我深刻认识到,中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军,有着不可替代的作用。

作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。

进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。

但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

我加入团组织以来年,我深深感受到了这个大家庭的温暖。

团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。

作为共青团员我们应该坚持与时俱进,全面建设节约型社会。

下面是我在这一年来基本情况汇报如下:在思想上,首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理;再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。

认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

中国青年五四奖章事迹材料范文6篇范文

中国青年五四奖章事迹材料范文6篇范文

中国青年五四奖章事迹材料范文6篇青春是足迹,梦想叫远方,未来的我们不迷茫,未来的世界,一定会因为我们的热血奋斗而改变着模样!下面是笔者为您推荐中国青年五四奖章事迹材料范文6篇。

中国青年五四奖章事迹材料范文1身为一名在新中国下成长的青年,我们一定要以为祖国发展为使命,为民族复兴为个人的最终目标。

在一百多年前,有这么一群年轻人,他们为中国抛头颅洒热血,毫不畏惧死亡的威胁,誓要为中国崛起付出自己的一切。

因此我们也要积极学习当年先辈们的革命精神,发扬五四精神,不忘__,为新中国崛起贡献出自己的力量。

我们要以中国青年五四奖章的获得者和获奖集体奋斗事迹为自身的榜样,在伟大复兴道路上,砥砺前行,不断从百年前五四先进精神中汲取营养,为我们实现中国梦的伟大征程中,打造出属于我们的新时代青春辉煌。

中国青年五四奖章是优秀青年最为梦寐以求的一个奖项,它意味着当代青年的精神品格与价值追求,是从各地一批批优秀青年中,不断筛选后确定而来的;这些优秀的青年,他们每个人都有值得我们学习的闪光点,他们通过自身的努力,在新中国发展的旅程中,都贡献出自己的一份力量,我们一定要以他们为自身的榜样,以真才实学服务我们的国家,服务我们的人民。

因此身为一名新时代青年人,我们一定要以这些五四奖章优秀模范进行学习,学习他们身上那种迎难而上、挺身而出、乘风破浪的担当精神。

担当起新时代、新征程中,属于我们中国青年身上的责任;不负个人青春,扎实苦练自身本领,在新中国发展的道路上,展现出我们中国青年身上独有的峥嵘昂扬之光!中国青年五四奖章事迹材料范文2五四青年节即将到来,五四青年节是青少年们的节日,青年也意味着青春,说起青春,什么是青春呢?怎么样的才叫青春呢?我认为的青春是疯狂而任性的,俗话说的好再不疯狂就老了,作为一名青年,在他最合适的年龄疯狂一把又有何不可呢?青春是青少年最重要的一个时期,时间逝去之后便不会再来一次。

一到五四青年节,国家就会筛选出优秀的青少年为他们颁中国青年五四奖章这个荣誉证书,得到这个荣誉证书的青年说明他们身上有着品德高尚,突出贡献的精神品质,而五四青年的这种精神来源于当年的五四运动,弹指一挥间,五四运动已作为光辉的一页,而五四运动的精神却还在一代传一代,当代青年更是长江后浪推前浪,懂得爱国的意义,让青年更加重视国家的责任和使命,青年朋友们,青少年是国家的栋梁,是社会主义建设的接班人,在这个青春的时期,我们要绽放青春的力量,点燃心中的梦想,实现自己的人生价值,哪怕你的力量多么渺小,哪怕身边有多少否定的声音,你就是你,只要你持之以恒,前面再多的困难让我们怎么跌倒的都没关系,不断跌倒我们就不断起身,坚持总会站稳起来《大鱼海棠》里有句话就形容得非常好这短短的一生,我们最终都会失去,你不妨大胆一些,爱一个人,攀一座山,追一个梦。

五四杰出青年事迹材料范文7篇

五四杰出青年事迹材料范文7篇

五四杰出青年事迹材料范文7篇五四杰出青年事迹材料(精选篇1)我叫马瑞,是琴台一小三(4)班的学生,作为一名学生标兵,我尊敬师长,成绩优异,学习认真,是广大师生认可的品学兼优的好学生。

在道德方面:我热爱祖国、热爱学校,在日常生活中,我乐于助人,团结同学,遵守学校纪律,作为班干部,我懂得发挥模范带头作用,鼓励并帮助大家努力学习,由我帮带的同学成绩提高很明显,进步很大,我能够热心地为每一位需要帮助的同学解决问题,是大家的知心朋友。

在学习上:我坚持课前预习,上课认真听讲,课后复习并巩固知识,不让父母操心,把被动地听老师讲课变成主动地学习,遇到困难,力求解决,决不含糊,我自己制定了一份学习计划,并严格执行。

因此成绩一直不错,是每学期都当选的“三好学生”,也多次获得“班级之星”、“校级十佳少先队员”、“学习小能手”、“校园小书迷”等光荣称号。

在个人素质方面:我热爱大自然,爱护小动物,保护环境卫生,积极参加各种有益的课外活动及社会活动,知道孝敬父母,懂得感恩,懂得回报,是一个大家认可的好孩子。

在运动健康方面:我喜欢运动,会打乒乓球,也喜欢篮球,我的跆拳道也得过电视大奖赛第三名,我喜欢跑步,喜欢游泳,每次学校的运动会我都参加并能取得好的名次。

在审美方面:我努力提高自己的审美情趣和生活情调,练习书法,学弹吉它,学唱歌,学跳健身舞等。

以上这些是我的成绩,也是我的起点,我要求自己在好的起点上更上一层,做学校的好学生,父母的好孩子,做个有用的、能对社会有所贡献的人。

五四杰出青年事迹材料(精选篇2)从一个怀揣梦想靠月收入几百元的打工仔,到一个崭露头角拥有40多名工人的企业带头人;从一个只有初中文凭的毛头小子,到一个敢于创新,追求进步的业界精英,平凡的黄文学用十几年的坎坷经历成就了非凡的事业,实现了人生的价值,诠释出一段白手起家的创业传奇。

黄文学,男,__年出生,陕西省城固县董家营镇莫爷庙村人,现任大巴山食品厂总经理,先后被评为致富带头人、产业发展带头人、“十大青年创业者”;他所创建的大巴山食品厂解决了当地40多名青壮年农民的就业问题,为当地农民工再就业做出了贡献。

学生五四青年奖章事迹材料

学生五四青年奖章事迹材料

学生五四青年奖章事迹材料•相关推荐到天文知识,她都读的津津有味。

看书、讲故事、写作文是苏慧莹同学的最大爱好。

无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢,每天晚上睡觉之前,看故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,从小到大看的书已无法计算,例如《我们爱科学》、《小学生读写》、《小王子》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》等。

“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她的广泛的阅读,开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,学校的校刊《蓓蕾》上,经常能看到她发表的文章,还经常在校园橱窗展览。

总之,她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言。

是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言也是苏慧莹同学上课时的突出表现。

正如任课教师所说的“上课缺了苏慧莹同学,课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。

苏慧莹同学真可谓多才多艺,全面发展。

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿,她成了同学们最佩服、最感动的榜样。

她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

书是人类进步的阶梯,读一本好书不仅能拓宽人的视野,增长见识,还能陶冶情操,丰富充实人的业余生活。

正如她所说:“我回家后,在家里书的海洋去学就是我快乐的天堂。

”学生五四青年奖章事迹材料2xx同学是xx初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。

同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

五四青年标兵事迹材料范文三篇

五四青年标兵事迹材料范文三篇

五四青年标兵事迹材料范文三篇(篇一)**,女,34岁,xxxx年参加工作,现任计生局办公室副主任。

**年到计生局工作,在各级领导的正确领导下,在全体同志的热情帮助和大力支持下,自己认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,干一行、爱一行,专一行,爱岗敬业,扎实工作,边干边学,不断提高自己思想和业务水平,多次受到上级领导表扬和同志们的一致好评。

**年在计生协工作。

计生协是一个群众组织,宣传教育活动是计生协重要任务之一,为此,我们经常利用集日、庙会、各种活动纪念日等大力宣传中央《决定》和《人口与计划生育法》、《省人口与计划生育条例》,宣传婚育新风的典型。

在开展计划生育系列保险工作中,我经常深入乡村,进行宣传发动,使更多的基层干部群众了解计划生育系列保险知识,解除部分群众的模糊认识。

为圆满完成市下达给我县的计生系列保险任务作出了应有的贡献。

为此受到领导表彰,荣获**年全市计划生育系列保险先进个人。

**年初调流动人口科,主管全县流动人口工作,为了尽快熟悉业务,我利用晚上及工作之余,认真学习大量计划生育政策法规以及流动人口计划生育管理有关政策,并虚心向老同志学习。

在刻苦钻研业务,不断提高自己理论水平和业务能力的同时,多次深入街道、社区、工厂、企业及乡村,认真调查流动人口基本情况。

睛天一身汗,雨天一身泥,不怕烈日晒,不怕风雪寒,几乎走遍了全县所有乡村及城内沿街门市。

有时白天找不到人就利用早晨和晚上的时间进行调查登记。

众所周知,搞计生工作,关系贯彻执行国策的大事,必须严肃认真,一丝不苟,来不得半点偏差和含糊,工作一定要做到家,要耐心、不厌烦。

特别是有不理解的,对我们白眼相看,拒之门外,不接受调查,态度冷漠,甚至还有恶语相伤,破口谩骂……每当遇到这种情况,我就强忍委屈,强压年轻人的燥脾气,态度和蔼地耐心做其思想工作,反复认真讲解宣传党和国家的计划生育政策和流动人口管理办法。

从而得到他们的理解和支持,并使他们懂法、知法、守法。

五四青年先进事迹材料6篇

五四青年先进事迹材料6篇

五四青年先进事迹材料6篇五四青年先进事迹材料篇1x,男,汉族,1985年出生,20年加入中国共产主义青年团,甘肃煤炭工业学校x 届采矿工程专业班在校学生。

x同学从初中到中专,始终铭记自己是一名光荣的中国共青团团员,虽然在外人眼里团员或许只是一个头衔或者一个名称而已,但他不这么认为。

在他的眼里,团员更重要的是一种积极向上的精神,一股充满斗志的力量,一份先天下之忧而忧的责任!在中专校园的两年日子里,他刻苦学习、努力拼搏、尊敬师长、团结同学、乐于助人、品质优秀。

政治上坚定跟党走,听党的话的信念,作一名党的得力助手,为身边的同学树立了好的榜样,他还努力的向党组织靠拢,追求进步。

20年5月向校党组织递交了入党申请书,并于20年7月1日成为一名光荣的学生预备党员。

在学习中,他更是将年青人的热情发挥出来,学习目标明确、态度端正、刻苦努力。

两年来学习成绩优异,两次获得学期奖学金。

学习上进,他也是同学们学习的楷模。

他的热情不仅仅体现在对待学习上,还体现在他的日常工作中,由于他有较强的能力,入校开始就担任了班团支部书记,带领该班团支部全体成员,团结进取,共同努力,先后该团支部被评为校优秀团支部、青年志愿者先进小组。

他本人也被评为校优秀团干部,并被推选为校团委委员。

20年3月起,他又担任甘肃煤炭工业学校党课学习小组组长,协助学校相关部门顺利开办业余党校,尤其难能可贵的是他了解了中专学校青年人的思想动态现状之后,于20年6月成功举办“心灵驿站”座谈会,解同学们心中之难,答青年人心中所惑,并设立“心灵驿站”信箱,成为校园中青年学生的知心朋友。

20年底,在他的倡导下,甘肃煤炭工业学校团委发文号召各班建立起了“环保”回收箱,为和谐校园的建设又立新功。

学习之余,他还积极参加学校团委组织的各项活动,一年一度的“中专生风采”绘画摄影展上,他的绘画作品获得三等奖;在课余组织的学生辩论赛上,他的辩论让同学们耳目一新。

你瞧!春天,他和他的伙伴们课余忙碌着植树种花,为美丽的校园披上绿妆;夏天,他和他的伙伴们课余忙碌在排练场上,活跃校园文化生活;秋天,他和伙伴们晨读在美丽的秋风中,为中专的校园添上一道亮丽的风景线;冬天,他和他的伙伴们又奔走在校园的各个角落,清理积雪、清除垃圾。

五四标兵事例

五四标兵事例

五四标兵事例我这人吧,就爱跟你们唠唠那些个厉害的年轻人。

就说这五四标兵的事儿,我可得好好讲讲。

我就认识这么一个小伙子,看着普普通通的,那小身板,瘦溜儿的,眼睛不大,但是一笑起来就弯弯的,像月牙儿似的,透着股机灵劲儿。

头发总是乱乱的,就像那刚从被窝里钻出来似的,可人家精神头足着呢。

这小伙子啊,就特别热心肠。

有一回,我们社区搞那个什么环保活动,提倡垃圾分类。

这事儿啊,说起来容易,做起来可难了。

好多人都嫌麻烦,不愿意弄。

这时候,他就站出来了。

他站在那个小区中间的空地上,扯着嗓子就喊:“大爷大妈,叔叔阿姨,兄弟姐妹们,这垃圾分类可是关系到咱以后的生活啊,咱可不能马虎。

”那声音,亮堂得很,把周围那些嘈杂的声音都给盖住了。

有人就打趣他说:“你这小年轻,咋管这么宽呢?”他也不恼,挠挠头,眼睛一眯,笑着说:“叔啊,这不是管得宽,这是为了咱们好啊。

您看这垃圾乱扔,到处脏兮兮的,以后咱们的子孙后代可咋整啊?”就这么着,他一边说着,一边自己动手把那些乱七八糟的垃圾开始分类。

开始就他一个人在那忙活,不一会儿啊,就有几个小孩子跑过去跟着他一起干。

这小孩子啊,就像一群小麻雀似的,叽叽喳喳问个不停,他就耐着性子给他们讲,什么是可回收的,什么是不可回收的。

还有一回啊,我看他在街边儿帮一个老奶奶。

那老奶奶是卖菜的,挑着两筐菜,结果不小心摔了一跤。

这菜啊,撒了一地。

周围人都在那看着,也不知道是没反应过来还是咋的。

他呢,一个箭步就冲上去了,赶紧扶起老奶奶,还一边问:“奶奶,您没事儿吧?”那脸上的担忧啊,就跟是自己家人摔了似的。

老奶奶当时都有点懵了,坐在地上直喘气。

他就安慰着,然后把那些菜一个个地捡起来。

那菜上沾了不少土,他也不嫌脏,就拿手擦了擦,还跟老奶奶说:“奶奶,这菜没事儿,还能卖呢。

”这时候啊,旁边有个年轻人就小声嘀咕:“这都脏了,谁还买啊。

”他听见了,立马就回了一句:“这菜是脏了点,可这是奶奶辛辛苦苦种的,咋就不能买了?再说了,洗干净不就好了嘛。

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五四青年标兵事迹材料三篇五四青年标兵事迹材料三篇(篇一)***是检修班一名普通电工,作为一名青安岗员,他认真工作,任劳任怨,在做好机电检修工作的同时,坚持青安岗集中上岗查隐患,为检修班每日圆满完成检修任务做出了贡献。

**年以来连年被评为矿先进生产工作者,青年标兵、岗位能手等光荣称号,为工作他勤勤恳恳、任劳任怨,不讲时间,不计报酬为新安煤矿原煤生产任务的完成做出了积极的奉献。

一、勤奋学习奋勇争先思想是行动的先导,***同志自从**年到新安煤矿工作以来,就横下一条心一定要在本职岗位上干出一番事业来。

在3125工作面的安装过程中,对于400智能开关不熟悉,他利用业余时间认真学习资料,在工作中每出现一次问题,他都记录下来并注明问题出现的地点和原因,经过对400开关的专研和学习使他很快掌握400开关的原理和处理事故的技巧,并多次处理疑难事故保证了正常的生产,受到工区的一致好评,在他包机范围内从来没有因为电器设备事故影响生产,后因为工作突出,担任电工组副组长,之后因他无论走到哪里,都留下了无数闪光的足迹,尤其在机电管理上他认真学习业务技术,参加了多次机电事故的处理。

二、责任塑造形象,耕耘必有收获他始终把自己当作学徒,在当今科技迅速发展的时期,他说一天不学习都赶不上时代的步伐,他每个月最多歇上两个班,在井下工作时间平均每天在10个小时以上,他从来不叫苦不叫累,不图名不为报酬,为工作为事业做出了骄人的成绩,为新安人,尤其在管理人员当中树立了良好的形象,同时也无愧于他做为新安煤矿首席技师的光荣称号。

三、忘我工作,无私奉献他在干好本职工作的同时,按时参加集中上岗,查隐患落实整改,确保3118工作面的安全生产。

3月3日,他由于受凉患上了肠胃炎,上吐下泻,浑身无力。

领导得知情况后,特意安排他不要下井了,在地面休息。

可他想到已经临近季度达标了,各项工作任务还很重,需要整改的地方很多,就在打完吊瓶后坚持下井指挥检修。

3月中旬时,他的外祖父得病,他也仅是在家呆了两天就赶回来上班了。

(篇二)**,女,**大学生命科学学院教师,博士,副教授,硕士研究生导师,美国university of kentucky、**大学博士后。

做优秀的共产主义拥护者政治思想方面,与时俱进、坚决拥护党的领导,热爱社会主义祖国。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想和科学发展观。

积极参加各类政治业务学习,不断提高自己的政治水平和自身思想觉悟。

坚持培养高尚的思想品德和职业道德,热爱党的教育事业,始终坚持严于律己,宽以待人,认真服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。

做优秀的教育教学工作者作为一名教育工作者,深深感到自己肩上的责任重大。

在全国都没有固定教材的情形下,服从院系的安排,承担了《生物安全研究法》和《实验室生物安全》两门新课程的教学任务。

为了提高教学质量,课前,参考国内外相关学科教材,结合在国外所学的理论和实践,认真备课、讲课;课后,虚心请教其他有经验老师和学生零距离交流;在授课过程中,注重教学效果。

以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,培养学生的自主学习能力和研究性学习能力。

在上好课的同时,时刻注意言传身教、为人师表、教书育人。

经常教导学生,学习是一种习惯,更是一种责任,因为学习是我实现梦想的一种途径。

教育学生面对考试,不要“临时抱佛脚”。

平时就要做到“将课上认真听讲与阶段性总结相结合”,因为课后的阶段性总结则不仅是一次系统的复习,也是一种思维的总结。

注重以科研促教学,激发学生学习热情。

此外,引导学生要学会利用大学里非常丰富的信息资料,多去查阅了解各个方面的知识信息。

经过努力,教育教学工作赢得了学生的尊敬、同事的赞赏和领导的认可。

每当收到学生节日发来的感谢和祝福信息时,使自己更感到了作为一名教育工作者的光荣。

做优秀的科研工作者在科研工作方面,始终牢记自己是一名高校教师,应该努力提高自己的专业素养和科学研究能力,要有勇于开拓、发展和创新的精神。

正是凭借这样的一种理念,在学校和院领导的指导和支持下,通过自身的不断地努力和完善,在短短的两年时间内,取得了一定的成绩。

成功申报了国家自然基金、教育部高等学校博士学科点专项科研基金、中国博士后自然科学基金、山西省基础研究基金、山西省回国留学人员项目、山西人才引进与开发专项等国家级和省部级研究课题。

并在本学科较高水平sci源期刊发表了10余篇有关植物mirna和分子生物学的研究论文,并被plant cell, pnas等国际权威刊物引用。

其中“mir165/166-mediated regulation of multiple developmental and metabolic processes revealed by short target mimicry in arabidopsis thaliana”在**年国际mirna学术大会“** rna society of north carolina”上获得了经包括诺贝尔奖者在内的大会专家委员会的一致好评,并获得优秀论文摘要奖。

编写的book chapter“methods in molecular biology; plant stresstolerance- methods and protocols”为广大的mirna array研究者提供了详细的实验技术指导,获得了很好的社会效益。

合著由springer science出版的专著1部,合著由中国农业出版社出版的专著1部,参编**规划教材《分子生物学》1部。

现为羊驼生物工程创新团队方向带头人。

被邀请为journal of plant physiology, plant science和international journal of molecular science 等sci期刊审稿人。

以上这些成绩的取得离不开领导的关心和同事们的支持,在此对你们表示深深的感谢~今后将继续踏踏实实地做好自己的教学和科研工作来弘扬“爱国,明主,科学,进步”的五四精神。

(篇三)**于**年大学本科毕业后进入**市技师学院工作,多年来始终能坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的技工教育事业,思想作风正派,服从学校各级领导的安排,工作勤勤恳恳、尽心尽力,能坚持严格要求自己。

于2017年9月经**市人事局考核认定具备二级实习指导教师资格并被学校聘任。

现就其工作情况总结如下。

一、教学工作在教学工作方面,他认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,使自己在教学中得到很大的收益。

他任职以来主要负责高职部的《Protel99软件应用》、《仿真软件应用》、《单片机应用》、《数字电路》、《电子电路》和《数控电气维修》等课程。

为了提高课堂教学效率,本人主动强化教学常规的各个环节。

在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率;在学生实习过程中,多作现场辅导,不把问题留到课后;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。

认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,提高教学水平。

二、科研方面多年来他为提高自己的教学和科研能力,在课余时间阅读有关教育学、电气技术、电子技术方面的书籍。

也通过对新知识的学习,从而不断更新所教课题的内容,以及制作能提高教学效率的教具和设备,以达到更好地促进教学效果和合理利用教学资源的目的。

以下是他曾经主持或参与的科研项目及获奖情况。

1、2017年他参与研制了“数控车床电气维修实验台”。

实验台可用于数控加工教学,又可用于电气检修教学;既可做实操训练,又可完成相关理论考核评定。

其很好地提高教师的教学效率,是学习数控编程加工和数控电气维修的良好教具。

该实验台总价值为10万元。

“数控车床电气维修实验台”曾荣获第六届全国技校技术开发优秀成果“一等奖”、第六届**省职业技能和技工教育成果“一等奖”和2017年**市技师学院校园科技节职工作品“一等奖”。

2、2017年他参与研制了“基于MACH和PLC的多轴控制教学实验模型”。

本实验模型通过在PC机Windows平台上用CNC软件Mach3对教学实验模型进行控制。

本设计可供机械专业的生练习数控编程、加工小型模具;电气专业学生刻制电路板及步进电机控制实验;美术系的学生制作美术字、浮雕等。

不仅为学校节省了大量的实验经费,也为开放性实验教学积累了宝贵经验。

该实验设备总价值为5万。

“基于MACH和PLC的多轴控制教学实验模型”曾荣获第七届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。

3、2017年他主持研制了“群控电梯教学实验模型”。

本教学模型软硬件结构开放、针对电梯教学的教学型群控电梯教学实验模型。

其硬件采用开放式结构,学生可根据不同的实验课题选择相应控制器件(如单片机、PLC等),自行进行连接组合和编程控制,便于学生掌握系统中各个接口的作用和系统的各信号流程,是学习电梯群控和维修的良好教具。

该实验台总价值为10万元。

“群控电梯教学实验模型”曾获第八届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。

三、其他方面他除了正常完成教学任务外,还完成了学校和车间下达的其他任务:1、他多次利用周末的时间,带领高职同学到本市**区、荷塘等地方进行义务维修活动,得到了当地群众的热烈欢迎,给当地群众留下了很好的印象;2、他对学校实习片无纸化考试网络进行组建,对实习片机房相关硬件进行配置和网络调试,使无纸考试能顺利进行。

此外还对各专业的题库进行整理,并针对在线考试软件的使用对各专业的教师开展了多次软件使用培训课程,达到了较好的效果;3、他对学校OA系统在实习片的应用进行测试,积极配合简海斌老师对相关功能进行调试,使其达到了较好的效果;4、他多次担任科技节比赛的学生组指导教师,指导学生取得较好的成绩。

以上为他在几个方面的一些工作总结。

他在各方面工作仍需要继续努力,遇到教学问题还应该积极地虚心向有经验的老师学习、请教。

在以后的教学道路上,他承诺会把更大的热情投入到教学过程和教研教改中去,为学校各方面的建设贡献自己的一份力量。

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