上海财经大学精品课程货币银行学第十二章习题及详
货币银行学(上海财经大学)智慧树知到答案章节测试2023年
第一章测试1.在信用发达的国家,占货币供应量最大的部分是()。
A:外币B:硬币C:纸币D:存款货币答案:D2.货币执行储藏手段职能时,其特点是()。
A:足值的B:观念上的C:不一定足值的D:现实的答案:AD3.价格是商品使用价值的货币表现。
A:错B:对答案:A4.下列选项中不属于足值货币的是()。
A:纸币B:铜贝币C:银币D:金币答案:A5.辅币和本位币都是国家的法定货币,都具有无限法偿能力。
A:错B:对答案:A6.如果金银的法定比价位1:13,而市场比价位1:15,这时充斥市场的将是()。
A:都不是B:银币C:金币D:金币和银币答案:B7.货币执行流通手段职能时必须是足值的货币。
A:对B:错答案:B8.在金块本位制下,金币可以自由铸造、自由融化A:错B:对答案:A9.下列()属于金本位制度。
A:金币本位B:金汇兑本位C:金块本位D:平行本位制答案:ABC10.1944年7月布雷顿森林协议确立的美元为中心的国际货币制度不属于金本位制度。
A:对B:错答案:B第二章测试1.商业信用的客体是()。
A:企业商品资本B:企业生产资本C:企业货币资本D:企业资本答案:A2.下列()是银行信用的提供者A:大企业B:财务公司C:商业银行D:信用社答案:BCD3.商业信用是现代信用的基础,也是现代信用的主要形式。
A:对B:错答案:B4.国际贸易融资中的卖方信贷由()提供。
A:出口方银行B:进口方银行C:进口商D:出口商答案:A5.国家信用是解决政府财政赤字的一个重要手段。
A:错B:对答案:B6.出票人要求受票人向收款人支付一定款项的票据是()A:支票B:本票C:汇票D:发票答案:C7.中国银行间同业拆借利率是一个浮动利率A:对B:错答案:A8.上海银行间同业拆借利率被认为是我国具有基准利率特点的利率指标,它从()起对外发布。
A:2015B:2005C:2007D:1996答案:C9.可贷资金利率理论是1939年由()提出的A:罗伯逊B:费雪C:马歇尔D:希克斯答案:A10.在IS-LM模型中,储蓄、投资、货币需求、货币供给都会影响利率水平变化A:对B:错答案:A第三章测试1.金融市场的参与者包括()。
货币银行学课后答案
货币银行学课后答案第一章货币与货币制度关键概念货币:固定地充当一般等价物的特需商品,并体现一定的社会生产关系。
物物交换:即人们用各自拥有的货物去直接换取所想要的货物。
商品价值形式:在商品交换中,人们必须衡量商品的价值,而一种商品的价值又必须用另一种商品的价值来表现。
价值尺度:指货币衡量和表现商品价值量大小的职能流通手段:流通手段是指货币在商品流通过程中起媒介作用时所发挥的职能。
实物货币:指在金属货币出现以前曾经充当过交易媒介的那些特殊商品。
金属货币:是指以金属为币材的货币。
存款货币:指活期存款。
电子货币:是指用一定金额的现金或存款从发行者处兑换并获得代表相同金额的数据,通过使用某些电子化方法将该数据直接转移给支付对象,从而能够清偿债务。
货币制度:是指一个国家以法律形式规定的货币流通的组织形式,简称币制。
格雷欣法则:两种实际价值不同而名义价值相同的货币同时流通时,实际价值较高的货币,即良币,必然退出流通——它们被收藏、熔化或被输出国外;实际价值较低的货币,即劣币,则充斥市场。
流动性:指一种资产可以兑换为经济中交换媒介的容易程度。
思考题1.货币交换相对于“物物交换“而言,具有哪些优越性?答:(1)简化交换的方式,扩大交换的范围。
(2)提高经济效率和挖掘生产潜力。
(3)为整个经济结构的演变与经济范围的拓展奠定了基础。
(4)促成商品跨时间的交换。
2.货币的职能有哪些?如何理解它们的相互关系?答:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币;货币的五种职能,并不是各自孤立的,而是具有内在联系的,每一个职能都是货币作为一般等价物的本质反映。
其中,货币的价值尺度和流通手段职能是两个基本职能,其他职能是在这两个基础上产生的。
3.结合支付制度的演化理解货币形态的发展。
答:随着支付制度(即经济社会中进行交易的方法)的演化,其演变过程为以贵金属为基础的支付制度、纸币的使用、支票的使用、资金调拨电子系统。
货币的形式也在变化。
《货币银行学》习题与答案
《货币银行学》习题与答案一、作业与习题第一章 货币与货币制度【作业与练习】1.基本概念:价值尺度 流通手段 支付手段 贮藏手段 铸币 信用货币 纸币 银行券 本位币 无限法偿 有限法偿 准货币2.试述货币的定义。
3.比较货币职能的不同表述。
4.试论货币在当代发达的市场经济条件下的作用。
5.试述货币制度的基本构成要素。
6.试用“格雷欣法则”说明复本制的不稳定性和崩溃的必然性。
7.试述货币制度的演变。
8.试论纸币与银行券的区别及融合的原因。
9.试述当代货币制度的基本特征。
10.试述人民币货币制度的主要内容。
第二章 信用与金融市场【作业与练习】1.基本概念:汇票 本票 支票 股票 债券 国库券 贴现 贴现率衍生金融工具 收益率 一级市场和二级市场 场内交易 场外交易股票价格指数 现货交易 保证金交易 期权 金融期货2.如何理解信用的本质问题?3.在现代市场经济中,信用采取哪些主要的形式?4.如何理解直接融资与间接融资,其特点是什么?请举例说明。
5.如何理解信用工具、金融工具和金融资产,金融工具有哪些主要特征?其特征之间有何关系6.如何理解金融市场的概念?7.如何计算股票的理论价格和债券的理论价格?8.试计算金融工具的名义收益率、当期收益率及实际收益率。
9.试计算票据贴现额。
10.试分析金融市场的结构,并说明按照不同标准划分的各类金融市场的定义及功能。
11.我国资本市场有哪些金融交易产品?第三章 金融机构体系【作业与练习】1.试论银行的性质和职能。
2.在垄断资本主义时期,银行是怎样从简单的中介人发展成为万能的垄断者的?3.试述现代金融体系的基本结构。
4.简述我国金融机构体系演化和改革的过程与思路。
5.比较商业银行与投资银行的职能和业务特点。
6.投资基金的类型有哪些?第四章 利率原理【作业与练习】1.基本概念:名义利率 实际利率 市场利率 基准利率 官定利率 固定利率 浮动利率 现值 终值 名义收益率 当期收益率 实际收益率2.简述利息的本质和职能。
上海财经大学精品课程货币银行学第三章习题及详
第三章信用、利息与利息率第一部分填空题1、现代信用的主要形式有:、、、、。
2、信用是商品经济发展到一定阶段的产物。
当商品交换出现延期支付、货币执行职能时,信用就产生了。
3、现代信用中最基本的两大信用形式是、。
4、现代信用制度的基础是。
5、是现代信用的主要形式。
6、国家信用包括两种和。
7、国家信用的产生与国家直接相关。
8、消费信用主要有两种方式:一是,二是。
9、国际商业信用是出口商用商品形式提供的信用,有和等方式。
10、根据出票人的不同,商业票据可分为和两种。
11、不是以商品交易为基础,而是专门为融通资金签发的一种票据称为。
12、早期的银行券是在流通的基础上产生的。
13、根据利率的决定主体不同,利率可分为、和。
14、按资金借贷关系存续期利率水平是否变动,利率可分为和。
15、在国际金融市场上,多数浮动利率都是以为参照指标而规定其上下浮动的幅度。
16、按利率水平是否剔除通货膨胀因素来划分,利率可分为和。
17、中央银行通过采用一些措施影响利率水平,其常用的方法或采取的措施有:,,。
18、古典学派认为,利率是由和这两个因素决定的。
19、凯恩斯认为利率是由和这两个因素共同决定的。
20、可贷资金利率理论认为,利率取决于和的均衡点。
21可贷资金的供给= + + ,可贷资金的需求= + 。
22、IS─LM分析模型是从整个市场全面均衡来讨论利率的决定机制,它必须在和同时达到均衡才能实现。
23、利息率是和的比率。
24、在计算利息额时,有两种方法:一为,二为。
第二部分单项选择题1、信用是商品经济发展到一定阶段的产物。
当商品交换出现延期支付、货币执行职能时,信用就产生了。
A、价值尺度B、流通手段C、支付手段D、储藏手段2、现代信用制度的基础是。
A、银行信用B、国家信用C、商业信用D、消费信用1、是现代信用的主要形式。
A、银行信用B、国家信用C、商业信用D、消费信用4、是债权人向债务人发出的,命令他在一定期间向收款人或持票人支付一定金额的支付命令书,须经付款人承兑后方为有效票据。
上财金融学院货币银行学课件-施兵超
世界货币的主要作用
• 国际间的支付手段 • 国际间的购买手段 • 国际间资本和一般财富的转移手段 可兑换货币、特别提款权、在IMF的储备头寸及
外汇凭证等,也执行着世界货币的职能
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第五节 现代经济中的货币量与层次划分
信用货币是现代经济中货币的主要形式 货币定义之争——狭义货币与广义货币 货币层次的划分
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五、准备制度的进一步说明
金属准备制度 • 在金属货币流通的条件下,由国家储备一定数量
的法定货币金属,作为发行辅币和银行券(本位 币的符号)并确保其价值稳定的保证。 商业信用保证制度 • 银行通过贴现商业票据而向流通中投放信用货币, 其币值的稳定由相应的商品作保证。 国家信用保证制度 • 银行通过买入政府债券而向流通中投放信用货币, 其币值稳定往往得不到保证。
本课程的研究对象是市场经济条件下的货币、 信用、银行、金融体系、金融改革、金融市 场、金融创新及国际金融等方面的基本理论 和基础知识。
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二、本课程的教学任务
以马克思主义货币银行理论为指导,研究 市场经济条件下货币金融的基本问题;
揭示货币金融体系运行的基本规律; 分析货币、信用、银行及金融市场在当前
出:“作货币之事者为货币” (Money is that the money does)。
价值尺度(价值标准) 流通手段(交易媒介) 贮藏手段(价值贮藏) 支付手段(延期支付的标准) 世界货币(争议:是否属于货币职能)
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一、货币的价值尺度职能
货币具有衡量和表现商品价值的职能 商品的价格是商品价值的货币表现 执行价值尺度职能的货币具有如下特点 必须是足值的货币 只是观念上的货币 人民币是否有价值尺度职能——争论与分析
上交大《金融学》第十二章课后习题答案
第十二章货币政策复习思考题1.什么是货币政策?货币政策的最终目标是什么?各目标之间有什么关系?答案要点:货币政策是中央银行为实现特定的经济目标而采取调节货币供应量和信用条件的方针、措施的总和。
最终目标有四个:稳定物价、充分就业、经济增长和国际收支平衡。
货币政策各目标间的关系是比较复杂的。
充分就业与经济增长二者是正相关的:在经济体未达到充分就业状态时,经济增长,需求增加,为了满足增加的需求量就要加大供给,相应地对人力资源和物质资源的需求就会增加,带动就业增长;反之,经济下降,则失业增加。
但除此之外,各个目标之间都有矛盾。
2. 试述中央银行的一般性货币政策工具的作用机制及其优缺点。
答案要点:(1)法定存款准备金率法定存款准备金率是指以法律形式规定商业银行等金融机构将其吸收存款的一部分上缴中央银行作为准备金的比率。
法定存款准备金率通常被认为是货币政策的最猛烈的工具之一,其政策效果表现在以下几个方面:1)法定存款准备金率通过决定或改变货币乘数来影响货币供给,即使法定存款准备金率调整的幅度很小,也会引起货币供应量的巨大波动。
2)中央银行的其他货币政策工具都是以法定存款准备金为基础,没有法定存款准备金,其他货币政策工具难以正常发挥作用。
3)即使商业银行等金融机构由于种种原因持有超额准备金,法定存款准备金的调整也会产生效果。
法定存款准备金率存在明显的局限性。
第一,对经济的震动太大。
由于整个银行存款规模巨大,法定存款准备金率的轻微变动将会带来法定存款准备金的巨大变动。
正是由于法定存款准备金率调整的效果比较猛烈,其调整对整个经济和社会心理预期都会产生显著的影响,不宜作为中央银行凋控货币供给的日常工具,致使它有了固定化的倾向。
第二,法定存款准备金率的提高,可能使超额准备金率较低的银行立即陷入流动性困境。
为了减少这种冲击力,中央银行将被迫通过公开市场业务或贴现窗口向急需流动性的银行提供流动性支持。
(2)再贴现政策再贴现政策是指中央银行对商业银行持有未到期票据向中央银行申请再贴现时所作的政策性规定。
上海财经大学精品课程货币银行学第十五章习题及详
上海财经大学精品课程货币银行学第十五章习题及详第十五章外汇与汇率制度第一部分填空1、外汇主要包括以下几个方面:、、、和。
2.一个国家是否有能力自由兑换本国货币取决于以下三个方面:。
3、外汇的基本特征包括以下三个方面:1、;2、;3、。
4.自1996年12月1日起,中国基本实现了人民币的自由兑换,即所谓的“自由兑换”。
5、汇率主要有以下两种标价法:和。
6.金本位制下两种货币的含金量之比称为黄金,这是确定两种货币汇率的基础。
7、在金币本位制下,汇率波动的界限是,最高不超过,即铸币平价加运费;最低不低于,即铸币平价减运费。
8.在纸币流通条件下的汇率决定理论中,它把握了货币的内在特征,受到学术界的高度赞扬,占据主流地位。
9、所谓“”是指在自由交易条件下,由于存在商品套购,任何一商品在不同地方都只能是同样的价格。
10.根据货币当局是否干预汇率变动,浮动汇率可分为和。
11、根据一国货币是否与他国货币建立稳定关系,浮动汇率可分为、和。
12.影响汇率变动的主要因素有、和。
第二部分单项选择题1.以下是错误的。
a、外汇是一种金融资产b、外汇必须用外币表示c、用作外汇的货币不一定具有充分的可兑性d、用作外汇的货币必须具有充分的可兑性2、美元对英镑按计价。
a、直接价格法B、间接价格法C、美元价格法D、应收账款价格法3、以整数单位的外国货币为标准,折算为若干数额的本国货币的标价法是。
a、直接价格法B、间接价格法C、美元价格法D、应收账款价格法4、在直接标价法下,一定单位的外币折算的本国货币增多,说明本币汇率。
a、上升B,下降C,不变D,不确定5、在间接标价法下,汇率数值的上下波动与相应的外币的价值变动在方向上,而与本币的价值变动在方向上。
a、一致相反B,相反一致C,无关D,不确定6、关于纸币流通条件下汇率决定的理论中,抓住了货币内在特性,一致深受学术界的推崇,占据主流地位。
a、国际借贷理论B,交换中心理论C,购买力平价理论D,货币理论7、通常情况下,一国的利率水平较高,则会导致。
《货币银行学》课后作业及思考题答案
《货币银行学》课后作业及思考题答案货币与货币制度一、单项选择题:1、商品价值形式最终演变的结果是()A、简单价值形式B、扩大价值形式C、一般价值形式D、货币价值形式答案:D2、单纯地从物价和货币购买力的关系看,物价指数上升25%,则货币购买力()A、上升20%B、下降20%C、上升25%D、下降25% 答案:B3、在国家财政和银行信用中发挥作用的主要货币职能是()A、价值尺度B、流通手段C、支付手段D、贮藏手段答案:C4、马克思的货币本质观的建立基础是()A、劳动价值说B、货币金属说C、货币名目说D、创造发明说答案:A5、货币的本质特征是充当()A、特殊等价物B、一般等价物C、普通商品D、特殊商品答案:B二、多项选择题1、一般而言,要求作为货币的商品具有如下特征()A、价值比较高B、金属的一种C、易于分割D、易于保存E、便于携带答案:ACDE2、货币支付职能发挥作用的场所有()A、赋税B、各种劳动报酬C、国家财政D、银行信用E、地租答案:ABCDE3、信用货币制度的特点有()A、黄金作为货币发行的准备B、贵金属非货币化C、国家强制力保证货币的流通D、金银储备保证货币的可兑换性E、货币发行通过信用渠道答案:BCE4、货币的两个基本职能是()A、流通手段B、支付手段C、贮藏手段D、世界货币E、价值尺度答案:AE5、我国货币制度规定人民币具有以下的特点()A、人民币是可兑换货币B、人民币与黄金没有直接联系C、人民币是信用货币D、人民币具有无限法偿力E、人民币具有有限法偿力答案:BCD三、判断题1、金铸币本位制在金属货币制度中是最稳定的货币制度。
()答案:正确2、纸币之所以能成为流通手段是因为它本身具有价值。
()答案:错误3、人民币制度是不兑现的信用货币制度。
()答案:正确四、简答题1、如何理解货币的支付手段?2、简述货币形态的演化。
3、如何理解货币的两个最基本的职能?〖参考答案〗1、(1)支付手段的职能最初是由赊买赊卖引起的,货币作为补足交换的一个独立的环节即作为价值的独立存在而使流通过程结束;(2)随着商品交换和信用形式的发展,货币作为支付手段的职能在赋税、地租、国家财政、银行信用等支付中发挥作用;(3)货币的支付手段作为交换价值的绝对存在,独立的结束商品交换的整个过程,是价值的单方面转移。
上海财经大学精品课程货币银行学第十六章习题及详
第十六章国际资本流动与国际金融危机第一部分填空题1、对国际直接投资存在三种不同观点:、和。
2、国际直接投资对东道国的有利因素主要表现在以下四个方面:、、和;不利因素主要有三方面:、和。
3、国际融资的具体方式主要有以下几个方面:、、。
4、国际债券按定值货币与发行地是否一致,可分为和。
5、国际债券按利率的确定方式,可分为、和。
6、国际金融危机一般有三种表现形式:、和。
7、接受欧洲美元存款,并在此基础上提供贷款的银行,称为;办理境外美元交易的市场,称为。
8、成为欧洲货币市场最大的交易中心。
9、短期资本流动可分为以下三个类别:、和。
10、国际游资按其风险性可分为两种类型:和。
11、国际游资的来源主要是各种投资基金,其中为最活跃的国际游资。
第二部分单项选择题1、对国际直接投资的态度,亚当.斯密持。
A、激进观点B、自由市场观点C、实用观点D、民族观点2、外国居民在美国发行的美元债券为。
A、扬基债券B、武士债券C、牛头狗债券D、欧洲债券3、一国居民在另一国发行的以第三国货币定值的债券是。
A、扬基债券B、武士债券C、牛头狗债券D、欧洲债券4、外国居民在英国发行的美元债券为。
A、扬基债券B、武士债券C、牛头狗债券D、欧洲债券5、通过在国际间不断转移的方式以获取较高的短期收益的资金称为。
A、业务性资本流动B、保值性资本流动C、投机性资本流动D、国际游资6、是欧洲货币市场最大的交易中心。
A、巴黎B、苏黎士C、伦敦D、纽约7、国际短期资本流动又称为资本外逃。
A、业务性资本流动B、保值性资本流动C、投机性资本流动D、国际游资第三部分是非判断题1、国际直接投资使东道国既可以利用外资,又可以引进国外先进的技术和管理技能,所以国际直接投资有利而无害的。
()2、大卫.李嘉图对国际直接投资持实用观点。
()3、国际直接投资对东道国和投资国都是利弊兼有。
()4、武士债券为外国居民在美国发行的美元债券。
()1、欧洲货币市场的交易几乎完全不受官方的限制。
H652-上海财经大学-研究生-金融-货币银行学分章习题(选择题版本)
H652-上海财经大学-研究生-金融-货币银行学分章习题(选择题版本)货币及货币职能4.中国人民银行公布的货币量指标中的货币增长率指标反映了()的状况。
A.货币存量B.货币流量C.货币增量货币总量5.一定时期内货币流通速度与现金和存款货币的乘积就是()A.货币存量B.货币流量C.货币增量D.货币总量6.流动性最强的金融资产是()。
A.银行活期存款B.居民储蓄存款C.银行定期存款D.现金7.在货币层次中,货币具有()的性质。
A.流动性越强,现实购买力越强B.流动性越强,现实购买力越弱C.流动性越弱,现实购买力越弱D.答案AC是正确的8.货币在()时执行流通手段的职能。
A.商品买卖B.缴纳税款C.支付工资D.表现商品价值9.商品的价格是() 。
A.商品与货币价值的比率B.同商品价值成反比C.同货币价值成正比D.商品价值的货币表现10.贝币和谷帛是我国历史上的()。
A.信用货币B.纸币C.实物货币D.金属货币信用与信用形式三、单项选择1 .信用是( )A.买卖行为B.赠予行为C.救济行为D.各种借贷关系的总和2 .信用的基本特征是( )。
A.平等的价值交换B.无条件的价值单方面让渡C.以偿还为条件的价值单方面转移D.无偿的赠予或援助3 .高利贷是一种以( )为条件的借贷活动。
A.价值转移B.高利借债和偿还C.价值特殊运动D.支付利息4. 以下不属于债务信用的是()。
A.银行的存贷款活动B.政府发行国债C. 居民购买股票D. 企业发行债券5. 现代经济活动中,在整个社会的融资总规模中,债权融资的规模远远()股权融资的规模。
A. 小于B. 等于C. 大于D. 无法确定6. 以下不属于企业信用的是()。
A. 签发商业票据B. 发行商业票据C. 发行债券融资D. 消费信贷7.目前在我国,大额外币存款利率属于()。
A.市场利率B.官定利率C.公定利率D.优惠利率8. 政府信用的主要形式是( ) 。
A. 发行政府债券B. 向商业银行短期借款C. 向商业银行长期借款D. 自愿捐助9.一年以内的短期政府债券称为( )。
上海财经大学《货币银行学》期末考试试卷
上海财经大学《货币银行学》期末考试试卷(2009—2010学年第2学期)班级____________学号____________姓名____________成绩____________一、填空题(每空0.5分,共5分):1、金融市场可分为短期的货币市场和长期的_____________;另外,证券发行市场称为______________;证券流通市场又称为__________________。
2、我国货币政策的目标是并以此。
3、根据马克思的观点,货币的本质是_______________________。
4、实际利率是指_______________剔除掉通货膨胀因素之后的利率。
5、___________________市场,是美国主要的同业拆借市场。
6、最常见的金融衍生产品有:金融远期合约、_____________、金融期权和____________.二、名词解释(每小题2分,共10分):1、基础货币2、金融创新3、最适货币区4、逆向选择5、契约型储蓄机构三、单项选择题(每小题0.5分,共10分):1、下列最不可能作为货币的是()A、燕麦B、冰激凌C、香烟D、松香2、信用卡透支属于银行的何种业务?()A、贴现业务B、放款业务C、汇兑业务D、中间业务3、根据货币数量说,货币供应减少一半,则()A、短期产出减少一半,而且物价水平在长期上升一倍;B、产出减少一半;C、短期产出减少一半,而且物价下降一半;D、物价水平下降一半;4、下列何者是货币市场上资金的供给者()A、商业银行B、工商企业C、个人D、以上都是5、假设利率变动对货币需求的影响极大,则这一现象可支持下列哪一陈述?()A、财政政策对增加产出无效B、财政政策对增加产出比货币政策有效C、货币政策相对有效D、以上都不对6、下列属于长期信用工具的是()A、股票B、支票C、本票D、汇票7、物价上涨、失业、经济不景气同时存在的现象其最有可能的原因是:()A、需求拉上的通货膨胀B、停滞的通货膨胀C、成本推进的通货膨胀D、财政赤字引起的通货膨胀8、对我国目前发行的1元硬币最准确的描述是:()A、本位币B、金属货币C、实物货币D、辅币9、当币值下跌时,会促使:()A、债权人得利B、债务人得利C、债权人与债务人都得利D、债权人与债务人都受损10、在信用发达的国家,占货币供应量最大的是:()A、纸币B、硬币C、存款货币D、外汇11、假设某企业自外国借得相当于人民币1,000元的外币,并将这笔外汇售与中央银行,收到人民币1,000元后,存入其在交通银行的支票存款账户。
货币银行学智慧树知到答案章节测试2023年上海财经大学浙江学院
第一章测试1.关于货币市场工具特征,以下哪一项表述是错误的?()A:风险性较高B:流动性较高C:都是债务契约D:到期期限在一年内答案:A2.下列哪个可以被认定为参与了间接融资?()A:你在一级市场购买债券B:你购买信托产品C:你借钱给你邻居D:一家公司从一级市场买另一家公司发行的短期证券答案:B3.金融机构的功能都包括哪些()A:存款功能B:承销功能C:经纪和交易功能D:咨询和信托功能答案:ABCD4.我国现阶段金融监管体系由国务院金融稳定发展委员会、中国人民银行、银监会、证监会、保监会构成。
()A:对B:错答案:B5.金融工具的三个重要特性是风险性、流动性和收益性。
()A:对B:错答案:A第二章测试1.小李用他的借记卡买电影票是发挥了货币的何种职能?()A:价值储藏B:专门化C:计价单位D:交易媒介答案:D2.货币层次的划分主要根据()A:风险的大小B:流动性的强弱C:安全性的高低D:盈利性的高低答案:B3.支付货币体系演变的过程是()A:实物货币—>纸币—>金属货币—>支票货币—>电子货币B:金属货币—>实物货币—>支票货币—>纸币—>电子货币C:实物货币—>金属货币—>纸币—>支票货币—>电子货币D:金属货币—>实物货币—>纸币—>支票货币—>电子货币答案:C4.下列关于不兑现纸币的表述中正确的是()。
A:不兑现纸币可以兑换成特定数量的黄金等贵金属B:与商品货币相比,不兑现纸币易于运输C:不兑现纸币是政府规定作为法偿货币的纸币D:不兑现纸币不易伪造答案:BCD5.商品货币本身的价值等于它作为货币的价值。
()A:对B:错答案:B第三章测试1.在下列金融产品中,何种产品在到期日之前每年向凭证持有人支付固定金额的利息,并且在到期日当天偿付其面值?()A:息票债券B:普通股C:贴现债券D:普通贷款答案:A2.如果市场主体预计未来会出现通货膨胀,那么下列哪种说法是正确的?()A:名义利率和实际利率高低毫无联系B:实际利率与名义利率相等C:实际利率将会高于名义利率D:名义利率将会高于实际利率答案:D3.某投资工具的月收益率为0.5%,其折合的年收益率是()A:7%B:6.17%C:6%D:8%答案:B4.一只债券的面值为1000元,年息票利息70元,而现在的价格为1020元,那么这只1年后到期的息票债券到期收益率的近似值是?()A:6%B:8%C:5%D:7%答案:C5.利息概念的应用包括()A:收益的资本化B:利息转化为收益的一般形态C:金融工具交易可行性D:商品交易的可行性答案:AB6.费雪效应说明实际利率和名义利率是一回事()A:对B:错答案:B第四章测试1.流动偏好利率理论的特点是()A:其他选项均正确B:利率纯粹是一种货币现象,与实际因素无关C:货币供给只有通过利率才能影响经济运行D:流动性偏好使用的是存量分析方法答案:A2.期限相同的各种信用工具利率之间的关系是()A:利率的风险结构B:利率的补偿结构C:利率的期限结构D:利率的信用结构答案:A3.古典利率理论的主要内容及特点是()A:古典利率理论使用的流量分析方法B:古典利率理论认为利率具有自动调节资本供求的作用C:古典利率理论是实物利率理论D:古典利率理论是一种局部均衡理论答案:ABCD4.随着债券利率(),持有货币的机会成本(),货币需求量()。
货币银行学(上海财经大学施兵超)
货币乘数及其对货币供给的影响
• 货币乘数的概念 货币乘数,也称货币扩张系数,是 用以说明货币供给总量与基础货币之 倍数关系的一种系数。
• 货币乘数对货币供给的影响 在基础货币一定的条件下,货币乘 数与货币供给成正比。
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货币乘数的决定因素
由上述完整模型可知,货币乘数决 定于如下三个因素:
货币银行学
2008年6月
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1
本课程的研究对象
《货币银行学》(也称《货币信用学》或 《货币金融学》),是金融专业(含保险、证券)
的专业基础课。也是财经类其他各专业的一 门重要的主干课。
本课程的研究对象是市场经济条件下的货币、 信用、银行、金融市场、金融创新及国际金 融等方面的基本理论和基础知识。
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凯恩斯的流动性偏好理论(图解)
r L M0
M1
M2
r0
r1 0
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M,L
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凯恩斯流动性偏好理论的发展
• Baumol-Tobin对交易动机货币需求理论的发展, 论证了交易动机的货币需求也同样是利率的递 减函数;
• Whalen等人对预防动机货币需求理论的发展, 论证了预防动机的货币需求也同样是利率的递 减函数;
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基础货币对货币供给的影响
在货币乘数一定时,若基础货币增 加,货币供给量将成倍地扩张;而若 基础货币减少,则货币供给量将成倍 地缩减。由于基础货币能为货币当局 所直接控制,因此,在货币乘数不变 的条件下,货币当局即可通过控制基 础货币来控制整个货币供给量。
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银行 A B C D … 合计
上财货币银行学题库及答案第十二章:通货膨胀与通货紧缩
第十二章通货膨胀与通货紧缩第一部分填空题1、是测度通货膨胀何通货紧缩的主要标志。
2、根据不同的标准,通货膨胀可以有多种分类方法,按表现形式不同可分为和两大类;按物价上涨的不同速度可分为、和;按西方通货膨胀学说分为和。
3、我国学者按形成的原因不同,将通货膨胀分为、、和4、凯恩斯主义的通货膨胀理论是。
他们强调引发通货膨胀的是,而不是货币量。
5、后凯恩斯学派则用解释通货膨胀。
把通货膨胀归咎于提高。
6、货币主义学派则认为,通货膨胀完全一种现象,是通货膨胀的唯一原因。
7、马克思主义认为,通货膨胀表现在流通领域,根源于和。
8、通过宏观紧缩政策控制社会总需求,各国治理通货膨胀的主要手段有:、和。
9、治理通货膨胀主要有以下三大对策、和。
10、国外学者普遍把通货紧缩定义为。
11、双要素通货紧缩定义包括和。
12、三要素通货紧缩定义认为通货紧缩是、和三者同时持续下降。
13、对温和型通货膨胀的社会经济效应有三种观点:、和。
14、1997年以来中国的通货紧缩趋势是以和为主要特征的。
第二部分单项选择题1、认为通货膨胀的原因在于经济发展过程中社会总需求大于总供给,从而引起一般物价水平持续上涨,是。
A、需求拉上论B、成本推进论C、开放型通货膨胀D、隐蔽型通货膨胀2、把通货膨胀归咎于产品成本提高的是学派。
A、凯恩斯主义B、后凯恩斯C、货币主义D、马克思主义3、下列不属于通货紧缩三要素定义。
A、物价水平持续下降B、货币供应量持续下降C、社会总需求下降D、经济衰退4、认为通货紧缩完全是一种货币现象是的观点。
A、凯恩斯主义B、后凯恩斯学派C、货币主义学派D、马克思主义5、认为通货膨胀表现在流通领域,根源于生产和流通领域,是的观点。
A、凯恩斯主义B、后凯恩斯学派C、货币主义学派D、马克思主义6、认为引发通货膨胀的原因在于社会总需求而不是货币量,持这种观点的是。
A、凯恩斯主义B、后凯恩斯学派C、货币主义学派D、马克思主义7、通货膨胀对策中,通过公开市场业务出售政府债券属于。
西财《货币银行学》教学资料 课后习题答案 第十二章
第十二章金融发展
思考练习答案
1.什么是金融发展?
金融发展是指金融结构的变化,包括金融工具的结构和金融机构的结构两方面。
2.金融和经济发展之间的关系是什么?
金融是现代经济的核心。
处理好金融与经济的关系,确保金融文件运行,既是促进社会和谐的重要保障,也是关系经济发展全局的重大问题。
总的来说有两方面的作用。
金融对经济增长的促进作用:降低交易成本、促进储蓄并将其转化为投资、节约交易成本、促进社会融资、合理配置资源等。
金融对经济发展的阻滞作用:金融活动中的不确定性令金融风险客观存在、金融业运作不善将加大风险、金融资产的高度流动性、金融风险的隐蔽性以及金融危机的突发性令金融风险易于剧变为金融危机并严重危害经济。
3.发展中国家金融体系有哪些特点?
金融的二元性、货币化程度低、金融市场不完善、金融机构单一、政府实行严格管制等。
4.金融深化可以带来哪些正面效应?
储蓄效应、投资效应、收入效应、就业效应等。
5.我国金融创新面临的问题是什么?有什么解决对策?
金融创新滞后于经济发展、金融创新违背市场规律、监管制度落后亟待改进等。
对策:加快金融机构产权制度改革;加强金融监管创新,完善金融监管体系;加强金融创新主体的风险防范;行业自律组织与金融创新分风险防范;加强国际协作,降低金融创新风险。
思考题答案
1.金融深化对发展中国家的经济发展到底是好是坏?
从两方面来探讨,具体见教材237-239页案例。
2.发展中国家实行的金融深化对我国的经济发展有什么借鉴作用?
结合我国国情,研究金融深化程度、效应(正反两方面),分析金融深化对我国经济发展的借鉴作用。
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第十二章通货膨胀与通货紧缩第一部分填空题1、是测度通货膨胀何通货紧缩的主要标志。
2、根据不同的标准,通货膨胀可以有多种分类方法,按表现形式不同可分为和两大类;按物价上涨的不同速度可分为、和;按西方通货膨胀学说分为和。
3、我国学者按形成的原因不同,将通货膨胀分为、、和4、凯恩斯主义的通货膨胀理论是。
他们强调引发通货膨胀的是,而不是货币量。
5、后凯恩斯学派则用解释通货膨胀。
把通货膨胀归咎于提高。
6、货币主义学派则认为,通货膨胀完全一种现象,是通货膨胀的唯一原因。
7、马克思主义认为,通货膨胀表现在流通领域,根源于和。
8、通过宏观紧缩政策控制社会总需求,各国治理通货膨胀的主要手段有:、和。
9、治理通货膨胀主要有以下三大对策、和。
10、国外学者普遍把通货紧缩定义为。
11、双要素通货紧缩定义包括和。
12、三要素通货紧缩定义认为通货紧缩是、和三者同时持续下降。
13、对温和型通货膨胀的社会经济效应有三种观点:、和。
14、1997年以来中国的通货紧缩趋势是以和为主要特征的。
第二部分单项选择题1、认为通货膨胀的原因在于经济发展过程中社会总需求大于总供给,从而引起一般物价水平持续上涨,是。
A、需求拉上论B、成本推进论C、开放型通货膨胀D、隐蔽型通货膨胀2、把通货膨胀归咎于产品成本提高的是学派。
A、凯恩斯主义B、后凯恩斯C、货币主义D、马克思主义3、下列不属于通货紧缩三要素定义。
A、物价水平持续下降B、货币供应量持续下降C、社会总需求下降D、经济衰退4、认为通货紧缩完全是一种货币现象是的观点。
A、凯恩斯主义B、后凯恩斯学派C、货币主义学派D、马克思主义5、认为通货膨胀表现在流通领域,根源于生产和流通领域,是的观点。
A、凯恩斯主义B、后凯恩斯学派C、货币主义学派D、马克思主义6、认为引发通货膨胀的原因在于社会总需求而不是货币量,持这种观点的是。
A、凯恩斯主义B、后凯恩斯学派C、货币主义学派D、马克思主义7、通货膨胀对策中,通过公开市场业务出售政府债券属于。
A、控制需求B、改善供给C、收入指数化政策D、紧缩性财政政策8、通货膨胀对策中,压缩财政支出属于。
A、改善供给B、紧缩性收入政策C、收入指数化政策D、紧缩性财政政策9、通货膨胀对策中,冻结工资和物价属于。
A、控制需求B、改善供给C、收入指数化政策D、紧缩性财政政策10、下列不属于紧缩性财政政策。
A、削减政府支出B、减少公共事业投资C、增加税收D、制定物价、工资管制政策11、下列不属于通货紧缩有害的方面。
A、储蓄增加的同时个人消费相应减少B、实际利率上升,债务人负担加重C、实际利率上升,投资吸引力下降D、促进企业在市场竞争中为占领市场分额而运用降价促销战略。
12、下列不是通货膨胀的成因。
A、银行信用膨胀B、财政赤字C、经常项目顺差D、资本项目逆差13、认为通货紧缩可能的原因是资产泡沫破灭对经济产生的致命的影响。
A、凯恩斯B、格林斯潘C、弗里德曼D、舒尔茨14、在通货紧缩成因分析中,认为严重通货紧缩是货币紧缩的结果。
()A、凯恩斯B、格林斯潘C、迈耶D、舒尔茨15、下列说法明显是错的。
A、物价水平的持续下降意味着实际利率的上升,投资项目的吸引力下降B、物价水平的持续下降意味着货币购买力不断提高,从而消费者会增加消费,减少储蓄。
C、通货紧缩可能引发银行业危机。
D、通货紧缩制约了货币政策的实施。
第三部分是非判断题1、通货膨胀不是一次性或短暂的物价水平的上涨,而是持续的不可逆转的的物价上涨的现象。
()2、需求拉上论认为通货膨胀的原因在于产品成本的提高,因而推动着物价上涨。
()3、后凯恩斯学派与凯恩斯学派都主张需求拉上型通货膨胀成因论。
()4、凯恩斯学派赞同需求拉上论,而货币学派则主张成本推进论。
()5、采用向商业银行、企业和个人发行债券的方法弥补财政赤字,一般不会扩大货币总量,引发通货膨胀。
()6、信用膨胀必将直接导致货币供应量过多,信用膨胀实质上就是通货膨胀的同义语。
()7、普遍、持续的物价下降意味着单位货币购买力的不断上升,对投资者来说意味着投资成本降低,对经济发展是有利的。
()8、经常项目顺差会造成国内市场货币流通量过多,而资本项目顺差则不形成通货膨胀压力。
()9、供应学派主张通过降低税率促进生产发展,治理通货紧缩。
()10、收入指数化既能剥夺政府从通货膨胀中获得收益,又可抵消或缓解物价波动对个人收入水平的影响。
()11、通货紧缩会影响货币政策的实施,使货币政策失去灵活性。
()第四部分名词解释1、通货膨胀2、通货紧缩3、需求拉上型通货膨胀4、成本推进型通货膨胀5、开放型通货膨胀6、抑制型通货膨胀第五部分简答题1、什么是通货膨胀?简述通货膨胀的类型。
2、什么是通货紧缩?简述通货紧缩的类型。
3、简述关于通货膨胀成因的几种理论观点。
第六部分论述题1、试分析通货膨胀的成因,并提出相应对策。
2、试全面、客观地评价通货紧缩的社会经济效应,并提出相应的对策。
3、试就1997年以来中国通货紧缩现象的成因和对策谈谈你的看法。
4、、你认为“物价稳中有降”是不是理想的经济状态?为什么?第七部分参考答案一、填空题1、物价水平2、开放型通货膨胀(公开型)抑制型通货膨胀(隐蔽型)爬行通货膨胀(温和通货膨胀)奔腾式通货膨胀恶性通货膨胀(极度通货膨胀)需求拉上型成本推进型3、财政赤字型信用膨胀型国际收支型体制型1、需求决定论总需求2、成本推进产品成本3、货币货币数量过度增长7、生产领域分配领域8、紧缩性货币政策紧缩性财政政策紧缩性收入政策9、控制需求改善供给收入指数化政策10、价格水平普遍的、持续的下降11、价格水平的持续下降货币供应的持续下降12、物价水平货币供应量经济增长率13、促进论促退论中性论14、制度性结构性二、单项选择题1、A2、B3、C4、C5、D6、A7、A 8、D 9、A 10、D 11、D 12、D13、B 14、D 15、B三、是非判断题1、错2、错3、错4、错5、对6、对7、错8、错9、错10、对11、对四、名词解释1、通货膨胀:在纸币流通条件下,由于货币供应量过多,使有支付能力的货币购买力超过商品可供量,从而引起货币不断贬值和一般物价水平持续上涨的经济现象。
2、通货紧缩:一要素论:国内外学者较普遍把通货紧缩定义为价格水平普遍的、持续的下降。
双要素论:认为通货紧缩包括价格水平的持续下降和货币供应量的持续下降。
三要素论:认为通货紧缩是物价水平、货币供应量和经济增长率三者同时持续下降的经济现象。
物价水平下降是其最基本、最显著的特征。
3、需求拉上型通货膨胀:指由于经济发展过程中社会总需求大于总供给,从而引起一般物价水平持续上涨。
4、成本推进型通货膨胀:指由于产品成本的提高而推动着的一般物价水平持续上涨。
5、开放型通货膨胀:又叫公开的通货膨胀,是指在物价可自由浮动条件下,货币供应量过多,完全可以通过物价变动表现出来的通货膨胀。
6、抑制型通货膨胀:又叫隐蔽型通货膨胀,是指在物价受到抑制条件下,货币量过多,但不能直接、完全地通过物价反映出来,从而导致货币流通速度减慢,被强制减慢下来的货币流通速度使物价长期、迂回曲折缓慢上升的通货膨胀。
五、简答题1、答案要点:通货膨胀是在纸币流通条件下,由于货币供应量过多,使有支付能力的货币购买力超过商品可供量,从而引起货币不断贬值和一般物价水平持续上涨的经济现象。
通货膨胀按表现形式不同可分为开放型通货膨胀和抑制型通货膨胀两大类;按物价上涨的不同速度可分为爬行通货膨胀(温和通货膨胀)、奔腾式通货膨胀和恶性通货膨胀(极度通货膨胀);按西方通货膨胀学说分为需求拉上型通货膨胀和成本推进型通货膨胀。
2、答案要点:通货紧缩:一要素论:国内外学者较普遍把通货紧缩定义为价格水平普遍的、持续的下降。
双要素论:认为通货紧缩包括价格水平的持续下降和货币供应量的持续下降。
三要素论:认为通货紧缩是物价水平、货币供应量和经济增长率三者同时持续下降的经济现象。
物价水平下降是其最基本、最显著的特征。
通货紧缩按持续时间不同,分为长期性通货紧缩和短期性通货紧缩;按它和货币政策的关系,可分为货币紧缩情况下的通货紧缩、货币扩张情况下的通货紧缩和中性货币政策下的通货紧缩,还可按它和经济增长的关系,分为伴随经济增长减缓的通货紧缩和伴随经济增长上升的通货紧缩。
3、答案要点:通货膨胀成因的理论观点:(1)凯恩斯学派的通货膨胀理论为需求决定论,强调引发通货膨胀的是总需求,而不是货币量。
(2)后凯恩斯学派用“成本推进”来解释通货膨胀,认为主要是由于工资增长率超过劳动生产率的增长速度,导致产品成本上升,物价上涨。
(3)货币主义学派认为通货膨胀完全是一种货币现象,货币数量的过度增长是通胀的唯一原因。
(4)马克思主义认为通货膨胀表现在流通领域,根源在于生产领域和分配领域。
只有深入到生产领域和分配领域,才能找到产生通货膨胀的根本原因。
(二)通货膨胀成因的实践解释:(1)银行信用膨胀。
(2)财政赤字。
(3)基本建设投资过度。
(4)工资增长率超过劳动生产率的增长幅度。
(5)国际收支长期大量顺差。
(6)经济效益低下。
六、论述题1、答案要点:(一)通货膨胀成因的理论观点:(1)凯恩斯学派的通货膨胀理论为需求决定论,强调引发通货膨胀的是总需求,而不是货币量。
(2)后凯恩斯学派用“成本推进”来解释通货膨胀,认为主要是由于工资增长率超过劳动生产率的增长速度,导致产品成本上升,物价上涨。
(3)货币主义学派认为通货膨胀完全是一种货币现象,货币数量的过度增长是通胀的唯一原因。
(4)马克思主义认为通货膨胀表现在流通领域,根源在于生产领域和分配领域。
只有深入到生产领域和分配领域,才能找到产生通货膨胀的根本原因。
(二)通货膨胀成因的实践解释:(1)银行信用膨胀;(2)财政赤字;(3)基本建设投资过度;(4)工资增长率超过劳动生产率的增长幅度;(5)国际收支长期大量顺差;(6)经济效益低下。
(三)通货膨胀的对策:(1)控制需求:紧缩性货币政策;紧缩性财政政策;紧缩性收入政策(2)改善供给:发展生产、增加有效供给是稳定币值、消除通货膨胀的根本出路。
政策主张:降低税率;实施适度融资政策,优化产业结构和产品结构,改善货币流通状况;发展对外贸易。
(3)入指数化政策:是按物价变动状况自动调整收入的一种分配方案。
2、答案要点:(一)通货紧缩对经济增长的威胁:(1)物价水平的持续下降意味着货币购买力不断提高,消费推迟,抑制总需求,商业萎缩,进而影响就业增长,形成工资下降压力,进入通货紧缩螺旋,最终导致经济衰退或萧条。
(2)物价水平的持续下降意味着实际利率的上升,投资成本变得昂贵,投资项目的吸引力下降,投资减少必然导致经济增长的下降,可能形成经济衰退。
(3)通货紧缩可能引发银行业危机。
物价水平的持续下降意味着实际利率的上升,债务人负担增加,使银行不良资产比率上升,银行惜贷,导致信贷供给和需求的萎缩,可能会引发银行业的危机。