小学绿色学校创建工作实施方案

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小学绿色学校创建工作实施方案例文(三篇)

小学绿色学校创建工作实施方案例文(三篇)

小学绿色学校创建工作实施方案例文一、背景介绍随着人们对环境保护的日益关注,绿色学校的概念逐渐流行起来。

根据教育部的要求,我校计划在____年创建小学绿色学校,致力于培养学生对环境保护的意识和能力,构建绿色、健康、可持续的学校环境。

本实施方案旨在详细规划小学绿色学校创建工作,确保其顺利进行。

二、目标与原则1. 目标:(1) 培养学生对环境保护的意识和行动能力;(2) 构建绿色、健康、可持续的学校环境;(3) 提高学生对自然生态的认识和尊重。

2. 原则:(1) 理念引领:以可持续发展理念为指导,将绿色学校的概念融入学校教育教学和管理活动中;(2) 技术支持:依托科技手段,提高绿色学校的创新性和实效性;(3) 全员参与:学生、教师、家长齐动手,共同推进绿色学校创建工作;(4) 渐进实施:分阶段、循序渐进地进行,确保工作的连续性和可持续性。

三、任务与措施1. 建设绿色课堂(1) 推广使用电子教育资源,减少纸质教材和习题册的使用;(2) 增加多媒体设备的配置,提高教学效果;(3) 设置环境保护教育板块,定期开展环保主题活动;(4) 教师开展环境教育培训,提高环保知识和技能。

2. 构建植草绿化环境(1) 开展校园绿化活动,增加活动面积和绿植种植密度;(2) 增加草坪、花坛和绿色走廊的布置,营造良好的学习和活动环境;(3) 开展植物种植、护理培训,推广校园绿化的参与和养护意识;(4) 加强垃圾分类和废物回收利用工作,建立可持续的环保管理机制。

3. 节约资源,节能减排(1) 发起学校节约用水宣传活动,倡导学生保护水资源;(2) 设置水表监测系统,实时监测用水情况,合理使用水资源;(3) 引入节能设备,优化供暖、照明和通风系统,降低能耗;(4) 开展低碳生活宣传活动,倡导学生减少碳排放。

4. 建立环境保护社团(1) 组建环境保护社团,由学生主动参与并亲自管理;(2) 定期举办环保讲座、培训和实践活动,提高学生的环保素养;(3) 建立环境监测与评估体系,定期对学校环境进行全面评估。

小学绿色学校创建工作实施方案样本(5篇)

小学绿色学校创建工作实施方案样本(5篇)

小学绿色学校创建工作实施方案样本____年小学绿色学校构建行动计划示例(二)一、项目背景与目标绿色学校的构建是遵循国家可持续发展策略的重要行动,同时是提升学校环境质量及培养学生的环保意识的有效手段。

____年,我们将专注于在小学中培育环保意识和行为习惯,致力于构建一个绿色、健康且可持续的教育环境。

项目目标:1. 增强学生的环保意识,培养他们的环保行为,提高对环境问题的认知和关注程度;2. 改善校园环境,提升室内及室外环境质量,创造优良的学习和成长空间;3. 促进学校资源的合理利用和节能措施,减少资源浪费;4. 建立绿色学校标准,为学校的教育和行政管理提供指导。

二、创建时间表1. 确立创建团队与工作计划(____年1月)2. 绿色学校评估与资源审查(____年2月-3月)3. 制定绿色学校构建规划与执行计划(____年4月-5月)4. 完成创建任务并提交创建报告(____年6月)三、创建任务与具体策略1. 创建团队的组织与职责划分(1)设立绿色学校创建团队:由校领导、教师代表、家长代表和学生代表组成。

(2)明确团队成员职责:校领导负责整体组织与协调;教师代表负责教学活动的绿色化;家长代表负责引导和监督孩子的环保行为;学生代表则参与决策并反映学生意见。

2. 绿色学校评估与资源调查(1)执行绿色学校评估:评估学校的环保措施、环境管理及环保教育等方面,以了解当前的环保状况及可持续发展的潜力。

(2)进行资源调查:调查学校的能源消耗、水资源使用及纸张消耗等,以掌握学校的资源浪费情况。

3. 制定绿色学校构建规划与执行计划(1)设定绿色学校构建目标与指标:根据评估和资源调查结果,设定具体的目标,制定衡量标准和时间表。

(2)制定绿色学校实施策略:根据目标和指标,设计详细的环保措施和执行计划,涵盖教学、环境管理、资源利用等多个方面。

(3)明确责任分配:将实施策略分解为具体任务,明确责任人和完成期限,确保每项任务的执行。

2023年小学绿色学校创建工作实施方案

2023年小学绿色学校创建工作实施方案

2023年小学绿色学校创建工作实施方案一、背景和目标1.1 背景随着环境问题的加剧和对生态文明建设的重视,绿色学校成为了教育事业发展的重要组成部分。

小学是培养学生环境保护意识和具备可持续发展能力的重要阶段,因此,建设小学绿色学校具有重要的现实意义和深远的影响。

1.2 目标本实施方案的目标是创建一个绿色学校,培养学生的环境意识、动手能力和创新精神,促进学生主动参与环境保护和可持续发展活动,形成环保习惯,为社会建设可持续发展提供人才支持。

二、总体策略2.1 组织领导成立绿色学校工作领导小组,负责绿色学校创建工作的组织协调和实施监督。

2.2 教育教学将环境教育纳入课程体系,通过各门课程的教学内容和活动培养学生的环境保护意识和环境责任感。

2.3 环境建设对学校的硬件设施进行改造和升级,增加绿化面积,搭建环保设施,打造一个富有环保意识的校园。

2.4 活动开展组织各类环保、可持续发展和社会实践活动,让学生亲身参与,增强环保意识和实践能力。

三、重点任务3.1 提升师资力量组织环境保护培训和专题讲座,提高教师的环境教育理论水平和实践能力。

3.2 整合教育资源整合区域内的环保教育资源和社会资源,建立合作机制,共同推进绿色学校创建工作。

3.3 制定环保管理规定制定学校的环保管理规定,明确环保责任和管理措施,落实环保工作责任到每个岗位和个人。

3.4 开展环境宣传活动通过举办主题宣传活动、制作宣传材料等方式,宣传环境保护知识,提高学生和家长的环境保护意识。

3.5 建设环保实验室在学校内建设环保实验室,提供环保实践的场所和设备,鼓励学生自主开展环保科研和创新实验。

3.6 推动绿色校园建设在校园内增加绿化植被,提高校园绿化覆盖率,建设小型花园和菜园,培养学生的植物养护和种植技能。

四、具体措施4.1 开展环境教育活动组织学校内外的环境教育活动,如环境知识竞赛、篮球比赛、手工制作等,增加学生对环保的了解和关注。

4.2 设立环保奖励机制设立环保奖励机制,鼓励学生在环保活动中的创新和贡献,激发学生的环保热情。

安宁小学创建绿色学校的具体实施方案

安宁小学创建绿色学校的具体实施方案

安宁小学创建绿色学校的具体实施方案一、前言安宁小学一直以来都非常注重环保工作,我们深知环保意识要从孩子抓起。

为了让学生从小树立环保意识,提高环保素质,我们将以绿色学校创建为契机,全面推进环保教育,让绿色理念渗透到学校的方方面面。

二、目标定位1.提高学生的环保意识,使学生掌握一定的环保知识,能够在日常生活中自觉践行环保行为。

2.提高教师的环境教育能力,使环境教育融入到各学科教学中,形成学校独特的绿色教育体系。

3.营造绿色校园文化,让绿色理念深入人心,形成安宁小学环保特色。

三、具体措施1.绿色教学(1)开设环保课程:在课程设置中加入环保教育内容,让学生系统地学习环保知识。

(2)融入学科教学:各科教师在教学中注重环保教育的渗透,如语文课讲述环保故事,数学课计算资源浪费等。

(3)开展环保主题活动:定期举办环保主题活动,如环保知识讲座、环保手工制作等,提高学生的环保实践能力。

2.绿色活动(1)开展绿色出行活动:鼓励学生步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上学,减少私家车出行。

(3)开展绿色环保志愿服务:组织学生参加校园环保志愿服务活动,如绿化校园、清理垃圾等。

3.绿色设施(1)建设绿色校园:加强校园绿化,增加植被面积,提高校园空气质量。

(2)推广环保设施:安装节水装置,设置分类垃圾桶,引导师生分类投放垃圾。

(3)完善环保标识:设置环保宣传牌,提醒师生关注环保,自觉践行绿色行为。

4.绿色管理(1)建立健全环保制度:制定环保管理制度,明确师生环保职责。

(2)加强环保考核:对师生环保行为进行考核,激励师生积极参与环保工作。

(3)开展环保评价:定期对班级、个人开展环保评价,表彰优秀环保典型。

四、组织实施1.成立绿色学校创建领导小组,负责全校绿色学校创建工作。

2.制定绿色学校创建实施方案,明确具体任务、责任人和完成时限。

3.开展绿色学校创建工作培训,提高师生环保意识和能力。

4.定期检查绿色学校创建工作,确保各项措施落实到位。

2024年小学绿色学校创建工作实施方案范本(3篇)

2024年小学绿色学校创建工作实施方案范本(3篇)

2024年小学绿色学校创建工作实施方案范本【实施方案:2024年小学绿色学校创建工作】一、项目背景和目标1.1 背景介绍:随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,环境问题逐渐引起人们的关注。

为了培养小学生的环境意识和环保意识,保护和改善环境,创建小学绿色学校成为迫切需要的工作。

1.2 目标:通过创建小学绿色学校,培养小学生的环保意识,提高对环境的关注程度,促进环境保护行动的实施,建设绿色环保的校园环境,为未来可持续发展做出贡献。

二、项目实施步骤2.1 绿色学校调研和前期准备:(1)调研目前学校的环保现状和可持续发展水平;(2)制定绿色学校创建工作计划;(3)成立绿色学校工作组,明确各工作人员的职责分工;(4)制定绿色学校创建宣传方案。

2.2 绿色学校宣传活动:(1)开展学校环保意识教育宣传活动,向全校师生宣传绿色学校创建目标和意义;(2)组织开展环境保护主题的宣传活动,如环保讲座、环保知识竞赛等;(3)建设绿色学校宣传墙,定期更新环保知识和实践成果。

2.3 环保知识教育和培训:(1)整合环保知识教育资源,开设环保知识课程,培养学生的环保意识;(2)邀请专业人士和环保组织开展环保培训,提高师生的环保知识和环境保护技能;(3)开展环保实践活动,引导学生亲身参与环保行动。

2.4 环保设施建设和节能减排措施:(1)制定校园绿化和美化规划方案,增加校园绿地和植被覆盖面积;(2)加强垃圾分类管理,推行可回收物和有害垃圾分开收集、处理;(3)推广节水设施和节约用水措施,培养学生的良好节约意识;(4)推广节能设备和使用环保能源,减少能源消耗和碳排放;(5)开展环境监测和评估,定期检查和评价绿色学校建设成效。

2.5 环保活动和社会参与:(1)组织学生参与环保志愿者活动,开展校园和社区的环保行动;(2)开展环保主题的社会实践活动,培养学生的责任感和参与意识;(3)积极与社会组织和环保机构合作,共同推动环保行动的开展;(4)定期组织环保经验交流和成果展示,激励学生和教师的参与热情。

小学绿色学校创建工作实施方案

小学绿色学校创建工作实施方案

小学绿色学校创建工作实施方案如下:一、立项背景及意义随着全球环境问题日益严峻,建设绿色学校已成为教育领域的重要任务。

实施绿色学校计划有助于树立环保意识,加强学生的环境保护意识,提升学校的整体形象,促进可持续发展。

二、组织机构及责任分工学校将成立绿色学校建设领导小组,明确各部门的责任,建立定期汇报机制,确保工作顺利推进。

三、资源调查与整合通过调查学校现有资源的情况,梳理资源利用方式,制定资源整合计划,实现资源的最大化利用。

四、能源管理与节约优化学校供能结构,提升能源利用效率,制定节能措施,鼓励师生参与节能活动,降低碳排放量。

五、水资源管理与节约建立学校用水管理制度,加强用水监测与控制,推广水资源节约措施,提高学生的水资源意识。

六、垃圾分类与处理制定垃圾分类管理制度,设立垃圾分类收集点,开展垃圾分类教育宣传活动,倡导师生参与垃圾分类行动,推动垃圾资源化利用。

七、植绿增绿加强校园绿化工作,规划植树种花方案,提升校园绿化水平,培养学生的绿色意识,打造优美宜人的学习环境。

八、环境教育与倡导设立环境教育课程,培养学生的环保意识,开展环保主题活动,倡导师生积极参与环保行动,传播绿色理念。

九、监督与评估建立绿色学校建设监督评估机制,定期进行工作总结和评估,及时发现问题并加以解决,确保绿色学校建设工作的稳步推进。

十、宣传推广通过各种宣传途径,宣传绿色学校的建设成果和经验,引导更多学校和社会机构参与到绿色教育中来,推动绿色教育的全面发展。

以上便是小学绿色学校创建工作的实施方案,希望通过各项措施,能够促进学校的可持续发展,培养学生的环保意识,为构建美丽乡村、美好未来做出贡献。

小学绿色学校工作计划(5篇)

小学绿色学校工作计划(5篇)

小学绿色学校工作计划-____学年度创建“绿色学校”计划为全面____国家环境保护____和教育____不断推进“绿色学校”创建活动的有关精神,认真____执行《全国环境宣传教育行动纲要》,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和____文明建设,我校在____年把环境教育作为德育工作的一项抓起,围绕区教育局和学区关于环境教育工作要求,积极、有效、全面的在不同层面展开了环境教育、环境宣传、环境保护等行动。

本学期我们将进一步对学校的环境教育与环境建设进行合理的规划和安排,以保证实施与此相关的人力、物力、财力,确保使环境教育与环境建设成为学校主体工作的重要组成部分。

一、创设良好的教育环境。

本着“处处有教育”的思想,利用春季大好时机,通过植树、种花活动,搞好学校绿化、美化工作,创设文化氛围,使学生从中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增强学生自主学习的自觉性。

制作宣传标语,规范师生绿色行为。

严格执行检查监督制度,搞好环境保护工作,创设美丽清新的校园环境,形成环境教育氛围。

二、完善环保队伍建设1、定期____教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,学生为主体,辐射到家庭和社会,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

3、利用培训讲座等方式促进全校师生的环保意识发展,同时不定期聘请领导指导环保教育工作。

三、认真搞好环保培训工作。

为了使广大教师掌握环保知识,提高业务工作能力,更有效地对学生进行环保教育,定期____教师开展有关环境教育学习和活动。

不断提高教师的理论水平和环境教育能力。

学校收集了有关环境的报刊,为师生提供了学习资料。

有利于教师搞好环境教育工作。

四、认真做好环境教育工作。

通过学校宣传栏、黑板报、国旗下讲话、班会、家长会等,面向全体师生、学生家长及社会进行宣传教育,使绿色教育在家庭、村组扎根、开花、结果。

小学创建绿色学校工作计划(精选4篇)

小学创建绿色学校工作计划(精选4篇)

小学创建绿色学校工作计划(精选4篇)小学创建绿色学校篇1一、指导思想:素质教育的宗旨是提高国民的整体素质,良好的国民素质应该包含保护和热爱环境的素质。

新世纪人才应该是有能力促进人类与大自然和谐发展的人才。

学生各种素质和良好行为习惯是在日常教育中逐渐形成的,培养跨世纪人才,就要求有与之相应的校园环境,利用优美的校园环境陶冶和教育学生,使其健康成长。

二、活动目标:1、掌握基本的环境科学知识,具备基本的保护环境素质,树立人类要与自然和谐共存的理念。

2、从自己做起,从身边做起,积极参与保护环境的行动。

3、积极宣传保护环境的巨大意义,把校园环境建设好,使学生从关心学校环境出发,扩展和推及到关心周围、关心社区、关心国家。

三、活动安排:1、创建“绿色班级”。

各班养花种花,达到班级的美化、绿化,同时促使学生达到语言、行为及心灵的净化,倡导学生语言行为也要做到“绿色洁净”。

本活动贯穿整个学期。

2、开展植树活动。

各班动员每位学生在家里或街道或公园等地播种或植树2—5棵,并用实际行动让一粒粒种子花开似锦,让一棵棵小苗绿树成阴。

播种、植树在3月份完成,爱绿护绿成为永久性行为。

3、举行“文明礼仪伴我行”主题活动。

通过文明礼仪知识讲座、小合唱、舞蹈、相声、小品、故事、朗诵、签名承诺等形式,向队员传播文明礼仪知识,提高队员的文明礼仪素质,使每一位队员都走到“文明礼仪标兵”的行列中。

主题活动4月份完成。

4、开展“节约资源,从我做起”系列活动。

(1)各班组织学生订阅《我们只有一个地球》一书,认真开展读书征文活动。

(2)积极响应“节约资源,从我做起”倡议,真正做到从身边开始节约资源。

(3)观摩四年级举行的“四个一”节约资源主题活动。

(4)开展“节约资源,从我做起”演讲比赛。

(5)出刊“节约资源”主题板报。

(6)开展“节约资源,从我做起”小报、摄影比赛。

各项比赛5月份完成,“节约资源,从我做起”的实际行动将永远推行。

5、开展环保宣传活动和知识竞赛活动。

小学绿色学校创建工作实施方案范文(6篇)

小学绿色学校创建工作实施方案范文(6篇)

小学绿色学校创建工作实施方案范文____年小学绿色学校建设项目实施方案一、序言本方案旨在规范和推动小学绿色学校建设,以实现教育环境的可持续发展。

通过创建一个生态友好的教育环境,旨在激发学生的环保意识和责任感。

二、背景与意义随着社会对绿色发展和可持续性的重视日益增强,小学阶段的绿色学校建设显得尤为关键。

这一举措旨在通过绿色课程、环境资源整合等手段,培养学生的环保习惯,为社会培养具备环保意识的未来公民。

三、目标与准则目标:构建以环保教育为核心的小学绿色学校,促进学生全面健康发展,增强学生的环保意识和责任感。

准则:1. 优先考虑环保教育:将环保教育纳入核心课程,培养学生的环境认知和环保行为。

2. 全面推进:将绿色学校的理念融入学校各项活动中。

3. 共同建设:学校、教师、家长和学生共同参与,形成创建合力。

4. 持续优化:根据实际效果进行评估和调整,确保绿色学校的可持续发展。

四、实施计划4.1 设计绿色课程1)建立绿色课程标准,涵盖环保知识和实践技能。

2)整合课程内容,引入绿色元素,如实地考察、环保讲座等。

3)提升教师能力,通过培训增强教师的环保教育水平。

4.2 整合环境资源1)整合校内外资源,打造绿色教室和校园环境。

2)有效利用自然资源,建设环保设施,如太阳能系统、雨水收集系统。

3)设立环保实践区,开展实践活动,如种植、养殖等。

4.3 创新教学模式1)开展多元化的教学活动,如环保主题研学、绿色手工等。

2)利用信息技术,开设在线课程和虚拟实验室,增强教学效果。

4.4 教师培养与进步1)举办环保教育研讨会和培训,提升教师的环保意识和教学能力。

2)鼓励教师进行实践和研究,分享经验和成果。

3)建立教师交流平台,促进教师间的合作与学习。

4.5 家校合作1)建立家长志愿者团队,参与学校环保活动的组织和实施。

2)开展家长教育活动,增强家庭环保意识,形成家校合作。

3)定期与家长沟通,通报绿色学校建设进展,征求家长建议。

2024年小学“绿色学校”工作计划范例(三篇)

2024年小学“绿色学校”工作计划范例(三篇)

2024年小学“绿色学校”工作计划范例一、指导思想地球作为人类赖以生存的环境和家园,对学生进行绿色教育和环保教育,关乎人类生存与发展的重大课题。

本校秉承《中小学环境教育实施指南》的理念,以科学发展观和可持续发展观为核心,以促进人与自然和谐共处为主线,以提高全体师生环境意识为起点,致力于深化环境教育,推动学校素质教育的全面发展。

在确保学校基本教育功能的基础上,通过各项管理及教育环节融入环境保护教育,绿化校园生态环境及文化氛围,力图全面提升师生的环境意识和素养。

二、目标与任务1. 进一步加强校园环境建设,提升全体师生的环保意识,树立绿色环保的理念。

2. 在已获得省级绿色学校的基础上,继续努力,争创国家级绿色学校。

三、具体措施1. 校领导高度重视,成立专门机构,制定详细工作计划,全面负责环境教育活动的开展。

2. 加大宣传力度,提升创建意识。

利用晨会、周会、宣传栏、板报、班会等多种形式进行宣传,营造浓厚的创建氛围。

3. 明确目标,切实行动。

开展国家级绿色学校创建活动,旨在营造优良的教育教学环境,加强师生环保教育,树立“从我做起,保护环境”的意识。

4. 抓好创建培训工作。

计划本学期举办环保知识培训,确保教师深入理解并掌握创建指标的各项功能及其内涵,并对具体工作提出明确要求,包括活动计划、内容、方法和档案资料建设等。

5. 结合“6·5”世界环境日、地球日、水日、植树节等环保纪念日,加强对学生的习惯养成教育和环保教育。

四、主要工作安排(具体月份及活动安排略)五、小学创建绿色学校计划一、指导思想全面贯彻国家教育方针,促进学生全面发展,适应新时代教育需求。

充分利用教育资源,发挥学校全员育人的功能,拓宽学生视野,自小培养其环境保护意识,理解人类生存、社会发展与环境保护的密切联系。

开展环保绿色教育,强调“从我做起,保护环境”的理念。

二、主要工作1. 使学生掌握环保基础知识,理解人与自然的关系。

2. 利用校园电视台、宣传栏等渠道,广泛开展绿色环保宣传教育活动。

2024年小学绿色学校创建工作实施方案(三篇)

2024年小学绿色学校创建工作实施方案(三篇)

2024年小学绿色学校创建工作实施方案____年小学绿色学校创建工作实施方案目录一、引言二、背景和意义三、目标和原则四、工作计划4.1 绿色课程设计4.2 环境资源整合4.3 创新教育模式4.4 教师培养与发展4.5 家校合作五、工作保障5.1 资金保障5.2 活动组织保障5.3 意识宣传保障5.4 基础设施支持六、评估与反馈七、总结一、引言绿色学校创建工作是为了促进学校可持续发展教育,致力于创建良好的、生态友好的教育环境。

本方案旨在规范和推进小学绿色学校创建工作,提供可操作性强的实施方案,以达到可持续发展的目标。

二、背景和意义随着社会的进步和环保意识的觉醒,人们对绿色发展和可持续发展的关注度不断提高。

小学是培养下一代为社会做出贡献的重要基础,因此,小学绿色学校创建工作非常重要。

小学绿色学校的创建旨在培养学生的环保意识和责任感,通过绿色课程、环境资源整合、创新教育模式等手段,让学生在绿色环境中学习,从而促进学生的全面发展。

三、目标和原则目标:创建一个以环保教育为特色的小学绿色学校,促进学生身心健康发展,提高学生的环保意识和责任感。

原则:1. 环保教育优先:将环保教育作为校本课程的重点,培养学生的环境意识和环保行为。

2. 整体推进:通过整体推进的方式,将绿色学校的理念融入到每个环节中。

3. 合作共建:学校、教师、家长和学生共同参与绿色学校的创建,形成合力。

4. 持续改进:根据实际情况,及时进行评估和改进,推进绿色学校的可持续发展。

四、工作计划4.1 绿色课程设计1)制定绿色课程的标准和指南,包括环保知识、环境保护技能等方面的内容。

2)在课程中加入绿色元素,例如利用周边环境进行实地考察、开展环境保护讲座等。

3)培训教师,提高他们的环保意识和教育能力。

4.2 环境资源整合1)整合学校内外的环境资源,打造绿色教室、绿色校园。

2)合理利用自然资源,例如充分利用阳光和雨水,建设太阳能和雨水收集系统。

3)建立环保区域,开展环保活动和实践,如种植有机蔬菜、养殖小动物等。

小学“绿色学校”创建工作计划实用五篇

小学“绿色学校”创建工作计划实用五篇

小学“绿色学校”创建工作计划实用五篇小学“绿色学校”创建工作计划 1随着人类社会科学事业的日益发展及地球人口的不断增加,环境保护工作越来越引起人们的重视。

环境素养是人的现代素质的基本内容之一,是素质教育的重要组成部分。

为了对中学生加强环境保护教育,增强“环保”意识,有利于积极开展“环保”教育,学校提出以下工作意见:一、加强教师“环保”意识,提高教师对“环保”的认识。

教师是进行环境教育的主要力量。

在进行“环保”教育中,要有目的、有计划地对学生进行“环保”教育。

教师要不断学*,了解当前世界三大社会问题之一是保护环境。

了解当前对环境保护的几大问题:如保护水源、保护森林、保护生态*衡、净化空气。

不断提高认识,增长知识。

有机地与日常教育工作紧密结合起来。

尤其是将环保意识的培养与学生的思想品德教育相结合,以加强品德教育促进环保意识的提高。

二、制订计划,落实内容,积极开展有效“环保”教育。

1、各年级要根据学校工作计划,制订每学期“环保”教育计划。

学校根据各年级学生特点,制定了不同的教育目标、内容和实践活动要求。

每年级集体开展环境教育活动至少一次,各班级根据年级计划,结合学生特色开展环境保护和环境科学知识的系列教育。

可以开展“环保在身边”、“地球是我家”等主题班会或年级活动,结合春、秋游活动和环境保护日等开展教育。

2、社会、语文、科学、数学、地方课程等各学科结合学科特点,从课堂主渠道渗透环境教育。

充分挖掘,教育题材,在原课文知识点上渗透,保证“环保”教育既有内容,又有效果,又不加重学生负担。

3、根据计划,制订宣传计划,设计活动方案,使“环保”教育不断持续。

三、结合环保节日,开展各种丰富多彩的宣传教育活动。

3月12日植树节,4月30日世界无烟日,4月22日世界地球日,4月的爱鸟周活动,6月5日世界环境日等一系列的节日提供了教育的时机和内涵。

四、组织活动,加强实践。

1、各班根据学校工作计划,有计划地开展班队活动课1~2次。

小学绿色学校创建工作实施方案

小学绿色学校创建工作实施方案

小学绿色学校创建工作实施方案第一篇:小学绿色学校创建工作实施方案小学绿色学校创建工作实施方案一、指导思想坚持以人为本,科学发展,办人民满意的教育,创建和谐校园,进一步优化育人环境,促进职业教育改革与校园建设协调发展。

按照“绿树成荫,房在树下,校在林中,生态环保”的要求,建设“绿色、文明、和谐”的学校校园。

二、目标任务要对绿色学校创建工作高度重视,各部门相互配合,积极开展创建活动。

在学校营造热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,树立良好的环境道德观念和行为规范,有力地推动学校素质教育和社会主义精神文明建设的开展。

将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然、保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。

三、工作措施(一)加强领导,明确职责成立武江区东岗小学绿色校园建设领导小组,加强对绿色校园建设工作的领导。

绿色校园建设领导小组成员名单如下:组长:张万标(正校长)职责:负责学院绿色校园建设工作的总体规划,总统筹、协调、制定标准和总结表彰工作。

副组长:1、冯小华(德育副校长)职责:继续规范校园布局,使教学区、生活区、运动区布局日趋合理。

2、戴菊萍(教学副校长)职责:有计划选派领导和教师参加市以上组织的环境教育培训班学习成员:1、徐朝晖(教导处主任)职责:将环境教育纳入计划、总结。

各科教学有机地开展环境教育课堂渗透,做到教案有记录,渗透有效果。

汇编校本环境教育教材。

2、钱熙慧(德育处副主任)职责:制订学校卫生标准及卫生管理条例,做到校园净化、课室整洁、厕所干净无臭味,消灭卫生死角。

3、全校班主任职责:加强对学生良好卫生习惯养成的教育,班级成立环保活动小组,开展环保教育的正常工作和活动。

如组织进行环境调查、开展环保小报告、小论文评选、环保知识测验、环保手抄报比赛等。

4、张晓曦(家长委员会代表)自觉向周围群众宣传环保知识调查、监督社区污染问题5、龚靖轶(学生代表)带领学校学生大队委成员进行每日校园环境监督岗,及时发现和纠正各种违规的人和事。

小学绿色学校创建工作实施方案范本

小学绿色学校创建工作实施方案范本

小学绿色学校创建工作实施方案范本
绿色小学创建工作实施方案范本
一、项目背景
教育是培养未来社会栋梁的重要途径,绿色教育的推行不仅有助于学生的身心健康成长,更能培养他们的环保意识和责任感。

因此,本校决定创建绿色小学,为学生打造一个生态友好的学习环境。

二、目标设定
1. 确立学校绿色理念,倡导环保意识。

2. 实施节能减排措施,降低学校的能源消耗。

3. 开展绿色教育宣传活动,提高学生的环保意识。

4. 规范学校垃圾分类管理,促进资源循环利用。

三、工作计划
1. 制定绿色教育课程大纲,融入环保理念。

2. 进行能源消耗调查,制定节能减排方案。

3. 设立绿色角落,展示环保实践成果。

4. 开展主题教育活动,引导学生参与环保行动。

5. 设立垃圾分类回收站,倡导学生积极参与分类行动。

四、实施步骤
1. 成立绿色小组,负责制定和执行绿色学校方案。

2. 组织教师培训,提高教师的绿色意识。

3. 在校园内设立绿化景观,打造绿色学习环境。

4. 定期开展绿色教育活动,引导学生爱护环境。

5. 对学校各项环保工作进行监督检查,确保绿色学校方案的贯彻执行。

五、总结
通过创建绿色小学,我们将为学生提供一个环保意识的培育平台,激励他们积极参与环保行动,共同建设绿色生活。

希望通过我们的努力,学校能成为绿色教育的典范,为社会环保事业做出应有的贡献。

小学绿色学校创建工作实施方案

小学绿色学校创建工作实施方案

小学绿色学校创建工作实施方案一、背景介绍随着时代的发展和环保意识的不断提高,作为社会中重要教育场所的小学,也应积极担负起环保教育的责任。

根据《国务院办公厅关于印发中小学绿色校园建设指导意见的通知》的相关文件规定,小学应该成为推动绿色发展的重要力量。

而绿色学校创建工作就是小学推进绿色发展、实现可持续发展的重要途径之一。

二、工作目标本次小学绿色学校创建工作的目标是:通过营造绿色校园环境,加强师生环保教育,促进小学师生环保责任意识的提升,培养未来公民的环境意识和环保行为。

三、工作内容为了实现以上目标,小学绿色学校创建工作主要包括以下几个方面的内容:1. 绿色校园环境营造在小学校园环境中,应该推广使用节能环保的设施设备,降低能耗和环境污染;推广有机农作物的种植,倡导无公害蔬菜的食用;注重垃圾分类和资源回收再利用;建立绿色校园监测体系,定期对小学校园的环境进行监测和评估,及时解决环境问题。

2. 环保教育课程设计小学绿色学校创建工作应该增加师生环保意识的意识教育,通过小学各年级课程体系内的环境保护栏目规范学生环境保护行为和环境意识,培养环境保护的自觉意识。

3. 师资队伍培训在小学绿色学校创建工作中,对师资力量的培训也尤为重要。

应该鼓励教师在环保方面的创新探索,并为教师提供有关环境保护和可持续发展的培训课程和技能,提高教师环保意识和能力。

4. 家校环保行动小学绿色学校创建工作也应该引导家庭和学校一起参与环保,加强家校协作。

家长们应当积极配合学校开展有关环保方面的工作,营造环保氛围,和孩子一起谈论环保话题,从小培养孩子们的环保观念。

四、工作流程为了顺利开展小学绿色学校创建工作,需要遵循以下流程:1. 前期调研在开展绿色学校创建工作之前,应当进行前期调研,了解小学校内环境保护方面的现状和存在的问题。

2. 制定环保计划在做好前期调研工作之后,需要根据所获得的信息和资料,制定小学绿色学校创建工作方案和计划。

3. 落实计划在制定好小学绿色学校创建工作方案和计划之后,需要着手落实计划,开展具体的环保实践活动。

小学绿色学校创建工作实施方案范本(6篇)

小学绿色学校创建工作实施方案范本(6篇)

小学绿色学校创建工作实施方案范本____年小学绿色学校创建工作实施方案一、背景与目标鉴于社会持续进步与环境问题日益严峻,绿色学校的构建已成为教育界及社会各界共同瞩目的焦点。

为深入培养学生的环保意识与可持续发展理念,营造优质的学习与生活环境,特制定本____年小学绿色学校创建工作实施方案。

本方案旨在于____年内,成功打造一所秉持绿色环保理念的小学,全面增强学生的环保意识与可持续发展观念,并显著提升校园的整体环境质量。

二、实施步骤与措施1. 绿色学校建设规划* 精心制定绿色学校建设规划,明确目标、任务及时间节点。

* 成立绿色学校建设工作小组,负责具体执行与监督。

2. 能源管理* 优化学校能源结构,提升能源利用效率。

* 引入智能节能设备,如LED照明与智能插座等。

* 倡导师生节约用电用水,定期实施能源消耗评估。

3. 废物管理* 完善废物分类回收体系,设置清晰分类的垃圾桶。

* 加强废物回收利用知识宣传,提升学生的分类回收意识。

* 建立与社区、环保组织的合作机制,共同开展废物回收活动。

4. 绿色交通* 鼓励师生采用步行、骑行或公共交通方式上下学。

* 设立校园停车场,限制非必要车辆通行。

* 加强交通安全教育,提升师生的交通安全意识。

5. 绿化美化* 增设花草树木绿化带与花坛,优化校园生态环境。

* 组织学生参与校园绿化活动,培养其爱护自然的责任感。

* 推广循环农业种植技术,开展校园农业实践活动。

6. 环保教育* 开设环保教育课程,系统培养学生的环保意识。

* 举办环保知识竞赛与演讲比赛,提升学生的环保素养。

* 邀请环保专家进行讲座,深入开展环保宣传活动。

7. 监测评估机制* 建立绿色学校监测评估体系,定期对各项工作进行评估与总结。

* 根据评估结果,及时调整并优化绿色学校创建工作。

三、资源保障与推进措施1. 资金保障* 制定绿色学校建设资金专项规划,并积极争取政府及相关部门的资金支持。

* 广泛吸纳社会捐赠与企业赞助,拓宽资金来源渠道。

小学创绿色校园实施方案

小学创绿色校园实施方案

小学创绿色校园实施方案为了营造一个良好的学习环境,促进学生的身心健康发展,我们学校制定了小学创绿色校园实施方案,旨在倡导环保意识,推动学校绿色发展,培养学生的环保意识和责任感。

具体实施方案如下:一、节约用水。

1. 安装节水设备,学校将在校园内的卫生间、教学楼和宿舍楼等重点区域安装节水设备,如节水龙头、节水马桶等,以减少用水量的浪费。

2. 宣传节水知识,定期开展节水知识宣传活动,通过校园广播、海报、课堂教育等形式,向学生宣传节约用水的重要性,引导学生养成节约用水的好习惯。

二、垃圾分类。

1. 设置垃圾分类桶,在学校内设置垃圾分类桶,明确标识可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等,引导学生进行垃圾分类投放。

2. 开展垃圾分类教育,组织垃圾分类知识讲座和实践活动,让学生了解垃圾分类的意义和方法,培养他们的垃圾分类意识。

三、植树造林。

1. 校园绿化,学校将加大对校园绿化的投入,增加植被覆盖率,打造绿荫环绕、花香四溢的校园环境。

2. 开展植树活动,每年春季开展植树义务劳动活动,邀请学生、家长和老师一起参与,让他们亲手种下一棵树,亲身感受绿色环保的重要性。

四、节约用电。

1. 安装节能设备,在教室、办公室等场所安装节能灯具和空调等节能设备,减少能源的浪费。

2. 倡导节约用电,通过校园广播、班会、家长会等形式,倡导学生和家长节约用电,养成随手关灯、拔掉充电器等节能习惯。

五、开展环保教育。

1. 课堂教育,将环保知识融入到各个学科的教学中,增强学生的环保意识和责任感。

2. 主题活动,定期开展环保主题活动,如“无纸日”、“环保节”等,引导学生从日常生活中做起,关爱环境,珍惜资源。

六、监督与考核。

1. 设立监督机制,学校将设立环保督察组,定期对校园环境进行巡查,发现问题及时整改。

2. 开展考核评比,每学期对各班级、各个学生开展环保意识和行为的考核评比,对表现突出者进行表彰奖励。

通过以上实施方案,我们相信学校将会成为一个绿树成荫、环境优美、充满生机的绿色校园,学生们也将在绿色校园中树立环保意识,培养爱护环境的习惯,为建设美丽中国贡献自己的一份力量。

小学绿色学校创建工作实施方案(2篇)

小学绿色学校创建工作实施方案(2篇)

小学绿色学校创建工作实施方案“绿满校园,育尽童心”创建绿色学校实施方案(____年度)一、创建活动目的我校本着“为孩子的幸福人生奠基”的办学理念,为配合全球环境保护运动,使少年儿童健康快乐地成长,学校认真贯彻落实《全国环境宣传和教育行动纲要》的精神,积极开展绿色环境教育活动,把加强环境保护教育培养绿色使者作为学校的重要任务,不断优化育人环境。

学校的绿化、净化、美化、阵地化工作已取得一定成效。

为了进一步让学生了解更多的环保知识及存在的环境问题,明确环境污染的危害性,懂得人与自然和谐共存的道理,增强学生综合观察、分析问题的能力,动手制作能力及初步审美鉴赏能力,激励学生热爱大自然,珍爱生命的情感,学校特制定创建省级绿色学校实施方案,把创建活动作为学校的一大重点工作,被淮安市创建国家环境保护模范城市办公室评为”争创省级绿色学校示范单位”。

二、具体实施计划(一)完善制度:领导重视,管理有序绿色环境教育是推进中小学环境保护素质教育,加强____精神文明建设的重要组成部分,也是发展环境保护事业的实施科教兴国和可持续发展策略的基础工作。

我校根据上级文件精神,学校____领导高度重视,成立了以校长为组长,以德育处、教导处、总务处、团队负责人为成员的“环境教育领导小组”,负责____指导师生开展环境教育活动。

领导小组定期召开会议,研究学校的环境建设和环保教育,给学校环境建设和环保教育指明方向。

为维护我校优美、整洁、文明的绿色环境,给全校师生员工创造一个良好的学习和生活环境,我们制订了校园绿化管理制度,行文下发到各班级、科室和家属区,要求认真学习、严格执行。

我们的口号是:“人人争做小卫士”。

我们的卫生标准是:“窗明几净、____”。

我们重视创建活动中的检查监督,要求坚持学期初有计划,期中有检查,期末有评比、有总结,每月都按时召开环保工作会议,把各项具体工作落在实处。

同时,学校非常重视教师培训认真制定环境教育培训计划,每学期两次____教师开展环保知识学习,使环保教育更加系统化、规范化。

小学绿色学校创建工作实施方案范本(3篇)

小学绿色学校创建工作实施方案范本(3篇)

小学绿色学校创建工作实施方案范本鲁山二十五中创建“绿色学校”实施方案为推动和规范我校创建“绿色学校”的活动,加强环境教育,提高全校师生的环保意识,培养和树立良好的环保道德观念和行为规范,大力推进素质教育和___精神文明建设,特制定本方案:一、指导思想以党的“___大”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,建设生态文明校园。

切实提高学生文明素质和环境意识,普及环境科学、环境法律法规知识,结合我校特点,以校园文化建设为突破口,本着规范化、制度化、人性化、特色化建设的工作思路,积极营造绿色、和谐、可持续发展的育人环境,不断增强师生环保意识,提高环保能力,创建绿色校园。

二、目的及意义创建“绿色学校”的目的主要是通过创建过程,提高师生的环境保护意识,传授“绿色”科学知识,培养“绿色”思想,养成“绿色”行为习惯,以学生为主体,教师为指导,把环保教育渗透到各学科教育中,使学校教育教学工作步入可持续发展的轨道。

三、具体措施:(一)、成立鲁山二十五中创建“绿色学校”领导小组:组长:叶学义副组长:董平安侯红伟赵小六成员:许云旗孙芦培杨军政陈远敬赵丙炎王国霞黄建新___申英豪杜鹏肖聚发___陈光耀袁翠学校定期召开领导班子会议和创建专题会议,及时解决创建中出现的各类问题。

(二)加强学校环境建设,充分发挥环境的育人功能1、借助灾后重建机遇,聘请专家来校结合实际,加强校园环境建设规划,增设环保标语设施,充分挖掘校园中的可绿化资源,美化校园。

2、注重学校的环境卫生及周边环境卫生,加强整治,坚决消灭卫生死角,还给学生一个优美的校园环境。

3、倡导节水、节电,节约纸张,培养学生的节俭习惯,提倡简朴。

4、把净化、绿化、美化校园工作作为一项重要工作来抓,把学校的绿化带、公共保洁区落实班级责任制。

5、加强卫生室、少队部等功能室的管理,充分发挥其功能,有效地推动学校环保宣传教育工作。

(三)重视教师培训工作,增强教师的环保意识。

1、结合学校师德、师风建设,在教师中开展环保知识教育。

小学绿色学校创建工作实施方案模版(三篇)

小学绿色学校创建工作实施方案模版(三篇)

小学绿色学校创建工作实施方案模版如下:一、总体目标和任务____年,我校将全面推进绿色学校创建工作,以提高学生的环保意识和责任心,营造绿色、环保的校园氛围。

具体任务包括:减少能源消耗,降低碳排放,推动绿色的教育教学活动和生活方式,培养学生的环保意识和实践能力。

二、主要措施和工作任务1. 精心规划绿化项目,增加植被覆盖面积,建设更多的绿色空间,创造清新、宜人的校园环境。

2. 推行绿色教育课程,开展环保知识宣传和教育活动,引导学生树立绿色理念。

3. 发起低碳生活运动,倡导节约资源,减少浪费,鼓励学生减少使用一次性物品。

4. 改善废物分类处理机制,提高废物回收利用率,减少对环境的污染。

5. 强化绿色食品供应,推广有机食品,减少化学农药的使用,提倡健康饮食。

6. 建设绿色交通系统,鼓励学生步行、骑车上学,减少汽车尾气对环境的影响。

三、组织实施和监督机制校领导将牵头领导绿色学校创建工作,成立绿色学校工作小组,明确工作责任,组织各部门合作开展相关工作。

设立监督评估机制,定期检查工作进展情况,及时解决存在的问题,确保实施方案的顺利推进。

四、预期成效和评估指标通过绿色学校创建工作,预期可以有效提高学生的环保意识和责任心,改善校园环境质量,促进学生健康成长。

评估指标包括:学生环保意识提升情况、能源消耗和碳排放量的降低情况、废物处理和回收利用率提高情况等。

五、资金保障和宣传推广为保障绿色学校创建工作的顺利进行,将拨出专项经费,同时组织各种形式的宣传活动,提高学生、教师和家长的参与度和认可度,在社会各界形成绿色学校创建的良好氛围。

以上即为____年小学绿色学校创建工作实施方案的内容,希望能够得到大家的支持和共同努力,共同打造绿色、健康的学习环境。

小学绿色学校创建工作实施方案模版(二)一、背景介绍随着社会的发展和环境问题的日益突出,绿色、可持续发展已经成为世界各国的共同关注点。

教育是培养未来社会的可持续发展的重要途径,因此绿色学校的创建应成为小学教育改革的重要内容。

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小学绿色学校创建工作
实施方案
Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
小学绿色学校创建工作实施方案
一、指导思想
坚持以人为本,科学发展,办人民满意的教育,创建和谐校园,进一步优化育人环境,促进职业教育改革与校园建设协调发展。

按照“绿树成荫,房在树下,校在林中,生态环保”的要求,建设“绿色、文明、和谐”的学校校园。

二、目标任务
要对绿色学校创建工作高度重视,各部门相互配合,积极开展创建活动。

在学校营造热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,树立良好的环境道德观念和行为规范,有力地推动学校素质教育和社会主义精神文明建设的开展。

将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然、保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。

三、工作措施
(一)加强领导,明确职责
成立武江区东岗小学绿色校园建设领导小组,加强对绿色校园建设工作的领导。

绿色校园建设领导小组成员名单如下:
组长:张万标(正校长)
职责:负责学院绿色校园建设工作的总体规划,总统筹、协调、制定标准和总结表彰工作。

副组长:
1、冯小华(德育副校长)
职责:继续规范校园布局,使教学区、生活区、运动区布局日趋合理。

2、戴菊萍(教学副校长)
职责:有计划选派领导和教师参加市以上组织的环境教育培训班学习
成员:
1、徐朝晖(教导处主任)
职责:将环境教育纳入计划、总结。

各科教学有机地开展环境教育课堂渗透,做到教案有记录,渗透有效果。

汇编校本环境教育教材。

2、钱熙慧(德育处副主任)
职责:制订学校卫生标准及卫生管理条例,做到校园净化、课室整洁、厕所干净无臭味,消灭卫生死角。

3、全校班主任
职责:加强对学生良好卫生习惯养成的教育,班级成立环保活动小组,开展环保教育的正常工作和活动。

如组织进行环境调查、开展环保小报告、小论文评选、环保知识测验、环保手抄报比赛等。

4、张晓曦(家长委员会代表)自觉向周围群众宣传环保知识调查、监督社区污染问题
5、龚靖轶(学生代表)带领学校学生大队委成员进行每日校园环境监督岗,及时发现和纠正各种违规的人和事。

(二)提供保障措施
1、课程保障学校将“绿色教育”纳入课程建设中,并确保在基础性课程、拓展性课程中得到体现。

另外,将重点建设“绿色教育”的校本课程。

2、经费保障必要的经费投入是创建绿色学校的重要保障,学校拟将创建经费纳入学校年度经费预算,以确保绿色学校的创建工作。

3、对校园垃圾进行分类处理。

4、其他保障学校将在每学期开设两节以上的环境教育课,进行校领导、全体教师的环境教育培训,各学科渗透环境教育,积极创造条件选送相关人员参加兵师举办的各类培训进修。

(三)发挥教师在环境教育中的主导作用,提升办学档次。

1、结合学校师德、师风建设,在教师中开展环保知识讲座,提高教师环保意识。

2、教师要在课堂教学中有机地渗透环境教育,在教案中体现环保意识,开展环保教案征集活动,把环保宣传落实内化为教师自觉自愿的行动。

3、有条件的情况下选派教师参加市、区环保教育培训活动,提高教师环保教育能力,树立环保意识。

4、加强实验室、书画室等专用教室的管理,充分发挥其功能,有效地推动学校环保教育工作。

5、加强三结合教育,把学校的环境教育渗透到家庭,通过学校环境教育带动每一个家庭,使整个社会共同参与环保,形成环保意识。

(四)以学生为主体,精心组织,多渠道开展学生环保教育活动,深化创绿工作。

1、课堂渗透环境教育。

各部门要认真做好计划总结、在落实教学课堂标准的同时,要充分挖掘课堂的环境教育资源,向学生传授环境保护知识,使学生懂得环境对人类可持续发展的重要性,学会关心社会,关心他人,关心人类的生存环境。

2、在综合实践课程和研究性学习中设环保专题,利用网络开发学习资源,开展专题性环保作品展。

3、大力开展宣传,促进全校环保意识的不断提高。

设立宣传栏,校园内张贴宣传标语,充分利用升旗仪式、周会、板报、广播、图书室、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:3月12日植树节、4月22日世界地球日、4月的爱鸟周活动、5月22日国际生物多样性日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日等一系列的,提供教育的时机和内涵,组织大型主题宣传活动。

4、组织学生开展环保专题活动。

每学期对学生进行环
保知识讲座、观看环保专题片、开展专题教育活动,让学生了解有关环保基础知识,自身与环保关系、人类与自然的关系、人与动物的关系,达到亲和自然、热爱自然、热爱生命、珍惜生灵的目的。

让学生自己动手收集资料信息,定期展示在校园橱窗内。

通过收集、自编、创编的实践活动,进一步受到教育和陶冶,发挥自身的能量为环保尽责出力。

5、倡议学生环保从我做起,从身边小事做起;节水、节电,节约纸张,提倡简朴。

6、成立学生环保小组,参与学校环境管理。

(五)做好环境教育和创建绿色学校工作的经验交流与总结,加强资料的收集与整理。

1、加强环保教育工作总结交流。

在校园网、校刊上开辟“绿色教育”专栏,宣传党和政府关于环境教育的方针政策,介绍交流学校和各部门创建“绿色学校”的工作情况和经验。

2、做好环保档案的整理工作,学校各部门增强档案管理意识,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像、照片等资料要加强收集与整理,做到件件有计划、事事有总结、块块有材料。

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